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以认可自己为话题的作文(经典20篇)

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以自己为话题的作文1000字

全文共 1834 字

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黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳地写个不停,夸自己的作文。等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年……”每当听到这首《童年》,总让我回想起一段段深刻难忘的童年记忆。而印象最深刻的莫过于老师说的“为你自己竖起大拇指望”……

小时候顽皮的我,总像个“男人婆”。不是惹老师生气了,就是不交作业。表面依旧“风光”的我,内心却十分自卑。因为我总是排在后面,老师不喜欢我,我也讨厌别人。就这样,小学三年眨眼过去了。我却像什么也没学到那样,成绩排在倒数。

终于,四年级换了一个班主任。我渴望她能注意到我,能喜欢我。因为,她那深黑色的眼睛似乎会读懂任何一个人的内心。我喜欢她那随风飘动的长裙,那柔黑的长发,那大大的深黑眼睛。于是,我开始努力了。我每天总是最早来到班里,也是最后才回家。真是“书到用时方恨少”。我的基础知识太不扎实了,以至第一次测验才拿到62分。老师虽然在班里表扬了我。可我并没有沾沾自喜。因为,班里才5个不及格。但老师说我进步了。回想起她第一天来自我介绍时,就说了一句“为你自己竖起大拇指”。是这句话,令我在短短3年间,成绩突飞猛进。以排名第七升上了初中。

初中的开始,也代表我长大了。每个刚进入青春期的少男少女总会变得有些叛逆。于是,我也开始跟别人在网上聊天。

我已经是一名二年级的学生了,马上就要结束二年级课程学习,升入三年级了。

在这一学期,我取得了很大的进步。我学会了许多新的文化知识和做人的道理,中学生作文《夸自己的作文》。在老师的指导下,我学会了用部首查字法作文网,认识了许多生字、成语和谚语。还学会了区别形近字和多音字,在26、27、28、29课里我学会了宽容别人和自信,学会了给同学掌声,也珍惜别人的掌声。我最喜欢英语了,我很用心,不怕苦,经常听磁带,看碟片,功夫不负有心人,在学校组织的英语比赛中,我获得了“最佳口语奖”荣誉称号。

我觉得自己还做的不够,我要继续努力,争取取得更大的进步。

夸夸自己

我已经是一名二年级的学生了,马上就要结束二年级课程学习,升入三年级了。

在这一学期,我取得了很大的进步。我学会了许多新的文化知识和做人的道理。在老师的指导下,我学会了用部首查字法作文网,认识了许多生字、成语和谚语。还学会了区别形近字和多音字,在26、27、28、29课里我学会了宽容别人和自信,学会了给同学掌声,也珍惜别人的掌声。我最喜欢英语了,我很用心,不怕苦,经常听磁带,看碟片,功夫不负有心人,在学校组织的英语比赛中,我获得了“最佳口语奖”荣誉称号。

我觉得自己还做的不够,我要继续努力,争取取得更大的进步。

我叫尹子明,今年10岁,在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸,自己夸。”今天我就夸夸自己吧。

我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛,别人的阴谋诡计我都能识破。上次,和我关系最不好的高泽洲给我口香糖,我一看就知道是他的“阴谋”,好言谢绝了他的口香糖。果然,一个同学跑过去一拉口香糖,里面就爬出两只青虫。

我还有许多特长。先说说我的写作吧,我以前不太会写作文,但这次有补习班学到的知识,我一写作文便大显身手了,我写的作文常被老师当范文在班里讲,也常被别人拿去抄。

我踢足球更是厉害,每次我所在的那个队肯定赢,因为我平时一有课余时间就去踢足球。

我的英语也讲得很好,甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面,气得他们脸红脖子粗。

我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”,我耳朵一动一动的,像机灵的小狗在听周围的动静。

这就是我,大家如果佩服我,就为我鼓掌吧!

我叫尹子明,今年10岁,在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸,自己夸。”今天我就夸夸自己吧。

我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛,别人的阴谋诡计我都能识破。上次,和我关系最不好的高泽洲给我口香糖,我一看就知道是他的“阴谋”,好言谢绝了他的口香糖。果然,一个同学跑过去一拉口香糖,里面就爬出两只青虫。

我还有许多特长。先说说我的写作吧,我以前不太会写作文,但这次有补习班学到的知识,我一写作文便大显身手了,我写的作文常被老师当范文在班里讲,也常被别人拿去抄。

我踢足球更是厉害,每次我所在的那个队肯定赢,因为我平时一有课余时间就去踢足球。

我的英语也讲得很好,甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面,气得他们脸红脖子粗。

我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”,我耳朵一动一动的,像机灵的小狗在听周围的动静。

这就是我,大家如果佩服我,就为我鼓掌吧!

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篇1:有关于超越自己的话题作文800字

全文共 910 字

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项羽——项羽横剑一挥,生命之劲松瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我看到,那伟岸英姿划掠过滴血残阳,乌江悲鸣,苍穹黯然,楚民哭之如父。

苏轼——吐纳珠玑的玉口在严刑拷供中凄惨哀号;泼墨风流的秀士在长枷锁铁镣中迎风颤抖,发配荒蛮,风尘满怀,浪迹四野,身如浮萍。

项羽横剑一挥,生命之劲松瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我看到,那伟岸英姿划掠过滴血残阳,乌江悲鸣,苍穹黯然,楚民哭之如父。

余秋雨说过,没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。霸王别姬的千古悲剧,缘于一个男儿对自我认识的太过偏激。当连营挂出了汉家的旗,当垓下响起刘邦的马蹄声。我们的英雄惟有以从凋零生命之花来捍卫人活于世的至重尊严。我好恨,恨我没有早生千年,不能飞临乌江岸,用我孱弱的手,誓死拽下霸王欲将血刃的剑。轻轻地告诉他“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”困境中的自我否定,桎枯了英雄的雄霸天下的太阳梦;四面楚歌的凄凉,熄灭了男儿曾燃亮过天地的极光。

东坡仰天一啸,生命之佩瑶瞬时飘溢出盈天漫地的磬香。我看到那飘飘白衣猎猎于萧萧风中,风度翩翩风情万种风华绝代。

这位被林语堂先生誉为“不能为一”却“难能有二”的旷世奇才,一生颠沛流离的坎坷命运,便是一篇超越狭隘自我,演绎壮丽人生的辉煌篇章。

一场莫须有的“乌台诗案”使我们的大文豪苏轼几近陷入灭顶之灾,吐纳珠玑的玉口在严刑拷供中凄惨哀号;泼墨风流的秀士在长枷锁铁镣中迎风颤抖,发配荒蛮,风尘满怀,浪迹四野,身如浮萍。苍茫茫的天涯路,是你居无定所的漂泊;涛隐隐的故垒边却依然响起你震撼苍穹的凯歌。你认识的自己是旷达的,所以你在烟瘴四布的密州仍“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千里卷平冈”;你认识的自己是洒脱的,所以你在凄风苦雨的黄州仍“何妨吟啸且徐行”不怕“一蓑烟雨任平生”;你认识自己是超然的,所以你在独处荒僻的琼州仍挚情的吟唱“九死南荒吾不恨,慈游奇绝冠平生”。苦难历程中的热忱不减,赢得了东坡浪漫潇洒的一生,超越狭隘自我的男儿本色,造就了一段瑰丽的文明。

项羽被突袭的浮云遮住眺望的慧眼。鸿图霸业灰飞烟灭于自我的孱弱,而傲岸的苏子凭借笃定的自我超越,为漫长的历史,增添了一片经久不衰的绚丽春色。

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篇2:关于介绍自己话题

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我叫倪天纯,是琅小三年级(6)班学生。我是一个兴趣广泛,思维活跃的女孩,游泳,滑板,羽毛球是我的至爱,而读书和写作更是我的最爱,这一切均缘于兴趣和习惯。我从小就养成了睡前读书或听故事半小时的习惯。在幼儿园的时候,以爸爸妈妈读给我听为主,有时听完后他们会让我再复述一遍,或者口述一个故事,由妈妈记录。在幼儿园中班时,我的《猎人与鹿》的故事就在《早期教育》上发表了。这次发表,大大激发了我的编故事,讲故事的兴趣。

到上小学之前,我已基本听完了中国的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中华上下五千年》、《上学就看》等书,天文、地理、历史大大开阔了我的知识面,词汇量也日积月累,不断丰富,这些都为我以后的习作打下良好的基础。进入小学后,我学会了拼音和认字,可以自己看书,我觉得自己看比听别人读更有味道,更好玩。一年级时,我开始尝试着把自己经历的和有感触的事情写成文字,开始时只有短短四五十字,语句和章法也不很规范,但童言稚语、童真童趣。过段时间,回头看看,我不禁会“哈哈”大笑。随着时间的推移,我写的东西也就慢慢地开始有点样子,字数多了,对事物的描写和人物心理的刻画比较到位,也开始懂得文章的立意和整体架构的重要性,并且努力去赋予文章以美感。到二年级结束时,爸爸妈妈帮我汇编的第一本作文集——《浪花朵朵》已经是厚厚一本,我自己看着也感觉小有成就,喜滋滋的,对作文也就越感兴趣。进入三年级后,有了正式的作文课,我的作文屡屡能获得万老师的精彩评语以及表扬和肯定,还在《少年文艺》,《金陵晚报》,校刊《小主人》杂志上发表呢!这更加给了我写作的热情。

总结作文心得,我觉得作文不难,只要写出自己的所见、所闻、所思、所想。作文不是凭空捏造,也不是无中生有。所以,在学习之余,应该多读书、读好书,并且能多思考、读懂书。总之,我觉得作文这件事,兴趣是最好的老师,家长和老师的也应该以不断地赏识来提高我们的兴趣。说到此,我要向我的班主任—月亮姐姐万茜老师真诚地道一声谢谢,如果没有万老师对我缺点和不足的宽容和鼓励,我相信我对作文的兴趣不会如此的盎然!

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篇3:相信自己话题作文

全文共 742 字

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人,最大的对手是自己,若要战胜自己,就得相信自己,相信自己可以战胜自我,超越自我,从而成就自我,相信,是一切动力的源泉,也只有相信自己,才可以做好每一件事。

三千越甲可吞吴

春秋战国时期,吴王夫差大败越国。越王勾践低声下气乞求活命。三个春秋之间,他是靠什么支撑自己?是复国的信念。因为相信自己,所以他没有逃避,一死百了,而是忍辱负重,乃至后来在乡村茅舍卧薪尝胆,三省其身,不忘国耻。每日与农人一起下地耕作,即使家中窘迫也要帮他人解燃眉之急,日复一日,年复一年,渐得人心。最终与故臣一起,越兵攻吴,一雪前耻。造就了“三千越甲可吞吴”的不朽传奇。

老骥伏枥,志在千里

曹操,本不过一介草民,然而他并不气馁,从小便饱读诗书,尤其酷爱兵法。即便是他,也有灰心之时,可他并未就此自暴自弃,而是重拾信心,不断地相信自己,才能在汉末战火纷飞的三国时期功高震主,名霸一时,才能在沧海之畔,碣石之上,豪情满腔地高声吟颂:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不己。”以此传达他的雄心壮志,他的老而弥坚。浪,激起沧海的千层雪;风,扬起了他的黑战袍。他用自信成就了名垂青史的一代枭雄。

天生我材必有用

他的名气在民间流传久矣,走终南捷径成为翰林院学士。却还是无法施展自己的报国之志。他只能在寒月之下,独酌独饮,对酒而歌,“对影成三人”。却是借酒消愁愁更愁。依旧满心茫然,黯然神伤。独望黄河之水天上来,思索自己该何去何从。不愿朝如青丝暮如雪,他告诉自己“天生我材必有用,千金散去还复来。”不能“今朝有酒今朝醉。”重拾信心,引咎辞职,得赐金放还。从此开始他一代浪漫主义诗人寄情于山水的惬意生活,成就一代“诗仙”。

相信是什么?是人的心脏,是车的马达,是中流砥柱。只有相信自己,才能在生活中不断砥砺自我,塑造自我,最终成就自我。

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篇4:以认可自己为话题的作文

全文共 817 字

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很多人都喜欢把自己的快乐,幸福和价值观建立在别人认可的基础上。别人说你行,你就行;说你不行,你就肯定不行,总是按照别人的意志来生活。

其实我们应该明白一点,这个世界上,我们不可能让每一个人都认可我们,都喜欢我们,无论我们表现的多卖力、多出色,总会有人因“复杂”的因素而不喜欢我们的表现,不给予我们认可。难道这就说明我们真的不应该被认可吗?

应当承认,来自别人的评价在一定程度上对我们的工作和生活等多个方面都有促进作用,每个人在收到别人的表扬时,都会感到快乐,感到自己有价值。因人这种动物是需要适当的鼓励才会有更大的动力。但任何事都要适可而止,不用刻意的去追求别人的称赞,那样会事与愿违,因为一千个人会有一千种想法和看法,立足点不同,想法当然也会不同。对于别人的肯定,得到了就该更加努力;得不到也应该怀着一颗平常心,踏踏实实的做好自己的本分,只有这样,我们才会活出自己的精彩。

世俗和传统使人养成一种说话办事总是需要得到别人的认可的习惯。如果自己的某些举动和主张得不到别人的认可和赞许,就会感觉到出了问题,放心不下,于是在无形之中放弃了主宰自己、独立行事的权力,凡事都受到别人的控制和摆布。因此,不要太在在意别人的评价,自我价值更不能由他人来评定和证实。

不要太在意别人的看法,有一句名言,叫做“走自己的路,让别人说去吧。”每个人脚下都有自己的路,自己的路就要按照自己的方式,用自己的双脚跋涉才行,任凭任何人对此说三道四,冷言冷语都无济于事,他们不能代替你,所以,自己认为是对的,只管勇敢地走下去,就算碰上一些人对你无端非议,甚至是刻薄的指责,对付这种人最好的方法就是保持沉默。成功没有定式,爱情没有公式,一切都是要在适当的时候做好适当的事。

主宰自己的命运。自己的命运只能掌握在自己的手中,任何把自己的命运交给别人,听凭别人处置的行为都是愚蠢至极的。自己认可自己,正确的评估自己的实力是一种智慧。做人不要孤芳自赏,自命不凡,但要适当的认可自己。

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篇5:自信的自己600字话题

全文共 710 字

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困难来源于生活,解决与生活,败之于自卑,赢之于自信。 Difficulty comes from life, solve and live, defeats inferiority, and win confidence.

坐车对别人来说是一件很轻松的事,可是于我来说,也许就不那么容易,但也谈不上困难,嗯......用一个词形容的话,那就是尴尬吧。

我不喜欢与陌生人交谈,或许是因为这会让我觉得浑身不适吧,总之就是不喜欢和不熟悉的人接触,所以这也就造成了我社交上的困难,直到现在,哦,不,应该说,之前的现在,我还是个躲在妈妈身后的小孩子。

星期天,又是一个上学时间,补完课就去学校,而唯一不同的是,这一次我要自己去学校,我知道,去学校的车是哪一辆,不就是坐个车吗?我就不信难道还能难道我堂堂一个初中生,我暗想道,于是事实证明了,真的难到了我,,,,,,,

站在车门前,我犹豫着不敢上去,看着车上一张张陌生的面孔,我选择了退缩,“万一不是这辆车呢,万一我做错了地方了,那样多尴尬呀!”我成功的开启了自绕模式……

“你上学路上要小心,注意安全,不要和陌生人讲话,你看,这个姐姐多勇敢,一个人在坐车,你也要一样啊!你可是一个男子汉。”身后传来一个年轻妈妈对一个小男孩说话的声音,“我?很勇敢?”我疑惑地回过头去,见到那位母亲对我温柔的笑了笑,我被他眼里的温柔感化了,似乎忘记了之前的畏惧,我大跨一步走上车去,并回头也对他笑了笑,随后我看见了紧随我上车的小男孩儿……

也许,其实每一个人都是优秀的,只是不够自信,而在否认自己,不相信自己,其实这也是一种自卑的体现,所以,新给自己多一些自信吧,用自信成就自己,感化自卑,即与自卑的人们自信!

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篇6:你有属于自己的光芒话题

全文共 817 字

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人啊!认识你自己!这句刻在古埃及德尔菲神庙中的古老箴言,充满了无穷的智慧,千年来时刻提醒这人们认识自我。

我们要想得到成功,必须从认清自我,正视自我开始。对自己得越透彻,选择的道路就会越正确,越能发挥自己的潜能,成功的可能就会越大。但我们时常把认清自己挂在嘴边,可是真正能认清自己,正视自己又谈何容易!不过一旦认清自己,那么成功就离你不远了。

古往今来,有多少仁人志士因认清自己而留名千古!又有多少人因没有认清自己而坠入深渊。

鲍叔牙,认清自己的能力,荐管仲为相,为齐桓公打下春秋霸业。刘邦攻进咸阳后能认清实力和形势,虽爱财而秋毫无犯,并约法三章以收服民心。认清自我,就能知道自己有什么,要什么。鲍叔牙力荐管仲为相,因他能认清自己,知道自己有什么,刘邦虽爱财而秋毫无犯,因为他知道自己要什么。认清自己使他们千古流芳。

大文豪鲁迅,在日本留学时,看到中国人的麻木不仁,顿时感到学医救人,只救起肉体,要救国人的精神只能从文。于是他毅然弃医从文。他不仅认清了自己,也认清了整个名族,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”正是他一生的写照。他认清了自己:弃医从文,解放了民族的思想,认清了自己的能力,如果他从医,又会有多少人知道周树人这个名字?又能如何想象现在的中国是个什么样子的?有时认清自己不单是关乎自己的成功与否,更是关乎民族的兴衰。

而不能认清自己的人,不仅不能成功,反而会身败名裂。杨修恃才放旷,认不清自己的位置,终被诛杀于阵前。项羽在乌江自刎之时,尚不能认清自己的过失,始终以为“天亡我也”。韩信认不清自己的身份、地位,终成也萧何败也萧何,留下未央宫斩韩信之感叹。赵括,李煜……一个个历史人物以身犯险,为后人指出了不能认清自己的严重后果。

认清自己,正视自己,每个人都有自己的光芒。认清自己,不可好高骛远,亦不可妄自菲薄,要发现自己的光芒,发挥自己的优点,以弥补自己的缺点。只有真正认清自己,才不会在人生道路中迷失自我,才能用自己的光芒照亮世界!

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篇7:为发现自己为话题的作文

全文共 806 字

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自初中以来,跑步一直是我的弱项。尽管在假期里会抽空去跑跑步,锻炼锻炼,可通常都是坚持不到一周。无奈,我只好以“长高了会变瘦”为借口自我安慰。可现在初三了,我人是长高了,看起来也瘦了,可面对这次1000米的测验,心里还是没有底。“我会进步吗?”我自问。

随着老师手中那示意开始的秒表落下,一切都仿佛离我远去,只剩下眼前那条似乎永远也跑不完的红色跑道,在太阳光强烈照耀下的红色,是那么令人恐惧。我抽搐了一下,随后尽力调整自己,紧跟着前面一人的步伐。

测验前温柔和煦的微风顷刻便化作了调皮的孩童,它们嬉笑着,肆意在我脸上横冲直撞,有时甚至拉住我的裤脚、衣角,阻碍着我前进的步伐。我甩甩手,想要将那些顽皮的“孩子”赶走,可一切都是徒劳。

六百米已经过去,我正惊讶于自己的耐力竟有这么大幅度提高时,一直居于我身后的“死党”突然加速,赶超了我的步伐。我刚想追赶,嗓子突然火烧火燎地疼了起来,急需水的滋润。肺部一抽一抽的疼痛时刻提醒着我——我的身体已经到达极限,不能再加速。可是我不得不加速,因为如果不采取行动,我将会在精神和成绩两方面都被挫败。

1000米的终点越来越近,近得好似在与我招手,。前面的“死党”已经气喘吁吁地停止了脚步,在前方摇摇晃晃地走着。“加油!你一定行的!超过他们!”心中似乎有个声音在呐喊。我的心头好似被点着了的火苗一般,带给我极大的勇气和力量。我倏然向前冲去,带着太阳的光耀,右脚先于“死党”踏上了那条属于我的白线。

4分06秒,对我来说简直不可思议,比上学期快了30多秒,引起了老师和同学的赞叹和惊讶。我露出了胜利的微笑,直到回家才发现我的双脚已经几乎没有了知觉。但我自豪,因为我将“不可能”变成了“可能”,并且与“我不行”说了声再见!

其实,“我不行”只是个借口,可正是这小小的借口,使我们与“我能行”隔绝开来。没有尝试怎么能得到结果?

那一刻,我发现了自己,那个深藏于心中的自我,那个倔强不肯轻言放弃的自己。

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篇8:话题作文500字“相信自己”

全文共 716 字

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汉末,枭雄四起。曹操在北方成立魏国,对江南吴国虎视眈眈,特修书一封与孙权,书曰:“与将军会猎于吴。”,江南四野顿时人心惶惶,有人主战有人主降,孙权思虑良久,决定一战,而张昭等一些大臣竭力主降,到底何处何从?孙权当即拨出佩剑,斩下桌案一角,言:“孤意已决,再有言降者,如斯!”,于是有了赤壁一战的辉煌,有了曹操损兵八十万,败走华容道的惨败结局。

为什么吴国能在三国鼎立中取得一席之位呢?孙权对自己信念的坚持作用不言而喻。关键时刻,他能给自己一个“孤意已决”的答复,能相信自己,不为杂言所困扰。相信自己,辨明是非,果断决定,不盲从,这是每一个伟人身上都具有的品质。就象一棵青松一样,刮风下雨时,它挺立着,不似一棵小草那样轻易低头;下雪时,雪堆压不垮它的身躯,不管雪有多大,都依然保持着伟岸的姿势,依然保持着苍翠有力的枝叶。琴纳是一名英国医师,在二百多年前,曾经证明用牛痘接种可以预防天花,因为这一结论在以前是从未有过的,所以结论一出,立即遭到多方面的强烈反对,有人说他亵渎神灵,有人指责他把人当牲口,有人说该把他开除出医学会,有人甚至建议剥夺他行医的权利。但琴纳不理会这些世俗的偏见,仍然坚持自己的理论,他说:“让别人说去吧,我走我的路!”。终于,他用实验让人们信服了他的结论,并且从此打开了免疫学的大门,挽救了无数人的生命,自己也成了一代名医。当然,相信自己,也不是我行我素,而是良言而用,唐太宗听信忠言,开创了“贞观之治”;唐玄宗听信谗言,造成了“安史之乱”。因此,我们要相信自己,并听取良友的意见。

相信自己,做一个果断性格的人:听取良言,时刻保持自己头脑的清醒。朋友,请做一个自信而不乏聆听良言的人吧!

[话题作文500字“相信自己”

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篇9:帮助自己为话题的作文

全文共 605 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

说到关爱,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新:那时我还在四年级上册。有一天,当我来到学校,走进教室并坐上座位。这时我才发现我的铅笔盒忘在家里了。于是我迅速地跑到电话亭打电话给妈妈,让她帮我把铅笔盒拿过来。

快要上课了,我忐忑不安得坐在座位上,焦急地等待着妈妈把我的铅笔盒拿过来。这时我的同桌看见了微笑着问:“你怎么了啊?”“我……我的铅笔盒忘……忘在家里了,等……等着我的妈……妈妈把我的铅笔盒送……送过来。”我神色慌张地说道。我的同桌知道后,同桌把他自己的笔盒递过来,对我说:“就先用我的笔吧!”。当我们班其他同学知道我没带笔盒后,也纷纷把他们的笔盒递过来给我,他们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。直到我的妈妈把我的铅笔盒送过来时,我的同学们这才把自己的东西拿回去。当时,我真觉得我的心里一阵温暖。虽然这些都是极小极小的事情,但是,这也使我非常得感动。

当然,我也不是一个薄情寡义的人,当我的同学们遇到困难时,我就会尽我所能帮助他们的。

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满关爱!让人间充满关爱!让世界充满关爱!

更:

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篇10:我们自己“编程”初中作文_其他话题1100字

全文共 1064 字

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现在,我简直是个大忙人,语文、数学、电脑、游泳等补习班围着我转。每天做什么全被爸爸妈妈给我量身定做好。我成了被爸爸妈妈编好程序的“机器人”。

来看看爸爸妈妈给我编好的那繁忙的“程序”吧。每天早晨6:30之前,我就被爸爸妈妈从被窝里拉出,扯开嗓门读英语。吃了早饭冲向学校接受“全封闭”训练。下午放学直奔游泳池,接受挑战极限般的游泳训练。当我筋疲力尽的时候又被拖回家里闷头写起永无止境的作业。后面还有一个小时的电子琴练习向我“招手”呢!周六、周日作文、华数、英语、电脑等补习班“一一袭来”。我每天都在知识的海洋里颠簸,已被“颠”得麻木不仁。同龄人们个个都像我一样“幸福”。

我们对这些补习班不是都感兴趣,有许多是家长逼着学的。难道他们小时候曾是爷爷奶奶实验室里的小白鼠,也被强迫做他们不愿意做的事?上一辈自身没有实现的梦想非要在下一代身上实现吗?

家长和孩子都应该拥有自己独立的空间,请家长们请别让我们这些“小机器人”与你们联网。我们的“程序”自己编。

首先,我要开发一个攻无不克的“清洁工软件”,删除家长强行添加给我们的一套套繁忙的“程序”,改变他们的意念;然后运行我的“蜗牛壳保护程序”。这套程序硬硬的外壳,像一座坚固的堡垒。我可以在这里远离任何人的“侵扰”,任凭拍打,我都可以像小蜗牛一样躺在壳里安安静静的熟睡。我的“学习程式序”则由“大博士”——机器人教授担任。它可是满肚子学问,对任何学习上的问题都对答如流,脾气十分温和,总是不断地鼓励我,从不说我懒、说我笨。学习起来,我就像一叶顺流而下的小舟,一点都不吃力。我没有忘记有劳有逸,当我感到疲劳的时候,“魔笛程序”就发挥作用了。它像一支美丽的竹笛,会自动飞到空中,奏响美妙动听的乐曲,舒缓我的紧张情绪。此时家长都无影而飞了,我可以自由自在、无拘无束地玩耍。这套程序中,我只给家长开了一个小小的“窗口”。他们只能做一名旁观者,通过窗口来观看,再也不能做指挥员了。

老师,下堂课让家长来上课,我来介绍这个软件,讲这套程序,好吗?

本文构思巧妙。小作者以让自己编程,揭示了当前教育存在的现象——课业负担繁重,各种补习班“一一袭来”,使得孩子们在知识的海洋里被“颠”得麻木不仁。对强迫他们不愿做的事发出了呐喊。读了此文,不知当爸爸,妈妈的该怎样反思。不要让孩子成为家长的机器人,还给孩子快乐、自由、幸福吧!

作者运用比喻、拟人手法,使文章语言生动、形象。如:“硬硬的外壳像一座坚固的堡垒;我就像一叶顺流而下的小舟,“魔笛程序”像一支美丽的竹笛;我像小蜗牛一样躺在壳里”等句。这些写作手法值得学习。

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篇11:话题:“男女平等”“解放自己”

全文共 288 字

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“看谁是蠢材”

徐悲鸿在欧洲留学期间,有一次在留学生的聚会上,一个金发碧眼的西方留学生站起来挑衅说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”一向温和的徐悲鸿抑制不住愤怒,走到这个傲慢无礼的洋学生面前,大声说:“你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的国家,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,

看看到底谁是人才,谁是蠢材,你敢吗?”

1924年,徐悲鸿的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。那个洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。

分析:徐悲鸿能有那么大的成绩,除了扎实的绘画技巧,无疑有更深层的东西在支撑着他,那就是:国家、民族、个人的尊严。

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篇12:以挑战自己为话题的高考英语作文

全文共 663 字

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When my teacher told me to prepare for this competition I restated, hesitated.Everybody in my class knows that. I never learned English in my primary school.I couldnt speak English one year ago, but now, could I take part in this competition? No, I cant. Is aid to myself? Im afraid of making mistakes before so many learned professors and before my classmates and teachers.Suddenly!

A voice came to my ears.“Everybody will make mistakes. Even the very famous American president George Bush” My English teacher said in my class.When I heard that, I think I can. I run into my teachers office happily. “I will do it.” I said. So I stand here today. In front of you.

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篇13:以“表现自己”为话题的作文500字

全文共 657 字

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从小我就是不善于表达,加上与生俱来就有的胆小怕事的性格,完完整整地构成了一个很内向,孤单的女孩。

今天,当我看到绿色圃中上要求以“表现自己”为题写一篇文章,我顿时傻了眼:天生我就是独来独往,不喜欢在人来人往中穿梭,每当看到有人在人群中嬉戏,说笑,我总是既羡慕又懊恼,谁叫我这只孤单的小鸟不想飞也不愿飞进有说有笑的大家庭里成为其中的一员;每当看到电视上,和我年龄相仿的小伙伴们在舞台上手舞足蹈,引颈高歌,尽情地展示自己时,我又是一副迷惑不解的样子,为什么他们能够无拘无束地自我展示,而我只能独自一人躲在墙角里翻阅着那一本本枯燥无味的书籍……我的人生未免也太乏味了吧!

表现自己,走向人生!

从今天起,我要彻底改变我的性格,我要从一个内向,孤单的女孩转变成一个外向,开朗的女孩。首先,我要接受妈妈给我报的舞蹈兴趣班,这是我脱胎换骨的一个起点,旋转起来吧!在跳舞的舞台上,充分地展示自己的才华,让老师同学们眼中孤言寡语,“纹丝不动”的我从此消失,取而代之的是信心满满,对人生充满无限期待的阳光女孩。其次,我要参加家庭夏令营,因为这个活动不仅可以扩大我的视野,还能促进我与父母之间的感情,增强默契感……这对于我要达到的目标还远远不够,因此我会珍惜每一次可以融进班集体的机会,如:加入黑板报这个小组,展现从小就爱画画的我;参加校运会,展现从小就爱运动的我;加入志愿者的行列,培养自己要有为人民服务的意识……

内向,孤单再也不是今日外向,开朗的我,让更多和我经历相似的青少年行动起来,充分表现自己的才华,不断走向充满无限魅力的人生吧!

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篇14:相信自己为话题的作文600字

全文共 979 字

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好不容易熬到了周六,终于可以回家了。我拖着一身疲惫,缓缓推开了家门,家里一片沉闷,我知道,这是暴风雨的前奏……

果不其然,我尚未放下沉重的书包,就被爸爸劈头盖脸地一顿臭骂!

“为什么选文科?”

“喜欢。”

“喜欢?你就因为喜欢?你知不知道,文科……”

训斥和说教声依旧在耳畔喧嚣,但我选择了沉默,我尽量做到充耳不闻。我知道那不过是命令我改选理科,再者就是细数文科有多难考之类的话。在选择文科时,我就已做好心理准备面对这一切了。我缓缓放下身上沉重的书包,坐在沙发上,云淡风轻地看着面前父亲母亲的嘴巴不停地张与合,仿佛一切都与我无关,我不过是一个旁观者。我忽然想起最近几个月似乎都未曾见到爸爸了,每次回家听到的都是他忙,忙,忙,顾不上回家。这次竟然可以因为分科见到他,似乎是一份额外收获吧!

我的漫不经心激怒了爸爸:“你到底有没有听见!”他大吼一声,一把拉起我就要打,被妈妈好说歹说拦住了。在妈妈的劝说下,他终于平复了心境,想要重新开始与我的谈话。

我了解这是爸爸的底线,不再做出无所谓的样子,也想对他说出我的心里话,但就在这时一

“你知道,你哥哥成绩那么好,最后去选文科考成那样,你说你……”爸爸竟然说出了这句话。

这是我最不想听的话。我的理智瞬间失去了控制,我无法听他接下去还说了什么,我爆发了!永远永远,他们只会拿我跟哥哥比,哥哥在他们眼里永远是优秀的代表,我成绩不如哥哥,不如哥哥懂事、能干——所以只要哥哥做不到的事,他们就认为我一定也做不到!(范文网 )此刻,我再也无法忍耐,我喊了起来。

“为什么?为什么!为什么你们不相信我可以做得比哥哥好?!”

爸爸妈妈似乎被我吓到了,一时不知道说什么好。

我滔滔不绝地诉说着,或者说在哭诉着,哭诉他们从来不愿相信我可以比哥哥做得更好;哭诉他们不愿正视我,让我一直活在哥哥的阴影下;哭诉着我内心那些压抑许久的话。我不知道自己哭诉了多久,哭诉到了什么时候,我只知道自己一直在哭诉。

妈妈从未见到这样的我,她也哭了,哭着抱住我,对我说:“你去学文科吧.我们相信你,相信你可以做得更好。”

这简单的一句话让我无限感动,我乖乖地任她把我揽在怀里哭泣。

爸爸对这一切无言以对,我知道他默许了。

一个月后,分班考试成绩出来了,我是文科第二。我笑了,这是我一个多月来第一次由衷地笑,我终于证明了自己比哥哥做得好。但我知道这一切只是一个开始,我要在将来做得更好!

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篇15:留一点微笑给自己900字话题作文

全文共 987 字

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紧紧握住,你什么都得不到,松开手,就是一个世界…… 我忘记这话是哪里看来的,但是很喜欢所以一直珍藏着。我一直悟不透这句话的内涵,总觉得她透露着些许酸楚,让人心里隐隐作痛。我自以为是认为这话实在努力追求一种淡定的境界,只是生活中羁绊着太多无法摒弃的琐屑。但是,已经走过的路还可以重新选择么?走过了,无论带着什么样的心情,我们已经被抛弃,上帝给了我们一双长在前面的眼睛就是为了让我们向前看,所以我们要做的就是在再次起航的那一刻,给自己一个微笑……

稍纵即逝的时间就犹如窗台上那支孤单的百合,推开窗,在眨眼的功夫,它已经绽放,花色流淌,花语凝噎,冷寂而高雅,青天白日里快的让人没有一点的心理准备。有时候,又像是一粒迫不及待腾上空中的烟花弹,来不及炸开就陨落,有种不曾绽放的美丽和孤寂,只留下瞬间的光芒明晃在心里。在感慨时间的飞逝,感伤自己的碌碌无为,给自己一个微笑吧,路途遥远,花开花落,只要给自己一个微笑,心中仍旧会绽放无限春意……

“被遗忘的角落和墙角青苔”是一个大学同学的网名,我很喜欢,因为这两个词总是给人太多的遐想。被遗忘的角落里,有着阳光照射不到的空间,日子就像是那满满的青苔,暗暗地滋生有剥落,周而复始,日复一日,年复一年,有着一种无法言语的倔强,而潜藏着一种因为缺少阳光而滋生的阴暗和落寂。比宇宙更为浩瀚无边,神秘莫测的,就是人心,不要只埋藏自己一个人的心里,那里的黑洞大而空虚,一个人无法承受。之所以会觉得落寞孤寂,是因为你对身边关注的目光视而不见。给自己一个微笑吧,阳光在你伸手可及的地方…… 下班的时候,我散完步之后大多数时间是一个人呆在宿舍的,像个忠实的卫兵,守卫一处心灵的归依。我喜欢的事情就是在周末的时候光着脚丫,打扫着宿舍的地板,直到汗水淋漓的时候一身舒展地躺在凉丝丝的干净的地板上,瞪着眼睛,努力找寻从这房间每次角落里发出的悠远回响,这时候,就希望自己的生活可以变得一片空白,躺在宿舍中的每一处角落,就像小时候躲在妈妈的怀抱里面,一切都是如此的安心。芭蕾舞并不孤单,因为那本来就是跳给自己看的。一个人的时候,给自己一个微笑,因为你有一个家……

只要心情是晴朗的,人生就没有雨天。给自己一个微笑,无论你过去做了什么,将来即将做什么,生活中依旧有许多值得感恩的,给自己一个微笑,是对自己的一个肯定,也是对未来的一份期许……

[留一点微笑给自己 900字话题作文

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篇16:以做我自己为话题的作文

全文共 677 字

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树桩的年轮一道一道的增加,沙漏中的沙子里里悄然落下,秒针一步一步的走动,时光如闪电般转瞬即逝。在上帝驻足赏花时,不经意的,过了几个轮回.

如果时间真有来世,我会、做谁?过了奈何桥,喝了孟婆汤,前生今世,有缘再续前弦?如果可以抉择,我愿做我自己,做现在拿笔写下这段文字的自己。

想过在晴天做一朵白云,想过在阴天做一束阳光。但、现在,我最想做的,还是自己。

尽管,自己走过的那些如花似锦的岁月中,曾有太多的荆棘,那些辛酸与痛楚早已烙入永恒的记忆。但自己,毕竟是自己,那个自私、敏感、爱抱怨又有许多恶习的自己。

没有人不爱自己,不爱曾经,不爱如生命的回忆。

——如果我过奈何桥,就绝不喝孟婆汤。因为、我爱回忆,那些残留在心灵深处,花一样华美,有如花一样脆弱的记忆。那些记忆或黑或白,或大或小,或完整或残缺,但都是属于我自己,即使是撕破了的碎片,也张张记录着我的历史。至少,还存留着我走过的十几年璀璨年华它们,不,应该称呼为她们,拥有永恒不变的美丽容颜的她们,恍如月光下的薄冰,虽然不堪一击,却仍然透明,如此的单纯不已。她们散发出令人心头一颤的微光,她将辉煌的照耀我们将来的传奇,一个个被标上未知数的奇迹...

——那是属于我的传奇,我一个人独自拥有的完美奇迹。因为——再小的快乐,也是我自己,她会引起,心灵深处,某种力量的共鸣。

我就是我自己,空气中残留着我的记忆、我的呼吸。在来世某天的我,还会产生共鸣,接受着曾经的回忆——这模糊有清晰、的回忆。

走曾经走过的路,唱曾经唱过的歌,牵曾经牵过的手,爱曾经爱过的人。

做曾经的自己,做永远的自己,沿着过去的脚印,一直、走下去...

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篇17:为发现自己为话题的作文

全文共 1106 字

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都快8岁了,他10以内的加减法还是算得一塌糊涂。父亲把正在墙根下玩打石头的他拽起来,给了他一个书包说,上学去吧。

那年秋天,他蘸着黑墨水,在自己家的围墙上画了一个四角的亭子,几棵高树,还有一些波光粼粼的水。邻居说,这孩子画得不赖,将来当个画匠吧。他以为,他将来能当走村串户的画匠了,就有意无意地留心看画匠干活儿。那年,有一个人给他大舅家画墙围子,也画了一处水,还题了“桂林山水贾天下”几个字,他明知道那个“贾”字错了,但没敢讲出来。

就在他还不能确定是否能当画匠的时候,父母又发现了他的另一个“长处”。有一次他和隔壁的男孩儿,剪下许多猫猫狗狗的纸样,拿着手电钻进鸡窝里“放电影”。在浪费了好几节电池之后,父亲去公社找放映队的人,看能不能给他找下一个营生,哪怕打打杂、抱抱片子什么的都可以。后来公社倒是给了他们村一个名额,不过,不是给了他,而是给了村支书的儿子。

眼看当画匠无望,又当不成放电影的,父母盘算着该让他回家种地了,并预谋着要为他订下邻村的一个女孩儿。就在这时候,他竟然稀里糊涂地考上了县里的高中。父亲一下子发了愁——上吧,不但会误了田地的活儿,而且还会错过邻村的女孩儿,更要紧的是,村里边从来没有谁考上过大学,于是父亲坚信,自己家的祖坟也不会有这根草。父亲说,别上了。母亲见他支支吾吾的,说,上吧,走一步算一步。他考上了一所三流的专科学校。那时,学校办着一份自己的报刊,一个月要出一两期的,他常常见有同学的文章在上面发表。他想,在毕业之前,自己要完成一个小小的愿望,那就是一定要在校报上发表一篇文章,把自己的名字变成铅字。他开始疯狂地写东西,写完后,就拿去让教写作的老师看,有得到赞许的,就投给校报编辑部。到后来,老师也不愿给看了,他就埋下头来自己琢磨。他为此看了许多的书,也浏览了不少报刊。然而,投给校报的稿件都如泥牛入海。

他不想把这些凝聚着自己心血的文稿扔了,抱着试试看的想法,他向本市的日报社投去几篇,结果意想不到的事情发生了,他的文字竟然出现在了日报上。再后来,他的名字相继出现在了省内外的报刊上。从此以后,他在文学创作方面更加勤奋了,因为他发现,他还有着一项自己都意想不到的才能。

这个人就是贾平凹,在一次笔会上讲出了上面的经历。讲完后,他颇有感慨地说,这个世界上的人,是被别人安排着过完一生,被安排着学哪门技术,被安排着进哪个学校,被安排着在哪个单位上班……却从来没有真正为自己安排一件事情去做。人在这时候,最需要有一只凳子,你站上去,才会发现,你还有着许多没有挖掘出来的才能和智慧。而这只凳子,就是突然闯进你心中的一个想法,一个念头。

最后,他笑着说,没有这个凳子,你永远看不到梦想,更别说拥有它。

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篇18:关于要相信自己话题

全文共 893 字

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相信自己是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。 Believe that it is a belief. It is not a dream like a dream, but it is like Qing Songxue.Because of such beliefs, we will persist to the end and be confident forever.

听取意见是一种气度,它不是高天辽阔无际,却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度,我们才会集思广益,从善如流。

不是吗?相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。

唐太宗自由治理国家的雄才大略,他不怀疑自己的才能,但同时也接纳了魏征的“十思”,而不必“劳神苦思,代百司之职役”。

齐王也有管四方,理朝政的能耐,他也不会怀疑自己的才能,但他同时也接受了邹忌的“纳谏”,而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。

谁都不会轻易怀疑自己,可谁又能像前人那样善于纳谏,听取别人的意见呢?总以为“相信自己”和“听取别人的意见”势不两立,总以为自己无所不能,或总以为别人无往而不胜,何必呢?我们为什么不能在相信自己,满怀自信的同时打开那一个个布满友爱之心的劝烟箱呢?

相信自己,相信未来,相信明天大地飞歌,相信未来有我们开拓。

相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择。

是的,在人生的旅途中,我们总会遇到困难和挫折,它们如同玫瑰,刺痛了你我的手,但是,心灵的创伤要靠我们自己修补,手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信自己会战胜困难,但我们从不否定他人的帮助,没有谁能独自生活而没有他人的帮助。

所以,不要固执,偏激,不要一味按自己的意愿行事。有时别人的劝言犹如良药,虽然苦,却能根治你的病痛。也有时,别人的劝言犹如毒药,它的外表也许是鲜美的,但却能要了你的命。所以,我们让需相信自己,有选择地,理性地,明智地对待别人的意见。好的,拿过来就是;不好的,任它去吧,春风吹了又吹,花儿开了又谢,我们管得了那么多吗?

相信自己,你做到了吗?

听取别人的意见,你会吗?

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篇19:给自己一个微笑话题

全文共 736 字

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星短暂的生命在夜空留下了美丽的一瞬,让天空如此迷人;恒星默默地装点着深邃的夜空,令天际星光璀璨。——题记

斗转星移,岁月变迁。生命中有太多的一瞬让我们难以忘怀。当我们转身回望时,父母的关怀,老师的鼓励,同学的问候,陌生人的微笑……早已成为我们心中难以磨灭的印记。那是一个炎热的夏天,中考已迫在眉睫,同学们都如热锅上的蚂蚁,忙得不亦乐乎。一次放假,老师要求我们把以前的课本全部带来,以便复习,而我的书却早已不知落在了哪里。带着怀的忐忑与不安,我回到了家中。母亲似乎是看出了我有些反常,拉住我的手,向我问明原因。在母亲的再三追问下,我带着一丝惶恐如实告诉了母亲,望着满脸焦虑的我,母亲微笑着轻声说道:“孩子,不要担心,我这就帮你去借。”我正想阻止,没想到她早已转身离去。听着门外母亲离去的脚步声,仿佛有一股凉风吹进了我的心田。

窗外,是白亮亮的光,天上没有一片云,太阳把地面烤得滚烫滚烫,就连吹来的风也裹挟着一阵阵热浪,使人感到窒息。我打开电视,手拿遥控,漫无目的地一遍又一遍地调换着频道。时间一分一秒地过去,我在房间里不停地走来走去,时不时向窗外张望,只能感觉到那刺眼的阳光,却始终不见母亲的身影。“咚咚咚”,期待已久的敲门声终于响了,我忙起身跑去开门。站在门外的仍是那张熟悉的面容。两颊却已被晒得通红,一粒粒豆大的汗珠不断从脸上渗出来,几绺头发无力地贴在额上,衣领早已被汗水浸透。我忙给妈妈拿来毛巾想让她擦擦汗,她却顺手接过放在一边,微微笑着,将借来的书递到了我的手中。我望着自己手中沾染着母亲汗渍的书,在那一刻感觉有一股东西在我的心间慢慢翻腾。

回眸观望,一片叶的飘零,纷飞了金色的旋律;回首驻足,一朵花的绽放,装点了旖旎的乐章;而当我蓦然转身,那一抹微笑,却美好了我的人生。

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篇20:关于介绍自己话题

全文共 566 字

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我走到镜子前面,看看镜子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他对我说:“你好,我叫延立敏。”一双水汪汪的眼睛,两条眉毛乌黑,一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃小嘴,笑一笑,两排美中不足的牙齿站在嘴巴里。一张瓜子脸后面扎着一只马尾辫。中等身材,体形瘦瘦的,让人觉得弱不禁风。这就是我——一个开朗、乐观的女孩子。我喜欢旅行,从小就幻想能到威尼斯玩一玩。

有人说,人最大的敌人是自己;而我要说,人最好的朋友是自己。有人说,人最有力的竞争对手是自己;而我要说,人最好的合作伙伴是自己。有的`人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇,而我要为自己当一次伯乐。因为,我了解自己。

才学着说话,坐在床上闲着无聊,便拿起笔乱画。不经意间,竟一口气从1写到了100。那张嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸,生气时,噘起嘴能挂住一把小茶壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣大止,有时却能让人大笑不已,哭笑不得。那年,我才2岁。

我这个人不仅感情丰富,还也很爱动。一有空,我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。画厌了,又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。我对未来初中的生活充满了期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

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