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绿豆发芽观察日记作文(汇编20篇)

寒假来了,看一部电视剧,管它是白天还是夜晚;听一段摇滚乐,管它是音调是高是低;寒假就是要丢了烦恼,丢了压力,下面是小编给大家带来的绿豆发芽观察日记作文,以供大家参考!

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种绿豆观察日记450字

全文共 447 字

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昨天,舒老师布置了一项特殊的作业——种绿豆。我按照科学老师教给我的方法,精心挑选了几颗绿豆,种好了。

10月12日星期二晴

今天一早起来,我就迫不及待地去看看绿豆有没有发芽。呀,一颗颗豆子像一个个调皮的小娃娃,脱掉了绿色的外衣,露出了白嫩嫩的小肚皮。我把绿豆捞出来,用手摸摸,滑溜溜的,仔细一看,发现绿豆的一头裂开了一道小口子。我猜想,芽应该是从这里长出来的吧?

10月14日星期四晴

今天放学一进门,第一件事就是去看泡的绿豆,绿豆它长芽了,嫩白色的,大约有两厘米;有的笔直,像一根天线;有的弯弯的,像英文字母S,真是可爱及了,妈妈告诉我,这些嫩芽可以炒着吃,就是我们平常吃的绿豆芽。不过我才舍不得拿它炒菜,我还要等它长叶呢。

10月16日星期六晴

今天,绿豆终于长叶子了!我看见,嫩芽的旁边抽出了一步或两片叶子,叶子嫩嫩的,绿绿的,那么新鲜,那么精神。它们挨挨挤挤的似乎都想撑破杯子往外钻。我小心地拿出一颗,发现绿豆下面还长出了六七根白白的细丝,原来绿豆已经有根须了。

“我成功了”!我情不自禁地欢呼起来。

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篇1:四年级写观察日记的作文

全文共 1417 字

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20__年9月15日星期一晴

今天老师让我们写一篇观察日记,观察绿豆的。要求是拿一把绿豆,然后装在一个瓶子里,再装上半瓶子水,看看有什么神奇的变化。

我兴奋极了,迫不极待的把豆子拿出来想:“哎呀!家里没有瓶子呀!怎么办?”妈妈笑了,说:“你可以放在那个不用的小鱼缸里呀!”“对呀!我怎么没想一呢?”我兴冲冲的拿下小鱼缸,小心翼翼的把豆子放进去,叮叮叮,豆子和玻璃缸变成了好朋友,奏出了一段清脆、美妙动听的歌曲。

我拿出一些豆子,进行了观察。小绿豆是草绿色的,用尺子量一下,长:4厘米,宽:2毫米。豆子的长的边那里,只有一个1毫米的小白线。豆子的形状是椭圆形的。

20:57,我装入了水。因为在上个学期,我做过这个实验,就为大家解开谜底吧!首先,一定要两天换一次水。慢慢地,从那个小白线里长出嫩绿的小白芽,越来越长,最后那层绿色皮会脱掉,我们一定要弄出去。后来我就不知道了,因为我以前那个被我妹妹给扔埇里了,想起这儿就伤心。虽然我没看到,但我想,它可习长成豆芽。

过了一会儿有的绿豆皮居然松了皮的小豆芽,感觉小豆芽的翠绿外套被撑大了,还有一点儿回去的地方,就你一座凹凸不平的山坡。哦!这么一点儿时间!

20__年9月16日星期二阴

哎呀!小绿豆长芽了!我兴奋的拿起小鱼缸跳起芭蕾舞来,心里唱着美妙的歌曲,仿佛我是人芭蕾公主,绿豆变成了小绿人,穿着绿色的衣服,和我一起舞蹈。我想它们心里,此时肯定也在放声歌唱,大声的喊:“我们长大了!哦!”

小绿豆在我的细心照顾下,逐渐成长。小绿豆在水里泡了一晚上了,我把冷水倒掉,倒了半杯滚烫的开水,泡了3秒中,涮了涮,然后接了一点儿冷水,给绿豆们洗了一个热水澡。小绿豆变大了,那层坚硬的皮慢慢裂开,露出它白白的小肚皮。从那个小白线里长出一条短短的小嫩芽,就像一条白白的小尾巴。

今天,小绿豆里面又加了几个新朋友:“16颗小红豆,1颗大黑豆。”它们没有什么变化,但我相信,它们,明天会给我带来惊奇、兴奋,甚至可以让我编一首彩豆豆的歌曲。

20__年9月17日星期三晴

小绿豆今天被我带到了学校,它仿佛睁着大眼睛,看到美丽的学校。我有时候偷偷的把它放出教室的每个窗子外面,让它们看看,那树叶的翠绿的颜色,和湛蓝深远的天空、金灿灿的太阳。当然也让它们呼吸一下新鲜的空气。 Little mung bean was taken to school today, it seemed to be open eyes and saw a beautiful school.Sometimes I secretly put it out of each window of the classroom, and let them see that the green color of the leaves, the blue sky and the golden sun.Of course, let them breathe fresh air.

小绿豆长的越来越快,红色的小豆子也长大了,有棵都快脱皮了!大黑豆却没什么变化。我好着急,心里想:“怎么长的这么慢!”我希望它快快的长,因为我要吃!呵呵......

后来,我用热水把绿豆涮了涮绿豆的小绿衣瞬间脱掉,所以我需要把它们弄出去,好困难!我有时候想放气,但最后还是坚持下来。好不容易弄完,有的一半脱了一半不没脱。花花绿绿的!

虽然我没有同学们的绿豆长的好、快,但,只要它健康就可以了。

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篇2:作文绿豆发芽观察

全文共 634 字

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今天早上,我把一些绿豆放入杯子中,再加点水,我就来观察

第一天中午,我看见绿豆还没发芽,硬邦邦的,看上去像一个个发亮的绿宝石,又像一个个小石头。

晚上,绿豆发胖了很多,像吃了“增胖剂”一样。

过了一会儿,绿豆开始发芽了,绿豆芽先冲破外面的绿衣裳,之后就抽出了一点点白色的嫩芽,这时,绿豆摸上去软绵绵的,像棉花一样软。

第二天,我惊讶地发现绿豆已经长出了1毫米左右的嫩芽。

看上去像一个个小蝌蚪在水里自由自在地游。

第三天,绿豆芽竟然把外面的绿衣裳给脱掉了,露出了它那雪白的身子,就像一个个小娃娃的牙齿。

还有的芽也长了有3毫米左右。

第四天,绿豆芽竟然长到了1厘米左右。

真让人惊讶!

第五天,我在杯子上面给它们盖了一床“被子”--白纸,想看看会得出怎样的结果。

我还发现芽又长了一点。

第六天,白纸似乎没什么动静,我从杯子边上往里看,发现绿豆芽已经快长到我给它们盖的“被子”那儿了。

第七天,我发现我给它们盖的“被子”竟然奇迹般地消失了。

我还看见绿豆芽已经有2厘米左右了。

原来,昨晚我在睡觉时,绿豆芽已经长得很长了,它们齐心协力,竞把我给它们盖的“被子”掀开来了。

啊,绿豆芽也有着顽强的生命力啊!

第八天,我的绿豆芽已经竞有3厘米左右了,那芽有的像一个个小姑娘长长的头发,有的合并在一起

就像时针、分针和秒针。

发芽后,有些绿豆的两片绿豆间长出些淡绿色的叶子。

有些绿豆的两片绿豆会变成暗红。

最后,会变成一个个豆芽。

多么顽强的小生命!多么有趣的绿豆!你们给我带来了许多快乐和发现!

[作文绿豆发芽观察

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篇3:种绿豆观察日记300字

全文共 416 字

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大家都有种过植物吧?我也不例外,今天就让我来说说我种绿豆的过程吧!

老师提前布置了让我们回家种绿豆,我迫不及待地挑选了十颗饱满的绿豆泡在一个盆子里。把装着绿豆的盆子放到太阳底下,在阳光的照耀下,绿豆像一颗颗晶莹的珍珠。

几个小时后,绿豆已经从“小丁点”变成了“大胖子”了。晚上九点左右,绿豆脱下了绿色的外衣。第二天早晨,我一起床就跑到阳台上去看我的绿豆了。“啊!”我大声尖叫,把妈妈也吵醒了。妈妈马上跑出来问:“怎么了?”“您看,小绿豆长出芽了!”然后,我仔细地观察它的芽,小芽短短的像一只只可爱的小蝌蚪。

差不多到一周,绿豆芽长大了!我仔细地观察,先看它的茎,茎上面有一点刺,摸它一下,就会觉得有点扎手。茎的上半部分细细的,下半部分粗粗的,再看它的叶子,叶子共有两片,像一对可爱的双胞胎一样。只要细心一看,就能看见它的叶脉了。最后,我还观察了它的根,根的最细处是淡黄色的,长有大概一毫米长的小须。

以后,我要继续观察小绿豆,种绿豆真有趣!

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篇4:小绿豆连继观察日记

全文共 470 字

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听同学们说养绿豆很好玩,一粒小小的绿豆竟然可以长成豆芽,我便试着水培绿豆,盼望着有一天它能变成豆芽,绿豆发芽观察日记作文。我先找来一个结实的杯子,大概倒了0、6厘米的水,然后就把杯子放到了阳台上,接着我每天都去观察它。

5月3日,天气晴朗,但吹着凉风,使人有点冷,我打开窗子,发现我昨天养的豆芽已经裂开一个小口子,我料到绿豆已经开始发育了,我真盼望它能快点长大。

5月4日,豆芽的口子又裂得大一些了,甚至有些发育的快的还脱去了它的绿衣裳长出了洁白的短短嫩芽。

5月5日,那些发育得慢的豆芽它们不堪示弱,这天它们也脱去了绿衣裳,露出了嫩芽,

5月6日,豆芽的嫩芽又长长了一截,不知为什么长出嫩芽的地方有点变紫了。

5月7日,不止长芽的地方变紫了,就连豆芽整个身子和接近豆芽身子的芽也变成紫色了,这使我很懊恼,我便去请教我的妈妈一家之“煮”妈妈带着不敢确定的语气紧缩着眉头,双手端着装着绿豆的杯子说:“我也不知道,大概是有的绿豆比较老,所以发紫,你可能养到老绿豆了。”豆芽又长长了一截我觉得这个豆芽已经快成型了,真棒!

既须劳动,又长见识这就是养绿豆乐趣。

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篇5:绿豆观察日记过程

全文共 406 字

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20xx年3月18日星期四天气:晴

今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。

晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。

20xx年3月19日星期五天气:晴

今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。

20xx年3月22日星期一天气:晴

已经两天没去观察绿豆芽了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!

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篇6:小绿豆连继观察日记

全文共 520 字

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9月14日泡绿豆

今天下午,老师给我们布置了一个作业,让我们回家泡豆子,并且每天观察它们的变化。

回到家后,我告诉妈妈:“老师让我们泡豆子并观察,便于写第二单元习作。”妈妈让我自己去做。我拿来一个小碗,舀出一勺绿豆,倒进碗里。它们挨挨挤挤的,像一个个绿宝石。我倒进一些清水把绿豆泡湿,就去写作业了。晚上睡觉前,我去看绿豆,发现绿豆比以前圆鼓了,像一个个胖娃娃在对我笑着说晚安呢。

9月15日破壳了

今天早上起床,我迫不及待地去看绿豆。哇!绿豆的外衣都撑破了,露出了白白的小肚皮,从肚皮裂口处发出了一个短短的小芽,就像一个个小逗号。我又给它们添了些清水。

9月16日发芽了

今天,所有的绿豆都在争先恐后地发芽,它们长出细细的根,长出嫩白色的细杆,这个细杆有1-2厘米长,像一个个音符,他们好像在演唱绿豆进行曲呢!

9月17日长叶了

我发现有几颗绿豆变成紫色的了,绿豆芽有四厘米高了。我观察到的绿豆中间长出一片浅绿色的叶子,它们就像一把把小剪刀,有的还没有突出叶子,好像一个个害羞的小娃娃。

9月18日长高了

第五天了,绿豆芽长长了许多,也粗壮了些,长到了8厘米左右,长出的叶子就像一个“丫”字,漂亮极了,它们好像在对我说:“快来为我们加油吧!看我们谁长的最高。”

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篇7:绿豆观察日记过程

全文共 471 字

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20xx年6月2日小雨

上午10:00

我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。

晚上7:30晴

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

20xx年6月5日晴

中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

20xx年6月6日晴转雷阵雨

在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。

20xx年6月7日雷阵雨

昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

20xx年6月8雷阵雨

晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“蚂蚁上树”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

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篇8:四年级写观察日记

全文共 407 字

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我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现他们有两对触角,这可要仔细观察呀,不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角,它便立刻缩进脑袋里,当它发现没有危险时,才缓缓分开,警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动,我查阅了资料,知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来,我就把蜗牛放进水里,不一会儿蜗牛就把头伸出来,我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角,我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦,但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈,她也不知道。我上网查了查,原来昆虫的特征是有有触角,身体分为头,胸部,胸腹部。昆虫都有翅膀,这样的话蜗牛就不是昆虫,我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

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篇9:绿豆观察日记

全文共 1370 字

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9月28 星期五 晴

今天我非常兴奋,因为老师给我们布置了一个非常有趣的作业,那就是要我们动手种豆芽,观察并记录豆芽生长的整个过程。

于是一放学,妈妈就带我去买绿豆,到了菜市场,我们精心挑选了一些绿豆,回到了家里,我迫不及待地把这二十多粒青绿色的豆子放到了塑料杯子里,只见有几粒顽皮的绿豆竟在杯中跳起了舞。于是我赶紧往杯里放了半杯水,然后就去做另外的事情了。过了半个小时,我去看了下,发现有些小绿豆胖了一圈。不过,还有几粒是瘦瘦的,毫无变化。我就问妈妈:“为什么这几粒绿豆还是纹丝不动。”妈妈说:“这些绿豆是被虫子咬过了,称作“石头”豆子。”

9月30 星期日 晴

当绿豆浸泡了一天之后,我发现绿豆已经不再像昨天那么渴的要命了。小小的豆子喝饱了,肚子就变得鼓鼓的,好象一个个胖胖的小男孩。这次我把杯里的水给倒了,然后再放入纱布,在纱布上浇了一些水。并把这些饱满的绿豆转移到了纱布上。这便是绿豆的住宅。我又把杯子换了个地方,让它在阴凉的环境中愉快的成长。

10月1 星期一 晴

到了第三天,我迫不及待地跑过去看,绿豆怎么样了,我发现昨天还在睡觉的小绿豆,今天有一个个小小的头露了出来,有米粒那么大,真像一个个害羞的小女孩似的。这时候妈妈告诉我:“这叫胚芽。”它们尖尖的,细细的,大概有1毫米那么长。在纱布上还多了一些白色的须根,妈妈说:“这叫胚根”。它们细细的,白白的,零零碎碎的,像老爷爷的白胡须似的。这时,我用手轻轻地摸了摸纱布,几乎已经干了,就急忙又浇了水,纱布又变得湿湿的,我也放心地离开了。

10月2 星期二 晴

今天是第四天了,不知道小豆豆又有了什么变化呀!今天的小芽绿豆外壳裂的更大了,肚子全露出来了,白白的,胖胖的,好可爱,好象许多小蝌蚪。它们正开心地裂着嘴,好象在朝我笑呢!我还发现肉身中间露出了一条缝,小芽就里是从这冒出来的。目睹着这些绿豆芽,我心里犹如吃了蜜糖似的,高兴极了。

10月3 星期三 晴

到了第五天,我又去看了,发现豆芽已经有两厘米左右了,茎也长粗了,就像一个大力士,只见它们一个个戴着一顶顶绿色的帽子。使我觉得自己好像来到了军营似的。又发现白色的茎下面的白肚子有点变黄了。不过肚子下面一圈的根又多了许多,我看了看纱布,又没有水了,结下来我又给它浇了水。

10月四 星期四 晴

第六天了,我又发现豆芽粗壮了许多,有五六厘米高了,它们有些已经完全脱掉了绿色的帽子,昂着头,仰望天空。根变得更加茂盛了,豆芽变得更加美丽了,它们就像一位美丽的小少女,高高地立在白色的地毯上,十分招人喜爱。

10月5 星期五 晴

到了第七天,我迫切想知道绿豆芽又长什么样子了,我的功夫总算没有白费,绿豆芽又长粗壮了,也长长了,长到了七厘米左右,像保护家园的战士一样站立着。小绿豆们一个一个长得很强壮,已经长出了黄绿色的叶子和根。看上去每个豆芽都像是一个“丫”字形,漂亮极地了。接着,我又在纱布上浇了一些水。

10月6 星期六 晴

第八天了,密密麻麻地豆芽,好像在热情地向我招手,嘴里不停地说:“快过来呀!快过来呀!”我哈哈大笑了起来,情不自禁地说:“绿豆芽长高了,我终于成功了。”

10月7 星期日 晴

第九天,有几根因为长得太高而弯曲了,不过并没有扫我的兴。因为通过这次实验,我知道了绿豆芽不仅要在适宜的温度下而且还需要水分和氧气呢!

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篇10:精选写观察日记四年级作文

全文共 476 字

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我在公园的一块小石块下找到了一只很可爱的小蜗牛,我把它带回了家。

我从书上看来,蜗牛喜欢潮湿的地方,所以我就在水槽旁边放了一块塑料板,再把蜗牛给放在塑料板上。经过了我的几天观察,发现自从我把蜗牛捉来到现在,它就一直没把头探出来,都是躲在壳里睡大觉。我想:蜗牛应该是饿了。所以我就在蜗牛的旁边放了一些食物,有嫩绿的叶子,有苹果,还有一些面包屑。第二天早上起来一看,蜗牛把嫩叶吃了个精光,另外的苹果、面包屑一点都没动。这下我知道了,蜗牛原来喜欢吃新鲜的嫩叶啊!

自从这只蜗牛饱餐一顿后,它就可以把自己的身子给探出来了,我 还 发

现它爬起来先用头往前一耸,接着是把身子往前一挪,再尾巴往上一动,这只蜗牛就开始动了。蜗牛的壳是螺旋形的,像我们经常看到的棒棒糖一样、一圈一圈的。我还看到了蜗牛吃食物的样子,蜗牛有两对触角,长的触角的最顶端是它的眼睛,它先把整个身体都扑上去,用自己的粘液把树叶给粘住,再慢慢把底盘给张开,用另一对触角上的嘴巴把树叶给慢慢吃掉。

看着那么可爱的小蜗牛,我还是不忍心把它给放回公园。可是我已观察完了,最后,我还是把它放回了公园的小石头下面。

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篇11:绿豆发芽观察日记

全文共 517 字

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前几天,李老师说用几颗绿豆泡在水里,就会发芽,我也来试试!

这天,放学后,我急忙写完作业,就在厨房拿了几颗绿豆,放在一个杯子里,加了一点点水。晚上,我吃完晚饭,来看看我的小绿豆,绿豆还是老样子,李老师说了,只要绿豆变鼓了,而且还软了起来就可以把水倒了。可我拿起水里的一颗小绿豆,轻轻的捏了捏绿豆,还是硬硬的。

第二天,我一早就起床了。来到阳台,我惊喜地发现,绿豆居然变鼓了,而且软软的,我连忙倒了杯子里的水,只剩下泡的发软的小绿豆。我洗漱完,就安心地去上学了。下午,放学了,我回到家,把书包一放,我要干嘛?

当然是要看看我的小绿豆啦!我又一次来到窗台,眼前的一切,让我大吃一惊,你不知道是什么吧?让我来告诉你,每颗绿豆的中间都有一个白色的东西冒了出来,那是什么呀?是妈妈不小心掉了的纸?还是一些其他的东西?

第三天,是星期六,我可以尽情的观察这些可爱的小绿豆了。我再一次来到阳台,哇,瞧那一颗颗小绿豆,戴上了一顶顶白色的小帽子,对,那并不是帽子,那是绿豆发的芽啊!刚睡醒的妈妈向我走来,说:“要给她洒点水,不然会干的,就不会长了哦。”我听了,从盆子里拿了一滴水,小心翼翼的撒上去,生怕弄伤了她……

哇,好一颗神奇的绿豆,我要把你养得生气勃勃的!

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篇12:观察的初中日记600字

全文共 514 字

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周末奔向大自然

今天上午,我和妈妈到佛爷岭公园里玩耍。远远的我看见岸边的垂柳在向我招手,好像在欢迎我。

小树林里好阴凉

我们穿过了一片茂密的小树林,走在一条条曲径通幽的小路上。哇,没想到这里面阴凉阴凉的,简直可以和避暑山庄相比了。

我抬头一看,原来是这里的大树一个个伸长了脖子手拉手,好像搭了一个天然的遮阳伞。地上的泥土湿湿的,软软的,钻出了许多小草,我看着像小针尖一样的草芽就赶紧跑了出来,小草也有生命,不能把它们踩死了。

地上的野花在比美

草地上开出了许多小花儿,红的、黄的、紫色的,它们这里一堆儿,那里一片,好像在比美呢。成片的紫色花随风摇摆着,好像在跳舞。我看见了一只小蝴蝶停在一朵红花上面美滋滋地采蜜,把红花高兴地嘴巴都笑得裂开了。

最骄傲的是蒲公英了。那些黄色的蒲公英把头仰得高高的,好像在说:“嘿,我在这里呢。把我带回家可以泡茶喝,我最美。”

干渴的竹子在喊救命

顺着弯弯曲曲的小石子路往前走,我看见沙滩后面的那片竹林,奇怪的是竹叶是黄色的,只有竹竿是绿色的,看着快要死了。

我想一定是因为今年天旱,所以竹子就喝不到足够的水,叶子就黄了。我看着黄黄的竹叶,好像听见了它们在喊救命的声音,真希望赶快下一场及时雨救救它们呀。

周末奔向大自然

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篇13:仙人球的观察日记600字

全文共 450 字

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9月19日 星期五 晴

今天我放学回家,发现了一个长着刺的球,我赶紧问妈妈,妈妈说:"这是仙人球!"我马上去看那个仙人球,便对它有兴趣起来,开始观察它。

9月20曰 星期六 晴

一大早我就起来观察仙人球,发现几个象眼球那么大的花蕾,想:它会变什么,一会儿,我又看见了黄色的"蚂蚁,"再仔细看了看,原来那黄色的"蚂蚁"是仙人球的一根牙。

9月23日 星期二 晴

一到家,我马上放下书包,第一件事就是去看仙人球,看见那花蕾巳变成了细长的黄花,但那只黄色的"蚂蚁"居然变成了细的,这仙人球太奇妙啦!

9月24日 星期三 阴

"放学啦"随着一声大喊,我又开始了观察仙人球之旅,我想看看这刺有多硬,所以用手去碰了一下,刹时,鲜血直流,痛得我哇哇大叫,那时我是多么的生气!

9月25日 星期四 晴

晚上,我问妈妈仙人球种子是什,妈妈脱口而出:"是仙人球长大,生出白色毛绒绒的球,等球一长大,就变成绿色的球,就可以种了。""哦,我今天又懂得了仙人球生长的新知识啦!"我高兴得一蹦三尺高,可我的伤口还在痛。啊!大自然真是太丰富多彩啦!

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篇14:观察日记600字

全文共 725 字

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在我家门前的走廊里,有许多植物,但我最爱看的是那盆小仙人球。它是一个大仙人球的“孩子”,才有一厘米高。它通体都是嫩绿的,像一个水泡泡一样嫩。仙人球上的刺还没有长硬,像头发一样,谁都可以摸一摸它那短短的“头发”,它却从不会扎痛人的手。无论严冬酷暑,它总是显得生机勃勃。

可又有谁能知道,在这一派盎然生机背后,它经历了多少苦难呢?

上个学期,我将它带到教室里,作为盆景美化教室。摆盆景的窗台上,有肥肥胖胖飞多肉植物,有绿意盎然的吊兰,还有刺入钢针的大仙人球。而我的小仙人球呢?就如丑小鸭混在天鹅群中,毫不起眼,黯淡无光。同学们虽然不讨厌它,但也好不爱惜它。每次一下课,总要去摇它,把它当做游戏手柄一样摇来摇去。它的根系本来就不发达,经同学们一摇,它就越发脆弱了。它的绿意不再那么浓烈,生机正在离它而去。每当这时,我便会心疼地将它扶正,心想:多可怜的小生命啊!可惜,它就要完了。

一个星期后,小仙人球的顶端枯萎了,变成了焦棕色。再过一个星期,它全部枯萎了。它像一团无用的废纸,皱缩委顿,身上的刺也无力地耷拉下来,绞在一起。此时的它看起来已经没了生气。没办法,我只好将它拿回家,放在走廊里。我没有理它,我想:它死了,死绝了,彻彻底底地死了。

就这样,几个月过去了,有一天,我突然发现:它变绿了!它活了!我欣喜若狂,连忙凑过去一看。果然,它已经变得鼓鼓的、绿绿的,仙人球上的刺重新立了起来,一根根笔直笔直的。它的绿中透出比以前更浓的生机,还有一种坚强的气概。

我被它感动了,原来,它看起来是死了,可是它的心没有死,它奋力地吸收阳光雨露,默默地积蓄力量,扎根、生长。如今,它又东山再起,而且比以前更加硬朗。我望着它,顿时明白了,只要精神不死,心不死,总有获得新生的那一天。

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篇15:写观察日记主题四年级作文

全文共 558 字

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10月1日星期五晴

国庆放假前,班主任老师给同学们布置了一项观察作业,让我们在假期里种一棵美丽的植物,并且还要认真观察、记录植物的生长过程。

我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米,把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢?因为花生结出的果实非常好吃,又脆又甜,并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前,惊喜的发现——其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋,另外一棵可能比较害羞,还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们,不然会让“鼠小偷”吃掉。

10月2日星期六晴

下午,上完漫长的书法课后,我第一时间回到家里去看种的花生,两棵花生都长高啦!我用我的万能尺子量了量,好家伙,才一天时间先发芽的那颗就长高了4厘米,还长出了两个枝丫,就像《植物大战僵尸》里的月光花,一摇一摆,又神气、又可爱。另外一棵花生也鼓足勇气,探出了小小的绿脑袋。我心想这可算不算是“史上最快花生”呢?

10月3日星期日晴

今天去万象汇玩了一天,回到家里第一件事还是去看花生,他们又长高了三四厘米。突然,我发现居然长出了两片绿油油的叶子,叶子是半圆形的,好似铁扇公主的武器——芭蕉扇。长出叶子的花生又像是会跳舞的小女孩,姿态优美,摸起来又轻又软,惹人喜爱。

老师说,处处留心皆学问。只要我们认真观察、努力学习,就会发现植物生长的秘密。

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篇16:绿豆成长观察日记

全文共 267 字

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星期五,老师发给我们一些绿豆让我们种,写观察日记,绿豆是如何发芽的。

第一天,我要种绿豆,我先准备了一个小杯子,再把一块纱布打湿放到杯底,然后放上绿豆就种好了。

第二天,我看到绿豆的外衣由深绿色变成了浅绿色。

第三天,我看到绿豆的肚子撑的大大的,把绿色的外衣都撑破了,而且,破了的地方还长出了一点点小芽芽呢,就像一只小蝌蚪。

第四天,早上我急忙跑过去看,有的小芽已经长到5毫米长了,它们把绿色的外衣都脱掉了,露出了圆滚滚的白肚子,为了让它们生长的更好,我每天还是会细心的照顾它们。

通过这几天的观察,我发现绿豆的成长确实离不开湿度、温度和光照。

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篇17:观察日记学生作文600字

全文共 600 字

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我家的小仓鼠,穿着白中带有淡黄圆点的“校服”。背部有一条淡红色的线,估计是被别的.动物刮伤的,真是太可怜了。爪子粉嫩粉嫩的,形状跟人手差不多,就是很小,很细。它的小眼珠在灿烂的阳光下,十分透亮,好像两颗小宝石。

小仓鼠真是一个贪吃鬼,每天晚上它总是要拍拍肚子,眼睛一直看着肚子。它一定饿了吧!这时我便替它添饭,它立刻跑到饭罐旁,心甜口甜地享受那丰富的晚餐。吃完了美味的晚餐,还嫌不够,便又拍了拍肚子,想再让我为它添饭。“做梦!再吃就要成大肥猪了!”它似乎看懂了我的心思,很不服气,便来到那松软的刨木屑堆前,一头钻进刨木屑里面,找了找,没有找到食物。突然,它跳了起来,估计又想到了办法。果然,它用爪子刨着木屑,一点一点,进行地毯式搜寻,可还是一无所获。失望之极,它便三步并作两步爬上滑梯,钻进屋子里再也没有些许动静。我开始胡思乱想:它一定在哭,或者想念家人了?好奇心驱使着我,我打开它的屋顶。谜底终于解开了,原来它太累了,便进入舒适安乐的王国呼呼大睡呢。

小仓鼠不仅是个贪吃鬼,而且还是一个淘气包。每天晚上我们要睡觉了,它便跑起了飞轮,前爪像吸盘一样贴在飞轮壁上,后足就一直蹬。飞轮转得飞快,发出“嘎吱、嘎吱”的声音,让人睡不着觉。可不要小看它,它的本事可大了!它还是一个滑滑梯高手,躺在滑梯上,后足抬起,前爪一推便顺利地滑了下来,动作相当规范。

小仓鼠虽然像个贪吃鬼和淘气包,但是它总是天真可爱。我喜欢它。

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篇18:观察大自然日记600字

全文共 543 字

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我愿做一只小鸟,感谢大自然给予我美丽的蓝天;我愿做一条小鱼,感谢大自然赠予我湛蓝的大海;我愿做一棵大树,感谢大自然带给我松软的大地;我!感谢大自然创先无数生命,为世界添加色彩。

看那杭州西湖,远近闻名,走过断桥,不禁被那清波荡荡,流水漾漾,鱼儿嬉戏所吸引;在远处眺望,更是美妙,那大片大片的蓝,是湖水的颜色,那水蓝得美丽,蓝得耀眼。那对称的桥犹如丝带一般漂浮于粼光闪闪的湖面上。远方,雷峰塔隐隐约约的在那洁白无瑕的云层中闪现,婉如仙境一般美丽。这水与桥交织成了一道亮丽的风景。

瞧!黄果树瀑布就是大自然的一大杰作。哗哗的流水声传进了耳朵,沉醉了,自然合奏曲像千百台琴协调地演奏,雄壮而动听;渐渐走进,透穿那密密枝叶,看见瀑布如一条洁白的帘布倾泻而下,那响声覆盖了人世间的喧哗,“哗哗——”,似乎天下只有此瀑布奔泻的声音。若能站在水边的岩石上,更能感受到大自然无穷无尽的魅力。岸下,流水如丝带一般穿流在岩石之间,鱼儿自在穿梭觅食,抬头看到奔流的瀑布,低头欣赏静静地流水,这一动一静,带给人们的不但是视觉上的享受,更是心灵上的享受。

大自然美丽的风景如诗如画、妙趣横生、缤纷多彩,这是大自然带给我们宝贵的财富,让我们享受这份美好吧。学会感恩,明白感恩,让我们感谢大自然,是她给予了我们很多很多……

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篇19:绿豆观察日记

全文共 789 字

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金晨薇

5月12日

今天,爸爸听我说要种豆芽,专门从老家带来了一个花盆和一些肥袄的泥土。傍晚放学回家,我一放下书包就迫不及待地到厨房的柜子里,抓了一把黄豆,放在准备好的花盆里,然后挖撬填土,把黄豆给盖住,就像给豆宝宝们盖了一层被子。后来,听外婆说要先浸泡下,再把它放在泥土里播种的。你看我这急性子!既然播种了,那就看看明天会有什么变化哦?

5月13日

今天傍晚我一回家,就急忙去看我的黄豆宝宝,结果发现一点儿也没什么变化,这时我又着急,又失望。这下妈妈走过来耐心地说:“薇薇,别着急,黄豆要比绿豆长的慢些,而且你这是没有濅泡过的。你瞧,明天放学回来肯定会有变化的。”听了妈妈的话,我觉得很有道理。我们明天再观察吧!

5月14日

今天放学一回家,我就说:“今天黄豆宝宝有变化吗?”我的话音刚落,调皮捣蛋的妹妹冲进了我的房间,笑呵呵地对我说:“姐姐,当然有变化哦,不信我们一起去看看。”结果,我看到黄豆宝宝终于发芽了,像椭圆形,它的颜色是淡黄色的。这下我可兴奋了!我们看看明天有什么变化吧!

5月15日

今天,我放学回家后,放下书包,飞快地跑到厨房的阳台,看见黄豆宝宝们又长大了,它们的颜色也变绿了,有些真的是神气活现的。为了想让宝宝们茁壮成长,我又想给它们浇水了,结果爸爸说不能浇水,水太多,会烂根的,现在泥土还是湿的,要等干了再浇。

5月18日

两天没见我的黄豆宝宝了,今天放学回家,飞速地来到了窗台,:“哇!我的黄豆宝宝长大了!”我忍不住惊叫起来。仔细观察,它的叶子是两瓣对称的,向阳的一面叶子长得又快又大。这时,我发现一个问题,黄豆的叶子上长出一些细细毛毛的东西,我好奇地问爸:“爸爸,怎么会有这些毛毛呀?”爸爸微笑地回答我:“黄豆在没有变老之前也叫毛豆,本来就是全身植株都是毛的植物。所以,它的叶子上也会长毛的。”这下我恍然大悟了。看着自己亲手播种的黄豆宝宝一天天长大了,心里别提有多高兴啊!

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篇20:观察动物日记600字

全文共 825 字

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许多人都知道,家里养的鸽子可以从离家几十、几百甚至上千公里的地方飞回家里;燕子等候鸟每年都在春秋两季分别从南方飞回北京,又从北方飞到南方;一些海龟从栖息的海湾游出几百几千公里后又能回到原来的栖息处。它们是如何辨别方向的?尤其是在茫茫的海洋上。难道它们也像人类航海时一样使用指南针吗?大量的和长期的观察研究表明,这些生物从原居处远行后再回到原居处,的确是与地球磁场有关的,或者可能有关的。我们来看看一些观察研究的情况。

首先关于鸽子的观察研究。曾将两组鸽子分别绑上强磁性的永磁铁块和弱磁性的铜块,在远离鸽巢放飞后,绑有铜块的鸽子全部都飞回鸽巢,但大部分绑有永磁铁的鸽子却迷失方向而未返回鸽巢。这表明永磁铁的磁场干扰,使鸽子不能识别地球磁场。又曾将一组鸽子放置在鸽巢和与鸽巢的地球磁场相同的地磁共轭点(距鸽巢数千公里)之间的中点处,放飞后这些鸽子大约有一半飞回原来的鸽巢,其余的鸽子却飞到鸽巢的地球磁场共轭点处了。这表明鸽子是依靠地球磁场来识别鸽巢的。还有一些观察显示,鸽子在无线电台等强电磁场附近常会迷失方向。这表明强的电磁场会干扰鸽子识别地球磁场。是什么使鸽子能识别地球磁场呢?进一步观察研究发现鸽子头部含有少量的强磁性物质四氧化三铁(Fe3O4)。我国古代的司南指南器就是利用天然磁铁矿石制造的,其主要成分也是Fe3O4。但是鸽子是否是利用其头部的Fe3O4导航?又是如何利用Fe3O4导航的?这些都是需要进一步研究的问题。

其次关于海龟回游的观察研究。对出生在美国东南海岸的一种海龟游动进行的观察显示在图4中,幼海龟在大西洋中沿着顺时针路线出游,经过若干年后又能回到出生地产卵。这些海龟是依靠什么导航呢?有的观察研究者认为同地球磁场有关,并进行了这样的实验研究。在装有海水并加上人造磁场的大容器中,观测到磁场的确影响海龟的航行。当人造磁场反向时,海龟的游动也反向。这表明磁场是影响海龟的航行的。但是磁场影响海龟航行的程度和机制等都是需要进一步研究的。

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