友情长存中学生作文(推荐20篇)
放爆竹是全世界华人社会流传至今的一种传统民俗。放爆竹已成为具有民族特色的娱乐活动。汉族节庆娱乐都以放爆竹来庆祝,流行于全国各地。友情长存中学生作文,我们来看看。今天开学吧为大家整理推荐了一些关于友情长存中学生作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。
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3421作文
1000中学生暑假日记400字大全
全文共 499 字
+ 加入清单今天早上,妈妈早早地就起了床,来为我做了一顿好吃的早餐——手抓饼。
妈妈昨天就去了超市给我买了一些吃的和一些做手抓饼需要用的东西。就比如说:有鸡蛋、番茄酱沙拉酱、火腿肠、生菜、里脊肉,当然,这里还有一个最重要的东西,那就是一袋放在冰箱里的手抓饼。
在不知不觉中我也醒了,本能的起床喝水。就听见厨房里有烧菜的声音,我走到房门口就看到妈妈先在碗里打蛋。妈妈拿出蛋在碗上面敲个一两下,然后迅速的扒开壳,用筷子打蛋,直到蛋黄和蛋清都打均匀后。接着妈妈又拿出一个专门煎面饼的锅。在锅里到上油。妈妈等到油开始发出“噼里啪啦”的声音时才把把鸡蛋倒进去。鸡蛋放进去的时候妈妈把火放到最小。再很快地用手抓饼盖了上去,它开始慢慢的有了金黄色,等了一会儿把手抓饼翻一面,翻过来之后,妈妈把香肠切成一半,在油锅里炸一炸,把里脊肉和生菜也放到锅里炸一炸,然后妈妈把盘子和,沙拉酱、番茄酱拿来,妈妈把手抓饼放了上去又涂了一些沙拉酱和番茄酱,把香肠、里脊肉和生菜都放到里面再卷起来。
看上去非常的好吃,我走到餐桌上坐下来,妈妈把手抓饼放在桌子上,我赶紧拿起来咬了一口,“好好吃!”我对妈妈这么说。在那一刻,我也感受到了妈妈对我的关爱。
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篇1:中学生的孝道日记
全文共 452 字
+ 加入清单“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。又是一年一度的九九重阳节了,因此学校组织了去敬老院慰问老人的活动。在_的带领下,我们兴致勃勃的出发了,一路欢声笑语。金色的阳光温和的洒下了大地,太阳公公笑眯眯也跟随我们来到敬老院。
我们带着买来的水果、点心等来到敬老院,刚一进去,跟我想象的有天壤之别,没有高楼林立,没有五彩缤纷的花朵,也没有幽美的环境……只有一排排整齐的平房,里面比较简陋,甚至有点发霉的味道,看着心里面泛起一种酸溜溜感觉。
看着老爷爷、老奶奶一缕缕银丝和满脸的皱纹,它们透露出岁月的痕迹,看着他们一个个身体健康的模样,这会有了稍许的安慰。我正想把带去的香酥和面包递给了一个带太阳帽的老爷爷,正要递过去的时候,一瞬间,突然出现了一个带竹帽的老奶奶来接过礼物,哈哈,有那么点小意外。他们满脸笑容的说:“谢谢,小妹妹,你真可爱”,我说了声“不客气,老爷爷、老奶奶祝你们身健康,万事如意”,然后我们都开心的笑了。
今天的活动让我知道了尊老爱幼的重要性,懂得了要关心身边需要帮助的人,要发挥我们中华民族的传统美德。
篇2:中学生观后感读后感大全
全文共 499 字
+ 加入清单前几天,我刚刚读完一本书,那本书的名字叫《查理和大玻璃升降机》,里面的内容是……
一个叫查理的小男孩儿,继承了出色的巧克力制造商旺卡先生的巧克力工厂,在查理一家要住进巧克力工厂的时候,他们乘坐的玻璃电梯冲出了巧克力工厂就在也回不去了。没办法,他们就只好在宇宙中飞行了。但是,查理一家子在宇宙中还遇到了一些令人不敢相信的希奇古怪的事……
首先,他们在升降机里飘了起来,他们只能用氧气,并且用了助推火箭(因为升降机装了许多神奇的东西,所以它有一些特异功能)。没过多久,他们遇见了美国刚刚发射出去“美国太空旅馆”,美国总统和驾驶美国太空旅馆的驾驶员都认为查理一家子是火星人。查理他们离开了美国太空旅馆,原因是蠕虫克尼德是会吃人的。可是,当查理一家回到升降机上以后,他们却遭到克尼德的袭击(克尼德长的灰溜溜、全身布满皱纹、形状怪异),最后,当升降机到大气层的时候,克尼德开始融化,他们也就顺利的回到了地球。
回到地球以后,旺卡先生给了查理的姥姥姥爷和奶奶一些能使自己年轻的药,因为他们的贪婪,所以把自己弄回了婴儿时期,查理的姥姥竟然把自己弄到了三百岁,还好查理和旺卡先生去救了姥姥,否则三百年后他的姥姥才能回来。
篇3:中学生观后感读后感大全
全文共 595 字
+ 加入清单假期里,我和妈妈读了《中外神话故事》这本书,书中写了许多神话故事,中国的有《女娲补天》、《夸父追日》、《愚公移山》等,外国的有《欧罗巴》、《卡德摩斯》等。这些神话故事的内容都特别神奇,而且有些神话故事还给人以深刻的教育意义。其中《愚公移山》这一篇文章让我和妈妈印象特别深刻。
《愚公移山》讲述的是这样一个故事:有个叫愚公的人,将近九十岁了,住在太行、王屋两座大山对面。但两座大山挡住了他家外出的通道,进出都要绕道而行,很不方便。于是,愚公将家人召集起来,要将两座大山移走,家人都表示赞同。从此,愚公和家人起早贪黑的挖山。有一个叫智叟的人笑话他,却遭到愚公的坚定反驳:“我虽然快死了,但是我有儿子,儿子死了,我还有孙子,子子孙孙一直传下去,总有一天,这两座大山会被移走的。”愚公这句话告诉了我们,只有坚持不懈,没有什么事情是做不成的。我们在学习上也是一样,只有坚持学习,不断获取知识,最后才能有所成就。
书中还有很多这样的神话故事,我和妈妈每次读完一个,既觉得震撼,又颇有感悟。
阅读课外书是一门极好的功课,这样可以锻炼孩子的耐心,也对孩子在今后写作时有很大的帮助,跟孩子在一起阅读课外书,也是一种乐趣。这不仅可以增强母女这间的深厚的感情。我一定会继续保持我和孩子一起阅读课外书这种好习惯,把自己的孩子培养成一个优秀的好学生,我也相信孩子只要继续保持这样的状态,在以后学习中一定能取得优异的好成绩。
篇4:珍惜友情人的日记300字
全文共 346 字
+ 加入清单我们每一个人都有一份珍贵的友情,但是我们却视而不见它的意义。我们都说,朋友之间有点矛盾都是不可避免的。这我知道,但是我们之间发生矛盾的`原因确实因为不珍惜它。
当我们开心的时候,有朋友来与我们一起分享快乐;当我们难过的时候,有朋友来安慰我们;当我们无助的时候,有朋友来伸出手……这些不论是伤心还是难过都是纯洁的,当我们想到朋友时,心中是否会浮想到一次次与朋友度过的美丽时光?而这些是不是变成了你最美好的记忆呢?
与朋友在一起是多好呀!那你想到这些时,还会对友情视而不见吗?所以我们从现在开始要学会珍惜友情。其实没有那么难。就是一点谅解,一点帮助,一点分享,一点关爱……你们有没有发现,这些都是互相的,我一点珍惜,你一点珍惜。矛盾还会有吗,还会化解不了吗?
我们从现在起都要珍惜友情,珍惜一个个回忆!
篇5:赞美我的老师中学生作文600字
全文共 533 字
+ 加入清单【老师,您是我的启明星】
今天是6月2号,一个难忘的日子,高三(12)班的所有老师,同学齐聚一堂,选择这个特别的日子与老师、同学告别,这是我高中三年来最激动的时刻,借这个机会,我把最真诚敬意送给我的老师。三年来,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。
父母让我们拥有生命,老师让生命明亮,父母让我们感受温暖,老师让温暖延续。
您的教诲,善启我的心灵。您用戏剧的精髓吸引着饥渴的目光,您用音乐的旋律带领同学们追求知识的乐章,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮。
亲爱的老师,送您一个微笑,感谢您的答疑解惑;老师送您一心祝福,感谢您悉心教诲。老师感谢您指点迷津,我会把他刻在我的心房。
老师,三年时光悄然过去,您孜孜不倦的教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的语言。也许我曾让您头痛;也许我曾让你担忧;也许我曾让您舒心;也许我曾让您骄傲。不管怎样,您始终是我最敬爱的老师。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世,老师,您的名字刻在我的心灵上,这是真正永存。
当我回眸看到您充满期待的目光,我知道我最大的成就就是您最大的幸福,我一定努力。谢谢您!我亲爱的老师!
篇6:中学生开学日记
全文共 620 字
+ 加入清单期待已久的校园生活又即将开始,我们开学了,步入了初中的我在开学的这个日子里满带着喜悦,因为我将迎来一段全新的生活。
新校园里的一切都是陌生的,陌生的景色,陌生的行人,我从进入校园开始就好奇的四处观望着,在今天这个开学的日子,校园里有很多的同学,也有很多的家长。
这次开学,是爸爸跟着我来的,交完学杂费后,我和爸爸又在校园里逛了一圈,我一边听着爸爸对我说着的关心的话,一边打量着周围的景象,校园里的景致不错,至少还得到了爸爸的认可。
我没有想到的是新校园里还有一条小溪,小溪里的水很浅,才到我们的脚踝深,我和爸爸从溪边走过,无一不对这条小溪表达了一种赞叹之情。校园里面也不算太大,没多久,我就和爸爸将整个校园给逛完了。
之后,爸爸独自开车回去了,现在也不过是半下午的时间,我回了新宿舍,之前我来的时候宿舍里面没有人,但是现在里面已经有好几个陌生的室友了。
“你好!”她们朝着我打招呼,脸上都是亲切的笑脸,我瞬间就从她们那感受到了一种温暖,我进去后,我们就相互自我介绍了起来,我们坐在各自选好的床铺上,然后谈话谈得津津有味,不过一两个小时,我们就已经玩得很开了。
晚上的时候,我们一起去学校的食堂里吃饭,开学的这一天,我就认识了好些个同学,不我仅与宿舍里面人的关系都混熟了,而且与邻旁的宿舍也都相识了。
初中开学的这一天,与我期待中的情景相差不大,校园里的景致很好,同学们也都很好,就连食堂里的饭菜我都觉得很好吃。
初中开学了,我更期待起来我接下来的初中生活。
篇7:珍贵的友情的作文
全文共 830 字
+ 加入清单“怎么能忘记旧日朋友,心中怎能不欢笑,旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长。”正如歌词中所唱,旧日朋友在心中永远留有一席空地。
她是我最重要的朋友,我们现在每天上课都隔着一堵墙,她们班的老师上课的声音,偶尔也会传到我们班,我们班的读书声也会传到他们班。
一次体育课,我四处张望,寻找着她的身影,在一处角落,她独自一人蹲在地上,手上拨弄着地上的小草,我用最快的速度向她跑去:“你怎么了啊,不开心了?是我们班的吗?是什么事情啊?别不开心了,不需要为不值得的人伤心。”我害怕她伤心,我不知所措,不知道该怎样去劝解。
“我没事,嗯,你说的对,没有必要为不值得的人伤心。”她扯了扯嘴角,勉强的对我笑了笑。
我当然知道,她肯定是不怎么开心,我在心里想着该怎么安慰她,突然,她转过身来,眼睛里充满了泪水,可能是因为眼泪的重量太大,即使她用尽全身的力气也没有办法使眼泪不掉下来。
顿时,我慌了,我急忙从身上搜出了一张纸:“别哭啊,没事的,谁欺负你了,告诉我啊,我知道你很难过,但是别哭了好吗?”
“没事。我真的没事,我自己这样哭一下就好了。”她摇了摇头,牙齿紧紧的咬着嘴唇。
她很坚强,不经常落泪,不过这次她哭了。平时都是她来安慰我,不过这次不一样了。
“说吧,我知道你肯定有事。”
她用力的用纸擦了擦眼泪:“你知道被冤枉的感觉吗?不是我做的,却被她们误解。”她的眼神里充满了难过。
“自己知道自己是怎样的就好了,不是吗?为什么要在意那些不怎么重要的人所给予的目光呢?”一时间,我变成了一个小大人。
突然,她大笑了起来:“哈哈哈哈,这话讲的,肯定不是你自己编出来的,肯是是哪里偷看来的。哈哈哈哈……
就在一瞬间,她的心情由雨转晴,然而我比她更快乐,说不出理由,我只是不想她不开心。
之后,我们绕着操场走,一路上我们讲了很多。
“你长大后想干什么呢?”
“医生啊。你呢?”
“我想全世界去旅行。”
……
“你最近有看到一个笑话吗?笑死我了。”
“啊?哦哦哦,那个啊,真的很搞笑,哈哈哈哈……
……
是啊,友谊就是要一直走下去。
篇8:友情的作文
全文共 525 字
+ 加入清单友谊,绝对不是可以用距离和时间来衡量的事物。
还记得去年,我和我最要好的朋友还是亲密无间地相互陪伴着,每次有什么事情,我们总是第一时间就和对方说。
有一天中午,她让我去她家吃午饭,我们和平常一样边吃边说笑,快活得像两个小神仙。没想到,吃晚饭,她却支支吾吾地告诉我:“琪琪,明年我就不在这儿读了,我妈让我回老家去读书。”这真是一个晴天霹雳。我的笑容凝固在脸上,我不敢相信地问她:“为什么?”她也不知道怎么跟我说,毕竟,她和我一样,只是个小孩子。
我知道事情已经无法挽回,只好流着眼泪送别了她。临走时,我们依依不舍地告别,我对她说:“你一定要记得我,我会给你发信息、打电话的。”她也伤心地说:“好,我们一样是好朋友。”
时间慢慢地过去了,一天,一周,一个月,半年……她没有给我发信息、打电话,我发的信息也总是如石沉大海,杳无音讯。我想,肯定是有别的原因,她一定也在思念着我,因为我们是好朋友!我们的友谊,像一个面团,随着时间的流逝,被越拉越细,我和她的距离,也越来越远。但是,我们的这一段友情,我始终没有忘记;而且我坚信,她一定也没有忘记。因为,我们曾经说:“友谊,天长地久。”
真正的友谊,时间无法冲淡,距离无法阻隔。而懂得珍惜友谊的人,一定能够战胜时间和距离。
篇9:《狼图腾》中学生暑假读后感
全文共 495 字
+ 加入清单在这本书中,主人公陈阵与几名知青,去了呼伦贝尔大草原,看到了草原人民与狼的搏斗,看到了狼的兴衰起伏,由开始的害怕狼,到最后与游牧民族同化,近乎到了崇拜狼的地步。这几十个紧张离奇的与狼相关的故事,将我吸引到了一个狼的世界,似乎真的与这些狼共同生存在一起。
他在蒙古的额仑草原,跟随睿智、崇尚腾格里和狼图腾的毕利格老人和一些见多识广的蒙古人,在这个山美水美的地方,渐渐地崇拜上了狼图腾。窥视狼群狩猎、见识狼群偷袭羊群、挖狼洞、养狼崽、面临了狼灾······当他看见老练的狼王带领身经百战的狼群,弹无虚发的狩获大量的猎物时,当他被狼群的超群智慧所吸引,当他看见狼群陷入一个个艰难的窘境,却丝毫不胆怯、不退缩,反而齐心协力共同解决困难,他又为狼群非凡的组织能力和智慧而赞叹。陈阵模模糊糊地看到且领悟到,狼图腾是一个强大、神秘、极具魅力和吸引力的图腾。
狼使人类学到了大量的计谋;它坚强现实,不白日做梦,只为目标而奋斗,比起这一点,我们人类逊色了很多。可许多人类不肯正确的面对狼的优点和缺点,事物都是有两面性的,绝不可能绝对,如果只死拽着狼的缺点,疯狂的消灭狼,恐怕,不久的不久,也将是我们人类的末日了。
篇10:2024五四青年节中学生发言稿精选
全文共 941 字
+ 加入清单尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《五四精神》。
如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意
融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。
青春的路上总是不平坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。
我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。
勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。
再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝平淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。
我的演讲结束了,谢谢大家。
篇11:友情初中优秀日记
全文共 790 字
+ 加入清单友情,就像是那灿烂的阳光,让希望呈现你我眼前;友情,就像是那微涩的绿茶,让清香荡漾你我心田;友情,就像是那天边的彩霞,把温馨带来你我身边。友情需要彼此的信任,彼此的感念,彼此的关心,同时也离不开彼此的理解,而我最渴望那友谊的理解。
一个温暖的午后,枝头的鸟儿在欢快地歌唱着,柳树姐姐饶有兴致地舞动着。屋外一楼柔和的阳光悄悄溜过窗户抚摸着我。啊,一切都是那么美好!我感叹道:“枝头黄雀唱歌乐,屋外杨柳倚风斜。妙哉,妙哉!”
教室内,同学们都在奋笔疾书,我也毫不例外。静,静得出奇。“沙沙”只有同学们翻试卷的声音,这种安详而又恬静的感觉多么美妙啊!我沐浴着阳光,快速地答着卷。
大约过了半个钟头,我便把试卷给写完了。于是,我就倚着窗台,望着窗外。
这时,不知什么声音“喂,喂!”细微的呼唤使我不由地向左边隔了一条走廊的同学小明看去,小明是我的好朋友,而且他的父母也认识我的爸爸妈妈,所以,我和小明的关系很好。我们整天形影不离,情同手足。
听到了他的呼唤声,我看见他好像很焦急的样子,眉毛一竖。我用眼神与他交流:“什么事啊?你怎么啦?”我上下抖动眉毛。他拿起铅笔,指着试卷上的一道题目没有吭声。我摇了摇头,无奈地耸了耸肩,向他示意我并不知道这是什么意思。看着我的动作,他仿佛更加的着急,而且,他的眼神中还带有一丝怒气。他板着脸,从课桌肚里抽出一张便利贴,然后飞快地在上面写了字给我看:“试卷上第三题的答案是什么?告诉我。”我心里想道:“我不应该告诉他,这样只会害了他。因为他是我的好朋友,所以更不能了。”于是我坚定地摇了摇头。
收卷后,他跑过来怒发冲冠地咆哮道:“你是不是我的好朋友?”随后就风风火火地走了,留下的只有怒言。
以后的日子里,他都没有搭理我,我无奈极了。我总是在心里对他说:“对不起,我不能告诉你,正因为你是我的朋友,如果我告诉了你,这不是在害你吗?你听到了吗,小明?
我渴望友情的理解。
篇12:中学生鲁滨逊读书笔记
全文共 1108 字
+ 加入清单当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵。因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我。始终保持一种积极,乐观的心态。只有这样才能战胜困难。
在一次背包旅行的途中,鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁。这是什么地方?炽热灿烂的阳光,一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫,孤独,刺激和冒险的画卷。然而,如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢?这里没有自来水,也没有煤气炉,打不通手机,也没法叫外卖送餐。除了泥土,大海和一直生活在那里的动植物以外,无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的。一滴水都要亲自去找,一个火苗都要亲手点燃。在这样的状况下,你还会感到浪漫吗?鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心。他历尽了限险,九死一生。他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘坐英国海轮,驶向希望的故乡虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来。如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?
人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实。鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验。鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念!虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来。如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实。鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验。鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念小说《鲁滨逊漂流记》,一直受到人们的喜爱。寒假读完这本书,真可谓是如获至宝。这本书记述的是一艘大船失事后,唯一幸存者鲁滨逊在荒无人烟的小岛,在与世隔绝的环境中,生活了二十八年的冒险经历和内心活动。鲁滨逊在岛上孤身一人,面对困难和挫折,克服了许多常人无法想象的困难,自己动手,丰衣足食,以惊人的毅力,顽强的活下来。他从失事的大船,找了些木材,在荒岛上盖了间房屋,为了防止野兽,还在房子周围打上了木桩。来到荒岛,面对首要的就是吃的问题,船上的东西吃完后,鲁滨逊开始打猎,有时可能会饿肚子。于是他决定播种,几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果。其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程。正如哈佛大学的校训那样:"忙完春种忙秋水,学习学习再学习。"
篇13:描写中学生水浒传读书笔记
全文共 887 字
+ 加入清单很早就听说《水浒传》非常好看,张老师也觉得适宜我们初一学生课外阅读,我便央求妈妈买。正好妈妈的一位朋友家有,便送给了我。我用了一个月的时间,总算把《水浒》的上册啃完了。
令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器,也不谈双方打斗的场面,单是两人的马,作者就写得活灵活现。索超的马“色按庚辛,仿佛南山白额虎;毛堆腻粉,如同北海玉麒麟。”而杨志的马“骏分火焰,尾摆朝霞,浑身乱扫胭脂,两耳对攒红叶。”作者观察细致入微,虽然在这里只用了比喻的手法,但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红,使人觉得可信、真实,足可见作者技巧的巧妙。
除了看,当然也要思考,我思来想去,就是一个问题不大清楚,那就是何为好汉?一个人的好与坏是由法律、真理来判断的,那书中所谓的好汉是以什么为标准的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆,那是兄弟情深,也就算了。可他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连在张都监家看马的也被他莫名奇妙地杀了。这看马的老头与武松无怨无仇,连面都没见几回,有什么理由杀他?就因为他帮张都监看马?武松见孔亮喝酒吃鸡,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,这也能称作好汉?
想着想着,倒也想出了几分道理。以前,人们把“义”看得特别重,史进不就看在朱武和杨春重义气上,放了陈达吗?如今,做事都得依法律,如果也学他们一样,反而会害了别人。因此,时代变了,人的观念变了,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可把它当成教科书,《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说,也是中国四大名著之一,它前一个部分主要描写了一支以宋江为领袖的队伍。
他们一共聚集了一百零八个好汉,一起替天行道、反抗贪官污吏、反抗压迫、扶助弱民,跟地主恶霸、贪官污吏斗争,取得一次又一次的胜利的故事,但这支队伍最后接受朝廷招安,被派遣去镇压另一支农民起义队伍,结果两败俱伤,最大的胜利者反而是朝廷。形象地反映历史上的一场农民起义的从头到尾的全过程,总结经验和教训,让人们进行深入地思考,也引起了人民群众对这些英雄好汉的敬仰,歌颂了人民的反抗精神。
篇14:中学生中考友情话题作文
全文共 715 字
+ 加入清单星期三上午,我们迎来了让人又爱又恨的体育课。 On Wednesday morning, we ushered in a sports class that made people love and hate.
这节课,老师要挑几个同学参加田径队,不幸的是,我被选上了。我抬起头,望着湛蓝的天空,享受着太阳的洗礼,仿佛想让太阳的光芒洗去我内心的不情愿。
我们和其它班的同学站在起跑线上,紧张顿时充满了我的身体,使我的腿不自觉地抖动,手心一个劲地出汗。
“卫一霖,加油,使出你大长腿的优势,超过他们!”听见好朋友的加油声,我眉毛往上扬了一下,决定不能辜负同学们的希望。“三、二、一!”老师开始数数,紧接着又是一阵吹哨声,我的大脑接收到了信号,瞬间迈开被同学称作“两根筷子”的腿向前方冲去。此刻,所有人的目光都聚集在我们几个人身上。而我们好像都不想辜负同学们的期望似的,一个个像一支支离弦的箭向着前方跑去。
我肆意地跑着,活像一匹自由的马儿在大草原上来回飞奔。
可,意外发生了
我只顾眼看前方,却没注意脚下有一个可以把脚伸进去的大洞。“啊”我惨叫一声,身体往前倾斜,重重摔倒在地。我慢腾腾地坐起来,拔出那只被绊在洞口的脚,我低下头,努力克制住即将涌出眼眶的泪水。当我听到低年级小同学的惊叹声和同班同学无情的嘲笑声时,我觉得天空变得暗淡,小鸟也不再有活力,一丝麻木感在我的双腿上蔓延。
这时,我的好朋友着急忙慌地跑了过来,扶起我来到了到水池旁。看着朋友们担心的神情,我瞬间明白了友情的真正内涵。
友情,这个我昔日曾经忽略的词语,这一分钟竟在我心中搅动起了感动的波澜,眼眶中的泪水再也无法抑制,悄然滑落。再次抬头,恰好迎上朋友真挚的目光,心里不由暖暖的。
篇15:赞美我的老师中学生作文600字
全文共 556 字
+ 加入清单【春蚕】
自古以来,老师这个职位得到了许多人的赞扬,也是因为有了老师,才会有莘莘学子,因为有了老师的教育,学生们也茁壮成长。
教师如同探照灯,为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀,斩去充满荆棘的道路。
在一堂英语课上,一位年轻的女老师站在前面讲着,而我们却在下面各做各的事情,完全不理会老师,突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上,我们急忙找其他老师来帮忙,当看见老师被送往医院时,我们心里非常自责,都怪我们不听老师才害得老师生气,过了几天,在这几天里英语课都是班主任在代课,当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉,表示由衷地歉意,老师以前总是和蔼地对待我们,而我们总是惹老师生气。
过后的几天,老师差不多也要出院了,正恰巧快遇上教师节,我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动,老师带上了她的孩子一起来了,也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样,她对人总是那么严厉动不动就处罚学生,我们几个仍然也不理她。
泰戈尔曾说:“果子的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是,让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”
就是她,我的成绩才会有所提升,有一句话的好“一日为师,终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善,老师如醇厚纯美的乳汁,哺育我们成长;老师如颗颗石子,铺就我们前进的道路。
篇16:中学生稻草人读书笔记
全文共 809 字
+ 加入清单前段时间,经过老师的推荐,我阅读了一本非常有思想、有内涵的书籍,是由现代著名作家、教育家叶圣陶老先生写的《稻草人》。
首先,我粗略的读了一下这本书的大概内容,我发现这本书中有一个地方的创作让我特别的喜爱与着迷。在这本书中,有许多篇素描的特别精致、细腻的插画。记得老师讲过,文章可以写出活动的经过及内容的意义,而图画能够表示静止的一瞬间的外部的形态,可以很直接的通过我们的眼观来看出作者想表达出来的思想意境。我觉得通过图画与文章两者相结合的理解,能使读者更加言简意赅的去体会好文章的精髓部分。如《小白船》中,读者把一对儿男孩与女孩心理状态的描写是多么的细致,再配合上插图中对景物及人物的刻画,使读者如身临其境,能更加清晰的理解好文章所表达出来的意思与想法。
接着,我用心仔细地阅读了一下这本书中的每一篇文章。发现有许多小故事在字里行间却蕴含着人生许许多多的大道理,耐人寻味。比如《新的表》中,主人公愚儿因为不懂得使用表,不知道该如何利用好时间来做事儿,结果是耽误了许多事儿,也因此闹出不少的笑话。通过阅读,我明白了学习掌握好生活中必备的基本常识,充分、合理的安排好时间去做事,什么事情就都能干得井井有条了。在这本书中,让我印象最深刻的一篇文章就是《富翁》。它描写的是一个石匠及他相邻的人,为了过上衣食无忧有钱人的生活而采取非常极端采掘金子的方式去获得生活的财富。每一个人都不参加生产,靠挖掘本土资源来取得利益,结果周边的人都穷得只剩下金子了,没有得到需要交换的物品,甚至要忍饥挨饿。通过阅读,我理解了,钱不是万能的产物,光知道在手里握着它不行,也得学会驾驭好、使用好它。人们只有学会用正常的生产劳动所获得的利益进行等量交换,彼此间团结合作,才能让大家的生活丰衣足食。
在我所阅读过的课外书籍中,《稻草人》是我特别喜欢的唯数不多的一本读物,同时,我也被书中那精彩的内容所吸引。我真诚地向大家推荐这本好书,希望同学们能认真读懂它。
篇17:《钢铁是怎样炼成》中学生书评读后感400字
全文共 617 字
+ 加入清单苏联著名的作家高尔基曾经说过:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”是啊,书籍可以给我们丰富的知识。然而,就是这样,我才深深的爱上了苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这本外国名著。
在本书主要写了主人公保尔?柯察金在小的时候因为淘气所以总是被神父骂,最后竟然被开除了。开除后,他到了一个洗刷间工作。这里虽然不错,可保尔却并不打算留在这儿。他长大了以后去参了军。但是,因为小时候的病根没有清除掉,所以他只能躺在医院的病床上写作。然而,功夫不负有心人,他终于攀登到了艺术的殿堂。
当我在读了这本书以后,我对保尔的崇拜与日俱增。因为我的身上却缺乏着保尔那坚强的意志以及战胜困难的勇气。但是,我也深深的被保尔所打动:在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步。他的毅力是多么的刚强呀!然而,在现实生活中,我们也应该像保尔那样有着刚强的毅力:在困难面前,我应该迎难而上,勇敢挑战,却不能一味的退缩、放弃。“明日复明日,明日何其多。”坚持是石,是擦亮理想之火,点燃生命的圣灯;坚持是力,是生命建立的一种永恒的秩序。坚持是灯,照亮我们前方的路程。坚持是成功的开门钥匙。在人生的航程中,坚持是我们不变的方向,是一步步引导我们迈向成功殿堂的阶梯。
今后虽然还会有许许多多的困难在等着我们,但我们只要像保尔那样以刚强的毅力为舟,就一定能闯过那些暗礁险滩,就能迎来美好的明天!
篇18:《钢铁是怎样炼成》中学生书评读后感400字
全文共 883 字
+ 加入清单“人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”
这是《钢铁是怎么样炼成的》中我很喜欢的一段话——它引发了我的许多感想:是的,一个人一生只有一次生命,我认为,当我们活着,不是为了活着而活着。而是当我们有了自己的崇高的信仰,把这份信仰当作此生追求的目标,愿意把所有的精力与物力奉献于它,甚至生命的时候,那样的活着才是真正的有价值吧。
就像这本小说中的主人公保尔,他的命运很悲惨。早年丧父,家境贫寒,出去工作时,受尽了凌辱。在一次激战中,保尔的头部受了重伤,但是他用顽强的毅力战胜了死神。又在1927年时,全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。这样的绝境,曾让保尔一度产生过自杀的念头……后来,保尔忍受着肉体与精神上的巨大痛苦,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。
虽然生活的铁环已被破坏得支离破碎,但保尔又拿起了新的“武器”,开始了他新的生活。
虽然我们平常生活中一般不会遇到这么悲惨的事情,但这并不代表我们平常生活不用学习保尔的精神。说起来,保尔的精神似乎很伟大——“为人类的解放”。但其实也就是“毅力”这两个字。
就说说平常生活中一件我永远都是三分钟热度的事情吧:写日记。这件事情很简单吧,就记一下当天的事件与感悟而已,而我永远都是记个两三天的就完全把这件事抛到九霄云外去了。我做这件事可比保尔做的事业容易多了,可是保尔,他残疾,他都能坚持他的事业,为什么我做不到?残疾人,他有他放弃的理由,可是保尔没有放弃,而我呢,我没有理由,我又凭什么放弃?
一件事,无论大小,无论时间的长短,都应该用尽全力把它做到,这也是在考验我们的毅力。人的生命只有一次,在这个短短的一次内,希望我能抓紧时间,做我为之信仰的事。
钢铁就是在平常的“趁热打铁”中炼出来的,而我的“钢铁”将一定是这样炼成的。
篇19:友情作文
全文共 1274 字
+ 加入清单有一把雨伞撑了很久,雨停了还不肯收;有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢;有一种友情,即使黑发变白发,也能在心底保留。
我有一个心愿,那就是拥有一个时间暂停器,把所有的美好都留在夏天。
夏天是一个遇见的季节,我在懵懵懂懂之际认识了一群骄阳似火的少年,他们明媚似阳光,叫我不敢忘,伴随着一阵阵蝉鸣,我踏进梦想的大门,门内是一群春风得意的少年,我用了一周左右的时间认识了大家,我开始融入这个大家庭,开始着手描绘了一幅美丽的,淡绿色的画卷。
那年,我们上初一。刚进校门,我就看见了你——一头短发,上身是一条较时髦的格子衫,下身却是一条洗得发白的裤子,脚下踏着的是一双破布鞋,很旧。你转身的时候,我才发现,你满脸都是青春痘。
当时,我希望不要和你分在同一个班级。
我哼着小曲儿来到班上时,天哪,我竟然和你在同一个班,而且我们还是同桌!我来到座位上,用尺子指着两张桌子之间的缝隙:“谁也不许越过这条界线!”看着你那无辜的眼神,我得意洋洋,骄傲得像个小孔雀。
一节物理课上,我翻遍了所有的书及试卷,都没有发现我那张物理试卷的踪影。我急急忙忙地又找了一遍,还是找不到。豆大的汗珠从我的额头、鼻尖处滑落。“糟糕,怎么找不到,物理老师可是最讨厌那些丢三落四的人了,而且这张试卷是昨天才发下来的啊。怎么办……”我急得像汤锅里的蚂蚁。“第一题……”老师开始评讲试卷了。我趴在桌子上,把书堆得高高的,砌起一道高高的书墙。书墙这边是万分焦急等待下课的我,书墙那边是津津有味地评讲试卷的老师。你发现我的桌面上没有试卷,立刻明白了怎么做。你把试卷放在分界线的中间,不,应该说,更偏向于我。我们都低着头,用手遮住试卷。
最终,还是没能逃过老师的法眼,老师站在讲台上,用手敲打着讲台:“你们两个,谁的试卷丢了?”我俩的脸涨的通红,可是你却毅然站起来,结结巴巴地说:“老……老师,是……我的……试卷落……在家里了。”老师见你那么害怕,没有说什么,让你当了一节课的“模仿生”。
课后,我问你为什么要帮我背黑锅。你轻摇了一下头,笑着对我说:“因为你是我朋友。”
夏日的午后,太阳依旧毒辣,头顶的风扇吱呀转个不停,窗外的枝丫疯长,却总也挡不住那烈阳,清风吹过,桌上的书翻了页,阳光透过树叶间的缝隙撒了下来,斑驳树影印在书上,美得像幅画。
可夏天也是个分离的季节,在我认识那群少年后,我们朝夕与共,可是总有人在悄悄地从那淡绿色画卷中隐去身与名。
这是为什么?我百思不得其解,好像从刚开始描绘这幅画卷时就已经有人决定离去。我用了两年来的时间来描绘这淡绿色的画卷,里面夹含着朗朗读书声的蝉鸣,有一阵阵清新悦耳的笑声……
而现在,颜料已经快要用完了,画卷也所剩无几,我知道,那个夏天快结束了,明明那个夏天里发生的事还历历在目,连一点极小的细节都记得清清楚楚,怎么就要结束了呢?
我想用时间暂停器来暂停时间,但这机器好像出了问题,无论我怎么按,这日子还是照样过……
你瞧,所有的美好和遇见都始于夏天,但又都止于夏天,窗外又响起了经久而热烈的蝉鸣,人间骄阳正好,风过林梢,此时的我们正当年少!
致敬我们永远的八三班以及我们在一起的时光!
篇20:中学生瓦尔登湖读后感
全文共 681 字
+ 加入清单这是一个有点像“如果西恩?潘漂流记”中的故事。梭罗认为,以他的经验相结合,证明人们能够活得更简单,而且更安静,而无需放下追求物质发达的人类是高贵的优越位置。湖梭罗完成了自己的深度,“测量”,“瓦尔登湖”这天,梭罗再次成为人们礼貌出行的生活。
现代生活的人几乎任意的便利,建筑水泥高楼,水泥路,没有灰尘,而地下水污染,臭氧空洞在南极上空的天空,和我们的生活和健康的酸雨侵蚀的背面。我们征服,并在同一时刻改造自然,并给了自己种植的生态陷阱,导致恶性循环,因而只能用在回归自然的挫折带来的便利。当奴役我们的祖先,自然,敬畏自然,甚至神化自然崇拜,也是我们的孩子和孙子,但反过来,撕裂,奴役,和自然的统治。读“瓦尔登湖”,让受污染的水安静心脏凉一点,多了几分沉稳和无忧无虑,减少冲动,其实不是时髦,而是一种必然。
豆类和住房建设,烤面包,并享受城市最礼貌的人,是一个遥远的梦想。如今,越来越多的方便和先进的城市生活的这天,还有那些谁渴望呢?在越来越紧张,收缩自然环境这天的土地上,人们能够有这样的梦想在哪里做呢?
看完后,我不能完全明白梭罗的行为,他的书有关的思想和行动不能去更多的认可。在夏天的夜晚多年后,我在海湾走在沙滩上,突然你应对自然公园的具有独特的审美情趣,我意识到,梭罗和他的著作“秋登湖”与被列入的富人和隐士有巨大的相同之处。
最后,我明白了:无论多么卑微你的生活,你必须要显露在脸上,不好逃避。即使你是十分差的,而且你的生活的热爱。即使在逆境,你仍然也有快乐和幸福,骄傲的时刻。
梭罗所看见的人民,那里的生活就像是在宫殿一样,很幸福的生活,并乐意这样做平静和安宁。