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初中给老师的一封信(合集20篇)

辞旧岁欢欣鼓舞,迎新春豪情满怀.看看下面的新春慰问信范文吧,也许对你有帮助哦。

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给老师的一封信初中

全文共 843 字

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亲爱的原老师

您好!

老师,在这光阴似箭,弹指之间中,一年已经悄悄过去,那一幕幕“精彩瞬间”都已经成为过眼云烟,却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味品一样,有酸、有甜、有苦、有辣······而到我们仔细回味时,而又回味无穷。

在这一年之中,是您教会我们做人的道理;是您教授我们许多知识;是您宽容我们,理解我们。上您的课的时候,我们总是觉得很轻松,很愉快。这是因为你让我们在不知不觉中,对语文这一学科有了学习的乐趣。而您的风趣、幽默,更使我们喜欢上了语文。当我们做题时,更加感觉到老师讲的是那么透彻,那么仔细。

原老师不仅在学习上对我们很负责,而且在工作上也是一丝不苟。

记得在两个月前,老师您带病上班。在早晨的时候,我们就已经知道老师您生病了,我们都以为您不会来了,没想到您竟然带病为我们讲课。当老师您推开班级门的霎那间,我的心头微微一震,没想到老师真的来了,此时,教室里鸦雀无声,我们都可以清楚的听见同学们的“心跳声”。老师的脸上已没有往日里的红润,而略显苍白,我突然觉得老师苍老了好多岁,我们开始懂事了起来。有的同学多老师说:“老师,今天您生病了,不要给我们上课了,我们会自己复习的,老师您就放心吧!我们不会给您惹麻烦的,也不会惹您生气的。”“对呀!对呀!”同学们附和道。这时,老师的眼睛红了,用沙哑的声音对我们说:“同学们,看来您们真的是长大了,知道心疼老师了,但是,教授学生知识,是每一位老师应尽的与责任义务。同学们放心,老师还坚持得住。”说完,老师情不自禁的流下了眼泪。我的心头微微一震。同学们的眼泪也止不住的往下流。这节课,我们上的出奇好,在这节课上我们踊跃发言,没有人讲闲话。下课了,有的同学为老师搬来了凳子;有的同学为老师端来了一杯水;还有的同学给老师一句亲切的话语。,同时我也觉得我们真的长大了。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师,您对我的恩情我终身都不会忘记;您的一言一行,您的一举一动,我也不会忘却;您的笑脸,您的幽默,我永远不会忘怀。

身体健康

您的学生:韩叶

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篇1:写给老师的一封信优秀

全文共 683 字

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尊敬的刘老师

您好!

时光如水,转眼间我们就要毕业了。记得我刚刚进入校园时还什么都不懂。是您将无知的我从小树苗长成茁壮的大树。教给我知识,教育我做人的道理。如果不是您,我就不会有现在的成绩。我的每一点成绩都凝聚着您的汗水。是您为了我们的学习日夜操劳。任何困难都阻挡不了您对教育事业的热爱。

记得有一次,我在写字的时候头离本子很近,你用手扶着我的额头,告诉我姿势不对的危害性。从那时起,我就养成一个好习惯。您的课堂十分有趣,同学们个个都听得专心致志。您还能把难写或难记的字编成顺口溜,让我们在学习顺口溜的时候记住这个字。就像我以前分不清“己”和“已”你就编了一句顺口溜:张口“己”半口“已”。到现在我都记忆犹新,让我在做题时不会出错。再低年纪的时候如果同学们上课认真听讲,效率又高的话,您还会奖励同学们看电影,这样同学们为了能够看到电影,个个都认真听课,您真是个教导有方的好老师。

“世有伯乐,然后才有千里马。”我们就像一匹匹千里马。您总是能发现每个同学身上的优点。您的恩情我们永生难忘,您发现了我们的缺点,就会指出让我们改正。您发现了我们的优点,就会让我们取长补短。

当我还是一年级的时候,十分讨厌写作文。每次写作文都有冥思苦想,抓耳挠腮才会写出几句话。而且当时还小,总是闯祸。我每次犯错误被批评时您就让我写检讨,虽然不情愿,但是也只能咬着牙写了。随着写检讨的次数多了,我的写作水平也提高了,每次下笔时也轻松了很多。您既能让我常规表现好,又能练习我的写作能力,现在想想您真好!

刘老师,等我未来成了祖国的栋梁,我一定感谢您的。祝您身体健康,工作顺利,家庭和睦!

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_年_月_日

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篇2:老师致家长的一封信

全文共 2633 字

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家长您好:

我是孩子的老师,新的一学期,对于成绩,您问一句,孩子愿意给你们说就说,不愿意就不要追问。

我想说的是,新学期,细心地呵护自己的孩子,慢慢的看着他们长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。

孩子,静等花开,也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树!

所以我想说:

1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7、父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8、父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”

9、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

10、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

12、有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。

13、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”

14、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。

15、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。

16、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。

17、不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。

18、经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

19、如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

20、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。

21、孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。

22、不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。

23、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。

24、父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。

25、心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

26、在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。

27、必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。

28、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

29、孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

30、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。不要以为强大的,就都是坏的。不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

31、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语叫“守望”。

新的学期已经开始。家长朋友们,让我们一起努力,让孩子们都拥有一个幸福而优秀的童年!

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日期:

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篇3:家长给初中孩子的一封信怎么写

全文共 699 字

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亲爱的宝贝:

你出生于21世纪初,生活在一个美好年代!

21世纪初的中国,绝大多数国民已经脱离了缺衣少食,温饱不继的困顿生活局面。你多么幸运,随着一声啼哭降临人间,就是一名衣食无虞的孩子

爸爸

热爱阅读的爸爸

当你还是幼儿的时候,爸爸

到小学一年级,你已有几年阅读经历了。爸爸

随着一年年成长,随着读的书越多,你的各种知识也积累得越多。也就是从三年级开始,你正式开始写有规定字数的作文了。这个时候,阅读的优势开始凸显出来了——你写起作文来,基本上无需爸爸

从此你的创作模式启动,先后又陆续创作了三篇三千字以上的校园魔幻故事及童话故事……至现在(四年级),你已有各类文章五十余篇被多家报刊杂志采用。你写作上能够有这些成绩,虽不能说是全靠阅读,但绝对是与阅读有很大关系。因为广泛的阅读,使你的写作思维更活跃、更具想象力和创造力!我们都应该感谢自己热爱阅读!也就是从这个时候开始,你开始脱离一些简单阅读,迈向一种较深层次阅读了。三年级开始,你读了陈迅喆姐姐著的《大猫老师的绘本作文课一年级》,葛竞姐姐的《魔法学校》套本,秦文君阿姨的《小香咕全传》套本,日本绘本大师安野光雅的《美丽的童话绘本》,英国著名作家麦克。莫波格的经典成长小说系列,王泽爷爷的《老夫子成语趣学堂》套本,汤素兰阿姨的新童话合集《点点虫虫飞》,达人秀小姐妹林妲、宛妲合著的《雨林精灵》,徐然阿姨的《大泽洼国》套本,杨红樱阿姨的《笑猫日记》《淘气包马小跳》系列。殷健灵、王泉根、方卫平选编的各类儿童文学读本,日本作家安房直子的童话小说套本,阳光姐姐伍美珍、辫子姐姐郁雨君、商晓娜姐姐的各类校园成长小说……这个书单太长,爸爸

多么欣慰你和爸爸

永远爱你!

爸爸

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篇4:致语文老师的一封感恩信

全文共 361 字

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敬爱的王校长:

您好!

今天我是怀着喜悦又哀伤的心情给您写这封的,这里是母校,是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里,我们受到老师和校长您的关怀,使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀,我在母校中还认识了许多的好朋友,这我是永远都忘不了的。

还有六十天,我们就要离开母校了。在离开之前,我想对我们的学校提出几条建议,这是我早就想说的。

校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。

同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动,又使的校园变的勃勃生机。

校长,我知道这是一个很大的难题,可是只要想办法总是可以解决的。

祝:

身体健康

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篇5:初中作文给老师的一封信

全文共 1071 字

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敬爱的钟老师

您好!转眼间,春去秋来,您伴着我们走过了令人难忘的初一,又陪着我们踏进了初二的生活。一直以来,您是我最喜欢的老师,您上的政治课,也是我最爱听的课。您愿意听听我对您讲讲心里话吗?

我清楚地记得您给我们上第一节课的情景。那天,您穿着一件绿色的上衣,款式虽然简单,却浑身散发着朝气与活力。您也许不是特别漂亮,但当您笑着站在讲台上做自我介绍时,我觉得您拥有一种能温暖人心的独特气质。曾经我以为政治老师一定会特别古板,特别严谨,但您的出现完全覆盖了我心目中的那个形象。您幽默、风趣、开朗、和蔼,更重要的是,您讲的每一句话都那么贴近我们的心灵,仿佛我们之间没有任何代沟,您就像我们的知心朋友一样了解我们。您留给我的印象,是那么深刻而难以磨灭。

我想,让我在您的心目中留下深刻印象的,一定是那篇有关台湾问的小论文吧。其实在写论文的时候,我对自己完全没有心。那都是些早已埋藏在心里,却从没勇气讲出来的看法。因为比起父亲的睿智、哥哥的大气,我总觉得自己的那些看法也许很幼稚。可在发还我们论文的那节课上,您却出人意料地提到我写的论文,还把我的论文里的内容分析给全班同学听。我简直无法相信眼前的一切,您竟然会赞赏我的看法,肯定我的看法!我在梦幻般的惊喜中听到了您当着全班同学对我说:“如果你以后朝政治军事方面发展,一定会有很大出息的!”一句话,在我的心里激起了千层波澜。我从来不敢奢望有人会这样发自内心地赞扬我,鼓励我,更别说她是我最喜欢的老师!这句话,我一辈子都不可能忘记!老师,也许这句话对于您来说只是简单的一句赞扬,但您不知道,它从此改变了我的人生方向!您使我从此勇敢地抬起头来发表自己的看法,让我更加坚信了自己的潜力与天赋,更让我对自己充满信心并为着自己的理想而不懈努力!老师,我真的好感激您!

一天天相处,一天天熟识,我们之间的关系从师生跨越为朋友。上课时的您,依然活跃,依然幽默,依然对我们要求严格。下课后的您,却亲切地搂着我们的肩膀,与我们有说有笑,您在我们眼中俨然是一位可爱的大姐姐。偶尔,您会玩笑似的“抱怨抱怨”工作的辛苦,但我听到的是您没有讲出来的信念:“即使辛苦,我也要坚持下去。”老师,您让我在这远在他乡的校园中感到一丝温暖与安慰。每当我感到孤独与辛苦时,我总会想到,无论如何,还有您陪着我们,一起坚持,一起奋进。我知道,我并不孤单。

老师,一切华丽的辞藻比起我此刻的心情都已黯然失色。我实在无法用文字真切地表达出我对您的敬爱与感激。学生只有衷心地祝福您:好人一生平安!

此致

敬礼

学生xxx

20XX年9月15日

[初中作文给老师的一封信

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篇6:有关给初中孩子的一封信

全文共 2302 字

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亲爱的孩子

在你上学以来,记得妈妈给你写过几封简短的,看着你的成长,看着你的改变,妈妈是欣慰的,为有个懂事的孩子而骄傲,为有个有责任的小男人而自豪。在初一的一年里,我们有欢乐,有争吵,也有很多值得纪念的事情。

亲爱的孩子,在刚进入初中的你,带了一份稚嫩,带了一份探索知识的好奇,走进了那所有你需要的知识的大门,相信那里会伴随你度过人生中最开心、最重要、最值得留念的三年。那里会有给你知识的老师,那里会有关系要好的哥们,说不定还会有个你心仪的女生,当然,我的孩子这么优秀,说不定,不,是肯定也会有欣赏你的小女生,孩子你说,对吗?爸爸妈妈相信肯定会有,因为我们的孩子在我们眼里是最优秀的。

亲爱的孩子,妈妈也想跟你道个歉,曾经的曾经,妈妈也不懂教育,也许有过对你伤害,有过对你指责,有过对你否定,但是妈妈还是想告诉我的孩子,妈妈是爱你的,只是可能爱的方式有点错了,没有用善眼去发现我孩子的优点,在我孩子做的好的情况之下没有及时的给予肯定和鼓励。慢慢的妈妈觉察到自己的错误,发现跟不上儿子的脚步,总是停留再唠叨,学习的这一块,没有想过你真正需要什么?没有真正去站在孩子你的身边考虑问题,只是一味的指责和否定,当有次我和你爸爸为了回外婆家而争执时,我的孩子在我耳边轻轻告诉我:妈妈,我不希望你和爸爸吵,我希望你们俩好好的,希望你们一直在我身边,爸爸很厉害,他教会我很多东西。你就原谅爸爸。我的孩子,当时听你说这话时,妈妈的心都在滴血,紧接着是反思,反思妈妈到底为了什么,这么多年一个人带你也是为了这个家,为了我的孩子有个完整的一家三口,为什么我就不能为我的孩子改变状况,让我孩子感受到爸爸妈妈两个人对他的爱,妈妈就在网上收在群里泡,看书学习,寻找家庭教育这方面的老师,学习如何更好的跟我的孩子沟通,学习怎么样爱我的孩子才会让孩子轻松,学习如何用缓慢而优雅的脚步伴随孩子你的成长,妈妈慢慢做到了,做到了对你的不唠叨,做到了跟你同方位的考虑问题,这些的改变我最最要感谢的是我的孩子,宝贝,感谢你,感谢有你妈妈才会坚持去做,感谢你给我动力,感谢你给我爱你的机会。

亲爱的孩子,妈妈想跟你谈谈学习,初一即将进入尾声,记得你刚入学那会,回来跟我分享的第一件事是:妈妈,我们班有四个人比我矮,可见我的孩子一下子找到了满足,因为小小的周周,找到没他高的伙伴了。孩子,记得在小学妈妈告诉过你,你以后就是个参天大树,树苗需要灌溉,那个灌溉的人就是爸爸妈妈,所以惊喜会迎接你。后来孩子你又告诉我:妈妈,我怕我是我们班成绩最差的,因为我小学不咋的,孩子,你知道担心了,知道为你的学习担心了,你长大了。妈妈想告诉你:孩子,别怕,只要勤奋,没有过不去的坎,相信自己,我的孩子永远是最棒的。后来第一次其中考试时你考出了预期的成绩,妈妈祝福你,也分享了你的快乐,更相信我的孩子会越来越好。这些值得开心的小事有很多很多。妈妈只想跟你说一句:妈妈觉得有你而感到欣慰。

还记得有一次,你的默写没过关,被邹老师留在那了,可能邹老师对你说的话有点严重了,孩子你到家就开始发脾气,控诉着老师的各种不好,妈妈就坐你边上静静听你诉说,诉说你心中的怨气,直到你脸上挂着笑意,吃过晚饭,妈妈提议去骑自行车,你同意了,在路上你又诉说着这件事情,想来这件事对我孩子的影响有多大,还一直让我评理,说是谁的错,记得当时妈妈一句话没说好,把我的孩子气跑了,后来再我的说服下又一起骑了会车。其实,孩子,妈妈理解你,知道你受委屈了,知道我的孩子是个积极向上的少年,知道我的孩子要面子,可是孩子,妈妈想告诉你,我们大人也不是圣人,也会犯错,也是在错误中成长。错误是宝贝,是让人们进步的宝贝,改正了才是真宝贝。所以孩子,你会原谅的对吧?

亲爱的孩子,妈妈想跟你说,你进入初中进步特别大,能去做主持人了,还和同学一起表演相声,孩子为你自豪,在自我管理上的进步,在拼装你最爱的高达时得那份执着,每天都会跟妈妈分享你学校的事情,在周末去上课时总会关切的跟妈妈说:妈妈,你休息会,我自己去好了,这些都是我孩子的优良品质,妈妈相信我的孩子会越来越优秀的。你是妈妈的自豪。

亲爱的孩子,妈妈想告诉你,妈妈也不是圣人,也会经常犯错,在陪伴你的路上肯定会有很多不足,可能在你行为上的错误,妈妈会及时提出,但那不是妈妈对孩子你有意见,而是你在行为上需要改正,妈妈有权利指出,帮助你建立良好的行为习惯和学习习惯,妈妈正因为爱你才会指出来。妈妈有时会着急,脾气会暴躁,说话会不考虑孩子你的感受,有时会在你学习时指出你的小问题,或者菜做的不好,再或者妈妈对爸爸说话态度不好,等等......期待我的孩子指出我的不足,妈妈一定会听取孩子你对我的建议。然后努力改正,做个让我孩子喜欢的妈妈。

亲爱的孩子,可你在妈妈眼里毕竟还是个孩子,妈妈还是要跟你聊一聊你成长中一些重要的问题,现在妈妈要提醒你的问题是:如何培养良好的学习习惯。

人与人的差距,就是习惯的差距,是现在得到公认的观点。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成,不花十倍、百倍的气力,很难改变。所以,“从小养成各种良好的习惯”已经成为每个孩子的必修课。除了培养独立意识、生活自理能力、动手操作能力、时间观念、安全意识等行为习惯,

儿子,还是那句话,习惯的力量是强大的,但习惯也是可以改变的。国外研究表明:改变之初是别扭的,20次以后就会适应,而90次以后新习惯便会固定,所以,新的习惯在于坚持,请你习惯管理好自己,习惯认真听讲,习惯举手回答问题,习惯课后归纳,习惯独立思考,习惯早做计划,习惯于成为优秀的人。

祝儿子开心地学习生活!

爱你的妈妈

____._._

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篇7:教师节给老师一封信

全文共 427 字

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老师

您好!小草不会忘记哺育它的泥土,小鸟不会忘记给它舞台的天空。而我也永远忘不了我的启蒙老师-马老师。在这个习风凉凉的秋天,我们将要迎来美好的节日:教师节

回忆起小时候,我刚刚到实验二小时,是您走过来拉起我的手,把我领进了教室的大门,不,应该是领进了知识的大门。在课堂上,您讲的语文课幽默而又生动,仿佛让我们看到了万里长城的雄伟,_庄严,紫禁宫的美丽……让我们翱翔在知识的海洋里。

记得有一次,我在操场玩耍时,一不小心,摔了一个大跟头,那时的我,整只脚麻木了,皮已破了,鲜血直往外流淌,那时还很小,我拼命的哭,有的同学去告诉了您,您马上跑过来扶起我,把我小心翼翼地扶到了医务室,也许那是小,我还不懂得被爱,现在回想起来,心头一阵酸。

在校运动会上,我参加了400米跑步,您在旁边为我加油打气,使我完成了比赛,并获得了冠军,而您高兴地热泪盈眶!

老师,您像月亮,照亮我们漆黑的夜路,而我们会变成小星星,永远陪伴在您身旁,为您祝福!

祝您:青春常在!

您的学生:_

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篇8:给初中孩子的一封信

全文共 1695 字

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儿子:

你好!

好久没有沟通了。清明三天长假,我们在一起的时间很短,一起交流的时间更是短之又短,彼此南通、如东两地奔波,你在学习,我在打球。虽然如此,我还是在很多细节上关注着你。

月考结束了,成绩不是很理想,与你预想的目标差了很多。我一直认为,分数只是一个符号,并不能完全说明问题。但在中国目前的情势下,“没有分数是万万不能的”。这次月考,不知道你自己总结了没有?乔校长开学之初就忠告你三点:学习要有计划性,学会总结,控制好学习的节奏。所以,你应该对这次月考进行深刻地总结和反思,从中得到经验和教训。爸爸作为一个局外人,对你开学后的这段时间进行了总结,可能不完全正确,有的甚至是片面的。但这些看法或者是建议,不管正确与否,不管与事实是否相符,对你来说应该是弊大于利,希望你能从中悟出点什么。

首先我感觉你学得不扎实,就像上个赛季的火箭队一样,总是在最后时刻被对手翻盘,时刻给人一种提心吊胆的感觉。这次给谢老师的中我也对此进行了阐述。学习扎实与否,很大程度上决定了你的分数,因为分数在某种程度上决定了你的未来。所以,踏踏实实地学习对一个初中学生来说是多么重要。扎实的对立面就是浮躁,浮躁的表现就是不知不觉地沾沾自喜,一两次测验取得一些成绩、破译几道难题就产生浮躁心态。有了浮躁的心态,就很难平和地去对一些基础性的知识进行全面领会和掌握,因此也就会出现对一些基础性题目的一知半解,甚至不解。所以,我建议在今后的学习中,要向现在的火箭队一样,扎扎实实打好每一场球,切忌浮躁,把基础性的功课学好、用好,最后体现在“考好”上。

其次我感觉你课堂上的用心度不够。根据我的理解和判断,以及你各门功课的课外补习等方面的综合因素,这次月考的成绩应该不是你真实水平的体现。唯一能说明原因的就是学校课堂时间的用心度不够。课堂的40分钟是最宝贵的时间,充分发挥了这40分钟的效率,也就基本解决了90%的学习问题。晚上的自习、补习等,都不可能代替这40分钟。晚上的自习只是对当天课堂的温习和巩固,平时的补习是对课堂知识的再提高。目前,你课余时间的利用是比较好的,晚上的学习时间、周六周日的补习时间等,相对于其他同学应该是不错的,在这样的情况下为什么考试总是出现意外呢?关键是课堂时间的用心度不够。这一点希望你能高度重视。

第三,我感觉你不善于知难而进,遇到难题时不善于钻研,有一种等、靠的思想,反正有老师指导。这一点对你来说非常危险。平时的作业,一部分是复习、巩固的,一部分是通过动脑筋钻研才能解答的。我个人认为,只有善于与自己一知半解的题目打交道,才能让自己提高得更快。回想我学生时代,当我遇到一道看上去自己不懂的题目时,通过自己的努力、钻研解答成功后,那时的感觉真是太好了。因此,我建议你要知难而进,遇到自己不会的题目时,自己首先要去钻研,实在答不出来时,要记载下来与老师探讨,而不是一味地听老师公布答案。同时还要举一反三,总结自己为什么不会,主要问题出在哪里。

第四,我感觉你不能正确理解和对待“不耻下问”这四个字。学生不可能什么都懂、什么都会,要是这样的话,就不需要上学了。当你感觉到自己不懂、不会的东西多了的时候,就证明你进步了,只有把自己不懂、不会的东西解决了,才能得到提高。如果碍于情面或者其他原因,把不懂、不会的问题放一边,那就非常危险了,那些问题可能就永远不懂了。

总体来说,目前你的学习状况还不错,有理想、有目标,具备冲击一流学生的实力。关键是如何把理想和目标付诸于行动。要永远记住这样一句话:日常学习中的每一个细节决定着你远大理想和目标能否实现。初中阶段剩下的时间不多了,你要在这有限的时间里,把握好每一个细节,充分利用课堂时间,扎扎实实学好每一个知识点,做到知难而进,不耻下问,认真对待每一次考试,养成良好的学习、考试习惯,力争使自己成为一流学生。不要自己原谅自己,也不要自己对自己说:最后中考时如何如何仔细。因为不好的习惯是很难一下子改变的,好的习惯也不是一天两天能形成的。从现在开始还不迟。

最后,希望你能从上述几点希望中得到点启发。说得不对的地方请指出并共同探讨。

永远最爱你的父母

20__年__月__日

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篇9:初中生写给爸爸的一封信

全文共 490 字

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爸爸,我想对您说

爸爸,您知道吗?在我心目中您原本是一个好爸爸,可因为您喝酒的坏习惯,您在我心目的美好形象已完全损坏。

平时,我们出去吃饭,吃饭时,您总不和我们坐一桌,一直喜欢和那些酒鬼坐一桌,我和妈妈面对那些香香喷的饭菜仍毫无胃口,心总是悬着的,总怕您喝醉,过一会儿去提醒你,过一会儿又去提醒你!可您每次都说“我知道”可您都是醉曛曛的回家。每次妈妈和您吵架,总是说“喝!喝!喝!你就喝吧!”从妈妈的话里,我知道您喝酒给我们这个家造成了伤害,也察觉妈妈对您的无奈。许多资料都讲过喝酒对人有百害而无一利,不仅对自己有害,更对你的家人有害。爸爸,其乃的爸爸,为了您自己和别人的身体健康,您能不能把酒戒掉?

爸爸,我和妈妈一次次的劝告您,可您一次次的伤了我们的心。爸爸!爸爸!醒过来吧!不要在沉醉在酒里,它会摧毁你的斗志,你要克服它,克服这个魔鬼,为了我们的家庭不在出现硝烟的战火。您把缺点改了,那多好啊!爸爸您说呢?古人曰:父母是孩子的第一任老师,您就这样给我做榜样的吗?这样教育我的吗?爸爸,我亲爱的爸爸,请您听听我的诉说吧!这全是我的肺腑之言呀!

我幼小的心灵永远在向您呼唤:爸爸,戒酒吧

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篇10:给语文老师的一封信

全文共 431 字

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亲爱的杨老师

您好!

转眼间,我们就从顽皮、淘气、天真的一年级小孩子升到了懂事、听话的五年级大孩子了,您从一年级就开始陪我们上课学习写作业。您陪了我们五年,做了我们五年的启蒙老师,犹如我的第二个母亲。但是,我却无以为报!

您给我们上课时,在那严肃的课堂40分钟的时间里,我们不敢说出一句话,不敢吐出一个字!但是您,却给我们讲了一个笑话,我们顿时捧腹大笑!把惧怕您的事早忘到九霄云外去了。

可是您又突然严肃起来,认真、仔细地教我们每一个生字,叫我们每一个词语和读音。倘若我们又不会的,您会耐心的给我们讲这个字该怎么写,读音该怎么读

布置作业的时候,您像往常一样径直走过教室,今天是星期五,所以我们都希望作业少一点,可是您像是看透了我们的心事似的,布置的作业依旧很多,同学们都在暗地里唉声叹气的。但是我知道您布置作业多是为了我们好,想提高我们的成绩,考上一所理想的好大学!

您为了我们付出了那么多,我没有什么能报答您的,在此,我只想说:您辛苦了!

在此敬礼祝您:

身体健康万事如意

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篇11:给老师的一封信

全文共 412 字

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老师

您好!

我是后名的家长,首先对您数月来的辛苦工作表示感谢。非常荣幸我的孩子能够成为您的学生,能遇见您这样的好老师是我们家长的荣幸,更是孩子们的荣幸。谢谢您。

说句心里话,孩子刚入校时有许多的不适应,学校的条件非常好,各科老师素质高,让我们非常的放心;孩子所在的班中,每个孩子都非常的优秀,个个顶尖,唯一担心的便是孩子的学习。

老师,后民性格活泼,有些叹惋,上课也许注意力也不集中,像这样的学生,希望您能调动起她的积极性。作为家长,我们也检讨了自己,都忙于自己的工作对孩子放松了教导,以后我们会鼎力配合。希望孩子能在您的带领下在学习上不断进步,不断提高。但我们相会越来越好,我们从孩子的身上也感受到了变化,长大了,懂事了,我们也要求孩子做一个对社会有用的人,对别人有所帮助,成为社会的精英和动量,诚实做人,认真做事,为老师争光。

最后我想在此为你所作的工作表示深深的谢意,祝您工作愉快,全家幸福。

__x

20__年__月__日

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篇12:写给初中老师的一封信

全文共 395 字

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尊敬的老师;

您好!我是一名即将步入中学大门的学生,此刻我的内心激动万分,我怀着对初中生活的憧憬,写下了这封

虽然,我不并知道您会是一名怎样的老师,但我希望您能够在传授知识方面做到不死板,用形象生动的方式教给我们,因为我们不是任人摆布的机器人,而是有血有肉的大活人。那种填鸭式教育也逐渐被时代的潮流所淘汰。夸美纽斯说过这样一句话:“任何知识都不应该根据书本去做,而应该实际指证给感官与心智。”

不仅如此,我还希望您能在教育学生方面做到言传身教。因为学生是祖国的花朵,是未来社会的栋梁之才,当然在我们犯错的时候,您有必要给我们作出正确的指教,同时,指教的方式必须科学得当。您应在我们失败的时候,鼓励我们,跌倒了要自己爬起来,世上没有平坦的大道可走,天空没有一成不变的彩虹;阳光总在风雨后,成功总在失败后。

尊敬的老师,教育好学生是您的责任,希望您能够,认真考虑这两点建议。

此致

敬礼

您的学生:___

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篇13:初中学生给家长写一封信

全文共 715 字

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亲爱的妈妈:

转眼间我已步入了初三,进入了人生中最重要的阶段。初三的我,每天早出晚归,挑灯夜战,而您则像美丽的天使一样默默守护着我,为我及时送上可口的饭菜,为我提前准备好一切,还要每天接送我上下学。您对我无微不至的关怀,我无以为报,只能用通过自己的努力取得的优异成绩来回报您。我想,这次家长会应该是一个很好的回报吧!

其实,我很佩服您,因为在现在这个忙碌的大都市中,很少有人会像您这样为了自己的孩子可以放弃自己的休息时间,甚至于辞掉工作来培养孩子!事实上,您的为人处事,待人接物,生活中的一言一行都深深影响着我。老实说,是您让我懂得了做人不能贪小便宜,成为老师依赖的“财政部长”;是您让我明白了遇事要有理智,不能感情用事;是您让我认识到自身的不足,逐渐完善自己。虽然,您没有张柏芝的美丽,也没有范冰冰的气质,但在我心中,您永远是独一无二的最美丽的人!

上了初三以后,由于每日繁重的学习任务,我有时变得十分烦燥不安,对您态度很不好。虽然每次您嘴上都没说什么,但我明白,您心里在流泪。但是您尊重我,没有批评我,现在回想起来心里真是像打翻了五味瓶一样。妈妈,对不起!请原谅我的叛逆,原谅我的不懂事,原谅我的任性。

初中这几年,我成熟了很多,不管是德行还是学习都提高了很多,同时也学到了许多待人接物之道以及保护自己的方法,能自行面对一些困难并战胜它,甚至是感情问题,也决不会成为我前进道路上的拌脚石,所以,妈妈,请您对我放心!

生命如同一张白纸,而生活就是一个巨大的调色板,那炫烂夺目的世界名作要由我们偕手共同创造。即使生活不是一帆风顺,即使那调色板上的颜色再单调,但我相,血浓于水的亲情会化作无穷的力量,谱写生命中最强有力的乐章!

你亲爱的宝贝

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篇14:怎么写给初中孩子的一封信大全

全文共 1204 字

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亲爱的儿子:

爸爸首先要恭喜你在刚过去的中考中,打出了气势,在很多知名和不知名的好心人的帮助下,如愿进到了你心目中的理想高中。

你也许还有点兴奋,对空洞的说教会感到厌烦,所以爸爸想通过发生在你自己身上的事告诉你点什么,希望你能仔细体会。

正如你在化疗期间对我说的:“爸爸,我还有很多事没有做,所以我不能死,也不会死。”正如你刚回到学校的最初,一个简单到所有同学都知道的bytheway你都不知道什么意思,但你依然没有放弃。慢慢地你把在学校的位比追了上来,还开玩笑地对我说是打不死的小强。这说明,希望对一个人来说是非常重要的。在接下来的苏中三年,你周围学霸如林,你的自在最初也许就会被击打得体无完肤,所以你要记住,无论什么情况,都不能放弃希望。做那只真真正正打不死的小强。

所谓人当自助,而后天助之。说实在的,当你在知道分数和看着论坛里一个一个高分的出现时,你承受到的压力连我都感到了,所以你应该感觉到这一分的重量,所以爸爸希望你在人生道路这张考卷上写出漂亮的每一个答案,因为没有人能逃脱由于自己的错误答案而应付出的代价。

你这次能逃掉必须付出的代价,并不是你运气特别好,而是你那种敢于亮剑的精神,感动了包括苏中校长,E度论坛叮当在内的所有好心人,是他们共同努力的结过。所以你要记住,你要自强不息。幸运也并不是一直会眷顾你的。

随着你渐渐长大,你会有自己的社交圈,有自己的朋友。你认识了薛庭,你一直和他相处很好,并把他作为你追赶的目标,在中考前,你还告诉我,他对你说:“我在苏中等你。”爸爸为你有这样的朋友感到幸福和骄傲。同样也希望你在苏中能多交这样的朋友。砥砺你前行。所以你要记住,多择益友。

说到这里,还有个不得不告诉你的:你要有颗感恩的心。因为没有人一定要为你做什么。除了父母。你要感谢那些在你生命过程中给予你帮助的所有知道姓名和不知道姓名的好心人。是上海儿童医学中心血液肿瘤中心主任汤静燕教授和血二病区的医护人员,让你与死神插肩而过,是苏中领导、E度论坛叮当等等,让你进到苏中,希望不要辜负了他们的错爱。在将来,当你有能力的时候,为他们,为社会做点什么。

还记得你对我说的那一幕吗,我们一起去为录取的事奔走时,你在苏中门口,见到一个家长告诉小孩,那是苏州最好的中学,并希望他长大后能进这所学校。当时我告诉你,其实在你小时候,有一次,你坐在我肩上,路过苏中时,我也曾经问过你同样的问题,当时,你奶声奶气地说,你能进这所学校的,也许你当时根本不知道你表达的意思是什么。但现在,你也进了这所学校。

所以你只是完成了一个对我的承诺,也不必太高兴,当然,那时曾经以为你的命运会从此改变的经历在你自己的努力下,又被你改了回来。你只是经过一番曲折,回到了你应该奔跑的道路,你现在可以继续奔跑了,少年。

爸爸啰嗦这些,就是想给你前行的道路立个坐标,希望你在前行时,不会迷失自己的方向。

言不尽意。望能多加体会。

___

20__年__月__日

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篇15:老师致家长的一封信

全文共 670 字

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尊敬的家长

您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您这么多年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。临近期末一封短与您交流孩子的教育问题。

在这里我要特别说明的是,我们也许在社会知识、性格特征、生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命——那就是教育好您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。我的手机24小时开机,随时等待你的来电。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。

3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,

每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。

感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

____老师

年月日

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篇16:给英语老师的一封信

全文共 381 字

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尊敬的英语老师

您好!

我的名字叫:林沁楠,是您的新学生。我的性格活泼、开朗,一闲下来,就会去看看课外书。小学的成绩还不错。不过我有一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次考试都与满分擦肩而过,但我相,我一定会改掉这个坏毛病的。

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说也是陌生的,您,对我老说当然也是陌生的。

我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐的课堂里学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好没一节课,成绩也会跑得飞快。您不只要注重我们的学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展。我一定会认真对待你布置的作业,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,扎扎实实地完成各课学习任务,我能行,请相信我。

相信我能成为你的一位好帮手!

学生:___

20__年_月_日

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篇17:给初中老师的一封信

全文共 539 字

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我未来的中学老师

您好!

我目前是一位育才小学六年级的学生,我叫崔程慧,今年13岁了,我喜欢音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我会拉二胡,唱歌,演讲,朗诵等等,它们丰富了我的业余生活。

我认为,在学习上,我的英语成绩不是太好,所以,升入初中以后,我想让老师在英语这一方面,多多关照我。

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的伙伴,新的学习对手对我来说是陌生,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来的一切……

我听哥哥姐姐说:“你们这些小学生啊,现在实在是太好了,等你们上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆积起来比山都高,还要上早晚自习,一天下来啊,好累好累的。老师没也不会太管你,全都要靠自主学习!”不过,我不那样认为,我觉得,您一定是个严中有爱、严中有宽容的老师,您不会用尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊……

未来的中学老师,我想说的都说了,希望您的多多的关照我,希望我的憧憬都变成现实。

马上就要毕业了,对小学有点不舍,但对中学却有一点期待,中学的生活也许会很紧张,但我依然充满了自,我一定会努力学习,更上一层楼的。

祝您:

身体健康,永远年轻!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇18:致语文老师的一封信话题

全文共 458 字

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尊敬的语文教师:

您好!您明白吗?我此刻有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不明白从哪个“好”先说。

自从__年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。并且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到进取发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的__同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,最终开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声__高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负教师的期望,我代表全体同学对教师说:“看着吧,我们必须会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们必须会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇19:写给未来老师的一封信

全文共 1476 字

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未来老师

您好!

我即将是您的一位学生。在小学6年时光中,我的成绩不错,不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多,让许多学生头疼,我想我也不例外,所以请您在课堂上将仔细一些,罗嗦一些也无妨。

老师,我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。

在课堂上,虽然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到,而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣,对课堂不厌倦。

在课间活动时,您需要跟我们打成一片,向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动:在纸上写下自己的缺点与优点,收藏在您那。等到3年时光过去后,您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较,让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师,我的这个主意不错吧!

老师,不仅您需要了解我们,我们也需要了解您。下课了,我们在一起时,您把您家里的事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来,我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐,分担忧愁,拉近我们之间的距离。

在日常生活中,您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的孩子。在社会中,能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心,帮助有困难的同学,乐于助人。在学校,您对我们和蔼可亲,像一位姐姐般关心我们。

老师,您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下,回成为德、智、体美全面发展的好学生,我们所在的班级将是优秀、团结的班级.

给未来老师的一封9

未来的老师:

您好!

我已经快小学毕业了,我在博文母校的怀抱里,已经退去了胆小,换上了勇敢;剥下了幼稚,换上了成熟;不再无知,变得懂事。光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年,我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在,我即将要离开母校温暖的怀抱,去拥抱崭新的校园。

我相信,您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪,在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化,也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。您一定懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信,您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。

我相信,您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信,您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛,会打羽毛球,会吹拉弹唱。下课后,您还能和我们打成一片,可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲,赢得一片掌声,让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地,也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

青春常在

您未来的学生:__

20__年x月2日

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篇20:学生致老师的一封信

全文共 665 字

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亲爱的_老师

您好!

每个人都各有所长,各有长短,您是我在学校最敬佩的人。您在学习上批评、训斥我,但我知道您都是为了我好,上课时您随时都关注着我,生怕我学习下降,您也找过我好多次,我也每次都把您对我说的话放到心上。我知道我学习拔尖,所以您不想让我成绩下降,每次上课我也都尽量按您说的做。上课时几乎每次都举手,但您看我一下就是不选我,我也知道您是想多给别人机会,但我还是想让您多挑我回答,而且您上课都是挑学习差的,所以我能理解的!

一次,我和别人吵架,您没有大声训斥我,而是语重心长地给我讲道理,启发引导我,我当时好感动,差点哭出来。但当时我怕让您担心,便忍住了,您说让我们坐下来好好聊聊。最后,我们互相道了歉,这事解决了,以后遇到相同的事,我再想想您的话,我就不再接话了,我的心里又恢复了平静,您说的一句话让我记忆深刻:遇到麻烦,不要生气,心烦,要坐下和对方慢慢解决,这句话我永远不会忘记!

记得有一次我生病请假,有几节课的数学没听,您便单独给我开直播讲课,这一听,我到学校竟然比其他同学还熟练,他们都不知道我是怎么学的,我们班考试,我考了个全班前_,您也高兴地不得了,我也像考了个状元似的很高兴。之后,您就对我更上心了,上课挑我的次数也多了,如果答错了,您也不怪我。

记得还有一次,您一个朋友生病了,您请假照顾她,于是就让我和班长管班,我在管班过程中,理解了您的辛苦,这么大的班级真的不好管,也学到了很多知识,和与人沟通的能力。经过这次管班,我做事也有经验了,遇事也不慌了。老师,感谢您给我锻炼的机会!

此致

敬礼!

您的学生:__

日期:__

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