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生命的启示(精选20篇)

生命是宝贵的,生命只有一次。所以我们要加倍热爱生命。下面请欣赏小编带来的热爱生命的作文!

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漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 790 字

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今天看了华君武的漫画《假文盲》,不禁陷入了沉思。

漫画描述的是路边的公交站台旁边,立着一块醒目的牌子,上面写着“母子上车处”五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异,但唯一相同的就是对“母子上车处”熟视无睹,甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们,向他们投来期盼乃至乞求的眼神,期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般,闭上眼晴,心安理得,毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术,作者借漫画的形式,讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为,提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。

初看这副漫画,可能会心一笑,称赞作者“假文盲”的题目取得真妙。但是细细品味,它却触动了每一个人的内心。在现实生活中,在你我的身边,像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪,夹杂着各种颜色的小花,在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂,当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶,而旁边偌大的“禁止破坏草坪”的提示牌却选择性屏蔽了,甚至有的“红领巾”拔起标识牌,当起武器追逐打闹。马路上“礼让行人”的字样是那么的显眼,可是仍然有很多“帅气”的小车呼啸而过,无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上“禁止吸烟”,可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾,云雾中的“禁止吸烟”显得更加苍白无力。

作为一名小学生,一个少先队员,我们不能做那样的“假文盲”,也不能做“文盲”的帮凶,让我们行动起来,对不文明的现象说不,从我做起,从小事做起,第一时间制止那些“假文盲”,提醒他们“讲文明、树新风”。让我们手拉手、心连心,为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力,相信有我们的共同努力,社会将变得越来越美好。

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篇1:最新初中感悟生命读后感

全文共 799 字

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平分生命中,男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血,但医院的血太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。

抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在一刹那间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”

医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。

人最宝贵的就是生命,生命给予每个人的只有一次。同别人平分这宝贵的生命,即使是父子、夫妻都很难做到,又有几个人能如此心甘情愿地说出来并做到呢?甚至有些人,为了保全自己的生命,竟然要把自己国家的军事机密出卖了,真是可恶至极!可是,这个十岁的小男孩为了解救妹妹,竟然要把自己一半的血分给妹妹,让妹妹和他平分生命。啊!他的感情真是高尚、善良、纯洁……啊!他对妹妹的爱真是比水晶还要纯洁,比黄金还要宝贵……假如人人都有这种心甘情愿与别人平分生命的精神,太阳会照耀得更加灿烂,花儿会开得更加鲜艳,小鸟会歌唱得更清脆……

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篇2:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 1879 字

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吞吐间是云水泱泱,指尖上是尘土茫茫,太初混沌明目张,巨斧开洪荒。

翻阅琅环阁,回首五千载,跟着余秋雨先生的文字看那立于莫高窟门外呈圆形,状似葫芦,外敷白色,高高低低地垒在青砖基座上的僧人圆寂塔,只余愤怒与悲哀。

是啊,连作者也不知如何解说这个巨大的民族文化悲剧。作者的难题,成为我们每个人的难题。余秋雨先生想向王道士跪下,低声求他等一等,但是“等什么呢”?难道“等一等”,莫高窟就会有更好的命运吗?即使拦下偷运经卷的车队,“被拦住的车队”又将驶向哪里?

陷入两难,左也不是,右也不是。但,我们必须要有一个答案。作者说:“再小的个子,也能给沙漠留下长长的身影;再小的人物,也能让历史吐出重重的叹息。”因此,或许一切的答案,要从王圆篆这个小个子的小人物身上寻找。

余秋雨先生告诉了我们,我们也同样确信,王道士无疑是“敦煌石窟的罪人”!他粉刷壁画,砸碎雕塑,破坏佛教文化,堆塑他的天师、灵官。他从外国冒险家斯坦因手里接过极少的钱财,让他们把难以计数的稀世文物一箱箱运走,他所有的罪行罄竹难书。

可是,我们若让这具无知的躯体肩负起这笔文化巨债,把所有的责任,把一个民族的巨大悲剧全部推到这个卑微,渺小,愚昧的王道士身上,连我们自己都会觉得无趣,难以置信。那,到底是什么酿成了这个悲剧呢?

斯坦因在《西域考古图记》中说:“王道士将全部的心智都投入到这个已经倾颓的庙宇的修复工程中,力图使它恢复他心目中这个大殿的辉煌……他将全部募捐所得全都用在了修缮庙宇之上,个人从未花费过这里面的一分一银。”是的,我们不得不承认,这个我们心中的“罪人”四处奔波,苦口劝募,省吃俭用积攒钱财,用于清理洞窟中的积沙。他勤劳认真得仿佛一个老农,一个符合“五讲四美”规范的新时代公民。

但这样的认知说到底不能让人信服。因为王道士粉刷壁画后,唐代的笑容,宋代的衣冠成了一片净白;婀娜的体态化为碎片,柔美的浅笑成了泥土,一切化为虚无。我们只能这样说,王道士越是热爱他的“家”,越是对美追求得热切,越是认真负责,对文化的瑰宝的毁坏,就越是彻底。他越是勤劳地巡查他的庭院,悲剧的发生就越不可避免。他越对他的职业尽忠职守,文物的命运就越朝不保夕。这看起来像是一出荒诞的黑色喜剧,生活显现出了一种完全的错位。问题究竟出在哪儿?

从王道士的立身处境出发去看他的作为,王道士并没有错。他之所以成为文明的“罪人”,是因为余秋雨先生和我们是站在文明的立场上进行评判的。当时间线前行,文明进一步发展,正确往往就成了谬误。王道士如果处于一个村落之中,他无疑是一个好农民。但可惜,他被历史放在了一个错误的位置。这种错置,就像一个穿着戏服的演员站在舞台上,聚光灯下,他的一举一动都是生动的。但若是走在人群喧闹的大街上却显得滑稽可笑。

我们之所以感到悲哀,无非是我们疑惑本该在自家院子里举行的文化盛宴怎么跑到别人家院子里去了呢?

人不可能超越生存的荒谬境地,但是人应该从历史错位的悲剧中发现历史应有的面貌,对照现实的缺陷,使未来的道路清晰可见。启示人去超越当下的不足或许也是道士塔一文的意义之一吧。

同样,只片面的要求欺骗着不去行骗就像弱者对长出牙齿要吃肉的老虎恳求:“你可不可以不用你的牙齿”一样可笑。被欺骗者怎样让自己不被欺骗是关键所在。

欧美文化与中华文明无法进行比较,但二者对待文化的方式却是大有不同。1636年,一个叫哈佛的传教士初到北美大陆,唯恐谋生艰难,以至子孙后代很可能在开辟草莽时将文化抛于脑后。为了避免这一悲剧,哈佛捐出了所有藏书、财产,节衣缩食,办了一所大学,让后代从欧洲教育终点开始,这就是——哈佛大学的起源。中国人认为“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,物质充足后才让文明起步,而欧美却先关心文化播种的问题。

所以,人的被错置的命运是导致历史荒谬的本源所在,文化认知落后,缺乏文化自信则是这一悲剧产生的主要因素与背景。

怀特海说:“观念之史便是错误之史。”文化进步本质是观念客服谬误,摆脱束缚抵达更自由的纯真的过程。中国文化上下五千年,积淀丰富,因此传承更具考验。在文化中定于一尊,缺乏自信与创造力,必然导致文化迟滞与落后。要从根本上避免文化悲剧,就需要用兼容并包不卑不亢的心态去通晓中西文化,正确地找回文化自信。文化是一代代的传承,自信是一点点的积累,历史不是架空而来,而是你我这样的小人物书写出来的。历史终将证明谁经久不衰,谁是匆匆过客。诸君努力,则天道终还。

水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞……

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篇3:可贵的生命话题初中

全文共 768 字

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我生日那天,妈妈送给我了一小盒紫罗兰种子。我看了看包装上的字,上面写道:您只要浇浇水,就能开出美丽的花朵。我非常好奇,想看看他是如何发芽长大的。也想知道他是不是真的只要浇浇水就能开花。于是我先把包装纸撕开,然后打开说明书,按照说明书上的一步一步操作。

一天……两天……三天……4天……5天……6天……7天……8天……9天……过了10天的精心照护后,他竟然没发芽。我认为它是假的,可我还是认真的照护她。就在二六一十二天时。图里突然冒出来了两个小点儿。于是我更加认真了,天天去观察它。又过了几天,他已经有一厘米高了。接着,我又开始耐心等待……

有一天早上,我看天气不错,既没有太大的阳光,地面又非常潮湿,所以我把它放在了外面。可是,好天气没到中午就不翼而飞了。第四节课开始时,外面又打雷,又下雨,教室里的同学们都非常害怕。顿时,我想起来还在外面的小紫罗兰苗?他不会就这样被大风大雨夺去了宝贵的生命吧,或者是被雨水冲走……反正这一次的经历会成为他的生命中的“绊脚石”。

放学后,我像火箭一样地冲到了家里。到家后,我来不及放下书包,赶忙去看我的小紫罗兰苗。“啊!”我尖叫了一声。因为紫罗兰的小盒子里全是水。我小心翼翼地把水倒掉,发现泥土覆盖了它的叶子。我把土壤移动到正常的位置后,又发现紫罗兰的盒子里好似没有一点儿生机一样,小紫罗兰更是奄奄一息了。就当妈妈和奶奶准备把它扔掉时我却拦住了她们的出去路。

我把它继续放到阳台上养,还在盒子底下戳了几个小洞,我想这样有利于它把多于的水流掉。就这样,我又照护了它几天。几天后,它竟然又竖起了“腰”。叶子绿绿的,子叶也凋零了,还又长出了两片新的叶子。

这时,我感到一股命命的力量在我手中跃动。紫罗兰这么小的生命,竟然有能如此坚强地生存。我想:在不久后,就会开出美丽的花朵。这让我知道了生命的意味是什么,是一一坚强。

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篇4:漫画的启示优秀

全文共 394 字

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最近,我看了一幅漫画,让我受用不尽,漫画主要讲:故事中的一个小女孩,放学后,她和她的同学,一起走回家,走到一条弯弯的小路时,看见一个垃圾桶旁边垃圾成山,而垃圾桶内空空如也,小女孩叹了口气,准备捡,她的同学挠了挠头,从书包里拿出一张纸,用笔写上“文明—只差一步”。

是啊,只要人们再往前一小步,就可以准确无误的把垃圾投入垃圾箱里,也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。那可不是呀,实际上,这不但影响了环境的美观,而且有可能引发细菌大量繁殖,疾病四处传播……到最后,受害的还是我们自己啊!

我不禁想起这样一则新闻:去年“五·一”黄金周期间,被国人视为圣地的_广场日产垃圾19吨,7天就是133吨。环卫工人说,如果不及时清理的话,广场每天的垃圾将会淹没脚裸!而且,垃圾中有60多万口香糖残渣。一篇就需要花费100秒的时间和1.1元人民币。

所以,希望大家不要乱扔圾,只要走一小步,就能保护地球的环境。

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篇5:大自然的启示四年级作文

全文共 462 字

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我们学习了第三组课文《大自然启示》。我明白了:动植物是人类的老师。如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合学习小组,向大自然学习,拜松树为师。我们观察松树,松树好高啊,有20多米高。松树的枝上有尖尖的叶子,像针一样。原来,这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。叶子上还有一层蜡,这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用,可以让叶子的光合作用概率增加。就应为这一点才能让松树四季常绿,胜过其他的树。

我要根据松树的叶蜡发明一样东西。每到夏天的时候,汽车里就非常热,跟“火焰山”一样。司机们一进车就热得受不了,满头大汗,坐立不安。我要把透明的松树蜡涂到汽车两旁的玻璃上,蜡吧太阳光吸收了,还放出清新的空气车里立刻就凉爽起来,司机们开车也不热了。冬天的时候,车里又太冷了。司机在车里握着冰冷的方向盘,手都冻红了,这时涂在车玻璃上的蜡发挥了作用。叶蜡把冷气拦在了车外。车里就暖和起来,司机也就不冷了。

我们要保护大自然,保护动植物。我们要明白这一点:大自然是人类的老师,保护大自然就等于保护我们自己。

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篇6:让生命充满爱观后感

全文共 685 字

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当邹教授说:”你热爱祖国吗?“我们嘴上都说爱,可是却没有太多行动,当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时深深打动我的心,我觉得正是黑人男孩的那份坚持,才使他有勇气爬向终点,因为他觉得他身为一个运动员,不管摔倒多少次,都要勇敢的爬起来。在他的心中藏着对祖国的那份爱以及想要为国争光的心情。

邹教授又说:”你爱你的老师吗?“”爱——“可是有些人的心里却想的相反,有时候学生会在背后说老师的不好,这是因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦当她想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她却不幸身亡——这些反映老师伟大的例子太多太多,中国有许许多多这样的老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

邹教授又大声地问同学们:”你记得父母的生日吗?“”你给父母洗过手吗?“现在的学生大多数以自我为中心,很少去关心父母。而爸爸妈妈每天辛苦上班,为的只是让我们有一个更好的环境生活,而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,却不懂得去给爸爸妈妈那双拖鞋;捶捶背;却连一句”爸爸妈妈,你们辛苦了“的话都说不出口,真的太对不起他们了。

演讲报告会看完了,此时此刻,我的泪水在不经意间在眼眶打转。真是太感人了,邹越教授那铿锵有力的话语,回荡在我的耳畔。同学们,让我们记住吧,一个人,只有懂得真情付出,这个世界才是真正的美好和谐。要让世界充满爱,就要先让生命充满爱,只有充满爱的生命才会精彩无比!

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篇7:生命的启示

全文共 352 字

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李孜莹

上周,我在校道上,看见了一朵小花在路边的石头缝里钻了出来,那里面的泥土只有一点点,可是它还是顽强地钻了出来。我感觉很不可思议,因为我观察了它生长的过程,我来跟你说一说吧!

有一个心狠手辣的男孩子,在学校草坪上用力地把花连根拔起。之后把根掰了,随手丢在校道边的缝隙里,拿着花就上校车了。我觉得很可惜,因为这朵小小的生命被破坏了。

不过,那个被丢掉的根,就在土里安了家,并生根发芽。它每天照着太阳送给它的阳光,渴了就喝雨水。但是,它还要与水泥路的水泥抢位置。它一天天长高,长出了叶子,长出了含苞欲放的花苞。看仔细点儿,其实它这一块被擦伤,那一块也被擦伤了,它不断与死亡作斗争。

最后,它绽开了最美的花儿,是粉色的。

看了这一幕,我感觉这朵野花虽然没有牡丹花高贵,但它一定是最美的花,因为它展现了它顽强的生命力。

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篇8:国演义读书笔记及启示

全文共 753 字

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《三国演义》就是天空中一颗璀璨的明星吸引着我,让我留连忘返。

《三国演义》讲述了一国分为三国后,都为占领土地而发生的战斗,经过了几百年,终于被魏国统治成一国,这场战争才得以平息。在三国争雄中出现了不少英雄豪侠:关羽、张飞、赵云、许诸、黄忠……,奇才也很多:诸葛亮、徐庶、鲁肃……,他们各自都有各自的利害之处和高明之处,我最欣赏最佩服还是赵云和诸葛亮,他们在蜀王刘备的带领下变得更加厉害。

诸葛亮的草船借箭实在让我佩服,只用了二十条船,六百个士兵和一千多个草把子就能骗到十万多支箭,完全说明他知天文、晓地理、通人心。赵云在一扇小城城门前的一吼让我佩服,他不是普通的一吼,而是响彻云霄的大吼,也不是在平凡人的面前吼,而是在魏国七十万大军面前,世界上没有人比赵云还勇猛的。他们还为蜀国立下了许多汗马功劳。

一次次的战斗情节是我最喜欢看的部分,每次我才为蜀国的将士们捏了一把汗,看到他们胜利而归,我那忐忑不安的心又放了下来。这样刺激而又精彩的画面仿佛又浮现在了我的眼前,能不让我留连忘返、恋恋不舍吗?

我和赵云的胆量是鲜明对比,赵云在七十万大军面前都不畏惧,而我在老师面前大声说话都不敢,有时甚至胆小得脸都变得通红通红。诸葛亮的“空城计”广传于民间,司马懿带领十几万大军攻击诸葛亮,那时诸葛亮只有二千五百人,跟随诸葛亮的文将和武将们都吓得面如土色,只有诸葛亮不慌不忙地想出了“空城计”。让人把所有城门都打开,几个老兵在城门前扫落叶,而自己在城头悠闲的弹琴。多疑的司马懿来到城下怕中埋伏果真带领军队离开了。诸葛亮用自己的才智骗走了司马懿,如果是我早就弃城逃走了。

看了这本书之后,我受得启发很多很多。诸葛亮披荆斩棘用智慧战胜了所有困难,所以我也应该用自己的智慧去战胜困难。我还应该学习赵云,树立信心,锻炼胆识不畏困难奋发向上。

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篇9:关于热爱生命话题

全文共 630 字

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生命是什么?我常常想。

闲来无事,信步在公园里,只见一只褐色的蜻蜓在花园小径上空徘徊,时而高飞时而低落,时而在空中盘旋时而在枝头停落。待它停落枝头时,我蹑手蹑脚,小心翼翼地凑进,食指中指轻轻一捏,抓住了它的尾巴!大概是我用力大了些,它好像受到了惊吓,它不停地挣扎着,奋力鼓动着轻薄如纱的双翼,小小的它竟让我感到一股生命的力量在我手中跃动,是那样强烈,那样执着!蜻蜓那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

假期里,我回到了老家。表哥决定带我到山上去走走,我和表哥边走边玩。忽然发现,在一块大岩石的下面,有一点淡绿探出头来,那是什么?我叫住表哥,我们一起把岩石挪开,啊,原来是一株小草,嫩黄嫩黄的,小草柔嫩的茎弯曲着身子倔强地向上伸展,多么顽强的生命力啊!竟可以掀开坚硬的岩石,在没有阳光、被岩石遮挡的情况下,不屈向上、茁壮成长。

冬天到了,大地一片纯白。最惹人怜爱的是奶奶院子里的那一树梅花,紫里透红,一朵朵红梅迎着寒风雪雨含苞待放。这些梅花为什么在冰天雪地的天儿傲然挺立呢?小小的梅花居然有如此的气魄!宋代词人王安石曾写过“墙角数枝梅,凌寒独自开“。不错地,正如词人所说,梅花在严寒中绽放着自己的美丽,有着顽强的生命和坚贞的节操。

我们应该怎样对待生命呢?是让生命昙花一现,还是让生命充满激情呢?求生的蜻蜓,不屈的小草、顽强的梅花,使我明白了:它们对生命的执着,对命运的顽强抗争,这种不屈的精神,将永远留在我的脑海深处,将永远激励着我,在自己人生的道路上,砥砺前行。

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篇10:珍爱生命作文400字

全文共 571 字

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昨天,我看了《中小学生防溺水教育》视频,它让我学到了许多知识。

炎热的夏天来了,有很多人都下水游泳,也包括小学生,这个视频告诉我们玩谁是很危险的,我们应该要和爸爸妈妈一起去游泳,不能私自下水,这样才能保证自身安全。但也不是说水是恐怖的洪水猛兽,在下水游泳前,我们要做一些热身运动。如果在身体没有活动开的情况下水游泳,很可能发生在水中发生手脚抽筋的情况,所以做热盛运动是很重要的。我们可以带上游泳圈游泳,这样会比较安全。很多人认为自己会游泳就大意,而溺水的人中大多数都是会有游泳的。

这个视频还告诉我们,在水边玩耍也很危险呢!水边有很多水坑,很多人在水边玩耍时没有注意,然后就掉进河里,再也没有上来了。所以在水边玩耍很危险,我们不能在水边玩耍。

如果你不小心掉进河里,不要慌张,要懂得自救:不能在水里动来动去,出了大声呼救外,又立即屏住呼吸,然后放松肢体往上浮。如果遇到别人溺水,我们要大声呼救,吸引路人来帮忙。人救上来之后,我们要立即拨打120,然后施救。首先,我们要轻轻拍拍她的部肩,如果发现他意识丧失,沃恩就用两更手指按住他的器官旁边,看他还有没有呼吸,如果没有的话,我们应该立即做人工呼吸,使她醒过来。这个视频告诉我们怎样自救和怎样对溺水的人施救。看了这个视频后,我再也不下水玩火在水边玩了。

生命只有一次,我们要珍爱生命,不要让它丧失在水里。

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篇11:漫画的启示五年级

全文共 590 字

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漫画的内容总是那么搞笑,它带有讽刺和批评的味道。今天我看了一幅这样的漫画。

星期五,小刚和小丽走在上学的路上,哼着歌,说着笑着,一蹦一跳的,很开心。小鸟也在枝头上唱歌。

突然,小丽闻到一股恶臭。小丽上前一看,原来是垃圾桶旁有很多垃圾。“是谁把这么多垃圾扔到垃圾桶外面的?”小丽愤怒地说。小丽说:“我们赶快把这些垃圾捡到垃圾桶里吧!”小刚说:“不行,你捡了别人还会再扔,你总不能天天来捡吧?我们得想个办法,让人们别再乱丢垃圾。”小丽很无奈,但她也没有犹豫,捏住鼻子走上前,把垃圾一把把都捡起来,可是小丽手太小了,一次只能抓一点果皮,小丽只好把另一只捏鼻子的手放下,忍着刺鼻的味道把垃圾全部捡到垃圾桶里。

小丽看小刚还没捡垃圾,说:“你在干什么呢?”小刚说:“我刚才从书包里拿一张雪白的纸和一支毛笔,我在纸上写‘文明——只差一步’这六个大字,人们看到后,就不会把垃圾扔到垃圾桶外了!”说完,小刚就拿胶水把那六个字粘到了垃圾桶上。

小丽说:“不愧是聪明的小刚啊!”小刚说:“那当然,我可是‘小小环境保卫者’。”这时,小丽看了看手表,说:“坏了,我们要迟到了。”说完,小丽拉着小刚就跑!

这四幅漫画其实在告诉我们:我们应该向小刚和小丽学习,保护环境不是只严格要求自己就行了,而是要想办法制止那些不文明的行为。地球是我们的家园,我们要保护它,为了让我们的地球母亲变得更美丽,让我们行动起来保护环境吧!

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篇12:生命的价值高中

全文共 758 字

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生命,是需要我们大家去尊重的。你,是怎样看待自己的生命呢?古时候,司马迁曾经说过:“人终有一死。死或重于泰山,或轻于鸿毛。”这两种不同的选择取决于大家对生命的态度和看法。有的人是用自己的生命换取千万人的幸福,或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛。

而有一些人却将生命当作小把戏,一受到挫折,就跳楼自杀、饮弹自尽、拔刀自刎。珍惜生命,让自己活得有意义的人,他的生命便重千斤;而那些把生命当玩具的人,他的生命便轻于鸿毛,一文不值。那个春天,一场突如其来的疾病降临人间。这是一场没有硝烟的战争。战场上,一名名白衣战士用自己宝贵的生命换来了无数病人的康复。叶欣便是其中一位。病发期间,叶欣在和同事们一起救死扶伤。她治好了一个个病人,从死亡的边缘拉回来了无数渺小的生命,帮世界和人们赶走了病魔和死神。而她自己,却染上了可怕的病毒。

但她还是全力以赴的救助病人。可她,却永远的告别了人间。叶欣,这个平凡而又伟大的名字,深深地刻在了中国人民的脑海里。她的生命,便没有白白流失,因为她为人类做出了无以能比的贡献,造福人类,让生命体现出无限的价值。我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神。我认为,她真正体会到了生命的意义就是奉献。生命只有一次,是宝贵的。但是,在自己的一生中,为广大人民做出贡献更为可贵。生命的宝贵性不体现在世上生活得长久,而是体现在在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献。即使生命短暂,但只要为人民做贡献,这个生命也是有价值的。

所以,人们应当尽自己的努力,为人民做贡献,用行动来体现出自己生命的价值。做贡献,不代表要做一件惊天动地的事。只要为广大人民服务,做力所能及的好事,也算是在为人类做贡献。人们一定要好好利用自己的生命,在自己的一生中多多奉献,努力体现出自己生命的价值,让自己的人生道路充满生机。指导老师:文锋老师

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篇13:热爱生命600字

全文共 570 字

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我的一生始终保持着这样的一个信念:学习生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

的确,好像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就好像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和!

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篇14:电影启示录观后感

全文共 706 字

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第一次在看电影的当下记录下文字,就像画家在看到一片无法用言语表达的美景时,他会不由自主地挥动画笔,画由心生。而此刻,那些刻骨铭心的画面除了深深地留在我脑海中,它还必须像一幅画一般地存活下来,如同烙印般强烈。

影片一开始,土著人残忍地捕杀野猪,分食它。他们快乐、单纯地生活着。然而,另一群土著却野兽般地侵袭了他们的村庄;父亲用自己的生命向儿子讲解了

“不害怕”,那位长得像小罗的儿子虎爪迅速收敛眼中的忧伤,他所面对的是一场勇气的征战,他要向死去的父亲宣布他的成长。《绿帽子》里,廖凡举着枪说:

“操!我连爱都不怕,还怕死吗?”然后一枪崩了自己。我不明白这是否叫勇气,《启示录》里用另一种方式展现了勇气。当村子里的男男女女被当作俘虏捆绑,被当作畜牲杀害,孩子们被抛弃在被摧毁的家园中,最大的孩子将孩子们聚集,她坚定地大喊:“不用担心,我们不怕,以后我就是他们的母亲!”这句话中放射出的威慑力像一块巨大的艰石,向那些侵略者展示他们的坚强。而那些侍奉撒旦的恶灵却惧怕村子中染了病的小女孩,小女孩用超乎自己年龄的勇气向恶灵宣战。

原以为自己是很勇敢的,原来这只是和平年代的我们自以为是的天真。当一切都蜕变到没有希望的时代,那些“勇敢者游戏”的胜利者还能写出“勇气”二字吗?讽刺!

我们是灵的存在。那些愚昧的人用俘虏的心来祭拜,试图驱逐那无法治愈的传染病。虎爪有的是勇气,他还有宝贵的智慧,所以他一定是那个站出来挑战恶势力的英雄。他逃了出来,但后面是穷凶极恶的追兵,他所面对的问题似乎更险峻。然而,他知道,他身怀六甲的妻子和年幼的儿子还在山洞中等着他,带着期望,带着父亲教给他的信念,他顽强地求生。即使惧怕,他的勇气一样可以战胜一切。

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篇15:生命是什么的作文

全文共 604 字

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生命,是一种神奇的东西,对于每一个人来说,生命的意义都不同。生命十分宝贵,一个人一生只能拥有一次。生命,在自然界任何一种生物上体现,即使是一颗小小的种子。可是生命是什么呢?

一天,我在回家的路上,突然涌现出一种奇妙的念头。生命,究竟有多么强大?那天我和爸妈一起回老家后,我想解开这个“难题”。于是,我将一粒香瓜子扔在地上,用石块压住,想,这能不能压倒种子呢?回到家后,我开始了漫长的等待。每一天时间都过得很漫长,真希望时间过的快些。过了两个星期,我又有机会回老家了。在回家的路上,我想,种子是冲破石块,还是被石块压倒呢?一回到老家,我便冲向我放种子的地方。我一看,种子竟然冲破坚硬的石块,生长在石块之中。我感到惊奇,种子竟然冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮生长。我为种子这种顽强的生命力而惊奇。

每个生命,都有自己的意义,每一个人,对待生命都有不同的态度。朴实辛勤的农民说:“生命就是劳动。”洁白干净的小手帕说:“生命就是干净。”永不停歇的闹钟说:“生命就是时间。”无论如何,对自己的生命只要珍惜,只要使自己活得有意义,够充实,就行了。想到这里,我对生命有了新的认识:每一个人都应该过好每一天,一次就做好一件事。不要做错了,再让别人给自己一次机会。法国作家罗曼罗兰说的:“人生不出售来回票,一旦动身就不能复返。”不就是说明这个道理吗?于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩,更加有力!

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篇16:漫画的启示五年级

全文共 459 字

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今天,我在班级博客里看到了一幅漫画,让我深有所思。

这幅漫画主要讲了:在一片芒凉的沙漠上,一个人拿着一只木器厂桶,在的一口若悬河井里打水。可是,井里的水质不容乐观,都是一些被子污染了的水,这种水像一条巨大的毒蛇,正缓缓地蔓延上水桶。

看完这幅漫画,我想到了一个问题,水为什么会被污染呢?经过查找资料,我香出民一个答案,水污染主要原因有工业污染和生活污染,其中,工业污染包括工厂废水,染料、化学品;生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗涤剂等等。中国早在上世纪的90年代,环境污染问题就已非常严重。就拿七大江河水系来说吧,完全没有利用价值的水质已婚超过了50%,全国668座城市,有400多座处于缺水状态。如浙江省的宁波市,它地处甬江、姚江、奉化江的交汇口,可因为水质污染,最缺水时竟要用运水车日夜不停地奔跑,把乡村河道里的水运进城里才能勉强维持企业的生产。这便是破坏环境浪费水资源的后果。

俗话说得好“善待地球,就是善待自己。”从现在开始,让我们去热爱它,保护它。请大家记住一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色”!保护环境,珍惜家园。

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篇17:珍爱生命交通安全日记500字

全文共 1069 字

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随着人们物质生活水平的不断提高,公路上的车辆也越来越多,为了保护驾车人和行路人的安全,我国的交通部门制订了交通法规,然而有些人却漠视了交通法规,有的疲劳驾车,有的闯红灯,有的酒后驾车,有的超载,有的……于是一桩桩悲剧接连不断地发生了。

今年的一天,我就亲身经历了一场交通事故。那天我坐在爸爸的车上,开车的是温增强叔叔,在马路上由于一辆的士超速使得两车相撞,当时我还好在车上的后车厢,并系了安全带,平安无事,而温增强叔叔也因系了安全代,有惊无险,只是车头撞坏了。这件事我现在想起来都后怕不已,如果真的发生事故,那后果是不堪设想的。虽然它没有酿成悲剧,但是它让我懂得了学法守法的重要,生命的宝贵。也想告诫那个的士司机,不要为了多挣一点钱,横冲直撞,不顾生命。要知道安全是幸福的花朵,拥有了它就拥有了春天;就拥有了财富,拥有了生命。

安全对于我们来说是太重要了。然而许多人却不把它放在心上。多少人因为司机的麻痹大意而断送了宝贵的生命,又有多少人因为横穿马路与来往的车辆抢时间而命丧黄泉……如果我们每个人都不注意安全,那丧失生命的人数会越来越多。这不仅影响交通,还给多少亲人带来悲伤,使得多少家庭残缺不全,使得多少孩子永远失去父母,成为孤儿 。

曾记得电视上那被车祸夺取双腿只能坐在大半个皮球中生活的小女孩吗?她从此永远失去了同龄人应该得到的幸福和快乐,她多么值得同情呀。要不是肇事的司机把这个天真的小女孩撞伤至残,或许那小女孩长大了后是个老师,能教多少孩子学习知识呀;是个企业家,能带领家乡人民走上至福路……最起码是个健全的人,能够照顾自己的父母,能有自己幸福的生活。那缺乏安全意识的肇事司机真是可恨,他不仅给小女孩带来终身痛苦,还给社会带来巨大的损失。

在我们身边,也有些同学安全意识不强,下课在走廊上奔跑,来上学时随便横穿马路,有些还在马路上嬉闹等。每次下大雨,妈妈提醒我们:“去时要注意安全,不要跑,因为你人小伞大,走路时会遮住前面的道而看不到前面车辆……”可是许多同学还觉得妈妈啰嗦。同学们想想吧,刚刚是一个活蹦乱跳的孩子转眼间变成了躺在病床上的残疾人;好好的一幢房子以及房子里的无辜的人们一瞬间灰飞烟灭……造成这一切的或许那只是司机的一次小小的疏忽和大意呀,可造成的损失是不可估量的。 据统计,每年全国要发生上万起交通事故,而中小学生事故约占事故的30%。这是一个多么触目惊心的数据啊!

我们要时时刻刻关注安全,要懂得交通法规,遵守交通法则,做个遵章守法的小公民。交通法规在我心中,生命安全在我手中。让血淋淋的交通事故远离我们,让安全永伴我们。

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篇18:珍爱生命

全文共 511 字

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人的生命只有一次,我们应该好好珍惜,不能把生命用来开玩笑。可是,每当我听见那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,那……

我又开始颤抖:在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会……

那是个灿烂的下午吧!阳光迷离地倾洒在整个大地,城市依旧是这样的繁忙,即使是这样美丽而动人的午后,因为人们都在盘算着属于自己的事情吧…… 我和爸爸和一个叔叔去了买材料,工作的时候要用,我们在回来的路上,看见了,有两辆摩托车相撞。有一人身亡,他就这样离开了这个美丽的世界,他留给家人的就只是家人的哭泣和心疼。“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声。也有两到三人受伤,在那之前,他们几个还在飙车,他们真不应该去飙车的,冷漠地瞄了一眼血 那可真恐怖啊,我也要提醒大家未满18岁的小朋友可别去飙车,满18岁了也不要飙车哦!

珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以,在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……

遵守交通规则,人人有责……

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篇19:生命的启示

全文共 808 字

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一粒种子,能在悬崖峭壁上生根发芽;一只飞蛾,即使失去翅膀,仍能存活。大千世界,任何生灵都珍惜自己的生命,大至猛兽,小至蚂蚁,都是如此。

小时候,我特别喜欢玩蚂蚁,经常蹲在后院里捉蚂蚁。我把捉到的蚂蚁放在一个瓶子里或“水淹七军,”或“火烧赤壁”,总是玩的不亦乐乎。

“嘿!又捉到了一只!”我提起那只黑蚂蚁,兴冲冲地塞进了瓶子中。此时,瓶子里已经有不少不少“战利品”了,它们全部都是我的“阶下囚”。瓶子里的蚂蚁爬了掉,掉了再爬,却始终不肯放弃,总是做这些无谓的挣扎。偶尔有几只蚂蚁成功登顶,却还是爬不出瓶颈,最终失败告终。“时辰到,行刑!”看着瓶中黑压压的一大片蚂蚁,我准备将它们全部“问斩”。我先把瓶盖打开,再向下抖了抖,蚂蚁们争先恐后地“自由落体运动”,以为看到了生存的曙光,实际上等待它们的是死神的魔爪。我把打火机往瓶口下面一放,看着蓝色的火苗肆意跳动,生龙活虎的蚂蚁们瞬间没了生机,有的侥幸存活下来,就立刻向洞口跑去。我哪儿轻易放过,用手轻轻一按,逃脱的蚂蚁们直接粉身碎骨,灰飞烟灭。“火刑”过后是“水刑”,我把瓶中剩余的蚂蚁再次囚禁起来,用自来水朝瓶中灌,它们在水中拼命挣扎,漫无目的的快速游着,踢着,慢慢地,一些蚂蚁精疲力尽,飘在水面上一动不动了。其它蚂蚁们的动作也明显不如之前有力量了,好像也濒危了似的。这时,我有些于心不忍了,把它们都倒了出来。一接触到新鲜空气,刚才那些“死”了的蚂蚁马上就“活”了过来,撒开腿向洞穴狂奔,我又使出一招,掏出打火机,对准它们一阵猛烧,一阵焦糊味夹杂着“嗞嗞”的烧烤声,它痛苦地扭动着身体,同时,它的触角还一直不停地抖动,在生命的最后一刻还忘不了给同伴传递情报。这只蚂蚁最后的举动让我受到了很大的触动,每种生物都有自己生存的权力,即使是蚂蚁也是如此。生命是无价的,我如此草芥生命,的确是不应该。生命再小,同样无价。每一个生命都不能被轻视,每一个生命,都应该得到尊重。生命,无价!

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篇20:登山的启示600字

全文共 1009 字

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柔风微微地吹过发际,明媚的阳光在云层里时隐时现。举手至额,眺望不远处的无名山——满山的郁郁葱葱,翠色欲流,树与树摩肩接踵。攀爬的渴望登时爬上心头,渴望着品味登顶之后“观风光无限、会登顶豪迈”的旷达。

呼朋引伴,叫上几个同窗死党,我们兴致勃勃地向无名山挺进。

来到山脚下,轻快动听的乐音吸引了我。四面环视,一片翠绿青葱,不见任何水源。四下寻找,拨开密密的草丛一看,“哇,好清的水!”水底的沙石清晰可见,鱼儿在水中自由游弋——可别漠视它们优哉游哉的样子,其实它们警惕性可高呢!可别想即兴捉一条来细细观赏,那是费尽九牛二虎之力都难以办到的啊。

这一群小家伙的机灵实在让人拍案叫绝。水池被岩石包围着,水里的石头长满了苔藓,一抹抹油绿色随着水流有节奏地漂荡。“看,乌龟!”循声望去,在沙石的隐约处,果真有一只乌龟一动不动。我小心翼翼地接近它,猛一抓,“咦?怎么硬邦邦的?

”定睛一看——原来是块石头。多么精致逼真的石头啊!仿佛是雕刻名家匠心独运的艺术品,有谁能够相信这是一块纯天然的鬼斧神工呢?溪水哗哗地流着,远处立着几户人家,“小桥流水人家”隐藏在着深山密林之间,使人不由得感叹“柳暗花明又一村”啊。

蜿蜒而上山间小道,头顶上的阳光好象又烈了些,我们依然兴致高涨,哼着琅琅小曲儿,一旁四下观望——路旁杂草萋萋,透着清凉的湿气,时不时还能看见小野花舞动着艳丽的裙子随风而动,风姿绰约。不知不觉,我们已来到半山腰,几块巨大的岩石巍然地耸立在山坡上,汗流浃背的我们不约而同选择席地而坐,任山风荡涤身心,仿佛刹那间便待随风扶摇直上穹宇。飒爽的山风携着花草的清香,直往你的心眼里倾透,沁逸无比。骄阳金色的笑意从枝叶间流泻而下,画成一地斑驳。身边树影摇曳,光与影的交绘宛如舞台上的光彩神秘婆娑的,有种清新纯然的快乐涌遍全身。

继续穿梭在草径花道之中,造化天成的风雅自然使我们更带劲了。虽然汗珠还未赶在风干之前又一次次滚落通红的脸颊,虽然可能被无情的荆棘刺伤,但前进的决心是一切所不可阻挡的,知难而进,我们深知必将收获无限。

在沉思的步伐中登上山顶,虽没有体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈,也没有“日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里”的壮阔,但通过坚持和汗水见证的成功是其他的快乐都代替不了的。

俯瞰山下,房屋成了火柴盒般大小,呼吸之间都是芬多精的芬芳,心旷神怡的时刻不由的欢呼——庆贺自己成功,做任何事都是如此,历练的汗水过后便是一身的愉悦和轻松!

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