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我眼中的色彩不少于(汇编20篇)

母爱是世间最伟大的力量。没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。下面我们来写一下关于母爱的作文吧。

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成长的色彩

全文共 536 字

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成长色彩,清新炫目。

谁说蓝色表示忧伤?看看天空和海洋同样表示希望。顺风时展翅飞翔,逆风时当成在冲浪。屋子里,少女拿着铅笔笨拙的在画板上画直线。作为画画的初学者画直线是一件很难的事情。俗语言道:“收到容易,做到难。”但少女仍笨拙的挥着M痹的手臂。

当一条条弯曲的线条从她眼前划过时,她原本坚毅的眼神,也被动摇了。当她正失落时,惊讶地看着画板:“好直的线条。”的惊叹。是啊,坚信风雨后有彩虹,成长的颜色如蓝,如蓝的岁月,涵带着希望。

粉色

在璀璨的夜空下,望着皓洁的明月赞叹:“明月几时有?把酒问青天。”几分忧伤,几分怀古。当看见花谢时,低吟:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”几分无奈,几分感慨。”当好友离别时,清风中甩两袖清泪一句“珍重,海内存知己,天涯若比邻。”不知愁滋味的我们难免也会感叹:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁!”

面对世间百态,成长的颜色如粉,浪漫且多情。。

黑色

冷酷的黑,单调的黑,带给人绝望的黑,黑色,真的只是这样么?

在学校,无论走在哪里,都会听到同学的抱怨。是额,书桌上的题海,考试的噩梦。像黑色,带给人无尽的压力和绝望,可若是没有这题海,哪来我们优异的成绩?为了成绩而“战”,为了信仰而“战”。有压力方可有动力。

成长的颜色,如黑。

成长的颜色,清新炫目。

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篇1:秋天的色彩

全文共 922 字

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秋天色彩是美丽的,华丽的,丰富的。而有一个秋天,我却只看到了黑与白的场面,那是我只有看见黑和白,因为我经历了人生的一次低谷,在那时候我有一种没有了依靠的感觉,感觉一切离我而去远离我,整个世界也抛弃了我。

那时候正是我与我小学同学告别的日子,因为她要回到老家去上学,所以不得不离开我们这些好同学,我们毕竟一起相处了五年了,感情正好很深很深。她这样一走,我们心里都十分不好受,因为我们失去了一个最好的同学。我当时和她的感情最要好,很不理解大人们为什么要这么做?在这里上学不好吗?为什么?等她要走的时候,我亲自跑到火车站那里送她。离别的时候总是伤感的,我看见了她,心里十分不好受,毕竟是同学一场,我的鼻头酸酸的,我想哭,可是我答应她了离别的那一天我不会哭,我一定要忍着,别回去。我的鼻头红红的,可是我没有哭。我看见她上了火车,才哭了出来,五年的同学到最后来却是支离破散,换了谁,谁都会心里不好受。

她走了,我在车台上孤独的一个人,徘徊在门口。

还有就是她走了,我的一次考试成绩不理想,不及格。我的心情失落到了极点,考试不顺利,好朋友又离我远去,我没有了知心朋友。只有她才能了解我的心情。只有她才能体会我的心情。此时我的心情糟糕透了,考试没有考好、好朋友又离我远去,我该怎么办啊!我常常对自己说振作起来,可是我还是害怕,怕再有好同学离开我们,我真的很害怕。

可是有一天,我看见一个小女孩大概才有五、六岁人长得很漂亮,可是美中不足的是她的脚残疾了走路一瘸一拐的样子十分不好看。路上有很多人在笑话她对她指指点点的口里还在说讽刺她的话,可是这位小姑娘却偶尔看看他们只是一笑,然后就自己走自己的路。我看着她,感觉她就是我,可是她虽然遇到了挫折,但是她不自弃;可是我却遇到了挫折却自暴自弃,感觉就到了世界末日。这就是我和她的最大的不同,我看了看她,又看了看自己,自信心又找回来了。

我又开始了发奋图强,后来我有翻出了那位好同学的电话,可以随时联系了。这才感觉原来事情还没有那么糟糕,好同学走了可以随时联系;考试没考好,可以在考好。有了挫折可以体验成功,挫折未必就是一件坏事,对于我来说挫折就是一件好事,有了挫折就会有了成功!秋天的色彩是丰富的,现在的秋天的色彩是多彩的!

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篇2:有那样一抹色彩

全文共 663 字

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一个人站在马路上,绚烂的色彩使人感到刺眼。人们总是说应该“博爱”,对任何事物都报以喜爱的态度。衣服画,五彩斑斓却得到了赞赏,我不明白为什么,有人告诉我,这就是色彩的魅力。

大街上,红红绿绿的广告牌寄托了人们对色彩的依恋。纯净的白色为什么没有人采用?他们告诉我,因为白色太单一,反映不了什么。他们不懂什么?他们又告诉我,所谓色彩,就是应该通过颜色的多彩让人心情舒畅。是这样吗?咳为什么我丝毫感受不到他们所谓的色彩呢?

我坐在白色的花岗岩地板上,只有白色使我心情舒畅,只有白色。但这澄净的色彩使我感到孤独。我才明白,色彩可以改变一个人的心情。它甚至表现了一个人的性格。我多么希望自己是像白色一样纯净无暇的,但白纸上一但沾染了污点,就无法褪去。白以不再是白了,它被越来越多的杂乱所覆盖。色彩的改变否定了一切。那是一种背叛,即使白色也想回到从前。越来越多的色彩在我脑中萦绕,我不晓得我为什么执着于白色,但我知道自己将会一直执着下去,至死不渝。

我原本一直人为黑色能抵制一切,却不想黑与白的融合形成了灰色,那灰色包含了好多。在这个喧嚣的世界里,还有什么是一尘不变的呢?又有人说:你不知道白色背后掩藏了什么。它并非你想象的纯净。看的久了,你就会发现。

我笑了,一切都不能证明些什么。我们想让自己更纯净,却变得更肮脏。但在我新中国,有一种色彩,叫纯净。我无法用语言来描述它,只是留存于我心中,一种色彩让我依靠这过了很久。在我的记忆中,似乎一切色彩都是那么纯净。可是入境,那红红绿绿绚烂的色彩才是流行,才是人们所追求的。

纯净,你究竟在哪里等待着人们?

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篇3:我改变了世界的色彩作文

全文共 755 字

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你可曾凝视过,夕阳西下,漫天的晚霞?曾经,我的意识里,所谓晚霞,就是弥漫天边的橙红,如同少女披上的一层轻纱。

你可曾眺望过,远处的山脉,流畅的曲线?曾经,我以为,山就是远远地卧着,岿然而安谧,如同熟睡的巨人,沉默地存在着。

你可曾端详过,枝桠的花苞,初春的讯息?曾经,我以为,每朵花苞,不过是圆形的斑点,缀满树杈,如同天边遥远的星光,千篇一律地排列。

如果真要确切形容,我认为我曾经戴着一副墨镜。黝黑的镜片,别人不能看见我的双眸,我也不自觉地为这个世界染上了一层灰色。所以,我对世界上所有的美好嗤之以鼻,那些被诗人词人赞颂了无数次的美景,在我眼里则低眉顺眼得唏嘘。因为学习的忙碌,各种公式、定律、古文、单词在我的脑海里变换交替,我在行走时,对周遭连匆匆一瞥的留意也没有。

所以,我戴着墨镜,渐渐地,越来越习惯这样黑白灰的,如同旧电影一般的世界。直到有一天,一节语文课上,我对我一直看到的这个世界产生了深深的怀疑。

那天,老师正讲解着课文,并以全班附和的一句“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”作为结尾,在全班同学的话语中,我仿佛看到了阳光缓慢透过云层,有什么迸发了。

从那次起,我试着留心周围的一切,我似乎是捕捉到了什么。我凝视晚霞,原来白昼结束的景象也能这样美!从天际的这一边,从血色的红渐变为淡淡的橙,晚霞蔓延的天空竟有了如此缄默的力量;我眺望远山,发现山的周边,云也会有不同的风景,有时大片大片地缭绕,有时只是稀薄的一层,无穷的变幻,无数的神秘;我端详花苞,能看出它在每一天都有不同的色彩,随着春天气息的浓郁,它由粉色变成大红,这就是无止息的新生的色彩。

我终于意识到。

此时,我已经明白,改变世界的色彩,其实就是把蒙蔽双眼的墨镜取下,也就是挥去遮盖住心灵的那一层云翳。这样,你的眼前,世界的色彩会变得更鲜艳明亮。

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篇4:童年,一个幻想的色彩小学作文

全文共 586 字

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童年,对每一个人来说,都是幸福快乐的;童年,对每一个人来说,又是多麽的难以忘怀,小学生作文:童年,一个幻想色彩

童年,我是在妈妈的怀中度过的,妈妈用温暖得手抚摸着我的头,为我做可口的饭菜,童年,我是在老师的关怀下长大的,那清脆的声音真好听,那甜甜的笑容真美!童年,我是在集体的温暖下长大的,我们一起做游戏、讲故事,好快乐、好高兴! 童年的事情数也数不清,就也数不清,就好像沙滩上捡贝壳,每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空……

有一个贝壳是最美的,给我印象最深的一个,它,使我懂得了母爱,记得那是一个飘雪的夜晚,我发烧了,爸爸不在家,是妈妈背着我,吃力地走在泥泞的路上,那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉,风雪无情地刮在我和妈妈的脸上,好痛!打完针,妈妈又把我背回家……

有一个贝壳是最美的,它使我懂得老师对我们的爱,那天我在马路旁拣到五角钱,准备去买好吃的,被老师用严厉的目光看着我,我哭了,抽抽涕涕的说,我下次一定改,老师笑了。

还有一个贝壳给我印象最深,那是小伙伴们的爱,记得那天体育课上,我不小心摔倒了,同学们轻轻为我揉着伤口,为我做各种滑稽的样子,我终于被逗的破涕为笑了。

啊,童年,这发生的一切事都多么的令我难忘,不管别人对它的评价如何,我仍要说:“童年,一个幻想的色彩,我爱你——童年!”

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篇5:有那样一抹色彩

全文共 574 字

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初二(5)班吴依晴

有那种一抹色彩,它代表生命,希望,也是世界最美最自然的色彩。

小时候,放假回外婆家,闲着的时候,最喜欢和家人到外面的小路散步。小路被一条清澈见底的溪水和略无阙处的群山夹着,小溪的另一侧也是排排高山。群山上面长满了苍翠欲滴的树,有松树,柏树,还有竹子!每一片叶子都充满了生机。当太阳将金光洒在群山上,上面简直是“人间欲界之仙界”——叶子上有小水珠,金灿灿的阳光洒落在上面,它们全都闪亮起来了!我十分兴奋,问妈妈:“上面是不是有许多小精灵在跳舞?好美好啊!”妈妈笑着答:“对啊!看,上面许多小精灵在向你招手呢!

长大了,又一次回到外婆家,在路上,我惊讶地发现——许多座山上竟没了生机。只留下光秃秃的黄土!我悲伤极了。饭后,我又一次与家人一次散步,没了兴致。落日将红色洒满整个大地,却遮盖不住光秃秃的山上那一层土黄的丑陋。白日的阳光有一次将金光洒向大地,却让光秃秃的山上的土黄更刺眼了,真像一座金山。

那一抹色彩,在哪?是什么让它消失的呢?是斧头?是锯子……是金钱的诱惑!人类为了钱,不惜一切,把这一抹充满生机的色彩抹去,再添上金钱的颜色。人类的家园里不应该缺少这样一抹色彩,它是生命,希望的代表,自然的衣服,把家园的衣服剥掉,待狂风来临,就没有我们的避风港了。

人们啊,那一抹色彩,是世界最美最自然美的色彩,保护它,爱护它吧!金山银山不值它。

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篇6:友情的色彩

全文共 805 字

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你说,友情是什么颜色的?

灰色。当我与你邂逅,撞出友情的火花时,我看见它的色彩。当时我以为那是天真无暇、浪漫而温馨的白色。如今我才发现,友情的灰色竟如此苍白无力,如此令人窒息。。。。。。

不!友情是五彩缤纷的。

那是你一厢情愿的幻想。

友情是绿色的!曾经你说过,每一份友情,都是一颗孕育着翠绿的希望的种子。我们种下它,并用彼此的心中的灵澈之水浇灌,让它生根发芽,茁壮成长。而今,这颗种子已长成参天大树。我们坐在它茂密的树冠下,背对背靠着,阳光透过树叶间的缝隙在地上撒下星星斑点。你跟我讲幼年在绿野放风筝的回忆,我跟你说儿时在街头舔着卡布奇诺冰淇淋玩耍的日子。一片青翠的小绿叶随风缓缓飘落,停在你的小脑袋瓜上,我站起身来,拍拍你的头,笑嘻嘻的跑走。。。。。。

树老枯黄,落叶萧萧,曾经的绿色被时间老人收起。。。。。。

听我说,友情也是金色的啊!你说你的名字与日出有关,你喜欢看日出,但我知道你这只沉睡的懒虫从不早起,于是下午放学时我就拉着你去看日落。你笑了,然后和我一起趴在阳台上,兴奋地望着西边。傍晚的太阳收敛起午时的毒辣与耀眼。它的光芒既不呈金黄色,也不像橘色。夕阳伴着高山,“犹抱琵琶半遮面”似的藏着半身,他的周围嵌着一圈梦幻的金色。几片霞云被映得殷红,在一旁掺着这位满脸酡红的醉老头。你突然问:等到我们都变成八十多岁的老头子了,你还会陪我看夕阳吗?我很坚定地回答:yes,sir!

这句承诺恐怕难以实现,因为我们的友情正如那时的夕阳。。。。。。

不要!不要再让我们的友情变成深邃的黑色!不要让我们的友情掉进无尽的黑洞!不要让我再回到那可怕的孤寂!那天晚上你冷冷地推开我说:我们的友情到此为止吧!现在我想对你说:我们可以重新开始吗?

不要让你眼角边的那颗晶莹剔透的泪珠划落,好吗?我答应你!让我们重拾画笔,以白色为起点,从头勾勒属于我们友情的色彩。。。。。。

真正的友情不需要色彩。任何一种色彩,用力地涂,涂得深了,便成了黑色

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篇7:秋天的色彩

全文共 432 字

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秋天是凉爽的,秋天是美丽的,我还知道,秋天是秋高气爽的。可是,秋天是红色的、黄色的、蓝色的、还是绿色的?我糊涂了,脑子里出现了一个大大的问号。忽然,我想出了一个办法,出去散散步,也许会找到答案吧。

我走在大街上,看到了桂花树开满了金黄色的的小桂花。就像天上一闪一闪的小星星。一簇簇、一团团,挤在叶丛中,像给大地铺了一条地毯。啊,秋天是金黄色的。下雨了,绵绵的秋雨,像是一位水晶仙子在哭泣,她的泪水滋润着辽阔的大地。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝蓝的天空简直让人如痴如醉。啊,秋天是蓝色的。现在正是丰收的季节,田野里的高粱都已成熟。一阵风吹过,田野里像是一片红色的海洋。啊,秋天是红色的。无意中,我想起了老家的花坛,她们散发着淡淡的清香。你们一定想知道她们是谁?就是菊花仙子,桂花公主,红菊花姐姐,红石榴姑娘……还有很多很多。啊,秋天是五颜六色的!

哦,我明白了,原来秋天是金色的、蓝色的、红色的、紫色的……就像夏天雨后的彩虹,我要用手中的彩笔绘出世界上最美丽的风景!

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篇8:我的童年不一样的色彩作文

全文共 521 字

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我们的童年是多姿多彩的,而我们童年中发生的事也是各不相同的,有些有趣的事情,让我们在想起的时候都会忍俊不禁,下面就给大家讲两个我在幼儿园时发生的趣事。

我在幼儿园小班的时候,有一次幼儿园举行了一次家长开放日活动。上课了,老师先问了我们一个问题,我们一个举手的也没有,就在老师要公布答案时,一位同学举手了,老师便叫他来回答,没想到的是,那位同学却说他要去上厕所,引的我们哄堂大笑,而我把肚子笑抽了才停下来。

还有一次,幼儿园举行童话节活动,就是在那天让每个班都上去表演一个童话节目。就在童话节的上一个周,我们准备排练节目《白雪公主》,我扮演的角色是魔镜。开始时,’王后‘问我:魔镜啊魔镜,谁是世界上最美丽的女人?当我准备说的时候,突然把台词给忘了,于是我便开始绞尽脑汁的想啊想,想了半天还是没想出来,于是我便想当然的说:您是世界上最美丽的女人。我说完后,先是观看的老师和同学笑了,接着‘王后’、‘白雪公主’和七个‘小矮人’也跟着笑了起来,这使我想要找一条地缝钻进去。于是我下定决心,一定要记好自己的台词,能在童话节上有个很好的表现。

当我回忆起这些有趣的事时,总是会禁不住会心一笑,因为有这些,我们的童年才会有不一样的色彩

[我的童年不一样的色彩作文

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篇9:青春的色彩作文高二600字

全文共 1030 字

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青春是一曲飞扬的歌,唱出年轻的魅力。青春是一支挥舞的画笔,勾勒出靓丽的流年。青春的色彩是明亮的、张扬的,是向日葵般的艳丽,是格桑花般的绚烂,是薰衣草般的浪漫。可是现在我们的青春真的是这种颜色吗?不是!现在我们青春的色彩是单调的,灰白的,每天在一堆作业中偶而抬头,却是看黑板上的考试倒计时,就连日光都是神的。于是我们想要疯狂一下了!我们要为单调的青春涂上一抹色彩!

我们渴望在湛蓝的天空下奔跑,抛开一切困扰,张开双臂,让风穿过身体,让肺充满大地的气息。站在高原的土地上,看虔诚的信徒磕长头匍匐在山路,向着信仰一步一长头走去;看飞扬的经幡,涤荡着岁月的风生水起;看旋转的经筒,承载着虔诚祈祷和祝福,听僧侣的梵唱,吟诵着千年的篇章;品香甜的酥油茶,感受着藏家的豪放与豁达。年轻的我们感受着这片土地的沧桑,这片土地使得年轻的心不会在物质的世界里沉沦。给我们的青春涂上一抹格桑花般绚丽而又纯净的色彩,宁静而又明亮。

我们梦想着在一望无际的向日葵花海里,尽情舞蹈,这灿若黄金般的颜色正是我们所渴望的啊!浓艳而又豪放正好弥补苍白的青春。我们不妨崇拜凡高,那痴狂而又偏执的天才,魔鬼称他上帝,上帝叫他孩子,人们叫他疯子。他蘸着浓艳的颜料在画布上疯狂的涂抹,用奇异而又美妙的笔法勾勒绝世画作,他桔红色的发须是张扬还是落寞,他的向日葵正奋力摆脱花瓶的束缚,他渴望向稻草人一样沐浴在阳光下却又害怕接受乌鸦的啃食。他被世人所抛弃但他却用最明亮的色彩,来自太阳的色彩为他的生命为他的年华涂上一涂向日葵般的明艳。这不正是我们苍白的青春所需要的颜色吗?

我们希望游淌在无边无际的薰衣草田中,让淡淡的馨香充盈身体的每一个细胞,驱赶每一丝的疲惫与厌倦,阳光在手指间起舞,风在耳边低吟浅唱,小提琴奏出优雅的旋律,心中所有的烦恼暂且丢下,让年轻的心不再沉重,让青春的色彩不再单调。流连在满目紫色中,脑海里想着关于薰衣草的故事,浪漫而又绮丽。淡淡的馨香让人沉醉,不由得脱口而出“面朝大海,春暖花开。”或许有人会认为这是充满小资情调的,可我却不这么认为,我只知道人的一生只有一个年少,只有一个为期不长的青春。在这青春里,应该是一幅色彩丰富而明亮,亮调而又淡定的独家画作。

青春是高处流往低处的泉水,是无法重复的风景,是天马行空的想象,是无法挽留的泪光。人生最大的遗憾就是让自己的青春单调而又苍白,所以为了不要让自己的人生留有这一巨大的遗憾,动手吧!用心中的画笔,为自己的青春鲜艳上色,笑一个吧!因为青春太美好。

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篇10:写景作文:我眼中的色彩

全文共 601 字

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我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。

我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。

我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……

我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……

现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。

我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!

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篇11:青春的色彩作文800字

全文共 925 字

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雁过无声,岁月无情,虽白驹过隙,但总有些印记,无痕无语,见证我们的曾经,那便是多姿多彩的青春年华。

——题记

流年如马蹄般穿花而过,带走了啼哭的婴儿,快乐的童年,青春也随之而至,浓墨重彩地记载了那段多姿多彩的花样岁月,大好年华,我的青春,也有着自己的格调。

灰色青春——坚强

窗外天在哭泣,乌云笼罩下的学校显得黑压压的,豆大的雨珠拍打在窗面上,留下道道泪痕。教室的我们也同样在挑战着堆积成山的作业,无奈,只可埋头苦干。晚自习过半后,数学老师风风火火地抱着一沓试卷儿走进教室,刚踏上讲台,便说:“同学们,把其他作业先收起来,我们来做份数学试卷儿。”没办法,学生的天职就是学习,我们也只能恭敬不如从命了。窗外的雨肆意的下着,我们也仍在教室被这灰色的青春打磨着,我一直在内心默默为自己鼓气:再坚强些吧,不为青春的磨折。

黄色青春——活力

阳光洒落在操场上,青春的气息悄然散开。体育课上,在老师的组织下,我们举办了班级篮球友谊联赛。篮球赛考验的是团队能否协作好。一个人篮球打得再好,没有团队精神,什么也不是,我们班的篮球队,刚好抓住了这一点,他怎么做,你怎么做,都分工明确,打出了一场漂亮的篮球比赛,最后获得了胜利。“耶!”欢呼声响了起来,操场上溢满了向上的正能量,展现了青春的活力。

红色青春——拼搏

头上虽顶着太阳,却刮着刺骨的寒风,那又能如何呢?无法抵挡大家对拔河比赛的热情,我们带着凳子来到操场,参加元旦拔河比赛,双方选手入场,看对手来势汹汹,我们也不甘落后,“各就各位!”裁判一声哨响,比赛开始,全体同学站起来加油助威,声音极大,响彻云霄,中间红标左右移动,让人紧张不已,在大家的鼓舞下,我方选手都放手一搏,使出浑身解数拼命拉绳,可喜可贺,我班赢得了初赛胜利。初赛、复赛、决赛,一场场比赛下来,选手们都很累了。可是为了班级的荣誉,他们不曾退缩,仍鼓起斗志,鼓足干劲儿,加上我们的鼓励,他们一路拼搏,过关斩将,最后赢得了年级第三名的好成绩。虽未夺魁,但整个过程他们竭尽全力,努力拼搏了,那便无憾后悔。拼搏展现出青春的激情。

青春的色彩,不过这般,灰色的是磨折,使我们坚强;黄色的是活力,使我们积极向上;红色的是激情,使我们勇于拼搏;这些加起来便凑成了青春这道绚丽彩虹。

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篇12:表示人物心理色彩的贬义词

全文共 550 字

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表示人物心理色彩贬义词有哪些呢。以下是小编整理的表示人物心理色彩的贬义词,希望对你有帮助。

高兴:兴高采烈、兴致勃勃、喜出望外、喜气洋洋、喜上眉梢、喜笑颜开、喜形于色、笑逐言开、神采飞扬、神采焕发。

愤怒:怒不可遏、怒发冲冠、怒火中烧、怒气冲天、愤愤不平、燃眉之急、暴跳如雷、横眉怒目、勃然大怒、大发雷霆。

伤心:愁肠百结、愁眉不展、愁眉苦脸、垂头丧气、椎心泣血、悲不自胜、悲痛欲绝、心如刀绞、泪如雨下、潸然泪下。

害怕:胆小如鼠、胆战心惊、心胆俱裂、心慌意乱、心惊肉跳、心乱如麻、心有余悸、诚惶诚恐、战战兢兢、惊恐万状。

大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸

惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往

心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚

心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱

心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧

百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝

忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐

胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜

喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜

悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕

七上八下 忐忑不安 胆颤心惊 惊魂未定 惊恐万状

惊慌失措 心有余悸 心惊肉跳 不寒而栗 魂不附体

失魂落魄

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篇13:秋天的色彩作文350字

全文共 336 字

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金秋时节,秋高气爽,瓜果飘香。在这美丽的秋天里,让我们尽情歌唱。

秋天是一盒五颜六色的颜料。它把金色给了田野,它把红色给了枫叶,它把白色给了棉花,秋天的颜色可真多啊!

在果园里,苹果悄悄的露出了红红的小脸蛋;鸭梨上的点点,像是长了一脸雀斑;那串串紫水晶,咬一口酸甜可口,好看又好吃!

在田地里,一阵阵风徐徐吹过,那一瞬间,田地立刻变成了金色的海洋,机器在田地里不停的工作,农民们边干活边唱歌,唱的是:秋天你是个丰收的季节!

在山林里,有小溪、高山、水洞,还有美丽的枫叶。那半红半绿的枫叶飘落下来就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。那蜿蜒的小溪在阳光的照耀下变得五彩缤纷,像一段长长的丝带,美丽极了!

秋天让我们仿佛生活在油画的世界里!秋天的色彩带给大地是一首丰收的歌,带给我们是一首欢乐的歌。

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篇14:那样一抹色彩作文叙事

全文共 822 字

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我曾无数次看云,它们不断浮动,层层朵朵、重重叠叠地布满天空。有那样一抹色彩如云般,淡淡的、洁白的,却能点缀成最美的花朵。

那一天,漫步在街上,毫无目的地寻找什么,却又放弃了。刚走过一家商店,里面琳琅满目的商品吸引了我的眼球,想跨步进去,却又停止了脚步,痴痴地望着前方,又疾步走去,在碗里放了几块硬币。在这条街上,冰冷的大理石砖上躺着一个小女孩,破旧的衣服上面还显有几块补丁。

这个女孩不知在这躺了多久,脸被冻得苍白,嘴唇也发紫了,微微眯着眼睛里却澄澈如水,没有任何杂质。但似乎那透彻的眼神下又是经历沧桑,承受了悲苦磨难的凄惨。我并没有说什么,驻足了几分钟,只觉得自己如果是她,能不能承受这命运的挑战,会不会就此放弃庄重的生命呢?一阵利刃般的风吹来,身子哆嗦了一下,女孩依然直挺挺的躺在地上,我的脸却红得发烫,不知是寒风凛冽下围巾的作用,还是内心一丝火烧般的震动。

在我放下硬币的那一刻,女孩强挺着虚弱的身子,冲我微笑,嘴唇分明的动了两下,却又有些模糊。我知道,我的几枚硬币并没有什么作用,我也只是她生命中的一个过客,但她的心并没有放弃,在寒冬里却依然燎烧着一颗火热的心。良久之后,我慢慢地消失在了人海之中,几次回首,她的眼神却依然注视着前方,很坚定,没有动摇。

白云星星点点,在那梦幻的云层上,云朵随我漂浮,不肯走远,紧紧跟随着我。

驻足街上,望着车水马龙的街道,看着人去人来的景象,我却依然不动。我想,在山区里的孩子,每当背着锅独自行走几公里去上学,他们却从来没有放弃,黝黑的脸上泛着洋溢青春的笑容。虽然没有完好的设施,但在他们的眼里是学到知识后的满足,在课堂上,积极发言、认真朗读,下课后,在空地上尽情挥洒着热情而在他们的心里,一直保持澄澈透明的心。没有艰苦环境,不用自己动手做饭,回家的路上总在一个身影默默守护着我。我,又有何不满足呢?

蓝天中,白云再一次翻转,片片白云向前方涌去,变幻着。

我想,有那么一抹色彩——很美很美,在我的梦里,浸透了我的心!

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篇15:总有一种色彩让我们铭记作文500字

全文共 516 字

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生活,就是一块调色板,正是因为有种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。

黄色=温馨

家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过的,因为它如阳光,时刻照耀,关怀着我。

每天放学回家,妈妈会立刻过去替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐在桌旁,爸爸会问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要有太大的压力……此刻,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。其实,这就是家的温馨。

蓝色=感动

最近,班里最受争议的事就是某某同学怎么样?开始,我有些反感,但走近他们,听他们的议论,我才明白,原来他们是在帮助同学,此刻,我为自己的无知而羞愧,我没想到同学们竟如此有爱心,平时的他们调皮、幽默,没想到内心深处却温存着一份爱心,班里的同学没有一位去幸灾乐祸,每个人眼角都保存着一份泪水,那一瞬间,我感动……

红色=团结

星期二,是一个人人都讨厌的日子,因为又要大扫除了,正是在这个时候才更突出那一份团结。你扫地,我擦玻璃,你帮我一把,我帮你一把,尽管累,可还是不断传出欢声笑语,大家一点儿也不累。也许是那一份团结把疲倦换成了快乐。

这美丽的色彩已把天真换成了长大,这份色彩总会有一种让我们永久铭记

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篇16:有那样一抹色彩记叙文

全文共 575 字

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月考过去后,我的心情掉进了谷底,为什么?为什么初中的语文会这么难呢?老师为什么都会时常暴怒。我有一种极想放弃初中语文学习的念头。

我独自走在林荫道上,无论旁边是多么有趣,都不能影响我此时的心情。走着走着,不经意间看到了一抹绿色。那是什么,绿萝?我的心情不再是那么的灰暗。开始很有兴致地观赏起来。可此时天公不作美,不一会儿就下起雨来,之后就变成了倾盆大雨。也许是为我这几天的语文学习感到很无奈吧!“唉,真是见鬼了。”我立即跑到室内,埋怨那糟糕的天气。看来我又要晚一些到家了。我十分不愉快地想着,却又看见那一抹绿色,又是那株绿萝。在不起眼的地方,它用自己的身体在遮挡着雨点。唉,这株绿萝大概和我的语文成绩一样吧,估计也要撑不住了。

我再也没兴趣看那一抹绿色了。本想转移视线,可没想到一会儿后要被打垮的它又倔强地直立起来。雨越下越大,好像告诉它:“别做无谓的挣扎了,死亡终究还是要到来的。”现在看来这也是一株顽强的一抹绿啊!我叹了口气,认为它应该是放弃了。可几分钟过去了,它还在支撑着,而且坚强的活到了最后。它胜利了,凭借自己顽强的抗争精神活了下来。我恍然大悟,学习也要坚持,失败的苦楚总会在成功的甜头之前。于是我又开始努力地学习语文,我相信经过我这几个月的努力,我的语文成绩一定会有进步的。

有那样一抹色彩,引领着我们去走向成功的彼岸,带领我们重返成功的光明。

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篇17:成长的色彩作文800字

全文共 756 字

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岁月的风铃唤醒我沉睡已久的记忆。那尘封多年的童年,再次浮现于眼前,那笑脸编制的时光,充满天真烂漫,却也跌跌撞撞,渐渐画出成长色彩

童年,一种色彩,似靛青般纯洁;一串符号,似略号般绵延;或是一个迷,似永无法沉底……它曾经被流逝的七零八碎的生活节奏而打乱,它曾被流逝的丝毫不知停息的时间长流所淹没,但偶然间,一个摇荡着的秋千,一个甜美的冰淇淋,一群追逐嬉戏的孩童,却能在不经意间便轻易钩起了那段已然逝去良久的岁月。

记忆中的童年,无忧无虑,孩子的眼神般清澈无瑕。繁重的学业,匆忙的步履尚未侵袭这片乐土,简单地溢满如音符般绵延不断的笑声,还有母亲略带宠溺的责备。

尚不懂得忧伤为何物的年龄,童年简单的快乐着。曾为得不到的玩具,可以哭泣别扭一整天,惹得母亲火冒三丈,第二天却又云淡风轻地像是什么也不曾发生,依旧偎着母亲撒娇邀宠。也曾伴着一大群同龄的孩子,一整天在外疯跑,满头大汗,却开心异常;也曾独自在池边呆望水里那些可望不可及的游鱼……

开始学会幻想的年纪,童年在想象中模糊了形状。渐渐开始迷恋那些神奇的卡通人物和它们不平凡的经历,总是幻想着可以向他们一样来一次奇幻的冒险之旅。于是,每天守着电视,关注它们的发展成了我最重要的日程,直到父母的督促,才恋恋不舍起身离去!

终于,踏入了花开的时节,日渐成长的心,开始渗入迷惘的思绪。繁重的学业压缩了我任思绪漫无目的飞扬的时间,只余一声轻短的叹息!青涩的情感,偶然的轻叩门扉,酸甜的味道在蔓延!明媚的忧伤,悲伤的微笑都是那样刻骨铭心的将我的成长娓娓道来。

我的成长之路以童年为始端,简简单单,没有碧珠欲落,没有曲水流歌,没有墨叶轻舞,更加没有电光雷鸣的气势和敲窗扣帘的情致,没有雹的强硬,雾的朦胧,霜的清艳。有的不过是一颗纯粹而澄清的童心,载着满满的欢笑,足以用一生回味的甜美滋味。

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篇18:春天的色彩作文400字

全文共 517 字

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你的到来不用太多镌刻,你是我最灵动的伙伴。他人眼中的你仅有一个颜色,但在我的眼眸里,你是那么光彩夺目,缤纷绚烂,值得所有人驻足凝望。

三月你渐渐摘掉了你的面纱,用丰富的色彩将我的目光填满。你是透明色的,你的到来总会伴随着那使万物复苏的雨。晶莹剔透的雨滴在朦胧的薄雾中缓缓落下,奏出富有生机的乐曲。那一场场雨打破了冬日的沉寂困倦,我的心会像湖面那样在雨滴的落下声中变得更加饱满、丰富。街上的人们都因你而停留,享受这一刻你给他们带来的恬美。因你那透明的色彩将一些忧愁昏暗冲刷,让伫立屋檐下的人,望着周围的事物都是那么的纯洁、干净。

你是绿色的,你最大的魔力就是能将那些早已泛黄枯卷的叶子焕发生机,让那光秃秃的树干重归茂密。你似乎就是绿色的代名词,你所做的一切似乎就是将这个了无生气的土地绘成葱绿的草坪与繁茂的树林。四季中,你也许是它们中最勤劳的那一个,你在的时候,这片世界永远充斥着生的气息,因你总能将大地改造得令人无语伦比。每当我看到那茂盛的树林,我就知道你曾来过,留下了绿影。

其实你的色彩更像你的性格,朴实无华,娴静无声。你在我的生命中留下你的签名,是我心中你留给我最好的礼物。你曾与我登山,与我度过短暂的寒假,也曾陪我写完最后一篇文章。

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篇19:春天的色彩作文初中

全文共 666 字

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春季已至,却仍是寒冷,但这寒冷已不同于寒冷了。

——题记

家乡是一个小镇,并无春可寻。从前春日里总会赴约的满天星,同它环绕着的雕像一同搬走了。

一年前,我才发现春的痕迹,在那以前,春天是白色的。它白得索然,又白得杂乱无章。不断的车流,横穿的遍布小镇的电线,还有街边许多记录着砍伐伤痕的树墩。那些年的春,是一张粗糙的白纸,白得无瑕单调,却无人作画。

一年前的那次春季,平凡无常,没有改变。可在早操时,面前的樟树,枝头上含了一丝新绿。或许是那些常绿的,饱经沧桑的老叶的保护,这丝新绿难已被人觉察。春风拂动,这星星点点的绿惊醒了樟树。它虽然年迈,但睁开眼,也在年轮的缝隙中看见了春阳,看见了春风,便如同孩子般笑了。而嫩叶仿若是一个翩翩少年,听潇潇雨声,望云奔走,与这番春光相处得万分融洽了。

脚下的草地同天幕一般旷然,丛生的杂草带着露珠,牵引着我走入记忆。先是想到小学前自己偏好的一种名曰三叶草,学名为酢浆草的杂草。娇小的模样还伴着童趣的传言。听表姐说,找到了藏在三叶草中的四叶草,就会交好运。而我就一直奔走寻找,却始终没见四叶草的踪影。偶然一回听说,把三叶草一瓣叶撕开,再长几天就能长成四叶草。后来试了,也没成功。这已成了我童年留下的线索,时至如今,我也一直在找,只是时间少了罢。有一段时间,我与同学一起配着牵牛花吃三叶草,三叶草是酸的,可牵牛花并无味。有些记忆会因着时间消磨,但幼时的滋味总是愈加深刻的。

曾经的我,抱怨春天那无味的空白,甚至写文章来发泄不满。而现在,春还是原来的,寒冷也无变化。但是有一支笔,偷偷为春天装点绿意,把空白涂成绿色。

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篇20:生命的色彩

全文共 867 字

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红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;每一种颜色都代表着一种含义。但朋友,你可知道生命色彩所代表的含义?

绿

在汶川大地震中,涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放,面临着余震的危险,承受着巨大的痛苦,一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中,救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致,英勇无畏,即使鲜血染红了他们那绿色的军装,即使累倒在前线上他们也在所不辞,他们每个人都是值得我们学习的榜样。

在抗震救灾的前线上,他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁,危险的余震威胁着他的生命,他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下,或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们,却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵,闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里,带来了一缕缕的光明。

面对那一声声痛苦的呻吟,一双双无助的眼睛,一张张焦急的脸庞,他们没有惶恐,而是冷静地拿起工具,给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私,使我们感受到了人间之温暖,天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里,他们用自己的力量与智慧,创造了一个又一个奇迹。

他们只是普通的工人,灾难之后,他们还没来得及痛哭,就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来,他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁,用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助,他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透,双手也已经变得血肉模糊,但他们没有放弃,依然在救灾的前线上奋斗着。

在那人心惶惶的日子中,他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款,义务献血,赈灾义演……每种方式他们都用了,但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情,对幸存亲人的激励之心,因为他们与四川人民是一家人,他们的身上流着与四川人民相同的血,他们就是英雄的中国人民。

绿,传递生命的节奏;橙,坚定生命的信念;白,象征生命的纯洁;蓝,展露生命的明亮;红,彰显生命的热烈。生命的色彩凝聚爱!

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