0

劳动场景作文动作描写【优秀20篇】

月28日,临近五一劳动节,亦是世界工作安全与健康日,医药新零售企业叮当快药集团与建国门街道总工会、建国门街道社工联合工会在外交部街社区联合发起“关爱社工,守护健康”的公益活动,向建国门街道社区186名社会工作者送上包括口罩、酒精喷雾、芦荟胶、凉茶、水杯在内的健康包。,下面是小编为大家带来的最美劳动者观后感,希望你喜欢。

浏览

3297

作文

591

今天我劳动作文300字

全文共 340 字

+ 加入清单

今天早上,我和妈妈在吃早餐,妈妈对我说:“吃完早餐上楼去做劳动,把楼上的泥沙清理干净。”我说:“遵命。”

我们吃完早餐,上到五楼,我们就开始清理小房。妈妈先用铲子铲出一片空地,我就把成块的砖放到一堆。放好后,我和妈妈分工合作,我用铲子铲地上的泥沙,妈妈就用锤子锤墙根下面凝固的水泥。我原以为铲泥很难,我用力一铲,这才知道,铲泥原来这么容易,这比我想象的轻松多了。这时,我起科学课老师说过:“一个跷跷板,两边有一样重的东西,只要有一边的东西向中间移动,另一边就会轻。”我想:把手向前握紧一点,会不会更轻呢?我试了试,果然,我觉得更轻松了。我和妈妈做了几个小时,终于把五楼清理干净了。妈妈说:“我们的劳动任务完成了,可以休息了!”

今天,我把课堂上学到的知识运用到生活中来,真是太高兴了!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:有关老师动作的作文:描写老师的神态动作语言

全文共 489 字

+ 加入清单

时间像流水似的过去了,亲爱的老师,我对你的无限的依恋,对有多少话想对你说啊!

记得刚上小学的时候,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“马老师,别叫我,别叫我”,可是,你还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无轮次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更红了,心跳得更厉害了,我索性的闭着嘴巴,不敢回答老师的问题了,凡随着怦怦的心跳,生怕你会冲我发火,可是,我没有想到你不但没有责怪我一句,反而亲切的对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见你那双深情的眼睛,让我一次次的明白了些什么,在以后的学习中,我流畅的回答着老师们的问题。

每当我回答问题时,我都很想起你,你的话语就会在我的身边回响,你含笑的眼睛又在我的眼前出现,给我增添了勇气和信心,正是你慈母般的关怀和鼓励,我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。

展开阅读全文

篇2:记一次劳动作文400字四:记一次劳动

全文共 480 字

+ 加入清单

在我的脑海中,最快乐,最难忘的一次劳动,莫过于那次与姐妹们合伙完成的大扫除。那天,我与几个小姐妹一起玩捉迷藏,大伙儿东藏西躲,衣柜里,书桌下,床底下……无处不是我们的身影。玩得是非常尽兴,而屋里却被我们搞得天翻地覆、脏乱不堪,这可怎么得了,为了避免被批评,我们决定进行一次大扫除!“大扫除喽……”别看我们还小,干活却很积极哦!“开工”前的第一步自然是分工,大姐站在床上,井井有条地说:“慧晓,你整理衣柜;文文,你整理书桌和床;叶巧,你擦窗户……”一切安排好后,就“开工”啦!瞧,大家干得多卖力呀!大姐拿着拧干的擦布,把墙上,桌上擦得一干二净;二姐慧晓,把衣物精心地折叠起来,一层层地摆放回衣柜里;最小的文文也不甘落后,把书桌上的书本一叠叠,一排排,摆放得整整齐齐;我也不赖哦!玻璃用擦布擦了不算,还找来了报纸,把窗户擦得亮晶晶的,都能照出人影呢!大伙儿干完自己的活,又来抢着干三姐的活。既抢扫把,又抢畚斗,争着干,我也不笨,悄悄找来垃圾桶,等待着垃圾入桶,去倒垃圾!经过大家的共同努力,脏乱的屋子焕然一新,看着整洁、干净的房间,我们姐妹的脸上露出了会心的微笑。

展开阅读全文

篇3:劳动作文

全文共 561 字

+ 加入清单

劳动是我们小学生的事情也正是应得的,但是那懒惰的同学就会逃跑,那就是一个不爱集体的成员,劳动需要不怕脏,不怕累,这才是真正的劳动,也正是代表你是否爱这一个集体,因为你是班级的一成员。

今天轮到我们小组打扫,我们需要不怕脏,不怕累得精神,因为我们需要爱大组、爱班级、爱学校的学生,可是我们的晨扫不够认真,给大组扣掉了五分,我很想把这五分加回来,也要为大组里加分,我很希望这次的教室是光洁如新般的干净,我们决定努力的去打扫这一个班集体。

我们不仅仅要爱护我们的班集体,也要爱护我们的年级,也正要爱护对我们付出贡献的校园,因为它是个绿化世界的一部分,因为它的美丽来自于大家,我们应该好好的爱护我们校园,因为它给了我们无穷的力量。

今天老师严肃的口气对我们说道:今天一定要打扫好,并且给老师见检查能回家,其实我并不爱劳动,但是为了班级我一定要做的,我希望通过这一次的劳动我会爱上劳动,因为我希望我是个爱集体的成员。

我和权超、范琳还有叶博安爱认真的打扫,但是我们在说闲话,我们经过这次的教训,后面就不怕脏不怕累得认真打扫,但是那堆污臭的垃圾定我不敢触碰,我就叫叶博安来倒,她勉强的说道:好,我觉得我错误了,因为这没有不怕脏的精神,我决定自己倒,但是为了方便,只倒到了男厕所。

渐渐的教室简直就光洁如新,通过了老师的检查,我兴高采烈的回去了。

展开阅读全文

篇4:描写热闹场景的优美段落

全文共 806 字

+ 加入清单

1国庆节来临了,大街上一片热闹的景象。人们三五成群、喜气洋洋的来到市中心广场,在烟花炮烛之夜、张灯节彩之夜,尽情地跳啊、唱啊,孩子们提着一个个灯笼,穿梭在华丽的大厦之间,他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩丢手绢,有的在玩捉迷藏……多么令人兴奋又怀念的时刻啊!

2农舍绿树,山水河流,五花八门,三教九流,应有尽有,街上各种身份的人物丰富:官吏、绅士、商人、船夫……举止不一,各司其事。人们四面八方向上河镇汇集,过节赶集。

3屋宇错落,古柳参差,临河的茶肆之中,摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致的拱桥,宛若飞虹,沟通两岸。行人众多,车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。一艘木船正要穿过拱桥,桅杆已经放倒,船工握篙盘索。桥上桥下行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动作中,似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声。(这里酒楼茶肆·宅邸店铺·鳞次栉比,货物五光十色·种类繁多,市招高挂,买卖兴隆。街市上,士农工商,男女老幼,骑马的,乘轿的,购物的,叫卖的,摩肩接踵,熙熙攘攘,真可谓百家艺技向春售,千里农商喧日昼,好一派繁荣昌盛的景象。

4汴河是北宋国家漕运枢纽,商业交通要道,从画面上可以看到人烟稠密,粮船云集,人们有在茶馆休息的,有在看相算命的,有在饭铺进餐的。还有“王家纸马店”,是扫墓卖祭品的,河里船只往来,首尾相接,或纤夫牵拉,或船夫摇橹,有的满载货物,逆流而上,有的靠岸停泊,正紧张地卸货。横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥,它结构精巧,形式优美。宛如飞虹,故名虹桥。有一只大船正待过桥。船夫们有用竹竿撑的;有用长竿钩住桥梁的;有用麻绳挽住船的;还有几人忙着放下桅杆,以便船只通过。邻船的人也在指指点点地象在大声吆喝着什么。船里船外都在为此船过桥而忙碌着。桥上的人,也伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。这里是名闻遐迩的虹桥码头区,车水马龙,熙熙攘攘,名副其实地是一个水陆交通的会合点。

展开阅读全文

篇5:劳动作文

全文共 879 字

+ 加入清单

是谁,每天竭诚为人民服务?是劳动者们;是谁,每当节假日之时还恪守岗位?是劳动者们。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

今天,五一劳动人民的节日。我和几个同学一起去万达广场,寻访最美的五一劳动者。

我们进去看过电影之后,穿过人群,径直向永辉超市走去。为什么呢?因为我觉得超市职员也特别辛苦,请设身处地的想一想,连续站八个小时,来了顾客就得推销,有时候一天都卖不了多少东西,只为了挣那一个月几千块钱的工资。

我们四处寻访有很多工作者都说“老板在呢!没时间!”各种理由向暴风雪一样向我们袭来,但我们以坚持不懈的恒心继续寻找,我安慰自己说:“生活不可能顺风又顺水,事事如意!只有经历坎坷,才能成为一棵高大的白杨。”终于功夫不负有心人,我们找到了一位推销酒的朱阿姨。

阿姨说自己每天工作八个小时,要一直上货,向顾客推荐酒。最有成就感的事:卖出去了很多酒。可当我问到“您的工作格言是什么”的时候。阿姨沉默了,我想在那一刻,她一定思绪万千。她可能在想“行动力强弱决定成功快慢。”或者是“做什么工作得什么回报。”又或者是“自己越努力就越优秀。”……可是,我都猜错了。

过了好一会儿,阿姨说:“这就说的有点儿多啦,我们现在没有什么太大的奢望,鼓励自己努力的格言吧,就是快乐,快乐最重要嘛!”呵呵,是啊!哪有什么奢望,到了四五十岁,剩下的就只有烦恼和快乐啦!因此绝大多数劳动者选择了快乐!

最后拍了一张合照。并附上一句,五一劳动节快乐,您辛苦啦!

其实辛辛苦苦,兢兢业业,任劳任怨,埋头苦干的劳动者还有很多很多,只不过他们坚守在不同的岗位上为人们服务罢了,如:交警、环卫工人、医生……大家都生活的不如意,可却又对未来充满了希冀,憧憬。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。世界如此灿烂,生活如此美丽,就是因为有你——辛勤的劳动者,最伟大的人!

人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。这是列夫·托尔斯泰对劳动者的赞美。

让我们一齐向劳动者们致敬!

展开阅读全文

篇6:动作描写

全文共 320 字

+ 加入清单

是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要看他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

展开阅读全文

篇7:劳动作文

全文共 846 字

+ 加入清单

在我看来,劳动是一件不容易却又十分值得钦佩的事情。

为什么会有这种想法呢,还得从今天的一次“体验生活”开始说起了。

我的外婆是一个闲不住的人。这辈子忙忙碌碌的,也没享过什么福,更不怎么爱惜自己,这么大的年纪了,还总是闲不住的往邻村蘑菇棚里跑。妈妈和舅舅三番五次劝诫她不要去了,可她却说她摘摘蘑菇权当打发时间,活动筋骨。再说,帮助工人也是一件好事,毕竟劳动光荣嘛。外婆也可谓是个犟脾气的老太太了,又不服老,没办法妈妈和舅舅也只好让步。

妈妈嫌我闲的发慌,便让我和姐姐跟外婆一起去。初来乍到,我对一切事情充满好奇,竟有那么多的蘑菇散落在地上,一筐筐装起来,再一个个拿起来削,多么有趣啊!我干劲十足,马上开始了我的“工作体验”。

“小洁,你去帮外婆把每筐都装满,推来给我,装累了就可以过来戴好手套和我一起削吧,好吗?”外婆开始发号施令了。“好的,马上送到!”我活泼有力地回应着。

时间过得飞快,转眼间就流逝在我装蘑菇、送蘑菇、削蘑菇之中了。半小时过去了,一个小时过去了,我做得背都痛了,腰也酸了,腿都抽筋了,可外婆依旧沉稳地坐在凳子上一声不吭地削着。我见了也不敢抱怨了。

外婆把上午的工作做完了,便和我一起回去了,路上,她一直打趣着我:“哈哈,下周放假不敢来了吧?”我低头不语,一直在思考着

下午,外婆满脸神秘,趁姐姐不在,给我发了一点“薪水”:“小洁,你不要告诉你姐姐哦,她今天没有你乖,外婆给你这个,当做今天的工资和外婆的奖励啊。”我手里攒着钱,心里却不是个滋味我心里清白的很,一筐也就几块钱吧,今天也不过帮她削了二十来筐,可外婆却几乎把所有“今日份工资”都奖给了我,这成了她所说的小洁应有的奖励

我决定,下周周末我还要跟着外婆去蘑菇棚,不是为了工资,不是为了表扬,因为这着实不容易,几个小时,一个老人家又能挣多少?最后还不是自己身体遭殃。所以,我想尽量帮她一些力所能及的事情。

劳动,有时候确实很苦、很累、很脏,更是十分的不容易!但是,我觉得,付出有意义的劳动,将会使我们的距离更近,更会使我们的世界变得美好!

展开阅读全文

篇8:妈妈做饭动作描写作文

全文共 520 字

+ 加入清单

打完乒乓球我和妈妈回到家已经晚上八点了,饭还没有做。

我放下东西一个箭步冲进厨房,冰箱门一打开,我就开始想:今天晚上吃什么呀?我和妈妈简单吃一点就够了。冰箱里也没啥东西了,有蒜苔和鸡蛋。今晚就吃蒜苔炒鸡蛋吧。我拿了一把蒜苔,又拿了三个鸡蛋,还有一点姜和一支葱,这些都是作料。

开始洗菜了。我拿了个盆,把蒜苔和作料放到盆里接好水,让水盖住菜,先泡一会儿再洗。我是搓了又搓,以保证没有脏东西和农药。洗完以后,该把蒜苔择一下了。

蒜苔洗完了,就要打鸡蛋了。鸡蛋打之前要先洗一下,就可以了。

打完鸡蛋,该切菜了。我一听到切菜两个字,就吓得浑身发抖,但我还是忍住了。开始切菜了,这么多蒜苔我怎么切呀?两个或三个一切呀。咚、咚、咚,一阵咚声后,菜切好了。

鸡蛋和蒜苔准备好了,可以炒了。先把油倒进锅里,先炒鸡蛋,后炒蒜苔。鸡蛋可不好炒,还得让妈妈帮忙把鸡蛋弄成块块,剩下就交给我了。我把鸡蛋铲出来,放到碗里,就开始炒蒜苔了。我最怕烫住手了,所以我就小心翼翼的炒菜。

炒啊炒,炒啊炒,突然,一股从未有过的香味从锅里传出,只有我才能闻出来。菜好了,我把菜盛到盘子里。

“饭好了,来吃饭了!”我要喝到。

我和妈妈吃得都很香。我明白了爸爸妈妈做饭的辛苦,不管多少都要吃一点哦。

展开阅读全文

篇9:一次家务劳动作文400字

全文共 452 字

+ 加入清单

今天,妈妈没在家,家里地板上有许多污渍,很难看,心想:我还是拖拖地吧,妈妈回来后准能给她一个惊喜。

于是,我先拿起拖把,跑到水池边,把拖把涮了涮水,再拧得干干的。然后双脚分开,左脚在前,右脚在后,双手紧握着拖把,从里到外地拖了起来。

我使劲儿地拖啊拖啊,可是,偏偏还是有一些调皮的污渍留在地板上。于是,我从卫生间拿出清洁球,在污渍上来回擦呀擦,终于擦干净了,“真麻烦!”我小声嘟囔着。但没过多久,“麻烦”又找上门来了,原来,沙发下面有些脏,可是我又推不动沙发,气得我干瞪眼。生气也没用,只好开始想办法,我把拖把插到沙发下面,不得不弯下腰,小心翼翼地移动,等我觉得拖得差不多了,便用手电筒向里边照了照,嘿,果然干净了。

最后,我又使劲拖了厨房、客厅和卫生间的地,拖完后,我虽然满头大汗,但看着干净的地面,心里很开心。妈妈回来了,大吃一惊,愣了三秒钟才回过神儿,高兴地说:“你真是个懂事的孩子,会替妈妈拖地了!”我不好意思地笑了。

通过这次拖地,我体会到了妈妈的不容易,以后要多注意家里的卫生,尽可能让妈妈少点辛苦。

展开阅读全文

篇10:劳动作文

全文共 524 字

+ 加入清单

我在今天下午之后明白了什么是农民的生活,知道了什么是艰苦的干农活,体会了什么是疲惫不堪!

我在山里的土地上连续不断的干了五小时,这里的土地不是平原地区,所有的土地都是平坦的,而是正宗的黄土高原地区,所以我们就在那个陡坡上干农活,我觉得这个坡的斜度怎么也有六十度。

我第一天就开始干最艰苦的农活,挖土豆。挖土豆的时候我随时随地都要拿着一个筐,把挖出来的放在这里面,实在是十分的麻烦,而且因为这里的土地十分陡,所以有的时候还会掉下去,我又不得不去捡一趟。

土豆的重量大,所以挖土豆的时候我已经精疲力竭了,而且我还有背土豆,拉土豆回家一系列事情,这使得我自己回家后连动都不行了,我觉得军训都没有这个艰苦。

而且,回家以后这还需要我自己做饭,家里没有任何人,唯一的爷爷也没有回家。吃好一点的东西都需要自己做,军训之后我就会去饭堂,看来真是不如军训啊!

但是,我就在那里气喘吁吁地,我现在只想休息一下,我的弟弟和我一样,所以没有人做好吃的饭!那么,我们只能吃没有什么营养价值的挂面!

我这个时候才发现挂面的味道不错哦,虽然没有任何调味,原本打算放几个鸡蛋,结果因为懒惰也没有,但是我自己一点都不觉得乏味。这样的晚饭已经不错了,我现在只想吃饭后睡觉,其他的事情以后再说吧!

展开阅读全文

篇11:描写年夜饭热闹场景的

全文共 596 字

+ 加入清单

咚!咚!咚!从下午4点钟开始,妈妈和爷爷就开始准备年夜饭了。厨房里飘来一阵一阵的饭香。我时不时在厨房外看着他们准备年夜饭,看着他们忙碌的背影,我心想:今天的饭菜肯定非常美味。

“开饭啦!开饭啦!”妈妈喊道。

我和妹妹立刻去把手洗干净,坐在椅子上,等待上菜。爸爸妈妈把一道道美味的佳肴端上桌,看的我们直流口水。希希妹妹正准备夹菜,“慢!”爸爸说,“要等长辈先夹!”于是,我们耐心地等着爷爷奶奶,二姨婆二姨公夹完菜,才开始夹菜。

大家都吃了一会儿,便开始隆重的敬酒了。

我们全桌人先一起碰杯庆祝新年的到来。然后爸爸先给长辈一一敬酒,然后举起酒杯对我和希希妹妹说:“祝你们两个身体健康,学业进步!”我举起酒杯,和爸爸碰了一下杯,说:“祝爸爸身体健康,工作顺利,心想事成,万事如意,赚大钱!”

接下来,我有开启了问题模式,把各种各样的问题“砸”向爸爸。

“爸爸,过年为什么要吃鱼呀?”“因为吃鱼寓意着年年有余。”爸爸回答道。

“那为什么要吃生菜呢?”我问。“生菜的谐音生财,寓意着来年发财,赚大钱。”

接下来,我还从爸爸那里得知了:吃腐竹寓意富足,吃莲藕寓意聪明,吃发菜寓意发财……我几乎把桌上的每个菜都问了一遍。

在我们快吃完的时候,妈妈对我和妹妹说:“你们两个今年表现都不错。姐姐学习很好,妹妹也很听话,希望你们明年再接再厉!”

今年的这顿年夜饭,让学习了很多关于春节的民俗知识,同时也感受到了家庭团聚的快乐和幸福。

展开阅读全文

篇12:劳动作文小学生

全文共 338 字

+ 加入清单

有人说快乐是给予,我非常认同这种说法。

老师,谢谢您多年来给予我的许多知识。是您让我懂得什么是感恩;是您让我知道什么是奉献,什么是给予。

老师,今天我终于明白了给予:妈妈为我们全家做好热腾腾的饭菜是给予;爸爸在外辛勤工作挣钱养家是给予;同学摔倒时,主动上前搀扶是给予;寒冷时,妈妈端来一杯牛奶是给予;同学伤心时,一句安慰的话语是给予;失败时,一句鼓励的话语是给予;在学习上,同学帮助你解决了一道题,这就是给予……

每次帮助别人之后,我都感觉很快乐,觉得自己很有成就感。每当老师表扬我的时候,我都非常开心;每当别人道谢的时候,我就觉得自己很了不起。

老师,您是园丁,呵护满园花朵;老师,您是红烛,照亮别人……老师,您让我从生活中和学习上懂得了很多,我要寻找我的快乐,做一个乐于给予的人。

展开阅读全文

篇13:描写下雪场景的作文

全文共 575 字

+ 加入清单

下雪了,下雪了…。

鹅毛般大雪从天空中纷纷扬扬地飘落了下来,落在了地上,大地仿佛盖上了一层厚厚的白毛毯;

翩翩起舞的雪花落在了屋顶上,屋顶仿佛戴了一顶雪白的帽子,远处望过来散发着闪闪白光。

像精灵一样的雪花落在了树枝上,这是给树枝穿上了一件结白的保暖衣,让它免受寒冬的侵袭。

最快乐的要数孩子们了。孩子们还没起床呢,听见外面的声音,立刻从温暖的被窝里钻了出来,跑到窗边,看着窗外银装素裹,白雪皑皑,周围的一切都是模糊的,取而代之的是白茫茫的一片。孩子们又急匆匆地回去穿衣服,兴奋的相互叫唤着冲出家门。

不一会儿,雪地里人影攒动,挤满了孩子。

那边4,5个孩子围在一起的,是在堆雪人呢。有的把雪聚拢起来,滚了雪球做雪人的头;有的堆雪人的身体;有的跑去捡来树枝做雪人的手臂;又有的小朋友捡来了小石子给雪人做眼睛,鼻子;还有的小朋友把自己的围巾帽子摘下来,戴在雪人的身上,怕雪人在这冰天雪地里冻坏了。不时的传来阵阵笑声。

那里有三四个小朋友正在打雪仗,他们跑来跑去的,有的小朋友被打得身上,头发上,满身是雪,十分狼狈,而胜利的一方则哈哈大笑,笑容满面,十分自豪。摔倒,再爬起来,再摔倒,再起来,伴随着哈哈大笑声,让人看了好不羡慕,边上几个怕摔的小朋友就站在一旁看着他们玩,不时的呐喊助威。孩子们尽情的欢笑着,玩得不亦乐乎。

鹅毛般的大雪又下起来了,冬天来了,春天还会远吗?

展开阅读全文

篇14:描写五一劳动节的优秀作文

全文共 605 字

+ 加入清单

五一节放假的时候,我们报名了去龙岩玩的旅行社,我们因此很开心。

在去的前一天,我把自己的衣服、零食都整理好做出发前的准备。

早上八点半的时候,我们上了车,在车上导游给我们介绍了土楼和这两天的行程。在经过了三个小时的车程我们来到了龙岩土楼,这时是中午,了我们在旁边的饭馆吃午饭,吃完午饭后跟着导游进入了土楼,经过导游的介绍土楼是客家人居住的地方,也来防野兽和土匪的。最大的土楼是永定楼有四五百年的历史,导游带我们进去参观了一下,我发现里面阁楼房下是用木头定住的。我参观完后发现土楼整体的格式是很复杂的。到了晚上我们去吃完饭就回酒店休息了。

第二天上午7点半我们先去吃早饭,然后就坐了一个半小时的车程来到了冠豸山。走了一会儿来到了湖边坐

上了游艇,听着导游介绍:冠豸山的的湖深28米,最大的鱼有1吨重。她给我们介绍那些山介绍得栩栩如生如:如来佛的肚脐眼、鲤鱼越龙门、美人鱼等。下了船就开始爬山了,爬到半路我们看了高空表演,一个人骑着自行车从钢丝上走过去还做了许多动作另一个也是如此骑着摩托车就这样开过去了。过了一会儿就中午了正好我们也爬完山,我们就去饭店里吃饭,休息一会儿,我们就去古田会议,导游说古田会议是毛泽东和其他领导开会的地方,里面还有以前他们的办公室,在屋子旁边有一个毛主席的大石像。不知不觉地我们的旅游快结束了。我们坐又了三个小时的车程回到了厦门。

在这次旅游中,我最舍不得的是冠豸山,虽然舍不得但是我很开心。

展开阅读全文

篇15:动作描写作文200字

全文共 266 字

+ 加入清单

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学 们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

展开阅读全文

篇16:劳动作文

全文共 462 字

+ 加入清单

这个春假是我的第一个春假,在这个假日里,我每天都有丰富多彩的活动,觉得最有意义的事情有两件,一件事是参加了娃哈哈小学的《玩转春假,魅力艺术》的活动。4月27日那天,我早早地就到了娃哈哈小学。

很远,就看见了同班同学李相锗和毕梓航。我们一起结伴排好队准备入场,组织的老师跟我们说了盖好十个印章就可以去兑奖,并且兑完奖还可以继续玩,一直到一个小时结束。还没开始玩,我们的心情已经很激动了,期待游戏开场。开场以后,我和同学很有秩序的玩了一个个项目,有指纹印画,有巧手折纸,很快我就玩好了十个项目,兑换了很多奖品,有尺子,有小魔仙的笔,太开心了,这些小奖品都是我最爱的东西。我们都非常喜欢这个活动,真希望每次春假都可以参加这种可以自行选择,又好玩又能增长见识的活动!另一件事是我在五月一日这天真正体会了国际劳动节的意义!我和妈妈把家里的冰箱化了霜,然后又彻头彻尾地擦得很干净!还把地板以及桌子椅子都擦得一尘不染,在这个过程中我感受到了劳动的快乐,劳动后的成就感!

这个春假是一个充实的假日,一个难以忘怀的假日。我好期待下一个春假的来临!

展开阅读全文

篇17:记一次家务劳动作文400字

全文共 384 字

+ 加入清单

今天在家,我自高奋勇的帮妈妈洗衣服,东西很少,只有一双袜子和一条围巾。

我把衣物装进盆内,用水浸湿,抹上肥皂。妈妈对我说:“衣服抹上肥皂后,需要放上一刻钟左右,好让肥皂的除渍功效完全发挥。

一刻钟后,我拿起了一双袜子,寒冷的水冻得刺骨,我有点想打退堂鼓。但是我想起了妈妈在寒冷的冬天,为我洗大堆大堆的衣服,两只手被冻得通红时,让我坚定了决心,一定要为妈妈分担一些力所能及的家务活。

我重新拿起袜子,忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端,用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓,直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红,但是心里却是暖烘烘的。妈妈很高兴,在旁边不住地对我点头,嘴里直夸我懂事了,我被妈妈夸得心里乐滋滋的。

今天我也非常高兴,能帮妈妈洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮妈妈分担更多的家务活,让爸爸妈妈知道我是真正的长大了。

展开阅读全文

篇18:描写五一劳动节的优秀作文

全文共 474 字

+ 加入清单

这次五一劳动节,我过得很愉快!星期五,我在家里很无聊,到楼下去玩。我在草丛里找了找,一只蟋蟀也没有,都是绿色连着绿色,见不到任何让人眼前一亮的颜色。

我又转向我们那植物最多的花坛,那里可不一样了!百花盛开,到处弥漫着花香。一只只色彩鲜艳的蝴蝶在飞,它们犹如一个个舞蹈家,站在花做成的台上,跳起了优美的芭蕾。香味引来了勤劳的小蜜蜂,他们提着篮子,在花丛中采蜜。我在花香中流连,不过还是恋恋不舍的回了家。第二天,老爸带我去一家叫“皇家粥府”的地方吃饭,那里有许多奇怪颜色的粥,老爸选了黑色的粥给我喝,我还点了粽子、饼、饺子……吃的我都走不了路了。后来老爸又带我去水上公园玩,我们划船,一边划,一边欣赏两岸的风景,看着,老爸不由发出了赞叹:“我们的龙泉真美啊!”是啊!我们龙泉是美。第三天,我和妹妹在家里玩,本来还挺高兴的,后来玩着玩着就没意思了,我们就去下面玩。

玩啦好久,都忘了时间了,看老妈正在家门口等我们,我们局急急忙忙赶上去了,原来老妈要是被我拿走了,她进不了家,偏偏今天家里有客人,老妈非常生气,我连忙道歉。虽然五一有一些烦心事,但是我仍然开心!

展开阅读全文

篇19:快乐与劳动作文300字

全文共 334 字

+ 加入清单

有人说:“快乐是什么?”我说:“快乐是被战争害得流离失所的人们得知和平后的欣喜若狂,是莘莘学子得知自己考上大学那一刻的高兴,是参加竞赛的人得知自己获奖时的兴奋……”

古希腊哲学家苏格拉底曾说,快乐,它往往在你为一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访。

艺术家欣赏自己的画时很快乐,因为他付出了努力;劳累了几个小时终于救活了病人的大夫很快乐,因为他付出了努力;在沙滩上堆城堡的孩子很快乐,是因为他花费了自己的心血。由此我得出了一个结论:只有你努力了,劳动了,你才会快乐。

虽然我不是蜜蜂,但我知道蜜蜂是快乐的;虽然我不是牛,但我知道牛也是快乐的。我为什么能做出判断呢?因为它们都爱劳动呀!相反,猪肯定不快乐,因为它不爱劳动。

所以,朋友,请爱劳动吧,让我们用汗水换来笑容。

展开阅读全文

篇20:记一次劳动作文300字三:记一次劳动363字

全文共 363 字

+ 加入清单

一个学期又到了,我们来到操场,本想把十分钟搞活动的,没想到,经过一个暑假的生长,那些跟人一样高的草,有的长的比人还高,就因为这样,一支除草大队组成了。在老师的指导下,两个力气大的学生拿起铁铲,为我们开路,而我们跟在他们的后面,加阔地的宽度,没拿铁铲的在后面捡草,过了一会儿,那俩个同学累了,另俩个同学接上他们的任务,不一会儿,我们杀出了一条草路。英语老师来了,他拿着铁铲“呼呼”几下,草连根铲了出来,老师的功夫把同学们鼓舞了,大家除得更带劲了,后来,同学们个个满汗淋淋的,班长叫来了女生,她们也干了起来,我们在一旁休息,是这回事的,男生干得累的时候,女生干;女生累的时候,男生干;就这样干了半天,只干了一半,下午我们接着干了一半。通过这次劳动,让我懂得了团结力量大,遇到什么事或困难,只要大家团结一致,再大的困难也是迎刃而解。

展开阅读全文