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少年的精彩作文汇总20篇

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追风少年作文800字

全文共 858 字

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早晨,刚起床的太阳趴在东边的山头上,耷拉着长长的脑袋,脸上还带着丝未睡醒的酡红。

正沉迷于梦乡的我被一阵闹钟声吵醒了:“早起!晨练!开启美好的一天!”美梦被打断的我一脸郁闷地想:这种起床方式可真不美好。

“林馨怡,出去减肥啦!”“哈?”还没等我反应过来,我就被老妈拉到了楼下的公园。

“啧啧啧,林馨怡,你的体育实在是太!差!了!从今天开始,每天跑三组800米!”

Ohmygod!天知道我对这个消息有多么的痛不欲生。平时跑个400米都要我小半条命,3组800米我岂不奄奄一息了?

“林馨怡,不要再做无谓的挣扎了,你逃不掉的!来,先跟我慢跑两组。”慢跑的时间总是格外的漫长,再加上我时不时地偷懒走几步,呼吸的气息变得更加不均匀,整个人更是气喘吁吁,上气不接下气。

“你先休息一会儿,待会儿我给你计时跑。”

听到这个消息我两腿吓得软到不行。“啊!不能不跑吗?”“不行!中考体育那30分你还要不要了?”妈板起脸来训我。“好嘛好嘛,不就是个800米吗,有什么难的?”

“一,二,三,跑!”随着妈妈一声令下,我使劲如离弦的箭般冲了过去。在我耳边呼啸。天,现在的我肯定是一个追风少年

可是,我的腿怎么越来越沉重?双腿也像灌了铅似的,迈一步就不知要花多少力气,汗水慢慢蒙住了双眼,而后开始变得模糊。慢慢地,双腿软得每一步都像走在棉花上。这时的太阳已卸去了它的薄纱,强烈的光线刺进我的眼睛里,火辣辣的痛。

忍不住抬头看着前方,却远得没有终点。我不想跑了,只想停下来走走路,只想躲开这恶劣的太阳,只想到空调房窝着……

停下来吧,停下来!我一声又一声地对自己说着,可是双腿却像不受大脑意志控制的机器,仍向前摆动着。罢了,就这样吧,反正都已经跑了,那就跑到底跑到终点吧!

我咬着牙拼命地往前冲,感觉自己轻盈地飞了起来,终点就在前方!

越过了终点线,我累得摔倒在地上。轻柔的微风适时地吹了过来,凉快舒服得吹落了两行清泪。

这,是胜利的果实;这,是坚持的褒奖;这,是雨过后的晴天;这,是追风的少年!来吧,让我们一起,在这个夏天重拾起我们的坚持,你会发现,追风并不难!

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篇1:恰同学少年读后感800字

全文共 794 字

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“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”这是我国革命领导人毛泽东爷爷对自己上学时经历的往事的回忆。《恰同学少年》这本书讲述了毛泽东年轻时在湖南第一师范大学读书、生活的经历。

在《恰同学少年》这本书中作者用生动的笔法刻画了毛泽东、蔡和森、萧子升等勤奋刻苦的优秀学生,以及孔昭绶、袁吉六等诲人不倦的好老师、优秀校领导等形象。我最喜爱的人无疑是本书的主角:毛泽东。他机智勇敢,乐于助人,少年时期了他和我们一样,虽然经历过风雨、见过世面,但仍然懵懵懂懂,还不懂得一些道理和规矩,因此经常会碰壁摔跤,或者办出糗事。

毛泽东的领导力和胆量是无人能及的。虽然是少年,但他已经萌发了极强的领袖意识。在他的校园中,曾来过一个名叫张干的新校长。他虽然诲人不倦,但过度地补课同学们疲惫不堪,甚至累死了一个负了伤的同学。毛泽东对校长的教育方法不满,于是他联合数百号同学,齐心协力,竟把校长赶了出去。毛泽东虽然勇敢,但因年少往往控制不住情绪,经常与老师因为意见不同而争论。

而毛泽东的机智勇敢也曾立过大功。他在第一师范大学读书的最后几年,长沙城外曾来过一支溃兵,有几千人之多。但因为怕遭遇埋伏而不敢进城。毛泽东带领学生军,以油桶鞭炮来代替重武器。他还扮成军官,进入敌军营中劝降。他面无惧色,举止镇定,通过自己的智慧与勇气,不费一兵一卒就让敌军缴械投降,保卫了长沙城。

在书中也有两个无恶不作的混世魔王,马疤子和刘俊卿。马疤子是当地的匪首,残忍、狡诈,又卑鄙。而刘俊卿和毛泽东原来是同学,但后来当上了土匪。他们“磨牙吮血,杀人如麻”,一心想对师范大学复仇。但邪恶之心总会遭到报应。两人最终在猴子石战役中被消灭。

读完这本书,我收获颇丰。我对毛泽东机智勇敢,无所畏惧的品格十分钦佩崇拜。更加明白了,要抵制邪恶,发扬正义。这本书还原了领袖的朝气与美好品质。我认为我们应该以毛泽东及他的同学们为榜样,努力学习,不断进取、奋斗!

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篇2:阳光下,奔跑吧少年作文600字

全文共 714 字

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烈日炎炎,天空万里无云,阳光毫不留情地烧灼着我裸露在外的每一寸肌肤,汗水以肉眼可见的速度从毛孔中冒出,很快汇成涓涓溪流顺流而下,滴落在草地上,皮肤由干燥紧致变得通红流汗,再被汗水泡得发皱发白,肌肉由充满活力变得疲累发酸,再变得疼痛发胀。昨夜刚下过雨,但高强度的日照已经将足球场晒得干燥无比,训练得以照常进行。这令我恨透了太阳光,还有我那严苛无比的教练。

汗水蒸发着,带走的热量少得可怜,阳光带来的均衡高热使得没有一丝风可以流动,给予我一丝清凉的抚慰。好不容易长跑训练完,我不禁对铁石心肠的教练产生了冰冷的怒意,我举目怒视着,他双臂环胸,如一座黝黑的铁塔,锃亮的光头在阳光下刺眼,仍是那样不怒自威,喝一句:“怎么?”我一下子泄气了,原先想好的激昂言辞一句也说不出来。

认了这个怂,我只得乖乖训练,敢怒不敢言,继续忍受缺水、炎热和疲惫的三重煎熬。地狱般的训练中,技艺体能提升在我毫无察觉的情况下进行着,一日日在忙忙碌碌中过去了,比赛在不知不觉中如期到来。

比赛中我的表现不断让观众们、队友们惊喜,作为一个前锋,我的进攻犀利得连我自己都难以置信,传中、射门、假动作,完成得行云流水,炉火纯青,一路势如破竹,高歌猛进,所向披靡,带领队伍轻松夺冠。

领奖的日子依旧是个艳阳天,随着“下面有请冠军队伍上台领奖!”的广播声,我和球队成员在掌声的簇拥中迈上高台。浑厚的太阳直射在身上,四肢百骸流淌着温暖,我看见台下,教练脸上挂着罕见的笑,无比炫耀地向周围的其他老师和教练说:“他们都是我带出来的哟!”他的光头在阳光下熠熠生辉。

阳光带着幸福和快乐紧紧地包裹住我,也流转在我手中捧着的金色奖杯上,光彩夺目。

在人生的旅途中,我也要努力奔跑出自我的风采和骄傲。

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篇3:新时代少年作文600字

全文共 623 字

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时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。

望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年,虽然人生的经历并不多,却也乐意学习古人,领悟做事的真谛;新时代少年,对万物都充满了好奇;新时代少年,充满了新的活力,在这个新的社会,一定会创造出一个又一个的奇迹!

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篇4:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感500字

全文共 475 字

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孝敬父母,从我做起我们生活在一个欢乐的时代,在这个时代里,父母给予我们的最多。首先,父母给了我们生命,又含辛茹苦地把我们抚养成人,供我们学习,给我们温暖。

我们将用怎样的实际行动来回敬我们的父母呢?

当父母疲惫不堪的时候,为他们送上一句甜甜的问候:“爸爸,妈妈,你们辛苦了,别太累了”,然后,递上一杯清香四溢的热茶,暖暖父母疲惫的心;当父母忙得不可开交的时候,主动伸出双手,做一些力所能及的事情,给父母分担一点点重担,让父母省省心;当父母淡忘自我生日的时候,及时献上一份小小的心愿,摆一桌丰盛的生日晚餐,送上一句诚挚的祝福。除此之外,我们更就应虚心好学,勤奋上进,以优秀的成绩博得父母的欢心,以高尚的品质减少父母的担心,以健康的体魄赢得父母的放心。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。是啊,趁父母健在的时候多尽一点孝道,多尽一点义务和职责,让自我不要留下遗憾,一点永远无法挽回的遗憾。

用一颗感恩的心回报自我的父母,这是一份不可推卸的职责,这是一份神圣的使命。让我们学会分担,学会感恩。

感恩父母,从我做起,从一点一滴做起,从此刻做起,行动吧!亲爱的同学们!

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篇5:学国学经典做美德少年作文400字

全文共 454 字

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今天,我们开了一次中队会,对会的主题是《学国学经典做美德少年》。这个中队会我觉得是最成功的一回,但是中途出现了一些小差错。

看完学校播放的视频,我们就开始展示自己小组排练的关于国学的节目。我们组表演的是唱关于国学经典的歌《厚德载物》,只有王世哲没有唱,因为他唱的不好,只让他在最后说怎么做美德少年。一开始上去,我们唱的非常顺溜,也很有感情,没有跑调,我们在心里也暗暗佩服自己:我原来唱得这么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘词了!我们全都忘了,这可怎么办呀,多尴尬呀,看来是要栽到台上了,幸亏有老师提醒,才缓解了尴尬的场面,最后一句终于唱下来了,真是不容易啊。然后我就说:“在这个世纪里,要怎么做一个合格的美德少年呢?首先在学校,要尊重老师,爱护同学,团结互助,那么在家里呢?”说完就该赵佳硕说了,他说了在家里应该怎么做,然后左万鑫说了在公共场合的做法,最后由王世哲总结:“让我们一起做一个合格的美德少年吧!”然后台下一阵掌声,其他组都表演了,可是我觉得他们的太没意思了,没我们组好。

这次的中队会真是太棒了!

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篇6:少年也有愁滋味作文500字

全文共 489 字

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“周大耀,踢足球去了,咱们看谁先到那儿!”朋友说完便一溜烟跑了,他随手将门关住,转眼便不见踪迹。

门“砰”地关住,一阵风迫使我紧闭双眼,睁眼一看,哦,靠窗的玻璃已粉身碎骨,碎渣散了一地。心中升起一种噩兆,我不由地为朋友捏了把汗。我想迅速逃离,但也就在这时,老班来了,于是损坏公物、违纪诸如此类的词压在我身上。我至今还记得,我那时不是跟老师解释,而是恶狠狠地甩一句:就是我弄的,你怎么着?说完便夺门而出,狠狠地把门摔在墙上,发出震耳的响声。狂奔到池塘边,风在耳边嘶鸣,眼前的景物朦胧起来,一粒粒珍珠滑落,坐在池塘边,我不住地把身边的东西狠狠地扔在池塘里,溅出水花,似乎这样可以减缓我的恼怒,嘴里骂道“昏官”……

一个月后,平静的我再一次坐在池塘边,在这一个月内,我极不情愿上老班的课,上课走神,考试失利已是家常便饭了,我为此烦恼,我感觉自己没做错什么,可为什么我的成绩会下滑呢?

老师日夜不停地催让我厌烦,父母啰啰嗦嗦我也习惯了,我的心中始终放不下那件事,总是思考着如何解决这件事。朋友告诉我,应主动求和。虽然我已经认识到是我自己的过错,可我向老师道歉,他会接受吗?

朋友,你能告诉我吗?

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篇7:读少年维特的烦恼有感600字

全文共 691 字

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在寒假中,我读了德国著名文学家歌德的书——《少年维特烦恼》。

这位一生向往自由、力争反抗、崇尚自然的人也曾经受过一段感情的折磨——他爱上了不该爱的人——他朋友的妻子。也正是如此,他写出了这本享誉世界的书籍,而且仅仅用了四个礼拜!这本小说是用书信的格式写的,让人眼前一亮。里面有值得我们去反复思考的价值,甚至可以让我们花上一辈子的时间去研究它,比如其中的一句话,常让我在困顿挫折面前,做出不后悔的选择——“我们只好面对现实,就像一个旅行者不得不翻越一座大山那样;倘若没有这座大山,道路自然短得多也好走得多;既然这座大山就挡在前面,那就只好翻越了!”

生活中的确有一座又一座大山,而我们就是那位旅行者。虽然大山挡住了去路,但我们就只能放弃了吗?不忍受爬山的痛苦,又怎能看到山顶的美好风光?困难可以困住许多人,但也可以帮助极少数人变得更加勇猛。

如果你的面前就有一座大山,你是翻越,还是逃避?面对现实吧!你总不能长出一双翅膀直接飞过去吧?这让我想起一个有意思的故事:有三个人听说山上的风景奇美无比,就约好了一起去爬山,一探究竟。他们来到山下,第一个人没有坚定的信念,只爬到山脚上面一点点的位置。第二个人比第一个人稍微有一点志气,但他爬到了山腰的位置,也放弃了。第三个人坚持不懈、勇往直前。他登上了山顶,山顶的风景美得让他说不出话来,天与地尽收眼底。下山之后,他们一起总结爬山的心得。第一个人说:“我到了山脚就下山了,省了许多力气。”第二个人说:“我到山腰就下来了,也省了不少力气。”第三个人说:“我爬到山顶了,收获了整个天地。”

我的选择很简单。是翻越大山?还是逃避?聪明的你,能告诉我答案吗?

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篇8:争当美德好少年作文700字

全文共 794 字

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美德少年”这个荣誉称号就是有着至善至纯、优秀品德的好少年,不仅仅是一张纯粹的奖状,而是生活中的一举一动,一言一行的修身品行。想做美德少年,首先要有一颗美的心灵,心中还必须有发扬中华民族美德的信念。

中华民族的传统美德其实有很多。首先,我们要学会诚信。诚信是最美的外套,是心灵最圣洁的鲜花。人以诚为本、以信为真,一个人若是基本的诚信也没有了,那么,他将来还会成什么大业?诚实守信一直是我们中华民族的传统美德。假如诚信在这个世界上消失了,那么世界上将会充满虚伪与谎言。宋庆龄小时候非常守信,有一次她要与父母去一位伯伯家,看红嘴鸽子。但是,临走时突然想起来了,与朋友小兰的约定。于是决定在家里等小兰、不食言。她的父母赞扬了宋庆龄的做法。然后就出门了,小宋庆龄用自己出门的机会,捍卫住了她与小兰的约定,做了一个中国人应该做的事。作为炎黄子孙的后代,我们也应该记住中华民族的传统美德并发扬光大,让更多的人信守承诺,做一个诚实的人。

其次,人与人之间的互相尊重,也非常重要,尊重是互相的,谁会去尊重一个不尊重自己的人呢?只要你尊重别人,别人也会尊重你。想得到别人的尊重,就必须尊重别人,你在尊重别人的同时,你也可以看出两点:你是不是值得尊重?他和他们是怎么样的一个人?只要你一直保持友好的态度,就说明你已经明白了尊重、学会了尊重。如果你是一个不愿意尊重别人的人,请你将心比心、设身处地的想一想,如果有一次你在演讲时,别人不不听讲,还大声喧哗、嘻戏打闹,就好像你是一个隐形人一样,你的心里会有什么感受呢?是伤心?还是气愤?那么,请你想一想在别人演讲时,你又是怎么做的?认真聆听还是嬉戏打闹,所以请你也去尊重别人,无论是谁?请你不要看不起他们。

人最美的地方不是外表、不是衣裳、也不是妆容,更不是面貌,而是一个人的纯洁心灵和心中最可贵、又高尚的品德。我们要争做美德好少年,务必把中华民族的传统美德发扬光大。

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篇9:争做新时代好少年

全文共 520 字

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日出代表着崭新的一天,周一代表崭新的周,一号代表崭新的一月,春天代表崭新的一年。

我们也曾失败过,但是第二天我们可以重新努力。我们也许受过挫折,我们不需要安慰,过了或长或短的时间,我们又重新振作起来,继续奔跑在努力的路上。我们也许经历过分别,比如让我印象深刻的小学毕业,但是在经历过悲伤之后,我们又很快适应了新的环境,又重新融入到这个新的集体。也许我们有过想放弃的念头,可在冷静过后就立刻打消了。也许我们在踏入一个新的领域时,会不适应,可是我们会努力去学,去练,达到理想的状态。也许,我们遇到过困难,但是我们是攒足了劲儿往前冲,无论前方是铁墙还是石墙,坚持不懈都会冲破,滴水还穿石呢。

也许我们会做错事,但我们会勇于承认,会勇于承担。也许我们会感觉到凡事都不容易,但我们绝不会投机取巧。也许我们会在新闻上看到过碰瓷,但我们绝不会铁石心肠。

也许我们和朋友有过矛盾,但是只要是真朋友,我们一定会各退一步,原谅对方。也许我们和朋友有过共同犯错的时候,但我们一定不会丢下朋友不管,一定会和她一起受罚。也许我们的同学会遇到伤心难过的事情,我们一定会给她一句安慰。

在这个新时代,我们需要的不是光学习好,品德好也是至关重要,两样都好才能称得上“五星好少年”!

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篇10:国强则少年强

全文共 1022 字

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我想大家去回忆一下电视剧中的一个场景;女主角板着一张脸站在另一边,突然就很委屈就哭了出来,你无论问她什么问题,她始终不开口。一直压在心里,这个时候,男主角就会很慌张。想我有做对不起她的事吧?没有。这个时候,大小姐终于开口说:“忽然觉得自己没有安全感。”男主角这时就等于晴天霹雳。因为这是她第一百零一次说自己感觉没有安全感。后男方不理女方。女方很慌,就找了个空旷的地方,在朋友圈里发求助。却有一位老司机对这妹子说:“安全感,是自己给自己的。”这位老司机说得没错,是自己给自己的。比如:好好工作,会有着物质上的安全感,好好学习,会有期末考试的安全感,不作死就不会死,是爱情上的安全感。安全感是用自己的努力,进行的一场等价交换。而我想告诉你们的是不基于任何努力,而往往身在福中不知福的安全感。

这个暑假的第一个星期,我们打算去旅游,而我们家选择位于中东地区的以色列,这个国家多灾多难,但却是世界强国,我对这充满了好奇。有这么俩个事情点名我对这个国家的看法。第一个事件发生在机场,当时我们一家在托运行李,大家都知道一般都是在五至十分钟,不会有人问问题,但是那一天,以色列的安检人员对我们盘问了半个小时的废话。感觉这不是机场,是警局,想把我们当作恐怖分子一样看待。这时旁边的空姐对我们说;“这其实是我们以色列航空多年的常态,她们国家是为了排除危险才做出这么笨的方法。为了重建安全感。第二个事件发生在机倡,忽然响起了一片热烈的掌声,我很惊讶,飞机行程并没有遇见什么危险。这是一次很普通的降落。掌声有着什么样的意义吗?我旁边的空姐说:”无论国际航班还是国内航班只要安全着路,就会有掌声,以为我们对于一种安全有着一种执念,二战时期,纳粹对犹太人展开种族战争,我们长辈不是在逃难,就是在逃难中遇难。所以那一刻开始我们成了一个安全感的民族。我们所做的一切都是为了一个目标,重建安全感。这句话让我感到不安全,对于一个国家和人民而言是一钟怎样的体验。不安全感不影响国家的进步,更使得催人奋进。所以今日的以色列在任何领域都是世界强国。不安全感只要惨透在某个国民的心里,会失去一份心安理得。

一百多年前,梁启超先生说的一句话:“今日之责任不在于他人而在于少年;少年强则国强。”一百年后的今天,也是一样:少年强国强。国强则中国少年强。在你过得很舒服时,却有人在为你默默付出,在你过得很安全时,却有人为你献身,他们不懈努力为我们得到更多的安全。现在我骄傲的回应。国强是因为少年强。

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篇11:扬雅风,别陋习,做仁恕少年作文

全文共 498 字

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我们小孩子总喜欢把最好的一面留给别人,不好的一面留给父母或者最亲密的人。女生在外面像一个高傲的公主,一回到家就成了暴力女;男生在外面像一个绅士,一回到家就变得很调皮。

最近,我们班开展了“扬雅风,别陋习,做仁恕少年”的活动,在活动中,我找到了自身的许多陋习,比如:做作业的时候喜欢咬笔帽;上课的时候不听课,看课外书;课外作业总会写不完,拖到晚上再写。我的陋习多的数不胜数,就是三天三夜也说不完。

还记得那次放学回家后,我并没有抓紧时间写家庭作业,而是看了半小时的电视。晚饭后,当妈妈让我休息睡觉时,我才如梦初醒:我的作业一个字都没写呢!于是,我匆匆忙忙地写完了作业。第二天早晨,老师检查我的作业时,发现我的作业写得潦潦草草,一塌糊涂,于是老师把我狠狠地批评了一顿。从那以后,我发誓再也不拖拉作业了。

以后,我会认真改掉陋习。做作业的时候克服自己不咬笔帽;上课的时候认真听讲,不看课外书;课外作业认真书写,不拖拉。

陋习,好像人生路上的一块绊脚石,虽然无法提防,但绊倒后爬起来才是真正的成功者;陋习,好似一场狂风骤雨,虽无法躲避,但顶过风雨看见彩虹才是真正的奋斗者。

我要永远告别陋习,做气质高雅的仁恕少年。

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篇12:2024最美孝心少年观后感

全文共 1131 字

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爸爸在用生命来守护大家,她就帮爸爸守护好小家。黄诗桓的爸爸作为呼吸内科副主任医师,疫情期间上交请战书并奔赴湖北武汉抗疫一线,诗桓在家帮助妈妈做家务、照顾1岁的弟弟,为爷爷奶奶宽心,让爸爸安心在一线工作。生命不曾辜负每一个认真努力的人,她立志做一个让生命绽放的女孩。

今年年初,一场突如其来的新冠肺炎打破了原本热闹的春节。黄诗桓的爸爸作为呼吸内科副主任医师,义无反顾地上交请战书并奔赴湖北武汉抗疫一线。她看着爸爸的背影,心中有不舍、有担心,但她明白救死扶伤是爸爸的责任,是爸爸做医生的初心。她支持爸爸的决定,并为他感到骄傲与自豪。

她有机会就和爸爸视频聊天,分享他在抗疫中的点点滴滴,为他加油打气。为了让爸爸没有后顾之忧,安心抗“疫”,她主动承担自己力所能及的家务,例如洗碗、洗衣服、扫地等。因为弟弟年纪小,才只有1岁多,她主动帮妈妈照顾弟弟。弟弟哭闹时,她就想办法让弟弟开心起来,不让妈妈操心。居住在乡下的爷爷奶奶知道儿子奔赴武汉后非常担心,也了解儿子的工作不方便接听电话,唯有隔三差五地打电话到诗桓家里询问情况,诗桓了解爷爷奶奶的心情,耐心地跟他们说爸爸的工作情况,让两位老人放心。有时做完作业后她还主动打电话给两位老人,嘘寒问暖,告诉他们弟弟的趣事,自己的学习情况,常常使两位老人开怀大笑。她想,爸爸在用生命来守护大家,她就帮爸爸守护好小家。

她担心爸爸会感染上病毒,但她又不能在爸爸面前表现出自己的担心和焦虑,每次和爸爸视频时她都会表现得很开心、快乐,不给爸爸增加负担。为了给像爸爸一样的“最美逆行者”致敬,她给爸爸写了一封信并画了一幅画,为爸爸加油,为所有坚守在抗疫一线的工作人员加油,为武汉加油。这次疫情,让诗桓懂得了生命不曾辜负每一个认真努力的人,她立志做一个让生命绽放的女孩,将来像钟南山院士和爸爸那样,帮助他人,救死扶伤。

孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道,我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安,无他耳。

我们要孝敬的太多太多,只想告诉我们自己,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的,圣洁的心…

有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”.有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。

最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

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篇13:2024“新时代好少年”先进事迹观后感

全文共 946 字

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今日,我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目,叫《新时代少年》,里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他们虽然很平凡,可是,他们有许多好的品质值得我们学习,他们像一盏明灯一样,为我们这些同龄人照亮前进的道路。

有位哲人说过:目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标,并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画,会做一些小手工,这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。可是,他将废物利用,变废为宝,做出许多精美的小手工,并拍摄视频,传到网上,网友纷纷在为他的画作和小手工点赞,没有一个愿意给差评的。在他的带动下,好多小朋友也不再乱扔废物,也把废物重新利用,既锻炼了自我的动手本事,也节俭了资源,为环保做出了自我的贡献。

这位少年就是林峻德同学,12岁。看完他的故事,我想,他和我同龄,却如此心灵手巧,还制造出许许多多精美小手工,画出那么多漂亮的画,真不愧是“匠心独具,巧夺天工”啊!

接下来,还有一个好少年让我感动。她无私奉献,常常帮忙那些需要帮忙的人。她热爱学习,能够说出地道的英语,她还上过联合国演讲台上,发表过演讲,人们称她“小小外交家”。她有一个朋友,是个聋哑人,也十分内向。这个朋友认为自我生活没有期望了,可是,这个好少年却帮忙了自我的聋哑朋友。

这个好少年就是黄郁微同学,她找到了朋友的强项,帮忙朋友展示自我,成功让朋友走出困境。看了她的事迹后,我想:她真聪明,竟然能做出这么多伟大的事,并且,她又是那么地善良,能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事,真值得我们骄傲,同时也值得我们学习。

一个善良的人,就是一盏永不熄灭的明灯,既照亮周围的人,也温暖自我。做人不必须要顶天立地、轰轰烈烈,但必须要善良真诚。人心,不是求来的,而是善来的。你施人温暖,人才会予你阳光;你施人真心,人才会予你和善。

今日,我观看了《新时代好少年》电视节目,我感受到了同龄人的执着精神和善良品德,那些拥有完美品德的人,他们就像黑暗里的一盏明灯,照亮我们前进的道路,温暖着身边的每一个人。我们也是新时代的少年,难道我们不应当学习他们这种执着、善良的精神吗?难道我们不能做一盏温暖的明灯吗?

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篇14:2024最美孝心少年观后感高中

全文共 1008 字

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人之有孝心方为人,无孝心则如畜生。“百善孝为先”,孝是中国儒释道文化的根本品德,是人人必须具备的品德之一。

一首优美的《孝心最美》拉开了这次颁奖典礼的帷幕。“天地父母为大,日月星辰同辉。”静静地听着这首歌,一个个外表稚嫩而内心却十分成熟的儿童,那勇敢坚定的面庞,在我眼前不断浮现……

他们承受了他们这个年纪所不该承受的许多,他们的心智也不该是如此成熟。是他们成长的是什么呢?是家中的变故,是他们对长辈们的那份孝心。他们的故事使我们动容,而有的人却不以为然,那么就请你扪心自问,如果你就是他们,你也许连他们的万分之一都不及吧?!既然如此,你有什么资格不以为然!他们是我们学习的榜样,他们值得我们去尊敬,我们要向他们看齐。

“孝”这一字看似简单如数数,其实要真正做到却难于上青天。

高梓渊,一个13岁的少年。13岁这个年纪本应该是花朵一样绽放的最好的年纪。——可以和同学、朋友们在外面玩耍,放肆张扬。可他却因妈妈得了白血病,放弃了这些。当别人家的孩子在疯玩,他只是在家中一丝不苟地打扫着卫生,直到把家中打扫的干干净净,一尘不染。他从不会抱怨,因为这是我们每个人都应有的“孝”。妈妈怕灰尘中的病菌,他便用消毒水清洗全家。每天三次的消毒窗帘,两次拖地,这样的毅力,敢问有多少人能做到?我想,恐怕没有几个吧……

父母为我们操劳了半辈子了,他们脸上的皱纹,逐渐变得粗糙的手,哪一个不是因为我们?难道我们要让他们的下半辈子也如此辛劳吗?因此我们要学会这一个“孝”字,尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心:尊敬、倾听和感恩。

我们要为父母做我们自己力所能及的事,就像他们为我们倾尽心力操碎了心一样。我们的生命,我们的一切都是父母给的。他们的白发银丝因我们渐渐布满头,这些我们不能忘。他们为我们付出了那么多,我们为什么不能尽儿女应有的孝顺呢?先不必说做到像最美孝心少年李新颖那样,每天早早上山捡核桃,给父亲做工艺品,先把挣来的钱给爸爸当医疗费,自己的病却拖着;也不必说像覃可欣那样为了给妈妈治疗,放弃了自己坚持了许久的梦想。单是给父母几句再简单不过的问候或关心也好啊!他们为我们付出了那么多,我们难道连最基础的孝都不能做到吗?

…….

孝亲敬长是中华民族的传统美德,我们作为炎黄子孙难道能不传承吗?

《时间都去哪了》一曲,告诉我们光阴的流逝飞快,我们要让父母的下半辈子不再操劳,尽我们自己应尽的孝道!“孝”这一字有千金重。

百善孝为先……

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篇15:少年强则国强

全文共 675 字

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迎着春风,怀着希望!我们来到了这熟悉的校园,开始我们的“开学第一课!”今天,我们在老师的带领下观看了“开学第一课!”

它主要讲述了“三爱”:‘爱祖国’‘爱学习’‘爱劳动’”共筑中国梦。

“我的梦,中国梦!”我的梦想,就是中国的梦想。“爱祖国”顾名思义。其实就是热爱祖国,将自己的梦想实现,成为中国的梦想!

大家一定还记得从小酷爱运动的许海峰吧!他立志要为祖国争光。经过常期艰苦劳累的训练,在第23届奥运会上,他沉着冷静,力挫群雄,终于为中国夺得了奥运史上第一枚金牌,实现了中国奥运金牌“零”的突破。同学们,许海峰实现了中国奥运金牌“零”的突破,这是许海峰的骄傲,也是中国人民的骄傲。正是这“零”的突破,让我们倍心倍增,在奥运会上创造出一次又一次的奇迹,是我们中国成为了体育强国!

再想想我们现在。美好的学习环境,是祖国提供给我们的。良好的住宿,是祖国提供给我们的。这些学习用具,是祖国提供给我们的。

祖国给了我们这么多的好处,我们又给了祖国什么?给祖国的环境添加了污点;给祖国的文明添加了污点;给祖国的社会添加了污点等。

同学们我们就是这样报答祖国的祖国把自己美好的资源给予给我们,我们把自己最不好的习惯给予了祖国。

现在我们已经长大,应该好好学习,认真对待每一门学科,为自己的梦想,理想冲刺。为祖国争光,将自己的梦想放飞,就是为祖国争光!同学们,让我们做这一学期最后的冲刺,为六年的小学生活,画上一个圆满的句号,

少年强则国强,少年富则国富!”让我们将自己的梦想放飞,将祖国的梦想放飞!为国发奋向前吧!

我们爱祖国,祖国也爱我们!让我们将祖国的传统文化发扬光大吧!

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篇16:少年侦探读后感300字

全文共 349 字

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俗话说:“自古英雄出少年。”这个故事发生在意大利,一个十二岁肯为国献身。那个有着金子般的少年的名字,就是隆巴尔。

他为了国家不顾危险,帮军官侦察前方有没有敌人,当敌人发现他以后,军官们劝他下来,他却只对军官们说了三个字:“我不怕。”然而可惜的是他被敌人的机枪射死了。军官们大声地说:“为隆巴尔报仇!”最后,军官们成功的打败了敌人,为隆巴尔报仇了。

读到这,我突然想起王二小放牛的故事,他和隆巴尔多像呀!都是为了自己的祖国献出宝贵的生命。

人生对他们来说是短暂的,但他们的人生价值却重于泰山。

爱国,延伸以用生命帮助盟军,爱家,延伸为以爱国这个大家。人间有大爱,社会有真情,为何不将爱贡献于社会。

虽然我们生活在和平年代,但我们作为未来的接班人,应该为祖国做点力所能及的事情,努力学习,努力成为国家的栋梁之才。

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篇17:争做新时代好少年

全文共 679 字

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从小,我就有一个梦想,那就是——能当上少先队员。

从读幼儿园起,我就跟别的小朋友不一样:当别人还是父母为自己剪指甲的时候,我就已经学会了自己给自己剪指甲;当别人还在听《睡前故事》时,我就已经学会了自己看《格林童话》了;当别人还跟父母睡同一间房间的时候,我就已经自己睡一间房间了……我做这些的目的只有一个,那就是——争取早点能当上少先队员。因为曾经有人告诉我,少先队员要学会独立。

后来,我上小学了。每当看到高年级的大哥哥大姐姐们佩戴着鲜艳的红领巾时,我的心中总是充满了羡慕,总想着:如果有一天,我也能像他们那样,该有多好啊!一天,老师对我们说:“下午,我们要举行入队仪式。这就意味着,你们下午就能成为一名光荣的少先队员了,高兴吗?”老师说完,全班欢呼雀跃。那一刻,我无比地兴奋,因为终于可以实现我梦寐以求的愿望——佩戴上鲜艳的红领巾啦!

到了下午,举行入队仪式了。我们抱着无比兴奋的心情来到操场上。辅导员大声宣布着:“请高年级的大哥哥大姐姐们为一年级的小朋友佩戴上鲜艳的红领巾!”啊!我期盼已久的红领巾!“来!跟我一起宣誓‘我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓’……”辅导员说着,我们也跟着无比庄严地宣誓着。当上少先队员的那一刻,我多么想告全世界所有的人:“我当上少先队员啦!”

入队仪式结束了,但我永远也不会忘记那一刻——我成了一名真正的少先队员。从那以后,我们也可以每天带着鲜艳的红领巾来到学校上学了,每次升国旗时也可以跟着高年级的大哥哥大姐姐们一起行队礼了……

啊!当时少先队员的感觉真好!我一定会珍惜时光,努力学习,争取当个好少先队员,成为共产主义的接班人。

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篇18:水中少年游优秀作文

全文共 707 字

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做人如水,你高,我便退去,决不淹没你的优点。

做人如水,你低,我便涌来,决不暴露你的缺陷。

做人如水,你热,我便沸腾,决不妨碍你的热情。

做人如水,你冷,我便凝固,决不漠视你的寒冷。

上善若水,从善如流;如水人生,父母如水。

有一份工作,不包吃,不管住,全天24小时上班,没有工资,还要倒贴钱。

这份刻薄辛苦的工作,却是世界上最多人做的工作。它叫“父母”。

你是否知道,很多年前的某一天一个不被世界关注的小家伙却成为了两个人的世界。

你是否知道,很多年前有两个人像傻子一样的指着一样东西,说:“宝宝,这是xx……”重复着,重复着,不厌其烦,嘴角却荡漾着幸福的光芒。

你是否知道,很多年前,一个小家伙踉踉跄跄地向前走着。有两个人一脸担忧地跟在后面,相扶却不敢扶。当小家伙慢慢地向前走时,在一群无视他的人群中,总有两个人带着自豪的笑容。

你是否知道,你的笑容,你的身姿,你的成就,总有两个人在慢慢地收集。

你是否知道,你的忧愁,你的失败,你的不如意,有两个人一直在默默地整理。

你是否懂得,大爱无言。

有人懂了,所以他为母亲卧冰求鲤。

有人懂了,所以她夏夜为父亲扇扇子,冬天为父亲暖床铺。

有人懂了,所以他说:“百善孝为先。”

为什么你不试试握住父母的手?不为感觉它的粗糙,只为手连着手。

为什么不试试为父母梳头发?不为找到其中的白发,只为与父母相处。

为什么不试试为父母做一次饭?不为体恤父母的辛苦,只为那一次的温馨。

摘不到的星星,总是最闪亮的;溜掉的小鱼,总是最美丽的;错过的电影,总是最好看的。

但是它们都不在了,它们你都得不到。趁着父母健在,该做的都做了吧。等失去了,孝就不再美丽了。

父母如水,你动,他便随行,绝不撇下你的孤单。

[水中少年游优秀作文

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篇19:少年派的奇幻漂流观后感

全文共 1573 字

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电影《少年派的奇幻漂流》伊始用3D效果打造出了唯美的画面效果,影片的小部分叙事穿插在大篇幅的对自然界美景的描述,观影至此,我只能说李安是个文艺的绅士。如果在此时嘎然而止,你就只会觉得这是部文艺片,但是片尾的点题让我茅塞顿开,细咀嚼加之往前回想,越觉得毛骨悚然。

影片是以回想的方式娓娓道来,在结尾少年派向听故事的人说了故事的另一个版本:在太平洋上漂泊的小船上并没有老虎、猩猩、斑马和鬣狗,而只有自己、母亲、水手、厨子。为了生存厨子杀了水手吃掉他,又杀了母亲,少年派盛怒之下杀了厨子。这“人吃人”的桥段,让我突然想起了“女王诉达德利和斯蒂芬斯案”,同样是四人在游船遭遇暴风的情况下爬上一艘小船,而船上的三个人为了保全自己的性命吃掉了一个身体虚弱的男孩。把这四个人物重新对号入座放在故事的第一个版本,这样的折射让人越想越恐怖。

斑马:斑马在故事中是第二个版本中摔断腿的水手,他是佛教信徒,所以用食草的斑马来折射他。对于宗教的虔诚也丝毫没有改变他的命运,在残酷的现实之下,弱肉强食的自然法则下,他无疑是砧板上第一个被宰割的。

鬣狗:在上船的一开始它就暴露了食肉的本性,但是由于残余镇静剂的作用还力不从心。这个如果比喻的是杀人的厨子,那么镇静剂就是他在人类社会的残存的一点道德秩序,但是在本能的驱使下,人的罪恶暴露了出来,才上演了人吃人的惨剧。回到第一个故事,看到鬣狗对少年派和斑马有跃跃欲试的攻击的时候,少年派选择了躲到船杆上,当时我心里的第一反应是:趁着它现在还没体力的时候,为什么不杀了鬣狗绝了后患?面对敌人如果一味的纵容、躲避,不在适当的时机尽早解决后患无穷。

猩猩:它是少年派的妈妈,她是虔诚的印度教徒,面对鬣狗对斑马的撕咬,她愤怒而又无法阻拦。正如故事的第二个版本,派的妈妈愤怒对厨子说:你杀了这个男孩就是为了吃掉他!最终厨子把派的妈妈也杀了。影片中在猩猩扑打吃斑马的鬣狗时,鬣狗忍无可忍咬死了猩猩。

老虎:其实活下来的就只有派自己,根本没有老虎,老虎只是他自己的倒影。童年的时候他对父亲说,他在老虎的眼睛里看到了灵魂。而父亲用一只活羊证明了老虎食肉的天性,告诫儿子动物的本能,他在老虎眼中看到的不过是自己的倒影。影片结尾,成年派说多亏父亲当年的教导,不然他也不可能活到今天。也许厨子杀死派的母亲激怒派是他杀死厨子其中一个原因,另一个重要的原因就是他想起了父亲的话,看到了人的本性,他若不杀厨子,必将被厨子杀死。

在飘到岸上之后,孟加拉虎头也不回地走了,看也不看派一眼。老虎是派人格的一部分,老虎是本能、邪恶的那一面,少年派是人性、纯真的那一面,当回归人类正常的生活秩序后,本能邪恶的那一个自我便走开,即使它曾给过你陪伴,甚至救过你。

在那个白天是天堂,夜晚是地狱的海中岛屿上,老虎凭本能感觉到夜的危险,在傍晚躲到了船上。而少不更事的少年派直到发现了食人花中的牙齿才明白,天堂亦是地狱,这里不知埋葬了多少被白天假象迷惑的人。复杂纷乱的社会中,处处是陷阱,凭着一颗天真的心迟早要被吞掉。而在这样一种环境的条件反射训练下,经过一系列的磨难,心灵不再天真。于是当派到达墨西哥案是,即使水只有两公尺深,他也不再敢下水了,被磨了棱角的心智便不再相信任何事情。成年派过着富足美满的生活,可是眼中尽是对人之间抱有距离的态度,还有处事的老成。他终于成长起来了,但同时失了纯真和勇气。

他的结局还算美满的,有一个妻子,两个孩子,但是妻子却不是开始他在印度心仪的女子。他与她约定一定会回来找她,不是忘记了这份承诺,而是浑浊的心再看不到纯净剔透的情感。他问听故事的人,两个版本你更愿意相信哪一个?听者说——第一个。成年派说——那上帝与你同在。一念天堂,一念地狱,看你是愿意追随上帝,还是跟随魔鬼。悟出第二个版本的人,看到了魔鬼感慨人性的邪恶。相信第一个故事的人,便永享心灵的纯洁。

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篇20:弹木吉他的少年记叙文

全文共 770 字

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运动会后,我与朋友们在校园散步,走着走着,突然来到了一个小湖前。

湖水碧波荡漾,洗尽尘世铅华;水光粼粼,闪出天使弧度。微风初露,让人心情也舒畅了不少。舒展一下身体,突然间却传来了一阵动听的音乐,令人陶醉不已。四下寻找,终于在湖边的瀑布前找到了那声音的来源。

那是一个怎样的少年?一身校服洁白整齐,看样式应该是高二的学生。乌黑的头发桀骜不驯的披在头后,眼睛炯炯有神,是那样的专注,仿佛除了手中的吉他再也容不下其他,嘴唇微抿,眉间的那抹陶醉是那样明显,似乎音乐就是他的全部。

少年专心致志地调着音,偶尔蹦出几个音符跃进人们的耳朵,愉悦着人们的听觉器官。嘴角扬起一抹微笑,我猜应该要开始演奏了吧。果然不出我所料,一连串美妙的音符欢笑着在空气里尽情跳着,舞蹈着。是那样令人心醉,连我也情不自禁的随着旋律哼了起来。

一曲终了,我率先带头鼓起了掌,旁边的小伙伴们也跟着拍手叫好。那位少年却依旧沉浸在自己的世界里,久久不肯睁开眼。余音绕梁,叫人醉了心。

小湖也因为这位演奏者而热闹起来,其中的评论也三三两两传入我耳中。“这人是在卖艺吗?呵呵”一位少女对着同伴说。“谁知道呢,没准是在炫耀呢。”这位应着。质疑声不绝于耳,但也有人说:“弹得不错,不过为什么非要来学校呢?搞不懂”。唉,仍带着一丝怀疑。

一听这些流言,我顿时为这位少年感到不值:只想静静地弹个吉他有这么难吗?再看那位少年,仍然扶着吉他,忘情地弹着,没有过多的言语,也没有愤怒的表情,有的只是那一份安详,那一丝坦然。我被深深震撼了,面对质疑能如此镇静,试问从古至今有几人?

我想在那位少年的世界里,现在只剩下他的吉他与他了。弹起音乐或轻缓或狂暴,是那般有感染力,只忘情的弹奏,忘情的沉醉。

沉思许久。

我想:若真的沉醉在某种东西里,那么可以不顾周围的流言蜚语,甚至可以献出一切,是那位弹吉他的少年给我的最好的启示。

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