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科技发展利大还是弊大作文(精品20篇)

思想的高度决定行动的高度。看准“华山一条路”,我们就会增强忧患意识,强化底线思维,激发破立结合、革故鼎新的改革创新;把落实五大发展理念作为指挥棒、作为刚性的要求,我们就能以时不我待、只争朝夕的精神笃定实干,让发展的航船“直挂云帆济沧海”。下面,开学吧小编为您带来科技发展利大还是弊大作文,希望对大家有所帮助!

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台州市科技馆作文400字

全文共 470 字

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上个星期天,外婆和妈妈带我去科技馆玩,我既兴奋又激动。

科技馆里有五个展区,有探索与创新展区、动植物展区、科学与实验展区……

展区里面有很多好玩的设备,比如:VR-720度模拟过山车、战斗机模拟驾驶、高和谐号模拟驾驶、"大猩猩"跟你活动等其他好玩的设备。其中,我最喜欢玩的就是VR-720模拟过山车和大猩猩"跟你活动的设备。

VR-720度模拟过山车虽然是模拟的,但却让我感受到了真实的过山车。

VR-720度模拟过山车那边的管理员先把我按在椅子上固定起来,等到无论如何也不能从椅子上掉下来为止才放手。然后,她又开玩笑地说:"你害怕就叫起来,让你妈开心开心。"我听了,想:我一定不能害怕!

VR一720度模拟过山车开始了,过山车起先是慢慢地向上,上顶后又疾速向下冲刺,后面不管是上坡还是下坡,都十分的快,但是我一点也不害怕,更没有叫。

后来,我们来到了动植物展区玩了"大猩猩"跟你活动的游戏。就是到指定的地方站好,你做什么,屏目上的猩猩也跟着在做你做的动作。我朝它招手,它也向我招手。我朝它跳舞它也跟着跳舞。

科技馆既好玩又让我增长了知识,我以后还要去。

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篇1:科技农业健康生活作文800字

全文共 847 字

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“ 什么,这次的春游地点竟然是生态农庄?”这个消息就像是在平静的湖面上投了一枚炸弹,在教室里炸开了锅。同学们三三两两的议论了起来,平时我们不都是去游乐场和博物馆这些地方吗?生态农庄有什么好玩的,难道是让我们去种地吗?抱着疑虑我们终于迎来了这一天,一大早我就来到了学校。通过介绍我对我们将要去的生态农庄有了初步的了解,原来那里可不是简单的种植的地方,而是集科学种植、娱乐、养殖为一体的休闲农庄。听了介绍我和同学们对今天的行程有了一种期待。

经过几十分钟的车程我和同学们来到了强丰生态农庄。虽说这里叫做农庄,可是却和我们想象的一点都不一样,这里入目的是原生态的木质大门,大门被绿色植物包裹,很是自然。

进了农庄,我们走过了长达488米的文化励志长廊,来到了一个像是摆宴席的地方,等我们坐好才知道这是我们的一个活动点,叫做“果蔬拼拼乐”。在这里我们用新鲜的果蔬切片、摆盘,发挥自己的长处,制作了一幅幅生动的果蔬画。

接下来,我们又参观了无土栽培区。令我目瞪口呆的是这里种植的蔬菜不是用泥土种植的,而是用水来种植的。当然经过老师的解释我们知道那不是普通的水,而是专门为蔬菜提供营养的营养液,还真是稀奇呢!老师介绍说农庄的蔬菜都是用这种科学的方法种植栽培的,这样种植的蔬菜,既能节约成本又能增加收入,还能预防病虫害,减少农药的使用量,让我们食用起来更健康

看着那一排排绿油油的蔬菜,我和小伙伴们也跃跃欲试,想试试我们今天参观蔬菜基地学到的本领。我们从老师那里拿过种子和种植用的吸水海绵,按照前面看过的,先把海绵中间切出一个工字,再用竹签把种子放到工字的凹槽里,然后把海绵放到纸杯子里,最后往纸杯子里放营养水,水要淹过海绵,这样就大功告成了。是不是很简单呢?对就是这样简单,那是因为有技术人员研制出来的这么好用的营养液,才让我们的种植更加简单省力。

经过一天的参观,我们玩了果蔬拼拼乐,了解了很多种植的知识,也对我们新的科学种植有了新的了解,我觉得今天的参观太有意义了,希望有机会还可以到这里来体验我们的生态农业

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篇2:科技带来的好处作文800字

全文共 799 字

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我生活在晋江的一个小乡村,虽然这里景色优美,靠近海边,空气清新,是一块风水宝地。可美中不足的是这里有许多公共设施还不够完善,信息也不顺畅,比如:有些快递员一到了村子,就找不到准确的地址。

去年夏天,一个骄阳似火的中午,我从外面回来,听到一个快递员叔叔着急地问:“小朋友,请问192号在哪里?”看着他那焦急的眼神,我立即指着我家说:“我家是182号,那192号应该往那个方向走。”于是,快递员叔叔向我道谢后,便骑着摩托车飞驰而去。不知道过了多久,那个快递员才成功地找到了买家,他从我家再次路过时,抱怨道:“你们这太乱了,门牌号都没规律的,真是太不方便了。”

过了一段时间,家门口来了几个叔叔,他们在墙上安装一个蓝色的铁牌子,我走近一看,原来是一个小小的二维码。于是我好奇地问爸爸:“这个二维码是用来干什么的呀?”爸爸摸着我圆圆的小脑袋,说:“只要用手机扫一下二维码,手机上就会自动显示我们家的地址和图片,还能起到导航的作用,可方便了。”说毕,爸爸连忙拿出手机扫了一下二维码,果然和爸爸说的一样,我们家房子的照片就显示在手机上,还有负责保护我们家安全的民警的联系电话,可便捷了。我第一次体会了科技带给我们的好处

又过了几天,那个快递员又来送快递了,可和上次不一样,他飞快地行驶着,一下子左拐,一会儿右拐,不久就找到了买家。只听爷爷轻声地说:“现在的科技多发达呀,什么都方便,我们这些老人家都跟不上啦。”我拿起爷爷的手机说:“你们不用担心,手机不仅好用,还很好学呢!我来教教你吧。”在我的指导下,奶奶用手机与出差在国外的叔叔视频聊天,外公还在手机上买了许多自己需要的生活用品。不仅如此,我还听说5G手机将很快走进我们的生活,给我们带来更多神奇的好处。

一个小小的二维码、一把手机没想到有这么多好处,生活离不开科技的发达。但是科技发达始终都离不开祖国的繁荣富强和现代化发展,我为祖国翻天覆地的变化感到骄傲和自豪!

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篇3:记一次科技课活动作文600字

全文共 650 字

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上周三,又是我最爱的科技课。我背上书包,向实验室奔去。

一到实验室,我照例问老师:“老师,今天做什么呀?”老师神秘地一笑,卖起了关子:“回座位,这个可有趣了。”我只好走到座位。

大家到齐后,老师展示了他自己做的成品,是三个画着京剧脸谱的刘备、关羽、张飞人偶。它们身着铠甲,手持兵器,威风凛凛。紧接着,老师像变魔术似的拿出一个直径为50厘米左右、深3厘米的平底盘子,只见他轻轻敲击着盘子的外侧,刘关张三兄弟脚“踏”鬃毛,开始“舞枪弄棒”起来。

大家议论纷纷,好奇心大发:“这是什么呀?”老师解释:“这叫鬃人,因为它是在盘子里表演的,所以也叫盘子戏。”他又讲解了一些与鬃人相关的知识和实验原理:因为盘子振动带动鬃毛,鬃毛是有弹性的,它的弹性势能转化成弹力,鬃人就开始跳舞了。我们纷纷点头,老师又宣布:“开始做实验吧!”

发材料时,我抢到一个红盘子,拆开一看,有一袋鬃毛还有刘关张三个鬃人,我不假思索地拆开标记为“刘备”的袋子。老师在讲台上示范,我跟随老师的指示做,生怕做错一步。当我小心翼翼地贴完“刘备”腿部最后一根鬃毛时,我开心得无法形容。我把它送到老师那儿剪毛,剪齐整后又给它贴上双手和头盔,大功告成!我将它放入盘中,敲打盘子,“刘备”左扭又歪地跳起舞来,哈哈!我得意地四处找人挑战,互相撞击对方的盘子,看哪个鬃人先倒下,哪个就“死”了。结果找了三个人,全是“同归于尽”的。玩得正起劲之时,老师宣布下课时间到了,我们意犹未尽地收拾好东西离开了实验室。

实验可以验证猜想,也能获得乐趣。我期待着下次科技课的精彩。

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篇4:去科技馆游玩作文500字

全文共 545 字

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星期六上午,我和老妈、表侄一起去科技游玩

到了科技馆,首先映入眼帘的是一个可以玩的东西,我走近就发现了机关,用手按下去可以发射一个云团的东西,云团缓慢往上升后变成了一个圆圈,我忍不住接连按了好几次,一个小云团变成了一个云雾,太好看,太有趣啦!

玩着玩着我们就到了下一个展区,这里有鲁班锁和三国华容道,我挑选了喜欢的三国华容道,尝试了大概六十几次也没有解开,“实在是太难了”,我一气之下想放弃,忽然,我听到了一个声音说:“小主人,不要生气,不要泄气,再试试。”我立马又有了力气,重新拼。一次、两次…………功夫不负有心人,在第九次的时候,我终于拼好了,开心得我一蹦三尺高。

随后,我们走到了一个铁网前面,“进去容易,出来难”这句话应用在这个铁网上最合适不过,我艰难地爬进去,又费了好大劲儿爬出来,大概花了15分钟,我又把表侄骗进去体验一下,果然他出不来了,看着他急得要哭的表情,我开心的哈哈大笑,赶紧又进去帮他一起爬出来。

走上楼梯,我们看到了一个奇怪的通道,我壮着胆儿进去之后,立马感到天旋地转,非常想吐,我赶快跑出来。接着,我们又玩了许多我叫不出名字的。

最后,我们来到一个名字叫发泄屋的地方,我拿起装备把那里边的假人都打倒了,觉得挺好玩儿的。

朋友们,听了我的介绍,你们是不是也想去呢?快来玩吧!

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篇5:神奇的科技馆

全文共 391 字

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郑浩宇

今天我和母亲怀着无比激动的心情,决定去毕节科技馆。

当我们到达科技馆的时候,虽然看起来外面特别冷清,但是当我们进去的时候,却发现里面那么热闹,科技馆里就像是人山人海似的,大家都有秩序的排队观看和体验。

即便还有一些没有修好的科技,大家的热情也丝毫没有减少。

当时我也认真地排队前进体验着,当我们走进科技馆大楼中心时,有一个透明的玻璃球吸引了我,我径直走过去,开始认真地仔细观察起来,我发现玻璃球里还有一个棕色的小铁球。

我越来越好奇,便慢慢走进他尝试着去打开他的开关,当我打开开关的那一瞬间,棕色的小球里便喷射出几条微弱的紫蓝色的细光柱,我把手指放上去几条紫蓝色的光柱射向我的手指,过了几分钟光柱从细开始变粗,从紫蓝色变成强烈的蓝色。

我很好奇,这是什么?一看原来叫做电子磁力球啊!

离开电子磁力球后,我观看了下棋机器人魔方机器人和画画机器人………。

科技馆真神奇,真的是让我大开了眼界啊!

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篇6:参观科技中心作文450字

全文共 432 字

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今天,阳光明媚,我早早的起床,掩盖不住自已激动的心情,因为我要参加太仓日报组织的活动——参观太仓科技馆。

妈妈送我到科技馆,报到后跟着大部队到达了科技馆的休息厅,只见一排排闪闪发亮的字母键座位,在座位前面是一台机器答对三道题就可以跟机器里面的院士说话。

走到大厅,头顶上有好多小钢球,这些钢球会根据音乐节奏变换出不同的形状图案,一会变波浪一会变瀑布……可好看了。

接着我们走到一号展厅糖果世界,里面有奇幻屏幕,地面钢琴,动物的视野,小小领航员等等,其中地面钢琴,只要你踩在哪个键上它就会发出相应的音阶,小朋友在那里踩出欢快的音乐。我还体验了一下挤奶工的工作,一只奶牛真的可以挤奶哦,我费了好大的劲才挤出奶来,累得我直抓脑袋。二号展厅是关于军事的,航空母舰,轰炸机,郑和宝船,对了还有机器人跳舞呢。

二楼是三号展厅,讲了人类现代科学。有磁悬浮地球,有通过声音让物体转动,发电自行车,航天游戏,3D影院等等。

看了我的介绍,你是不是感兴趣心动了呢,那就快到科技馆亲身体验一下吧!

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篇7:科技创造生活作文800字

全文共 907 字

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对于这个标题,我曾经这样以为,“科技可以创造别样的生活,而不是拘泥于一种轨迹中”。同时,我也这样以为,“科技创造生活”好似离我们很遥远。因为,我们并不是研发人员,只是在各类学科中遨游和探索的中学生,使得这句话变得那样的空洞。而今年寒假我却通过社会实践体验到了科技创造生活。

在期末考试之前,语文老师下发了一张A4纸,上面打印着的是关于说明文阅读的小练,而其说明对象则是当今流行的3D打印技术。对于3D打印技术,我也是略有所闻。3D打印即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。同时,3D打印技术的仪器也是比较丰富的,比如3D打印机、3D打印笔、3D扫描仪等。3D打印技术制作出的物体精美,有些也独具实用性(用3D打印成房屋),而其中最具代表性的是,在2005年,一位猛禽专家和一位牙医,用18个月的时间,用3D打印技术为一只被子弹击碎了半个喙的白头雕制造了一个“义喙”。因而,这只幸运的鸟儿就摆脱了进食管,可以自主进食、饮水,梳理羽毛了。但是,没有一样物品是完美的,3D打印技术用于大批量的生产时效率不高,且成本昂贵,所以暂时还无法得到广泛应用。

因经费有限,所以此次亲身体验3D打印,采用的是较为便宜的3D打印笔。将同3D打印笔配套的3D打印材料(PLA材料)放入笔中,启动电源,它便自行进入加热器内,吐出后的便是成胶状的彩色颜料。而更有趣的是,尽管笔内加热器的温度高达190摄氏度,待材料一吐出来,10秒钟后即可凝固、定型。我手中的PLA材料为紫色,因而加热熔化后的颜色依旧是紫色,这也就使得我的作品大部分颜色一致。

第一个作品是眼镜,我小心翼翼地描绘边框,并均匀涂满,最后,待两根镜架、一个镜框冷却后,将其剥下,再用材料将其粘贴,一个三维立体的眼镜便完成了。第二个作品,是一朵花,三片紫色的花瓣搭配着一个透明的花蕊,这种一个主色的色调搭配使物品看起来很有视觉冲击力,灵动而优雅,让人为之沉迷。我尝试着把这朵花粘在了镜架侧上的位置,想给眼镜增添一点美感,它却总是掉下来,仿佛一而再地宣示它的独立性!

科技可以创造生活,使人为之惊讶、震撼。

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篇8:科技馆游记作文500字

全文共 519 字

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国庆节放假了,老师带我们去北京玩,这一路上我兴奋地盼着快点到……

我们来到科技馆,一进大门就看见头上有球上下摆动,听一位叔叔说,这是风力发电带动的,真好玩!老师买好票带我们进入展厅,告诉我们有四层,可以自由看。

我们从第一层‘华夏之光’开始,里面有各种各样的古代发明,我和妈妈进入星星屋,看着一闪一闪的应该是星空,我的眼都看花了。我们来到第二层‘探索与发现’看到高高的恐龙化石,我惊呼着:恐龙真大呀!看到星球运转、声音之韵,我感觉真难理解,人们是怎么发现的?当我们走进第三层看到‘科技与生活’、电子珠算和摆游列车后,来到飞机模型展,看到各种飞机模型我很激动。我从书中看到过很多介绍飞机的,但从来没有上过飞机更没进过驾驶舱,我挣脱妈妈的手坐进驾驶舱时,手有点出汗发抖,看过每个按钮,开始操纵飞机了。前面的显示屏出现机场跑道,天空的情景,我好像真的在天上一样,好开心呀!我终于飞上蓝天啦!

我还没玩够,集合时间到了,我很不开心的离开科技馆去下一个景点参观。

在路上我问妈妈:“第四层有什么呀?”妈妈说,她也不知道,也想象不出来。妈妈说:“人类发展文明很快,科技知识很多,你好好学习就会知道更多的。”我心里想,下次我要把科技馆都看遍了,学到更多的知识!

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篇9:台州科技馆作文500字

全文共 514 字

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早晨,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去了台州科技馆。一进门,哇!太赞了!这里真是名不虚传!墙上的自动黑线刚刚是一把大扇子,还没等你喝完一口水,它就变化成了一座大桥。再看路旁的机器人,一个在招手,一个在微笑。回过头来一看,怎么刚刚的桥变成一个大笑脸了!

我蹦蹦跳跳地进了地球和海洋的展厅。在我眼前的都是一条条大小不一的船和缩小的地球。有的人“驾驶”无人艇,有的在开小船,还有的在找资料。我最喜欢的是考察船模拟。我先来到一个“指挥室”,里面有密密麻麻的按钮和键盘。船左一摇,右一摆,一会碰上龙卷风,一会和海豚赛跑,一会遇上蓝鲸,还会喷你水呢!

我再走向了有趣的科学与实验展厅。这里能让磁铁发电。最让我提心吊胆的还是要数360度自行车,看着就比海盗船更可怕,马上我魂就吓飞了!

紧接着,我跑到了一个叫动物荒野的展厅。这里的动物真是数不胜数,有大眼睛的猫头鹰,神气的大角鹿,小小的蚂蚁,威武的狮子,凶猛的老虎,真是让我大开眼界。

不知不觉,我又来到了另一个展厅,这里有许多的战斗机、超声波飞机、侦察机等等,还有我最爱的隐形攻击机,就是再强大的雷达也不能战胜它,它便可以随意地轰炸了。

但是好日子不长久,我只能恋恋不舍地回去了。我还会回来的,台州科技馆!

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篇10:有关科技节高二作文

全文共 492 字

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今天是一个兴奋的日子,因为终于等来了科技节”吹泡泡“的活动。

说起来好丢脸,科技节都快过去了,我还没有得过一张奖状,所以我一定要在这个最拿手的活动中得奖。时光飞速,转眼间就到了下午第二节课。开始吹泡泡了,我们先比谁吹的数量多。大家都蓄势待发,不甘落后。先是我们男生的较量,可是我发现了一个不同的地方,同学们的工具跟我的不一样。他们都是用一个吸管或专业的工具,而我用的工具却是百事可乐瓶子的一半,再加上袜子做成的。开始吹泡泡了,我使劲吹着,可看到别人吹的样子不一样。我吹出来的泡泡是一长条一长条的,别人吹出来的泡泡是圆形的,还在往上飘着,真担心这次得奖又没希望了。可女生们的目光集中在我这,我想”这是因为我吹的泡泡跟别人不一样吗?“第二个就是比谁吹的大。我用全身的气使劲吹着,我才吹了一会就已经吹出了一座泡泡山。朋友看见了马上过来帮我吹。过了几分钟,一座巨大无比的山出来了,我认为这是二十一世纪最伟大的建筑,伙伴们看见了都在问,你是怎么做到的。

科技节还有许多项目,有环保画,有旧东西利用,还有搭纸桥,不过玩的最开心的还是吹泡泡。

这是多么让人难忘的科技节,让我们在玩乐中提高自己的动手能力!

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篇11:参观军事科技有感作文600字

全文共 630 字

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在一个风和日丽的上午,我和妈妈来到军界·秦皇岛军事科学教育VR基地。走进活动体验中心后,一阵科技的气息迎面扑来,沿着气息走,会让你大开眼界:中间有一辆身穿绿衣服的装甲车,它的背上背着十二个导弹宝宝,车的两旁有一辆威风凛凛的坦克,坦克后面还有一辆坦克宝宝。

再走进屋里,首先进入眼帘的是准备发射的火箭,我以为它的屁股马上就会着火,吓得我出了一身冷汗,再仔细一看,啊!原来这是一个模型呀!继续我的参观吧!我看了火箭的相关介绍以及飞船驾驶舱里面的样子……看完后,去体验吧!

来到第一个体验区检测身体,大家一起来看看我这个淘气鬼的身体情况吧:身高:137厘米、体重:28KG、握力:11。5KG、纵跳:23。7厘米。小朋友们我的检测结果完全不符合选拔航天员标准的哦!以后还需多多吃饭,锻炼身体争取早日达标。

第二个体验是去一个犹如飞船的船舱里观看一个短片《万户飞天》,接下来的第三个、第四个活动体验我就不一一地细说了。第五个活动体验最有趣啦!我去参观“大灰机”,走进“大灰机”的肚子里。显示屏上播放出“大灰机”升空、降落的相关影片,地面由红色变成绿色时,按钮启动……渐渐地,游戏结束了,我依依不舍地离开了“大灰机”。小朋友们,你们知道我说的“大灰机”是什么吗?

这次体验让我永远不会忘记;最让我难忘的是屏幕上介绍邓稼先爷爷的相关资料,让我想起科学是开启智慧的钥匙,引领你走向知识的殿堂。我们要学习邓爷爷的精神……小朋友们我的十一假期有意义吗?你们的假期呢一起来分享一下吧!……

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篇12:科技中考热门话题

全文共 865 字

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26世纪的今天,曾经的梦想都可以实现了。在这里人类分布到了月球,太空,地球和火星等多个地方。曾经的神话嫦娥奔月也不再是神话;所有的事情基本上都可以实现,还可以由各种不同的机器人代劳,当然科技在进步生物也同样在进步,许多动物都可以当作人一样来使唤。

“主人,快起床啊!快!快!哎!音乐机器人又在放声大叫了。我不情愿的睁开了双眼,并且愤怒的问道:“怎么了?几点了?”音乐机器人和蔼的说:“主人别生气,现在7点了,你要去上学了。”我再次愤怒的说道:“好啦,你有必要用这么大的声音叫我起床吗?你怕别人不知道啊?”它再次和蔼的说道:“主人,我怕你听不见,所以我非常有必要用这么大的声音来叫你。我是怕你不知道。”

我怕我说一句,它答一句。这样没完没了的下去,我上课就一定会迟到,我便不跟它说了。音乐机器人是专门用来唱歌叫我起来的,有时还用来提醒我一些事情,所以他是众多机器人中最喜欢说话的一个。经过十分钟的忙碌,洗刷机器人,穿淑机器人,食物机器人很快就把我“整理”好了。飞行机器人来了我坐在他的“怀里”。我向他说了我要去的地方后,它立即起飞送我去学校。尽管家里离学校很远,不过它也只用了三分钟的时间就把我送到了目的地。

一个星期过去了,我决定利用星期六,星期天这两天好好出去玩玩,反正我的作业已经被写作机器人搞定了。于是,我准备去住在太空的表姐家玩。星期六,一大早我就叫开跑机器去把飞船开了过来。然后,兴高采烈的坐上了飞船,经过三小时的飞行,开跑机器人终于开到了太空表姐家。表姐看我来了并要她家的厨师猩猩,帮我们做了许多好吃的菜,吃完饭后,表姐又叫家里的兔兔带我们俩一起去月球游玩。我们乘坐火箭来到了月球。因为火箭的速度很快,一个小时就能到表姐家,一个半小时就能从月球到我家,所以我们决定明天下午再回去,这样我们就可以多玩一玩了。在月球上,我们还看见了神话中美丽的仙女嫦娥。

现在科技既然如此发达。机器人的种类真是繁多。而且这么有趣,人还能去太空,月球玩,还能看见神话中美丽的仙女。在这个高科技的时代里,无所不有。这里只有你想不到的,没有你办不到的!

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篇13:参观科技馆

全文共 404 字

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陈施展

5月17日,天气晴朗,温度适宜。我们全班同学在老师地带领下,一起进入中国科技馆去感受科技的力量与神奇!

一进去我便被眼前的景象震撼了:巨大的雕塑、超大的齿轮阵、大型显示器等等,神奇的东西数不胜数。这就是科技的力量,这就是科技的魅力!

进到第二层,场面就更加壮观啦!形象逼真的恐龙骨架吸引了众多的目光,它们有的大,有的小,有的在行走,有的在驻足,形态各异,仿佛让我们真正回到了恐龙时代。我不禁被这神奇的科技力量所惊叹!

第三层是科技与生活的展厅。这里生活着我们的好朋友:机器人!他们造型可爱,技艺非凡。别看他们个子小,可本领却不小。不信你看,一个小不点东西他都能准确无误地抓起来。他还能帮我们人类做好多的事情呢?是我们真正的好朋友,好帮手!

带着强烈的好奇心,我参观了整个科技馆。真真切切地看到了科技的奥妙,感受到了科技的伟大与震撼!作为一名学生,我们应该努力学习,好好读书,为我们祖国的科技发展贡献自己的力量!

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篇14:参观科技馆观后感

全文共 395 字

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佘子渊

5月17日学校组织我们来到中国科技参观

中国科技馆远看像一个巨型的魔方,仿佛藏着无数的秘密。走进大厅,我们的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我们感受到生命的奇妙,真让人叹为观止。

接下来,我们按照导引依次参观了人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五部分展览。从这些展览中,我们通过展品模型、展示体验了解了心脏的构造、血管的运行、健康饮食的重要性和吸烟的危害,也初步学习了丰富的光学知识。而后,我们还进行了有趣的风力动能试验,视觉错觉体验,与门捷列夫“对话”,并了解了人类对太空的初步探索。

这次科技馆之行给我留下了深刻的印象。我了解到科技的发展给社会生活带来了巨大的改善,感受到科技创新为人类带来的好处。同时我也体会到科技发展正面临着巨大的挑战。我们青少年为了将来实现科技强国梦,更应该刻苦学习,练好本领,迎接挑战,为我们祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献。

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篇15:描写未来的科技五年级作文500字

全文共 654 字

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昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦中,我来到了n年后的未来。哇塞!太棒了,未来的世界和我们现在可是完全不一样,都是高科技,用语言驾驶汽车,用机器人代替人类工作,能当电话使用的手表……让我们一起去好好看一看吧!

未来的汽车,早已不用汽油当燃料了,而是把空气输入管中,再在管中迅速转化为风,利用风力让汽车前进,这样既节能又环保;而且还可以用语言来操控,任何年龄的人都能驾驶呢!在宽敞笔直的大道上你可以悠闲自在地在车里欣赏沿途美丽的风景,到了拐弯的地方只要你发出“向左转”之类的指令,它就能遵照你的命令办事了;而且还能提前发出指令呢,比如“前面200米处靠右停车”,到了目的地,车子准会准确无误地完成刚才主人下达的命令哦!更神的是,遇上塞车或者其他突发状况,只要你说一声“起飞”,车子就会拔地而起,车身左右两侧伸出像翅膀的机翼,带我们到空中遨游,再安全降落到你想去的地方。

现代社会很多事都得我们自己亲力亲为,多累呀!未来世界可不一样了,科学家早就发明了机器人,代替我们的活儿了,他们能当农民在地里松土、播种、收割;他们能当工人去修路、架桥;他们能当空姐在飞机里为乘客端茶、送饭;他们能当保姆在家带小孩,做家务……各行各业的活儿都由他们干。最好的是他们不怕脏不怕累,任劳任怨。当然,这一切都离不开人类的操控哦!

未来的家用电器很多都采用声控,只要我们拍一下手、跺一下脚、说一说话,它们就能产生让我们满意的效果来了!

我梦得可起劲了,突然老妈把我摇醒:“小懒虫!快起床!要迟到了!”我依依不舍地离开了未来的世界,真想再多看几眼哦!

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篇16:感受科技魅力作文300字

全文共 324 字

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那天,电视台的小精灵姐姐来到我们学校,和同学们一起参加科技节系列活动。

首先进行的是“纸牌搭高”比赛。面对小精灵姐姐的话筒,参赛队员们落落大方地介绍起自己作品的操作原理:三角形具有稳定性,这样放置比较稳妥;框架结构比较轻,容易搭得高;底下的面积要大,越大承受力越强。随着老师一声令下,参赛队员便开始调兵遣将,快速地操作起来。

随后进行的是“鸡蛋撞地球”比赛。参赛队员带着自己的作品早早地来到了北教学楼的四楼:有的在外面裹上了海绵、泡沫,扎上了牙签,用来避震;有的把桌布、塑料袋改装成降落伞,装上了大风车,用来缓冲。各种各样的装置一个接着一个有序抛落,竟真能完好无损地着地。

虽然已是寒冬,但同学们热情高涨,在与小精灵姐姐的互动与交流中感受到了科学的魅力

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篇17:青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 600 字

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科技与我们生活真是息息相关,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。

科技使人们的购物更加轻松,如今的互联网已经走进千家万户,人们也越来越喜欢网上购物,网络购物已经成为人们生活不可分割的一部分,忙碌的快递员,日益增加的鸟箱,还有双十一大家买买买的激情,无不说明了这一点。

科技使人们的出行变得更加便利,越来越多的高铁动车,遍布全国的铁路,高速路上川流不息的车辆,还有飞来飞往的飞机,无不彰显着现代社会的交通便捷,四通八达的立体交通联系着全国各个地域,促进着我国经济的发展,便捷着人们的生活。

科技使人们的交流沟通变得更加快捷,通过智能手机我们不但能随时随地通话,还可以视频聊天,可以远隔重洋、千里之外看见对方,可以足不出户而尽知天下事。……

科技给我们生活带来的好处真是三天三夜也说不完。

但是,在科技给人们带来了方便的同时,也给人们带来了忧愁。科技发展的同时,有的人却利用科技手段违法犯罪,给我们幸福的生活带来极大的伤害。比如昨天我从报纸上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人们吃了会影响身体健康。还有,听奶奶说,年底了有的人利用电话、短信、网络诈骗,使人民的财产受到损失。这些情况说明了科技也会给我们生活带来的不好的一面,人们只有合理地利用科技,才能真正创造幸福的生活。

总之,我们的生活中是离不开科技的,我们每一个小学生要从小学好科学,用好科技,使生活更加美好。

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篇18:体验黑科技——3D打印作文400字

全文共 389 字

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小朋友们,你们知道什么是3D打印吗?哈哈,不知道了吧!就让我来告诉你们这个新科技是什么吧!所谓3D打印就是利用打印机打印立体出立体的东西,3D打印有很多的用途,它可以用作医疗作用(就是给别人治病)、做工艺品、用来建造建筑,还有最不可思议的是能用来制作食物,能直接食用哦!怎么样?3D打印的用途大吧!

今天我也了解了一下简单的3D打印的步骤与技巧。总结了一下有一下几步:

首先需要准备一支3D打印笔,了解打印笔上各个按键的功能。了解清楚后接着接通电源,按下大拇指键加热,放入特制的铁丝,待笔上红灯变蓝灯即可!按住笔上标有1键的按钮就可以操作了,你可以在有底稿的纸上操作,也可以自由操作画你自己喜欢的图案!待胶水凝固后揭下来组装成自己喜欢的图案!

今天我也动手体验了一番,制作了一副紫色红色拼接的眼镜我带上还真的挺漂亮的!小朋友们如果也想体验的话就去加州阳光一楼的梦想城镇3D打印馆试试!

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篇19:科技大篷车

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绍兴科技馆满载着几套互动式科普展品的“科技大篷车”开进了我们鲁迅小学,给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。

“科技大篷车”功能齐全,集科普展示、图文解说于一体,是“流动的科技馆”。我带着好奇心,走进“科技大篷车”。只见七八个展台排列在大礼堂一边,每个看起来都是那么有趣,我激动不已。科学老师带我们走进了天使馆,我和同学们一样,在展台前一一细看起来。第一个是“无皮鼓”,没有鼓皮,但用手在它上面轻轻敲动,便能听到阵阵的击鼓声;有短期记忆测试,五种颜色依次闪动后,我不费吹灰之力便将刚才的顺序重复了出来。还有“天鹅绒触觉”这个展台也很好玩:双手夹住铁丝网轻轻移动,便能感到像在摸天鹅绒一样,这是由于错觉的原因。在这次参观学习中,我们不但领略到了科学的奥秘,也激发了我们对科学的热爱。在这次活动中,令我感到印象最深的就是“锥体上滚”了,我不经意地用手推了一下锥体,发现锥体又回到了原来的位置。又用手把锥体推向下方,我看到椎体慢慢地向下滚,之后又快速向上滚动,周围的同学见了,都发出一阵阵惊叹,正当我百思不得其解的时候,展台上的科学原理解决了我们的疑问,原来物体有受到重力的作用会向着重力降低的趋势运动。所以椎体就像上滚了。

好有趣的科技大篷车啊!这次参观体验经历让我深深体会到,科学是前人创造的,也是靠我们发扬光大的,我们必须广泛学习前人的科学经验,在学习中创新,学会了创新,就等于牢牢抓住了开启新世界大门的钥匙,只有敲开了创新之门,这个时代才真正属于我们!

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篇20:科技馆观后感

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那天我怀着美好而好奇心情,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,形成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。

走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最有趣。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原来是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。

大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下面有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。

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