最开心的事作文精品20篇

我家的“开心果”是我那可爱无比的小表弟。他的小名叫安安，是一个活宝。

安安长得很Q。一双又大又圆的眼睛水汪汪的，嵌在肉嘟嘟的脸蛋上。特别是那张小嘴巴高兴时张开嘴哈哈大笑，生气时嘟的半天高，谁也预测不出下一秒是晴空万里，还是乌云密布。许多古灵精怪的话儿都会从他的嘴里蹦出来，常常逗的大家哈哈大笑。

安安时而在大家面前撒娇，像个小姑娘；时而很有主见，要就是要，不要就是不要，怎么劝都不肯听，像个“小大人”似的。记得有一天晚上，我住在阿姨家，安安每天晚上都要学习，学习巧虎好榜样，里面都是一些教育故事，还可以学唐诗，别看他年纪小小的，故事会一字不差的背得很流畅。到了第二天早上，去外婆家做客，阿姨叫安安背古诗给大家听，他乖乖开始背了：“《江雪》，千山鸟飞绝，万径人踪灭……”一边背一边还双手举过头顶，形成一个圆圈，原地转起圈来，在跳舞。安安的声音可细了，因为电脑里教他的时候是用唱歌的方式，所以安安也是用唱歌的方式被古诗，叫他用普通话背古诗就不会了。背完一首诗，我们都情不自禁捧腹大笑鼓起掌来。这时，安安也跟着傻笑，谁都忍不住亲他一口，摸一摸他那圆圆的脸蛋。所以，“开心果”这个称号非安安莫属，有了他，整天家里都是欢声笑语的，几乎所有人被逗乐。安安又背了几首，还绕着桌子走来走去，简直像个小诗人在吟诵着优美的诗歌，“咔嚓”这一景象被定格在手机上。

这就是我的弟弟，一个名副其实的“开心果”，我喜欢他。

当我考试考得好时，我是开心的；当我去游乐场玩时，我是开心的；当我吃冰激凌时，我是开心的；当我看书时，我也是开心的；当我看见妈妈开心时，这才是我最开心的！

那天是星期五，也是妇女节，我和姐姐放学回来，不见妈妈的踪影，原来妈妈逛街去了。我和姐姐趁此机会，偷偷地把昨晚准备好的礼物放在了妈妈的拖鞋里。然后，我们静悄悄地躲在墙角，等妈妈回来。

不一会，妈妈提着大包小包推开门，她朝屋子里探了探头，她也许在想：平时我一进门，那两个小家伙可是要冲出来抱住我的，今天怎么那么安静呢？妈妈把左脚的鞋子脱掉，换上拖鞋，她似乎感觉到里面有东西，她又试了一次，这次她试探性地往里穿深一点，还是感觉里面有东西。接着，她又把右脚的鞋子脱掉，再穿上拖鞋，这回也穿不进去。只见她皱着眉头站在原地想了想，又蹲下来看拖鞋里到底有什么东西，妈妈拿出来一看，“咦，怎么是一些折纸？”妈妈自言自语道。这时我和姐姐忍不住笑出声来，我们从墙角跑出来，妈妈又笑着指着我们说：“哈哈哈，你们这两个小家伙，竟然把礼物放在我的鞋子里，难怪昨天晚上争分夺秒地折纸，还被我臭骂了一顿，谢谢你们！我的小女神。”我和姐姐听了，笑得前俯后仰，一起抱住了妈妈。

妈妈给了我快乐和幸福，每当看见妈妈露出甜美、幸福的笑容时，就是我最开心的时候。

今天，是我最开心的一天。不是因为我获得了大奖，也不是因为我受到了老师的表扬，仅仅是因为我做好了一道数学题。

这道数学题是昨天老师在课堂上出的一道题目，当时班上没一个人做出来，包括我。不少同学就此放弃，可我没有。我将它抄在自己的作业本上，利用下课的时间反复思考，与同学交流想法，但依然没有结果，我只好暂时搁置它。

今天，我还念念不忘这道题目。一早起来，我坐在课桌前，整理思绪，决定重新做一下这道题。首先，我尝试用方程来解决，将速度设为X，时间的变化设为Y，把题目中所有信息带进方程式。可我发现中间缺少一个重要信息，于是这道方程便停滞不前。我决定换一种方法，假设前后路程一样，算出时间比例，但是速度不知道，题目还是无解。接着我又用了画图、推理等许多种方法，总是得不出结果。

我躺在椅子上，思考问题出在哪里。首先，方法没有错——老师教的方法我都用了一遍，其次，信息没有遗漏——我题目看了不下千遍。那么问题究竟出在……这时，我想起了福尔摩斯说的一句话：你有了线索，用链条把它们连接起来，就能得到复杂的事情的真相。我恍然大悟，没错，我几次尝试失败都因为中间缺少了那根“链条”，但如果将这些线索重新拼在一起，或许就能得出结果。于是我总结经验，把时间带入方程式，再把未知数带进推理……当我写出最后一步算式时，我愣住了，手中的笔也滑了下来……。

一股甜丝丝的感觉涌上心头，我此刻喜悦的心情简直无法用言语来形容，我能感觉到我身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。我抑制不住的激动，在房间里蹦来蹦去，大声喊道：“我成功了！……我成功了！……”

开心途径有多种多样，可以从学习中摘取，也可以从生活中获得。可以惊喜于一件大事，也能欣慰于一件小事。只要你抱有乐观、积极的态度，不断地探索、追寻、发现，你无论何时何地都能给任何一件事画上完美的、开心的句号。

在这所没有失败的学校里，我更有理由相信：开心将是我的兄弟，如影随行！

我们班有颗“开心果”，他叫张扬。

张扬可当得上“神人”的称号。我们正在上语文课，不好，有事发生！因为我们班的“神人”口渴了，但他的水杯早已空空如也！只见他大摇大摆地拿着他的超大号水杯，径直走向饮水处，如过无人之境，把我们都看傻了。

下课时，张扬跟同学杨洋开玩笑。看到杨洋走过来，他就大喊：“大灰狼杨洋来了，要吃掉我，太上老君，快救我啊！快逃命吧！”他边跑边喊，结果踩到一摊水，摔了个“狗啃泥”，全身湿漉漉，狼狈不堪地站起来，像搞笑的小丑，把同学们逗得哈哈大笑，前仰后合，眼泪都飙了出来。

有一次，老师训斥我们：“再不认真，作业翻倍！”顿时，教室里鸦雀无声。这时，张扬站了起来，企图与老师“抗争”，连说“不要啊……”结果老师更生气了：“全班处罚取消，张扬继续翻倍……”

话音未落，张扬立刻“鬼哭狼嚎”起来：“我真惨呀！老师你好残忍，我不‘活’了！”直到老师哭笑不得离开了，他还在那喋喋不休，歇斯底里地“表演”着，把同学们逗得哈哈大笑。

张扬，人如其名，张扬而搞笑，顽皮而诙谐，成了我们班的“开心果”。

今天的作文课上，水老师带我们玩了一场叫做“蒙眼画脸”的游戏。

老师让我们先给小组起个响亮的名字，再商量画脸的顺序和部位，最后再分别上台画。其他两组分别叫“闪电队”和“三叶草队”，我们队叫“佩奇组”。不过这个名字是水老师起的，因为我们有位组员叫王佩奇，是不是很容易让人联想到小猪佩奇呀，哈哈。

游戏开始，由闪电队先上台。他们队员拿着白板笔东画一下、西画一下，结果画成了一个尖耳机器人。尤其是两只眼睛，画得真难看，一只画成了“e”，一只画成了“C”。三叶草队的张刘依然则左右不分，就要画到“日本”了，这是一个同学说的笑话，因为张同学把耳朵差点画到闪电队的“脸蛋”上。而轮到我们组表现时，我们则画成了一个衔奶嘴的婴儿，因为前面画的人不听指令，画了2个鼻子。这可怎么办，又不能擦掉这个错误。我上台时心里很紧张，蒙着眼睛，啥也看不见。队友们指挥得真糟糕，一会让我往左，一会又让我往右，让我不知如何是好，时间快到了，水老师开始倒计时，我只好随便在白板上画一下。在我们组的共同“努力”下，“奶嘴婴儿”这样诞生了。

游戏结束，水老师给我们评分。三叶草队第一，闪电队第二，我们组垫底。我一点也不伤心，因为今天的游戏让我印象深刻，玩得很开心，我想如果再画一次的话，我保证会画得更好。

我的同桌叫令诗雨，今年九岁，坐姿笔直，可是他的腿却是很不安分，动作各种各样，二郎腿，盘腿，翘腿……千姿百态。

有时腿摆到得意处，手中的笔也会跟着旋来转去，时常会划到我的脸上，所以我一不小心就会成了班里的小花猫。

他是我们班的开心果，但是不知什么时候，他的名字被改成令狐冲了，不过冲是大葱的葱。

他也不生气，整天笑呵呵的。其实他很傻，他还有个习惯就是经常写错字。有一天，我们考了一张小卷儿，老师在大声质问：“是哪一位可爱的小同学把秦始皇的始写成狗屎的‘屎’了？”寂静的教室炸开了锅，他也不知好歹的大笑起来，其实写错字的卷子就是他的杰作。当晚我就听见有人叫他令狐冲。他虽然有时发傻，但是他却非常喜欢读书。

有一天，在课堂上，他犯了“欺君之罪”，被老师请到他办公室。他却满不在乎，下课后，他竟然迷迷糊糊的拿了一本历史书津津有味地看着。直到同学叫他，他才如梦方醒，拿着历史书跑出教室门外，一边津津有味地看，一边来到老师面前，老师又气又笑，哭笑不得。我们知道后说：“瞧，令狐冲，又做傻事了。”

瞧，这就是我们全班的开心果——令诗雨。

因为上学期我的学习成绩进步很快，所以妈妈答应暑假带我去一个我心心念念一直想去的地方——大海。

把我高兴的一蹦三尺高，暑假一个月过去了，妈妈也没提起这事，又过去一半，还是不提，把我给急的……“妈妈，你答应我的事究竟还算不算呀。”“必须的。”妈妈笑着说。

终于抓住暑假的尾巴，我们(梁郭家，傅昱铭一家，黄秋冰和妈妈，还有我和妈妈)出发了，经过5个多小时的车程，大家都顺利的到达了温州洞头。

傍晚，我们几个小的迫不及待地换上泳装就往海边跑。海边都已人山人海了，跑过细软的沙滩，沙滩上留下了我深深浅浅的脚印。一个浪过来，我用力地亲了它。“咦！”好咸的海水。站在海水里，我欣赏着一眼望不到边的海，无边无际，水和天融为一体，水天一色。

此时，在夕阳的映衬下，大海穿上了金光闪闪的衣裙。别提有多美！我想：或许，早上太阳升起，白天阳光洒在海面上又会是另一番美景吧。住在海边的人可真有眼福！

在海边待了三天，在海水里游玩，在沙滩上挖贝壳(虽然没有挖到好看的)，堆沙子。在海上捕鱼，然后吃着美味的海鲜。“哇！”现在想着都感觉好美。

海边之旅，真的太开心了！下次我还要去其它地方的大海。

今天我要做一个小科学实验，蜡烛烧纸盒。

我先要准备一张大约长25厘米宽大约18厘米的纸，裁成一张正方形纸折成纸盒，在里面装大约深5毫米的水，再找来一根蜡烛，用打火机把它点燃，然后用点燃的蜡烛放到盛有5毫米深的水的纸盒下面去，让它烧纸盒。我的手颤抖起来，害怕火会烧到我，我的手已经拉住了顶尖。这时，奇迹般的事情出现了，火居然没有烧到我的手，火也没有把纸盒烧毁，只是在纸盒下燃烧着

我大胆的用手拉住纸盒的角，把蜡烛的油芯上还在摇曳的烛光吹灭，小心翼翼地把纸盒里的水倒出来，把纸盒的盒底翻过来。我看见纸盒的盒底被烧黑了，却没把盒底烧坏。过了一会儿，我去触摸黑色的地方，它被水湿过，像一块一块的小纸片落下来。

今天这个实验只是一个小科学，利用水可以灭火，作出了这个小科学实验，其实，生活中像这种小科学实验还有很多，希望我们大家能作出更多的小科学实验。

啊，早上起来就闻到了香香的饭香，今天是个好日子，为什么呢，就让我来告诉你吧。

今天我和一位同学要去博物馆，我很开心，结果老师发来了信息，所有家长去学校除雪!真扫兴，不过除过雪，就到了中午了，我和妈妈和那个同学的妈妈就去了肯德基，真香啊，吃完我和她就去游乐场了，玩得满头大汗，又累又开心。我们歇了一会，就来到了博物馆，一楼特别好玩，我同学太胆小了都不敢进去，是我把她拽进去的，里面的恐龙真吓人，会动还发出哈哈的声音，还有许多化石。二楼是原始人和别的民族的服装，那原始人老逼真了，远看就像真人一样，好吓人呀。三楼有许多珍藏的字和画，还有以前的土房和哟哟车，我们累了，就下楼了。随后，我去洗了澡，我自己洗的，这是我第一次自己洗澡，没想到还挺舒服。

今天不仅开心，好让我懂得要自立了。

要说最近最令我开心的事，当然是11月2日，学校组织我们三到六年级的去甪直古镇游玩。一听到这个消息，我甭提多开心了，激动得一晚上都没睡好觉。

第二天一早，我们就出发了。在我们的嬉闹声中，一个多小时的车程很快就过去了，感觉没多就我们就来到了甪直农场。大家一人拿到一个10厘米乘10厘米左右的带了和一个工具，就开始挖起了红薯。我们争先恐后得挖着，轻轻地把松的泥挖开，然后就会出现一个又大又红的红薯。享受着收获的喜悦。我挖到了足足六个大红薯，不多也不少，正好五斤，我开心极了！

我们又坐车来到了甪直古镇，现在导游的带领下，来到了一片大草坪，分享美食。我们纷纷把美食从书包了拿出来，有饼干、鸡爪、面包……。等各种美味，大家吃着聊着，可开心了。

吃饱喝足之后，我们参观了沈宅、叶圣陶纪念馆……了解了古镇的悠久历史。

自由活动的时间到了，我们来到老街上吃吃逛逛，我淘到一把心爱的手枪，玩得可开心了，真是爱不释手。

这次活动令我很开心，很快乐，很满足。希望以后学校可以多组织这样的活动，使我们小学生的视野可以更开阔一点。

第一天上学真开心！除了幼儿园和我同班的李江宁之外，我认识了很多小朋友。

我们一（4）班的教室对着3梯，而且很靠近饮水机。教室里面有一台超大电视机，大得每个小朋友都能一清二楚地看见里面放的动画片。教室里还有两台空调，是“美的”的，和我外婆房间的一模一样。靠近第一排后面的角落摆放着一个柜子，上面写着三个字“图书角”，我今天亲手把我自己贡献的两本书放上去了。可是，我觉得五十几个人共享几本书太不过瘾啦，小朋友要赶紧行动哦，拿出你们喜欢的书大家一起分享分享吧！说到最喜欢的还是教室里的大苹果树，树上的苹果有大有小，红的、粉红的、黄的，树后面是一整片的蓝天，看了好舒服。小朋友们都把自己的相片贴在苹果上，我觉得男的帅，女的俏。老师说我们是一个大家庭，哈哈，那样吴老师就变成我们的大妈，江老师就变成我们的二妈？谁是我们的大爸、二爸呢？我现在只知道男老师有区老师。

吴老师带我们认识了几个地方，那些地方我记住了，小花园是我最喜欢的地方。平常妈妈不让我进小花园，说怕我不小心掉进池塘里。吴老师可好啦，她让我们进去玩！我看见一些小蟾蜍躲在小桥底下；还看见小金鱼和大鲤鱼游来游去；还看见一些垃圾在池塘里，不知道是谁把垃圾丢在池塘里的？太不环保了！我还看见小假山，像三个指头；还有荷花与荷叶，紫色的，跟佛大的不一样；还看到吴老师跟我们拍照呢！

放学的时候，我把全班的桌椅都摆得整整齐齐。做了一件好事好开心！本来我还想擦黑板的呢，结果快放学了，妈妈又说“宝宝，那些吴老师还有用的，暂时不用擦。”所以我就没擦成。最后走的那一个还是我。明天一定要擦黑板！

这天是我国的传统节日-——端午节。 This day is my countrys traditional festival-Dragon Boat Festival.

因为放假，所以我起的比平时稍晚一点。当我睁开眼睛的时候，却发现我的手上脚上都被带上了五彩线。五彩线是由红、粉、黄、绿、蓝五种颜色组成的，很鲜艳。妈妈告诉我说，端午节带上五彩线会给自己带来好运的。

洗完脸后，我就来到了餐桌前。满满的一桌，真丰富啊;有大大的三角形粽子，还有香喷的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。看着这么多好吃的，我的口水禁不住流了出来。

正准备开动时，爸爸发言了：“知道今天为什么要吃粽子吗?哪位“同学”知道请举手回答?”

这可难倒了我了，我就装作没听见，等待爸爸解释。爸爸告诉我说是为了纪念我国古代一位伟大的诗人屈原，真没想到一种食物也有故事。

爸爸讲完后，我已经迫不急待地想和他们做游戏了——顶鸡蛋。

我在盘里随手拿了一个个头较大的鸡蛋，先和爸爸来了一个对决。而我的力气太小了，一个回合下来，就输给了爸爸。但是心里却不服输。心想：“可不能这么算了。”我又去洗鹅蛋，想和妈妈较量一番。

只见妈妈在盘子中左挑右选的，好像里面藏了大将军。我好奇地问妈妈：“你在选什么?难道鹅蛋还会有什么不同吗?”听完后妈妈耐心地说：“你看这鹅蛋好像都一样，其实里面的学问大着呢!首先你要看蛋的形状，要选“小头”尖一点的，这样的蛋会比较有优势一些;其次要看鹅蛋的外壳，光滑、细腻、颜色匀，这样的蛋壳更硬一些。根据这些特点选，一定能获胜。”

我半信半疑地选了一个鹅蛋，就开始跟妈妈较量起来了。

我双手紧紧地握着鹅蛋，使上了浑身的力气，顶啊，顶啊，只听见叭的一声，我赶紧收手，紧张地看了一下手中的蛋，我手里的鹅蛋竟然没破，还是好好的，“原来是妈妈手里的蛋碎啦，太好了，我赢了!我赢了!”我兴奋地边喊边跳，爸爸也高兴的拍手表示祝贺，妈妈看着我高兴的样子也笑了。

真是一个难忘的端午节啊!

今天我要参加一个关于河北省小学生专注力的训练营，天蒙蒙亮的时候，我就醒了，在床上辗转反侧。早晨我穿着整齐的衣服，来到集合的地点，很多小同学都已经到了，我无比激动。

老师先带我们去参观了木工坊。一路上欢声笑语。我挥手和新朋友打招呼。天空是蔚蓝色的，白云飘飘，不时地飞过几只小鸟。

到了木工坊，老师给我们介绍了一些木工工具的使用方法，有锯子，刨子，凿子。然后我们分组进行了体验，有的拉磨，有的磨豆浆，有的推刨子……

下午，我们的专注力体验课开始了。我们的宣誓声震耳欲聋。同学门第一次感受到了首席讲师李老师课堂的魅力。他耐心的讲解，我们聚精会神地听，正确的回答问题。每一个同学回答正确了，雷鸣般的掌声就会响起来。也许是老师讲的很生动，也许是我们听的很专心，也许是安排的课程很有趣，不知不觉我们已经学习到了灯火通明。

我渴望学到更多的先进的记忆方法，我渴望明天的学习内容更加的丰富多彩，我渴望明天的学习时间早一点到来，我渴望以后美好的每一天……

星期天的作文课上，余梅老师带领我们玩“画鼻子”的游戏，三个人一组。

游戏开始了，首先是我上场。余梅老师把一件衣服蒙在了我的头上，我什么都看不见。接着，老师又先让我转了三圈。当我开始转圈的时候，我听见同学们在笑，教室里热闹极了！

很快，我转完了三圈。余梅老师提示我说：“往右边一点。”我试着找准位置后，抬起手画了一个鼻子。画完后，我迫不及待便把衣服拉了下来。一看，忍不住大声叫了起来：“哇！好可惜呀！我居然把那一个小鼻子画到了一张小嘴的旁边！”

接下来是对方队的选手。他把鼻子画到了嘴巴旁边，紧接着是第二轮第三轮，但都没有拼出胜负。最后一轮最可惜，因为最后的两位选手就差那一点点便可以拼出1比1或1比0了。

游戏结束了，我们虽然没有胜和负，但是我们从这游戏中获得了快乐！这节“画鼻子”的作文课，真有趣！我永远忘不了这个开心快乐的星期天。

春天就像一个五味瓶，它会让你尝到五种不同的味道∶酸、甜、苦、辣、咸。那一次，我感到心中很酸。

星期二的晚上，妈妈带我到马戏团去看表演。门票买好后，我们坐上自己的位子，等待着表演的开始。

演出开始了，第一个节目是“老虎钻火圈”。导演介绍道∶“这是一只还没有满两周岁的小老虎，它牙齿锋利，爪子坚韧。他的老家是在黑龙江省的某个地区。”演员拿出一个圈子放在正中央，让老虎跳过去，于是老虎就真的跳了过去。为了加强难度，演员拿出了打火机，将火圈周围都点上火，之后，老虎又跳了过去。

第二个节目可是重头戏，这个节目的演员名叫小黑龙。他刚上来便连续翻了两个跟头，真是开门见山。他表演好武术后便开始表演起气功。

另一个演员走上来，拿来了一个常常的铁丝，开始饶，当他把铁丝饶完时，已经气喘吁吁了。之后，另一个演员先帮他拉住铁丝，让他自己挣脱。铁丝饶完后，他便向我们敬了一个礼。这时，我感到鼻子酸酸的。

从这件事，我明白了每一个人都得靠自己生活下去，不要依赖别人。

在这暑假漫长的两个月里，我的表弟来我家小住了几天。别看他只有五岁，却很机灵，连我这个做表姐的都不得不佩服他呢。

有一次，我们正在沙发看电视，这时候表弟跑出来说：“舅舅，我会写爸和‘舅’这两个字啦！”我们都很吃惊。于是爸爸说：“是吗？那你赶快写在纸上让我看看写的怎么样？”表弟拍拍胸脯说：“写就写，但是我有一个条件，如果我写出来你就得给我一元钱。”爸爸爽快地答应了。为了防止爸爸反悔，他俩还拉了钩。拉完钩后表弟就接过笔和纸一本正经地写了起来，我想偷偷看一眼，可是被表弟发现了，他连忙用两只小手把纸捂得严严实实的。不一会表弟就写好了，爸爸接过纸马上就傻眼了，我赶紧接过纸一看也愣住了：“怎么只写了一个8和一个9啊？小弟你不会写可别逞强哦！”

表弟指着8和9这两个字认真地说：“这就是那两个字啊！”说完表弟就伸手向爸爸要他那承诺的一元钱，爸爸说：“你才没有写出那两个字呢。我为什么要给你钱呀？”表弟说：“这两个字不是吗？”爸爸又说：“这明明就是‘8’和‘9’才不是‘爸’和‘舅’。”表弟得意地辩解道：“‘8’就是‘爸’，‘9’就是‘舅’，读音不是一样的吗？”这样的答案真是让人苦笑不得。这时爸爸才恍然大悟，但又拿他没办法，只好履行承诺给表弟一元钱。

这就是我的表弟——一个机灵的开心果，你们喜欢他吗？

一阵优美的乐声从那个空旷的教室传来，我随着它翩翩起舞。一曲终了，我行了个礼，那个从遥远的英国来的裁判用她不熟练的中文说道：“跳得不错，小姑娘！”我听到这话，一直悬着的心终于放下了……

事情还要回到五年级的那个夏天。

学了将近七年的芭蕾舞，因为各种原因最终不得不放弃，但我决定考个级，也算是给我在这七年的芭蕾舞生涯中画上一个圆满的句号。芭蕾老师也寄予我厚望，希望我能拿一个“优秀”。

所以，我对自己的要求越发严苛起来。每次练习都一丝不苟，精益求精。但是，我遇到了一个巨大的难题，芭蕾舞曲的名字都是一串听不懂的法语或德语。平时练习时，还有老师在一旁提醒，等到了真正考级时，谁来提醒我啊？我十分着急，询问她人也没有发现什么好的办法。无奈之下，只好死记硬背，用中文音译来记忆。什么“杜吧啦”，什么“维西肯尼”，什么稀奇古怪的名字都出来了，但好歹我也是记住了这些乐曲。

然而，随着时间的推移，我却好似遇到了瓶颈。“动作要柔美些”“这里动作快了！听音乐，跟节奏！”“脚尖棚住，立好！”老师的口令一个一个向我砸来，我一一记在心上，但却无力去改，手脚仿佛僵硬了似的，反复出现那些问题……

我状态不佳，心情也跌到了谷底。离考试仅仅只有一个月的时间了，我若再不改掉这些毛病，考级一定达不到“优秀”！妈妈鼓励我：“多练练，你一定能行的！”我选择了反复练习，在芭蕾舞教室练，在家练，在一切能利用的时间练……但好像越练越糟糕。

我越来越消极。老师看出了我的问题，把我拉到一边，柔声对我说：“俪宁啊，你现在太浮了，练不好的！听我的，每天听一点能够让你心平气和的芭蕾舞曲，然后想像一下，你该怎么去解决这些问题，比如伸长手臂，想像一下怎么舒展……但最最重要的是让自己静下来！”

听了这话，我犹如醍醐灌顶。让自己静下来，这才是我应当做的事。自此以后，我每天晚上都会听着古典音乐入睡。深呼吸，静下心，闭上眼睛，想像自己如何随着音乐舒展、跳跃、旋转……渐渐地，我在做动作时，也会自然而然地像我想像中一样的舒展轻盈……

终于到了那一天，虽然做了无数排练，我仍忍不住紧张。

那个英国考官报出了一串法语，我一听，不就是“杜吧啦”么？我做出了相对应的动作：啊，这里要跟上节奏；啊，这儿要蹦紧脚尖！随着音乐的进行，我的心也逐渐放下。

听到老师夸奖的那一刻，我真的十分开心！自此，“让自己静下来”也成了我在遇到困难时最先想到的一句话。人们常说的“生活中不如意之事，十有八九”，似乎也为烦躁找到了理由，但这却会阻挡自己前进。想办法让自己平静下来，倾听内心给予自己的指引，也许就能找到正确的方向。

今天，是我最开心的一天，想知道为什么吗？因为我要去第十届江苏省园艺博览会和天乐湖。早上我六点半就起床了，因为老师要求七点十分到学校。我用五分钟穿好衣服，四分钟刷牙洗脸，然后十分钟吃完面条。到了学校，我马上下车，用闪电般的速度，冲进校门。上了大巴，来到了枣林湾。

我们班45个人，加上四（2）班的一位，一共46人，分成四队，各队去各自的地方。赵老师、任老师和我们队一起走。赵老师走着走着，听别的导游给老爷爷老奶奶讲话，不知不觉慢下来了，而队伍跑起来了。我对赵老师说：“老师……”，赵老师打断了我的话，小声说：“嘘！”我闭上了嘴。听完了导游的话，赵老师才发现队伍不见了，急忙找起来，我也急得像热锅上的蚂蚁。

我们找到了园冶园，赵老师说：“他们可能上去了，你和童睿瑄上去看一下”。童睿瑄和我们上去一看，有好多别的队旗，就是没有看到水滴石穿队的队旗，便带着失望下去了，回到老师身边。我建议说：“不如我们到别处找吧！在一个地方找是找不到的。”老师同意了。

我们走园冶园旁边的一条路，到了分叉口，不知道他们走的是哪一条，这时几位扫地阿姨走了过来，老师马上过去问：“请问水滴石穿队是往哪条路走的？”“是往右面，过去有十几分钟了吧！”一个扫地阿姨说。“谢谢！”我们一起顺着右边的路走，走着走着，有人给赵老师打电话，原来是张琳心。赵老师急切地问：“你们现在在哪？”张琳心说：“我们在飞红榭”。“知道了，你们在那别走，我们现在就过去。”“知道了。”张琳心回答。我们准备向飞红榭走去，可是我们不知道飞红榭在哪呀，正焦急时，我突然想到，我书包里有一张地图呀，立马从书包里拿出地图给老师。赵老师说：“幸好你带了个地图，有了地图就好找到他们了。”任老师带着我们一边看地图，一边向飞红榭走去。半路上，张琳心又打电话说他们已经到了主展馆。我们很高兴，向主展馆的方向走去，最后终于在主展馆见到他们了。

这次研学让我懂得了：出门在外，你要是找不到家人或朋友或自己的队伍，就要寻求别人的帮助。

每个人都有自己的本领，不管大或小，都会派上用场。我也有一个本领——翻跟斗，或许在大家眼中这样的本领显得那么的微不足道，但那一次它却起到了十分重要的作用。

记得那是上幼儿园大班的时候，我们班要挑选五位男同学登台表演翻跟斗，可是全班人就只有我一个人会这个小本领，于是老师便让我在一周内教会其他四位同学。

因为时间紧迫，我便选择教他们最简单易学的侧手翻，我先给他们做示范，双手伸直举过头顶，然后双手着地，抬左腿，紧接着左腿先落地，侧手翻的要领是要把重心放在腿上而不是手上，他们看我翻得那么带劲，也都照着我的样子开始练习，可是看似简单的动作他们练习了很久也没学会，他们都累得满头大汗，脸也涨得像苹果一样红彤彤的，有的甚至手脚都被磨破了皮，但他们依然开心地笑着，下定决心要在一周内学会。

一周过去了，毕业典礼开始了，功夫不负有心人，他们几个都学会了侧手翻，《中华功夫》的音乐响了起来，看着台下前来观看的家长们都准备了手机记录这激动人心的时刻，我们相互会心一笑，心里充满了自豪。

你看，每个人的本领无论是多么的不出众，多么渺小，都有发光发亮的时候。

路轩枝

提起这位“丁某童”，她在我们五（1）班搞笑搞怪这方面可谓是立下了赫赫战功呀！别急，下面就听我一一道来。

“丁某童”是我的后座。她，鹅蛋脸，浓眉大眼，大高个。乍一看，感觉她浑身散发着一股狂野之气。其实不然，她整天脸上都挂着一副活泼又搞怪的笑容，让人忍俊不禁。

记得她刚搬到我后座时，突然对我说：“喂，我说我是神童，你信不信？”我说：“不信！”“好，你听我说：如果我猜得没错……你现在还活着！哈哈哈哈哈哈……”一旁发本子的陈吕萌悄悄对我说：“我怀疑丁某童脑子有……。”我点点头，继续写作业。可突然，丁某童又叫住了我，脸上露出狐狸才有的笑容，讪讪地说：“还有，你脑子有……。嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”我气不打一出来，伸手想给她个“降龙十八掌”。她灵活一闪，躲开了。

如果你觉得上述事例还不够搞笑和无厘头，那就再听听下面的事例。

一次语文课堂，我们正在自由朗诵古诗《示儿》。我读着读着，忽然听到后排传来阵阵哈哈大笑声。好奇心驱使我转过头去探个究竟。不可思议的一幕浮现在我眼前：丁某童双手死死地抓着她的同桌，“死去元知万事空，但悲不见九州同……呜呜……”她用力地眨巴眨巴了眼睛，几颗晶莹剔透的泪珠竟被她挤了出来。呜咽的大嗓门，夸张的演技，真让我哭笑不得。

丁某童虽然有时非常无厘头，但她是我们班的“开心果”，没有她，班上的快乐会减少许多。所以。她还是非常受欢迎的！

今天是星期天，爸爸妈妈都休假，虽说这几天从我感冒好了以后每天都有上午一次下午一次出来玩的机会，但是数今天我最为开心！因为今天是爸爸妈妈一起带我出去玩，上午我和爸妈出去随便转了下，因为早上起床比较晚；下午我和爸妈还有奶奶一起出去玩，妈妈说要帮我买双鞋子，刚走到楼下就碰见婆婆了，婆婆今天来喝喜酒，完了之后和大姑婆一起来看我，正好在楼下碰上了，于是我们一起去中心广场买鞋子，妈妈帮我挑了双很帅气的鞋子，我也很喜欢，很休闲，奶奶可能不是很喜欢，奶奶想买另外一种脚上有娃娃头的那种，妈妈说那种鞋子每个店里都有卖，走在大街上许多人都穿，妈妈不愿意我和别人穿一样的，妈妈说要个性一点！爸爸也支持妈妈，所以最终买了妈妈喜欢的那双，别说我穿着还真挺好看，婆婆也说好看，买好了之后在百家福门口坐摇晃车，婆婆的邻居家的婆婆和舅舅看到我转方向盘都夸我说我有开车的天赋，叫爸爸妈妈多赚钱帮我买车，哈哈！我以后长大了自己赚钱买车车！

今天玩得很开心，也很辛苦，妈妈在帮我写日记的时候我正在床上呼呼大睡呢！

开心的一天啊！真喜欢过周末啊！愿每天如此开心。