我眼中的色彩不少于【汇编20篇】
母爱是世间最伟大的力量。没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。下面我们来写一下关于母爱的作文吧。
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1680作文
1000我眼中的色彩
全文共 549 字
+ 加入清单打开门窗,放眼望去我眼中的色彩是万紫千红的。
我喜欢紫色,因为它高贵还有一点神秘,觉得它是贵族的颜色,总幻想将来我的住所是个紫色天堂。
我曾经执着地欣赏白色,因为它容不下一点杂色,但后来我发现白色太纯太真,反而令人觉得虚假。
我也喜欢黑色,虽然没有白色那么淡雅,红色的热情与奔放,黄色的自由与希望,但它有自己独特的美。每当我在学校为学习忙碌一天回到家的时候,在伸手不见五指的世界里,我想也只有黑暗能给我想要的轻松与梦中的自由。不要认为黑色是失败者悲伤的基调,黑暗更是聪明睿智者深思的双眸。它能给予你独到的想法。
每当清晨那第一道金色晨光射入我眼帘时,都能让人觉得精力充沛,又是一个新的开始,不由得让人想起那首诗“一年之计在于春,一天之计在于晨”。我也喜欢蓝色,那是男人的颜色,蓝色是包容的、是博大的,如果可以的话我愿与大海一生为伴,学习它那辽阔的胸怀。 绿色是环保的颜色,是奉献,是希望的颜色,说到绿色不由地想起跟同学们出去玩时,为了抄近道总是踩那绿油油的青草,现在回想起来好像是我在伤害每一个小生命灰色,那是我向往的颜色,既没有白色那么淡定,又没有黑色那么势力。在这个灰色空间里能教会你如何做人、如何对待朋友 使你不再走弯路。
我喜欢的颜色,便是那多姿多彩的生活,但我想生活因色彩而精彩,色彩因生活而生动!
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篇1:好书伴我成长作文不少于800字
全文共 1115 字
+ 加入清单有人喜欢上网,有人喜欢踢球,我却喜欢书。
你们可能会问:我为什么会和书结下不解之缘的呢?还是听我娓娓道来吧。
这还得从我呀呀学语开始说起。那是,爸爸妈妈就给我买了好多小人书、识字卡片、唐诗三百首……从那时起,我就和书结下了缘,我就爱上了看书。我大概估计了一下,我每年最起码也要买十几本书以上,而且我都能在规定的时间内看完。从小到大,爸爸妈妈对我在书的方面下了很大的投资,所以,我总是认真阅读大量的书来增添自己的知识,把这个作为回报送给爸爸妈妈是最好不过的了。
我看过的书可多了,有《苦儿流浪记》、《海底两万里》、《笑猫日记》、《那个骑轮箱来的蜜儿》、《呼啸山庄》、《简·爱》、《鲁宾逊漂流记》……还有很多很多书呢!爸爸还特地给我做了两个大书柜,可是书还是放不下,后来妈妈到超市里去帮我买了两个很大的箱子,这才把三分之二的书放掉了!怎么办呢?我灵机一动,说:“唉,我的两个衣柜当中不是还有一个柜子吗?那里也可以放书的啊,反正也是空着。”怎么样,我的书是不是很多?其实,我的书还远远不只这些,只要你到我家来,随处可见我的书!
有时候,我看书竟达到了废寝忘食的程度。那天晚上,我做完作业后,闲着没事儿干,我就拿起一本书在那儿津津有味地看了起来。看了一会儿,妈妈突然喊:“都几点啦,还在看书,明天不要上学啦,还不去洗澡!”经过妈妈这一提醒,我看了一下手表,大叫一声:“妈妈呀,你怎么不早点叫我啊!现在都11点啦”“我也是现在看了一下钟才知道的啊,这也不能怪我,谁叫你看书看得这么入迷,连时间都忘了!”“呜呜……”我一边装哭,一边去洗澡。洗完澡后,我就拿着书上楼了,可是,鞋刚换好,妈妈就叫:“人可以上去,书不可以带上去!”妈妈这样说的原因是:我前一天就是半夜看书,看到凌晨1点多钟了,还在看,谁知爸爸来“查房”时,看见我还在看书,就把我狠狠地批评了一顿,所以妈妈才不让我带书上楼的。
还有一次,爸爸妈妈一整天都不在家,我就在家看了整整一天的书,连饭都没吃,直到妈妈回家的前一分钟,我才想起,我一整天都没吃东西了,这是,我的肚子发出了抗议声“咕噜咕噜”我一看时间,呀四点半了,妈妈要回来了!这时,我才想妈妈对我说,厨房里有吃的,饿了的话,就自己拿着吃吧。我以0.01秒的速度跑进厨房,开始使用“狼吞虎咽”式吃法,不到两分钟,就把那些吃的给消灭了。
怎么样,我是不是惜时如金啊?
书给予我的不只是知识,还陶冶了我的情操,书有时可以让我们开怀大笑,也可以让我泪流满面,书有时可以让我掩卷沉思。书里的知识,是开启的窗户,让我看到外面五彩缤纷的世界;书里的只是,是通往心灵港湾的渡船,把我们载到七彩斑斓的心灵港湾,让我们拿起手中的笔去描绘出自己精彩充实的世界吧。
篇2:给时间涂上一抹色彩
全文共 1073 字
+ 加入清单朱自清先生说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开始的时候,但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有什么偷了它们罢,还是他们自己逃走了。
——题记
任时光的年轮一圈一圈地不停转动,虽然我们留不住它匆匆的脚步,但那抹不去,擦不掉,忘不了的便成为了永恒的记忆。
抬头仰望天空,一片五彩斑斓的景色印入脑海,眼前清晰地浮现出我在操场上奔跑的身影,仿佛就在昨日。童年的我,想做什么就做什么,想说什么就说什么,我可以与林间的花儿为伴,与蝴蝶一起飞舞,徜徉其间,用嘹亮的歌声唱出心中的喜怒哀乐;我可以与清晨的鸟儿和歌,用心聆听大自然美妙的声音;童年的我,房间从来不锁,父母也从来不随便闯入我的房间,童年是无忧无虑的,童年是炫丽多彩的,童年就像绿色充满活力与朝气。给人以明快清丽之感。
时间悄无声地从碗中走过,从笔间滑过,从指缝间留过,转眼间,我已经成为一名中学生了。我像一只鱼被一张无形的网牢牢罩住,每天,我们把头埋进了书本,在知识的海洋里遨游,我又像一只快乐的小鸟,在放假时像离弦的箭飞奔而出,享受着外面的天空。中学生活是枯燥的,同时也是充实的,中学生活是苦涩的,同时也是幸福的。在年少蔚蓝的星空里,让我们擦亮双眼去发现生活中的美,让好奇心引领我们探索世界的奥秘;让我们用激情挥洒人们的豪迈。
现在,我已从一个无知懵懂的少年逐渐走向睿智与成熟。高中生活既是紧张又是艰苦的,但更多的学习的乐趣和成功的欣喜,曾经,我因摔跤而嚎啕大哭;曾经,我因考试失败而一蹶不振;曾经,我因友情的逝去而声嘶力竭;曾经……那是我曾有过的痛楚,但我却感谢你让我经历了这一切,让我学会了什么叫坚强,让我懂得了我们不能一味索取父母无私的爱,要想取得成功的果实,必须用心呵护,全意付出;让我懂得友谊之树,只有用心栽培,用心浇灌,才会茁壮成长;让我体会,世界如此美好,生活其间,要真诚交友,善待他人;也让我明白失败或成功已属过去,人不能活在昨天,而要着眼未来,为将来奋斗。18岁的年轮应该是红色的,它热情奔放,它永往直前,它点亮了生活每个角落。
因为年轻,所以有彷徨,因为年轻,所以充满激情;也因为年轻,我们懂得更多——珍惜时间、热爱生活、上帝赋予我们一颗年轻的心,我们就应该让它有活力,有激情,散发人生的光芒,用年轻的心抒写年轻的风彩,用年轻的心抒写人生道路上的缕缕辉煌梦幻童年绿色的活力,少年星空蓝色的清丽明快,青年时红色的葱郁,都融入了五彩斑斓之中。
每个人都想在人生的舞台上跳出精彩的舞蹈,奏响优美的乐章。让我们给时间涂上一抹色彩,让人生散发无限光彩。
篇3:欣赏青春的色彩作文
全文共 458 字
+ 加入清单青春,是一个调色盘,色彩随你而变;青春,是一道彩虹,绚丽随你而动。
青春,是红色的。在这个激情舞动的岁月里,红色代表活力,是我们前进的动力;红色象征初升的太阳,是我们力量的源泉。红色溶于青春的血液中,沸腾,沸腾,让我们勇往直前。
青春,是白色的。在这绚丽多彩的季节中,白色代表纯洁,是我们人生的开端;白色象征含苞待放的栀子花,是我们心灵的写照。白色组成青春,绽放,绽放,保持着我们的纯真。
青春,是绿色的。在这魅力无限的时期里,绿色代表生气,是我们充沛精力的根源;绿色象征春天,是我们美好生活的开始。绿色照亮青春,飞扬,飞扬,让我们生机勃勃。
青春,是紫色的。在这灵动飞扬的云朵下,紫色代表朦胧,是我们初成的情怀;紫色象征神秘,是我们美好情怀的种子。紫色跌入青春,让我们亭亭玉立。
青春,是黄色的。在这异彩纷呈的大地上,黄色代表稳重,是我们迈向未来的坚定步伐;黄色象征成熟,是我们走向未来的第一步。黄色涂染青春,厚重,厚重,让我们更加沉稳。
青春是……
青春的色彩数不尽,青春的特点道不完。
青春的色彩,很灿烂。
[欣赏青春的色彩作文
篇4:春天的色彩
全文共 262 字
+ 加入清单春天,是一位美丽的春姑娘绘画而成的。你瞧!她的颜料盒里啥颜色都有:红的,黄的,绿的,蓝的……应有尽有。
她把柳树点缎上了绿色;把湖水点缎上了蓝色;把鸟儿点缎上了黄色……孩子们见了,欢快的说:“看呀!我们的春姑娘把春天的色彩点段的好美啊!”这个这个声音就像喇叭一样,把附近的小孩子都给叫出来了。他们对春姑娘说:“春姑娘,您终于回来啦!快把春天点缎上颜色吧!”春姑娘听了,笑着说:“孩子们!春天同样也需要你们来绘画呀!就算再美,也是不过如此呀!”话音刚落,孩子们就放起风筝来,还有的在玩游戏……
春姑娘说的很对,世界,因我们而精彩!
篇5:季节的色彩作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单如果季节有颜色,那春夏秋冬是什么颜色呢?我正在思索着。
假如季节有颜色,那春天就是绿色的。你看,一到春天,小草就从土里探出了头;柳枝上的嫩芽也冒了出来;那小花也挺起了身子,将绿叶吐出来;一只瓢虫正躲在草丛中,观赏着这美丽的春天。好一派生机勃勃的绿色啊!
夏天又是什么颜色呢?瞧!一朵朵鲜红的花儿在繁茂的草丛中开得正艳,一阵风吹来,朵朵鲜花在风中摇曳,宛如美丽的仙女跳着优美的舞蹈;荷花池里,亭亭玉立的荷花竞相开放,好像在比美。夏天,有万紫千红、千姿百态的花朵,所以夏天是彩色的。
秋天又是另一种色调。远远望去,稻穗向我们弯腰致谢;玉米披上了红缨,高粱涨红了脸儿……把秋天的风采透露了出来。果园里,苹果嚷着冷了,想要穿上红袄;葡萄也嚷着冷了,想要披上紫袍;柿子树上挂满了柿子,犹如一个个小灯笼在树上闪耀,有人说,金色象征着丰收,认为秋天是金色的。其实我觉得秋天应该是多姿多彩,五彩斑斓的颜色。
冬天是一个巨大的调色板。虽然许多大树的叶子已谢落,但青松还依然挺立在寒风中;一到雪天,一片片亮晶晶、毛茸茸的雪花闪亮着银光,从天而降,就像正在翩翩起舞的蝴蝶。不一会儿,大地就披上了一件白色的棉袄。蜡梅、青松与白雪融合在一起,构成了一幅美丽的瑞雪图。
季节的交替,让大地穿上了五彩斑斓的新衣,使大地变得千姿百态,人间富有生机!
篇6:青春色彩
全文共 714 字
+ 加入清单凭窗远眺,我的眼前万紫千红。
风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,吹向我无知的面庞时,告诉我,我眼中
勤——绿色
为木则荣,为草则绿。
林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,为自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,为自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定的发出光芒。为梦,我努力;为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍体清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我已苦作舟。
烈——红色
袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦。
荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我,则用青春的红,为自己烙下活泼的影。
为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。
我热切的广交朋友,我热切的与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色;红色,我青春的亮点。
郁——蓝色
独立小桥风满袖,平林新月人归后。
独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩眩目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。
忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。
时间一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春,使我的画卷色彩斑斓;是青春,使我的梦想透明、纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。
青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。
透过窗棂,我看到了色彩斑斓的画卷——我的青春。
篇7:给心情涂上色彩作文800字
全文共 918 字
+ 加入清单思考乐,七天乐,充满欢笑、吵闹、八卦……这五彩斑斓的时光里,很多镜头如星空般烙印在脑海,其中一颗特别璀璨,犹如一束光照耀着成长的嫩芽……
我们从陌生到熟悉,从懵懂到成熟。一点一滴是那么珍贵,饱含着潮水般的情谊……
课堂的最后二十分钟,我们依然在座位上有说有闹。只见我们的张长生老师忽然停止了讲课,眉头紧紧地挤在一起,好似隶书的“八”字。接着,从柜子里抽出一沓白纸——洁白如洗,没有花纹,没有线条。
大家开始交头接耳:“画画?听写?哦!或许是写作文呢!”我瞪大眼珠子,使劲抬头张望,迫不及待的小脚跺个不停。老师深深吸了一口气,深情地说:“二十分钟后,大家可能一辈子都不再见面了,毕竟一起学习一些闹腾了七天。请大家把这七天内交到的新朋友记在心里,写下想对他们说的话,送给他们。”
瞬间,教室里鸦雀无声。大家傻傻地看着老师,傻傻地接过纸,开始闷头思考。
时间嘀嗒嘀嗒,没有等我。五分钟后,大多数同学开始疯狂地写,只听见笔尖摩擦白纸的“唰唰”声。我嗅到了严肃又紧张的气息……
又过了五分钟,我焦急地环顾四周。糟了!就剩下我一个人了!瞬间脑海里出现了一个大油锅,一只蚂蚁在锅边上来来回回!我手足无措,低头看看桌上的白纸——依旧一头雾水。头顶上柔和的灯光变得黑麻麻的。怎么办?我咬着笔头,努力回忆着这七天,但无论如何也捕捉不到任何闪光的细节,更别说哪个人了。
焦头烂额的我艰难下笔——不行!涂了……不行!哎!到底写什么呢?我望望同桌,那张纸已经五颜六色了,还挤满密密麻麻的字。自己的纸呢?不仅失去了原有的洁白美丽,涂得乱七八糟,丑极了。
最后,无可奈何的我交了白纸。老师把我叫起来,郑重地问我:“怎么没写?”我咬咬嘴唇,抬头撇了一眼:“我……没想到——”“怎么可能!一点深刻回忆都没有吗?”老师满脸疑惑,我窘迫至极。说来也奇怪,为什么我什么都记不清了呢?一句话?没有,一个笑容?没有,一个眼神?没有……
老师说,为什么没有印象?那是因为我不会细心观察,不会留意身边的事,甚至不会为别人多思考1分钟!1分钟也没有……我不会去关注别人,也从来没想去与别人交流一下下……
最后的20分钟,我经历了焦急、紧张、疯狂,见证了一次成长的突破。长生老师的话让我灰色的心灵涂上了色彩。
篇8:那一抹色彩作文
全文共 869 字
+ 加入清单日近黄昏,波光粼粼的河面上跳跃着耀眼的金芒。望着夕阳播洒下的余晖,我不禁出了神。这已是我随船队出行的第三天了,明日,便要别了这河滩,别了这水手,别了这嘹亮的渔歌号子。
久久凝望那水天交接处,心中百感交集,却不曾注意那一叶扁舟正缓缓随凛冽的风“飘”至,来到我的跟前。“小伙子,要鱼么?”瓮声瓮气的询问传来。
我定睛一看,那是一位年老的渔者。“君看一叶舟,出没风波里”,岁月在老人脸上划下了一笔又一笔,已经像一张干老的树皮了。可他那双眼睛,却依然矍铄——他就如一只勇敢的鱼鹰!
“你要买鱼么?”老人的声音再一次传来,他佝偻着背,从背后的篓子里拎出一条大鱼,对着我笑了笑。
“好啊……”刚说完这话,便觉得有些后悔,我本就随船出行,何需这几条鱼呢?
“那你先到船上来吧,正好挑几条大的。”老渔夫用河水洗了洗手,搀着我上了船。
望着那满满一篓的大鱼,我不禁吃了一惊,“您一个人打了这么多?怕是要花上三……五六个时辰吧。”
“是差不多,要在之前啊,我带着儿子去那边,顶多半晌功夫儿就能有这么几篓……可现在……唉,人老咯,不中用了……”老人指着远方,眼神开始变得暗淡了。夕阳下,老人的白褂被映得发亮,那一滴滴汗珠,都在折射着太阳的光芒。
“要是我的儿子还在这里,兴许你们还能唠唠嗑……他怕是比你要大些,只是好久没回来了……”老人咳了咳,我赶忙拍了拍老人的背。
“那您儿子去哪了?”
“去哪?天晓得!他只说是去城里打拼,一去就是十几年……兴许二三十年了,记不清咯。唉,城里能有什么好的,哪有这里自在。”老人眼中似是夹杂了几滴浊黄的泪。
远处,欢快的渔歌号子飘来,久久萦绕于我的耳畔,老人也附和了几句,只是明显多了几分落寞……
“干脆就在船上煮了吃吧,咱一起吃,倒是占了您老人家的地方。”不知为何,看到他,心里总感觉有点不是滋味儿,似是一种悔意,一种“子欲养而亲不待”的悲伤。
“好。”老人笑得很开心,慢慢地转了个身,去拿要用的餐具。
我抬眼望向远方,夕阳西下,波光粼粼的河面上跳跃着耀眼的金芒。我仿佛看见了一个穿着白褂的男人带着男孩,驾一叶扁舟,伴着嘹亮的渔歌号子,在波涛中穿梭……
篇9:“中国梦”的色彩_高中作文
全文共 884 字
+ 加入清单又到桂花飘香时。金秋,是桂花的季节,也是芬芳的季节、梦想的季节。金秋,因桂花而美丽。
我喜欢桂花,更喜欢桂花之不同,因为她象征着梦想的色彩。
桂花,广汲大地营养。无论是在富饶的农家土地,还是在贫瘠的峰顶林间,或者在风尘仆仆的街边、路边,桂之根与万物之根一样,默默无语、从不高谈阔论,但却坚守岗位、沉着耕耘、奉献无私,以自己的努力支撑茎之傲立,收获花之梦想。她既不像榕树,将根和枝干交织在一起,炫耀独木成林的威风;也不像荷花,以根藕标显自身的廉洁,表白壤土之黑暗,用大地之营养彰显个身的独特。
挂花,骨傲四季纷纭。历经绚烂的春天、争芳的夏季,荷莲只能以残枝败叶遁世,用沉寂江湖避俗。而桂树,不因炎热酷夏的炙烤而沮丧,也不因冰雪严冬的无情而颓废,更不因金秋芬芳的香誉而失去自我,失却方向,忘记梦想。桂之茎叶,不会像梧桐去暗藏娇眉,也不会如松树般锋芒毕露、像柳树一样摇曳软弱,更不会像梅花之孤傲,却用光秃秃的身躯向世人唏嘘着风雪。世人之错,不在于誉满荷莲出污泥不染,而在于不识桂树之平淡坚定。
桂花,香绽美丽梦想。在广袤大地中成长,在自然毁誉中坚守,只待金秋绽香。无论是金黄色的稻田边,还是阳光柔和的院落旁、忙碌无暇的街头路尾,桂树终年积攒,只为开怀的笑容亦或沉思的脸庞,增添一份色彩,添加一份清香。这色彩,是热情的火红太阳、祥和的金黄期盼、纯洁的雪白表露;这份香,不掺杂一丝熏臭,也不掺杂一滴污浊。这妙绝的色香,远飘十里,香扑人间。有人说,她是淡淡的;也有人说,她是浓浓的。众说纷纭,亘古难辨。只是桂花,正因此香名,誉满天下,也谤满天下。只是桂花,不理嫉妒眼神,不论人间毁誉,朝着梦想、朝着未来,坚定着花开花落,坚定着四季常青。
爱桂花,不仅仅爱之清香扑面、色彩斑斓,更爱之四季坚定。该绽放时绽放,该美丽时美丽,该自信时自信,该面对时面对。赞誉的季节会过去,不堪的经历也会过去,没有眼泪,没有悲伤,没有颓废,更没有忘记方向。不论是金秋美誉,还是冬夏考验,扎根于大地,自信地自然成长,骨傲着梦想飞扬。桂花,就是这种品质,就是这种味道。
这,难道不正是“中国梦”——中华民族梦想的色彩吗?
篇10:那样一抹色彩作文叙事
全文共 551 字
+ 加入清单色彩装点着我们的生活,他出现在生活的角角落落。没有了色彩,我们的生活就变得毫无意义。
我们家里人都是信佛的,在我小的时候我们一大家子经常会去上山上的寺庙里拜佛念经,那时候我见得最多的就是金色——金色的墙壁、金色的佛像、金色的佛具等等,神圣而又庄严。我的外公是常年住在寺庙里的,寺庙的后面有一块小小的土地是独属于他的“领地”。也许是平常没人说话的缘故,外公总爱在“领地”里种些瓜果蔬菜,这让他有事可干些。
外公是个闲不住的人,一有空就去他那菜园子逛逛。浇浇水,拔拔草,这些在我眼中繁琐而又无聊的小事却是外公快乐的源泉。有一次中午和外公一起吃饭,外公一直在和我谈论着菜园子里的事,什么有朵萝卜已经开花啦,有条丝瓜又长大一点了啦这类的事情听得我心不在焉,外公却还在那眉飞色舞的说着,半点都看不出疲劳的样子。(原创投稿 )
每逢过年过节,外公都会托姨妈给我带些他亲手种的蔬菜,次次都是两大袋子,每一种蔬菜都能看出是外公精挑细选过的,个个个大有水灵。姨妈有时也会隐晦的告诉我有空还是多去看看外公,老人家年纪毕竟也大了,总想着儿女子孙能多去看看他。想到这里我总不免有些内疚,我在一天天长大,而外公却在一天天老去,但我却因为学业繁忙而没有尽到一个孙女的义务去好好照顾他。
外公有一颗金色的心,像一个火炉温暖着我,却不求回报。
篇11:秋天的色彩
全文共 880 字
+ 加入清单秋娃娃来了,它把自己五彩缤纷的颜色带来了。秋天是金黄的,是被那成熟的稻穗儿染黄的。秋风吹过,远远望去,整个田野就像一片波涛起伏的金色海洋。沉甸甸的稻子摇摆着身子,农民伯伯露出了微笑。秋天是火红的,是被那一片片枫叶染红的。一阵阵秋风吹过,远远望去,整个树林就像一片红色的海洋。秋天是白色的,是被那朵朵棉花染白的。一阵阵秋风吹过,远远望去,就像淘气的云朵不小心摔倒了,从天上掉了下来。啊!秋天真美呀,我喜欢这五彩的秋色。指导老师:杨莲姝子 第2篇 秋天的色彩作文250字
秋 天 的 色 彩秋天到了, 秋天是一位画家,她用五颜六色的彩笔精心地画出了秋天丰收的景象。树上挂满了黄灿灿的梨和红彤彤的苹果,地上长满了金灿灿的稻穗和似火焰的高粱。树叶由绿变黄了,变红了,纷纷扬扬地打着旋落了下来。软绵绵的样子,就像铺了一张彩色的地毯。枫树上的叶子红红的,好像一团大红云,在秋风的催促下,在空中跳着舞,终于掉到河流里,好像一只只小船似的飘来飘去。秋天是丰收的季节。秋天真美,我爱秋天。景宁县实验二小201班 季 舒 啸指导老师 王 伟 琴 第3篇 秋天的色彩作文250字
秋天是什么颜色的?
它是黄色的,秋风一吹,
玉米黄澄澄的。
秋天是什么颜色的?
它是红色的,秋风一吹,
苹果红彤彤的。
秋天是什么颜色的?
它是紫色的,秋风一吹,
葡萄紫莹莹的。
秋天是什么颜色的?
它是金黄色的,秋风一吹,
田野金灿灿的。
秋天是什么颜色的?
它是彩色的,秋风一吹,果园里顿时五彩缤纷了,农民乐得直忙活。
啊,秋天,
一个收获的季节! 第4篇 秋天的色彩作文250字
秋天的色彩在果园里。那熟透了的红柿子,像一盏盏红灯笼挂在枝头;红通通的枣子,像一颗颗玛瑙似的惹人喜爱;满树的苹果,像一张张小朋友的笑脸。葡萄架下,成串的葡萄,有红的、有紫的,还有绿的,闪耀着迷人的光彩,就像是一颗颗宝石。
秋天的色彩在田野里。远处是一排排大树,发黄的树叶,飘飘悠悠,随风飘落,仿佛黄蝴蝶一样漫天飞舞。近处有一片金色的麦田,麦穗随风摇晃着脑袋,泛起一层又一层的麦浪。
啊!秋天的色彩是各种各样、五彩缤纷的。
篇12:青春的色彩
全文共 490 字
+ 加入清单何为青春?是拥有放荡不羁的张扬?还是拥有萌动盎然的心动?亦或是拥有不懈的努力?而每次都在成长路上跌撞却永不会失望,每次都在成长路上倔强用不肯低头。
痛并快乐着,这便是成长。
芸芸众生,人人都有不同之处,而你我亦不相同也亦不完美,你或许英俊潇洒,你或许风华绝代,你或许心胸狭窄,你或许深明大义。正因如此,青春是不应该完美无瑕的,应是跌撞后的成长,应是失败后的坚强。或许我们都有一段歇斯底里的往事,那时的我们有着自己的目标,自己的梦想,自己的坚持与希望,但或许那是错误的,那是盲目的,但不管怎样,那都是年少轻狂的我们的梦想,我们也曾不顾全世界的反对,背上行李,奔向梦与远方。
或许我们都有一段光辉耀眼的往事,那时的我们有着我们自己的拼搏,自己的汗水,自己的快乐与喜悦,但或许那是成功的,那是明媚的,但不管怎样,那都是年少青春的我们的路,我们自己一步步走出来得光芒,我们也曾不顾多累多苦,背上负担,追逐成功的光芒与希望。
在这条成长的路上,并非是开满鲜花的,而是铺满石砾的,并非是阳光常在的,而是风雨同行的。唱一首山歌送给风风雨雨的往事,别一束阳光,献给不败的春光。
感情见证成长,挫折见证希望。
篇13:不一样的人生色彩作文
全文共 3977 字
+ 加入清单希望每天醒来,都是不一样的人生色彩。
男人通过吹嘘来表达爱,女人则通过倾听来表达爱,而一旦女人的智力长进到某一程度,她就几乎难以找到一个丈夫,因为她倾听的时候,内心必然有嘲讽的声音响动。
每一次放弃都必须是一次升华,否则就不要放弃;每一次选择都必须是一次升华,否则不要选择。
去练习希望。当希望成为一种习惯的时候,你就可以获得永远的快乐。
怎么样的爱情,才经得起时间的考验?很多人爱到吵架所以分手,有些人爱到平淡也分手。其实真正陪你到老的,是那种没太多意外,也没有当初的心跳,却无论如何也不离开你的人。从激情到亲情,从感动到感恩,从浪漫到相守。时间越久,越不愿离开你,这才叫爱人。
在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。
我喜欢的人约略是这样的:质朴、淳厚、诚恳、平易;骨头硬,心肠软;怀真情,讲真话;不阿谀奉承,不背后议论;不人前一面,人后一面;无哗众取宠之意,有实事求是之心;不是丝毫不考虑自己的利益,而是能多为别人考虑;关键是一个"真"字,是性情中人。---季羡林
纷乱人世间,除了你,一切繁华都是背景,这场戏用生命演下去,付出的难得有这份约定,这段情只对你我有意义。
如果你依然单身,不要心急。上帝要为你留一个特别的人。
你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会。你觉得不被理解就对了,那是让你认清朋友的机会。你觉得黑暗就对了,那样你才分辨得出什么是你的光芒。你觉得无助就对了,那样你才能明白谁是你的贵人。你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。
男人是女人的翅膀,女人却是男人的羽毛。
旅行那就是一种随意自然漫无目的的放逐自己,把身心和自然相融,没有具体归期,期间还可以发生很多意想不到的事情,浪漫而浪荡,不管是什么事情,最终都可以包装成人生的丰富经历呈现在人们面前。
叶子的离开,是因为风的追求,还是树的不挽留。
好男人是本博大精深的书越看越着迷;好女人是汪清澈见底的泉越品越有味。男人是辆车,不仅要会开还要会修;女人是杯茶,不仅要会喝还要会品。
人生有四苦:一是看不透。看不透人际中的纠结、争斗后的隐伤,看不透喧嚣中的平淡、繁华后的宁静。二是舍不得。舍不得曾经的精彩、不逮的岁月,舍不得居高时的虚荣、得意处的掌声。三是输不起。输不起一段情感之失,输不起一截人生之败。四是放不下。放不下已经走远的人与事,放不下早已尘封的是与非。
请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。
学佛的人最基本最重要的行为:慈、悲、喜、舍。慈:以法施使人精神解脱,超越生命的束缚。悲:所作功德,皆与一切众生共之,就是绝对没有私心。喜:有所饶益,欢喜无悔。就是帮助人、利益人的,绝不后悔。舍:所作福佑,无所希望。就是施与人家的恩惠没有任何希求,所作功德不求回报。
心若一动,泪就千行。
一直以为用眼睛就能分辨色彩,孰不知太多的层叠已使我们看不清对方,又或者,那些颜色一直未变,只是心,动了。
蓝天上,手指划过的痕迹,暖了阳光,暖了眼眸,却湿润了心。
追求高雅
有一种美丽叫高雅,有一种美感叫受人尊敬。
刚才因事去文化局。等人时,与一位副局长闲聊。他说,你退下来了,还经常写些东西,不容易,真称得上高雅。我说,只不过是兴趣爱好而已,就像一些人爱抽烟、爱打麻将一样,萝卜青菜,各有所爱,也没有什么。他说,你太谦虚了。这区别不小,抽烟有害健康,打麻将消磨时间太多,有伤朋友和气,有时还会引起家庭矛盾,不是好的习惯。而爱好写作就不同了,带动了学习和思考,能增进智力,在网上交流也很有意思,确实很高雅。我说,谢谢你了,有时我想,有写作这个爱好而不继续写下去,有点太可惜。因为写作是一种长期的积累,继续写就进步,停下来就退步。就像上山,如果上的很高了,继续攀登,就有可能登上顶峰而小天下,如果不再攀登,就会停滞不前,甚至会退回到山脚下,从而望山兴叹,倍感自己渺小。况且,写作也是一种丰富的精神生活,是一种享受。孜孜不倦,其乐无穷。再说,也不见得就怎么辛苦。因为成了习惯,习惯成自然,轻松愉快,真的还有利于身心健康呢。他说,真不容易,有这个品位,真让人佩服。我说,每个人都不容易,值得佩服的人太多了。说罢,我们哈哈大笑。
分别后我想,看来摆脱低俗,走进高雅,还真是受人称道的。公道自在人心,品位必有高下,何乐而不为呢?晋代陶渊明有言:采菊东篱下,悠然见南山。如今我要说,写博电脑前,隔屏会高朋,岂不美哉?
生命的尽头
写下这个题目感觉很绝望,很凄凉,不过每一个生命的个体,无论他是人类还是其他,都会有同样的结局,都会有一个生命的轮回。所以,没有必要忌讳。
昨天周日,参加了一个朋友弟弟的葬礼,50多岁的年纪,应该是正当年,可是生命竟然戛然而止在立冬那一天,看见亡妻悲痛欲绝的神情,听着亡妻哭诉着亡者逝前的种种迹象,心中沉痛无比,不敢再听下去,转身走出了屋子,清晨的辽北农村,北风犀利,有种透彻至骨的冷。此时的天气和人们的心境倒相得益彰。环视了一下周围的环境,一看就不是很富裕的家庭,两间小平房,房子低矮,水泥磨的墙面,墙上有些裂痕,屋里没什么像样的家具,但却一尘不染,干干净净。屋前一块不很大的菜地,虽然菜已经收获,但地里干干净净,没有任何杂草菜叶遗落在地里。看得出来,主人是个勤快的人。
说起这家的两口子,还真有一段撼人心魄的故事。时间推移到25年前,这两口子还不是一家人,他们同在辽北的一个县城居住工作,各自有自己的生活圈子和家人,一个偶然的机会让他们相逢相遇,直到相知相爱.当爱到深处的时候人视乎失去了了辨别是非的能力,他们不计后果的玩起了失踪。我不知道是什么魔力让他们不顾家人,不管妻子、丈夫和孩子,不顾给了自己生命的父母而选择私奔,两个人在没有任何征兆的情况下突然在人间蒸发了,这无异于一个惊天霹雳,两家人被击懵了,大家纷纷寻找,拼命的找,但杳无音信。可以想象,妻子、丈夫、父母、兄弟姐妹心中是怎样的煎熬和惦记,就是在这种煎熬中两家人渡过了18年的时光。孩子们长大了,父母们老了,突然有一天,我的朋友接到了最想接的电话,弟弟有消息了,弟弟要回来了,尽管心中有千般怨恨,毕竟是一奶同胞,寥寥数语,便原谅了弟弟的不辞而别。得知弟弟这些年过得并不好,一直以蹬倒骑驴为生,有一天,他所居住的城市取缔了倒骑驴,他们实在过不下去了,不得已回到了女方的娘家--辽北农村。女方的妈妈通情达理,接受了这个18年没有音讯的女儿,并多次做工作让外孙女原谅了妈妈。我的朋友给弟弟在农村买了两间小房,两口子总算有了个家。
生活很清贫,日子很紧吧,男主人身体不太好,这些年都是哥哥在帮助维持这个家,送米送面,买药买衣……,虽不富裕,但两口子很温馨,很快乐,他们过着清贫的日子,一起安度后半生。但天有不测风云,立冬那天,男主人突感不适,短短几分钟时间便撒手人寰,走到了生命的尽头,对于生命来说,这是规律,人都会有生老病死,但对于一个家庭来说,是致命的打击。突然的变故这家散了,曾经的海誓山盟,曾经的同甘共苦在化成炊烟的一霎那随风而去,留下亡妻独自面对今后的岁月。
知道了这个凄美的故事,我有些愤怒,都是成年人了,怎么那么不负责任呢?怎么会抛下妻子丈夫、儿女、父母选择失踪呢?或许你有千般理由,或许你爱到深处,或许你走投无路……人已升天,我本无责备之意。我在想:假如当初他们能够冷静的对待自己的婚姻,就不会有这样的结局。假如他们选择一个恰当的方式,他们就不会生活的这么苦,假如他们为父母和家人想想就不会做出这样绝决的事情,让亲人们受着心灵的煎熬。假如他们……,还是别说了,世界上没有后悔药,也没有假如。不过,用这个故事告诉后来人,珍惜你得到的一切,你的孩子、你的父母、你的兄弟姐妹、你现在的生活,千万别因为一时的冲动做出让亲人痛心的事情,不是有那么一句话吗,冲动是魔鬼,做什么事情都要三思而后行。
一个生命结束了,一个故事也结束了,故事留给人们以思考,应该怎样渡过自己的一生?好好把握吧!记住:人不要仅为自己活着。活着的珍惜!保重!!!逝去的一路走好!
慢慢走,不赶
重新又看来台湾行的日志,看她慢慢走,没有太多的情绪波动,淡淡的,便也在不经意间抚慰了焦躁的灵魂。日子总是匆匆而过,有太多的无谓的焦躁与担忧,浮华充斥心灵,还有多少安静的角落。
辞职已定,如无意外17日将是在安踏的最后一天,心由原来的不确定的焦虑也逐渐变得安静。从9月29日提出辞职到17日离开共需经历20天的时间,中间经历了各种担忧与焦虑,而后一件件面对,认认真真的进行各种沟通以及各种资料整理和交接。
沟通与交接,五次与主管沟通并确认离职日期;两次与人力资源部沟通离职内容;六次与部门新来主管进行实质工作交接。来来回回,需要的是内心以及克服自己对于未知的恐惧。或者说进行着的都不难,难的是沟通前的未确定。
但愿一切顺利,顺顺利利的在10月17日离开,为这一个阶段划下一个没有遗憾的句号。
不去焦虑,不去赶路,慢慢走,生活本就应该慢慢来,安静的性子何必要太多的热闹与繁华?我追求高效的工作,有质感的工作,我希望拥有属于自己的事业,因为那是我独立灵魂存在的栖息地。同时,我也安然的过着安静的慢生活,不去过多的参与浮躁的人群聚会,慢慢的去遇见我喜欢的人,能有志同道合的人一起行走是一种幸福,没有也不遗憾。
在如此安静的日子里,我突然就明白我自己希望遇见什么样的人。无论朋友还是爱人,不是我要求高,而是我希望遇见志同道合的人。成长的路上,无论遇见谁,我只是想遇见那可以让我变得更好的人。那个会让我变得更好的人,是能够给予我正能量的人,是能够给予我鼓励与支持的人,是如果我错了会告诉我为什么错了并引导我走向对的人。我从不害怕改变,我总期待改变,因为唯有改变才有不一样。然而,改变必须是走向更好的自己,而不是待在原地或退化成为更糟糕的自己。
[不一样的人生色彩作文
篇14:有一种色彩属于我作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单有一种蓝色属于我,那种蓝是大海的蓝。
从小生长在海边,大海自然是不陌生的。小时候,大海是我玩耍的地方,他的蓝是鲜艳的,和沙滩一样,带给我欢乐;上学后,大海是我作文的对象,她的蓝是千变万化的,题目是什么样的,他的蓝就是什么样的;再后来,大海是我倾诉的对象,他的蓝是幽邃的,还着我的秘密,滚翻滚去。
大海是我的家人,也是我的老师。
夏日酷暑难耐时,我会跳进大海的怀抱,尽情徜徉在广阔无垠的深蓝中,那或许是我一生中最自由的时刻。我穿过人群,游过码头,不停地游啊游啊,就好像海面上飞翔的鸥鸟,肆无忌惮的大胆前行,没有旁人异样的眼光,也没有世俗社会的功利。大海那自由、放荡不羁的蓝,属于我。
冬日晨光熹微时,我也会跳进大海的怀抱,感受你那穿心入骨的凉。我努力地保持运动,即使全身冻的通红,我也不能屈服,因为我知道,在人生中的坎坷,要比这穿心入骨的凉不知巨大多少倍,中考失利,职场失利,疾痛,背叛,每个人都要经历时,我也必然会经历。大海那忍耐、坚韧的蓝,属于我。
秋日天高云淡时,挑一支鱼竿,驱一艘小船,迎着秋风,踏着白浪。钓于大海之中。等待或许是一个煎熬的过程,但等待之后,总会有意想不到的惊喜,或许只是一条小小的鲅鱼,但艰难的成功总能让人兴高采烈,因此所有的等待都是值当的,那静谧、耐心的蓝,属于我。
大海也许不止是我的家人、老师,还还可能是一位无言的智者,一个精神的导师。
或许长大后我会离开故地,甚至有可能离开大海。但那几时的大海总会汹涌在我的心中,他梦幻般的蓝色,会一直伴随我走遍万水千山。
篇15:秋天的色彩三年级作文
全文共 246 字
+ 加入清单秋天是什么颜色的呢?让我们一起去田野里领略一下秋天的色彩吧!
秋天是金色的。蓝天下,一望无际的稻田里,金色的稻穗笑弯了腰。远远望去,像是给大地妈妈穿上了一件金衣裳。
秋天是红色的。漫山遍野的枫叶火红火红得,就像燃烧的火焰。
秋天也是白色的。成片的菊海就像白雪一样覆盖在肥沃的土地上,金色的阳光撒在花朵上,显得更加美丽动人。
秋天还是五颜六色的。果树上的果子成熟了,红彤彤的苹果好像是一只只红灯笼;紫莹莹的葡萄挂满枝头,让人垂涎欲滴;还有黄澄澄的梨,美不胜收……
啊!秋天的颜色是多么绚丽,多么五彩缤纷!
篇16:友情的色彩
全文共 707 字
+ 加入清单友情的色彩是天空中的彩虹,绚烂;友情的色彩是沙漠中的一滴水,希望;友情的色彩是寒风中的暖宝,温暖。
当我刚上学的时候,我不断的问自己:“友情是什么?友情会比食物更重要吗?”现在,我得到了答案。友情是精神的粮食和心上的食粮。而食物只是感觉上的慰藉。
绚烂:大放异彩
我有两个非常要好的朋友,虽然她们不和我在一个学校,但一有空,我们就会聚聚,问问互相的情况或着是讲一下学校最近的趣事。因为我们很熟,所以有时我们也互相恶整一下,不过这也会让我们的友情更加坚固。在平常的比赛中,也因我们的默契拿到第一。
希望:站起的力量
在一次期中考试中,我的英语考得不是很理想,所以闷闷不乐了好几天。和她们的话也少了许多。后来,Lucy开始帮助我,因为我主要是语法不过关,所以她开始帮助我利用语法点做题。而Tina的任务是检查我,而期末考试时我拿了满分。但是Tina的数学始终不是很好,所以我和Lucy又开始对Tina进行了训练。我们就这样不断的互相帮助,我们的成绩都有了大幅度的提高。
温暖:疼痛的止痛药
每个人的人生都会有挫折,如果想战胜它,就要看怎样对待它。我记得那一周,我经常遇到烦心事,如:铅笔盒没拿,随堂考试失利······那一周可以说是那个月的低谷,但是在Tina和Lucy的鼓励下,我成功的走出了那个低谷。经过那一周,我明白是我第一件事不顺利,影响了心情,所以才事事物物都不顺利。
在今天,我明白了友情对一个人的重要性。如果一个人很富有,但他没有朋友,依然是贫穷的。但如果有个乞丐,他有很多朋友,那么他永远也不会贫穷,只会越来越富有。
友情的色彩是空中的彩虹,五彩缤纷;友情的色彩是大海的地平线,一望无际;友情的色彩是海鸥的叫声,放声歌唱
篇17:生命的色彩作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单踏光阴而行,折一粒沙,一袖月,找寻前方的未知。时光苍老,烟花一样寂寞,月光一样骄傲,沙漠一样荒凉。就这样,斑驳成流动的色彩,步履维艰,却也灼灼其华。
玉兰花总是在寒意未退去的早春绽放,满目的纯白。是什么让它在新蕊未绽时蓄积力量?是什么让它耐住严寒许诺在春天?
这注定是一个不平静的春天,或许只有那玉兰花可以扬眉吐气。纯白无暇,注定为生命着上色彩。
三毛说过:心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可渡人,除了自渡,他人爱莫能助。我曾一度陷入困境,兜兜转转,却再也找不回最初的路。一年前,是如此骄傲;一年后,却万丈迷津。
岁月原本不会相欺,是支付了太多美好,又不愿和平对待,才会有了诸多不如意。或许人生就是一个本该接受苦难的过程,高中生活也是一场褪去繁华的历程。
生命原本便只是一张白纸,画笔永远在自己手中,或许过去描绘了太多的暖色调,张扬,年少无知便会成了曾经的主旋律。记得初入高中校门时,永远无法和现在的从容淡定相联系。
时间在冲破青春的华美,一年的时间也磨掉所有的锋芒。坎坷,心酸,执拗,灰黑色盘桓成了这一季的主色调。当你真正经历到人生的瓶颈期,愈挫愈败,愈败愈挫。这种落差是你配不上自己的野心,也辜负了所承受的苦难。可这又怎样?这个世界会来阻止你,困难也会接踵而至,其实真正关键的只有自己,有没有那份倔强和坚持。这个世界上没有不带伤的人,真正治愈自己的,也只有自己。
于是于愈挫愈败中愈战愈勇。玉兰花蛰伏过一个冬天的寂寞也迎来了春天。对于一朵花来说,未来就是向太阳尽情绽放的时刻,而它却能为此拼尽生命里大半光阴,只为这份承诺的兑现。在他曲曲折折的枝干上,明明雕录着生命的倔强与信仰,它让许诺不再是一个静止的状态,而是一个为之不断拼搏的过程。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。生命是一个五颜六色的过程,它值得我们为之付出。因为有了“望尽天涯路”的迷茫,因为有了“为伊消得人憔悴”的苦楚,才会有了那“蓦然回首”的顿悟,真是那痛苦,让“灯火阑珊处”点亮了生命的色彩。
篇18:写景作文:我眼中的色彩
全文共 595 字
+ 加入清单虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。
我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。
我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……
我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……
现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。
我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!
篇19:精彩日记不少于400字
全文共 442 字
+ 加入清单快到“六一”了,我们班马上就迎来了一年一度的“六一”联欢会,我参加了舞蹈《爱的人间》,在排练的时候,可没少发生舞蹈而引起的风波。
我们正在排练舞蹈的时候,听说,江芷云等人也在跳我们这个舞蹈,我们一听,生气了,怎么能让她们也跳我们这个舞蹈呢?那不就重复了?而且,我们已经排的差不多了,可不能轻易换掉啊,跟老师说了,老师便让她们换一个节目,我们便解决了这个舞蹈的小风波,没想到,后面,有更大的风波袭来呢。
就因为在信息课上,王艳婷和谢琪瑶的位置被周婧等人坐了,因此发生了口角,周婧等人便退出了舞蹈,去和别的同学一起演小品去了。我们一听,蒙了,怎么回事?说退出就退出的吗?可是,我们现在,已经排练的差不多了,舞蹈都要排好了,我们的动作基本都会了,而且,队形也排练的差不多,你们却,来了个突然袭击:不跳了。你拿我们怎么办?不就是个电脑课吗?非要弄个这么个结果,害的大家都不开心,还得重新排练舞蹈和队形。还好,到最后,周婧等人又同意参加了,不再退出了,我们松了一口气。
舞蹈的风波真是一波比一波大呀!
篇20:六年级写景作文之祖国南端的色彩
全文共 824 字
+ 加入清单海南有得天独厚的自然风光,旖旎的风景吸引了四方游客慕名而来,假期里,我有幸去了海南,那缤纷的色彩让我深深陶醉!
海南是绿色的。一路走来,两旁的椰子树郁郁葱葱,清翠欲滴,迎风招展,那长成一片片的椰树,舒展着它碧绿又细腻的枝条,一阵神清气爽的微风拂过,椰子树在微风中摇曳着。沐浴着阳光的恩赐,在海滨之边结着它那厚厚的硕果。绿,到处是绿。放眼望去,除了绿,仍是绿,无穷无尽。绿的草,绿的地,当然,更多的是绿的椰子树,深绿,翠绿,淡绿……绿得丰富多彩,不计其数。啊,绿色,生命之色。那是在启示我们要拥有坚强的生命和旷达的心胸。
海南是蓝色的。三亚的海水是那么的蓝,那么的明净,风轻轻地抚摸着大海绸缎似的胸膛,白色的浪花时不时地亲吻着金色的沙滩,拍打着礁石,飞溅起无数水珠。远处,是茫茫一片,海天一色,绿树青草,异彩夺目,偶尔有几只白欧飞过,真有“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”的感觉!黑色的礁石在远处影影绰绰。近处,金光闪闪的沙滩,上面的人在这里笑着,喊着,玩着……喝着可口的椰子。
海南是彩色的。走到海南的黎苗村寨,随处都可以看见许许多多年过九旬的老婆婆正在做扎染,她们把扎染工具绑在腰上,戴着老花眼镜,用长针在线上缝纫着,在扎染饰品里,都可以看见她们的劳动的果实,一件件惟妙惟肖的饰品显现在眼前,有小巧的斜挎包,有漂亮的围裙,真是妙不可言,栩栩如生呀,妈妈说这是他们用自己的双手给自己的生活一张张精彩的片段。
是啊!这样多种的色彩熏陶了我的心灵,在祖国的最南端,又是红色的,多少英灵为了保卫祖国的繁荣牺牲在这无边的大海上。又有多少的双手为了希望在努力,在祖国的南端一群勤勤恳恳的人为了明天……
啊,海南你的色彩是无穷无尽,数不胜数,妙不可言的!
这篇写景文章,语言清新丰富,构思也很巧妙,为我们展示了海南五颜六色的色彩,从这些色彩中,生动形象的写出了海南的景色美、生活美和心灵美。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套,值得借鉴。
[六年级写景作文之祖国南端的色彩