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关于网络利与弊的作文不少于精彩20篇

导语:央行正式下发了《非银行支付机构网络支付业务管理办法》以下简称《办法》,对非银行支付机构账户分类与监管及法律责任等进行了明确的规范。今天开学吧给大家分享关于关于网络利与弊的作文不少于优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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网络时代的碎片化阅读作文1000字

全文共 1428 字

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随着高科技日新月异的发展,“网络”这个名词在我们的生活中也越来越普遍。几乎人人手里都有一部智能手机,网上购物订餐,手机支付都成为了现实,在公交车上,地铁上,随处可见“低头族”捧着手机,似乎安静极了。而却很少有人想过,在这个人心浮躁的网络时代,拿起一本书,真正地仔细地去阅读它,享受看书带来的乐趣;或是订几份报纸,耐心地看完它们……

当今社会,手机上的阅读软件越来越多,网络小说也层出不穷。而有一些小说,光看看目录就能让人看得眼花缭乱,实质上点进去看,除了充斥着花俏的语言和看上去很是美好的结局,根本没有一点意义。还有一些不知名的作者写的小说,也不知是故意的还是无意的,总是会出现不少的错别字,容易将那些看小说的人误导。更多的是那些为了追求名利而不停更新自己的小说的作者,只为把小说延续下去,而不得不胡编乱造,从字里行间都流露出很多的漏洞,整体的质量都受到了影响。这就是为什么有些网络小说会越看到后面越觉得无聊的原因。

但是也不是说所有的网络小说都是缺乏质量的,在如此之多的网络小说中,总会有几本脱颖而出,被出版成纸质书,或是被拍成了电影。这些小说相比起来,算是很不错的。但是谁能够保证哪一部小说是质量好的呢?看网络小说就像是在海底捞针——有时候你捞到的不一定是针。

我的身边就有这样的一个例子:我的一个朋友在期中考试结束以后问我,她的作文写得不差,为什么还扣了较多的分呢?我也是很懵的,因为我写的作文题材和她的大同小异,语言也很一般,为什么她就比我多扣了那么几分呢?后来我仔细地看了她写的作文才发现,她的作文里有好多的错别字,比如:“地”和“的”没有区分,还有一部分语言和网络小说里的很相像……我以前也看过网络小说,所以看到她的作文,我总是有一种熟悉的感觉。原来网络小说居然有这么大的影响力!

为什么说看网络小说就像是碎片化阅读呢?在手机上看小说的人往往都是一扫而过,看一页甚至只需要几秒,便略知皮毛。几百章的小说,一眨眼工夫便看完了。那些看网络小说的人通常只是希望看到精彩有趣的情节,而不会顾及小说里所隐含的意义,还有给人们的启示。这样久而久之,你看了几十部网络小说,还不如仔仔细细地看完一本名著呢!

再来说说网络新闻吧!大家都知道,百度,QQ,微信等手机软件上常常会有新闻消息,还有一些软件是专门推送每日新闻的。那些新闻的类型还多种多样,有明星啊,体育啊,游戏啊,还有八卦消息,而且标题常常都很诱人。我的父亲就是一个十足的“新闻迷”,以前,家里的报纸让他爱不释手,古今中外的各种知识他都了解得十分透彻。自从智能手机出现以后,他开始学习使用微信和百度,百度中的新闻真的是刷不光看不完,而每每发现一个新的有意思的新闻,他便会像发现新大陆一般激动;每天下班回家,他第一件事就是躺在沙发上看手机,别的倒是不看,就喜欢刷百度里的新闻。我和妈妈告诉他,网络信息是会不断更新的,所以即使你每一刻都在看,也是看不完的,再说网上还有许多不可以完全相信的东西,看了也只能一笑而过,还不如不看呢!所以,有这点时间,还不如去看看真实可信的报纸,那上面的内容虽然少了一点,但内容可比手机上的新闻好多了。

手机上的新闻不是不能看,就像主食和零食一样,偶尔吃一点零食也是可以的,但是却不能一直把零食当主食吃。手机上的新闻看一看只能当作娱乐消遣,可不能一直捧着手机看。再说,手机屏幕对眼睛也有很大的伤害,使用以后一定要注意保护眼睛。

所以,请放下手机,拿起书本吧!让电子阅读变成真正的有意义的阅读。

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篇1:假如三天没有网络_作文

全文共 628 字

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耶!终于放寒假啦!这么长的假期我应该干点什么呢?不如今天去同学家玩、明天玩电脑……

好景也不长,才过了两天。妈妈就觉得我实再太沉迷于网络的世界了,所以决定了三天时间不许我碰电脑、手机、网络电视,其它时间由自己安排,(但是前提条件下不许睡懒觉。)唉!想想就是一个字一一惨!

第一天,早上刚看完书,自己的小手就觉得有点痒痒了,真想摸一下手机呀,但是我又想到昨天妈妈说的话,于是,只好打消了这个念头。好不容易看了一上午的书,熬到中午。午饭后,我就去找哥哥,才和他打了会儿羽毛球哥哥就要和我告別了(去睡午觉了)。

回到家,我很无聊,于是,便在床上数羊,一只羊、两只羊、三只羊……我居然数到了一千多只羊都还没有睡,觉得自己越数越清醒了。我下了床,哀求妈妈可不可以看网络电视,妈妈却狠心地说了一声不行,我真是蓝瘦香菇啊,看着爸妈躺在床上玩手提电脑的我很不是滋味。唉!我只能躺在床上,慢慢地,慢慢地数着小羊。傍晚,我喝了一杯牛奶,看了半个小时的书,就早早地上床睡了……

第二天,我实在忍不住了,请求爸爸去向妈妈那说些好话。果然,妈妈终于把我给“解放”啦,我开心极了!

唉一一一,如果我真的不玩手机、电脑、网络电视熬到了第三天,估计我会无聊死的了,一天就不行了,别指望三天,说多了都是累啊!但妈妈也是为了我好,最近我的视力直线下降,多玩电脑肯定会伤自己的眼睛的!下次,我一定会保护好自已的眼睛的!尽量少玩手机和电脑。

朋友们,你有过完整的三天没有网络的体验么?

[假如三天没有网络_作文

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篇2:用好网络这把双刃剑600字作文

全文共 719 字

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太阳像恶魔一样挂在天上,恶狠狠地盯着我们。夏蝉在树上无力地叫着,不住地诉苦。路旁的小花也被晒得虚脱,蔫蔫地低下了头。

虽然天气这么炎热,我还是蹦蹦跳跳去找邻家毛毛哥哥玩。推开门,一股凉气便迎面扑来,定睛一看,只见屋里乱得不成样子:衣服裤子床上地上随处可见,一大堆生活垃圾堆在墙角,桌子上摆着许多未开封的零食、饮料。空调也开到了18度,而毛毛哥哥却坐在电脑前,光着膀子,瞪着大眼盯着电脑屏幕,手指不停地在键盘上敲击。我走近一看,原来他正在玩最近新推出的网络游戏“LOL”。

“俊豪,来啦!那边有新一期的《漫画派对》,自己先看。”直到现在他才注意到我,一边和我打招呼,一边依旧目不转睛地盯着电脑。

看了一会儿,我猛然想起有一道难题要上网查询,于是我问毛毛哥:“毛,用一下电脑查道题呗!”他看都没看我一眼:“等一下,等一下,耶,又升级了!你说什么?”我有些无奈地看着他:“没什么,那我先走了。”他似乎有些过意不去,挠了挠头,尴尬的说:“这样,我叫了外卖,你吃点吧。”“你不是不吃这种垃圾食品吗?”我瞪大眼睛,有些不相信。“我妈不在,懒得出去买饭。”他满不在乎。“算了,我先走了!”说着,我便飞也似的“逃离”了他们家。(中国作·文网 )

走在路上,我的心隐隐地痛了起来,究竟是什么让以前热情好客、干净整洁的毛毛哥哥变成了如今的模样。答案就是:网络。当初人们发明网络,是为了让生活变得更加便捷,可又是哪个可恶的人开发了让无数青少年为之痴迷以致荒废学业的游戏呢?

网络真是把“双刃剑”,只有合理运用网络,才能有益无害。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我真想劝劝毛毛哥及及所有沉迷于网络游戏的人们:“请远离网络游戏,回归健康生活!

[用好网络这把双刃剑600字作文

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篇3:在网络环境下的作文教学论文

全文共 2113 字

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【摘 要】网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。

【关键词】网络;作文;教学

二十一世纪的如今,电脑已经进入千家万户,网络环境以其强大的信息量和快捷的传递方式越来越受到人们的青睐,网络环境正在悄悄地改变着人们的生活观念和方式。网络环境也同样影响着这个时代的学生,他们所听到的、看到的、想到的和感受到的与网络环境息息相关。因此,需要真实反应现实生活的作文教学是不可能对此漠不关心的,实践证明利用网络环境的优势可以激发学生的写作兴趣,网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性为学生提供了广泛的交流空间。

一、在线阅读,激发写作兴趣

平时学生订阅各种作文报纸、杂志,以汲取写作营养,但对于网络来说,报纸、杂志仅仅是一条条小河,网络则是汪洋大海。网络上蕴藏着的各种形式的信息:从内容来看,网络信息资源除文本信息外,还包括大量的图形、图像、视频、声音等信息,呈现出多类型、多媒体、跨地域、跨语种等特点,一改传统文本信息单一的面貌,呈现出多姿多彩的局面;从效用上看,网络信息资源具有共享性和时效性。所有这些特点和优势,构成了网络迷人的风采。因此,我指导学生通过网络扩大阅读面,因为阅读是写作的基础。如在指导作文《多彩泉州》,上课时,我借助多媒体网络,让同学在线阅读有关泉州景点的文章,查找泉州的著名旅游景点图片。同学们个个兴致勃勃,边观看图文音像资料,边情不自禁地发出惊叹。然后我带领同学们到泉州去参观、游览,他们兴趣盎然,很多学生叫出了泉州各种景点的名字。在这个环节中,由于计算机网络的参与,把现实生活的场景搬进了课堂,清清楚楚地展示给学生,使学生有了明确地观察和描写对象,并且有了感性认识,使教有所凭,写有其景;丰富的网络资源,把学生的视野引向生活,极大地鼓舞了学生对生活的观察和理解,激发了学生的作文兴趣,诱发了写作动机,使学生产生强烈的写作欲望,打开了学生的思路,变“要我写”为“我要写”。学生们甚至从网上下载图片与文字相配,交给我一份图文并茂的作文,正所谓:“给我一次充分发挥的机会,还你一个意想不到的惊喜。”

二、下载资料,获取写作素材

学生写作往往为材料所困,尤其像说明文的写作,例如学生要写一篇介绍一种动物或植物的说明文,常常苦于难以找到相关的资料,因而无从下笔。而网络则为我们提供了有大量的介绍动物和植物的信息资源,有文字资料,有图片资料,甚至还有声音和动画。通过上网查询写作的相关资源,学生不仅进一步了解了要说明的对象,而且通过对资源的选择,拥有了大量的写作素材,这样,写作就不愁了。

学生上网查资料、读文章、欣赏词句、片段等,通过各种途径获取大量信息,如果不及时将素材记录、储存起来,时间一长,也就模糊、淡忘了。这就需要对信息进行梳理,建立资料库,将有价值的信息进行分门别类地储存。一是视频图片库,主要内容为网上下载的和平时班级存入的图片和视频;二是记事库,记录自己的所见、所闻、所感,记录周围的人和事或网上的一些信息,记录时要求记下时间、地点、人物、事件等要点;三是文字素材库,从网上汲取的一些名句、好段、好篇,分别按写人、记事、写景、状物等分类归档。

三、在线作文,师生共同评改

学生确定了作文的主题,思路和文章的结构布局,并可以快速的把想好的话通过键盘打在屏幕上,形之于文字,形成完整的文章。在网络环境下利用WORD写作,学生在写作的过程中如果发现自己不满意的地方,可以用WORD内的文字修改工具辅助自我修改,非常方便,绝对不会影响卷面的整洁。

作文写好后,作文评改又是作文教学的重要一环。利用计算机评改作文,能大大提高评改的效率。在评改作文时,我有时在多媒体网络监控系统中对学生操机监控,发现存在问题,及时通过网络反馈给学生,进行针对性评改;有时将有代表性的作文从网络上发送到学生机上,显示在屏幕上,师生共同对文章内容、遣词造句乃至标点符号进行修改,实现多向的实时交流,使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈,引导学生吸取别人的长处,看到自己习作中的不足,取长补短,从而达到提高学生写作能力的目的。

四、网上发布,实施资源共享

网络是一个庞大的、实用的、可享受的信息源,可送出或接收电子邮件,可以和别人建立联系互相索取,也可以在网上发布信息,还可免费享用大量的信息源。我们可以充分利用网络的共享性,把学生辛辛苦苦,并通过各种途径修改后作出的文章装入网页,然后通过校园网或Internet上传,把自己的成果与大家共享。让学生体验获得成功的喜悦,能激励学生的创造性,培养学生的发展性能力。有条件的学生可以经常进行网上写作,网上投稿,提高写作能力。

总之,网络环境下的作文教学,是依托现代教育技术产生的一种新的教学模式。在网络环境下实行作文教学,可以提高学生写作的积极性,更充分地发挥学生主体作用,帮助学生搜集到更多的写作素材,为学生的合作学习提供了更加广阔的空间,极大地提高了作文教学的实效,所以说,网络环境下的作文教学具有广阔的前景,只要我们深入研究,一定会丰厚的收获。

[在网络环境下的作文教学论文

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篇4:精彩日记不少于400字

全文共 449 字

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刚到班上交完作业,我就一路狂奔到乒乓球室去训练,当时才7:00过几分钟。

一到那儿就看见有好多人在打乒乓球,最小的上1年级,还好我是练球的“VIP”不需要等太长的时间。吴星阳一看见我就把我拉过去陪他练球,一听见老师说:“下一个!”我就飞奔了过去,可“竹篮打水——一场空”啊,原来是下一个人捡球,等一个人打好了才到捡球的人,真是太不公平了。谁知那霸道的吴星阳抢了过去,帮他捡球就是我的末日。老师明明让练“搓球”来着,可他就是不合群,偏偏给我来了个抽球,对着我的前额一打,我两眼“冒星”还没恢复过来他又是一个抽球,幸好我眼疾手快接住了他的球,仗义的老师来为我报仇了:“吴星阳,你往哪儿打啊!不好好打就一边玩去。”我暗地里一边捡球一边匿笑着,可受伤的总是我,有一个二年级的不会拿拍,竟把拍子甩了出去。,呦呵,甩得可真准,一下子就爆我头了老师在那儿我给了他一个面子。我一而再再而三的遭到了袭击,终于,功夫不负有心人啊,到我打球了。可才打了二十个球不到,就到7:20了该回班了。

虽然一直被坑,但至少还打了几下。

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篇5:网络综合八年级以理由为话题的作文

全文共 1276 字

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以下是为大家整理的关于八年级理由话题的作文的文章,希望大家能够喜欢!

微笑是世上最简单、低价及美好的事情之一。但是,当我们迷失在今天明日的细节之中时,我们总是会忘记微笑这个具有力量的动作。我们感觉很累,我们有太多的事情要做,我们不禁想问,此时此刻,微笑的理由是什么?

朋友,如果有一天,你找不到微笑的理由,那么,请你放下手中的事情,找一片觉得舒适的地方——闭上双眼,深深的呼吸一口清新的空气,用心领会大自然赋予你的哲理,搜索能够让你从内心真正微笑起来的理由。能够让你微笑的理由,或许是可以每天品尝妈妈做的菜肴,或许是可以在爸爸的等待下成长,或许是可以在和谐的社会中生活......尽管这些幸福很小很小,但难道无法让你彻底快乐起来吗?

咖啡很苦,可有的人却可以从中品味出香浓;茶很苦,可有的人却可以从中品味出甘甜;巧克力苦,可有的人却可以从中品味出香甜。这只是因为“有的人”是用心的人。

对用心的人来说微笑总有理由,快乐就是那么简单。路边的小草钻出石缝,他们为小草旺盛的生命力微笑;身边的朋友取得好的成绩,他们为朋友的成就微笑;家人给了自己一点关爱,他们为自己拥有的关注微笑……微笑总有理由,快乐就是这么简单。

如果说生活是一片大海,悲伤的事情是咸涩的海水,那么能够让我们微笑的便是海底的精彩世界。如果我们只知道忙忙碌碌,不愿停下脚步,用心去领会去观察周围的一切,那么我们一定会错过好多让我们微笑的事物,错过好多属于我们的快乐。既然如此,那么,就让我们放慢脚步,去接受阳光的沐浴,去品味花草的味道,去触摸泉水的清凉,去……这一切,不会占用我们太多的时间,却能够给我们足够的理由去微笑,让我们从心底里真正快乐起来!

朋友,用心去找吧,总有一个理由能够让你微笑,总有一份快乐真正属于你自己,但是,不管什么时候都请你记住,快乐很小,心如果太大,快乐就会擦肩而过。

生活就是一方沃土,你播下什么,就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。当你播下“没有任何借口”的种子,你就会收获诚实的心态,服从的思想,敬业的行动,负责的习惯和无悔的人生。

“没有任何借口”是一种诚实。正如艾琳。卡瑟所言:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”华盛顿小时候曾砍了他爸爸的樱桃树,面对爸爸的批评,他没有找任何借口,而是诚实地承认了错误。正是他这种从小就培养起的诚实的习惯,造就他优秀的人品,成为他开创辉煌的人生的必要条件。

“没有任何借口”是一种服从。西点军校的学员常说:“报告长官,没有任何借口。”他们的服从意识,正是他们战胜众多竞争对手、走向成功的一个重要条件。作为一个军人,就要懂得服从命令;作为一个学生,也要懂得服从教诲;作为一个公民,更要懂得服从规范。鲜艳的花朵,服从了季节的更替,笑容才更加灿烂;欢快的溪流,服从了温度的变化,歌声才更加悦耳。面对国家法律、规章制度、上级的正确领导、社会的道德规范等等,我们没有任何借口,只能服从。

[网络综合八年级以理由为话题的作文

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篇6:向网络游戏说再见作文400字

全文共 444 字

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我的妈妈是手机迷,整天与手机形影不离。

有一次,我和妈妈要坐飞机外出旅行。在候机室,妈妈就对我说:“你去坐着看书。”我便拿起课外书认真地看起来。

当我沉迷于书中故事时,感觉四周一片安静,我抬头一看,发现眼前的旅客都是“低头族”。我好奇地走了过去,发现他们有的在刷抖音,有的在玩游戏,还有的在手机上工作,妈妈也是其中之一。这时,上机时间到了,我走到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,我们得登机了。”妈妈并没有理会。“妈妈!”我大声说。“再等一会儿。”妈妈瞪了我一眼。这时广播响起:“飞机马上要起飞了……”妈妈这才拉着我火急地跑向飞机。到了飞机上,妈妈发现水壶落在候机室了,我学着她平时训人样子说:“妈妈,你现在知道一直玩游戏的后果了吧,就是它导致你丢三落四的。”妈妈不好意思地对我说:“你说得对,妈妈以后再也不沉迷手机了。”

从那以后,只要我在家里,妈妈的手机就由我保管。当然,除了接打电话以外,其他任何时候,妈妈都不能接触手机。慢慢的,妈妈陪我学习、陪我出去玩、陪我看电影、陪我聊天的时间越来越多了。

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篇7:假如世上没有网络作文500字

全文共 506 字

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走在马路边,我经常会看到很多人手上都拿着手机,使用着网络,不管是成年人还是未成年人。

自从有了网络,人们的生活变得方便和迅捷,人们可以通过网络来购物、订餐,可以利用网络来进行有效的学习。有了网络,我们可以足不出户就完成许多事情。

假如这一切都消失了,手机、电脑、网络、甚至整个互联网信息世界,那么人们的生活一定会再次发生改变。

假如世上没有网络,宅男、宅女,患颈椎病的年轻人,“四只眼”的学生将会减少很多。假如世上没有网络,父母一定不会每天捧着手机刷朋友圈,追剧,玩游戏,他们将会想到用大量的时间去陪伴他们的孩子或投入到工作中。假如世上没有网络,孩子们的童年将不会是一直沉浸在网络中,而是去寻找大自然的快乐。没有网络,难道我们就不能生活了吗?不,我们照样可以活的快乐,活的精彩。没有网络,我们可以像过去那样过得实在,我们再不会对周围的人或物感到生疏。

网络,让所有人都沉迷于它,网络就像是一个无形的杀手,让人忘记做其他的事情。网络虽然帮助了我们,但同时也害了我们。

没有了网络,世界也许会截然不同,没有了网络,亲人之间可能就多了一份真情,没有了网络,生活会变的多么美好呀!我是多么希望所有人都能够体验一下没有网络的快乐啊!

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篇8:网络作文

全文共 835 字

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江山易改,本性难移。这不,酷爱网络的我这几天就走火入魔了!自从我迷上了网络以后,我的日子便没有一天是真正安宁过的。每天晚上写完作业后,我都会猫手猫脚地把爸爸妈妈在干什么给侦查一遍,在心里估摸着他们什么时候可能会闯进来,接着悄悄地把房门关上,最后以“查资料”的名义偷偷摸摸地上网。我打开电脑,像一只鱼儿一样在大海般的网络里尽情地、自由自在地畅游着。看新闻、读小说、玩游戏、听歌曲等等。无论是哪一项,都让我如痴如醉。时间在不知不觉中溜走了,从我规定的半小时延长到一小时,又从一小时延长到更长。

过了些日子,我从原来的高兴变为了烦恼:再这样下去,我的视力肯定会下降,圣体也会渐渐变差,但每次我一打开电脑,都会不受控制,这可怎么办才好呢?一次语文课上,林老师教我们《破釜沉舟》,她对我们说:“项羽当时为了自己的战队不逃命,狠下心来断了自己军队的后路,我们在生活中药多学习项羽这种“逼自己的精神。”我在心里不仅暗暗感叹道:是啊,我们在生活中应该常常狠狠地“逼”自己一把。上网本来是一件好事,但要是太走火入魔了,也会变成了坏事。这时我们的克制力也抵抗不了网络对我们的诱惑力,因此,只有狠狠地“逼”自己一把,才可以戒掉自己的坏毛病。

回到家后,我不再像往常一样打开电脑,而是俯在自己的桌上认认真真地完成作业,把房间的门打开,咬着牙不去开左边的电脑。做完作业后,我的心里慢慢向电脑移动着,我觉得身体像被千万个小虫子咬着,痛极了,但我仍咬牙不去开电脑。刚准备往电脑桌旁移动时,便立马转过身奔向客厅,不让自己碰电脑。

刚开始时,戒掉这个习惯非常难,但一过这个关,后面就容易多了。改掉这个毛病以后,我又给自己定了一套上网方案,什么时间上网,上网多长时间,上面写得都很详细,我照着这个方案做,既收获了知识,又不会对自己有很大的影响。人的本性就是喜欢享受而不喜欢劳动,改掉也是很难得,几乎没什么人的克制力能达到那种水平。所以,有时候,我们要学会狠狠地逼自己一把,逼不逼得成功,就要看你自己的毅力如何了。

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篇9:把纠结心情寄托于网络作文

全文共 1569 字

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窗外寒风瑟瑟,细雨飘零,冬天的气息扑面而来。而我的心犹如裸露在这寒风冷雨中,很冷,很冷……这几天心情很差,烦闷和孤独如影随形,怎么也无法排遣。想赶走它们,却发现找不到任何行之有效的办法。 找不到可以说话的人,心里空荡荡的,感觉好孤单,好无助……没有人能真正了解我,也没有人愿意真正了解我,哎……唯一的方法只能是长久的沉默,把自己丢进忧伤的音乐中,让那伤感的旋律来麻醉自己脆弱的神经……

从开始对电脑一无所知到现在,快两年了,网络带给我很多我以前从未接触过的:知识,朋友(且不说真诚与否),伤痛,迷惘……经历了两年,其间的人情冷暖,恐怕只有经历了才能体会得到。不论是现实还是网络,我总喜欢以诚相待,总以为自己真诚对人,就会收获真诚。可是在经历了曾经以为的好姐妹的背叛,网友的谩骂、好友的删除……我再也不敢相信别人,不敢跟别人说我的心事,我的烦恼。你拿她(他)当朋友的,她(他)不一定拿你当朋友,你在意的朋友,她(他)并不在意你,你把她(他)当家人的,她(他)心里根本不拿你当回事,或者是在她(他)心里在意的人太多,我算什么,也许只是一个需要时才想到找你,不需要时怎么也想不起来的网友而已。很伤,很痛,也很傻……

冷风细雨夹杂着落叶,时不时的敲打着窗棂,敲打键盘的手指冷得有些僵硬了。我在想,在现实生活中诸多因素阻止着人们交流的欲望,人和人之间的情感交流变得越来越难。有时人们宁愿把自己的内心世界深深地隐藏了起来,宁肯一个人去品味孤独,也不愿意轻易地表达出真实的心灵语言。其实人们的内心是渴望被理解,渴望得到承认,渴望交流的。而虚拟的网络,恰恰提供了这样一个交流场所,但是你不能把网络想得太完美,不然到最后受伤的是你自己。

因为我上网时间少,没办法回复和回访朋友们,也不能在第一时间支持朋友们。等我有时间再去友友空间时,却发现我在她(他)们空间的留言都需要审核。那一刻感觉心寒,加我为友时是她(他)们主动的,然后因为我去的少又主动删除我。不喜欢这种感觉,我早在留言板上声明,闲聊的或者单纯是为了空间互动的不要加我。如果我有足够的时间,我也想一一拜访各位好友,如果我有足够的时间进行空间互访,我的空间访问量恐怕早就超过百万。不是我夸口,而是我感觉到这是一种网络现象,有些根本不会写文字,也不会制作日志的人,她(他)们空间的访问量却超乎我们的想象,这是为什么,还不是因为人家有足够的时间吗?网络上的人情冷漠可见一斑。

网络带给我的暖意是这个生日。今年的生日没想过要过的,早在两个月之前就把日期隐藏了,不让别人看到。可是还是有有心的朋友做好了帖告诉我。照理说有人送帖我该高兴才对,可是这个生日让我喜忧参半。喜的是有那么多朋友送上她(他)们真诚的祝福,甚至还有我从未想到过的朋友,她们的空间我一次没去过,她们我也从未留意过,可是她们却那么有心的做帖送我。其中有一个朋友最让我感动,她不会做日志,可是她还是用心的为我做了一份简单的帖,可能在别人看来,那个帖太简单了,可是对于我而言,它是那么的珍贵,因为那里面有那位友友的一片心意。忧的是这么多帖子,我要怎样才能还得完这份人情。我的时间太少,如果因为这个错过了哪位朋友的生日,我会很自责,我一向不喜欢欠别人人情。虚拟的网络,也有真情在。

其实我想说的话很多,可是却不知道要用怎样的文字才能诠释,不知道要用怎样的笔墨才能描述我此时的心情。这几天心情很糟,身体不舒服是一个方面(我从小体质就不好) ,另一方面也跟过去的经历有关。身体的不适我早已习惯,但是心灵的苦痛却没法排遣。前两天无意中在电视中看见那样的片段,记忆又让我回到过去那段痛苦的经历,夜夜恶梦相伴,泪水总在不经意间湿透了枕巾……我该怎么办?!把心情寄托于网络吗?不,不能,没有人能懂我,我的世界也不需要太多人懂。网络冷暖知多少……

[把纠结心情寄托于网络作文

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篇10:少先队建队日主题网络直播心得体会观后感

全文共 736 字

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的快乐的建队日作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

在这周五,十月十三日,我们迎来了一个不平凡的日子——少先队建队日。这是个有意义而特殊的节日,因为这天是我们少先队员自己的节日。学校还特意为我们开展了“传承革命红色基因,争做新时代好队员”入队仪式和文艺汇演。

首先,在上午举行的入队仪式中,我要做为我们班少先队员中的一名,为新队员佩戴红领巾。我早早地来到学校,看到同学们一个个身穿校服,胸前飘扬着红领巾,顿时觉得神清气爽,精神抖擞。

第二节上课后,老师便带领着全班同学,背着椅子,在操场上寻找座位坐下了。学校的老师递给我们每个少先队员一条红领巾,一想到待会儿就要把它系在新入队的小朋友的胸前,他们就要成为一名光荣的少先队员,我就发自内心地为他们高兴。

在几位学校领导讲话完毕后,我们所有的新老少先队员起立,原来的少先队员右跨一步,向前起步走,新老少先队员面对面站立。我把手中的.红领巾郑重地系在新队员的胸前,并向他敬队礼,他也同样向我回礼。我想,这些新少先队员的心中一定充满了自豪与骄傲。

下午,第一节上课后,文艺汇演开始,首先是六名主持人走上舞台,宣布文艺汇演开始,而在演出时,表演节目的同学们精湛的演技也让台下掌声雷动。让我印象最深刻的则是六(2)班的相声《错别字》与我们班的小品《我的爸爸》。让所有的观众捧腹大笑,连连喝彩。

这次的少先队建队日活动,不仅让我们收获了许多知识,同时也让我以快乐的心态度过了这个节日。我们是祖国的下一代,是共产主义的接班人,要扛起我们肩上的重任,发奋学习,为祖国的发展奉献自己的力量。

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篇11:网络里的玫瑰作文

全文共 826 字

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刚满十五岁不久,情人节紧跟着就到了。奇怪的是,心里多了一种莫名的悸动。

天气虽然还有一丝寒意,外面的行人却比往常多得多,整个城市都很热闹,到处飘着浓浓的玫瑰香,甜甜的巧克力味。看着街上的情侣眉目传情,真说不清是什么滋味。还好,找间网吧放松一下吧,没想到QQ上的人出奇地多。我暗暗自喜,原来不只我一个人在唱林志炫的《单身情歌》啊。

正好他也在。他是我校的篮球明星,我的偶像,我一直很佩服他。他的教室在我们教室上面,所以我常看见他,可我都只是远望不敢近视。也许是自己喜欢篮球的缘故吧,我一直把他当成艾弗森一样的天才崇拜。一次很偶然的同学聚会,我们相识了。他很健谈,没给我任何的拘束感。在网上,我们也是聊得最多的。遗憾的是,他不知何故竟被学校逐了出去。

他的出现使我刚才的失意少了许多。很快,他的一条信息发过来:“一个人啊?”我觉得他好废话,上网当然是一个人啦!他又发了一条信息过来:“今天收到多少玫瑰、巧克力?”哼,他一定是笑话我!我有点生气,便敷衍了一句:“难道你会送不成?”接着他又发来一个长长的网址,我问他是否重要,不料他却用一种我猜不透的口气说:“不去算了!”

我很奇怪,他很少以这种口气说话的,几乎没有过。出于尊重,我带着满脑子的疑惑去了。点击链接,网页出来了,首页是五个大字——情人节快乐。我脸一热,没想到他会用这种安慰式的祝语。接着往下看,我更吃惊了。我感到浑身不自在,脸部温度直线上升,一个个圆润的鲜艳的美术字在我的眼前闪动。我想告诉自己看不懂,可事实上完全明白那些话的意思。此时我怀疑自己在做梦,他可是一个令我仰慕的篮球明星啊,我一直把他当哥哥看,他怎么对我说这样的话,今天又不是愚人节。正当我满脑子空白时,他的小头像又在闪动了。我提心吊胆地点击了一下,这次,我又气又好笑。他说:“小朋友,怎么样,我的礼物还满意吗?”原来,他是在逗我。

十五岁的情人节,我没有得到象征着情人节的玫瑰和巧克力,可我第一次收到的这份礼物有点温馨,有点特别,也有点迷茫。

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篇12:关于网络语言作文800字

全文共 757 字

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21世纪是一个网络时代。互联网的飞速发展,导致了独特的网络语言现象的产生。而网民的迅速增长,使网络语言的使用频率大大提升。对于网络语言的定义,语言学界可谓仁者见仁智者见智。最常见的广义的网络语言大体上可分为三类:一是IT(Informationtechnology)领域的专业术语,二是与网络有关的特别用语,三是人们在网络这种特殊环境中作为交际工具使用的语言符号系统,通俗的话就是网民在聊天室里或是E-MAIL上常用的语言。本文所指的网络语言主要是指第三类网络语言。其本质上来说是现代汉语的一种社会变导,是伴随网民这一群体的出现而产生的社会语言现象,一种新兴的语言变体。

在使用网络语言的人群中,从目前调查资料来看,以青少年居多。

网络语言使用存在积极与消极双重影响。一方面,网络语言是新生事物,有着鲜活的生命力,其时尚个性化的独特语言系统引发青少年的广泛关注。由于标新立异的基本点,青少年看到活泼而又怪诞,幽默又富有哲理的语言创造被广泛应用,会激发其创新精神,利于青少年充分发挥想象力和创造力。而网络语言本身的丰富性、创新性、多样性也会使呆板的书面语言变得生动活泼,丰富语言的信息内涵。另一方面,个性张扬的网络语言占据着青少年绝大部分的语言世界。网络错别字的大量出现和使用必将导致对传统语言的感悟能力和运用能力的不利影响。对青少年规范使用语言文字产生不利影响。而随着网络语言进入青少年的学习生活,对学生汉语规范化写作也产生冲击,如今学生在作文中使用网络语言的例子屡见不鲜。但网络语言随意性强,错别字较多,有些用语毫无实际意义,严重干扰了阅读,降低了写作质量。

对于网络语言,我们要辩证否定的看待,既肯定其好的一面,又否定其不利的一面,既克服它对规范传统语言表达中不好的影响,又保留其利于青少年发挥想象力与创造力的一面。

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篇13:网络暴力作文

全文共 562 字

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最近在网上看到了讲有关网络暴力的报道。一直在玩网的我,其实也多少知道,网上的键盘手是个很可怕的东西,他们几乎什么都说不喜欢就要开始吐槽,就因为是在电脑手机背后,似乎没什么是可以顾及的。

反正他们就是属于看到谁不喜欢就谁,嫉妒谁就吐槽谁,真的很讨厌这样的人。你有什么资格去评论别人呢?在评论别人之前,你怎么不想想你自己有哪里不好呢?你有资格去这样评论和贬低别人吗?可能很多时候人就是这样吧,总是在说别人哪里哪里不好,可是却从未想到过其实你自己的身上就有着很多很多的不好,你自己又有多好呢?很多时候真的很不理解现在人的思想,就仗着自己躲在电脑背后你就可以随便说一些议论别人的爱好了吗?比如说lo娘,就是喜欢穿着一些好看小裙子的人,还有喜欢cos的人,他们也都有着自己喜欢的东西,有自己的爱好。我真的觉得穿洛丽塔的衣服都是自己的爱好呀,而且都是给自己看的,可以让自己心情高兴,我就觉得很ok了。毕竟人活在这个世界上,为的其实就是自己高兴吧。只有你高兴了,你这一生才算是没白活,才算是有意义的。真的很不懂网络暴力,你凭什么就要这样说别人恩?就因为别人议论的并不是你,你就可以一起落井下石了吗。可如果别人议论的是你呢?你该有多痛苦,该有多难受,不知道你想过吗。

做人,还是要将心比心的好,也没有必要一直听取别人的意见,自己活的开心就很好。

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篇14:网络的作文

全文共 836 字

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在当今的时代里,网络的技术越来越发达了,而当今的网络,给人们带来了许多的好处,还有坏处。这网络真的是让人又爱又恨,因为有网络,我们可以做很多的事情,比如说,我们可以用网络上网买东西,上网看电纸书,或者是和远处的朋友们一起聊天。这是一个非常便捷的网络,然而,让我们恨的地方,就在于网络非常的诱人,它会使我们控制不住去玩游戏。

这网络果然是让人感觉又爱又恨。特别是在周末的时候,我总会苦恼一个问题。那个时候,我想,我到底用不用网络呢?但是,我想了一会,还是败在了网络的手上。因为没有网络,我觉得在家很无聊,完全不知道要做些什么才能打发我那无聊的日子。于是,我打开了网络,开始去上网看书,本来我是以好的方面去发展的!

我本来是想利用那网络,然后好好地去看书,看教学视频,或者是去看网络上的试卷题目。但是,在我看到不到一半的时候,突然网络中弹出了一些游戏广告。看着那些游戏,我本想不管,打算继续看书,可是没看到多久,我便放弃了。于是我关掉那页,我打开游戏,开始玩了起来,我慢慢的沉迷在了游戏的世界里,远离了学习的世界。

当我玩到下午的时候,我才把游戏给关掉。我看了看时间,顿时吓得叫了一声。我玩游戏玩了好久,比看书的时间还要多呢!哎,这网络真是让人又爱又恨。本来是打算用网络提高我的学习,结果却变成了玩游戏,而我又不肯将网络给关掉。因为在现在的时代里,是很难脱离网络的,没有网络,我们的生活便会变得非常不便利,似乎做一些事情都非常麻烦。

就比如今天,父母不在家,当我们没有网络的时候,我们就不知道该怎么办。也许我们需要花时间跑出去买菜,然后再回到家洗菜,煮菜。那是一个非常麻烦的事情。但是,当我们有网络的时候,情况就大有不同,我们可以利用网络的便利,去订些外卖回来吃,也就不用那么麻烦,跑到外面买菜再去做菜了!

网络真的让人又爱又恨,有了网络,就会有许许多多沉迷于网络世界的孩子们。他们可能会耽误自己的学习,只把心思放在网络游戏里面。因此,网络对我们来说是有利有弊的,对我来说是又爱又恨的!

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篇15:面对网络谣言的议论文:面对网络谣言做一个“智者”

全文共 1056 字

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网络应用已成为人类社会信息化时代的标志,网络技术的发展使人们在学习、沟通、娱乐等方面获益匪浅,同时人们也面临着巨大的挑战。随着论坛的开放、博客的普及、微博的运用,人人都可以在网上发言。近年来,网上谣言传播事件日益泛滥,网络谣言的传播成为一大社会公害,网络谣言的泛滥呈愈演愈烈之势,这其中既有针对公民个人的诽谤,也有针对公共事件的捏造。 2008年的“蛆橘”传言,2011年的“皮革奶粉”,还有2011 “食盐可防辐射”以及“食盐将短缺”等谣言都造成了很坏的社会影响。

有数据统计,截至2013年12月,中国网民6.18亿,其中39岁以下网民超过80%,29岁以下网民60%;微博用户3亿多,青少年同样占80%。青少年群体已成为互联网使用群体的主力军,网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台,使青少年从中受益,对青少年的性格、心理、社会生活、思维方式、人际关系都产生着巨大的积极影响,从这方面说网络谣言的传播对青少年的杀伤尤为巨大。特别是谣言制造者常常利用网民,尤其是青少年网民易激动愤青、愤世嫉俗、人生经历少等弱点,传播散布网络谣言,极大损害了青少年的人生观、价值观,造成思想和行为的偏差。

青少年要学会明善恶辨真假。青少年作为一个充满活力的群体,应该传递正能量,明善恶,辨真假。不信谣、不传谣是青少年最基本的责任,谣言虽说终会在事实面前不攻自破,但在破除之前的时期内倘若处理不好还是会造成一定危害的,因此,青少年要时刻保持清醒头脑,在任何言论面前要保持理性的态度,要深思熟虑,切勿成为谣言传播的帮凶。

青年人要做辨识网络谣言的“智者”。最基本的要求当是知法守法,履行自身社会责任,坚守“七条底线”。要做到文明上网、文明发言,不造谣、不传谣、不信谣,不助长谣言的流传蔓延,发现网络谣言积极举报,做网络健康环境的维护者。

广大青少年都能树立起远大理想,勤奋学习,勤于思考,自觉规范自己的网络行为,同时还要积极承担起构建健康、良性网络生态的社会责任,引导身边人守法上网、文明上网,在网络的天空,用纯净的阳光点亮每颗灿烂的心灵。

一个健康文明的社会,就不能容忍谣言的肆意传播。现实世界也好,虚拟空间也罢,都有道德和法律的边界。朋友们,让我们从自身做起,不做网络谣言的制造者和传播者,让网络谣言止于青年智者,让网络清风吹拂网络时代,让网络环境真正“玉宇澄清万里埃”。

附:七条底线 :

一是维护法律法规底线;二是社会主义制度底线;三是国家利益底线;四是公民合法权益底线;五是社会公共秩序底线;六是道德风尚底线;七是信息真实性底线。

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篇16:同上一堂网络安全课观后感

全文共 642 字

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为深入贯彻国家、省、市网络安全宣传周活动部署,根据县委网信办要求,我镇举办了住建领域“法制日”活动,组织全县住建系统开展网络安全宣传周活动,普及网络安全知识,增强网络安全意识,切实做好住建领域网络安全工作。

一、高度重视,加强领导

开展网络安全宣传月活动,充分体现了“以人民为中心”的网信事业发展理念,是普及网络安全知识,增强全社会网络安全意识的重要载体和平台,镇人民政府高度重视,组建专班,并对活动精心策划,周密部署,结合行业部门和单位实际,开展体现有特色的网络安全宣传活动。

二、结合实际,形式多样

1、利用中心组学习会、党员两学一做学习教育和每月主题党日活动,持续宣传学习关于网络安全的重要讲话精神、重要批示和相关法律法规;

2、利用led电子屏、网站、qq和“村社工作群”微信开展宣传,办公室整理汇编了《网络安全常识》一期,分发到qq上共大家阅读学习,大力普及网络安全知识;

3、开展“网络安全知识大家知”网上学习和“网络安全知识竞赛”,组织干部职工主动学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息;

4、在精准扶贫活动中开展公益宣传,宣传普及网络安全常识,倡导依法文明上网理念,引导大家树立“网络安全人人有责”意识,争做“四有”网民。

三、广泛宣传,营造氛围

认真落实“网络安全为人民,网络安全靠人民”这一主题,突出行业延伸,切实做好活动动员,限度吸引干部职工和社区广大网民积极参与到活动中来,充分发挥媒体和五位一体平台作用,创新形式,丰富资源,营造良好的宣传氛围。

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篇17:初中作文:与网络游戏说再见

全文共 614 字

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当初同学们都对网游发了疯似地着迷,好奇心驱使我也去感受一下网游的魅力所在。这一试就是三年。我渐渐地发现。即使我的自制力再强,也终究会被网游一步步吞没,最后彻彻底底地变成网游的傀儡。为了早早避免这个恐怖的结局,我决定,告别网游!

刚开始我觉得网游没什么意思,不会令我如此地痴迷。所以一次次地原谅自己,一次次地包容自己,直到后来我才知道,我的想法是多么的幼稚,网游的魔力太大了,亲身感受的过程中,我明白了为什么网游会使这么多同龄人心甘情愿地走入陷阱,即使他们明知道这是个陷阱,还是会自己向里面跳!

网游使我的成绩一落千丈,我痛恨它,更痛恨我自己。我为什么当初会尝试这个错误的试验,我为什么会对自己的自制力这么肯定,我为什么会抵制不了这种低级的诱惑。在被诱惑的时候,我仿佛变成了网游手中的木偶,我们自认为操纵着网游中的角色,其实真正被控制的,是我们自己,而且是被我们自认为操纵的网游所操纵!

网游把我在虚拟世界中囚禁了整整三年,但是我现在觉悟了,我重新苏醒过来了。这说明,我战胜了网游这个诱惑,我成功了。现在退出完全来得及,希望大家和我一样,早早退出的好,否则就会成为最终结局的主角,到那时再退出,就真的来不及了。退出的过程是相当难受的,但是一旦退出来,你就会发现你是多么地伟大,你会为你感到骄傲和自豪!

从现在开始,我将删除电脑上一切游戏,将网络游戏永远忘记,绝对不会再重蹈覆辙。我杨松,我真正的自己,回来了!!

[初中作文:与网络游戏说再见

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篇18:不要沉溺于网络游戏

全文共 282 字

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听说你最近总爱玩网络游戏,对吗?网络游戏有害健康你不知道吗?

我们小学生还处于身体和心理发育成长时期,长时间沉溺于网络游戏,造成负面影响很大,还会影响头脑发育。而且玩网络游戏会分散学习精力、还会近视。很多人就是沾染了网络游戏而不可自拔,不但荒废学业,还出现不少心理问题。你总不希望自己也这样吧?

还有呀!长期沉溺于网络游戏会使人的生活空间减少,长期不开放的生活会使人变得孤寂、自闭,社交、语言表达等方面等能力都被限制了发展。最后,独处太久,会使人的情绪淡漠,对人不关心,对事物没兴趣,失去少年儿童该有的热情。所以,请你不要再沉溺于网络游戏了。

[不要沉迷网络游戏优秀作文

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篇19:我与网络作文

全文共 577 字

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网络正在改变人的生活方式。——比尔盖茨

家中很早就有了电脑。那是台式的,正方形的显示屏;是银白色的,脚边是主机,看上去很是厚重。天真的我总是忽略了主机,固执地认为那显示屏就是电脑了。

第一次接触电脑,对于一个几岁的孩童来说,唯一能做的就是玩游戏。那时玩大鱼吃小鱼,在键盘上乱摁一通,估计一分钟可以挂一百多次。但尽管这样,我还是玩的不亦乐乎。这是我踏进网络的第一步。

随着年龄的增长,我开始识字,便也对网络产生了更浓厚的兴趣。好不容易有了自己的QQ,那时我是激动的每天都在想,自然也成了炫耀的工具。可我一般不聊天,QQ号就是用来玩游戏的。那时,游戏对于我来说就是单机游戏,从未接触过网游。虽然这对于现在来说有些无聊,但在那时的我看来简直是天堂,也让我成长一些。

智能手机的普及,让网络不再是电脑,而是手机等电子产品。父母担心我用眼过度,损害视力,很少让我用手机。我与网络便逐渐陌生。

当学校开始上微机课,我便明白了电脑,网络不再是游戏,而游戏只是其中很小的一部分,用它来查资料,是最好不过的。还有从未接触过的编程,那也是一个未知的世界。

现在,网络已如此普及,是很有好处。但凡事都有两面性。一些非法分子利用它做了多少坏事。网络也有恐怖的一面,网络暴力是一些人患上抑郁症,最后失去了自己年轻的生命。

网络给了我们太多,也害了我们太多,所以要合理使用网络,才能共创美好未来。

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篇20:网络作文

全文共 389 字

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有一次,我和妈妈一同去田野里挖野菜,一朵小小的紫花映入我的眼帘。这花太小了!就是一个小不点,我有些瞧不起它。

我指着一朵紫花问妈妈:“妈,这朵小花叫什么?”妈妈笑着答:“紫花地丁。”第一遍我没有听清。我又H:“叫什么?”妈妈一个字一个字地答:“紫花地丁。”我自言自语道:“喚,紫花地丁,太小了!”妈妈有些吃惊,说:“什么?你说它太小?”我说:“是啊!”妈妈问:“你是不是还嫌弃它不美丽?”我说:“有点。”妈妈停下手中的活,一本正经地说:“你别小瞧了这朵小小的花,它是一味中草药!能清热解毒,凉血消肿,治不少病呢。”听了妈妈的话,我禁不住认真观察起那朵紫色的小花来。妈妈又对我说:“看事物,不能只看外表,要看它对人们有没有用处。”我若有所思地点点头。

回到家中我查阅了紫花地丁的相关资料,有一张图片给我留下了极其深刻的印象。图片上一大片的紫花地T,那个美啊!我渐渐地喜欢起紫花地丁来。

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