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高山写景作文【合集20篇】

借景抒情是作文的一个常用手法。下面让我们来欣赏写景抒情的作文!欢迎大家阅读!

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五年级写景物的

全文共 722 字

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雨,来自于山林深处。它似乎很调皮,时而变大时而变小,时而变快时而变慢,再聪明的你也摸不透它接下来要干什么。所以,走吧!跟我一起去会一会山林的雨。

来到山林里,竖起耳朵仔细听,“滴滴答答”的美妙声音跃入我的耳朵,这是什么声音呢?我疑惑不解,便大声向山林伯伯询问,山林伯伯好心地告诉我,这是雨这个毛小孩在调皮地敲打着大叶子呢!我听后恍然大悟:“噢,雨其实是一个架子十足的鼓手啊!”我仔细聆听着雨敲打出的美妙鼓音,听着听着,我不禁着了迷,仿佛自己正此时此刻享受着绝妙的音乐盛典。

不一会儿,雨突然开始下大了,但也只是连绵不断的细雨。我伸出手,用指尖轻轻的触碰了那“雨帘”,那清凉舒适的感觉一直指尖透彻到心扉,似乎雨也在慢慢滋润着我的指尖。渐渐的我好像在指尖上看见了一朵含苞待放的小花,不止我的指尖上,我的周围都似乎开出了许许多多水灵灵的花儿,我很想知道这是怎么回事呢?寻思着,我恍然大悟,终于找到了答案。原来,雨不仅仅是鼓手,更是养育生命的重要人物呢!

雨果然很调皮,几分钟的时间,它有停了。可正因如此,我才明白,雨还是一个技艺非凡的画家,你瞧!原先含苞待放的花朵在它的笔下秀丽地绽放出了自己婀娜的身姿,完全没有了以前的羞涩,反而多了一份高雅;雨给葱郁高大的百天大树画了一顶绿油油的头发,使大树瞬间年轻了好几岁,变成了一个活泼潇洒的“小伙子”;土地上原先黯淡无光的鹅软石经过雨的洗礼后变得亮光闪闪。而此时,我贪婪的吸吮着雨后的清新与花的芬芳。我想,现在生机勃勃的山林景象都归功于雨吧。

我很高兴,因为我亲近了远离城市的山林之雨,享受到了独一无二的音乐汇,欣赏到了雨画的杰作——雨后山林,更是明白了雨对于人们个养育之恩。亲近雨,我似乎看到了很多,也明白了很多。

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篇1:即景半命题写景抒情

全文共 582 字

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【河边即景

夕阳西下,乌鸦归窠。我背上书包,准备回家。通往我家的有两条路:一条是人来人往的石子路;一条路两岸是草丛和小河。每次回家,我总会毫不犹豫地选择第二条路。

河又长又宽,像一条蓝色的长丝带。清澈见底的湖水中可以看见许多形状各异的石头沉在湖下,看得真真切切。每块石头上的花纹都是独一无二的。湖中还有几条鱼儿在追逐嬉戏。它们时而在水里游来游去;时而跃出水面;时而一动不动,像一个个可爱的小玩具一样。我蹲下身子,从口袋里拿出自己舍不得吃的点心,把一小块扔进了池塘。只见,许多大大小小的鱼都相继游了过来。大的、小的、黑的、花的……它们张开小嘴,争先恐后地抢着吃东西。我把一根手指伸进了水里,鱼儿们便一哄而散。只有一条小鱼还在津津有味地吃着点心,真是个馋猫!

我向前走了一段,小鱼全都见了踪影。一朵朵五颜六色的荷花在水中,好似一个个亭亭玉立的仙女,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鲜艳。阳光照射在水面上,水面波光粼粼,像一面晶莹剔透的镜子,荷花在阳光下显得更加漂亮了。

河的两岸是柳树。风吹了一口气,它们便摇着长长的辫子,绿色的柳条迎风飘扬;风平浪静了,长长的柳枝慢慢地垂到水面上,好似在平静的水面上扔了一颗小石子。

沿着河边一直走,会出现一块绿莹莹的草地,像一张地毯一样。孩子们在草地上快乐地玩耍:他们有的在蹦蹦跳跳,有的在唱歌,还有的在成群结队一起玩呢……

啊!小河,我最美的家!

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篇2:三年级写景

全文共 255 字

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大海,生命之源头。在我面前、在我眼里、在我心里,它是最美的风景。

在我第一次来到这么广阔的大海边上时,我爱上了它,那碧蓝的颜色,那凉快的海风,那温暖的海水令我陶醉于它。

凌晨,当你在外面散步,你会发现,海上的日出是多么的美丽,那时的太阳是多么的红。到了七八点钟的时候,走在海边,你会感觉到海风是那么的凉爽,当凉爽的风吹拂到你的脸上的时候,你甚至会有一种飘飘欲仙的感觉。中午,但你躺在沙滩上做日光浴的时候,暖暖的阳光晒在你的身上,啊,你会哦情不自禁的想闭上眼睛甜甜地入睡。

啊。大海。你是最美的风景,我深深地陶醉于你。

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篇3:写景黄山作文

全文共 371 字

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黄山的奇松,是黄山的代表、象征。迎客松,它虽然饱经风霜,却依然郁郁苍苍,充满生机。

陪客松如同一位绿色的巨人站在那儿,陪同游人观赏美丽的黄山风光。

送客松枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”,它向山下伸出长长的“手臂”,好像在和游客依依不舍的告别。

我对黄山奇松的三大名松中的迎客松更是情有独钟。课文中写“迎客松饱经风霜,却依然郁郁苍苍,充满生机”。都饱经风霜了,却还在向游客们点头,舒展着它的身姿。

陪客松和送客松,它们虽比不上迎客松那挺秀俊美的身姿,却依然对春天问好,对夏天照顾,对秋天敬礼,对冬天致意,也对游客展现出它们好的一面,美的一面,秀的一面,俊的一面。

黄山也因为三大名松而出了名,也因怪石、云海、温泉这另外三绝出了名。名松、怪石、云海、温泉,它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美……

啊!我爱大自然,更爱大自然母亲创造的一切美好万物!

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篇4:三年级写景主题

全文共 289 字

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远处,那巍峨的山峰,直直地插入云霄,犹如凌空的仙境一般,令人向往。

起伏不平的山脉,被蒙蒙的雾笼罩着,如那丝丝袅袅的炊烟,又如洁白的面纱,轻轻地遮住了多姿多态的山,仿佛一位裙衣飘飘的少女,不想让别人看到自己的容颜。

层层的山峦,被翻滚的云海淹没了,只待云儿轻轻飘去,才会显露出自己百般的秀丽。只是,不知道在那山峦重重、云海翻滚的仙境里,仙人会驾着鹤来观赏这美丽的雨景吗?

山与山,彼此挽着手。那云,仿佛是自己的化妆师,左看看,右瞧瞧,要把山妆扮得更加美丽,才肯满意地飘去。而山呢,在云雾飘去的初晴日,抖着身上的雨珠,挺直了身子,互相炫耀着自己的美丽。

啊!我爱这云海,更爱这雨后的山峰!

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篇5:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 396 字

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早上起来,一缕温暖的阳光照在我的脸上,轻轻的,柔柔的,一阵微风拂过,像春姑娘抚摸我的脸。天气暖和!春天到来了!

迎着春风,我来到了公园。路也一片连着一片,绿茵茵的,生机勃勃,有了朝气。再草地上,冬天枯萎的干草已去冬眠了,新的小草代替了他们的位置。这些小草嫩嫩的,小小的,如此鲜绿,如此美丽

树木长出了新的枝芽,他们是未来的树叶,正努力的长大,给大地母亲添绿已排排柳树把柳枝垂到河面上,风一吹,柳树枝轻轻摆动,风娘在给柳树梳那金绿色的头发,美极了!

金色的迎春花开了,它们巧小可爱,像星星似的点在枝头,朝我们微笑。他们就是迎接春天的小使者!

河水解冻了,在风的引导下,它欢快的流淌。它是那样清澈无瑕,像一面镜子,照出花红柳绿,鱼儿在河里嬉戏,自由自在。

虫儿醒了过来,鸟儿飞了过来,它们一起欢快的喊着“春天来了!春天来了!”

气候温暖,新生小草,树枝发芽,迎春盛开,河水解冻,万物复苏……啊!春天到来了!

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篇6:借景抒情的写景

全文共 908 字

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窗外的雨淅淅沥沥地下着,车内的我望着密密麻麻的细雨,心中思绪万千……

这是一年中白昼最短的一天——冬至。每年的这一天,我们都会回乡下吃晚饭。一家人围坐在一起说说笑笑,其乐融融,隐约还透着几分春节将至的气息。

可是相比往年,今年我们归家时的心情却多了几分沉重与急切。因为就在几个星期前,我的爷爷永远地离开了我们,现在就只剩下奶奶一个人孤独地守着乡下的家。

那天,为了不落下课程,我坚持上完兴趣班再回乡下。虽然一下课,爸爸便带着我们直奔奶奶家,可是,能否赶上吃晚饭,不让奶奶失落还是个问题。“叮铃铃!”爸爸的手机铃声响起,车内的寂静、沉默一瞬间全被打破。“喂!妈!”妈妈接起电话,平静地喊道。“喂!新卫啊,你们还有多久才能到啊?”电话中,奶奶的大嗓门响了起来,能十分明显地听出她话语中隐藏的焦急。“大概还有半个小时,要是饭菜都烧好了,您就先吃吧。”妈妈委婉地说。“嗯。”手机中传出了奶奶沉闷又无奈的回应,电话便挂断了。

“第三次,已经是第三次了。”我在心中默念着,“奶奶已经是第三次打电话来了,每次都是这样的结尾。”窗外,雨仍在淅淅沥沥地下着,时而大时而小。车内,气氛随即又紧张起来,一片沉默。我低下头,默默地看了眼手表,六点钟。顿时,焦急如藤蔓般迅速地爬上我的心头,脑中不断地闪过奶奶独自在家的情景:饭菜都凉了,奶奶望着窗外的雨,苦苦等待着。

十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……到了,终于到了。车开进家门前的小路时,我模模糊糊地看见一位老人,正坐在家门口的小板凳上,时不时地探头张望着。车拐了个弯便到了,待车停稳后,我快速地带着妹妹下了车,随后,爸爸妈妈也立刻下了车。

“奶奶!”妹妹甜甜地叫着。“哎!乖囡囡。”这时,奶奶的眼睛早已眯成了两条小缝,掩饰不住的喜悦浮现在脸上,留下一条条岁月的印痕。她笑得那么快乐,那么满足,就像一个刚吃了蜜糖的小孩。奶奶要的幸福就是如此简单。

开饭了,饭桌上,菜式丰盛,味道可口,尤其是那年年都能吃到的鸡肉,鲜香无比。这一天,奶奶定是花了不少时间在准备。大家闲聊着,逗乐着,我们两个小话痨更是滔滔不绝,欢快的气氛传遍了角角落落。

冬至的雨,仍在淅淅沥沥地下着,冬至的家,却似春天般温暖……

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篇7:描写星空的写景

全文共 452 字

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夜,悄悄的到来了,抬头看看天空,已经是繁星满天了,一阵风吹来,让我感到十分的惬意。抬头望着天空上的繁星,我有无限的遐想。

我感到自己仿佛站在了天上,星星看到了我,微笑地对我说:“欢迎你来到这里。”星星拉起我的手,带我遨游天际,走了一段后,它对我说:“你瞧,那是天狼星,那是织女星,那是……”星星介绍了许多,看得我眼花缭乱。我感到世界上的所有东西都是那么美好、美妙。

天越来越黑了,星星越加把天空装扮的更好看了,好像为一望无际的天空穿上了一条美丽的长裙,它的美并不空洞。微风抚过窗前的树枝,一条长长的柳条划破了天空,周围的一切都大的无形,每时每刻都显出我们人的渺小,虽然人们不能揭开宇宙那神秘的面纱,但我们看到星空依然是那么美好,那么美丽。

数不胜数的关于星座的传说,成为了艺术的瑰宝,许多美好、美妙的故事,展现给人们一个神奇的世界,一段段描写星空的灿烂文字,组成一篇篇优美的文章。一切都起源于那一片美丽而又充满着梦幻的天空。

宇宙,始终保持着他的神秘,它带给人类无限的遐想,让人去探索它,了解它。

我爱那美丽星空。

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篇8:写景故乡作文

全文共 744 字

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今天,我去乡下奶奶家玩。

我和姐姐先去“动物世界”——后院玩,那里的变化可真大呀!原来那只老狗黄黄已经“走”了,取而代之的是一只浑身长满斑点的花狗,所以我和姐姐为他取名叫花花。平时上学时我都十分想念黄黄,要知道,它可是一个“功臣 ”呀!——日夜守护着这个后院。它机灵、可爱、聪明、活泼,我十分喜欢它。今天,我想再次试试它,故意走到它面前,而且发出很大的声响。它像黄黄一样机灵,从窝里“噌”地站了起来,一看见我,就“汪汪”大叫起来,我说:“蛮机灵的嘛!别叫了,我是你家小主人。”继续往里看,奶奶把两只小羊卖了,换成了一只雪白的鹅和几只小鸭、小鸡!另外五只小羊有的正在休息,有的正在悠闲地吃草。两只母羊侧卧在一边,慈爱地望着小羊,听到我们的脚步,警惕地望着我们。我刚接近它,其中一只就“咩”了一声,警示我们不要进去,好像在说:“不准接近我的小宝宝!”我哈哈大笑。

突然姐姐神秘地说:“奶奶家的母猫生下了三只小猫,我带你去看看,好不好 ?”我听了,迫不及待地点了点头,说:“当然,当然!”姐姐带我来到一间小屋里,只见三只毛茸茸的猫仔,正抱在一团睡觉呢!有两只是黑的,还有一只是黄的,大概被我们吵醒了,睁开眼睛,“喵喵”叫着向我们爬来,十分惹人喜爱。我抚摸着那只黄的小猫,他似乎想挣脱我。我便放了手,他向门外爬去,高高的门槛令三只小猫爬不出去,它们用还没长尖利的爪子抓着门槛,想出去,我看着可怜,他们整天呆在黑乎乎的屋子里,见不到阳光,我便把它们放在了门外的草地上。它们抬头望了望我,好像在感激我,然后就享受着阳光,在绿油油的草地玩耍着……

奶奶家周围的环境还是没变呀:小河依然清澈见底,鱼虾在水里自由自在地玩耍、嬉戏呢!绿油油的庄稼一望无际,路边翠绿欲滴的大树挺立着,迎风摆动……

我的故乡真美呀!!!

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篇9:四年级写景的优秀作文

全文共 358 字

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夕阳、明月、繁星……是美丽的,曾有多少人来欣赏赞美它们,同样我也被那变幻莫测的晚霞所吸引。

那天傍晚,天气晴朗。我吃过了晚饭,站到窗台边,仰望天空,忽然在天边出现了一道红霞。红霞逐渐变宽、变长,横贯整个西方的天空。

这时,天空出现了云朵,它们一会儿变成了张牙舞爪的大老虎,一会儿变成了一匹烈马,马儿扬起前蹄仿佛在嘶叫,我觉得十分好笑。但不一会儿,它们就不见了。看着看着,我眼前模糊了。当我再看清时,只见天空中有一朵硕大的云,那云好似一只凶猛的大狗,身后还跟着几只小狗,它仿佛在用自己的躯体保护着自己的孩子不受到其它野兽的侵害。渐渐的,它领着小狗走进了密云中了。

晚霞是不会将自己的美好永远留在天空中的,最终,它收起了自己的最后一缕霞光消失了。我久久不能离去,思绪还在那千变万化的晚霞中,已被它所深深吸引。

啊,晚霞,你真美!

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篇10:描写校园冬天的写景

全文共 394 字

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那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。

刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。

冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。

冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!

“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。

啊!冬天的校园!

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篇11:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 376 字

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冬天结束了,春姑娘踩着轻盈的步伐来了,这一下,花草发芽了,庄稼复活了。

细细的柳丝,一阵微风吹过,柳条随着风姐姐摇动。一棵棵小嫩芽从土里慢慢钻出了一个个小小的头,像小娃娃似的活泼又可爱。

春走过田野,把它变绿了!放眼望去,到处是绿色。庄稼地里,绿的黄花草,绿的菠菜,绿的葱……农民伯伯看得乐呵呵。而那枯萎的小草也开始发芽了,仿佛给田野铺了一层薄薄的绿绒地毯。

春走过小河,让小河更妩媚。虽然河水没有以前那么清澈了,但在春的衬托下美丽极了。一阵微风吹过,河水在阳光下闪着粼粼的波纹。

春走过我的家乡,让大家活跃起来。小鸟、小树都从昏睡的冬天回来了,每天都能听见悦耳的鸟叫声,每天都能看见小树把身子挺直了。大家上班也有了精神,干起活来卖力多了。真要感谢春天这“姑娘”了。

春天这个活泼的“姑娘”给大地增添了多少生机,给人们带来了多少欢乐,我多么希望能留住这春的踪迹!

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篇12:描写春雨的三年级写景作文

全文共 286 字

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一场春雨悄然而至,伴着最醉人的芬芳,最清新的味道,轻轻地,轻轻地奏起了一曲美妙的交响乐。

我和姐姐撑着小伞漫步在乡间的小路上,雨丝悄悄地从蒙蒙的天空中飘落下来,没有一丝声响,即使落在伞上也还是静默无声。

伞下,浓浓的爱意已经盖过丝丝春雨。我们好像互相猜透了对方的心思,都默默地不想说话,陶醉于这温柔的一幕。呵,正应了那句话,春雨如酥醉人梦。

姐姐伸出洁白的手,与春雨亲切地握了一次手,一颗晶莹的水珠从伞上滑落,停留在姐姐的手掌上。看,她正舞动着!在姐姐的掌间展现着她那优雅的姿态,好一位体态轻盈的舞者!

渐渐的,雨丝断了,我挽着姐姐的手,继续向前漫步,但我的脸上,已多了一分坚毅。

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篇13:冬天写景500字作文

全文共 502 字

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冬姑娘穿着白纱裙,带着钢琴,踏着“风雪轮”悄悄地来到了人间。

冬天的早晨,我看见玻璃窗上的霜花像一幅奇异的晶莹剔透的窗帘,玻璃窗上的图案似乎有自然之神,鬼斧神功般雕刻的童话世界,有的像连绵的群山,有的像奔驰的骏马,还有的像热带雨林的奇花异草。

冬是个打雪仗的季节,雪地上到处都是孩子们的欢笑声,一只只“白蝴蝶”在天空中飞舞,飞着飞着,落到了孩子们身上,孩子们也带着快乐的心情反击。

冬是个堆雪人的季节,雪地上孩子们滚着雪球,不一会儿一个个白白胖胖的娃娃出来了,给 它们围上围巾,它变的更美了,在它脸上画一画,画出了一个灿烂的微笑,再给它们加上两颗黑豆豆,一个好看的雪人就出来了。

冬天,矮树丛中,杨树,柳树的叶子落在了地了,又被大雪盖住了,真像铺上了一层洁白的地毯。如果一不小心惊动了一只小鸟,它会从树丛中飞起,树上的积雪便会簌簌地落下来。

冬来到大街上,大街上人们穿着颜六色五的羽绒服,从高空望去,就像一颗颗五颜六色的“小彩豆”,如果你穿着白色的衣服走在树下,树上的积雪落在你衣服上,积雪就像在和你衣服上的白比美。

冬天虽然没有春的鸟语花香,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天的丰硕果实,但它也有献给大自然含蓄的美!

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篇14:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 319 字

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一大早,我来到窗户边,放眼四望,外面笼罩着一片白茫茫的雾,还飘着一根一根的雨丝……春天在小雨的催促中终于来到了。

滴滴嗒!几滴芝麻大的小雨滴顽皮地跳在树叶上,一阵微风吹过,春雨又钻到泥土里,干着施肥的事呢!

“叮叮咚咚”,春雨打到蓬顶的波浪瓦上,有的像一颗水晶从天上落下,有的坐在蓬顶上玩耍。桃树、杏树、李树、庄稼……都享受着田蜜蜜的春雨。

春雨来到山坡上。落到小树苗身上,那些垂头丧气的小树苗一个劲儿往上窜,长出了嫩绿的绿叶。

春雨洒到田野上,只见遍地都是农民伯伯种的庄稼。小雨忙跑了过去,边洒边说:“小苗儿快长大吧。”

不知不觉中,春雨停止了。我收集了一些小雨滴,惊奇的发现盒子里的小雨滴是那么美丽、那么圆润、那么光彩,春天的雨可真无比美秒!

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篇15:以冬雪为话题的写景作文初中

全文共 995 字

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终于,又是一个落雪的天。

窗,已被霜花涂满,映着几棵翠绿的松树,袅绕着的,是云般的雪。宛若天使的羽毛,伏在树上。一段段,一条条,是你对雪而舞时,留下的丝带吗?

梧桐站在雪里,望着天空发呆。被冬风撕开的树皮敷着白雪,竟幻生出奇异的美丽。枯萎的树枝伸向天空,任凭风雪的欺压,依旧等待自然的拥抱。

灰褐色的墙上,也匍匐着雪。懒懒地躺着,欣赏着天空——雪的主场。

茫茫的,碎碎的,似乎天幕被泯灭成粉,源源不断飘落,洒落,掉落。是天使坠入轮回时最后的神圣吗?风儿也撼动不了雪花的脚步,不紧不慢,就像老人在半空行走一样,不会疲倦,大地,梦想中的温床,就在眼前。没有回头,也没有留恋,落到地上,要么立刻消融,渗入大地,开始长眠,静候轮回;要么,累积在地上,用身躯织成绵被,维系大地的温度。他们从不在意生与死,顺心而为,也无憾此生。

我急急跑出门,投入这静谧的世界。任寒意攀附我整个肢体,神思与天宇相合,目光与自然同游。雪花轻柔地吻着我的脸颊,凉凉的,残留一份陶醉。张开双臂,拥抱这方恬静的世界,将所有的纯净纳入怀中。天地间,仿若只剩我一个,睡在这一大块水晶中。心灵,平静,似这冬日的湖,光洁,晶莹。什么也不想,什么也不要,贪婪地享受这一方静美,将人与自然的隔阂打通,撕开社会缝织的,缠绕身躯,沾满红尘的衣裳,_露在雪中。直欲与你融为一体,飘洒最真实的快乐。

清凉爽朗的空气裹挟着浅浅的雪香,仿佛从天堂款款流下。捻一片雪,融在嘴里。微微的凉意中藏一丝丝的甜,那是雪的纯、雪的真。闭上眼睛,品尝这甘甜的美妙,只想把这奇幻的感觉珍藏。雪儿飘落手心,在我生命的温度里渐渐苏醒。剔透的水珠闪烁疑惑的目光,打量着这个朦胧冰冷的世界。缓缓滴下,扑进大地,回归生命的轮回。

走在路上,视线飘忽在雪原之中。树木、楼房。原本清晰苍劲的轮廓,已经变得模糊,斑斓的色彩也都裹上了亮白的长衫。目光渺然,游荡在这白色的时空——世界在混沌的光明中半梦半醒。

仰望,雪花,落入眼眸,送来一生的情。

阳光濛濛,雪云,孤独地勾勒天空的轮廓。等到云开,雪止,在生命的泥泞中,落叶归根,弥散天地之间。红尘繁华又如何,轮转之间,回到原点。

雪夜,沉淀一世纪的热闹,尘埃落定。灯光迷离,掩藏了整个世界,跳动,空灵的性灵。

赏雪,听心,明世界。霎那间,心头,绽放一朵莲花。

“沙沙——”是夜的歌唱。从心底荡漾而来,跨越亘古。在梦里,怒放洁白的雪花,缠绵,飘扬,伴我,永恒……

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篇16:小学生冬天写景二年级作文

全文共 761 字

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北方的雪总是来的猝不及防,正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风,同学们的眼光速速转向窗外,有同学悄悄的喊了声:“下雪了。”

虽然我们在北方,但是我们看见雪是很亲切的,等到铃声一响,齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同学甚至不惧雪的“肆虐”,竟跑到楼下滑雪,一场大雪仿佛热闹了整个校园。

到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽,窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕,成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说:“你妈妈来了,在校门口,你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓,这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口,在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影,头发早已被寒风吹得凌乱,在门口被吹得双手抱肩,脚不停地跺脚……

我看到这般景象,内心心疼不已,但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的,更是愧疚不已。妈妈看到我,一再恳求门岗大叔能让她进来,大叔也是为难,妈妈又祈求的说:“给我5分钟,我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄,给我穿上,此时我的心仿佛被针扎一样,妈妈对我的爱的狼狈,却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋,不顾旁边有没有人,随即剥了一个塞进我的嘴里,嘴里嘟囔着:“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒,钱够不够花,我眼泪充斥着眼眶看着母亲,那憔悴不堪,又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,说:“您快点回家吧,这里太冷了。”

望着妈妈远去的背影,泪水终于止不住,这一刻我仿佛懂了许多,以前我总是感觉妈妈给我钱花,给我买高档衣服,就是对我的爱。看来我错了,原来只是一种看望,也会成为暖心的爱,以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予,然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天,我也倍感温暖。

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篇17:公园的一角写景作文200字

全文共 285 字

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好久没来公园了,今天到公园走走,竟发现了平常没有见到过的最美的角落。

在出口的地方我发现了一片弧形排列的树林,有很多的昆虫在树上飞来飞去,有小瓢虫、小蝴蝶等。旁边有七八块石头,上面还长满了苔藓,在大石头附近还有蜗牛再慢慢爬行,十分有趣!

还有一棵树长在一个不起眼的角落,看起来似乎很老了,因为它的根好粗好粗,而大部分的气根都垂到了地下去了,让人分不清究竟是枝干还是气根。

围墙旁,则是小生物聚集的地方。我在那儿还挖到了几只蚯蚓,又大又肥,在哪儿还有许多排成一行的蚂蚁,忙着搬运食物呢!

我觉得公园的每个角落的一草一木都很值得让我们细细的观察,因为他处处都蕴藏着兴致勃勃的生命呀!

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篇18:高二写景作文800字

全文共 968 字

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童年的记忆就像一束芳香四溢、五彩缤纷的花,让人回味无穷;又好像色彩斑斓、洋溢着欢笑的梦,让人流连忘返。家乡的雪在我记忆最深的地方,它不像花儿一样芬芳,也不像梦一样虚幻,如果真要问我可以用什么词儿来形容它的话,那么我会肯定的说:“没有!”因为没有任何词语可以表达出我对它的那种淋漓尽致的情感。雪给人的感觉只有一个字——冷,没有绿叶,没有颜色,只有白茫茫的一片,可它对于离开家乡多年的我来说却又是那么的有温度。

我记忆中的第一场雪是最深刻的。那是2020年的某一星期的某一天早晨,无情的闹钟把我从梦境中拉了出来,当我拉开窗帘努力睁开那惺松的睡眼时,眼前的一幕着实让我惊呆了,眼前白雪皑皑的一片!我以最快的速度起床,穿上衣服,拔腿就跑到雪地上,洁白的雪花飘飘扬扬,像仙女散花一般飘落到我的头上、手上,

然后消失,那雪花又像顽皮的孩子一样急匆匆的扑向大地,彷佛给整个世界盖上了一床厚厚的白色的棉被,美丽极了!孩子们也都禁不住雪花的诱惑,都跑出来堆雪人,打雪仗,好不快活!我们的脚印在白茫茫雪地上留下了,是那么的明显,图案是那么的别致有特色。一大串一大串的雪花给我们带来了快乐,我们笑着,走着。我们都把快乐留在了这个雪花飞扬的冬天。

此时此刻,又是一个寒冷的冬天,身处异乡,再也看不到家乡那纷纷扬扬的大雪了。我的记忆仿佛又追溯到了我快乐而无忧无虑的童年时期。那时候天空飘着鹅毛般的大雪,雪地里站着一位老人和他的孙女。老人和蔼地看着他活泼可爱的小孙女,脸上露出了幸福的微笑,那笑容是不舍,是依恋。调皮的孙女不愿意自己独自一个人玩,便硬拉着老人进她的雪人派对中。

老人迈着不灵活的腿脚和女孩玩捉迷藏,他们是那样的开心。如今,小女孩长大了,老人却到了另外一个世界了,可家乡的雪依然下着吗?依然是那样纯洁吗?依然是那样的洒脱飘扬吗?在另外一个世界的您,还好吗?您是否也像您的小孙女挂念着您那样牵挂着她呢?您在那里冷吗?因为见不到您,看不到大雪,您的小孙女在这里感到特别的寒冷!亲爱的爷爷,我想您了!我仿佛又看到了雪花飘落在我的头上、手上,然后消失了!

尽管我现在身处异乡,但是我还是感谢家乡的冬天,感谢家乡的雪,是它用寒冷孕育了我的坚强,让我在异乡能勇敢面对这刺骨的寒冷;是它用自己的壮美成就我的儿时的快乐,让我在冬天不再孤单,寂寞!我会永远的记住它——家乡的雪。

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篇19:初中生写景的作文400字

全文共 451 字

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今天爸爸提议我们全家去爬山。我们在出发前准备了手帕、开水……等等,我们使用的交通工具是休旅车。在途中我看见了各种自己没看过的花草树木,也增加了我对植物的了解。

到了目的地,我发现山里的空气不但比都市新鲜,风景更是美妙无比,而那里的很多树木年龄都高达五百多岁,最大的大约二千多岁。在那我看到了一只兔子,当时我吓到了,不过看看标示图写山里有许多动物,不要太靠近,我才知道原来这里也是动物们的栖息地。在爬山的途中,我看见松鼠吃的食物,我随手拿起来看 看,不过我并没有拿回家,因为我知道那是属于大自然的东西。最后终于到了山顶,也只剩下我和妈妈,于是我们就在山上野餐。

在下山的路途上,我听到小鸟的鸣叫声,和在爬山的旅客,让我印象最深刻的是那川流不息的瀑布,鱼在水里游着,小鸟在瀑布区飞着,真是美不胜收,在远处还有一群小鸟朝着太阳前进似的,我不禁累了起来,最后终于到达山下了。

我不会忘记山上美丽的风景,会让它一直在我的记忆中,也希望下次也能来爬山。今天爬到了山顶,我很高兴,虽然最后是精疲力尽,也希望下次能再来游玩。

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篇20:友谊的高山

全文共 526 字

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随着最后一节课铃声的响起,大家一哄而散冲向食堂,紧跟着这急促的步伐来到食堂,我发现,旁边的同学,他们都有自己好友的陪伴,而我……只是孤独一人。劳累中的人更加知道友谊的珍贵,旅途中的人更加知道甘霖的可贵。

回想起初中的生活,我不禁感慨现在的情况,想起那时与同学的朝夕相处,想起那时与同学的相互打闹,想起与与同学们那珍贵的友谊,我不禁黯然神伤。我与同学之间的隔阂似一座高山,把我与同学间深深的阻隔开来。吃完饭后匆忙的跑回教室,教室里,已空无一人,我回忆起我开学到现在,除了在题海中遨游,除了在我的笔画的唰唰声音中度过外,我几乎什么也没有做。我时常在彷徨,在迷茫,当我坐下座位,担心被同学讲话的声音侵扰时。又常常为他们的交流所吸引。埋深在作业之中,我渴望探出头来,我渴望交朋友,我渴望跨越人与人之间的隔阂,我要和同学建立起友谊!我试着在烦杂的时间里抽出时间同学打交道,逐渐的我发现,这座高山不是那么的难跨越。逐渐的一座又一座的高山在我的眼前移除。在享受美丽的晚饭后,丢下厚厚的作业,相约一两个好友,一路感受秋风、感受落叶,感受这美丽的,又充满余晖的,令人遐想的风景……

如果说人与人的交流,是一座又一座的高山,我愿做那山上的长青松,用我温情的根,做感情的催化剂。

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