劳动场景作文动作描写（通用20篇）

“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”一阵阵歌声洪亮的乐曲奏响，一个个跳跃的音符回荡在整个校园，今天的校园里歌声不断，笑语连天，整个校园成了欢乐的海洋，学生们都穿着整齐的服装，打扮的花枝招展，在这阳光明媚的一天里，我校举行了艺术节。

今天校园里张灯结彩，鲜红的五星红旗在湛蓝的天空中迎风招展，教学楼前贴着北京天安门的图画，上面写着金色的大字:“中华儿女展尽风采！”看！那小女孩们穿着白色的蓬蓬公主裙，打扮的如花一样漂亮;瞧！那小男孩身穿西装，扎了一个小领结，神气得如绅士一般;听!行云流水般的琴声，让观众听了是那么身心愉悦，感受到了音乐无穷的魅力与钢琴的乐趣。

我们班却与他们班不同，展示的是我国在经典国粹——京剧《唱脸谱》与我们中国人民子弟兵喜爱的曲子——《打靶归来》，乐曲奏响，“外国人把那京戏……”一阵阵洪亮的歌声代表着我们对于京剧的热爱，我们要传统祖国的文化，第1首曲子唱完，第2首曲子紧接着演唱，一一个“京剧大王”转眼间变成了“小士兵”，用自己最婉转的音乐来庆祝着祖国的70华诞，更代表着炎黄子孙，华夏女儿爱祖国的一份心意。

在这次比赛中，我们中华孩子一定要传承祖国的文化，从祖国的花朵变成祖国的栋梁，一定要成为祖国新一代的天之骄子！

版权作品，未经《作文迷》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

我每次到姥爷家总爱帮忙做些力所能及的活。因为我觉得劳动也是一种快乐！

每当姥爷给牛饮水的时候我都会帮姥爷往桶里倒水，我把桶倒满了水姥爷就拎到牛的面前给牛喝。姥爷还高兴的说：“有你帮我倒水，我就省事多了。”我听到这话，心里美滋滋的！

到了下午我还帮姥爷捡鸡蛋这也是我最爱做的事情。因为看到鸡每天都能下蛋。真的是很开心。我每次捡鸡蛋的时候都要小心翼翼的，就怕把鸡蛋打坏了。慢慢地把鸡蛋放到箱子里。

我每次来到姥爷家都过得特别开心。

在我的童年有无数个“第一次”，但是最令我难忘的便是第一次为妈妈做饭。

外面飘着鹅毛大雪，寒风凛冽，我打开窗户，一股寒风夹着雪扑到我脸上，冻得我直打颤，我赶紧关上窗户，心想：妈妈现在还在辛苦地加班，到时候回来肯定浑身酸痛，要不我做顿饭给她吧。

说干就干，我撸起袖子走进厨房，可我刚跨进厨房，我迟疑了，我究竟做什么好呢？饭我又不会煮，菜我也不会烧，我该怎么办呢？突然，我灵机一动，我可以做手抓饼嘛，之前我一直在妈妈身边默默看她做，肯定很容易。

我打开煎饼器，倒上了油，结果手一滑，倒多了。我并不气馁，拿着手抓饼，看着调皮的油跳来跳去，我害怕极了。我生怕一个不小心烫着了，但为了妈妈，我鼓起勇气小声念叨：“万事开头难，万事……”我立马把手抓饼扔进了锅里，油才乖乖就范，我这才松了口气。

大约等了五六分钟吧，翻了面，虽然焦了点，但卖相还行。我从冰箱里拿出鸡蛋，小心翼翼走到煎饼器旁边，额头上沁满了汗滴，我敲碎了鸡蛋的“衣服”，里面的宝贝就落到了煎饼器上，我再给它盖上被子就基本是完工了。过了一会儿 我翻过手抓饼，把事先准备好的火腿肠、番茄酱放了上去，一卷就大功告成了。

从这次做简单的手抓饼这件事中，我体会到了大人们的不容易，我平时应该更加懂事，多做一些力所能及的家务，体谅他们。

老师点评：文章记叙了“我”第一次为妈妈做“手抓饼”的经过，叙事完整，动作、心理等细节描写真实到位。

济南作文人物描写训练：怎样描写人物动作

写人，免不了要描写人的动作，因为一个人的思想、品质、性格和作风，往往能通过行为动作来表现。如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中，有这样一段描写老红军的话：“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。”

这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、嚼、皱、咽”五个准确的动词，写出了老班长在二万五千里长征途中，为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。“捧”字，突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的鱼骨头的珍惜；“嚼”、“皱”、“咽”三个动词，写出了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。通过这些动作的描写，表现了红军老班长在艰苦的条件下，顽强抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。

描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段：

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二是要抓住最能突出人物特点的动作描写。请看下列例段：

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三是要准确而恰当地运用动词。读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。

说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！”

这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。

读一读，练一练：

1．读一读下面例段，想想作者是怎样描写人物动作的。认真完成后面的练习。

他轻轻一跳，双手就握住了单杠，紧接着收腹、抬腿，拉臂引体、抬头挺胸，轻而易举地上了杠。他那匀称的身材，再加上这灵巧的动作，就好像凌空欲飞的雄鹰。

①这一段话描写的是_______________________________________。

②段中带点的动词具体地写出了_____________________________。

他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上的肌肉不停地颤动，脖子上暴起一道道青筋，像扑鼠的猫盯着我。

这里描写的是人物面部表情的动作，用了不少恰当的动词。请找出来写在下面：______。想一想，这些动词起了什么作用？

2．在下面括号里填上准确而恰当的动词。

我（ ）起一张饺子皮，笨手笨脚地往里（ ）着馅儿，然后把皮边儿往中间一（），又（ ）了一下，再往两边一（ ），捏得又扁又平，往桌上一（ ）。嘿，还真像老手做出来的饺子呢！

3．按下列要求练习描写人物动作。

①仔细观察妈妈炒菜的过程，把炒菜的动作具体地写下来。

②通过动作描写，反映出你熟悉的人的性格特点。

生活中缺少不了劳动，劳动虽然艰苦，但却能从中得到乐趣。我昨天与爸爸妈妈劳动了一天，算是大扫除吧！

早上我还在做美梦，梦着我在沙漠上空飞来飞去，在寻找水源，拯救人类。这时，只听“咚”的一声，接着咚咚咚咚稀里哗啦，吵得我无法入睡。我起床穿好衣服，看见爸爸妈妈和两位擦玻璃的人手忙脚乱的，他们一会儿去厕所，一会上阳台，一会儿下厨房，一会儿跑卧室，屋子里灰尘满天。我也加入到他们的行列中。首先，我整理书桌、窗台。我的书桌上堆满了书，我只好一点一点儿地整理。垃圾、木屑、纸团、废旧笔芯，通通被我扔进垃圾桶。不一会儿的工夫，原先脏乱的书桌，现在变成了干净整洁的书桌。

窗台上摆满了我的课外书，我也只好一本一本地叠落整齐，放在书橱里，整整齐齐的摆好。不知不觉，我已经将一个乱七八糟的房间整理的井井有条，没有一粒灰尘。

我开始扫屋。以前这都是爸爸妈妈干的活，没想到今天我来干这项活。我拿着鸡毛毯子，踩着椅子，慢慢地爬上去，紧紧地握着手柄。我将鸡毛毯子伸过头顶，在天花板上来回的扫起来。不一会儿，我已经变成一个满脸灰尘的怪娃娃了。爸爸妈妈也都变成了满身垃圾的怪人了。我们互相看着对方，乐的不亦乐乎。

一天的大扫除快要结束，我们在说说笑笑间干完了所有活。最后我们都高兴地笑了！

1. 一只狗,黑狗!它给我的感觉,挺凶,挺壮,通身黑毛,以致看不清面孔.脑袋两边各垂一片挺大的耳朵.半张的嘴耷拉出粉红色柔软的舌头,随着呼呼喘息,滑溜 溜的颤动着.凶猛的狗才这么喘气.它不吼不叫,象一个很有身份的武士,威严,老练,一动不动地蹲在那里,雄赳赳张开胸脯上绒样的长毛.

2. 古地那时和列那一般大.橘黄色的柔绵的卷毛,可是尖嘴巴,两只阔耳朵,垂在眼睛的两旁.呆木木的,好像什么也不懂,它那灰色的眼睛可以说毫无表情,而且和怕事;吃饭的时候列那自占了食钵,不让吉地上前,吉地就蹲在一旁,静静的等列那吃完,它在上去吃列那拣剩下的东西.

3.把刚离奶的一只小狼狗崽交由我来养育培训.刚一看见这个毛茸茸的小家伙,我就不由得爱上了它.它胖的象只小熊猫,一身闪亮的赭(zhe)黄色皮毛上缀着斑斑漆亮的小黑点,疏密有致.仿佛画家精心绘制的图案.伸手一摸,柔软的象驼毛绒毡.

4. 他的黄狮,被他训练的简直就人性化了,叫它干什么就干什么,他走到那里,它就跟到那里.记得我住到他家里的第一天,黄狮和我不 熟悉,堵住门口直朝我叫,不让我进门.老水牛亲昵的拍着它的头说:”瞎汪汪什么?把朋友领进来.”黄狮果然就听话的摇摇尾巴,咬着我的衣襟,把我领到屋里。

5. 多听话啊,只要我一打口哨,无论这矫健如羚羊的小狗溜的多么远,和多么漂亮的同类在调情玩耍,都会立刻磨过头来,挺起耳朵,用 眼睛瞄准了哨子来处,然后摇摇小尾巴,就一踪两纵的跑到我面前,卷着红红的舌头,喘着气,用前爪搔地皮,嗅我的裤管,舔我的脚面,使出这畜生所有的献媚来 哄我.它一路上撒着尿,影子似的跟着我.

6. ... ...可是,小狗刚刚生下来时却不是这样.它们整天缩在狗窝里,消息的神态,稀疏的皮毛,杂乱的颜色,眼睛也睁不开,只有一条缝.它们的四肢软弱无力,不 能站立,只能勉强爬动.那黑不溜秋鼻子,随着呼吸,一伸一缩的.它们经常钻在狗妈妈的肚子下,紧紧的咬住狗妈妈的奶头不肯放,半躺半跪着,只顾拼命地吸, 边吃边享受着狗妈妈给它们梳理皮毛那种舒坦.

今天是星期六，我正在看书，突然听见哗哗的水声，我知道妈妈要炒菜了，拔腿就跑到厨房，观看妈妈的精彩表演。

妈妈做饭好辛苦呀！妈妈准备给我炒我最爱吃的蒜苔炒肉，我目不转睛的看着妈妈，妈妈先把洗好的蒜苔放到菜板上，然后当当当熟练地切了起来，不到半分钟菜就全部切好了，接着妈妈点着火，从橱柜里拿了瓶菜油倒进锅里，过了一会油就热了起来，等我还没反应过来，妈妈早已把切好的蒜苔倒进锅里了，妈妈的手熟练的摆动着锅铲，像在跳舞，炒了一会，妈妈往锅里加入了各种调理，锅里啪啪地直响，最后妈妈放入了早已炒好的肉丝。

果然不出我所料，一盘美味佳肴做好了，香喷喷，美滋滋，真想马上吃一口。

场景一：乡村

这是一片乡村，蔚蓝的天空中，小鸟在快活地飞来飞去；凉爽并夹带着泥土气息的风，给予人清凉的感觉；绿树红花，鸟语花香，我们像是生活在大自然的天堂里，无忧无虑，自由自在；金子般的稻谷，可以想象到村民们是怎样辛勤地劳动；清澈的溪流，小鱼在游来游去。看到一棵小树；枝繁叶茂；听到小鸟在上面叽叽喳喳地唱着动听的歌声；闻到了大自然的香味，啊！多么诱人，把我诱到了这个属于大自然的乡村；

这有一棵苹果树，伸手摘一个红通通的苹果，尝一尝，没有错，这就是大自然的味道。一只小蜗牛在往上爬，一步一步地，慢慢地往上爬，背后的壳是小蜗牛的家，突然旁边飞来一只小鸟，小蜗牛迅速地回到了自己的家中。这是一片安详、美好的乡村。

场景二：田野

这是一片田野。秋季的开始，稻子金黄金黄的，像是发光的金子，会给主人带来无穷无尽的富有。田野周边有骄阳似火的太阳般的向日葵，屋子里走出一位农民，手里拿着镰刀，来收割稻子了，随着“哧、哧、哧”的声音，稻子越来越多。这就是一片田野。

今天的风很大，我们在狂风中赶回家。

我和弟弟回到家后，妈妈还没下班。写完作业后，妈妈依然没有下班，这时已经6：30多了。我焦急的向窗外探了探头，还是没看见妈妈的身影。在天空渐渐昏暗时，窗外只有几颗摇曳的树苗和如海洋似的野草相伴。

于是，我自作主张决定把饭做好，让妈妈一回来就吃个现成饭。

首先我看到冰箱里只有一些西红柿和鸡蛋，又向厨房找找，还有一捆菠菜和几根快蔫的黄瓜。脑海中浮现出一道道工序，就做西红柿炒鸡蛋外加黄瓜菠菜吧。

然后，都洗完菜之后，切好。拿出一个白瓷碗，拿出圆滑的鸡蛋，在碗边一嗑，再用两手一掰，鲜黄的蛋黄和透明的蛋清流了出来，加上盐，在一起搅拌。

最后在锅里倒油，冒白烟的时候，把刚刚打好的蛋液倒入锅中，半熟的时候盛入碗里。再在锅里倒油，放入西红柿，放盐，鸡精和酱油，炒出汁后。放刚刚炒好的鸡蛋，再放黄瓜片和菠菜叶在一起炒。就在这时，妈妈下班回来了，正好买了馒头。我盛出自己的"成果"，妈妈惊讶的说："你做好饭了呀！"我说："对呀！你下班太晚了。"我们高兴的吃完了饭。

我以后也要帮妈妈做饭，做饭真是太有趣了。

站在舞台上的我慢慢的跳着，舞步轻盈灵巧，动作轻捷无比，舞裙随着乐曲收放自如，舞姿美的如同一只蜻蜓点在一片碧绿的湖水上，轻轻泛开涟漪，这美，倾国倾城，美轮美奂。

时光回转到我初学舞蹈时——

第一次上舞蹈课，在更衣室换上了老师给我准备的舞蹈鞋和舞蹈服。一进舞蹈室，看到大家都把腿抬在把杆上。咦?她们在干什么呢?“你来了，快跟同学们一起练习基本功——压腿。”舞蹈老师微笑着对我说，说着，还给我做了一次示范。这还不简单，我心里暗暗自喜，谁知——

我把腿抬到了把杆上，使出了吃奶的力气把上半身往腿部贴，只听骨头咔嚓一声，我不但没有压下去，而且还感觉到一阵阵痛。“刷”一下，我立刻换了一张脸，从自信的面容变成了“红屁股”。这时，老师扶我到旁边休息“金燕，练习基本功是不能急着来的，你刚刚在没有热身的情况下直接用力往下压是很容易伤到骨头的，知道吗?想要登台表演，就得付出很多，不能急于求成，因为‘台上一分钟，台下十年功’。”听老师这么一说，我的脸更红了，我不知道该说些什么，只是一直点头。

从此以后，一有时间，我就会找地方练习压腿。经过了一次次失败，终于，我可以完全贴到腿部了。真开心，顿时，一股奇特的感觉涌上了心头，这奇特的感觉包含着成功感、快乐感、幸福感、有着千千万万种说不出的感觉……

学会压腿后，接着就是练习更加高难度动作了：下腰，一字马，趴青蛙，压垮……

其中让我最难熬的就是压垮了，我像蛤蟆一样趴在地上，老师一点点的把我的垮压下去，每压下去一点，就会增加一点疼痛，直到老师整个人站在我们的身上，老师在给我们压垮的过程中一直喊着“放轻松，深呼吸，放轻松，深呼吸……”我屏住了呼吸，仿佛看见了一个可爱的小姑娘正站在舞台上翩翩起舞，台下响起了一阵阵热烈的欢呼声和雷鸣般的掌声。忽然间，所有的疼痛都烟消云散了。

舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活。

今天，我帮妈妈做了一次饭。

妈妈淘好了米，放在了电饭锅里，说到十点半至十一点，就要把饭锅的电插好，妈妈那时候正在上班，没有时间回来，如果等她回来再给电饭锅插上电的话，中午吃饭的时间就得延后了。所以为了中午能尽早吃饭，做饭的任务就只能交给我了，于是我就应诺了下来。

今天天气不错，我就先出去玩了。玩得很专心，家里的事情就抛到九霄云外去了。

我去了很多地方游玩，有政府广场、体育场、敖包山，玩了各种各样的游戏，后来，我还找来了朋友，骑上自行车，在家乡这个小城溜了好几圈，见到了许许多多美好的景物。就这样，在外面玩了半个上午，才意犹未尽地返回了家。

玩也尽兴了，就想起爸爸给我额外留的作业，于是我在家里写起了作业。写了一会儿，解了不少难题，脑子又累了，再这样算下去，是十分伤脑子的。于是，我把笔一扔，又看起书来。

我看的是这周刚刚邮到的《意林》，这本书非常好看，里面的每一个故事都是很有道理的，引人深思。

我一篇一篇地感悟这些文章，正当我感觉累了并放下书本时，忽然有一个念头在脑中闪过——做饭!我一看，现在都十一点二十分了，赶紧跑进厨房，把电饭锅插上电，心里祈祷着它快点熟、快点熟，一定要在妈妈回来之前把饭做熟。好在我们家的电饭锅功率大，很快，厨房里就弥漫着米香了。

这时，妈妈回来了，“嗨，真香啊”。

一天，红红的太阳像火球一样炙烤着大地。我看见妈妈正在打扫卫生，我急忙跑过去说：“我也要参加打扫卫生”，妈妈同意了。

我欢蹦乱跳着拿起扫帚，把房间每个角落打扫的像镜子一样明亮、干净、光滑，然后又拿起拖把地板拖得一尘不染，站在地板上能照出人脸来，最后又把物品摆放的整整齐齐的，这时放眼望去，给人一种美感。虽然我累得满头大汗，但是我感受到了劳动的快乐。

妈妈看到我打扫的这么整洁美观，欣慰地笑了，还夸我是个好孩子。我爱劳动，从这次劳动中我体会到了妈妈的辛苦，以后，我要力所能及的帮妈妈干家务活，做个勤劳的孩子。

今天下午放学回家后，我写完作业等待妈妈回家给我做饭。可是妈妈回来后，看着她精疲力尽的样子，我不由地说：“妈妈，今天我来做饭，给你做手抓饼，好不好？”妈妈惊喜地望着我说：“好呀，谢谢宝贝。”“你快去歇着吧，等待美食哦。”我说完转身走进了厨房。

我从厨房的柜子里拿出鸡蛋和香肠，把香肠切成两半，又从冰箱里把手抓饼皮取出来，放在一旁。我把平底锅放在火上烧热，油倒进锅里的时候，那个油点溅到了我的身上，那一下子有点疼。我真想放弃，但转眼又想：妈妈那么累，那么辛苦，这是给妈妈做的，我已经答应了妈妈，一定可以克服困难，把手抓饼做好。

手抓饼皮煎得差不多后，我把鸡蛋打碎，倒进锅里，快速地翻个了面，把香肠放在锅里煎一下。在煎香肠的同时，我把黄瓜切成丝。随后，我的手抓饼煎好了，关上火，把手抓饼拿出来，放在盘子里，再把切好的黄瓜丝摆放在手抓饼上，最后一步，放一包原味的小鱼干，那叫一个美味呀！

我把手抓饼端到桌子上，把妈妈从房间里叫出来吃饭。妈妈吃了一口，惊喜地说：“这是我吃过最好吃的手抓饼了，谢谢了，我的宝贝。”我开心地说：“不用谢，妈妈，您辛苦了。等您以后想吃了，我还给您做。”望着妈妈露出满意的笑脸，我开心地不得了。

在这温馨的时刻，我感觉自己长大了，我成了妈妈的贴心小棉袄。

我认为，只有劳动才能让自己在这个社会上立足，成为生活的强者。只有劳动，才能为自己创造机会，有了机会才有可能发展。只有劳动，才能成为未来家庭的顶梁柱，成为一个国家的栋梁。

宋庆龄说过，智慧从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。这句话说明了只有劳动才能创造伟大的成就。

有这么一个故事，一只寒号鸟，它到处卖弄自己的羽毛和嗓子，看到别人在劳动，反而嘲笑不已，好心的鸟儿提醒它说：“快垒个窝吧！不然冬天怎么过呢？！“

寒号鸟轻蔑地说：“冬天还早着呢，着什么急！趁着今天的大好时光，尽情地玩吧！“

就这样，日复一日，冬天来了。夜晚，寒号鸟哀号着：“太冷了，明天一定垒窝！”可是等到太阳一升起，它就完全忘记了夜里的寒冷，继续玩耍起来。终于在一个夜里它被冻死了。这个故事告诫我们，只有平时勤勉的劳动，才能让自己在困难中不会倒下。同时，也说明了，活着就必须懂得未雨绸缪，积谷防饥，只有在每日的劳动中为明日做好准备，遇到逆境时，才不会被生活、命运淘汰。

人类在很早以前和动物一样，没有很聪明的大脑，而是在会使用火之后才变的聪明起来的。他们首先发现了用火烤出来的食物比生吃的更香，熟食更容易消化并促进了人类大脑的发育。其后刀耕火种，铁器、陶瓷的发明使用等等，在越来越多的劳动生产中，人类变的越来越聪明。这说明了劳动能让人丰富自己的知识并不断积累更多的生活经验，从而让生活变得更加美好。

劳动使人聪明，劳动使人富足，劳动使人成功！

[描写劳动的作文600字

吃完午饭，我郑重地向全家宣布：“今日我洗碗。”说完，我发现妈妈用疑惑的眼神看着我，只有爸爸点点头。我十分高兴。

我穿上围裙，把碗、盘子和筷子统统拿进厨房，放在灶台上。我拿出一条布，湿了水。把每个碗和盘子上的残渣洗掉。再把布洗干净，晾在架子上。

接着我又找出另一条布。把布打湿，再挤一些洗洁精，搓了搓。上面立刻出现了许多小泡泡，阳光照上去小泡泡就变得五颜六色的，真好看！我拿起一个小碗，先把碗里“擦”上小泡泡；再在碗边和碗底分别“擦”上小泡泡，放在旁边的小水槽里，让它痛痛快快地洗了个澡。

我洗着洗着，突然脑子里蹦出了一个笑话：吃完晚饭，小明和爸爸在客厅看电视，小丽和妈妈在厨房里洗碗。突然 ，一只碗打碎了。小明肯定地说：“是妈妈打碎的。”“为什麽？”爸爸问。因为她没有骂人。“我不禁哈哈大笑。突然，我拿碗的手滑了下来。碗正以惊人的速度往下掉。我眼疾手快一下子接住了。

碗很快洗完了。这次家务劳动真有意思呀！它让我懂得了做任何事情都要专心，不能想入非非，否则，就会把事情弄糟。

昨天晚上我们一家人围着电视机看电视节目。无意中我按到了39频道正在播放一位厨师在做面疙瘩，我看着看着流下了口水。妈妈看见了笑着说：“我会做的，明天做给你吃。”我半信半疑，因为我在我的记忆里都是奶奶和老爸做饭的，妈妈从来没做过饭。妈妈真的能给我做面疙瘩吃？但我又一想妈妈说话算数一定会做给我吃的。第二天早上我正在睡梦中，妈妈就把我叫起来说；我要做面疙瘩了，真的？我一骨碌就起床了。我来到厨房看到桌上放着面粉，咸菜，蘑菇，心里一喜，妈妈真的动手做了，妈妈你太伟大了。”我抱住妈妈亲了他一下。

开始做了，妈妈先把水往面粉里倒一点，用筷子搅拌再用手反复揉啊揉，一直到面粉团变的细腻光滑为止。然后烧水，切好咸菜和蘑菇倒入水中，最后把面团一块一块的放进锅里，用盖子闷上二分种，热腾腾的面疙瘩就做好了，刚拿开锅盖，一鼓清香扑鼻而来，我情不自禁地凑上去，“真香啊！”

刚烧好的面疙瘩特别热，妈妈把它盛到碗里然后把碗放到水里妈妈对我说：“等到不是很热时拿出来就可以吃了，你咬一口像年糕一样很好吃的。”可我等不及了，用汤匙捞起一个，往嘴里塞，好烫！妈妈见了哈哈大笑，面疙瘩软软的，香香的，真好吃，我对妈妈说：“妈妈明天你教我来做好吗？”妈妈真是身藏不露啊！

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。今年的冬天，雪，是来的意外的。下雪时，我们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好了。

今年的雪也是美好的，它就像一个调皮的孩子，在和我们所有人捉迷藏，来的意外，去的也意外。中午，我像往常一样的去上学，一开始天气还好好的，可我刚刚出门，就感觉有白色的小沫沫飘到了我的头上，我仰起了脸，“哇！”我大叫到，“下雪啦！”我几乎想激动地飞上了天。开始我还想打打伞，可我看见雪花纷纷扬扬地飘落下来时，我情不自禁的把伞收了回来，蹦蹦跳跳地去上学了。到了大街上，我发现几乎大人们都打着伞，而小孩们都没打伞，只有大人带着的小孩，才打着伞呢！

我很快跑到了学校，“天啊！”我大叫道。我简直被眼前的壮观场景给迷倒了。看，雪中的人儿，不是朝气蓬勃的同学们吗？他们追呀，跑呀，跳呀，笑呀，打破了中午校园里的宁静。雪似乎看到了这一切，下得更欢了，我和同学们跑到操场上也尽情地玩了起来，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪飘到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为这洁白的世界让我们实在是太高兴、太开心了呀！

雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着严冬的到来，暗示着来年的丰收。我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。

一缕夏季的凉风吹进教室。一位老师正在讲课，激情饱满，眉飞色舞，额头上亮闪闪的。学生们瞪着惺忪的眼睛，带着下午特有的慵懒，在知识的阳光下昏昏欲睡。突然，一个不和谐的音符跳了出来，把这曲看似平和的合奏破坏地一塌糊涂!只听老师大声吼道：“谁用橡皮扎(因老师是外地人，把砸读扎)我的屁股!”我也一楞，忙抬起了头。大家都惊了，被老师这“狮子吼”震地一哆嗦，瞬间空气凝固了似的。一秒后，大脑复苏，反映过来了，顿时哄堂大笑起来。笑声像迅速荡开的波纹，不可遏止地扩散开来，狠狠冲击着老师的耳膜。老师的脸更红了，涨得像一个紫茄子;细小的眼睛一下子从肉里凸了出来，似乎要喷出火似的;嘴唇不住的哆嗦着，像要说什么却一个字也迸不出，终于在同学们那片疯狂的笑声中，“啪”的一丢书，气冲冲地摔门而去!望着仍然哐啷作响的似乎要喷出火似的;嘴唇不住的哆嗦着，像要说什么却一个字也迸不出，终于在同学们那片疯狂的笑声中，“啪”的一丢书，气冲冲地摔门而去!望着仍然哐啷作响的门板，同学们渐渐止住了笑，一个个面面相觑，开始感到事情的严重性了：又气走了一个老师!唉，说起来真觉得不好意思，我们班是个“举校闻名”的“捣蛋班”，学生们个个猴精猴精的，可就是喜欢调皮!经常把老师气得七窍生烟。这不又把我们脾气最好的地理老师给气走了——也许是因为地理太难懂了吧，也许是因为老师是外地人的原因吧，也许是因为他的口音跟我们有差异吧……反正我们不喜欢学地理!可呆了一会儿，大家就开始窃窃私语了：“老师平时对我们挺好的。”“对啊，虽然他的地理课不好懂，可他每次都那么认真呢!”“是啊，是啊，上次我一道题不太会，他给我讲了三遍……”“还有，他口音跟我们不一样，可讲课却是最幽默的了!”七嘴八舌的，你一言，我一语，竟发现老师是那么可爱呢。于是大家又开始纷纷指责那个“罪魁祸首”。这家伙似乎也知道自己错了，不敢吭一声，更别说承认了。终于班长站了出来：“我们应该主动认错，去把老师请回来。”“对!对!”大家都一致响应。六个组长跟在班长后面走进了办公室。一双双期盼的眼睛安静而紧张地盯着门口。等待，等待……终于听到脚步声了，大家立刻坐得更端正了，眼巴巴地看着老师声地说着自己的懊悔。老师的脸色缓和了好多，略微咳嗽了一下，声音有点沙哑：“别人的劳动被忽视，被践踏才是最令人难过的事情了，”老师轻轻停顿了一下，又接着说，“我也是在劳动，是不是?其实你们学习也是在付出劳动啊，不珍惜，最终是会后悔的。也许我是外地人，可能不适应这里的风土人情吧，大家似乎对我很不服气。可我是真心想把你们教好。我始终相信：你们最终会接受我的劳动，会对我的付出有所感触。我不求你们记得我多少，只希望同学们可以真正学点知识，最起码将来走向社会，可以养活自己!”同学们都羞愧地低下了头。老师似乎有些哽咽了：“同学们，就当老师求你们了，好好学点习吧，认真一点吧!你们的父母比老师更痛心啊!……”全班的同学都被深深打动了。眼圈都红红的。下课铃声响了，全班36个同学向老师深深的鞠了一躬!那么认真!那么真诚!……从此，“老师”两个字在我们心中更加厚实了。我想，是老师用眼泪把“懂事”两个字种进了我们心里……又一缕夏季的凉风吹进教室。一位老师正在讲课，激情饱满，眉飞色舞，额头上亮闪闪的。学生们个个眨着晶亮的大眼睛，时不时发出一阵欢快的笑声，如一尾尾自由的鱼，在知识的海洋里快乐畅游……

咚!咚!咚!从下午4点钟开始，妈妈和爷爷就开始准备年夜饭了。厨房里飘来一阵一阵的饭香。我时不时在厨房外看着他们准备年夜饭，看着他们忙碌的背影，我心想：今天的饭菜肯定非常美味。

“开饭啦!开饭啦!”妈妈喊道。

我和妹妹立刻去把手洗干净，坐在椅子上，等待上菜。爸爸妈妈把一道道美味的佳肴端上桌，看的我们直流口水。希希妹妹正准备夹菜，“慢!”爸爸说，“要等长辈先夹!”于是，我们耐心地等着爷爷奶奶，二姨婆二姨公夹完菜，才开始夹菜。

大家都吃了一会儿，便开始隆重的敬酒了。

我们全桌人先一起碰杯庆祝新年的到来。然后爸爸先给长辈一一敬酒，然后举起酒杯对我和希希妹妹说：“祝你们两个身体健康，学业进步!”我举起酒杯，和爸爸碰了一下杯，说：“祝爸爸身体健康，工作顺利，心想事成，万事如意，赚大钱!”

接下来，我有开启了问题模式，把各种各样的问题“砸”向爸爸。

“爸爸，过年为什么要吃鱼呀?”“因为吃鱼寓意着年年有余。”爸爸回答道。

“那为什么要吃生菜呢?”我问。“生菜的谐音生财，寓意着来年发财，赚大钱。”

接下来，我还从爸爸那里得知了：吃腐竹寓意富足，吃莲藕寓意聪明，吃发菜寓意发财……我几乎把桌上的每个菜都问了一遍。

在我们快吃完的时候，妈妈对我和妹妹说：“你们两个今年表现都不错。姐姐学习很好，妹妹也很听话，希望你们明年再接再厉!”

今年的这顿年夜饭，让学习了很多关于春节的民俗知识，同时也感受到了家庭团聚的快乐和幸福。

绚丽的烟火伴随着噼里啪啦的鞭炮声，冲向这黑黑的天空，打破了这寂静的黎明。睡得正香的我也安奈不住激动的心情，打了个哈欠，穿上那崭新的衣服，就去屋外欣赏烟花了。仰望天空，黎明的太阳正从东方慢慢的露出它那小小的脑袋，胆怯的俯视着欢快大地。天还没有亮，但黑夜抵不住人们欢快的心情，却已被这接连不断的烟花点缀，像一个个小灯，点亮了这深沉的夜空。天空依旧点缀着各式的烟花，越来越密，甚至让我有些目不暇接。鞭炮的声音也变得繁多起来，想清晨的鸡鸣声，叫醒熟睡的人们。像人们的欢声笑语，给人带来快乐。像美好的寄托，是人们对新的一年的热切期盼。

听到这急促的鞭炮声，爸爸急忙起身，拿出那大红的鞭炮，挂在了细细的竹竿上，点燃了这导火线，空荡荡的院落瞬间热闹起来，跳跃着的鞭炮像是一只正在欢腾的龙，在院里尽情的表演。太阳渐渐的升起，鞭炮声依旧继续，天空主角由烟花也慢慢变成了淘气的太阳。而迎来的，是愉快的拜年。亲戚们起的勤，早早地就来我家找父母一起去拜年了。父母赶快吃完早饭，就带我去随他们去拜年了。脚下，踏着红红的鞭炮碎纸，像是一个个红红的大饺子。眼里欣赏着各家各户门上高高挂起的红灯笼，心里默默的念着大门上充满吉祥的对联，嘴上挂着一句句的过年好。心里像有一串冰糖葫芦一般，那样的甜蜜，美好。这一幕幕，一场场，像是一幅绚丽多彩的画卷，用尽了红色墨色，费劲了心思，画出了这幅多彩的画卷。希望时间永远停留在这一刻，让美好暂停。

春节，像一位顽皮的小孩，偷走了人们的不快乐。春节，像一位使者，告诉人们新的一年的到来。春节，像是一台摆钟，在新就年之间交替摆动。春节，像是一条愉悦的龙，舞动着身子，舞出新年愿望。春节，令我永生难忘。

有人喜欢春天的黎明，有人喜欢夏天的荷塘，有人喜欢秋天的黎明，也有人喜欢冬天无雪无霜的清晨，而我却最喜欢冬天下雪的情景。

去年冬天寒假我正在家里写作业，突然听到小伙伴们在外面兴奋大喊“下雪了！下雪了！”我连忙穿上棉袄，带上帽子和手套，冲出了家门。

雪纷纷的下着，我抬头仰望天空看见一位位雪精灵，从空中慢慢地飘落下来。有的像在跳舞，有的像在漫步，还有的像在走秀，姿态万千，争先恐后地投入了大地母亲的怀抱。

渐渐地，风越刮越大，雪也越下越大。我和小伙伴们都躲进了家里观看窗外的雪景，雪覆盖了整个世界屋顶、上草地上、大树上都披上了白衣，变成了一个白色的世界，

没多久，雪渐渐的小了一些，而风还是很大，狂躁的风，不仅把屋顶上、树叶上、车上的雪都亲吻了下来，甚至还把地上的雪也给掀了起来，不停的在地上打着旋儿。

我和小伙伴们都从家里冲了出去，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在举行滑雪比赛，玩的好不快乐呀！我脱下手套，用手去感受雪的冰凉，可是雪花刚落到我的手上就融化了，像一个调皮的孩子在和你躲迷藏似的，我多想雪花能多停留在我的手中停留一会儿，让我尽情的去呵护它。感受它带给我的欢乐。

我喜欢洁白如瑕的雪花，我喜欢在雪地里尽情的玩耍，我喜欢这个银装素裹的世界。