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春节作文600字叙述文

全文共 799 字

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家乡湖北的春节就是和我们深圳的春节不一样。春节大多数都是从小年二十三就开始了。“二十三,送灯盏;二十四,剔鱼刺;二十五,敲大鼓;二十六,福猪肉;二十七,除脏迹;二十八,福鸡鸭;二十九,家家有。”这说的便是湖北过年要做的那些事儿。

虽然,我回老家湖北过年只是那一次,可以说是个什么新鲜的事情。但是,就是那一次家乡过年气氛,深深的刻在了我的脑海里。

二十三,送盏灯就是指送劳苦功高的灶王爷,当地人是说灶王爷也要回天庭和家人团聚,看来呀这过年连神仙也不能免俗。所以叫做送盏灯。

“腊月二十四,掸尘扫房子”,这是春节里最忙碌的一天。按民间的说法:是因为“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有着“除陈布新”的涵义,其中索用意就是要把一切穷运、晦气统统都随着灰尘扫出门。大家更忙了!我也帮忙开始打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫庭院和花园,掸拂尘垢蜘蛛网。到处都洋溢着欢喜迎新春的喜悦之情。

除夕之夜。一出门,香味扑鼻,处处都洋溢的新年的气氛,一家人都围聚在一座上,吃上一顿丰盛的年夜饭,说说离别时的奇闻乐事和所见所闻,看着春节联欢晚会。享受着一家团圆的乐趣。烟花、鞭炮声毫不断绝,不给我们一个喘息的机会。午夜12点,大家一起数着一年中最后的几秒,匆匆度过。那一刹,天空顿时明亮了许多,烟花在空中一朵朵的绽放着,鞭炮在一旁当附衬,衬托出了那份只属于新年的热闹。

初一,一早就有着很多街坊邻居来到家中,要跟姑姑一起去各个邻居家、朋友家,挨个拜年。

到了初八,舞龙队舞狮队等业余文艺便开始浓妆淡抹粉墨登场。习惯于城市繁忙劳累的生活男女老少们就趁着这难得的闲暇时光来观赏国粹精华。小伙们举着龙灯在狮子头上拥着狮子走遍街道,把春节的喜气洋洋带便那里的每一个角落。上窜下跳,前滚后翻,在我们面前那是耍尽了他们那十八般武艺。

没一会功夫,就要回到城市,春节在正月十五的时候就结束了。家乡,虽没有深圳如此发达。但,那里有着深圳没有的东西。

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篇1:叙述梦想的作文

全文共 466 字

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梦想,好似一双翅膀,带领你去探索那神秘的宇宙;梦想,好似一团火焰,默默点燃你心中沉埋的激情。

私下个人都有一个美丽的梦。我的梦想就是做一名医生。因为做医生可以帮助许多人。做医生可以听到病人康复时的欢声笑,可以看到病人康复之后的喜悦。因为当病人感到快乐时,做医生的也会感到快乐。除此之外,当父母生病时,可以及时提供他们应对的方法,防止更加严重。

而主要形成这梦想的原因,还是在我三年级的时候:那一次,我得了重病,并与父亲来到一所小诊所。因为我从小就怕针之类的东西,所以我死活不肯挂水打针,就在那时,一位年轻的男医生走了过来。“小朋友,别怕,其实打针并不可怕,那只是你心中的恐惧。只要你心中一直想着打针不痛,就一定不会疼。根据医生的做法,我便克服了对针的恐惧,他让我懂得了一个道理:做任何一件事,只有不断地去尝试努力,才能发生奇迹。

还有一次则是在四年级的时候:当我学到非典那一课的时候,我被叶欣那种精神感动了。她哪怕自己被感染,也不让其他同事感染,这种舍己为人的精神值得我们学习。

我相信,只要坚持不懈,自己的梦想一定能实现。

[叙述梦想的作文

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篇2:议论文中如何叙述

全文共 1414 字

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议论文时,进行适当的事例叙述是必不可少的重要环节。下是小编给大家整理的议论文中如何叙述,欢迎大家查看。

写议论文时,进行适当的事例叙述是必不可少的重要环节。这样,叙述与议论相辅相成,相得益彰。倘若我们没有慎重考虑叙述事例这个环节,就将直接影响文章论述说理的力度。那么,我们在议论文中如何进行出彩的叙述呢?

一、叙述材料,简明概括

议论文中的叙述材料是用来证明论点的事实论据,所以应简明扼要。如果叙述材料是人们熟知的,只需“一言以蔽之”,即使不被众人熟知,也同样力求简要,做到要言不烦。例如某年高考广西卷高分作文《感恩,让世界充满温情》,作者用简练的语言列举了古今中外的事例,如俞伯牙对钟子期的知遇之恩、韩信对漂母分食的感恩、毛泽东感谢老师的培育,以及奥巴马感谢外祖父母等鲜为人知的事例,语言简洁,叙述概括。又如江西一考生为了论证中心论点“探究往往能够成就一个人的辉煌”,就选用了徐迟和拉瓦锡的事例,有力地论述了自己的观点。在例证的同时,作者还能够进行阐述、分析,更令人信服。

二、正反并用,对比映衬

我们写议论文时,不仅要通过叙述一些正面事例来论证文章的论点,还要有意识地选取一些反面事例,并将二者形成鲜明对比,从而更为有力地佐证论点。具体叙述时要注意根据论证思路,安排好正例与反例的先后顺序,在对比的基础上,辅之以必要的分析,可使论证雄辩有力。比如臧克家的《纳谏与止谤》使用对比手法,把虚心纳谏的齐威王和粗暴止谤的周厉王进行对比,将古人与今人进行对比,给人以深刻的印象。再如某年高考高分作文《境由心生》,行文中先是从正面举鲁若晴、苏轼的例子,而后从反面举了海子的例子。通过正反对比,使中心论点“境由心生”得到了充分的论证,增强了文章的说服力和表现力。

三、紧扣论点,定向转述

在运用事例材料证明论点的过程中,我们要做好定向限制,学会对记叙的材料进行恰当的剪裁或变通,撷取最能证明论点的叙述角度,侧重记叙与论点相关联的部分,突出某个侧面,而不是完整地、面面俱到地叙述事实。例如学生习作《心有猛虎,细嗅蔷薇》,作者为了论证中心论点“人既要有猛虎般的雄心与勇气,又要有细嗅蔷薇般的宁静之态与感悟之心,两者交融,人生方能幸福美好”,就选用了风华绝代、誉满全球的“铁娘子”撒切尔夫人的事例,同时进行恰如其分的剪裁,只提炼了她临死前因对子女的疏忽而悔恨的情节梗概,并不是详述其完整、充实、细节的生活。正所谓紧扣论点叙关键,定向转述效果好。

四、融情入文,展现风采

写作议论文时,可以在引述事例过程中融入自己的爱憎之情,好恶之意,让读者在接受你的观点的同时,还能感受到浓浓的情韵。如某年高考湖南卷高分作文《风景随心》片段:

美国摄影师安德烈一直希望自己拍摄的纪录片能在美国纪录片频道播出,这对他而言,是不可磨灭的骄傲。他努力了很多年,妻子一直陪伴身边,但他一直都没有成功。其间他闲来无事,随手抓拍了几张妻子的照片,并将其展出,在美国引起了不小的反响。这些照片,有些是妻子在洗碗,有些是妻子在晒衣。安德烈最喜爱的一张,是一个阴雨天,妻子目送儿女离家上学后,坐在桌边看书,她将长发挽起,安静的侧脸美得不可思议。安德烈在接受采访时说:“或许我更该观察身边,现在我的心只在家人身上。”

从这些饱含深情的叙述中,读者能看到作者对“风景随心,心停留在家里,最美的风景就在家里”的赞美之情。

总之,希望同学们在平时的议论文写作中加强练习,紧扣论点,合理叙述,进而写出优秀篇章。

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篇3:叙述春节的家乡作文

全文共 3171 字

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春节是中国最古老的节日,是一年四季中最隆重的日子。尽管我们民族众多,幅员辽阔,但是千百年以来,还是逐渐形成了较为固定的风俗习惯。下面就是小编整理的叙述春节的家乡作文,一起来看一下吧。 【篇一:家乡春节作文】

春节是中国最隆重的节日,这一天中国人民同欢喜共度过,虽然各地的风俗不同,但欢乐仍在每个人的心中荡漾。照我们家乡的风俗,春节的开端大约是在腊月二十几吧,一过腊月二十,家家户户都开始准备过年的物品,孩子们也陆续放了假。欢天喜地的和伙伴们一起玩耍,大人们也忙里忙外,全然一片忙年的繁荣景象。

时间过得真快,转眼就到了快天黑的时候。妈妈的厨艺在我们家中可是最好的了,所以肯定要品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

在除夕晚上,我们一群小朋友,手里拿着鞭炮,在大人们的带领下放鞭炮,在天上炸开时,一朵朵七色花钻出来,像彩虹一样,五彩缤纷;又像仙女撒花,送给人们幸福,好漂亮!放完鞭炮我就和爸爸妈妈去看春节晚会。家家灯火通明,热闹极了。

在第二天,天没亮,妈妈就催促我快点起床,我起了,爷爷奶奶、爸爸妈妈都起了。妈妈把昨天包好的包子,放到盘子里,我们有说有笑地吃起了包子。不一会,天亮了,大部分的人都穿上新衣服去走亲访友给长辈拜年去了。我们家也不例外,我和爸爸妈妈都穿上了新衣服,爸爸显得更英俊潇洒,妈妈变得更年轻美丽!“噼噼叭叭”,阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一,我和爸爸,妈妈一起去给亲戚们拜年。走着走着,我们来到老奶奶家。爸爸一见老奶奶就像跪下给老奶奶磕头,可是被老奶奶拦住了!“唉,你说你磕什么头呀!来块吃点瓜子,抽根烟!”“不用不用,我不抽烟!”。拜完老奶奶家,我们又去给大妈家、叔叔家拜年!不久我们终于拜完了年!

一眨眼到了年初八,春节就结束了,人人都回到了正常的轨道上,该上班的上班,该上学去上学了。新的一年开始了,人们纷纷向新的生活、新的目标进发、努力了。 【篇二:家乡春节作文】

我们家乡的春节别有一番特色,从除夕到正月十五,每天都会有精彩。虽然春节期间大家都忙里忙外,但是如果把忙碌和欢乐相比,我想应该是欢乐占的比例更多吧。

除夕是最值得我们庆贺的一个时刻。因为在这个时刻,除了有特殊原因外,一般大家都会回到家里,与家人们团聚在一起,吃上一顿丰盛的团年饭,说说离别时的奇闻乐事,津津有味地品偿美味佳肴,享受着团圆的乐趣。吃完团年饭,我们可以到室外去观看四处美丽的烟火在夜空中缤纷绽放,聆听四处每一声喜庆的祝福。走在小镇的每一条大街小巷,你都会真切地感受到那激动人心的时刻。随着人们生活水平的不断改善和企业科技力量的提高,五花八门、千姿百态的烟火不断涌现,我们所看到的烟火越来越美、人们燃放的烟火也越来越多,特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟的春节联欢晚会外,到了十二点左右,也就是午夜零点时刻,我们又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声,这是为什么呢?原来,这是为了迎接新一年的到来啊!

大年初一的早晨,我们总是要吃汤圆或面条,这是我们的传统习惯。从初一开始至初十左右,我们大家都要到亲戚朋友家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品,表达一片客气之意。同样,亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客,还是亲戚朋友来作客,小孩子肯定赚足了便宜,因为他(她)们能得到大人们的压岁钱,手拿压岁钱心里别提有多高兴!

正月里各个商家初次开门都会燃放爆竹,企业开工一般在初六之后,也都会燃放大量爆竹,还有的放烟火,都呈现给人一派喜庆的景象。正月里我们家乡还有各类丰富的娱乐活动,如书法家们为大家现场书写并赠送春联,京剧、越剧爱好者们会组织演唱会等。

正月十五元宵节又是我们春节期间的一个重要节日,家家户户都会购买汤圆或自己做汤圆吃。吃汤圆表示我们大家团团圆圆、和和美美。

家乡的春节多姿多彩,最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外,最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里,男孩子们可尽情地点放鞭炮,每一次响亮的爆炸声,都预示着一次快乐的欢呼,哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。大人们虽然没有和我们一起玩,但看着我们那高兴的样子,他(她)们也都心花怒放!

春节是快乐的节日,是丰收的节日,让我们一起来庆贺吧! 【篇三:家乡春节作文】

“百里不同风,千里不同俗。”不同的地方会有不同的新年风俗,让我来带你们走进我的家乡,走进家乡的新年风俗。

春节差不多在腊月中旬左右就开始了。那个忙碌简直无法形容。腊月二十这天,家家户户都要做油炸果,酥角,米粽,年糕。用糯米打成粉,用糖和粉拧成。

孩子们准备过年,第一件事是买糖果,饼干。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子。恐怕第三件事才是买个各种玩意儿——口琴,风筝等。

孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的,喝的,穿的,用的,好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了年的味道。这一天是要吃年糕。

过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把鸡,肉,鱼,青菜,年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初七关门,到正月初八才开张。

除夕真热闹。家家赶着做年夜菜,到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好各色的年画。贴好后人们要祭祖。饭后是我们孩子们最快乐的时刻,因为要领压岁钱。

正月初一的光景截然不同:铺户上看板子,门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮。正月初二,大家提着大大小小的礼品回娘家。

正月初六,大家起得十分早,大家忙着为“老爷”准备饭菜,“老爷”游门是家乡年的重点。这天,你会看到大大小小,不同颜色的旗子,这是护送“老爷”的旗子。旗子是以前“老爷”留下的,十分有价值。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整街像是办喜事,红火而美丽。这天月晚,大家会到庙里去看别人演戏,灯火越亮,观众就越多。

一眨眼,到了春节的尾声,春节使我们又增长了一岁,更懂得了许许多多的事情。春节使这个慈祥的祖国母亲精神焕发,满面红光,喜气洋洋。 【篇四:家乡春节作文】

天津是我的家乡,我生在天津,长在天津,我爱我的家乡——天津!

家乡的春节主要体现在饮食方面:在腊月初八那天,被称为”腊八”,在这一天,有喝腊八粥的风俗,在这一天也会泡腊八蒜,就是用醋泡蒜,这样久放也不会坏的!

在该过年的这几天,家家户户都在忙着准备过年时吃的,喝的,穿的以及用的,好在新年显示出焕然一新的形象!在这些天里,孩子们个个都开心的不得了:像男孩子们都买一些爆竹在新年里和大人们一起庆贺新年!而女孩子们买一些小礼品作为新年礼物!

在腊月二十三的时候,也就是人们所说的“小年”,这就意味着春节即将来临了!在这一天,鞭炮声处处都有,,这就是过年的象征吧——尽管还没到,但却有了过年的气息~!!这天,在街上,有一些卖糖的,就是现在孩子们所说的“糖瓜”又甜又黏的,小孩子们非常喜欢吃它们!

二十三一过去,就更忙了,家家户户都要把家里大扫除一次;还要把过年吃的食物都准备充足!

在除夕这天,更是热闹的不得了。家家户户都在准备过年用的东西!人们都穿上了新衣,门外贴着福字,有正有倒,倒的福字意味着:福到了!在这一天家家户户都有守岁的风俗,鞭炮声总在耳边响起,这才是过年的气氛嘛——这么的热闹!

等到了正月初一那天——就是人们所说的春节。在那天,人们都去拜年了,给亲戚,给朋友……

在元宵节那天,又是春节中的一个重要节日!在那天,人们都在叫家里吃元宵呢!一家人其乐融融……

那天同样也是耳边总响起鞭炮声,小孩子们同样也燃放炮竹,只不过是那种小的花炮而已……

二月初二俗称“龙抬头”,到这天为止,春节也就这样在欢笑中不知不觉的度过了!

这就是我家乡的春节!热闹的春节!

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篇4:另外,也可从其他方面叙述,如

全文共 209 字

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含蓄的笑:

嫣然、莞尔、解颐、霁颜、盈盈、启颜、开颜、展颜、粲然、粲齿、掩口、抿嘴

出声的笑:

呵呵、嘿嘿、嘻嘻、哈哈、哧哧、哑然、哗然

肢体语言:

捧腹、哄堂、轰然、拊掌、绝倒、脱颌、喷饭、前仰后合、花枝乱颤、冠缨索绝、冠缨绝顶

形容心情:

乐开怀、乐滋滋、乐哈哈、乐呵呵、偷着乐、欢天喜地、狂喜、喜出望外、大喜过望、喜上眉梢、满脸喜色、暗自窃喜、忍俊不禁、满面春风

其他的笑:

齿冷、讪、诮、哂、嗤、讥嘲、揶揄、龇牙咧嘴、大牙都掉了

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篇5:2024小升初作文指导:语言乏味多叙述

全文共 876 字

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由于受传统日记的影响,容易拉家常。语言枯燥乏味,令人生厌。这在试卷中尤其是开卷部分,往往这样拉家常的叙述,给老师一个坏印象,最容易丢分。

对考生而言,由于生活面较窄,所感受到的一切,多以“学习”为中心,很难从生活的深层挖掘真实而感人的材料。因此,在考场上作文,常常会因材料失真而丢分,甚至个别考生因没材料可写,而使整篇文章不足600字。

解决:1、多阅读,多积累;2、学会运用多种修辞手法

二、语言关

生花句型:过渡句、长短句、点题句、排比句

1、过渡句

在行文中,一是写过去曾经发生的人和事,二是两件事之间的过渡。

例如 提起他,就像一把利剑刺进我记忆的深处,似乎还滴着血泪……

2、长短句

语句单独成段,给人以语言流畅整齐之感。

我盼冬天,又怕冬天。我盼冬天,又怕下雪。渐渐远去的岁月不曾忘记,而且永记心间。

3、点题句

结尾点题,也就是和文章题目相照应。使文章结构更严谨,完整。

题目:《你啊,你》

开头:我长这么大了,老师“赏赐”我最多的,莫过于“你啊,你”这句话了。

结尾:这回,他可是笑眯眯地对我说:“你啊,你!”

4、排比句

用三个或三个以上,结构基本相同或类似的句子排在一起,用在开头或结尾,有笔下生花之效。

题目:《压力》

压力是春天温暖的风,吹绿勃勃生机的小草;

压力是夏天的雨,滋润丰厚饱满的成果;

压力又是冬天的雪,一时使万物失去光泽,甚至一些小生灵,因经不起严寒而死去……

生动语言:动感、立体、多样、修饰

语言生动形象,可以有目的进行加工,把握锤炼语言的技巧有利于让语言生动形象,经常运用的有以下几种:

1、动感

在叙述和描写中,适当用上拟声词,赋予声响,给人以如身临其境之感。。

呼啦啦一群人围上来,莫不是出事了。

2、变化

语句倒装或重叠,长句变短句或词性活用。

一场夜雨,洗净了大地的尘沙,绿了田野,红了西红柿,一片丰收在望的景色让人喜欢。

3、修饰

用上比喻或拟人、拟物、通感等修辞方法,使语言生辉。 比喻如:

他俩人好像一张纸的两面,分割不开

拟物修辞把抽象的语言,变成立体性可感的语言。如:

是奶奶一勺勺的童话把我喂养大,我懂得了理想到底值多少钱。

通感如:我热情拥抱这缤纷的色彩。

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篇6:关于父母心的叙述作文

全文共 771 字

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我们今天的行程是参观鼓浪屿的钢琴博物馆、风琴博物馆和皓月园。路上正好经过一片沙滩,我们这帮小孩吵着让大人们给时间玩一会儿,大人们实在是受不了我们的死缠烂打,无奈之下只得同意。“快走!玩海喽!”

蔡云涛抱着没喝完的椰子迫不及待地和章子贤冲向海边。我则小心翼翼走下台阶,生怕把沙子带进鞋内,现在可是冬天哟!若是在夏天,我早就拎着鞋下海了。我轻轻踩下去,沙子松松软软,非常舒服。看着挖沙的孩子,我来到海边拾起了贝壳。贝壳大大小小,有的似锥子,有的似口哨,还有的像扇子……五颜六色,可漂亮了!一个浪打来,又冲上来许多奇形怪状的贝壳,我把它们装进保鲜袋,对着阳光看真美!

不知不觉20分钟一眨眼就过去了,我极不情愿地回到了马路上。真不过瘾,我还有很多地方没有去。就在这时,我听到章子贤的妈妈和蔡云涛的妈妈正在批评两个儿子,我也跑过去凑凑热闹。“妈呀!两人的鞋子全湿了。怎么回事?”一打听,原来两人喝完椰子汁,将椰子壳丢进了大海里,他们俩站在海边看着椰壳被浪花冲走又推回,看着看着出神了,一个浪打来,竟然忘记跑了,等鞋湿了,才发现已经晚了。这可怎么办?同行的张妈妈立即拿出随身携带的保鲜袋,说:“给,把湿袜子脱了,在保鲜袋里垫些餐巾纸,把脚包起来。”章子贤坐在石凳上,翘起脚,章妈妈便忙开了。她先把孩子脚上的湿袜子脱下来,接着在保鲜袋里铺上了好几层餐巾纸,把纸抹抹平,尽量让保鲜袋贴服脚丫,但是章子贤的脚太大了,保鲜袋根本就不能像袜子一样套上脚踝,只能将就着把脚面和脚跟裹上,所以他觉得套在脚上很不舒服,只好凑和一下。章子贤弄完了,我去看了看蔡云涛。他正好和他妈妈穿同一个码的鞋,真是太巧了!他的妈妈把自己的袜子和鞋子全部换给儿子穿,自己光着脚用保鲜袋包裹了一下,直接穿上湿鞋子。哎!可怜天下父母心!

换鞋结束,我们一行人又要忙着赶路了。

[关于父母心的叙述作文

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篇7:叙述幸福是被你需要的作文

全文共 933 字

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是谁花楼弹新弦,花落肩头,眼神迷一离,断断续续低声吟:用我三生烟火,换你一世迷一离。长街长,烟花繁,你挑灯回看,短亭短,红尘辗,我把萧再唱。

宣纸微带泛黄,有些模糊。可每一笔勾勒,每一抹痕迹,似乎都记载着跨越千年万载的思念,写满了小城里我们的故事。握住了苍老,禁锢了时空,一下子彼此到了地老天荒。褪尽了风华后,我依然在彼岸守护你。

你把幸福写成风雨城下的不朽传奇,我不辞冰雪披荆斩棘地奔赴而来,路过了谁的风景谁的心?那首关于我们的歌,寄托在明月,明月醉春风。若花怜,轻落在我的指尖。若倾诉,请许我一世迷一离。

谁的夕陽、谁的容颜、我们的一百年。谁把我们的故事刻在石化的誓言上,从此彼此不再无助彷徨。那些上演着繁华不肯谢幕的年华里,开出一朵地老天荒的花。幸福右边、布满人烟。

任红尘凡事清浊,看云卷云舒,因你一笑间甘堕轮回。邀寄一曲,不闻曲终人聚散。待到浮花浪蕊俱尽,伴你幽独。今有朝歌夜弦之高楼,上有倾城倾国之舞袖。谁将烟焚聚,多了心头的牵挂。幸福是被你需要

静水流深,沧笙踏歌,如花美眷,只缘感你一回顾,使我常思朝与暮。转身后,一缕幽香远,逝雪浅,春意浓,笑意深。一叶绽放一追寻,一花盛开一世界,一生相思为一人。

你要记得,那年那月,垂柳紫陌新城东,袖口的扣,许下的誓言。收集你的每个小点滴,你的心就是我的海角和天涯,路途遥远。我们此生共赴,缠缠一绵绵走天涯,人间永相随!

看那天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延。只要心中有景,何处不是花香满径。

琼浆一壶歌月,相守一歌倚楼。岁岁复年年,花前倚月下,一尊寻芳酒。渺渺时空,茫茫人海,与你相遇,愿莫失莫忘。水落红莲,唯闻玉磬,愿此情依旧。

倾耳听梦与季节的深处中,听花与陽光唱尽幸福,唱尽欢乐,唱着我们彼此相守的故事。百花齐放,繁华似锦。用终生的等候,换来你一世的凝眸。青丝复染,镜鸾映樱。

风华笔墨,后院花开。绘一场生死契阔的游戏、愿我们的故事没有结局。天光云影,不与徘徊。纵三千里河山,抵不过红颜一笑。天上有流星划过,是你让我相信,真的有奇迹。

感谢你,让我看见天堂的痕迹。幸福是被你需要,幸福是你眼睛一笑。幸福放在手心,被你我牢牢握紧。幸福是你躲在我怀里,幸福是你爱和我腻在一起。

我的幸福是被你需要。

[叙述幸福是被你需要的作文

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篇8:叙述部分要层层深入,不可偏题

全文共 244 字

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对于一件事的叙述,要有层次,如果内容较多,步骤或层次鲜明,则可以氛围2-3个自然段进行描写,这样,从结构上来看,层次就非常鲜明,便于阅卷老师阅读和了解文章所讲内容。当然,还有非常重要的一点不能忽视,有了好的开头和结尾,中间表述的内容一定要紧密围绕中心去写,千万不要写着写着就“跑偏”了!如果是分2-3个自然段进行描写,那么每个自然段的内容和字数要把控好,尽量平均一下字数和内容,不要造成内容过长的情况。

如果你能够掌握以上的几个要点,在平时多加训练,在考试中,作文将是为你赢得好成绩的关键!

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篇9:叙述我的梦想作文

全文共 590 字

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每个人心中都有一个梦,或是长大当一名世界跑步冠军;或是长大当一个发明家、科学家;或是长大当一个天文学家等等。但是有一些人在家里种田,我们不要小看种田,人们如果不种田,国家没有了粮食该怎么办?我们没了粮食该怎样生存呢?写这个就是告诉大家一个道理:不要小看那些很累的活,有时一些很累的活是很重要的。而我的梦就是:当一个房子设计家。

我长大要设计一种房子,可以有效的对付自然灾害和人为灾害。并且里面有许多五颜六色的按钮。你在学习中遇到困难的时,按一下紫色按钮,房子里就会响出激励你向前的话语;想看电视时,按下白色按钮,就会出来一个电视和几个沙发,沙发可以根据人的多少和体重,变化长短和大小;想化妆时,按下粉色按钮,就会出来化妆桌和化妆工具;想玩电脑时,按下绿色按钮,就会出来一台电脑和一幅眼镜。不要小看这个眼镜,他可以保护眼睛还可以根据人的脸变化大小……

遇到地震时,房子里的任何东西都会紧紧的抓住地面,任再大的地震也震不起来。遇到火灾时,房子会自动飞上天空,如果在屋内,会把你送到安全的房间里去,把着火的那间给隔离了,让后朝那个屋子喷射白色粉状物质,这种物质是通过特殊手段将水压缩而成的,把火灭了之后,屋子就会回到原来的地方,一点都不影响邻居。

还有其他很多应对措施,我就不一一介绍了,希望我长大时,真的发明了这种房子,让人们再也不是受自然灾害的威胁。安安全全生活在地球上

[叙述我的梦想作文

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篇10:助人为乐叙述作文

全文共 315 字

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一天,我和父亲乘公交车去图书城买书。上车时公交车上已经挤满了人,还有人在车上抽烟,外面太阳火辣辣地晒着地面、晒进车厢,仿佛要将人烤出油来似的。

这时,我既被难闻的烟味、汗味熏着,又被火辣辣的太阳烤着,简直憋得都快受不了了,我前后左右地看,真想找一个空位子坐一下。正在这时,我后面坐着的一位阿姨对我喊:“小朋友,小朋友,你来坐我这儿吧。”我正在犹豫时,阿姨一把将我拉到她的座位上坐下,然后微笑的对我说:“小朋友坐吧,我一会就要下车啦。”我马上说:“谢谢阿姨!”

过了一会儿,公交车到了巴陵中路,我们下车时,我看见那位阿姨并没有下车,而是站到车厢前面去了。

啊!她是多么好的一位阿姨呀!她有着雷锋叔叔乐于助人的精神。我们应该向这位阿姨学习。

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篇11:坚持的力量高二叙述

全文共 861 字

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时间和坚持把桑叶织成华丽锦布,时间和坚持把沙硕孕育成珍珠;时间和坚持把平凡的人生变得不再平凡。整个世界都对我们说:坚持吧,你会取得成功的!

成功,每个人都在用自己的方式追寻着成功,寻找成功的秘诀。从古至今,从中国到外国,乃至整个生物界,都有许多让人赞叹的成功。而他们成功的方法,万变不离其宗——坚持。

坚持能使人芳名传世,自小我们就听过司马光的故事,而司马光除了机智过人外也具有超于常人的毅力。他自幼好学,20岁便高中进士,但是报国无门,没有在政界留名;但是他凭借坚韧的毅力,在十九年时间里,废寝忘食,编著了《资治通鉴》,因为他的坚持,让后人永远记住了他的成就,永垂不朽。

坚持能使人达到他人无法到达的境界,“飞鱼”,只要你一说出来,准会有人回答你“菲尔普斯”,不管到底能否说清楚他这人,但名字是绝不会错的。他是一名游泳运动员,每次征战都会为这个国家夺金,如今他已是世界上夺金最多的运动员。“如果你休息一天,实力就会倒退两天”,以此为座右铭的“飞鱼”在2500多个日子里仅有5天没有下过水,就是因为他近乎偏执的坚持,这位努力的天才才达到了令人敬仰的高度。

坚持能使人诠释生命的价值。在那漫天黄沙所笼罩的戈壁中,有一种如同蝉般坚韧的植物——依米,它的一生分为两段:开花前的坚持等待,以及开花的绚烂张扬。它花了五年蛰伏,寻找每一滴水珠,在第六年时才开始吐绿定翠,开出奇异的四色花朵,然后见识到朝阳的煦和,夕阳的绚烂,最后安静地香消玉损。然而它的生命过程如此耀眼,哪怕只有两天,也对得起在这戈壁滩上绽放过一会,就因为它令人感叹动容的坚持。

成功,也许是在枯燥工作中的一次坚持;成功,也许是你在艰苦训练中的一次咬牙坚持;成功,也许是你为了绽放时再一次坚持。成功并没有什么窍门,它只是一次又一次的放弃,不服输,不犹豫,它存在于每一次坚持的背后。

你可能在某方面失意,没事,坚持一下;你可能觉得撑不下去了,没事,再坚持一下;你可能觉得看不到希望,没事,咬牙再坚持一下。因为你必须得相信,相信坚持的力量,下一个成功,就在你的前面,只要你再坚持一下。

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篇12:为自己喝彩高中叙述

全文共 607 字

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前进的道路上,总有许多赛场。当战胜对手时,你会发现,你很想为自己喝彩

在一场足球赛中,可能将球多踢出几厘米,就可以改变之前的局势。所以,当自己赢时,请为自己喝彩。

记得那是一场足球赛,我们队以1:0对手一步,对方的球员猛攻我方球门。“绝不能让对方扳回来!”我心里想着,脚也开始同步运动。队友企图把球从对方脚下夺走,但没有成功。只见对方的前锋后卫一右一左,根本不知道谁打算射门,谁打算做假动作。对方的红色球服十分耀眼,就像一团火焰在赛场上肆虐。如果说“火焰”是他们的铠甲,那么被铠甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪。“妖魔鬼怪”们一个个紧咬牙关,发誓要扳回比分,给我们队一个反击。对方处于主动状态,而我方处于被动状态。虽然球被对手控制住,但是处于被动状态可以让我们少跑几步,为自己节省体力,让我们有喘口气的机会。而对手就惨喽,没时间恢复自己的体力,只能在体力透支的路上前行。

对方射门了!来不及了,为了使对方这一球失手,我奋力用小腿一挡。球转了方向,向球门外飞了出去,我的小腿也痛得要命。突然,一阵风吹来,与此同时,球又飞来,对方再次攻门。这次我往前一扑,将球打飞了,我的膝盖处也有些温热。原来在扑球时,我的膝盖被蹭破了,一些血滴在了球场上。比赛暂停,我被队友扶去消毒。伤口被酒精冲得咝咝冒泡,血被止住了。我示意裁判继续。五分钟,最后的五分钟,双方球员在赛场上激烈地角逐。

哨声响起,比赛结束了。我们队以1:0胜出!

我为自己喝彩!

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篇13:叙述作文:小猫生活记

全文共 335 字

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小猫到了我家之后,它在我家生活的可开心了,每天也过的十分开心,也把我们一家人都得乐呵呵的。

妈妈晾完衣服的时候,它都会用爪子抓晾的裤子和衣服。还有一次,它到我们家来玩(小猫住在阳台上),“下来!”妈妈叫道,原来小猫跑到床上去了。

它在外面跟野猫打架。有打架了,一阵厮打声叫了起来,我的小猫回来了,它像一个大败仗的将军,它好惨啊!被打的鼻青脸肿,还流了不少血,这几天很少吃饭,我们给他取了一个外号叫——烂脸猫。

小猫开始爬树了,嗖嗖!它一下子扒在树上,前后退爪子露了出来,免得落下来,终于,小猫又上去了一步,哈,到树顶了。

有一次,我上学,爸爸一关门,小猫正好跑过来,它的爪子压在了门下,把我急死了,最后,我们一用劲,把门打开了,它下的一跑,像闪电一样逃走了。

它真是我忠实的朋友。

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篇14:技巧三:联想回忆,巧妙叙述

全文共 204 字

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1、独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车…… 小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?

2、“常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。

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篇15:为自己喝彩高中叙述

全文共 625 字

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生命的道路磕磕磕碰碰,害怕摔倒的我总会亮起一盏盏“灯”照亮前程,因而走得舒坦。那一盏盏“灯”就是我的闪光点。

我曾经羡慕过很多人,羡慕他们有许许多多的优点。但如今,我不再做那只只羡慕别人的丑小鸭,我已学会从自己身上寻找闪光点。

我是个勤快的女孩。在学校,我能帮助老师管理班级,为班级效力;在家里,我是父母的好帮手——我能利用课时间为妈妈分担家务活,做自己力所能及的事情。这也算是一种孝敬的方式吧?因此,我总能得到邻居的叔叔阿姨们的夸奖。

我是关心朋友的人,对待朋友一心一意,把她们当做自己的亲姐妹。无论朋友遇到多大困难,我都会竭尽全力去帮助她们。一次,我的同桌生病没来上学。一天要上多少新课,落下了恐怕会堆积如山呀!放学后,我去看望她,还详细地给她讲解了当天教的新内容。她感动得热泪盈眶:“你真是我的好朋友!”

我也是一个乐于助人的孩子。一天下午,我放学了。我怀着愉快的心情,踏着轻盈的脚步走在放学的路上。突然,前面一位老奶奶被绊倒了。我急忙跑过去,关切地问:“老奶奶,您没事吧?”

“谢谢,我没事。”老人的脸上露出了和蔼的笑容。

“要不,我送您回家吧?”

“嗯,也好,麻烦你了。”

我不顾路途遥远,小心翼翼地扶着向家走去。临走时,我隐约听见老奶奶说:“真是个好孩子啊!”我心里比吃了蜜还要甜。

这是我的闪光点:勤劳,关心朋友,乐于助人……它们是灯,是不能用金钱衡量的一盏盏“灯”。让生命充满价值,撒下一片片辉煌。拥有这些闪光点,是我的骄傲,是我的光荣,我为自己喝彩!

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篇16:叙述我的房间作文

全文共 349 字

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我的卧室是个舒适的小天地。今天我给大家介绍一下我的卧室。

打开房门,首先映入眼帘的我学习用的书桌。这个书桌的颜色是蓝白相间,书桌的上面还有一个书架,上面摆着各种各样的学习用品,和数不清的作业本。书桌上摆着一个护眼灯,两边都是供我查阅的工具书。书做的左边是个暖气片,每到冬天打开暖气,感觉特别温暖。

书桌的右面是一个大的书架,一共分为三层。第一层放我的玩具和一堆我也说不清楚的乱七八糟的东西;第二层是我最爱看的书籍了,有《上下五千年》《百科知识》《假如给我三天光明》……至于第三层,里面是什么我也不知道。

下面就该说说我的床了。我的床单是绿颜色的,床下面是两个小抽屉,那里面放着许多杂物。床的右侧有一个小小的床头柜,放着一些随手用的东西,床头柜上有一个大大的录音机,那是我听英语用的。

这就是我舒适的小卧室。

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篇17:成长的烦恼叙述作文

全文共 692 字

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在我成长的过程中有很多的事让我难以忘怀。有伤心的、有痛苦的、有欢乐的、有气愤的……在这些事中有一件事使我感到十分烦恼。我十分喜欢看书。俗话说:书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。所以我十分向往书中的世界,我可以从书中感受到黛玉葬花的凄凉;孙悟空三打白骨精的惊心动魄;武松打虎的扣人心弦……但是当我迈入初中,妈妈便禁止我看课外书了。于是我的烦恼便开始了。

那是一个星期六的下午,我坐在沙发上冿冿有味的看着一本《读者》,哪知刚看了几页,手中的《读者》便“不翼而飞”了。我正看到精彩处,手中的书忽然没了,抬头一看是妈妈一张怒气冲冲的脸:“你看你都上初中了还看这些没用的闲书,别人都在努力学习而你呢?今天这本《读者》没收了,给我回房间写20道数学题去……”妈妈连珠炮似的话语“扫射”在我身上,连一点解释的机会都没有。唉,我只好回到房间里写数学题了。其实妈妈以前也不是这样的,只是步入初中以来,学习任务渐渐加重,学习的内容也越来越深奥,可是学习任务的繁重也不应该失去爱好呀!但是更“过分”的还在后面……

第二天,我一回到家就发现有点不对劲,仔细一看才发现,我房间的门锁被卸了下来,不用说这一定是妈妈为了“监视”我而特地卸下来的。我想不明白,看一些课外书既能品味文学,又能了解国家大事,还能提高写作水平,怎么就不能看呢?为了躲避妈妈的“监视”,保住我的课外书,我把每本书都包上了书皮,写上《英语单项选择练习》、《数学教材解读》、《阅读理解训练》……虽然这样可以看书,但毕竟不光明正大,因此每当听到门外一阵脚步声,看到一闪而过的身影,我总是一阵心惊肉跳。我心爱的课外书啊,何时才能大大方方地走上我的书桌呢!

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篇18:写作基础:把叙述与描写结合起来

全文共 2201 字

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在写记叙文时,如果要使文字内容更具体,不空泛,一定要把叙述描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。怎么结合呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式,它常常把分散的场景,片断的故事和人物的身世,地位,经历,事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚,脉络分明,有条有理,重点突出。

在记事、写人、状物的文章中,叙述是不可少的,尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大,甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长,女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少,介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅,如开头对男女班长来自何方的介绍,女班长对男班长的观察,正副班长必须合作的现实,以及同学们的揶揄,思想的顾虑,同学开玩笑不断,“收到副班长纸条”,到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅,以叙述为主,把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍,但文章的思想内涵却非常丰富,也可以说在写法上是比较巧妙的。

叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分,可以有顺叙,倒叙、插叙、补叙等方式,我们在写文章时,可以根据表达的需要去选择叙述的方式。

描写是对人物,事物和环境所作的具体的描绘和摹写,描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法,把事物的状貌、神采和动态,具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻,其容可睹;写物要使之可见,可闻,可触,可感;写景要意境鲜明,使读者产生仿佛置身其间的幻觉。

在我们学过的课文中,传神的描写是很多的。如《天山景物记》中对天山深处的描写,“山色逐渐变得柔嫩,山形也变得柔和,很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,象天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。”这段描写抓住山色、溪流、野花这三种最能表现天山特点的事物,重彩浓墨,绘声绘色地把天山美景表现出来。既能使读者如身临其境,也增添了作品的文采。我们在作文时,如果能恰当地运用描写来表现形象,借以表达某种强烈的思想感情。文章的感染力就一定能有所增强。

叙述和描写在记叙性的文字中都是不可缺少的表现方式。叙述着重于一般情况过程的交待,描写则着重形象的描摹和刻画;如果说叙述是纵的绵延,那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述,就会显得杂乱无章;没有描写,则会干瘪枯燥,毫无生气可言。

实际上,成功的作品中,常常是叙述与描写交错在一起的。我们所选优秀作文,《奶奶与花》就是叙述与描写交融在一起的,近似于一线串珠式的一篇记叙文。

文中以时间为序,先从小时候家门前有一个很大的“花园”叙述开始,然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。从而表现我“深深地爱上花”的过程。接着叙述自己病中见到花的情景,描写花的形态,写出自己感受到“花能给人一种强盛的生命力”。接着是叙述“随着年龄的增长,这种认识愈来愈深”又通过对“死不了”“仙人球”的描写,感悟出“花,让我感到一种无尽的生命力,一种明亮的期望”。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式,描绘出花园的美丽,各种花的特点,表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的,描写了花的各种色彩,各种形态,用排比、比喻的手法绘色绘形,有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致,第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱,对小花园的怀念,这里又有对人物的心理、动作的描写,为“小花园”遭到破坏,我和奶奶沉痛心情做了铺垫。

这篇文章用叙述的方式。介绍了事件发展曲折过程,使文章头绪清楚,脉络分明,重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上,作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态,内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起,深刻地表达了文章的主题思想,增强文章的感染力。

在作文时,恰当地运用叙述与描写,做到有机结合,要注意以下几点。

一、要熟练掌握叙述与描写的功能,注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要,交错运用。

二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时,(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索,有一个逐步转移、推进的过程,那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法,其中对“移步”的交代,往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时,对每个阶段的交代,一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。

三、在写故事情节比较强文章时,人物的语言,行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开,这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行,也就是说要把叙述故事融化在描写中,或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》,其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。

我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章,刻意体味一下的相依关系,学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰,情节曲折跌宕,内容丰富有致,更具有感染力。

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篇19:叙述奶奶和我之间的爱的作文

全文共 644 字

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又是一年一度的端午节,望着女孩们那纤细手腕上的五彩线,再望望我空空的手腕,我与奶奶之间那根情的丝线又重现在我的心头

那年夏天我是在火热的长沙与奶奶一起度过的。或许是我的到来为这个狭小的居室增添了几分绿意,奶奶的眼睛一直笑得像她的背那样弯,那么慈祥。

端午节的前一天晚上,我与小伙伴玩儿完回家,洗净的糯米和红枣早已躺在墙角。奶奶房间的门虚掩着,我本想打开门吓奶奶一跳,可门后的情景却令我呆住了。昏黄如豆的灯光下,奶奶的背更弯了,她一腿盘在床上,一腿斜倚着柜头。又大又圆的老花镜后是一双紧眯着的眼睛,薄薄的嘴唇似屏息一般,不见了往日松弛的模样。她的头向后勾着,微微颤抖的手一直在搓着什么。忽然,她停了下来,拿出锈的变了色的大铁剪刀,在散了一桌的线圈中搜索,突然她笑了,孩子一般的笑。看到这一幕,一丝温软悄悄滑过我的脸颊。我扭过头去,真不愿让刚强的奶奶知道我看见了这一切。看见她费力地想找出所要的一色丝线,看见她嶙峋一般的手。那一瞬间的美好与她脸上爱的黄晕的光,一下子定格在我的脑海中,挥之不去。

第二天早上,邻家小妹敲着窗子叫我起床。我睁开睡意朦胧的眼睛,只见她向我挥舞着五彩斑斓的手腕,我抬起胳膊只见腕上也是一道红、一道绿、一道蓝,真好看!

回到大连后,奶奶每年都给我寄几条五彩绳,我都舍不得戴。因为下雨天剪掉就没有了。可是去年夏天我再也收不到五彩绳了,因为奶奶永远离开了我们。

时光静静走过,带走了风,带走了雨,带走了奶奶,只留下那细细的五彩绳,去诉说奶奶与我之间的爱。

[叙述奶奶和我之间的爱的作文

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篇20:叙述道德的作文

全文共 790 字

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在人生的旅途中,我们会无数次遇到诱惑,叙述道德的作文。今天,我们就学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要内容是讲一位爸爸带着儿子去钓鱼,儿子钓上来了一条非常大的鲈鱼,儿子很得意,可实际上离钓鱼开放日还有两个小时。爸爸让儿子把鱼放回湖中,儿子乞求父亲不要把鱼放回去,父亲没有任何商量余地,硬是把鲈鱼放了回去。因此,儿子从这件事中懂得要放弃贪欲,三四十年过去了,他成为了一位建筑设计师。

儿子虽然不想把鱼放回湖中,可是,他听了爸爸的教诲,放弃了大鲈鱼。他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸,时时教育和引导他成为一个正直、诚实、有道德的人。在儿子成为设计师的道路上,他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑,可每一次,都会想起父亲的教诲,每一次都能抵制住那个诱惑。

我也有过面临着道德抉择的时候,有一次单元考试,我考了98分,我大喜过望,可是翻到背面一看,不对啊!怎么减了2.5分,应该是97.5才对。哦!我知道了,一定是赵老师给我算错了分数。这是,我的心里出现了一个魔鬼,他在对我说:"你不去告诉老师,她也不会知道的,你还可以在考核上多加1分。"我觉得这个理由很充分,甚至心里就准备这么做了,可是,我的心里又像是飞出一个天使,她也对我说:"你应该去告诉老师,虽然少加一分,可你却是个道德高尚的人。"

于是,天使战胜了魔鬼。我选择了听天使的话,去找赵老师把分改过来,可让我没有想到的是,赵老师竟然说:"孩子,这0.5分送给你,算作你诚实的奖励。"我听了真是太高兴了,这时,我仿佛把一块重千斤的石头放了下来,感觉身上一下子轻松了很多。这只是我学习生活中的一件小事,可给我留下了深刻的启示。

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,感谢赵老师能在我抉择的时候给予我鼓励和鞭策。讲不讲道德就是一瞬间的选择,我们每一个人都要成为有道德的人,不要被荣誉、金钱等等一系列诱惑人的东西所打倒,让道德常驻我们心中。

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