三年级作文课间的校园【最新20篇】

秋天是一个金黄色的季节，也是一个收获的季节，更是一个美丽的季节。

一到秋天，我们校园的树叶就黄了，远远望去，火红一片，让人难以忘怀。一到秋天，树叶在天空飘悠悠，慢慢地落下来。

秋天最多的是秋雨。秋雨像一根根银针洒落在大地的怀里，又像无数条细丝跳进水里，水面立刻出现了小圆晕。

秋天站在桥上。当那秋风呼呼而来时，你会觉得令人神清气爽，心旷神怡。秋风吹来，校园里的花丛，高大的松树，纷纷摇动着，五彩缤纷。

秋天的花是五颜六色的。那些花散发出逼人的清香。

秋天，你是一个多姿多彩的季节，你是五彩缤纷的季节。

桂子花开，十里飘香。啊！如果你问我什么地方的秋天最美？那当然要数咱们的校园了。

秋天的校园那真叫一个美啊！天空一碧如洗，彩云朵朵。桂花大道那儿可称举世无双，你瞧，金黄的桂花一团团，一簇簇小巧玲珑的美丽极了，微风徐来，一阵阵醉人的沁香扑面而来，香香的，甜丝丝的。芳草园里的小草换上了洋气的“黄色呢字大衣”，在风伯伯的指挥下摇头晃脑的，嘿！好像一个个小小歌唱家呢！菊花姑娘穿着五彩缤纷的裙子，如同一个个优美的舞蹈演员在跳舞呢！可真是美丽极了！一片片黄色的树叶从树上慢慢地飘落下来，“沙沙沙”，“沙沙沙”，仿佛是美丽的秋蝴蝶在飞舞！

孩子们在这美丽的校园里奔跑着，嘻戏着，宛如一个个童话世界里的小精灵，开心极了！秋天的校园真美！

咚叮……”伴着一阵有节奏的下课铃的响起，沉睡已久的“嬉戏”的气氛渐渐呈现出“轮廓”——“哥们，活动一下吧!

”“快点，下楼倒茶!

”“哦!

”……此起彼伏的喧闹声完全“浮”出了“水面”。才一会儿工夫，大部分人都已与“亲密接触”了一节课的桌椅“分道扬镳”。 来自：作文大全 只有零星的“热爱知识分子”还在奋笔疾书，当然我也不例外。“小博，出去玩会儿吧!

”跑跑突然立在桌前。“怕写不完作业，你先玩吧!

”我抛出一个借口，依旧低头沉浸在作业堆中。真是“一石激起千层浪”呀!

陈俊伟便先发制人，“即使是投入地学习、写作业，也得需要适当的休息呀!

”“是呀!

生命在于运动嘛!

”陈容波也插了句“文不对题”的话。居然，旁观者也一个劲儿地点头，真没想到他们还有这么一群“Fans”，我无言以对。哎!

感慨我也真是“敬酒不吃吃罚酒”!

他们开始使用武力解决事情。一班人连拉带扯地将我狼狈地弄到门口。还不罢休?不，是虚惊一场。不过，他们又去拐骗“青少年”了……

人的思想总容易扭曲，我也开始受他们影响去寻找乐趣了。几步之遥，些许好学之人也正在谈论着什么，我一个箭步上去，插入了恭听者的行列中。原来，他们正在合力探讨一道略难的思考题。呵，我立即融入话题。“哦，你们是在讨论书上那道思考题吗?”“恩”他们异口同声。“此题吾已解，是否需我解析于你们?”“非常需要!

”这次的音量明显响了很多……

时间总能驾驭着一切。瞧，老师沉稳的脚踏声伴着“熟悉得快焦了”的上课铃步步临近……

四棵高大挺立的白杨树，向军人一般的站在县街小学求实园的操场旁边。望着那一棵棵笔直的白杨树，我就仿佛看见了，我们在树荫下乘凉，在树荫下读书，在树荫下玩耍的愉快的令人难忘情景。

课余时间我们经常在大白杨树下嬉戏、乘凉，有一次我们在大白杨树下面玩起了扔沙包的游戏。田汉、我、崔嘉桐和其他很多同学一起到校园里的大白杨树下玩沙包，我们的游戏规则是：每人一条“命”，被沙包击中的人就被淘汰掉了，反之，如果接到了沙包，那位同学就可以增加一条“命”，或者选择“复活”其他同学。

讲完了规则之后，游戏终于开始了，只见我们排列好阵型，田汉像一个大力士，把沙包扔了出去，沙包像离线的箭一样直中目标——一个同学的头部。我不禁想到：幸好这是个沙包而不是石头，不然，这位同学可就吃不消了。这个同学被淘汰了，而田汉则比起了剪刀手。接着，该崔嘉桐上场了，只见他一只眼紧闭，用尽了吃奶的力气把沙包扔了出去。谁知，沙包并没有击中任何一位同学，也没有落地的声音。沙包去了哪里呢?直到大家做了一次“地网”式搜索之后仍不见沙包踪影时，田汉大声吼道：“崔嘉桐，你得赔我一个!”“行、行、行，明天给你!”就在这时，我突然有了一个重大发现，沙包挂在了树上，我把这个发现告诉田汉，田汉让崔嘉桐去拿了下来。只见崔嘉桐一蹦三尺高，毫不费力就把沙包拿了下来，紧接着，我们又开始愉快玩耍了。

这就是我们的学校，这就是我们的大白杨。我喜欢我的学校，更喜欢我们的大白杨。

下午上完操，老师带着我们去赏桂花。还没看到树，就闻到了一股淡淡的清香，令人陶醉。随着香气越来越浓郁，桂花树出现在眼前了。远远望去，黄灿灿的桂花一簇簇的，密密麻麻地开在绿叶丛中，像一颗颗小星星在闪烁。

我们来到桂花树下，桂花的幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下，我们抬头仰望，映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的一张张笑脸，在阳光、蓝天白云和绿叶的映衬下，更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中，像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花，想把这花香带走。随着老师摇晃树杆，树上的桂花直扑而下，“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。

老师一声令下，同学们拿着桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬间让整个教室花香四溢，让人久久沉醉其中，不能自拔。

[三年级作文校园里的桂花

夏爷爷刚刚走开，秋姑娘马上就迈着轻快的步伐来到了我们身边。秋天在哪里呢？让我们找找看吧！

啊，找到啦，找到啦！她在“英语部落”里呢！柳树的头发在风中飘动。哎，怎么有点不对劲？哦，原来柳树的叶子不像以前那样绿了，有一些已经被秋姑娘染成了金色，格外引人注目。一阵秋风掠过，一片黄叶落到了小溪里，几条小金鱼看见了它，把它当成宝贝似的围着它打转，那条最大的金鱼还游到了叶子底下乘起凉来。一条小金鱼很不服气，用头顶了大金鱼一下，大金鱼被惹恼了，追起小金鱼来，其他金鱼见有机可乘，立马你挤我碰地游到叶子下面来乘凉。向左边走一点，一棵香泡树出现在我眼前，香泡树的叶子还绿着，上面的香泡可不小啊。那香泡活像一个个胖娃娃，挺着“将军肚”正在荡秋千，看得我也想跳上去试试。

当我“口水直流三千尺”时，一阵香味飘进了我的鼻子，哇，这是什么味啊？我不自觉地向香味走去。不知不觉，我已经站在操场的跑道上，原来，香味是从跑道边的桂花树那儿传来的。一簇簇桂花挂在枝头，一阵微风吹过树梢，桂花有的掉在地上，有的钻到了衣服里，还有的掉到了头上……正当我欣赏这幅美景时，有朵桂花落到了我的鼻子边上。我深深地吸了一口气，桂花的香气像一只小老鼠似的，蹿到了我的鼻子里，哇，真香啊！估计，坐在校长室里的校长也能闻得到呢，毕竟风是向校长室那儿吹的。

忽然，我闻到一股菜叶的清香。我向四周看了看，哦，原来是“育才农场”里种的青菜散发出来的呀。我三步并作两步，冲到“育才农场”里欣赏青菜。青菜的叶子向下垂着，像极了芭蕉扇。我看了看旁边，咦，那是什么？不像青菜呀！我走近一看，那种东西的叶子是竖起来的，有锯齿纹，一看说明才知道是萝卜，听说，地下的萝卜已经成熟了。

秋天真美，我爱我们校园里的秋。

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

秋天到了，太阳不再那么为火辣辣地照着校园了，一切也变得凉爽起来，天空也格外的蓝了。

看！我们学校操场中间的梧桐树上飘落的叶子最能像征秋天的`到来啦！树叶在空中跳着舞，不紧不慢地飘然落下，它的颜色金灿灿，形状像一个大手掌，叶子的中脉像大手掌里面的纹。东边的栾树枯黄的叶子就像蝴蝶一样落了下来。没枯黄的叶子就随风飘动，好像在向我们打招呼呢！西边的那一棵棵银杏树是金黄金黄的，我抬头仰望挺拔的银杏树上长满了小扇子似的黄叶子，好像停满了一只只黄色的蝴蝶，显得那么神气，那么绚丽多彩，是那么的夺目，那么的鲜艳，远远望去，成了学校一道美丽的风景线。南边的红叶李更是引人注目，红红的叶子裹着小小的黄宝宝一样让人爱。北边的松树叶子像小绿针一样，我不太喜欢它带刺，但我喜欢它坚强的性格。

第二节课的下课铃响起了，我拿起跳绳，迅速地排好队，安静有序地站到操场指定位置做广播体操。做完广播操后，我们开始了丰富多彩的大课间活动。每个班的活动项目都不一样。有的投沙包，有 的转呼啦圈，有的跑步，有的跳绳，有的拍皮球。我们班的活动是跳绳。我和陆文倩是一组。我先带着陆文倩跳，后来我们俩并排双人跳，双人跳时要注意，两个人不可以分开，如果分开了就会摔跤。 我们跳得可开心了。

大课间活动不仅消除了我们的疲劳，还让我们以饱满的精神投入到新的学习中去。

“叮铃铃”随着下课的铃声响起，同学们高兴地叫道：“下课啦！”随即他们就像刚出笼的小鸟一样飞快地奔向大操场。

篮球场上早就热闹起来了。你看，那个打篮球高个子的同学，他眉头紧锁，一边使劲地拍打着篮球，一边紧紧地观察对方球员的移动。他看准时机，一跃而起，投中了一个漂亮的篮板球。搏得了场外同学的一片欢呼。

足球场上也是围得水泄不通。那边踢足球的一个小个子，突然将自己脚下的足球踢向半空中，自己纵身一跃，一只脚快速将足球踢向对方的球门。足球像一颗狂奔的流星直向对方的球门射去，对方的守门员一楞神，就在那一瞬间，球进了门。小个子那方的啦啦队像炸雷般欢呼起来……

“叮铃铃……”转眼间到了上课的时间了初中，同学们余兴未尽地边讨论着刚才的精彩一幕，一边走向教室。

啊，课间虽然只有短短的十分钟，但是给我们带来很轻松的感觉喔，我喜欢这快乐的课间！

我们的校园非常漂亮。

走进校园门口，一眼就可以看到鲜艳的五星红旗迎风飘扬，显得格外引人注目。脚下平坦而宽阔的校园大道笔直地通向前方的教学大楼。校园大道两旁，是两排翠绿的樟树，它们高高地挺立着，犹如一个个站岗的士兵。

沿着校园大道往前走，西侧是一幢白色的综合大楼，墙边还有两个宣传橱窗，其中一个展示的是同学们优秀的美术或写字作品。另一个则是校园黑板报。大道东面，就是宽阔的大操场了。操场外围是一圈200米环形跑道，都是用黑色的沙土铺成的。正中有一个正方形的篮球场，旁边有一个沙坑，还有一大片绿毯似的草坪。小朋友们在篮球场上拍皮球，打篮球，在草坪上摔跤、翻跟头，玩得可快活了。

再往前走，来到综合楼的前面，展现在我们面前的是一个美丽的“大花园”。一个圆形的大花坛里有一棵四季常青的盘松，它伸展出一根根枝条，傲然地挺立着。每到春天，这里盛开着各种各样的鲜花，洁白的玉兰，鲜红的玫瑰，娇艳的杜鹃，还有许多我叫不出名儿的花，真让人陶醉。

穿过教学大楼，我们来到了教学大楼的前面。这里有三个花坛，中间的花坛里种着一棵塔松，这塔松可大了，大得就像一把撑开巨大的伞；这塔松可高了，高得超过了我们四层楼的楼顶。两边的花坛里都有一棵挂花树，每到秋天，金黄色的桂花开了，散发出浓浓的香味，整个校园都弥漫着醉人的花香……

啊，我们的学校真美，我爱我们的学校。

秋风吹过树林、吹过田野、吹过果园，还吹到了我们的校园。

一走进学校大门口，映入眼帘的是美丽的小花坛，花坛里种着五颜六色的菊花，有紫红的、淡黄的、雪白的······美丽的菊花在秋风里频频点头。

柳树的叶子在慢慢的变黄，你看枯萎的叶子从柳树妈妈身上落下来，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，落在地面上，厚厚的一层，踩在上面“沙沙”地响。

银杏树也很好看，它那黄黄的叶子也从树上落下来，像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。

草坪里的小草也慢慢变黄，远远望去，就像一块块黄色的地毯。小朋友在草坪上快乐地奔跑。

小朋友也发生了变化，他们把夏装换成了秋装，穿上了厚厚地毛衣，带上了五彩斑斓的手套。他们在校园里欢快地奔跑，到处充满了欢乐的笑声。

秋天就像个魔术师，把我们的校园打扮的更加绚丽多彩。

在我的校园里，有五颜六色的花坛，有高大雄伟的逸夫楼，但是今天我要介绍的是那平凡得不能再平凡的操场。

走进校门，沿着一条宽阔的柏油路向前走，就来到了操场。操场很大，差不多有三千多平方米那么大，可以容纳我校三千多人开一次运动会。操场也很整洁。在经过清洁工辛勤地打扫，操场变得一尘不染。操场很美，操场中间是绿色的塑胶，外面是红色跑道，就像给学校铺上了一层外衣。每当体育课或下课活动的时候，操场就形成了孩子们玩耍的乐园。孩子们在操场蹦呀，跳啊，快乐极了。操场变成了一片欢乐的海洋。

操场的南面是升旗台。升旗台下面一盆盆绿色的植物，就像一个个士兵站在那里保护国旗，它们分别是中华蚊母、小叶女贞……每当星期一的时候，只要不下雨，同学们就会在这里唱国歌、升国旗，十分壮观。

操场的北面有许多美丽的花坛。花坛四周，是四季都绿的小叶女贞，被工人们剪成圆球，像一个个大蘑菇。有的花坛里种着娇嫩的蝴蝶兰;有的花坛里种着红艳艳的一串红;有的花坛里种着金黄的小菊花;还有的花坛里种着粉红粉红的月季花。

操场的西面是一条又长又直的绿化带，里面的小叶女贞，经过工人叔叔们的修剪，变成了一道又长又绿的波浪。每隔几十米就有一棵紫薇树。每当夏天的时候，紫薇树开花了，粉的、红的、紫的、像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，真是五彩缤纷、五颜六色、五彩斑澜。

操场的东面有两栋高大的教学楼，下面的空地上，铺着“草坪”，每当下课或是中午休息的时候，同学们在这里玩耍，有的在打牌、有的在看书，玩得很开心。

这就是我的校园，一个又大又美丽的地方。我爱我的校园

走进整洁的校园，你会看到一台别致.新颖的太阳能电子机器，每次只要输入你想去学校里任何地方的名称，你的眼前就会出现一条隐形的运输带，把你送到你想去的地方。

每个班级的门口放置了一台太阳能电子批改作业机，你只要把作业放入批改入口，按下批改按钮，作业一会儿就出来了，它会给你的作业分成优.良.差三个等级，要是差的作业，它会认真给你讲解题意，还会罚你当一天的值日生。走进班里，学习的桌子和椅子会按照你看书和写字的姿势自动调整到你舒服的位置，保护你的眼睛。椅子的周围会根据气温来吹出使你感觉舒服的暖风或凉风。老师的黑板是电子屏幕，老师可以用感应笔在电子屏幕上写字，很方便。不用担心粉笔末了。电子屏幕有摄像头可以记录教室里同学们的表现，并储存起来，作为周末小组评比的参考。

当你的身体需要加强，机器人就会来当你的教练，帮你把身体锻炼的棒棒的，教你学会你想学的一切体育项目。帮你成为学习优秀身体健康的好学生。

未来的校园会让我们轻松快乐的学习，自由自在的享受科技带给我们的方便舒适轻松的学习环境。

九月的一天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们学校，整个校园一夜之间就换上了新装。现在就让大家跟着我来看看吧！

一走进学校的大门，我就嗅到了一阵迷人的香气，顺着香味寻去，发现原来是小道两旁的桂花开了，星星点点的小花仿佛害羞似的，隐匿在繁茂的枝叶中。

在往前走，就看见了一个圆形的大花坛，里面的菊花已经盛开，颜色五彩缤纷，有白的、黄的、梅红的和粉紫的；模样也各不相同，有的是白色的花蕊，有的却是绿色的花蕊，有的花瓣是丝状的，有的花瓣却是片状的`。

穿过花坛，就来到了操场。这里的改变也不小呢！操场四周的梧桐树叶子也开始变黄了，一阵秋风吹过，就有枯黄的叶子从树上落下，同学们都说这些树叶远看就一只枯叶蝶在翩翩起舞，美丽极了。不过散落在学校教学楼后的冬青依然青翠欲滴，像一个个挺拔的哨兵挺立着，守卫着校园。

我真喜爱这秋天的校园，它的新装好看极了。

秋天来了，校园也变了！走进校园，枯黄的枝叶纷纷往下落，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，在自由的飞舞着，但是越飞，蝴蝶越往下落。落到地上，像给大地，披上了金黄的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由得发出一声赞叹，真美丽呀！在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容，把香气换出了红果子，使整个校园都有一股桂花的香气。走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫小天景。秋天来临时，会落下。榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步，跳绳丶，打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不清的果实，鸟儿飞过来，在树上啄果实，饱了，就飞到电线上闭日养神。秋天，学校直是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢秋天的校园。

校园生活总是最好最温暖的，但也包含了很多无奈。

在这个竞争激烈的社会里，在这个师傅如云的学校里，我们总是要往前走，总是害怕一不小心就被别人推在后面，总是担心自己需要提高和进步的地方，这些都围绕着我们。我们再也没有那么多时间看文章，玩游戏，做实验了。然而，代替这一切的，却是我们一直在学习。

但是校园生活也是美好的。在学校，我们学了ABC，学了123，一次学一个东西。好朋友也是校园的一个篇章。他们有着甜甜的笑容，有着若有所思的问候，让我们在任何时候都充满活力。当我们受委屈的时候，他们安慰的话总是温暖我们的心。当我们难过的时候，他们有趣的话总是让我们发笑。当我们开心的时候，他们总是可以和我们分享。老师不拖沓的时候，课间生活更有意思。玩游戏的人玩游戏，看书，晒太阳，聊天，聊天。我们总是有事可做，仿佛忘记了忙碌的学习，置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活美好，温暖，无奈，这也是人生的一章。我们必须经历这些事情，并在其中成长。

期待，期待明天，我相信风雨后会有彩虹，我相信明天会是晴天，让我们一起加油，加油，加油。

阳光明媚，微风徐徐，我们怀着激动的心情去观察春天的校园。

进了校门，向右拐走到车棚前，会自然而然地闻到一股令人心旷神怡的香气，那就是白玉兰发出的香气。远看玉兰树上的花像无数只白鸽停在枝头，又像树上张了好多棉花团子。近看花瓣呈椭圆形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣，因为花瓣片数多，由于一朵白玉兰的花特别大，像一团棉花盛开在树上。

经过玉兰花再往前走就到了迎春花的地盘。虽然只张了一簇迎春花，但因为它是黄色，由于格外的显眼。迎春花的花枝是一串一串的，每串上花特别多，每朵花有四个花瓣，像一个小喇叭，在演奏春天的赞歌。迎春花有淡淡的清香，不仔细闻是闻不出来的。迎春花有一个特点跟别的花不一样，她呀是先开花后张叶，别的花大多是叶子多花少，而迎春花却是花多叶子少，与别的花大不相同。

我们的校园不仅只有这两种花，还有含苞待放的串红，用绿叶遮掩着害羞的小脸；有刚发芽、还坑坑巴巴的小垂柳；有像米粒那么大花骨朵的紫金花；还有刚发芽还带着一大堆枯草的草地……

啊！我那漂亮的校园！花花草草在我眼里是那么漂亮，我爱我的校园！

我的校园风景优美，也很大。

走进校园就能闻见一股扑鼻的香味，那就是我们校园里的花了，有很多花一年四季都开。我们校园就花多，四周都是花。走进校园第一眼看见的，就是我们校园里的景观石。景观石，旁边有很多盆花朵五颜六色，有红的，白的，黄的……校园四周有四棵银杏树，银杏树很高很大，像四位将士一样守卫着我们的校园。银杏树旁边有木头板凳，可以坐。旁边还有，书架可以坐在板凳上看书。四个银杏树旁边都有板凳和书架。

我们校园后面还有，一个很大很大的操场。我们操场的跑道有200米，操场的正前方有一个演讲台，演讲台旁边有一个国旗，我们每周一都在那里开升旗仪式。操场四周还有很多健身器材。上体育课的时候我们才会用。后操场有厕所一个是让男生用的，一个是让女生用的。

我们的校园很美吧!

都说每个人不可能是完美的，我就是这样，既有优点也有些不足。

上课时，我积极举手发言，作业本里的字也比较干净。我还是老师的小助手，经常东跑西跑，忙得气喘吁吁，连喝水的时间都没有，但能帮到老师我很快乐。我会在课余时间看会儿书，有《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在课外，我会捧着书孜孜不倦的看着。上课铃响了，可我还在知识的海洋中遨游。做值日的时候，我也会卖力地打扫卫生，指挥其他值日生一起干活，好让同学们有一个舒适的学习环境。

我的成绩不怎么优秀，就是因为懒。老师布置背书作业，我就想偷懒不背。做计算题时，我老是因为懒不列竖式，口算也不好，常常导致题目做错。考试时，我看题目一点儿也不仔细，常常看错题目，使成绩不怎么理想。我当了四年的语文课代表，可作业还是收不齐，总有些人没交，让老师浪费时间检查。上课的时候，我总是忍不住搞小动作，跟同桌打打闹闹。

转眼间，我马上就要读五年级了，我得更加努力，改掉坏毛病，取得更好的成绩。希望老师能多栽培栽培我，使我天天向上!

我们的校园，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞是个美丽的地方。

一走进校门，一座高大威武的雕塑就映入眼帘，雕的是一只大雁——我们学校的标志。它似乎在鼓励我们好好学习，带我们飞向美好的未好！左边，是我们的外花园，最引人注目的是那一片枫叶，一棵棵挺拔的枫树像坚守岗位的士兵，仼凭风吹雨淋，就是不倒下。

往前走，你就进入了内花园，远远望去，内花园一片翠绿，有些地方还有些红呢！内花园的春天实在美丽：一朵朵茶花竞相开放，吸引了许多蜜蜂来釆蜜，一棵棵铁树都结上了顶凤凰蛋，那一棵高耸入云的棕榈树，也长出了绿色的叶子……

这棵棕榈树真高啊，高得直入云霄，比过楼房；这棵棕榈树真粗啊，粗得三五个人伸长手臂也抱不过来；这棵棕榈树叶子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕榈树旁，是一排铁树，橙黄色的凤凰蛋都藏在叶子中呢！

走出内花园，来到宽阔的操场，两棵老榕树站在操场的一旁，那数不胜数的叶子，似乎永远也不会落完，叶子下，是宽广的，阴凉的树阴。怎样宽广呢？三十个人站立，绝不会觉得拥挤。怎样阴凉呢？凉得让避暑的人们精神倍增。你问我们学校最热闹的地方在哪？当然是操场了！每当下课铃响起，操场就变成了欢笑的海洋……

我们的学校是一个风景好、人心更好的校园！