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手中时光护肤品精彩20篇

评语:子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!知道这句名言的人很多,但真正能领会的人未必多。作者作为一名初三学子,在面临中考的压力时,感觉到了时间的短暂,开始把握每分每秒。并把这种感受用自然流畅的语言通过散文的形式来告诉读者,希望我们都能把握好自己的分分秒秒。接下来就是开学吧给大家精心整理的手中时光护肤品优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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2009

作文

1000

幸福的时光小学生

全文共 423 字

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幸福——在每天都和家人相处,过着平凡生活的人们眼中,可能每天都在享受幸福吧!但是在为了工作离开家乡,到都市工作的都市人,幸福对他们来说可是遥不可及的!而幸福在不同的情况下,也会有不同的感受,而你是否曾有一段另你难忘的幸福时光呢?现在就让我来分享最令我难忘的幸福时光吧!

我在五年级的时候,因为阑尾炎而开刀住院,开刀完护士都按照时间给我吃药,妈妈在住院的期间都陪着我,而照顾我的护士,因为知道我很喜欢读书,而且也想当医生,于是她们就常常告诉我一些医学方面的知识,我们也因此成了好朋友呢!后来亲朋好友都陆陆续续来医院看我,而最让我感动的是,我的朋友得知我生病后,就马上写信托妹妹拿给我看,当我看到信时,眼泪差点流了下来,因为这是我第一次收到别人给我的信,所以特别有感触,在此种种情况下,大家对我的关心就是一种幸福。

在我住院的期间,就是我最幸福的时光,因为有大家的关心和祝福,让我忘了病痛,也让我更懂得惜福、知福,而也希望每个人都能有一段难忘的幸福时光。

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篇1:童年时光作文

全文共 999 字

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小时候,在九台,我每天都这有趣的事情,每天都有着快乐的心情,每天也都有着丰富的感情。

那里的动物简直奇特极了!有长着鸡冠的公鸡,有长着可爱鼻子的小猪,还有发出嗲嗲的声音的鸭子。但我最喜欢那儿的奶牛和小黄鹅。

还记得2岁时,我经常去隔壁家看奶牛,顺便还喝一杯刚挤出来的牛奶,味道简直棒极了!没有添加剂的牛奶,味道真是不一样!看着这杯纯白色的东西,竟令我有所感叹!正是这样的感叹,让我迫不及待的喝了一口。“啊——”,那种感觉不知道怎么用语言形容,这味道让我语无伦次,里面什么味道都有:纯洁,温暖,舒身,舒心……在后院的小黄鹅也极其可爱。几十只黄色的小家伙在一个大盒子里,摩肩接踵。那橘色的小脚丫伸到我手上,貌似在跟我说:“你好!”。只有半个巴掌大的它们,却是我最喜欢的。那毛茸茸的毛摸起来的手感比现在的丝绵都要舒服。我不知道我是因为本身就喜爱小的食物或东西,还是因为什么其他的原因。总之,我最喜爱的就是它们。

但是更有趣的是,这边的植物我也很喜欢。那冒出一个个小头的芹菜,还有那一个个的西红柿。

我还记得,4岁时,姥爷在家里做饭,我在家里摘菜。有长长的豆角和南瓜,还有种在地里的土豆,都是我给挖出来的。最好的是,姥家那里还有草莓,只要一摘,就可以吃。那种的红,简直鹤立鸡群,菜园的颜色截然不同。吃下去一口,那种酸酸的,甜甜的味道,还有那草莓一口口咬下去的果汁,酸酸甜甜,好吃极了,吃了一个就想再吃一个!离这片草莓地的远处,有一棵樱桃树。上面一个个像小珊瑚珠一样的樱桃,吃下去一口,甜甜的,里面还有籽。小时候,我们那里有一个传说:不能吃任何植物的籽,否则肚子里就会长舒,然后肚皮就被撑破了。所以,每次我吃樱桃的时候,都格外小心,生怕会吃到籽,但凡碰到籽马上吐出来,哎,多么有趣啊,可以已经回不去了。

我五岁的时候,有了一个表妹,我们在院子里玩儿游戏,开心无比。当时,我们在玩儿开车的游戏。我们都想做司机,因为司机可以收到“钱”。那时的“钱”只是用纸片或石子做成的,虽然不是真的钱,但我们都很开心,因为你收到了别人送给你的东西,那是你在付出劳动之下别人给你的,所以我们每个人都好好的保存着。

那时候,我简直天天是游戏,但后来因为上小学又加上我的了重病,6岁时,我回到了长春。但暑假的时候,我还是会回到姥姥家,看看那些我舍不得的东西......

我的童年是在那里度过的。它是快乐的,它是美好的,与此同时,它同样也是幸福的。

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篇2:那段幸福的时光作文开头100字

全文共 1849 字

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1、其实,每个人都是幸福的。只要你认真的去体会,幸福就在我们的身边,幸福是属于我们每一个人的,那幸福是什么呢?有人说,幸福是甜甜的棉花糖;有人说,幸福是蓝蓝的天,白白的云;也有人说,幸福是一阵风,吹过就没有了;还有人说,幸福就是有饭吃。每个人对幸福都有自己一种独特的看法。我认为,幸福是一种温暖的感觉,幸福是一家人在一起,幸福是拥有许多的朋友。

2、幸福是什么?蜡烛的幸福是鞠躬尽瘁,死而后已;骏马的幸福是能自由自在的在草原上奔驰。幸福就是自由,幸福就是奉献就是为实现自己的梦想而努力奋斗。张海迪能够从逆境中奋起,以路拼搏,终于取得今天的成绩,她是幸福的;一只久久关在鸟笼中的小鸟终于获得了振翅高飞的自由时,它也是幸福的而我们拥有着什么样的幸福呢?小时的我们,能每天吃到美味的糖果,穿漂亮的新衣服就是幸福;现在的我们,能每天与朋友谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福;长大后的我们,能找到一个满意的工作,能拥有一个幸福美满的家庭就是幸福;年老后的我们,能拥有一个儿孙满堂的大家庭就是幸福。

3、在这篇文章的开端,我要提出三个问题:幸福是什么?幸福需要什么?你,感到幸福吗?

幸福的拼音是xingfu,幸福的英文是Eudemonia,幸福的定义是:心理欲望得到满足时的状态,然而,纵使我们能用理论与知识解释关于幸福的一切,这个问题却始终伴随着我们,并且在低落之时悄悄进着谗言:幸福到底是个什么玩意儿?

4、毕冉幸福,曾经穿梭于开了花的绣花鞋,踢来踢去;幸福,惊恐于开了花的松树底,飞来飞去;幸福,旖旎于开了花的梦境中,弹来弹去。踢毯。抓鱼。捉野鸡。打水漂,幸福在童年!幸福,曾经妩媚于蘸了蜜的唐诗宋词,翻来复去;幸福,曾经灿烂于蘸了蜜的风花雪月,追来追去;幸福,巅簸于蘸了蜜的毕业论文,传来传去;幸福,陶醉于蘸了蜜的温暖怀抱,笑来笑去。

5、简单的幸福,简单的爱,简单的人儿,人人爱,一个简单的你,一个简单的我,这就是简单的爱,这就是简单的幸福。幸福,是一个多么美好的词儿,人们都在书写她的美丽,她的缠绵,她的唯美,她的依恋,她的圣洁,她的执着,她的无奈,她的彷徨,她的忧伤,她的心酸,她的感动,她的疯狂,她的期盼,她的岁岁年年。幸福是上天的恩赐。

6、古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。

7、自古以来,常常有人问到:幸福是什么?也许幸福对有的人来说是一个早已被淡忘的事情,也许幸福对有的人来说是一个遥不可及的奢求,也许幸福对有的人来说是一个很平常的事情,也许幸福对有的人来说是一个最美好最快乐的事情。不同的人对幸福的感悟不同,体会不同,而正是因为这种不同,很多人为了寻找幸福而花费了一生,而往往我们在寻找幸福的过程中,幸福已经在不知不觉中离我们远去,而当你不去寻找它时,为自己的一生忙碌时,他自己反而就来了,所以幸福何须寻觅。

8、词典上说:“幸福就是人内心感受到的一种不同于快乐的满足感。”那我眼中的幸福呢?我认为幸福有时像氧气,它会无时无刻弥漫在身体周围,只是我们常常察觉不到。如果没有弥漫在身边的幸福,我们的工作就会失去目标,生活就会失去动力。生活中,许多人认为早已看清残酷的事实,把大把大把的金钱看作是幸福的终点。我对这一观点感到十分无奈,再有钱的人也不会拥有更多的幸福,他们为了追求更多的金钱,根本挤不出宝贵的时间去感受他们所谓的幸福。

9、失落是一种幸福,缺憾是一种幸福,放弃是一种幸福。不管我们选择离开还是仍然坚守,不管我们选择独自落泪还是强颜欢笑,不管我们选择持续痛苦还是心存愉悦,总之一切的一切都是独特的幸福。幸福是没有形态的,幸福就在哪儿,有时就在掌心,有时却怎么抓都抓不住。人的体内有两个灵魂,一是幸福,一是痛苦。痛苦是一切幸福的根源,如果从未有过苦痛,就一定不会再拥有幸福。

10、常会与人苦恼,幸福是什么,幸福在哪里;曾经我亦是如此,不久的以后我就明白了,原来幸福无处不在。家长的一句问候,友人的一个关心的举动,情人的一个爱的眼神,都是幸福的。你要觉得幸福,幸福就会来的,你要觉得烦恼,所有的烦恼就来了,庸人自扰之。幸福是没有定义的,任何形式的表达都可以是幸福的,因为幸福是一种心态。

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篇3:假如时光可以倒流作文600字

全文共 746 字

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“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”飞逝的时光,正如疾风流水一般难以抓住。而时光倒流,一直是我心中的梦想。假如时光可以倒流,我将回溯历史的长河,让我的人生增添一份不同的光彩。

假如时光可以倒流,我想要在三国的乱世中觅得"智圣"的踪影。他集智谋与忠心于一身,为刘备父子的蜀汉大业立下了汗马功劳,直到最后"鞠躬尽瘁,死而后已"。假如我能来到他身边,我必定会在刘玄德三顾茅庐时劝导他尽早实现心中的理想和抱负;我也会在赤壁大战的那一天惊讶于他的神机妙算和军事才能;更会在他出师失利后治了自己的罪时因为他的一腔爱国热情而落泪。

假如时光可以倒流,我想来到水泊梁山的兵戈中追随宋江的义旗。他本是心忧君国的热血青年,因被迫害而四处流浪。直到后来他上了梁山,举起大旗,同一百零七位兄弟一同抗击朝中奸佞。假如我来到了他的营盘,我会在他受官府追捕时警告他:千万不要热闹这些昏官、霸官;我也会因为他成为梁山泊的头领而与他们这些英雄好汉聚宴酣饮;还要在他失败时告诉他:就算被朝廷招安了,也要为自己的志向拼搏,要为皇帝尽忠、为兄弟尽义。

假如时光可以倒流,我更想与霍金一同来一次精神上的碰撞。他本是剑桥大学的物理精英,但是"天妒英才",沉浸在科学研究和新婚喜悦的他被送进了手术室,从此他只能终生与轮椅为伴。但他并没有向命运低头,用他仅有的两根手指和仍然聪慧的大脑,不断探索宇宙的奥秘,提出了一个又一个震惊世界的理论。假如我能够与他对话,我会向他请教有关宇宙的科学知识。当他承受着病魔给他带来的痛苦时,我也能够用先进的科技帮助他渡过难关。

当然,时光倒流、历史重现只是我的想象。为了能让我的愿望变成现实,我只能抓紧现在的每一分每一秒,研究国际上的高精尖科技和物理学理论,运用科技的无穷力量让时光倒流不再仅仅停留在书本和银幕上!

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篇4:回忆小学时光作文600字

全文共 679 字

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一年级,我们都还很小。刚来到学校,就兴奋地到处乱跑。但是,唯有年轻的你,用柔弱却坚强的臂膀撑起了一年四班的美好。

二年级,在你一年的摸索中,我们成了一个美好的家,那时我们经历了第一届“春之声”诗朗诵比赛,你别出心裁,选择了我们的诗歌,我到现在还记得我们得到了一等奖时激动的心情。那时,我们谁也没有想到,四年之后的六年级,会举行第二届,而彼时的我们在您的影响和培养下,已经有能力自己承担起一切排演了。那时的二年四班,有你真好!

三年级,你更加成熟了,在你的鼓励下,我站在了升旗队伍的最前面,我们在台上,你却在台下。那是我第一次感到我成长了,正如老师您在备忘录里写的那样“孩子,你长大了。”

四年级,百家讲坛比赛在学校召开。依旧是你,有那么多的青春活力,我们组成了最棒的啦啦队,为四名同学加油打气。也是这年,你带我们来到了科技馆,带着一群激动地孩子领略了科技的神奇之处,也开启了我们的科学探索之路。

五年级,热爱生活的你开展了美食节活动,那热闹而又欢快的场面,每一张洋溢着快乐的面孔,我至今都铭记在心。无论多大,我们都一样爱你。

六年级,我不觉惊讶,时光稍纵即逝,我们将离开这里,离开美丽的你。回首,小学时光已悄然溜走,你未白头,我们却将远走;回首,小学时光已到了头,你的陪伴也走到了最后。六年,你无声无息关怀我们,无微不至照顾我们。六年,你看着我们从幼稚孩童到翩翩少年,我们也看着你从青涩到优秀。但是,请您记得:无论过去,现在还是未来,在这世上的每分每秒,我们都是您最有力的后盾,您的支持者、崇拜者、追随者!我们心里都明白,这就叫做爱,您永远都是我最敬爱的老师——孙迪!

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篇5:时光的年级600字

全文共 592 字

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时光啊!你是何等高贵的马呀!有谁能索住你的缰绳呢?你又是迅速呀!何曾有人追得上你?你狠毒地抛弃那些不珍惜时间的人。望着那日渐远去的缰绳,时光啊!停下脚步吧,哪怕是摸一下也好啊!

时光何时道过慢呐!六年以前,像是六天以前,一张稚嫩的脸,爱调皮捣蛋;如今,我再不敢与时光较劲,再不敢信任时光,时光太过狡诈。在过去四千多的日子里,我觉得这是是一个梦,我是谁?不属于我的,你为何剥削走我的时光啊?

我无法抓住那缰绳,像断了线的风筝,像没头的苍蝇。我起床时,马鞍未上,你夺路而走;吃饭时,马嚼没安,你飞奔儿跑;就连自己躺在松软的床上时,你也连作叹息,让我心惶惶不安,想利用这几分钟做些什么,又做不上什么,那时自己很窝囊。

凭什么让我追上你?本追着吃力,好想不追,那缰绳的影儿又若隐若现,散发着亮光,好似有颗晶莹的宝石,缰绳呐,你处处诱着我追上你。是呀!对于一个努力拼搏的人,时间更是显得贵,它无时无刻不压榨你,让你得不到太多的时间。看过《和时间赛跑》,好想与你狂奔,更想主宰你;丰子恺一文《吃瓜子》,讽刺了那些浪费时间的人,你更是显得珍贵了许多。时间是从海绵里挤出来的,年轻气盛,怎能不拼搏!

蹄尘拂面而来,前方是迷茫的路,啊!蹄印时深时浅,浑又脏,我要想尽办法抓住缰绳紧驾驭你。四千多日子从指缝溜去,不多吗?生于这世间,唯有善待时间,才不虚此行。

尘埃落定,我紧紧抓住你,与你远走高飞,去实现我的梦想。

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篇6:爱自己现在的时光作文650字

全文共 646 字

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惜时吧,不必感慨时光的无情离逝。活在当下吧,爱自己现在的时光。时光有它的原则——不停向前,它从不等待任何一个人——不需要。只有真正渗透了它的人,才懂得与时间赛跑。

爱自己现在的时光吧!过往云烟只是在你生命长河中的一个匆匆过客,或许你对他没有了太多的印象,只是记住了几个情节:3岁时的一次狗啃地的摔跤,嘴都磕破了皮,肿了起来,活像叨着根小香肠,6岁时在幼儿园和男生打架,结果回家又遭到了一顿父母的打,被罚面壁思过。又怎么会记起友情之间的小小裂痕?所以爱自己现在的时光吧!想想自己在—分钟内能写多少的字,在十五分钟内能干多少有意义的事。这时那些真正爱学习,珍惜时光的同学们又开始惋惜起睡觉的8—9个小时,便恨不得把睡觉的时间都空出来做作业、预习新课。

几天前偶遇了一个之前转学的同学,算算也有两年未见了,杨告诉我:“他们那边的作业真是多,我现在真是怀念我们的小学时光”。“其实我们那的作业蛮少的,也说不上多,也说不上少”。我只是认为我们每个人都应该有时间观念,只有现在,此时此刻的时光最真实不过,它就在你手中,被牢牢攥住了,爱自己现在的时光吧!

爱自己现在的时光吧!一分一秒看似渺小,但24小时却是很快地就过去了。

我现在握着笔,在本子上落下了字。一停一顿,最终连贯成了一篇文章。喜欢,或许太难懂了,珍惜又渺茫。但相对于“爱”,这又是个崇高的境界。爱自己现在的时光:吃饭,做作业,看书,看电视……都不能荒废了。

时光走了不复返,任由着回忆,搁浅在天边,该说再见了。现在的时光更有意义——爱自己现在的时光吧!

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篇7:美好的时光小学一年级

全文共 207 字

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经过我的死缠烂打,妈妈终于同意和我去公园了。吃过早餐,我迈着轻快的步伐和妈妈来到公园,一进门口,我便闻到了缕缕香气。“咦,怎么这么香。”我脱口而出。往前走走,一个花坛展现在我的面前。里面的月季花绽开了笑脸,杜鹃花也挺直了腰板。他们一个比一个漂亮,花坛就像一个选美舞台似的。

其实里面还有更美丽的景色呢,游船、画舫在湖面上静静的划着。这一切就像一服画一样。

可这美好时光享受不了多久。该吃午餐了,我只能依依不舍的离开。

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篇8:时光不改作文500字

全文共 523 字

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时间,是一个既熟悉又陌生的词,既看不见也摸不着,但它又和我们悉悉相关。许多人,尤其是历史学家,他们希望能够让时光倒流,去研究各种历史谜团,或使历史发展更合人心。

可是时间到底能否倒转?

或许,许多人在了解了广义相对论后,会认为这是可行的。可是,今天,我就要颠覆大家的这个认知。

首先,根据广义相对论,速度越快的物体,时间的流逝速率就越慢,一旦到达光速,时间流逝速率为零。当速度超过光速,时间流逝率就会变成负数。现在,我们做个假设:

当V=C+N(N代表时间流逝速率减一所需速度)时,设S物体为零,S相对静止的参照物为零。

则S物=-1时,S参照物=1。当S参照物=2时,S物=-1+1=0。当S参照物=3时,S物=-1。

由此可知此物体自身的时间倒转了,可相对静止的参照物的时间则是继续前进的。

这时,有些人可能会说时间确实倒转了啊,那时间不就是可以倒转的吗?其实,这里只是物体自身的时间倒转了,而我们自身的时间却没有倒转。并且,物体一旦超越光速,物体的时间就会倒转回去,然后,又加速……最后就会成为一个循环。

所以,在用科学理论进行的推理当中,时间可逆是站不住脚的!

既然时间不可逆,那么,就让我们努力拼博、积极进取,不断创新,让人类社会发展的脚步不被时间甩开!

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篇9:小学生作文:成长的时光

全文共 632 字

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时间总是过得这么快,眨眼间,我们送走了20xx,迎来了崭新的20xx。

我抬头望着天空。天,还是那么蓝,一如既往,和去年一模一样。但,我知道,它们并不一样。我眼中似乎闪烁着泪珠,晶莹透亮。时间,它能改变很多:小树长成了枝繁叶茂的大树,雏鹰成为了天空的霸主。人,也会因时间而改变。

以前,我总是人云亦云,相信大家一致认同的错误的真理,并不顾一切的去追求;总是以一些小荣誉而得意洋洋,大呼小叫;总是抱有一些宏图壮志,但只是空想,不去实践;总是认为自己已经很不错了,就停下前进的脚步。这些想法,在现在的我看来,颇为可笑。

自从放了国庆长假后,我似乎改变了对人生的看法。对于别人的话语,我总是会再三斟酌;对于自己的成功,看法变了,希望自己变得更好;对于那些遥远的梦想,我不再去幻想,而脚踏实地,从一点一滴做起:对于自己的虚荣,我也许会把它作为自己前进的动力吧。

我也不知道为什么,自己会转变,只能时间去敷衍自己。现在,我也并不比以前好多少:总是疑神疑鬼的,不相信世界上的任何一人;任何事总是以坏的方向去想,从乐观主义者变成了悲观主义者;不再想去帮助他人,“路见不平拔刀相助”更是更我隔得十万八千里远,总是想着好人未必有好报。我也不到我究竟怎么了,有时候,我自己都看不懂自己。所幸,人类流传千古的“善良”还未被我抛弃。否则,我非得疯了不可。

望着天空,我忍了许久的眼泪终于落下了,在阳光的照耀下闪闪发亮。他为远去的20xx留下了不可磨灭的痕迹,也为未来的20xx送上了一份美好的祝愿。

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篇10:那些流逝的时光作文700字

全文共 775 字

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时光的匆匆却终究改变不了什么?唯一的却只有时间的变化。我们的成长,成熟。不过我们选择这样的结局也挺好的。至少我们又从中学到了许多。至少没有虚度光阴!那些流逝的时光却早已不在!那些人来人往的繁琐杂事都已经随风逐流。珍惜现在的一切,那都将会是真。过往已不再,做好现在才是最好!只期待我们从来不辜负这美好时光!至少那曾经的时光里,我们曾付出,曾努力!

回忆

也许,这所有的记忆都将会在这脑海中出现。那些美好的故事又终究会是过往。这些事与愿违,那些人走茶凉。都将充满一切!回忆又总是这样的令人心痛!令人所想。但是这一切又终究改变不了什么?却只能够要求自己珍惜现在!我们又何尝不是在这回忆中度过!今天则回忆昨天,明天则回忆昨天。这样日复一日,年复一年的变化着,真的是令我们有了更美好的过往!同样,这些过往回像美丽的泡沫一般,随风而散!时光不复存在,那就做好现在,拥有现在才会是最好!大胆抓住机会,明天都将会最好!

珍惜

相信机会这个词是很常见的。但是在这实际中却没有太多的机遇!因为一旦这样的机会没有了,那便会永远的消失。那便会是不复存在。珍惜的现在却一定要做到完美。真的展示最真实的自己,才是最重要的!珍惜前所未有的,我们才能够拥有更多的一切,这样的选择才是最好的。那些流逝的时光,只希望这唯一的机会要存在!不然就要回恨这人生,遗憾这所有的一切!时光匆匆,一去不返,同时时光也像是海绵里的水,只要愿挤,相信终会是有的!珍惜所珍惜,拥有所拥有!展现未来,做好自己。相信这明天都将会更加的美好!

那些流逝的时光至今还在脑海中长存。因为那些都很值得我们牢记在心!但是我们又同样终究要面对这生活。不能总是遗忘在记忆。不能总是在记忆的长河中长存!懂得珍惜现在,懂得拥有现在才是最好!做好现在,展现未来,明天都将会更好!

那些流逝的时光,只希望把过往变为现实,回到原有的初心才是好!

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篇11:快乐的时光作文1000字

全文共 1054 字

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明天就是星期三了,我们学校安排了许多活动。这是我们第一次举行快乐日,恐怕也是最后一次了,所以我们都很珍惜这一天。

早上,语文老师把一天的流程都说了一遍。上午玩游戏,下午吃烧烤和分享零食,晚上看露天电影。听老师说完,我就想迫不及待地冲出去。老师又给我们讲了一些注意事项和游戏规则。然后就带着我们下去了。

我们要比赛的游戏有三种:"萝卜蹲"、"喊数抱团"和"各位好汉请抱拳"。这三种游戏都是考验你的反应能力和记忆能力。老师带着我们到指定的区域开始练习这三种游戏并挑出参赛人选

过了一会儿,比赛就开始了。我们班挑出了六个人。参加“抱团”的有王小明、李小刚。参加“萝卜蹲”的有吴小林、张小华;参加“各位好汉请抱拳”的有刘小红、陈小丽。

比赛开始了,先比赛“喊数抱团”。我们全班同学都在为他们两个加油。但是,才玩了一局,李小刚就被淘汰了。不过,幸好王小明没有淘汰。最后,就剩下三个人了。裁判老师说了一声“5—4”。王小明自己站在那里,剩下两个同学抱了起来。那两个同学就被淘汰了,所以王小明获得一等奖。我们都欢呼起来!

“萝卜蹲”游戏开始了,吴小林和张小华代表我们班上了。但是张小华没有反应过来,所以被淘汰了。吴小林他进入了决赛并且获得了二等奖,他高兴地手舞足蹈的。但是张小华却闷闷不乐,我们都上前去安慰他。

“各位好汉请抱拳”也开始了,刘小红和陈小丽上去了。我们都在为她们两个加油打气,最后她们两个都获得了二等奖。她们两个兴高采烈的。

下午,我们举行了“烧烤分享会”。顾名思义,就是要把自己带的零食都和大家分享,想必老师举行这个活动目的应该是想让我们学会分享。同学们把桌子提成了各种形状:有正方形、圆形、长方形……然后上楼把椅子搬下来,下来的时候,已经看见老师在摆小火炉,准备升火了。都烤些什么东西呢?有骨肉相连、面筋、香肠、金针菇等等。老师派了些同学和他一起烤这些东西,烤好以后再给大家送过来。当烧烤送过来时,同学们都争先恐后地抢着吃。当然,也会给没有抢到的同学分一些。当快结束的时候,天空突然下起了雨,这时我以为期待以久的露天电影就要泡汤。

到晚上六点半的时候就不下雨了。我们又把椅子搬到了楼下,坐在班级指定的位置上。电影开始播放了。我们也如愿以偿地看了起来讲得是中国人不怕困难,遇到困难永不退缩。从这个电影里我明白了一个道理:坚持就是胜利!

这一天就样结束了。同学们,快乐的时光总是短暂的。当我躺在床上时,回忆今天的种种回忆,就陷入了沉思,和朋友还能有这一天吗?让我们好好珍惜这两个月的美好时光吧!因为两个月以后我们就要分道扬镳。

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篇12:时光作文800字

全文共 809 字

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有个东西,谁也没见过却又谁都见过。每个人都时时刻刻在与他见面,却似乎谁都认识他却又都不认识他。他一直一直在行走,从未没有停下过,不管是旭日东升,狂风雷鸣,还是沧海桑田,东海扬尘,谁也阻挡不了他的脚步。他形态万千,走过世上每一个角落。他属于每一个人,却又不属于每一个人。

把我们想成白驹吧!匆匆的跃起,跳过一道小小的缝隙,朝前奔去。去哪儿啊?回来吧!可白驹像是没听见似的,似被囚禁多年的野马,一刻也不停止的向前奔去。越过高山大海,穿过雪山密林,就没有停下过。那个声音一直在白驹脑海里回荡:去哪儿啊?回来吧!他想告诉那道声音:我要去追寻时间啊!永远永远也回不来了!白驹没有回答。

燕子,杨柳,桃花都会去而复返,二人生的白驹啊,永远不会。

小学六年,不就是那道缝隙吗?匆匆的跃起,匆匆的离开。白驹没有因为那道缝隙而停下,白驹也不会因为那道缝隙而回头。或许他会在将来的某个时刻突然的想起那道缝隙,回忆起那道缝隙的样子,和他跃过缝隙的种种姿态。但白驹只会轻轻的笑一笑,继续的奔跑。

记得初时那个吹牛逼的小孩已经变成了青涩的少年了。好快啊,快得让人忍不住叹息。初入学种种发生的事情现在还能回忆起来,历历在目,记忆犹新。那些小小的,微不足道的小动作现在任然是能回忆起来——第一次上课,我坐在最后一排靠窗的位置、班长帮张正果清理呕吐物到与邢智杰发生的争吵再到四下那次十岁典礼到现在,还有那个苦口婆心的教训了我不知道多少次的吴老师。白驹在跨过那道缝隙的时候长大了不少。白驹是多么想永远停留在那道缝隙的旁边啊!可是他知道,知道自己不能停,也不能回头,他害怕一回头,就会放弃自己追寻时间的梦想。况且,在他越过缝隙的时候,就知道:回不去了。不论怎样都回不去了。他哭着笑着,离开了。留给缝隙一道坚定的背影……

缝隙让白驹懂了,懂了在追寻时间的路上,要一步一脚印,在时间的道路上烙下属于自己的脚印。将来的白驹踏过,都会看见那些属于我的脚印。

会的,一定会的。

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篇13:路过的时光作文600字

全文共 663 字

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路过时光

小学的六年时光,谢谢你陪伴我。

可能是命运的安排吧,我们幼儿园就认识了,那时我们还不熟。可未曾想,一年级我们被分在一个班,班主任将我俩分在一起坐了。奇迹的是我们竟没有被分开过。

路过的时光

我们经常吵架,有时甚至会动手,可我没有恨过你——我的同桌。你虽说是一个调皮的男生,但心肠是很好的。记得五年级时,我生了一场病,落下了几天的功课,本来数学就差的我,越来越跟不上大家了。下课时,我坐在座位上急得抓耳挠腮。你,向我伸出了援助之手。你耐心的教我、指导我。但是我太笨了,急得你几次抓狂要撞墙。当我懂了时,你终于露出了欣慰的笑容。

还有一次,上数学课时,老师看我们回答的五花八门,便生气地喊:“照你们这样来,小猫+小狗=什么呢?”你在下面来了一句“小猪”。我还清楚记得,你被老师拎起来时,我在下面已经笑疯了,直到老师瞪了我一眼。

路过的时光

也谢谢你给我带来快乐而欢笑的时光,那天你在操场上玩,不知道被哪个男生惹火了,脱了鞋就往他身上扔,一只扔飞了,还有一只被你拿在手里,穿着袜子在操场上追他、打他,嘴巴还不停地说:“叫你惹我,叫你小瞧我,看见了吧,就是这个下场,看招,臭死你!”这幅画面被我捕捉到了,我把它藏在记忆深处,变成了一张照片。可它已开始泛黄……

真的,我并不知道六年的时光这么快!我们青涩的笑容定格在毕业照上了,六年的所有美好记忆,欢笑、泪水、兴奋、失望,全部定格在一张相片中,让人回忆。我后悔了,真的,我后悔没有珍惜我们在一起的时光,原谅我——我的同桌,没有给你一个美好的回忆。

时光,如果可以倒回,我一定会珍惜路过的时光。

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篇14:时光不会倒流作文500字

全文共 495 字

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常常幻想到,“要是时光会无数次的倒流,倒流回自己想到的时间,那该多好。”是呀,那该多好呢。

考试没考好。时间“嗖”的一下,回到笔尖沙沙滑动卷子的考场。阳光依旧从窗洒满教室的每个角落,让光晖照亮了心间。

比赛失误,回到拼搏激烈的赛场。同伴肯定的目光依旧,我将重拾起勇气,嘴角勾起自信的微笑。把不悔留下。

和朋友吵架了,回到春风肆意的午后。花儿依旧绽放,太阳依旧藏在云朵的身后。而她脸上的忧愁消逝的无影无踪。只留得欢笑回荡。

快乐的日子在余晖残霞中越走越远,再次回到清晨,迎接第一抹朝阳。秒针依旧“滴滴答答”地转,她的笑却漾得更久了些。

可是,那终究是一场彩色的梦,终究也会破成碎片。

坐在窗边,看着柳条将舒,桃枝摇曳,迷离惝恍的,逐渐显现了出来。

时光,不会倒流。

仅为一场考试,你会每天迎天光破晓,见满天繁星,沉浸在书香中。

仅为一次证明,汗水与疲惫已经习以为常,不惧火辣的太阳,不惧艰难的挑战。

仅为在记忆中留下绚烂的一笔,你会用手中的相机记录那一瞬,用心去倾听,在那留下自己的足迹。

然后,你寻到了自我,坚持,你寻到了被爱包裹的青春,你寻到了友谊之花。

也许正是如此,忆起往事时,蜜坠入了眉湾,连笑都是甜甜的。

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篇15:老时光作文800字

全文共 813 字

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我喜欢一切被时光细细打磨过的东西。

像是一件刚刚完工的崭新成品,充满了棱角与张扬;接着,它被掷入了时间的洪流,轻轻地,甚至连它自己都未曾注意到的,就这样掩埋在时光里,随着时间流逝。

时光是位巧手的工匠。无论再怎样个性的东西,时光都能将其做得圆润,磨平那尖锐得足以刺伤人的棱角,使它闪着细腻的光泽,静静地躺在那里,平静地看着世间万物,散发出淡雅的气质——多么诱惑人心啊!这些被时光赋予特殊意义的东西,像潘多拉的魔盒,令人忍不住上去看一看,再摸一摸,然后仔细地在心里欣赏着,想着是如何优秀的匠人,能做出这样迷人的可爱东西。

我着迷于一切被时光细细打磨过的东西:泛黄的黑白照片,吱吱呀呀的旧吊扇,卷着边角的皱褶报纸,廉价的塑料小人玩具,五彩斑斓的糖纸,呼呼作响的蒲扇,有油墨气息的老书,夏日午后的蝉鸣……这一切充斥着感性认知的物件和画面,平淡无奇,却让我心潮澎湃。仿佛我脱离时间的束缚,游离尘世之外,穿梭于过去的时间之流中,捞起一件又一件的与现代高科技毫不沾边的老旧玩意儿。每一件都让我回忆起过去的时光,它们承载着无比美好的记忆。我舍不得放下它们,又不得不放下它们。过去的已然过去,这种看似触手可得的失去,又为它们添上了几分神秘和美丽——好像正是这种不舍放弃的失去,才让老物件真正成为“老物件”。人心中真正的老物件只存在于老时光之中,而美好只存在于记忆之中。

展馆中陈列着古老的东西,黯淡的黄色灯光懒洋洋地照射在玻璃柜上。它们陈列着,人们观赏着;它们静坐着,人们走动着;它们置身世事之外,安静平和地看着一切,人们置身世事之中,匆匆忙忙地打理生活。老物件上抹不去的烟火味,或许正是它们与高贵物品的些许不同。用过的东西,总会让人产生一种特别的亲切感。这种感觉让人觉得安贴、顺意、舒心、自然。

时光为它们缓慢地镀上一层厚重的沉淀感。有人喜欢,高声赞美它的美好与温暖;有人不喜欢,低声嘀咕它的过时与破旧。

而我呢?

我只是喜欢一切被时光细细打磨过的东西。

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篇16:那些温暖的小时光作文500字

全文共 496 字

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己经上六年级了又比以前大了岁,回又便会回想起小学的母校,现在也会觉得小学老师的严历,她,会是我念念不忘的启蒙老师。五年的喜怒哀乐,将成为我难以磨灭的时光,老师的每一句娓娓动听的语言,都使我受益匪浅,还有什么比这更温暖的呢?一年级,我们懵懵懂懂。老师带我们这一群小朋友上课,告诉我们校规会帮助我们度过一“片片”的困难,讲给我们做人的道理,学习的习惯……小学走到了现在,竞一片历艰辛,但我愿意并分希望回到小学,那样时光真美好啊——

到了三华级,大家拉帮结伙,各种典雅、霸气、宏高的口号、组合在班中展开。每到体育时便会句肩搭背的扬起来。四级后更会极主动学习,五年级会是一个奋斗目标,为升学打下更好的基,为远在大的目标更接近一步而努力,顽命的学习。那些温暖的时光,让我在心中更加难以灭或者是说更记忆犹新。

那些多而小,小而“精”的温暖时光中,更受不了老师,她那嗯嗯教导。我忘不了那严厉的目光;忘不了那张“唠叨”的嘴巴。是老师让我明白了“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话。是老师让我明白了做人的道理……

那样让人难以忘怀的小时光中,使我在这个母校,这个“大家中”,得到温暖与关怀,这是一个温暖又艰辛的五年……

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篇17:珍惜时光作文400字

全文共 412 字

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时光匆匆,岁月无痕,还要一个月我就要离开这个生活了六年的地方,还真有点舍不得呢。

一想到刚来到这个学校时的情况,我感慨万。刚开学,我懵懵懂懂地踏进学校门口,不知所措。后来来了一位老师,说道:“家长们,哪个孩子是一(5)班的,让孩子跟着我。"妈妈看着我让我跟上去,我只好慢悠悠地走在队伍的最后面。到了教室后,那个带我们的老师走了,却又来了一位老师。那个老师先让我们随便坐到位置上,而我在后面找了个位置坐了下来。老师笑了笑说:“同学们,从今天开始我就是你们的班主任了,我姓程,大家可以叫我程老师。来老师要点名。”我的心情很忐忑,当听到我的名字是我更加紧张了。现在想一想,当初的我胆子可真小啊。但我多想时间停留在那一刻。

小学的时光一去不复,从刚开始的天真无知变成了如今的小小少年。我要和我的好朋友考到同一所中学,继续我们的友谊。

日月如梭,光阴似箭,小学的美好时光就像冰淇淋一样慢慢化掉。若还有机会重返的话,我一定会好好珍惜这段时光。

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篇18:夏日时光作文1000字

全文共 1570 字

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窗户上有的玻璃碎了,用纸糊了一层,庭院里乱七八糟,旧报纸啦,破水桶啦,垃圾呀,盛着剩饭的小盒子啦……各种各样的破烂儿。简陋的房间里,灯光还在亮着,这个家里貌似还有人。

“这里阴森森的,还怪瘆人的!”功一战战兢兢地说。

墨轩倒是胆大,用手扒住院子的大门向里张望,脚还时不时地跳起来,想看得更清楚些。

“吱——”门开了,一位头发灰白的老奶奶从房间里走出来,手中还提着一个垃圾袋,径直走到围墙旁把垃圾扔了出去,砸到了墨轩身上。

“哎吆!”垃圾袋还真是结实,居然还没有破。看到她扔的垃圾袋里面尽是些罐头和方便食品的袋子,几乎见不到做饭的痕迹。

功一看看垃圾袋,略带同情地说:“老奶奶活到这么大年纪,营养也跟不上啊,要不咱们帮她把垃圾扔了吧。”墨轩瞪着两只大眼睛,气愤地向老奶奶在的那个房间望去。听了功一的这句话,跺了跺脚:“你去吧!反正我不去,我倒要看看这个老太婆要去哪!”

功一没办法,只好自己拎起垃圾,跑去把垃圾扔了。

功一再跑回去的时候,老奶奶正从大门里出来,瞅了一眼功一,“哼”了一声就走了。功一吓得心惊肉跳,老奶奶脸上的那一道道的皱纹,仿佛是时间的印记。谁也不知道老奶奶有多少岁,应该是有七八十岁了吧。

功一在草丛里找到了墨轩。墨轩跳了出来,与他商量偷袭老奶奶的计划。他们丝毫没有注意,老奶奶根本没走,而是在电线杆后面默默地看着他们。

“砰——”突然功一和墨轩的脑袋撞在了一起,冷不丁的,他们回头一看,原来是老奶奶,老奶奶用两个深深陷在皮肤中的小小的眼睛盯着他们,他们顿时慌了。

“我们不是小偷!”功一解释道。

老奶奶一盆水浇在他们身上,走进了院子。

但他们并没有放弃,每天辅导班一放学就来。过了几天,他们不再躲躲藏藏的了,老奶奶也没有从前那样刻薄——往他们身上浇水了,反倒是他们天天帮老奶奶干活。

这一天,他们像往常一样来到老奶奶家门口,不过他们把同学秋月带来了。老奶奶正在晾衣服,听见我们来了,在院子里大喊:“今天来新人了!帮我把衣服晾上去!”他们束手束脚地走进去,一个扫地,一个收垃圾,一个晾衣服,而老奶奶则在厨房里切西瓜。西瓜端了出来,老奶奶让他们停下手中的活,来吃西瓜。他们每个人都灰头土脸的,衣服已经晾完,垃圾已经堆成小山那么高了。

太阳渐渐落下,天空中出现了晚霞,四个人坐在院子里,仰起头尽情欣赏这一天中最美好的时光……

太阳已经落到了山底,天空中只能隐隐约约地看到一点儿光亮,该吃晚饭了。墨轩表面上虽然没说他饿了,但是他的肚子早已经打了好几遍鼓了。这可都让功一听见了,他们也想帮一下这位嘴馋的朋友,他晃了晃身边的秋月,商量着给老奶奶做顿晚饭。

他们三个蹑手蹑脚地跑到厨房,老奶奶正在藤椅上休息。

他们从冰箱里取出肉和白菜,把他们剁细,他们各有分工秋月和面,功一擀面皮,

墨轩则负责调馅。馅也调好了,皮也擀好了,开始包了。他们都是第一次包包子,皮不是太薄就是太厚,馅不是多就是少,皮儿该破的破。不过功一他们有办法,在包子破了的地方打上“补丁”,因此这包子就凹凸不平,像崎岖的山路似的,有着各种不同高度的小丘,歪七扭八,一点儿也不成样子。

包子终于包好了,他们手忙脚乱地打开火,放上盛满水的锅,把锅盖盖上,等水烧开。不知过了多长时间,水烧开了,功一小心翼翼地将那些“惨不忍睹”的包子倒进开水中,但还是溅出了不少水花,差一点就溅到了他的身上。过了五六分钟,包子一个个地从锅底飘了上来。秋月曾见过妈妈煮饺子,饺子漂上来时,就代表熟了。他用漏勺将包子盛出装到盘子里。

“开饭了!”一阵“叮当”声从厨房里传出,那是墨轩敲碗盘的声音。

老奶奶从椅子上站起来,像个小孩子似的左顾右盼,兴奋极了。

三个人把所有东西都摆好,开吃起来。所有人吃得鼻尖都冒出了细汗,功一偷偷地看了一眼老奶奶,她背过身去,正在抹眼泪呢!

暑假很快就过去了,这个夏天是他们过得最开心的夏天,是他们增进友谊的夏天。

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篇19:时光里那不变的坚守作文800字

全文共 783 字

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时光里,人们相聚分离,成长又或是老去。而此中不变的是花开花落,叶生叶落,不会移动的是一棵树的根。

我驻足在一个路口,校园的栅栏后面,操场边上,一片芭蕉林正在酝酿夏日的浓荫。上个冬天留下的残叶还未完全零落,如同四十多岁的人再也无法掩盖她的皱纹,但即便如此,她也能展现出温柔的笑给迷途的孩子一个安慰,那便是春日它又出现的新叶,阳光透过它完美的脉络,于是这新叶又将在夏天成熟,辟出一片阴凉,给这个学校的老师与学生们提供一处休憩之地。然后又过了秋与冬,年年如此。它一直坚守在这校园之中,或许在我见它之前,还曾有很长很长的时间。

我还能记得,当我在这所学校读书的日子。我常坐在芭蕉林边的石头上,望着春日大好的阳光,听茂密的叶被掠过的风拨弄的发出声响。而那时的课堂里,讲台上风度翩翩的老师在认真的讲课,她注视着每个人的眼神,都饱含诚意与爱,日日如此,从未缺席。大约她唯一的渴望便是在她荼蘼的年龄再培育一批才子佳人。那是的夏日很漫长,我与朋友常在操场上玩得大汗淋漓。此时,我们总会来到芭蕉林下休息。躺在树边,仰望,看见深绿的大片叶子上清晰的脉络照的透亮,看见树干顶端长出可爱的芭蕉果,看见上个冬天的残叶已了无痕迹,看见阳光从万千缝隙里倾泻下来,如,满天繁星散开,坠落在这片土地上。它带来浓荫与无限清凉。

芭蕉叶生叶落,一年又一年,我离开这里多久了?再次走进这片校园,在那茂盛的芭蕉林下,我看见了我的老师。谁也躲不过时光,所以她老了,而不变的是她的风度,是她又教诲着一批新的学子。

芭蕉繁盛而浓密,它春的新叶长到盛夏已成熟,足以为这片土地支持起一方阳光。而老师在我们初春的年纪在心上种下文化的种子,于是它将在盛夏生长,正茂风华。

在时光里,叶生而落,人们成长老去。而此中不变的是树的根,是老师的教诲,是在这方土地上育人的心情。

不变的是坚守,坚守一个学校,在学子代代更迭里,奉献着隐蔽与文化。

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篇20:时光如水,歌声温柔作文600字

全文共 616 字

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回首过去听的那些歌,邂逅的那些人,心中万般悸动。

那时不谙世事,不懂感悟,却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光,与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。

年少懵懂,我还记得我们的初识,阳光微醺,稚童青涩,我看见她们从人群里挤出来,咧开没有门牙的嘴:“你今天在语文课上唱的歌很好听,我们一起回家吧。”

能使不同的人走在一起的,是共同的兴趣爱好。成长的路上,我们很默契,每天都很开心,一起学习,一起谈天说地,一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。

我们也喜欢本兮和汪苏垅,喜欢他们的声音,喜欢他们深情的歌曲,因此还期待下各自情花的盛开。

初中时我和她们依然同校,却不同班,可是我们也经常等彼此一起回家,双休日我们也会一起玩,依然亲密无间。随着学习愈发的紧张,慢慢地,我们从前爱听的歌哼唱的少了,那些美好的回忆好像也淡了。

秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播,他很爱唱歌,歌声温柔得不像话,很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌,可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时,我问他:“还能教唱《小星星》吗?”他很高兴在不同的软件遇见一样的人,于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时,阳光温暖缱绻,就像秦渝粤温柔的歌声。

时光如,淌过曾经的青涩时代,伴着沿途温柔的歌声,流向有梦想的远方。

愿歌声如初,愿故人不散。

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