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我眼中的色彩不少于(优秀20篇)

母爱是世间最伟大的力量。没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。下面我们来写一下关于母爱的作文吧。

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生命的色彩

全文共 940 字

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当一颗普通的种子掉落在达尔文的脚边,他将它拾起,数十年后,《进化论》展现在人们的眼前;当一只流萤飞过泰戈尔的窗前,他仔细凝望,不久,美妙的诗篇传到了人们耳边;当一缕光线在爱因斯坦的身后投下一片影子,他反复思量,数年后,光量子理论震惊了全世界。这些每天都能看到的事物却让人悟出了天地的玄妙,品出了人生的韵味。的确,正是众多细微的东西组成了这个世界,也让人从它们身上感知了人格的伟大与卑微,生命的顽强与脆弱。

我原本不知一张照片里可以结束一个人的生命,尤其是一个曾经无所畏惧的生命。日本有位才华横溢的导演伊丹,他的电影抨击时弊,揭露了不少黑社会的真实状况。各种恐吓、报复的行为都不曾使他退却。可谁也想不到,在一张捕风捉影的照片面前他结束了生命,而那一张破旧的照片已然成为他怯懦人生的集聚反映。人性的无知与懦弱在他身上展露无疑。

然而我又想起了拜伦的《希隆的囚徒》,那“囚徒”就是波尼伐??一个日内瓦的英雄。在被囚禁在希隆古堡的死亡监狱中时,他时常望着那扇高墙上的窗,普通的窗,在他而言就是整个世界,是自由的象征,因为那是唯一与天空相连的地方。他开始日以继夜的在墙上凿坑,只为攀上窗口,看一眼外面的湖泊和山川。他终于看到了,比想像的还多,湖中有小鸟,山顶有积雪,一切都那么安详。而那扇普通的小窗,在千百年后,依然被来来往往的游客瞻仰着,因为它是一个顽强生命的象征,是一个英雄的象征。

我们总能在微小的事物上看到美好的品性,像泰戈尔总观察着人间每一寸草木的生长,每一朵花儿的绽放,“让生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美”,正是这样的体现。

同样是细小的事物,一封已被很多人淡忘的忏悔书,也让我们看到一个科学巨人的人格缺失。伽利略,这个历史上震动世界的名字,却曾经被写在一封可耻的忏悔书上。内容是,他承认他关于地球是转动的说法不正确,并向所有宗教忏悔。在威胁面前他放弃了人格,正如德国戏剧家在《伽利略传》中的评价:他让自己成为社会麻木人群的一部分死亡了。

我们清晰地记得,当欧。亨利笔下的琼珊看到那片小小的叶子时,生存的希望在瞬间燃起耀眼的火焰。那一片小小的叶子却集结了贝尔曼老头毕生的热情与梦想。

让我们的眼睛更纯净一些,去那些微不足道的事物上找寻生命最真实的色彩。别只看见太阳,而忘了水滴里射出的阳光。

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篇1:挥洒出生命的色彩六年级作文

全文共 450 字

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过去的我,非常的软弱;过去的我,非常的胆小;过去的我,很会顶嘴;过去的我,毛病真的是太多了,难怪一直怕鬼。但是,我到底在怕什么呢?

现在的我,已经改掉一些坏习坏, 像软弱、胆小,但却是改不掉顶嘴的习惯。我会改掉软弱的习惯,是因为每次上体育课时,都只有我用走的,因为我有扁平足,而我当时就努力的克服这种状况;最后,我终于克服了!接力赛虽然我跑得比较慢,但因为有同学的鼓励,我决定拍拍屁股重新站起来!

我改掉胆小的习惯,是因为当上音乐课时,我常常都不敢吹笛子,怕被同学笑,我就一直被这个恐惧困住了;但有一天,我听到老师对我的鼓舞,老师说了一句话:“这是上课,没有人能笑你!”当时我惊讶地说:“对哦!”于是,我就把老师的这句话深深地刻在我的心中,并努力试试看,最后终于成功了!

现在,是我要改变的机会,这段时间,让我改变了很多习惯:软弱、胆小,让我从黑暗走到光明,打开了未来的道路。

从今以后,我决定为我的生命挥洒出七彩的光彩;从今以后,我决定打开未来的门,继续生活下去,不再半途而废。

[挥洒出生命的色彩六年级作文

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篇2:童年色彩

全文共 903 字

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4月9日 星期六 天气:晴

童 年 色 彩

鹤山沙坪街道第二小学六(3)班 何泳陶

今天,我和妈妈来到了市图书馆,参观我们学校主办的“快乐二小,幸福童年”的美术书法作品展览。

一登上楼梯,头顶上方一排红彤彤的灯笼。哦,原来是用利是封做的灯笼。有的呈球状,外表像一朵朵花;有的拖着长长的“尾巴”;有的则是一串鞭炮。其中,最精致的要数呈球状的了。灯笼远远望去就是一个个红色的小球;近看,外表用卷起的利是封拼接起来,成了一朵朵小花,绽放着笑脸,花团锦簇。

进入门口,映入眼帘的是一幅幅苍劲有力的毛笔字:“海纳百川”、“宁静致远”、“明月松间照,清泉石上流” 这些名词绝句跃然纸上。笔画清晰明朗,笔锋点到为止,结构紧密恰当。看到这一幅幅传神的方块字如一只只小精灵,令人感叹:这,就是汉字的魅力!

再往前走,桌上摆放着利用废品制作的各式各样手工制品。有精巧的小屋子,有可爱的花盆,还有萌萌的“鸡蛋家族”琳琅满目,让人啧啧称赞。

忽然,一幅带着熟悉风格的画吸引了我的眼球。呀!这不是我们班的“绘画大师”小菲的作品吗?我急不及待的靠前一看究竟。果然,画的右下角标着“YYF”——小菲全名的缩写。再仔细看画,画中是一位身穿蓝衬粉底白边裙、肩披红布镶白披肩的少女。少女满头金发编成了麻花辫,脑后系一个水蓝色的丝绸蝴蝶结。再仔细一看,浅粉的裙上绣着淡淡的、精致的花纹。少女微闭双眼,仿佛感受着美轮美奂的景色。嘴角轻扬,抹上淡淡的笑意,好像想到了什么美好的事情。更妙的是背景,虽是黑白两色,但是线条流畅,花纹亮丽优美,色彩朴素却不失华丽,起了恰到好处的烘托作用,让画中衣服淡雅的少女愈发显得清新可爱。而且,作品光影的处理十分恰当,画面真实生动。凝视这幅画,你会觉得,少女下一秒可能会张开双眼,乌黑的双眸与你对视,给你个真挚的微笑。看到这,我赞不绝口,“绘画大师”果然名不虚传,令人五体投地呀!

画展中有着这不少活泼可爱的作品,无不展示着我们的童真,处处表示着我们纯洁的愿望。

不经不觉,到了回家的时间了,我回头望了望那一件件饱含着我们纯洁、童真的艺术品,依依不舍地回家了。这次画展,让我体会到了什么是艺术;同时,艺术的种子开始在我的心中扎根、发芽

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篇3:生活需要色彩

全文共 654 字

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雨后的彩虹总是那么的引人注目,七彩的光折射在我的脸上。会心的一笑。我喜欢被色彩包围的那种感觉,同彩虹一样,生活中的色彩令我令我酣畅淋漓……

与朋友受挽手的在街上闲逛,一家小店的橱窗上挂着一对可爱致极的挂件,和朋友默契的点点头,冲进去,讨价还价的买了一对,出门后相视着大声的笑。此刻,我们被象征着友谊的粉红色包围。生活中的一件小事使友情的甜蜜再次升温……

炎炎的夏日,我在学校东奔西跑的发传单。满头大汗。筋疲力尽的回到家,看着摆放碗筷的爸爸。执铲下厨的妈妈,淡淡的黄色将我包围。家庭的幸福让我满身的疲惫顿时烟消云散。只是满面笑容的吃饭,和爸妈唠唠家常……

学校组织踏青活动,满眼的树林,脚下的草地,几簇随风浮动的毛毛狗让我身心放松。清新的绿色将我包围。大自然的生机勃勃让我忘怀了学习的劳累。生活的烦恼。与绿色融为一体,重寻动力……

考试的失利令我无地自容,一个人静静的趴在桌子上,泪水模糊了双眼,打湿了衣裳。灰色将我笼罩,无力挣脱,心里有说不出的难受。忽然就听见老师喊我的名字,然后语重心长的给我讲道理。说这次只是失误,只要重新振作。更加努力,我就会很强!并且,他说,我真的很棒!亮眼的蓝色将死灰赶走,整个人又都被蓝色托起。老师的鼓舞让我自豪!重拾信心,准备起跑……

我从不对生活有太多要求,我并不害怕艰难。不畏惧险阻。我只是全心体验我的生活,让生活中的每个细节都富有色彩。因为我觉得,带有色彩的生活是值得细心品味的……

打开窗,让清晨的第一缕阳光洒在我的身上。金色的光芒让我有些睁不开眼,却笑了,露着牙……

是七彩的笑……

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篇4:我眼中的色彩450字作文

全文共 674 字

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白,白得质朴,白得纯洁,白得令人不忍玷污;白得高雅,白得让人心弦颤动。

黑,黑得寂静,黑得深沉,黑得令人摒除杂念;黑得镇定,黑得让人自信坚定。

也许由于天性,我喜欢白色,最爱它给我带来的宁静的恬淡与质朴的高洁。它纯洁,天然无世俗污染,污点在它身上显露无遗。的确,我钦佩它的正直,可有时它却过于耀眼,不够宽容。

我不爱黑色,却欣赏它的包容。白色只能给人以明亮的视野,而黑色却能笼罩整个世界。黑色默默地包容一切,宽容着他人的过失,它毫无怨言地衬托着白色的高洁,毫不艳羡人们对白色的赞美,为一切铺垫着最合适的底色。可它也太沉默。

黑与白永远是最合适的搭配,两种极端的色彩融合在一起,是那么的和谐与自然。黑色吸收了白色多余的光芒,白色激发了黑色蕴藏着的无尽活力,两者互相补充,和谐得无可挑剔。

世间万物皆是如此。单一总有缺点,因为它势单力孤,无法弥补自己的缺点。而只有从天地万物间吸取精化,才会组成世上最完美的器物。

由此,我想到了人。金无足赤,人无完人。正如白色,纵然高洁,可是如不顾一切地反射阳光以炫耀自己,也会变得令人生厌。黑色默默无闻,总是作为陪衬,留在被人遗忘的角落,它内蕴的活力与激情何日才能得以释放?人也如此,力争上游是进取,可只顾自己,不给别人施展才能的空间,却是自私;默默无闻本无可厚非,可一味沉默而不去发挥自己的价值,就是平庸与懦弱。做人,应该做到尺寸恰到好处。

不要总认为自己是最完美的,学学别人,拥有更多的优点又有何不好?如黑白一样,相互搭配才具有最美的韵味。

做人的原则也正如这黑白之韵,只有集百家之长,才能成一家之美!

[我眼中的色彩450字作文

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篇5:春天的色彩初三作文

全文共 770 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的汇总。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

[春天的色彩初三作文

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篇6:有关青春的色彩作文600字

全文共 1162 字

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青春如画,生活之笔用它那缤纷的色彩,为青春添彩涂色。

我想我的青春应该是多彩的吧,拿起手中那名为生活的.笔,我调着岁月做成的颜料,思考着如何给名为青春的作品上色。

青春的天应该是蓝色的,如秋日般的淡而高远,那象征着我的梦想,梦想如天空,是要让人仰望的。

还记得刚上初一时,一切都还是有些迷茫的,当别人问起我的梦想时,我只能回以“不知道”。但后来,青春随着时间的推移悄然而至了,看着日子一天天过去,我心中有了莫名的惶恐,我将要怎样度过我的青春?我反复思索,终于明白了青春是要逐梦的!于是我第一次有了梦想,我想将来要出人头地,让家人以我为荣。尽管这个梦想如天般高远,但它给我的努力的方向,在我困顿时激励我奋起,每当惶恐,我会抬头看天,并对自己说:“你还是在梦想之下,不要放弃努力就会有希望。”正是这样,梦想伴我过了艰苦的初三,与我一起进入了高中,这梦想不带一丝急功近利,犹如秋日天空般的澄澈,青春正是在这样的梦想下进行的,所以,青春之画的背景为天蓝色,高远淡定。

蓝天之下,是如流水般的日子,日子是多彩的,因为有形形色色的人来点缀。青春的路上少不了父母,父母给青春上的色是阳光的颜色,看上去暖暖的,似他们无微不至的爱,深夜时守在我身旁伴我读书,天冷了给我添衣,雨天在我书包里放伞,十余度青春的相伴,早已让彼此十分了解,青春有苦恼他们就为我排解,青春有叛逆,他们也会忍受。曾有一段时间,我成绩不好,父母很着急,但并没有责怪我什么,只是说:“相信你,只要你努力了就好”。正是有了这宽容,成长之路才平坦不少,父母在我青春之路的颜色正如暖阳。

青春之路,有朋友相伴,朋友给青春添的是一抹活力的新绿。还记得曾一起在篮球场上挥洒汗水;还记得一起在书山题海中埋头苦读;还记得一起在朗朗晴空下放声歌唱,还记得一起放飞带着梦想的风筝……

青春,因有了朋友而不孤单,曾有一个星期,我生病不能上学,一个人躺在病床上看书,却总是不自觉会想起与同学们在一起读书的日子,一个人吃饭都觉得少了些什么,有点不安的,尽管病很快就会好,但还是思念那与同学们诉说烦恼、畅谈理想、一起傻笑的场景。忽然间发觉,朋友已融入了我的青春我的梦,成了我成长中不可分割的一部分。就如小草的新绿,深深的点缀进了枯燥的学生生活中。一个星期后回学校,更是与朋友们高谈阔论,一边说,一边傻傻的笑,朋友,为我的青春画上了新绿。

老师的教诲如流水,润物于无声,枯燥的学习如厚土,青春正是依上而行,偶尔的困难是山的颜色,灰白之间还透一点金黄,那金黄就是战胜困难之后的喜悦。浮生似天上的云彩,在我的青春飘过,天地相接处,是一片火红,那象征着我奋斗的青春,象征着青春的不言败,象征着我对青春的赞美……

生活的笔仍在挥舞,为青春添上这样或那样的色彩,我期待着、期待着它完稿的一天,那画象征着我无悔的青春,多彩的青春。

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篇7:我眼中的色彩作文800字

全文共 929 字

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海是蓝色的,有时是汹涌欢快的蓝,有时却是冷淡无光的蓝。

回忆起来,仅有一次,我看到了蓝色的海。一步一步来到海的面前,感受到的是一种空寂与冷清的蓝,海滩上的人寥寥无几,海风是冷的,吹到人脸上是一种淡淡的感觉,却并不刺脸。那蓝是平静的海风只是轻轻的吹,吹起层层鱼鳞般的微波,阳光全被云严严实实的遮住,只能透过那云看到点点朦胧。海滩上屈指可数的人们,有的在摄影,有的一起站在海边遥望,还有的在游戏。不过他们纷纷在海边停留一小会儿,便扬长而去。

我与父母一同在海滩上散步,心中也只有莫名的沉重与伤感。父亲说:“天真冷,这海边的风真让人心寒又凉!”看着那抹冰冷空寂的蓝,我们继续走着,仍只是伤感,只觉得那冬海之蓝是那样的寂寞。

久久凝望中,又不觉想到了夏天的海,海浪翻滚,一波又一波,阳光直直的映在海面上,霎时间,海面铺满了阳光,但仍是一抹蓝色——永远是蓝色,永恒不变。海滩上的金黄已被一个个人影与伞影覆盖,海上的蓝也同样被人影点缀着。海浪声——我想应该很好听吧,“哗——哗——”,虽然现在都换成了人的交谈声,那是海滩上成百上千人发出的。

我与其他人一样,共同投入大海那格外温暖的蓝色怀抱,那海也愿意,尽情地看着欢笑的人们在海里玩耍。海上,我们游泳,玩沙,拾贝,抓虾……似乎那抹蓝色就是我们家。海上的人主要集中在午后,因为那时蓝色是最温情的。那时的人们如潮水般奔来,蓝色瞬间被填满,化成一个个小花点,各色的,各样的,人们享受那种温情的蓝,尽情爱着那抹海上的蓝。

我停下脚步,又望了望冬海的青蓝,静静思考。同样是海的蓝,却有温情热闹,有清冷空寂,其实,便是人们造就了这些。生活中的人们,爱那温暖,惧那寒冷。而那温暖好比人生中的顺风之舟,寒冷却犹如一个个磨难与困境。面对困境,人们惧;面对顺利,人们迎。而如果不去攀登陡峭的困境之峰,就永远看不到山顶上的美与成功。如此说来,面对困难,我们难道要躲吗?

那抹蓝色的海带给我的不仅是空寂或是温情,更是一种对人生社会的思考。

蓝色,大海的颜色,海浪中最多娇的颜色,一种让我伤感又欢喜的色彩,一种让我细细思考人生的色彩,它告诉我,海如人般,总要饱受风雨,它告诉我,面对困难,面对不顺,要勇往直前,永远不要躲藏与惧怕。啊,蓝色,让我感悟永久的色彩!

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篇8:精彩日记不少于400字

全文共 412 字

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“我只有一句话,那就是正当防卫。”“不管怎么说,你一定要赔。”

我和吴文浩吵架了,原因就是他认为我故意把他的衣服弄坏了。我真是冤枉的,事情原来是这样发生的。

中午放学站队的时候,吴文浩站在我的后面,开完笑的打的我一下,我也就开玩笑的打了他,谁知道他又来了,这次他还是用脚来踢我,我也没有踢他,只是用手来挡住他的攻击,最后一脚时(因为踢完了这一脚他就也跌倒了。)他可能是踢的太高了,当他的脚要落地时,他的脚勾住了我的手,我的眼睛都还没有眨一下吴文浩就睡在了大地母亲的怀抱里。

看来,我和吴文浩的朋友关系就到此结束了。吴文浩把他衣服破损的地方给我看,叫着让我赔偿,我解释了一百遍了,可是吴文浩一点也不讲理。我真想把刚买的自动笔插进他的鼻孔里,就是在下午的活动里,吴文浩还是叫着让我赔偿,那个时候我真想把他的嘴给封上。

明明是他过失造成的,就算我有错,我也就是防卫过当,况且我什么也没有做。

吴文浩,我就一句话:“我没有错,我不需要赔偿!”

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篇9:春天的色彩四年级作文

全文共 430 字

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春天,是绿色的。小草从地底下探出头来,好奇地左顾右盼。树林边上的灌木丛,又热闹了起来。这儿一丛,那儿一簇,焕发出了勃勃生机。田野中一片绿油油,它们就是小麦。此时的小麦已经开始拔节,长高。河岸边,柳树又抽出了一根根碧绿的枝条,一阵阵微风拂过,柳枝便随风飘荡,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我似乎听见贺知章正在吟诵《咏柳》呢!

春天,是黄色的。油菜花迫不及待地竞相绽放,一排排,一列列,腰杆儿挺得笔直笔直,远远望去,就像金色的海洋。不时有几只小蜜蜂,在油菜花“海”中飞来飞去,嗡嗡地叫着,似乎也在为这春天的到来而感到喜悦。

春天,是粉色的。你看,桃树枝头一朵朵桃花绽开了笑脸,引来了一只只彩蝶。蝶儿们便绕着桃树转啊转,不知疲倦地与小花谈心。花儿,彩蝶,绘成了一幅自然、和谐的水彩画。

春天,是蓝色的。广阔无垠的天空像像被洗过一般明净。偶尔飘过一丝云彩,是那么怡然自得。几只燕子“叽叽”掠过,为春天增添了不少生趣。

那么,春天,到底是什么颜色的呢?当然是姹紫嫣红的啦!

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篇10:特别的色彩

全文共 1066 字

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雨,淅淅沥沥地下着,我不时地眺望远方,一片茂密的森林,雨点调皮地落在地面,不时发出“滴答……滴答……”的清脆声,似乎在昭示着雨天的静谧。那,仿佛是一幅天然无瑕的水墨画,上面泼洒着未干的墨色,仿佛随时都会落下来,化成一抹青色。望着,望着,我又想起了那个七彩的女孩,那抹暖人心扉的笑。

那,同样是一个安宁的阴天,我,躺在荒草萋萋的平地上,望着阴沉的天空,想起那堆积如山的“任务”,心里异常烦躁,带着无奈与伤感,携起书包,向马路对面的家奔去。刚冲出马路,耳边便传来一声稚嫩而焦急的声音:“小心!”我回头一看,一身七彩的衣裙,扎着两条小辫子,七八岁的样子,是一个可爱天真的小姑娘。可她那水汪汪的眼睛此时却带着无限的惊吓与焦虑,显然,是被我这突然出现在马路上的身影弄得惊慌失措,她发现了我,可是已经晚了,她的脚踏车早已随着她那声提醒如猛虎般直冲过来,我连退了好几步,还是被脚踏车失控之后那股后劲磕到了腿,但我还是顾不了那么多,急忙用手稳住了脚踏车,随即把那惊魂未定的小女孩抱了下来,只见那小女孩眼里擒着泪水,残留着对刚才那一幕涌现的惊慌、害怕,平日里我本就不喜欢小孩子哭闹,而此时这个小女孩的眼泪却如断了线的珠子一样,不停掉落,惹得我心里如酷日下的人们,烦躁不堪,再加上刚才未消的急躁之感,声音不禁提高厂儿分贝:“怎么这么不小心!”话语一出,我吓了一跳,刚才安慰的话语怎么瞬间就变了味?只见那小女孩越哭越厉害,我心里一阵慌忙,忙柔声安慰道: “小妹妹,别哭了,没事吧?是姐姐不小心,没有看看四周便冲出了马路,别哭了,好不好?姐姐没事。”话语一落,小女孩那满含伤感与害怕的眼睛顿时放射出奇异的色彩,清脆的声音又一次响起,不同的是,这声音没有了初时的慌张,而含着乞求与期盼的色彩,我不由得摸了摸她的头,应道:“嗯。”小女孩脸上涌现出欢喜,像是一个小孩得到糖果时的惊喜与快乐,随即她将脚踏车放置在一旁,而我,携着书包,在小女孩的搀扶下磕磕绊绊地走回了家,在她正准备离开时,给了我一个纯洁无瑕的笑,舌甘甜地说了一声:“姐姐,你真是一个好人!”我报以一笑,走进家中,心中的烦躁早已烟消云散,脑中只有那个天真的女孩,那句天真的话语,那抹天真的微笑,那心安的色彩……

至今,那抹特别的色彩还会时常在我脑海中浮现,令我在烦躁之时莫名地心安。那抹色彩,天真无邪,纯洁无瑕,如同深山中一汪清泉,一点一滴地沁人我的心灵,那是没有算计,没有贪婪,没有黑暗的,是最纯的水滴。“不知多年以后,她还能绽放出如此纯洁的笑容吗?”望着雨后初晴的天空和那道迷离的彩虹,我喃喃自语道。

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篇11:精彩日记不少于400字

全文共 501 字

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今天杨老师可以说是大发雷霆,都是因为王佳乐和朱华勇,不然老师不会这么愤怒,让我们都是害怕的要死。

中午的时候,我们老早都到了教室里写作业,而杨老师也到了,老师到了教室里第一件事,就是看一看那些在服务所吃饭的害鬼来了没有,老师先是面带严肃是看了几眼,然后又满脸怒气的走了出去,我看了看老师那背影,就知道是有什么不好的事情发生,果不其然,过了一会,他们就在那里疯传说是王佳乐和朱华勇去了鬼屋,他们想在那里面找一些好玩的东西,而他们说肖扬好像是在那里面找到了一个画卷,那画卷里面有一个柳宗元的诗句,而肖扬就拿回了家,他们看到了,可能是想自己也拿一个,就去鬼屋里寻找,而老师这边却在问我们王佳乐和朱华勇到那里去了,然而聪明的杨老师通过自己的智慧将那些事情串联到了一起,然后老师就气势汹汹的到外面去打电话,一看就知道没好事,而同学们又在疯传着另一个消息,那就是杨老师让章老师骑着电瓶车带着认路的同学,到鬼屋里去找他们,而老师打完电话又走了进来,用那冲满怒气的脸去看我们,而他们也是不敢直视老师的眼睛,因为那眼睛有一种无形的压力,让我们害怕……很快,他们便被找到了,老师对着他们就是一顿打。

大发雷霆的杨老师真可怕啊!

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篇12:秋天的色彩

全文共 251 字

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秋天是红色的,你看,一颗颗高梁又红又壮像一束束火把。

秋天是金色的。你看,一片片麦穗长得又高又壮,像一只只美丽的金蝴蝶。

秋天是绿色的。你看,那松树挺起身上绿色的“铠甲”保护着森林里的动植物。别的树木都变黄了,唯独松树仍然坚守在“岗位”上。

秋天是白色的,你看,那洁白的棉花上写满了农民的汗水,那大地上的白色写满了农民的辛劳。

秋天是蓝色的。你看,天空凝视着大地,凝视着高山。

秋天是彩色的。它把红色给了高粱,把金色给了麦穗,把绿色给了森林,把白色给了棉花,把紫色给了葡萄,把蓝色给了天空。

[初中写景优秀作文赏析

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篇13:和谐的色彩

全文共 1050 字

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果汁甜而不腻,矿泉水淡而清凉,咖啡苦中有甜……世上万物味道丰富多彩,却因不同而和谐,和而不同方和谐。若整个世界只有单一的味道、颜色,岂不是单调而黯淡无味吗?

国家需要社会的和谐,和谐是由许多缤纷的色彩因素构成的。

暮春三月里,嫩柳在薄雾缭绕的河边抽出鹅黄的嫩芽儿,广阔无垠的草原上暗送翠绿的碧草,出墙的桃花展示粉红的花朵,还有那蓝蓝天空与朵朵白云,它们的色彩各不相同,却一点也不多余,让人觉得十分和谐与安宁。“万紫千红总是春”在这万物复苏的春天里,丰富多彩的颜色才描绘得了那美丽的一幅幅画。和谐的表现形式很多,虽是不同的现象,但其实质是和谐。缤纷多彩才是和谐真正的面纱,难道不是吗?

细读《红楼梦》,踏着青苔小路去寻找那悠远漫长的,若即若离的梦,一本《红楼梦》囊括了多少钟灵毓秀的女子,诉说多少哀怨情仇可是如此之多的篇目之中,又有哪个是读者的最爱呢?从来都是众说纷纭,然也是众口难调的,轻轻翻开那书页,我仿佛听见那“我来晚了不曾迎见远客”的张扬;那“花落人之两不知”的忧伤;“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜;“爱哥哥,爱哥哥”的呼喊……这汇成了一首和谐悦耳的乐章,如怨如慕,余音袅袅,不绝如缕。

然而五彩的和谐并不是一把测量评估的尺子,它不会去硬生生地用那认为的刻度去测量万物,用一个单一的标准去督促世界万物达到标准。和谐总揽着社会全局中的总体,国家由它来指挥和安定,一切事物,只要和谐就好。和谐促使着社会去不断的发展,成就真正的和谐。

我们中国是由56个民族共同构成,地大物博,人杰地灵。不同民族拥有不同的民族文化。它们的形式与特色共同构成民族文化的多样性。齐鲁文化,中原文化,荆楚文化,巴蜀文化等,都是各民族文化的精髓,是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。依稀了解一些民族风俗,如傣族的泼水节,蒙古族的那达慕大会,藏族的藏历新年……我想如果我们汉族坚持以一族,一文化发展,废除其他各民族的民族文化的话,那么和谐将不复存在。各民族的和谐相处,相互借鉴吸收,才确保了我们现在的安定有序和谐的政治社会。所以,面对这些现实,我们能说和谐不是依靠各族文化相互依存,发扬各具特色的民族文化而实现的吗?难道和谐不需要多彩的因素么?答案当然是需要。

所以,请尊重不同看法,不同现象,以确保和谐的真实,各族不同的风俗习惯,请给予保护。各地区不同的生活习性请给予宽容,尊重。商店里买不同衣服的顾客。尊重音像店里租不同光碟的人……我想人的多样性,不同的喜好才使得世界更丰富,没有不同色彩就没有真正的和谐了。

和谐,缤纷,和谐。

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篇14:母爱的色彩

全文共 686 字

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在大自然中,有各种各样的颜色,如赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等。母爱色彩也是不一样的。

早晨我漫步在树林间,呼吸着新鲜空气,临近中午,强烈的阳光透过叶缝照在我的身上,使我感到深深的暖意,叶缝在阳光的照耀下晕出七彩迷丽的虚幻,让我的思绪又回到了那件事上。

我那时在我们那里上小学,秋季是收获玉米的时候,我们学校到处都摊满了玉米,我家的玉米也收获了,个个都披了一层金黄色的外衣。我家的玉米摊在了教学楼前,而妈妈每天都得在学校翻看玉米,忙个不停。妈妈本身身上就有疾病再加上每天干的杂活累坏了妈妈的身体,但妈妈无怨无悔,依旧干着活,还照顾着我们。我每天看妈妈忙前忙后的样子不知疲惫。到了晚上妈妈说她身上很不舒服,我想一定是干杂活干的,我看着妈妈难受的样子,我心里有些恨自己不能帮妈妈减轻一些疼痛,只能做一些我力所能及的事情。有一次我问妈妈:“你为什么非要干活?歇着不行吗?”妈妈说:“家里的一些小活我不干谁干呢?”“你是一个好妈妈,你把我养育这么大,你的养育之恩我永生不忘,我要好好报答你。但老师说生活中每一件事都是报答的最低基础,可我不能帮你分忧,我真的很恨自己。”我说。“傻孩子,不要这么想,你在学校好好学习,取得好成绩就是对我最好的报答。”妈妈说。此时此刻,我的鼻子很酸,我极力抑制住眼泪不让他流出来。母爱是无私的、伟大的,我们很容易让他满足。现在每个学生都在上学,而对于母亲的报答却是那么容易。我们怎能辜负母亲的期望?

顿时,我思绪回转,感慨万千。如果你问我母爱是什么样颜色,在我看来;母爱是金黄色的,就像太阳的颜色金灿灿的,普照大地万物,把温暖的光辉撒播人间,洒向人们的心田。

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篇15:我改变了失败的色彩作文

全文共 601 字

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马缨花簌簌飘落了,却舞出了人生最美的色彩

正午,马缨花在仲夏的炽热下耸拉着脑袋,叶子打着卷。我也沉闷地走在铺满马缨花的道路上。

下午就要发成绩了,我知道一定是有一次打击和挫败。不禁愤怒地用脚踩着地上的马缨花,把它碾得粉碎。

再抬头看看树上成簇的马缨花,它们是那么的骄傲,抬头挺胸,等人赞美。我于是毫无愧意地对地上的马缨花说:“飘落是你的失败,你不再美丽了,只有被人踩踏。”

马缨花无语,只是静静地躺在地上。

面对着老师的千百次叹息,拿着一张让我抬不起头的试卷,自己一个人孤独地走过树下。一抬头,却看到一树马缨花抖落了下来。

它们飘飘然地落下,没有忧伤,没有惋惜和悲哀。它们在舞蹈,在歌唱!淡红色的花丝如披着一身盛装的舞女,唱响了生命的最后一幕华丽。( )

阳光透过树梢,滑落在花丝上,它们忽然成了舞台上五彩的聚光灯。一声声鸟叫,一阵阵虫鸣,像那繁弦急管的乐音。这些花儿优雅而从容的舞蹈着,怎样一幅动人的舞台剧。

我惊愕了。

一帘幕布落下,它们已静静的躺在地上,这还是那曾经被我嘲讽的失败吗?

不,这真是最伟大的成功。

一年后,我又回想起那一幕称之为“失败”的飘落。我早已明白原来我从未失败过。只有放弃才是真正的失败,只有沮丧才是真正的失败,只有自我贬低才是真正的失败!

即使在人生的最低谷,我也一直在仰望那一树飘落的马樱花,并相信自己一定能舞出自己最美丽的色彩。

那是如马樱花般希望的色彩,成功的色彩!

[我改变了失败的色彩作文

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篇16:梦想的色彩

全文共 688 字

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我在人生旅途上奔跑,追寻我的梦想

梦想是有色彩的。

当我还是垂髫之时,梦想是无色的。懵懂无知的年代,留给时间一段空白;然而此时的梦想又是七彩的,色彩斑斓。每一种颜色都叙写我们童稚的天真灿烂。

然后我跨入弱冠之门,梦想是赤色的。那时有的是年少的轻狂,“少年不知愁滋味,”只将一腔热血都洒在梦想上,化作翅膀,让它载着我无限的遐思飞去。

我奔跑着,步入了而立之年,梦想是青色的。已经经受了许些风雨,已有了些青涩的味道,懂得了生命的旅程并不是一帆风顺。但追寻梦想的心仍是始终如一,矢至不渝。

一路前行,终于到了不惑年代,梦想是蓝色的。有一点迷茫,有一点忧郁。额上终于也刻画上了岁月的痕迹,有些沧桑了。然而梦想终没有动摇,还是一路走下去。

匆匆赶路,不知不觉以过了知命鸿沟,梦想是黄色的。那是个等待收获的季节。多少年来的奔跑,苦旅征程,望尽了路边的冬春夏景,一只脚已踏入了秋季。

未止脚步,而以是花甲古稀之年,梦想是橙色的。便是夕阳的颜色,追求过,该收获的都收获了,未得到的也只随风飘散,留下了宁谧,平和。

假如我还有耄耋之年,那时的梦想应是什么颜色呢?是紫色吧。深深的紫,已和黑色没什么区别。所有的一切,尽在无语之中。剩下的只有一份恬淡,回归了自然。

然而旅途中,我追寻着我的梦想,却没见到绿的色彩。原来,绿是生命的颜色,它是梦想与生俱来的,是预示梦想永不凋零的颜色;无在乎显现,它原本便是始终存在的。

人生便是个寻梦的过程。

理想是寻梦的出发点;

希望是寻梦的助推器;

执着是寻梦的保证书。

实践着永不放弃的诺言,然后带着你的智慧和勤奋╠╠梦的颜料╠╠给梦涂上斑斓的色彩。

于是,心中的彩虹,便化成真实的拥有。

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篇17:青春的色彩

全文共 1361 字

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青春是张纯白的画纸,它的大半部分已被我无意中涂下的或惨淡或绚丽的色彩所占据,当我真正留心时,它却只剩一个小小的角落让我去怀念和遐想。

一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自己文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。

在时间的不知不觉的流逝中,我没能幸运地见证青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。

在回忆的三棱镜下,青春并没有折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。

青春是个放肆不羁的时代,而不羁,终归是要付出代价的。身边的人谆谆的教导,无微不至的关怀化作血液,想给我苍白无知的心灵涂上红晕的色彩,灌输精神的养料,但不羁的心却只是让其如水过留痕而已,并未吸收太多。于是颓废惨淡的暗红成为了青春的实质,然而青春的外表却染上了张扬刺眼的鲜红,它赤裸裸的将令我自惭形秽的学习成绩标榜了出来,而欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。

青春,我在红色中挣扎。

青春是段充满希望的岁月,而希望,也不一定能成为现实。是那一望无垠的绿,代表了希望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔诚祈祷,看见希望与现实仅一步之遥,于是欣喜若狂,奋尽全力去追逐,却发现它始终都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次疯狂地奔向眼前的绿洲,到头来却发现那只是一幅美好的井中月影图。一次次希望,结局却是一次次失望,我是个踌躇在十字路口的行人,不知道该去往左继续追逐,还是该往右继续追逐,抑或是该留在原地。

青春,我在绿色中迷惘。

青春是个渴望爱的年龄,而爱,在这个时候更多的是朋友之间的友爱。早已不是三岁小孩的我,厌倦了父母如照顾婴儿般的呵护,虽明白他们的良苦用心,也极力避免让他们为难,但或深或浅的代沟终究还是避免不了。于是年少轻狂的心极其渴望拥有一份纯真的友谊。它是一种令人感动的包容,也是毫不留情的指责与警告,它如同大海一般,让我在平静的蓝中感受温馨与宽广,让我在汹涌的蓝中认识错误,了解自己。我一直认为蓝色最能代表友谊,我也一直相信,纯真的爱会在蓝色里诞生。

青春,我在蓝色中期待。

还有那温室了弱不禁风的爱情,生日聚会上令人沉醉的灯火阑珊,足球场上忘怀的雀跃欢呼……那些曾经如此真实的画面所绽放的色彩交织在一起,早已辩不出它们各自的本质,无力的文字终究也是无法阻止它们在三棱镜下渐渐地模糊,渐渐地淡去。

总喜欢在落日的余辉里一个人独自的品尝残阳如血的味道,安静的看着金乌染红天边的云朵,最后慢慢地滑下地平线。我想,我的青春大概是来临在某日的夕阳里的吧。很多还来不及捕捉的画面,来不及勾勒的色彩早已经消失在风中,唯留下一片唏嘘。

而我的青春,淡去那些蒙胧的色彩,也只能在红色里感伤,在绿色里无奈,幸好,在青春的夕阳隐没之前的空白,我还可以在蓝色里期盼与遐想。

青春是个复杂的词汇,我一直不愿意让我笔下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,这就是我眼中我的青春。其实每个人的青春都有它各自不同的色彩,你的青春画纸上所勾勒的色彩又是怎样的呢?

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篇18:生命的色彩

全文共 898 字

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大自然的色彩是绚丽的,红色的花,绿色的叶,蓝色的天空和海洋;生活的色彩是丰富的,红的热血,绿的生命,蓝色的梦幻与安宁;生命的色彩却是多种多样的。

有许多人的生命平平淡淡,没有什么出奇的色彩;有的人却为自己的生命涂上了暗淡的色彩,在劳狱中度日,命丧刑场。而有的人的生命则是灿烂辉煌的,他们铸就了生命的辉煌,使自己的生命色彩永不褪色。

生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的阶段,给予我们动力,使我们生命的航船在海洋中不断地前进。

我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是由于冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。

在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。瞅瞅我一身的色彩,会瞅到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。当我开头起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。

我不断地向着前方前进,我的心中布满期望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的期望,我前进着。走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。

每当我战胜暴风雨,进入阳光明媚的世界,瞅着两岸美丽的风光,我的心中布满快乐,我的身上,红色不断增加。另一种较显着的颜色是蓝色,每当我路过一个地方,遇到几个不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开头遍满我的身上。

毫无疑问我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会渐渐扩展,但我会相当快使它消逝。由于,我是个自信,开朗的人。

我的身上也有灰色,我即使自信,但有的时候也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,瞅着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会静静出当前我的身上。不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最后绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,接着前行着。

生命的色彩要靠我们自己去染,要想美丽,须靠自己的努力。我们的明天是光明的,只有自己抓住了,才可能在自己的生命中画上美丽的一笔。我的生命,是彩色的,是斑斓的。我的生命的色彩,由本人支配。我相信,我会绘画出最美的色彩。

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篇19:给青春涂上一抹色彩

全文共 895 字

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微酸式疼痛的青春,曾是早朝朝与暮暮,需要一些色彩,来安慰那逝去的光阴,让记忆完美。

青春候鸟悠悠飞走,带走一片云彩,留下一缕春光;带走一丝凄凉,留下一抹绿意;带走你的苦痛,留下我的祝福。如果可以,我愿意陪你走完青春的路,看完青春的景,颂完青春的歌,涂完青春的画。

风吹起花瓣犹如破碎的流年,正当青春的脚步走过,成为我心中命途中最美丽的点缀,最值得回忆的记忆。

有位诗人说:“夏天是有声音的季节,花开的声音,草长的声音,还有我们悄悄长大的声音。”没有人永远十八岁,但永远有人十八岁。时间的步伐迈得太快,转过头的一瞬间,就超越了那位少年,因为依赖只属于自己的回忆,舍不得去埋葬,等到长大,慢慢回味。

少年希望青春可以储存,用最华丽的外套去包装它,给青春涂上金色,青春应该被宝贝,因为有限。

青春的七个颜色,难免会经历挫折,再苦再难不要放在心头,这是一个简单的七色圈,风雨过后才会有彩红,不羡慕明媚的阳光,雨过天晴那一刻刺眼的阳光才令人向往。

青春的四个味道,应该用心去尝一尝,受尽人间冷暖才未白来,那是一种简单的调味剂,只属于记忆的味道,必须去细细品味,享受关于自己的感觉,但决不可以抹杀那萌芽的希望。

青春的一百零一个愿望,可能会有些渺茫,在远在不可及请不要忘记,年少时梦的清纯,描写着青春最美的篇章,可以慢慢去朗诵,感受咬文嚼字那一刻的欣慰,千万不可以撕毁,让糖果似的愿望在心中绽放。十年,一寸年华一寸灰,不要等时光转身告别,才恍然惊醒,年少的青春,只有享受,才值得回忆。

青春如歌,唱着你与我经历的烦恼,乐谱诉说着一件件心事,跌宕起伏,成为心中不可磨灭的珠帘,透过那一串串幻影观赏理想世界。

青春如画,记叙着你和我共度的最好时光,色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春,从此让青春不孤单,让花期不漫长,成为你与我绽放青春的是一簇花火,释放正能量的青春,站在时间的空洞,歇斯底里的吼出“我们都在等时光,记忆中的青春一直都很美好,若青春无法搁浅,似水流年,世界再荒凉,唯美热情的青春将延续你与我永恒的花花世界”

等光阴渐花,韶华倾负,再也回不到初见时的明艳与稚纯,给青春涂上一抹色彩,典藏整个青春的心动和记忆。作文

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篇20:我眼中的色彩中考作文

全文共 744 字

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你知道熊猫的两个愿望是什么吗?一、不想永远黑眼圈。二、想有张彩照。

这是我最近看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现,谁让它全身黑白二色?可祖宗给的又有什么办法呢?不爱祖宗遗产的岂止熊猫?一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已,她很讨厌自己的黑头发,于是任性地用小剪刀将它剪下。唉,多傻的小姑娘。她为什么不想一想,外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发,因为颜色是没有好坏之分的,它们有着不同的美。

我总是听有些中学生说,红色最俗,最土,真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时,可以不穿红,因为白色的婚纱已被大部分中国人接受。可是,春节时,她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗?如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花,她能忍住不笑吗?其实,红色也很美,它是火焰般的颜色,是激情。孩子出生,家里人总要做红鸡蛋,因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。

与红色相对应的是白色,它可以表现庄重或纯洁,有时也代表悲伤、凄凉。按中国习俗,葬礼上的用具都采用白色。都说中国人很注重忌讳,我却疑惑高中优秀作文 原创分享 ,既然白色是死亡的象征,为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇?岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,将春景比冬景,几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,意境壮美;韩愈的白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花,把春雪描绘得多么美好而有灵性,饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事,因为白此时不再是悲伤,而是一种美。生活需要美,就需要白色。

不止红与白,黄绿青蓝紫都是自然的色彩,它们都有着独特的美,任何人都不能说,不需要它们之中的任何一种,因为它们的美是平等的。正是由于它们的完美组合,这个世界才多姿多彩。

一个都不能少。

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