热爱生命的格言大全汇集20篇
花开花谢,潮涨潮落,世人的眼光随花飘飞,随波飞扬,生命的光辉因此也被折射得神奇而又悲壮。小编收集了生命的思考作文,欢迎阅读。
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4572作文
1000热爱生命的名人故事
全文共 3529 字
+ 加入清单一、欧.亨利:最后一片叶子
为生命画一片树叶只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。
美国作家欧.亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:"当树叶全部掉光时,我也就要死了。"
一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。
温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!
二、阿巴格:珍惜生命,不惧挫折
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。
有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。
今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”
在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。
温馨提示:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。
三、霍金:轮椅上的勇士
霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。
一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。
虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的--这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了着名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。
四、海伦·凯勒的故事
海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。
一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。
从海伦7岁受教育,到考入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后,变得愚昧而乖戾,几乎成了无可救药的废物,但后来她却成为一个有文化修养的大学生,这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么,总是用一个很好听的故事,或是一首诗来讲清楚,她的教育经验十分丰富,教育方法也与众不同,她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。
海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部着作。
五、张海迪的故事
张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专着,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”随后,使张海迪成为道德力量。www.gs5000.cn
六、黄美廉的故事
这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。
在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。
但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国着名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。
在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:
一、我好可爱;
二、我的腿很长很美;
三、爸爸妈妈那么爱我;
四、我会画画,我会写稿;
五、我有一只可爱的猫;……
最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!
读了上面的这个故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。
是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。
其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。
无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。
在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情。
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篇1:热爱生命的作文400字
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+ 加入清单我常常在想,生命是什么呢?
春天,我在花园里随便丢了几粒种子。过了几天,我发现种子竟然发芽了。我想,小小的种子自然生存,生命力是如此的强大。种子和人类不也一样吗?它们不管面对多大的挫折和磨难,都要顽强地活着。
已故台湾著名作家杏林子在十二岁时不幸患上了严重性类风湿关节炎,虽然她已身体残疾,但是她对生活充满着无限热爱,在病痛折磨的数十年里,创作了许多优秀作品,被评为“台湾青年创作杰出人物”。她的创作精神鼓舞了无数人,尤其是那些遭遇到挫折的人,给了他们以生活的信心和力量,让世人对生命有了更深刻的认识。
生命是宝贵的,也是有限的。我们一定要让有限的生命体现出无限的价值,创造出更有意义的事情贡献给人类,让生命之花,永远阳光灿烂,美丽绽放。
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一个夏天的夜晚,我在房间里写作业。一只蚊子飞过来,在我的胳膊上叮了一个大包。我生气地朝它拍过去,没想到只拍到它的左腿。它努力地鼓动翅膀,竟然歪歪斜斜地飞了起来,这是一种多么强的生命力啊!无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放弃过求生的欲望。这让我分明感到,生命意味着——坚持。
周末的一天,我趴在窗户上欣赏风景,突然看见楼下的跛脚小男孩正在和他妈妈练习走步。虽然他还不能平稳的走路,但他一直极力让自己保持平衡。他有一次告诉我,他最大的愿望能学会正常走路。这个健康人都能轻而易举完成的事,对于他来说比登天还难,但他一直为这个愿望而努力着。这又让我感受到,生命意味着——努力。
虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命过的充实而有意义。我们一定要用积极的人生态度面对生活,使自己活得更加光彩有力!
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再过了半小时,鱼杆又开始颤抖了,我马上拿起鱼杆,向后拉。因为这次是一条小鱼,所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小的鱼,就拿去喂猫吧!我本以为这条鱼会死,但它还继续挣扎着,极力鼓动双翅和扇动着小尾巴,在地上跳来跳去,好像不想被吃的样子。鱼那种求生的欲望感动了我,我忍不住放了它。
此时此刻,我的眼前似乎出现鱼求生的一幅幅画面,鱼想活下去的决心。鱼逃生后那高兴的表情。鱼宁死不屈那种勇敢的精神。
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篇4:热爱生命话题
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+ 加入清单落下的秋叶就已经枯了,天边也是一片残阳,枯蒿并不代表永远是末途,来到了这个世界,就是一道长路,在这条路上,我遇见了很多
我看见过一条鱼,他就要死了,呼吸艰难,嘴的张合已经很慢了,那阳光穿透鱼鳞,闪闪发光。我看不清它的双眼,因为不懂,我把它放入水中,好一会儿,它才游动双尾,顺着水流游走。这里方才是有一条鱼的,它方才也就要死了,但是,他活着,我的心里突然充满快乐,我或许救了它,也许。但我做了一件好事,我应该感谢上天,这或许不是一件平凡的事却又平凡至极。
我拾到过一个桔子,它长在山间,杂草丛生的树丛中。它掉在草丛中,亮眼的黄让我一眼就可以发现。我把它拾起来,闻了闻,似乎是草与泥土的气息,又像是它本身的清香渗杂在其中,这或许是自然的味道吧。我轻轻剥开桔皮,那清透的香就扑鼻了,果肉是澄黄的,或许很好吃,入口却是酸得掉牙,我艰难的吃下一瓣就不想再吃了,可我拾起了它。我扒开一层土,把桔皮和桔肉一起放进去了,用土掩埋住了,直到看不见那耀眼的黄色,我嗅了嗅手中的味道,仍旧是含有那清爽的味道,为什么那么耀眼的黄色,吃起来却不尽人意呢?
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+ 加入清单生命应该像夏花一样灿烂;生命应该像苍松一样坚强;生命应该如冲浪一样激情。生命是一个神秘的东西。它灵动,活力,而更加的珍贵。 Life should be as bright as summer flowers; life should be as strong as Cangsong; life should be as passionate as surfing.Life is a mysterious thing.It is agile, energetic, and more precious.
生命看得如云烟般的轻薄。有的人为了小小的失恋而放弃生活;有的人为了一次突如其来的挫折而放弃生命;更有的学生因为学习压力大而用自杀的方式去结束自己那花样年华。这些人的做法我们不会觉得可笑,反而令我们痛惜!痛惜他们如此的虐待生命,是多么的让人痛惜不已啊!
生命是如此的珍贵,我们没有理由去放弃生命。我们珍爱生命并不是把生命简简单单的第一位。我们是有思想,有情感的人,我们活着都要追求生命中的意义。记得有一位前人说过:“一个人的生命并不在于它的长度,而是在于深度。”有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。就像今年的雅安地震中,有不少年轻老师为了救自己的学生,用身体护住孩子,而是自己的生命消失。我们不能简单的说他们不珍惜自己的生命。
其实,他们活得比很多人有意义,他们的生命意义已经超越了活着的意义。他们的精神会永远留在人们的心中。他们会流芳万世!因此,珍爱生命还需要我们有一个活着的价值。为了实现生命的价值而放弃自己的生命,这同样是珍爱生命,根河市另外一种高境界的珍爱生命!
就像我,曾经被父亲打、骂,心里很难受,开始怨恨他。过了几天,突然有种想离家出走、自杀、跳楼等思想。可是长大后,我明白了,父亲打我、骂我是为我好,而不是不喜欢你,不想要你的意思,只是他们一时气愤而说的。所以请大家明白:不要为了一点点事情而想到一些胡乱的思想。请不要轻视你的生命,请珍爱你的生命!
生命是无价的,是可贵的!能否实现你的生命价值,首先在于你是否珍爱生命。热爱生命,珍惜生命,你的人生将会是美好的,光明的。
篇6:热爱生命
全文共 703 字
+ 加入清单生命如大河,本应生生不息。
曾听到过一个故事:两条河流流经西亚广大的土地,前方是艰险的沙漠。一条河对另一条河说:“停下来吧,沙漠是流不过去的,在这看看风景,死了算了。”另一条断然拒绝:“不,我要珍惜我的生命,再见!”朋友们,你们愿意选择当哪条河呢?
生命只有一次,十分宝贵,一些浪费自己生命,也浪费了他人的生命的的即将走向刑场的人们都会对自己作过的事十分悔恨,可那又有什么用呢?生命不可以再来。
痛改前非,一个被我们用了无数次的词语。有些人做错事后,痛改前非已来不及了,有些人虽然还来得及但也浪费了大好的青春。可是,我们为何不在做事之前想想我们应怎样做这件事?怎样做才能珍惜自己的宝贵的生命?
说实话,我也在一直想怎样做才能珍惜生命,使有了如下的答案。
要正确选择。人生会有诸多的岔路。正确选择道路非常关键。在选择之前,应思考这条道路是不是通往美好的大山而不是通往通往黑色森林?这条道路是否是自己的追求?即使走这条道路失败你会不会后悔?
要坚决果断的。即然选择了正确的道路,就不应犹豫,也没有时间犹豫,果断的踏上那条路就不要回头,也没有时间回头,否则就浪费了自己的生命,应一直沿着路走下去。
要不畏困难,即使这条路荆棘丛生,悬崖丛生,也不要半途而废更不要跳下悬崖,一了百了。而要执一把利剑,斩断荆棘,握一根缆绳,渡过悬崖。切勿心生胆怯,而轻生,应相信生的力量,相信自己一定能战胜困难。
这样,才能好好珍惜住自己的生命,使自己绽放异彩。
朋友们,相信你们已经知道了开头问题的答案。故事的结局是:那拒绝逗留的成为奔流不息的约旦河。那轻生的,成了死海。又有一个问题,面对浩渺的沙漠,约旦河又是怎样流过的呢?想必你们心中也有了答案。
篇7:热爱生命_400字
全文共 416 字
+ 加入清单生命是宝贵的,也是美好的。但是,他不顾一切地丢掉生命。
在2008年5月12日,我国四川省汶川县,发生了一次里氏8。0级的大地震。地震后,有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。地震中,有一位老师,为了就学生,而光荣地牺牲了。他最令我感动。
有一位老师叫谭老师,地震前,他还在给学生讲课,什么事都没有发生,一眨眼,地动山摇,巨大的灾难威胁着人们的生命。地震后,他永远地闭上了眼睛,他的离去是光荣的,因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。当时,有两位学生困在了教室里,谭老师也在。他让学生躲在桌子下,他却展开双臂,死死地捉住课桌,保护着学生的生命。奇迹发生了:两名学生安然无恙,但老师却与世长辞了。
有人说:这个老师真不热爱生命,自己逃了不就好了吗?为什么要就学生呢?我不同意这个观点,热爱生命不只是维持生命,而是让生命更加光彩有力。
热爱生命,不只是维持生命,而是让生命更加光彩有力。
福建三明三元区陈景润实验小学4年3班四年级:林思颖
篇8:热爱生命
全文共 495 字
+ 加入清单人有了生命,才有快乐和悲伤;人有了生命,才有希望和理想;人有了生命,才会有对生命的珍爱。世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对于每个人来说却只有一次。
在今年一月份的某一天,三名同学一起在蒸米谷厂旁边溜冰,其中有一名男同学在溜冰是靠在一辆违规停在一旁的大卡车,这时车子正好开动,男孩一时没反应过来,一不小心滑到了车底,不幸被当场轧死。在八月份的某个下午,鹿寨县城文化广场发生了一场惨案:一名骑着电动车的男子,因超车,被一辆大卡车压得脑浆四溅,当场死亡。
每当翻开报纸,打开电视,几乎每天都有交通事故的新闻报道,那些忽视安全的人们,因交通事故而受伤或惨死在车轮下。
仔细看看车水马龙的马路,你就会发现,有闯红灯的,有超速超载的,有酒后驾车的,行人不走人行道的,不看红绿灯,大摇大摆过马路的......这些危险的行为真让人捏一把汗!
生命属于我们只有一次,而生命并不单单属于我们自己,它还属于我们的家人和朋友。充满血腥的交通事故,曾让多少家庭失去亲人,曾让多少家庭从此蒙上阴影。
在您违规之前,想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。为了自己,为了您的家人,请认识交通法,自觉遵守交通法。愿您一路平安,安全到家。
篇9:读热爱生命有感作文650字
全文共 669 字
+ 加入清单从来没有如此痴迷疯狂地爱上一本书,读了一遍又一遍,并没有觉得乏味或厌倦。有空就翻翻,看到精彩片段,仿佛自己也来到那个情景,随主人公的快乐而快乐,难过而难过,度过一幕幕难忘的镜头……
他是一位伤痛缠身、孤独一人的淘金者,在荒无人烟的雪野里,在饥饿和野狼的威胁下,这个几乎要与死神见面的人,却仗着求生的欲望,不畏艰辛,拼死抗争,终于以过人的毅力把死亡踩在脚下,奏响了一曲对人类精神和生命的赞歌。
是什么使他这么坚强?是什么使他战胜死亡?是求生的欲望使他行进,是对生命的热爱使他突破奇迹,是对人生的希望成就了他的方向!生命有时显得十分脆弱,不堪一击;但有时却那么伟大,能熬过黑暗,迎来光明。
生命是天地创造的奇迹,有的人生命重于泰山,有的人生命却轻于鸿毛。生命重于泰山,是因为这个人看重生命,热爱生命;生命轻于鸿毛,是缘于此人轻生,对生死不屑一顾,俗话说“将生死置之度外”,本是形容英雄或烈士的伟大无畏,百折不屈,顶天立地,如今放在另外的人手里,便是厌倦生命,甚至厌恶生命的代名词。不过千万要记住,热爱生命,不是害怕生命的逝去,竭力维护生命,“贪生怕死”,而是把握活在世上的每一秒,有一个追求,目标,这才是热爱生命的定义。
本书主人公在逆境中求生的精神值得尊敬,值得发扬。一个人能超越自己已是了不起的事,但能在伤痛、绝望、恐惧并存的情况下超越自己,该用什么样赞颂的字眼来形容了呢?此时他的名字似乎已不重要,重要的是他对生命的态度。让我们真诚地敬佩他,并记住他!
生命如此可贵,同时又是如此短暂,只有对自己一分一秒的负责,才能对得起自己的生命,对得起自己。
篇10:热爱生命的松树作文_[第五单元]热爱生命400字
全文共 297 字
+ 加入清单我爱枫树,我爱桃树,我更爱那坚忍不拔的松树。春日,春雨沙沙,整个树林全都笼罩在烟雾迷蒙的雨雾中。
春雨纷纷地下着,打在树叶上,“淅沥,淅沥”的响着,好象一首美妙的山间小曲。松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁,在冬天,大雪纷纷地下着,其它的花草树木全都奄奄一息了,唯有松树在树林里挺着胸,显得十分有精神。一棵棵松树,从从容容简简单单的立于天地之间,便成为生命不朽的形象。不管是狂风粗暴的撕扯,也不管是暴雨狠命的抽打,它——有着顽强生命力的松树,却挺拔依然。面对生存,松树从来不会弯下它那挺直的腰杆,习习微风吹来时,松树便迎风起舞,绵绵细雨下来时,松树则伴着雨声唱着歌儿。
啊!我爱你!具有顽强生命力的松树!
篇11:热爱生命的
全文共 683 字
+ 加入清单在生活中,有很多人在保护我们的生命安全:勇敢奋斗警察叔叔、救治病
人的医生和护士、忠于职守的保安
草,烧完可再生,可是,人的生命一但毁了不可能再给你一次机会。一但有什么事情的话,宝贵的生命就没有了,你再也不能见到亲人和朋友了。
一颗细小的豆子掉在了墙角里,几天后,豆子居然长出芽来。一颗这么细小的豆子居然有这么强的生命力,能在没有水的浇灌下、没有阳光的照射下,居然能长出芽来,真厉害呀!即使石头把它压住了,也会不折不挠地从石头旁边向上生长啊。
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鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,就打算着病好了该做些什么,等病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体重减轻,不到八十斤,可他仍是不停地用笔作武器,同敌人战斗;他在逝世前三天,还给别人的苏联小说集写了一篇序言;他在逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来都不迟到,就是下着大雨,也决不让人等他,总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没什么两样。”
是啊,时间就是生命,珍惜时间就等于珍惜生命。我们要向鲁迅一样,珍惜时间,珍惜生命中的每一分,每一秒,使自己活得更加光彩有力!
篇14:热爱生命
全文共 560 字
+ 加入清单生命是珍贵的,也是美好的。从废墟中伸出的小手,在砖缝里发芽的小瓜苗,拢住蝴蝶的盲女孩。一幅幅感动的画面,都能体现出他们对生命的热爱。
有一个女作家叫杏林子,她12岁就患上了类风湿关节炎,但是杏林子还是顽强的和病魔作斗争。忽然有一次,杏林子病情恶化,来自台湾的女作家三毛来探望她。三毛看到杏林子病痛的样子,忍不住说:“老天爷呀,求求你大发慈悲,把杏林子接到您那安息吧!”杏林子听到了连忙修改:“您别听三毛的话,我还没活够呢!”后来,杏林子因为病痛夺走了她63岁的人生,而她的好朋友四肢健全的三毛而是用自杀的方法结束了自己年仅48岁的人生。
你们知道吗?张海迪五岁的时候高位截瘫,因此上不了学。可是,他却自学把小学、中学的课程自学完,还把大学教的英语、日语、德语,攻读了博士和研究生的全部课程。张海迪15岁时候和父母一起到了一个小山村,张海迪发现这个山村没有音乐教师,于是就支持孩子们,把自己所知道的知识全部都献给了孩子们。她还为这个村的父老乡亲们扎针治病。张海迪还时不时地回去请教医生关于医学方面的知识,看一些关于医学方面的书籍。过了几年,有一个叫耿大爷的过来看病,他已经6年没有说话了,3年没有走路。可是,经过张海迪这样一扎针,耿大爷会说话了,也会走路了。
所以,我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己获得更加光彩有利。
篇15:热爱生命作文
全文共 772 字
+ 加入清单食指曾在《热爱生命》中慷慨激昂地写道:“我下决心,用痛苦来做砝码;我有信心,以人生作为天平。我要称出一个人的价值,要后代以我为榜样:热爱生命…”
“热爱生命!”多么令人震撼的字眼!在那个动荡不安的年代,“生命”早已在他心中占据了不可取代的地位。也许你会问:“究竟是什么神奇的力量能让我们如此渴望生命?”我说:“是对生命价值的肯定!”众所周知:人的生命只有一次,当短暂的生命像蜡烛一样越烧越短的时候,我们无法挽留,但至少可以用价值拓宽它的尺度,多一点机会来品味这个五彩缤纷的世界。
还记得“5·12”汶川大地震吗?当无数双渴求的眼睛溢满空洞的泪水,当无数个幸福的家庭承担突如其来的破碎,“生命”这个平时并不轰动的词语在每个人心中敲响了重重的警钟。一个失去双亲的女孩在温总理面前失声痛哭时,他坚定地说:“你要坚强地活着,至少你拥有生命!”是啊,至少我们还拥有生命!也正因为如此,才有那么多天南地北的人含泪捐出善款,才有那么多司机飘起通往灾区的绿丝带,才有那么多坚强的灾民创造出过百小时的奇迹…他们告诉我们:生命的价值是热爱生命。
热爱生命还体现在对生命的尊重。美国一位杰出医生,在找到一份极难寻找的造血干细胞后,坚定地拯救了一位贫穷的危在旦夕的黑人孩子,面对同样需要骨髓的富翁的质问,他这样解释:你的病情不重,药物完全可以治好,而我,不在乎身份、地位,只要尊重生命,就是热爱生命!
但是,为失败而轻易结束自己生命的人也不在少数,可能原因也只是朋友间的小矛盾,家人间的小冲突,生活中的小失意…仅此而已。这样的死是懦弱,是对生命的不尊重!朋友,当困难让你有放弃生命的念头时,请千万要提醒自己:美好在未来!不是有很多死里逃生的人发出“活着真好”的感慨吗?
最后,请允许我借用食指的心声:
我有着向未来挑战的个性,我能顽强地活着,活到现在,就在于:相信未来,热爱生命!
篇16:因为热爱生命更加精彩作文800字
全文共 917 字
+ 加入清单这世间纷扰喧嚣,而热爱却如一间小而温暖的休息室,让我能静静的一个人躲在里面。因为热爱,被尘世烟火渲染的心渐渐沉静下来,我开始默念一份心中的温暖,拥一段清寂的时光……
光影里,叹星海浩瀚
一开始,看电影只是出于一中消遣,后来,对它的喜爱却一发不可收,也愈加珍惜看每一部电影的时光。无论题材,无论新旧,好的故事总能让人回味无穷。黑暗中,各式荒诞或真实的影像都会让我忘记年少的小小烦忧,心思全然投入闪烁的光影中。在紧迫的学习生涯中,好不容易挤出的看电影的时间,便是我得以喘息和放松的广袤天地。那些笑与泪,那些看待世事的独特视角,那些为了梦想和生活用尽全力的人……舒缓了那些堵在我胸口的不知名的情绪。
每一部电影都如闪着别样光芒的星星,一颗颗嵌在我生命的宇宙里,我知道,他们终会汇成光芒万丈的瀚海。
墨落处,恋情致缠绵
与文字相依相偎的日子里,天是蓝的,风是轻柔的,心是清宁的,光阴是美的。拈一指墨香,体会江南的清韵,唐诗宋词的风古,褪却指间浮华;揽一份悠闲与诗意,与时光对饮,捻花浅笑,在光阴的角落里寻一处心灵的桃花源;赏一抹山水的灵气,让风吹去满身疲惫,让云拂去眉间烦恼。我在清净的古韵中邂逅自己,静静的享受花开之绚丽,叶落之静美,将爱恋寄情山水,将唯美写进诗行。
那时光之笔,在岁月的纸上写下沧桑。清欢尔尔,文字生香,便是人间好时节,那墨落之处,是古韵犹存,缓缓不散。
琴韵中,寻素昧知己
许是那琳琅之音太过悦耳,那时尚幼的我竟深深沉醉其中,于是踏上学筝的路途,如今,倒也能自弹自娱了。每当我指尖轻抚上琴弦,心中便有一种不知名之感,使我不由自主的缓缓奏起一首首动人的古曲。弹至情深处,我渐渐闭上双眼,任十指翻飞,却只沉醉于那琴音之中,似在与那千年之前的古人寻求共鸣。或许,这便是那“幽音待清景,唯是我心知”之韵了吧。也终明了,那贺铸为何曾云“帘影灯昏,心寄胡琴语”。琴音,确实是最好的归宿。
那或琅琅清脆,或铮铮雄壮的乐音中,是我在寻千年前的素昧知己……清风好相伴,琴韵任平生。
人的一生啊,正是因爱好,才会相逢知己,从此多了惊喜,也因为热爱,才步履不停,心生无数欢喜。我想,有所爱,有执着,未来便不会荒芜。
也正是因为热爱啊,我的生命泛起一圈圈蜜色的涟漪。
篇17:热爱生命600字
全文共 570 字
+ 加入清单我的一生始终保持着这样的一个信念:学习生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。
的确,好像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就好像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和!
篇18:四年级作文热爱生命的四年级下册第五单元作文:热爱生命
全文共 631 字
+ 加入清单谁都有生命,生命是宝贵的。有些人因不幸得病失去了生命,有些人在战场上失去了生命,有些人却因偷东西、杀人失去了生命。生命是宝贵的,我们必须好好的热爱他,不让的白白流失。但是,生命到底是什么呢?
最近,我看了一本书,名叫《鲁滨孙漂流记》,这本书写的就是非常热爱生命的鲁滨孙。他非常想去航海,但是爸爸妈妈不让他去,这时候,他还没有成年。但是,他却自己就去了海上,要求别人载他上船。不幸,被海盗截去,被作为奴隶,但他在一天早上,自己就逃跑了。来到一个小岛上,在这里,他什么也没有,他还是积极寻找材料。不料,在岛上找到了一船的好东西,他首先把船帆弄下来,又把船上的枪、子弹、酒、锯子、剪刀、刀、斧头、布料??以及生活用品,全都拿下来,又造个小东西,把这些东西全运了自己住得地方。幸运的是,他又发现了自己的小船,把海盗的东西全都拿下来,这里有烤肉、好几只枪、好酒、捕鱼网??把这些东西全都运回去,把大船拆了,把木头运回去。
接着,他发现了野人,还发现了“星期五”,他把“星期五”调教的越来越听话。还救了一船的人。
这是鲁滨孙热爱生命的一本书,他不管风多大、雨多大、多少困难,都想去航海。这值得我学习。
我还看见了奥运会上,这些运动员,为了争取金牌,为了让别的国家认为自己的祖国是个最好的国家,他们把所有的力气,所有的精神,都投在比赛上。
我还看了一本书,叫《假如给我三天光明》这本书是聋哑女作家海伦.凯勒写的,这本书就是关于聋哑人热爱生命的故事。
生命是宝贵的,我以后要好好的热爱生命。
篇19:热爱生命的故事
全文共 915 字
+ 加入清单海伦·凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在17个月的时候因为一次急性脑充血夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮· 苏利文(Anne Sullivan)的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家**的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。
她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的苏利文老师。沙苏利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。
苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。
1936年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。
1968年,海伦89岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。
死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。并且各地人民都开展了纪念她的活动。
篇20:热爱生命小学生作文
全文共 367 字
+ 加入清单生命是宝贵的,我们应该热爱生命,不能因为一些小事就放弃生命。
小草就是一种热爱生命的植物,它们很顽强,像打雷下雨暴风之类的它们从不低头。
那一次,空中乌云密布,小鸟在空中慌乱地飞着。我家窗外的那片草地却要遭殃了。不一会儿,天空下起了大雨,小草在那儿像被受刑一样被淋着,当时我真想拿着一把雨伞为它们遮风挡雨啊。
过了一会儿,雨过天晴了。我飞快地跑出家门口看看小草,让我惊奇的是它们并没有被暴风雨击败,而是坚强地站在那儿。我仔细看了看,水珠在上面滚动,阳光照在它们身上发光。
小草也有被欺负和伤害的时候。有些孩子为了舒服就躺在草地上,那小草就这样被折了腰,我真想告诉他们:小草也是有生命的,不能为了自己的利益不顾小草的感受。这两件事让我想到:活着并没有那么难,只要有活下去的勇气和信心。
植物都这么顽强,更何况我们人呢!我们也要像植物一样热爱生命。