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有关纽带的初二作文(汇集20篇)

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描述青春的味道初二

全文共 874 字

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“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春使万物复苏,春使大自然生机勃勃,而我们的一生却只有一次青春

青春怎能没有拼搏?青春怎能缺少勇气?青春怎能没有自信?青春怎能离开欢声笑语?有人问过,如果青春充满了坎坷,青春的泪流得比欢笑多,那么要青春干什么呢?其实正因为人生历经了泪水、汗水、伤痕才真正的体会到青春的真谛。只有这样,你才会记住至少你拼搏过、奋斗过、勇敢地向前闯过。如果没有泪,没有汗水,没有伤痕,你又怎么能算有过青春呢?

青春我们一生中只有这一次,青春与时间并存,而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道?青春就像一个未知的世界,在这个世界里,如果你不去探索又怎能理解这个世界?虽然这个未知世界充满了光明,但是,你只是一味的去享受这些光芒,青春会在你举手投足间,悄悄溜走。终有一天会全部失去,留下的只有叹息、追悔、泪水。踏着青春的旋律,我们试着解读青春的密码,读懂索取奉献的辩证关系,紧抓青春的藤蔓,学会珍惜吧。

青春是我们的知心朋友,它陪伴着我们走过忧伤,他成就了我们最终的回忆,而回忆使我们记住了这忧伤而明媚的阳光,让我们对梦想的起航挂起风帆。青春是一个丰富的舞台,在这个舞台上我们扮演着不同的角色,走过不同的路,经历过不同的生活,但是都拥有一个青春梦想,开启人生的航程,在这个旅程中,我们学会了欣赏,经历了风雨,记住了这些风景,记住了这个时光,记住了这个陪伴我们成长的风景,咀嚼了青春的味道。

正如著名作家萧伯纳所说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”是啊,我们都太过于无知了,青春,我们的朋友,他陪伴了我们走过了一生中最重要的时光,请爱惜它吧!

正如辛夷坞所说:“故乡是用来怀恋的,青春则是用来追忆的,当你怀揣它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回头看,一切才有意义。”所以我们要尽情地发挥青春,而不是去挥霍青春。

青春的味道,我们体会过。当我们在青春中欢笑时,它是甜的;当我们泪流满面时,它是咸的;当我们在青春中无奈时,它是苦涩的。

青春的味道是五味杂陈的,青春让我们尝尽了人生的酸甜苦辣,青春的味道,属于你我,热爱珍惜我们的青春,享受成长的快乐吧……

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篇1:赞美柳树的初二

全文共 561 字

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学校东边有一个街道,因为栽了许多柳树,而得名垂柳街。

万物复苏的时候,柳树展开它嫩绿的枝条,显得那么地生机勃勃。

春天,柳树长出了小小的嫩芽,像无数个小精灵排列起来,整整齐齐地出去晨练,多么温馨,一队一队的翩翩起舞。

过了几天,小精灵长大了,在阳光的照耀下,一切都明媚起来了。叶子又长大了一点,嫩绿嫩绿的,就像给小精灵添上了一对翅膀,飞向碧空如洗的蓝天。远远望去,就像一位少女展现在我们的眼前。

叶子长得更大了一点,就像无数个绿辫子一样。刚下过几阵蒙蒙的细雨,小精灵好像被春姑娘召唤了一样,柳叶又长大了。一阵微风吹过,满树的枝条随风舞动,显得更加妩媚动人。

走进仔细看,叶子是细长细长的,不久,柳絮展现在我们眼前。叶子刚长出来的是嫩绿的,像桑葚一样,把蜜蜂都吸引过来了,还把燕子也吸引过来了。小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在演奏春天的赞歌。

几周过去了,叶子渐渐地长大了,多得不计其数,好像把它的全部生命力都展现给我们看!我突然想起了贺知章的《咏柳》,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。一叶堆在另一叶上面,不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的柳树啊!

不久的将来,柳絮变白了,毛绒绒的。拿在手里软绵绵地。咦?为什么中间有一些像芝麻粒一样的呢?哦!原来是它的种子啊!记得去年的时候,只要风一吹,使人无法呼吸,像下雪一样。

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篇2:我的初二生活作文

全文共 455 字

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时光飞逝,时光飞逝,眼花缭乱,离我6年如云,我有第一天。有了小学的知识,有了小学的性格,有了小学的色彩,我们踏入了初中的大门。这时,我们是名副其实的初中生。我们正面临人生的第一个转折点,既兴奋又激动。今天,我们不再是在草地上玩过家家的孩子。今天,我们不再是大声朗读“我床脚那么亮的一线”的小学生;今天,我们告别了童年,走向了青春。带着对未来的憧憬,我进入了人生的第一天。

当微微的秋风带着我跨过校园的门槛,正式成为一名初中生的时候,心里有一种莫名的激动。奇怪的操场,奇怪的笑声,奇怪的脸,还有一点奇怪的味道。

去新的班级,新的面孔,不同的环境。老师们在讲台上生动的演讲,勾起了我的遐想,让我逐渐融入这个集体。

中学的学习和我的书包一样重,更是吃力。无论多难,我都不会退缩,但我会嘲笑困难,克服困难,提高自己。

这就是我在心里那些小生物的指引下,书写人生,创造梦想,鞭策理想的方式。在那些小生物的帮助下,我告别了童年,准备迎接新的挑战。不管新的挑战有多困难或多危险,我都会努力度过它。让我们朝着明天迈出勇敢的一步!加油!

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篇3:密码初二作文

全文共 794 字

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想起那件往事,就像一块重石砸在水中,激起一片巨浪,就像鸟儿失去翅膀,构成心底的那一处伤。

午后,我去文具店闲逛,一个包装精美的密码本像颗耀眼的星吸引着我的眼球。

我越看越喜欢,不停地把玩着,爱不释手。我看了看价格,6元?真是物美价廉!我摸了摸口袋,呀!不巧,我没带钱。若向妈妈要,肯定会响起“河东狮吼”:你有那么多笔记本,还买什么?”可我又那么挚爱,怎么办呢?

我灵机一动眼睛滴溜溜地转,计上心来,偷瞄一眼售货员阿姨,她正在算帐,我又扫视四周,见周围无人,大好的时机。于是我以迅雷不及掩耳之势只听“嗖”的一声,我立即把密码本从柜台上抽下来,藏在衣襟下,掖在裤带里,不露一点痕迹,双手插兜,吹着口哨,像没事人一样走出了商店。

看着密码本,可心中却有些不是滋味,毕竟不是光明正大得来的,唉!算了,反正拿都拿出来了,也不好再放回去,于是我便不去在意。

到了家,我刚脱外衣,突然,“啪”的一声,密码本掉在地上。正巧被妈妈发现了,要是被查出个所以然,免不了一顿“干煸人肉”,真可谓“屋漏偏逢连夜雨”!

“这个密码本是怎么来的?”妈妈用凌厉的目光盯着我。时间仿佛凝固了,我“咕咚”地咽了一口口水,故作理直气壮而实则心虚地回答:“这个本子是同桌小强给我的。”“哦!是这样,玩去吧!?”妈妈打消了嫌疑,还好还好!就这样,我用这密码本涂涂画画,做学习笔记,直到有一天……

一节语文课上,老师上写一段对于诚信的感悟,我用那本不属于我的密码本,写起了老师布置的作业。诚信是人生的信条,是彼此交往的桥梁,更是一种坦荡……虽然句句在理,可我却做着违背诚信的事……

是啊!人而无信,不知其可。我怎么能做出违背诚信之事呢?不行,虽然本已经用过了,但至少得把钱还回去。于是,我飞快的跑下楼,进入商店,趁售货员阿姨找钱的空当,偷偷把六元钱放在收银台上,便默默离开了商店。

不同上次我感受到的不是紧张,而是轻松和舒畅,原来,这就是诚信的味道。

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篇4:昆虫记初二读书笔记

全文共 661 字

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昆虫记》,我的乐园。一翻开它,里面的小昆虫争先恐后地往我面前挤,生怕我看不见它们似的。

首先进入我眼帘的是那美丽的孔雀蛾。它的身体是红棕色的,脖子上面有一个白色的小领结。孔雀蛾的翅膀上还有一圈灰白色的花边,多么漂亮啊!孔雀蛾虽然非常美丽,人见人爱,但它的生命却是那么的短暂。它只有两三天的生命时间。在这样短的时间里,它会拼命的找异性。有些孔雀蛾还没有找到就死去了。所以,美丽的孔雀蛾总是很珍惜时间,不浪费一分一秒。每当我看到这儿的时候,一只只孔雀蛾好似从书中飞了起来,它们成群结队地在我面前翩翩起舞,对我展示着它们独特的魅力。这难道不会让我快乐吗?

其次进入我眼帘的是狼蛛。虽然它很凶残,但我对它还是有着好感。狼蛛长有两颗毒牙,里面含有剧毒,被它咬到的人会马上失去知觉。如果是麻雀,老鼠这些小动物被它咬到就会死去。狼蛛虽然凶残,可它却是一位负责任的母亲。狼蛛妈妈在产卵之前会用吐出来的丝织成一个网,有人的手掌那么大,织好后,狼蛛妈妈会用最好的丝做成一个小碗,产完卵之后就做一个盖子把小碗盖住,这样就好似一个小球。狼蛛妈妈不管走到哪儿都会带着这个小球;无论在任何情况下,狼蛛妈妈都会拼死保护自己的小宝宝。狼蛛妈妈对自己宝宝的爱真是无处不在。这不就像我的妈妈爱我一样吗?我的妈妈一天到晚对我呵护备至,嘘寒问暖,把什么好吃的东西都留给我,这不就是爱吗?

《昆虫记》里面让我快乐的故事很多很多,我就不一一列举了。如果你从我读《昆虫记》的故事里感受到了快乐,那么请别再犹豫,快来和我一起在昆虫的世界里遨游吧!《昆虫记》就是我快乐的源泉。

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篇5:初二走亲戚日记

全文共 355 字

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大年初二的早晨,我们早早地起床,吃过饭,乘车来到老家陈村。一路上,看见人们手中各端一碗饺子到长辈家拜年。我们家也不例外,一到家我便看见左邻右舍开始陆陆续续地往家里走,有大人和小

孩子。这时,奶奶说:“我们也该走动走动,向长辈磕头、向亲戚们问声‘新年好’!”

紧跟在奶奶后面,我和弟弟、妹妹边走边笑,有时也打闹。时间过得真快,在不知不觉中,亲戚们都走完,我却没有感觉,原因很简单,爸爸从小在这里长大,我却在县城学习、生活,所以人生地不熟

,只感到玩不够呢!

我和爸、妈一家三口开拔出发,去第二个老家大位村。刚一下车,我感到眼睛一下变黑了。原来,是小叔把我的眼睛给蒙住了,当我睁开眼前时,感觉小叔好像变了一个人;小姑也变了,变得比以前漂

亮多了。

一年没有回过老家,居然个个都变了模样,小弟弟、小妹妹也是渐渐长大,越来越懂事!

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篇6:初二叙事

全文共 619 字

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每个人都有人生的第一次,第一次做饭、第一次玩手机、第一次罚站……而令我最难忘的却是第一次骑自行车。

记得小时候,我非常羡慕那些在大街上来回骑自行车的哥哥姐姐们。一直幻想着能够有一辆专属于自己的“宝马”,也希望自己有着高超的骑车技术。

在我上二年级的时候,妈妈给我买了一辆自行车,我简直视如珍宝。

不过,我不会骑。于是,每天下午放学回家做完作业后,我做的第一件事就是让妈妈教我骑自行车。

最初,我让妈妈在车后扶着,我坐在车梁上,两只脚使劲踏着,使劲蹬,时快时慢。我无比紧张,小心翼翼的,以致于弄得自己满头大汗。慢慢的,我领悟了一些技巧,也觉得没那么难了。

正当我暗自得意,准备转过头告诉妈妈我的感受时,不看不知道一看吓一跳,她正在离我不远处朝着我笑。也不知什么时候,妈妈放手了。不扶我怎么能行呢?结果悲剧发生了,我手一松,“啪嗒”一声,我连人带车重重地摔倒在地,我的眼泪滴答滴答地掉落下来,心中满满都是对妈妈的埋怨----放手了也应该让我知道啊!

这时,妈妈紧张地跑过来:“燕燕,妈妈不是故意的,其实你刚才骑得很好,只是你看到没有依靠,所以就紧张了。孩子,等伤好了,咱们接着学,好吗?”

听完妈妈的话,我将心中仅剩那么一点不满压了下去,点了点头。在之后的日子里,我一有空就会去练习。功夫不负有心人,终于我能够独立驾驭自行车了。随着技术的熟练,我感觉自己仿佛和自行车融为了一体,再也没有摔过跤了。

通过学自行车,我懂得了一个道理:“天下无难事,只要有心人”。

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篇7:初二以童年为题材的读后感

全文共 802 字

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记得小学时就曾读过《童年》,当时只是粗浅一看,只觉得阿廖沙是一个命运悲惨的人。如今再读,真是常读常新。

阿廖沙父亲早早去世,母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里。在这个家庭里,人与人之间关系冷漠剑拔弩张,好似弥漫着一场仇恨之雾。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵。还有一次竟被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。在学校阿廖沙也受到歧视和刁难。这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。善良的外祖母,乐观的小茨冈,正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美。阿廖沙反而在这样的环境中逐渐成长为一个坚强正直的人。他没有逃避,乐观向上,与悲惨的命运进行不屈不挠地斗争。

“不经一番寒彻骨,怎知梅花扑鼻香”我想,高尔基传达给我们的,就是要执着追求,不怕困难,持之以恒,永远以那种积极,拼搏的态度对待现在和未来!如今,科技在不断进步,,可是人们却变得越发懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避,走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会得到。

仰望历史,不管是古今,还是中外,多少英雄都是在艰苦血泪中成长起来的。八年抗战中,无数的英雄为了祖国献出了自己年轻的.生命。在敌人的枪口前,他们毫不畏惧,他们勇敢拼搏,他们视死如归。无数的先烈用他们的青春和热血谱写了我们今天这来之不易的幸福生活。

再如这本书的作者高尔基,童年时期的他同样经历了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面对,努力的向上,哪来以后的成功呢?被凡尘俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心灵就像鹤挺立于鸡群,与众不同,闪闪发光。回想自己,现在遇到的所谓的困难和他们相比又算的了什么呢?把这些大大小小的困难都当成垫脚石,将之一一踩在脚下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艰辛,风雨兼程。

“漫漫日月,忧伤是他的节日,火灾是他在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀”,这也许就是对阿廖沙最好的解读。

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篇8:初二叙事

全文共 760 字

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人生就像一座围城,走出来的想进去,进去的又想出来。人的一生,注定要扮演不同的角色,每种角色都有出台亮相的时候,但每个角色中的酸甜苦辣只有扮演者自己知道。

面对学习的压力,面对家长、老师重重的期盼,我在心底轻轻地叹了口气,做个“优等生”真难。

自上初一十七班也就是所谓的尖子班以来,我们就仿佛进了炼狱,每天在厕所、教室、两点一线上机械地穿梭着,就像火车虽快却总在铁轨上行走。在学校里每天十多节课就足以让我们骨头散架,放假在家中也要自己复习,被各种各样的资料压得喘不过气来。看着镜子中明显睡眠不足的我,我不由露出了苦笑。

作为老师和家长眼中的“优等生”的我,一个字——惨。家人给的原本就不多的一点零花钱总是不够用,没别的原因,要提高就得再多一点资料,看着书店老板的笑脸,真是郁闷得不行。每天面对着一大堆作业,整天在教室里埋头苦写,我真担心我以后自己是不是再也不会笑了,因为我实在想不起来距离上次的开心大笑有多远了。看着那些打球的同学,脸上满是笑颜,在尽情挥洒自己的汗水,展示着青春的活力,我深深地感到了悲哀:难道这个就是做一个“优等生”应该付出的代价吗?

终于放假了,还没进家门,望女成凤的老爸老妈就接管了我的教育工作。刚放下把肩膀勒得生疼的书包,脚还没有跨出门,

耳边一声惊雷般的怒吼:“快看书,现在哪儿还有时间出去……”也想过反抗的,可是看到老妈手中的鸡毛掸子已经离我越来越近,我只能一步一回头地回到了家人为我精心准备的书房,开始我的学习大业。题海无边,何处是岸?最后一次看了看窗外的夕阳,我把精力移到了面前的知识的海洋,开始了在“书海”里的挣扎。

我只想做一个快乐无忧的小女生,只想看精彩电视节目,只想去逛逛街的时候买点自己喜欢的小饰物,只想……但是,这些都如同肥皂泡一样的希望只能在睡梦里才会实现吧。

什么时候我才能“游”到岸呢?

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篇9:人在初二优秀作文

全文共 693 字

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人在初二,比在初一时强的多了,开始理解体谅了我的班主任老师。

过去在初一时,总觉得他真的很烦,不仅我们的学习要过问,就连我们的生活也要插上一手。比如,吃饭时他总会到餐厅转上一圈,提醒你喝点儿汤;放学时,他又会说尽量别看电视,早点睡觉之类的。他每天唠唠叨叨的,像个老太太似的。

可现在,他又不每天提醒我们了。我们开始到还觉得挺高兴,但慢慢的,我们又觉得心里空空的,老是盼望着他能再唠叨我们几句。原来,我们已经习惯了他的好。

过去在初一时 ,我们发了疯似的爱看小说,整天沉醉在郭敬明·韩寒他们的梦幻世界中。班主任老师屡禁不止便开始没收,我们也开始与他斗智斗勇,由原来的地上作战转为地下作战,去变着法的偷看。

可现在,他没有再像以前那样“凶残”,而是变换了策略:每天给我们念一则《心灵鸡汤》上的小故事,并笑着说:“我就不信你们每天喝一勺鸡汤后,还会馋别的小玩意儿。”开始我们也不愿意听,但慢慢的,我们竟也喜欢上了那每天的一勺鸡汤。当我们再拿起小说时,突然发现小说就像个干巴巴的没滋没味儿的小馒头。我们便扔下了小说,同时指责他:“这老头子竟敢拿鸡汤代替小馒头,不想活啦!”而眼里,却早已浸出了湿润的泪花······

过去在初一时,我们总是张口“老班儿”,闭口“老班儿”的,不去叫他“老师”,他便制止我们,我们也不怕,仍是叫他“老班儿”。他无可奈何,我们捂着嘴乐了。

可现在,他也开始称自己为“老班儿”------就和原来的我们一样,我们却不知所措了,便开始用那个最古老,也最神圣的称号“老师”去称呼他。虽然有些拗口,但我们觉得那很好听,很配他。

人在初二,身不由己。那么我们就乖乖的让他带着我们大步向前走吧!

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篇10:我的榜样初二作文800字

全文共 823 字

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静谧的夜,窗外游丝般的雨勾起我无端的思绪,我闭起眼,一个熟悉的背影出现在我脑海中,是她!

考、考、考,老师的法宝!分、分、分,学生的命根!一到考试,同学们都像上战场打仗似的,使出浑身解数。每个人都紧绷着脸,挥动着手中乱舞的笔。考场上忽而严肃,忽而轻松,终于,“叮零零……”铃响了,下课了。同学们全体起立,端正地站着,还能看见有的同学眼中的忧愁,有的同学眼中的期待。

我呢,昂首挺胸地走出考场。胸有成竹地对同学们说:“我这次肯定考好了,我觉得我这‘仗’打得非常漂亮。”话音刚落,同学们都为我鼓掌,算是提前为我喝彩吧。等啊,等啊,等得我度日如年。终于,考试成绩出来了!当试卷发下来的那一刻,仿佛晴天霹雳,我整个人崩溃了。于是,我双手抱着头,趴在桌子上号啕大哭起来,我真想找个地缝钻进去,我无脸再面对同学们了!

正当我哭的不成样子的时,微微抬起头,看一下教室周围,只有一个人在那一丝不苟地修改卷子。她是那么地认真,那么地专注。看到卷子,我又微微抽泣起来。突然,一只温暖的手放在我的肩上,和蔼可亲的声音传到我的耳朵:“一次考试并不代表什么,关键是你对考试的态度。虽然这次你的成绩很不理想,但只要你下定决心,认真修改错的题目,仔细复习,下一次一定可以考好的!”

我抬头一看,是她,我学习上的强劲对手!我瞬间惊呆了,心中一时五味杂陈。但是她那些鼓励我的话,使我又重振旗鼓,再拾信心。

是啊,考试并不可怕,关键是你对待它的态度。我们一定要做到胜不骄,败不馁。尽自己最大的努力使考试成为一场漂亮的“仗”。在日常生活中,我们不能遇到困难就退缩,反而要想办法战胜它,打败它,迎难而上,这样我们才能健康地成长。

是她,在我最失意的时候给了我最大的安慰;是她,在我最困难的时候激励了我;是她,使我又有勇气去打败那一个个不理想的成绩。她,就是我的指南针,为我指明了方向;她,就是我的一盏明灯,使我学习的道路再次光明了起来;她,就是我最好的学习伙伴;她,更是我的榜样

感谢你,我的榜样!

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篇11:初二作文肩膀800字

全文共 561 字

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肩膀,担起理想。肩膀,扛起责任。肩膀,担起的是一生。

学生稚嫩的肩膀,担起的是理想。理想是成功的阶梯,没有了理想,就等于鸟儿失去了双翼,无法在蓝天飞翔。我们肩上担着的是对未来的幻想和憧憬,正因为担起了理想,我们才去努力、奋斗。

父母结实的肩膀,扛起的是责任,肩膀上的伤痕,正诉说着它的沧桑、经历。父母为了我们,肩上担起过多少重担,被压弯的肩膀说明了一切。在人生这条路上,父母为我们付出的比我们付出的还多,这些都是责任,都是对我们的期盼。现在我们在怎么对待这双肩膀,无视,颓废还是勤奋、刻苦,长大后,我们怎么对待这双肩膀,为我们承载了许多责任的肩膀冷漠,视而不见,还是关心,用爱体贴,父母的肩膀扛起的责任,他们无怨,不计回报,真心真意。

老师学生的肩头担起的是学生的一生,圣堂生,对社会的责任。老师肩膀是下垂的,不知道曾有多少苦难,重任在肩,时光飞逝,被压过的地方仍凹凸不平。我们是祖国的花朵,老师是甘露滋润着我们。老师是明灯,在黑暗中,为我们指的道路;老师是路牌,为我们指引前方的道路;老师是阳光,赋予我们新的动力。

造物主,你在创造人的时候,不忘给他们加上一双肩膀,你加上去,肯定有你的意义,是为了让人担起责任,担起理想,担起一生,让人在恶劣的环境中生存,在他们面对困难时不忘自己的肩膀。

肩膀,多美的一件艺术品,它承载起了一切。

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篇12:实用的初二学生寒假日记范本

全文共 737 字

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节日的早晨,迟迟地起床,我推开窗户,呀,白茫茫的一片,悄无声息的,昨晚下雪了。我一阵惊喜,母亲提议去爬临平山。

吃好了早饭(实际已经中午12点),我们和在我家过年的堂姐一家还有好朋友韬韬一同出发了。驱车来到临平山下,买好门票,进入了临平公园,精神抖擞的开始了登临平山之行。

刚走过一块草地,就听见母亲在后面叫我,我回头一看,呵,一片广阔的草地竟然被我们抛在了脑后,草坪的景色还真不是盖的,白茫茫的雪地上透出了一点绿色的小草,高大的衫树,湛蓝的天空更使这里有了悠远的感觉。“儿子,给母亲来一张!”“站好,说茄子!”“喀嚓!”母亲灿烂的微笑定格在了相机中。

登山还在继续,风吹在脸上,却已不觉得寒冷,相反的,有股热气油然而生。没多久,就来到了烈士墓碑前,马上感觉到了那种庄严肃穆的氛围,不用说,我们在这里又拍下了一组照片。

休息了一会儿,马上出发,一路上,两旁的苍松白雪都那么让人陶醉,一幅幅美景也都复制在了我手上的相机中。走了半天,在累得出汗后总算到了山顶,一座高大的阁楼在云

雾中忽隐忽现,还真有点“多少楼台烟雨中”的意境。走到阁楼前的广场上,一块环状雕刻物立在正中,上面刻着一些让人难以琢磨的图案(也许只有我们一行不解其意),这样的背景,我知道特爱拍照的老妈是不会放过的。果然,母亲发话了,于是,我们每个人都在雕刻物前摆出一些各自喜爱的造型,我和韬韬也合了影。

走进阁楼,一根根不锈钢的柱子耸立在眼前,喷泉虽然没有喷 水,但是可以感觉的出喷

水时的壮观场面。不难想象,等到这“东来第一阁开张”的日子将会是怎样的游客云集。

开始打道回府了。路上,我还和堂姐打起了雪仗,她被我打的落花流水,飞奔直逃山下,到了晚上她的脚还酸着呢。

今天的登山结束了,总感觉这天过得特别充实,是寒假中最快乐的一天。

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篇13:初二美丽人生电影观后感

全文共 985 字

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影片的前半段主要讲圭多热烈追求多拉的种.种离谱举动,刻画了一个滑稽幽默无厘头的形象,特别是他冒充从罗马来的督学在课桌跳脱衣舞的场景,更是让人啼笑皆非,当圭多骑着绿马从婚礼的现场将多拉带走则极具梦幻色彩,影片的前半段是一个无厘头男人邂逅一个女教师的故事,经过一番周折,两人终于幸福的生活在一起了,前半段,我们对圭多的感觉或许是癞蛤蟆想吃天鹅肉。前半段结束于他们家中的后花园,而这里也是影片的转折点。

后半段开始时从花园出来的是三个人,他们有孩子了,一家人幸福的生活在一起。然而好景不长,当时犹太人地位极低,政局动荡,影片中父亲带着孩子路过几个商场,门口写着“犹太人与狗不得入内”孩子问父亲为什么这么写,父亲告诉孩子每个人的喜好不同,然后问孩子不喜欢什么,孩子说蜘蛛,父亲就说那好那以后我们书店就不欢迎蜘蛛,仔细一想,父亲的这番言论何不尝是为了保护孩子的天真,让其远离种族歧视的烂潭。

当他们的外婆要来参加孩子的生日是,事情出现了转变,家里一片狼藉,犹太人被带走运往集中营,多拉没有抛弃加入主动要上车,我感受到了这世间有一种爱就爱无价,相知、相伴、相死。

父亲从踏入集中营开始,就为孩子编织善意的谎言。说在这里是玩游戏赚积分,只要得到一千分就可以得到一辆真正的坦克,父亲的乐观贯穿始终,尽管他知道在前面等待他们的可能是死亡,然而为了不让孩子幼小的心灵受到伤害,为了不让纳粹集中营的残酷生活对孩子产生阴影,他始终用善意的谎言来欺瞒孩子,最后献出了他的生命,我感受到了父爱的伟大,也颠覆了圭多的形象,他是一个遭受歧视的犹太人却是一个乐观伟大的父亲。

在最后片段,德国人撤了,盟军来了,一辆真正的坦克出现在孩子的面前,天真的孩子还以为是他们得头奖了,却不知他的父亲已死去,背景音乐放的是轻松的音乐,却让人感受不到轻松,相反是一种心灵的震撼。

影片快结束时长大后的儿子说“这是我的经历,这是我父亲所作的牺牲,我得到了他给我的礼物”的确二战结束后,有许多集中营存活下来的人对非人生活的往事回忆痛苦不堪,集中营的生活对他们的内心产生阴影,于此我更加敬仰圭多,如果没有他以乐观的心态来使孩子远离纳粹党肮脏黑暗的统治,孩子的未来我们不敢想象。

我们何不把生活喻为一架钢琴,顺境是白健,逆境是黑键,然而只要黑白键的相互交奏,才能弹出美妙的歌曲,让我们以长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的乐观态度面对生活吧!

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篇14:密码初二作文

全文共 746 字

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捧一卷书,酌一杯香茗,放下心中执念,打开书籍大门。

书,是万物之本。读书可使人荡涤心中污垢,它如一泓清泉,干净透彻;如一块翡玉清澈温和;读书方使人提高境界,抬升眼界,“腹有诗书气自华”。

幼时,我们通过密码打开精神世界大门,在心灵深处,我们与它共存,执手相握。这扇大门里蕴含着无数知识宝藏,我们开始探索,寻求真知。通过不同的书,我们领悟到不同知识,懂得不同道理。我们或激昂;或澎湃;或忧伤,只因为我们用密码开启它时,一切齿轮开始转动。

幼时常读《鲁滨逊飘流记》,常觉鲁滨逊特了不起。自己动手,丰衣足食,他用辛勤的双手,智慧的大脑,开辟出自己的一方净土。寻山洞,驯服野人,与动物博斗……这些看起来似乎只有在童话世界中才有的故事,和成为心中一个永恒的故事,世界这么大,多想去看看啊,是它开启了我心中的探索,想领略世界河山,看云卷云舒,十里桃林,闲云野鹤,无拘无束。

现在,我更想读《平凡的世界》孙少平他们那个年代的故事,在路遥先生的笔下,似乎有种奇特的魔力,让人侧目,为之惊叹。书中的人物故事,动作,感情扣人心弦,脑海中的平行世界便愈发丰富。他们的故事在脑海中如电影般一幕幕浮现,我便不在拘泥于“世界那么大,我想去看看”。似乎有其他东西在潜滋暗长。我开始用思想,更深的领悟开启了一扇名曰:成长的大门。

我用不同的密码开启了一扇扇知识的大门,这个密码变得尤为重要。

碧草之芬,幽兰之馨,有美一人,在海之滨。书之世界,如大海深邃,如巨人般高大,而我站在巨人脚下,穿梭世界,天马行空,与名人交流,与书籍对话,不负好时光。

如果书籍是进步的阶梯,那么密码便是踏上这阶梯的基石;是它带领我们走向了一个崭新岁月,翻开不同一页,领悟人生大道,阅历世间,纵横古今,现实交错,飘香剑雨。

密码是一只隐形之手,冥冥之中推动一切……。

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篇15:初二作文期中

全文共 728 字

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清冷的风凄冷的刮着,我将围巾又向领子里塞了塞,却仍抵不住寒风的刺骨冰刃。

近几日,一次又一次的考试失利,让我陷入了一种迷茫,难道我再也着不回从前那个自信优秀的我了吗?一个个鲜红的叉叉取代了以往满意的红钩,暗自叹气,从前那个优秀的我,怕是再也找不回了。

回到家,母亲似乎早已洞悉我的心思,拉上神似安然的我,用尽量欢悦的口气说:“走,下楼去看看那棵银杏树吧!”

银杏树?这个渐渐生疏的名词勾起了我遥远的回忆,那家伙,可是我儿时最好的玩伴了。

五六年前,它是我孤单寂寞是最温暖的陪伴,阳光一寸一寸的涨,那时的我实在是“年少不知愁滋味”整日在院中溜达,拾起一片落地的银杏叶,独特的银杏叶黄夹着杂几许深棕色,上面是深浅不一的沟壑。“这银杏叶可真像一把小扇子!”儿时的我如是说,然后煞有其事的用小手捏着细细的叶柄轻轻扇着风。小时候的快乐总是那么简单。

思绪渐渐拉回现在,走下楼梯院子里银杏树的枝丫光秃秃的,不留一片金黄,却遍地是“黄金盏”一个个小巧可爱,我忍不住如小时候一般捡起一片银杏叶,一阵淡淡的清香沁入心脾。

母亲缓缓说道:“这银杏叶,虽说经历了初夏秋冬的洗礼,却从未忘记自己的初心,在结束了自己的一生后,它终究回到了自己一生的起点,获得来年春节的重生。”

“零落成泥碾作尘,只有香如故,不仅是花,银杏亦如此。即使最终的归宿是泥土,是黑暗潮湿的土壤,它们仍愿用一生去绽放属于自己的光。”

“你呀,不和这银杏一样吗?结束了你的一个篇章,是为了你更好的、更完美的下一个篇章,只要找回了你的初心,你依然可以再次绽放!”

原来,我缺少的,是初心,只要找回自己的初心,我依旧可以入银杏一般绽放。

感谢银杏,使我找回了我那丢失的初心。“谁谓湖广,一苇杭之”我会重拾初心,继续奔跑在未来的道路上。

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篇16:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 609 字

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暑假里我又一次认真的读了《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示非常非常大。主人公海伦·凯勒是一个双目失明的人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。

海伦·凯勒说:忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。海伦·凯勒没有被残酷的命运而吓倒,她的生命中充满了活力、信心与希望。就是这样她通过坚持不懈的努力,克服重重困难,终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦·凯勒说:我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。

海伦在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦·凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。

读完书后,我被海伦·凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习。

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篇17:字初二日记

全文共 616 字

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早晨起来,穿上衣服,就等着小姨夫来接我去钓鱼,边想边笑,但是,如果我知道几个小时后会发生的事的话,我肯定,打我三鞭子我都不去。

我骑着电动车,“屁颠屁颠”的跟小姨夫到了二桥边,找了一块还算可以的“凸”字型的大石头,向上一坐,嘻嘻,还真有点“稳坐钓鱼台”的感觉,如果,我在穿一袭古袍,在有一头修长的白头发,那你诈一看,喲,姜子牙穿越来了,不过,我可不是来钓周武王的,因为他太重了。嘻嘻。

可是,老天不作美,帅不过三秒,我看到鱼漂在动,我大喜,哇,鱼来啦,但是,我忽略了,今天有风,所以,拉几次,我连片鱼鳞都没拉上来,气得我把线一放,又拉上来,这一弄,我感觉到来了个大家伙,我拉了几下,哇,好重,我都拉不动,我拉,我拉,我拉,咦,怎么感觉,我便秘了,不管了,我拉,我拉,我拉,碰,钩断了,我一屁股坐在地上,心好不郁闷,有钓了几次,还是没钓到,我有一甩,谁知道我的钩卡在了河里的石头上(刚刚那个也是,我还把它当成一条大鱼)钓十次,有六次都是这样的,气的我改地钓鱼,谁知是我出门没看黄历,还是该踩一坨狗屎,我又是坏运连连,挂住水草,鱼线缠到树上等等等等,鱼,还是一个都没钓到。

我心灰意冷,连忙叫小姨夫回家,当我走到电动车旁,推一下,感到很重,一看,顿时,我深深的吐了口老血,我去,胎没气了

回到家,还被老妈凶了几句,哎,真惨。

通过这件事,我了解到了一个深刻的道理,那就是:“出门,哪怕你在忙,都不要忘了看一眼黄历再出门。”

下次出门,一定要看黄历。

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篇18:思念为话题的初二

全文共 783 字

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秋天是金色的,金色的天空、金色的.河流、金色的树木……还有我对童年金色的思念

我记忆的最深处,埋藏着一段美好的回忆。

那是我五岁那年的秋天。每天,我都跟着妈妈去公园散步,在我的记忆里,阳光似乎都是水晶般明亮,透过还为掉光的枝叶,一缕一缕地照在我的身上,十分惬意。每当一阵秋风吹过,金色的叶子就会呼啦啦地飘落在我的身旁,像是下了金色的雪。马路上铺满了树叶,就像是一条通向太阳的道路,满是金黄。

还记得那年,公园里有一片一望无际的草丛。金色的草比我的人还高,我经常和妈妈在草丛中愉快地奔跑,只要有一阵风吹过,草丛就仿佛是阳光照耀下的海洋,波涛荡漾着淹没我的头顶。

那年秋天我还小,只对一些短暂的片段有点回忆。但是,那时的我充满了欢声笑语,有着无限的活力。

八年前,在我家的楼下还有一片空地,我与小伙伴们常常在下面踢皮球。我最小,只好当守门员。因为身体瘦弱的缘故我时常跌到,把皮给擦破。看着一滴一滴红色的水瞩从伤口流出,小小的我竟然毫不在意,依然开心地高举着皮球朝同伴们扔去。因此,每次回家是才发现自己早已经伤痕累累了。可奇怪的是,我的眼眶居然没有湿,可能是我生性阳光吧。

在那时的记忆里,爸爸妈妈都和蔼可亲,三天两头就往游乐场里跑,棉花糖和汽球天天举在手上,爸爸的肩是我的专坐,妈妈好像永远是我的用人。

坐在木马上的我就像是一位凯旋归来的王子,无忧无虑地目视着蓝天,想象着自己就是天空中自由翱翔的小鸟。此时我的快乐是无法形容的,真希望时间永远定格在这美好的一刻,让我一辈子沐浴在幸福的长河当中。但是,秋天慢慢过去了,我的生活方式彻底改变了。每时每刻,我都不能获得休息,不是去训练,就是去练习电子琴,或者去上新概念英语。虽说这样生活充实,但对于才五岁的我,就如同人间地狱。

现在的秋天,对于我来说已不在美好,不再是金色的。它带给我的,只是对那年秋天的深深思念,是两行对童真思念的泪水……

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篇19:我的榜样初二作文800字

全文共 795 字

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一提起榜样,我便会想到那个曾经帮助我的人。他,是谁?他就是我的班主任张老师。

张老师长着一头乌黑发亮的卷发,脸上总是洋溢着一种亲切感。她的脸上总是带着一种淡淡的笑容,像极了一个美丽的小姑娘。

记得有一次,我和张老师一起去春游,在车上我看见几个小孩在打打闹闹,一些大人在打闹。突然,一个大姐姐从后面跑出来,张老师一看,原来是一个大姐姐。大姐姐看见了,连忙跑过来和那个大姐姐说话,小姐姐说:“你为什么要打闹呢?”大姐姐说:“我们要去春游。”大姐姐说:“我没有带游泳圈,我不能去春游。”大姐姐说:“那你为什么要去呢?”大姐姐说:“我们要去春游呀”这下,大姐姐说:“你可别小瞧这个大姐姐,我们要做个讲诚信的人,这样才对得起你的爸爸妈妈呀!”大姐姐说:“好吧,那我们走吧!”我们走了之后,张老师就带着我和几个同学走了,我看见了一个大哥哥,便跑了过去问他:“大哥哥,我们要去春游,你去不去春游呢?”大哥哥说:“好吧,我们去春游。”于是我们来到了春游的地方,那是一座小木屋,可是小木屋里已经有好多人啦,我和张老师就走进去。我们看完了之后,张老师又问:“你们知道这个洞里面是什么吗?”大哥哥说:“是人家。”大哥哥说:“我知道了,原来那就是他的爸爸。”这时我的心里感到很激动,因为,那时我们真的要去春游了。

还记得有一次,我的好朋友张老师来到这里。他对我们说:“你们去春游吧,我带了许多好吃的,你们可以去吗?”我们高兴极了!于是他带了很多好吃的,有我最爱吃的红烧肉,有奶奶最爱吃的青菜,有我最喜欢的苹果

最后,张老师带我们回教室,一起吃了我们的美味的红烧肉,还带我们去了操场。那是,张老师说:“这次春游不能带游泳圈,你们可要听从张老师的话。”于是,我们就去了,我们到了操场上,张老师对我们说:“这是你们自己做的,你们可以去操场上自由活动。”我们都很开心,于是,我们就一起跑了起来。

这就是我的好朋友张老师,我非常爱她!

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篇20:初二暑假的日记750字

全文共 961 字

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今年暑假,我、妈妈、表姐、表妹等一行16人一起乘火车去太姥山旅游。一路上,我们都十分兴奋,叽叽喳喳地说个不停,晚上觉都睡不着,都想尽快到达太姥山。

早上6点,火车停靠在看温州火车站,我们一下火车,就搭乘上了一辆面包车,准备去白水洋游玩。经过了5、6个小时的颠簸,当车上的人都昏沉沉的时候,旅游车总算到达了白水洋。当看到白水洋的那一刻,我就不由得赞叹道:“哇!真漂亮啊!”只见河内水流湍急,浪一波接一波,就像是鱼鳞片一样;白水洋平坦的岩石河床为一石而就,净无沙砾,河床布水均匀,水深没踝,阳光下波光粼粼,一片白炽,故称白水洋。我们每个小朋友买了把水枪,准备打水仗玩。我急着想下去,可是妈妈拉着我要我喝点姜汤再下去,因为河水很凉,怕感冒。于是我只好捏着鼻子乖乖的喝了几口,只觉得嗓子火辣辣的。每个人还发了双防滑袜,因为水流很急,河石很滑,怕摔倒。当我站在水中的时候,只觉得河水冰凉冰凉的,一股凉意透彻心扉,好舒服啊;可是水浪一波一波的,站也站不稳,有很大阻力,我们就几个人手拉手慢慢往前走。当我静静地站在水里。闭上眼睛时,就会出现一种幻觉,我就像是坐在一艘船上,慢慢的开着我向前开,真新奇!有些人穿着泳衣躺在河水里闭着眼睛享受着河水的清凉;有些人穿好救生衣玩冲浪;有些人拿着水枪互相射击,还有些人脚下打滑一下子坐在了水里,哈哈!我们的衣服虽然都湿了,但是玩的很尽兴,连毒辣辣的太阳都感觉不到热了!

第二天,我们又去了被称为“天然良港”的三都澳,在郭沫若游三都澳时,曾写下“良港三都举世无,水深港阔似天湖”的诗句;我们还去了惊险的斗姥迷宫玩;也去了美丽的太姥山,太姥山可以从“石奇、洞异、峰险、雾多来概括,山上380多处天然石景,大都惟妙惟肖;还有不少奇特的岩洞,有的直通海面,有的见天如线,有的洞中套洞。在我们去过的几个山洞中,其中太姥一线天令我印象最深刻。里面十分窄,只能容一个人过,我们要侧着身子过去,还要收腹挺胸,如果胖的人被卡住了,还需要前面的人拉,后面的人推才能过去;有些地方要弯腰,有些地方要低头,还有些地方要做什么俯卧撑的动作才能过去,不然不是撞头了,就是皮磨破了,非常惊险!

一眨眼,两天的时间久过去了,我坐在了返程的火车上。这两天,我欣赏到了美丽的景色,也体验到了惊险和刺激。这次的旅程 真让我记忆犹新,印象深刻!

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