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童年的游戏玩陀螺作文(精选20篇)

童年,就像一个五彩斑斓的盒子,里面有许多闪光有趣的回忆。下面是小编为你带来的童年的游戏玩陀螺作文,欢迎阅读。

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童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 329 字

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今天,我和几个小朋友在玩老鹰小鸡游戏,经过选举,小明当老鹰,小红当鸡妈妈,我和小丽、小李、小博当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”左扑右冲,“小鸡”灵活的一闪,“老鹰”扑了个空,这时“鸡妈妈”松了一口气,就在休息的一瞬间,“老鹰”恶狠狠地向“小鸡”扑去,一只“小鸡”躲闪不及,被抓住了!

这时,“鸡妈妈”想了一个好办法,“老鹰”又扑过来的时候,“鸡妈妈”挡住后,“鸡妈妈”大声说:"散开!"“小鸡们”撒腿就跑,“老鹰”犹豫后准备又扑过来的时候,“鸡妈妈”又说"集合!",“小鸡们”像火箭一样冲进了“鸡妈妈”的怀抱,就这样过了半个小时,“老鹰”也没有抓到小鸡,“老鹰”投降了,"我们胜利了,我们胜利了!"我们欢呼着、跳跃着。

我们玩得真开心,真希望我们下一次还能胜利!

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篇1:我眼中的童年五年级

全文共 823 字

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我心中的小河是清澈无比的,就像一块未经雕琢的璞玉。人们可以用它做很多事情,比如,大人们可以用河水洗衣、洗菜、洗漱……孩子们可以再小河里游泳、捉小鱼小虾、玩乐嬉戏……总之,河水给人们的生活带去了很多帮助和欢乐。在我的心里,这条清澈的河水就在安地。

小时候,一到夏天,我就带上泳衣和泳圈住到生活在安地的姐姐家去。那条溪水就在姐姐家前面,所以来回都很方便。那里可有趣了呢!我们每天下午就会到溪里捉小鱼小虾小螃蟹、玩水嬉戏……

我清楚地记得,有一次,我们到小溪里玩。那里的水很浅,不过到了我的膝盖而已;那里的水也很清,清得能看见水底的沙石和游动的鱼虾。我光着脚迈进了那清澈的溪水中,那种凉得刺骨而又舒服的感觉,我至今都还 记得清清楚楚。那水中青苔的`绿色为溪水又增添了一份绿色生机。

我在水中“漫步”,踩着水中的石头,就像在做脚底按摩,舒服极了!姐姐在岸边洗衣服,肥皂泡泡缓缓地从岸边流向水的尽头。可是,好景不长,当我在水中享受“按摩”带来的惬意时,不小心踩到了青苔上(青苔是很滑的),摔了个四脚朝天。我全身都湿透了。之后,我慢悠悠地爬起来,双手捂着屁股,嘴里喊着:“姐姐!姐姐!快来救我啊!”在一旁洗衣服的姐姐听见了我的呼救声后,马上跑过来。可能是由于太着急了,姐姐竟然也踩在了青苔上,之后的事情可想而知——姐姐滑了一跤。我在不远处看到这一幕,只能又慢悠悠地走过去,把姐姐扶起来,之后,我俩拿着未洗完的衣服,互相扶持着走回家去。回到家,姨娘一见到我们浑身湿漉漉的样子就下了一跳:“这是怎么回事?怎门去溪里玩了一会儿,回来就成这副模样了?赶快去换身衣裳,免得感冒了。”

我换完衣服后,一直躺在床上思考着:为什么我当时会没看见脚下有青苔呢?水那么清澈,为什么我会看不见呢?难道是我太享受于这山水之中了吗?我想是的。

在我的心里,这溪水就是一块未经雕琢的璞玉,就像是我纯真的童年的一幅水墨画,是那样的美!这条溪记载着我童年的幸福和快乐,是我童年美好回忆的很大一部分……

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篇2:五年级童年趣事作文

全文共 416 字

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每个人都有自己的童年趣事,有的上错了公交车,有的走路看书撞树上了,有的脑乱走进了别的班级……和大家一样,我也有我的童年趣事,一起来看看吧!

记得有一天,我上了一个早上的课,尿急得不急了,我忙冲向厕所。在三年级时我们班教室在四楼,女厕所在楼上五楼,现在我四年级了,教室搬到三楼,楼下的二楼也有女厕所,可还是习惯性的往楼上跑,啥也不管地闯进一间厕所,啊,舒服!我满意地提起裤子走出来,却发现迎面走过来的一个姐姐用异样的目光看着我,我以为身后有什么东西,但回头四下张望,不经意间抬头一看,啊!怎么是男厕所?完了完了,丢人丢大了,学校里的“喇叭”可多啦!正当我心乱如麻的进候,一位女老师从楼梯间走出来,也许是看见我从里面走出来吧,她也直接走进了这间男厕所。之后……

你们想知道之后怎么样吗?答案是,我愣了一下,便哈哈地笑起来,最后,我是边捂着肚子边笑着走进教室,一是笑我自己没看清楚牌子就冲进去了,二是笑那个和我一样丢人丢大的女老师。哈哈哈……

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篇3:怀念童年的美好时光

全文共 596 字

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哎,这里居然有一张照片?哦,这是我。我和朋友被狗追着跑。哈哈哈!看着这张照片,忍不住发笑。我小时候发生了许多有趣的事,这就是我的童年

童年,是与朋友一起干傻事,一起疯,一起闹。

还记得读中班的时候,我住在乡下的奶奶家。我有一个朋友,住我家旁边,所以我们放学总是一起。每天放学回家,路上总有一只小黑狗在路边晃悠。我们不开心了,就拿狗尾巴草去逗它,把它惹火了,它就会蹬起后腿,飞快地向我们冲过来,他面目狰狞,让人毛骨悚然。说时迟,那时快,我们抬起右腿,撒腿就跑。看着我们一溜烟跑远,它也就放弃追赶。时间久了,我们竟把它当成了回家路上的游戏。

童年,是一些突发奇想,是一些令人发笑的举动。

爸爸告诉我,我五岁的时候,第一次看到猪,就对猪的鼻子产生了浓厚的感兴趣。我呆呆地望着猪鼻子,突然我跑回家里,拿来一个有两根电杆的电线。爸爸说他当时不知道我葫芦里卖的是什么药,当他看到我将电线插到猪鼻子里时,笑的前仰后合。

童年,是儿时的幼小无知,是干过的许多傻事。

这么多年,一直让妈妈津津乐道,从不腻烦的,便是那件事了。上次和妈妈在奶奶家里,看电视。放的是美食频道,上面还有红烧肉,我看的口水直流。哎呀,实在忍不住了!我竟然走上去舔了电视机屏幕。可是,就是吃不到肉。我一脸茫然,迷惑不解的问妈妈:“妈妈,我怎么吃不到肉?”可我看到的却是妈妈和奶奶,捧腹大笑。

是呀!我的童年充满了色彩,充满了欢笑。我有一个有趣的童年!

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篇4:以童年趣事作文400字六年级

全文共 614 字

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童年是快乐的,童年是充满欢声笑语的,童年是一生中最宝贵的回忆,童年是一张画册。我的童年和大家一样,也是充满快乐的。 Childhood is happy, childhood is full of laughter, childhood is the most precious memory of life, childhood is a picture album.My childhood, like everyone, is full of happiness.

小时候,我经常玩“跳棋”,不过我玩跳棋可是与众不同哦,我从不好好玩,只喜欢把它们弹来弹去的。我不仅自己弹,还和弟弟一起比赛谁弹的远。这样玩的结果是爸爸妈妈走着走着脚就踩到了一个小“球”,然后就差点摔了个人仰马翻。

小时候的我,可是一个“攀爬达人”,院子里的那棵大老树我是经常蹿上蹿下。虽然“血的教训”有很多次了,有一次还差点下不来呢,但我还是照爬不误,乐此不疲。因此经常挨爸爸妈妈骂,但我经常是在客厅还应着好,走到院子就又爬到树上去玩了。

小时候的我,是最单纯的我,是最天真的我,是最快乐的我,是最爱哭的我,是能边吃棒棒糖边露出缺牙的嘴哈哈大笑的我。

童年的时光飞快穿梭,一眨眼就过去,我走进了少年,上了五年级渐渐走向成熟。但我会忘记童年的我吗?不!永远不会!他成为了我心灵的安慰:我曾有过那么多快乐的童年时光。但我常常回想起我的童年,充满欢乐、无忧无虑的童年……

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篇5:2024游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1210 字

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尊敬的各位家长

您好!

为了响应国家教育部下发《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

东郡印象幼儿园于4月份开展“走出幼儿园,走进社区”活动、“善待地球,简单生活—世界地球日活动”、“劳动最光荣——五.一劳动节”活动、“母亲节”活动、“5.12防震疏散演习”活动、“梦幻海陆空”大型亲子军事演习活动,接下来还将利用“六·一”文艺汇演暨大班毕业典礼开展半日开放活动,以及6月份开展幼儿活动图片展、幼儿美陶制作、幼儿画展等活动,让家长走进幼儿园,亲近幼儿,了解幼儿园及幼儿。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性!

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展!

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展!

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验!

游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活水平。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏,点亮孩子的快乐童年!

泾县蒲公英幼儿园

2017年5月19日

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篇6:童年趣事作文250字

全文共 348 字

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有些人的童年,是一幅美丽的山水画,有些人的童年是多滋多彩的水果糖。而我的童年记忆最深刻的是那次钓小龙虾的经历!

那天,天气晴朗,空气中带着一丝花香,正是钓小龙虾的好日子,我和舅舅各自拿着鱼杆和一块大猪肝,来到一片池塘边,找到了龙虾经常出没的地方。我把猪肝钩到了钓鱼的钩子上。放入水中。过一会儿,小龙虾闻到这个味的时候就会过来吃猪肝。如果鱼竿动了,就说明是的,就说明有龙小龙虾,再吃猪肝,你就要把猪肝拉上来,然后把上面的小龙虾装进桶里。等桶子装满就可以提回家去吃美味的小龙虾了。

小龙虾可以做麻辣小龙虾,这香味俱全,非常好吃。不过在洗小龙虾的时候不要被夹到,小龙虾的夹子非常坚固,我就被夹过好几次,就算被夹过好几次,可还是挡不住我要吃他的决心。

尤其吃到自己钓上来的小龙虾,觉得他就是我吃过最好吃小龙虾。

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篇7:我的童年生活四年级话题

全文共 667 字

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记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣事,却仿佛发生在昨天那一样。 The long river of memory rolled away, diluing many past events.However, the naive and ridiculous childhood interesting thing seemed to happen yesterday.

记得,那是一个秋天,正是红薯的生长最旺的那一时刻。

小的时候,我和我的一些好朋友一起去山上去挖红薯。我们把我们所有的装备都带好:一个人带一块又长又厚的木块,一个人带一个打火机。我们上山之前,先分配好每人的任务,一个人挖红薯,两个人搬红薯,剩下的人去找草,并放在一个十分隐蔽。

第一个人挖红薯,是一个最累的活,既要找红薯,也要把他挖出来并保证红薯不会被挖坏。两个人搬红薯是最轻松的。当然,分的东西是看干的活。

挖红薯的人,一定是我们这些人之中力气的人,也就是我们的“老大”。“老大”拔红薯,因为红薯在土之间,有很大的摩擦力,“老大”拔不出来,我立刻帮助,我们两个人好不容易才拔出来,之后,我和“老大”一起拔红薯,好不容易才拔出五个红薯,大家都准备好了:我们先把搜集到的草,先放到地上,再把五个红薯放上去,在途中不停地加草,等了好长一段时间,终于把红薯烤好了,我们五个人,边吃边笑,尝到了自己做的美味。

童年是一个梦,这个梦充满了无限的可能,也充满了无限的美丽。苦辣酸甜,赤橙青蓝,令人怀恋。童年美好的时光,似轻烟被微风吹散,又如薄雾被初阳蒸散。

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篇8:记一次游戏满分400字作文

全文共 572 字

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记得那一次体育课,老师让我们来玩“两人三足跑”这个游戏,于是我选择了我的队友:林淼臻。

听老师说,这个游戏的规则是用一根绳子绑住同伴之间的两只脚,然后两组进行赛跑,于是我们选择了对手:司马懿之之,张琪婷。

比赛刚开始,我就有些后悔了,她俩齐心协力,配合得相当默契,而我们却是一个人快一个人慢,冲突不断。结果可想而知,我们输得很惨,但我们很不服。

回到教室,我和林淼臻用“狡猾”的眼神盯着司马之之和张琪婷,可她们并没有注意到我们。在这时,我对林淼臻说:“要不然,我们……”听完我说的话,林淼臻连声喝彩:“好!好!就这么办,你真是个天才!”

语文课下课了,她俩走后,我们就立马到司马之之的座位前,把她的那“宝贝”自动铅笔取出来,金黄色的细长的笔身,上面撒着金粉的,镶嵌着五六颗珍珠和六颗宝石。我俩把弹簧取了下来,丢掉了,把笔芯换成了七毫米。那时真的太巧了,她刚好看到了这一幕。于是,她冲过来对我说,:“你要用你最心爱的钢笔作为补偿,立刻赔给我!”

我没办法只好给了她,那一只我最喜欢的钢笔!

回到家,妈妈看了看我的笔袋说:“女儿,我知道你在学校的那件事了。你要记住:不管比赛你是输是赢,都不可以去伤害别人,偷其他人的东西,你明天要去给司马道歉。”我听后,点了点头,说:“好的!”

第二天,我给司马道歉后,她原谅了我。从这件事我知道了:比赛不重在输赢,而重在参与!

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篇9:回忆童年作文600字

全文共 700 字

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童年的陪伴就像一盏明灯,点亮了孩子们童真的心灵;童年的陪伴像一个火把,温暖了孩子们幼小的心灵;童年的陪伴像山中的清泉,洗净了孩子们的双手。在我看来童年的陪伴就像那一张张可爱而又温暖的照片,印在我的心里。我时常会拉开书房的抽屉,第一张便是我和三圆的一张搞笑的合影,那时我六岁,三圆三岁。而这张合影的背后,是一件我们俩发生的一件趣事……

“好可渴呀!”我无奈的喊着,“我好想吃水果!”在一个十分炎热的夏天,家里只有我和三圆。三圆就跟没有听到似的继续在狗窝里做着美梦。无奈之下,我只好带着两个小风扇,上路去买水果。出门前,我再看了一眼三圆。那时三圆还在睡觉,我给它打开了风扇后便安心的出门了。

可到了水果店的时候我才发现,我尽然忘记带钱包了!那时我已经气的快晕过去了,这时我背后传来了犬吠的声音,我转身一看,是一只长得与三圆很相似的小狗,我伸手摸了摸它,它却一直用她的脑袋在暗示我它的背包。我似乎明白了什么,伸手打开了小狗的背包。“天哪!”我叫了一声,我发现我的钱包居然在里面。我先是惊讶的跳了起来,向后退了几步,我仔细的观察那只小狗。在它的脖子上,我发现了一个名牌——sanyuan(三圆)。我看着它是又气又想笑。

我把钱付给老板后,给三圆拴上了绳子。在回家的路上,我忍不住想拍下三圆得意地小表情。于是,我找了一个座椅坐了下来,把三圆抱了上来,拿出了相机,个我们俩拍下了一张合照。照片中我轻轻地拉着三圆的耳朵,脸上透着生气的表情,而三圆呢?它的耳朵最怕痒,一下子缩到了我的怀里,真是可爱又好笑!

后来每当我看到这张照片时,我都会乐在其中。对,三圆是在我的童年中陪伴我许多美好时光的,同时也是我十分重要的——亲人。

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篇10:我的童年好时光

全文共 398 字

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提到童年,也许每个人心中都会生出激动之情。但光阴似箭,日月如梭我已经度过了十二个春秋,即将面临着小学的毕业考。就让我驾驶着小船在脑海回忆吧。

刚入学时,我非常贪玩不懂事,只要一下课,我就会飞快地从教室中跑出来,什么都不顾,只是尽情的玩,几乎把所有学习的时间都只安排在课上,这样,就导致了我的学习成绩下降。有时候,我甚至玩到疯狂,连上课都给忘记了,以至于迟到了几次。是老师教导我,让我懂得了“学就学的认真,玩就玩的高兴”,现在我也玩,但我更会与人讨论老师布置的难题。我能很好的充分利用我的时间了。

刚入学时,我无论是做作业还是做事都马马虎虎,也是老师给我讲了“小马虎”的故事,让我懂得了无论做任何事都要认真,现在我会为一张考了98或99分的数学试卷而懊悔不已。

别了,我的童年。是你让我从一个不懂事的孩子,变成了一个懂事的男生。小学毕业考即将来临,我一定会以一个令我满意的成绩向你挥手告别的——我的童年。

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篇11:回忆童年作文600字

全文共 584 字

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童年,犹如一道彩虹,五颜六色,美丽无比;童年,犹如一只蝴蝶,五彩斑斓,翩翩起舞;童年,犹如绚烂的星空,璀璨无比,奇幻无穷。童年是多姿多彩的,他让我回味无穷。

记得有一次,同学来参加我的生日派对。我们吃饱饭后,在一旁嬉戏打闹、下棋、看电视……这时妈妈喊道:"蛋糕来了!"放眼望去,一个精致的蛋糕放在了餐桌上。作为"吃货",我二话不说就像箭一般飞奔过去,没想到我脚一滑、身体一往前倾,整个人竟不偏不移地装上了蛋糕,弄得我全身都是奶油,活像个雪人。同学们都捧腹大笑,我想:笑就笑吧,看我给你们点颜色瞧瞧。想着就顺手抓起一把奶油,悄悄的把手放在身后,并乘他们笑得回不过神来,朝他们"杀"过去。不一会儿一只只小花猫就被我精心雕刻了出来,同学们你看我,我看你的,个个笑得前仰后合。在这个时候,我觉得童年是充满欢声笑语的。

有趣的事有很多,在家乡的小溪里玩水的一件事我记忆犹新:"哈哈!你泼不到我的。"在小溪边我和弟弟打起了水战,我们相互攻击,"打"得不相上下。这时我想出了一套妙计:我假装痛苦的对弟弟说:"哎呀,我流血了。"不出所料,弟弟被我吸引了过来。当他走到我的面前时,突然,我往水里一跳,"嘭"的一声,水花四溅,弟弟变成了落汤鸡,gameover,我胜出了。这时弟弟还在抱怨我骗他,可我也没办法,因为兵不厌诈吗!

童年中的每一件事都有着不同的彩色,它们绘制成了我那多姿多彩的童年。

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篇12:以思念童年话题

全文共 612 字

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童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道七彩的路,童年的梦是一座闪亮的桥,童年的梦是一个美妙的世界。在记忆的沙滩上,我拼命地跑啊,跑啊,追寻回那逝去的童年……那一年的夏天,太阳仿佛一个大火球炙烤着大地。花草树木搭拉着脑袋,知了叫得无精打采,小狗热得吐着舌头。夏天是那么热,热得像把我们锅里煎熬。

吃过中饭,我们躲在空调间里不肯出来。“无聊,实在是太无聊了!”我懒洋洋地说,“我们只能待在房间里看电视睡觉,一点意思也没有。”“嗯!可是外面也不能去,不然我们会被烤熟的。”我的一个小伙伴说。另一个小伙伴灵机一动,说:“我们可以打水仗呀!”“好主意!”我和小伙伴异口同声地欢呼。我们每人找来了一个大饮料瓶,在盖上扎上几个小洞,灌满水,使劲一挤,水像飞镖一样喷得好远好远。

开始打水仗了,我们各自拿着灌得满满的饮料瓶,相互喷射。喷得我们全身都是水,凉凉的,舒服极了。“子弹”快没了,我暂停了一下,去灌满水,又上战场了。呀!我被包围了,我现在得处境,可谓是,声东击西,四面楚歌啊!不管了,还是冲出去吧!我闭着眼睛,举起“枪”,我拼命地“杀”了出去。我总算逃出来了。呀!我全身上下,全都是湿漉漉的,回家不被我妈大卸八块才怪呢。赶紧把衣服弄干,要不然回家又要挨批了。

童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采来一串童谣,衔在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸,又甜。

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篇13:童年游戏跳房子作文800字

全文共 1070 字

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跳飞机,又称跳房子或跳格子,是一种儿童游戏,玩家在地面画定的图上跳动。地上的图形通常为双翼式飞机的形状,有些地方则是画成房子的形状,游戏因而得名,也有单纯只在长方形内画上格子。图形分为若干格子(通常有九格),每格有一个数字。参加游戏者须顺序按数字跳过所有格子。跳飞机于1950年代至1980年代相当普遍,在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳飞机的位置。有时就算在一块空地上,只要有一根粉笔或树枝,小朋友亦会在地上画起“跳飞机”的九个格,然后一起玩。随着经济发展以致娱乐方式的丰富,跳飞机这个游戏经已式微。跳房子是古老的游戏,罗马时代遗留下来的镶嵌地面上就曾经发现类似跳房子的图案。跳房子也是一种世界共同的儿童游戏,只是大家所画的房子形状和数量的组合各有不同罢了。

跳房子是一种世界性的儿童游戏。在电影里,十八世纪的欧洲曾经有过。在现实生活中,二十世纪的中国也曾经有过。跳房子也叫跳格,这是过去女孩子们经常玩的一种游戏。用一只沙包(或者一块瓦片)作为游戏的辅助物,先把沙包扔到指定的地点,然后蹦蹦跳跳、飞檐走壁、穿房越脊,把沙包拾回来便大功告成。有时一边玩她们还一边唱:“正月十五黑咕隆咚,树枝不动刮大风,刮得面包吃牛奶,刮得火车上天空……”参加人数不限,形式有两人轮换跳,几个人轮流跳,多人分成两组轮换跳等。跳之前,先在地上用有色石块画出连在一起的方格,有正方形、长方形,也有长方形与半圆形相结合的,也有画成飞机形状的。形式有两人轮换跳,几个人轮流跳,多人分成两组轮换跳等。

跳时先将一片状石块或用粗瓦片磨成的圆片(也有用沙包的)放在第一方格外,跳者全神贯注,用一只脚将石块轻轻踢进第一格内,然后单脚跳进第一格内,用支撑脚将石块踢进第二格。依次进行下去,直至将石块踢过全部方格。如果中途累了,可以在规定的方格内休息片刻。如果有人在踢的过程中出现石块压线、出格或石块连穿两格的现象,算失败一次,下一轮重新从第一格跳起。先到达终点的,要把石块放在脚背上,轻轻走出方格。先完成全套动作者为胜,负者要接受胜者的处罚。

也有的地区跳房子时,全部格子跳完后,可以自由选择一格,据为己有,下次跳至该处时,可双足着地休息片刻再跳,其他人或瓦片到这个地方时,必须跃过或踢过,不准入境。当一方占格子超过一半时就算胜利。(还有一些地区,当全部的格子跳完之后,可以自由选择一格,据为己有,当别人要进入的时候,必须喊:“报告”否则视为失败)

当投瓦片投错地点或瓦片压在线上,跳格时脚不小心踏在线上或瓦片被踢出格外或压线,均算失败,由对方跳。

[童年游戏跳房子作文800字

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篇14:记一次游戏主题四年级作文

全文共 477 字

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“加油!加油!”这是什么声音?哦!原来是快乐作文班的同学,在玩鸭子吃鱼的游戏!

鸭子吃鱼游戏规则:双方各派一个代表分别戴上小鱼头饰,参赛选手双手合拢并上下张开,把对方头饰的小鱼头饰夹下来就获胜。注意事项是在游戏时,双手不能分开,违规者直接算输。

首先登场的是小明和小军。周老师在他们两头上分别戴上了小鱼头饰。游戏开始了,小明一阵猛攻,让小军招架不住,难以抵挡,被小明吓得连连后退。小明步步紧逼,这时小军灵机一动,计上心来。他在小明的侧面虚晃一招,乘小明还没反应过来,想从正面把小明头上的小鱼头饰一举拿下!可是事与愿违,小明看穿了他的计谋,往后一退,又回到了原来的位置。他们两接着互相试探对方,用准备打架似的动作绕起圈来。下面的同学心急的喊道:“饶什么圈呢!赶紧进攻呀!”同学们刚说完,小军就像猛虎一样迅速的扑过来,小明往旁边一闪,让小军扑了个空。接着小明出其不意地绕道后方,飞快地把小军的小鱼头饰夹了下来,与此同时,小军又把小明扑倒在地。同学们哄堂大笑,有的笑得直捶桌子,有的笑得在地上打滚,有的笑得眼泪都流出来了……

欢声笑语还在继续,我们的游戏也在继续……

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篇15:童年趣事的主题

全文共 575 字

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童年是一副五彩缤纷的画卷,描绘着我多姿多彩的生活;童年也是一本百看不厌的书,记录着我珍贵无比的回忆。今天我要掀开极为有趣的一页,让你们看看那个可爱机灵的我。

记得七岁那年,那天恰好是除夕,大人们都忙忙碌碌地,为过年做着各种准备,只有我一人无所事事。看见奶奶正在厨房里包饺子,我心痒痒地,也想动手包一包。可能是奶奶怕我帮倒忙吧,就吩咐我去拿两个一元钱的硬币来,我兴冲冲地跑回房间,从储钱罐里取出两枚硬币,把它交给了奶奶。

“奶奶拿硬币要做什么呀?”我迷惑不解地问。

“把硬币包进饺子里,等会儿谁要是吃到了,就说明他这一年都是平平安安的。”奶奶神秘兮兮地回答道。

瞬间我计上心来:要是我能把两个硬币都吃到,那该有多好呀!有了这个念头后,我就一直站在厨房里等着奶奶把那两个硬币包进去,然后紧盯着那两个饺子,生怕它们会跑掉的样子。不一会儿,奶奶包完了饺子去做其他事情。我急忙从抽屉里拿了一把剪刀,迅速地在那两个饺子皮上捡了两个明显的口子。

结果可想而知,那天我果真顺利地吃到那两个包有硬币的饺子,高高兴兴地收到了奶奶的祝福。不过,我也知道那天家里的每个人都吃到过带有硬币的饺子。原来奶奶每年的此时都会在每个人的碗里放一个包有硬币的饺子。

童年的我是幼稚的,天真的,每当想起这件事,我总会情不自禁地笑出声来。啊!童年!你给我留下了如梦般的回忆。我永远也不会忘记你——童年!

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篇16:记一次游戏四年级

全文共 279 字

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我喜欢和家人下飞行棋。飞行棋里有一张飞行图。一个色子,红,蓝,绿,黄的飞行棋子,我把色子扔到六就可以走两步,而且也可以出来。如果,棋子刚好对上别人的棋子,就可以吃掉对方一个飞行棋。

有一次我和爸爸、妈妈、姐姐一起玩,就好几次吃掉了爸爸的飞行棋。真好玩!

我还喜欢跟爸爸玩打仗的游戏。有时候我把爸爸打赢了。有一次跟妈妈打我不是她的对手就输了。我也喜欢跟姐姐一起玩这个游戏。

在学校,我喜欢跟小朋友们玩捉人的游戏。还跟他们打篮球、打乒乓球。

最喜欢跟爸爸一起踢足球。

我喜欢的游戏太多了。还有走独木桥、捞鱼、扔球等等。

玩游戏很开心,跟家人、同学在一起玩游戏。那会更加快乐!

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篇17:童年的游戏

全文共 617 字

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游戏,是伴随着童年一道成长的快乐与记忆,也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的,也是苍白的。人在成长的过程中,先得学会玩,在玩中学在玩中长。

当然,游戏也会打上时代的烙印。很难想象,在上个世纪的五、六十年代,能玩电脑游戏。

说到童年的游戏,我们上个世纪出生的一代人,都会勾起童年的回忆。在我的记忆中,童年的游戏大概有那么几种:滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝。........

先说说滚铁环吧。小时候,用粗铁丝做一个大铁圈,再做一个铁钩就得了。

有了这个铁环,不管是上学还是上街,走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来,买了一个粗一点、大一点的铁环,这种感觉就更强烈了。

再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的,球棒则是一节粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔,就开赛了,攻垒、守垒,打得火热朝天的,伙伴之间也配合的十分默契。

还有小足球赛。小学三年级的时候,父亲出差在北京买回一个小足球,那可是十分珍贵的游涌到一块空场上,把两个书包一边一摆,就成了球门。好家伙,那就是我们儿时的“世界杯”啊!

放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子做骨架,还得自己拆破袜子纺线。风筝的造型是自己设计的,最能出现出个人的才能。向清廷风筝的造型,不光外观逼真,还得用水彩画上的颜色,这样飞在空中才漂亮。

尽管童年的游戏随着时光的流浙,已远离我们而一去不返,但它给我们那个时代的儿童带来的是幸福与快乐,是永远也不会从记忆中消失的。

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篇18:四年级童年游戏作文

全文共 346 字

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暑假里的一天,我和几个小伙伴约好了,一起在小区里玩躲避球的游戏

一声令下,我们开始玩了起来。对方的战术是先发制人,他们不顾一切地朝我方发起猛攻。“冲啊——!杀啊——!”这一个个小球像一颗颗子弹,打得我们左躲右闪,难以招架。第一场比赛结束了,我,苏凡瑄,张启妤没有被打中,我们笑得互相拥抱,庆祝这来之不易的劫后余生呢!

接着,我们又开始了,我队开始向他们攻击。我们拿起小球瞄准目标用力地扔着,“啪,啪,啪”球儿所到之处,他们也东闪闪西闪闪,呵呵,刚刚我们是过街的老鼠,而现在他们也成了老鼠了!不知我们队的谁叫了一声:“小子们,都给我上!不能落在他们队后面!”我们向前冲着,霎时间,七只小球像雪冰一样唰唰地扔了过去。“疼死了!救命啊!”哈哈……

呵呵!这次,我队胜利了。回家啰!各回各家,各找各妈啰!

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篇19:我的童年六年级作文怎么写

全文共 622 字

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如果童年是一条小溪,那么童年的趣事,就是小溪里游来游去的鱼。

我的童年里有很多很多故事,其中有一件事,回忆起来,还真让我哭笑不得。

记得暑假的一天,爸爸和妈妈带我去游泳。我一路上都在想游泳池会是什么样的?方形的还是圆形的?水深不深?里面会不会有食人鱼?一路走,一路问,爸爸妈妈统一回答,到了你就知道了,游泳池里可好玩了。

带着一路的好奇,不知不觉,我们来到了游泳馆,因为那是我第一次游泳。我来到泳池边,里面水蓝蓝的,一眼望到底,却迟迟不敢下去,爸爸说:“赶快下来呀。”“不”“不?为什么”“水里有食人鱼吗?”我问道,爸爸下去潜了一会儿,又上来了,说:“没有啊,不过里面有糖,水果和硬币哦”。“是真的吗?”我迫不及待的问道,还没有等到我反应过来,扑通一声,我整个人就被爸爸拽了下去,我在水里面拼命地挥着手和脚,但一想到水里有糖,就咬咬牙坚持下去看看。我的天呐!原来上当了,水里连一片糖纸都没有,于是我决定装死。浮在水上一动不动。爸爸看了,假装大吃一惊,哎呀,既然都晕了,那我和妈妈去吃肯德基啦,“不要”,听到肯德基,我也顾不得人还在水里,手脚不停地拍打,在水里溅起一大片水花,想站又站不起来,想喊又喊不出来,真想抓住救命稻草却什么也抓不住,真可怕呀!就在我感觉要沉到水底的时候,身体被托了起来,原来是爸爸把我“救了”。

后来,在呛了几口水之后,爸爸也教会了我如何游泳。以后,每年暑假去游泳的时候,每当我在水里自由遨游时,我都会记得当初自己“狼狈”的样子。

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篇20:怀念童年的美好时光

全文共 512 字

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细长的手指搭在黑白相间的琴键上,伴着动听的曲声而跳跃,当我一曲演奏完,赢得了家长的喝彩与掌声。

“这姑娘很厉害!”凡是听过我弹琴的大人,都给我这样的夸赞。可他们不知道,我的童年是跳跃在琴键上。

学钢琴莫约有七、八年了吧!每一个音符间,每一个琴键上,都留下了我童年的足迹。我想,有多少个曲子出现在我的童年里,我的童年就有多少快乐吧!

一次,我去参加钢琴比赛,在灯光的照耀下,有一架三脚钢琴在舞台间;在万众瞩目下,一个女孩走上了舞台,那便是我。我坐在琴凳上,梳理完裙摆,手,放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时,全场一片寂静,悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里,时快、时慢、忽轻、忽重,或悲伤、或欢快。于是,便有了本文开头的一幕。

弹琴,使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂;弹琴不认真,被打手巴掌;弹琴乱弹,被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。

每天早晨,当第一缕阳光洒进屋时,我就由琴声开始我美好的早晨,每日午后,在家人休息时,弹上一曲轻悠的曲子,使人身心愉悦;每天晚上,借着月光,弹上一首《小夜曲》,美妙宁静的夜晚,便就此来到。

我跳跃在琴键上的童年,每当我按响一个琴键时,我的童年之歌,就此奏响……

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