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放飞理想高中作文热门20篇

导语:走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。下面是小编整理的一些关于自然的优秀作文,欢迎查阅。

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秋天的果园作文高中

全文共 582 字

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早晨,晴空万里,和风拂面,我兴致勃勃地来到果园。刚走进果园,就闻到扑鼻的香味。抬眼望去,一棵棵果树,挂满了圆润诱人的果实,看着就让人垂涎欲滴。

走进园内,首先映入眼帘的是一排石榴树。树上挂满了红灯笼似的石榴果。它们咧着嘴,调皮地扒开绿叶,向四处张望,好像在说:“我已经长大了,快把我抱下来吧,我想去远方的世界看一看。”

沿着小路向前走,我看到了几棵桔子树。树上结满了碧绿碧绿的桔子。有一棵桔子树,结的桔子又多又大,腰都累弯了。在阳光的照耀下,桔子的小脸蛋闪闪发光,像可爱的绿宝石。它们有的五六个聚在一起,好像在开会研究什么大事。有的两三个抱成一团,好像在密谋一出恶作剧。

围墙边,有一棵木瓜树显得格外粗壮,枝丫重叠,树叶茂密,果实累累,堪称果园里的“树王”。还没成熟的青色木瓜,像一个个雪梨。如果你看得不仔细,肯定会认为这是一棵雪梨树,过段时间,木瓜变黄了,就不会认错了。一阵风吹过,木瓜摇摇晃晃。我小心翼翼地从木瓜树下走过,生怕木瓜掉下来砸坏我本来就不太聪明的小脑袋。

木瓜树旁的芭蕉,撑开了它的大伞,在大伞下面结出一种形状和香蕉相似的果实。花骨朵像一支蘸了绿色墨汁的毛笔,静静地书写属于它的美丽作品。

果园的最里面,是几株矮小、粗壮的无花果树。它的果实,像乒乓球那么大,穿着紫色连衣裙,掩映在手掌型的绿叶中间,仿佛在玩捉迷藏游戏呢。

秋天的果园,真是五彩缤纷、多姿多彩啊。

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篇1:母爱的高中作文

全文共 969 字

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有一种奉献叫母爱,母亲为了我们的成长,奉献多么珍贵的东西都在所不惜;有一种感动叫母爱,雨天里一把伞的关怀,生病时焦虑的目光,这些渗透在生活中的`点滴哪一个不令人动容;也许你不知道,有一种唠叨也叫母爱,化成一首爱的乐章。

清晨进行曲

每天清晨,闹钟还没响,妈妈就早早地起床了,开始叫还在梦乡熟睡的我,“宝贝儿,快点起床,要迟到了。别磨磨蹭蹭的,人家孩子都开始晨练了……”我一边答应着,一边慢吞吞地离开留恋的被窝。衣服还没穿好,厨房里叮铛的“交响乐”中又传来妈妈的女高音:“你衣服穿好了没?抓紧时间,抓紧时间……”

洗脸刷牙,妈妈还在不断催促我;吃饭的时间,耳边总少不了妈妈的叮嘱;临出门,没完没了的话语仍在耳旁萦绕。我有些不耐烦了,“砰”

的一声关上门,声音被紧锁在屋子里。哎!一听到妈妈的唠叨,我真想把耳朵堵起来,相信你也有同感。其实我也知道,妈妈是爱我才向我唠叨。

生病变奏曲

有一次,闹铃响了很长时间,我才睁开眼,一看表,几乎跳起来,哎呀!都这么晚了,妈妈怎么不叫我呢?我有些埋怨妈妈了,刚到嘴边的话却被吞了回去——原来妈妈生病了,爸爸在厨房里忙碌地做着早餐。没有人催促我,早上却似乎少了什么,变得安静而冷清。没有了妈妈的唠叨,耳边的确清静不少,房间里只有秒针勤奋的在奔跑。可这真的是我所希望的吗?我告诉自己:“不是的!”在不知不觉中,这种唠叨仿佛成为了我生命的一部分,不可分割的一部分。

爱恨交响曲

妈妈的唠叨啊!真是叫人又爱又恨。心情不好的时候真想大喊一声:

“烦死了,能不能别说了。”可是却又离不开。我终于明白,母爱原来这么平凡,就隐藏在生活中,那唠叨给我提示,给我帮助;那唠叨汇成一股甜甜的小溪,流入我的心田;那唠叨早已成了我的习惯,一种爱的习惯。

习惯了吃饭时,听妈妈的唠叨:多吃点,不要挑食。习惯了睡觉时,听妈妈的唠叨:盖好被子,不要着凉。习惯了上学时,听妈妈的唠叨:路上注意安全,上课认真听讲。习惯了写字时,听妈妈的唠叨:把头抬高一点,保护好你的眼睛。习惯了进步时,听妈妈的唠叨:不要骄傲,路还长着呢!习惯了沮丧时,听妈妈的唠叨:不要难过,一切都会过去!

正是这些点滴成就了母爱的伟大,它深深包含了妈妈对我的关爱和呵护。

有一个人是一生一世不求回报的,这个人是母亲,有一种爱是最无私而伟大的这种爱是母爱,有一种唠叨也叫母爱,母爱深深,深深母爱。

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篇2:放飞理想为题的作文

全文共 1186 字

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因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。列夫·托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的信念总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一屡阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?

我从小就立志当一名老师。在我眼里,老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。在我眼里,老师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。有谁不将老师赞扬!如果说春蚕是无私奉献的,那么老师就是春蚕;如果说黄牛是默默耕耘的,那么老师就是黄牛;如果说骆驼是沙漠之舟,那么老师就是骆驼。正因为老师是希望与幸福的播种人,所以我立志做一名希望与幸福的播种人。

如果我是老师,我也要向我的老师那样:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润……让每棵小树都茁壮成长。

如果我是老师,我一定摒弃传统的“师道尊严”观念,我要把课堂还给学生,让他们可以自由地翱翔,快乐地学习。

如果我是老师,我不会让学生成为“啃书虫”,我要让他们投入大自然的怀抱,尽情领略大自然的美景。春天,我们漫步在百花丛中,观察姹紫嫣红的鲜花;夏天,我们流连在浩瀚的大海边,踏着海浪,拣拾贝壳;秋天,我们要去观赏红似火的枫叶,去山上采集标本;冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松,傲霜斗雪的腊梅……瞧!这一切多么富有诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声,到处是孩子门活跃的身影,到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中学习知识,陶冶情操,受到启迪。

理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。我深知只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。

同学们,让我们在这一刻播种下理想的种子,并辛勤耕耘。春华秋实,我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀,展翅翱翔!

[放飞理想为题的作文

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篇3:高中多变的作文600字

全文共 599 字

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母爱,时而柔情似水:母爱,时而十分严厉;母爱,时而霸道。我知道母爱是“多变”的,那是因为她希望我能成才。

有一次我感冒了,全身上下都感到不舒服,腿上像灌了铅似的。这可把妈妈急坏了:一会让我躺在床上,一会儿把冷毛巾敷在我头上,一会儿帮我削苹果,一会儿给我端来开,这时我感到的母爱是温柔的。

就在上周第一单元的数学测试中,由于自己粗心大意没看清题目,导致考试成绩直线下滑到八十多分。中午回到家妈妈便追问考试成绩,我战战兢兢地拿出试卷,妈妈的脸立时晴转阴,一副冷若冰霜的样子。我察觉到空气中弥漫着硝烟的味道,知道这是火山要爆发的前兆。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。只听见妈妈冷冷的说:“你的成绩怎么退步啦!考得这么差,是上课没有注意听讲吗?全班最高分是多少分?你这数学科代表怎么当的?”这一连珠炮的问题令我无言以对,把我吓得出了一身冷汗呀!不等我回过神来,妈妈又厉声喝道:“以后除了周末和假期,周一到周五不准看电视、玩电脑听到了吗?”我还没来得及反驳,她便气势汹汹地摔门而出了。其实,我知道妈妈不过是刀子嘴,豆腐心罢了。这时我感到的母爱是严厉而霸道的。

妈妈经常鼓励我,告诫我不仅要要刻苦学习,而且要学会做人。虽然也曾骂过我,打过我,而这一切的一切,我想都是为我好,她是望女成凤啊!

妈妈的爱有时如春天般温暖,有时如夏天般的热烈,有时如秋天般的丰硕,有时如冬天般的纯洁。

是啊!谁说不是呢?母爱是“多变”的!

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篇4:高中作文香港迪士尼

全文共 959 字

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放暑假的一天,爸爸、妈妈决定带着我和妹妹,去我盼望已久的“香港迪士尼”玩。我真的的好兴奋,几天都没有睡好觉。

盼望着,盼望着,终于来到了香港。香港比我想象中的好看很多,就像电视里演的那样到了夜晚灯火通明,一座座拔地而起的高楼上闪闪发光,漂亮极了。

明天我就要去迪士尼了,晚上怎么都睡不着,迪士尼真的像妈妈说的那么好玩吗?迪士尼真的像电视里说的人那么多需要排好久的队伍吗?翻来翻去还是睡不着。

终于来到了第二天早晨,很早妈妈就好起床吃早餐,吃完早餐我们就出发去迪士尼了。香港的地铁非常方便,真是四通八达,我们选择的是地铁出行去迪士尼。这个地铁是直达迪士尼的,去迪士尼的地铁非常有特色,一上地铁我就看见了很多和米奇有关的事物,如米奇头的窗户、有米奇头的扶手、米奇头的座位……

不一会我们来到了迪士尼,刚一进迪士尼主题乐园我真的是惊呆,真的是好美呀!童话般的世界。

一进公园映入眼帘的是一个很美很美的城堡,向前方看去就是米奇和米妮在和一些小朋友拍照,但是队伍排的好长好长。再向前走去就是游乐场了。可是妹妹偏偏要和米奇米妮拍照,为了满足妹妹的心愿,我只能和她一起排队,香港的天气真是变化多端,妈妈来时就带着太阳伞,是为了挡太阳的,但是在我们排队的这短短的1小时这内,竟然下了5场雨,真是又能当太阳伞,又可以当雨伞,雨来的快也去的快,妈妈为了保护我和妹妹不被淋湿,她的衣服和鞋子都湿透了。所以等我长大以后也要像妈妈这样照顾我一样照顾妈妈和爸爸。不一会排到我们了,我开心的拉着妹妹和米奇米妮互动拍照。妹妹终于见到了她梦寐以求的米妮,又是拥抱又是亲吻的。

继续往后面走,第一个看到就是旋转木马、小飞象旋转世界、小小的世界、米奇狂想曲、梦想花园……这些都是女孩子喜欢玩的东西。向右边走去就是男孩的世界,娱乐项目也是非常的丰富,星球大战、星战急速穿梭、太空飞碟、巴斯光年星际历险……我最喜欢的一项目就是“星战急速穿梭”,真的是太刺激,就和疯狂赛车是一样的,唯一不同的就是它是在星空之中穿梭,妹妹和妈妈都吓坏了,我一点都不怕,和爸爸还做了第二次,又刺激又惊险。

很快就到了晚上,我们还看了迪士尼飞天巡游、还有晚上的迪士尼光影汇,真的是太漂亮了,最后到了晚上9点还看了烟花表演。一天的旅程就这样结束了,真是又累又好玩。心想,等我长大了我还要来迪士尼玩儿。

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篇5:高中引领作文600字

全文共 694 字

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在我很小的时候,家里的书桌上就放着一个木头做的不倒翁,是太爷爷从国外买回来的。

不倒翁很小,只有一个手掌那么大,太爷爷常常把它拿在手中把玩。通过阳光的照射,我看见了不倒翁的肚子上刻着一行小字——永远不要承认你是个失败的人。这一行小字散发着木质的光辉,而这束光也直射入我的内心,成为我一生挥之不去的烙印。

而等我真正意识到它对我的影响之深时,已经是我小学三年级时候的事了。那时的我正处于一个十分低落的时期,被学习成绩、课外兴趣班和各种比赛压的不堪一击的我,只能依靠短短的两天运动会来放松身心,我便报了一个四百米的跑步项目,希望能将我身上的压力释放在这赤红的跑道之上。

可刚过了一会儿,我就有些后悔了,跑步确实不是我的强项,我那时连跑完四百米都有些困难,何谈夺得名次呢?但为时已晚,我无法去改变已经定下的名单,只能怀着不安的心情去等待运动会。

而当我站在4道上时,我仍不敢相信我能跑完全程,两边的加油呐喊声更是增加了我内心的压力,“滴——”随着一声尖锐的哨声,我像一支飞出去的箭一样狂奔起来。

但跑着跑着,我发现我的呼吸声越来越粗重,看着他人不断的超越自己,我十分心急,却又无可奈何。

而不知为什么,当时我的眼前,竟浮现出太爷爷在书屋中把玩不倒翁的场景,那行小字此刻十分的显眼,仿佛在告诉我:你不是一个失败的人,你要去战胜自己!我顿时感觉身上充满了力量。我不是一个失败的人!我这样想着,狂奔了起来……最后,我不但跑完了全程,还夺得了第三名的好成绩。

可后来,太爷爷去世了,而不倒翁也不慎遗失了。可那一幅阳光下的画面,我现在还记得,那行小字也一直激励着我。

没有人是一个失败者,正如没有不倒翁会永远的倒下一样。

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篇6:以放飞理想为话题中考满分

全文共 1075 字

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理想是什么?母亲拉着牙牙学语,蹒跚学步的我,漫步在大街上。“昕冉,你有理想吗?”“理想是什么?能吃吗?”母亲嘴角流露了一丝微笑,便沉默不语了。 What is the ideal? My mother pulled the teeth, a toddler, and strolled on the street."Xin Ran, do you have an ideal?" "What is the ideal? Can you eat it?" The mothers mouth showed a smile, and she silently said silently.

于是,一个硕大的问号常驻于我的脑海,直到那一天……

在我一年级刚迈入学校的大门时,坐在矮小的椅子上,聆听到悦耳的铃声。看到迷人的老师时,一颗种子便种在了我的心里:我长大后也要当老师!因为我喜欢春光明媚的校园;喜欢活泼可爱的孩子;喜欢那清脆的铃声!时光荏苒,我长大了,知道了自己的秉气心性,也不想局限在这狭小的地方,我要开创出新的天地。可是,我对老师的崇拜与向往是不可磨灭的,于是我便想到了:大学教授。

于是我兴高采烈地把这个理想告诉母亲,她不由得大吃一惊:平时学习成绩一般,如何向着梦想前行呢?于是妈妈语重心长地告诉我:“既然想好了,便努力吧!不要飞机上放炮——空想!”

我开始向着自己的梦想前进,每天上课专心致志,下课不耻下问,回家更是努力奋斗。虽然挑灯夜战的滋味不好受,但做题时却有了“行云流水,一泻千里”的速度。这滋味,是甜的!

不过,上帝似乎喜欢把困难当做礼物奖赏给我,让我措手不及。

在一次考试中,我的成绩对我来说简直是一落千丈。就当我认为我的努力于我如浮云时,就当我认为自己不是教授这块料时,就当我开始打退堂鼓时。母亲递给了我一张纸:

理想的实现历程

决定→坚定→努力→失败→困惑→重燃斗志→再次奋斗→成功,并语重心长地说:“你现在在困惑阶段,只有重燃斗志,再次奋斗,就会把理想变成现实!”母亲温柔的话语有如春雨般点醒了我,帮我明确了人生坐标。不惧失败,勇往直前,向着目标前进。

于是,在深夜,在万籁寂静时,在灯光的陪伴下孤身影只。但我并不孤单,因为这条路上有理想,努力和奋斗与我同行。

成长是一曲钢健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声;走进森林旷野,听万籁和鸣;那么理想,便是这歌谣中不可或缺的音符。理想如同星星之火,可以燎原;理想如同春雨点点,滋润你的心田;理想如同深夜里的一盏灯,时时刻刻告诫着你,鞭策着你:要努力,要奋斗,要坚持,朝着理想前进,让理想变成永恒的现实!

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篇7:足球的作文高中600字

全文共 763 字

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昨天上体育课时,我和同学们踢足球。分好队后,比赛开始了。

首先我冲上去,把球给截下来,然后再传给我们队的队长。队长就带球过人,队长看到我在前面,就把球传给了我,我用力一踢,球进了!我和我的队友们的心里都非常地开心!

现在比分1比0。比赛还在继续。敌队的一名队员也冲到了我们队的球门前,一射,幸好没进,我心里的紧张终于消失了!

随后,我抢到了球。不料,敌队的人早早地在球门前防守着,让我进不了球。我看见了一个洞,我一踢,球又进了!我跑去跟队友们欢呼。

现在比分2比0。就在这一刻,我们队的守门员突然要去上厕所,现在到我守门了。敌队的一名队员带着球冲到了我们队的球门前,我冲上去拦住他射门,他一射,被我的脚给挡住了,他再射,又被我给守住了。这时,守门员回来了,我不用守门了。

守门员把球给了我,我拿到球,就向前跑去,跑在对方球门前,我一踢,我又踢进球了!太棒了!

比分又被我改了,比分是3比0。对方一发球,我又把球给截下来。给了队长,我跑到了前面,队长看到了我到前面就立刻把足球传给了我,我带球过人,然后我又一射,球又为我而进。球再次被我踢进对方球门。

比分再次被我改写成4比0了。这次我抢到球,我传给了队长,队长非常大力地一射,对方守门员一扑,没扑中,但是,球进了。我看见敌队的队长已经有一点绝望了。因为现在的比分是5比0。

不料,我们队的守门员突然下场了,我们队就换了一个守门员,这个守门员是练武术的,非常的壮。现在离下课还有一点点的时间,我们队的守门员开一个大脚,球直接飞到了对方球门前。对方守门员也开一个大脚,球又飞到了我们队的球门前。我们守门员接到球后,又开了一个大脚,球又飞到对方球门前,但是,这次结果不一样哦,对方的守门员跳起来也接不到球,结果球进了!6比0!突然下课铃响了,比赛结束了!我们以6比0击败了对手!

这节体育课真好玩啊!

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篇8:高中温柔的作文700字

全文共 716 字

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初次见单老师,是在四年级刚分班的时候。我坐在第三排,躲在前排同学身后,偷偷地观察着这位数学老师。单老师长得高高的,本来眼睛就大,一张小小的巴掌脸把目光衬托得更加锐利了。单老师的目光扫过来时,我赶紧低下脑袋。

要说为什么我会这么怕数学老师?这还得从一年级说起,那会我的数学成绩是全班倒数的。数学方老师特别严格,尤其是对待我们这些差生,都说严师出高徒,后面我的成绩也赶上来了,至今我仍然感激我的方老师。可是莫名其妙地对数学老师就是有种说不出道不明的惶恐。

连续一个礼拜,单老师都没有给我们布置很多作业,说起话来还是那么温柔。可一到数学课,我就紧张,一到提问环节,我就怕得要命,努力地把头藏在前排同学身后,好让老师看不到我,心里默念:“菩萨保佑,千万不要叫到我。”

日子一天天过去,我小心翼翼地躲过了一天又一天。又到了上数学课的时间了,单老师让一位同学站起来回答一个很简单的问题,而且还是老师在课上反复强调过的,可是这个同学居然没有答对。我的心里都揪起来了,手心里捏了把汗,好像准备接受惩罚的是我,可下一秒,我也是惊呆了。单老师并没有跟方老师那样瞪着眼睛骂人,更没有高举戒尺,而是淡淡地说了句:“请坐下!”转而问其他的同学这道题,完了还关切地问刚才那位同学有没有听懂。

渐渐地,我发现单老师的教学很特别,她不会让家长检查作业,同学们不会的题目,她只让我们在课堂上订正,有个别没听懂的,她还会一个一个指导,甚至还给我们两两配对,成绩好的去帮助成绩差的同学。

转眼到了五年级,我们班的数学成绩稳坐年级第一。谢谢您,单老师!做您的学生真好,那是一种很特别的享受,是接受和煦暖阳的拥抱,是听柔软清风在呢喃,是被绵绵春雨亲吻。你让我们懂得:温柔,是一种力量。

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篇9:放飞理想作文500字

全文共 538 字

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曾经想过成为一名教师。小时候总觉得教师这个职业是神圣的、光荣的。只知道“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”,认为老师既平凡又伟大。我那幼稚的心灵里,便萌生了长大后当老师的念头。可是长大了一些,在学校里,看到我们的班主任老师为学生不听话的事,伤透了脑筋。我便体会到了老师的辛苦。又打消了做老师的念头。

曾经也想过做医生。小时侯身体差,经常到医院看病。每次护士阿姨都会给我打点滴。虽然针头扎进血管的时候有点疼,经常会哭。但时间久了,我也不哭了,只觉得打针是一件很有趣的事,从那时起,我又立志长大后做一名医生,为病人救死扶伤。但是一想到做医生每天工作很辛苦,早出晚归的。接着,我又立刻停止了当医生的渴望。

说到这里,我好象一直都在半途而废啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教师、医生都不是属于我的真正理想。从小到大,一直在幻想,一直在寻找自己的理想,一直在寻找人生的目标,一直在努力达到自己的目标,却又一直失败着。但我明白,扎实的基础是不可少的。所以,为了我的理想,我的梦,现在只能做的就是好好学习,打好基础,才能有以后理想的实现。

现在,我开始渴望飞翔,渴望蓝天。我想像飞机驾驶员一样,载着大家飞上天空。广阔的天,无边的天,衬托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己,放飞人生,放飞理想。

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篇10:写景高中优秀作文

全文共 783 字

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春天来了,伴着和煦的春风,沐浴着淅淅沥沥的春雨,树枝吐出了嫩绿的新芽,大地像铺上绿色的地毯。

我们虔诚的热爱我们的生命,就像花朵热爱阳光,树木渴望生长,就像春鸟衷情歌唱;我们都执着地追求着美,就像孔雀喜欢自己的衣裳,就像天使呵护她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。

那你可知道生命和美是什么颜色的?

我眼中的生命是绿色的,我也因热爱着生命和美而热爱着绿色。虽然美不可尽用绿色来表示,可绿却是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。

绿色的校园当然也是美的。我爱校园里清晨的风,风送来的是浓浓绿意化作的清香,我甚至已无意于匆忙奔走,。

不知不觉中,雨停了。

春雨唤醒了万物。春姑娘迈着轻盈的步子,去催醒沉睡了一个冬天的动物和植物。

春姑娘来到河岸旁,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女;春姑娘又来到了一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下了春的气息,顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新,就象披上了一件绿色的外套,漂亮极了

小花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。

春姑娘就这样走啊走啊,它走遍大地的每一个角落。在春姑娘所走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹。

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篇11:关于成长的优秀高中作文

全文共 620 字

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我明明知道自己在走;我也看清楚了,别人在走。我没兴趣,也不想知道为什么离开。只是走着,漫无目的,不知所措。

也许路是黑暗的,是夜晚的馈赠;也许路是明亮的,天使把光环放在路中间;也许路上雾很大,但是白云累了,停下来休息一下。可能是别的原因。

会走路的人可能会认为自己白如雪,纯洁如水,有些人可能已经被渲染成黑色了。走路不容易,没有任何保护很容易受伤。这肯定会发生在每个人身上。这是现实。接受不接受是唯一的结果:一个个努力,一个个证明,一个个成长。唯一的办法,不再愿意,也没用,这就是命运,成功人士背后的辛酸。如果受不了这样的挫折,成功又有什么用?

每个人都知道成功是成长的礼物。他徒劳地追求成功,却从不考虑成长。这样的人不是粗心,而是贪婪,不需要鼓励。只有当他自己发现时,他才能真正成功。失败中受伤是必然的,但失败不是错误,而是结果,但这个结果不是所有人都能接受的。但是你想想,当你成功了,有多少人尝到了失败的苦果,到时候你会怎么样?

这时候你就可以发现,成功不一定是好事,失败就不一样了,很多人会一边失败一边成长。于是,“失败是成功之母”这句话应运而生。很流行,但不知道它的美。它只是用来填补失败的伤口。很难过吧?但是没办法。这是每个人成长都要经历的过程。哭,笑,这些本质的东西本来就是它的一部分,没必要掩盖,它们是成长的证明。

成长的路真的很长,但真的很黑吗?没有!不,那是一条承载你喜怒哀乐的光明大道。所以,成长没有捷径。一步步积累,一次次失败。

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篇12:高中一棵树800字

全文共 890 字

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今年恰逢立冬时节,我陪伴父母回到儿时生活过的乡间。到的时候天蒙蒙亮,整个村落依旧渲染在昨夜的梦里,路过杂乱的枯草在三轮车(晨起劳作的农工常骑着去集市)驶过时又被盖上一层厚重的风尘。父母已经在先前去了老屋,只留我独自一人在沙土路上消磨着时间。静听着脚下枯叶被碾碎的声音,缓缓踱步走着,只觉心情尚好,久违了这般静谧的氛围。只见老屋愈近,那棵被岁月销蚀得不成样子的槐也愈来愈近,直到在我眼前呈现。

这老槐树自我记事起就在这儿了。树干歪科得厉害,仅仅靠着那面残破的土墙支撑着。这树往年还会开几簇槐花,可时至今日却枯瘦得厉害,结了花苞也没再盛开。我望着眼前这般萧条的景象,又回想了几日前长辈们的谈话:等老屋翻新后,把门口那棵老槐树砍了吧,顺便重修一回那面墙,破得都不成样儿了。

这树比母亲还要年长几岁,只是当时未好好打理,才落得今天这般模样。祖母去世前,这树的花又甜又嫩,可去世后,却怎么尝都是苦涩的味道了。想来它的年轮已有些数量,却还逃不过死亡的命运。

它的枝干上有几道划痕,想毕是村里顽皮的孩子留下的。它的树皮也几近剥落,这也许是任何人看来都极为普通的一棵老树,可它的生命历程却使站在树下的人不得不抬头仰望。几十年来,它一直挺立在此,夏日的阳光曝晒,秋季的荒凉冷落,冬日的刺骨寒风,都不曾剥夺它生存的权利。几十年来,它遭受了无数自然给予的磨难,尽管岁月的流逝给它留下了斑驳的痕迹,但这棵树从未倒下,这就足够了。它值得人去品味,去敬畏,去仰望。

我沉默着站立了许久,才发觉红日已经升起,带着一丝温暖的阳光洒在树上,也洒在心上。熬过了寒冬的夜晚,这是自然给予的带着温度的馈赠。我已许久未曾如此细致耐心地去品味一件事物,而此时一棵树带给我的震撼已然无法用文字来表述。

阳光依旧照耀着这片每个人爱得深沉的土地,树也依旧继续享受它生命所拥有的美好。而我却依旧站在树下,用心细细品味着它漫长的生命历程,细细品味它值得我去仰望的地方,那里有生命最初的美好。

品味一棵树,使我收获甚多。也让我明白:岁月静好,只待你用心耕耘。而它,无需多方,它活出了属于自己的精彩。

试着去品味一棵树吧,也许它有你所没有的别样情怀。

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篇13:高中秋天的作文600字

全文共 641 字

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春夏秋冬构成四季,春天是美丽的;夏天是火热的;你,秋天是凉爽的;冬天是雪白的。今天,我沐浴在秋的怀抱里,感受它独特的美。

秋天是金黄的。你瞧!金黄的丝瓜花高高的在丝瓜架上,风—吹,丝瓜便朝我点头。你瞧!金黄的稻谷齐刷刷的待在田野里,像一片金色的海洋,可是,当你仔细去看,就会发现成熟的稻谷弯着头,似乎在告诫人们一个做人的道理:越成熟越谦虚,低调;你再瞧!金黄的银杏树叶像一把把小扇子,轻轻一摇,"小扇子"飘飘洒洒的落在地上,铺成的了"黄金大道"。

秋天是快乐的。我走在小河边,一只水鸭子在水中游泳,它一会儿游成一个圆,一会儿游成方形,一会儿又游成三角形……让人赞不绝口。突然,一个绿色的,上面有这几朵小紫花的"小岛"浮了过来,挡住了水鸭子的去路,水鸭子只好沮丧的去别的地方了。我又静静观赏着,这座"小岛"。呀!这不是岛,这是水葫芦呀,水葫芦可是个"害河精"。它繁殖很快,如果不及时除掉的话,便会将河面封掉,河里的鱼儿就会窒息,而……为了不让鱼儿死去,我撸起袖子,俯下身子,抓住水葫芦的叶子,"哗——"我提上来一个,就这样,我将叶子高的提起来,矮的,够不到,我就用棍子一挑,哈哈!矮的也解决了。

秋天是舒适的。做了这么久的"体力活",我累了,看见一块草坪,我轻轻的躺上去,啊!真舒服!我惬意极了,忘记了毕业班的竞争,忘记了紧张的学业,现在的我,与小草交流,与云朵对视,与大树共舞。现在的我无忧无虑!

玩了许久,太阳公公下山了,似乎在提醒我该回家了。我站起身来,奔跑在田野里,奔跑在回家的路上。

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篇14:传承作文高中800字左右

全文共 751 字

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传承是上下五千年的浩繁卷帙,是以史为鉴的睿智;传承是云雨中腾飞的卧龙,是展望中华未来的全新力量;传承是拆卸的伦敦奥运的“伦敦碗”,最好的遗产不是保留,而是在于传承一种精神,传承一种快乐,传承一种大爱。

传承不是简单的复制和保留,而是在新的时代中负于其新的内涵。中华灿烂五千年,祖辈们留给我们炎黄子孙的不仅仅是故宫、北京四合院、中华五岳、丝绸茶叶、京剧相声……他们带给我们的最好的遗产,更是蕴涵在这些中华璀璨的物质文明中的精神文明——优秀的中华精神。

若保留了故宫,却忘却了历史;若保留了茶叶,却品不出先人的智慧结晶;若保留了京剧相声,却不解其艺术中的韵味。这些行为都算不上真正意义上的传承,只能说是一种机械化的、缺乏主动汲取精华的复制而已。

古人常言:“百善孝为先。”孝道的传承是现代中国社会主义精神文明建设中至关重要的内容。古人的“孝”,大多为愚孝,而在提倡人人平等的今日,是不适用的。而在今日的中uo,亦有背着母亲上大学的孟佩杰,亦有割肝救母的广州大学生……他们传承了真正的孝,让孝道精神在新时代里得到升华。

传承一种大爱,传承一种梦想。大爱是宋代范仲淹唱吟的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国之乐,忧心苍生的大爱;梦想是主席倡导的“美丽中国梦”,建设文明富强民主和谐的社会主义现代化中国;传承大爱,传承心系社会,魂系家国的大爱;传承梦想,传承复兴中华民族,建设中华强国的梦想。今时今日,传承“中国梦”,建设大爱中国,是每一位龙之传人的美好心愿与奋斗目标。

传承是“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”的坚韧;传承是“指点江山,激扬文字”的自信;传承是“数风流人物还看今朝”的豪情。

李大钊说:“我看未来的全球,必是赤旗的天下。”惟有传承中华精神,传承中华大爱,传承美丽中国梦中国梦,才能展望中国腾飞的未来。

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篇15:留在我记忆深处的作文高中

全文共 667 字

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有人说,记忆是留住美好时光的地方;有人说,记忆是上天奖给人的礼物;有人说,记忆是一望无际的天空,让我们畅游;还有人说,记忆是美好的种子,是欢乐的天堂,还是人间最美好的相册。现在就让我翻开自己的记忆册,来给你讲述一件留在我记忆深处的事吧!

又是一个平凡的一天,天空阴沉沉的,下起蒙蒙细雨,仿佛在为我的这一次考试而伤心。我走在回家的羊肠小道上,看见花儿都低着头,我的心情是更加难过了,书包里那张轻飘飘的试卷,对我来说却有千斤重。

我慢慢地,慢慢地走到了家门口,想敲门,可是又不敢。一想起书包里的那张试卷,我连地缝都想钻进,难道还有回家的勇气吗?

终于我鼓起勇气,敲了敲家门。不一会儿,妈妈满脸笑容地为我开了门,转而她疑惑不解:“今天怎么那么慢才回来哪,以前都不是挺早的吗?”我微微叹了口气,用尽全身力气挤出一个微笑说:“没事,下雨走慢了。”便风驰电掣般奔回自己的房间。聪明的妈妈马上看出了什么,便紧跟我身后进了房间轻声细语地问:“怎么啦?我可是你最强力的后盾。”

我知道这事始终是瞒不住妈妈的。我慢慢地拿出了那张试卷,一个大大的70分映入眼帘,我无奈地跟妈妈说:“妈妈我这张试卷,我明明可以拿90分的,但是因为我的不小心,把老师交待的作文忘了夹进去,要不然就可以拿90了呀!”我以为妈妈会像往时那样“河东狮吼”,可是妈妈揉揉我的头“知道自己错在哪里,下次注意就好啦!你瞧瞧把我家宝贝愁成什么样啦?”说着拿手机拍照给我看,看着手机里自己垂头丧气的样子,我忍不住笑了。顿时,家里传来一阵阵笑声。

就因为这件留在我的记忆深处的事,我丢三落四的毛病才改了。

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篇16:我和电脑的故事作文高中

全文共 487 字

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随着科技的进步,电脑走进了千家万户。自从我家有了电脑,我就像有了一个无所不知的新朋友。

“喂,你还在玩电脑,信不信我给电脑设置密码!”妈妈的狮吼功声音真大啊!可是在我耳中,只是耳边风罢了。妈妈只有拍我一下才知道妈妈在叫我:“别玩了,你是不是钻到电脑里面去了?”我坚定地说:“再玩五分钟,就五分钟,我马上得到新人物了。”我没得到新人物,我又说再玩五分钟……一直这样,我多玩了半小时。

我不仅可以玩电脑,还可以查资料。

一天,老师给我们布置了一个作业:说说恐龙死的原因有哪几种?我回家绞尽脑汁也想不出,我想到了电脑。我开了电脑,妈妈居然设置了密码。我问妈妈:“妈妈,电脑密码是什么?我要查资料。”妈妈要我出去,然后解开了密码才让我进来。妈妈太可恶了,不让我看密码。这次,我在课堂上的回答得到了老师的表扬,这完全得益于电脑的帮助。

电脑也有坏处,我玩了很多次电脑,已经沉迷电脑了。有一次暑假,我总是玩电脑,作业忘记写了,还有两天开学,明天报名要交作业,弄得我从九点半写到凌晨两点。电脑太坏了,让我忘记写作业。

天啊!我真想改掉上网的毛病,把心思用在学习上。让我这只“网虫”变成一只“书虫”!

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篇17:次相逢一份暖的作文高中

全文共 918 字

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与清风相逢,可嗅到丝丝花香;与流水相逢,可触碰滴滴清凉;与艳阳相逢,可拥抱缕缕金光;与善意相逢,可收获片片温暖。一次相逢,一份暖。

那是一个寒冷的冬日。我与姐妹们相约远行,一日游玩,倒是颇为尽兴。薄暮时分,我们一同定了车票,准备打道回府。我们心情愉悦,于路上闲庭信步。踏入车站,我们寻见了售票口,便站在队伍末端,等待着将定好的票领出。站着无聊,我发问:“我们是几点的车来着?”

“六点半。”不多时我便得到一声回应。我低头一看表。呀,六点二十,已经开始检票了。我抬头望了望前面,还有很多人。心道不好,这车要是赶不上,我们可就得等到八点半了。我有点儿着急,回过头开口。“哎,六点二十啦,该赶不上车啦!”她们愣了愣,而我干脆心一横向队伍最前端横插一脚:“不好意思,能插个队吗,我们要赶不上车啦。”那人点了点头,表示理解,并且让我站在了他前面。我凑近售票口,以最快的速度取出了票,在这期间,姐妹们向后面的人说着抱歉和谢谢。我走出售票口,向他们鞠了躬并且道谢。我看了看时间:“哎,快走吧,找检票口去。”说着迈开步子一马当先向检票口跑去,虽然来不及认认真真的道谢,心里却有细小的暖流流淌。

到了检票口,我们都已是气喘吁吁。一看时间,已经停止检票了。我有点儿泄气,觉得一定是赶不上这趟车了——晚饭也许都得在车站凑合啦。站在那儿的检票员是个漂亮的大姐姐。她一眼就看出了我们的窘况,没等我们解释情况,她便笑着伸出手。“要赶不上车了吧?车票我看看,快上去吧,不然你们就得在这儿冻着啦。”我递上我们的车票,她简单看了看递还给我们,然后让开道路。“车马上就开了,快去吧。”我简单道谢,然后拔腿就往月台上跑,途中还差点摔倒。

车还没开,我们连忙登上列车。找到了座位,我们坐在座位上,还颇有些心有余悸。我拍拍胸口:“好险,差点就赶不上了。”“是啊是啊,我可不想在车站里冻着。”一旁的姐妹开口接话。

车行轻快,车厢里暖黄色的光线让人安心。这时才想起,已经过了检票时间,本来是不该被放行的。想到这里,我由衷的感谢那位检票员。我与那位检票员并不相识,仅仅是萍水相逢,她却无私的帮助我。心底涌起暖流,灌溉心田。

相逢何必曾相识。人生总是有许许多多次相逢,也许每次相逢都会遇见一份温暖。

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篇18:高中成长的力量作文600字

全文共 1208 字

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校园的正午阳光明媚,斑驳的树影和睡眼朦胧的自行车轻聊着。忽然,从创新班传来一阵叽叽喳喳的声音,吓跑了正在走廊扶手上化妆的三只麻雀!

“哎,你说这次一年一度的奥数竞赛,陈老师会选谁上场呢?”“谁知道呢?反正还是那几个奥数天才就对了!”我若无其事地回答着,其实心里充满了渴望,不想当将军的士兵不是好士兵嘛!

“噔,噔,噔……”数学老师踩着熟悉的节奏迈进了教室,教室立刻静了下来,老师一本正经地说道:“相信大家已经知道两个星期后学校举办奥数大赛的事情了,我们班只给了两个名额,小潘同学是老将了,经验丰富,今年继续上。至于另外一名同学,经过我反复考虑,这次让小丁同学上……”啊!怎么会真的选到我,老师是一时糊涂了吗?班级里一阵悉悉索索地讨论,我腾云驾雾般地抬起头来,尝试着想从老师眼中得到点什么,不至于让这突来的消息使我太尴尬。当我抬起头来的一瞬间,我看到了一双熟悉又温暖的眼睛,眼睛只注视着我,像一池春水将我拥在当中,那慈爱的水波荡起鼓励的水草向我缓缓袭来,一瞬间,我羞怯的心安静下来,还注入了一股新的力量

下课了,教室里的几个角落里又聚集起了一伙人,边聊还边向我这边瞟。我假装镇定,却又有些无所适从时,小潘同学走了过来,微笑着拍拍我的肩膀说:“没事,我相信你,你是靠自己的实力才得到了这个参赛的名额,我们一起努力好吗?”说着她把手伸给了我,我终于如释重负,站起身来,利索地把手搭了过去!

接下来的两个星期,我们成了形影不离的朋友。每一次课后辅导,每一回实战演练,她亦师亦友,分饰角色,帮我分析步骤,收集错题。在紧张的备战过程中,我甚至改掉了沮丧的习惯,似乎对这次比赛充满了信心。

两个星期一晃而过,不幸的消息传来,我们首战就要和竞赛(1)班对决,这让我们倒吸一口凉气。要知道他们是这栋楼里奥数成绩最强的班级,不过,只要能赢了他们,接下来的仗就好打了。

比赛异常残酷,按照轮答淘汰制进行角逐。轮到我上场了,前面的题目对我来说就是小菜一碟,对手也不甘示弱。可后面的题目越发难了。刀光剑影之间,我终于被一块巨大的“绊脚石”拦住了去路。时间一分一秒过去,我努力镇定,让世界安静下来,颤抖的手飞速演算,过程仿佛越来越熟悉,可结果怎么总是“犹抱琵琶半遮面”。

我的脸开始发热,后背渗出的汗水已经打湿了体恤衫。突然一阵熟悉的声音传来,“加油,加油,小丁你是最棒的!”“相信自己,这些题目难不倒你!”“别紧张,不到最后一秒不要放弃,你是我们的骄傲”……台下千万双眼睛正炯炯有神地望着我,我看到了攥紧拳头的数学老师,我看到了竖起大拇指的小潘,还有无数个充满鼓励的面孔!我的心从来没有像那天一样跳动得沉稳有力,我算出答案,工工整整地写在答题卡上。“回答——正确!”我真的打赢了这场“战争”!

小学六年,我收获了无数宝贵的东西,唯独老师和伙伴们的鼓励成就了今天的我。我深知这种力量能让人变得更强,所以我也要用一双发现美的眼睛,让更多胆小的梦想一起迎风翱翔!

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篇19:描写语文高中作文600字

全文共 667 字

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语文,是点燃了智慧的火花;是荡漾着友谊的涟漪;是中国古代几千年文化的精髓;是华夏民族能够屹立在世界东方的精神支柱。

语文的表现形式多种多样:文学家用厚积的底蕴撰写篇章;坐贾商家用巧妙的语言推销买卖;诗人用真挚情感吟颂诗歌。凡此种.种,与我们关系最密切的,当属语文教科书中的经典文章了。

我们所拥有的语文课本,囊括了许多形式,各样体裁,不同题材的文章;记叙文,说明文,散文,……它们都展现了自己的魅力。

记叙文往往是用精彩的笔调来记叙一些值得传唱或发人深省的人物事物,叙说生活浪花或凡人琐事。学的最多的,大概就是先贤先烈可歌可泣的壮美故事,民族人民保家为国前赴后继的事迹。教育我们国家兴亡,匹夫有责,树立爱国爱社会的责任意识。

说明文是运用恰当的方法,说清楚事理或事物。一篇好的说明文可以用精彩的文字向我们生动而立体地描摹,刻画出被说明对象的特点。例如《人民英雄永垂不朽》,围绕耸立的纪念碑来说明,不仅概述了碑的整体面貌,汉白玉浮雕,有装饰花纹的碑顶和碑座,金光闪闪的题词,而且细致介绍了每一处的象征含义。我们读了之后,简直有身临其境的感触,既惊叹工艺的精湛,又景仰先烈的精神。

散文是我最青睐的文体。幽雅恬淡的语言流露出作者内心的真谛,但要和作者共鸣,就必须反复诵读,细细品味,否则就只能远远地在作者内心的大门口徘徊。鲁迅的《雪》仅五百多字,却描摹出江南与朔方在大雪覆盖下的不同情景,真是恰到好处,“添一字嫌多,减一字嫌少”。但更精彩的是隐藏在文字中的灵魂,即作者宁为朔方之雪在残酷环境中顽强奋斗的品质。

语文,它是以如此多的方式闪烁着它的光芒。

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篇20:关于相逢作文高中

全文共 593 字

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相逢,看似与书搭不上一点儿边。也许有点感伤,有点惆怅。但我在书籍中偶遇的友人却不是这样,他们有智慧,满腹才华却受尽冷落……

我畅游在书的世界上,一次偶遇让我遇见了他,他茅庐未出,便知天下三分,手持羽扇悠闲于茅屋之间,出仕后,他充满智慧,深有谋略,一路金戈铁马,走南闯北。只可惜最后“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。让人深感惋惜。他就是智慧的化身——诸葛亮,遨游在书的海洋里,我与他相逢,他人生阅历丰富,游历于山水之间,但在官场中却饱受贬谪受尽冷落,可是他却非常乐观。

面对官场失意,他不自责自卑,却咏出千古名句:“天生我材必有用,千金散尽还复来”的名句。他游历于山水之间,他充满想象力。在游历山水之间的过程中,他吟出:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的名句,让后人不禁流连忘返,感叹大自然的瑰丽雄奇。面对朋友的送别又对他寄予厚望的寄托,他唱出:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”来表达朋友间的深情厚谊;面对官场的失意和政治上的受挫,他吟出:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”来表明他远大的政治抱负和崇高的理想。他的经力可谓丰富,但能有几人能体会官场失意时他的惆怅之情?他天性豪放,充满想象,面对人生道路上出现的种.种不悦,他不难过,他乐观向上,不为所困。他就是伟大的浪漫主义诗人——李白

与他们相逢,我深感惋惜、深感惆怅……但更让我深受启迪的是:人生需要他们那样的困难挫折来磨练自己。

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