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我眼中的色彩不少于最新20篇

母爱是世间最伟大的力量。没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。下面我们来写一下关于母爱的作文吧。

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我的青春色彩初中

全文共 770 字

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青春的花开花谢,让我疲惫不堪后悔,四季的雨雪霏霏,让我心醉却不堪憔悴。——题记

16年后,我送走了一个个从小玩到大的伙伴,开始在茫茫人海中寻找下一步的路以及未来的朋友和希望。

高一的生活就像撒哈拉沙漠生产的面包,挤不出一点新鲜。原本以为初中是一场梦。繁花落尽后回忆都不曾绚烂。“青春是道明媚的忧伤”我在郭敬明的散文里看到了这句话,并且发现哪里映照着我的影子。人生可以哭泣,但决不可以放弃。青春不相信眼泪,眼泪不会成为主宰命运的筹码,也不会成为阻挡狂风的屏障。

写这篇文章前我思绪了很久,仿佛心情如一只没有线束缚的风筝,飞到了不知名的地方。我总是在想到底要用什么。以什么样的方式见证我的成长。我终于可以领会百味杂陈的心情,以至于领略不到家庭的变故,我的生活已经改变了。我原想以轻松愉悦的笔调来写,却不经意间流露出一丝感伤。

当我接到昔日好友的电话,听到在远方那头有个熟悉的声音叫我名字时,我先轻轻快乐着。我知道我从来没有忘却过也从来不曾哀伤过。只是有时候难免会一个人寂寞得想哭。

她很小心地问我,过得还好吗?嗯。我很乖乖地点头,仿佛她能看到似的。只是有点怀念一起毕业的学校,怀念一起唱过的歌儿怀念一起做过的游戏,怀念一起走过的石子路,怀念一起上学的日子。我很惊讶我居然能一口气说出这么多话来。她在那边忽地就沉默了。也许她不知道我已经长大了,已经不再是那个只知道傻笑的小女孩了。

不要想得太多。她说。

知道了。我会的。你也是。

……

放下电话我很快就失落了,因为从前的记忆已经没办法拥有了。但转念一想,我有轻轻地笑了。是谁说过:拥有过就是幸福的。是的,拥有过这么一段开心的日子我就满足了。

那夜我彻底地失眠了。我想我的初中是美好的,因为这么多的幸福和这么多这么多给予我幸福的人。幸福在心头不断地歌唱着爱的痕迹,我的微笑一如最年幼的孩童,单纯没有悲哀,幸福而不张扬。

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篇1:有那样一抹色彩

全文共 694 字

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初二(5)班梁美欣

色彩,是一束光芒,照亮自己。亦或是颜色?涂抹着人生。——题记

母亲仍是一如既往的那样,每年都早早地准备生日礼物,说她用心吧也不用心,每年的生日礼物都一样——灯。也不能说她不用心,只因为每年送的灯的色彩都不一样,让我有些迷惑。

妈妈为什么要给我送灯呢?为什么每次的颜色都不一样呢?每每在生日那天我都会拽着妈妈,让她给我解释,她却每次都只笑笑,摸摸我的头不语。这使我越发地想要知道答案。

妈妈送给我的礼物,我都用一个箱子装起来,里面有着大大小小的灯。还有一些杂碎的东西。

有一天,我翻找着小时候的玩具,想要寻找一下童年的记忆,一不小心把一盏灯给弄倒,摔了下去。我惊了一下,打碎了妈妈送给我的礼物。我小心翼翼地收拾着,不知从什么地方掉落出一个U盘,上面刻着一个“六”字。我打开电脑,把U盘插进去,一下子弹出来许许多多的图片和文件。正令我发愁的时候,我点开了照片,咦,这不是我吗?我满脸的惊讶,我花了将近一个小时,才浏览完所有照片,紧接着是看文件,是妈妈写的信,我慢慢地滑动着鼠标,看着妈妈写给我的信,我不禁感动了,情绪一下子上来了。我又想着是不是每一盏灯都带有一个U盘?边想边去行动,去翻找着。果然,我浏览着所有的照片与文件,妈妈似是很细心的整理过,每一张照片都有着对应的日期,信中还记录着许多我讲过的话。

我花了一天的时间看完了这些,妈妈每一封信的开头或结尾都会写到“我想给我的女儿带有色彩的童年,每一年都不一样,直到她十八岁长大成人”。

这时母亲下班回到家里,我再也忍不住了,我冲过去抱住了母亲,大喊“妈妈,妈妈,我都懂了!”

夕阳西下,我与母亲拥抱在一起。

那一束光,给我们带来了温暖。

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篇2:那样一抹色彩作文叙事

全文共 826 字

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层层叠叠的高楼大厦,如天空的袋子中无意洒落的无数星子,在阳光下闪着零碎而凌厉的光,比夜晚的星空还要美,是属于时空错乱的绚烂色彩,如果,此刻你能在我身后看到窗子上倒映着的我的眼,那么,你一定会看到我眼中的流光。

这就是我宿命中注定与上海这个城市结下不解的缘,那样一抹色彩,多年后我游历过无数以车水马龙著称的大都市,却再也没有见到。

所以,当我看到榜单上只有无数陌生的姓与名纠结在一起,却没有我名字的丝毫踪迹,我的眼就立马黯淡了下来,如一颗坠落的流星。我不能去上海比赛了,这个消息重重砸下,没有预见,我不知那时我沉默了多久,就像被抽去了意识的鱼,飘荡在深潭中,毫无斗志,失去气息。

我徘徊在深秋的夜里,抬头不让泪的苦涩顺着嘴角流入心里。

今夜的星空,很美呢,一颗、两颗,不知为何,却在眼中汇成了上海的那一幕惊艳我的风景,可又在我的意象中,忽然,每一颗星都开始燃烧着它最后的美丽,然后下坠着经过我的生命,荒芜了我相信的曾经,我无力又无助地停下脚步蜷缩在那茫茫星空中的一角,用手抹去泪水,可指间的腥红又一次点燃思绪。

近半年的练习,无数次的和音,无数次忍痛忽视手指上老茧堆积的血红,这一次,却是躲不过冲撞了视线里的泪光,我还想再试一试,我不能辜负自己。

我跌跌撞撞冲回家,眼角的泪痕此刻被风吹得快要裂开,我在母亲的目光中拿出乐器,说了一句话:“妈,我要参加复活赛。”那是我听过最透明而坚定的声音,妈妈欣慰的神情在脸上浮现。

三天后,我参加了又一次比赛,以绝对的优势拿到了去上海的机票。

当飞机跃过上海的界限,金色的阳光跌入我的眼帘,空姐好听的声音再次响起:“欢迎来到上海。”

一年前,我来到上海,那时我还只是漫无目的成长的人,遇见了属于梦想的那样一抹色彩,用了整整一年,终于又一次站在了这片土地上,拥抱了梦想,无数次仰望的星空,指间的血色,泪光的流金,与眼前在梦里重复了千万遍的景象重合在一起,好美,如同时空错乱般绚烂。

你好,上海!你好,我的梦想!你好,那一抹惊艳了时光的色彩!

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篇3:我为雨季添色彩作文600字

全文共 609 字

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梅雨时节,雨声淅沥,晶莹的点滴渲染着灰暗的色调,空气中弥漫着湿润的气息,却毫无生机。

抬头,望向窗外,雨丝从窗玻璃上划过,宛如一滴浊泪,点中心间的忧郁。多天未见阳光,枝头还未长出新芽,世界一片朦胧。何时能见光明?我不禁叹息,怎样才能留住昔日的光彩?烦闷地望向四周,只有杂乱的书籍和画笔。画笔?画笔!我心头一震,拾起这几位美的创造者,在洁白的画纸上勾勒,描绘。

我看看窗外,滴滴无暇的雨水似白玉,透过去,便是斑斓的世界,我画着,望着,沉醉其中,用浓厚的笔墨涂出迷离的世界,用细巧的尖端句出清淅的色彩,窗外有一条河流,落下雨珠,在波澜不惊的河面上点出一朵眩晕,在不停宛转流淌的旋流中击起几点洁白,却悄无声息。我尝试用颜料绘出一幅棱模两可的彩画,虽不能与大自然的鬼斧神工相比,但基本已有棱有角了,心中的烦闷也烟消云散。

突然,我不知道为何双手颤抖,在画纸上点了一处白!这是致命的,在画作中留下遗憾,等同于毁了这幅杰作,我慌乱地擦拭,显然徒劳无用,不知何时,心中的苦恼又卷土重来,极为低落,我只能呆滞地盯着画纸,不知所措。

倏忽地,在我快放弃这幅画作时,心中闪过一点"白":这是一朵雪白的玉兰!我惊讶这纯洁的景象会闪现在我脑海中,我小心翼翼地拿起画笔,用线条勾勒一一慢慢显现一朵白玉兰,柔弱的枝条托着这处美丽,在迷蒙的雨景前,盼着一位白裙少女,纯洁的,优雅的玉兰。

画中的玉兰花,伸出花瓣仰望,这处美景,也为纷纷落雨,增添了动人的色彩?

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篇4:自己的色彩初中作文

全文共 771 字

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古人改变了历史,添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境,涂上了自然的色彩;伟人改变了时代,绘上了智慧的色彩。时间的长河,在缓缓流淌,无数的星光,是我们追求的理想,永不言败,是我们年少的痴狂。为了理想,期待着,亲手绘上改变的色彩。

看着父亲毫无血色的脸,我惊恐的一动不动的躺在床上,此时,窗外的秋风正猖狂,徐徐吹落一片片火红的生命,而窗内这个不幸的我,正静静的等待,流下眼泪。

在父母焦急的等待中,我被医生插着针管推出了手术室。第二天清晨,枫树上的火红少了许多,我睁不开眼,只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手,痒酥酥的。我唤了一声“爸”,他就紧挨着妈坐着,摸了摸我的脸。周围鸦雀无声,只感到幸福在悄悄流淌,我心中,像唱起了如枫叶般火红的歌,拂去了疼痛的伤痕。

夜晚,我一个人在想,我爱自己的父母吗?当然,但是为了他们,为了我自己,这个微不足道的痛苦,能阻碍我们的感情,能击退我追求星光的愿望吗?不,不可能,我是坚强的,我希望父母见到我时,是骄傲的目光,而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜,但我的双眸里,却涌动着光明,照亮我的梦想,甜甜入睡。

一早,我便欣喜的起了床,想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头,心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时,我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时,眼眸里慈爱而骄傲的眼神,我一撅嘴,快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时,我感到妈妈的吃惊和赞赏,因为以前我总是喊疼。

一个星期后,我以惊奇的恢复效果出了院,看着面前鲜艳的枫树,我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声,我又可以去追逐星光,又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!

泰戈尔曾说:“世界以痛吻我,我回报以歌。”是应该这样,因为在这个火红的季节里,注定了我证实了这个事实,注定了我将会上改变自己的色彩!

[自己的色彩初中作文

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篇5:你是我的色彩作文800字

全文共 1029 字

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有人说过:“当你再也找不到他的时候,那么你的世界会失去色彩。”而当我打开手机,读到你的消息时,我的世界瞬间变成了灰色。范佩西要退役了,下周将会是他职业生涯的最后一战。当他从此消失在我的视野中,我的眼里还剩下什么呢……

2014年的6月,你用一粒“神来之笔“的头球让我坠入足球这个深坑。从此,足球成为了我生活中不可获缺的一部分,在我的生活中记下了浓墨重彩的一笔,我也因足球而改变了很多。

我学会了“信仰”。当我看见在曼联效力的你飞奔在绿茵场上时,我便知道,我毕生会和这个球场分不开,我毕生会只爱这支球队。我会时刻关注曼联队的比赛,我会看每场比赛的集锦,我会了解每位球员的位置和特点,我会为他的每粒进球而高呼、为他的丢一粒球而失落。有时你见我突然手舞足蹈,别问为什么,只是因为曼联赢了;有时见我莫名情绪低落,别问为什么,可能只是因为曼联丢了一个球。我会在考试前亲吻曼联的队徽,希望他可以给我带来好运;我会在比赛前仰望天空,心中默念曼联保佑;我会在睡觉前看着天花板,希望明天曼联和我一样开心……这种信仰是没有人可以体会的,除非你和我一样,对这个红色的球场爱得深沉。

我学会了“坚持”。爱上看球当然也会爱上踢球,在赛场上飞奔,只为攻陷面前的大门。我们冲向对方半场,不遗余力地奔跑,虽然不知道最后结果会怎样,但始终相信只要拼尽全力便是最棒的。有时候,你会累到迈不开腿;你会蹲在草地上喘不过气;你会倒在地上捂着伤腿倒吸冷气;但你都会站起来,因为比赛尚未结束,你我还需努力。当我学会比赛的坚持,我也学会了场下的坚持,不到最后不放弃,这是我应该做的。

因为你,我学会了很多,我认识了很多朋友。但我想,我还应该学会感恩。若不是你,我怎会是现在的我?所以,谢谢你,范佩西,是你让我迷上这项运动,让我拼尽全力去奔跑,成为现在的我……我要感恩,是你的出现让我的世界变成彩色,虽然错过了你的巅峰时期,但是我绝不会错过你发挥余热的时候,你并不知道我,但你却是我心中最亮的那一颗星。人的一生会有很多阶段,现在你作为职业球员的时光已经到了尽头,新的征途正在等待着你;我也一样,过去的时光过去了,而最重要的时期已悄然而至。感谢你,让我有了这段无比美好的回忆,我想我会继续走好我的路,也不会忘记在我的路途中,有个如你般的人照亮了我的梦想。

当我心中充满感激,一则可以缓和我的悲伤,一则的确会让我向前看。想到这里,也许你并没有离开,你一直都在,在我的身边,无时无刻。是的,你又回来了,我的身边又充满了色彩。

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篇6:生命的色彩作文

全文共 561 字

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生命不会只有千篇一律的单调色彩

生命乃白色。婴儿接到母亲的第一指令,诞生于这个纷纷扰扰的世道,像一株初破土层的芽儿,不与任何选择权,只得依偎在生之育之的土地上,随凭风雷雨电充塞四虚,朝阳甘露安抚柔淋。他,却只以喃喃自说、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此类最基本最单纯的的生理活动来表现他那无思想的思想。无世间之勾心斗角、尔虞我诈,亦无世间之正义凛然慷慨有容;有的只是空白的亟待成长、渲染的纯洁的心灵。

生命乃金色。生命接到了母亲的又一指令,选择了这个社会最美好的奠定一生的生活方式为未来而忙碌上学。从此迎迓来了自我独立的觉醒、面队心理断乳所带来的危机。难解之题,我们未了不休;神秘探险,我们勇往直前;偶有所得,我们共享无私此类是我们独立的苗头,亦是我们这些正待冶炼的金矿的第一道加工程序。我们总是幻想水光醉秋波,平湖恋彩霞,我们的天真照进梦想,我们的活泼映进现实,我们生活的天空无比金灿。

生命乃灰色。生命再次感应到母亲的指令,不再费尽心思去发展,而是要去真正生活;不是如何奋斗操劳,而是如何享受自己主有的那宝贵的刹那;不是如何去虚掷精力,而是如何储存这服精力以备寒冬之用。已经达到一个极点,已经安定下来的思想,已经找到自己心中憧憬的事物的思想渐渐压下了心中奔波之焰火,淡淡的理念深驻心底,平静地渡过最后一条河。

生命是多彩的!

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篇7:生命的色彩作文1500字

全文共 1553 字

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生命原本便只是一张白纸,画笔永远在自己手中,或许过去描绘了太多的暖色调,张扬,年少无知便会成了曾经的主旋律。以下是小编为您带来的生命的色彩作文1500字,一起阅读吧!

当我的一颗心踏上文字这片广袤的领域的那一刻,就不曾有过对文字的怠懈,因为喜欢文字,所以不敢停下手里的笔头,怕会越来越懒,不管我写的好坏,只要我努力着,我相信就一定会有收获。有个着名的作家不是有说吗?不要怠懈你手里的笔头,这就是对那些爱文字者的鼓励吧!

静静的走在这个绿肥红瘦的五月,心,是清宁的,情,是葱茏的,爱,也如是一汪澄净明亮的清水,都显得是那么的恬淡而从容。绿,这个词,在我看来,春天里,绿就是一个娇嫃温柔的女孩,属于女子豆蔻年华的嫩美,嫩的是那么的惹人心疼。而夏天的绿意,则是那热情奔放的姑娘,不仅有一种成熟的魅力,还有一种活力四射的精神,也许这夏日的绿,才最容易跌进我们的眼眸,流淌进我们的心里,成就思绪的美丽和温馨。而于我,一直把绿誉为一种精神的颜色,一种生命的颜色。

记得上初中时候,因为要上自习课,所以长期在日光灯下,我们很多学生的眼睛开始不清晰,甚至近视浑浊感。每每这个时候,英语老师就会提醒我们,白天没事的时候,多看看远处的绿树植被,可以缓解你们上课时候眼睛的疲劳。不过那个年代的我们,好像没有现在这些孩子那么调皮,也没有现在的孩子懂得的多,那时候的我们都是循规蹈矩的乖孩子,所以都听老师的话,没事就看看窗外,远处的绿色。我看到操场上一排排茁壮挺拔的白杨树,矗立云霄,枝叶迎风蓬勃生机在阳光里舞蹈,继而一阵微风熏过,洒下片片绿叶的清香。

端坐在五月的时光里,我听到鸟儿欢悦的在枝头唱歌,那青山,那绿水,那蓝天,都在鸟儿的歌声里,沉醉,分外的安详温婉。经过一个春天的翳风轻剪,剪出了这个五月的绿意葳蕤葱茏,你看,山影也倒入了绿水中,蓝天温柔的拥抱着白云,一阵细微的风儿拂过脸颊,顿时间,安静的湖面,也被扰醒了,泛着点点的光,韵出层层漪沦。我还看到勤劳的人们,在那远处肥沃的水田里,躬着腰,高高的挽起裤腿,抡起胳膊,把一颗颗翠英英的秧苗,熟练且灵巧的插进水田里,这个水田里的一群人,隔着另一个水田,谈笑风生,顿时间,笑声在这个五月的天空上幸福的徜徉着,这景,还有着满眼的绿,无不存托出生命的山清水秀,更是一副美丽雅趣的乡村美图。

这种自然美的生成,我想,那也是所有画家手里画不出来的生动,更是娄瑟的文字也描绘不出的壮观。试问这样和谐自然与人类的情景交融,你多久没有感受过了?上天馈赠给了我们人类这么多的美,我们却始终在做着伤害她的事情,平庸的人类,忘记了感恩,为了一时的私欲,伐木毁田,平掘山川,造成极大的水土流失,不断的失去生态平衡。

文字写到这里,我突然想到了一句话:生活,是一面镜子,你对着它笑,它就对着你笑。因此,自然界,也是这样,你若真的爱自然,她也必将用爱回报于你。我此刻,感觉自己是走在人生的路上,在检阅我们的行为,这么多年来,我们都为这个赖以生存的自然,都做了写什么?我们是否亲手种过一棵树?又节约过多少滴水?少用了多少一次性的生活用品?很多道理我们都懂,可是我们真的付诸行动了吗?

我们揣着明白,装糊涂。试问,有多少城里的孩子,知道韭菜和麦苗的区别。我们做大人的,我们常常以工作为借口,有几次是真的放下手里的工作,带着孩子去亲近过我们可爱的大自然呢?如果不是书本上,不是电视里,请问,有多少孩子认识乡野的鸟虫草木,连我们自己都已经忘了感恩,又如何去教会孩子热爱我们的自然?

我们忘了给孩子亲近自然的机会,孩子的最好老师是家长,感恩自然,应该从我做起,从孩子做起。让我们从心底和行动上,共筑一道绿色的长城,让我们的自然更加年轻,更加蓬勃,延续绿色生命力,让绿色住进我们的心里,住进我们的眼眸里,住进我们对自然的感恩里……

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篇8:给青春涂上一抹色彩

全文共 1051 字

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左手青春,右手年华。总会有一天,我会长满苍白的发,依靠用檀木编织的摇椅上。回忆在阳光下,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只记得,曾发生过这样的事。也不只是在别人身上发生的,还是在自己身上。只记得,曾发生过这样的事。"记得的都已不存在,存在的都已不记得。"

——题记

爸爸总是说这样一句话:“人年轻的时候老是记不住事情,这一不再年轻的时候啊,过去的那些事却总是浮在心里,怎么忘也忘不掉。”我想他怎么也忘不掉的哪些东西,应该就是他的青春岁月吧。

人们说,青春是每一个生命中唯一被允许放肆呐喊的一段光华岁月。那些年华,是好问的,要问清生命的缘由、世事的变迁、星瀚的奥秘;是倔强的,在举止间桀骜以隐藏内心的不安,在言语间拗格以掩饰思想的不拘;是忧伤的,伴着季节的嬗变,花叶的枯荣,浅浅地慨叹青春易逝;是狂热的,为着心间小小的心愿、大大的梦想而坎坎击鼓,在流年中大声捶打出自己的声音,嘹亮雄壮,激昂奋进。

我们还在梦想包裹着的象牙塔里,一间不大教室,三十多的座位,小小的我们拥有的可能是人生中最无忧、最宝贵的宝藏。

四季的更替将我们的这段青春岁月渲染得五彩缤纷,它是那么的纯洁可人,没有成人世界的烦扰所带来的污迹点点。

我们其实并不需要多么澎湃的、激情的青春,我们的日子可能很简单,很平淡,但就是在这样的简单生活中,平常的每一点滴的精彩才会显得那么的让人记忆犹新,难以忘却。快乐之所以为快乐,正是因为有了烦恼和忧伤的衬托,同样青春的美丽也需要平淡生活的陪伴。

不知道怎么晃就晃到了高中,猛地一个惊醒,才发现时间真是无情得可怕,翻脸得太快。因此这种感觉便是一直刺激着我明白:在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回忆,哪怕,是痛苦的分离。

随着自己用手每天一次次地用手撕着时间的日历,我也渐渐发现,自己的手变得比以前修长,不再显得那么稚嫩,手掌上也开始有了岁月流下的痕迹,才发现原来青春已经被我荒废了一半。沉思着自己的过去,畅想着自己的未来,然后我开始拿起身旁的画笔,每天坚持不懈的涂抹着撕下的代表曾经自己也年轻过的岁月往往。

还记得同学曾说过的一段话:光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。蓦然回首,远逝的日子仿佛晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。青春就是一列单程的列车,没有驿站,没有回头。

既然已经随风飘零,何必苦苦追寻与回忆。收拾心情,整理衣衫,任它岁月如梭,风月如流,我只在乎如今的珍惜,用墨彩为我的青春描下无法抹去的印记。

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篇9:梦想的色彩

全文共 932 字

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从懵懂记事到渐入暮年,人的一生从未离开过梦想。小时候,梦想每天都有好吃的;上了学,梦想能拥有那些摆在商店橱窗里的洋娃娃;现在,还梦想没有那些如小山般高的作业;梦想学校能经常组织学生参观博物馆,去郊外野炊……

大千世界,谁没有梦想?“没有梦想的人,是灵魂空虚的人”。在这个世界上,人们无一不在追逐着自己的梦想。我们,就在这点滴梦想中,在逐梦的过程中成长。

梦想,是美好的,是充满期望的。它可以是绿草如茵、鲜花盛开、四季常青的和平世界;可以是细雨如烟、杏花纷落、恍若梦中的江南水乡;可以是妙语连珠、韵味悠长的华美诗篇;可以是如泣如诉、令人心醉的凄美乐章。小时候天天吃好东西的稚嫩梦想,是白色的,纯净,不带任何杂质,像极了那时心思单纯的我们。初入学时的梦想是粉色的,温馨而甜蜜,是每个女孩子都做过的有关公主的梦。现在的梦想是蓝色的,安详、宁静、爽朗、是天空特有的颜色。在闲暇之余,揉揉酸涨的眼睛,蓝色将你的疲惫一扫而空。轻松、畅快、浑浑的双眸,也和那澄澈的天空一样明亮洁净了。

如今,我梦想长大以后当一名作家,用我的笔写遍全世界,用我的文字征服全人类。我喜欢看书,也喜欢写作,它们就像阳光和空气,是我生命中的一部分。我想,这个梦想应该是多彩的吧!就像我们缤纷的未来。我知道它很遥远,也清楚实现它的难度。但至少,我从未放弃过希望,从未遗失过梦想——这就足够了。“追逐无悔”。不论梦想多高多远,我们都会追着梦跑,直至人生的终点。一年级时的我们,有哪个不是梦想当上科学家的?但最终又有多少人能够真正实现梦想呢?梦想如天上的星星,看得见,摸不着。但是。这梦想却又如人生的引擎,激励人们前进,驶向多姿多彩的、成功的天空。

人生,是一列轰鸣的列车,而梦想,便是这路过的风景。绿色象征着充满希望的梦想,它是环保的、健康的;红色象征着满怀激情的梦想,它是活泼的、上进的;碧蓝象征着远大的梦想,它是深遂的、智慧的;金黄象征着灿烂的梦想,它如初生的太阳,给人一种朝气磅礴,阳光向上的感觉。这就是梦想,它经缤纷的姿态感动着我,吸引着我,给予我巨大的动力,滋润我干涸的心田。

青春的道路上,人生的列车呼啸而过。而我,却记住了一句话:有了梦想就去追。梦想的色彩那样多姿,那样明媚,它召唤着我,奔向梦的终点。

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篇10:母爱的色彩作文600字

全文共 741 字

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母爱,往往是细腻的,而父爱,是不多于表现的。有人所体会到的母爱的色彩是轰轰烈烈的红色;有人所体会到的母爱的色彩是纯洁的白色;还有人所体会到的母爱的色彩是多姿多彩的。而我所体会到的母爱的色彩却是淡淡的粉红色。

一个晴空万里的日子。早晨,妈妈起床给我做了早饭,可我迟迟不起,在床上赖了好久。最后,被妈妈给揪着耳朵拎起来了。起床后,我喝着香喷喷的粥,吃着美味的南瓜饼。突然,妈妈说:“我们今天晚上洗澡吧。”我半应半不应的答应了。转眼间,到了晚上,妈妈放了许多热水。我心想:妈妈一定是在等我去洗澡。可是却出乎我的意料:我走到了房间外面,伸手去开门,发现门已经被反锁了。我生气又怨恨的想:“妈妈一定是想自己先洗,这样比较暖和,都不让我先洗,真烦人。”妈妈洗好后,我重新放了热水,开始洗澡。洗澡的时候感觉室内很暖和,和以前自己在家洗澡的时候一点都不一样。以前洗澡时感觉有一点凉飕飕的感觉,那时候感觉很不舒服。

这时,我换好了睡衣走过爸妈的房门,轻轻推开一点门,听到了这样一段话:爸爸说:“孩子想先洗澡,你为什么不让她先洗呢?你这个妈是怎么当的呀?”说完这句话后,爸爸深深地叹了一口气。当妈妈刚开始张嘴说话时,爸爸又紧接着说了这样一句话:“你不用反驳我,你只知道为自己着想,怎么不懂得为别人想一想呢?”这时,妈妈眼含热泪地说:“你们怎么能认为我是这样一个人呢?我真是感到委屈。我先洗的原因是这样的:等我洗完之后,水蒸气就会弥漫整个房间,房间里的温度就会比较高一些,这样房间里就会比较暖和,洗澡时就不会感到有点冷了。”听到这里,我再也忍不住了,眼中泛起了水雾,原来妈妈这么做全是为了我,而我却误会了妈妈,让妈妈受委屈,还受到爸爸的责骂,我真是太惭愧了。

我体会到的母爱是淡淡的粉红色,虽然淡,但爱意很浓。

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篇11:命运的色彩

全文共 757 字

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“甘于被掌控”似乎是人类的天性:西方人信奉“上帝”“主”;东方人信奉“菩萨”“佛”。这些人认为一切都是命中注定的,“定数”不可抵抗,不可违背,不能躲避。但是还有很多人说:“我要扼住命运的咽喉,给命运涂上一抹色彩”。

给命运涂上一抹色彩,你可以将不幸变为幸福。雨果说过:“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。”做命运的主人并无捷径可走,只有依靠自己的力量,一个独立的大写的“人”字,才能写得漂亮,才有斑斓的色彩。司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他奋力给自己似乎“注定的命运”涂上了一抹厚重而强烈的色彩。

给命运涂上色彩,可以变绝望为希望,王勃,一介书生,“等终军之弱冠”,却“无路请缨;怀帝阍却不见,奉宣室而不知以何年。他满腹才学,胸怀大志,却“杨意不逢”,只得抚凌云自息,想在仕途上有所作为的王勃,最终无路可走,对仕途绝望的他没有颓废,他深知“天行健,君子当自强不息”,即使不能名垂青史,也要在文坛上留下一笔色彩,供后人瞻仰。他勇敢地驾驭自己的人生航向,喊出了“穷且益坚,不坠青云之志”的人生豪言。他看不起“阮籍猖狂的穷途之哭”,他将满腔热情投于诗文,创造出《滕王阁序》这一不朽的天才之作,在文坛上留下了浓墨重彩的一笔。

晚年失聪的贝多芬凭借坚强的意志力,完成了一首首世界名曲,“扼住了命运的咽喉。”他若未给命运涂上不屈的色彩,世界文化宝中又将损失多少瑰宝?残疾的很凭着对生命的执着信念,完成了许多优秀的作品,最终无悔辞世。坚忍如蓝湖水的他若不是给命运涂上了坚毅的色彩,又怎能度过如此精彩的人生呢?

人类是有灵性智慧的生物,这是人高于其他生命物质的根本原因。既然我们被赋予了智慧,那么我们就要敢于运用智慧,给命运涂上一抹色彩,敢于给命运涂上一抹色彩,你就是下一个成功者!

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篇12:生活的色彩优秀作文500字

全文共 519 字

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呱呱的一声,一位刚从母亲的肚子中出生的婴儿叫喊着。这位婴儿就是我,那时的我就像一张白纸。我在成长的过程中不断地寻找生活中的色彩,让白纸色彩斑斓。

生活是一块调色板,为我的人生添加色彩,让白纸成为一幅美丽的图画,里面有着我最喜欢的图案快乐,也有着一点黑暗悲伤。

黄色温馨。我每天放学回家,妈妈都做好饭菜等我回来,吃饭时,爸爸就会问我今天感觉如何?我就一五一十地跟他们讲今天在学校所发生的伤心的事还是快乐的事。有时吃饭完了便大家坐在一起看电视,有说有笑的。在这个家庭中,我感到家庭的温暖、温馨。

蓝色班级。在班级中,有来自不同地方的同学。大家在一起就像一滴滴水汇集成一片海洋。每一天,我们有大半天的时间相处在一起,难免有时会吵架,就好像风在海面上吹过引起的波浪,有时相处融洽好像平静的大海。

红色团结。我们班是一个团结的强集体,可以说一方有难,八方支援,在大清洁中,同学们都积极参与,在比赛中,同学们尽自己的力量为班争光,没有参加比赛的同学在旁边不停地加油!每一个人都做好自己的本分。

色彩!是你自己去创造的,色彩所构成的图画是否美丽的图画,里面充满色彩!我们一起努力吧!在自己的白纸中寻找色彩,创造色彩,让白纸更美丽,让白纸成为一幅色彩斑斓的连环画!

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篇13:我眼中的色彩作文

全文共 576 字

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“童年”这个字眼对于现在的我来说,很惊奇。记得有一歌曲叫《金色的童年》。童年,难道是金色的吗?我从没想过。只是记忆中时常泛起一阵阵绿意。哦,那片淡淡的绿色呀!

老家的小院里,有一堵黛色的长墙,墙不高,上面有许多爬山虎,冬天的爬山虎早已枯萎,可那小小的“龙爪”却紧紧的抓住墙面,不知疲倦,爬山虎那顽强的生命力和它那对生命的渴望实在令我敬佩。

一场春雨过后,那一阵阵绿色又渐渐泛上了爬山虎,爬山虎仿佛充满了力量,使劲往上爬,往上爬,超过去年的“成绩”。我的朋友,你会用你那碧绿的小手拉我去向蓝天爷爷问好吗?

啊!青苔,小草,爬山虎——我的朋友们!

早晨,推开阳台的门,我发现了一只白色的小鸽子,正站在窗户上,它咕咕叫唤,轻挪脚步,在窗台上踱来踱去。我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴,唯恐将它吓走。我将它放入了鸟笼,却不愿关上笼门,因为,我不愿束缚了它的自由。

第二天早上,我再去探望时,小鸽子早已飞走。哦。心中那么不舍,那么难受。爸爸递给我一张画,那上面有一只小鸽子,嘴里衔有一根橄榄枝,“你知道吗?这是毕加索的画,鸽子象征和平、自由”。我不再哭泣,眼望天空,似乎有一只小鸽子衔着一直橄榄枝在天空中自由飞翔。

啊!小鸽子,橄榄枝——我的朋友们!

我的童年,是青苔、小草、爬山虎、小鸽子、橄榄枝,我的童年,是那满是充满生机、满是希望的绿色!

啊!绿色的童年!

啊!我可爱的朋友们!

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篇14:给心情涂上色彩作文800字

全文共 918 字

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思考乐,七天乐,充满欢笑、吵闹、八卦……这五彩斑斓的时光里,很多镜头如星空般烙印在脑海,其中一颗特别璀璨,犹如一束光照耀着成长的嫩芽……

我们从陌生到熟悉,从懵懂到成熟。一点一滴是那么珍贵,饱含着潮水般的情谊……

课堂的最后二十分钟,我们依然在座位上有说有闹。只见我们的张长生老师忽然停止了讲课,眉头紧紧地挤在一起,好似隶书的“八”字。接着,从柜子里抽出一沓白纸——洁白如洗,没有花纹,没有线条。

大家开始交头接耳:“画画?听写?哦!或许是写作文呢!”我瞪大眼珠子,使劲抬头张望,迫不及待的小脚跺个不停。老师深深吸了一口气,深情地说:“二十分钟后,大家可能一辈子都不再见面了,毕竟一起学习一些闹腾了七天。请大家把这七天内交到的新朋友记在心里,写下想对他们说的话,送给他们。”

瞬间,教室里鸦雀无声。大家傻傻地看着老师,傻傻地接过纸,开始闷头思考。

时间嘀嗒嘀嗒,没有等我。五分钟后,大多数同学开始疯狂地写,只听见笔尖摩擦白纸的“唰唰”声。我嗅到了严肃又紧张的气息……

又过了五分钟,我焦急地环顾四周。糟了!就剩下我一个人了!瞬间脑海里出现了一个大油锅,一只蚂蚁在锅边上来来回回!我手足无措,低头看看桌上的白纸——依旧一头雾水。头顶上柔和的灯光变得黑麻麻的。怎么办?我咬着笔头,努力回忆着这七天,但无论如何也捕捉不到任何闪光的细节,更别说哪个人了。

焦头烂额的我艰难下笔——不行!涂了……不行!哎!到底写什么呢?我望望同桌,那张纸已经五颜六色了,还挤满密密麻麻的字。自己的纸呢?不仅失去了原有的洁白美丽,涂得乱七八糟,丑极了。

最后,无可奈何的我交了白纸。老师把我叫起来,郑重地问我:“怎么没写?”我咬咬嘴唇,抬头撇了一眼:“我……没想到——”“怎么可能!一点深刻回忆都没有吗?”老师满脸疑惑,我窘迫至极。说来也奇怪,为什么我什么都记不清了呢?一句话?没有,一个笑容?没有,一个眼神?没有……

老师说,为什么没有印象?那是因为我不会细心观察,不会留意身边的事,甚至不会为别人多思考1分钟!1分钟也没有……我不会去关注别人,也从来没想去与别人交流一下下……

最后的20分钟,我经历了焦急、紧张、疯狂,见证了一次成长的突破。长生老师的话让我灰色的心灵涂上了色彩

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篇15:褪不去那一段军训的色彩作文1000字

全文共 1298 字

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九月,给人的印象是秋高气爽,在这骄阳似火的九月,军训如期而至的拉开了序幕。

带着几分期待,几许畏惧的复杂情绪,站在这操场,看着教官严肃的表情,我们心里还真是扑通一下!

军姿是军人的必修课,也是我们的第一课。暖洋洋的阳光照在身上,让人耷拉着脑袋,打着哈气的我更添几分睡意,但很快一声“立正”犹如平地惊雷,炸的我魂飞天外,然后赶忙抬头挺胸收腹站直,目不斜视的看着教官,一副标准的军人形象。

但想到军训是一个磨炼人意志的机会,我们可以在烈日下“金鸡独立”上三分钟,“苦不苦想想长征两万五,累不累想想革命老前辈”。虽然我们很累地站军姿,练军姿,但是教官很有人情味的给我们短暂休息一下,因此我们和教官的关系很融洽,看着坐在地上东倒西歪的我们,教官也没训斥什么,一声“停!”大家又摇摇晃晃的站起。

接着练的是比较简单的稍息,立正,虽然简单,我们平时也接触过,但真的要做的整齐一致,到位,迅速,也是有一定难度的,因此我们一遍又一遍的练习……稍息,立正,敬礼……连续不断的口令让人晕头转向,让我不知所措,也让我感觉到了,这是军训的气息。休息的时候,教官让我们怎样整理内务,接着便是训练步伐,“齐步走!一二一!……一二一!”教官嘹亮的声音又在这操场响起。

但是我们走的却离标准差的好远,下午就要比赛了,我们却这副模样,心里难免有些伤心,每个人的脸上都写满了慌张,时不时还拌起嘴来,抬起头,看到的是一张严肃的脸庞,往日的和蔼不在,取而代之的的是满脸的肃然和一丝淡淡的忧伤,场上的气氛显得有些沉重了。

看着这场面,我们又不断的练习着,一直站立着,膝盖很酸,脚很麻,但却没有一个人动一下,直到教官下达命令,我们都希望下午的比赛我们是最棒的!

比赛开始了……

下一个就是我们班了,心都跳到嗓眼儿了,教官为我们加油,笑了,我们的手心一把汗。

进场了……

“稍息,立正,敬礼!礼毕!……跑步——走!一二一,一二一!”脚步在地上形成了统一的铿锵声!“青春无畏,逐梦扬威!”我们的口号,嘹亮的在这操场响起!

这一刻,我感到从未有过的热血澎湃,仿佛全身的细胞都活了过来。那一刻,整个集体仿佛重新焕发了青春活力,那一瞬间给人的感觉就是一种一往无前的气势压迫。

比赛结束,大会公布奖项,恍惚中听到“二等奖,2011级2班”我们的心都燃烧了!虽然只是个二等奖,但我们真的努力了!这事实证明了努力不是白费的,整齐,有力,响亮的脚步声便是最好的证明!

倔强的脸庞,匍匐的身影……在这个平凡的下午,在这平凡的操场,一群平凡的学生谱出了一曲别样的感动之歌!

这就是我们集体,一个团结互助,奋勇向前的集体!

是的,军训生活如此短暂,只有两天。当大家为付出汗水得到成功喜悦的时候,我们又突然紧张起来,竟没有一丝兴奋,取而代之的是留恋与不舍,留给我们的是教官渐渐消失的背影……

我崇拜军人,是军人为国家的安全与保卫舍命付出,是军人给人民以铮铮铁骨的榜样!

军训的生活让我们学会了,如何主动的去迎接挑战和关心身边的人,让我们变得坚强,不被其他事物所击垮,让我们变得有组织,有纪律,并教会我们要自信!

这就是我们,军训后的我们……

那一段军训,在我的心灵之墙,永远都不会褪去色彩,我将永远铭记!

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篇16:有那样一抹色彩

全文共 521 字

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天空是蓝色的,草木是绿色的,依米小花是四色的……站在窗前,微风给我带来田野的清甜气息,鸟儿给我带来自由翱翔的自行与高兴,眼睛给我带来鲜活精彩的视野。

蓝色的希望

昂起头,我仿佛“雄赳赳,气昂昂,横过鸭绿江……”伟大的军人昂头高亢,夕阳将他们的影子拉长,他们之所以这么骄傲,这么自信,正是因为他们看到蔚蓝的天空,比只是天空还有希望。鸟儿在高唱,唱到“希望蓝天在我飞翔,美好生活给我希望……”

绿色的生命

直视原野,我仿佛听见“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这样扬顿挫的声音,把春天的小生命们说的淋漓尽致。看看柳树刚抽出新的枝丫,小草小花钻出大地,摇摇嫩绿的身子,那么娇小让人怜惜。我看到的不仅是绿色,还有生命。

四色的坚韧

非洲戈壁上生长着一种花叫依米小花,花呈四色,每瓣一色。四瓣代表幸运,四色代表坚韧。一瞬间的美丽绽放,它用了五年时间,两天后它便随母株香消玉损了。正是因为它一心一意,坚韧坚持不懈的努力,一点一滴地积蓄力量,为了实现自己的价值。尽管很短暂,却很绚丽。

有人把人生比作一场游戏,你不是主角;有人把人生看做是一场梦,梦醒了,一切都已经过去了;有人把人生比作一张纸,你就是这副画的创作者。

眼里的色彩,就是这么美丽,这么幸福。

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篇17:《我和谁过一天》不少于300字

全文共 495 字

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《我和孙悟空过一天》

“快起床,俺老孙来找你哩!”是谁在叫我起床?我迷迷糊糊下了床。我大叫道:“孙悟空,怎么是你!”我惊奇地打量着孙悟空。孙悟空急切地说:“哎呀呀,要迟到了,快跟我来吧!”话音刚落,他带我上了筋斗云,腾云驾雾来到了学校。

上课了,我赶快回到座位。这时,孙悟空走上讲台,穿着西装,彬彬有礼地说:“小的们,今天你们数学老师病了,就由俺老孙给你们上课!”孙悟空的课讲得十分详细,但我听得却是云里雾里,因为孙悟空讲的是奥数。下课了,我问孙悟空:“孙悟空,你还会讲奥数课啊?”孙悟空得意洋洋地说:“那当然,俺老孙可是学过高级奥数的!”

下午,要上体育课了,可外面下起了雨。大家的心情就像这雨一样,电闪雷鸣,狂风暴雨。孙悟空看到这幅情景也很难过,就飞到天上施展法术。他吹了一口气,一下子就把乌云都吹飞了。雨停了,大家蹦蹦跳跳来到操场玩耍起来。

晚上孙悟空把我送回家。他对我说:“俺老孙要回去了,这一朵筋斗云送给你了。这样俺老孙就不用担心你迟到了!”我回答道:“谢谢你,孙悟空。”我看了看云,又看了看孙悟空,躺在床上心情久久难以平复。孙悟空朝天飞去,变成了最闪亮的流星。

今天真是激动人心的一天啊!

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篇18:春天的色彩小学

全文共 249 字

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你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

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篇19:生活中的色彩作文700字

全文共 673 字

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我可以看见那绚丽的色彩,在你给我的画板上。

――题记

曾有一年未能仔细欣赏过窗外的风景,便只能透过你的画板去勾勒花开花落――

梨花白。白梨花。

或许我不该用白这个词来形容生机盎然的春天。但在画板上,我只看见了白。你兴高采烈地推开房门,取下背在身上的画板,指着那一片粉红对我说:“看,这是今年的桃花!”我顺着你的手指看去,却发现了那一点白:“这是什么?”我指着它。你微嘟着嘴,似在生气:“这是梨花,可是我在让你看桃花啊!”我漫不经心地点点头,目光却一直停留在那里,可怜的梨花,你的春天怕是要被桃花抢去了!

我不由叹了口气,心也寂寞下来。

荷花粉。粉荷花。

像夏天这样热情似火的季节,怎能用粉来描绘?你说,夏即是粉。语气里带着浓浓的倔强。我望向了画板,画板上是一丛又一丛的荷花,可我却难寻荷叶的踪迹。许是你偏心,故意将那荷叶掩去。你说:“我走在池塘边,看着这些荷花,就想画下来给你看呢!”你咧开嘴,笑了起来,咯咯的笑声引得我也跟着你一起笑。一片欢笑中,我又看见了那整个画板的粉,看见了骄傲的荷花,心便随着它们一起荡漾起来。

枫叶红。红枫叶。

金黄色的秋天被我用红来刻画,也不知它会不会生气。你拿着画板神秘兮兮地凑到我身旁,低声问我:“你喜欢枫吗?”我被你问得一愣:“疯?”“哦,是枫!”你打开画板,映入眼帘的是满目的红色。我惊呼,天呐!你得意地看着我,像个讨好的孩子。我的视线越过你回到画板上,沉浸在一片红中。

我已在画板上看遍春、夏、秋三季。在冬天,便与你一同赞叹银色的冬。厚厚的雪地上留下我们一串串的脚印。

我回顾这一年,发现生活的色彩便渲染在与你一起的时光中。

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篇20:题目文学色彩较强

全文共 268 字

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作文题目的用语含蓄蕴藉,需要考生经过一番品味和咀嚼,才能悟透其中的深意和韵味。如:“为自己竖起大拇指”充满中学生的自信和乐观;“我的视线”重在“我”的观察和思考,具有很强的表现力。

针对作文命题的变化,我们现在就可以做好迎考的准备:

作文是智慧地表达自己思想的产物,它与人的知、情、意、行相统一。中考大作文命题的内容将继续关注学生的的成长历程,贴近生活、贴近学生,因此,中考作文的命题内容仍将以反映家庭、学校、自己为主,引导学生继续关注自身和周围的一切,继而形成自己特有的认识和感悟,在写作中充分展现自我风采,流露充沛情感,表达睿智的思想。

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