科技发展利大还是弊大作文（最新20篇）

在很久很久之前，世界上没有科技，人们都只能用扇子扇风，用钻木来取火，用泥土石头盖房子，而且房子很容易倒塌。过了几千年，人们慢慢发明高端科技，使科技取代传统。

自从有了电风扇，人们就再也不用扇子扇风，只要动动手指头，就能让电风扇转动，制造出凉爽的风；自从有了打火机，人们就再也不用钻木取火了，只要大姆指向下一按，就会出现火苗，照亮黑暗；自从有了灯泡，人们就再也不用蜡烛来照亮了，只要按一下开关就有更明亮的光线了；自从有了汽车、火车、飞机，人们就不用硬靠步行来到目的地了，只要合理地操纵那些交通工具就可以在短短的时间内到达目的地了；自从有了手机和电脑，就不用再费尽心思去想那些问题了，只要百度一下，就能找到你想要的答案，而且还可以上网、玩游戏、打电话；自从有了起重机，就不用再费尽力气去搬那些很重的物体了，只要拉几下拉杆，就能将重好几吨的东西轻松运走了，还可以向上运或者向下运？

科技的力量真大呀，希望还能有新科技。

每次开开电视，我总会先换到科教频道，因为这里面有我爱看的历史科学以及各种各样的科学道理，而其中更有一个节目《我爱发明》最吸引我的眼球了，里面各个发明让我体会到了人类的智慧，教授的精彩讲解又让我了解到了更多的科学原理，更有那一次次难忘的实验过程，让我目瞪口呆，印象深刻。

如今，科技水平不断提高，人类生活不断改善，每个人都会为科技的奇妙奥秘而自豪而疑惑，我，作为一个酷爱科学的阳光少年，对每个科学实验都会十分感兴趣。记得有一次科学实验，是一节科学课，只见老师刚进门时左手拿两个玻璃瓶，瓶里还放着酒精，右手拿着一个盖子和一盒火柴，我们大家都疑惑不已，抓耳挠腮，究竟要干什么呢？“坐端正！现在，我们大家来做一个酒精燃烧的实验，也可以说是火焰燃烧原理。”老师维持好纪律，边说边动手。只见老师划燃一根火柴放入一个玻璃瓶中，玻璃瓶中的酒精瞬间着起了红红的火焰，像一个小娃娃，在里面发出灿烂耀眼的光芒，紧接着，老师又划燃了一根火柴，放入另一个玻璃瓶中，酒精更上一个一样瞬间着了起来，两个火焰分别在两个瓶子中展现自己的光明，将瓶子周围照的亮亮的，同学们目不转睛的盯着瓶子，有的还站了起来，有的探着脖子，更有的围在了老师旁边，“大家现在看，火焰现在燃烧的都很旺对吧？”“嗯！”“那现在呢？”老师将一个盖子盖在一个玻璃瓶上，拧了一下，“没有啥变化呀？……”大家议论纷纷，这时，好像里面刮了一阵风似的，火焰猛烈剧动，忽然，灭了。大家马上将目光转向没盖盖子的玻璃瓶中，只见那里面火焰依然燃烧着，还越烧越旺，大家都觉得十分奇怪，像有鬼似的，老师说：“这就是火焰燃烧的原理，大家回家查查资料，下次作报告。”下课了，大家还在议论这个话题。

最后，我在电脑上终于找到了这个原理，原来是因为空气中的氧气，二氧化碳以及其他成分支持火焰燃烧，而一旦将火焰和空气隔离，氧气和其它成分就会有限，最后使火焰得不到支持，便随着空气灭了。

这个原理听起来很简单，但其实里面有许多的奥秘和疑问无法解答，就是因为这些无法解答、深奥难解的奥秘和科学，才能汇集成一个大科学，从而形成神奇的科技技术，用科技技术推进人类的发展，让人类的下一代以及后代能够得到更多的文化和进步！

科技发展利大还是弊大呢?这是一个问题，永远都说不完，有的人说是弊大，有的说是利大。可是，从我的直觉告诉我，科技的发展是利大的。

千百年的科学技术一直在不断地发展着，从马车变成了汽车、火车、飞机;从以前的煤油灯到现在白炽灯、霓虹灯、节能灯;从以前用写信的方法跟远方的人说，现在只要电话、手机就能搞定了。如果想看到对方，就用视屏聊天。

如果没有科技的发展，哪里有今天这美好的生活呢?人类从吃生的食物，到现在用火烧熟，吃熟的食物，从以前用石头刻字，到现在用笔写字，从冷兵器发明到热兵器……这不都是进步吗?这不都是在发展吗?如果弊大于利的话，那么人类还生活在原始时代，没有进步，没有发展，就不会有现在高楼大厦等等。只有进步才能使明天更美好!

虽然，我们在不断进步，不断发展的同时，也在毁灭。因为有光明，就会有黑暗。在科技发展中看到了光明的时候，黑暗就会慢慢降临到我们身边，只要多去提防，把失去的东西补回来，那就行了。

你看，科技发展终究是利大于弊。

在星期一的下午，我们一年一度的科技艺术节开幕了，来到操场上，我发现主席台上发生了很大的变化，主席台上面有‘童年欢歌’四个醒目的大字，还有几个小字“濮阳市实验小学第三届科技艺术节”，旁边装饰着五彩缤纷的气球和大家都喜欢的美羊羊，主席台两侧有许多小树，这些小树又给主席台增添了几分姿色。这时候我心想：快点开始表演吧！

这次他们表演的非常好！几乎每个节目都非常受欢迎。

给我印象最深的是歌舞《天路》，演唱者是一个男生，我想：他是一个男孩儿啊！这首歌的音非常高，许多女孩子都唱不上去，他一个男生能唱上去？开始演唱了，我不禁为他担起心来，当快要唱到高潮的时候，我的心怦怦跳得变快了，因为下面坐着许多领导，唱到高潮了，“那是一条神奇的天路——”啊！我简直比敢相信我自己的耳朵，他竟然唱上去了，台下响起了一阵热烈的掌声。

更精彩的是开场舞——菠萝蜜，许多同学都喜欢这个节目，音乐响起了，舞蹈演员们身穿橙色衣服，头戴一顶小帽子，开始跳了，音乐非常活泼，台下的许多同学也随着音乐将身子轻轻的摆动起来，而且中间有一段特别搞笑，这是同学们更喜欢这个节目了。

四年级的大哥哥大姐姐们表演的真好！大家也非常喜欢，我们表演时，也要像他们的节目一样精彩。

关于科技发展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友一致认为科技发展利大于弊。

人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。但是，今人与古人其实早已今非昔比，即使是现在与100年前相比，也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生存方式？我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外，。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？

每当我去上商店时，我看到一些花花绿绿的笔筒，有兔子形的，有水桶样的，还有很多的样式。我是多么想买一个啊！

哈哈！机会来了，老师让我们制作一项小制作。对了，我到现在又没有一个笔筒，不如现在做一个笔筒吧！

我来到了客厅，把整个屋子扫视了一遍，寻找做笔筒的材料，我的眼睛一转，找到了矿泉水瓶和报纸，我的脑子一转，就想好了一个制作笔筒的方法。我一起都准备好了，就开始做了。

我先用剪刀剪开瓶子的三分之一的地方，记住哦！我可不是全剪开的，而是剪开了一半。我再用报纸包住剪开的地方的下面那一部分，然后又在做了一个圆锥，放在了剪开的地方的上面那一部分。由于这个瓶子的平地不太平就拿了一个方方正正的小药盒，然后就在药盒的中心的地方剪了一个和瓶底一样大的圆形，然后把平再插进去，形成了一个堡塔形。

嘿嘿！就这样一个精美的堡塔笔筒诞生了。

伟人邓小平说过“科技是第一生产力”。生产力的发展水平又决定着人们社会生活的方方面面。因此科技发展与社会生活息息相关。

不管人们有没有意识到，科学技术已经深深的影响着我们的日常生活。科技的发展降低了商品的成本，使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家。计算机网络技术的发展，拉近了时间和空间的距离，使我们能与远在异国他乡的朋友谈天论地。医疗技术的发展，使人类研究出对抗各种疾病的疫苗，减少了人们遭受病痛折磨的机会。 航天技术的发展，使人们实现了去太空旅游的梦想。

我们国家的科技发展速度很快，尤其是航天技术已经处于世界前列。但也还有一些方面存在不足。比如能源利用率，我们国家还处在较低的水平。根据“2015能效机制建设国际论坛”的数据，目前我国的总体能源利用效率为33%左右，比发达国家低约10个百分点。再比如我国科技人才创新能力不足，我国科技成果转化率很低。

我国科技创新能力相对较弱，根据有关研究报告，2015年，我国科技创新能力在49个主要国家中位居第24位，处于中等水平。

随着科技的迅猛发展，其对经济的作用日益增强。科技和经济呈现出相互依存、相互渗透的一体化发展趋势，其最重要的结合点就是科技成果的转化;而提高科技成果的转化率，是促进效益增加和国力增强的有效途径。我国科技成果自身与市场脱节严重，缺乏成果转化时效性观念，科技成果转化投入资金不足。

因而我国一直在强调科技发展的重要性，一直在努力缩小与发达国家的差距。

不但国家应该重视科技的发展，而且我们每个人也应该重视学习新的科学技术。我们的社会应该形成崇尚科学，尊重人才的氛围。

我们要具有用科学技术服务全人类的博大胸怀。

星期五，伴着蒙蒙细雨，我们全体五年级同学来到地碳科技馆秋游。

低碳科技馆坐落在钱塘江南岸，远远看去，像一艘金色的船。低碳科技馆顾名思义就是以低碳为主题的场馆。

走进科技馆大门，我和小伙伴一起来到了半圆体的“全球变暖屋”。我们怀着强烈的好奇心，我们排队进入了小屋，小小的半圆体里别有洞天，原来是一次观光旅行，我们带上了三D眼镜，坐上了“观光车”。观光车缓缓地向前，首先映入眼帘的是美丽的湿地；拐了个弯，我们就进入了一片热带雨林，许多长臂猿在树上荡来荡去，突然间，天气变得热了起来，一场大火降临了，车子冒出了热气，大家身临其境，都惊恐地尖叫了起来。转眼间我们来到了基地雪融，又是一番可怕的景象：冰雪融化了，北极熊赖以生存的环境，就这样冰崩雪裂了，它们纷纷掉进了海里。鲸因为没有食物而被饿死。冰川也坍塌了，我们都听见了震耳欲聋的声音。我心想：好可怕！原来全球变暖的危害的危害那么严重！

车子停停走走，我们穿过森林来到了城市，蔚蓝的天空变成乌黑乌黑的。洪水来了，人们躲在高楼大厦的房顶上，而更多的人被洪水冲走了。大自然在报复我们了。

通过这次参观地碳科技馆，我意识到了我们应该保护好地球，地碳生活，向全世界人民呼吁：“请大家保护环境，选择低碳的生活方式。”让地球的明天越来越好！

科技的变化是迅速的，关系着我们的生活;科技的进步是美好的，使人类文明蒸蒸日上。

下面，请看这样一组漫画：第一幅图是爷爷那一辈人赶集时，用的是扁担;爸爸那一代人赶集时用的是卡车;儿子这一代人则用电脑，只需登录到“农产品交易网”就可以赶集了。

看完这组漫画，我不禁感慨中国发展这么迅速，短短几十年间就有这么辉煌的成绩。爷爷那一辈是解放初期，人们从偏远地区连夜走到城市或乡镇来卖农产品，耗时长、速度慢、效率低。爸爸则是七八十年代的人，即改革开放时期，汽车刚刚普及，人们大力投入资金建路，打通了闭塞的山区，所以才有“要想富，先修路”这句话。汽车比人走路的速度快得多，运输量自然大得多!孩子是九十年代的人，现在互联网才是最快的。互联网轻松、快捷、省事，什么都可以在网上办，在网上做。如今，互联网成为了人们的首选。

但是，我还是想感慨“大国崛起”。在一部纪录片《厉害了，我的国》里，讲了祖国日新月异的巨变。支付宝作为中国一张“金名片”，它迅速、便捷的特点让国人喜爱，也让外国人赞叹不已;共享单车，那随借随还的便利，是其它方式能达到的效果吗?外卖盒网购，它使我们足不出户就能买到各种东西，享受舌尖上的美味;还有网上购票，GPS导航……只要用心去观察生活，你就会发现科技无处不在。

科技的发达是我们想象不到的。科技的飞速发展，给我们的生活以快捷、便利，使我们的生活变得更加美好!

连续夏日好几天的雨，今天终于停了，我心里非常开心，因为今天是我们实践周春游的日子，我们今天要去的地方是杭州低碳科技馆。

上午九点钟，同学们在袁老师和梅老师的带领下，排着整齐的队伍，坐上了大巴车就往科技馆出发了。同学们欣赏着车窗外的美景，一路欢声笑语，显得特别兴奋，何雨佳和高朱燕同学就像两只快乐的小鸟给我们唱着悦耳的歌曲，不一会就到了低碳科技馆。

科技馆的外形真特别啊！它就像一艘即将要启航的轮船。科技馆共有四层，里面有各种大大小小的展厅，有“儿童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未来”等等。一走进去，首先印入眼帘的是一个巨大的地球，上面标志着海洋、河流、山川……两侧的墙上贴着各种环保牌子上面写着：不要乱丢垃圾、少用塑料袋、多骑自行车、少开私家车、垃圾要分类、节约水电……

我印象最深的就数二楼城市交通与低碳中的骑自行车了。可能因为我不会骑自行车，所以觉得骑起来特别困难！我一边艰难地把握着车龙头，一边看着面前的屏幕，一不小心车轮就会碰到周围的栏杆，我努力地骑着，虽然我起得满头大汗、直喘粗气，但是我还是特别开心，因为自行车最环保，它的碳排放最少。后来我还体验了高铁模拟行驶、玩了牛羊也是问题等。时间过得可真快呀！不一会就到了要离开的时候了，我们到科技馆门口拍照留念，然后依依不舍地离开了低碳科技馆。

真是有意义的一天啊，今天我和同学们都特别开心，我们在玩的同时还了解到低碳知识及低碳生活的重要，我决心要从身边的垃圾分类、旧物利用、节水节电、绿色出行做起！下次有时间，我一定还要再来低碳科技馆！

来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引，我大吃一惊。好多作品啊，看都看不完!老师说："大家自由去看展品吧，等一下集合。"我们像闪电般冲向展示区!我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然，一篇文章映入我眼帘，那是我们班"小才女"――叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章，她写的可真好啊，这篇文章让我深有感悟!看完这篇让我深有感悟的作文后，我又继续前行。

这样一篇有趣的字眼，上面写道：低碳的生活生活是一件非常环保和文明的事。我在书中得知："低碳生活"就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。

这篇文章告诉我们：地球只有一个，我们一定要爱护我们的地球妈妈，她是我们共同的家园。但是，现在的人类为了自身利益，将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木，浪费水资源，建工厂…

…叶斯琪同学做了一个梦，一个美丽的梦，她梦见了一个干净的地球：碧空如洗，鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着，辽阔的大草原上，牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。()马路上没有大声鸣叫的汽车，路边没有污染水源的工厂，一切都是那么的和谐…

…这是多么的美好啊!尽管这只是个梦，但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来!我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮，又变成以前那个纯洁的地球妈妈!

如今的社会是一个科技发达的社会，科技在不断进步，不断发展，促进着社会的前进，更方便了人们的生活，这是不争的事实。但是科技是一把双刃剑，它能砸破无知与落后，同时也能伤害到人类。一个又一个的事例向我们阐述了科技伤害人类的过程，因此我方认为：科技发展弊大于利。

首先，科技发展带来最大的弊端是：使我们的人身安全越来越没保障。在第二次世界大战中，美国为了迫使日本迅速投降，1945年8月6日8时15分，广岛市内投下一颗代号为“小男孩”的铀弹，造成广岛市24.5万人中的20万人死伤，整个城市化为废墟。

1945年8月9日上午11时02分，继袭击广岛之后，美军对日本实施第二次原子弹袭击，目标是长崎。轰炸造成长崎市23万人口中的10万余人当日伤亡和失踪，城市60%的建筑物被毁。

广岛和长崎因原子弹轰炸造成的伤害遗留至今，幸存者饱受癌症、白血病和皮肤灼伤等辐射后遗症的折磨。截至2007年8月，据日本有关部门统计，广岛、长崎因受原子弹爆炸伤害而死亡的人数已分别超过25万和14万。当初研发了核武器，使科技有了一个飞跃性的发展。可现在，就是因为核武器，不少人失去生命、失去家庭。

无独有偶。科技发展带来的弊端二：随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高，环境污染也在增加，特别是在发展中国家，环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之1。由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够预防不利，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。

2:物种灭绝加快。这是由环境污染和人类的捕杀所造成的。也属于科技发展的坏处。

3:人身安全越来越没保障。现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生。而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关。尤其是枪械犯罪，更是让普通人民防不胜防。而从第二次世界大战我们已经可以看出，随着科技的发展，现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比。甚至有可能造成人类灭亡的命运。

综合上述，科技发展的弊端已经深深伤害了我们人类，打破了社会稳定的发展。因此，我方认为：科技发展弊大于利。

今天早上，我们学校举行了首届科技节。同学们个个穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，兴高采烈地来到了操场上。你瞧，那一行行、一列列的人，多壮观啊！整个会场除了老师和同学们，学校还邀请了许多领导和一些家委代表来参加我们的科技节。会场上，曾校长也给同学们送来了祝福与期望。

创新铸就梦想，同学们开始了梦想号火箭，获得航天科技小制作的获奖者给我们讲解了一些科技小制作的相关知识。其中令我记忆深刻的是“玉兔号”，它有两个翅膀，六个轮子，一个大大的身躯，还有三个灯，它是世界上第一辆登上月球并且存活最久的月球车……听完同学们的讲解后，我们和五只吉祥物上场了，我和小伙伴们化身成一个个伟大的宇航员，与小歌唱家们一起表演节目。台上我们尽情地唱啊跳呀，台下同学们也个个看得入神，时不时地还给我们送来了掌声，我们便个个像采了花蜜的小蜜蜂，更自信地把最美的舞姿展现给大家。

开幕式结束后，同学们就各自回各个比赛区。当然，这种比赛怎么能少得了我呢？听说总的有19个活动项目呢，只是我参加了纸牌叠高和奇思妙想，所以少了很多机会去观看别人精彩的比赛，只能专心忙于自己的赛事。此次的奇思妙想演讲，我的心就像“十五个吊桶七上八下”，但还是坚持把它讲完。可是成绩出来时却让我很失望，简直就是“竹篮打水一场空，”我都快崩溃了，眼泪就像织布机上的线，流个不停。后来我平静了。也接受了现实，只要下次再努力，一定会更好的，加油！

此次科技节圆满结束了，它是欢乐的，刺激的，紧张的，令人念念不忘的，它让我看到了许多，也学到了许多。虽然我这次没获奖，但至少我努力了，如果我不努力，就会连机会都没有，更不用想收获了……

同学们和我们一起加油吧，争取下次的科技节，我们有更大的收获，加油！

环境问题一直都是国际难题。目前我国存在的环境污染主要有以下几个方面：一、工业废气、废水污染；二、人类生活垃圾；三、土壤污染；四、噪音污染；五：交通工具污染。在我的家乡，同样存在着许多环境污染问题，针对这些现象，我想提出几点自己的建议。

土壤破坏：随着庄里镇经济的发展，公路修建四通八达，伴随耕地大面积的流失。对此，我建议适当的开发，减少农业耕地的破坏。

空气污染：工厂排出废烟、废气，严重污染了空气，政府应该严格监督工厂的排放标准，不合理的工厂应该停顿治理。

水源污染：过去十几年，石川河的水流清澈，但随着经济的发展，如今的石川河变得浑浊不堪，这些都会影响我们的健康，我建议废水应该送往污水处理厂，使它能够循环利用。

噪音污染：修路、加工房屋造成的噪音污染会导致大部分人失眠，我们应该文明管理自己的声音。

垃圾污染：很多人不愿意多走几步将垃圾丢进垃圾箱，导致环境被破坏，间接也使空气质量变差，我们每个人要少丢垃圾，整个街道便会干干净净。

化学污染：大量农药和化肥的使用，导致人类赖以生存的地下水源污染。我们应该保护水源，从源头开始预防。

交通工具带来的污染：汽车越来越多，尾气排放到空气中，导致空气污染，雾霾严重。我们应该提倡绿色出行，多骑自行车或步行。

地球是我们唯一的家园，我们要珍惜我们的家园。

日本学者安彦忠彦更具个性生理心理发展的特点，提出了当代儿童个体新的发展阶段论并提出根据其规律实施的不同教育课程。

儿童个体发展的早期，大体可分为如小三个基本阶段：

l感觉运动时期(0-3岁)，教育课程应该以游戏、生活活动为主。

l外部语言运动时期(4-7岁)，教育课程以言语的认知活动为主。

l内部语言运动时期(9-11岁)，教育课程主要以逻辑性的认知活动为主。

学生个体发展后期，即进入青春期的11-22岁左右，是面向自我发展的阶段，可分为如下两个基本阶段：

l个体自我探索时期(11-15岁)，它不仅仅是自己特性、适应性和个性探索的时期，而且也是进入到志向、前途、专业探索的时期。

l自我发展时期(16-20岁)，个体以探索经验为基础，以不断发展和深化自我个性的经验为目标。

2。基础教育课程结构的逻辑组织

第一阶段，小学1-3年级，以体验性知识和生活性知识的学习为主。

第二阶段，小学4年级-中学3年级，以主要表现为学问性知识学习，并逐渐出现反省性知识和自我知识。学生要通过逻辑性的思考探究活动，来实现法则概念和方法的习得。

第三阶段，高中1年级-大学2年级，以自我知识和反省知识为主。在这一阶段，学生作为面向内在知我得方面，开始关注自我的人生方向、职业选择、适应性和能力等方面，关心自己与外在的不同。这一阶段中，学校的教育课程应该以培养学生自立、内省能力为中心，教育课程的内容以选择性为主，共同性知识作为必要的补充。

星期四，同学们迎着飒爽的秋风，盼来了一年一度的校园科技嘉年华活去动。

第一个项目—认植物。同学们一个个胸有成竹的走到位置上，啊，原来是看图写植物名。我在心里暗暗得意：这么简单，这些植物我早就认得滚瓜烂熟了。果然，老师出的题我一下子就解决了：是红花介木，红叶石楠和紫叶鸭趾草。老师一检查，出师大捷呀！我高兴的奔向下一个比赛项目。

最紧张的就数第二个项目—纸飞机投标了。我们排着整齐的队伍在标把边等待。前面的同学一个个都没有投中，失落的捡起地上的纸飞机，默默站在旁边。我暗暗给自已鼓劲：在家里和爸爸妈妈PK了那么久，今天是检验我真正实力的时候到了。加油，一定可以的！终于轮到我了。我右手紧紧的握着纸飞机的前端，双腿迈着弓步，左手指向小黄人的头部，眼睛平视前方，用力一扔。纸飞机在空中划过一道美丽的孤线，“啪”的落在小黄人的脚下。第二次也是这样。唉！我心灰意冷的回到教室。

还有第三个项目在等着我—单面魔方复原。拿到魔方后，我先仔细观察了下，决定复原绿色。开始了，我飞快的转动魔方，左一下，右一下……眼看胜利在望，“停”老师无情的宣布时间到了。唉！怎么这么倒霉，就差最后一转了！

这次科技嘉年华我很遗憾没能得到科技星，但我还是非常快乐，希望学校能多举办这样的活动。

倘若中国是一条大船，那么新时代青年就是被初升太阳染红了的风帆。这风帆载着华夏儿女的梦想，在新时代的万顷波涛中，劈波斩浪。在大有可为的新时代，青年当可为而为，与国无疆。

顾炎武曰：“天下兴亡，匹夫有责。”匹夫尚且如此，青年更应心怀担当。疫情发生后，电子科大“90后”博士黄山第一时间联系国家，希望可以提供帮助。作为“网红”羽毛球机器人的研发者，黄山及其团队投运了自主研发的机器人，在医院门诊大厅、隔离病区进行24小时的防疫宣教、物资配送和便民服务工作，大大降低了交叉感染，缓解了一线医务人员的工作压力。冬奥会上，谷爱凌技压群芳，“凌”空绽放。她跨越大洋彼岸，为祖国斩获金牌，用实际行动表达自己对祖国和中国血统的骄傲。

侠之大者，为国为民。当今时代，有志青年应当英勇战胜自我的散漫，永葆奋发图强的青春。在祖国的建设大局中，不仅要充当“为众人抱薪者、为国加誉者”，还要业有所精，做大国的创新型工匠。

科技创新是全面创新的核心。只有持续加强科技创新，实现关键核心技术突破，我们才能进一步推动发展动力转换，实现发展优势重塑，才能为数字变革、产业生态等其他创新奠定坚实基础。

“嫦娥五号”、祝融号火星车、“九章”量子计算原型机、C919大飞机、时速600公里高速磁浮列车……一件件大国重器集中展示了我国取得的重大科技成果和科技发展改革的最新进展。

创新是第一动力，人才是第一资源。在人才任用上，坚持“输血”更要“造血”。当代青年人就是源源不断新鲜血液。今天的科技创新，不仅是关键技术的比拼，更是创新体系的较量。只有创新链上各个环节、要素共同作用，创新生态繁荣发展，才能实现科技创新的全面突破。由此，科技创新团体就成为了核心力量，而核心力量的关键与希望在于中国青年。

中国青年还要通过科技创新来传递文化自信，同时也要坚定文化自信来催化科技创新。“满屏竞传飞花令，一众争说武亦姝。”古诗词仿佛一股清泉，浸润着我们共同的文化基因。日本历史上的247个年号，全部出自中国典籍。我们有理由坚信民族的力量，文化的力量。认同传统文化，增强文化自信，让传统文化的力量反作用科技创新，形成中华民族特有的文化科技模式。

自强为天下健， 志刚为大君之道。不论你梦想着成为科学家、摄影家、建筑家……都将在大有可为的新时代，可为而为，与国无疆。

今年暑假，我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。

听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比，但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目，我便来了兴致，准备去“动手动脚”玩个够啦！

一进展厅，我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘，拿起话筒和她说屏幕上显示的话语，她肯定能对答如流，仔细一看原来是个仿生机器人。旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险，陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花，也令我大开眼界。

我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇，就是一时也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了，第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。我们一小组一起走了进去，只见这个影院的形状是一个半圆球型的，我看看这个圆的直径应该有10几米吧。我们坐在了旁边的座位，周老师和徐老师坐在另一边，离得这么远，我们居然能听到了轻轻地说话声，照理说我们应该是听不见的，可我们还是听见了，郁老师就对我们说，这样的影院会有回音哦。

不一会儿，电影开始放了，我们躺在椅子上看。一开始，一个巨大的标题就像透过了圆形屏幕向我冲来，这时，影院中一声巨响，随后，开始放海底下的生物了，一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞，一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。不一会儿，出现了一个庞然大物，那就是鲸鱼，它飞快地向我们冲来，仿佛就要碰到我了，我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。

这时，又是一声巨响，我们尖叫了起来。顷刻间，安静了许多，我们偷偷地挣开眼睛，只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上，正在我们兴奋之际，突然前方又出现了一个许多脚的怪物，定睛一看原来是章鱼，它被别的东西扎住了，逃不了，便放了一股黑气，逃脱了。游览了海底世界。

接着我们仿佛又乘着飞船去了太空，高深莫测的太空竟会有这么多奇妙的东西。还没等我们回过神来，突然“轰然”一声巨响火山爆发了，一团团火焰从一座座小山峰迸发出来，那火红的岩浆似乎要飞溅到我们身上来了，我们又一次害怕得紧紧拥抱在了一起。虽然害怕，但我们还是见到了这神奇而又美妙的太空…….

30分钟的电影结束了，我却久久不忍离开，真想再看一遍。我又给这个影院取了个名字，叫“神奇的影院”。

科技馆里我感兴趣还有机器人乐队，模拟汽车，胎儿成长过程，看自己未来几十年后的模样，走走“周庄的桥”等等，反正我玩了很多，但时间不早了，还有许多项目没玩到呢，我依依不舍地离开了科技馆，期待有机会再去“动手动脚”玩个够。

该类别主要包括：合法致富、经济发展、科技发展、 网络、 电子交通、 传媒、 动车。

1、get rich by legal means; be entitled to wealth and prosperity; stimulate people into hard working; reduce the gap;

2、help the poor with better opportunities; make big money illegally; make this society insecure

网络好处：1、share individual viewpoints and insights; enable better and more efficient interpersonal communication;

2、enjoy equal right t personal opinion; 网络坏处：1、reveal and spread rumors; occupy and waste net space; follow trend and fashion; ( help distinguish between right and wrong;

2、offer proper guidance; check and restrict unhealthy content; create a clean and safe environment; mislead children by indecent content; indulge n violent act and aggressive behavior)

[2017年考博英语作文23类热点话题的例句:关于经济发展、科技、网络等

清晨，阳光明媚，仿佛春天已经到来。爸爸、妈妈带我去参观省科技馆，让我领略了科技的奥妙和魅力，用妈妈的话说真是“不虚此行”。

一进大厅，我发现了神奇的“铁钉搭桥”，这是两个立柱用悬空的铁钉连在一起。原来立柱是强磁铁，利用磁铁“同性相斥、异性相吸”的原理，将三根长长的铁钉连在一起，搭了一座名副其实的“浮桥”。我对着浮桥，陷入了沉思：等我长大了，要利用好这个原理，把它变成一座真正的大桥。

大桥旁边是一个“双手发电”，我握住两边的按钮，中间的灯居然亮了起来，松手后又灭了，太神奇了！管理员阿姨告诉我，原来人体是“导体”，可以导电，我刚才就做了一回导体，当了一会“电线”，我也明白了为什么小时候爸爸禁止我触摸插座和一些电器。

在二楼展厅一束灯光前，我发现了自己的影子变成了彩色的，就像是彩虹做的，还有利用光的原理投射出各种人像，太好玩了。再走到前面的镜子旁，我和爸爸一会变得又粗又胖；一会变得又高又瘦，连下巴都像冬瓜那么长，笑得我直不起腰，这就是令人捧腹的“哈哈镜”，谁看见都会笑得合不拢嘴。

紧接着我看见一扇玻璃门，走进去一看，哇！里边都是我的影子，原来进了“玻璃迷宫”，里边虚虚实实、真真假假的“出口”让我碰了好几次壁，我还看到了自己的背影，仿佛进入了童话世界，世界变得很透明。

还有“倾斜小屋”、“球球乐园”、“赛道汽车”等等好玩又蕴含科技的项目，我是玩了个不亦乐乎。科技馆让我看到和感受到了许多新奇的事物，明白了很多科学道理，开阔了我的眼界，这都是科学技术的力量和成果，科技改变了我们的生活。我想，我要努力认真学习，长大后利用自己学到的知识为人民造福，为国家的发展建设贡献自己的力量！

8月5日上午，我作为太仓日报的一名小记者，参加了在新世界百货举办的“智能家电体验秀”。

活动还没有开始，我便早早的来到了新世界三楼共享空间。太仓日报的叔叔阿姨和新世界的工作人员热情的招待着我们，别看我们刚才顽皮捣蛋，但坐在宽敞的会议桌前，那也是一本正经的小大人模样。一旁的家长纷纷拿出智能手机对我们狂拍，羞得我们都左躲右闪。

9点45分的活动开始了。一位阿姨向我们介绍了新世界百货的布置：一楼是手机，二楼是厨卫，三楼是智能家电。小记者们，咱们就从智能电视开始吧！

随着人群，我来到了一个超级大的电视机面前。现场的一位叔叔给我们详细的介绍了这款曲面电视。叔叔讲得简单易懂，我们听得是聚精会神。

接下来我们还参观了美的智能空调，小天鹅水立方滚桶洗衣机，日立一星级智能冰箱和二楼的老板厨房设备，在那里工作人员用嵌壁式烤箱为我们现场制作了烤肠，肉串。吃着美味，小记者们一个个脸露出了开心的笑容，连连称赞智能家电给生活带来的便捷。

听着专业人员的介绍，我最感兴趣的是美的智能空调，它独特的圆形造型。整体感觉就像一个太空舱。“科技感十足！”现场的叔叔说，“这是一款会说话的空调，只要在5米以内下达命令，空调就会快速回应，说着，他就给我们演示了一遍。

“空调空调！”

“请吩咐！”

“我太热了！”

“已为您调节22度。”

“我太冷了！”

“已为你能调节29度。”

“哇！太棒了！真是萌萌哒！”

叔叔还请我们一位小记者现场来操作：“空调空调！”“请吩咐！”“请我调节到最冷的风！”，惹得现场一阵大笑，叔叔微笑地说“这个还没有科研出来，小记者好好学习，将来的智能家电等着你们来创新！”

参加这次“智能家电体验秀”，让我深深的感到科技的快速发展给生活带来的方便。我们小记者们应该努力学习，掌握更多的知识，为将来的美好生活尽一份绵薄之力。