我眼中的色彩不少于（精品20篇）

灿烂的金黄，不断摇曳着落落的梦。

——题记

朵朵金黄的小花星星零零的散落在一丛绿茸茸的草地上，微微摇曳着初春阳光懒幽幽洒下的丝缕缕的金黄。落落手托下巴，轻抬稚嫩的脸，阳光洒落上，透给落落久违的温暖，透过矮矮的泛绿的玻璃窗，向着那些微小的生灵，落落不禁心生怜惜。稚嫩喧嚷的声音又在落落耳畔回响：“苦菜花，苦菜花，地里长，没爹娘，一心只想胜太阳！”

想到这儿，落落不禁心里一紧，浓浓的眉毛低落下去……

“落落，艾落落……”

落落被惊醒，茫然回过头，接触到言老师犀利的目光，脸上一阵滚烫，深深埋下头去，用泛着黄缘的课本遮住她心虚的目光。言老师无奈的摇头。

“艾落落同学，学校门口有人找你，快去吧……”

落落笨拙地站起，本来简单的动作让落落做的十分别扭，红着脸跑出了教室。言老师轻轻摇头，默默叹息，像落落对那些苦菜花一样，心生怜爱和惋惜，同样清楚，午饭之前，落落是不会回来了。

落落踩在长满野草芽儿的小路上，那星星零零的欢快感染了她，不自觉的轻轻踮起脚尖，环视四下无人的校园，落落轻轻张开双臂，有些羞涩的舞动着娇小的身体，像是那欢快的苦菜花，在金黄的阳光下摇曳着自己那片小小的绚烂，小小的欢快……

不远处，模糊闪动着人影，落落再次被现实拉出那个忘我的世界。她只得失落的放下双臂，正了正破旧的衣角，向校门口走去。她知道那个人是谁，也知道是出于什么目的，在她看来，一切不过是出于施舍。

“落落，我的女儿，想死我了。”那是个高个子的中年妇女，衣着整洁，光亮，浓浓的眉毛，干净的脸。

落落不情愿的走去，女人一把把落落拥入怀，用有力的双臂仅仅包裹住落落瘦弱的身体，声音有些哽咽。

落落没有反抗，没有拥抱，她感到心里有一股莫名的情绪在涌动，落落努力用理智抑制着，泪水在眼眶打转，又被无情堵截，带着冰冷的温度回流，可她却又发现自己是那么无力，无助。

女人擦了擦泪水，牵着落落粗糙的小手向学校的反方向走去。

“走，妈妈带你去吃好吃的……”

一路上，女人不断发问，不断关切——“最近怎么样？”“学习怎么样”“都瘦了”……

落落只是轻声嗯哼着，双手紧握成拳，小小的手心被指甲掐得通红。

“对了，看妈妈给你买了什么。”

说着拿出一个精致的盒子，小心打开，一双洁白的舞蹈鞋安静的躺在里面，落落心里好是欢喜，又无限难受。

“知道你喜欢跳舞，妈妈特意给你买的。”

落落低头看了看自己磨破的青布鞋，一时不知所措，最后，女人把鞋子硬塞到了落落手中。

女人走了，落落提着大包零食和鞋子走在回家的路上。每次临走时，女人都说：“别太想妈妈，等到零食吃光了，妈妈就会回来。”可女人送来的零食一次比一次多，看落落的次数也越来越少，落落竟有些伤感。

破旧的房子，篱笆围的院子，院子的墙沿杂乱得堆满了酒瓶，落落恨极了它们……

“回来了……”屋里的男人醉醺醺的嚷“提的什么？那女人又给你东西了？”语气有些气愤。

落落轻轻点头。

“谁让你拿的！给我扔了！”

落落没有动，默默站在门外，低着头，手心发冷。

“听到没！”男人丛屋里冲出来，一把抢过零食，远远的抛了出去，撒了一地。落落吓得发抖。

“还有那个，给我！”

落落犹豫了，紧紧抓着舞蹈鞋，一动不动的站着。

“给我！”男人没有抢夺成功，一时怒气冲天。

一个耳光向落落打去，干净稚嫩的脸上顿时留下深红的手印，落落怕极了，只觉得左脸像是燃烧般的热，可却没有哭。

一阵拳打脚踢之后，落落被关进了屋子。男人摇摇晃晃得走出院子，渐渐化作一个黑点，消失在远处。

皎洁的月光透过窗子，洒在床上，这份静谧也难以给落落些许安抚。

月光与黑夜的边界稳稳地摆在落落身前，落落是无限接近光明而有处身黑暗角落的小花。黑夜轻抚落落的伤痕，她累了，浓浓的睫毛下湿润着，落落像这夜般静谧安详的睡了，只有那时，她才能找到灵魂的栖息。漆黑的屋子里，落落紧紧抱着那双洁白的舞鞋，想寻些温度，温暖她心里那个冰冷的世界。

那晚，在落落的梦里，有大片大片的苦菜花，大片大片的金黄，落落身穿大大的白裙子，长长的马尾甩在背后，轻轻踮起脚尖，用那双洁白的舞蹈鞋轻盈的踩在柔软的土地上，沾着草香，映着金黄，落落灵巧的身子舞动着，像极了柔美的阳光，跳跃着，自由的舞动着……

窗外，小小的苦菜花在月下迎着夜风摇曳，耳畔又响起那个声音：

“苦菜花，苦菜花，地里长，没爹娘，一心只想胜太阳！……”

落落的梦是绚烂的金黄……

淄博市文昌湖区萌水中学初四八班 张凯迪

诗人笔下的秋天总是那么迷人，在我们小朋友的眼里，最迷人的还是秋天的色彩。

我漫步在秋天的田野上，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪哦，原来秋天是金黄的！我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海；就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现六一节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了哦，秋天是红色的！

一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病哦，秋天也许是白色的！

下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑哦，秋天应该是蓝色的！

面前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着五颜六色的野花。树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来，慢慢地慢慢地铺成了一条路，踩上去软绵绵的，像铺了一条黄色的地毯。哦，秋天本是黄色的！

我想，自己已成了一个小画家，正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂；红的是年轻是希望；白的是善良是纯洁；蓝的是天是海是博大；黄的是稻谷是阳光是辉煌

生命啊，其实是彩色的。只要你用心寻找细心观察，一定能发现更多生命的颜色。

我曾经看到过一段话：“最重要的东西往往不能用钱买到，比如爱，微笑，幸福，自由，生命等等。”这番话当时触动了我的心灵，久久回味。

有些人认为自由张扬便是生命最美的样子；也有些人认为平平淡淡才是真。而我，觉得生命其实是有不同色彩的。

生命是绿色的。因为这天地间的花草树木没有一样能离开绿色，而我们人类的生命也需要植物们制造出的氧气才得以存活。

生命是蓝色的。因为地球上有70％都是海洋，从宇宙里看就是蓝色，而我们人类的生命也需要海湾里的淡水才得以存活。

生命是白色的。因为白色是最无瑕的颜色，多少纯洁如白纸般的小天使在医院诞生，又有多少年岁花甲的老人在医院不带分毫逝去。人一生的开头和结尾离不开白色。

生命是金色的。因为每年秋天的麦田都是金灿灿的，而这是部分人类生存的口粮；金子也是金色的，有了财富才能给身边的人更好的生活；连每天挂在天空照耀着我们的太阳都是金色的。就现在的时代而言，没有太阳，万物将亡。

生命是银色的，因为我们看见的银色月亮牵引着潮起潮落，人类才能欣赏大海的神秘多变。再看晚上给我们指路的星星都泛着银光，若是没有它们陪伴，夜路人如何回家给亲友报平安。

生命是红色的。红色代表喜庆，结婚时新人都要穿红色的衣服贴红色喜纸，在这喜庆的氛围里人类开始繁衍生息。

生命是紫色的。紫色代表镇定，而镇定就能冷静下来去做事情，去思考问题。

生命啊，其实是彩色的。只要你用心寻找细心观察，一定能发现更多生命的颜色。

这篇文章主要写了小女孩三瓶彩子被诊断出患有绝症，那时她才三岁，为了延长生命，她只好每天忍受化疗带给她的巨大痛苦和无数烦恼。但正是在这种顽强不屈毅力的驱使下，她拿起了画笔，完成她的梦想——成为画家，她让普通的水彩在笔尖上绘出生命之丽。可是，生命的花朵虽美丽绚烂，却易凋零，。不幸的事发生了，这位具有顽强毅力的小姑娘——三瓶彩子，在病魔手中苦苦挣扎了四年，在她七岁那年永远地离开了这个令她眷恋的世界。她留给人世间的美是无法被病魔抹杀的，她的画作在一个展会上被展出了，观看的人们都在无声地哭泣，他们被打动了！这是普通的画吗？！不！这是一个幼小心灵留给世间最后的美丽！是彩子依依不舍涂上的最后一笔，同时也时时告诫我们：珍爱生命！

我们的生命不是金钱，但，比金钱还珍贵，不能放任自己，挥霍生命。生命即将终结的彩子能够珍惜余生的分分秒秒，难道我们不能？！不，我们可以！来吧，珍爱生命！请你在横穿马路时看看有没有车辆，请你在拿着铅笔刀和同学打闹时自觉停止，请象彩子那样珍爱生命。

[读生命的色彩后感作文

悠悠的白云惬意的躺在蓝天的怀抱中，淡白的晨雾轻轻的笼罩着这座坐落在江北的小城。

记忆的涟漪中，年岁已高的银杏树下有那活泼爱动的小女孩，与那满头银丝的老人，伴着一抹如血残阳，从记忆中向我走来。

“外婆，外婆，着银杏树的叶子可真像一把浅黄的小扇子！”

儿时的我，总爱在这缀满白果的银杏树下玩耍，那浅黄色的小叶子，自然也就成了我掌中赏玩之物。在我的印象中，那银杏树总是挺拔着，笔直高大的树干如一个望不到尽头的云梯，可以走到顶端，抓住彩虹的尾巴。银杏树落叶时是最美的，那总是在初冬时节，个头小小的我便会抱住这银杏树，使劲的摇啊摇，树上的银杏叶便迎风飘飞，真像是下了一场银杏雨，“落红不是无情物，化作春泥更护花”便是这银杏叶落叶归根的意义吧。这时候，外婆总会乐呵呵的站在我身边，生怕我摔倒。

这浅黄的银杏叶，是记忆中最美丽的。

“外婆，外婆，这小米粥好了没有？”上了小学后，总会跑到外婆家“蹭吃蹭喝”小米粥便是我的最爱，外婆洗净小米，倒入锅中，加入一勺水，慢慢炖着，不一时，清甜的香气洋洋洒洒的弥漫在了整个屋子，挑逗着我的味蕾，这时的我俨然一只小馋猫，在厨房里不耐烦地等待着，终于，期待已久的小米粥终于“千呼万唤始出来”了，青花白底瓷碗上，混染着淡黄的墨痕，浅黄黏糊的小米粥冒着热气，“尝尝看”外婆的语气红伴着几丝期待。

握着白瓷勺子，轻轻舀上一勺浅黄色的小米粥，软儒中伴着小米的清香，实在让人欲罢不能。

这浅黄的小米粥是记忆中的最可口的佳肴。

“外婆，外婆”这蒸蛋真好吃！

初中时，外婆会隔三差五地来看我，还不忘留下几个拿走的好菜。蒸蛋就是其中之一，外婆做的蒸蛋滑滑可口，美味醇厚，只见外婆去除几只滑溜溜的鸡蛋，轻叩碗沿，蛋壳上裂开了几条细微的小缝，轻轻一掰，淡黄色的蛋黄便裹夹着晶莹澄澈的蛋清顺势而下，随意撒一把葱花，嫩绿点缀着鹅黄，美得似一件精美的艺术品。放入蒸锅，接下来就只剩等待了。初出蒸锅的蒸蛋显得异常可口，用白瓷小勺轻轻舀一勺，但见那浅黄的蒸蛋，颤颤巍巍的跃上了勺子，缓缓的抖动着，送入早已迫不及待的口中，滑溜与醇香包裹了整个口腔，不由得大快朵颐，狼吞虎咽起来，外婆见我一副馋猫的模样，也在一旁笑得眉角漾开了一朵花，细碎的青丝在阳光下轻颤，安详柔和。

那浅黄色的蒸蛋，是记忆中的最浓。

浅黄，我最喜欢的色彩，不仅因为它承载了外婆的哎，而且因为它是我成长道路上的指向灯“谁谓湖广，一苇杭之”我会带着外婆的爱，向着未来出发。

你看得到吗?那水的浅吟低唱，那山的气象万千。你看得到吗?那云的飘忽不定，那风的自由自在。你看得到吗?那书的阵阵墨香，那生命的艳丽多彩……

儿时，我曾静静地卧在妈妈身边，听白雪公主的故事;懒懒地趴在爸爸背上，听那个不穿衣服的皇帝的故事;幼儿园时，坐在老师前面，听丑小鸭的故事……直至现在，我闭起眼睛，也总会有那么几片色彩斑斓的文字图片从记忆的角落中浮现。我知道，我看到的是书的色彩。

在书中，我看到了司马迁、屈原的无奈与苦难，看到了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”;也看到了国破人亡，也看到了一江春水向东流的哀伤;看到了唐朝前期的开元盛世，也看到了唐朝后期的荒唐;既看到了中国上下五千年的辉煌，现在逐步追上发达国家的脚步，亦看到了清末时的奇耻大辱。读到了苏轼气势豪迈、雄健奔放的《念奴娇·赤壁怀古》，读到了李清照风格委婉、感情真挚的《沈溪沙》，也曾读到过近代诗人席慕容的《七里香》，他们不断为我的思想注入新的活力。那或灿烂或单调，那或多彩或黑白，或华丽或简单，或古典或现代的色彩，缘于书，却不仅仅是书的色彩。

书带着我走进历史，带着我走进现代，更重要的是带着我走进思考:思考真理，思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金碧辉煌的殿堂。司马迁、屈原为何无奈?因为他们的追求。身为史官的司马迁追求真实;而楚国的屈原追求的是圣明的君主、百姓的幸福。为了这一切，可以丢弃生命。屈原一跃而下，司马迁挥笔直书，那时他们忘却了生命，却成就了生命!而如今的奥运会更是世界人民的追求，如鱼般的游水，如马般的奔跑。从书中的描写，从一幅幅照片中，我看到了领奖台上眼泪淆淆、台下的欢呼雀跃，我更看到了鲜活的生命!斑斓的色彩!

恍惚中忽然发现，原来那书的色彩即是生命的色彩。原来我眼中看到的不仅仅是书的色彩，更是生命的色彩!

灰蒙蒙的天，低沉的轰鸣声，许多蜻蜓在低空中飞过，无不预示着雨季的到来。天天的梅雨，发霉的墙壁，湿滑的地面映在我脑海中，同时，我又想到了一件小事，也许为这雨季添了色彩吧。

那天，雨如天神哭个不停，又如乐器密集的声音。我瞧了瞧窗外，手在唯一的雨伞上来回的擦着。放学铃响了，大家走出教室，纷纷撑起了自己的伞，走向门口。与我们一同出来的，还有好几个班。我注意到了一个人，他毫不起眼，看着同学们结伴而行，走向倾盆大雨中，出了校门，自己却毫无办法。因为他没带伞。另一个同学走出教室，站在他的旁边，并没有任何想要与他一同出校的意思，自个儿撑起伞，走了。他就站在那里，等着家长进行找他。

门外的家长已越来越少，没有一个想要起来。我忍不住了，走了过去“同学，你怎么在这儿等着，不去找任何人帮助呢？”我问。他惊愕地看着我，好像刚才并没有发现我的存在，“不，你不用管我，他们都看不起我，把我的雨伞带走了，让我在这儿等到父母进来。”我看着他，说“算了，你待在这儿，也没意思，我送你下去吧。”他的目光中，我可以看出，他是犹豫不决的，良久，他才说：“好吧。”我撑开了等待多时的伞，撑着他，也撑着我。小部分身子，被大雨淋湿了也毫无感觉。这时候，我觉得雨似乎下了很多，我在一个温暖而又舒适的世界中，向前走着，走着。到了校门口，他的目前赶忙将伞撑到了他的头上，刚样要转过神来，谢谢载他一程的我，却发现我早不见踪影。却发现我早已不见踪影。我已快速跑回家，换上了干净的衣服，刚才那种感觉，却久久不消失。家里开着暖气，与那一股暖流互相结合，暖融融的，似乎我的身体已被融化。而天气，也变了。一抹亮丽的彩虹，悄无声息的出现在天边。

“赠人玫瑰，手有余香”这其中有无限含义。雨，是公平的。它会在你做过好事后，添上一些艳丽的色彩。

大千世界，色彩缤纷，每一位生灵都有属于自己的一抹色彩。王维爱那“大漠孤烟直，长河落日圆”的瑰丽壮大，钢琴师们独爱黑白两色的鲜明、简炼、纯粹，而一抹微不足道的嫩绿却在轻轻拨弄我的心弦。

那是一个淫雨霏霏的下午，雨虽小，但挺密的，人在灰暗的天空下感觉有些沉闷，雨只是绵软地飘着，给人一种想下却不能痛痛快快地来场暴雨的感觉。

我在学校二楼大厅读报纸，聊以舒缓一下课堂上的紧张，当我读了一面又一面，读到报纸右上角时，我却眼睛一花，仿佛瞟见了一抹嫩绿，躲在灰暗中，不甚明显，再定睛找时，才发现在屏风后面有一株才七、八厘米的杂草，叶子上积累了厚厚的灰，我刚看到的是它那才新长出的嫩叶，还不如其他叶子颜色那般深，故被我发现。

我开始惊异于它的生长位置，它就在一条窄窄的石缝中直接落了根，难以想象，一株小草的种子是借何等机缘从地面飘到二楼走廊又飘进这条窄窄的石缝呢？它又是凭借何等毅力，在没有阳光没有雨露的室内环境下，靠走廊飘来的些许水蒸汽顽强地存活呢？看它叶子上厚厚的灰和身旁的蜘蛛网，我甚至怀疑它是和小学刚毕业的我一起迈入这所中学，或许，还要更早，它就一直像这样默默地听着学生们朗读、嬉笑、读报……躲在墙根处默默地生长着，但无人发现——它实在是太渺小了、太卑微了。

但，现在，它却和它背后玻璃幕墙上的小水珠一起深深映入了我的脑海里，在它背后水珠的映衬下，它是雨中的强者，若问为何，那一抹新吐的嫩绿就是最好的证明。

我还发现，即使在室内，它经历的苦难也不比外面的草要少，它不得不早早地枯萎掉最底层的叶片，以给顶上的新叶提供一点点儿水份，所以它也因此永远长不高了，可是我却在这七厘米身躯中感到了一股坚韧不拨的精神与支撑生命、活出自己的那段傲骨。

草既如此，人何以堪？

又有多少像这株小草一样的人，默默无闻地在恶劣的环境中奋力展现出生命的色彩，他们是卑微的，但它们也是最可敬的，他们可以活好自己、又何必还要学别人呢？

当然，草难逃枯萎，人难免一死，但我却认为那一抹嫩绿已烙印在我的脑海里，教会我活着的意义。

人人都有自己喜爱的颜色。有人爱红色，因为红色象征着太阳，让人看起来感觉心头涌出一股暖流;有人爱紫色，淡淡的紫色，别有一番回忆的味道，会使人的思绪飘的很远很远;有人爱白色，清清纯纯、简简单单，有一种端庄素雅的感觉。

世间有着成千上万种颜色，什么颜色会是最漂亮的呢?

有人说是淡蓝色，因为淡蓝色代表着天空，代表着海洋，自由自在，又使人心旷神怡;有人说是粉红色，粉红色会给人一种朦朦胧胧的感觉，又会使人联想到那种天真无邪的人。

世界是五彩缤纷的，颜色的千变万化都会使人眼花缭乱、目不暇接，从这千千万万种颜色里挑选出一种最美丽的，确实不是一件容易的事情。

而我认为，是祖国是颜色!

我们的伟大祖国——中国，拥有九百六十万平方千米的土地，每一块土地都是劳动人民血汗和智慧的结晶。我们的祖国举世闻名，拥有一望无际的高山，河流，风景经常使国外的旅客激动不已。

正是因为这样，我就爱上了祖国的颜色。

祖国是红色的，它是被烈士们鲜血染红的五星红旗，它永远在世界上飘荡;祖国是黄色的，黄色是我们祖国的伟大工程——万里长城，它像一个巨人，横跨在山海关与嘉峪关之间。同时黄色也代表黄河，它是我们祖国上下五千年千千万万祖祖辈辈人的母亲!它是一位出色的母亲，它哺育了我们成千上万个中国人，它是我们的骄傲!

祖国也是绿色的，绿色一直有“生命之色”的美称，它也代表着希望啊!在我们的祖国，随处可见绿色，青青的小草，绿色的杨柳，碧绿的河水，深绿的水藻。环境美和希望与生命，难道绿色不应该成为祖国的颜色么?

祖国也是棕色的，棕色是土地，是我们人类的母亲。棕色，它没有红色的鲜艳，它只是一种平平凡凡的颜色;它也没有黄色的闪耀，它是平凡的代言人，根本没有一点可以值得自己自己自豪的地方。但是她默默的掩藏自己，不是比那些炫耀自己的颜色更加夺目么?

颜色的多种多样，一时是很难说清楚的，但是可以肯定，祖国的颜色，不是鲜艳的红色，不是闪光的黄色，不是平凡的棕色……祖国是五颜六色的，祖国是色彩缤纷的。而现在的祖国却有着无数的阴影，美国进攻伊拉克的消息已经散布了全世界;“非典”的病况也以人人皆知，祖国的阴影部分，是否还可以靓丽起来?

现在的我们，已经将一种朝气蓬勃的精神溶进了血脉，未来的希望，也全部聚集在我们身上。相信不久的将来，我们会用自己还微稚嫩的双手，把祖国建设的更加色彩斑斓，更加繁荣昌盛。

亲爱的祖国啊，您放心，我们一定能把您点缀的更加靓丽。望一望海吧!看一看土地吧!欣赏一下树木花草吧，这些，不就是祖国的颜色么?

烛光划破黑暗，照亮妈妈的脸，妈妈的手有些颤抖，神态却专注安祥。她每点亮生日蛋糕上的一根蜡烛，就深看我一眼，像是要用尽她全部的心血。1根、2根……16根!终于，在妈妈的欣慰和希望中，我的面前弥漫开一片灿烂的红色，我的思绪也随之飘远了……

小的时候，特喜欢围着妈妈转。妈妈每次干活时，我就特爱蹲在旁边，瞧着妈妈的脸。妈妈一千活脸就会变红，特别好看；而我一看到妈妈脸上沁出了汗水，就赶紧用我的小手绢帮妈妈擦，每每这时，妈妈就会停下来，笑着亲我一口，这时，她含笑的脸更红，真好看。

渐渐长大了的我。开始接触外面的世界。外面的世界太精彩，朋友、音乐、明星、服装……形形色色，常令我应接不暇，于是我不再关注妈妈。这时的妈妈，在我头脑里的印象除了唠叨，就是不通情理。记得有一次，因为学校里非常流行穿红色的棉袄，艳艳的，好看极了。望着别人身上的红棉袄，我心里不禁有些痒痒的。于是回家便跟妈妈说：妈，帮我买件红色的棉袄吧，别人都有!妈妈笑了笑说：你那件蓝色的棉袄，不是挺好的吗!去年才买的。孩子，现在不是追求时髦的时候，你现在最重要的是要想着如何把学习--

学习，学习，一天到晚你就只知道用学习来压我，从不关心我的想法。我现在的学习不是挺好的吗?你就知道给自己买好衣服，你真自私--

叭，巴掌落在我的脸上，火辣辣的。

你给我出去！妈妈的脸变得通红，双手在不停地颤动。

出去就出去！谁稀罕!我捂着被打得通红的脸。夺门而出。我心里难受极了，我只是想要一件衣服，这么低的要求妈妈不愿答应我，还打我，还将我赶出家门……我觉得我是世界上最不幸的人了。我绝不回去，我暗下决心。可天公偏不作美，待我停下来时，我才发现，夜，是如此阴森，伸手不见五指；风，是如此的刺骨，直往我身上钻；落叶，是如此的可恶，让我总以为有人在走动；鬼魂的传说，是如此的可怕，总在我头脑里晃动。远远的好像听到妈妈在呼唤我，我想应又不愿，呼唤声由远而近，又由近而远，不久又只有风声和落叶声了。我又冷又怕，不知怎的，这时脑子里老是出现妈妈半夜给我盖被子，雨天给我送伞的情景，脚也不自觉地往家里挪，刚到门口，门咔的一声便开了，灯光把妈妈红肿的眼睛传给了我。妈--我哭着扑进妈妈的怀里。妈妈将我紧紧搂住，一股熟悉的暖流涌上心头，孩子，妈错了。妈不该那样待你，更不该打你，妈向你道歉!不，妈，是我错了，我不该那样对您讲话，是我的错!红棉袄，我不要了。我哭着说。

第二天放学回家，走进房间，一片耀眼的红闪入我的眼帘。床上，整整齐齐地叠放着一件漂亮的红绵袄。我愣住了。孩子，试试看，妈妈走了进来，脸上充满了笑容，说着，帮我穿上了那件我心仪已久的红棉袄。正合适!妈妈说着，满脸的满足。猛然间，我发现，妈妈脸上的红润不知何时已悄然离去了。奇怪J穿上新红棉袄后，我内心竟没有一点雀跃之情。不，我不能这样自私，我要补偿妈妈。

这一个学期结束了，当我捧着红色的荣誉证书站在妈妈的面前时，妈妈笑了，笑得那样灿烂，红本本映红了妈妈的脸，还像以前一样美。

孩子，快许个愿吧！妈妈的声音把我拉回到现实。

是，妈妈，我边答应，边偷偷地瞧了妈妈一眼。烛光，映红了妈妈的笑脸，而泪水，却模糊了我的双眼。我赶紧低下头，闭上眼睛，假装许起愿来。许什么愿呢?不知怎的，头脑里总晃动着妈妈红红的笑脸，对，就许一个愿……

【点评】

这篇文章构思很巧妙。文章以时间为线索，重点抓住妈妈的脸色，展示我的成长历程，展示母女关系的变化过程。正是这样的构思，使红色拥有了全新的内涵，它是年轻美丽的象征，也是幼稚任睦的一代人成长的标志。另外，的另一大特色就是小作者善于抓住细节来展示人物特点，如小时候女儿给妈妈擦汗珠，体现的是女儿对妈妈的爱；妈妈红肿的眼睛，则表现了一位母亲的自责与对女儿的担心。

[我眼中的色彩中考高分作文

你的到来不用太多镌刻，你是我最灵动的伙伴。他人眼中的你仅有一个颜色，但在我的眼眸里，你是那么光彩夺目，缤纷绚烂，值得所有人驻足凝望。

三月你渐渐摘掉了你的面纱，用丰富的色彩将我的目光填满。你是透明色的，你的到来总会伴随着那使万物复苏的雨。晶莹剔透的雨滴在朦胧的薄雾中缓缓落下，奏出富有生机的乐曲。那一场场雨打破了冬日的沉寂困倦，我的心会像湖面那样在雨滴的落下声中变得更加饱满、丰富。街上的人们都因你而停留，享受这一刻你给他们带来的恬美。因你那透明的色彩将一些忧愁昏暗冲刷，让伫立屋檐下的人，望着周围的事物都是那么的纯洁、干净。

你是绿色的，你最大的魔力就是能将那些早已泛黄枯卷的叶子焕发生机，让那光秃秃的树干重归茂密。你似乎就是绿色的代名词，你所做的一切似乎就是将这个了无生气的土地绘成葱绿的草坪与繁茂的树林。四季中，你也许是它们中最勤劳的那一个，你在的时候，这片世界永远充斥着生的气息，因你总能将大地改造得令人无语伦比。每当我看到那茂盛的树林，我就知道你曾来过，留下了绿影。

其实你的色彩更像你的性格，朴实无华，娴静无声。你在我的生命中留下你的签名，是我心中你留给我最好的礼物。你曾与我登山，与我度过短暂的寒假，也曾陪我写完最后一篇文章。

雪花纷纷扬扬地下着，感动色彩作文。

公车站牌下，有个女人瑟瑟颤抖，不时拍打着身上的积雪，很是碍眼。

忽然从路旁跑过一个三十来岁，穿着大棉衣的男人，四下里张望着，看来是在等人。

男人呼了口气，看了看身旁的女人，故意搭讪起来：“啊哈，这天气真冷啊！”

“呜――”女人一听却大哭起来。

男人一时不知所措，女人慢慢停住了哭泣，向男人讲起了自己的故事：

女人原来是和女儿一起从乡下到城里探亲的，可七岁的女儿走着走着就走丢了。女人想起她对女儿说过，万一走丢了，就到公交站牌下等妈妈。可大半天下来了，一点消息也没有。

半个小时过去了。男人看了看手表，然后叹了中气，告诉女人，他也是来等人的，等他一个多年不见的朋友，这家伙看来不会来了。雪依然下着，天空和大地死一样的白。

“嘀――”末班车来了，女人仍蹲在那里。

突然，车上跳下一个小女孩。女人一愣，喜出望外地站起来，扑上去抱住了女儿：“孩子，孩子……”男人一见笑了，因为孩子的后面是朋友！

雪依然下着，将一行行凌乱的脚印覆盖了。一切依然很白，但树木知道，它白得很温暖。

二、绿色

“摆渡呀！”我向对岸喊道。

湖面上，一只小船慢慢地划了过来。上船后，看见摇船的竟是一个孩子，忽忽悠悠，依然是那咿咿呀呀的橹唱，依然是那亭亭的荷叶中透出的绿色……

也是这湖，也是这船，那位大爷载我过湖去。四下悄然。习惯了喧闹城市的我，面对这般寂静，很是不安。所以，船快靠岸时，我着力蹬了一脚――小船翻过了身子……

是老人把我背上岸的。看到他的脚在河滩上印下的一路血迹，我选择了慌忙逃去。

以后的日子，我心里一直惦记这事儿。一个人的时候，那寂静的小湖，那阵阵的橹声，那荷叶的绿色，还有那位不知姓名的老人…………到了。小孩说。我醒过神来。问孩子：以前的划船的老人呢？

孩子努努嘴：你是说我爷爷？在那儿钓鱼呢。

阳光正好。高高的芦苇旁，老人持着一根竹竿，专注得很，只不过，须发白了许多。大爷，您还记得我吗？老人转过头，端详了好一会儿，无声地笑了。满脸的纹路，像橹声划过湖面的圈圈涟漪，加上身旁的芦苇，让我满目都是绿意。三、盲人眼里的颜色明媚的阳光下，坐着一位老人。

老人像一尊雕像，是菜市场大门前一道风景。他身旁有一块白布和一个旧瓷缸，白布上站滿了一个个五彩的泥人儿，像活的似的。可惜老人什么都看不见。

“妈妈，我要！”一个稚嫩的声音。

“唉！这东西有什么好玩的，咱家那么多玩具，走吧！”孩子的母亲说。

“不，妈妈，我要。”

“走啊你！”那母亲吼了一下，接着老人就听到了一记清脆的耳光。嗯？老人凹下去的双眼似乎闪过两道犀利的光亮。他捧起一把泥人儿塞给孩子：“拿去玩儿吧！”

不知为什么，那位母亲忽然脸红了，她把手伸进口袋里，紧紧地捏着两张绿绿的两元钞票――这可她们一家一天的生活费……母亲不住地道谢，牵着孩子的手，一步一回头，消失在形形色色的人影中。

老人就笑了，满脸皱纹漾开来，活像个大大的“善”字。

红红的朝阳，绿绿的蔬菜，五彩的泥人儿，还有走过身旁的形形色色的人影，老人虽然眼睛看不见，可他的心亮堂得很哩。

不知不觉，沉睡的春天已苏醒，它迈着轻盈的步伐，吹着春风的号角，给沉默的大地铺上了一层神秘的色彩。你看，那满树盛开的桃花，映射出鲜艳的粉色。

你看，那一棵棵紫丁香，体现出春天的庄雅。一株株被春雨浇灌的小草，散发出春天的清新。还有梨花、小树……都是春天丰硕的果实。竹笋也露出了喜悦的神色，春天到来时，植物没有一个是无动于衷的。

花儿在馨馨的家里举行了盛大的舞会，参加的有：玫瑰、鸡冠花、一串红、桃花、杏花、梨花、牡丹花、郁金香花、百合花和丁香花。

春天的色彩是鲜艳而美丽的，春天给我留下了美好的印象，我喜爱春天！

春天到了，春风给柳树 梳头了，春雨给柳树洗澡了。

森林里，一群动物正在争论一个关于春天的问题：春雨到底是什么颜色的？

八哥说：”春雨是白色的。你们瞧，春雨落在玉兰花上，玉兰花白了。春雨淋在梨树上，梨花白了。“

乌鸦说：”不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨洒在苹果树上，苹果树绿了。春雨滴在杨树上，杨树绿了。“

白鹅说：”春雨应该是黄色的，你们看啊，春雨落在迎春花上，迎春花黄了。春雨飘在四季桂上，四季桂花也黄了。”

小松鼠从树洞爬出来说:"春雨是五颜六色的，春雨落在哪里，哪里就会变得五颜六色，色彩斑斓。“

春雨听到了，下的更起劲了，下的更欢快了。

1．蠢蠢欲动：指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。

2．断章取义：不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思。

3．巧舌如簧：形容假话说得很动听，多用于言论，含贬义，不能用来赞美选手们的辩论技巧。

4．趋之若鹜：指许多人追逐坏东西。

5．师心自用：意思是固执己见，自以为是。

6．煊赫一时：在一个时期内名声威势很盛。

7．舞文弄墨：故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。

8．党同伐异：指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。

9．急功近利：急于求成，贪图眼前的成效和利益。

10．虎视眈眈：像老虎那样凶狠地盯着。

11．罄竹难书：形容罪行多得写不完。

12．移天易日：比喻野心家篡夺政权。

13．翻云覆雨：形容人反复无常或惯于耍手段。

14．长篇大论：滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。

15．道貌岸然：指神态严肃，一本正经的样子，多含讥讽意。

16．彻头彻尾：从头到尾，完完全全。

17．推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展，扩大影响。

18．半斤八两：一个半斤，一个八两。比喻彼此一样，不相上下。

19．处心积虑：形容蓄谋已久。

20．沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

21．色厉内荏：外表强硬，内心虚弱。

22．为所欲为：本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。

23．无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。

24．数典忘祖：比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。

25．亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。

26．以邻为壑：比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。

27．振振有词：形容自以为理由充分，说个没完。

28．买椟还珠：比喻没有眼力，取舍不当。

29．觊觎之心：非分的希望或企图。

30．欲盖弥彰：想掩盖坏事的真相，结果反而更明显地暴露出来。

31．颐指气使：形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

32．明哲保身：明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则性问题的处世态度。

33．巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。

34．好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

35．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。

36．别有用心：心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。

37．费尽心机：挖空心思，想尽办法。

38．评头品足：原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。

[表现感情色彩的褒义词

用一种颜色代表生命的，哪种最合适？这个看似简单的问题困扰我良久。一次次的探索拉进我和答案的距离，但答案好像故意躲着我似的。终究是水中捞月，雾里寻花般不清。

生命是绿色的？绿色象征生机，蓬勃的生命力。这不正是符合了我们青少年的特点吗？我们就是深埋泥土下的种子。我们将根深埋地下，努力地吸取一切能吸收的水分，养料。只为有朝一日能够茁壮成长，遮天蔽日，为自己和他人带来一分阴凉。我们在象牙塔里夜以继日，就是为了以后能为社会贡献自己的一丝微薄之力。不是么？且看一朝风云变，青年才俊出世来。

生命是蓝色的？蓝色总能让人想起蔚蓝的天空，无边的海洋。我们便知道了有种感情叫宽容。每一条小溪都流向江河，每一条江河都流向远方。远方？那是指浩淼无际的海洋。海洋正因为有了包容，才成就了自己的辽阔。正是包容，飞鸟放声在悠悠白云中，鱼儿畅游在碧波流水里，小草遍布在山岗上。

生命是红色的？红色代表激情，火热，干劲。我们怀揣着梦想，火热朝天地拼搏；面对自己的未来，如火如荼地奋斗。“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”我们运动，为的是让自己有个强健的体魄，迎接所有可能的挑战。

生命是白色的？洁白、明快、纯真、清洁是它给我们的第一映象。一股栀子花香飘来，勾魂摄魄。我们纯真的心白若山上雪，皎如云中月。有着初生牛犊不怕虎精神的我们就会用那份纯真做明灯，照亮前方的道路。

生命是黑色的？人生路上那么长，总免不了被小石子绊倒。被绊倒了并不可怕，可怕的是一蹶不振。“爬起来的次数比倒下去多一次，这就是成功”！贝多芬说苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。困难像弹簧，你弱它就强。

生命是彩色的！经过层层抽丝剥茧，我终于找到了答案。对呀，这个问题从一提出就是错误的，生命怎能用一种颜色来代表？如果这样，生命岂不为单调所笼罩？生命原就是一幅五彩斑斓的画。

“喏，您的藕粉好了。”外面的雨淅淅沥沥地下着，寒意悄悄袭来，此时喝上一碗藕粉，自然是极好的。

我接过她递过来的桂花藕粉，满碗澄澈透明，有少许雪白的小圆子在藕粉中起伏着，鹅黄的桂花荡漾其间。轻呷一口，清甜的香气扑面而来，沁人心脾。

正值梅雨，广东又少桂花，是断然不会有如此清香的桂花的，再加上广东的水土养不出粉糯的莲藕，所以此碗藕粉的食材定不是产于广东。它的味道，倒是颇似几年前吃过的西湖藕粉。

“阿姨，您是江浙人吧？”我有些冒昧地开口道。

“啊？是的是的！”她的声音软糯动听，如涓涓细流，让人如沐春风。

“你……是怎么知道的？”她有些疑惑地问道。

“阿姨，您做的藕粉和我在西湖畔吃过的是很相似的味道呢。况且，只有江浙一带的藕熬出来的藕粉才会有如此澄明的藕色。”

“是啊，只有西湖才能养得出这样好的藕呢。”她低头浅笑了一下，眉眼间流露出对往昔或故土的怀念。在不经意间，加重了西湖二字的发音。

“西湖是很漂亮呢！”我说道。

“是啊。没来深圳以前，我就住在西湖边上，”她顿了一下，转而对我会心一笑道，“不过，深圳也很漂亮呢。”

我也冲她笑了笑，答了她一声。这时候我才发现，她身上系着的围裙早就被莲藕的汁水染成了藕色，脸颊上有不经意划到的面粉痕，四周的墙也晕染上若有若无的藕色……

“看起来这位阿姨真的很想家呢。”我小声嘀咕着，眼前突然闪过一些画面，那也是熟悉的藕色。

“其实啊，除了藕粉，我还喜欢莲藕汤，虽然没有你们江浙一带的莲藕煲出来的好喝，但因为是爷爷煲的，就会觉得很好喝。只是后来啊，爷爷回了老家，见的次数少了，喝莲藕汤的次数也就少了……”我破天荒地跟一个陌生人讲了自己的故事。

她先是一惊，转而一笑说道，“莲藕，真是思乡之物呢。”

雨停了，寒意退去。我拿起了伞，准备离去。“再见啊，欢迎再来。”她说道。“好啊，谢谢款待。”我知道，此次虽萍水相逢，却怕是以后再也不会见到了，但她留在我心底的澄澈透明的藕色，是一生也不会忘记的。

这种藕色，不同于红色的热烈，也不同于白色的纯洁，只是淡淡的，淡得有时都分辨不出它究竟是什么颜色。可就是这样的淡色，却带来了淡淡的乡愁，和淡淡的旧时光的美好……

这藕色属于这位做桂花藕粉的阿姨，也属于我。

一抹彩虹，延伸到天边。七色缤纷，格外丰富美好，却缺少清淡与恬静。而映衬彩虹的天空，那纯色的渲染，才是生活应属于的那独特。

题记

侧头望向窗外，一片淡绿，布满阳光，清新的味道，已浸润在绿色之中。

这种绿，已是我生活的色彩。

一转忧韵，一丝甘恬，苦涩的清茶中荡漾着浓浓甘香。墨绿的茶叶轻轻飘在茶水里，跳着华尔兹，似乎绿色的苦香，已将它干枯的灵魂变得湿润而有韧性。一缕光，一扇窗，一杯茶，生活的甘苦，是最真实的摸样。

一种生命，一种顽强，灰黑的泥土里冒出点点希望。它是一棵仙人掌，土头土脑，丑陋至极，似一颗小小尘埃，活得微不足道。然而它的顽强为自己的生命谱写了新的华章。清风吹来，淡淡芳香，笨重苍绿的仙人掌顶起一朵娇嫩小花。它的所有努力和坚持，终于绽放出醉人的美丽，它多么骄傲。就像生活，那最勇敢的模样。

一片绿海，一册书香，草坪上的书页被风轻轻卷起。沐浴着温和的阳光，吮吸着泥土的芳香，品味着油墨中的真谛。没有喧闹，没有繁忙。就这么简单，这就是生活最朴素的模样。

这种绿，蕴含生活的气息，真实，勇敢，朴素，是生活的色彩，是生活最完美的模样。

如果你要问我秋天是什么颜色的？我就会告诉大家：秋天是五颜六色的。有红色、黄色、蓝色、紫色。

树林里，枫树上挂满了红红的枫叶，秋风吹过，枫叶便摆动起来，像节日里天安门广场上飘动着的五星红旗。黄色的银杏叶像一把把小扇子，轻轻地扇动着，好像在为秋姑娘扇风。苍翠的松柏，高大挺 拔，像一个个英勇的战士，守卫着树林的安全。

校园里，矮矮的桂花树到处都是。金黄色的桂花在蓝天的映衬下显得格外娇艳。“金黄色的小米粒”散发着淡淡的清香，使我们的校园香气宜人。教学楼前的花坛里，到处是菊花的身影。有黄的，有白 的，有紫的，真像一位位美少女那五颜六色的卷发。

果园里的色彩就更多了。红红的柿子挂在枝头，像一盏盏小灯笼。黄澄澄的大鸭梨在秋风中向我们点头致意。粉红色的石榴咧开了笑脸，露出一粒粒石榴籽，籽儿好红啊！一粒连着一粒，粒粒都像红红 的水晶石。

秋天的色彩非常多，你还知道哪里？那就要你自己去探寻啰！

人生旅途中，你苦苦追寻着生命的色彩，我眼中的色彩。蓦然回首的一刹那，你才 发现，答案原来是丰富多彩的。

夏日的梧桐树下，一个稚嫩的童声打破了闲静，“爷爷，爷爷，你 说，生命是什么东西呀？它是什么颜色的？”看着孩子那双渴求的眼睛，爷爷想了想，用慈爱的口吻回答说：“生命是紫色的，里面有各式各样 新奇的事，等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头，心中却 盼望着自己早点长大。 作文网

夕阳西下，枫叶似火，整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生，学生向自己心目中最崇敬的人————老师，提出了同一个问题，老师 稍微沉吟了一下，深情地说：“生命是红色的，就像蜡烛，它带来了光 明，也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话，觉得蕴含着深刻的道理。

白雪皑皑，一望无际，中学生作文《我眼中的色彩》。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪，纷纷扬扬地 又洒下来。兵站在窗口，心里还在隐隐作痛，十年的寒窗苦读，三分之差的名落孙山。苦闷中，他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题： “生命是什么颜色的？”班长知道兵的心，缓缓地回答道：“生命是白 色的，就像这唐古拉山的白雪，风吹不散它，阳光照不化它。”兵听了班长的话，陷入了沉思。

阳春三月，草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地 上。但兵却带着他的疑问，和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰，兵心里就像烧着一团火，他和战友们摸爬滚打，挥着自己青春的 汗水和生命。直到有一天，无情的炮火吞没了年轻的身躯，奄奄一息的 兵，脑子却很清醒，二十年来对生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之间，他明白了：生命的真正色彩并不是一种，不同的人会有 不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念；老师的答案红 色是自己奉献精神的象征；班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。

兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那绿色的军装和长青 的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

一个问题，答案是丰富多彩的，在多彩的答案中找出属于你自己的 那一种吧！

———后记

红墙绿瓦，困住了数百年的悲欢离合。三尺宫墙，见证了历朝历代的变化更迭。故宫的红，是惊心动魄的美。

来到故宫的人，或是赞叹于他的气势雄伟，或是惊叹于他的雕梁画栋之美。而最美的，还是故宫的色彩搭配之美。红色配黄色，庄严肃穆又不死板。这种色彩的运用，是锦上添花，好上加好的。

故宫的红，是最吸引我的地方。登上高台眺望，满眼的红泥墙，堆叠成数座宫殿。这红不只是纯粹的红，他沉淀了百年的历史变迁。明明是喜庆的红色，却有了几分沧桑的韵味，更富庄严的气息。这不是朱红，不是正红，不是枣红，历经时光的洗礼，他终于成了种独一无二的红色。或许墙壁上沾染了几分泥尘，或许墙壁上的颜色不复当初，至少现在我们所见的，是这独一无二的红色。他像一汪看似平静的潭水，表面风平浪静，实则暗流汹涌。伸手触摸着红墙，这墙竟比那砂纸还要糙上几分。我觉得故宫的红用语言形容不来，它简单又复杂。我曾见过江南烟雨中的白墙黑瓦，与故宫相比它太素了。我曾见过华美绮丽色彩丰富的清渭楼，他又太艳了。唯有故宫的那抹红，是恰到好处的。既不喧宾夺主，也不过于素静。那一抹红就静静的存在在那里，在人来人往中遗世独立。如果说中国有颜色，毋庸置疑的，一定是红色，热情又奔放的红。

故宫的红，是惊心动魄的美。