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科技发展利大还是弊大作文20篇

思想的高度决定行动的高度。看准“华山一条路”,我们就会增强忧患意识,强化底线思维,激发破立结合、革故鼎新的改革创新;把落实五大发展理念作为指挥棒、作为刚性的要求,我们就能以时不我待、只争朝夕的精神笃定实干,让发展的航船“直挂云帆济沧海”。下面,开学吧小编为您带来科技发展利大还是弊大作文,希望对大家有所帮助!

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个人奋斗与国家发展的关系作文

全文共 874 字

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我愿与你一起奔赴光明

春去秋来,早早地,秋天的第一缕寒气降临,抚落木叶,为这个疫情过后百废待兴的世界增添了一抹萧瑟。不过,其中也夹带着星星点点的希望和憧憬,孕育着新的生机。

今年春季,新冠疫情陡然爆发,武汉告急,整个世界突然间变了模样。所有社交媒体尽是关于疫情的报道;搜索引擎也被“新冠疫情”“口罩”等关键词覆盖;朋友圈内都在转发着不要出行的提示。看着屏幕上触目惊心的统计数据,人们不住地在心底默问:“这世界到底怎么了?”

随着形势的愈发严峻,我们也变得愈发不安。出于安全原因,既定的开学计划被迫改为线上教学。这个消息让本就沉重的心情愈加沉重,疫情期间原本的计划都被打乱了,面对着未知的未来,层层阴霾笼罩在心头,彷徨又心悸。打开屏幕开始上课,老师站在讲台上,面对着我们,也面对着空荡荡的教室,面对着点点寂寥星光,显得有些落寞无助。屏幕里,是一张张熟悉的亲切面孔和笑颜。在着一方狭小的空间里,融汇了无尽的温暖。屏幕前的我们,化身成一个个孤独的沙漠旅人,相聚在一起,彼此慰藉,传递着孤独的爱和关切。这份爱打破了时空的禁锢,伴随一缕轻风,跨越无尽的距离,来到我们身边,将我们的彷徨紧紧包裹,驱散了层层迷雾。月光温柔,净化了迷惘与不安,只余你在我耳边轻语:“一切都会好起来的。”于是我闭上眼,伴着一窗洁白沉沉睡去,一片宁静。

迷失者不再迷失,孤独者不再孤独。有了生活的动力,压抑的环境变得舒缓。每天的学习成了必修课,同时,我们也会在课余之时浏览新闻资讯:将生死置之度外勇敢奔赴在抗疫前线的医疗人员;坚守在岗位捍卫人民利益的政府官员;捐献物资不留姓名的热心人士,从边境到内地,从抗疫一线到普通家庭,14亿中华儿女劲往一处使,汇成了一股巨大的合力团结一心,死死地扼住了新冠恶魔的咽喉。

于我们而言,经历了许多,也学会了不少。平时普普通通的生活被陡然打断,那些早就习以为常的点点滴滴变得弥足珍贵,亲情、友情、消遣玩乐、学习新知。经过疫情的考验之后,我们才意识到,每一样都来之不易。

金秋时节,桂子飘香。时值国庆,我想,陪伴祖国一起冲破黑暗,奔赴光明,便是我献给她最好的贺礼!

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篇1:未来的高科技作文500字

全文共 498 字

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未来,有一种高科技汽车,它可以上天下海,下面我来说一下。

这种汽车开起来十分方便,如果从一个地方到另外一个地方,普通汽车需要4个小时,但是用这种新型汽车只需2个小时。

如果你开这种汽车在山路上行驶,遇到了悬崖,而且没有桥,你只要按下一个按钮,汽车就可以轻松的“飞”过悬崖,到达对面的地面上。

如果你在道路上行驶,你很困的时候,只要按一个按钮,你就可以倒头大睡。因为这种汽车装有红外线系统,能感应到周围的行人、汽车和行驶的道路。你在车里输入目的地,它就会走最近的路,带你到达目的地,而且它到目的地之后会停下来,不会继续前进。

这种车如果遇到大海,轮子就会自动缩进去,变成一艘“快艇”,只要你操控方向盘和油门,就可以轻松到达对岸,而且车子也不会进水,因为它安装了防水系统,它也可以拖动轮船—汽车吼叫着,车身摇晃着,水花喷溅着,让船上的人惊心动魄。

这种车还可以爬台阶,这时,车的轮子就变成了正方形,可以沿着台阶向上爬,这种车的轮胎式是用一种特别的橡胶做的,可以随意改变它的形态,而且不会爆胎,非常坚固,有弹性,不会被钉子等一些尖锐的东西扎漏。

这就是未来的汽车,我们要好好学习,争取再造一种更先进,更智能的汽车。

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篇2:未来科技作文300字

全文共 325 字

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一醒来,我打了一个哈欠,发现自己躺在云床上睡觉。床是机器做的,只不过被子是云变成的。

吃完饭,我闲着无事,出来逛逛。唉,怎么到处都是机器啊!天上飞的飞船,地上开的汽车,还有……

我坐上了机器人汽车,按下一个绿色电扭,车子像位听话的“佣工”一样,自动把我送到学校,然后就回去了。当我坐在位置上,准备拿出书本时,木桌的左角上一个微型小孔,立即射出一道长方形的清晰影像。仔细一瞧,屏幕上出现了正是我早上要读的课文知识。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,老师走进了教室,用手指在黑板上写起字来。黑板上出现了白色、红色比粉笔字还清晰的字体。

老师的声音像在歌颂,上课风格变得风趣幽默多了,经常逗得我们捧腹大笑。

一揉眼睛,我不是睡在自已的床上吗?哈哈,原来我是在做梦……

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篇3:参观科技馆作文400字

全文共 466 字

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今天,马老师说:“今天,我们要穿校服带红领巾参加活动,并且只有我们班和九班参加。”第二节课,老师让我们排队去参加活动,这让我迷惑到底是什么活动呢?到了楼下,九班早已经在楼下等着我们了。过了一会,九班的周老师对我们说:“一会到了,一定不能大声喧哗!我们一会去参加科技馆,全校只抽到我们两个班,所以我们应该感到荣幸!”

寒风刺骨的吹着我们,但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆,咦!这不是我们学校的风雨操场吗?噢,原来的这是流动科技馆,正好流到了我们学校。一开始,我们参观的是机器人小优的表演,小优它能听懂我们说的话,只要我们说让它跳舞它就跳舞,让它唱歌它就唱歌,让它背古诗它就背古诗,让它做操它就做操……活泼灵动,多才多艺。

参观完小优后,参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕,你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车,那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器,在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜,你只要一戴上那个眼睛,你就会看到自己的森林里漫步……

这次参观让我大开眼界,让我留连忘返,让我对科技充满好奇……

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篇4:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1310 字

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培养幼儿良好的行为习惯,是一件非常细致的工作。教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法,对进行系统。

循循善诱,向提出明确而严格的要求。

在提出每一点要求的时候,事先都经过周密考虑,做到要求合理。根据幼儿能力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,我只要掌握简单的生活规则。比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。接着,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,接受人家的礼物,或者得到人家的帮助要道谢等。

从幼儿的能力来看,既是履行一些内容极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理,他们接受不了,那么这样的要求就会落空。当做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的能力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。

当我向幼儿提出要求的时候,注意做到内容具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告诉幼儿:早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴……..这样要求具体明确,才好照着去做。

不断鼓励,让在练习中慢慢养成。

幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿小心走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当受到鼓励的时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。

防微杜渐,注意矫正任何一点细小行为的错误

往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。

在日常生活中常常发生这些事情:有些幼儿容易发脾气,躺在地上拼命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些喜欢玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度,听任它发展下去。

有一次,当我和幼儿下课一起走的时候,一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为,我就马上很严肃地告诉这个小朋友:“不要随便把手神到别人的口袋里。”幼儿喜欢模仿成年人的行为,特别是喜欢模仿跟他们接近并为他们所喜欢的人的行为。我常常用自己的.行为去感染幼儿。比如,坐的时候注意姿势端正,搬东椅子用完后要放回原来的地方,答应的诺言绝对实现。

因势利导,个别教育与经常相结合。

幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的兴趣爱好,行为习惯也往往不一样。有一个特别胆小的幼儿,他不习惯集体生活,不相信自己的力量,即使是最简单的事情,也往往不敢去做。对这个,需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上作业课的时候,让他来分发作业薄;吃点心的饿时候,让他来分碗筷。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。

接着,我还训练他在大众面前讲话的习惯。一次我讲“小白兔”的故事传说,提问全班的幼儿:“小白兔是什么颜色?”这是一个非常简单的问题,提问之后我就有意识这样说:“阿姨准备请一个勇敢的小朋友来回答这个问题。大家看看谁最近以来比过去勇敢了?”小朋友们不约而同提到了那个曾经胆小的,他也就大胆地站起来回答了这个问题。

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篇5:科技改变生活作文300字

全文共 314 字

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近日,我们道南小学研学团走进了厦门科技馆,里面藏着许多的奥秘,等着我们去探索!在众多项目之中,我最喜欢的非“飞越影院”莫属了!

进入影厅,我们戴上4D眼镜,抓好扶手,电影就开始了!最先映入眼帘的是一只小恐龙,“啊——”“救命啊——”全场尖叫声此起彼伏,使我更心惊胆寒,瑟瑟发抖。“啊——”我大叫一声,因为有一条蛇出现在我眼前,伸出舌头,好像要把我吃了。“啊,不好!喷水了!”这时,我又感觉有水洒在我脸上,不用怀疑,又是一阵阵的尖叫声。这4D电影实在太逼真了,令人如临其境啊!

一天的研学结束了,我收获满满,暗下决心,以后一定要认真学习,积极探索科学奥秘,将来为祖国科技发展做贡献,让科技改变我们的生活,享受科学为我们生活带来的服务!

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篇6:科技的发展

全文共 685 字

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时代的发展,无数先哲为我们所留下的智慧、真理和人们不断的探索发现,创新,人类的步伐正大步地向前跨进!

汽车的发明无疑大大方便了我们的出行,带来许多便利.航空、轮渡、火车等等事业的日益壮大;农业上的惊人成就;家庭居室里的用品和机器不断人性化,还有许多发明都为我们的生活奠定了良好的基础.电脑更是一项跨世纪的创造,我们生活离不开它,也越来越依赖它.电脑能轻而易举地帮我们完成操控许多东西,能够精准的计算出我们想要的数据,达到我们出于多方面的需求 …… 人类无穷无尽求知的欲望,是带动着我们毫无畏惧地面向一切谜团.将视野放向那遥远不可知的宇宙,将心灵放在无尽的未知上.

上天赋予了我们智慧,注定要让我们去探索.科技这一词被人类所创造出来,也注定要为我们带来美好的未来!可是随着时代的变迁,科技的进步,地球——我们赖以生存栖息的一片净土却遭受着破坏.科技给我们带来美好的同时也为我们带来了新的问题.汽车是人类如今普遍所用的交通工具,却需要大量的汽油的供应.汽车为期,矿物不受节制得开采,树木不断地被砍伐等等使得地球饱受摧残.温室效应在全球蔓延,使天气变得酷暑难当,雪山开始融化,美丽的风景在悄悄离我们远去……

这一切的一切,又何尝不是拜我们人类所赐?在追求美好未来的同时,我们应该先保护自己的家园.而不是用一切手段去达到对生活的更高需求却不考虑带来的后果.如果毁了自己的家园,所有做的一切到头来还不是竹篮打水一场空?

上天赐予我们这一片家园,是要我们去守护他.科学技术的发展创造,让我们的生活变得美好,同时要我们用自己的科技去保护自己的家园,让它变得辉煌灿烂,成为宇宙中一颗闪亮的明星!

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篇7:科技作品观后感

全文共 858 字

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科技展览厅里的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:"模拟翻书"、"喊泉"、"哈哈镜"、"自我提升"、"磁力圆盘"最令我难忘的是"电磁场",这个作品整体摆放在一个小桌子上,桌子中间有两个小格子,里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西,桌子上有一个转轮。它的操作很简单,只要用力转动手轮,那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗?我怀着好奇的心情试了一下,真的吸住了,可当我停止转动手轮,又吸不住了。这是为什么呢?这让我百思不得其解,后来看了简介才知道,原来当我操作发电机时,便会产生电流,电流通过线圈成为电磁铁,于是便能吸引那些含铁的物质。当我停止转动,线圈没有电流通过便失去了磁性,不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。

看到这一件件袖珍、精巧的科技作品,我顿然觉得科技是如此的神奇,如此的伟大,一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们只能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪烁,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

在感叹科技飞速发展的同时,我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬,正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研,才引领了各项成果的相继问世,服务人类。在这次科技展览中,在我看了科普知识板中的故事之后,更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。比如有关阿基米德的故事,他的国王要他在不损坏的前提下检验一个金冠是不是纯金的。这个问题令阿基米德很为难,但他在一次洗澡中发现了水的浮力,同时也解开了金冠的秘密。我们每天都在洗澡,但为什么只有阿基米德能在洗澡的过程中发现水的浮力,由此解开金冠的秘密呢?原因其实也很简单,因为他注意留心观察,注重分析研究。正是阿基米德这种惊人的洞察力和顽强的毅力才为物理领域开辟了天地,为人类的多项研究提供了基础。我觉得他的这种精神值得我们学习。此外,我还了解了许多科普知识,它们都使我受益菲浅。

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篇8:参观中国科技馆

全文共 200 字

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刘实

2019年5月17日,学校组织我们去科技馆春游。我和黄钰景、虞欣烨、于可娣一组。我们组的任务是完成一本活动手册。

我们四个人只有一本手册,内容不少需要大家一起在科技馆里寻找答案。可是我们在2层B厅里走散了,我和于可娣找不到黄钰景和虞欣烨了!于可娣赶忙给黄钰景打电话,问她们在哪里。好不容易找到了她们,我们赶紧一起继续完成任务。大家都积极的寻找手册中问题的答案,很快就都填好了!这就是团队合作的力量!

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篇9:科技发展,让生活多姿多彩

全文共 866 字

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我们的生活无时不可发生着翻天覆地的变化,日新月异,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代,跨进了科技发达的新时代。光阴似箭,日月如梭,科技如雨后春笋,在祖国大地迅速发展。科技发展,可以让我们的生活多姿多彩

曾经,人们曾惊奇于满天繁星,从而幻想出嫦娥奔月,如今,人们曾多次“飞”向浩瀚太空,听着令人大开眼界的“太宫第一课”;曾经,人人觉得家信难传,寄出信后,迟迟没有回信,如今“天涯共此时”,不仅可以对话,还可以视频聊天;曾经,多少疾病夺走了人的生命,无药可救,如今的医学技术几乎可以到起死回生的地步了。

纵观千古,贯穿古今,哪个朝代不注重科技的发展呢?回望过去,看四大发明,鹤立鸡群;观天文历法,为之感叹;睹甘石星经,众人敬佩;览赵州拱桥,设计精妙;瞰巨作《史记》,文学着作;瞻圆周率值,奇妙奥秘;眺丝绸之路,经济之路;端青花瓷,扬名中外。没有科技,我们哪能过上现在的幸福生活?没有科技,我们哪能去海底一探究竟?没有科技,我们哪能住进高楼大厦?科技的发展与我们的生活是融为一体的!

邓小平曾经说过:“科学技术是第一生产力”,使我们生活幸福舒适。而人类只有微薄之力,各种困难、疾病也曾折磨过人们,但人们凭借着上天给予的聪明头脑与惊人的毅力创造了一个又一个世人无法相信的奇迹。如果没有“宇宙之王”霍金的坚持不懈,何来无边界猜想?如果没有“世纪伟人”爱因斯坦,何来让灯火通明的电灯?如果没有中国历史上最着名的医学家李时珍,何来东方巨作《本草纲目》?科技与生活息息相关,科技与我们密不可分!

科技改变了我们的生活,几千年以来,从马车变成飞机;从煤油灯变成白炽灯;从天涯海角变成近在咫尺,鼠标一点尽知天下事。科技如花,不断创新孜孜不倦地为人类创造现代文明的奇迹。把今天的生活与十万年前相比,我们是高高在上的;把今天与几千年相比,我们是居高临下的;把今天与明天相比,未来又是无限美好的!这一切都是因为科技,科技改变了生活!

科技世界,有着无穷无尽的奥秘,是我们不再是井底之蛙。科技虽神圣却并非遥不可及,它就藏在点点滴滴的生活中。科技发展,使生活变得多姿多彩!

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篇10:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 1960 字

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一.教师应转换角色,成为学生数学活动的组织者、引导者与合作者

数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学过程是师生交往、互动,共同发展的过展。教师要转变思想,更新教育观念,由居高临下的权威转向与学生平等对话,把学习的主动权交给学生,鼓励学生积极参与教学活动。教师要走出演讲者的角色,成为学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。教师在学生的学习讨论交流过程中,只给予学生恰当的引导与帮助。要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识,发展能力。

二.教师应创设贴近学生生活的情景,激发学生的学习潜能,充分调动学生学习积极性

新的教材中,许多小标题都是以疑问的方式出现的,如:数怎么不够用了?能追上小明吗?妈妈为你办教育储蓄等等,非常有趣,富有挑战性,很适合学生的胃口。因此,教师在教学时要认真阅读教材,理解教材意图,特别是在创设情景时不能随随便便,或者是搞花架子,这样容易流于形式。教师在情景创设时,目的性要强,要选取有特色,能激发学生学习积极性和求知欲的素材来创设情景,这样才能达到创设情景的目的。

例如:我在讲解有理数的乘方时,是这样设置教学情景的,将有理数的乘方的读一读中一个有趣的故事棋盘上的学问安排在新课前,让学生以讲故事的方式呈现出来,这时,教师提出问题:你认为国王的国库里有这么多米吗?,问题一提出,教室里真是一石激起千层浪,同学们三三两两在讨论,有的说有、有的说没有,还有的睁着好奇的大眼睛在等待着教师的答案,这时教师抓住时机进行引导,等我们学了这一节的内容后,大家自然就明白国王的国库里到底有没有这么多米了,这样从教学一开始,就紧紧抓住学生的思维,调动起学生学习的积极性、主动性和求知欲。

三.教师应提供学生合作、探究、交流的时间与空间,鼓励学生大胆创新与探索

在教学中,教师不仅要将学生教会,而且还要教学生会学。因此,课堂上,教师既要注重培养学生动脑、动手、自主探究与合作的习惯,在课堂上还要留一定的空间和时间给学生思考、合作与交流,让学生有表现自已才干的机会。

例如:在教字母表示什么?这个问题时,我先布置学生每个小组在课前准备好一盒火柴,上课时教师用小黑板展示图,然后学生小组合作,用火柴棍仿照教师的图形进行拼图,并回答问题:

1 、搭 1个正方形需要 4根火柴棒,搭 2个正方形需要多少根火柴棒?搭 3个正方形需要 根火柴棒?你是用什么方法得出来的?

2 、搭 10个正方形需要多少根火柴棒?你是用什么方法得出来的?

3 、搭 100个正方形需要多少根火柴棒?你是用什么方法得出来的?

4 、搭 x个正方形需要多少根火柴棒?根据你的计算方法,搭 200个这样的正方形需要多少根火柴棒?

这样,通过学生大胆的尝试,归纳得出多种不同的方法表示搭

x个正方形的代数式,效果很好,出乎教师的预料,从这一点说明,学生的潜力是可以挖掘的,关键的问题是看我们教师愿不愿去开发。

四.教师应关注学生的个体差异,使每个学生都得到充分的发展

《数学课程标准》指出:数学教育要面向全体学生。实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。数学教育要促进每一个学生的发展,即要为所有学生打好共同基础,也要注意发展学生的个性和特长。由于各种不同的因素,学生在数学知识、技能、能力方面和志趣上存在差异,教师在教学中要承认这种差异,因材施教,因势利导。要从学生实际出发,兼顾学习有困难和学有余力的学生,通过多种途径和方法,满足他们的学习需求,发展他们的数学才能。

同时,新教材设计了不少如思考、探索、试一试、想一想、议一议等问题,教师可根据学生实际情况进行选用。对于数学成绩较好的学生,教师也可另外选择一些较灵活的问题让他们思考、探究,以扩大学生的知识面,提高数学成绩。

五.教师应充分利用现代教育技术辅助教学,提高教学效益

《数学课程标准》指出:教师要充分利用现代教育技术辅助教学,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。因此,在课堂教学中,教师要根据教学内容恰当地运用多媒体进行辅助教学,为学生提供更为广阔的自由活动的时间和空间

,提供更为丰富的数学学习资源。

例如对展开与折叠、截一个几何体的教学,我利用多媒体开展教学活动,以丰富学生感知认识的途径,促使他们更加乐意接近数学,理解数学,在数学学习中获得更多的成功。

近几年来在各市中考中突出的体现是:题目新,阅读量大,给出实际问题让学生建立数学模型,而这类问题又恰恰是学生难于掌握的。这就要求我们在教学中必须进行大胆的尝试,要不断的总结经验,完善自我,扬长避短,只有这样,才能取得成功。

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篇11:上海科技馆一日游作文450字

全文共 447 字

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今天,学校组织去上海科技馆参观。一大早,我就满怀激动的去了学校门口,等待着旅游车的到来……

刚进入参观区,我就发现这里琳琅满目,让人啧啧赞叹!就在这时,我的眼光被那一只只仿真动物给吸引住了:有在水里洗澡的河马,有正在吃食的长颈鹿,还有正在梦乡的雪狐……。

开始自由活动了,我们小组去了许多的“世界”:“蜘蛛展”。“信息时代”。“机器人世界”。“智慧之光”等。其中最有趣的要数:“蜘蛛展”和“机器人世界”了。蜘蛛展里有各种各样的蜘蛛,捕鸟蛛个体非常大,它挂在我们的头顶上,仿佛一个巨人从我们头上飞过。狼蛛身上都是毛,脚上有黑白相间的斑纹,还有大大的身子,小小的头。虎蛛的眼睛十分大,捕食时,既快又猛。还有一些不知名的蜘蛛,它们组成了一个大家庭,非常的壮观。机器人世界更是神奇,在里面我们可以听到由机器人弹出的美妙音乐,看到机器人画出的精美图画。令人陶醉的舞蹈,让大家都目瞪口呆……

虽然这次活动结束了,但是再回去的路上,我的脑海里始终浮现出当时那些难忘的画面,这次的上海科技馆一日游真是让我大开眼界啊!

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篇12:未来科技作文300字

全文共 308 字

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今天我为大家讲述未来科技,在未来有一位博士,他发明了超级飞车。车上装着五个超级马达,可以用一秒跑上千公里,是一个光速飞车。它上面还装有二十颗烟雾弹,不会伤人,还有助于逃跑。还装有一个冰箱,一个微波炉,一个床。睡觉都没有任何问题,还有提供氧气的氧气罐,十分实用。它上面还有两个飞行翼,可以随时飞起来,想去哪里就去哪里。

他还发明了隐身斗篷,是专门给我国特工做的,可以轻易地潜入敌方基地。斗篷还有加快速度的功能,可以让一个普通的孩子,变成一个猎豹的速度。斗篷还可以飞起来,变成飞毯。

还有可以让特别瘦的人,变成一个大力士的神奇药水。让大象变成小老鼠的缩小枪,但一小时就会失效。这些都是博士创造的高级发明。未来就是这么奇妙。

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篇13:科技作文600字五年级

全文共 742 字

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一个周末,我在家中写作业,随着一阵轰隆隆的声音,门铃响了,我心想:“现在还是上午,不可能是父母,难道是小偷?不对,小偷不可能在光天化日之下作案,那到底是谁啊?”

我越想越可怕,最终,我鼓起了勇气朝门走去,我看了看猫眼,可门外却什么也没有,我开了门,却看见一个矮矮的头上长着触角,看起来傻傻的怪物。紧接着往下看,我看见了一个类似飞盘一样的东西。突然,它说话了:“你好,我来自火星。你们这儿的科技也太差劲了吧!在我们那儿,什么都有,想和别人联系只需要动动触角,发射无线光波就可以对话了。再看看你们,到现在还用手机,真是太低级了吧!”我吓了一大跳,今天我竟然见到外星人了。我被吓得目瞪口呆,一句话也说不出来。后来,我发现,每个外星人手上都戴着个手环,“它”什么都能干,如果要清洁,直接开启清洁模式就可以了。在它们那,我们的老人机等于它们的“苹果10”。由此可见,我们的科技相当落后。外星人又说:“所以,我决定帮你们把科技发展起来!”我带领着他来到了实验室,科学家们一见这位从宇宙来的客人,立刻兴奋起来,他们议论纷纷:“原来世界上真的有外星人啊!看来,地球科技将十分发达了!”他们七嘴八舌的讨论着。

通过外星人的帮助,他们决定把公路建筑成三层,第一层是小孩们走路的地方。从此,孩子们欢声笑语的声音将无处不在。第二层是汽车开的路。从此以后,人们将不会发生交通事故,因为每辆车子将永远保持一定距离,让人们永远平平安安。第三层是火车,动车和装货的车。所以,世界上的汽车永远也不会与装货的火车装在一起。

接着,他们又让贫穷的人们住上了高楼大厦,让贫穷的人们上得了学,改变他们的命运。

外星人走后,生活依旧按部就班的继续着。外星人走之前留了一句话:“要用自己的汗水提升以后的科技。”从此,地球的科技越来越发达!

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篇14:科技作文600字

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今天,我们校园举行了一年一度,有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同,今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

我们班的活动有:扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织,自己裁判。

我先来到小船负重的区域,拿出一张自然教师发给我们的赛题卡给了裁判同学,裁判给了我一张蜡纸,让我们折成小船,放在水面上,比赛谁的小船装的小棋子最多,直到小船沉没。我灵机一动,有办法了,幼儿园教师不是教我折过小盒子嘛,小盒子的空间最大,装的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。

我仔细地折好小盒子,便交给了裁判,以负重41颗小棋子的`好成绩完成了比赛,大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了,他也信心十足地折好了小船,结果只装了五颗小棋子就沉没了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,负了45颗小棋子,获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的,可负的重量却是不一样的呢?原来只要折得有一点点的偏差,就是方法一样,结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大,他们工作起来一丝不苟,精益求精,才创造发明了如此多的科学技术。

我又去了纸飞行的区域,我看了比赛规则后觉得很简单,这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡,拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机,使劲往前方一扔,唉,扔出去的飞机像没头的苍蝇,砸在了地上,大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了,我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了,我有使劲地往外一扔,纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去,工夫不负有心人,我终于获得了冠军,裁判同学还奖给了我一张小贴纸,我高兴极了。

这次的科技节真有趣啊!让我们在玩的过程当中领悟到了,做任何事情认不认真,都会得到不一样的结果。

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篇15:祖国科技大发展

全文共 451 字

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在新中国成立六十年的日子里,回想起六十年前,有多少民族英雄为了新中国的成立,献出了宝贵的生命,换来了今天幸福的生活。在1949年10月1日新中国成立了,中国人民从此站起来了。

新中国成立后,我国科学技术发生了翻天覆地的变化。自从毛泽东主席发出了“我们也要搞人造卫星”的号召,我国人民就开始了发展飞天梦想的航天工程。中国人民终于用很短的时间将梦想变成了现实。

在2008年9月25日晚10分许,神七发射圆满成功。神七飞船的宇航员是:翟志刚、刘伯明和景海鹏。当飞船飞行到第9圈时,宇航员就开始出舱了。宇航员穿上了我国自制的航外航天服打开舱门,在太空中挥动五星红旗向全国人民致意。

就在2008年9月28日17时37分,神舟飞船在内蒙古大草原成功着陆。我国人民终于实现了在太空中行走的梦想。

时间过得真快啊!一晃就是六十年。想想六十年的昨天,又看看今天。真是不可思议啊!在短短的六十年里,我国就发生了这么大的变化,那么过六十年后的明天,我国会变得更加繁荣富强。我一定好好学习,长大后报答祖国,实现祖国人民登月的梦想。

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篇16:科技发展的利与弊

全文共 649 字

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今天,我们的辩论题是科技发展利大还是弊大,我认为,科技发展利大。为什么这么说呢,请听我细细道来。

科技发展,本身就是一件好事,正因为有了科技,我们的生活才得以变得更好。

就拿现在最普遍的电灯说吧。电灯这个发明,不仅能在黑暗给我们带来光明,还在安全上前进了一大步。古时候还没有电灯,只能用煤油灯,煤油灯不仅费油,还很不安全。如果不小心打翻了,很可能造成火灾。

我们的电脑,电视也是科技的进步。电脑可以让我们足不出户,便可知道天下大事。还方便我们聊天,查资料。有些人认为,电脑,电视是让我们近视的罪魁祸首。不不不,电脑电视是方便我们的生活,而造成近视,便是不注意用电脑造成的,罪魁祸首其实是我们本身。有些人认为,因为有了电脑,使很多青年人沉迷于电脑游戏,荒废学业,但这也不是科技的错啊,之所以会沉迷于电脑游戏,可能因为孤单,可能因为父母的管教不严

科技发展利大于弊,一个恒古不变的主题。议论文-文体简介议论文是以议论为主要表达方式,以论述作者见解或主张为内容的文章。议论文通过摆事实、讲道理,对人、对事(事情、事件、事物)表示作者的观点和看法,明确地表明爱什么、恨什么、赞成什么、反对什么、不喜欢什么、不赞成什么。如果说记叙文讲究“以情感人”,那么议论文则应做到“以理服人”。

评论-题材简介一事一议的小评论就是对某件事进行简单集中的评议。有的同学不会写说理文,或愁写说理文,可以尝试先写“一事一议”的文章练笔。此类文章一般由叙事和说理两部分组成,先叙述一件事.再就这件事进行议论,发表自己的见解,说明一个道理。

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篇17:科技带来的好处作文800字

全文共 799 字

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我生活在晋江的一个小乡村,虽然这里景色优美,靠近海边,空气清新,是一块风水宝地。可美中不足的是这里有许多公共设施还不够完善,信息也不顺畅,比如:有些快递员一到了村子,就找不到准确的地址。

去年夏天,一个骄阳似火的中午,我从外面回来,听到一个快递员叔叔着急地问:“小朋友,请问192号在哪里?”看着他那焦急的眼神,我立即指着我家说:“我家是182号,那192号应该往那个方向走。”于是,快递员叔叔向我道谢后,便骑着摩托车飞驰而去。不知道过了多久,那个快递员才成功地找到了买家,他从我家再次路过时,抱怨道:“你们这太乱了,门牌号都没规律的,真是太不方便了。”

过了一段时间,家门口来了几个叔叔,他们在墙上安装一个蓝色的铁牌子,我走近一看,原来是一个小小的二维码。于是我好奇地问爸爸:“这个二维码是用来干什么的呀?”爸爸摸着我圆圆的小脑袋,说:“只要用手机扫一下二维码,手机上就会自动显示我们家的地址和图片,还能起到导航的作用,可方便了。”说毕,爸爸连忙拿出手机扫了一下二维码,果然和爸爸说的一样,我们家房子的照片就显示在手机上,还有负责保护我们家安全的民警的联系电话,可便捷了。我第一次体会了科技带给我们的好处

又过了几天,那个快递员又来送快递了,可和上次不一样,他飞快地行驶着,一下子左拐,一会儿右拐,不久就找到了买家。只听爷爷轻声地说:“现在的科技多发达呀,什么都方便,我们这些老人家都跟不上啦。”我拿起爷爷的手机说:“你们不用担心,手机不仅好用,还很好学呢!我来教教你吧。”在我的指导下,奶奶用手机与出差在国外的叔叔视频聊天,外公还在手机上买了许多自己需要的生活用品。不仅如此,我还听说5G手机将很快走进我们的生活,给我们带来更多神奇的好处。

一个小小的二维码、一把手机没想到有这么多好处,生活离不开科技的发达。但是科技发达始终都离不开祖国的繁荣富强和现代化发展,我为祖国翻天覆地的变化感到骄傲和自豪!

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篇18:关于和谐发展为话题的

全文共 829 字

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《走进和谐的春天》是龚吟怡和张绪培编写的。我读了这本书,从中悟出了一个道理:社会需要和谐,我们要把和谐的歌献给这个世界。 "Entering the Harmony Spring" was written by Gong Yinyi and Zhang Xupei.I read this book and realized a truth from it: society needs harmony, and we must dedicate harmonious songs to the world.

《走进和谐的春天》写了社会上各种各样感人的事迹。一共有6章,每1章分为“开篇导读”、“警句格言”、“美文品读”、“故事屋”、“新闻链接”、“特别行动”这6个栏目。让我们体会到了和谐社会是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证的道理,从而培养青少年的社会主义荣辱观和爱国、敬业、奉献、诚信、友善的道德品质。

我想起了今年五月发生的汶川大地震。这起地震震惊了全中国和全世界,各个社区、单位都踊跃捐款。我们学校发动同学和老师一起捐款。

同学们纷纷拿出自己的零用钱、压岁钱,10元、20元、50元、100元,最多的捐300元。我将平时的零花钱拿了出来,捐给在汶川大地震受难的人们。在捐款时,我祝福汶川大地震受难的人们能活下来,并能度过难关,重建家园。

社会各界人士也都伸出了援助之手:我爸爸所在的卫生系统也派出了医疗队去灾区开展救护工作;为了让灾区人们有房子住,许多建筑工人志愿去灾区建造简易房屋;我们崧厦镇的伞厂工人加班加点连夜赶做帐篷并运往灾区;救灾的车辆一次次地从各地驶向灾区……

地震无情人有情,全国各族人民心连心,手牵手奏响了和谐曲,唱响了一曲感天动地的团结歌。

现在天越来越冷了,可“重建家园”这个行动却远远没有停止,人们仍然在向灾区捐冬衣和冬被,希望灾区人民能得到温暖和爱。多么和谐的社会呀!让我们一起努力,让社会更加美好!

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篇19:未来的科技作文

全文共 1004 字

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嗨,你好,我是20xx年的著名房子设计师,我设计的房子,全国没有一个人不知道。可以说是举世闻名,此类高科技楼房,保证让你住完第一次还想住第二次!

现在你所看到的是未来的房子,一开始你肯定会问:“这灰不拉几的大铁块是什么东西啊!”我可以很精明的告诉你,此物正是最著名的房子,一般来说只有主席才能有资格住进去。此房子由合金防护壳做成,一般情况是这个样子,但是你可以把他调整为隐形状态,这样既美观,又解决了安全问题,合金,你应该都是知道的,质地非常坚硬,而这个,是我调整的升级版,里面加入了大概1吨的纯金,保证刀枪不入,犹如钢墙铁壁一般。

除了最基本的外在防御,里面还加入了一个只能防盗锁,此防盗锁能检测所有靠近房子的物体,屋内会设有一个大型屏幕的电视,里面能看见防盗锁能所检测到的地方,如果你说“可以进来!”防盗锁将会立即打开门,放出优美的音乐,欢迎外客进入。如果你说“不许进来!”那防盗链将会在0.00001秒内瞬间把此人弹飞,并视为黑名单内成员。

“屋内空空如也,什么也没有嘛。”你望着屋内,发现里面什么也没有。

哦,如果你这样想的话那就错了,屋内都是声控启动家居用品的,你只要说任何家居用品,将会立即出现在你的面前,仅仅只有大厅如此。

级的就是卧室了,卧室里是控制所有物品的核心地方,里面有一个秘密房间,里面就是机关房,用来开关任何设置。卧室内配有级的电脑,运行速度犹如光速。另配档的TV!正当你要看电视的时候,你发现,根本没有遥控器。“没有遥控器怎么看电视?”此电视可是声控的哦,高科技就是这样,你想看什么节目,你就说出电视节目,或者你可以喊调回原始模式,他就会给予你一个遥控器,向30年前一样看电视般的`啦!

还有高科技床。此物品绝对会让你爱不释手!你一眼就看到有四个按钮在床头柜上。第一个按钮呢,将是极度享受模式,他会根据现在的季节来调节适合的温度,还会有一个机器手拿出大盘的食物随意让你吃,电视会自动调到你最喜欢的节目,供你享受。第二个按钮是安眠模式,如果你睡不着,只要按下此按钮,你将会感到非常舒服,过不了多久就会睡着。第三个按钮是活动按钮,他会自动调节出你喜欢的活动,并立即让你享受。第四个按钮就是防盗按钮,也就是防盗锁的功效。此外,在你睡着的时候,所有该关的灯都一一关紧,窗户变成防盗窗户,只剩下走廊上的灯开着,房子进入防盗状态!

听完我的介绍,你想不想拥有此房子呢?只要你能够来,我就会免费赠送你一套哦。

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篇20:科技作文400字

全文共 465 字

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随着时代的变化,科技也在变化。就像今天的月光对萤火虫,萤火虫对油灯,油灯对今天的电灯。这说明灯在变。草屋到木屋,木屋到瓦房,现在还有一个更方便的,就是帐篷。这也表明我们的栖息地正在发生变化。口头传输到信,信到电话,电话到QQ,QQ到微信。这说明人类传递信息的方式也在发生变化。走到马车,马车到自行车,再到电动车,电动车到汽车。这越来越表明,人类到达目的地的交通工具也在发生变化。

现在又多了一个摄像头。这个图案是专门用来拍摄小偷的,大白天小偷的动作就会暴露出来。现在,相机还有其他用途。情况如下:我们在高速公路上随处可见摄像头,用来记录行车记录。违反规定,罚款200元!以我叔叔为例:他是个帮人拉货的车工。老板又一次急着拿货,说要2个小时才能全部拿到。我叔叔开车去高速公路的时候,突然堵车了。我叔叔很着急,不得不转向另一条路走。没想到,他们被交警抓了,还被要求罚款。所以,舅舅丢了钱,被老板骂了,被扣了钱。呵呵,舅舅真是“名利双收”。

科技真的帮了人类很多!技术是万能的,但也给了我们一些困扰。但是,我相信,20年后的世界一定会辉煌!

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