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6422作文
1000自我介绍日记400字四年级
全文共 497 字
+ 加入清单我叫马灿,今年10岁,是一名三年级的小学生。
我是一个阳光帅气的小男生。爱剃_头,一张四方脸,一双炯炯有神的眼睛就像扫描仪一样,老师们的课堂板书,只要扫一扫就可以自动存储到大脑。我的嘴角总喜欢上扬,爱主动打招呼。我个头高,小伙伴们常说我是未来的”长腿欧巴”。
说起我的爱好那可多了,有书法、古诗词、围棋、轮滑......但我最喜欢的要数围棋了。有一次,我在棋盘上练打谱操,脑袋里盘算着:飞、小尖、跳、定式……正当练得起劲的时候,随手抓起妈妈为我准备的“西梅干”就往嘴里塞,“啊呀,”咯噔一下,我才回过神来,原来抓到的是棋子,当我吐出棋子的那一刻,我自己都笑弯了腰。在那个奥秘无穷的黑白世界,我感受到了无限的快乐。
在学 而思,我是大家公认的开心果,一下课大家把我团团围住,被我逗得哈哈大笑;我经常参加公益活动,能为需要帮助的人出一份力,我很自豪!
偷偷告诉你们,我也有缺点哦,每次学校集体出游,我的外套、帽子总有一样会不翼而飞,为此妈妈还给我起了个外号—不丢,其实妈妈是希望我早点改掉这个“丢”的坏毛病,我一定会努力的!
这就是我,一个阳光帅气、酷爱围棋、幽默风趣、乐于助人的小男生。欢迎你们和我做朋友!
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篇1:西瓜的介绍说明文
全文共 626 字
+ 加入清单这天,妈妈从超市买来一个又圆又大的大西瓜,我和姐姐马上就发愁了:西瓜这么大,什么时候能吃完啊?
突然,我想到一个点子,说:“西瓜这么大,慢慢吃我们肯定吃不完。倒不如咱们来一个吃西瓜比赛吧!”姐姐说:“好呀好呀,咱们可以邀请家人一起来吃!”
于是,我们就忙了起来:我负责邀请全家人吃西瓜;姐姐负责切西瓜摆凳子。
我一共邀请了3位参赛选手,这时候他们都来了:妈妈、爸爸和姥姥,参赛选手当然还有我们两个。
吃西瓜比赛开始啦!首先,我先拿起一块西瓜,不管三七二十一就大口啃起来;姐姐也不甘落后,把头埋进西瓜里;妈妈和姥姥也都在拼命地吃;最厉害的要数爸爸了,他一口就能吃掉一块西瓜的一半;我一看大家都在努力的吃,我更是要加油啦,我平时可是“吃西瓜大王”呢!于是,我心里一个劲的喊:“加油加油加油啊,我一定能吃完的!”姐姐看我吃成这样,都笑了,她嘴里含着一大口西瓜说:“看你吃的,连西瓜籽都吞肚子里了你还不知道!”大家看看我,都笑了。这一笑,比赛更激烈了,大家都奋不顾身的吃着西瓜,我把西瓜水都滴身上了!
比赛时间到了,我连嘴都来不及擦,连忙数起自己吃了多少块西瓜。大家也都纷纷数起自己吃的西瓜数量来。我吃了七块,姐姐吃了五块,妈妈吃了七块,姥姥吃了六块,爸爸吃了八块!爸爸是吃西瓜冠军!
虽然是爸爸赢了,我和妈妈得了第二名,但是我还是非常高兴,我能想出这么一个有趣的点子来,既吃出了开心,又把一个大西瓜消灭掉了,我们真的很高兴,真的很开心!
下次,我们还要举行一个吃西瓜比赛!
篇2:自我介绍日记400字四年级作文大全
全文共 540 字
+ 加入清单大家好!我叫史桦阳,今年十二岁,来自于深圳市向西小学.
看!我有着圆圆的脸,乌黑的长发,小小的眼睛.由于太爱看书,四年级时就"光荣地"成了一个中度近视眼,哎!都是书惹的祸.我还特别喜欢画漫画,是一个十足的"漫迷".大大小小的漫画与插画堆满了我的书柜,没事的时仿画几张,画好后,欣赏一下,总是别有一番滋味.当一名"漫迷"既让我提高了水平,又使我乐在其中.虽然,我画的还不是班上,但是我会继续努力,争取长大当一名漫画家!
我从小就爱养小动物,每次都可以很快地和它们成为朋友,这让我既兴奋又得意.其中我养兔子的时间最长,故得雅号"兔子".
记得我刚买回兔子的时候,它什么东西也不吃,总是缩在笼子的一角,时不时还微微地发抖.发现这现象后,我担心极了:"怎么回事呢是生病了吗还是刚到新环境不习惯还是它感觉萝卜不好吃呢"于是,我每天都给它换着口味,今天不爱吃萝卜,我明天就给它换生菜,天天忙得我不亦乐乎.终于,它大胆了一些,对我也友好了许多.我每天下午还把它放出来,让它呼吸一下新鲜空气.时间一长,我一打开笼子,它就会蹦出来,蹭我呢,这真令我高兴.是啊,只要对动物多一些关心了,动物们也会对你友好的.我就是这样渐渐成为了一个有爱心的人.
这就是我,一个喜爱漫画,又富有爱心的学生.你愿意和我做朋友吗?
篇3:小学生自我介绍
全文共 330 字
+ 加入清单大家好!我是三年级六班的刘天宇,我有一双门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙。
我兴趣广泛,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人!
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
喜欢与我做朋友的同学请你们高高举起手吧。
篇4:小学四年级自我介绍精选作文
全文共 650 字
+ 加入清单大家好!我叫赵可,是一名3班的学生,我个子偏高,长着一头乌黑茂密的长发,浓黑的眉毛下面有一双大眼睛。
我是一个爱做梦、爱幻想的女孩。有的时候,我会坐在书桌前,或躺在草坪上,让自己的思绪飞越古今中外,想着一些稀奇古怪的事情。一会儿想着自己飞到法国的巴黎,去领略去欣赏美丽的凡尔赛宫,一会想着自己飞到埃及,去看看金字塔,一会儿想着自己游到马里亚纳海沟,去探索海底的无穷奥秘……
但我的脾气是时好时坏。在小学的时候,我和同桌经常打打闹闹。
有一次,是大课间的时候,我和同桌玩得很开心,但是在下一秒,我同桌居然做了一件让我很愤怒的事情,他把脚踩在了我的腿上,我站起来,怒目以对,说了他几句。他大概觉得自己做得有一些过分,就帮我把灰拍掉了。这就是我的脾气,时好时坏。
我曾做过许多错事,但那是一件发生在暑假了的事情。暑假里的我我特别爱玩爱疯,有事没事我就和几个朋友凑在一块玩,一块疯,直到玩的很晚才回家。就是这一件事,让我记忆犹新。
在暑假里,我结识了一个新伙伴,我和他出去玩,经常是说说笑笑。那一天,我和他一块出去玩,从早晨玩到了中午,而我却还不肯回家,我们在地上写粉笔字,天渐渐黑了下来,而我却浑然不知。天不知不觉黑了下来,而我却玩得很开心。远处传来了我的名字的呼唤声,这时的我,才发现天已经黑了,我的心里便忐忑了起来,因为这是我头一次玩到这么晚才回家。
我走在回家的路上,手死死的拽着衣服。回到家,不出我所料,妈妈果然破口大骂。我把头慢慢转向钟表,才发现现在已经十点多了。
这就是我,一个爱幻想、爱玩、脾气不定的女孩。
篇5:介绍一本书的作文
全文共 901 字
+ 加入清单今天,我给大家介绍一本我最爱看的书——《海底两万里》。这本书是什么时候买的,我已经不记得了,但内容却使我久久难忘。
《海底两万里》是法国的儒勒凡尔纳写的。它一开始是说海上老出现一个巨大的水怪,它速度非常快,还会喷水(“诺第留斯号”潜水艇)。主人公——啊龙纳斯科学家想去捉它,去了一艘高速驱逐舰。当时它速度快的惊人,每小时可行18.3海里。他的助手名叫:康塞尔。他还交了个朋友:尼德兰,他是个粗汉,一位技艺捕鲸手。有一天,他们碰上了“怪物”。他们冒着爆炸的危险超高速追“怪物”,结果“怪物”把他们撞进了海里。他们正好掉在它身边,上去后才发现这是一艘潜水艇。
这艘潜水艇叫“诺第留斯号”它速度极快,最快可达到每小时40海里。可以潜到很深的地方,可以让任何雷达都查不到!船是很长的圆筒形,两端作圆锥状。这个圆筒的长度,从头到尾,正好是七十米,它的横柄最宽的地方是八米。它的吃水部分占十分之九,浮出部分只占十分之一,这样它就可以在水中保持平衡。它由双层船壳造成, 一层是内壳,另一层是外壳,两壳之间用许多T字形的蹄铁把它们连接起来使船身坚硬无比。这两层船壳是用钢板制造的,钢的密度与海水密度的比例是十比七至八。第一层船壳至少有五厘米厚,重量是三百九十四点九六吨。第二层内壳,就是龙骨,有五十厘米高,二十五厘米宽,只重六十二吨。
后来,他们坐艇在海底走了两万里路,又闯南极,又过通道,又去珊瑚墓地……最后,他们一行人从艇上逃了出来。
这本书深深地吸引了我,我放学一回家就看,吃完饭也看,反正有空就看。有一次回家,我又抱起它看了起来,爸爸让我写作业,可我连动都没动,爸爸说:“看完这段就去写作业。”说完就把门一关走了。可我竟没听见似的看了一段又一段。十分钟后,爸爸来送水,看我还没写就说我,我可是扎扎实实的被吓了一跳,赶紧把书一放写作业。可爸爸一走,我心里又想起我刚刚看的那段,不知不觉地拿起书又看上了!直到爸爸叫我吃饭,我才发现,我看过点了!心想:要是写不完作业怎么办?我心里开始发慌,赶紧看小本。一看小本,哎!还好,没作业,我心里的石头总算放下了。
就这样,三个月过去了,我把它看完了,这真是一本好书,我决定介绍给大家。
篇6:四年级写自我介绍作文大全
全文共 620 字
+ 加入清单看,镜子里那个“嘿嘿”傻笑的女孩是谁?我先卖一会“棺子”,稍后你们就知道了。你若想问镜子里的女孩长什么样?你看,她长着一头又黑又有点自然卷的长发。不仅头发黑,皮肤也是比其他人更黑。虽然皮肤黑,但她又拥有一个被人们羡慕的高个子。但最讨厌的就是额头上长了许多痘痘,不仅特—别难看,还特别疼。这就是她独一无二的相貌。她还有一个特点就是她的脾气就像六月的天气——说变就变,前一分钟还怒气冲冲,后一分钟就又开怀大笑了。
记得有一次,她和她的好朋友因为在路上开玩笑,结果都生气了,一路上都在吵,吵了一会儿,她还把自行车停了下来,又打了起来,可是这也不知道到底是在吵架还是在开玩笑,一边哭一边笑的,一直吵到分手的时候,还在用“千里传音”互相对骂。可是,到了下午去学校时,她们俩人又还是和好如初,像今天上午什么也没发生一样,你们说是不是特别怪呀!她还喜欢和好朋友在学习上进行隐形的比赛,这使她的成绩经常名列茅。
这些优点还不算什么,她最引以为傲的还是特别诚实。记得好几次,去买东西时补的钱有时会多出好多来,但是在钱的诱惑下,她总是会毫不犹豫地告诉老板,把多出的钱还给老板。你说她是不是特别棒呀!虽然她有那么多优点,但缺点也有一些,那就是她爱玩电脑和看电视,这导致了她的眼睛有点近视。还有就是假期里的时候,如果没有特别好玩的事,她就整天呆在家里不出去。虽然现在有这两条缺点,但是她也会努力改掉这两条缺点的。对了!现在我们该到揭晓谜底的时候了。镜子里的女孩就是我。
篇7:介绍菊花说明文五年级
全文共 559 字
+ 加入清单秋天的脚步声,越来越响,百花争艳的季节已过,都渐渐凋谢了。这时,只有菊花毅然挺立。虽说她不如寒冬的腊梅,但她的精神足以征服人们。
在我家附近的一块绿地中,菊花开得最盛。我时常去观察,在片花的海洋中,有的含苞待放,旧像做出一副害羞的样子;有的半开半合,如同还未睡醒一般;有的全部盛开,仿佛舒张的卷发……它们都在把全部的美丽释放出来。在这么多野菊中,一朵平凡的菊花把我吸引住了。它与其他菊花大致一样,墨绿的叶子,花瓣弯弯曲曲,一丝一丝的,如同“佛手”,又好似蛟龙,其中流露出无限的生命力。但唯一不同与其他的一点是,茎是折的,整朵花呈半斜的样子,但它依然旺盛的开着,依然与其他菊花争宠斗艳,不肯认输,不肯低头,不肯落后。看到这一切,我好像明白了某写哲理性的东西。而它的不幸是自然形成的,这些已经不重要了。
父亲曾告诉我,伟大领袖陈毅有一首赞美菊花的诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊!菊花的凌寒独放,傲霜斗雪的性格,是牡丹、月季比不来的。它以朴素、美丽、坚强的品质,在人们脑海中深深地留下了坚贞、无畏的印象。想了这么多,我忽然萌发了一个有趣的想法,听说菊花在中药里,价值是很高的,何不自己摘上几朵,回家晒干后,用花瓣沏水泡茶喝。
但是我没有摘,因为我希望让更多的人去观赏野菊独特的美丽,去悟出它的品格……
篇8:介绍去植物园春游
全文共 523 字
+ 加入清单这座庞大的现代农艺园占地千余亩,其中农植物是“重头戏”。放眼望去,数不清的塑料大棚比比皆是,它们整齐划一,有序排列,像肃穆的营地。
记者叔叔领着我们在植物园中漫步。我们紧跟脚步,认真地倾听叔叔给我们介绍眼前的植物以及有关知识。这是我第一次如此近距离系统地认识一些植物:杨梅树、桃树、龙眼树、桑树、葡萄、草莓、西红柿、西瓜、黄瓜、辣椒、豆角、扁豆、空心菜、月季、海棠、玫瑰、牡丹……原来,黄瓜不需要人工授粉,而草莓则需要人工授粉,辣椒在开花时不能浇水,草莓一根主茎上一般有三片叶子,西瓜开花分为雄花和雌花,对了,我以前看到的西瓜都是躺在地上的,可是基地的西瓜竟然是吊在半空中的藤上。叔叔告诉我们,这是西瓜新品种,学名叫吊瓜。
啊,植物的奥秘太深奥了。以前我只知道吃,妈妈买什么我就吃什么,从来都没有想过我以前吃过的蔬菜水果是以怎样的姿态生长的。
漫步植物园,我们不仅可以用眼睛看,还可以用手去触摸,成熟的果蔬我们甚至可以放开肚皮吃。这里没有工业污染,病虫害也少,所以这里几乎不使用农药,我们尽可以放心品尝,一切都是原汁原味原生态的。于是,我们就不客气地吃了黄瓜和草莓,吃得我们口舌生津,唇齿生香,每个人的嘴巴都像是抹了口红似的。
在植物园中漫步,真是开心。
篇9:介绍一种事物五年级作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单我有一个可爱的热水袋,我非常地喜欢它,因为它是妈妈在我生日那天特地为我精心准备的生日礼物,它就好像妈妈的怀抱一样温暖。
我的热水袋是一个可爱的猴,它是棕色的,而且周围还带着许多的细毛,软软的,摸起来可舒服呢!它有着一双小小的,炯炯有神的眼睛;细细的眉毛;一双大大的耳朵,像是在聆听每个人说的话;最可爱的是一张大大的脸上还有着一张红红大大的嘴巴,好像在说:“你好呀,小主人。”你再仔细看看,它的脸上还有一些小小的斑呢!这些小小的斑点就像是经历了我们一起走过的每一个故事。每当我看见它那张微笑着的脸时,我感觉它好像在说:“小主人,你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快过来!让我来帮你暖暖吧!”
我的这个热水袋,不仅能用来暖手,还能用来做枕头靠呢!每到冬天晚上睡觉前,我都会去把它充上电,然后等到睡觉的时候,再把它放在头下面。顿时就会觉得头热热的、暖暖的,可舒服了呢!
不仅如此,有时我还把它带到学校,同学们都争着、抢着问我要来暖手呢!可我总是害怕同学们把它弄坏了,总舍不得拿给他们呢!因为这可是我最最喜欢的礼物了,我怎么舍得拿给别人暖手呢?是吧?
篇10:小学生自我介绍
全文共 336 字
+ 加入清单我叫吕东莱,今年七岁了,我在史家小学二年级1班读书。
我有一双又大又亮的眼睛,脸总是红扑扑的。大大的脑袋里面装着丰富多彩的知识,有时候连妈妈都自叹不如。虽然我的个子不算高,但是做值日的时候我也不输给别的同学。我的耳朵十分灵,再小的声音我也能听到。
我特别喜欢读书,只要一有空,我就去看书。我最喜欢百科全书,它带给我了很多有趣的知识。我最擅长讲故事,学校才艺表演时,我讲的笑话让同学们捧腹大笑。
但是,我做事有点马虎。有一次考试,42除以6本来应该等于7,我却写成了5,错失了100分的好成绩。我要向取得满分的同学学习,做任何事情都要认真对待。
我是一个活泼开朗、喜欢交朋友的男孩子。到史家小学仅仅两年,我就已经有了许多的好朋友了,我们一起学习、玩耍,取长补短、互相帮助,非常快乐!
篇11:介绍一种事物五年级作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单我家厨房里有一个“大怪物”。每当炒菜的时候,我总能听到那“大怪物”发出一阵阵“嗡嗡”的叫声。
别怕,那是“大怪物”在进餐呢!
如果说那“大怪物”进餐时发出的声音怪,那么它吃的食物就更加怪了。它吃的食物不是鱼和肉,也不是米饭或包子。或许你会问:“那它到底吃什么呢?”别急,下面就让我带你去见识一下它进餐时的威风吧。
妈妈开始炒菜了,那“大怪物”规规矩矩地蹲在铁锅的上方。这时,从铁锅里升起缕缕油烟。那“大怪物”看到了,便迫不及待地张开大口,转动着大舌头,“呼呼”地把油烟全部吞到了肚子里。哈哈,原来“大怪物”吃的是油烟。它吃油烟时,胃口那叫一个大。你看,出来一缕,它就吞下一缕;出来一团,它就吞下一团……不好,有一批油烟想趁“大怪物”不注意的时候从旁边悄悄溜走。嘿,“大怪物”看见了!它哼了一声,使劲儿转动着大舌头,把那批妄想逃走的油烟全部卷进肚子里去了。那“大怪物”越吃越开心,你听,它还发出了“嗡嗡”的得意的笑声。
“大怪物”吃饱了,也笑够了,就停下来休息。那些被它吞进肚子里去的油烟,一小部分被它留在肚子里,另外一大部分被它排到屋子外面去了。
现在相信大家一定知道那“大怪物”是什么了吧。没错,它的名字叫——抽油烟机。
它呀,真是每个家庭的好帮手,家家户户都需要它。
抽油烟机,你真是一个能干的“大怪物”!
篇12:关于介绍自己600字话题
全文共 443 字
+ 加入清单我叫吴子劲,是一名活泼可爱的小男孩。我的脸蛋圆嘟嘟的,黑黑的,眉毛细长细长的,就像一对小弯弓,眼睛大大的黑黑的,遇到问题会滴溜溜的转,好像会说话。
我的性格非常暴躁。几个那是三年前,有一次表妹来我家做客。我们一起玩题图游戏,结果表妹只是说了我小气,我就生气得像一头发怒的狮子一样,眼睛里燃起了熊熊烈火,生气的对表妹说:”这个玩具是我的,我有权利不给你玩,再这样说,小心我打你”。说完就将玩具扔了一地,还轻轻地打了她。现在回想起这个事,我很内疚,心想,以后一定要改掉这个暴脾气。
我的兴趣爱好很广泛,但最喜欢的还是踢足球。一开始我觉得踢球非常简单,可是后来我觉得踢球真的好累,每天不知道要跑多少步,摔多少跤,到了晚上躺在床上的时候脚累得软绵绵的抬都抬不起来。闭上眼睛休息一会,脑海里闪出许多足球明星,他们的每一个进球不知道是多少汗水和血泪换来的,难道他们放弃了吗?我终于坚持下来了,现在还在我们校队打上了主力呢!
这就是我,虽然有时候有点小脾气,但我还是很喜欢交朋友,也希望大家有时间来找我玩。
篇13:猜猜他是谁介绍一个人作文300字
全文共 337 字
+ 加入清单他是一个胖乎乎的小男孩。一双小眼睛,一笑起来就眯成了一条裂缝,脸颊上有两颗小酒窝呢。他还有一双肥嘟嘟的小手,摸起来软软的,可舒服了!
他是一个爱哭的小男孩。作业来不及做,要哭;被老师批评,要哭;和同学吵架,要哭……他生气的样子最可爱,他一生气说话就结结巴巴,越生气越结巴,气得不行了还爱把书撕了,有时看得我忍不住大笑起来。
他是一个爱劳动的小男孩。在家里他总爱帮爸爸妈妈干活,平时拖地洗衣服,吃完饭会把碗端到厨房并洗干净。在学校,他总爱帮老师同学做事,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿擦桌子……因此他在班里还得了一个好听的绰号—“劳动王”。
他是一个兴趣广泛的小男孩。他爱吹口风琴,爱唱歌;他爱打篮球,爱打乒乓球;他还爱写书法……
同学们猜猜看他是谁?你们一定猜到了吧,他就是寿宸扬。
篇14:小学生自我介绍
全文共 411 字
+ 加入清单我叫杜诗哲,今年9岁了,现在我是一名三年级的小学生。
我的个子不高不矮,瘦瘦的,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,可爱极了!老师常说我的眼睛会说话呢!弯弯的柳叶眉像挂在天空中的弯月,一只小鼻子镶嵌在脸上,爸爸还说我的鼻子是“狗鼻子”,特别灵敏,什么也躲不过它,只要妈妈在做饭,我就知道妈妈做的是什么。一张樱桃小嘴,能说会道,每天说个不停,还经常把爸爸、妈妈和奶奶逗笑。
我最喜欢游泳,夏天的时候游泳最爽了,换上泳衣,“扑通”一声,跳进水里,我就像小鱼一样自由自在的游着,教练都说我像美人鱼。现在我已经成功考过蛙泳了。
我还喜欢画画,特别是素描,我画的人物和动物都很逼真,连美术罗老师也很佩服我。现在我家到处都是画。而且我也参加过很多关于画画的比赛,都能获得前三名。
在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,早上我带领同学们读语文书,中午帮老师管理班级,下午帮老师发作业,放学帮老师管理队伍。这就是我,一个活泼可爱,积极乐观的我。
篇15:介绍荔枝的说明文400字
全文共 437 字
+ 加入清单荔枝是一种物美价廉的水果,深受人们的喜爱。 荔枝外表小巧可爱。一般的荔枝比葡萄稍大,样子呈圆球形状。外表皮粗糙,抚摸上去有点扎手。成熟的荔枝颜色呈紫红色,未成熟的呈青绿色。荔枝的“精华”都在里面呢,所谓“精华”就是里面的果肉,晶莹剔透,有的则微带黄色。吃上一口,味道香甜可口,它的果肉里还有一颗“黑珍珠”那就是它的核了。 荔枝还有许多的营养成分。它还有丰富的糖分,对大脑组织有补养的作用。可以改善失眠等症状。果肉还含有丰富的维生素C和蛋白质。还可以补充人们的能量。荔枝可不愧 是水果中的珍品。
此外,荔枝的储存方法也是有很大的学问。为了保存荔枝香甜可口的味道,我们可以这样做:先把荔枝喷上点水,然后再把荔枝装在塑料袋中,再放入冰箱冷藏起来就可以了。不过,如果要放在高温处,不仅破坏了味道,还会坏掉呦!
其实啊,荔枝还有许多吃法呢。它可以榨成荔枝汁,还可以做成荔枝沙拉,味道绝对可口美味,而且还有很多营养成分。这么美味的水果,我们怎能不喜欢呢?
这就是物美价廉的荔枝,你也尝尝看吧!
篇16:小学生自我介绍
全文共 982 字
+ 加入清单我叫陆晴雯,今年11岁,在闵行区浦江二小读五年级。我有一张红扑扑、总是面带微笑的小脸蛋;有一双圆溜溜的大眼睛,就是有一点点近视,大概是我从小喜欢看书的缘故吧。我的口号是:只要坚持不懈地努力,就会成功!
我活泼大方、性格外向、有点自信、有点好动。我从小就是一个听话懂事的孩子,在家从不让父母操心;在学校我是老师们的好帮手,每个星期一我要负责主持大队部的升旗仪式。课堂上,我专心听讲,积极思考,回答老师的提问,课后能认真及时地完成老师布置的作业。所以每年被学校评为 "优秀少先队员" 。
不过我有时也要犯点小错误,但我会敢于承认错误,检讨自己。
我喜欢体育如:打羽毛球、乒乓球、踢毽子……在学校举行的运动会上获得年级组女子短跑第二名。
我曾在闵行区第四届、第五届《小学生拼音报》知识竞赛中分别获得三等奖和二等奖;现已通过上海市通用外语水平二星级等级考试 ;在学校组织的数学竞赛中,我获得了二等奖;在学校组织的语文知识竞赛中,获得了一等奖的好成绩;我明白这些荣誉的背后凝聚了家长和老师的关怀,还有我个人不懈的努力。我更明白这些荣誉只能代表过去的辉煌,我要仰望更高更远的目标。我经常牢记妈妈的教导:无论得到什么荣誉,都不能骄傲。无论碰到什么困难,都不能泄气。
在老师和父母的循循善诱下,我懂得了困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。所以,我努力地做一个坚强的小小女强人。
我们小学生应该德、智、体、美、劳全面发展。我知道作为一个小学生首先要有良好的思想品德,所以我时时刻刻都严格地要求自己,在社会上做个好少年,在家尊老爱幼,孝敬父母,在校时时处处争做同学们的榜样。
在生活中我是个爱整洁、爱劳动的好孩子。现在,我学会了洗碗、拖地、泡开水、叠被子……每当父母不在家的时候,我觉得自己就是家中的女主人。
我还喜欢唱歌、跳舞。只要爸爸会唱的歌,我会一直缠着他,让他教我。有时还会听着CD学着唱、小屁鼓还会扭起来呢。妈妈看着笑着说我是个小妖怪!我现在在学弹琵琶,已经考四级了。
我最喜欢的俗语是:没有最好,只有更好。
我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我要实现自己每一个梦想,也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏!
我的自我介绍就是这样了,一个普通的小学生。但我相信,在这群星催璨的浦江二小中,其中最亮最亮的那颗星就是我。
篇17:以介绍自己作文600字
全文共 866 字
+ 加入清单一个渴望完美却有着许多缺点的女孩,一个想要成功却屡次碰壁的女孩,一个追求时尚却不懂得高雅的女孩。你想知道那个女孩是谁吗?也许你已经猜出来了——是的,那个小女孩就是我!嗨,大家好!我叫许静茹,初次驾到,还望各位多多指教。我出生在跨世纪的建党节。
我是个爱幻想的小女孩,不瞒你说,我的网名就叫做“梦幻之冰”。我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。你只有快乐,才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗。追求快乐的人是不断争取的,是不会被困难击垮的,也是会勇敢地去面对每一件事的……在人世间的每一天,你可以选择开开心心地过,当然你也可以选择悲伤痛苦地过。那么,你又何尝不选择快快乐乐地过好每一天呢?
乐观是我自以为的优点之一,其次,我的普通话还说得很标准。我还曾经得过“普通话讲故事比赛”三等奖呢!而且,几乎每年教堂的活动有一部分都是由我主持的(我是的)。
《墨子》中曾有这么一句话:“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”我也有缺点:1、贪吃;2、粗心;3、懒惰。按我爸爸的说法,我的嘴从出生到现在几乎一刻都没有停过!我这张嘴只要看见香喷喷的饭菜,就管不住了,像个小馋虫似的,非吃个过瘾才行。早上妈妈才买了五个苹果和十包饼干,等傍晚时,已所剩无几了。
粗心也是我的一大毛病。就拿五年级的考试来说吧:数学的附加题一共有五道题,这五道题我都会,也都做过了。但是,粗心的我要么是计算错误,要么就是多做了一步。所以到了最后,也就只有第一题和最后一题全对。就这样,满分就和我擦肩而过了。你看看,我是不是很粗心。
我还很懒惰。因为我虽不是独生子,但我仍是爸爸妈妈的掌上明珠。就算在家里,我妈妈也是不让我干任何家务事,于是久而久之,我就养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯了。不过,我学习的积极性也是蛮高的,至少我回家后的第一件事通常都是先写作业,然后再吃饭。
我的爱好还真不少,画画、唱歌我都很喜欢,也都会一点。在我看来,画画能修身养性,唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女孩,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!
这就是我,希望我能和你成为好朋友。
篇18:一年级作文介绍我的老师
全文共 401 字
+ 加入清单在我们身边有许多老师,有开朗的,风趣幽默的,有严厉的,但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。
也许你们会问,“疯子”老师真的是疯子吗?他为什么是这个名字,接下来就让我来为你们解答吧!
首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写,而是把我们带出去玩儿,玩好了,玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法,他时儿手足舞蹈,时而拉大嗓音,时而低声细语,惹得我们哈哈大笑,他这样的教学方式让我们爱上了作文,这就是我们的“疯子”陈老师,有趣吧!
每次写完作文,陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的高手,语速掌握得非常好,时快,时慢,有时还夹杂着肢体的动作,神秘而有趣,把我们都听得很入迷,我们的思路也跟着陈老师走,写作文当然有进不了。
怎么样,我们这位可敬,可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?
篇19:介绍猪八戒初中作文500字
全文共 461 字
+ 加入清单同学们,想必你们都看过《西游记》这本书吧,那你们一定对书中贪吃、贪财、好色的猪八戒并不陌生。
猪八戒去打水,他来到小溪边,那灵敏的猪鼻子闻到了诱人的馒头香味。他摸摸肚皮自言自语道:“老猪我肚子饿了,去找点儿吃的,师父他老人家一定不会怪罪我吧!”说完,它便循着香味一阵风似的朝离小溪不远的饭店冲了过去。他一进门,饭店里的人们不约而同地惊叫道:“啊!妖怪来了!妖怪来了!”他们像受惊的麻雀一样边叫着,边四散逃开了。八戒可管不了那么多,风扫残云般地吃起了馒头。
他张开大嘴,一手抓起一个馒头就往嘴里塞,连嚼都不嚼,整个吞了下去。这个没吃完,那个又塞进了嘴里,盘子里的馒头越来越少,可八戒的肚子却越来越大,他不停地吃着,吃完了这盘吃那盘。这时候,店主人的女儿走了进来,八戒连忙闭上嘴,尴尬地放下馒头,不好意思地咬了一小口馒头,在嘴里细嚼慢咽起来。
他吃完桌上的馒头后用手抹了抹嘴,又带了一大包馒头回去。孙悟空见了,笑道:“你这个猪呆子,吃了人家那么多的馒头,又不给钱,还带了这么多回来,真是贪得无厌啊!”说完,他们师徒四人哈哈大笑起来。
篇20:介绍一本书的
全文共 679 字
+ 加入清单在我的书架上,有许多书,作文介绍一本书。如《格林童话》、《快乐作文》、《史记故事》……。但是,要这些有趣而精彩的书中,我却最喜欢一本破得不像样的书——《十万个为什么》。因为它是我学科学,解疑问的好老师。
有一次,我看见许多小蜻蜓在点水这一自然现象,觉得很奇怪,心想;蜻蜓点水,难到是在洗澡吗?还是在干别的事呢?突然,我想到了解疑的好老师——《十万个为什么》。我马上奔回家,小心翼翼地打开书,看了起来。哦!原来小蜻蜓在生宝宝呢!这时,有人叫到:“小博士,来问你一道题。”打开门,原来是我的好朋友小毛。“你知道哪些太空知识?”小毛问道。“那太简单了,你听着。”于是,我有声有色的讲了一大堆。如星星眨眼睛、因为大气的密度随时间和空间而不断起伏变化着,从远处恒星发出来的光进入地球大气层后,折射光的方向时时发生变化,使折射光“摇摆不定”。因此,我们看到的“星光”在不停的闪烁,就像在眨眼睛样。又如月亮有时圆、有时扁,那是因为月亮在太阳的照射下,总是一半亮,一半暗,但从不同的角度看过去,看到亮的一半月球有多有少,这就是我们看到月亮有圆缺变化的原因。旁边妈妈听了,不禁和小毛一起称赞我,还问我从哪儿学的。“我告诉你们,《十万个为什么》就是我的好老师啊!”小毛听了,说:“明白了,我也要多读《十万个为什么》,跟你比一比谁的知识丰富。”好,君子一言,驷马难追,我们就比一比吧!接着,我又讲了许多从《十万个为什么》中学到的知识,大家羡慕极了,都叫我“小博士。”
谢谢!不说话的老师——《十万个为什么》,是您给我科学知识,是您让我变得更加聪明,是您让我成为了一名“小博士”我爱您!