心里的声音新篇(推荐20篇)

在生活中，总会有一种声音牵动着我们的心灵，它或许是父母的一句嘱咐，是老师的一句教诲，是朋友的一句关怀……而最能牵动我的心灵的声音，是那熟悉的铃声。

去年，由于初三的中考，我们都放了假，所以我决定回母校看看。

我站在母校的大门口，望着头顶一排金色的大字“培本实验小学”，不禁倍感怀念。

七年前，我还仅是一个7岁的小孩儿，怀着憧憬的心情，伴着温柔的阳光，和煦的春风，来到了这所小学。转眼间七年过去了，我也毕业了，再次回到这儿的时候，已经别有一番心境了！

教室前的草坪绿油油的，长得十分茂盛，那两棵高大的槐树上还和往日一样，威然屹立着，树上青枝嫩叶，同时还伴着少许小黄花，如同美丽的少女头上的发卡。微风吹过，嫩叶摩擦，发出了沙沙的孩子般的笑声。花香弥漫，当时的我们就是在这样美妙的环境下，读书，习字。

再继续向前去，来到了操场。操场边的围墙上已被画上了“培小”标志的涂鸦，一旁，则是一幅幅生动的，反映孩子们生机与活力的照片。

再向上走，来到了报告厅，这里也改变了很多。

墙上挂上挂满了昆山名人的照片和他们的简介，如“朱柏庐”“顾炎武”。一旁，摆上了精致的书架，我随后拿来一本《朱子家训》，其中第一句便是“黎明即起，洒扫庭除。”

就在这时，在我的耳畔响起了那熟悉的下课铃声。几年来，学校的设施不断改变，唯独这铃声一直没有变。当时，它提醒我们准时上课，不要迟到，它也提醒老师按时下课。它总是让我们做事准时准点，不拖拖拉拉。以前，一直认为它让我们上课，不给予我们更多的时间玩，现在再听，才发现它的旋律如此美妙，多年的陪伴，还是第一次认真聆听这铃声。初中后的铃声，死气沉沉，毫无生机活力，让人听一次烦一次，多么想念小学的铃声啊！

这铃声牵起着我的回忆，同时，也牵动了我的心灵。

爱上她的`声音，先是从爱上听收音机开始。只是很偶然地听了几次，便义无反顾地喜欢上了，里面有悠扬迟缓的音乐，有互动的情感夜话，有搞笑幽默的彩铃……它总是有意无意地给人带来惊喜而不需你的鼓掌和喝彩，所耗费的也只是两节5号电池。

当收音机里她的声音第一次在我昏昏欲睡的耳边响起，我就抱起了它——那个装载她声音的小盒子，一动不动地盯着它看，确切地说是盯着它听，睡意全无，因为惊喜。

她叫小白，她主持的节目叫“星语心愿”，一个很好听的名字。104.5的调频立体声。节目的开始总是一段悠扬的音乐，让人没有压力就进入到她的节目。其实她只是一个读者，读的都是他人的文字。节目每天都有一个主题，之后她会告诉我们下面的文字来自谁。

像是有了默契般，她读的文字总是深沉，平静，略显忧郁的格调。后来想想可能是因为她的声音，和她读的方式特殊吧：平缓，干净，纯粹，她像是黑夜里的一只精灵，一只悲伤的精灵，读令她心动与感伤的文字，再通过广播让淡淡的伤感裹住你的心。

夜晚，我喜欢记日记，但是当她的声音传来的时候我却动不了笔，无论怎样努力也写不完三行字，因为听她的节目是不能做别的事的，至少无法思考其他，因为你害怕会不经意丢掉一些绝好的句子而追悔莫及，也害怕错过一点点她的声音，只错过一点也会觉得遗憾，我就是这样，当收音机打开的时候我能做的只是坐在那里愣神，不是心不在焉，而是全神贯注。

倾听她，时间就了你会爱上她的声音，爱上她读的文字，有些感伤，落寞却有不让你绝望。她让你顺其自然，让你相信缘分，让你惊讶倾听却会是如此的一种享受，原来可以有这样的一种声音：自顾自地念着却已经像是一双手把你揽到她的身旁，让你舍不得离开，这就是一种欲罢不能呵。

在那些文字被念出的时候，我知道她在微笑，一只在笑，不由自主的，所以声音会让人觉得温暖，纯粹的温暖，不冷不暖刚刚好。像是无辜，柔弱的女孩，让人心疼不已，但在心疼之余又让人敬畏，敬畏她的心平气和与不过分的忧伤。是想紧紧拥抱却又只能用双手紧捂住肩的那种，是希望成为懂她的人却又不敢说懂她几分的那种。

就是这样，我爱上她的声音，像她经常读到的那样，爱的纯粹，爱的义无反顾。你也会，当你听到她声音的时候。不信的话，在晚上十点，打开收音机，调到FM104.5临沂电台故事广播，静静等候，不要说话。

云，悄悄的挡住了太阳，然后变黑，再变黑，最后云朵变成了墨汁色，就像打翻了的墨水瓶。不一会儿，雨“沙沙”的响了起来，由远而近，调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃，从天而降，打在路人的眼镜上，打在树叶上，“啪啪”像是一支优雅的小曲，陶醉了人们。雨渐渐的大了起来，“哗啦啦......”就像从天上泼下来的一样，人们纷纷打开雨伞，调皮的雨水打到了雨伞上，“啪啪啪啪......”像是急速的击鼓，我没有伞，狼狈的跑上了一辆公交车，找到了一个靠窗的位置坐下，那雨似乎不甘心，从天空中跳下来，想袭击我，可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”，可玻璃丝毫没有一丝动弹，真令人悲伤，就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头，一个个生命被迫结束。终于，一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西，生来就是要被踩在脚底的，如果你还有勇气，那么需要的就是耐心等待。”

回到家我已经变成了落汤鸡，这时雨也停了。花园里，我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水，滴在小水洼里，“叮咚叮咚”，仿佛是一场山雨的余韵，唤醒了我的小狗，它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来，“呜呜”的叫唤，好像在向我要吃的，跟着我走下了楼......

雨，用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。

如：有的父亲虽然平时沉默寡言，对子女不够关心，但他对子女的爱却是无法用语言来形容的！我不会调皮捣蛋，让伙伴们愤怒。"小女孩兴奋极了，她欢呼着。”那个用鼻孔吹气的人问：“你们说什么！记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性，而做出了极为危险的事。

大自然，就像一位杰出的音乐家，创造着一首首优美动听的交响曲。

来到大山脚下，举目远眺，映入眼帘的是一片翠绿的树林。走到半山腰，一路伴随着绿叶的“沙沙——沙沙”声，风儿的“呼呼——呼呼”声，让我的心情格外美丽。过了一会儿，天空突然变得阴沉起来，乌云仿佛把大山变成了童话里的古堡。“轰隆隆——轰隆隆”，不好要下雨了，我快步穿过幽暗的树林来到山顶。

在山顶的岩洞躲过倾盆的大雨后，阳光透过云彩的缝隙照射在滴水的树叶上，反射成一道道彩色的光晕。空气中弥漫着泥土混合着青草的芳香，那一刻，一种幸福的感觉油然而生。知了也懒洋洋地趴在树上唱个不停“知了一一知了”，它身旁的彩色蝴蝶也为这美妙的歌声翩翩起舞。

我继续往前走。瞧，小鸟在树上快乐地吃着小虫子，他们的叫声多么动听，“叽叽——喳喳”，小河“哗哗——哗哗”地流着，它们为幽静的森林增添了一首欢快的曲子。

远处，另一条小路的半山腰，一只慌不择路的野鸡大声叫着“咯咯——咯咯”，原来它是被动作敏捷、喵喵叫的小野猫玩命地追赶，一个追一个跑，场面非常激烈。无意中发现了一丛随风摇摆的野花，一群“嗡嗡——嗡嗡”叫的小蜜蜂正争先恐后地围着花采蜜，那声音仿佛一首赞美劳动的交响乐。

大自然的声音真是太美妙了，让我们用心聆听、回味无穷。

爷爷家在四川的一个梨村，那里是动植物的乐园。

听！“布谷，布谷，布谷”布谷鸟唱起了悦耳的歌。“嘎，嘎，嘎”鸭妈妈带着一群刚出生的小鸭子在池塘里欢快地嬉戏。“哞，哞，哞”水牛在田里为农民伯伯卖力地工作。走在长满鱼腥草的小路上，淡淡的清香迎面而来，让人心情格外舒爽。山坡上，梨树上开着雪白的小花，一阵微风吹来，花瓣吹落一地，仿佛是下了一场梨花雨。春天因为这些小精灵的点缀，让田间春意盎然、生机勃勃！

听！“知了，知了，知了”，树上的“演奏家”知了，为夏天音乐会拉开了序幕。萤火虫不约而同地来到田间，把“舞台”照亮。“呱，呱，呱”青蛙那空灵般的声音在田间响起。蛐蛐快乐地叫着，仿佛在为青蛙伴奏。蜻蜓们穿着薄纱在空中舞蹈，粉色的荷花在随风摇曳，池里的红鲤鱼在乐曲中翩翩起舞。

听！“咕，咕，咕”一群灰褐色的大雁排着“人”字形的队伍从蔚蓝的天空飞过。啡色的大梨子缀满枝头，让人垂涎欲滴。玉米露出金黄色的牙，呵呵的笑着。（高粱红着脸，举起红红的火把，为秋天的到来欢呼。“突，突，突”拖拉机在田野里忙碌的收割着，“轰，轰，轰”晒坝上的打谷机响起，一袋袋新鲜的大米破壳而出。爷爷擦擦额头上的汗，看着一望无垠的庄稼开心的笑着。

听！“呜，呜，呜”北风使劲地吹着，可田里的庄稼不惧严寒，即使白霜覆盖，也会努力的生长着。田间永远都有着一片翠绿。豌豆尖捋捋嫩绿的胡须，一列列整齐的麦子已有五六寸长，像士兵一样守卫着田阵地。“啊，啊，啊”年猪拼命的叫着跑躲着，杀猪匠死劲地追着跑着，爷爷看着乐着……“杀了年猪就过年。”热热闹闹中，又将迎接新的期盼。

鸟语、花香、虫鸣把乡村爷爷家装扮成一副五彩的画卷。我爱乡村爷爷家，因为这里有我捡鸡蛋时的小小满足，因为这里有我放山羊留下的行行脚印，因为这里有我采摘梨子的串串笑声……

在一片古老又神圣的森林中，有许多小动物们，分別是：鹅宝宝、小狗、兔子、小猫、小马。有一件事情让它们难以忘怀，那就是唱歌大赛。

一年一度的"森林好声音"大赛开始了，参赛选手有鹅宝宝、小狗、小马，主持人是受欢迎的兔子，评委是小猫。

首先登场的是鹅宝宝，它演唱的是森林之中最火的《心之火》，可是，唱着唱着鹅宝宝就忘词了，到了中间就哭了起来，在场上的观众看到了这一幕，哈哈大笑，评委小猫冷漠地打了个大大的"10’’字，满分是100，而鹅宝宝只得到了一个"10"字。"唉，很造憾，一号选手就差90分就到歌星顶台了，不过一号选手也不要灰心丧气，下一届再努力。

"二号选手是连三届得到冠军的动物，如果这一届小狗再次得到冠军话，它就闯过记录了。"主持人激动地说。

小狗唱的歌曲是阳光三人组合的《青春修练手册》，在马上要唱完的时候，突然，一位观众的手机铃声响了，这个手机铃声可是个致命的铃声，它把小狗的一生都给毁灭了。因为，铃声一响，小狗就一愣，哦！忘词了。在场的动物们鸦雀无声。评委给了65分。最后演唱的是小马，他唱了一首《魔法城堡》，他的这一唱震动了全场，一阵阵如雷般的掌声经久不息。＂这一届的冠军出来了，他就是小马，它以100分的成绩击败了另外两名参赛选手。＂

＂森林好声音＂结束了，森林中的小动物们时时刻刻准备下一届的到来。

《欢乐好声音》这部动画片是发行动画片小黄人的环球影业公司，是一部和音乐梦想有关的励志温情的动画片，电影上映前我就看过花絮预告片感觉很有意思。

说起音乐节目想起最近网上看了一点音乐节目《歌手》，以前请来过马来西亚的茜拉唱得非常的好，这届从哈萨克斯坦请了一位年轻歌手迪玛希也是十分厉害。他出身音乐世家，5岁便在音乐合唱团演唱歌曲，6岁时获得了哈萨克斯坦钢琴比赛的冠军。毕业于哈萨克斯坦国立艺术大学，而且他本人也获得过大奖。他的嗓音能够横跨4.5组音阶，他也因此被誉为“哈萨克斯坦国宝级天籁”。身高超过190cm的迪玛希·库达依别列根拥有深邃的五官，不少人在还没听到他开口唱歌时，都会先被其高颜值吸引(网上也有说是电视台化妆能力强)。

他唱《opera 2》的时候非常轻松感觉高音不比vitas差，不过第五期淘汰赛我个人感觉选歌《uptown

funk》不符合他的歌路，没有发挥出强项所以名次只获得第六名，反而张杰这次唱的《默》发挥良好获得了第三名。音乐选秀节目的魅力在于歌手演绎别人的歌曲，通过重新编曲融合自己风格诠释，给予歌曲新的生命力展现给听众，以情带声让人耳目一新。让人们随着音乐兴奋悲伤，这或许就是音乐的魔力。言归正传讲电影。

故事讲的是在某个都市小镇，这地方的居民都是动物，一只叫做月伯乐的考拉从小就很迷舞台剧和音乐剧，长大后他买下了镇上最老的剧院，但经营惨淡，面临破产倒闭。

但是这不是一只普通的啃桉树叶的考拉，他立志要重振剧院生意，想出了歌唱大赛这个点子，希望能够通过大赛表演来吸引全镇居民们再次光顾剧院。

殊不知，老蜥蜴秘书把大赛奖金从1000美金误打成了十万美元，一下子让这次大赛成为了城中盛世，也给大赛和剧院的命运埋下了伏笔，几位最终经过海选选出的参赛选手，各有各的烦恼和障碍，可是都有一颗爱音乐和追逐梦想的心。

国外动画电影我印象当中比真人片的质量普遍较高，首先动画人物没有演技问题，形象好玩台词也幽默配乐一般也好听。一般3D动画片的效果比一般真人的3D效果反而好。

其次，无论是《疯狂动物城》还是《爱宠大机密》在故事设计上都给人一种美好但是又离普通生活很相近的感觉，属于大人孩子都可以看的片子。

这部动画片里的人物和小黄人一样非常萌，每个人物都有自己不同的性格和家庭，而性格决定命运，家庭影响成长。

电影中的剧院月伯乐靠父亲生前洗车几十年攒下的钱才创建的，为了重振剧院挽救经济亏损想出搞歌唱大赛的，阴差阳错变成了很多报名参赛者。

经过海选留下了家庭主妇猪妈妈罗茜塔(还有一个搭档)，少女豪猪艾什，老鼠歌手麦克，小象米娜，大猩猩强尼。

罗茜塔家里要照顾25个孩子还有工作辛苦很少交流的老公，她整天忙里忙外但是喜爱音乐的心一直没有停止过。

艾什非常热爱音乐与男朋友组了乐队，但是大男子主义的男友认为艾什没有音乐才华一直让她作为配角附庸。

这两个女性角色设计我认为是编剧对女性观众的照顾，之前一些真人电影被女性观众诟病直男癌就是情节设计上的一点瑕疵造成的。

老鼠麦克有点自命不凡，感觉自己是科班出身瞧不起周围的人认为其他人太业余，生活中有时真会碰到这种恃才傲物的人，挺招人烦没有亲和力而且其实这种人也是有其它缺点的。做人还是应该谦虚一点比较好。

强尼的家庭是黑道分子平时虽然帮忙望风开车但是内心还是向往音乐道路，而且确实有天赋。

从他的故事情节里我们可以看出很多父母其实都希望孩子根据自己设计的方向成长，给孩子约束太多而忽略了孩子的兴趣和长项，这种强制式的教育对孩子反而不好。

米娜的问题在于缺乏自信，虽然歌唱得很好但是羞于在众目睽睽之下表现。很多时候自信比才华更加重要，因为勇气决定了我们能发挥出多少能量。

电影告诉我们不要让恐惧阻碍你做自己热爱的事情，心有多大，舞台就有多大。

有时我们会面对社会家庭和自己内心的压力，但是生活还要继续，压力终究要想办法去化解克服。

本片音乐串烧了很多流行金曲非常好听属于一大亮点，情节十分感人算是非常好看的动画片。特别是月伯乐擦车和章鱼表演非常有趣。

在我心底，有一种声音，它美妙，动听。如同清脆的小鸟的歌声，叽叽喳喳的唱着;又如春后的雨点，噼里啪啦地在我心里落下的脚印，那声音来自于蝉。

那是一个初夏的下午，我去岞峪大坪，爸爸上班的地方做作业。因为年少无知，所以对作业一直很懒惰，做了一会儿作业，就觉得十分枯燥无味，突然，一声嘶哑的叫声划破了午后的沉寂，我知道是蝉的叫声，在这一声的牵引下，又有几只蝉随即应和，好似在呼朋引伴。

我问爸爸：“蝉长什么样?”

啊?”爸爸只是含笑不语，我只好倾听蝉声，对作业已经毫无兴趣，爸爸说：“我出去吸根烟，你继续做作业，不要偷懒!”过了半个小时左右吧，爸爸才回来，手里拿着一个塑料盒子，里面隐隐约约发出一丝丝嘶嘶声，未曾想，打开盒子里面竟是一只蝉，我仔细对这只蝉打量了许久说：“原来这就是蝉啊!”里面断断续续的发出响声，像孩童的哭啼声，我仔细倾听，声音却又戛然而止。

也不知过了多长时间，那个塑料盒子依然没有发出任何响声，生气的我把塑料盒放到了窗台上，再也没有心思理它。

我接着开始“对付”作业，等我想起那个盒子里的蝉时，打开一看，里面的蝉居然不见了，而这时，外面却多了一种声音，不，不是是一种普通的声音，是一种天籁之音，是向往自由的天籁之音。原来，我捉住了蝉，却没有捉住这蝉声!

我气急败坏的对爸爸说：“你真的是烦人!就是被你，被你捉住的那只蝉。”爸爸一听眼睛一瞪，继而闪过一丝慌乱的神情，然后语重心长的对我说：“你知道吗?蝉一般会在地下经过三四年的黑暗，才能破土而出，若有朝一日能破土而出，就要忍受蝉蜕之痛!”我说：“难道我不是像蝉一样吗?被你们禁锢整天像木偶一样!”爸爸已经对我无语。

我顿时想到，原来爸爸想借蝉来激励我的学习，何尝不是，在初中以来的学习生活，几乎是一直呈下降趋势，两百名，三百名，四百名或是往后，父母何时不为我的学习无怨无悔的付出，而我却不能与一直弱小的蝉相比，实在是自愧不如，我现在的努力，何尝不是为了以后的美好生活打地基呢?我身为学生，本该学习，身为家里的唯一男孩，就更该为了以后的生活而认真学习，想到现在的我，与父母的付出，不禁催然泪下。

感谢那个初夏的下午，让我聆听到这美妙的蝉声!

我们的生活中有各种各样的声音，有一些声音可以陶冶情操，有一些声音婉转动听，有一些声音可以让我们火冒三丈，但我最喜欢妈妈的声音，她的声音如同春风拂面，总是在我困难时激励和鼓励着我。

记得有一次，老师瞪着眼睛，鼻子喘着粗气，快速地走上讲台，把卷子往桌上一摔“啪”的一声，教室里顿时变的鸦雀无声。就连一根针掉在地上都清晰可见。这时，老师开始宣布考试成绩了：

“小明100分。”

“小红98分。”

“乐乐58分。”

……

58分！我惊呆了，它像一根针扎入我的心，老师还在念着，可我此时听到的声音是那么难听，那么沙哑，像炸雷般在空中滚动，像乌鸦“哇哇哇”的叫声。“铃铃铃”放学的钟声响了，看到同桌开心的样子，看到其他同学兴高采烈的样子，我越来越难受。

我拿着58分的卷子，迈着沉重的步伐，走在回家的路上，太阳炙烤着大地，小草晒弯了腰。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在嘲讽我。我的内心各种挣扎，我如何去面对妈妈呢？走到了家门口。我举着沉重的双手无力去敲门，过了一会，我终于鼓足了勇气敲了敲门，门开了，妈妈面带微笑的把我的书包放到了沙发上，我坐在软软的沙发上难过的看着58分的卷子，心里忐忑不安，觉得难以启齿。这时，善解人意的妈妈问：“怎么了？”我吞吞吐吐地说：“我没有考好，只考了58分。”就在此时，妈妈温柔地对我说：“在人生之路上每个人都会遇到困难和挫折，面对挫折不放弃，勇往直前，找到错的原因，总结经验，那么成功就离你更近一步。”我惊呆地看着妈妈，我以为妈妈会责备我，但善解人意的妈妈却一次次的原谅我。我脑海里顿时想起以往妈妈唠叨的画面和我那时的不耐烦回复。这时，我才真正体会到了那都是妈妈对我的爱。

就在此时，我投过窗户看向外面。这时，夕阳西下，落日的余晖把天空染得如此绚丽。我下定决心，下一次我一定要努力，给妈妈一个完美的答案。

回想起往事，总有一个陌生的面孔的温柔的声音在我在大脑里萦绕。直到现在，那个陌生的面孔的温柔的声音，总会回荡在我的耳边。

那个陌生的声音，记得是在我四岁时响起的。记得我四岁那年的夏天，正在放假，天气非常热，树上的知了也一刻没有停止过，空气中微风吹过，却没有一点凉意，一切东西都被烈日烘烤着。那年夏天，妈妈、奶奶和姑姑带着我去逛商场、买衣服。

一进商场，一阵凉风扑面而来。一进到商场，奶奶就一把拉住我的手，怕我在这人海中走丢。但是，害怕的事情仍然来了。我们进到商场，走了一段路后，我就挣开了奶奶的手，自己走在前面。走着走着，我扭头一看，人全都不见了。面对着前面的茫茫人海，我不知如何是好。突然，我想起书本上的一句话，在商场走丢，要在远处站着，或求助店里的店员。于是，我便走到一个店的门口，进去问了问店员。那位店员说让我先在这等着。于是，我便孤独地在那等着。

就在我最无助的时候，突然一个温柔而又陌生的声音在我耳边响起。我一抬头，看到一位陌生的售货员阿姨现在我的面前。她笑着用那温柔的声音对我说：“走丢了吗？没关系，我来陪着你等妈妈，不要哭了。”说着，那位阿姨从口袋里拿出纸，给我一点一点地擦着脸上的泪。还安慰我说：“不哭了，妈妈一定会来找你的。”我抽泣着，点了点头，说：“谢谢阿姨。”那位阿姨笑着又用温柔的声音对我说：“不客气。”就这样，那个陌生阿姨在陪着我，安慰着我。我也就不再孤独，不再害怕。

时间飞快地流逝着，过了一会儿，我听到了一个熟悉的声音正在叫我。是妈妈，我的心情一下子变好了。妈妈向我跑来时，那位陌生的阿姨又用她那温柔而又陌生的声音对我说：“妈妈来了，去吧，下次不要再走丢了。”我笑着说了声：“谢谢你，阿姨，再见！”

妈妈也连声对那位阿姨道谢，随后，就牵着我走了。我仍然不断的回头看那位阿姨，那位陌生的阿姨向我招了招手，又忙着店里的事了。

那陌生而又温柔的声音，让我不再害怕，不再孤独。那个在我孤独害怕时出现的温柔而又陌生的声音，直到现在，仍在我的耳边萦绕。

在我们生活中，每天都会听到各种各样不同的声音传入我们的耳边，鸟叫声、蝉鸣声、蛙鸣声、风声、雨声、哗啦啦的流水声……这些声音有时会让人烦躁，有时会让人悦耳动听。其中，我最喜欢的是雨声，因为它可以告诉我好的故事带我畅游雨声的世界……

下雨了，我静静地坐在窗边，享受那音乐的旋律。“淅沥淅沥，淅沥淅沥”……像一位阿姨在述说汶川大地震的感人故事“哗啦啦，哗啦啦”……雨越下越大，像许多小精灵在拍打我家的窗户吵着要进家。好一会，雨才缓缓变小，屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一个个将终止的音符在那弹奏一曲曲优美的旋律。渐渐地，没有了雨声，又恢复了大地往常的平静。我打开窗户，静静地回味那一曲曲优美的旋律，感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。

自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风，也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时，我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读，那可和赶集没什么两样，东边吹风，西边起浪，那可真是一个热闹。上课时，有时鸦雀无声，有时人声鼎沸。当老师提问时，大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时，整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动，大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现，在四年级下册的“开学典礼”上，我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时，全班同学倍感“光荣”，大家不约而同地低下了头，像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己，都欲乘风破浪争取早日济沧海。

皇天不负有心人，在同学们齐心协力的努力下，终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时，书声郎朗，就算没有老师也很自觉;上课时，师生共鸣，老师讲解时，大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时，你争我抢地举手回答问题，有时还进行PK，选出最优秀的参赛者;写作业时，仔细思考，认真作答;活动时积极参与。这一年，全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言：差劲的班风会过江千尺浪，良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

盈盈月光，我掬一捧最清的，因为它美。落落余辉，我拥一缕最暖的，因为它美。灼灼红叶，我拾一片最亮的，因为它美。殊不知，声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。

孩子，通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路，晚上早点回来，妈给你做好吃的哦，知道了，都说几遍了。我嘟着嘴，嫌妈妈墨迹其实，我的心里很暖，我喜欢妈妈的叮嘱，即使不计其数，我也很乐意，因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。

每次我出去之前，这些话都是我必不可少的必修课，现在也可以算上是倒背如流了。上小学时，妈妈说我太小，送我上学，即使是这样，他也不会忘记和我说一些类似的话，唉，想一想，妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于，四五年级时，我可以自己上学，自己回家。即使自己走了两年，妈妈还是会不放心的叮嘱我，虽然有时感觉真是耳朵长茧子，但我还是乐意的去接受，即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。

初一初二时，我是住校，这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家，虽说没有天天见面，但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会，我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话，宝贝，寝室冷吗?晚上一定要盖好被，跑操时不要忘记把帽子手套戴上看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。

我喜欢这种声音，在我的世界里，这是最美的声音。

“叽叽喳喳”，听着这悦耳的叫声，使我想起树枝上可爱的小鸟，它们这里飞飞，那里瞧瞧，变飞边唱：“早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被鸟吃。”小鸟的声音真有趣！

“嗡嗡嗡”，这是谁在叫啊？哦！原来是勤劳的小蜜蜂呀！它西飞飞，东瞧瞧，要去采蜜了，它张开翅膀，“嗡”地飞走了，小蜜蜂看到小燕子，飞过去打个招呼，说：“小燕子，我知道你喜欢吃桂花蜜，回来我一定带一点。”小燕子回答“谢谢你。”小蜜蜂飞到这，飞到那，嘴里哼着歌：我是勤劳的小蜜蜂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”叫得真好听！

小蝴蝶张开美丽的翅膀，飞到小花那，好像在说：“小花，小花，咱们来比比美吧！”小花没有回应它，蝴蝶“哼”的一声飞走了，当它再次看到枯黄的小花，已经不美丽了，它又高傲的飞走了。

小河哗啦啦的唱着欢乐地歌流向远方……

雨滴噼里啪啦地敲打着鼓……

大自然的声音多美妙而神奇，深深吸引着我，我最喜欢大自然那热闹非凡的乐曲。

闪亮话匣子：小作者将小鸟“叽叽喳喳”的叫声，小蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音，小蝴蝶飞舞声串在一起，形成了大自然和谐优美的画面，给人以美的视听享受，如诗如画，你真是一个想象力丰富的孩子，老师很佩服你哦！字要写更漂亮些！

在我的记忆深处，我的脑海里总是有爸爸的声音在我耳边回荡“孩子，别着急，慢慢来……”

小时候，我特别喜欢画画，所以家里的墙壁上、门框上都有我的“杰作”。但爸爸妈妈却不那么认为，他们认为我是在搞破坏。为了让家里少一点我的杰作，他们便把我送进了美术培训班。当时我非常的开心，心想：终于可以大展身手了。

在接下来的很长一段时间里，我每天都在跟线段、圆、正方体……打交道，这也让我产生了一些烦躁的情绪。每当我快坚持不住的时候，爸爸都会更我说：“孩子，别着急，慢慢来！”于是，我的心情就慢慢地平复下来了。于是，我就变得更加用功，更加认真努力地画好每一幅画。因为我相信，努力总是会有回报的。

终于，证明我实力的时候到了。同学们现场画画，老师打分，我非常激动、兴奋。但是，不知怎么地，画着画着，我的手有些忍不住地颤抖。导致我画的线段歪七扭八的。正在我着急的时候，我的记忆深处又回想起了爸爸的那句话：“孩子，别着急，慢慢来！”于是我重拾信心。我的手竟然奇迹般的稳定下来。画好后，我颤颤巍巍地交给老师。心想：能得高分，能得高分。果不其然，老师笑眯眯地交给我，打开一看，100分！我的心里面美滋滋的，老开心了！

直到现在，不论是学习上，还是其它事情，当我坚持不下去的时候，我总会想到：“孩子，别急，慢慢来！”

肖智杰

大自然有许多美妙的声音！

爸爸就是一个超级棒的指挥家。厨房是个音乐厅，当爸爸拿起锅炒菜倒油时，锅里“沙，沙，沙”的响起来，音乐奏响起来了。当他拿起锅打开水龙头接水时，水娃娃“哗啦啦”地溜进锅里了，声音“嗖嗖嗖”地响，变成了交响曲。当爸爸拿起锅翻炒着，加点佐料后，香喷喷的菜迎面扑来，铲子乒乒乓乓唱起歌来，爸爸的心情特别好，他唱起动听的歌来，站在旁边的我仿佛自己沐浴在美妙的歌声中。哇，上菜了，香喷喷的，当我津津有味地吃上几口时，那是多么美好的时刻啊！

晚饭过后，妈妈在厨房里洗刷，筷子在水里不停地摇动，它们就像在打架子鼓，好听极了。水娃娃帮碗筷洗过澡后被送进消毒柜消毒，消毒柜“滴滴滴”地叫起来了，时间表不停地闪烁着，灯光伴着音乐，厨房瞬间变得更加整洁，更加绚丽多彩！

你们喜欢我家的厨房吗？它的声音是不是特别特别美妙呢？

有一天，我放学回家时，下雨了。

天空毫不留情地把雨一捧捧往地上浇灌，但是，连一个好的避雨地都没有，就算是有几棵高大而粗壮的柳树也不能长时间避雨，毕竟它们都枯槁了。

我叹了口气，只好打开了我那把“寒酸”、“破旧”的小伞。

风使劲地吹着我，还吹着大街上的人，好像真要把我们吹得心灰意冷，执着地抓着每把伞的角。仿佛淋到雨，它就满意了，好接着去戏弄别的“猎物”。

雨越下越大，我越走越慢。灰色的天空上，不时闪过几道亮黄、金黄色的光影，像是在给人类示威：我才是天空中的霸王，你们谁都比不上我。

雷也不甘示弱：如果没有我的话，能知道你出来了吗？！所以，别太骄傲了！

在雷和电的争吵下，雨似乎变小了。电也停歇了，雷也不喊了，天空又重归一片安静。天空上黑灰、暗灰色的云也渐渐飘散。

这时候，我又打量四周，才发现自己似乎沉浸在倒影的海洋中，也正是因为有了这次雨水的灌溉，地面特别干净，而且还特别透明、纯净，让人一眼望去，就特别清爽，空气中也有沁人心脾的清香气，一呼吸，烦恼全跑到了九霄云外。

然后，又好似听到了鸟儿那婉转、美妙的歌声，又看到了一道横在天上的彩虹。

是啊，除了雨落下的声音，还有雨景。还有什么能比得上它们转瞬即逝、难以忘怀呢？

小时候。我和爷爷一起生活在乡下，最喜欢的季节就是夏天了。不仅因为夏天有很多的好玩意儿，还因为能听见各种声音。

每当中午时候，趁着爷爷睡午觉，我便约上小伙伴偷偷地顶着烈日就往树林里钻。

树上很多的蝉趴在上面，吱吱地叫着。听到哪里有声音，我们就蹑手蹑脚地走过去，以迅雷不及掩耳盗铃之势把蝉捉住。

把蝉拿回家放在瓶子里，看着它在透明的瓶中扑腾，听着它“抗议"的声音，爷爷问起来就说它是直接飞进去的。玩够了就把它放归自然。

夏日的乐趣好像就是这么简单。

傍晚时分，爷爷会约上几个朋友，在院里打牌。我就坐在一旁听着蛙鸣，时不时间爷爷几个问题。

一直很好奇为什么青蛙一般都在晚上才叫呢？为什么青蛙叫的时候是一阵一阵的呢？

终于有一天爷爷看我实在好奇了，就在带着我一起去"找青蛙”。

循着声音，爷爷带我来到一片田里。那蛙鸣果然更大声了。我废了九牛二虎之力终于找到了一只小青蛙，它也许是看到我来了害羞了吧，停止了它的歌唱。

这时不远处又有一只。它叫一声另一只也叫一声。我问爷爷：“爷爷，青蛙一直叫不累吗”，爷爷笑着说它们在聊天呢，你聊天的时候累吗？

在田里，我不止发现了青蛙在"唱歌”，还有蟋蟀也在“唱歌”，整个世界都在唱歌。

现在的我，和父母生活在城里，除了在法布尔的《昆虫记》里读到知了，读到蝈蝈的声音，我已经很久没有听见许多昆虫的“歌声”，取而代之的只有汽车的鸣笛声，人们的大声打着手机刷着抖音的声音……

啊，愿还有机会听见你的声音，那来自大自然的最美的歌声。

踏在鹅卵石铺成的小路上，来到田野里。

金黄色的稻田一望无际，汇成一片金色的汪洋，稻田里的麦子已经成熟了，饱满的麦穗像一个个调皮的孩子，迫不及待地想冲出妈妈的怀抱。一阵微风吹过，“沙沙……沙沙……”麦子们在微风姐姐的带领下，跳起了欢快的舞蹈，它们手舞足蹈，摇头晃脑。树叶妹妹不放过任何展现自我的机会，也从树上迈着舞步，和着旋律，像一只只蝴蝶翩翩起舞，从树上慢慢地飞舞落地。“咩……咩……”听，又是谁来了？原来是羊儿们，在牧羊人的指导下，来到田野边，一起共舞，加入这场音乐会。

“咯吱”农民们踩在由树叶铺成的金毯上，前往田野收割已经成熟的麦子。“咔嚓”农民们熟练地把麦子从土地中割了下来，在太阳底下，他们大滴大滴的汗珠从额头上滴落下来，融入在土地里。

我又来到了田野旁的小溪边，风姐姐也迈着轻快地步伐与我碰面，她吹送来了落叶，落叶像一条帆船在溪水中顺风行驶。溪面上荡起了一阵阵涟漪，在阳光的照射下显得波光粼粼。蓝天、白云、一排大雁都倒映在这面明镜上，呈现出一幅美丽的图画。“叮咚”山上的泉水也加入了这场嘉年华，她顺着山湾，急匆匆地流淌下来，带上了礼物，是被泉水冲刷过的石子和花瓣，它们给这场嘉年华增添了许多色彩，变得趣味无穷。

风停了，溪流也平静了，农民伯伯们也回家了。一切都平静了下来，只剩下隐隐约约的鸟鸣声，也许这正是这场音乐嘉年华遗留下来的余韵吧！

我爱泡在图书馆看书，由于自小看书类型广泛，因而对写作亦有兴趣。徐特立说：“不动笔墨不读书。”在生活中，我也常将身边的点滴记录下来，以便写作之需。在日后的语文学习中，我会努力做到“言有物而行有恒”，通过写作改变自我。

清晨，一老奶奶站在阳台上，轻抚着自己种的花。露水在花瓣间打转、回旋。微风拂面，携着那熟悉的茉莉花香，馥郁芬芳，乃如“色空茶落处，香醉往来人。”多久不曾闻到了？我瞥了一眼自家阳台一隅，叶片耷拉，花苞都不曾长一个。

老奶奶瞧见隔壁邻居拎着菜回来，便与他攀谈，声音真大。这几天听见有人大声说话，原来是她！想跟人聊天，不能打电话吗？非得喊楼，楼上楼下的人天天被她喊着聊天，我轻声向父母抱怨着。父母却说，她一个人住，子女将她从老家带来，方便照顾，却没时间陪她，居委会的阿姨让我们多照顾照顾她。原来，老奶奶是独居老人，只能与邻居聊天，我心中不禁泛起一丝同情。听说她很会养花呢，特别是茉莉花，邻居家将枯萎的花给她经手三天就活了。“下次我们去拜访她吧！”看着我家那垂垂暮矣的茉莉，妈妈建议。

一天又一天过去了，每晚万家灯火缓缓亮起，白色、橘黄色，老奶奶的背影显得几分孤单。本来温暖的灯光，在老奶奶家里却衬得冷清。奶奶在阳台上的藤椅上躺着，手里拿着蒲扇轻摇，看着夜空中并不明亮且稀疏的几颗星星，我心生一想法。

端午节那天，我提议母亲带上做好的粽子到老奶奶家拜访。见到我们，老奶奶颇感惊讶。奶奶邀我们去阳台赏花，她轻抚着花朵，微微一笑，好似在抚摸自己的子女一般。

原来老伴去世后一直独居，只与那几盆故乡的茉莉为伴。她还拿出几包自己晾晒好的茉莉花干赠予我们，说是泡茶清香。见我们把将枯的一盆茉莉一并携来，奶奶便说，“养花草都是要用心的，每天惦记着，就像惦记着自己的子女，还愁养不好？你们太忙了，没心思照顾，那我帮你们收着吧。”

奶奶说着，笑意在眼角藏不住，变作一道道皱纹。提起子女，奶奶总是笑盈盈，并无一丝抱怨，反倒怕影响孩子，成为他们的负担，感觉自己一人并没关系。

我望着眼前的茉莉花，不禁陷入沉思。“可怜天下父母心”，又有多少人懂奶奶的心？当今社会，“空巢老人”已成为较广泛的社会问题，有些独居老人一年到头也未能与子女几面，平日生活缺乏关怀。

一阵风吹来，茉莉飘香，香气沁人心脾。忽而我醒了，何不尽我所能？珍惜身边人，努力尽孝，莫让“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”成为现实。多关爱身边的独居老人，给予他们关怀温暖，让爱充满人间。

夜里，万家灯火通明，对面传来孩童的嬉闹声，遥望着奶奶那幸福的笑容，暖意夹着那花香，丝丝缕缕揉入我心。你听，那茉莉正开放。

世上最美的声音是什么?肯定每一个人都喜欢听赞美的语言，鲜花般美丽动听的声音，以前我都是这么认为的，可是，直到有一天，我却发现这并不是最美的声音。

暑假前的一天，我们如约来到学校拿成绩单，踏着轻快地步伐走进教室。这一年，我又是“学习小能手”!看着一张张奖状，我心里甜滋滋的，比吃了蜂蜜还甜呢!再看看老师的评语：“你活泼可爱，那灿烂的笑脸深深地印在了老师的脸里。每当看到你那书写美观的作业本，老师高兴……”看到这些夸奖我的话语，我觉得幸福极了，简直是“飘飘欲仙”了，但看到后面的评语，我仿佛又重重地摔落在地。“老师希望你今后严格要求自已，上课更专心些，平时与同学友好相处……”严格要求?要怎么严格要求?我心里不由的埋怨起来，但念着念着，觉得自已身上似乎的确有这些缺点。我突然想到一个问题：是赞美的话好，还是批评的话好?我本以为我会坚定地选择前者，但我却犹豫了，是前者还是后者?

前者虽然是赞美的话，许多人都喜欢听，但它只能让人看到自已的闪光点，却不能让人看到自已的缺点。即使是再谦虚的人，如果只听得见赞美，听不见批评也会飘飘然，慢慢地就会骄傲起来。而后者，批评的声音能让人正视自已的缺点，从而改正缺点，变得更完美。想到这儿，我不再犹豫，我选后者!

朋友，不要觉得鲜花、掌声、赞美的语言才是动听的，有的时候，批评的声音最美!