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友情长存中学生作文(精选20篇)

放爆竹是全世界华人社会流传至今的一种传统民俗。放爆竹已成为具有民族特色的娱乐活动。汉族节庆娱乐都以放爆竹来庆祝,流行于全国各地。友情长存中学生作文,我们来看看。今天开学吧为大家整理推荐了一些关于友情长存中学生作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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有关友情英语作文小学

全文共 945 字

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There are various emotions in the world. People need valuable emotions

which can support them both in mind and in life. Friendship is one of the most

vital emotions.

It is not easy to deal with friendship. As for friendship, sometimes you

and your friend may meet difficulties. Trust is the most remarkable trait of

forever friendship. Trust plays a very important role in daily communication. As

the saying goes, “Between friends all is common.” Furthermore, tolerance is also

a considerable factor in remaining good friendship. If your friend makes a

mistake accidentally, you should have largeness of mind. Friendship is too

precious. When we face some misunderstandings, we need to make joint efforts to

protect our friendship. We should not give up friendship at random. We should

treat our friends as treasures.

Friendship is so pure, clear and beautiful. We cannot be lack of friendship

in our life. Try our best to insist our trust in making friends.

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篇1:中学生给姐姐的一封信

全文共 693 字

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亲爱的老姐:

你好!

这个时候你应该还在教室上课吧?我是乖乖听妈妈的话洗好澡了,牛奶已喝,苹果已吃,羡慕吧?嘻嘻,在家的日子一个字“爽”,俩个字“超爽”,仨个字“倍儿爽”。

老姐,说实话,你不在家的日子,我真的挺舒服的,没人跟我抢电视看抢电脑玩抢零食吃了,也没人跟我抢爸爸妈妈爷爷奶奶给我们的爱了。忽然觉得一个孩子真好,好像全世界就围着我一个人转。也许,你也有这种想法,对吧?老姐。

可我又不得不说,没你陪伴我左右,总觉得太冷清了,总觉得孤孤单单少了点什么。你每次去外面总会给我带点东西,吃的用的或玩的,总会让我高兴得屁颠屁颠。你陪我学习、散步、逛街,甚至于我顽皮时你凶我骂我,可我还是爱你,因为你俨然成了我的”小妈妈”。

记得有一次我被一屁孩莫名其妙的揍了,哭哭啼啼到家,你知道后直嚷嚷着要找他理论,还说也要揍他一顿,吓得妈妈只顾安慰你了。那时的你好像比现在的我大不了多少,那一刻的你在我心目中简直成了英雄。老姐,有你真好!

好多人都说一个家里一般都是宠小的孩子,可我感觉不到。因为在我的印象中,你每年的生日都是热热闹闹的,有蛋糕有生日蜡烛有家人有亲戚的祝福,而我的生日,从我有印象起懂事起,从来都是冷冷清清的,连个形式都没有。前年甚至于连我的生日都没人告诉我。直到你回家后妈妈才跟我们俩说,因为你在学校,爸爸在外面出差,怕我伤心失落,所以才没告诉我。晕,老姐,你看,老妈多偏心你呀!

“两个孩子有两个孩子的幸福,两个孩子有两个孩子的委屈”,这是妈妈经常对我们说的,我认为很对呀,你说呢,老姐?我相我们会一直相亲相爱下去的,对吧?好了,老姐,今天就说到这了,你也要认真学习哟,晚安!

20__·11

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篇2:收获了友情中学生满分

全文共 686 字

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友情,他不像红艳艳的桃李,伸手就可以摘到;友情,他不像清澈的河水,捧手就可以得到;友情,他不像翠绿的树叶,举手就可以摘下……他是深藏在每个人心底的一把钥匙,只有他可以打开友情的大门;他是埋藏在地底的钻石、石油,只要真心对待每一个人就可以得到;他是路旁清凉的绿荫,只要用发现的眼睛就可以得到。每个人心底都有几件与朋友互相争吵、玩耍的事情,那些事情将会成为你童年最美的记忆。

在我所经历的每一个早晨中,有一个早晨是我永远也无法忘记的,虽然已不记得那是几月几号,虽然不记得那是星期几,但我仍然记着那天所发生的事情。

那个早上,我起床后,打了个冷战,也不知道为什么,突然觉得心里凉凉的,像刚从冰箱里拿出来似的,吃完饭,心里越想越害怕,我想看一下日历,上面记着许多让我可以拖延时间的东西。我谨慎的走到客厅,生怕突然有一个鬼冒出来。那一天的日历纸上没有任何奶奶写下的字,我拿起来,开始不停地问自己:你到底怎么了?

到了学校。教室里与往常一样,该问作业的问,该吵的吵,该交作业的交作业。这让我的脑子里充满了问号,难道,早上只是打了冷战而已,没有别的事?下了第二节课,跑完操,我与朋友有说有笑的说话,而朋友却面无表情的强装笑了一下,就继续向前走,好像在想些什么。

我上前询问,她低下头,停住了脚步,慢吞吞的对我说:“杨怡,我们,我,我们绝交吧!”然后甩头就跑,只留下我,站在满是人群的校园里,顿时觉得四周一片黑暗,眼前的朋友一个一个的离我而去,我感觉到了友情的重要,没有朋友在身边,是多么孤单啊,这种感觉,比被千刀万剐还难受。

从这件事中,我完全意识到了亲情的重要性,那种黑暗的感觉我不想再次拥有。

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篇3:以欣赏自己为话题中学生

全文共 823 字

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更多的人都喜春天,不错,那些个日子里,天虽说时不时地阴着,但总伴着连绵的小雨。那细细密密的雨,痒酥酥的点在面颊上。落得让人欢喜。

既然如此爱春,何不好好欣赏冬季?

冬季里光秃秃的树,在晚秋也能见着,可在白茫茫一片的雪里,就显得格外扎眼,仿佛它本不该属于这个季节似的,每每破坏冬天本就少的美丽。是冬造就了它,历练了它。冬不怕那枯藤老树破坏它的美,似乎还乐意的很。

我欣赏冬的伟大,它不畏丑陋与骂名,只是一心一意的,让万物在它的怀中沉睡,生长,在春天萌发。这样,春日被所有人喜爱,被赞颂,被爱怜。而冬却默默无闻,其实它才是万物之源。

一朵迎春被一个可爱的姑娘捧在手心里,她瞅着那朵可爱的花儿,眼里满是笑意,眉眼弯弯。此时一个老者在远处默不作声地望着,眉目间尽显慈祥与安宁。那姑娘回眸一看,那人影恍惚不见了,只看到一小片春天未消融尽的冰雪。

那冰雪,又何不让人心生欢喜?

寒冷的早晨,拉开窗帘,擦去窗户上细密的水雾。一眼望去四处尽是一夜间遗留的冰雪。雪上还有零零星星的脚印,对于我这样稚气未脱的孩子而言,这确实是一个十分令人激动的场景。

我欣赏它给我们带来的欢喜,因为我最不能忘记同学在雪中打闹时脸上最最真实的快乐。

除了欢乐,我也欣赏冬赋予我们的智慧和历练。

天已经很黑了,我行走在无人的,冰冻了的大街上,冷冷清清。见得前方一个孤零零的旅者,他的大衣上还有没融尽的冰雪。破烂的旅行包紧紧攀附在他的身上,背影稍显佝偻苍老。他的步伐很慢很慢,已经疲惫极了的模样,我想冬日已经让他尝尽了最苦的日子,他若能够走过去,那等到了来年,他会迎来最好的春天。

不仅仅是他,我也是如此的,回家的路途总是寒冷的,这小小的锻炼,也给我带来了更多的领悟与道理。

年级大会上听得秋冬,是要收敛的,只是为了春夏的蓬勃发展。如此想来,冬季,便也更值得欣赏了。

我欣赏冬季,它带给我们的,从不表面而肤浅,那些稍深刻些的领悟,更是我们有所需求,有所或缺的。

不畏路途寒冷遥远,又布满冰雪。尽情欣赏,深藏的冬天。

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篇4:关于中学生游玩日记600字

全文共 671 字

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今天,爸爸带我们一家和小姨一家去我以前居住的下关区游玩

一路上,我们说说笑笑。当快要到达第一个目的地阅江楼时,我看见了以前的小学察哈尔路小学。我不禁想起一二年级在那儿的快乐时光以及我的好朋友与老师。妈妈指了指学校晨光文具店的对面说:“那里就是南师附中的本部。”“啊?我以前怎么不知道?”我惊讶极了,从不知道南师附中在哪,原来“远在天边,近在眼前”呀!

到了阅江楼,我们爬上高高的阅江楼,向远处眺望着。滚滚的长江从长江大桥旁涌过,江面上弥漫着阵阵迷雾,别有一番风味。闭上眼睛细细体会,宛如仙人腾云驾雾一般。

迷迷蒙蒙中,我看见了以前经常去的大观天地,央求妈妈带我去大观天地的柠卡王国。妈妈看表妹不太高兴,就答应带我们去玩,让表妹高兴一下。于是,爸爸带小姨、姨丈继续参观,妈妈带表妹、弟弟和我去柠卡王国。

到了柠卡王国,我们才记得:柠卡王国要一点才开门!我们等了一会儿就去吃饭了。到时间了,我们飞奔到柠卡王国的大门,小姨和姨丈带我们进去,爸爸妈妈在外面逛逛。

我们体验了消防员、寿司厨师、理发师和可乐制造师这四个职业。其中,我最喜欢当寿司厨师了,我以前来柠卡王国必定体验这个职业。首先,我们穿上了厨师的衣服和围裙,带上了手套。辅导老师在我们的手上挤一点沙拉酱,揉一些饭团在我们的手上。搓圆之后,放入模具中压平。压好后,我们把日本大根放进去即可取出。老师给我们一人一条海苔围在寿司旁,装入保鲜袋,色香味俱全的寿司就做好了。

三点时,柠卡王国闭馆了,我们依依不舍的离开了大观天地,回到了江宁。

今天,令我回忆起了从前,也让我看到了下关的巨大变化,这是受益匪浅啊!

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篇5:诗经读后感中学生实用

全文共 1071 字

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胡适曾说:“古代的书,只有一部《诗经》可算得是中国最古的史料。”——题记

受到网络知识竞赛的压迫,沿着浮云走过的痕迹,天空的浅蓝色曾令人憧憬,但那看似沉重的铅蓝色也曾使人思绮。于是,买了一本沉甸甸的《诗经》,走在回去的路上。就我脑袋里这点儿国学知识,没有一本读过的“经书”是不能过国学知识网络大赛关的。小部分是久闻大名,其中的风、雅、颂三部分更是让我期盼。

《诗经》是由孔丘主编,收录自西周初到春秋中叶大约五百年间的三百零五篇诗歌,我很想瞧一瞧出名得不得了的孔老夫子在国际声誉这么独具一格,那眼光也是否异常独到。我带着期待翻开了《诗经》的封面,贪婪地吸允着油墨的芳香,这种心情一直持续到我合上这本深入人心深处的著作。《诗经》的题材十分丰富,不仅有思乡、借物抒情、感叹时光等常见的题材,还有许多素未谋面的题目。赞扬、憎恶、传诵,引人入胜。——诗三百,一言以蔽之,思无邪。十分之一是我十分惊奇“风”、“雅”、“颂”是何其理解,想参透孔子如何把这三百多余首诗歌分为三个大类。“颂”的意思较好理解,其中的“风”却应用怎样的理解方式去读懂?品读了中华传统文化的精髓。百分之二十是真的发自内心地想品读与领略西周至春秋的岁月风尘。我想掌握古人写文章的方法,如何用无数个中华汉字的几个就能表达尽一篇翻译过来有几百字的文章,每次看那几个字和译文时,一长一短,一少一多,一段一句,区别好大,因此自然心里总赞叹古人的笔好神奇啊!这次国学知识竞赛,考题很难,每个考题都需要经过细细精读的古文的理解和熟读来答做。

抱着试一试的态度,我结束了第一场考试,考试成绩虽不太理想,但我也懂得了这不是随便考考就九十多分的,而是需要正真下功夫的,钻研、翻透的。我更加努力地翻了翻仅有的《大学中庸》和《诗经》,眼睛虎视眈眈地盯着那几张薄薄的纸瞧,总希望能看出什么名堂来,一旁的母亲看着我,吓呆了,似乎从来没有看过我这副模样,她却一边说:“我们家温馨真用功啊!”经过一番考试前的“垂死挣扎”和临时抱佛脚,我凌然进入了第二次考试,终于比前一次考试高了几分,这让我十分高兴。所有的考试都像起伏不定的旋律,一会儿沉淀,一时轻浮,在往事里慢慢锈化,叫人捉摸不透。哦,不,考试成绩是自己把关的,都要靠自己努力!

最后几次考试,虽然成绩不太好,但至少拼尽了全力,也因此异常满意自己的成绩。《诗经》是我国第一部诗歌总集,是中国文学中的经典。当然,其它经过汗水与智慧调和而成的著作也一样啊。我只能在墨香里静静徜徉,伴随着阵阵朗读,将成长在岁月的洗涤中漂白、膨胀,然后晾成飘渺无间的书卷,在回忆里浸润,蔓延……

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篇6:关于倾听为话题中学生

全文共 940 字

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在生活中,我们往往有听到很多声音,但是声音并不是都那么好听,也有不少的噪音,但是你如果仔细地去倾听,你就会发现,世间的万物都很好听。 In life, we often hear a lot of sounds, but the sound is not so good and there are a lot of noise, but if you listen carefully, you listen, youIt will be found that everything in the world is very nice.

“轰轰”的,一声响雷,把我从睡梦惊醒,真是烦人,我不由得愤怒起来,蒙上并没有可还是那么吵人。于是,我静下心来,听着烦人的雷声,听着听着,觉得它不像以前那么吵人,只觉得那声音像打鼓一样。而那闪电就像是舞台上的闪光灯,让雷声显得更加美妙更与众不同。

紧接着,下起了小雨,不轻不得的就是这个声音,配着刚才大鼓的声音,真是别有一番风味呢!再接着,雨就越下越大了,雨点有节奏地敲打着地面,就像一只巨大的火炮腾飞上天的一样,正时也不打雷了,只剩下大雨一个人在独奏,更没有闪光灯了。陪伴他的,只有群众们的鼓掌声——大风拍动窗户的声音。这群众们的掌声越来越热烈了,那声音真是太大了,差点要把房子给掀了。听着一场大合奏就要接近尾声,我才昏昏睡去。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。早上,打开窗户,一阵清风迎面拂来,空气也格外清新,春风拂来,就听见像萧声一样,越来越响,噢,原来是风吹动门的声音。还带着一缕花香。噢,原来是春天到了,桃花早已盛开,只是自己没有去看,去倾听罢了。

我走出家门,来到了平时最讨厌去的集市,因为那里的叫卖声让我讨厌。刚进到集市,就听到李老板在吆喝:“猪肉咧——新鲜的猪肉呀!”嘿,这时听着,就觉得李老板这叫卖声还挺有意思的。“刚出锅的包子,凉了可就不好吃的。吃一口保证你身体健康,吃两口保证你永远年轻,魅力无穷……”虽然这叫卖声有些夸张,但是人们都争先恐后地去买了,谁不想身体健康,谁不想永远年轻。原来集市也是这么有趣。

仔细倾听,你就会发现,生活中到处都是美妙的声音,甚至有些你觉得让你讨厌,但是,如果你全心去听,就会发现别有一番情趣的。

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篇7:中学生暑假日记800字

全文共 766 字

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今年,我度过了一个不平凡的暑假

那天,烈日当头。我和舅舅一行人,来到了杭州极地动物园玩。我兴高采烈地冲进里边和舅舅一家去看小动物,有正在游泳的笨重的北极熊,有在睡觉的北极狼、北极狐,有在玩耍的胖乎乎的企鹅,还有正在“水中翱翔”的矫健的飞鱼,像石头似的海星,凶猛的鲨鱼……我看得眼花缭乱。

中午,舅妈又带我和妹妹来到了白鲸剧场。白鲸剧场里面人山人海,我们好不容易才挤到一个地方观看表演。表演开始了,大家都目不转睛地盯着白鲸,期待着他们接下来的精彩表演。

大概是在下午2:10分左右,我和舅舅一家来到了鲸豚剧场观看海豚为我们带来精彩的表演。我们进去时表演已经开始了,观众席上已经人头攒动。于是妹妹就和舅妈一起蹲在入口的通道边看表演。

过了一会儿,到了表演的高潮,我想叫:“妹妹,快看!”。这时,我惊奇地发现妹妹和舅妈早已不在我的身旁。我心急如焚,恐慌的目光迅速在我的四周来回地扫视。可是只见茫茫人海,不见舅舅一家人的踪影!天哪,我已经走丢了!在这样的环境里,我自己是没有办法找到他们的,最重要的我根本不知道他们有没有走出“鲸豚剧场”。

我暗暗告诉自己:“冷静!冷静!再冷静!”忽然间,我想起了老师告诉我的一句话:假如你们到外面去玩,和家人走散了,一定要去找警察或保安帮忙。对,找保安!我东张西望,终于在人海中找到了一位保安正在剧场的门口。我仿佛看到了救星,心一下子平静了许多。

我奔向保安,把我的情况告诉了保安。保安让我用他的手机打电话给舅舅,可是我不知道舅舅的电话号码。于是,我就打电话给远在家乡的妈妈让妈妈打电话告诉舅舅,让舅舅来出口找我。保安领着我,在出口等表演散场看看舅舅一家有没有在,如果不在的话,他们再带我到别的地方去看看。

在焦急而又耐心的十多分钟等待后,我终于在散场的人群中找到了面带愁容的舅舅一家。我一下子扑到了舅舅、舅妈的怀中!

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篇8:有关友情四年级作文

全文共 493 字

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徐徐而来的夏风,吹去了他的笑容,随即飘来的夏雨,淡淡抹去了我的微笑。

在风雨中,在风里,我们曾经哭过。笑过。嬉戏过。每当夏天来临,乱了头绪的我总是想起昨天的你!

有人说过“少年是一副画”,让我感动的是在“画境”中遇到了你,才体会到友谊的珍贵。

记得一个雨天,放学了,我没带伞,一个人孤孤零零地站在学校门口。本来应该是和你一道的,但是早上……

我们为了一点小事争吵,现在觉得很幼稚,而你一定已经一个人回去了,我的头低着,心里在不停地叹息,原来友情也有出现裂痕,该怎样去弥补呢?正在发呆的时候,你却意外地发现了—一边大口地喘气,身体微微打着寒战,手里紧紧握着一把湿透的伞,看得出,你已经湿透了。一时间觉得有些不知所措,急忙脱下外套给你披上,包裹住你那在风中渺小的身躯。我们的手握住在一起,相互地,是那么温暖。

送你到车站,我的心都碎了,风将我的眼泪遗忘,鱼让我们再次相抱。此时的你,还带这我送给你的手表,眼里流露一丝伤感。我和你做过的每个地方,都变成捆绑我记忆的墙,我无法抵抗,也无从躲藏。

你走吧!我不哭,无论心多痛;你走吧!我不哭,我为你祝福,永远记住你说过的话:“不管什么时候,我永远在你身边”!

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篇9:中学生给老师的一封信2024中考

全文共 775 字

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敬爱的老师

您好!

金秋送爽,丹桂飘香。一个收获的季节,一个感恩的季节,空气中到处弥漫着对教师的感恩之情。对于我们每个人来说,您是我们生命历程中最值得尊重和感恩的人。

我们将秉承学校"崇尚科学,勇于探索,报国兴学,自强不息"的工大精神,遵循"明德,求是,拓新,笃行"的校训,自1956年建校以来,为国家,为社会培养出了许多高素质的人才,谱写了以育人为本、质量立校、特色发展为主旋律的凯旋乐章。大批毕业生已成为粮食、磨料磨具及超硬材料等行业的技术骨干、管理骨干,为国家建设提供了强有力的技术支撑,为祖国的繁荣富强做出了伟大的贡献。河南工业大学,正以她欣欣向荣的发展之势吸引着来自社会各界的广泛关注。

这些成绩的取得,与辛勤工作在教育最前线的老师们是分不开的。难忘那一个个满怀自的身影,站在三尺讲台上,滔滔不绝,引经据典,谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘那一位位满腹经纶的大师,虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何"修身齐家治国平天下";难忘实验室里通宵不灭的盏盏明灯,灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚!

"未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海,不知感谢如何言!"老师为学生付出太多太多,而我们,只有通过努力学习来报答老师们的期望、报答学校的培养。我们会将这激励转化为前进的动力,在求学路上勇攀高峰,在学海里乘风破浪,努力学习专业知识,做一个对社会有用的人。

所以,在这桃红流丹的季节,在这李熟飘香的秋天,在今年的教师节来临之际,校研究生会代表全体研究生把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问,以最深情的寄语送给河南工业大学的全体老师:

感谢您再接再厉,永攀高峰!感谢您笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!感谢您在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

衷心地祝福每一位辛勤的园丁:身体健康!工作顺利!万事如意!

此致

敬礼

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篇10:《海底两万里》中学生读后感心得体会

全文共 588 字

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海洋,是一个令人心生神秘的世界,是个令人充满幻想的地方。海洋占地球的百分之七十点八,怪不得地球被称为“水球”呢!因此蓝色的海洋成为人们梦寐以求的蔚蓝王国,今天就让我们一起跟着“鹦鹉螺”号,去探索发现,去看看她这隐藏在深处的美丽吧!

海底两万里》是被称为“现代科学幻想之父”的儒勒凡尔纳所著的小说,“鹦鹉螺”号其实是他虚构出来的一艘潜艇,虽然是虚构的,全书却给人一种真实的感受,文章写了鹦鹉螺号在印度洋、太平洋、红海、地中海、大西洋、北冰洋及许多海底冒险,遇见了许多珍奇的海洋动植物;当然还有一些惊险刺激的情节,去南极点探索珊瑚王国和去海洋森林散步,捕杀巨大的儒艮和凶猛的章鱼群,从字里行间,可以知道,儒勒的想象力超人,竟能在潜艇没有发明之前想象出潜艇的构造,不得不让人佩服。他充分地把科学与故事情节融合,创在出一个神秘的深海世界。

海底中有无穷无尽的奥秘,作者的世界可能与现实的海底世界无法如出一辙,但小说是要唤醒人们对海洋世界的保护意识,不能随心所欲地污染海洋世界,永葆他的洁净与蔚蓝。并谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋失去绚丽多彩。呼吁人们要善待海洋生灵,让蔚蓝清澈的海洋不要成为后代美丽的幻想。

同学们,当我读完这本书,爱护海洋水资源、珍惜海洋生物这个念头在我心头久久回荡,让我们行动起来吧!用我们的行动,用我们的呼唤,让美丽的海洋世界永葆她青春的容颜吧!

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篇11:2024五四青年节中学生发言稿精选

全文共 933 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《铭记五四,把握今日》。

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让咱们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

1919年的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

咱们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里咱们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握咱们现在最美好的中学时代,咱们的青春才不会有遗憾!咱们现在正是花一般的年纪,咱们现在正是花一般的时期,咱们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。咱们不是英雄,但咱们要做青春枝头最娇艳的花蕊!咱们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!咱们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今,将“五四”铸成一枚赤诚的徽章,让咱们骄傲的戴在胸前。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

铭记五四,把握今日,只有这样,咱们的青春才会无悔!

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篇12:友情的作文

全文共 766 字

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在一个不起眼的角落里,盛开着几株不起眼的野花。虽然他们没有值得骄傲的雍容华贵,但是他们却拥有醉人的芳香。最值得回味的是,他们有一段不平凡的经历。

在一年前的夏天,他们进入了那个噩梦。

还是春季。春意融融,微风轻轻把这几株花的小芽抚摸着。在这美好的春日里,他们要享受着暖暖的阳光,还要感受春风的温和,然后攒足了劲儿开花。一眨眼,几周过去了,天气更暖和了,他们由嫩芽长成了有着娇小叶片的幼苗。他们慢慢成长着,享受着周围的一切。忽然有一天,一双稚嫩的小手掐下刚长成的幼苗,稚嫩的脸上浮现出稚嫩的笑。小花并不懈气——继续努力,路还很远着呢!

转眼间到了夏季。这时那些小花已经成为了真正的小花,他们顶着烈日在大地上屹立着。正当他们准备庆祝长成花朵之时,一场灾难逼近了他们。

暴风雨。他们只看见行人纷纷撑了伞跑着回家。身旁的大树不停地在摇晃,叶片儿纷纷落下,凤狠狠的刮着,雨狠狠地下着。他们的花朵被迫合拢,不甘地低下了头。他们拼命抵抗,想重新抬起头,绽放鲜嫩的花瓣,用骄傲的花蕊抗拒雨水。可大风大雨压得他们喘不过气来。他们感到根在一点点离开泥土。可他们不甘心这样,于是他们手挽着手,根紧紧滴抓住地面,互相承诺:无论付出什么代价,也要挺过这场风雨。

他们一株紧挨着一株,在这场风雨中颤抖着迎风而立。风实在太大了啊!它们的根紧紧抓着泥块,紧紧抓着泥土深处,互相加油!

落红满地。当他们重新抬起头时,天地已艳阳一片。也许上天被他们真挚的友谊感动了,在雨后湛蓝的天空上为他们挂起了一道彩虹。他们成功了,实现了他们的约定。

阳光总在风雨后,他们经历了那么多的风风雨雨,现在更加茁壮了,很快的重新生出了素净典雅的花朵,散发着淡淡的幽香。

团结的花儿努力地开放,尽管再怎么不起眼,也还是散发着最典雅的花香。天地间永远存在着那几株团结的花儿,华夏的世界,永远存在着友谊的根须。

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篇13:《简爱》读后感中学生最新

全文共 493 字

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沐浴书香,再一次结识了那位不平凡的女性。她的事迹,成为我脑海中一颗最亮的星星。她的名字叫简爱,她就这么不知不觉地走向我美妙的暑假生活。

她虽相貌平凡,身份低微,但她对生活、对梦想充满了无限的向往;她虽自幼父母双亡,几乎没有受到一丁点的关爱,但是她心怀远大的抱负,希望能登上成功的最高巅峰;她饱经生活的风霜,遭受他人不平的欺侮,但她没有臣服于命运,拥有敢于与命运抗争的顽强精神。最后她找到了永久的幸福,给这本世界名著画上了圆满的句号。

简爱,英国著名作家夏洛帝勃朗特笔下的传奇。夏洛帝让一个女性形象跃然于一本书中。她的愿望是让女性拥用属于自己的自主权!她一生留下的不仅是四本名扬天下的著作,更是一份女性们对生活的倔强自白!也许,她的愿望可能不会完全实现,但她依然永久的留在世人心中。

简爱,说她顽强,不如说她倔强。她一直在守望着一片光明的未来。她敢于与权势抗争的精神,汇成了一颗宝石,融入我的脑海中。自强不息的她,永远在倔强地守望着蓝天,守望着幸福。几十年来,她已不仅只是一个人物形象,而是每个人心中最真诚的守望者。

抬望眼,我对天穹微笑,蓝天中,我仿佛看到了那位简小姐,看到了那位倔强的守望者!

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篇14:中学生瓦尔登湖读后感

全文共 350 字

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瓦尔登湖》的文字是晦涩的,让我们不得不怀疑作者是否有意在炫耀其文字功底;《瓦尔登湖》的文字又是浅显的,只要我们足够安静地去阅读和体会,只要我们能够放下世俗的偏见。

"我已经发现了,无论两条腿怎样努力也不能使两颗心灵更形接近。"是的,即便是我们有幸身处瓦尔登湖边,而心灵却远在千里之外,也很难感受到瓦尔登湖的美,也很难感受到作者的心意。实际上,我们并不一定要真的理解作者的心意,就像作者所言,"我愿意每一个人都能谨慎地找出并坚持他自己的合适方式,而不要采用他父亲的,或母亲的,或邻居的方式。",文章本不是说教,而是作者生命感悟的分享。

每一个生命都是一个独立的个体,从出生的那一刻起,我们便努力地探索生命的意义,而每个人探索的过程并无一致,因而结果也是各不相同的,也只有这样,才会有每一个人的别样的人生。

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篇15:难忘友情的作文

全文共 835 字

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“你一定要对自己有信心,相信我,只要你不放弃,你一定会踏上成功道路!”我用真诚和眼泪告诉那一位朋友……

记得一年前,我们学校转来一位学生,他比我小两岁,但在我眼中,他比我更成熟、懂事;他的长相跟别人比起来,感觉较丑陋,但在我的眼中,他比别人更美,更可爱、更讨人喜欢,为什么呢?说起来让人感到辛酸,他是一位听力不好的学生,长得矮矮小小的,耳朵蜷曲在一起,因此听不大清楚,每次见到不认识的人,就会摆出太阳般一样的灿烂笑容,记得我们第一次见到面,他就是那样看着我,就是因为这个笑容,促使我们在某一天的下午,看着夕阳,用“心”来交谈,分享彼此的趣事。

那一天阳光和煦,我自告奋勇向老师请假,希望能和他“聊天”,老师二话不说就答应了,因为从来都没有人愿意和他玩耍、聊天,当我们再见面时,他又以那微笑看着我,这时有一位我的同学经过,“你为什么不去上课,在这里和一位傻子对望呢?”瞬间,“傻子”这两个字像熔浆一样,把我的心彻底熔化,难过至极,谁希望自己变成他那样?难道他不能享有我们正常人的权力吗?

由于他的耳朵畸形,根本听不清楚那位同学讲的话,但我总觉得他用“心”听到了,他的笑容渐渐消失,于是我在他的耳边轻柔的说:“没有人会看不起你,你要对自己有信心,好吗?”虽然我不知道他是否听的到,但我觉得他会听到,用“心”。之后,我就跟他诉说最近我的趣事和念一些心灵励志的书给他听,从我说话开始,他就一直对我微笑着,我相信,我用真诚的心他一定有听到,不久,太阳公公滚着红轮子下山,夜幕降临了,我就和他躺在草皮上看星星,我说:“那颗最亮的星就是你,你的未来就像那颗星星一样光亮、明亮……”说完,他又用那微笑看着我,我想:他一定听到了。

之后,他的父母就来接他回家。那一次真是难忘,我和他聊天,他都没办法说任何一个字,因为我是用“心”来交谈。一年后,我仍然清晰记得那一天,我们心心相印。现在,我想告诉你:“上帝一定会保佑你的, 你一定要加油、认真读书,就像那颗星星一样一闪一闪的发出亮光。”你听见了吗?

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篇16:友情的滋味中学生作文

全文共 547 字

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生活中尝到过很多滋味,两人友好情同手足的滋味我感受到了。

上四年级时,小伟经常打架不好好学习。老师为此操碎了心。开始老师选小伟当纪律委员,目的是叫他以身作则。结果他是老大,更厉害了适得其反。又一次课堂上,老师问小伟,咱们班里三十个同学你最崇拜谁,咱就选谁纪律委员。大家都盯着小伟,教室里变得很宁静,都等他说出名字。吕帅。啊,我愣住了,木呆着看小伟,怎么会选我,我学习不是最好,还胆小怯懦。小伟目光炯炯的看着我。深情地说:“吕帅对我好”经常教我做题。啊哦,原来是这样,他问我题,我就教他,他忘记带笔盒,我就给他笔用。这样简单的事,他记住我了。要选我当班干部。霎时,内心激动,一向胆小怯懦的我,心里充满自信,友好给了我自信.力量。滋味是火辣辣的。同此我和小伟更好了,他打架时,我就说,“小伟我这个纪律委员是你送的。我要管纪律,不要打架。”小伟没话说乖乖的停下,咱俩比赛写作业。“比就比”,小伟撅着嘴不服输的写起来。小伟的学习成绩越来越好,几次考试成绩超越了我,也不打架了。老师很高兴的夸奖了他。我俩私下里称兄弟,他叫我吕弟,我叫他李哥。一放学见到在校门口等着我的妈妈。他上前就叫阿姨,那亲热劲好像是他妈妈。友好的滋味很温暖,独在异乡倍感亲切,和谐快乐。

小小的一点帮助,就能使俩人友好。带来的滋味真甜。

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篇17:中学生心情日记大全集

全文共 663 字

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春夏秋冬各有各的味道,各有各的心情。只有四季有好的心情,才能构成美好的大自然。

春的心情

春姐姐是四季中最漂亮的,也是最暖和的了,她每天都有好心情。

新年的伊始,总是春姐姐一个来祝贺,他在田间翩翩起舞是周围的小草,小花也抖擞精神,突出新芽,长出嫩芽,长出嫩叶跟着欢乐;春姐姐走过河流,河流高兴的跳起来,在田间、树上欢快的叫着,开起了赛歌会;春姐姐走向麦田,小麦都拿出绿色欢迎愉快的春姐姐。春姐姐所到之处都是欢歌笑语,鸟语花香,大自然露出了昂扬的生机,是春姐姐给了万物好心情,给了万物生命的活力。

夏的心情

转眼间,夏妹妹接走了春姐姐。这时,树已郁郁葱葱,天气也变得炎热起来。你看那大地干裂了,草儿低头了,花儿弯腰了。万物无精打采,谁又能有好心情呢?

夏妹妹可不着急,唤来雨小弟,瞬间,太阳躲起来了,下起了瓢泼大雨,大地的皱纹消失了,草儿抬起头,花儿晃动着脑袋,大树尽情的吮吸,大自然又活了,万物接受了雨水的洗礼,又充满生机,说着、笑着、闹着

夏妹妹把自己的好心情化作甘霖,快乐万物,。

秋的心情

秋大哥来了,谷子、高梁都成熟了,田间传来了阵阵笑声。高梁涨红了脸,谷子笑弯了腰,大豆撑破了肚皮。

这是丰收喜悦的季节,是生命延续的季节。

秋大哥把自己的好心情化作丰收,幸福了万物,

冬的心情

冬大叔带来了冰雪,乘着风来了,转眼间,大雪覆盖了整个世界梅花乐呵呵地开放了,松柏在雪中更绿了;草儿、花儿都悄悄地躲起来,积蓄着力量。

四季好心情

春、夏、秋、冬的好心情构成了美好的季节。生机盎然的大自然。

我们为什么不学四季,把好心情分给他人?让世界时时洒满明媚的阳光!

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篇18:中学生寒假日记100字

全文共 212 字

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大家想看看我的的寒假打算怎么过吗?

首先,我想先用2天的时间把老师布置的寒假作业全部做完,再和妈妈去新华书店去买书,我想这样可以让我将来学问无穷,博大精深。其次就是在家帮助妈妈做家务,多多锻炼身体,预防细菌进入我的家,到我们的身体造成伤害。然后就是最重要的一点,就是能全家人一起去各地旅游,我接触外面的世界噢。最后就是最痛快的玩-------玩游戏,但是也是要少玩点。因为我一定要保护好眼睛所以只能偶而玩一下。这就是我拉寒假。

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篇19:中学生写景作文大全

全文共 668 字

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我欣赏着车窗外的那片夕阳,那么的美好而灿烂,让我的心情舒畅无比。你走哪去了?你回家了吗?还是在和我捉迷藏?

今天,早早的我就被我的妈妈叫了起来:快点起来了,吃了早饭就走了。我慢悠悠的从我那热乎乎的小窝爬了起来,又慢悠悠的的穿好衣服,洗脸刷牙。看到那桌上的早餐,一下就没有了食欲。我问道:就吃两个鸡蛋?妈妈回答到:你还要吃什么?早上吃鸡蛋对身体好。别犹豫了,快点吃吧。吃好了我们就去学校接哥哥。我穿好鞋子就把两个鸡蛋拿在手中:我在路上吃,走吧。我和爸爸妈妈一起下了楼。

上了车,我吃了早饭,闲的无聊。我向窗外瞟了一眼,我目不转睛的一直看着窗外。啊!那颗像一个火球的太阳可真漂亮啊,它在跟着我们?我一直看着那颗太阳,好美啊!我真想妈妈开车开的慢一点,它快跟不上我们了。到了哥哥的学校,那美丽的景象不见了,我真感到遗憾。

把哥哥接回家,我们就一起回了外婆外公家,我们去的人非常多,很多亲戚都去了,我们的车开了一半,都是那些石头烂路。我们就坐舅舅的车挤上去,可是人太多就让他们那些小孩坐,我和一些人就坐了车后面,一颠一颠的抖着上去得,可真好玩,可是屁股都抖痛了。到了外婆家我们吃了饭又一颠一颠的抖下来,我们换了车,我坐在靠车窗那边。那片夕阳又出来了,比上午的还要美。透过车窗,那夕阳一闪一闪的,要是直接看,真耀眼啊!可是,它一会看得见一会又不知道躲哪去了,好像是一个小孩子在和我捉迷藏啊!到了城区里,它又不见了。

此时此刻,我真想配上李商隐的一句诗句夕阳无限好,只是近黄昏时间要好好珍惜,不要时间流走了才知道去欣赏它,没有什么事能让你后悔了在从来一次!

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篇20:中学生瓦尔登湖读后感

全文共 1495 字

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散读一百多年以前的《瓦尔登湖》,作者美国人,亨利戴维·梭罗。

它是一本安静的书,寂寞的书,孤独的书。它属于一个人的书。如果心未安静,很难进入书里。

作者活了44年,人生短暂,简单馥郁,孤独而芬芳。读者发现,他的精神生活十分丰富,精美绝伦,世上罕见。现实生活中和他交往的人并不多,更多的人和他的文字神交。

译者在序中对读者写到:

你能把你的心安静下来吗?如果你的心并没有安静下来,我说,你也许最好是先把你的心安静下来,然后你再打开这本书,否则你也许会读不下去,认为它太浓缩,难读,艰深,甚至会觉得它莫明其妙,莫知所云。

读它,最好在夜深人静。书中的文字,“深沉而敏感的抒情”着。记得朱光潜先生在《谈美谈文学》中的“情与辞”中提到,一切艺术都是抒情的,都必表现一种心灵上的感触。又,不表现任何情致的文字就不算是文学作品。

我不知道其它读者怎么理解这个文学观点,理解“抒情”两字在文学作品中所起到的重要功用,相信大多数有一定品位的读者会认同的。译者还提到一个词,就是“超凡入圣”,我想这是译者对《瓦尔登湖》最高的文学艺术评价了。

《瓦尔登湖》几乎所有的文字围饶这些主题的关键词展开叙述。比如:清新、健康、绿色、低碳、环保、引人向上;它讲自力更生、丰衣足食、简单生活、快乐日子。它甚至可以说是一本现代生活指南书,绿色经典文库范本,西方环境科学名著。

在《种豆》的篇章里,我特别喜欢开场的句式。

“这时我的豆子,已经种好了的一行一行地加起来,长度总有七英里了吧,急待锄草松土,因为最后一批还没播种下去,最先一批已经长得很不错了;真是不容再拖延的了。”

瞧,文字极易地松软,蓬松,字里行间,似湿漉漉的黑土,长出了一行一行豆苗。青青嫩嫩的芽儿钻出土地,抽着地气,打着哈欠,迎着小雨粒茁壮成长。

“真是不容再拖延的了。”是道春光无限好,时间流散无奈?其实,纯粹似幅画,西方陶渊明式田园风光再现。我想。

再读《孤独》篇,梭罗写到:

“大部分时间内,我觉得寂寞是有益于健康的。有了伴儿,即使是最好的伴儿,不久也要厌倦,弄得很糟糕。我爱孤独。我没有碰到比寂寞更好的同伴了。”

梭罗把寂寞当成好朋友款待,在朋友身上读出美味了。可能,这是世界上关于寂寞的最好诠释。

讲到时间概念,梭罗这样形容。

“时间只是我垂钓的溪。我喝溪水,喝水时候我看到它那沙底,它多么浅啊。它的汨汨的流水逝去了,可是永恒留了下来。”

梭罗把时间放入手下垂钓。时间如流水,一去不复。垂钓时间,时间垂钓,是一种怎样的思想境界?垂钓,我理解为现代词“把握”之意。珍惜时间,把握当下。

梭罗在结束语中开头讲到:如果生病的话,医生要明智地劝告你转移个地方,换换空气。

试想,一个人到达生命的某个阶段,习惯把某个地点视为可能安家落户的处所,也想换换空气,安静下来,阅读自己,审视自己。

瓦尔登湖给了梭罗一个尽可能的好去处。如果我们每个人能够像梭罗,找到一处像瓦尔登湖那样美丽的湖泊,和他一样在那里生活、阅读、倾听、种豆、生火、做饭、接待访客、感受村子、感受冬天的湖、在室内取暖。如此,居住湖畔完成一项人生课题,是对自身心灵深度的最好“衡量”。

面对平静如镜的湖,精神上的瓦尔登湖,产生美好联想。岁月静好,生命安详,思想自然纯情。梭罗面对湖、眺望湖,思考、沉思。他享受寂寞,阅读人生。

而我,你,他,我们大家呢?彼时,我仿佛站在瓦尔登湖畔,看见湖面波光粼粼,湖岸三两垂钓者,四周摇曳的枫树,思绪停滞,沉醉于瓦尔登湖无边的意象中。

于是,我的目光越过湖畔的树林,开始明亮起来。《瓦尔登湖》如在黑暗中点燃的一矩火把,照亮三十年、四十年甚至更长的路。在路上,我想用明镜似的目光尽情阅读光明的世界,美丽的世界。

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