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心里的声音新篇(精彩20篇)

年的声音,总能令人不自禁想起家的温暖,不由的嘴角上扬,年的声音,令人激动,也令人喜悦这里开学吧给你们分享心里的声音新篇优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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妈妈的`声音作文

全文共 453 字

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妈妈声音变化多端,你想知道我妈妈什么时候发出什么声音吗?听我娓娓道来吧!

当我考试考得不好时,妈妈就会火冒三丈,冲着我怒发冲冠地说:"你又考得这么差,就知道你不够认真学习了!"一会儿后,妈妈平静了,用语重心长的话鼓励我说:"好孩子,用心学习,长大后成为一个对社会有用的人."顿时,我就明白了,妈妈这样也是为我好.从此,我就上课用心,作业认真,我考了100分时,我看见妈妈笑了,她用温和的声音对我说:"屏屏,你真棒!希望你能继续努力,不要让我失望!"听了妈妈的表扬,我也笑了.

在家里,妈妈经常发出她美好的歌声,"风中有朵雨做的云,一朵雨做的云……"啊!多么好听呀!

在游戏中,我们母女俩的嘻戏声也非常有趣.比如在床上做大长滚的时候,(这是我自创的一种游戏)爸爸和妈妈趴在床上,当我从爸爸身上滚到妈妈身上时,妈妈就发出一种微弱的声音,救命呀!救命呀!我以为妈妈受伤了,连忙从妈妈身上滚下来,妈妈露出了狡猾的笑声,我才知道上了当,捉住妈妈撓痒痒,爸爸也加入了列队,一家人的欢笑声传到很远,很远……

我喜欢妈妈的声音。

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篇1:描写声音小的词语_1400字

全文共 1282 字

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1、怪声怪气:形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

2、山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

3、震天动地:震动了天地。形容意义重大,声势浩大,也形容声音巨大风声。

4、响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。彻:贯透。

5、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

6、不绝如线:绝:断。形容局势危急,像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱。

7、鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

8、瓮声瓮气:形容声音粗重。

9、锣鼓喧天:锣鼓的声音震天响。

10、牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。

11、如雷灌耳:亦作如雷贯耳。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

12、铮铮:金属器皿相碰的声音。

13、下气怡声:下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。

14、龙吟虎啸:龙、虎的吼叫,形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。

15、如泣如诉:好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。

16、石破天惊:原形容演奏箜篌,声音激荡,奇特,出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。

17、铿锵有力:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

18、剑头一吷:剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。

19、戛然而止:形容声音突然终止。

20、震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。

21、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。

22、杳不可闻:再也听不到。形容声音断绝。

23、喔咿儒儿:喔咿:献媚强笑的样子,形容声音含糊不清。形容老着脸皮,强作欢颜。

24、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

25、怡声下气:怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。形容声音柔和,态度恭顺。

26、如泣如诉:好像在哭泣,又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。

27、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

28、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

29、响遏行云:声音响彻云霄,阻挡飘动的云彩(遏:阻止)。形容歌声嘹亮。

30、裂石穿云:震开山石,透过云霄。形容声音高亢嘹亮。

31、瓮声瓮气:形容声音粗大低沉。

32、穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

33、余音绕梁:留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听,久久留在记忆中。

34、狼嗥鬼叫:形容声音凄厉。

35、响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

36、敲金击石:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

37、气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

38、沸天震地:形容声音极其喧腾。

39、空谷传声:人在山谷里发出声音,立可听到回声。

40、人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。

41、万籁俱寂:一点声响也没有(万籁:自然界万物发出的声响;俱寂:都静下来)。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。

42、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

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篇2:两种不同的声音作文600字

全文共 597 字

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每个父母都爱自己的孩子,但是爱的方式截然不同。我有一种不同爱,但是这两种爱相差的太远太远。

有一次,五年级要英语考试,我满怀信心的走进考场,但又失望无奈的走出考场,因为我有许多的题都不会做,有的还空着,有的是随便蒙的,甚至还有的没有做完。我每天一天都失魂落魄的,没有精神,上课不专心,下课不理同学,总是无精打采。

成绩单出来了,焦老师一边念着分数,一边纠正那个同学怎么错了。我仔细的听着,居然没有个人是90多分的,我就跟别人说:“这次我肯定考不好。”结果当焦老师说:“闫思诺,86分。”我立刻接住卷子,高兴地想着:回到家里爸爸妈妈会不会表扬我,我的脑子里胡四乱想着。

回到家里,我把英语的考试卷子拿出来,递给妈妈看,妈妈看见了之后,惊喜的说:“诺诺,你这次考的这么好,你下一次肯定会更好的,加油!妈妈相信你。”

这时,姥爷从地里回来了,我高兴的把卷子给姥爷,还一蹦一跳的。但是姥爷皱紧眉头严肃的说:“这就是你考的分数,会做的不做,不会做的空着。你知不知道你妈妈一天天有多么的辛苦,给你挣钱,供你上学,你对得起你爸妈吗?”我很伤心,眼眶里含着眼泪,我慢慢的抬起头,轻轻地说了一句:“我不明白?”

我跑进自己的卧室,趴到床上,失声痛哭起来。我隐隐约约的听到姥爷和妈妈的争吵声。

我慢慢的长大了,也懂得了姥爷当初为什么说我的考试分数不好。原来,妈妈是想鼓励我,让我继续努力,姥爷批评我,是想让我更加的认真,努力。

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篇3:远去的声音作文600字

全文共 1172 字

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“滋滋滋……”,刺耳的电锯声又一次从窗外传来。我急忙跑到阳台探头看,是在锯那棵大黄葛树!

又一棵大树要轰然倒下!树下的童年欢笑声随着大树的消失远去了!

失落、伤感的泪水瞬间充盈了我的眼眶。家附近的这几棵大树下可是我小时候最爱玩的地方呀!那时每次放学回来,一看到大树下有小朋友在玩,我就急不可待地把书包扔给妈妈,屁颠屁颠跑地跑过去加入玩闹的队伍。逗蚂蚁,扔石子,玩三叶草……似乎玩什么都乐此不疲,每次都是妈妈来扯着衣服硬拉着才依依不舍地离开大树回家。

最让我留恋的是那里的声音——各种各样充满自然气息和童年韵律的声音。春天,我们会像只小猫一样爬到树上,好奇地把耳朵贴近树枝上的嫩芽,偷听树芽从枝桠间钻出来的声音;夏天,我们在枝繁叶茂的树荫下躲避火辣辣的阳光,聆听树上的知了鸣叫、小鸟欢歌;秋天,秋风摇动树枝飒飒作响,黄叶悠然飘落的沙沙声,我和小伙伴们嬉戏打闹的欢笑声,踩在树叶“垫”上发出的嘎吱嘎吱声……各种声音交织成了悠扬动听的秋天交响乐;冬天,凛冽寒风不停地从树缝中穿过,大树却依然从容挺拔,呼呼怒吼的风声像是在给它做伴奏。雨打落叶的声音则富有诗意,我喜欢站在窗前,凝视着黄豆般的雨点落在大树碧绿的叶子上,溅起一朵朵白色的小水花,发出嘀嗒嘀嗒的声音,清脆悦耳,令人心旷神怡,做作业的烦恼也随声消散啦!

大树下还留有我们几个小屁孩顽皮捣蛋的恐怖声音呢!有一次我们在树下玩耍时,偶然发现黄葛树茂密的枝叶间藏着一个土黄色的蜂窝,大家顿时兴奋激动起来:终于有个新鲜刺激的新项目了!几个小伙伴做出了令大人心惊肉跳的决定:比赛扔石子,看谁最先扔中马蜂窝!

比赛开始了,一颗颗石子纷纷向马蜂窝射去,扔了好多次却没有一颗打中蜂窝。可能是蜂窝位置高,我们人小力量又有限的缘故吧,个个都满脸无奈失望。我心有不甘,选了块棱角少一点的石子,用尽全力掷向马蜂窝,“咔嚓!”“中了!中了!”我兴奋大叫。可还没来得及和伙伴们击掌庆贺,马蜂就从破碎的蜂窝中一涌而出向我们飞速扑来,我们被吓得惊叫着四处乱跑,我落在后面,被飞来的一只马蜂狠狠地在头上螫了一下,疼得我泪水直流。附近不远有个叔叔正在杂物房门口干活,看到我们被马蜂追赶,大声喊我们赶快跑到杂物房里躲起来。跑进杂物房后,叔叔就迅速关上了门,马蜂在外面嗡嗡叫着乱飞乱撞,却无法进来报复我们这几个破坏它们家的坏家伙了。好险呀!我摸摸头上被马蜂螫过的地方,已经肿起了一个大包!从此,马蜂嗡嗡的声音时不时会在我耳边回响。有点后怕,有点刺激,更多的是对童年生活的快乐回味。

大人们总有无数多的理由让大树悲壮倒下,也许他们是对的。可是每倒下一棵大树,小鸟又少了个自由自在唱歌的乐园,蜜蜂少了个做窝采蜜的落脚点,小孩子少了个好玩的地方,大树给我带来的童年欢笑声也要消失了……多希望有一天家旁边又长起更多的参天大树,重新聆听到大树带来的美妙声音。

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篇4:听那声音作文

全文共 518 字

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听,那沉默的声音,是那小草顶开石块的顽强,是那花儿探出花苞的喜悦,是那水滴石穿的坚持不懈······

你用心聆听了吗?

在这片广袤的土地上,自从有了我们的感悟、我们倾心的聆听,不知多少人因春天而歌咏?不知多少人因夏天而流汗?不知多少人因秋天而收获?不知多少人因冬天而悲寂?一年四季,春夏秋冬,在这片土地上,有多少沉默的声音啊!

整个宇宙之中,谁又不曾变化呢?世间万物都是在变化的,只是它们不曾诉说罢了。但只要你仔细倾听,就会听到那雄伟的珠穆朗玛峰说:“我在不断的变化着—长高,长高,再长高,是大地赐予我力量,让我努力的向着目标前进。”就会听到那山中的小河说:“我也在不断的变化着—夏天努力的充实自己;冬天努力的奉献于别人。”自己却干涸了;但那城市中浑浊的污流哭诉道:“我本和那山中的河流一样清澈,但你们人类却总是污染我,把我逼至死地,让我被别人唾弃。”那光秃秃的山丘又叹息道:“原本这里也是枝繁叶茂,放眼望去一片绿,可你们人类总是一味的索取,最终只能一次又一次的给你们带来山洪爆发!”······

你在听吗,那沉默的声音?

你真的敞开心扉用心灵和那沉默的声音对话吗?真的去感悟多彩的自然、多彩的四季了吗?自己的思绪,同大自然,一起倾吐你的心声吧!

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篇5:三年级写元旦的声音的日记

全文共 382 字

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劈劈啪啪的鞭炮声把我从梦中叫醒。过年了,我一个咕噜从被窝里爬出来,迅速穿好衣服,匆忙吃完早餐,带上我的鞭炮,飞奔出家门。

哇,地上像铺了一层红色的地毯一样,到处都是炮竹的红衣服。好多人都在放炮,其中还有我的同学鲁云天,张高文,何彦涛,我们一见面就高兴地凑到一起。我们各显神通地放着炮竹,还讲着放炮的由来,太有意思了。玩的时候时间总是过的那么快,转眼间又到吃晚饭的时候了。来到了饭店,这里更是热闹非凡。服务员们都穿着喜庆的红色服装,到处张灯结彩,欢快的拜年歌曲把年味装扮的更加浓烈。大人们个个喜笑颜开欢乐举杯,孩子们更是兴奋异常。匆匆吃了一点我们就跑到儿童区玩。在这里不管是认识的,不认识的我们都成了朋友。我们玩滑梯,捉迷藏,盖房子,个个玩得满头大汗,太开心了,这里真是我们的乐园。回到家里,打开电视,各种动画片更是轮番登场,让你迎接不暇。

快乐的新年,连梦都是那么甜。

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篇6:听见的声音作文

全文共 845 字

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听,“滴答答”,连贯又带有些许节奏的小水珠从屋檐落下,那是水滴的声音;听,“沙啦啦”,海浪翻滚撞击暗礁,那是大海的声音。水的声音复杂多样,而最常见的要数雨的声音了。听见雨的声音,让我心情更加美好。

今年的北京,雨下得格外的大、次数也格外的多。一天,正皱着眉头对着数学题冥思苦想的我,忽然听到外面一阵“轰隆隆”,巨大的雷声和大雨扰乱了我的思绪,烦躁的感觉一下涌上心头,放下了笔,起身来到窗前。雨下得很大,已经穿过了窗户,打到了放花花草草的台子上。关上窗户,擦拭花架的过程中,我听到了雨的声音。

大雨倾盆,似水柱般倾泻而下,噼噼啪啪地撞在了地面上,形成了几片水洼。雨水似乎并不甘心,拼命地落着,宣泄着,激起朵朵水花。雨水尽情地跳着、舞着,在雷声的伴奏下享受着自己的舞蹈。此时的雨声,像一只交响乐,所有乐器共同演奏,大提琴、架子鼓、大号,共同发出惊天动地的声响。此时的雨声,像古老的钟声,发出低沉而又厚重的长音。雨声中,好像富含着一股生命力,给人一种奋发向上的力量。不知为何,心头的乌云好像化成雨落了下去,带走了我的烦躁。听见你的声音,我的心情恢复了平静,也更加舒畅。

慢慢的,雨小了,雨声也更加轻柔了。淅淅沥沥,叮叮咚咚。落到了积水上,再轻松地跳起来;落到了树叶上,再顺着叶脉滑下来。像清晨小鸟的叫声,清脆而又干净;像几组连续的跳音,有节奏而又有韵律。像舞蹈家,跟着圆舞曲轻快的节奏准确地踩点;像读书人,轻轻地翻着珍藏许久爱不释手的书。听着依旧轻快的雨声,心中好似多了一缕春风,多了一丝快意,多了一片晴朗的天,多了一个久违的太阳。听见你的声音,我的心里更加快活。

雨停了,我回到书桌前。拿起笔,再次翻看刚刚的数学题。“连接这两个点,再作一个垂线”辅助线的连法竟然想出来了!我惊叹于刚刚的雨,是它用那神奇的魔法棒挥去了我乱如麻的思路,重新想出了解题方法。

雨声至今还留在我心中,那种时而明亮、时而低沉,时而短小、时而悠远绵长的声音便是你的声音。听见你的声音,烦恼自动消散了,心情更加愉悦了,生活也更加美好。

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篇7:声音作文

全文共 1067 字

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我曾经无数次从酣眠中惊醒:哦,又是一夜风雨。

每当这时我总会蜷在温暖床铺上,抱着膝盖想,这样的雨声,有很多人都跟我一起听罢。 前天晚上,依然风雨大作。我依然睁着眼看向窗外无边的黑暗,心中有些许茫然。

犹记得《诗经》中有一篇《风雨》说:“风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?”这才猛然想起,为何这风雨声牵动着我的心中深处。

那一日在路口等人,天阴阴的,飘了些雨。我并没有在意,但没过一会儿,倾盆大雨突然砸下。 我躲在附近的屋檐下,期盼着朋友快些来,越等越焦急。这时过来一个年轻女孩,我看着她的样子,似乎也是等人的。

雨丝毫没有停歇的趋势,反而越下越来劲。我在檐下瑟瑟发抖,看着被染上一层朦胧色彩的世界,竟微微地生出些诗情。

我自幼酷好诗词歌赋,总记得哪些写风雨的句子:“黄叶仍风雨,青楼自管弦”、“茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨“······似乎总与别离、守望、思念有关,这与我现在的境况,不谋而合。

悦耳的手机铃声将我走失的思绪拉回,噢,是那个与我一起避雨的女孩的。她声调陡然提高半个八度,声音略带焦躁:“什么?雨太大你来不了?可我还在这里等你啊!你怎么可以失约呢?不是说风雨无阻吗?”似乎手机那头的人很敷衍地应了几声,挂了电话。女孩依旧保持着那个接听电话的姿势,良久,放下手臂,径直走到雨里。大雨将那个单薄的背影打得愈加单薄。

我想阻止,但最终没有开口。我知道,如果现在我是那个女孩,我绝不愿让别人看到我的失态。那个女孩,一定哭了。

雨声潇潇,似是隐约哭声。

我看着她在雨中渐小的背影,不自觉地咀嚼起她刚才的话:“风雨无阻。”我自嘲般地笑了笑,谁肯像尾生抱柱一般,坚守一个承诺呢?或许很快,我也会走进这片大雨。

“吱——”刺耳的刹车声在面前响起,溅了我一身水,我刚想破口大骂,被水模糊的视野就陡然变得一片黑暗。

是朋友从车上冲了下来,抱紧了我。我突然有种抱紧了一盆火的感觉,安全、火热。她终究还是来了。

朋友一边替我擦掉刚才溅上的雨水,一边道歉:“对不起啊,路上堵车,又下雨······”我止住她,直接拽起她一路狂奔:“淋雨很爽么?快点回家!”

我又想起那个友人失约的女孩,又想起她雨中渐小的背影,终是觉得自己够幸运,于是我将朋友的手握紧了一些,雨声依旧响在耳边,雨点依然打湿衣服。甚好,风雨路上,我们做伴。

忘记了那天又发生了什么事,只记得雨水很凉,双手互握的地方却很暖。看见朋友那一瞬间的惊喜一遍遍敲击我的心脏,像打在玻璃窗上的雨声。

听到这风雨声,我依旧想到那一天。这风声雨声,始终拨动我的心弦,牵动我的内心。因为这风雨中,有有人微笑的脸,温暖的手。

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篇8:回荡在心底的声音作文800字

全文共 846 字

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那个幽深的小巷里,那个慈祥的老爷爷,那句亲切的“早上好”,一声声荡漾在我记忆的年轮里,使我莫名心安。

离小学校门很近的小巷子里,卧着我最喜欢的地方——一个简陋得称不上漂亮的早餐摊。每天早晨,我都会去那儿吃上两个老爷爷特制的包子。那里的包子和其他地方的不同,是老爷爷亲手捏制的,每次都好像有些微妙的变化,让每一次的我都暗暗期待着下一个。老爷爷见我每天风雨无阻地为他的包子前来,总会用他那沙哑低沉得好像从遥远世纪攀越而来的声音招呼我:“早上好啊,快来,趁热吃!”爷爷的声音里带着亲切和喜悦,这时我也总会回一句:“早上好,谢谢爷爷。”

一老一少,一来一往,守护着只有我俩才知道的秘密。这个小秘密好像一颗小小的种子,每天都有两个热情的园丁给它浇灌,让它发芽长大。这种持续的默契给了我莫大的窃喜感。

“早上好啊,快来,趁热吃!”

“嗯,早上好,爷爷!”我屁颠颠跑过去,乐呵呵地接过老爷爷递过来的包子。

每天早上,我都是在心满意足后,才走进校园,我感到花儿草儿都朝我眯着眼睛笑。直到现在,我还仍保持着跟人说“早上好”的习惯,或许那便是种子在悄悄长大吧?

可是有一天,老爷爷的早餐摊不见了,就像被雨水洗刷过般,荡然无存。那个早上,我在小巷子里迷路了。我一遍遍地从小巷里走进走出,一遍遍确定他消失了,小小的心仍充满固执地不相信。

那天,我无意理会花儿草儿的招呼,我像个被打败的小兵,无精打采地走进了校园。此后,我每天都会来一遍,深怕错过了他的出现。那段时间,我总觉得恍惚间,能听到老爷爷的声音“早上好啊,快来,趁热吃!”……

可是一天一天,白驹过隙,老爷爷却再也没出现,而我的小学生活却结束了。

小小的我啊,那时是否已尝到了离别的味道?就像含住一颗硬糖,等它慢慢融化,却留下了与它坚硬外表不符的甜。

“早上好,快来,趁热吃!”……

那是一个陌生的爷爷对一个孩子的善意,在那个孩子心中驻根发芽。它从此教会了我对别人道早安的善意,也带给我淡淡的愁绪。

可是,在那一个个清晨,一个老爷爷和小女孩,在清亮的阳光下,曾给予过对方多大的温暖啊?

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篇9:风的声音500字

全文共 633 字

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总是来无影去无踪,时时刻刻伴随在我们的身边,我只能从那飘扬的柳絮中感受他。春三月的风,如一个少女翩翩起舞,抚摸着大地,滋润着万物。她安静,柔和,甜美,把自己的青春播撒在肥沃的土壤上,把自己的甜美和温暖带给了等待了一个冬天的动植物们。

看,竹笋突破了那破旧的外壳,变成直挺挺的竹子;杨柳送走那过时的外衣,长出了绿油油的嫩芽。他轻轻的来,静静地走,不留下一丝痕迹,只用她的爱哺育着世间万物。春风是一个极擅丹青的画家,在广阔的大地上,描绘着那一幅幅生机蓬勃的画面;她又是高亢引歌的歌手,呼呼呼的高歌吟诵。“暗香留不住,多事是春风”,何等优雅;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,何等优美;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,又是多么的豪放。

这都是春风的手笔呀。夏日的风是疯狂的,咆哮的,肆虐的。她是个急性子,来时带着几分泼辣,走时却带着柔和。比起春风微风,夏天的风主要以狂风,台风为主。比起春风的柔和,甜美,她却显得狂躁,多管闲事,如同更年期的妇女。

每当她到来时,天空变得黑沉沉的,大树的枝干被她的威力折断,横倒在大路上,人们的出行的计划遍因此而中断。但她的到来,使万物生长更加的强壮,根基也扎的更深。她的到来就像是一场考验,而万物就在这考验中越发的强壮,以至于抵挡她下一次的来临。风是柔和,甜美,是疯狂的,咆哮的。她的到来,使万物复苏,使世界有了勃勃生机。

她勾勒出一幅幅优美的画卷,吟诵了一首首诗篇,描绘了一次次万物生长的故事。她来无影,去无踪,总把青春和爱奉献给我们。

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篇10:最美妙的声音作文800字

全文共 930 字

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拐入一条小巷子,去那里寻找我们心底里最淳朴的、伴随几代人成长至今的美妙之声。题记

轻轻推开一扇尘封的黄木门,找一个明亮的小角落坐下,静待一场皮影戏的开始,这场戏由一位年过六旬的老头主演,老头个子挺矮,扣着一顶褪色的蓝帽子,实无威武可言,往台后一站,却立刻变了个人,成了戏中小人的上帝,国之兴衰祸事、人的生死存亡全部由他决定。突然,孙悟空大声喊道:“妖怪!哪里逃?”一场好戏就此开演。历史悠久的老皮鼓,破了漆的锣,开裂的竹笛会声一处,配着祖先们的技艺,展示它们最美妙的声音。这声音似乎也决定着小人的戏生:明亮时,孙悟空驾着筋斗云,自由自在天际遨游;抑扬顿挫时孙悟空提着金箍棒,冲上云霄大闹天宫;低沉时,孙悟空被放七星炉猛火毒攻八十一天。这些小人的举手投足,能随着说唱和音乐的节奏摇头摆脑、收腹挺胸,全身的每一个部分顿挫有致,无不令人赞叹,而这一切的一切都是最淳朴的美妙之音。

手捧一杯清茶、哼着小调我闯入爷爷的房间,听见一阵“沙沙”声,知道爷爷又要写书法了,我赶忙放下茶杯,跳到爷爷身旁,他正在翻动宣纸,这些宣纸似乎按耐不住被封藏已久,将重见天日的激动,都争先恐后地扭动自己扁平的身躯,好让主人选到自己,爷爷铺平白宣拿起一只毛笔点入墨水,似乎只要滴向白宣,万千生灵便会跃然纸上,毛笔在纸上行云流水发出“沙沙”声,就像万泓清泉归入汪汪大洋,流出爷爷心中,将心中万物用简单的墨表达的淋漓尽致。笔轻放桌面的声音,纸轻轻浮动的声音,墨轻轻浸入宣纸的声音都是伴随几代人成长至今的美妙之声。

犹记起,小时候过新年拐进一条巷子总能遇上画糖人的叔叔,我用油腻的小手递给他一张满是折皱的10元钱,大叔便一拍桌子豪爽地用一腔东北话说道:“好嘞,小弟,给你来个大的!”只见叔叔从塘瓷锅抽出铁勺,发出“叮叮”的声音,铁勺突入黄糖溅起暖人心灵的朵朵糖花,铁勺倾斜,黄糖似金龙须般撒在画板上,发出令人难以听闻的“滋滋”声,黄糖在画板上勾勒出一个个叔叔心中的期望,此时心中的无声的确已经胜过城市中的有声了,糖板出炉,轻放牙间,“咔”糖板支离破碎,但心却被甜甜的愈合了,年幼的我认为,这就是最美妙的声音。

不管在世界的哪条巷子、哪个角落,我相信:祖先留下的最淳朴的伴随我们成长的传统,就是最美妙的声音!

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篇11:大自然的声音

全文共 291 字

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华鸿博

自然有各种各样的声音,我们静下心慢慢地去聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。

你看,蜜蜂“嗡嗡嗡”地扇动它们的翅膀,正在花园里辛勤工作,它们带着收获,快乐地回到“家”。听,是哪里传出这么美妙的歌声?“叽叽喳喳”,原来是麻雀在枝头上欢快地唱着小曲,歌声是多么动听啊!

那边窗户下有一只可爱的小鸽子,嘴里发出“咕咕咕”的声音,一阵微风吹过,叶子磨擦发出“沙沙沙”的响声,它以为危险来了,警惕地“噗噗噗”用力拍打翅膀,眼睛望着前方,一瞬间,小鸽子飞到花园的草丛旁,在啄树叶,好像在寻找好吃的东西,是多么有趣啊!

声音无时不刻都在陪伴着我们,我永远在这美妙的声音里成长,我爱大自然的声音!

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篇12:大自然的声音

全文共 305 字

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小作家:朱晨峻

自然有许多美妙的声音

风,是大自然的音乐家。它为树叶歌手们伴奏。风轻轻地在枝叶间拂过,树叶随着那悠然的音乐“沙沙”地唱了起来。当狂风呼呼地围绕着整座森林,森林合唱团便整齐而响亮“哗哗哗”地唱了起来。风猛烈地刮过玻璃门,门“咚咚咚”地唱起歌来,那些未关紧的窗户一张一合地碰撞着,发出一阵阵有节奏的打击声响。

厨具也是大自然的歌手。菜铲与锅相互敲击着,歌唱出“啪啪啪”的声音。汤勺与碗合唱,他们“叮叮咚咚”地唱着歌。水槽为水搭建出一个舞台。水在舞台上尽情“哗啦啦呼啦啦”地一展歌喉。洗碗刷与菜盘子“沙沙”地歌唱着,让人心生愉悦。

大自然有许多美妙的声音,需要我们用眼睛去观察,用耳朵去聆听,用心去感受。

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篇13:最美的声音作文精选

全文共 587 字

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盈盈月光,我掬一捧最清的,因为它美。落落余辉,我拥一缕最暖的,因为它美。灼灼红叶,我拾一片最亮的,因为它美。殊不知,声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。

孩子,通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路,晚上早点回来,妈给你做好吃的哦,知道了,都说几遍了。我嘟着嘴,嫌妈妈墨迹其实,我的心里很暖,我喜欢妈妈的叮嘱,即使不计其数,我也很乐意,因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。

每次我出去之前,这些话都是我必不可少的必修课,现在也可以算上是倒背如流了。上小学时,妈妈说我太小,送我上学,即使是这样,他也不会忘记和我说一些类似的话,唉,想一想,妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于,四五年级时,我可以自己上学,自己回家。即使自己走了两年,妈妈还是会不放心的叮嘱我,虽然有时感觉真是耳朵长茧子,但我还是乐意的去接受,即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。

初一初二时,我是住校,这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家,虽说没有天天见面,但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会,我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话,宝贝,寝室冷吗?晚上一定要盖好被,跑操时不要忘记把帽子手套戴上看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。

我喜欢这种声音,在我的世界里,这是最美的声音。

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篇14:我心中的好声音

全文共 741 字

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那博涵(初三)

我心中始终有一个独特的蜀地,没有昭烈庙、武侯祠,没有万壑的参天之树、千山的杜鹃啼鸣,有的是那跨距千年时间,回响在我耳中的一句句杜诗。

成都的杜甫,依旧是忧国忧民的诗圣,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”。“死亦足”,多么重的三个字,砸在人心上,带着的是他对天下寒士的大爱,而他不过只是一个尚且因毛草被风卷起受冻的普通人,不由感叹他心胸何等之阔达,那份对世人之爱何等之深切。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”漫卷诗书的喜欲狂,白日放歌纵酒的快意,和着欢喜扑面而来,卷着的是他对安史之乱平定后的喜悦,为家乡收复而喜,更为国家统一而喜。纵使仕途不顺,不得皇上赏识,而他对国家热爱半点不减,怀着一颗赤子之心,因之喜忧,何等高尚,何等伟大。我心中的好声音,是那个可以成为圣人的杜甫呐喊的广厦千万间,剑外收蓟北。

成都的杜甫,不仅是那个忧国忧民的圣人,也是个诗人,“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。”花径、蓬门、春水、群鸥,每个词语都那么美好。带着一点清新和暖意,这是他对友人来访的欢迎。“随风潜入夜,润物细无声。”“晓看红湿处,花重锦官城。”那春雨在他笔下那般轻柔,无声地滋润万物,而那城在他笔下那般美丽,锦城春深,每一个字都扬着生命的活力,这是他对春雨的喜爱。安史之乱,国破家亡,而在这蜀地,那个诗中多含忧国忧民的诗人,却吟出这般美好的诗句。一字一句的美丽中是杜甫作为诗人的一颗七窍玲珑心,在苦难中记下生活中每一处美好。把一腔愁苦过成亮堂堂的诗情画意。我心中的好声音,是那个作为诗人的杜甫吟出的春水群鸥,花重锦官城。

那一句句诗句,带着他的喜忧,饱含着他的一腔热血,一颗赤子之心,跨越千年,愈加动人,成为我心中最美好的声音。

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篇15:春天里的声音作文_其他话题500字

全文共 411 字

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有一天,田野里发生了一次争吵。

小鸟说:“田野里如果没有了我,就等于没有了音乐,如果没有了音乐,田野里哪来的的热闹呀?还是我的本领最大。”“呸!”小蜜蜂嗡嗡地叫着说,“我的本领才是最大的,我能为花儿传播花粉,没有我果树就不能结成果子,我还能为人们酿蜜,我为人们做出了最大的贡献,所以,我的本领者最大的。”“我的本领者最大的。”春风呼呼地说,“我能将花儿吹开,草儿吹绿,树木发芽……与你们相比,我的本领不是最大的吗?”春雷轰隆隆的说:“我的本领才是最大的,我能叫天上下雨,如果天上不下雨,这些花儿、树儿所有植物动物都会枯死、渴死,所以我的本领才是最大的。”“我的本领才是最大的。”春雨沙沙地说,如果没有我,就等于没有水,如果没有水,恐怕地球早就变成废虚了。”说完,就下起了大雨,地球咕咚咕咚地把水喝了饱,鼓着肚皮说:“你们的本领都是最大的,没有你们,我将是一个毫无生命的星球。”

鸟儿、蜜蜂、春风、春雷、春雨都不好意思地区笑了。

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篇16:大自然的声音作文500字

全文共 490 字

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在大自然中,有很多很多,各种各样的声音,千奇百怪!有的像哭声,有的像打鼓声,还有的像动物的声音。

在一个阳光明媚的美丽早晨,我最先听到的就是闹钟的声音;这种声音让我开始了新的一天,我背上书包,走出家门,外面的景色让我看的清清楚楚,鸟儿在我的头上飞,叽叽叽叽的叫着,好像想让我看看那有活力的精神。我到了学校,开始了我的学习生活。

到了中午,天气转热,可是风姑娘在我左右吹,还是有一点凉沁沁的感觉。我仔细听,听见了沙沙的声音,原来是风姑娘,去吹树伯伯了,好像在说话呢!树伯伯和风姑娘好像已经成为了很好的朋友,行影不离。我去树伯伯下面,看见了好多好多的柔荑,长的特别像毛毛虫,好像还有点可爱,风一吹,树上的柔荑纷纷掉落在地上,成了一个巨大的毛毛虫堆,春天好特别!

放学了,我跑回家。和爸爸妈妈说在学校发生的事情,说完话,饭也好了,我马上大吃特吃起来,好吃的不想下桌。吃完饭,我和爸爸一起下楼,走一走,我听见了知了叫,好像一个管乐团,我听见了狗汪汪汪的叫着,都说不完。

大自然可真是奇妙,好听声音数不过来,我喜欢大自然,喜欢大自然的每一种声音,每一件事!

晚上,我在床上,心里一直在想今天发生的事。

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篇17:听见的声音作文

全文共 771 字

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我们习惯了用眼睛来张望世界,你有没有想过用你的耳朵来聆听世界呢?我想,那肯定别有一番风趣吧?

家中温暖的声音

清晨的第一缕阳光打扰了我的美梦,照在耳边,暖暖的。

“嗞、嗞、嗞”,一如往日,我听到了妈妈在厨房为我和爸爸准备早餐的声音,鼻尖飘过一阵阵清香。我睁开双眼,像往常一样,站在门口静静地看着妈妈忙碌的身影。

这时候,爸爸的卧室传来一阵阵呼噜声。妈妈回头看到站在门口的我,笑了。阳光洒在妈妈的脸上,真的好美……

我的嘴角轻轻扬起一抹微笑:如果时间能够定格在此,就好了。

路上喧闹的声音

吃过早饭,我独自走在去学校的路上。

路过一个小广场,晨练的爷爷奶奶们正伴着音乐的节拍舒活筋骨。走在车水马龙的街道上,各种声音充斥着耳膜,声音格外嘈杂:有汽车的鸣笛声,小商贩的叫卖声,路人的聊天谈话声,当然还有各种不一样的脚步声,匆忙急促。

我想赶紧逃离这种喧闹,所以快步往学校走去。

校园希望的声音

踏进校园的第一步,首先闯进耳朵的是一阵阵朗朗读书声。

走进教室便听见组长在大声喊“交作业”的催促声,伴随着同学们埋头写字的“沙沙”声,还有几位同学在追逐打闹。这一切,都在上课铃响起时安静下来了。

大自然清新的声音

其实,世界上最动听的声音,莫过于大自然中的声音,只要我们用心聆听,一定大有收获。

听,花开了,它轻轻地绽放,还伴随着阵阵清香。

小蜜蜂们“嗡嗡嗡”地飞到花蕊里,吮吸着香甜的花蜜,兴高采烈的它们把翅膀扇动的更快了,更欢了。

“哗哗哗”小溪欢快地流动着,唱着欢乐的曲子。小鸟在溪边的树上应和着溪流,唱着婉转的歌儿。

“呼呼呼”风儿又调皮地跟云朵玩了,它呼出来气息温暖地吹拂着我的脸颊。

“滴答滴答”下起了小雨,这首歌最美了,因为小雨点落在屋檐上,落在树叶上,落在雨伞上,落在小路上,都会奏出不同的声响,融汇在如一首交响乐那样美妙。

听,时间在流逝,我仿佛听到了它正悄悄离去的脚步声……

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篇18:声音作文800字高中

全文共 944 字

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声音是无形的,那在你们心中最动听的声音是什么呢?你们一定会说是下课铃的声音,开怀大笑的声音,妈妈为你讲故事的声音……而在我心目中最动听的声音是这样的……

那是一个寒冷的平安夜。风婆婆“呼——呼——”地吹着寒风,雪花精灵们纷纷跳着优美的舞蹈从空中飘落来,她们都紧紧地拥抱在一起,扑入大地妈妈的怀抱中,为她编织成了一条厚厚的棉被,条姑娘一挥手中的魔法棒,瞬间将整个世界都变成白茫茫的一片,当雪花精灵们停在圣诞树的枝叶上休憩时,仿佛给它披上一层薄薄的白纱,圣诞树上那一个个彩色的灯,仿佛给它围上了一条五彩缤纷的围巾,空气中到处都弥漫着圣诞节那欢快的歌曲声,孩子们纷纷拿起爸爸妈妈的手,伴随着动感的音乐一蹦一跳地踩在那厚厚的雪地上,发出“沙沙沙”的声音,这样的夜晚是那么美丽,那么快乐,那么祥和……

当我抱着一大盒姜饼,迫不及待地推开便利店门,忽然耳边那欢快的圣诞歌声不见了,而传入我耳中的,只是凄凉苦涩的歌声。我疑惑地朝着那歌声的方向望去,只见在黑暗暗的墙角边蜷缩着一位小姑娘,那位小姑娘有着一头乌黑的头发可能是好久都没有洗过头了,一缕缕头发好像被胶水涂过一样,都粘在了一起,她那蜡黄蜡黄的脸上,一双大大的眼睛,散发出无限的哀愁,她的身体十分消瘦,穿着一件满是布丁的衣裳,脚上穿着一双大大的,破了洞的拖鞋,她那双冻的红的发紫的小手肿肿的,却还努力地拨动着琴弦,她那沙哑的噪音,伴着颤抖的琴声,唱着忧伤的歌。这一幕,使我的心中涌着股股刺痛,它驱使着我向歌声步步走近。

路上的行人匆匆而去,时而有人视而不见;时而有人怜悯的看了他她一眼,无奈地摇摇头,走了;时而有人会像我一样,站在一旁,静静聆听。听着她唱《妈妈的爱》,听着听着,我的鼻子不由得一酸,眼眶湿润了,心想:她的妈妈呢?她一定很想她的妈妈吧!我不禁把我伸进包里,抓了硬币,放进她面前的碗中。当硬币触碰到碗的底部时,发出了“噼里啪啦”的声音,那声音是如此清脆,如此响亮,如此有力……小姑娘仿佛如梦初醒一般,立刻热泪盈眶,她立刻站起身来,向我鞠躬致谢。“祝你——圣诞快乐!”小姑娘立刻抬起头来,诧异地望着我,似乎不敢相信自己的耳朵,她擦干了眼泪,凝视了我一会儿,脸上露出了烟花般灿烂的笑容……

只要人人都献出一份爱,整个世界都会散发出奇妙而动听的声音!

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篇19:我最喜欢的声音作文500字

全文共 528 字

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喜欢同学们在教室里朗朗的读书声,我喜欢小猫的喵喵声,我喜欢小鸟叽叽的叫声,但是我最喜欢的是妈妈的唠叨声。

大自然的声音有许多。

我喜欢小猫喵喵的声音,因为每当我家小猫喵喵叫时,好像在鼓励我:“小主人快点儿写写完了作业,我们就可以玩捉迷藏了。”

我喜欢小鸟叽叽喳喳的叫声,因为每当我疲乏的走在回家的路上时,小鸟们就会叽叽喳喳的给我唱出许许多多美妙的声音,让我充满了力量,忘记了疲乏。

我喜欢蟋蟀曲曲,曲曲的叫声,因为那声音使我充满了力量,让我非常开心。

我不但喜欢大自然的声音,还喜欢妈妈对我的唠叨声。

我知道妈妈唠叨我都是为了我们好,为了我们的未来着想。

有一次我做作业做的错题非常非常的多,妈妈就说我:“你才上三年级就测这么多的题,那你将来上五六年级出的错不就更多了,更别说初中,高中大学了,你要提高做题的正确率,你们上学晚上本来睡觉时间就少,休息的时间不多,这样对身体也不好呀。”

还有一次我从学校回来的时候肚子饿的咕咕叫,到了家我正要吃饭的时候,妈妈说:“先去洗手,一天了手上细菌非常多,你不洗手就吃饭,细菌都跑到了饭里了,吃了很容易生病的。”

我不喜欢猫的叫声吗?我喜欢!

我不喜欢小鸟的叫声吗?我喜欢!

我不喜欢蟋蟀的叫声吗?我喜欢!

我不喜欢妈妈的唠叨声吗?我喜欢!

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篇20:大海声音作文

全文共 453 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,而大海则有喜怒哀乐。

平静的大海犹如一个冷漠、安静的青年,怒吼的大海却像愤怒的狮子,悲伤的大海犹如一个受伤的孩子,快乐的大海却有少女般纯洁的心。

当我欢喜时来看大海,大海犹如一个快乐的孩子,有节奏地拍打着海浪,好像为我演奏着优美动听的音乐。一望无际的它好像明白我的心思,用歌声来赞美我,表扬我。

当我愤怒时来看大海,大海则像一头怒吼的雄狮,猛烈的海水重重地拍打着,一浪接一浪,海水洒在我身上,我仿佛感受到他的愤怒。渐渐地,大海平静下来,我之前的愤怒仿佛被它打走,仿佛被它抚摸,仿佛被它冰冷的温度浇灭。

当我伤心时来看大海,这时的大海异常平静,清风拂过海面,泛起一圈圈涟漪,海浪也停止了拍打,一切都显得非常安静。这时,一滴滴雨点打在我的手上,落在我的脸庞上,落在无边无际的大海上。大海溅起了晶莹的水花,随后,无数的涟漪舒展下来,大海仿佛用这种方式安慰着我,鼓励着我,告诉我不要放弃。

聆听大海的声音,我明白一个道理:大海与人同有喜怒哀乐,生活会有挫折,只有经历挫折,才能获得成功,收获快乐。

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