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友情长存中学生作文(经典20篇)

放爆竹是全世界华人社会流传至今的一种传统民俗。放爆竹已成为具有民族特色的娱乐活动。汉族节庆娱乐都以放爆竹来庆祝,流行于全国各地。友情长存中学生作文,我们来看看。今天开学吧为大家整理推荐了一些关于友情长存中学生作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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以节约为话题的中学生

全文共 943 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” "Noon of hoeing day, sweat dripping the soil; who knows the Chinese food, the grains are hard."

春暖花开,是谁,在播种田地?是农民伯伯。烈日炎炎,是谁,在弯腰锄苗?是农民伯伯。硕果累累,是谁,在耐心收割?是农民伯伯。我们的成长离不开农民伯伯的辛勤耕耘,因为有他们,我们才从一棵不起眼的小树长成了能庇荫的大树;从牙牙学语的孩子长成了一名中学生。“粒粒皆辛苦”,这是对农民伯伯辛勤工作的高度肯定。

滚烫的太阳照着大地,农民伯伯在农田里,洒下了辛劳的汗水。在秋高气爽的季节,他们收获了他们耕作一年的成果,脸上露出了欣慰的笑容。可现在,我们却让他们的努力,他们的汗水付之东流。

据统计,每年,全球三分之一的粮食被浪费,年浪费量达13亿吨,相当于全球谷物产量的二分之一。这么惊人的数字,都是由于我们不爱惜粮食,浪费粮食造成的。在贫困山区的人们,每天都面临吃不饱的问题,他们的心愿就是每天一日三餐能吃上饱饭,如果我们每个人每一天都节约一粒粮食,那么他们的心愿将在不久实现。

“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。”这是我们从小就知道的道理,可是又有多少人明白这句话的含义呢?又有多少人可以爱惜粮食,节约粮食呢?如果每个人都能明白这句话的含义,倒掉的粮食还会那么多吗?所以,从现在开始,把节约粮食当成我们力所能及的事,爱惜粮食,不能辜负农民伯伯的辛勤劳动。要记住,10月16日是“世界爱粮日”。

还记得那则公益广告吗?“有一种节约,叫‘光盘’;有一种公益,叫‘光盘’;节约,是一种美德;节约,是一种智慧;节约,是我的行动,也是,我的习惯。今天,让我们重新找回,对粮食的敬意;今天,让我们接力,成为‘光盘’一族;今天,让我们一起,不剩饭,不浪费,吃多少,要多少;拒绝浪费,珍惜粮食,从我做起,从今天开始!”是的,正如广告中所说的,节约,是公益,是美德,是智慧,也应该是行动和习惯。让我们一起坚决抵制“舌尖上的浪费”。

‘光盘’行动,我们都在努力;“浪费粮食”,终将与我们告别。我们今天的节约,就是在为我们的子孙后代的生存做努力。“爱粮节粮”,从我做起!

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篇1:诗经读后感中学生实用

全文共 1102 字

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閒暇時,喜读的书籍依然是《诗经》。在静心的阅读中,总能收获点滴的欢喜,亦可深刻地感受到《诗经》和植物世界相互激荡而产生的那种性灵脉动。

近来也常常这样想:我们人类的生存不寂寞,就是因为大地上还承载着种种植物。《诗经》里提到的植物就有178种,包括粮食作物、经济作物、药用植物、芳草、野菜及野生草木……简直就是在你的眼前洞开了一个神秘灿烂、魅力无穷、千年不衰的植物世界。

“不读《诗经》,不知万物有灵。”以前听一位敬重的长者说这些话,只是懵懂而已。今天思来,才算有所懂得,懂得而心生感慨,心里有种生气亦缭绕而不能绝。俯下身来,对植物的爱心也就更真实了一些。

彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?

彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?

彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?

——《王风·黍离》

最初读这首《黍离》,真的是因为“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”这一名句。对诗中用“彼黍离离,彼稷之苗”点染的颓败景象也有点模糊:废墟上只有一片黍苗在生长……好似千百年中,禾黍便是亡国之思的代名词。

其实,黍,在自然里,就是一把沉甸甸的穗子。以春来青苗而依风摇摇,以热暑时分而迎风弯腰。后来研读至今,发觉那黍的成长过程,很有意味,由“稷苗”长成“稷穗”和“稷实”,从中犹可见相随的诗绪从“中心摇摇”到“如醉”“如噎”的步步深化。而每章结束的感叹和呼号,虽然形式完全雷同,却是一次次反复吟唱加深着一种心灵的沉郁。一黍一摇,一生一知。因而才明晓:知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求?——原是问得这样撼天动地。

遂明了李白说“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧”,其实也是一样的心思。大凡清醒之人,都不会作茧自缚,对与自己不能思想同步的人,更不会去应和苛求。浩雀当鸣,以求同音,“黍离之悲”,亡国之痛中,觅的必是个知己。而那千年会有同叹的,必是同负着一个永恒孤独的背影。

黍有《王风》之歌,始有千年不朽。

此时,春天的生气在升腾着,春天就要來了。两千年后的我迎着春光,在心里描绘着的却是这样一番景象:离离茂盛的黍苗,郁茂生长,没有沧桑。因为她的生命如果归原,就是大地之上与我们比邻而居的植物,循着自身的叶脉,找到地下的潜流和天上的太阳……

离离千年黍。倘若黍有灵,便是和人同生共灭了。因那黍里藏着的不仅有现实里丰硕的一瞬,也有岁月里含金的靓丽,还有我们心中时常向往的那一片葱郁。正是在这样的植物面前,生命又温柔地找回了最初的心境与生存的印记。

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篇2:友情的滋味中学生作文

全文共 547 字

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生活中尝到过很多滋味,两人友好情同手足的滋味我感受到了。

上四年级时,小伟经常打架不好好学习。老师为此操碎了心。开始老师选小伟当纪律委员,目的是叫他以身作则。结果他是老大,更厉害了适得其反。又一次课堂上,老师问小伟,咱们班里三十个同学你最崇拜谁,咱就选谁纪律委员。大家都盯着小伟,教室里变得很宁静,都等他说出名字。吕帅。啊,我愣住了,木呆着看小伟,怎么会选我,我学习不是最好,还胆小怯懦。小伟目光炯炯的看着我。深情地说:“吕帅对我好”经常教我做题。啊哦,原来是这样,他问我题,我就教他,他忘记带笔盒,我就给他笔用。这样简单的事,他记住我了。要选我当班干部。霎时,内心激动,一向胆小怯懦的我,心里充满自信,友好给了我自信.力量。滋味是火辣辣的。同此我和小伟更好了,他打架时,我就说,“小伟我这个纪律委员是你送的。我要管纪律,不要打架。”小伟没话说乖乖的停下,咱俩比赛写作业。“比就比”,小伟撅着嘴不服输的写起来。小伟的学习成绩越来越好,几次考试成绩超越了我,也不打架了。老师很高兴的夸奖了他。我俩私下里称兄弟,他叫我吕弟,我叫他李哥。一放学见到在校门口等着我的妈妈。他上前就叫阿姨,那亲热劲好像是他妈妈。友好的滋味很温暖,独在异乡倍感亲切,和谐快乐。

小小的一点帮助,就能使俩人友好。带来的滋味真甜。

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篇3:以珍贵的友情初二中学生

全文共 715 字

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一声姐妹大过天,一生友情大过地。 A sister is over heaven, and her life is more friendly.

远远望不断我和她的友情,没有想到就在一瞬间破裂了。从小到大的朋友,多少的困难都经历了过来;多少悲催的事都挺了过来。难道要让我们的友情永远的终止在那一刻吗?我不想,因为我知道没有人陪我玩的感觉,那是多么的孤独。是啊!孤独,若是黑暗,友情,便是灯,驱走黑暗;孤独若是冰,友情便是火;融化坚冰。多少时光,就有多少往事。时光飞逝地流转,往事不断的沉淀,我们收获了丰富的友情。

多日下来,你我成为了朋友。你的天真,你的搞怪,我都知晓。转眼几年,我们都已进入了初中。放假后,我们还会像当初那样的做着游戏。那笑声,是我们生活中的印记。可是破裂的友情,我非常希望它能破镜重圆。但那不是我说了算的,友情,是靠两个人建立起来的。也许是因为一个背叛,一个眼神,一句刺心的话,一个动作……产生了友情破裂。那么,你的友情将不堪一击。承受不了一点风雨,阻碍。

在未来的世界里,你将因为没有友情,你的事业一事无成,你的家庭虚无缥缈,你的道路将走向黑暗。你的后半辈子,将孤独终老。

但如今,我想挽回,挽回我们曾经的欢声笑语,挽回曾经的友情,挽回曾经的你和我。希望你的到来,我的生活才会充满阳光,我的世界才有欢声笑语。再看看外面,原来是这般的美好。现在的我,有了自信,有了朋友,我不再是那个自认为孤单的孩子了。而且我相信,友爱是一盏长明的灯,她可以为我驱走孤单。

姐妹之情淡如水,友情之情深似海。我们大家都是朋友。俗话说:低头不见抬头见。何必斤斤计较,长大了我们应该学会忍让,宽容,这样我们才能更快的成熟。想到这里,我如释重负。

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篇4:中学生优秀作文:我的友情

全文共 829 字

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我曾经一度不相信世界上有唯美的友情,经历了太多的悲欢离合,最后析出的仅剩一个可以牢记的名字和一串不曾触摸的电话号码。

朋友是陪你一起描绘虚妄的人生蓝图的人。

朋友是在你郁闷,忧伤的时候懂你的人。

朋友是那个在你心底时时出现并牢记的人。

是你的真诚融化了我,感动了我,让我在寒冷的冬天化做一把火。你知道吗?当我开始敞开心扉,和你分享属于我内心的故事的时候,我已经完全接受了你,并把你当作我最好的朋友。

我再次相信世间会有两个身体,一个灵魂的朋友。

可是为什么你把我捧入天堂的同时,又在我毫无戒备的情况下将我推入深渊,玉石俱焚。

我知道朋友不是一味索取,须同等付出。我看得出你种种神情所表达的言语,我希望和你分享喜怒哀乐,然而你若躲在阴暗处默默流泪,我永远也懂不了你。

我把你视为珍宝,你却感受不到。当我无意中发现你罗列的好友名单中没有我的名字,我怔住了。

我不知道如何形容此时此刻的心情,我更没有勇气和借口去质问你。我害怕满怀希望却换来一声“我忘了,我当时真的没有想到。”我知道把累储存在心里会开出勇敢的话,但我……似风沙迷了我的眼睛。

回想往昔的种种情殇。我们时刻电话联系,诉说彼此心中的不畅:我们窝在同一个被子里细语,有说不完的悄悄话:我们相约一起逛街,过早,上学,有共同的爱好和语言…

是我待人不够真诚,还是我有什么地方做的不好。我这个记性好,忘性大。别人对我的好我会永远记得,不愉快的事情转瞬就忘。可我看重的是一个情字,友情之情。

闭上双眼,不禁悲从中来。

我该如何面对你?这一道无形的屏障罩住了我,令我无法呼吸。

我只想说,既然我已经把你当作我最好的朋友,那么就表示我信任你,我会倾注我所有的感情,只为对你好一点。

我不会改变我的初衷。我相信你,更相信我自己。我会重新和你做朋友,纵然举步维艰,也阻止不了我炙热的心。我会从一而终,一开始我认定你,我永远都不会放弃。

我不再轻易交好朋友。每个人都是朋友。但好朋友一两个就够了,我会因他的不愉快而感伤……

什么是友情?

两个灵魂,一个身体。

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篇5:珍惜友情人的日记300字

全文共 439 字

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我是一个可爱的小女孩,人人见我都愿意真诚地招待我。可也有例外,我有个朋友,她就是不愿意真诚待人,我曾经劝过她好多次,可她不但不改,还变本加厉,于是,我们把她叫作“小郁闷”。

一个星期天,我准备去书店看书,因为很多朋友都去补习班,我只好去找“小郁闷”。我按响门铃,过一会儿,“小郁闷”接电话,我说:“老兄,今天下午有空吗?我们去书店看书吧!”“好啊好啊!没问题,下午两点我找你。”“小郁闷”满口答应。很快,到下午两点,我坐在沙发上等“小郁闷”,结果我等半个小时,“小郁闷”还没来找我,我坐不住,直接冲到“小郁闷”家门前,“砰砰”地敲门,可没人开门,原来,“小郁闷”早就出去。唉!我还特意辞掉同学的邀请呢!

第二天,我找到“小郁闷”,气呼呼地问道:“喂!昨天我等你一下午,你怎不赴约?”,“小郁闷”有点莫名奇妙,说:“我答应你什么?”“去书店看书呀!”“我没答应你啊!”天那!唉!这个“小郁闷”。

同学们,与人要真诚,不要像“小郁闷”那样,答应别人,却不履行自己的言行,记住,待人要真诚!

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篇6:诗经读后感中学生实用

全文共 1069 字

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《子衿》是诗经里的名篇,从其内容上来讲,用来表达思念的千古名句“一日不见,如隔三秋”就出自此诗;从其写作手法来讲,短短数字,却运用了大量的心理描写,从而把女主人公对恋人的思念之情表达的淋漓尽致,此后心理描写手法在文学作品中占了很大一部分的比重。

子衿一词,最早追溯于此诗,意思是“你的衣领”,指女子对心上人的爱称。后来成为了对知识分子、文人贤士的雅称,这只要源于曹操的《短歌行》“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”曹操雄才大略,“新瓶盛陈酒”用子衿来形容自己渴求贤才的心情。而子衿最初表达的是热恋中的姑娘对恋人的思念之情。

“青青子衿,悠悠我心。”青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。难以忘记你的青色的衣领,那样的整洁干净,它时时牵动着我悠悠的心,自从上次别离已经有一段时间了,可你的样子和衣着我还依稀的记得。“纵我不往,子宁不嗣音?”纵然我不曾主动去找你,难道你就此隔断音信?从这里我们可以看到,不知出于什么缘由让两人失去了联系,女子对男子未来看她而又些许的埋怨。而女子出于矜持和羞怯没有去找他,在她自己看来似乎是情有可原的。

“青青子佩,悠悠我思。”青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。难忘你青色的佩带,上次相见时,它是那么的干净整洁,现在不知它还是否紧贴在你的身旁。“纵我不往,子宁不来?”纵然我不曾主动去会你,难道你就不能主动来?看到这句,不由的笑了,女孩儿的心思你千万别去猜,猜来猜去也猜不明白。女人都是口是心非,明明心里想念人家,就是嘴上不说,潜台词就是都和你在一起了,我心里怎么想你都不知道吗?哈,有时候女孩就是太矜持了,爱就要大声说出来嘛,你不说他怎么知道啊,你不知道男孩都是直线逻辑吗?你那曲曲折折的小想法他可猜不透呢。

“挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。”左等右等,你就是,你还是不来,我又不能去找你,只好每天吃力的登上城门两边那高高的观楼眺望远方,期望有天可以看到你熟悉的身影。思念至深,一天不见,怎么感觉隔了三个月那么久啊。

全诗共分为三节,每节短短四句,每句四言,用区区四十九个字便把女子的思念之心刻画的淋漓尽致,这全靠作者对心理活动描写的挖掘。如果说前两段重点是描写女子的心理活动的话,那么最后一段则是情感的升华,寥寥几笔就把女子焦急难耐等待恋人的心情刻画的如印眼帘。“一日不见,如三月兮”虽是运用了夸张的修辞手法,造成主观时间与客观时间的反差,从而将其强烈的情绪心理形象地表现了出来,突出了女子对恋人的思念,也成为男女之间用来表达相思之情的千古唯美诗句。

自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时!

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篇7:友情的日记300字

全文共 314 字

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从小到大,我们是所有人眼中公认的好朋友。被人羡慕,也被人称赞。无论走到哪里,都会看到我们两个人在一起的身影。我们,几乎形影不离。

可是,自从毕业之后,一切,早已改变,我们的友情,已然成为历史。

那天,我们说好一起去公园。尽管下着雨,我如约而至。而你,却没有到。

打电话给你。你说,雨下得太大了。

这不是理由。

既然做不到,又何必许下承诺。

朋友之间,若没了真诚,那还算朋友吗。

我本以为,我们是能够同甘共苦的朋友。直到现在才发现,原来,我们,只能同甘。如此之友,交之何为。

仰望天空,想笑,想假装什么事都没有发生,想极力掩盖这事实,可流下的泪,终是没有骗自己。

雨点打在雨伞上,发出噼里啪啦的声音。雨下得更大了,我们的友情,或许,已经回不来了吧。

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篇8:中学生名著西游记读后感

全文共 590 字

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读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇的经历都给我留下了深刻的印象。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。这四个人物形象被吴承恩描写得生动有趣,他们各有各的特点,性格各不相同。

在唐僧师徒四人中,孙悟空是第一个发现妖怪,可是他的师傅唐僧是肉眼凡胎看不见妖精的真面目分辨不出,经常错怪孙悟空。在《三大白骨精》这个片段中唐僧被白骨精的妖术所迷惑,责怪悟空滥杀无辜,对他实行惩罚——念紧箍咒,让悟空疼痛难耐,不给他解释的机会。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话,不死皮赖脸地跟着师傅。当唐僧被妖怪捉去,八戒找他寻求帮助是,他一听到师傅有难,就义无返顾地跑去救师傅,没有半句怨言。他虽然天生比较冲动,性格也比较火爆,有时会冲动而杀生,不过他杀得都是妖怪,他的本性可是善良的。

虽然唐僧有时候是非不分但是却也有着超乎常人的执着与坚持不懈的意志力。为了到达西天取得真经以造福苍生,他没有为了快速到达西天取经而让悟空翻筋斗去取,而是要求自己一步一个脚印不急于求成踏踏实实地走去,当孙悟空提议要背他去取经时,他严词拒绝。

唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才取得了真经。这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功。

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篇9:中学生老人与海的读书笔记大全

全文共 923 字

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今年暑假,我读了美国著名作家海明威写的跨世纪巨作《老人与海》。

小说讲述了一个极为简单的故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别人看作失败者的老渔夫桑提亚哥。可是他坚持不懈,终于钓到了一条巨大无比的大马林鱼。他的小船在海上拖了这条大马林鱼三天,直到筋疲力尽,才把他杀死了绑在小船的一边,在归程中却又遭到鲨鱼的袭击,他再次用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

细细品味,海明威为什么没有让老人最终胜利呢?

用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

做人也应该这样,人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己有信心与勇气去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

回想以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

今后,我不管在学习还是生活遇到什么困难,我都会信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要做一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败的胜利者。

永不言败,这或许就是《老人与海》的真谛吧!

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篇10:珍贵的友情的作文

全文共 327 字

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“孩子们,张文婷同学因为腿伤已经有3个星期没来上学了,我建议大家组织几个同学去看望她,愿意去的同学请举手。”罗老师的话立即打破了教室的沉静。同学们开始议论纷纷,接着争先恐后地举起了手,我也不例外,作为好朋友,我和张文婷之间存在着深厚的友谊,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只听见罗老师又说:“今天下午做清洁的同学不能去!”啊?怎么会这样?我像泄了气的皮球似的,因为今天该我做清洁。

下午做清洁时,我把张文婷的位置打扫得特别干净,我将她的课桌、椅子擦得一尘不染。做完后,我望望她的位置,桌子、椅子整齐地站着,好像随时都在等待着她的归来。

这时,窗外一只小鸟飞过,我真希望这只小鸟能把最好的祝福给张文婷带去,祝福她早日康复,重新回到同学们的身边,和我们一起学习。

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篇11:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 402 字

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这是一本关于蒙古小狼的奇书。作者是满怀着深深的忏悔来叙述小狼、呼唤小狼、赞美小狼的,从此,小狼永远活在人们心中,从未遗忘。

本书所描绘的是一只吃奶的小狼成长到一只凶狠的成年狼的故事,从它的身上,让我们感悟到了许多。在世界历史上,能攻打到欧洲的东方人,都是游牧民族。没有狼,世界历史就写不成现在这个样子。

它让我读出:深沉、豪放、忧郁而绵长的蒙古长调与草原苍狼幽怨、孤独、固执与亲情呼唤的仰天哭嗥,都是悲壮的勇士面对长生天如歌的表达,它们那种视死如归的精神,永远值得我们学习。

在书中,狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不挠高贵的灵魂、狼坚不可摧的团队意识、狼的亲情和友情、狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动。

但是,由于当年的大量捕杀狼,此后,草原狼群再也没有回到过额仑草原。拒绝服从、拒绝被牵,是一条真正的蒙古草原狼作为狼的绝对准则。

狼图腾,草原魂,草原民族的自由刚毅之魂。

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篇12:友情的作文400字

全文共 576 字

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淡的,它不像亲情那样情意绵绵,也不像爱情那样轰轰烈烈,但它却是其中最为博大的。如果你愿意,许多人都会成为你的朋友。 Light, it is not as affectionate as affection, nor is it vigorously as love, but it is the most popular.If you want, many people will become your friend.

条七彩的小溪,在映衬月亮的同时,也承载着我的喜怒哀乐,使之变得多姿多彩;友谊是一棵大树,一棵长青之树;友谊是一眼泉水,一眼不干之泉;友谊是七彩花,一枝不谢之花;友谊是一把花,一把不灭之火;友谊是一轮明月,同样拥有阴晴圆缺……

友谊是一个大树,为我遮风挡雨;友谊是一眼泉水,为我消除干渴;友谊是一把火,为我驱寒取暖;友谊是一颗露珠,映衬着我的喜怒;友谊是一盏灯,在不知尽头的人生路上,为我抹擦寂寞的阴影;友谊是一本书,记载着我人生活度过的悲欢离合;友谊是一面镜子,见证着我亲身漫过的酸甜苦辣。

大树拥有辛勤园丁的浇灌,我拥有浇灌我的甘泉——友谊。

四季轮回,花开花落。生活于人世间,人并不是孤独的,因为除了父母,每个人身边都会有很多朋友,我们应该感恩于父母的养育,但是我们同样也要对朋友怀着一颗感恩之心。因为朋友是我们感受到人世间的真情。

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篇13:中学生战狼2观后感

全文共 992 字

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对于观影,我发现自己越来越认真,在互联网飞速发展的时代,以认真没有快进的态度看每一部作品,我喜欢我的认真,同样佩服更认真的吴京。

我看了很多写吴京如何从战1演员向战狼2导演兼演员的主角转换的文章,也看过最近很火的那个吴京“怼”针对他个人英雄主义的视频采访,我发现他早已将自己和冷锋这主角融合,也就是说,他在做现实中的冷锋,而影片中的冷锋也有他的影子。

我不敢说自己多优秀,一边看着电影,一边仿佛看着自己的影子。原先,我和冷锋也有很多相似地方。我们同样好战,个性是当自己或关心的人遇到危险,我们必须会挺身而出,奋勇上前;我们同样有顽强的意志力,在极度艰苦的环境下,在被压迫时,懂得忍耐并伺机反击;我们同样爱着自己的祖国,我的办公桌上永远摆放着飘扬的国旗,也永远将国家放在内心深处,愿她强大平安;我们同样孤独,只但是冷锋是用茅台买醉,我则采取写作方式,我们同样懂得如何化解内心的孤独。

观影结束后,我特意找到吴京片中唱的那首歌,细细品味,真是首好歌。

风去了云也没回我怎样连一个梦想也看不见

人去了心也没回爱与战火一样不堪又可怜

我个性怕听到这种节奏极慢,极度抒情的歌,但每次听到,又舍不得停下来,单曲循环N遍,然后让脑子天马行动的各种想。有时候对生活很无奈,总是失去对它的控制,但又不能放弃,要夺回主权,就像片中不停的打击敌人,好久没去电影院,好久没感受到3D效果下的枪炮声,看着很爽。我真是个矛盾体,渴望和平却又钟情枪炮声,也许我是喜欢战争场面里的火爆。我并不反对吴京片中的超人化主角,我觉得挺好,冷锋的强大是一大亮点,但我十分喜欢他和达康书记配合那段,两个人的默契才是战争的精彩之处,而战争永远是群众行为。

看着可怜的非洲和非洲人民,我开始理解为什么国家要投重资帮忙建设,帮别人就是帮自己,不要思考那么多个人利益得失。我开始佩服那些肯离开家乡,在他乡为他国建设做出贡献的人的伟大。人该有一颗善良的心,不去害人,也不能受到伤害。

片中的女主角选得好,有超多戏份,又和龙小云“默契”的交替,但看着她很舒服,善良的女人才是最美丽的。

这就应是今年写得最认真的观后感,相信短期内不会有作品超过它。我也相信,战狼2会是今年最佳华语电影,没有之一。感谢战狼2带给我的视觉体验和内心冲击,很多片段出现时,我的内心是激动和触动的。无论国旗升起还是降下,无论生活在和平还是战争年代,拥有一颗战狼般的心,是我就应做的。

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篇14:最美的老师话题作文中学生范本

全文共 1143 字

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我的老师是位知识渊博的女教师。她留着一头乌黑发亮的长头发,精致的眼镜片下有一双炯炯有神的大眼睛,显的眉清目秀。老师有张能说会道的嘴,总是能把乏味的知识讲的引人入胜,让我们感到非常和蔼可亲。 My teacher is a knowledgeable female teacher.She kept a black hair with black hair, and her exquisite glasses had a pair of big eyes under her exquisite spectacles, showing her eyebrows.The teacher has Zhang Nengs mouth, and he can always speak fascinating the boring knowledge, which makes us feel very kind.

师生之间难免会发生一些小摩擦,上次的事情让我现在仍历历在目,记忆犹新。

那是一节作文课,老师在讲解《阅读与作文》上的文章。班里静悄悄的,同学都显的无精打采。这用脚指都算的来,毕竟是最后一节课,可老师却在神采飞扬的讲那篇文章。“同学们请大家继续看第二自然段,找出有关描写神态的语句。”同学们懒洋洋的拿出笔,揉了揉眼睛,心思却不放在学习上。

老师缓步在教室里徘徊着,等待着有人发言。不一会儿,班里仍然没有人举手回答,有的同学甚至还在窃窃私语。老师注意到了我们都蠢蠢欲动,她使劲拍了一下手,教室里又安静了下来。她在黑板上写着“神态”两个字,让我们发言,可同学们却依旧旁若无人。老师便换了一个问题,可这并不管用,有的同学过分到开始前后左右转头说话。

事态还在升级,老师一直用一种严厉的眼光看着我们,但不说一句话。吵闹声越来越大,空气中的火药味也越来越重。终于,老师忍不住了,“啪”的书和粉笔,把后排睡觉的一位同学吓了一跳。老师的眉毛拧成了“川”字,脸也变的通红;“太不像话了,最后一节课就成这样了?我也知道大家上了三节课很累,可是这些东西都是重点怎么能不学呢?”此时此刻大多数同学已意识到了事情的严重,控制住了自己;刚才七嘴八舌的议论全静止了。

可就是有些不自觉的人还在捣乱;班长狠狠的瞪了他一眼。老师越说越气,火山严重爆发。只见她随手抄起一把可怜兮兮的作业本扔在了地上,吼到“把这篇文章抄三遍!”完了,又要“剃胡子”了。我虽然心里有气,可是嘴上却不敢说出来。大家都怒目以对,定时炸弹还未完全引爆完。我愤愤不平的抄着,可这事我也有错呀,我不禁陷入了沉思…

港口的灯塔闪着光茫,为走失的船只指引方向。老师那座闪耀的灯塔,将一步步带我走进语文的殿堂,领悟语文的真谛。多么明亮的灯塔啊!它永远不会熄灭。

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篇15:中学生暑假日记400字大全

全文共 470 字

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x月x日 星期x 天气x

有人说暑假是快乐的,有人说暑假是辛苦的,还有人说暑假是短暂的,而我却不这么认为。我觉得暑假是丰富多彩的。

尤其是这个暑假我觉得更有意思。有人肯定要问:“为什么呀?”

哈哈!不知道了吧!让我来告诉你们吧!

这个暑假我学会了很多东西。比如:我学会了炒菜,尽管我已经是个中学生了。但是,我从未进过厨房。你们看到这肯定会笑我。经过了这个暑假我学会了。我还学会了生活。可能有人会说谁还不会生活呀!看你骄傲的样子。

哈哈!你说错了。我说的生活不是你们所想的那样。我会省钱了。以前我从来不心疼爸爸妈妈。现在不同了我会心疼他们,尽管我还是会发脾气但是我现在觉得比以前懂事了。

我还学会了纳鞋垫,虽然弄得不好,但我看着我的功劳我还是很高兴。

有一次,我家吃饺子。妈妈去给弟弟取药。那些肉没人切,于是我就去担任了这“光荣而又艰巨的任务”。平时看着那刀在妈妈手中那么“听话”而到我手中就好像专门和我“做对”一样。不过经过我一次次的“实验”我终于说服了它。

就这样我就在劳动与快乐中度过了。可能又该有人发问了:在劳动中?

对!在劳动中!这个暑假,真有意思!

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篇16:中学生读后感作文大全

全文共 1046 字

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“我,坐在斜阳浅照的台阶上,望着这个眼睛漂亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。”我喜欢作者的文字,如水般柔情,又如火般温情;其中带着女性细腻的美与善,又有令人倾慕的大智。我喜欢上这部作品之前并没有看过任何简介和引言,只这样一行字就足以让我陷于其中。于是,在接下来的这几天,我一有时间就打开电脑,完完全全投入于阅读中。这是第一部我可以在音乐的伴随下认真看的作品,因为即使听着音乐,我也可以完全过滤掉一切无关的干扰,要的只是能够让我凝神静心的轻轻的曲子。看《孩子你慢慢来》,心中有这样一些情愫在荡漾——感受做一个妈妈的甜蜜和幸福、回忆做一个孩子的童真和快乐、亲近小植物小动物时的欢欣和好奇。这些感受凝在一起,让人很难说出到底因为什么而感动,而喜悦,而舒畅,可确实就是能听到自己的笑声不断,轻轻带过的那种笑。对,看这本书时心情一直如轻风般缓缓流动,没有太大的起伏波动,所以读安安的成长和读妞妞的故事不一样,自始至终,不曾落一滴泪。我很难写好一篇读后感,因为我看书往往只是沉浸于看书的过程,看过后就忘了许多细节,甚至连自己有过的感受都会忘记。在整本书里,唯一能被我清晰记起的是“你眼睛里有我”。“你在干什么,宝宝?”宝宝情急地喊出来,“妈妈,不要动……”一边用两只手指撑开母亲的眼帘。“你在看什么?”“我在看——”安安专注地、深深地,凝视着母亲的眼睛,声音里透着惊异和喜悦,一个字一个字地宣布:“妈妈,你的眼睛,眼珠,你的眼睛里有我,有安安,真的……”说着说着激动起来,伸出手指就要去抚摸妈妈的眼珠——“真的,妈妈,两个眼睛里都有……”妈妈笑了,她看见孩子眼瞳中映着自己的影像,清晰真切,像镜子,像湖里一泓清水。其实每一个孩子都是如此纯真、可爱、充满好奇心,无意中能给成人最大的喜悦和安慰,但不是每个妈妈都像安安的妈妈一般耐心、细心。婴幼儿刚从另一个世界来到这个国度的时间不长,他们有着柔软的肌肤、清澈的眼眸、纯粹的泪与笑,这是上帝在他们身上留下的最清晰最美丽的印记,这些印记还未经过岁月的冲洗,所以显得如此动人。他们从感知父母家人的抚爱开始,认识周边的寸土、花木、虫鱼,了解身边的人和语言,然后再渐渐接触更多无形的东西,他们开始知道人间有美丽的传说和信仰,也有残酷的战争和杀戮。这一条长长的细细的成长之路,一切都要慢慢来。孩子你慢慢来,体格与内心才能不断茁壮、强大。越来越爱纯粹朴实的东西。因为最真最美最动人的情感往往孕育于着朴实。

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篇17:中学生作文日记大全

全文共 441 字

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20__年_月_日 晴

星期天的早晨,我起了个早,漫步街头,去领略都市早晨的.怡人景色。走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

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篇18:中学生读钢铁是怎样炼成的有感

全文共 512 字

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读完《钢铁是怎样炼成的》这本书,我深切感受到保尔.柯察金那钢铁般的意志,令人敬佩。他在双目失明、双腿瘫痪的情况下,还能完成《暴风雨的儿女》这部小说。这是要忍受多大的痛苦呀!是多么的了不起呀!

我们在生活中也要学会坚强,培养毅力。比如,我国古代的周文王姬昌被关在羑里,纣王还残酷地杀害了文王的儿子。文王忍受巨大的痛苦在牢中写出了《周易》,左丘明的两只眼睛全都瞎了,还以巨大的毅力写下了《国语》;诗人屈原遭人排挤,楚王一点儿也不理解他的一片爱国之心,反而将他流放,他却写出了长篇诗作《离骚》。正是这些打击和挫折,才锤炼出一个人的铮铮铁骨和钢铁意志。最伟大的成就,常属于那些大家都认为不可能的情况下,却能坚持到底的人。

革命英雄邱少云在朝鲜战场上,为了让部队成功伏击敌人,被燃烧弹投中也一动不动,最终敌人被打败了,这需要何等的毅力!毅力,是克服困难的保障,它可以帮助人们成就事业、实现理想。有了毅力,人们在遇到大灾难、大困苦的时候,就不会无所适从;在各种困难和打击面前,就仍能顽强地生活下去。世界上没有什么东西,可以代替毅力,它是的,不可缺少的。

保尔说:“冬天来了,春天还会远吗?”只要我们坚持,也能让生命在冬天过后绽放出绚丽的彩虹!

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篇19:中学生志愿服务日记

全文共 765 字

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在今后的生活中,我相信我能有做出更多的事情去帮助更多的人。希望自己的帮助能带给更多人温暖,让社会充满跟多的正能量。现在,我将自己在这次活动中的心得体会记录如下:

一、动员的体会

在怀着激动的心情报名参加活动之后,我和其他的队员一起来到了集合的地点。台上的组织老师对我们进行演讲,听着他的发言,我越发的认为我们的行动能为我们的社区做出改变。听着大家踊跃的发言和宣誓,我真的很庆幸自己能加入到这样的队伍当中,让自己能成为一名志愿者。

二、出发的体会

在做好了完全的准备后,我们将队伍分成了两队。由两队的老师带队,负责去处理两个方向的街道和社区的卫生问题。在前进中,我们一路看到了不少的环卫工人在认真的打扫街道。在他们的努力下,街道确实变得整洁干净。但是他们的工作量大,难免会将一些草丛等地的垃圾遗漏,我们在前进中,不断的收集和打扫这些地方。

过去我很少参加这种在街道上显眼的活动,自己其实也比较内向。但是这次来,大家看我们的眼神却不再让我感到慌张。我知道自己是在做着正确的事情,并且有大家的陪伴,让我更加自信的去做好这些事情。

三、抵达目的地

在漫长的打扫工作后,我们在老师的指导下走过了很多的地方,分别对这些地方的死角进行了一些力所能及的打扫。而在抵达目的地之后,我们来到了___敬老院。在在这里,我们帮助院方打扫,并且给老人带来了节目,将热闹的气氛带进了敬老院。

在这段活动中,我一直陪在老人们的身边,尽管自己不善于交流,但是自己却能倾听老人们的话,听着他们说过去的故事,自己再做些力所能及的小事,也能让大家都开心的笑起来。

四、总结

这次的体会,让我感觉到了很多,我明白了环卫工人们的辛苦,也感受到了敬老院老人们的孤单。但是,最终要的是,我体会到了帮助大家的快乐。我爱上了这样的感觉,我相信,如果再有机会,我一定会再次参加这样的活动,以此充实自己!

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篇20:2024观看开学第一课中学生作文

全文共 831 字

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人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。这便是学习知识的好处,金秋九月迎来了一年一度的开学季节,意味着我们即将告别暑假的时光的时光,接受新的知识洗礼,抛开之前的玩耍心情,全身心的投入学习当中,而在开学前学校统一安排了一节特别有意义的公益节目便是《开学第一课》了,之所以为什么要安排在这个时间段无非是为了在开学前稳住军心,通过每年的励志事件进而来更好的学习成长。

晚上8点时观看了开学第一课时,每一分一秒都历历在目,今年主要讲述的是关于_的主题,一场突如其来的病毒改变着了我们身心健康,生活保障上得到了前所未有的危机感,使得人民惊心胆颤,人民群众险入了惊慌当中,而在惊慌当中中国人民英雄选择站出来了,那些奋战在一线医护人员天使用自己的生命在默默的为我们付出着,而我们并没有置身事外,而是选择安静的呆在家里,默默的为一线战斗人员祈祷加油着。

或许有些事情亲身经历过才明白并不能用困难这两字来形容了,好在祖国英雄们用他们的实际行动为我们支撑着共抗宝贵的时光,这段辉煌的历史将会刻骨铭心的印在我们心中。

通过节目上使我更进一步的了解到那些在一线的工作人员,那种无私奉献,艰苦奋斗,不顾生命的安危而一步步向前进着,仿佛在他们字典里没有后退这个词,这一幕让我触目惊心,历历在目,每一次感人的敬业行动,背后换来的是我们幸福安康,平稳的生活,试问一个拥有顾全大局,牺牲自我的心是多么的强大。而坚守在一线的人大多数都跟我们一样是个普普通通的老百姓,他们也有自己的家,自己的亲人,像一颗天上明亮的星星一般,驱散着周围的黑暗换来了我们的光明,

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。所以我们要趁年轻的时候努力学习,正如少年强,则中国强的原理。

通过开学第一课的知识为今后的人生做出改变吧!将来为社会,为祖国做出更多的贡献!

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