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少年的精彩作文【热门20篇】

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争做文明少年作文500字

全文共 551 字

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亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级的李雨萱,我很荣幸站在这个讲台上演讲,而我今天演讲的题目是――《争做文明少年》。

文明就像一股清泉,洗尽心中的尘埃;文明就像一个大染缸,浸泡了时间久了,就会有五彩缤纷的色彩;如果说城市是一座房子,那么文明就是根基,根基没了,房子就也倒了。

我虽然没有对我国文明发展没有深究,但孔融让梨这个故事那可是家喻户晓呢!

孔融四岁的时候,父亲买了一些鸭梨,孔融跑过去,却发现鸭梨有大有小,孔融却伸手拿了小的,把大个的鸭梨让给别人。扪心自问,如果是我,我一定会选大的,但孔融才4岁就把大个的让给了别人,自己拿小的,我不禁脸上发红,感到羞愧。

说起文明就不得不让我想起最近轰动整个临海的文明城市竞选了,自竞选活动开始以来,整个街道就热闹起来,但我却看到临海“文明”的另一面。一个正骑电瓶车的中年人在路上游荡,但头盔却随意的挂在后视镜的杆上,只见他一见到警察就像老鼠见了猫似的,立马一气呵成了戴上头盔,慌忙地连扣子都没有扣上,急冲冲地开了过去,但刚过去就又把头盔摘下来。我不禁有点痛心,他难道就不为自己的安全所着想吗?难道就不像一个舞台上的戏子、跳梁的小丑?我希望的是大家做一个实实在在的文明临海人,而不是一个假文明的人。

让我们争做文明少年,手拉手乘坐着文明列车驶向前方,谢谢大家。

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篇1:奔跑吧少年作文

全文共 1168 字

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我追逐着,远望着。人生的旅程,没有终点,只有启程;我们的青春,没有界限,只有奋斗;在逐梦路上行走着,我们的背影越发清晰。

少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!习近平总书记曾教导我们:“实现我们的梦想靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。习总书记的讲话为我们当代青少年的健康成长指明了方向。

十五六岁的我们,率直、自信,对美好的生活充满希望。

每天,当第一缕和煦的阳光照进我们的心房,新的一天开始了。我们精神饱满地来到校园,坐在明亮宽敞的教室里,捧着课本,诵着美文,蕴着书香。因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中健康快乐地成长,课堂上,如饥似渴地求知,积极自主地与同伴合作,发现问题,热烈讨论,独立自主,有创意的解决问题,勇于表现自己所长。我想:我们的国家就是需要爱学习的人去圆中国梦。学习不仅是自己的事,也是他人的事,在与同伴的互助中,互相成长,收获友谊、快乐!

走出课堂,我们就是社会的小公民,“劳动”是学会生活最好的法宝。我们在节假日,组成一支支假日实践小队,扬起小队旗,参与社会实践活动,走进生活,探听他人的心声,帮助身边的孤寡老人,与他们进行乃至心灵上的沟通。关心身旁的需要帮助的伙伴。用行动为小区建设出一份力,开展清洁地面、设施,清除垃圾杂草、宣传活动。不怕热,不怕苦不怕累,锻炼我们的劳动能力和公德意识,带动更多的美妙,让自己的成长轨迹中留下深刻的烙印。

我们的大家园——中国,正在发展中,我的梦,中国梦,2001年7月13日晚10:00,一个难忘的历史瞬间,北京申奥成功,11月,我国成为wto成员;2003年我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”;2008年我国成功举办了奥运会和残奥会;2015第二届世界互联网大会在乌镇召开,中非合作论坛峰会首次在非洲举办,屠呦呦参加诺贝尔奖颁奖典礼。个个梦圆了,一个个梦还在萌发着。经济建设实现了历史性跨越,而人民的生活质量逐渐提高。创新、协调、绿色、开放、共享是我国新的发展理念。创新,意味着作为少年的我们,在各种比赛中积极踊跃参加。学习中拥有钻研和创新精神,敢于思考,敢于拼搏。有对未来充满着憧憬和向往,以及那份坚定的信念。我们要争当祖国的好少年,热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。我们在这平静祥和的环境中学习,更要加一把劲,为了自己的梦想,更为了祖国的梦想。

我相信,美好的家园可以通过我们的双手共同去创造,祖国的未来属于我们,不久的未来,我的梦与中国梦紧紧相连,祖国会越来越美丽。让我们放飞希望,从现在做起,在逐梦路上,携手共奋斗,用自己勤劳的双手,去创造祖国辉煌的未来。

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篇2:少年强则国强

全文共 691 字

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孔子云:“吾十有五志于学。”少年自强,贵在有志,有志而勤勉,此吾辈少年应有之态。

少年司马迁有志有为,终成《史记》。他踏遍名山大川,实地考察历史,凭借着非凡的志向,务实拼搏的耐力,终铸成留芳后世的《史记》。班固曾评:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”。这正启示吾辈少年有理想有作为,以成为国之栋梁。

少年茅以升有志有为,终成桥梁专家。他的志向源于十一岁那年的端午节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙舟比赛,他和伙伴约好去看个痛快,不料当天他生病而不得不在家休养。晚上,伙伴们回来了,但一个个都没精打采,眼泪盈眶,茅以升一问才知道是秦淮河上出了事,因为看比赛的人太多,把一座叫文德桥的古老拱桥压塌了,导致许多人掉到河里淹死了。茅以升听到以后,心情久久不能平静,从此暗下决心:我长大了一定要学会造桥,为大家造最结实的桥!从此以后,茅以升的头脑就被桥占据了,他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细,读书读到有关桥的内容就立即将其抄在本子上,他搜集的各种桥的图片、照片,更是数不胜数。最终茅以升成了一代桥梁专家,为我国的桥梁建设事业做出了卓越贡献,这正启示吾辈少年有理想有作为,以成为国之栋梁。

少年雷军有志有为,终成创业佳话。在武汉大学的求学期间,他用两年的时间完成了四年的学业。在日后的工作经验积累中,他务实拼搏,终于打造了小米强大的商业帝国,创造了数以万计的就业机会,为中国经济的发展贡献了力量。这正启示当代少年发扬务实拼搏的精神,来实现自己的人生梦想,成为国之栋梁。

有志者,事竟成。作为新时代的中学生,作为社会主义核心价值观的学习者和践行者,立志成功,济世破壁,务实拼搏,此吾辈少年应有之态。

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篇3:小学少年强则国强

全文共 496 字

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祖国的生日就快到了,这是一个隆重而又伟大的日子。

“请党放心,强国有我;请党放心,强国有我;请党放心,强国有我……”在百年庆典上,青少年代表的嘹亮献词至今仍在我的耳畔回响,这是我们对祖国的热爱和郑重的承诺。

一艘小小的红船,航行了100年,历经了无数苦难,承载着无数中国人的希望。每当我闭上眼睛,我都能想象在硝烟弥漫的战场上,烈士英雄们英勇战斗的身影。远处的山坡上,飘着闪闪发光的五星红旗。

经过一代又一代人的共同努力,我们的祖国妈妈越来越强大,一百年后的今天,五星红旗一次又一次地缓缓升起;“神州12号”腾空而起,带着我们探索宇宙的奥秘,当新冠病毒横行世界,中国让世界人民见证了什么是万众一心!什么是举国一致!什么是患难与共!什么是众志成城!什么是风雨同舟!身为一名中国人我为此感到自豪,此生无悔入华夏,来生还做中国人。

在学校,我们朗读声传遍校园的每一个角落,老师在黑板上沙沙地写着字,耐心地为我们讲解,我们在专心的听讲。在练习本上认真地做着笔记,大家的心里只有一种想法学更多的知识,报答我们的祖国。

每当国旗升起,看着五颗闪闪发光的星,我都会在心里默念着,少年强则国强,请祖国妈妈放心,强国有我。

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篇4:小学新时代好少年征文大全

全文共 447 字

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身为同学的我们,要保持好奇心,就像董天晨同学一样,不懂就问,因为先人还说不耻下问呢。不服输,勤学善思,再加上实践,坚持下去,相信会有好的结果。我们要不断努力创新,因为创新其实并不是什么难事,创新就在我们身边。

不知道你的学校里有没有这样一些同学,他(她)们不能像我们一样能正常走路,因为先天的疾病使他们被迫成为学校里的弱势群体,他(她)们尽管行动不便,但却依然坚持上学,就像颜玉宏一样拥有自强不息的精神。

送人玫瑰,手留余香,是需要我们建立在健康的基础上的,因为身体健康是一切的基础。同时我们也应该学一些急救措施,如心肺复苏,中暑对策,好在突发情况下不会束手无策。

还有就是在学习生活中,我们要积极的结交朋友,因为有些朋友,不主动是很难结交到的,例如性格内向的同学。还有如果害怕结交到不良的朋友的话,那也许你只看到了他坏的一面,而忽略了他好的一面,因为我们现在在学习生活中,不值得交往的朋友是很少很少的。

我们要趁现在好好学习,善于发现,热于交往,勇于面对困难,相信在不久的将来,能成就一个更好的自己。

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篇5:少年行作文500字

全文共 479 字

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春姑娘悄无声息地游走于天地之间,在今天这个阳光明媚的下午,我们要追随着春的脚步,开始一场励志人心的远行。

一路上,映入眼帘的满是清新的绿色,偶尔几朵鲜艳的点缀,使得这片风景成了一幅经过了精雕细琢的水墨画。忽地吹来一阵春风,夹杂着这群朝气蓬勃的少年们的欢歌笑语,吹红了桃花,吹绿了柳树,吹醒了万物的生机。夏天的炎热也打不灭这群少年的激情,他们欢歌、奔跑,两旁的草儿也在为他们舞动着瘦小的臂膀。

我们与花儿为伴,与鸟儿同游,太阳也走在我们后头。前路似乎遥遥无期,但“吾将上下而求索”。有人磨破了脚,有人疲惫不堪,那又如何?我们必将以最自信的姿态把一切困难踩在脚下!

尽管烈日炎炎,即使路途漫长,但我们始终坚定地、快乐的走着。疲惫给我们带来了汗水,我们就报之以歌。我们青春,我们无所畏惧!

终于,经过了长途的跋涉后,我们抵达终点。此刻,来时的劳累也被胜利的喜悦化为泡影,这群少年依旧唱歌,依旧舞蹈。这就是青春啊!我们不畏困难,我们挥洒汗水,我们欢乐地播种,终将收获喜悦的果实!今天,流水、绿树作证,一高的少年们用面对困难的从容不迫证明了我们青春无限好!

天朗气清,惠风和畅。

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篇6:向上吧少年作文900字

全文共 922 字

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晚风吹动窗帘,昔日里喧闹的校园洋溢着静静的气氛,洒满校园的每一个角落。

——题记

窗外,华灯闪烁;室内,奋笔疾书。

来到莒县四中这个美丽的校园已经三个月了,或多或少已熟知这里的纪律。俗话说:“没有规矩不成方圆。”我想,“入楼静,入室学”,这算是最经典的了吧!小小的一行字却包含着老师无数的希望与期盼。

或许,我们应该感谢学校领导,感谢老师,是他们用条条框框的规则来限制我们,对于不愿受束缚的同学来说,他们甚至扮演了一个个“恶人”的角色,可是,仔细想一想,他们的做法对他们自己毫无作用,而对于我们,他们耗费心力,将所有的时间投入到我们的身上,所以我们应尊敬、感谢老师们,并且接受、遵守这些规则。

走进教学楼,醒目的六个大字“入楼静,入室学”,映入眼帘,教室里也贴有这种标语。刚开始实行时,同学们有些不以为然,但是,经过几天的整改,学校内,同学们无一不遵守纪律。渐渐地,已形成习惯,从踏进大楼的那一刻,就像嘴巴用胶带封住了般,一句话也不说,只是悄悄地,走进教室。现在,也很少需要老师站在楼道内维持纪律了。

教室内,学习气氛也更高涨了。每每走进教室,就回到座位上,仔细地阅读着,认真的学习着。还记得刚开学那一阵,班主任嗓子喊哑了都没有人听,而现在,同学们都开始自觉的学习。因为我们知道,我们要学会尊重他人,更要学会为自己的未来去努力!

说到底,“入楼静,入室学”都是为了我们更好的学习,为我们创造更好的学习环境。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,轻迈每一步,前进一大步!

看到高三的学长们每天匆匆忙忙的,恨不得把时间掰成两半用。吃饭,上厕所,甚至连午睡时也会带几本书。我的内心充满忐忑,我应该努力,应该坚持!

当清晨的第一缕阳光不识时趣地爬上我的窗台时,闹铃不合时宜地响起。明明是周末!是啊,是周末,美好的一天重启,学习旅途仍在继续。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

自习课,校园里静悄悄的,闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静,只能听见“沙沙”的写字声。

感谢老师和所有的领导,感谢“入楼静,入室学”的标语。激励着我们,时刻监督着我们迈向光明的美好道路!

风,微凉,吹在校园的角角落落,似乎一切都静化沉浸在一种美好的学习气氛之中。

入楼静,入室学。向上吧,少年

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篇7:中华少年

全文共 430 字

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任思音

从富饶的城市走来,

我是城中的一朵小花;

从简陋到美丽的农村走来,

我是一只可爱的小鸭子;

从用士兵们力气垒成的宝石岛走来,

我是那由战士带来的小蝴蝶;

从清澈见底的西湖走来,

我是河底那一颗鹅卵石。

长江让我懂得无私奉献的战士,

黄河使我学会走向未来,快马加鞭的冲向未来。

教我感恩的是红色的玫瑰和粉色的康乃馨,

教我自由的是不拘一格的君子兰。

龙的故土,民族的摇篮,

锦绣山川,我们的家园。

到娴静秀气的方块字里,

感受刘备、曹操的不朽传奇;

在多姿多彩的书法世界中,

感受古代那有劲的书法与现在五彩舞缤纷的艺术字。

在摇篮中的我挥舞着双手双脚,

那是在给我讲神话故事的姥姥奶奶鼓掌呢!

在爷爷与姥爷的教诲下,

孔子,孟子的故事在我的眼前重现。

炎黄子孙,中华儿女,

黄皮肤,黑眼睛,不改的容颜。

五月初五,我们在一片欢声笑语中赛龙舟,

大年三十,大家团圆在一起,吃着饺子,看着春晚。

草原上,一所蒙古包前燃烧着彤彤篝火,

人们载歌载舞,相聚一堂,互敬浓浓醇香酒。

亚洲之龙现在要腾飞,

民族风俗传承五千年。

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篇8:新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 1422 字

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他叫_,今年15岁,是_省_友谊中学的一名普通的初三学生,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,他在20_年、20_年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;20_年,被评为“小平故里五星级美德少年”;20_年,被评为_市“优秀学生干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是_同学常常深思的问题。

在学习生活中,他刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20_年,在“五好小公民”征文活动中,他还获了省一等奖。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……

他还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,他认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。他想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,他常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在他的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。他还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

他认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。他说,他一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去……

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篇9:那帮机智勇敢的少年

全文共 683 字

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哈哈!我和妈妈费了九牛二虎之力,终于买到了老师推荐图书中的一本——《少年特工》。其中,我最喜欢的故事就是《真假护送队》。那帮少年是真护送队,敌军的特务是假护送队。

在这个故事中,有机智勇敢地谷雷,善于攀爬的三固,还有“小诸葛”之称的冯标。他们要护送一个重要任务回苏区。敌人的特务一直紧盯不放,生怕这块要到手的“肥肉”溜走。于是就派出了几个“骨干”,以假乱真,也护送着一个“重要任务”,想“鱼目混珠”,送到苏区。在这万分紧急的时刻,谷雷急中生智,故意与特务同行,特务想护送重要任务不可能在他们这几个乳臭未干的小毛孩身上,又想进苏区靠这几个孩子掩护,就答应了。到了苏区,谷雷让红军出其不意地抓住了他们,成功地完成了任务。

关于勇敢的作文600字在这个故事中,那些英勇的少年,为了让新中国成立,不怕牺牲,不怕困难,心甘情愿为祖国服务。都说温室里培养不出大树,正是在这“狂风暴雨”的时候,出现了许多小英雄,他们在战场上抛头颅,洒热血,不都是为了开拓一个光明、美好、和平的时代吗?

小雨来也是这样的孩子,抗日战争时期,他们那块儿家家都挖地道,以防日本鬼子来进攻。有一天,一个八路军匆匆忙忙地跑过来,敌人来了!他躲进了地道。小雨来刚把地道口的大鱼缸移好,敌人来了。他们把屋子翻了个遍,什么也没有找到。于是敌人拿出两块糖,让小雨来说出八路军在哪儿。小雨来对糖丝毫不动心,最终找机会跳河走了。

我们现在有了幸福的生活,可以在教室里安安静静地读书,可他们这个年龄还在战场上。我们应该把笔杆当枪杆,把白纸当战场,为那些小英雄的愿望也就是我们的愿望拼搏吧!学好科技文化知识,报效祖国,无愧于先烈。

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篇10:加油吧少年作文500字

全文共 508 字

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成长是人生的必经之路,我从年幼无知的童年时代步入了丰富多彩的中学时代,但生活已经改变,现在没有了小学时的轻松、自由!

小升初成绩考砸,我一直沉浸在懊恼中。于是,在忙碌的初中生活,我给自己树立了一个目标:期末进前30。班主任也常常开玩笑地对我们说:“期末拿个好成绩回家过年,不但可以多拿压岁钱,还不用挨爸妈一顿臭骂。”

在我上中学后的第一次月考,考试前我和老妈约定好,如果我考进了前30,就奖励我100元零花钱。为了这一桶“金”,我刻苦努力、准备充分,可结果还是不如人意,屈居第31名。这消息把我那满满的自信如同一阵薄雾吹散了,我悔恨考试时没有仔细检查,让那分数白白溜走。临近期末考试,班主任和妈妈那无限的期待让我压力倍增,没心没肺的我“混”了半个多学期,现在该收拾心情准备“冲刺”了。

妈妈给我买了各种试卷、作文书、英语练习……我无力反抗,只能默默接受,但我好希望有一丝的自由,可我也明白现实和梦想是存在一段距离的,要想考好试就一定要努力。这就如同烹饪,投入食料后还要添加佐料,这才能烹饪出美味佳肴。

时间一天天过去,我一边努力着,一边与时间赛跑,我相信“有志者,事竟成”,我要用我的理想之灯点亮我的人生道路!加油吧,少年

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篇11:我的少年梦作文800字

全文共 955 字

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悠悠琴声续续弹,青葱少年未来。——题记。

小时候,钢琴是商店橱窗里那个黑得发亮的大东西。它站在商店的最中央,静静地,幽幽地散发出一种尊贵的光泽,很喜欢就那么趴在窗户上,静静的看着它,不敢靠近,又不愿离去。

终于有一天,一个穿着公主裙的小女孩,头上,还扎着两个马尾,发稍上还有两只漂亮的蓝蝴蝶结。她坐在那高高的凳子上,手轻盈的拂着那黑黑白白的琴键,悠扬动听的声音,让窗外的我心里一颤,多好听啊!我心想。

长大了,听到过各种各样的美妙声音,明白,原来那个东西叫钢琴。那个声音,叫琴音,不管不顾地缠着妈妈上了钢琴班。

爱听琴音更爱微热指尖触碰沁凉琴键的感觉,是切实的,却又让人感到丝丝的梦幻。就这样心怀憧憬的学了琴。钢琴与高贵优雅之类的词前世似乎结下了不解之缘。让我既痴迷又敬畏。每每悠扬的琴声从指尖倾泻,心被填满了一般,觉得一切那样静谧而美好,永远无法忘记。第一次,流畅地弹出一首小夜曲时,心随律动的音调欢快而轻盈。

可是梦想除了美好外更多的是艰难。一首曲子几遍几十遍地弹下去,再多的爱恋也会被消磨。有时弹着弹着,泪不觉落下。后悔着最初的决定,不甘着最初的梦。多少无奈,多少煎熬,多少……!化成了滴滴晶莹的泪,顺着脸颊砸在钢琴键上,更砸在心上。

时至近日,梁启超的散文《少年中国说》,深深地点醒了我——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我一下感到了肩上的重担,梦想不仅关系到个人的未来,更关系到祖国的未来。那么我又怎甘放弃?继续摊开乐普,我相信梦想之花,只有用辛勤的汗水浇灌才会绽放。

琴房内有一缕冬阳撒在雪白的琴键上,有一双笨拙的手,在钢琴上跃动。朝着梦想的方向,不悔地走下去,羁绊而执着地走着,让我们朝着梦想与希望迈进追梦之步永不停滞!少年梦,稚嫩也,可有梦的青春才有意义。

少年梦,或许不切实或许太宏大或许太荒唐。可一千年前的人们可能想象过如今的生活与时代吗?正是一代一代的少年幻想与尝试拼博不甘与倔犟成就了如今的富强祖国成就了如今先进的科学技术,少年追梦艰难,国家的致富之路又怎能不难?所以少年们让我们尽情展开梦想的翅膀为了自己更为美好的祖国。

所谓梦想不是梦境,因为无论如何你都会在追梦的路上成长收获。

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篇12:少年,请关掉你的手机作文800字

全文共 812 字

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蚕,一点一点地啃食着桑叶,它也许在咀嚼生活的真味。—题记

暮色四合,桌脚一边的QQ提示音嘀嘀地响着,耐不住好奇点开,却是好友在群里发来的一个标点符号罢了。

我再一次困惑,这是第几次了呢?是从什么时候开始,语言的交流变得如此枯燥与无力,如此乏味与直白呢?图片,标点符号,简短的几个字代替了原本的交流方式。难道,真的就没有人提出反对与抵制吗?若是一直如此,那这样苍白的语言,又能吸引我们什么呢?

每天的日常生活中,手机已成为了我们的必需品,变成了我们时时刻刻关注的东西。有数据显示:每个人平均每6分钟就会查看一次手机。

无论是在街道上,商店里还是公交车上,人们的手中都紧紧握着手机,所浮现的情景也是不停的刷微博,聊微信,打游戏……手机,是我们成为了“低头族”。

很多低头族在刷手机时,美名其曰的说:“我在利用碎片化时间呢!”但实际上,这与浪费时间没什么区别—更多的时候,他们所关注的是一些无关紧要的碎片化时间。

在一天大约8小时的工作学习之外,并没有太多人利用剩下的时间使自己学到点什么,反而是集体患上了“微信微博依赖症和拖延症”—刷完这条微博再吃饭,看完这条朋友圈再工作……

久而久之,碎片化的时间把我们曾经大块的时间切割成了小块的时间。

网上有一句话是这样说的:“我办20元的流量,既可以了解世界的动态,而我一年的工资,才够我去邻国晒晒太阳。”了解世界,对于我们来说是非常重要的,但读书吧,更能使我们了解自己的内心世界。

更可怕的是,我们的注意力到哪儿去了?

要写作业时,QQ突然有信息,进去聊一会儿!15分钟后,兴致极好地出来,微信又有朋友约一起吃午饭,约定好时间地点,10分钟后准备出门……一个上午的时间,就这么浪费了。回头再看,作业依旧一字未动,空空如也。

飞速的时间流失过后,我们又真正得到了什么呢?

不,什么也没有。

细细咀嚼生活的真味,才能懂得珍惜。却不是一味沉浸在网络虚拟的时空里。

咀嚼生活的真味,珍惜世界的给予。

少年,请关掉你的手机!

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篇13:学国学经典做美德少年

全文共 372 字

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作者:任宗琦

国学经典,做美德少年。这是我们今天中队会的主题。经过了本次中队会我颇有感触。

首先先说“学国学经典”我在本次中队会我知道了原来中国国学经典有很多我们不知道的,例如:《大学》《老子》《诗经》《中庸》《论语》……并非只有平时的《弟子规》《三字经》。我知道了许多国学的小故事、和一些国学经典里的名句、一些国学经典歌……我这次对国学经典有了深入的了解,我要学习国学经典!

接着说“做美德少年”我也懂得了许多的美德好少年该有的习惯与行为:在学校里遵守纪律、不打闹,听老师的话,讲诚信懂礼貌,积极回答问题,老师讲课不可以在底下玩,说话,搞小动作、要团结,不以自己为中心,要以团体、班级为中心、在公共场合不喧哗,不随地吐痰,讲卫生,听父母的话,不让父母太操心……这些道理我都懂,不过很少落实到行动,我现在要落实到行动上。

我对本次中队会真是颇有感受。

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篇14:2024礼赞新时代争当好少年优秀征文

全文共 425 字

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少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。梁启超先生对青年的期待,激励了一代代中国人。

少年何以强、何以智、何以富、何以独立?建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。”“求真学问,练真本领”正是最好的答案。

时间和历史记录下了中国青年的征途。周恩来吟罢“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷”毅然决然,掉头东去,寻求救国道路和本领,后又转到法国终于找到“一生之事业”;朱德放弃高官厚禄自觉追求国家民族正确道路“成就大我”……一群群中国青年走在追求真理、增长才干的正确道路上,一代代伟人亲身践行着“少年强则中国强”的誓言。

青年精力充沛,青年大有可为,青年欲成就“最好之自我”,须有能把自身才干融入国家民族和社会大势中的真本领。换句话说,唯有求真,有真学问、真本领,才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中国强中国智中国富”。

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篇15:有关少年风采高中

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旋律未尽,我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方,却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记

与朋友约着参加一个合奏比赛,虽然大多数参赛者都是成人,但我们还是打算且试身手。几番商议后,曲目便定为《春江花月夜》,他吹箫,我弹筝。

由于网上没有筝箫合奏的版本,我们只能自己去找其他版本的音像,取其精华,博采众长。放学后,两人便打开笔记本电脑,摊开白纸,趴在地板上听。一旦有中意的旋律,我们便从浪涛般的音潮中,如同海鸥一头扎入浪中,又准确地带鱼而归一般,从绸缎般五彩的和声中,挑出一根旋律线,又舞着手中的笔匆匆记下。常常,几个音符像顽皮鱼儿一样,未待你看清,它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放,直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹,才小心翼翼地记下。一天的任务完成后,两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾,一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难,我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗,这方是少年风采!

曲谱已定形,接下来便是配合。一次,我的刮奏已过良久,他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反驳。我推敲着这短短一瞬所蕴含的意韵,最终点头同意。进快板前,我一抬手,意欲管弦同时发声,手尚未落下,一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢,这样才好衔接。”我告诉他,他便在心中默记。这样,两道声线已在不断磨合中融为一体,一个眼神彼此就心领神会。与他人积极配合,共同奋斗,这方是少年风采!舞台上的霓虹映入我的双眼,氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉,我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋,升华出阵阵潮水般的掌声,我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与朋友相视而笑,一股暖意在彼此之间晕开,这是我们的风采!

坚定目标不放弃,携手共同奋斗,这是我们在青春舞台上的少年风采!

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篇16:我的少年我的歌

全文共 1658 字

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少年是一幅绚丽多彩的油画;少年是一张限量版的邮票;少年是一条缓缓流淌的小河;少年是一支动感迷人的舞蹈;少年是一首娓娓动听的歌谣……

少年是花,美丽却又飘零,假如不去呵护,也许来不及美丽,就会凋谢枯萎;少年是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成一行清泪,在伤心时破碎;少年是风,来去匆匆,假如不去挽留,就会在不经意间销声匿迹;少年是希望,有自己坚定的梦想;少年是自由,无拘无束;少年是负荷,让人在轮回中找不到归宿;少年拼搏,让人懂得失败乃成功之母;少年是一条无怨无悔的路,跨出了一步就无法再回头;少年是一本厚厚的书,可以填满知识,也可以写下喜怒哀乐,同样还可以留下孤独,却不能在它的扉页上停下前进的步伐。

少年像一首歌,当歌唱者倾唱着每一个音符,当一个个音符汇成一句句歌词,直至汇成一首动听的歌时,这首歌便像少年一样拥有了整个世界。

少年有多彩的梦,少年有淋漓的愁;少年有我们跋山涉水的脚印;少年有我们施展才华的舞台;少年有我们载歌载舞的时光。

少年如梦,岁月如花,流年似水。

少年是美丽的花朵;少年是最动人的诗行;少年是一张永远不褪色的彩照,少年是远行者那五彩斑斓的起点;少年是阳光明媚的日子,少年是浩瀚的的天空;少年是欢快的脚步,少年是翻飞的小鸟。

少年是一条小溪,而生命是一条长河。生命因有了少年而显得那么丰富多彩,喜怒哀乐也经常在少年的脸上眷顾。

少年,流露着浓浓的诗情画意;少年,散发出淡淡的清新幽香。少年,充满着轻狂不恭,洋溢着无限活力,张扬着美丽自信。少年的步伐不会因困难而停止,少年的旋律不会因风雨而阻挠。少年是阳光,是信心的标志;少年是月光,是优雅的代表;少年是星光,是时尚的先锋。

花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编织着自己绚丽多彩的少年!少年是座美丽的山峰,让人向往;少年是幅迷人的画卷,让人留恋,少年是条端急的河流,让人徜徉……飞扬吧!飞扬的少年,系着一颗颗飞扬的心;飞扬的少年,托起一个个飞扬的梦;飞扬的少年,留下了一个个飞扬的故事;飞扬的少年,浸红了我们无悔的年华。飞扬的少年,载着我们的梦,飞向蓝天!

篇二:我的少年我的歌 放在心里,放在心里。

关于你的回忆,我都放在心里。

——题记

从你一出生,你就在我的记忆之中,有你,才有了我的存在。你,就是我的过去。

你的一切我都了如指掌,你的第一次学会勇敢,学会面对冰冷的针头依然咬紧嘴唇,发白的小脸上满是倔强,让人心疼,也让人欣慰。

还有你的第一次挨打,第一次真正的惹怒家人。你一向是家里的宝,却因说谎被妈妈用棍子使劲往腿上抽。我记得你的眼泪,满满的都是恐惧。

此后,你便听话了许多。

读书的关键时期转眼就到,你没有选择家里小公主的生活,而是选择了远处,我意识到:少年,你在慢慢成长。

你的第一次被小姨妈训斥我还记得:当时的你低着头,默默地立在小姨妈面前,可是,你是个爱闯祸的家伙,责骂便少不了。次数多了,你反倒不在意了,小姨妈在滔滔不绝,你却在神游太虚。呵呵,你确实挺不让人省心的。

你的第一次受到委屈仍旧叫人放不下:双眼通红,眼泪不断下坠,仿佛遭遇了天下最伤心的事的你是如此脆弱。后来,从何时开始,你已不再为受到委屈而落泪,只是悄悄在心里告诉自己:在没有能力之前,有苦忍着,有委屈也要咽下去。

少年,你真的长大了。

你开始自己为自己的事做决定。我没有干涉你,那时的你有自己的想法,你没有后悔过,所以我也不想后悔。

唉!失去亲人而痛哭的你是如此让人怜惜,我是多么想安慰你,安慰我亲爱的少年,可是我做不到,因为我们之间隔了一个时空,它不是沧海桑田,却比沧海桑田更遥远。

你好像变了一个人,不是沉默寡言,而是更加爱笑,笑得更加灿烂,似乎要将自己的光芒全部散发出来。那是一种自信的光芒。

我在看着你蜕变。

有一个能在记忆中陪伴着的人真好呢。

你知道吗,我看着你哭,看着你笑,看着你雀跃,看着你委屈,看着你忧郁,看着你迷茫,你的所有已经在我心中演变成了一首歌,缓缓地,在我脑海中吟唱着,我是多么庆幸你来到了这个世界!

亲爱的少年,别忘了。一定要坚强,还有,一定要快乐。

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篇17:最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 820 字

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家庭的困窘,造就了他独立自主的能力,当许多孩子还在享受衣来伸手、饭来张口的幸福时光时,他已经学会了自己洗衣服、做饭、扫地、捡柴......

“奶奶,好奇怪呀,为什么他们家都有爸爸有妈妈,我就从小就没有爸爸,没有妈妈。”肖宇韩的奶奶告诉我们,肖宇韩爸爸在他三岁时患病去世后,妈妈就出走了,自此她和孙子二人相依为命。小小年纪的肖宇韩知道家庭的情况,从来没有埋怨过生活的困苦,反而更加孝顺,只要一有空闲的时间,就会主动地帮奶奶分担家务。当同龄的孩子放学在家看电视,和小伙伴玩耍的时候,肖宇韩已经拖着车打水去了。

因为力气并不是很大,装满三个水桶,小宇韩大概需要来回近十次。从水井到家,有一段上坡路,上百斤的水加上拖车,对成年人来说都很吃力。肖宇韩埋着头弓着身子,咬牙拖着不敢停顿,爬上坡才大口喘着气休息。“因为奶奶说自来水太贵了,我们两人洗澡要用好多水,所以我才来打水。”

除了拖水,到附近的山上捡柴火也是小宇韩的“日常工作"。小小年纪,一个人上山没有丝毫害怕,也不觉得累。他说,在山里,他可以玩上一会,可以看看小草和野花,就什么烦恼都没有了。用竹耙将掉落的松树叶聚拢在一起,一点点装进编织袋,放进斗车,肖宇韩的动作自然娴熟。

虽然没有丰厚的物质条件,但是肖宇韩却从未因此在学校自卑。相反,在生活中他一直保持着阳光、开朗的性格。班主任老师知道他家的情况,课后也会对他的功课进行辅导。

这些年来,家里的生活都是靠奶奶一个人来支撑,祖孙二人一年到头也吃不上几次肉,他从不在物质上要求奶奶,也从不和别的孩子攀比。在奶奶看来,肖宇韩吃了许多不该是他这个年龄应该吃的苦,他的懂事与孝心,奶奶很是欣慰,但也十分心疼。

日子虽然很难,但奶奶觉得只要祖孙二人能在一起,就比什么都强,因此奶奶不管去哪都会带着他。“奶奶,长大后我养你”这是最让奶奶感动的一句话。

时间的流逝,季节的变更,你养我长大,我陪你变老,生活纵有崎岖,而肖宇韩会紧紧握着奶奶的手,一步一步走更长、更远的路。

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篇18:小学少年强则国强

全文共 411 字

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少年是国家的栋梁,是国家的希望。父母总对我说:你是祖国的花朵,一定要好好学习,才能不枉费国家对你的教育。

小时候,我认为只要好好学习就好了,但是现在我才知道这句话的真正含义。在我们一点一滴的努力中承载了祖国的未来,我们现在的努力是为了上祖国的科技方面,教育方面,医学方面……都更上一层楼。

还记得这样一段话“少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”这几句话中,蕴含了梁启超爷爷对少年的期望和对祖国的希望!

有一首歌说得好“我们是共产主义接班人……”没错,我们就是共产主义接班人!我们继承了中国人不屈服的精神,完成了了炎黄子孙世世代代的梦想。我们用智慧让祖国繁荣富强,我们用小小的肩膀扛起了艰巨的责任!

我们是少年,少年是中国。为了做过美好的未来,为了下一辈人能够安稳的生活。我们必须努力学习,才能让祖国的未来大放光彩!

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篇19:观2024最美孝心少年观后感

全文共 625 字

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十名最美孝心少年,都用行动表达着对父母执着的爱。面对困难,他们用笑容面对;他们的愿望,大多是:渴望学习,感恩社会。看着,感动着,紧紧地搂着身边的孩子,感恩现在所拥有的幸福生活,感动孝心少年的坚强毅力。

在磨难中成长的孩子,似乎都非常懂事。一个微笑,力所能及地做家务,与家长分享好吃的、好看的、好玩的,学会倾听……,这都是孝的表达方式。我们珍惜当下,做好现在。让孝心在幸福生活中开花、绽放!我想那会更美好!

看了这个视频后,我非常感动。这些少年,他们的家境都不太好,大部分都住在大山里。他们都尽以自己最大的能力孝顺父母。“古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基。”这是《跪羊图》中说的。“孝”这个字,先老后小,小辈要尊敬长辈,孝顺长辈,让他们老有所依、老有所靠,不再孤独、寂寞。

让我记忆深刻的还有母子俩卖烤串的那个女孩,环境是非常的艰苦,为了帮妈妈多买一点钱。烧烤时稚嫩的小手一不小心就会被烫伤,妈妈还患有疾病。这个小女孩卖的时候很低调,害怕被同学看见嘲笑她们。为了维持生计,她依然每天帮妈妈做烤串、卖出……烤串香喷喷的十分诱人,但为了那三毛钱的利润,她至始至终没有吃过一个。她的这份孝心,在我心中烙下了深深的印记。

这些孝心少年的故事,将永远铭刻在了人们的心中。他们都是值得我们学习的榜样。现在,他们再也不用受穷困的干扰,再也不用怕病痛的折磨,正所谓一分耕耘一分收获,他们为父母付出了那么多,收获的应该是人间的亲情,社会的关爱!他们的孝心、善行将是我们前行的明灯。

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篇20:少年向上,真善美伴我行作文

全文共 924 字

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社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。

读完了这本书,我才知道什么是真善美。其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

真善美并不是做一些大事,在生活中可以是:给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明行为。这样的人,才会被人尊重、受人欢迎。当我们看到干净,整洁的校园时,你是否能看到清洁工辛勤付出的汗水;当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是感受到老师上课的辛苦;当我们在升旗仪式的时候窃窃私语,你是否想到,这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的?这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让真善美永伴我行。

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