七年级作文开头结尾经典20篇
秋季,是“春夏秋冬”四季之一。在我国,传统上是以二十四节气的“立秋”作为秋季的起点。进入秋季,意味着降雨、湿度等趋于下降或减少,在自然界中万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。下面是小编为大家带来的七年级作文开头结尾范文,希望大家能够喜欢!
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1661作文
1000《遇见》七年级
全文共 681 字
+ 加入清单从某种意义上说,世间一切都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇见冬,就有了岁月,天遇见地就有了永恒,人遇见了,人就有了生命。感谢生命的长河让我和书相遇,遇见了你便有了一段新的旅程。
古往今来,人们就爱于书结成益友。追溯千年之前,就有书中自有颜如玉,书中自有黄金屋的美。亦有书犹药也,善读,可至愚的慨叹。再把目光转向现代,高尔基说书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚跟为其宣称书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光。智慧里没有书籍,就像没有翅膀。而我也是其中的一员,遇见了书籍,就如同在黑夜中,我遇到了火焰。在迷茫时,我发现了新的方向……
自幼时书就伴随在我的左右。格林童话1001夜把我带进一个梦幻的王国。在里面,我同白雪公主一同跳舞,同小红帽一起在丛林里嬉戏。更跟随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光……即使同一个故事,我也百看不厌。随着年龄的增长,我的阅读量也随之扩大。也学到了更多的知识更多的道理。开阔了我的知识,提高了我的眼界。也增强了我的阅读能力。
读《三国演义》,去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采。读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气。读《假如给我三天光明》去感受海伦凯勒悲惨的遭遇,也折服于她不屈不挠的精神和毅力。读《钢铁是怎样炼成的`》我明白了自强不息,永不言弃我如一条游鱼一般,在知识的海洋里遨游。又如当初生的婴儿一般,贪婪的吸收着知识。
在我悲伤时,遇见书它给予我心灵的慰藉,在我迷茫时它为我指明前进的方向。转眼间,书籍已经陪我度过了多年的学习时光。也许生命的美在于遇见。我不知道一辈子还会遇见多少人多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。
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篇1:七年级写景日记500字
全文共 611 字
+ 加入清单春雨哗哗的下着,春姑娘伴着轻柔的脚步来到了人间,让大地穿上了一件别样的服装。
远处,那巨大的山像一个巨人,屹立在那里。在半山腰,那朵朵白云给“大巨人”蒙上了一层面纱。山脚下,是一片森林。森林里可热闹了。树上的小鸟正在百鸟鸣春,告诉大家春的信息。在一片草
地上,那生机勃勃的小草有了那五颜六色的花的映衬,显得更葱翠。每到春天,森林里红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白的如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞待放,有的昂
首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。从森林的深处静静地淌出一条清澈见底的小溪,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。几条活蹦乱跳的小鱼
在水里快活地游着。它们好像在玩捉迷藏,你藏我躲,有时游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。小溪边的柳树展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群
群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!这百花争艳、绿草如茵的森林,和那桃红柳绿的溪边真是太美了。
小溪边的岸上也百花齐放,招来了许多蝴蝶。突然,从树林里钻出来许多小动物,有小鹿、有小马、有小羊、还有小松鼠……他们好像很快乐,有的跑,有的跳,有的唱。这哗啦啦的流水声,和那动
物们快乐的歌声全部交织成一首欢乐地交响曲。
啊,我爱这万紫千红的春天!春姑娘给大地的这件服装太漂亮了,春天的景色真美呀!
篇2:七年级坚持不懈议论文
全文共 836 字
+ 加入清单梦,每个人都有一个梦。有的是些五彩缤纷的梦,有点却是些支离破碎的梦,而我需要的是坚持不懈的梦想!
《鲁滨逊漂流记》这本书的故事波澜起伏很是让我振奋。鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母的劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛上,孤苦伶仃、生存困难。但他并没有放弃希望,非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活下来,经过他的不懈努力,运用自己所学的,历经千辛万苦,终于顽强的活了下来,还救援并教化了野人“星期五”,成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归祖国。
鲁滨逊的梦,是想遨游四海的梦想。通过他的努力,坚持不懈,用自己的知识活了下来,并在28年后终于回归祖国。我觉得,鲁滨逊的梦是一个坚持不懈的梦想。我也想找到一个属于我自己的一个坚持不懈的梦想。
记得小时候,自己的第一个梦是想要得到橱窗里一件浅蓝色的圆点小裙子。那时的我,还是个娇娇嫩嫩的小姑娘,只懂得自个吃得饱、睡得香、穿得好就满足了。什么都不懂的我,就只想要一件自己所喜爱的衣裳。
慢慢地,长大了,我也成熟了许多,不再是一个单纯的小女孩了。我想当一名舞蹈家,在舞台上翩翩起舞,为大家展示出我优美的舞姿,赢得阵阵掌声;我想当一名医生,为那些伤者治病,不管多辛苦,都要用全力治好他们;我又想当一名慈善家,为贫困地区捐款,我灾区捐款,并亲自降临现场帮助他们......可是,每当我的“梦想旅程”进行时,总是自动放弃,我没有做到一个坚持不懈的梦。
现在的我想当一名人民教师,给予孩子们博大的学问与知识,在孩子们遇到难题时帮助他们,空余时、闲余时,适当地与他们玩耍嬉戏,让学院里绽放出一个又一个灿烂的祖国花朵。但,教师这个职位不是说能当就能当的。我应该做到上课认真听讲,积极发言。不单单是这两点,我也应该在闲余时间看看书,做做阅读、试题等。我更需要一个好的学习环境。我深知:时间是宝贵的,不能有一点漏余。不应该马马虎虎、囫囵吞枣......我相信,我的这个梦想是会实现的,因为,我有一颗坚持不懈的心!
我的中国梦,坚持不懈的梦!
篇3:七年级美好的作文600字
全文共 899 字
+ 加入清单生活总是那么美好,就好像阳光总是那么灿烂。那么什么叫美好的生活呢?其实,每一天都很美好,就等着你去发现它。
人们常说:有钱人的生活很美好,每天吃香喝辣。但是,我却不认同这个说法。有钱人虽然被人崇拜、爱慕,但是他生(她)们真的会感到快乐吗?也许会也许不会。因为人一旦有了钱,如果健康却被夺走了,那么钱财之类的东西还有什么用呢?
人们常说:作家的生活是美好的,只要动笔,财富便向他(她)们滚来。但是,我却不同意这个说法。作家表面上是只要能写出好文章,便有许多稿费和名誉。但如果写不好呢?他(她)们的稿费不仅空无一有,就连名誉也败落。说明,当个好作家很难,想过好作家的美好生活更难!
人们常说:明星的生活很美好,每天可以尽情的在荧屏上“闪耀”。但是,我却不这么认为。明星虽然表面上是被鲜花和掌声包围着,但人们并不知道他(她)们为此付出付出了多少努力!潜规则、整容等各种各样的“黑锅”经常“笼罩”在他(她)们的身边,但他(她)们为了自己的梦想,毫不犹豫的“顶”着这些“黑锅”,终于成功了!他(她)们用自己的努力换得了自己美好的生活!所以,人们不可以认为当明星很简单,更不可以认为随便就可以过上明星的美好生活。
人们常说:老师的生活很美好,每周都有周末可以歇息,有假期可以放松。但是,我觉得老师的休息来之不易。因为老师每天要为自己的学生传授知识,讲的口干舌燥,直把自己的学生教会为止;因为老师每天晚上还要为我们第2天上课要写备课笔记,直写到晚上12点才睡……所以老师是用自己辛勤的汗水换得假期,换得自己学生的成功。
但是我觉得有钱人、作家、明星、老师的生活都不值得我去崇拜。我觉得自己的生活才美好。因为每天我可以吃着妈妈做的香甜可口的饭菜,可以享受着爷爷奶奶对我的疼爱,可以与爸爸一起探索数学的“有趣”。每天还可以与同学做游戏,可以听语文老师——张老师讲解汉字的“神奇”。所以,我每天的生活过的很充实、很快乐!因为我有着家人的关爱、老师授予我无穷的知识,还有健康与快乐陪伴着我,所以我很开心!
美好的生活在于每个人怎么样去认知,平凡的生活也是美好的,生活美好与否关键是在平凡中寻找快乐,那样每个人的生活都会美好,不是吗?
篇4:游泳七年级作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单烈日炎炎的夏天,老爸带我去学游泳。我怀着忐忑不安,又无比激动的心情换上了装备,兴奋地走到了泳池边。
泳池特别的大,水也是清澈见底。我把脚试探性地伸进了泳池,顿时一股冰凉的感觉袭来。在没有心理准备的情况下,教练硬生生把我拉了下去,一瞬间,我大半个身子都浸在水中,脑子里就只有一个字“慌”!脚都不知道怎么回事,不听使唤了,怎么也碰不到泳池底部,身体也仿佛失去了重量。但旁边的标牌明明写着水深只有一米二!而我的身高可是有一米五啊!这时,教练让我把力量使在脚上,我连忙两脚一用力,竟然真得轻松地踩到池底了,我想:嘿嘿,脚都可以站稳了,那还怕什么游泳呢!刚想走到教练指定的位置,突然,我的重心一下子失去了控制,“哗”地一声跌进了水中,我吓得赶忙抬头,但嘴里还是灌了不少水,把我呛得特别难受,鼻子也是酸酸痒痒的,而且还一个劲地咳嗽。缓了好一会儿,这种感觉才慢慢退去,啊!再也不敢掉以轻心了!
教练一开始就让我们在水下呼气,只有学会水下呼气才能学好游泳。水下呼气听起来很简单,只要先张嘴吸满一口气,然后头潜到水下把气吐出就可以了,只是游泳的基本功。但是教练也提醒我们动作要规范,不然很容易呛到水!我吸取了前面的教训,小心翼翼地按照教练教的动作要领,哈哈,竟然真的没有呛到水!后来,教练让我们练习蛙泳的蹬腿,把身体的上半部分躺在岸上,双腿在水下练习。先是收腿,再把脚背翻过来,最后用力一蹬,只见水花四溅,哈哈!真的像极了青蛙蹬腿时的样子呢!我觉得蛙泳最难的是划手,划手时还要在水下划,手划动的时候还要配合水下吐气,划动时手要划个圈,再把手并起来,就像拜佛一样。
日子一天天过去了,我渐渐地学会了蛙泳,1米、20米、50米……从刚开始的惧怕变成不用护具也可以游泳了,一点儿也不怕了!
杭州是世界游泳冠军的摇篮,孙杨、傅园慧、罗雪娟、叶诗文……,他们都来自杭州,他们为祖国增光添彩,但他们在站上冠军领奖台前一定经历了很多艰苦,付出了很多心血!我一定要克服困难,向大哥哥、大姐姐们学习,努力提高自己的游泳技能!
篇5:这就是我七年级的
全文共 627 字
+ 加入清单1990年2月6日,一个新的生命诞生了,那就是我。虽然我很平凡,但是却也给这个多姿多彩的世界增添了一份光彩。
从我懂事起,爸爸、妈妈就对我要求严厉,对于一些疯狂的举动,我想都不敢想。我就像是一朵生长在温室里的花朵,没有经历困苦的磨砺,也没有经历过风雨的吹打。
我不算是一个文静的女孩,但我却爱看书。书,给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时,我会笑得前仰后伏,甚至会在床上打几个滚,就像一个疯丫头似的乱蹿;每当我看到悲痛的片断时,我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来,这个时候我便成了一个标准的泪人儿。
我爱玩,在读小学的时候,一做完作业,我就会和小伙伴们一起去玩。有时,我们会在几棵大树下的石凳上把采摘回的花儿用狗尾巴草串起来,然后,戴在脖颈上;有时,我们会到河里去摸鱼。(当然,我们是摸不到鱼的)打水仗,衣服湿了,就躺在沙石上晒太阳,晾衣服;还有时,我们会学着男孩子去爬树杆……
我很爱学习,成绩还不错,渐渐的,我滋长了虚荣心,当我接到考卷时,看到试卷上那红彤彤的“优”时,我就会先在家里炫耀一番,然后头也不回地跑到房间里,关上门,对着镜子自我欣赏,自我陶醉。
我有一个缺点,就是看不得老师那失望的眼神,每当老师提出问题,全体同学雅雀无声,老师那失望的眼神出现时,我就会有一种内疚感,于是,我就会尽我自己一切的努力,挽回老师那满意的笑脸。即使,我并不是每次都做的到。但是,只要我努力过了,我就产生一种巨大的满足感和成就感。
这就是我,一个既平凡而又不简单的人。
篇6:热爱劳动七年级主题日记
全文共 773 字
+ 加入清单学期中旬,迎来了我们盼望已久的假期,这是一次社会实践活动的假期,俗称“农忙假”。说它是农忙假,一点儿不为过,父母或是在种烟苗,或是在摘茶,总之早出晚归。
我度过了一个充实而又快乐的“农忙假”。
假期第二天,清晨第一缕温暖的阳光照耀在我的脸上新的一天开始啦!我可以做点什么呢?可不能浪费这大好光阴,打扫房间。首先找来一块抹布,擦拭电视剧等家具上的灰尘,不一会儿抹布就变成了黑色儿,我只好用洗衣粉一遍一遍清洗抹布,这才将灰尘擦拭干净;紧接着找来扫帚打扫地上的灰尘垃圾,扫把一挥灰尘布满了整间屋子,我只好洒了一些水在地上,这才“镇住”了“飞舞的小精灵”。扫着扫着,我又发现我只扫了以自己为中心的那一块,屋子的角落、四周根本没打扫,我只好返回在扫一遍。
忙活了整整一个上午,终于把屋子恢复了整洁干净。看着自己的劳动成果,心里美滋滋的!
吃过午饭,姑姑让我去地里割猪草,我背着背篓就出发。可别小看割猪草,可是有很大学问的呢!割草要沿着根部割,把茎与叶全部割下来;一手握住一把草,一手用小刀割,可千万要小心,不能割到手。好不容易割了满满一背篓猪草,可把我累坏了。但是回家姑姑一夸我,我又开心地合不拢嘴!
这一天就算过去了,很累但却充实,很辛苦却又特别开心。
第三天起床,我做完作业,又准备“大干一场”站在门口,望着山前一大片茶叶,我决定摘茶叶。摘茶叶就是把茶树的嫩芽摘掉,茶树的嫩芽翠绿翠绿的,可真是一种健康的颜色。我拿着袋子,一手摘茶叶往袋子里装。到了中午,我摘了一大包茶叶,姑姑让我自己拿去卖,换来的钱可以零花。我来到茶叶加工厂,自豪的交出一袋茶叶,兴奋地问道:“叔叔,可以卖多少钱?”叔叔说“五元。”我拿着五元钱蹦蹦跳跳地回家,别提多高兴了。
经过两天的劳动,我明白一个道理:劳动让人充实,劳动让人快乐!自己参加劳动,才发现每一粒粮食都是人们的汗水浇灌的,来之不易!
篇7:我爱我家的七年级
全文共 788 字
+ 加入清单我家三口人,爸爸、妈妈和我。
我家住六层顶楼,冬冷夏热,两间卧室一个小厅,厨房不大厕所很小。
爸爸很勤奋,总是见他伏案工作。可家里没人时,他也会偷懒看电视。
妈妈很懒惰,连备课也躺在床上,她嫌她的写字台光线不好,我和爸爸不敢说她,怕她惹急了不给我们做饭吃。
我最幸福,有单间儿,有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊,一边听音乐,一边吃冰淇凌,一边趴在床上看小说,可惜这只是我的生命狂想曲。
爸爸妈妈爱吵架,并以此为乐(至少我是这么认为),一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场:早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后再吵一架,晚上关灯睡觉之前还要吵一架,也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子,只动口不动手,所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论,爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。
我和爸爸平时是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜,速战速决。而爸爸老玩五局三胜,还要玩三盘,很会给自己留后路,狡猾狡猾的。平常虽好得没话说,但我若真犯了错,爸爸也会严厉起来,狠狠批我一顿,丝毫不留情面,不讲“哥们儿”义气。
妈妈老对我唠唠叨叨,而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章,都要发发感慨:“哎呀,佛说得真对!”饭桌上,经常引用佛的话教育我。可以总结为:“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多,但都能说到点子上,不乏精辟之语,令我大彻大悟。
三个人真是一个奇妙的.组合。冤家间的互爱,“铁哥们儿”的斥责,唠叨碎语的教诲,组成了一个温暖而不乏幽默的家。我爱我家。
篇8:七年级作文为自己点赞
全文共 750 字
+ 加入清单在我记忆的长河中,流淌着许多大大小小值得我回味的事情。这些事情犹如一滴滴甘露滋润着我的心田,其中那滴最大、最甜的甘露,莫过于我坚持了这么多年的国际象棋。
下国际象棋是我人生中不可缺少的一部分,不管是严寒酷暑,还是刮风下雨,我都坚持去上下棋课。
记得在暑假的一天,我刚要出门去上下棋课,老天爷就来了个突然袭击。顿时,乌云密布,电闪雷鸣,天空好似打翻了的墨瓶一样,黑压压的,豆大的雨点倾盆而下。妈妈用商量的口吻说:“今天的雨实在太大了,我们就不去上课了,我跟老师请个假,行吗?”“不行。”我坚定地说道。妈妈无可奈何,只能穿上雨披带着我去上课。刚一推开门,身上就全被打湿了。走在路上,雨点噼里啪啦地打在雨披帽子上,溅在脸颊上,好疼。我有点想打退堂鼓了,很想让妈妈返回家去。但是想着如果今天老师讲新的下棋技术,自己不就听不到了,还是坚持冒雨去上课。
来到下棋班,果然因为雨太大了,只有我一个人来上课。老师给我一个人讲了课,还亲自跟我对局了几盘。虽然我身上被淋湿了,但是我却学到了新的下棋技术,在赛场上起了大作用。
下棋不仅让我学会了做任何事都要坚持不懈,更让我在赛场上锻炼了胜不骄,败不馁的毅力。
记得第一次参加省赛时,我的心里胆战心惊,很没有底气。在强手如林的赛场上,面对在年龄、个儿都比我大的对手,我紧张极了。第一盘很快就被打败了。但我告诫自己不能就此认输,要镇定,要沉着冷静。第二盘每走一步棋,我都认真思考,认真记录,眼睛一直盯住棋盘,绝不给对方一点进攻的机会,僵持了五十几个回合后,终于我得到了一个进攻的机会。对方连丢两个子,失败告终。我赢了,那一刻,我高兴地差点都要跳起来。最终我以7盘一负一和五胜赢得冠军。
下棋将一直陪伴着我在成长的道路上走下去,我要为自己点赞,为自己的刻苦努力点赞,为自己的坚持不懈点赞。
篇9:七年级漫游语文世界作文600字
全文共 535 字
+ 加入清单我原来认为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文。
我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。也就是说,生活处处有语文。”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。
语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。
当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?
语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了。
生活处处有语文给我的启示。
在21世纪的今天,学好语文更是重要,语文是坚实的基础。汉字是中华民族的源泉,体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧。作为一个中国人,应把汉字写的熟练,美观,这样还可以表现一个人的道德文化,何况练字可以培养的人的兴趣,陶冶人的情操。学好语文,不仅是要学好汉字,练一手好字,还要加深自己对事物的理解能力,和处世方法。学好语文有利于我们的学习和工作。
篇10:苏东坡传读后感七年级作文
全文共 849 字
+ 加入清单在林语堂笔下的苏东坡,可谓是几千年来才一出的奇人,他曾这样评价文坛的巨子:“李白,一个文坛上的流星,在刹那之间壮观惊人的闪耀之后,而自行燃烧消灭,正与雪莱、拜伦相似。杜甫则酷似弥尔顿,既是虔敬的哲人,又是仁厚的长者,学富而文工,以古朴之笔墨,写丰厚之情思。苏东坡则始终富有青春活力。”“苏东坡虽然饱经忧患拂逆,他的人性更趋温厚和厚道,并没变得尖酸刻薄。”
纵观苏轼的一生,在才华毕露的背后,几度升迁的辛酸却只有他独自品尝。他一生为官,一生清廉,一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的变法究竟是对是错,我们暂且不管,但要和当朝的得宠人物、位高权重的宰相相逆而行,用一颗博大的心斗那种善于剪除异己,心胸狭窄的小人,在封建的宋朝,也许真的是需要一番勇气的。类比苏子由——苏东坡的同胞亲弟,在才华上,可能不及苏轼的十分之一,更或是百分之一。但是他一生平平安安,妥妥当当,官职也扶摇直上,最终也能够安享晚年。说到底,在于苏轼面对邪恶,面对错误,有敢于提出、敢于批评的态度。也许富贵荣华、安宠荣辱在他看来,只不过是一己的私欲,这是十分卑微的事情,他的人生,他的奋斗目标是定位在百姓身上的,他的双眼,更多关注的是他们的愉悦或是疾苦。只要他认为变法脱离了实际,与救百姓于水火发生了抵触,他就要反对到底,甚至于在他管辖的州府里,这些所谓的强国措施他概不搭理。
虽然苏轼的人生道路上有许多的泥泞,可从他的诗篇,他的文章,以及他的生活见闻中能够发现,他的人生态度是乐观、是积极向上的。即使是双足深陷的时候,他依旧能唱着小调,邀上三五个知心的朋友,享受生活的美好。他为妓女提诗,他和和尚趣谈,他为百姓求雨,他四处游历。苏东坡的诗词良篇里,即能写出《赤壁赋》这样恢弘的文章,也能写出“天涯何处无芳草”这样富有深远意义的诗句。
拿林语堂作结时的话说:“苏东坡已死,他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。”用我自己的话说就是:苏东坡已去,其浩然之正气,必当永存。
篇11:生活的热情七年级
全文共 354 字
+ 加入清单生命是一段无可替代的旅程,在这段旅程中每一个驿站都有令人难忘的风景。或许有人觉得哪一步是走错了的,其实,即使错了,也不可少;少了,就残缺了,生命就不壮丽,就无险峻可言,无胜利可言。
在生命的旅程中,我们米一个人都不会是唯一的旅人。一个人若对自己的心灵有约,就会以全身心拥抱生命,在生命的历程中不段发现欣喜。他看得见星辰日月的流转,树木花草的盛衰;听得见春水化冻时时淳淳低语,飞禽走兽在季节苏醒时的生命约动;更能感受到生命之旅中,那些沉重的雨点击打第时所带来的震撼和激情。青春落下了还有金秋;果实落下了还有种子;昨天今天落下了还有明天;仕途爱途落下了还有征途。只要你能驾驶,帆落了还有桨;只要心中充满希望,月亮落下了,还会升起太阳。
篇12:关于我们的尊严七年级
全文共 895 字
+ 加入清单受过挫折的洗礼,方将尊严擦亮;受过痛苦的煎熬,方让尊严散发清香;受过伤害的肆虐,方能体会尊严的可贵。 The baptism of frustration, Fang will brighten the dignity; suffering of painful torment, and Fang let the dignity exuding fragrance; the raging injury can appreciate the value of dignity.
人的一生中,谁没有遇过挫折?谁没有掉过痛苦的深渊?谁没有被伤害割到过?
然而,这些都不重要。重要的是,在这种.种苦难面前和身后,你能否用一个真挚的微笑来看待它,能否用一双朴实的手来改变它,能否用一颗正直的心来包容它。倘若你能像爱护一朵玫瑰一样,珍惜与苦难的每一次邂逅,那么苦难也会像玫瑰一样鲜艳、芳香,像甘露一般甜润。
尊严是一颗稚嫩的青草,它需要那微风的抚摸,需要露水的滋润。若风来得急些,它会变得坚强;若露水沉重些,它会懂得承受。
尊严是一株雪松,只有那暴风雪的惨白才能衬托它那坚韧的绿,只有那孤独与寂寞的暗袭,才成就了它庄严挺拔的树干,它摒弃伤害,傲然挺立。
尊严是那欢腾的浪花,海浪越是汹涌,波澜越是激烈,它就越是笑得灿烂。在冲波逆折中它微笑、它自然、它洒脱……
尊严是一根琴弦,若没有刚烈地弹奏,便没有高亢的曲调;若失去轻柔地弹去,便没有低沉的音符。一首动人的曲目,又何尝不是由琴弦忍受千般挫折和万次伤害所得到的共鸣!
在现实生活中,许多人都热衷安定,追求平静,就不知他们的尊严正在被沙土悄无声息的埋没,他们的尊严在安静的哭泣着、无奈着……或许他们在嫌弃挫折、逃离伤害,可他们真正不敢面对的,是自己那脆弱的尊严!
朋友,当你走在通往成功的路上摔倒时,当你在考试后面对低落时,当你在生意场上得到的是残酷的空白时……
请想一想,尊严是伟大的,是博爱的,它不会舍弃你。当然,那需要你对伤害的坦诚。你若能直面伤害,向伤害微笑,用笑容去融化它,用意志去拨开它……
看,那远处的尊严也在朝你微笑。看,让我带着尊严那颗心向伤害微笑吧!
篇13:我爱我家七年级
全文共 299 字
+ 加入清单我家的故事向天上的.星星,地上的沙子,海里的浪花数也数不清,数不尽。
如果用颜色形容我们一家,我认为妈妈是红色,因为她性格坚定,她想做的事没有做不到的。所以她的口头禅是:“只有想不到,没有做不到。”我心中的妈妈,她很坚持,向上。爸爸是蓝色,因为蓝色象征着天空和大海,象征着自由和豪迈。紫色代表姐姐,端庄,成熟古怪。我的颜色,呵呵,当然是多彩的,天真烂漫,淘气倔强。
我爱我家,我爱我坚定的妈妈,我爱那豪迈的爸爸,我爱那成熟的姐姐,但我最爱我多姿多彩的家。感谢妈妈生下我,让我领悟生命的价值;感谢爸爸的慈祥,是他用我明白做人的道理。
我的家,故事数不尽;我的家,趣味无限多;我的家,幸福到永远。我爱我的家!
篇14:我爱我家七年级
全文共 340 字
+ 加入清单我的家里有五条“虫子”,分别是“馋虫”、“书虫”、“网虫”、“懒虫”还有“忙虫”。
“书虫”吗,就是我爸爸,他不管到哪儿出差,旅行包里都有书的“席位”。
“网虫”就是我的妈妈,她很喜欢上网,一上网就是两三个小时,旅行包里永远装着一台能无线上网的笔记本电脑。
“馋虫”自然就是我了,我一看到好吃的东西,就口水直流,到哪儿都带着两包零食。
“忙虫”就是我的姥爷,一天到晚只要没事便倒床就睡!
今年暑假,我要做个小手术,手术做完之后,六个小时不能喝水、吃饭。爸爸这个书虫不看书了,下载了一堆电影给我看,还给我手机玩;妈妈这个网虫也不上网了,每天和妈妈一起照顾我;姥爷也不懒了,给我送来美味可口的饭菜。经过家人的精心照顾我渐渐康复了,全家人都忙碌并快乐这!
五条“虫子”构成了一个幸福的家。我爱我家!
篇15:七年级森林作文600字
全文共 705 字
+ 加入清单搭地铁,坐游船,乘公交,经过多种交通工具的交替,我终于来到了位于林恩峡谷公园的这片茂密森林。我开心地大声呼喊:“森林,你好!”
刚入森林就可以看见一座吊桥。我望着摇摇晃晃的吊桥紧张得要命。吊桥建在两座高高的山崖之间,窄窄的,有几百米长,一眼望过去,根本看不到尽头。桥下是急流的溪水。我十分小心地挪动着脚步,紧跟在爸爸身后,生怕桥断了我会掉下去。一阵山风吹来,吊桥晃得更厉害了,像在公园里荡秋千一样,前面的人都很兴奋地欢呼,可是我却开心不起来,反而更害怕了,感觉心脏都快要跳出来了。
不知过了多久,我终于晃晃悠悠的经过了吊桥,但心里还是怦怦直跳,好险!此时,一股清新的空气迎面扑鼻而来,仔细闻一闻,新鲜的空气夹杂着泥土的清香。我抬头一看,立刻被眼前的美景惊呆了,一望无际的林海,郁郁葱葱,密密层层。一株株高大挺拔的树木,静静地站在天空下,守护者这片净土。阳光穿过密密麻麻的枝叶照射进来,星星点点的洒落在地上,真是美极了!树叶色彩斑斓,这时一阵风吹来,落下了许多。瞧,有的像蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞;有的像一只只黄莺,展翅飞翔;还有的像舞蹈家那样,轻盈地旋转……一切都美得宛如来到了童话世界。偶尔,也有一两只不知名的鸟掠过,划破静寂。
我漫步在林间,耳旁传来哗哗的流水声,顺着声音寻去,我发现了一条小溪,溪水清澈见底。水里,溪边到处都是奇形怪状的石头,有些石头上面还刻着稀奇古怪的图案。
沿着小溪一直往前走,一座瀑布呈现在我眼前。飞瀑像一条白色缎带挂在悬崖上,连绵不绝地泻入潭中,水花打在岩石上,飞溅洒落,在阳光的折射下出现了一道美丽的彩虹。这景色让我感到美不胜收,仿佛置身于仙境。
我爱这片森林,更爱这大自然的美景!
篇16:七年级漫游语文世界作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单语文,在日常生活中随处可见,电影电视、报刊读物、标语广告、商品说明书等以及人与人之间的交流,几乎毫不例外都要用到语文。
行走在街上,我们随处可看到,道旁商铺都有用各种各样文字来命名的招牌,从中我们能探索到语文的奥秘。
语文是最基础的知识,学好语文也是至关重要。例如,在古代诗词和文言文中,虽然字很少,但是翻译成白话文后,却有着数不清的字数。由此可见,即使简短的文字,也能蕴含无数深刻的哲理。另外还有家家户户贴在门前的对联,不仅要求书写规范,还要有一种“对称美”。这其中,也包含了语文。
再比如,在一次语文考试中,你因为课外阅读中某个题目不会做而冥思苦想,占去了大半时间,继而后面的题目都没时间做,或是因为你的习作想不出好的题材而占去大半时间时。你应该在平时就养成勤读勤记的好习惯,每天挤出一些时间来阅览名著,积累好词佳句,做一些习题,写一写作文,以此来激发我们学语文的兴趣;还要擦亮自己的眼睛,随时随地在生活中寻找语文的踪迹。这样一来,上面的问题不也就得以解决了吗?
现在语文也已经流向了国际化,外国人都开始学习我们的母语了。如果一个中国人连自己的语言都说不好,连中国字都写得乱七八糟,那人家外国人都比咱们强了哎!这样一来,说、写也应该是学习语文的重点。
生活中处处有语文,只要我们处处留心观察,就会发现生活中的语文就会认知大千世界,增长我们的见识;只要我们在课堂、生活等方面学好了语文,就相当于拥有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。
篇17:关于我们的尊严七年级
全文共 1103 字
+ 加入清单俗话说“士可杀而不可辱”,这也就是说宁愿丢掉性命,也“不可自暴自弃自屈”,我们要活的有尊严。丢失了尊严,丢失了自尊,也就是丢掉了做人的根本,没有尊严就等于没有了骨气。 As the saying goes, "scholars can kill but not humiliate", which means that they would rather lose their lives, and "must not be violently abandoned and ourselves", we have to live with dignity.Losing dignity and loss of self -esteem, that is, losing the root of being a man, without dignity is equivalent to lack of bone qi.
美国有位作家写过这样一篇他的亲身经历:有一次他走在大街上,一位乞丐向他讨钱,然而他套遍了所有的口袋,竟没有找到一分钱,于是他无可奈何的开口说:“兄弟,对不起,实在是没有钱了。”正当他感到很无奈的时候,那位乞丐说:“先生,您叫我‘兄弟’,您让我和您站在了一条线上,这比给我金钱还叫我荣幸一万倍呢。”
这位美国作家在无意中给了乞丐尊严,让乞丐也有了做人的尊严,让乞丐具有了骨气。让乞丐也感觉到自己并不是卑微低下的。
是啊,有时候你尊重了别人你才获得了尊严。
古往今来,有多少人为了昭显自己的尊严而留下豪情壮志的诗篇……譬如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的周树人,“仰不愧于天,俯不怍于人”的孟轲,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李太白……他们有哪个不是世人所推崇的?有哪个没有得到世人的尊重?他们有哪个不自尊?他们就是活的有尊严,有价值,有意义。
在当今时代下的青少年,他们关注国家的大事,关注国家的发展。像中日间的钓鱼岛事件,有很多地区的青少年学生自行组织进行了“保卫钓鱼岛”的爱国。在此中,青少年学生们彰显了中华儿女的好姿态,将他们的爱国主义高高挂起,既表达了对祖国母亲的热爱,同时也表达了对于敌人的愤慨之情。这些青年们是在维护中华人民共和国的尊严,更是在维护所有华夏子孙们的尊严。他们具有高节操,具有高骨气,我坚信,当代的青年将是建设中国的的工程师,会用他们的双手将中国这个历史悠久的国家捧在云端之上,我们的中国将会更美好,会更昌盛,华夏子孙们将会具有更高节操。
少年们,奋斗去吧,为了我们美丽的祖国,去展开翅膀,翱翔于天空吧。让我们携手打造具有中国特色的社会主义社会,打造特色中国。
篇18:七年级我的动物朋友优秀
全文共 541 字
+ 加入清单表姐准备来我家,我准备为她介绍我的动物朋友——一只毛茸茸的小仓鼠。
这只小仓鼠全身都是金色的毛,头上隐约有三个不知道是什么颜色的竖线,手总喜欢东刨刨,西刨刨,脚也喜欢带着它跑来跑去,刚买回来时都怀疑买了只兔子,它的眼睛水汪汪的,有时还以为它哭了呢!
你千万别看它可爱,就也认为它很乖巧,不是的,它不高兴时会暴躁如雷,这边跑,那边窜,这时,你一定不要伸手过去,不然,它“吱”一声,就把你手指咬住,死活也不放手,除非你把它能吃的东西给它,它才张口。但它高兴时就会带着它的粮食塞进你的手里,你只要一摇头,它就跑回去换一种食物再塞你手里,反反复复,它就像个服务员似的,给你上一端又一端的菜。
它特别能吃,我有一次在它很饿的时候放了很多的食物,它一看,眼睛差点儿就绿了,我觉得有趣,故意不放进去,仓鼠一看,发怒了,眼睛似乎要着火了,我害怕它不高兴了,连忙放了进去,我刚走几步,它吱吱吱的叫着,我一回头,妈呀,它竟然吃完了!它还在叫着,似乎在对我说:“还有没有?有就拿出来!不然,有你好看的!”我连忙跑了过去,给它加上,又是一会儿,它吃完了,我看它脸上没了“杀气”,就松了口气,走了。没过多久,我又听到了呼呼的声音,原来,它睡着了。
这就是我要向表姐介绍的仓鼠,“叮咚”,哎呀,表姐来了,我该去介绍了!
篇19:七年级方法的作文600字
全文共 707 字
+ 加入清单作文是一个令学生头疼的东西,他似乎比数学题更具威慑力,令学生“闻风丧胆”。我的同桌曾问我:“你写作有什么技巧吗?”我当时就说:“写作的方法其实可有很多种,不同的人方法不同,感悟不同,文笔也就不同。所以,我告诉你了,我的写作方法放在你身上也不一定有用。”其实,我当时那么说太过于绝对了,也可能有文笔相似的人,也可能有方法相同的人。所以,现在我就来跟大家分享一下我的写作方法与技巧。
首先,一篇文章如果要想写得好,要做到六出色,就是众所周知的题目、结构、选材、语言、立意、书写这六大方面。我写作文,也是基本按照它的要求来的。我写作文,从来不定题目叫做“我”或“难忘的一件事”,除非是命题作文,但是现在基本都是老师给一个要求,然后我们就自拟题目,再加自己写作。如果你的题目起得不好,你就已经被扣分了。我写作文,一向讲究结构严明,例如写一件事,你大可以把这篇文章分成三段,足够了。起因、经过、结果和感悟,正好三段。我写作文,选材一向是慎重的,我个人认为,选材一定要新颖,要有创造感。我一贯的做法是:阅读三遍要求再开始动笔写作,而且我一般是取材于课文,取材于教材,我一般不写古代文学家、伟人;我一般都是写当代的作家、散文家,如鲁迅、巴金、朱自清、冰心等等。我觉得一个人的文笔,从他的作文语言就可以看出。我认为,一篇文章中,至少要出现两三句名言,它们读起来朗朗上口,你为什么不试着写下来呢?这样会让老师们感到很欣慰。最后,我认为立意也是很重要的,还是那句话,就是要与众不同,别人写“刘邦起兵反对秦朝”,你偏写“再识秦始皇”、“千古大帝”,这不行吗?老师看了,也会产生好奇感,自然就高分了。
以上就是我个人的写作方法,你觉得怎么样?
篇20:七年级作文为自己点赞
全文共 612 字
+ 加入清单我呀,是一个普普通通的小学生,当别人在舞台上尽情展现自己的才艺时,我只能坐在台下为他们鼓掌,但我有一个让我认可的地方,那就是——游泳。
我是从七八岁的时候学习游泳的,现在会蛙泳和自由泳,蛙泳还能连续游一千米呢!每当别人问我会游泳吗?我就会自豪地挺起胸膛,微笑着说:“我会!”那时,我心里比吃了蜜还要甜。
但让我自豪的地方还是我的毅力。每年冬天,天气变得冷了起来,游泳池里的水也自然寒冷刺骨。和我一起游泳的几个小伙伴因为水太冷而不游了,但我不一样,我依然坚持游泳,从而比他们游得更好了。我想,来年他们应该为我比他们游得好而感动惊讶吧!
我的勇气也同样让我自豪。去年暑假,爸爸带我和一些叔叔阿姨去千岛湖游泳。晚上,爸爸决定带领我们夜游。我们穿着泳衣,哼着小曲来到湖水边。可是,湖水黑漆漆的,原来几米深的千岛湖看起来有几百米深。这下,欢快的小曲没有了,到处都是一片议论声:“快看,好黑呀!”“是呀,我可不敢下去。”都说初生牛犊不怕虎,第一次户外游泳的我,竟“扑通”一声跳下了水。哇,好暖和呀,真像在泡温泉。我一边这么想着,一边在水里欢快地玩了起来,一会儿双脚向天,头潜入水中;一会儿在水里转圈圈。大人们看着我这个样子,你瞧瞧我,我瞧瞧你,终于下了水。爸爸带领我们向外游去。我潜入水中,只见一群群银白色的小鱼向我游来,它们悠闲地吐着小泡泡,慢慢地游着。我也好像变成了一条小鱼,在湖里自由自在地游泳……
我为自己点赞!为自己的毅力和勇气点赞!