高中生关于梦想的议论文【推荐20篇】

“一颗有梦想的石头能走多远么?”他说。

“我想唯有行动才能给出答案”我答。

一

二月末，随州居然还下了一场下雪。

季节轮回仿若刻进石缝里的宿命，不知不觉粗糙的沟壑便已被漫溯的时光覆盖，掩去岁月原始的苍白与淳朴。我把车停在十字路口，单脚着地，交通灯切换的瞬间有上一季的梧桐叶掉在胳膊上，连生忽然抬头问我，是不是就这么过去了整个季节?我也笑，说似乎是的，他抬起脚掌，如同脱僵的野马义无返顾地撞出那些繁杂的规则。

红灯。绿灯。

停止。运行。

世界在这样简单的符号里循规蹈矩得如同安分的孩子，反握着手掌坐在小小的板凳上，用最初始的天真与单纯去练习理解跟接受隐藏在单薄世界背后的复杂喘息。十七个春秋，恍惚瞬间就黯然的年华在意识到到来的那一刻便轰然坠地，荒芜的杂草在践踏过的土地上疯狂地滋生，蔓延扩散到整个青春的惨烈。在过去的十多年的岁月，我一直在用最倔强的姿势排斥，当有天觉察到年岁已在这样索然寡味的生活里麻木了触觉，才忽然改换掉跌坐在地茫然的嘴脸。

哦，这季节怎么能就这么过去呢?

连生把车停在白云湖边，攀上白色的石头栏杆，背对着我张开修长的胳臂，白色的风衣被掀开，如同巨大的鹏鸟坠落的凛冽姿态。我盯着他被光晕笼罩的零乱碎发，喉咙里突然堵得难受。他从想到大都是活在优越里的王子，轻微的一次挫败便可以轻易地突破他的防卫与韧度值，况且是关系到分科的重大考试糟糕到惨不人睹的地步。

绽放，你说我们还可以怎么做?他停顿一下补充说，或者，该问我该怎么做?

我低着头看碎掉的叶子落进石板的夹缝里，面对苍白茫然的青春我们仍旧解答不了关于未来的疑惑跟算计，只能在局限于眼界的地方拼命地自欺欺人，谎说那咫尺之遥被现实的墙壁隔绝了无数道繁琐的门，需要走到漫长的旅程里才会遇见。

时光会过去，事情会过去。

我抬起头的一瞬间，风推着纤长的柳枝刺进了我眼睛里，蔚蓝的苍穹掉出的红色泪水稀释在银光乍现的白云湖面上。我说，会过去的吧，无论别人怎么贬低我们，怎么轻视或者嘲弄，我们不都还有可以梦想的权利么，不是还可以一样骄傲的挺胸抬头地行走在这季节的变迁中么?

梦想，他忽然蹲下身去，身子有过刹那的晃动，然后又把持住平衡，可是，他接着说，一颗有梦想的石头又能够行走多远了，它自身就是一个沉重的载体?

二

一颗有梦想的石头。

傍晚的时候，城市的上空会有成群的鸟雀，划破失去血色的苍穹，然后可以听见高压线电流输送的跃动。

连生在一个礼拜后选择了逃避，收拾了简单的行李离开了这个因为过于熟悉所以恐惧被迫逃离的城市。我站在拥挤的站台上，握着他的肩膀忍住了眼泪，我说，连生，以后会后悔的么?他不说话，用力地搂住我凑到我耳边哽咽着说，绽放，答应我不管有多沉重，带上我一起陪你行走，绝不放弃。我慌乱地点头，发不出一点声音的时候他已经提着黑色的旅行包背过脸去。

火车发出躁动不安的轰隆声，我想起连生被风吹得越加单薄的背影，心里抽丝剥茧般地残痛不止。车的尾部消失在铮亮的钢轨上，铺展延伸向青春未知的茫然与惴惴惶恐。

我握暖自己的手心，咬紧嘴唇说，连生，我会，我一定会。

于是，时间在迅速更替的洪荒中出现了前所未有的澄明，看着手指因为沾染寂寞糜烂的皮肤因为初春的来临脱落了沉重的厚茧，裹在其中的悲伤融化在清晨穿过操场的第一抹雾气中。那时的我们，背沉甸甸的书包睡眼惺忪，在推推搡搡的人群里找不到自己的队伍;那时的我们，会嬉笑着埋怨学校里的早起制度，然后在做操的间隙里解决掉简陋的面食;那时的我们，可以塞银白色线的耳机，看着楼顶一点一点亮起来的天空告戒自己新的一天要认真对待。

开始学会为了解算出一道数学题而沉默整个上午。

开始会因为要记些繁杂的地理名称而在图上画些天马行空的标志。

开始不去画室，拼命地埋首于案。

三

日历上死亡的墨迹被风干，一遍又一遍。

我听见体内机械运转的巨大声响，一声比一声凌厉，一声比一声尖锐，打在耳膜上颤栗进心脏的抖动。在这样安静的午后会有突袭而来的恐惧，怕自己哪天睡醒之后变成一尊活生生的化石，顽固而又愚笨。连生已经失去音讯好多天了，走在十字路口的时候至今仍记得他冲出去的迫切与自在，那是渴求甩开束缚的人，那是不轻易跟这世界妥协的孩子。

周三作文课，写我的梦想。

我握着钢笔的手心冒出缜密的汗珠，或许这个题目是连生没有逼问下去的答案，而终归逃不出这一纠缠。我不顾老师跟同学，拉开门冲了出去，只想打给他，只想告诉他我会带着他转移过来的力量做完想做的事。我迫不及待地按了那个号码，我说，连生，相信我可以带着共同的信仰走下去，再也不顾及，再也不软弱地想逃避或者退后。

电话那头是清晰得让人刺痛的盲音。

四

我想记下这关于青春的片段，零碎，阵痛。

用最简单的文字，用最真实的笔调，用最丰富的情感与热忱。

我不知道自己可不可以做到最好，但是我能保证的是我可以做下去，用所有期望在疲惫青春里坚持用优雅的角度仰望幸福的人的名义坚持下去。可以被嘲笑，可以被评判，也可以欣赏，无论选择的是哪一种态度都是真诚地在付出这段璀璨年华。所以，即使是跌得很痛也有足够的力气支持着继续往下走，盲目地不去在乎日后的艰辛与困难，因为，我知道迈出了起点，且义无返顾地朝着信仰，朝着他们引领的方向奔驰下去终有一日会看见我们曾埋笔的曙光。

所以，你的手在我手心，我们会走下去。

深沉忧郁的紫，那是浪漫的标志;生机勃勃的绿，那是生命的象征;洒脱的红;那是青春与梦想的颜色。

正处于青春期的我 们，拥有无限激情，怀揣着红色的梦想，一步一步向心中最璀璨的梦驶去。

我从小就有一个远大的梦想，那就是做一个教书育人的人民教师，为学生呕心沥血，鞠躬尽瘁地奉献一生。

教师——多么神圣而光荣的职业 啊!有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人把老师比作园丁，默默无闻为祖国的花朵灌输营养，让花朵们萌芽，生长，绽放出最耀眼的颜色;有人把老师比作太阳，用激情和光热洒向大地，让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大，比园丁、太阳无私。也许，只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。

梦想，绝不是一时想起，而在于一个人对梦想的诚挚和追求。

从小，我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时，爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时，当我看着空旷的操场、陌生的环境，一种想哭的冲动油然而生。这时，一位和蔼可亲的阿姨向我走来，微笑地对我说：“你是新来的学生吧?不用怕，我是这里的老师，你以后有什么事可以来找我。”说完，还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隐隐传香;如春来的细雨 ，她的笑泌人心脾;如纯洁的仙子，她是那样的光彩熠人。那个微笑，就如滑过我指尖的温柔，那一刻，我的生命因这个微笑而春暖花开。那时，我就立志：我一定要做一位教师!

四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。

给青春添上一对翅膀，让它载着梦想飞翔。

——题记

青春如鹰，为它添上一对翅膀，它便展翅翱翔。青春如风，为它添上华丽的一笔，它便呼啸远方。十五岁的我，正值青春年华，有追求，有目标，期待梦想之花早日绽放。

破土而出

那时的我，拥有稚嫩的梦想，散发着青春的稚气。那时的我，听闻邻家老爷爷总是说种瓜得瓜，种豆得豆，便把自己心爱的白兔糖埋入土中。复一日，土壤中依然没有动静。疑惑的我刨开土去探个究竟，竟发现土中除了几只蚯蚓再无别物。心中小小的梦想落空，偷鸡不成反倒蚀把米的我坐在地上肆无忌惮的放声大哭。平日最宠我的父亲，闻声而至，了解事情来龙去脉后，竟哭笑不得。答应下次买包糖给我才制止了我的哭泣。

那时的我，如同一只初出茅庐的小牛犊。

茁壮成长

那时的我，开始有了自己的追求。曾记得，那时的我，因为体育分数的不理想参加了学校体育的训练。。怀着忐忑不安的心，来到了学校。一切总是那么美好，秋风呼呼的吹着，吹落了树上金灿灿的叶子，为操场增添些许喜气。。一切又总是那么突然，当听闻是上一届那位老师带我们训练时，我却怔住了。因为他可是我们心目中最严厉的老师。预备，跑!…随着口哨声我奋力的冲了出来，但还不过50米便被叫了回来。本早已经做好了被训斥的准备，但出乎意料的是他并没有训斥我，反而亲切的告诉我我的姿势以及动作应该纠正的地方。多次练习后，他鼓励我有进步并告诉我要持之以恒。是啊，青春如同两百米跑道，那终点便是我的追求，那分数便是我的梦想。

那时的我，如同一朵茁壮成长的梦想之花。

梦想花开

现在的我，拥有自己的追求，并为之努力。现在的我，不再是以前那个天真的我，现在的我，有追求，有梦想。明白了在青春之路上，应该乐观向上，应该不怕困难，即使被困难打倒了，也应该豪不犹豫的爬起继续向前冲。是啊，只要拥有追求并为之而努力，粗糙的铁棒终能磨成针，不起眼的水滴终能滴穿巨石。我们互相牵着彼此，望着夜空，指着那颗不起眼但最闪耀的星星告诉彼此只要拥有追求，依然能照亮前方。

现在的我，如同一只斗志昂扬的老虎。

青春就是如此，有追求，有目标，朝着明确的方向而努力，让梦想之花为我而绽。

规则是生活中必不可少的部分，正因有规则，社会才更加稳定和谐。但万事终不得十全十美，规则与道德人情的冲突不可避免。三百年前哈佛图书馆遇火藏书尽毁，学生归还违规带出，已成无价孤本的书却遭开除一事百年来仍有人为其愤愤不平，我却认为哈佛的做法更为妥当。

叫屈者的不平主要集中在其勇敢面对错误，坚守道德却遭受重罚上。诚然，做出这个勇敢的选择并不容易，坚守道德坦白还书的举动也确实值得称赞，但这并不能成为开脱惩罚的理由。这种观点是在主观环境下建立的，太容易受到环境背景的影响，若是把背景去掉，一个普通学生在一个普通的日子违纪带书出馆，几天后还书认错，这种行为还会被这样多人夸赞吗？

直视错误，勇敢认错，这本就是一种基本的道德品质，只是它在特定环境下显得弥足珍贵，但它的本质仍是最基本的道德操守。若是该学生选择了藏书不还，隐匿事实，他可能一辈子将受到良心的谴责，还书只是尽了本分内之事，只能证明学生道德良好，仅凭这点本分的道德操守以抗衡全校之规，我想是远远不及的。

再者，家有家规，国有国法，一条合理的一校之规既已确立，就应当履行它的使命。法律规则应当对每一个人铁面无私，才能维护规则的尊严与大众的公平正义。若是今天对该还书事件网开一面，明天又必然出现新的两难局面来挑衅规则的执行。借这次还书而被开除一事，损失了一个敢做敢当的诚实学生，承受了无数申诉唏嘘与愤愤不平，却使哈佛的严明纪律在历史长河中熠熠生辉。

道德的发展与规则实质上并不冲突，规则正是基于道德制定的，遵守规则，亦是坚守道德。哈佛该学生正是打破规则在先，从而也违反了公共道德，将珍贵的公有物圈入自己的领地。遇火还书只是一个机缘巧合。试想，倘若没有这场大火，学生的行为是不是本身就已面临开除的结局了呢？大火只能作为道德的检测天秤，而审判权始终掌握在规则手里。通过这次事件，既使该学生深刻地吸取教训，又树立起了哈佛规则的威严，哈佛的做法，可谓明智之深矣。

无可非议的哈佛小事，更是关乎人人的规则大事。避免规则与道德的不和谐首先要求循规蹈矩。坚守人生的规则，以助力培养高尚的道德。

我们读书不再是因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，也不是“光耀门楣”，更不是为了“敲开官府的大门”，只是为了震响那一声“为中华之崛起”。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。因此，我们要珍惜时光，好好学习。

首先，读书可以明我们智，可以开阔视野，增加知识，多了一扇了解社会的窗口。其次，读书可以陶冶我们的情操，潜移默化，完善我们的思想。第三，读书对我们的写作也很多帮助。

西汉的时候，有个农民的孩子，叫匡衡。她小时候很想读书。可是，因为家里穷没钱读书，买不起点灯的油，有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到墙壁上透过一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居家的灯光。于是，匡衡想了个办法：他拿了一把小刀，把壁缝挖大了一些。这样透过来的光亮也大了一些。他凑着透过来的微光读起书来，刻苦地学习，最终成为一个有学问的人。

匡衡的凿壁取光体现出当时社会的落后，贫穷落后。从兽骨到兽皮，从竹筒到白纸，不知经过几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本只是丰富的书，包含着无限美丽的文字，续写了无数壮丽的诗篇。

现实当中，不少人条件优越，却白白浪费了珍贵的时间，长大后才感到“书到用时方恨少”，有些人花钱买了一大堆书，只作摆设，从不阅读，最终一无所获；还有少数人虽读书，却读的是坏书、邪书，结果受到不良影响，甚至走上犯罪之路。看来，我们要读书，而且还必须要有选择地读书。要懂得取其精华，去其糟粕。悟出书中的真谛，不断充实自己，厚积薄发，使自己有“取之不尽，用之不竭”的知识，实施“可持续发展战略”。

1.这是一篇关于挫折的议论文，开门见山，以反问的形式提出中心论点。论证层次清晰，结构明朗，引起读者的思考，先后有序，层次分明，层层深入，结尾再次强调中心论点。

2.本篇议论文乍一看从结构上不甚明了，但是纵读全篇，小作者内心中的这一份安排却是自有丘壑。文章中充斥着丰富的古语引用，大量的道理论证手法亦为增彩。本文内容非常有深度，语言极富哲理性，全篇隐约蕴含着东方的古老禅意和独特的价值观念。充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富。

3.这篇议论文开篇解释生活是什么，自然引出下文。论述部分注重道理论证，善用比喻说理，也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚。作者结合自身的经历论述，有说服力。

4.这篇议论文观点明确，题记就亮明自己的看法，正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点，论述条理清晰，是一篇成功的习作。

5.这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐，颇为简练。论述部分先总后分，中心句之下运用的主要是举例论证，事例典型，角度不一，很有分寸。结尾思想意义积极，催人进取。

6.这篇议论文开门见山提出了“音乐有奇妙作用”的观点，观点明确，立意浅显而耐人寻味。本文结构明朗，过渡自然，层层深入，层次分明，富有丰富的意蕴。

7.文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法本篇议论文乍一看从结构上不甚明了，但是纵读全篇，小作者内心中的这一份安排却是自有丘壑。文章中充斥着丰富的古语引用，大量的道理论证手法亦为增彩。本文内容非常有深度，语言极富哲理性，全篇隐约蕴含着东方的古老禅意和独特的价值观念。充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富。

8.这篇议论文开篇解释生活是什么，自然引出下文。论述部分注重道理论证，善用比喻说理，也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚。作者结合自身的经历论述，有说服力。

9.这篇议论文观点明确，题记就亮明自己的看法，正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点，论述条理清晰，是一篇成功的习作。

10.这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐，颇为简练。论述部分先总后分，中心句之下运用的主要是举例论证，事例典型，角度不一，很有分寸。结尾思想意义积极，催人进取。

11.这篇议论文开门见山提出了“音乐有奇妙作用”的观点，观点明确，立意浅显而耐人寻味。本文结构明朗，过渡自然，层层深入，层次分明，富有丰富的意蕴。

12.文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果;而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。

13.本篇议论文，闪光之处有三。一、语言精练、富有极强的逻辑论证力量。“高山毕竟留寸土，故能高耸入云;大海终须纳细流，故能浩瀚无边。”二、事例典型、具有集中的说服力。三、道理合理，逻辑论证力量强。

14.本文熟练化用高中教材中的文言名篇，表达了人人都要做好本职工作的意思。信手拈来的能力，体现了作者非凡的语言驾驭能力;高妙意境的营造，表现了作者不同凡响的才情。如此佳作，当与众共享!

15.本文是一篇较为精彩、规范的议论文。语言与结构都很善用整齐的语句或语段，不妨认真学学作者凝练生动的举例论证以及其后的画龙点睛式的提炼语句，更有文学色彩极浓的典雅书面语辅之，怎一个“好”字了得!

16.本文是一篇典型的采用并列式结构的议论文，全文以”生命需要疼痛，有痛才有希望。“一句统领全文，结构清晰，内容深刻，举例丰富、简洁、有力。丰富的例证手法值得借鉴。

17.开门见山提出了“信念终究会战胜一切”的观点，中间又以简洁凝练的语言，举例论证了意志的巨大力量，尤其可贵的是，每个事例之间都有一段恰如其分的语言，过渡巧妙自然，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生

动具体。

18.文章开篇通过写世界各国的语言，著作等点明主题，我们应学会沟通，为世界的明天点灯。古今中外的名家诗篇作者可以运用的得心应手，同时引用马可波罗的事迹进行论证，论据充分，论证雄辩有力，层次清晰，是一篇佳作。

19.作为一片议论文，习作开篇点题“古之成大事者，无出智、勇二字”，中心明确。行文采用总分总式结构，“先勇后智，最后提出智勇双全，方可立足当下”，思路清晰，结构合理，语言凝练，不错。

20.本文以排比开篇，很有文采。然后集中直抒胸臆，表露克服困难的决心与勇气，欣赏行蜀道，却能摆渡梦想的成功者。多用整句、短句、读来琅琅上口，足见作者深厚的文化积淀与不凡的语言修养。

我啊，是个任性的小孩，从小就喜欢脸长的漂。

放假了，妈妈带我坐车到爷爷家。在车上，我问妈妈：“妈妈，你说什么是美?什么是丑啊?”妈妈说：“你说呢?”我说：“美就是长得很漂亮，丑就是长得不好看呗。”妈妈说：“你认为是那样的吗?”

这时，车到站了，上来一位老奶奶，在她旁边坐着一位非常漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶赶紧闭上自己的眼睛，假装没看到。她的身后坐着一位并不好看的阿姨，赶紧站起身来，对老奶奶说：“大娘，您坐这吧，我马上下车。”妈妈悄悄地对我说：“宝贝，你说她俩谁美?”我说：“那个让座的阿姨不是要下车了吗?”可是，车一站站的停，那位让座的阿姨一点也没有要下车的意思。我想，我错了，那位阿姨并不是因为要下车才让座的。

终于到终点站了，我和妈妈下了车，我对妈妈说：“妈妈，我知道了，美和丑是不能只看外表的，要看她的内在，就像那位长得并不好看的阿姨，我认为她才是最美的。”妈妈赞许的点了点头，对我说：“儿子，你真的长大了。”

世界上的每个人，都有美好的梦想，都希望梦想的种子在生根、发芽、结出累累的果实。

我是一个普普通通的小男孩，却有着五彩斑斓的梦：画家、文学家、主持人，都是我追求和奋斗的目标。我为了实现梦想，付出了很多的努力和汗水。

周末，别的小朋友都在休息，我却在不断地学习。记得刚到画画班的时候，我曾受到别的小朋友的奚落。“哈哈，李文轩你画的画简直就是四不像、丑八怪!这么难看，还想当画家，做梦吧!”我委屈留下了眼泪。回到家里，我伤心地把这件事告诉了妈妈，眼泪也吧嗒吧嗒直往下落。“我是不是根本就没有画画的细胞呀?”妈妈安慰我说：“谁天生就会画画呀，连天才也都是通过自己的努力和勤奋才成为的。”听了妈妈的话，我暗暗下定决心，一定要把画画学好，让他们对我刮目相看。一有空闲，我就会不断地在本子上画，在地上练，经过我的不断努力和老师耐心的指导，我的画越来越好。参加全国绘画比赛，我还拿了个银奖呢!

我崇拜曹文轩，长大以后成为像曹文轩一样的大作家也是我的一个梦想。不仅仅是我们的名字一样，更因为我喜欢他的文字，喜欢他写的故事。别看我小小的年纪，我已经看过了很多书了，《中国十大名着》《曹文轩系列》、《杨红樱系列》、《查理九十》、《哈利波特》、《童话故事》等一百多本书……我不仅喜欢看书，更喜欢写作文。我的作文经常在班里被老师当做范文来读。老师经常说我的笔下会生花。暑假的时候，妈妈给我报了一个作文练习班，经过几天学习之后，老师对我说：“文轩，老师相信你长大一定能成为作家，但是不能骄傲，需要多阅读，多积累知识，更加勤奋的去努力。”听了老师的话，我更加充满了自信。

主持人的自信、大胆、口舌灵活、说话流利，也让我一直羡慕不已。成为主持人也是我的又一个梦想。为了学好语言，学好普通话。我经常跟着电视里的主持人学说话，也跟着电脑上朗读网站学朗读。感觉学的还不扎实，暑假的时候就缠着妈妈给我报了一个语言班。由于我学习努力，表现突出，培训结束的时候，老师就让我担任我们班暑假汇报演出的主持人，我赢得了许多小朋友和家长的掌声。小小的尝试，让我充满了自豪与幸福。

现在，这三颗梦想的种子已在我的心里长出了小小的嫩芽……希望在不远的将来，能够开花、并结出累累的硕果!

李文轩，加油!加油!加油!

追逐梦想的路是艰难而漫长的。成功在巅峰，每个人都渴望到达成功的彼岸，“会当凌绝顶，一览众山小”。当沉重的步伐拖着疲倦的身躯上路，是什么让他们在跌倒的时候，在遍体鳞伤的时候坚持下去呢？在光荣的加冕下，潇洒的背影中隐藏着多少心酸回忆，只因那小小的心曾拥有过大大的梦想。伤过，痛过，哭过，只因那坚定的志向，从来没有放弃。

战火纷飞的岁月，封建的气息笼罩了云雾，它埋没了千千万万颗心灵，却埋没不了他那纯洁的心灵；它禁锢了千千万万种精神，却禁锢不了他那高贵的精神。当先生问他为了什么而读书，他不假思索地回答：“为中华崛起而读书。”

重任没有把他压垮，也从不曾让他放弃。他成功了，为了那神圣的志向而奋斗，他为中华民族付出了太多太多了。在中国解放的那一刻，人们除了高呼着“毛主席”，那“周恩来”的名字早已深深地刻在了他们的心中。

志向是成功的路标，路漫漫其修远兮。在成功的背后，曾经的奋斗，曾经的付出，只因那坚强的意志，不灭的信念支撑着。成功的人不多，满路的荆棘毫不留情地把人们的梦想一一刺破。倒下的人，面对着坎坷前进之路和宽阔的后退之路，许多人选择了后者，种种借口安抚了他们受伤的心灵。但总有少数人，凭着顽强的毅力和对梦想的执着追求，遍体鳞伤也从不轻易言败。他们有志向，更有可贵的志气。

在华夏五千多年的历史中，出现了千千万万有志向，有志气的人，他们为了自己的追求而奋斗。或许他们的初衷最终也没能实现，但他们是成功的，他们的成就证明了一切。当司马迁写下那句“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。他编写《史记》的决心却从未被因囚禁在监牢里而放弃。当辛弃疾吟诵那句“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流”，他的心早已与国家的兴亡连成一体，为了国家的和平，他愿付出自己的生命。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。从屈原、司马迁，到李白、杜甫；由辛弃疾、岳飞，到方志敏、叶挺。每个人都有自己的梦想，为自己的志向奋斗拼搏。正如狄更斯所说：“我一直确信不移地认为，当我为改变自己的贫穷或默默无闻的处境而奋斗的时候，有一个思想一直给我以力量。”

有志者，事竟成。命运是属于自己的，我们只有努力奋斗。不管道路多么坎坷，只要对自己的志向和梦想执着追求，心中坏着不灭的信念，我们所追求的事情，一定能实现的

[追逐梦想800字高中作文

每个人都有自己的美好梦想，梦想往往离自己的现实生活很遥远，很遥远。或许是根本无法成为现实。

但是，我认为人活在世上就应该有梦想，只要心里有梦想，你的人生才会更美，更有意义。我也有我自己的梦想。从小我便喜欢看一些古代破案类的，如《神探狄仁杰》、《宋慈传奇》等。现在，我还在看一些现代篇的如《迷雾重重》、《重案六组》等。我想你应该猜到了，不错，我的梦想就是当一名女刑警。记得在我四、五年级的时候，曾经问过妈妈：有没有一支专门抓小偷、抢劫犯等嫌疑人的女警察。妈妈说有，在北京有一支专门干这行业的女刑警。那时我一听到有，是多么地兴奋啊!也是多么渴望将来会有这么一天。以前，每当我看到电视中的刑警，身穿警服，执着手枪赶赴现场，就觉得他们穿着警服特别有精神，特别威武。还有一方面，就是现在小偷实在是太多了。

当刑警可以帮助人民解除危害。感化小偷等人，让他们改邪归正，让我们的社会变得大同社会，人人过得幸福快乐。当刑警还可以在人们遇到天灾、地灾等灾难时，赶到现场抢险救人，挽救生命。总而言之，刑警可以帮助人民解除许许多多的大灾难，让他们能够快快乐乐地生活在美好世界中。我知道干刑警这职业前的训练是很苦的，但我坚信一个成语――先苦后甜。只有先前的艰辛和努力，才会有将来的美好。刑警那种不怕牺牲、不怕艰苦，为人民那无私奉献的精神感染了我。在困难前面那沉着冷静、机智的头脑也深深吸引了我。

在复杂地情况下，他们能不盲目得下结论，能果断地做出正确的结论，也更加激起了我对这门职业地无限向往。虽然现在我与梦想相距很远很远，但是我会不断努力，朝着这个目标奋进，我相信终有一天我与梦想的距离会越来越接近。

走适合自己的路。但是能有几人真正达到这样的境界呢？更别说按照这种思维方式去生活了，有时在很大程度上，我们是在为别人而活。

人生，是一段有着优美风景的旅程，每个人都在开辟一条属于自己的路，有的路柳荫洒地，有的路落叶纷纷，有的路表面阴云密布但转角却柳暗花明。而只有选择一条适合自己的路才是最美好的路。

走适合自己的路，是一种对自己生命负责的体现，走的每一步都是值得回味的人生无憾。走适合自己的路是一种信仰，这种信仰会带给我们自信与坚韧。多走些适合自己的路，意味着把本属于自己的生命回归，把被别人扯远了的人生意愿拉回。

有一个小故事说，一个小母鸡看到老鹰在天空中自由自在的飞翔很是羡慕，于是，他便也努力的学习飞翔，终于有一天，它觉得它自己也可以飞时，它便从山坡上往下飞，谁知道没肺多高，便摔下了山坡了。这则小故事告诉了我们一个道理，人生的发展方向、生存本领这些并不是只有一种，何必一条路走到黑呢？只有适合自己的路才是最好的路。

只有适合自己的路才是最美好的路，只有客观的认识自己，对自己有正确的把握和定位，才能选择适合自己的路，古罗马诗人奥维德说过：“认识自己，找准自己的位置，是生命焕发光彩的前提。”

着名演员蒋雯丽，就为自己选择了一条正确的路，她从学校热爱运动，于是选择去当体操运动员，可是由于形体方面的原因，她一直没能转成正式的体操运动员，于是她放弃体操又去做作家，可是因为她文学功底不够强，她按照自己的喜好，报了演员，正是因为她这一争取的选择，她现在成了演艺乐坛上的一颗闪耀之星。

古人言：“三百六十行，行行出状元”。生活中有多少实例证明，只有选择适合自己的路，才是最好的路，比尔盖茨中途退出哈佛大学创立微软。鲁迅放弃从文，成为中国人的脊梁……这些事例都能说明，只有走适合自己的路才是最美好的道路。

人生道路，每个人都有自己的色彩，找准自己的亮点，才能发出夺目的光彩。

路是走出来的，每个人都有一条属于自己的路，“走适合自己的路，让别人说去吧！”，不要犹豫，迈开大步，走上合适我们自己的路。

海燕因风雨而搏击长空，礁石因海浪而坚不可摧，胡杨因酷暑而愈发苍翠。每个成功者的背后都有常人不知道的辛酸。有一句话说得好，所谓天才，就是背对世界咬牙切齿的努力，面向世界风轻云淡的微笑。想要风华绝代，就必须要有艰苦卓绝的付出。

“岁寒，然后知松柏之后凋也。”冰雪铸造了松柏的坚毅;“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”风雨磨砺了竹的高洁;“出淤泥而不染，濯青莲而不妖。”污秽衬托了莲的纯净。世间万物，不经历精神的洗礼，不付出辛苦的汗水，怎会有面朝大海，春暖花开的潇洒与惬意。

如果说成功是初升的红日，那么它的背后就是漫长的黑夜;如果说成功是憩息的港湾，那么它的背后就是浩瀚的大海;如果说成功是“一览众山小”的绝巅，那么它的背后就是陡峭的悬崖。成功夹在明暗相间的条纹里，明的是强壮的躯体，暗的是强大的精神力量，支撑着整个躯壳。古有文王拘而演《周益》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，阙有《国语》;孙子膑脚，兵法列传;不韦任蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》《诗》三百篇。面对环境的压迫，社会的不公，他们选择用奋起来抗争，才留下这些传世的篇章。

“成功需要百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”有了灵感而不为之努力一切都只能是空想。方文山凭自己的笔耕不辍将灵感变成一首首脍炙人口的歌词，刘翔凭自己日复一日的艰苦训练得以在奥运会上一鸣惊人，袁隆平数十年如一日地工作在田间地头才培育出了新型杂交水稻。类似的例子举不胜举，总结成功之道，无不是坚忍与汗水铸就。陈景润为了攻克哥德巴赫猜想废寝忘食，仅验算纸就有几麻袋;马克思在大英图书馆博览群书，他坐的椅子将地板磨出了坑;爱迪生经过上千次试验才发明了电灯;霍金身残志坚，终其一生的努力才获得了现代宇宙物理的成就。

人们只看见舞台上演员们获得的鲜花和掌声，看不见为排练喊哑了嗓子累弯了腰;人们只看见科学家研究的一项项成果，却忽略了日夜辛苦、废寝忘食的钻研与付出;人们只看见统治者面前的锦绣天下万里河山，却忽略了他的忧国忧民劳心伤神。成功并非只意味着站在台上的光鲜与靓丽，还意味着为了获得成功所能忍常人之不能忍，为了达到目标誓不罢休的精神。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，“吃得苦中苦，方为人上人”，这些道理人人都懂，不一样的是每个人的执行力和意志力。当别人在休息玩耍时，你能够静下心来思考一个问题;当别人抱怨夏天的炎热冬天的寒冷时，你能够俯下身子继续未完成的工作;那么你就比别人距离成功更近了一些。当你日复一日的坚持下去时，你就一定是得到上天眷顾的那个“幸运儿”。

每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……

蝴蝶用它的翅膀，在绿荫中嬉戏，在艳阳下翩跹；蜜蜂用它的翅膀，在花丛里勤劳，在芬芳中跳荡…如果我有一双翅膀，我要放高去远，在天空中翱翔……

其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀，我有一双信念的翅膀，因为学习、生活的道路上不会尽是一片金色的阳光，其中必然会有忧愁困惑伴随，那么就要用信念来克服它了。

信念是人生征途中的一颗明珠一既能在阳光下熠熠发亮亮也能在黑夜里闪闪发光。信念和开启人生大门的最好钥匙，没有了信念，就像小鸟没有了翅膀，信念对人是多么的重要，它能为我们的心支撑起一整片天空。

信念，就如一双有力的翅膀。能让我们百战不败，取得成功。就拿我的亲身经历来说吧：过年的时候，我们几个孩子因为玩厌了，所以，都想找些新的花样来玩。“我们去爬山吧！”妹妹说。得到我们的一致赞同。于是，我们准备了吃的和雨伞。准备齐全后，我便和弟弟妹妹还有王叔叔一起爬山去喽！我们一路上哼着乡村小调，左瞧瞧右看看，开心极了。

可是，刚爬到半山腰时，我便有些支持不住了。但是，我有一个信念：那就是一定要爬上山顶，领略那“会当绝凌顶，一览众山小”的风采。中间虽然有一些力不从心，但是我一想到那个信念，我便能应付一切。

最后，我靠着我那个坚定的信念，终于走过来了，我终于成功了！我真的相信：有了信念，那么离理想就只有一步之遥了。

信念的翅膀能改变命运，能改写人生，能让破镜重圆，能创造奇迹，让不可能的事变成可能，能使人充满信心，让世界充满希望，让我们飞到理想的天空！

如果说2008的天灾刺痛了国人心的话，三鹿毒奶粉事件给国人留下的阴影绝对不亚于那场血在那次地震。毕竟那些伤痛会被时间慢慢冲淡，而生活却真真切切的需要每时每刻直接面对。但凡环顾一下，我们还敢吃什么食物，我们还敢用什么物品?

单是婴幼儿奶粉就够国人感慨的了。我想阜阳夹奶粉事件至今还未被淡忘吧，一个个“大头娃娃”痛苦的表情，一个个年轻的父母欲哭无泪的悲怆，让国人感受的不仅仅是悲悯，更是愤怒。三鹿毒奶粉事件重新撕开了这道伤疤，并重重地在伤口上撒了把盐，接踵而至的是我们国家“免检”的伊利、蒙牛、雅士利等名牌产品，均被查出有含量不等的三聚氰胺。无知的婴幼儿“贪婪地”食用着那些企业“用心良苦”生产出来的奶粉，可怜他们的父母也太相信企业的承诺。日本人喝牛奶，振兴一个民族;中国人喝牛奶，震惊一个民族。日本人一天一杯牛奶，结实了;中国人一天一杯牛奶，却“结石了”!我们难道不该自省一下，我们到底怎么啦?

“红心蛋”“地沟油”“瘦肉精”频频走上我们的餐桌，成了我们这个时代另类特色。工业文明繁荣了我们的经济，却也带来了各种各样的食品添加剂。他们被商家广泛应用于各种类型的食物中，我们成了各种食物添加剂饲养的小白鼠。有毒食品如芒在背，以至于许多国人宁愿勒紧腰带购买外国产品，也不敢相信国产品牌。真是可气又可悲啊!

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引您走到黎明……”人生如蜡，理想如芯，没有了理想，人生还有何意义？有梦想萦绕的日子是非常宝贵的，有理想相伴的感觉是充实的。理想，驱散了人生路上的每一处黑暗！

历史上，无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想，才使得人生更加有意义，作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的绿洲，给予您生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间，受李陵案牵连被捕入狱，受尽酷刑，司马迁一度打算自杀，却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来，历时18载，终于完成《史记》这部着作，史料丰富翔实，备受后人推崇，开创我国纪传体通史的先河。

理想是大海中的灯塔，给予您前进的方向。王羲之酷爱书法，自小立志成为大书法家，每天勤学苦练，老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，迷惘间入山拜师学艺，日复一日、年复一年地练习，直到他写完第十八缸水后，师傅才允许他出师。自此其书法已成气候，字体端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人传赞为“书圣”。

理想是风雨中的港湾，给予您无穷的斗志。鲁班出生工匠世家，从小耳濡目染继承了精湛的技术，并立志要将它发扬光大。一次，国王下达任务，要求20天内建造一座宫殿，可完成宫殿需要300根巨木，凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉，让弟子们离开，准备一人承担罪责。但想到自己未竞的理想，又重新燃起斗志，经过反复实践研究，终于制造出“锯”，大幅提高了采伐速度，按时完成了任务。从此，鲁班信心大增，遇事不再颓丧，通过观察生活，又陆续发明了刨子、云梯等工具，其美名在民间广泛流传，对后代工匠技术的进步产生了深远影响。

没有理想，人生就如荒漠般没有生机；没有理想，人生就如黑夜般没有光明；没有理想，人生就如迷宫般没有方向。让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾，照亮人生的路途，让我们在崇高理想的指引下，一路披荆斩棘，努力实现自己的人生价值！

生活的患得患失却又总是在那一瞬间。而得过且过。懂得珍惜。生命中出现的过客有许多，但是真正了解真正懂你的那个人，却又同样不会轻易的放你消失！因为你已经在他的生命之中了。梦境的场景却又是那样的美好，而这现实的残酷无情又同样会决定一个人的成败！梦想与现实的差距则在于个人！如果真的做到了所谓的那样的收获。将会更加的充实。梦想与现实，那就接受现实，也许残酷，也许无情，但是请相信，这世界依然会对我们温恩相待，只期待，明天明天会更加的美好！

梦想

生活总是那样的多姿多彩，而那心中唯一的守护则会是尤为重要的！梦想的开端，梦想的前提。都将会是人生唯一的陪伴！生命曾孤独，生命曾悲伤！但是梦想却仍旧会有！也许，梦想，只是一个人心中的想法，因为他毕竟还是一个空想，唯有真正的实现了，才会变为现实！而这一切，只需要一个过程，也许我们都曾坚强，也许我们都曾失去。的确，得到的不珍惜，得不到的却又永远都在骚动！这也许就是我们，梦想的开始就意味着付出。相信，这一切都值得拥有。吗，梦想的出发点则会是心的萌芽！相信，梦想终会有实现的那一天，却没有所谓的空想！

现实

也许，现实的残酷无情都将令人所心累！但是，尽管是那样的结果，也要坚持下去！经历中才会成长，现实也只希望能够一直的伴随我们！学生时代的我们，觉得离开了学校就会有自由，会格外的开心，但结果却是相反的！进入社会之后，就会有一种后悔的感觉。心中有好多的不乐意！现实，那就勇敢的接触，也许唯有这样，生活才会更加的多姿多彩！命运的非凡都将在与我们，而我们又在何方？坦然面对，虚心接受，为迎接未来美好明天，更加努力！

梦境又总是那样的空想。而此时此刻，就是面对现实，即使生活很艰辛，但却依旧有活下去的理由。活在当下，把握最初的自己！现实的美好依旧会长存，只是取决于我们自己。你的行动决定着未来，你的陪伴，则会是此生莫大的开心！生活不易，懂得珍惜，懂得拥有！因为结局的非凡都将会是成长之路最为突出的一个闪光点！让人生充满快乐，拥有现实才是真！

梦想与现实的差距，就在于奋斗，珍惜现在，才是最好！

过程很艰辛，结果很精彩，把握现在，明天更好！

我们总是在害怕失去东西，因为觉得失去了就代表槽糕，代表自己得东西没有了。别人总说：“失去了才懂得珍惜，虽然失去了，但这不是让你学会了珍惜了吗？”所以，在我看来，得失并存。

塞翁失马，焉知非福。相传塞翁有一只很出色的白马，有一天，马不见了。乡邻都来安慰他，塞翁说：“马不见了，不见得是坏事。”过了几天，马不仅回来了还带了了塞外一匹骏马，乡邻都来恭喜塞翁，塞翁却说：“这未必是一件好事啊。”又过了几天，塞翁的儿子从马上摔下了，腿断了。邻里又来安慰塞翁，塞翁又说：“这未必不是好事啊！”一个星期后，国家征兵打仗，塞翁的儿子因为腿的问题，留了下来，得以避免得战死沙场。塞翁用得失之心去对待事情，失去了在他看来不一定是坏事。失去了不一定代表伤心，得到了不必太高兴。因为两者是相互存在的。

我们身边的事不也是这样吗？面对槽糕的成绩，没有了奖状的辉煌，却多了一个反思的机会；面对伤害你的人，虽然没有的疼爱，却让我们多了一份坚强；面对艰难的的高中生活，没有了舒适的环境，美味的饭菜，却让我们学会了独立。这一切不正也是又得有失吗？面对生活，我们要从失去寻找得的痕迹，如荒漠仲的那一点点绿洲，却始终支撑这着我们。

失了我们要寻找得，那么得到了我们该怎样办，怎样处理？

西楚霸王项羽，成就了一番伟业后，就沾沾自喜。自认为功高天下。不听亚父的劝告，三次放过杀刘邦的机会，最后落得自刎乌江的悲剧。得到了还是同时存在失去，他失去了做人原来的志气，失去了别人的爱戴，所以防治失去就要”不可沽名学霸王”，必须从得中察觉失，不断提升自己，更新自己。

所以，当你下次失去时，不要落泪，因为得在你得身边等候，不要埋怨，因为得失在一念之间。

得到了，要不要顾着自喜，因为失也许在不知不觉中向你靠近。

记住，有得必有失，得失并存。

有人说：“梦想其实离人非常遥远，但却又在眼前，只要你伸手捉住它，就会实现梦想，而如果你抛开它，就会与梦想失之交臂。”人有梦想，动物亦有，而它们的梦想又是怎么样的呢？

一天，吹号天鹅爸爸和妈妈一起来到了原始丛林里筑巢、孵蛋。

几个月过去了，他们的蛋都孵化完毕了，爸爸妈妈带着天鹅宝宝们去大河里游泳。

萨姆是一个救过天鹅妈妈的命的小男孩，天鹅妈妈让小宝宝们轮流亲他。小天鹅们发出“毕！毕！毕！”的可爱声音，一边问好，一边亲萨姆的大腿。可是，有一只叫路易斯的天鹅却发不出声音，只能用长长的嘴巴扯了扯萨姆的鞋带以示友好。

过了许久，天鹅爸爸和天鹅妈妈才明白了，他们的儿子是个哑巴。

于是，天鹅爸爸立志要让路易斯能说出天鹅们能够说出的：“嗬——咯！”他决定要为它买一把小号。

可是天鹅爸爸没有钱啊!买小号可是需要钱的！无奈之下，他只得为路易斯偷了一把小号。

路易斯得到了小号，可是他还想学习人类的语言，于是，他请求萨姆的帮助。

路易斯在萨姆的帮助下进了学校，很快学会了人类的语言，萨姆帮他买了一块石板和石笔，挂在它的脖子上。

有了小号，还学会了人类的语言，路易斯大出风头，还救了平果·斯金纳，获得了救生奖章。现在，它开始实现自己的两个梦想：成为雌天鹅塞蕾娜的伴侣和偿还偷来的小号。

它凭着出色的小号演奏技术和对梦想的无限渴望，终于在夜总会找到了工作。短短十星期，它就赚到了大约四千三百美元，偿还了小号，实现了他的梦想。

终于有一天，它找到了塞蕾娜，并且与她成为了伴侣，回到森林深处，天天自由自在地生活，生儿育女，路易斯实现了它的第二个梦想。

每个人都有梦想，但是你像路易斯一样抓住它了吗？路易斯之所以实现了它的梦想，过上了快乐的生活，是因为它有梦想，并且在关键时刻抓到了它。在生活中，很多人都会把自己的梦想说的很大很大，可是始终没有去实现它，所以十分遗憾。但是也有抓住了梦想的人，他们生活充实快乐，无忧无虑。所以，请你说出你的梦想，然后用行动去抓住它！

梦想，多么熟悉的两个字眼;多么美妙的两个字眼;多么神奇的两个字眼。它能使人为之奋斗一生。也能使人因失败从此堕落一生。人人都有梦想，我也不例外。

有的人希望自己将来可以成为一位济世救人的医生;有的人希望自己将来可以成为描绘世界万象的美术家;作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/有的人希望自己将来可以成为创造日新月异世界的科学家……而我，我希望自己将来可以成为一位为祖国培养出许多栋梁的老师。

老师，多么崇高的称号。他们为孩子们传播知识，带来温暖，带来爱，带来一切一切美好的事物……是他们用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

假如我将来成为一位老师，我会像辛勤的园丁培育着祖国的花朵，为祖国培养一批批祖国的栋梁之材;假如我是一位老师，我会像一支蜡烛，照亮学生的心灵;假如我是一位老师，我会像一台永不生锈的播种机，在学生的心田播种下一粒粒的种子;假如我是一位老师，我会像一把金色的钥匙，为学生打开知识的大门。

“假如”这是一个幻想的词，并不现实;可是，我坚信我将来能，也可以成为这样的人民教师。

假如我是一位人民教师，我要培养学生良好的品德。我要大力宣传雷锋、赖宁等英雄的先进事迹，用这些伟人的事迹来教育学生。

假如我是一位人民教师，我会用爱来包容、来鼓励每一位学生。不过，对那些犯了错的学生，我一定会循循善诱，让他们自己来认识到错误，给他们已改过的机会。

假如我是一位人民教师，我会告诉同学们要多多阅读课外书与文学名著，以这些来开拓他们的视野，丰富他们的生活，提高他们的写作水平，扩大他们的知识面……

当然，我现在一定要努力学习，努力奋斗，努力拼搏。为我的梦想学习，努力，拼搏。

哎！怎么会是这样的结局。我和众多球迷又一次坐在电视机前叹息。

这届的世界杯有着太多的不可思议。在我们看来明星云集的葡萄牙队，阿根廷队，甚至是五星巴西都败在了德国和乌拉圭这些看似平庸的球队脚下。梅西、卡卡、c罗他们都怎么了。他们都没有好好打？回答是否定的：“他们都尽力了”。可是为什么却是这样的结果？我突然意识到凭球星个人的良好发挥已经不是比赛取胜的最重要因素。最重要的是团队精神！

在当今这个充满竞争的社会，凭借一人的力量已经很难获得成功。因此，我们不得不再次强调团队精神。有人曾今做过这样一个调查，在1999年到2009年10年间。诺贝尔奖获得者中合作获奖的比例翻了一番。这个数据充分说明当今社会合作越来越重要。而我们要做的不是盲目的孤军奋斗，而是努力的开放自己，去充实自己，去努力和别人互相合作和学习。这样才能取得成功。

航天部门是一个涉及领域广，知识面大，需要各方面人才多的部门。他的研究涉及天文学，生物学，化学，物理学，电子学等多个领域。正是他的这种特点，使得合作在这个领域变得更加意义重大。我国是一个航天大国，拥有领先世界的先进技术和优秀的人才。在我国的航空设计研究所里汇集了各方面的人才，他们相互配合，互相学习，相互合作与交流。共同研制出卫星，载人飞船以及各种系列的火箭，共同奠定了我国的航天大国地位。

作为当代的中学生，我们要学习先辈和科学家们的这种这种精神。在学习和生活中互相学习，共同进步。把团队精神发扬光大，去共同创造我们美好的未来。

昨天晚上，我在文化城参加了“蓓蕾舞蹈培训中心”举办的舞蹈专场演出。

妈妈、大姨、小姨和哥哥都来看我的演出，我真高兴，他们都能来。

可表演不不成功，因为妈妈交代的那位阿姨，忘记拿4个话筒，只拿了2个，这可怎么办呀?

我还表演两个节目呢!第一个是群口相声《如此表功》，6个人;另一个是故事《联合国里的吴多多》，7个人。这没有话筒怎么办?

我们都在着急，心里很担心!

可妈妈并没有着急，也没有埋怨。真是：皇上不急，太监急。

只听妈妈和颜悦色地说：“没关系，孩子们，这是考验你们的应变能力的时候了，你们一定要......”

后面的话，我一句也没听，只是干着急。

第一个节目群口相声《如此表功》我们表演得很失败。因为妈妈的话我们压根儿就没记住，不会传话筒，导致声音出不来，还关了好几次话筒，让主持人几次上台，来调话筒。

哎!真不该不听妈妈的交代呀!

接受上个节目的教训，这次妈妈的话，我们是句句入耳，牢记在心。

什么你们一定要把话筒对着嘴，这样才能出来声音了;什么手上的动作可以不做那么多，但语言一定要打动观众，一定要感染观众，所以一定要让自己的声音出来了;什么拿话筒时一定要尽力往下拿，不要让手触碰开关了;什么交接话筒是一定要保持镇定，不要慌乱，导致话筒关闭或掉到地上了;什么表演要到位，情绪要高涨，但心态要放宽、放平稳了;什么还要有自信，要把自己最棒的表演，最佳的状态展示给台下的每一位观众，使他们对你所表演的形象印象深刻，记忆犹新了;什么既然我们无法改变现状，改变不了外界条件，那我们就得试着去适应坏境，改变自己，提高自己，利用现有的条件，把演出继续进行下去，并能达到满意的效果，让观众为之叹服了......之类的话。

我们再也不敢掉以轻心，只能洗耳恭听。

就这样，我们的第二个节目取得了满意的效果，不像上个节目那样的手忙脚乱。

大姨、小姨和哥哥都夸奖我表演得好，还为我鼓掌、叫好了呢!他们还为我找了许多照片呢!可惜的是，她们还没有把照片给我传过来呢!

为了奖励我，小姨还请我去吃了冰粥、牛肉面和馄饨呢!

我真高兴!因为今天我不光完成了演出，得到了奖励，而且还掌握了一些舞台应变能力呢!

这真是：“吃一堑长一智”呀!我要牢记这次的教训，今后不再重犯!我相信：我的明天会更灿烂，更精彩!我的明天会更好!