暑假计划年级精彩20篇

严寒的冬天，随着一阵阵不再刺骨的风，一步步的正渐渐地远去，春姑娘也正在悄悄地走近我们，春天留下的脚印又在哪儿?我就让我们去寻找吧……

瞧，太阳正顽皮地在朝你笑呢!阳光不再像从前那样苍白了，取代而之的是一大片的暖洋洋。太阳，它不就在向我们传达“春天”这个暖暖的消息吗?蓝天下，一阵阵温和的春风正在与世间万物嬉戏，风儿吹到脸上，仿佛你正被一只大手温柔地抚摸着。啊!这不就是春天的气息吗?

春天来了，清澈的河水泛起层层微波，柳树妹妹也慢慢的苏醒过来了。虽然远远望去，它还是一树光秃秃，但是仔细去看，眼前又会出现一个个惊喜。那无精打采的枝条垂挂着，可是枝上那一个个嫩黄的芽苞苞，鼓鼓的，好像一下子就会“卜”地绽开来;它们又似乎是一个个春天的小精灵，蜷成一团在梦的世界中游荡，随时随刻都会醒来……这给毫无生机的柳树添上了一笔绿色，让它变得生机勃勃起来。这也是一个春天的足迹啊!

顺着河边，让我们来到公园，去看看春天的使者——迎春花。啊，这迎春花可真是急性子，还没等叶子长出来就抢着向人们露出了灿烂的笑脸。它们簇拥在一起，又有一番不同的情趣。金黄色的点点花瓣，像一颗颗明亮的小星星，那么引人注目。在树丛中，它们那么渺小，却比树木更惹人喜爱。迎春花宛如一个个孩子，笑容中透露出天真，给人的印象也尤为深刻。这不就是另一个春天的足迹吗?

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的到来吧。草儿好奇地钻出了地面，害羞地打量着人间的美景;婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。

“叽，喳喳，叽叽，喳喳!”树上又传来了那似曾熟悉的声音。嘿，是小麻雀们呀!它们在树上欢快地唱歌着，在绿叶丛中穿梭来回。虽说让人觉得眼花缭乱，也可能让人觉得愉快万分。“叽叽叽，喳!”多么好听的春天的声音啊!

在碧绿的芳草地上，传过来一波又一波银铃般的欢笑声。孩子们脱去了厚厚的.棉袄，换上了崭新的春装来春游了。他们在柔软的草地上追逐游戏，像一群花蝴蝶。鲜艳的衣裳，加上一片新绿，让我们眼前一片明朗。

“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天的足迹，在我们的生活中处处可见：在树林里，在河边，在学校，也许在公园……只要我们留心观察，就会发现更多“春天的脚印”。

阳光是散落一地的刀子，刺眼而锋利。热辣辣的风吹得人身上滚烫，心里却是一片冰凉。

那个夏天，我记得格外清楚，因为姐姐高考落榜了。

整个夏天，我们家都被厚厚的阴翳笼罩着，透不过气来。她将自己锁在房间里，不愿意出来，不想面对父母以及我。

“我一定要考上厦大，因为，那是我的梦想啊!”这句话，在我耳畔一遍遍响着。姐姐曾经眼里闪着光，信誓旦旦地对我说。那时，我分明看见：她闪光的眼眸里，溢满了赤诚与热爱。

十年寒窗苦读，只为金榜题名。可想而知，高考落榜对于她来说是多么惨痛的打击啊!就像一个以为必定能登临雪山之巅的人，却遭遇了雪崩。不，姐姐受的打击比这更大。

父亲并未多说什么，只是一个劲儿埋头干活，偶尔我会听到他的叹息声，一声连一声。姐姐的痛苦我都看在眼里，可惜我什么也不能为她做，就只能静静地陪伴着她。

有时，她猛地一把将我抱住，放声大哭起来，仿佛大哭一场，能将痛苦赶得远远的。我顿住了，不敢动，生怕任何一个细微的举动都会加重姐姐悲伤的份量。这些天来，姐姐压抑已久的情绪，在那一刻，排山倒海地爆发了。我背后的衣服被姐姐的眼泪浸湿了好大一片。那一刻，虽然我并未亲身经历，却也能深深地感受到，梦破碎一地的滋味。

就这样，姐姐一直萎靡不振，消沉了好一段时间。突然有一天，她从房间里走出来，大声地告诉父亲，她想复读。那一刻，父亲浑浊的眼里闪现出久违的亮光，“娃儿，想通了就好，大不了我们从头开始，砸锅卖铁，我也要供你走出这片大山。”尽管我们家境并不好，但父亲还是回答得如此坚决。

后来，姐姐告诉我：当她重新拾起书本，回到校园的那一刻，她便深知不再是从前的那个自己，责任已重大许多倍，她要为之奋力一搏，因为她已经没了退路。

时光在奋斗中倏然滑过。如今，一年多过去了，在过去三百多个日月里，姐姐未有一刻懈怠。每天晚上，我总能透过门的缝隙，看到姐姐房间微弱的亮光。那光虽微弱，却闪现着无限的希望。我知道姐姐是在为实现她的梦想而努力奋斗啊!以前她总会忙里偷闲，去看她最爱的小说。而现在，她的书桌再也看不到课外书的身影了。取而代之的，是满满一桌的教辅资料。那些密密麻麻的解题过程，那些工工整整的答案，哪一笔不浸透着姐姐的汗水?

高考成绩出来了，姐姐拿着录取通知书飞奔着冲进家门，“爸，我考上了。”姐姐激动地叫道。我看见父亲那长满老茧拿着烟袋的手微微颤动，脸上露出欣慰的笑容。父亲是一个深沉的人，那时我分明感到父亲平静深处下的激流。姐姐终于如愿以偿了。而我们，终于可以露出久违的笑颜了。

清风拂来，姐姐脸上的汗珠被夕阳镀上一层淡淡的金色。

星光不负赶路人，时光不负有心人。姐姐所失去的一切，都会以另一种方式归来。

而我的战斗才刚刚打响。

因为亲眼目睹了姐姐凤凰涅槃般的经历，所以我比同龄人更加坚信：如果将梦想作为信仰，不放弃地追求下去，一定会梦想成真的。

看着姐姐手中的那张精美的录取通知书。刹那间，我对未来也充满了沸腾的向往。那一刻，在我的心里，好像有什么东西生根发芽了……

“要学会做科学的苦工。”的确，巴甫洛夫说的这句话很有道理。我们从小就应该热爱科学，不怕辛劳的去探索科学。不过，首先还得从我们的身边去发现科学。

我想现在家家户户都有日光灯吧!以前，我家也有一个日光灯，那是我学习、做作业的台灯。可有一次我不小心将日光灯弄坏了。爸爸临时给我安装了一个灯泡，挂在写字台上面，可光总是不亮，迷迷糊糊地看不清楚。过了几天，我去隔壁姐姐家玩耍，在她的房间里我看到了一盏台灯。那盏台灯里面也安装了一个灯炮，但要比我家的灯亮得多，我不知道到底是什么原因。我仔细观察，忽然，我看到灯泡上面还有一个像高音喇叭的罩壳，原来这主要原因还在这罩壳上，是它起了聚光的作用，所以光就显得亮一些。我回到家后，找来了一张比较大的白纸，然后用剪刀，剪下了一个大扇形，再把它一卷，将接头处沾上，便成了一顶小帽子。之后，就只要把它套在洒泡上。一切弄完后，我把灯的开关一按，果然，那束光都射在了写字台上，比以前亮多了。

诸如此类，发生在我们身边的科学数不胜数。

又如：肥皂盒。经常使用肥皂的人都有这样的体会，用完肥皂之后，肥皂湿漉漉。时间一长，肥皂盒里的肥皂就会软化，要不了多久，又要去买新的了。我经常想些办法来解决，但效果一点儿也不好。有一次，我赶紧拿来了一块海绵，一擦水就吸了进去，不一会儿桌面就干了。根据这个启示，我那了一块海绵垫在了肥皂底下，效果让人惊讶。而且吸入皂水的海面不仅可以避免肥皂软化，还可以用来洗手，可谓是一举两得。

其实，我们只要认真观察，善于发现，深入探究身边的事物，往往真理就在其中。对于这个日新月异的世界，我们更需要从平常的现象中去获得启示，获得知识，去打开科学的大门……

I spent this summer vacation in quite a different way. I used to run about every day in previous summer vacations, but this summer vacation I simply could not afford to do so. I would soon be in the last year of my high-school education and would after graduation be up against the college entrance examinations. Though those examinations were still a year away, I had to start early to make myself well prepared by reviewing all those things I had learned at school and this summer vacation was the ideal time for me to do this. At first I was rather dismayed at the thought of this, but later I thought it was better this way because by working hard this summer I could count on endless happy summers to come. With this in mind I then set to work like anything and only occasionally went out for a change or did some physical. I was not at all bored by this kind of life, for I was sustained by a hope.

我这个暑假都在非常不同的方式。我对每天用于运行在以前的暑假,但是这个暑假我只是不能这么做。我很快就会在去年高中教育和毕业后将面对高考。虽然这些考试仍一年了,我不得不开始早让自己准备好通过检查所有这些东西我在学校所学到的,这个暑假对我来说是最理想的时间。起初的想法让我很沮丧,但后来我认为这是更好的这种方式,因为今年夏天通过努力工作我能指望无尽的快乐夏天的到来。这一点我然后开始工作就像任何东西,只是偶尔出去吃或做了一些物理变化。我没有厌烦这种生活,因为我持续的希望。

人生这个舞台是五彩缤纷，多姿多彩的，大千世界是千变万化，层出不穷的。因为在社会中，在我们身边有令人高兴的事也有令人苦恼的事，我们又被也有乐。有欢笑也有泪水，这个世界才精彩，才会显得极其魅力无穷。

人生是美好的;这是我们在高兴开心的时候会这样对自己或别人说;人生是黯淡的，毫无希望可言的，悲伤的时候我们这样说。人生是坎坷曲折的，当我们遭遇打击经受挫折的时候这样想。

人生总是美好的，生活总是充满新意的，我的经历总是有趣美好的，这是乐观者的名言。哎，为什么我的心路历程布满太多荆棘，为什么我的晴空没有彩虹，这是悲观者的感叹。

每时每刻我们的脑海里时常会涌现出一个念头，我要做一个乐观主义者，不做悲观主义者，但是一切又总是事与愿违，因为我们的心灵是脆弱的，情感很容易受伤害的，因此我们又在不知不觉中做了一个悲观者。在我们的生活学习中有时会遇到一些棘手的事，是我们措手不及，感到前途一片黑暗，觉得生活对自己太不公平，因此，在此时此刻我们应该冷静下来，不停的做自我分析，反思自己;直到知道自己已经非常地“清醒”了，再去决定下一步该做什么，就在这时我们开始转变了，就这样在不知不觉中回到了原点——做一个乐观主义者。譬如说：在某一天，老师为了更好的了解我们对所学的知识掌握的如何，就告诉我们将要进行一次测试。结果告诉我们，我们考的并不是很好，对知识的掌握还不是很牢固，在此时，我们就应该冷静、沉着仔细的分析，要坚信：下一次我能够做得更好。

一个新的起点，代表着你是否愿意重新开始，找回自己;回到原点，并不意味着放弃，也不意味着这是一次愚蠢的选择。比如说：你正在向犯罪的道路前进，现在还是亡羊补牢，为时不晚;还能够悬崖勒马，那么你就应该停止前行的脚步，开始往回走直至你回到原点，真正的找回了自己，重新开始自己的人生。

回到原点，并不是在原点徘徊不前，而是在原点：找回自己最初的梦想;找到目标;向美好的未来迈出坚实的脚步;开始冲刺，从原点出发。

_住在农村，山清水秀空气好。愉快的暑假到了，父母不在家，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，_特别邀请阳老师，帮助_制定了暑假生活计划。计划大概分为两个方面：学习计划、生活计划。

第一，学习计划：

1、争取7月3日至7月23日完成语、数、英三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2、预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3、预习六年级上册数学相关内容。

4、预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

5、每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，上网学习，但时间不能太长。

6、写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字一本。

7、_要写一些校园小短文，发在网上和阳光姐姐学习交流。

第二，生活计划：

1、培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮爷爷奶奶干一些力所能及的家务活，扫扫地，给爷爷奶奶捶捶背，帮爷爷奶奶洗碗、喂猪、喂鸡、买点东西等等。

2、要注意个人安全方面的问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。

3、要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去河里游泳一次(有大人陪着)。每天还要早起，不睡懒觉。如果爷爷奶奶不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。

4、每天晚饭后，_会和朋友一起聊天，或者看电视，之后刷牙、洗澡，睡觉。

这就是_的暑假计划，_相信只要认真执行这些计划，_就一定能过一个美好，愉快的暑假!

盼望已久的暑假终于到来了，同学们像一只只飞出鸟笼的小鸟，心花怒放、手舞足蹈。

我静静地坐在一边，默默的在心里面计划着暑假里的生活：

放暑假了，我要好好地玩个痛快，当然，也不会忘了学习。另外，我要多去学习学习新的技能。(做家务、为别人服务……)我还要把我已经会做的事练的得心应手。除此之外，我还会准时收看我国首都——北京，举办的奥运会。在那时，我会坐在电视机前面，为中国队呐喊助威，为08奥运加油。在此时，我也不会忘记在四川灾区的人民，我在心里默默地祈祷：愿四川灾区的人民能够重建自己的家园，早日脱离地震的阴影。

如果我有时间，我一定会去灾区看望那里的人们。

……

也许，我想做的事太多了，可能做也做不完。但是我相信，我一定会过一个充实而又有意义的暑假!

时光变迁，山河峥嵘。逾越风雨岁月，敬感百年沧桑。梦中，犹如见多少红旗飘飘，鲜血苒苒，誓言铮铮。从未黯淡，灵魂深处的记忆;从未磨灭，心灵深处的荣光。热血涌流，激情澎拜，鲜血洒满的五星红旗，那飞扬着无数中华儿女的誓言。

回首往事，风波云起。

两万五千里的铁血洪流，过了雪山，越了草地，突破了一道道围追堵截。征程上，有多少人留在了荒漠戈壁上;有多少人留在了沼泽地中;有多少人留在了茫茫雪海里，只剩下那一具具丰碑。

八年之抗战，四年之解放。刘胡兰的英姿，印刻在祖国的山川上，印刻入中华儿女的心堂;八女投江，鲜血流入了乌斯浑河，流入了中华儿女的血液;王二小的名字，随着他的牧笛声飘过芦苇荡，飘过江南河北，飘入中华儿女的心胸;狼牙山五壮士的身影，永远映照在祖国的大地上，永远映照在中华儿女的心头;董存瑞的雄姿英发，永远挺立在中华儿女的心中。

那撼天动地的豪气，让一切的硝烟渐渐散去，他们的名字与誓言已同在红旗下飘扬。

当四川大凉山森林大火焦灼了善良的大地，当人们都在向着安全区奔去时，只有那无数的英雄选择了与人们逆行，向着茫茫大火中走去，无怨无悔。四月的春天如痴如醉，却送走了那30条英雄的生命。

那坚如磐石般的意志，早已融入随着他们的生命，融入到红旗下的誓言中去。

放眼过去，曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的大地上，有多少革命烈士曾在这片土地浴血奋战。横刀立马，飞天凯歌，理想不灭，信念不忘，那豪迈情怀大如地，那红旗誓言高如天。

如看今朝，中国之伟大，中国之崛起;惟英烈之贡献，惟今朝之责任。

遥想昔日之痛苦，遥想昔日英烈们之壮举;试问今朝：社会经济的发展，我们然而能被眼前的舒适而迷惑了意志?我们然而能忘记英烈的奋斗是为了我们的今天?中华之故国，孕育我中华儿女，我等岂敢不为中华之崛起而奋斗也?《少年中国说》谓之：“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”

面向未来，秉承先烈之意志，高举红色的火炬，继往开来，走完先辈们没有走完的路，走我们这代人特有的路。中国梦是我们的梦，只有在新时代中不忘初心，继续前进，为了我们的中国梦奋斗，才对得起英烈们的牺牲，才对得起历史的风雨。

继承英烈精神不是守住炉灰，也不是空吹一阵风，而是热情的火焰你我传递，在祖国大地上发扬光大。

正如梁启超所谓之：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”

我们作为新时代的接班人，要在少年时期学习与继承英烈精神。我们要不忘历史之痛，心怀强国之志，继承英烈之精神。我们要勇于拼搏，迎难而上，勇于攀登;要自强不息，独立自主，;要刻苦学习科学文化知识，发奋图强，继承中华民族的光荣传统，爱党爱国，为社会尽献自己的一份力量;掌握和练就建设祖国的本领，以自己的实际行动报效祖国。

仰望着五星红旗冉冉升起，飘扬的五星红旗，飞扬着无数英烈们的誓言，飞扬着一代又一代中华儿女的誓言。面对英烈，我们敬佩，我们传承，我们学习，我们发扬。面对祖国的未来，我们大步迈进新时代，胸怀壮志，永不言弃，为祖国的复兴贡献出一份力量!

在浸染无数烈士鲜血的红旗下，在飞扬着无数革命者誓言的红旗下，我们仰望着未来，实践着未来，奋斗着未来，我们向祖国的未来宣誓：养我神州，育我华夏;我之有为，必兴中华!

来到了鲁迅故里，刚一进去我就想起了鲁迅爷爷，鲁迅爷爷是在三味书屋里读书，在百草园里与闰土一起玩耍……

小鸟在天空中飞着，又飞来一只小鸟，两只小鸟好似在玩耍，让我情不自禁地想起了鲁迅与闰土在百草园玩的过程，鲁迅在当时是一名富家子弟，家里是当官的，而闰土是一位出生贫穷人家的孩子，可鲁迅和闰土是那样和平相处，鲁迅并没有仗着自己家有钱而看不起闰土，反而两人互帮互助，非常友好，鲁迅的品德是那么可贵。天空湛蓝如洗，大地生机勃勃，看到百草园的树和菜，就会看鲁迅和闰土一样，他们的友谊，品德……

我们又来到了三味书屋，三味书屋不大不小，在许许多多的课桌中，我看到了一张特殊的桌子，上边带有一个“早”字，我又四处环视了一下，没有一样可以取暖的东西，地板又那么破，全是石头，那不更冷了?如此恶劣的环境，鲁迅爷爷怎么在里面上学呢?看到许多鲁迅的书，我想：“鲁迅一定学习很刻苦!”有一次，鲁迅爷爷早上上学迟到了，老师罚了他之后，鲁迅还勉励自己以后不能迟到，便在自己的桌子上刻了一个“早”字，原来鲁迅是一个这么努力的人啊!鲁迅在班里也不把自己的地位放的很高，把自己认为成一个普通学生，此后的鲁迅获得了很大的成就，依次有文学家，思想家，教育家。

大雁飞过天空，为天空增加了一道美丽的风景线，我们也应该学习鲁迅这种努力学习，发奋图强的精神，同时也应该学习闰土这种珍惜友谊的人，鲁迅故里可谓是名胜古迹了，小草从石头缝里长出来，这种精神值得我们学习。

“会当凌绝顶，一览众山”，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，夜间，静寂的夜间，脑海中开始出现那朗朗读书声的课堂。

一觉惊醒，只在梦里。

是谁啊?是谁一次不经意的捕杀、食用，而扭曲了整个世界。灾难中，新冠病毒给全人类上了一堂刻骨铭心的课，我们却付出了生命的代价……

去年年底，在武汉爆发的新冠病毒引起的肺炎疫情，像一条不断拉伸的毒蛇，已蔓延至全球。疫情突发，传播迅猛，这是一节不响预备铃的课堂，但无人不对下课铃的响起充满煎熬，毕竟这教训太深刻了……

“戴口罩总比带呼吸机好”，“不出门，不聚会，不传谣，不信谣”全国各地开始各种硬核口号，总的来说，意思无非是告诉大家，一场病毒，就是把人类关在家里，狠狠地“拘禁”起来。

那天傍晚，带好口罩，胆战心惊地出去小跑，只见天灰蒙蒙的，就像半透明的油纸铺展开来，天边还余留着半边火红，另一边却月上柳梢头。景是美啊，只可惜街道上寥寥无几的人都行色匆匆，一秒也不愿多留。靠近路口，平日里的人群的喧闹声嘈杂声，汽车的轰鸣声都已不见，随着人群一同消失了。

望着这有些凄清悲凉的画卷，竟有些物是人非的伤感，也许这就是病毒给人类带来的教训?不!教训绝不止这么轻!那些战斗在疫情一线，与病魔做着顽强斗争的患者和医护人员，正在用生命去为我们承担起这个责任啊。

其实，这堂课教给我们的又何止是教训呢?“新冠”老师更希望人类明白的是对大自然的呵护，或者说：不伤害。

人类啊，你们向地球母亲索取了太多太多，非但不曾有一点回赠，而且还变本加厉，深深地伤害了她。难道你们只会一味地谴责蝙蝠携带的病毒，从来不从自我找原因?难道你们人类就没有丝毫愧疚之心?

这让人不禁想到了17年前的“SARS”病毒，网络上也流传了一些蝙蝠、果子狸的“自述”，如果这都不能让人类反思到自己的错误，那究竟什么才可以。

正如《主持人大赛》里的那句经典“枪响之后，没有赢家”。人类与自然的平衡一旦被破坏，后果绝对是人类不愿面对的。

自然中的确潜在着各种病毒，但只要不破坏它们的生活环境，病毒也就不会传播疾病。这并不是本次疫情的起因，但我们是不是也该反思一下呢?

我们可以选择的和野生动物的相处方式有很多，但一定不要选择最最愚蠢的那一种，因为这只会让我们自食恶果。

这堂课眼泪是粉笔，黑板上的板书只有两个词：苦痛和教训，也希望全人类可以在刻骨铭心的教训中反思自己。真想再听到那读书声，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

放暑假了，为了度过一个快乐而有意义的暑假，我制定了以下计划：

一、主要学习安排

有计划的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完;写20篇，其中，记人、记事、景物描写10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。认真练习毛笔字，每周练习三节课。

认真复习三、四年级学过的英语单词，预习五年级英语，争取把五年级单词背下来。

二、业余学习安排

每天弹琴1.5小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。

复习学过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。争取去老师家学习3～5次，录制曲子3～5首。

三、其它

利用多媒体学习：酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容，争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动0.5～1小时，要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗……

我要严格要求自己，按照制定的计划学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。

未来，在一座浮在空中的楼内住着一个年轻人，那就是我。我起床后，将印有未来公司总裁的衣服穿在身上，拿出两小块压缩饼干，一块吃掉，一块带着。但此时我可是待在几百米高的空中，我该怎么去未来大厦呢?

不用担心，我的摩托车早已安装上了翅膀，一分钟可以行100公里。我的摩托车用的已经不是油了，而是一块吸收太阳能转换为动力的芯片，平时晒晒就可以补充好能源。开完会后，我又面临一个困难，我们的未来大厦会议厅在549层，坐电梯都得花上十几分钟，可还有5分钟，我就要和同事们去玩了，怎么办呢?

对了，未来大厦还有一个紧急通道，是由滑滑梯改造而成，一分钟即可到达下面。这样我就不会迟到了。于是，我闭上眼睛，等我再睁开眼，我已经见到了同事们。我带上压缩的帐篷，迷你床，还有美味的食物，和同事们一起来到城市的露营区，说了声“大”，帐篷和迷你床就变大了。我让大家把帐篷和用品都放好，然后领着一帮同事走向购物中心，咦?中心去哪儿了，原来为了节省空间，懂事长已经把购物中心建在了地下，但地下的购物中心丝毫不比以前的逊色，灯火辉煌，熙熙攘攘。我们每人提着一大包东西，来到露营区举行“灯火晚会”。大家围在桌子旁，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，热闹非凡，引来不少人一起狂欢。

夜晚，我们躺在草丛上，看着未来大厦向月亮放出电影，显得很梦幻。有些同事已经睡着了，有的已回家，我沉浸在这样的夜色中，想起很多很多……

从未来世界回来，我觉得，科技再发达，机器再聪明，也没有人聪明。所以，我们也要让大脑动起来，不能只依靠机器，再怎么说，机器也是人造的呀!

天很快就黑了下来，乌云密布，翻滚如潮，像一片无边的海啸，向广州袭来。

太阳不工作了，去过属于自己的节日;月亮不上班了，回到家里，做着属于自己的美梦;星星也休息了，他们和孩子们欢快的做着游戏。可有一个人还在工作，他是谁呢?他，就是闪电总经理先生!因为只有他一个人在工作，所以他显得十分卖力，十分耀眼。一道接着一道，把整个大地都照亮，乌黑的天空，也被他给刷上了银粉。我独自一人在家里，写着作业，我知道，过一会儿，暴风雨会来砸门。

“隆——”我被吓了一跳，原本在做作业的我，却已无心再做下去，透过玻璃，观看暴风雨。“轰隆——轰隆——”我又被吓了一跳，心想：唉呀妈呀!这、这、也太吓人了吧!?我钻入卧室，实在忍受不住了，直接窜进被窝。“轰隆隆——”雷声震耳欲聋，排山倒海。

“哗啦啦、哗啦啦——”雨像决了堤的洪水，风像吃了疯药，风雨交加，雷鸣电闪，恐怖非常。小树在向雷爷爷求情，让雷爷爷不要太猛;小花在哭泣，他求电奶奶告饶，不要电得太凶;小湖在痛苦的呻吟，他求风公公，希望风公公慢点;大地在无声的痛喊，他求雨婆婆，说自己太脆弱，禁不起如此大的折腾。“哗啦啦——哗啦啦——”雷声雨声不断，花草叫喊不断。在被窝里的我，也是怕怕的，不敢出来，生怕被风刮走，被雨淹掉。

雨终于停了，在被窝里的我听不见雨声了，以为雨婆婆彻底走了。可她还是小雨霏霏，我把头往玻璃哪儿蹭，发现每一条小巷，每一条街道，都变成了流动的小溪，流淌的小河，越看越耐看，它们变得五彩斑斓了。突然，小溪、小河流上了过街天桥，流向了天空。哈哈，我明白了，那是人们手上五彩的伞啊!

Summertime is the besttime of the year.There is no school for monthsI get to do what I want.With no tests no homework,Im as free as a bird.

I do many things during the summer vacation.I relax by reading books watching TV.I also hang out with my friends travel with my family.However,I dont play in summer.I take advantage of the free time to learn more.For example,last summer I learned to swim.This summer I might study computers or English.Summer vacation flies by fast,so its important to do as as you can.

Summer holiday is coming.I am going to do many things that I want to do. For exampie,first I will jion a soccer club,because I like playing soccer.

During the summer holiday, I want to practice more to improve my skills.Second I will go to my grandmas house,because I miss her very much.I want to stay with her for several days.Last I will help my mother do some housework. She was really tired when I was go to school. Except for taking care of me, she also has to work. Therefore, I want to help her in the holidays.What will you do on Summer Holiday?

暑假就要到来了，我打算做一些我想做的事。比如说，首先我要参加一个足球俱乐部，因为我喜欢踢足球。

暑假期间，我想多练习以提高我的技术。其次，我要去奶奶家，因为我很想念她。我想和她待几天。最后，我会帮我妈妈做些家务。我去学校的时候她真的很累。除了要照顾我之外，她还要工作。因此，我想在假期帮助她。暑假你会做些什么呢?

经过一学期的忙碌学习，终于马上要迎来了暑假，我怀着兴奋的心情，等待着这一天的到来。

我的暑假计划主要分为五部分，第一部分：完成暑假作业，每天从七点五十分开始，到十点整结束，这样我就把一天的暑假作业给做完了，可以津津有味地看书了。第二部分：学游泳，我和黄心怡、赵一航等同学一起学游泳。时间是下午六点半到七点半，学游泳的好处有很多，比如说能让自己长高，又能强身健体等，所以这个游泳真是个很好的体育项目，但是我们一定要注意水上安全哦！第三部分：旅游，这个暑假我和表姐一起去迪士尼游玩，听说那里可好玩了，肯定和我以前去的新加坡环球影视城一样好玩，好期待呀！第四部分：弹钢琴，暑假里弹钢琴很重要，平时没有太多时间练琴，暑假里我要多练练，顺利通过考级，也希望自己在其中的一场钢琴比赛中取得好成绩。第五部分：帮妈妈做家务，暑假里把那些重要的事情做完后，就可以帮妈妈做做家务了，因为我是家里的一份子，浇浇花、扫扫地的任务就交给我了。

我要严格要求自己，让自己渡过一个有意义的暑假，然后以崭新的面貌迎接新学期的开始。

导语：暑假即将来临，你准备做什么呢？下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

I am planning to spend my summer holiday on sports this year. Playing basketball is always my favourite, so some of my classmates and I will form a small team and play basketball together. Sometimes we may have a match against some other teams and I do enjoy the sense when we win the game.

If you ask me what my favourite summer holiday will be like, traveling aound the only answer. I hope that one day I could meet different people and vist different places of interest.

I wish I could have two long holidays in a year, what about you?

【参考译文】

我打算今年暑假花在运动。打篮球是总是我的最爱,所以我的一些同学和我将组建一个小团队,并且在一起打篮球。有时我们可能会匹配其他球队,我享受这种感觉当我们赢得这场比赛。

如果你问我我最喜欢的暑假将会是什么样子,旅游风靡唯一的答案。我希望有一天我能满足不同的人,参观不同的地方。

我希望我能在一年内有两个长假期,你呢?

一、教材分析：

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分，主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族，让儿童认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字，分2组编排，第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。

4、课文，共安排14篇课文，分4组编排，每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，具体表现在：⑴入选课文篇幅短，而且题材广泛，内容生动活泼，插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音，这样安排既可复习汉语拼音，帮助学生识字，也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读，背诵或复述，有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式，体现语文能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况：

全班共33人，学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求：

1、学习习惯：

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字：

(1)喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个，会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、教学措施：

1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质。

五、课时安排：周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

2019我分局党建总体思路是：深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和党的十九大会议精神，求真务实、规范管理，加强党的思想建设、组织建设、作风建设和精神文明建设工作;扎实开展“两学一做”学习教育，强化主体责任，强化党章党规意识，强化组织活力，持续提升公路部门党建工作科学化水平，提高公路服务能力，构建“畅、安、绿、美”公路通行环境。

一、努力建设学习型党组织

一是以中心组学习、“三会一课”等党的组织生活为依托，完善党员经常性学习机制。按照上级党委部署，扎实开展系列学习教育，引导党员用党的理论创新成果武装头脑，用党章党规规范言行，切实增强党员干部职工的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

二是围绕公路中心工作，针对机关、班站等不同实际，实行分类指导，着重在学习新知识、新技能上下功夫，不断创新和丰富教育培训方式，突出经常性教育，丰富学习内容。

三是积极引导党员干部职工向书本、向实践、向群众学习，增强学习的系统性、针对性和实效性。紧密结合行业具体实际，积极参加技能竞赛活动，提高干部职工服务发展的能力。

二、进一步做好党建工作

一是以深化“1263”机制建设为抓手，抓好党支部党建责任落实。健全完善民主集中制，严格执行“三会一课”、组织生活会、党员党性分析、民主评议党员等制度。

二是积极参加党务工作和党务知识培训，不断提高党建工作能力和水平。创先争优，宣传典型，树立公路部门基层党建工作新形象。认真开展“在职党员进社区”等活动，不断发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心和促进和谐的作用。

三是强化党员教育、管理和服务，号召党员干部关注“党员e家”、微信、易信等平台，做好新形势下党员教育工作。抓好发展新党员工作，督促党员按时足额交纳党费，开展党员组织关系排查，完善党员信息基础资料，对党员组织关系进行全面清理规范。强化服务党员意识，加强党内激励关怀帮扶工作。

四是进一步深化领导、股室挂钩联系班站制度，加强调查研究，针对不同岗位的干部职工特点，探索更为行之有效的思想政治工作方法。加强人文关怀和心理疏导，及时掌握一线职工的思想动态，广泛听取职工的意见建议，积极做好政策的宣传解释工作。

五是强化党建带群建，按照政治性、先进性、群众性要求，加大对群团工作的支持保障力度，引导干部职工、青年、妇女立足本职岗位创新创优。充分发挥分局工会组织桥梁纽带作用，关注、关爱一线岗位工作者。积极组织职工开展文体活动，增强职工凝聚力。开展青年志愿者服务活动，深化青年绿色生态路建设。继续做好离退休干部职工服务管理工作，落实好离退休职工的政治和生活待遇。

三、注重党风廉政建设和机关作风建设

一是落实党风廉政责任制，强化“两个主体责任”、“一岗双责”。大力加强廉政文化建设，开展多种形式党性党风党纪教育，贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、参加廉政知识竞赛等，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

二是强化机关作风建设。继续整改不严不实问题，强化立规执纪和制度刚性约束。强化单位内部的自我管理和自我约束，强化问责结果运用，提高督查问责的影响力和震慑力。继续落实好“马上就办、办就办好”，切实解决庸懒散拖慢问题，增强服务大局意识。

四、持续深化行业文明文化建设

一是大力普及“爱国、敬业、诚信、友善”等基本道德规范，提升干部职工道德素养。开展“我们的节日”等传统美德教育实践活动，引导干部职工自觉践行社会主义核心价值观。积极参与道德模范、“身边好人”等评选推荐、学习宣传活动，深入挖掘公路干部职工队伍中的典型模范，传扬好家风，汇聚正能量。

二是扎实开展“第十三届市级文明单位”创建活动，争创更高级别的文明荣誉。充分发挥共产党员先锋模范作用，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，号召干部职工踊跃参加爱心慈善、社会救助、无偿献血等公益活动。

三是立足公路行业实际，结合创建“美丽交通生态公路”、青年绿化带(路)、文明班站等具有公路行业鲜明特色的载体，开展形式多样的活动，营造向上向善的时代新风，树立公路新形象。

生命，是可贵的;生命，是脆弱的。我们要把有限的生命活得精彩。

——题记

玫瑰的生命是娇贵的，果树的生命是甜美的，每个生命都有不一样的精彩。而我最敬佩梅花那傲霜斗雪、不畏严寒的生命。

寒冷的冬天，呼啸而过的北风，带来的是洁白晶莹的雪花，你看不见千紫万红的花儿，嗅不到沁人心脾的花香;看不见绿如翡翠的小草，到处白茫茫的一片。如果你来到梅园，准会让你眼前一亮：结了冰的小河边，一颗颗梅花树静静地凝视着河面，苍劲的树枝上卧着一簇簇雪球。雪球下隐隐约约地透着一点点粉色，像婴儿的小脸蛋。那就是一朵一朵梅花，三三两两地聚在一起，在雪球下探头探脑;花瓣是五片一朵，那嫩黄色的花蕾点缀在中央，散发出迷人的花香，透着丝丝凉意徘徊在你的鼻尖。

梅花托着晶莹洁白的雪花，给苍凉的大地增添了色彩。可是，这么显眼的花朵，自然有很多人也和我一样注意到了它。有的人走进梅园里拍照，有的人在树下帮花枝摇雪，有的人剪下梅枝拿回家欣赏(我可不赞赏这种做法)。这一闹可不好，梅花树变得光秃秃的，曾经热闹的梅园一时变得冷冷清清。然而，梅花是耐得住寂寞的。日子一天天的过去了，梅花难看的样子依旧无人观赏。不知什么时候，梅花树竟又重新冒出了新的花骨朵!在这滴水成冰的严冬，在这北风肆虐的冬日，梅花再一次绽放了不一样的生命芳香，谁不从心底发出由衷的赞叹呢!

我不由一叹：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有在残酷的环境中成长，只有经历千磨万击，才能绽放最灿烂的自己。植物如此，人亦如此。

寒假已至，对于初三的学生而言，这个寒假不会像往年那样轻松了。中考的临近，让初三同学们多了一份紧张，少了一份惬意;多了一份繁忙，少了一份安逸。针对这样的情况，我们认为帮各位初三同学进行剩余时间的规划是非常必要的。

第一阶段：1月中旬至3月中旬--基础夯实，查漏补缺

学生在这一个半月的时间里，应该对今年中考语文新加题型有充分的认识，这是每个考生都必须做到的。

除此之外：

在这个复习阶段，对于语文基础相对较弱的学生而言，我们建议你继续巩固自己的基础，将《考试说明》中所列的字词、背诵理解的古诗文等范围性知识进行全面梳理，字词逐一确定读音，注意区分易错字，保证字音字形的全面掌握;对重点的古诗文内容要牢固掌握，包括注释与翻译。另外，要对中考近五年的真题进行必要的练习，尤其是阅读题，争取全面认识阅读题考察的文章类型与题目形式。作文方面，我们要试着多看几篇高分作文，并主动训练。

对于语文学习处于中等的学生来说，我们建议你在此时要积极强化平时学习不够扎实的部分，比如字音字形、古诗文背诵理解等等，查漏补缺，争取在这个阶段将所有之前记忆不清楚的部分彻底记住。同时，在阅读和作文方面，中等学生可以着重练习一些模拟题，并对考试内容进行更加明晰的分类，作文方面要对之前所写文章进行修改、润色，尝试形成几篇自己能够牢固掌握并改写的文章。

倘若你语文成绩居于优秀的水平，我们建议在这段时间里要保持必要的练习，保证基础题的万无一失。阅读方面可以多做一做模拟题，在表达方面多对照参考答案，找出自己表达方面的不足。作文要有几个素材是可以自由转换的，同时也可以继续拓展自己的素材范围，在语言表达方面多加努力。

第二阶段：3月中旬至一模(5月初)--重点突破，全面推进

这个阶段是至关重要的一个半月。在这段时间里，我们建议：

语文学习相对较弱的学生要多做一些套题，培养考试感受，需要特别强调的是，这个阶段应当把更多的时间和精力放在阅读与作文上，认真分析自己的不足，并在多频次的练习中不断纠正自己的审题与答题方面的偏差。作文方面，要多加练习，形成至少三个不同方面的素材，尝试在不同题目中去变换使用。另外，要在表达方面收集一些经典表达，最好自己能灵活运用多种修辞以及人物描写方法。

语文中等学生要注意阅读的表达优化，让自己的表达更加精准，同时作文方面多加强化，注重审题与表达，同时练习更加灵活、顺畅地使用多种表达方法与技巧，塑造人物方面更加立体、生动。

对语文优秀的学生而言，我们建议要在作文和阅读方面多加留意，作文上除了词句表达之外，要更加重视结构，重视整体效果，学会合情合理地升华;阅读方面，争取对所有文章类型与题型都已了如指掌。

第三阶段：一模至中考--多看少做，全线排查

一模到中考大约还有一个月时间，在这个阶段：

所有考生都应该少做题，多看题。另外，基础较弱的学生可以多看看之前的字词错题，着重看看重点和难点的古诗文背诵和理解的篇幅，阅读要多看看历年真题，适当的时候可以回归教材，复习教材的一些重点文章。作文方面，我们建议多温习之前自己修改过的文章。

中等生要注意阅读与作文的复习，以及文言文理解方面的重要篇幅;语文优秀者可以多复习作文和阅读，查漏补缺。

中考难度试卷110以上的学生：

特点：学生知识基础扎实，学习习惯较好，扣分部分多为完型、阅读CD篇、写作。学习目标基本为模拟及中考基本稳定在115分以上。

复习规划建议：对于高分学员来说，110-115的提升是一个对于做题精准度的提高，主要针对部分应当是阅读CD篇阅读。应当主要从词汇、长难句入手，尤其是学生对于长难句的理解。学员可以做一些阅读分类的练习，背诵不同题材文章的词汇。在培养阅读语感的同时，完型也会有所提升。

中考难度试卷90-109的学生：

特点：学生知识基础比较扎实，完型、阅读，出错较多，写作中等。词汇掌握不牢固，数量未达标。

复习规划建议：

首先，我们要做的就是夯实词汇。中考1600个必备单词，必须制定适合自己的计划，尽快完成背诵。

其次，阅读、完型入手，提高分数。阅读AB篇练习，做到不扣分。CD篇阅读、完型，每天进行计时计数的练习，并积累不会的单词。对于同义句替换、长难句理解，能够达到一个比较好的认知效果。

中考难度试卷90分以下的学生：

特点：学生基础较差，单词掌握较少，语法体系不完备。

复习规划建议：1、针对每套中考题、中考模拟题，摸清中考单选考点，将考点的语法弄清楚，保证单选得分、阅读AB篇，掌握关键词法，拿下阅读AB篇。3、阅读CD，根据主题，保持练习数量，积累词汇。4、完成句子，背诵中考常考句式30句，做到每句话划成分，查时态。

初三下学期的时间安排很紧张，二月学溶液，三月四月学酸碱盐，五月初讲讲化学与生活，然后五月中旬就一模了。这期间还要体检、体育模考、体育正考等，零七八碎的事情很多，所以大家一定要抓紧一切学习时间。

首先，我们来看看下学期的主要内容都有哪些：

一、溶液部分：

在重要考试中，较难的反应几乎都在溶液中进行，计算题的最后一题也必然跟溶质质量分数有关。我们在学习这个单元时，要能分清溶液中各物质之间的关系，掌握饱和溶液和不饱和溶液的区别与转化方式，熟悉溶解度曲线中点、线、面的意义，对于简单的溶质质量分数计算问题能够快速正确利用规律解决，一定杜绝死记硬背和生搬硬套。

二、酸碱盐部分：

酸碱盐部分中一定要掌握的是酸碱盐各自的化学性质，酸有五条，碱有四条，盐也有四条。这些物质之间能否产生反应的判断，化学方程式的书写及反应现象是考试中的重点。溶解性表也是一定要掌握到内容。有些同学可能会觉得初中化学要记得东西太多，尤其到了酸碱盐这部分，几乎出来一个知识点就必须牢记。到了高中你就会知道，初中这点内容真的是太少了，少的让人内心充满了幸福感!学习这部分内容要结合反应规律和各常见物质的性质来进行层层递进，分类记忆，归类一些题型的基本分析思路和规律，这样才能做到学到、学好。

三、推断、实验、计算部分：

初三的这个寒假，除了要对溶液、酸碱盐学习这部分内容进行预习，还要学习早已出现却没有系统归纳的题型--推断、计算，及实验。这三部分知识被我们学生戏称为“化学的三座大山”。80%以上的学生对这三种题型没有一个很好的解决方法，几乎所有的学生都认为这三种题型十分复杂。不过值得庆幸的是，因为两年之后的中考改革，所以今后的中考题会越来越简单，这三种类型的题目难度肯定会有所降低。在推断题方面，一定要熟悉常见物质的性质及反应关系，包括谁能生成谁，谁能被谁生成，绝对不能把大量方程式背熟就觉得学完了。计算方面一定要有一个整体的认知，要明白此题到底想让我们从什么角度和知识点去解决，而不是一拿到题就开始解，那样只会增加解题的时间，而不能很好的理清解题思路。实验方面更加注重整道题的分析理解，一定要首先弄明白实验目的到底是什么，设计的实验是要对哪个问题进行分析研究，各装置的作用及原理都是什么，实验操作的时候需要注意哪些实际存在的问题。关于计算题，一直出现的问题比较多。但几乎每年中考，都是一直在通过溶质的质量分数和复分解反应中产生气体或者沉淀来进行一系列的计算。所以我们只要掌握了解题方法，计算题肯定能迎刃而解。建议先从综合性不是特别强的题目练起，熟练之后在对中考题或者模拟试题中较难的综合性计算题进行研究。免得因为反复练习之后觉得计算题太难而内心恐惧，从而放弃。

对于不同程度的同学，下学期的学习侧重点显然是不同的。

一、基础薄弱：扎实复习，狠抓基础

基础薄弱的同学在新学期一定要跟上老师的进度，上课注意听讲，认真做笔记，下课按时完成作业，不会的问题一定要请教老师或者同学。还要熟记常见酸碱盐的俗称、化学性质及相关反应方程式。千万不要破罐破摔，认为上学期没学好，化学就没有希望了。其实中考化学60%都是基础知识，而且随着中考的改革，基础知识所占比重将逐渐加大，试卷难度会逐年降低。所以大家还得抓住基础，牢记各知识点。

二、中等程度：重点突破，熟能生巧

中等程度的同学除了保持住自己基础知识良好的优点外，还得加强对重点考点的专题训练，比如实验、计算和简单推断。尤其是实验题，31题一定要拿满分，32题最多只能扣两分，33题争取有思路，能拿多半的分。计算题基本都是一个套路，一定要多练习，注意总结方法。

三、优秀程度：归纳概括，注意细节

成绩优秀的同学，一定要注意归纳总结自己在考试中及作业中出错的地方，整理出来然后找老师帮忙解决。在做实验题时，一定要先弄清楚实验目的，描述实验现象时要简洁、清晰、准确。建议多看看标准答案，学习一下到底怎么回答实验现象才能得满分。