童年的游戏玩陀螺作文汇总20篇

童年，家乡，三伏盛夏。我仰望着蓝天白云，呼吸着大自然的香甜气息，赤着两只小脚不知疲倦地在田野里四处奔跑。爸爸则气喘吁吁地跟在我后面，扯着嗓子大喊：“慢—点!”

突然，远处传来水花四溅和小伙伴们的.欢笑声。我抑制不住自己的玩心，循着声音，一方水塘就映入了我的眼帘。我顿时兴奋不已，顾不上挽起袖子和卷起裤脚，一头扎进了小小的泥塘中，与小伙伴们一起嬉戏游玩起来。

泥塘里有鱼还有泥鳅。好玩之心，人人皆有。我伸长手在淤泥中摸索起来。面对滑滑的泥鳅，只要我一把手伸进淤泥中，他们就预知危险地钻来钻去。有几次刚抓到手，小泥鳅又狡猾地从我的手指缝中溜走了。而池子里的小鱼，被吓得东逃西窜，完全不给我一个喘息的机会。几次失败，我竟有些灰心丧气，兴致索然。爸爸见状，赶紧三步并作两步地跑了过来，老师般悉心地教了教我，叫我学会观察他人。

观察他人?那时我还小，并不懂这些深奥的道理，也许爸爸就是叫我去学小伙伴们的样子抓鱼吧。他们生在乡村，自然捞鱼和捉泥鳅的方法自然就比我好得多。只见小伙伴们灵巧地用手在水中快速搅动，让沙石腾起迷住小鱼的眼睛，接着便以迅雷不及掩耳之势，小鱼已乖乖地进了鱼桶里。

看着他们娴熟的抓鱼动作，我也照猫画虎地学着。一条小鱼游了过来，我看准了，一个扎猛下去，猝不及防，“扑通”一声，却摔了个狗啃泥，泥巴粘了一脸，水溅了一身，旁边的小伙伴看了个个笑得前仰后合。出丑了，但是我不能退却，仍然坚持着。一次，两次……功夫不负苦心人，一条粗心的小鱼终于落入了我的法网。尝到了胜利的果实，我士气大振，接下来便有几条小鱼和泥鳅接连进账。捞鱼结束，我战果丰硕，爸爸对我竖起了大拇指，高兴地说：“今晚我们可以大饱口福了。”

家乡的童年趣事，令人久久无法忘怀。至今回忆起来，仍然让我开怀大笑。

我童年，是人生中一段最快乐的时光，在这最快乐的时光里，游戏是最让人回味的插曲。

爷爷的游戏

爷爷说：他们小时候捏过泥巴;他们按照自己的想象，将一团团泥巴有时捏成人物造型;有时捏成建筑模样;有时又捏成动物;……。千奇百怪，尽其所能。不高兴时，就将做好的泥巴当做发泄物，用手摔，用脚踹……反正弄坏了还能再做。

滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆，推动圆圆的铁圈，谁滚得远就谁获胜。

爸爸的游戏

爸爸曾经说：他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”;拱鸡可不是让二个公鸡打架，而是将一条腿盘在另一条腿上，几个人用膝盖互相碰撞，谁被拱倒了或先将腿放下来，谁就输了;为了得到冠军，他们发明了各种招式，我听了以后，心里也痒痒的，也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。

当时，爸爸他们也很爱打陀螺，以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的，从轮胎上抽出几股的橡胶线，缠在木棍上，那时，陀螺被车出的形状五花八门，线也是各尽其能，但谁的陀螺转的越久越快，谁就赢;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞，看谁的陀螺先停。

我的游戏

现在生活水平提高了，我们的游戏也升级了，游戏装备更新换代了。

我玩PSP，滑板，四驱车，MP4，爷爷和爸爸说我赶上了好时光，要好好珍惜这美好的童年，好好学好本事，长大了为这个社会多做贡献，让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代?他们的童年的游戏会是什么呢?我异常好奇的琢磨着，那时会有什么新奇的装备呀?一定全是高科技，肯定的。

童年的游戏让人终生难忘……

童年是开心的，像一个个漂亮的贝壳；童年是短暂的，一眨眼便过去了。

跳山羊。是我最爱的游戏之一。每当作业做完时，我就会去把我的小伙伴都找来，分成两队人马，我们是紫队，他们是红队。每队派一个代表，看哪队代表先跳完作文 ，哪队就赢了。如果大人不叫我们，我们便会忘了时间，一直玩下去。但在大人叫我们时，我们一个个流连忘返。大人叫走时，我们都依依不舍。

除了跳山羊，我最喜欢的就是那远近闻名的老鹰抓小鸡了。大家黑白派，弄出一个和大家不一样的。那他就是令人闻风丧胆的——“老鹰”了。再石头剪刀布——赢的是“鸡妈妈”，剩下的人当然就是既毛茸茸，又很可爱的“小鸡”了。“老鹰”的任务当然就是抓住那一只只小鸡了。而鸡妈妈的任务是保护它的孩子小鸡了。游戏每次都玩的热火朝天的。等每个人都玩的汗流浃背时，游戏才不得比暂停下来。等有力气时，游戏又不知不觉地又开始了。近黄昏时，大家便各自回家了，大家都等着明天的游戏。

有时，我们也会静静的坐在草地，在想着一些不切实际的画面，编成一个个美丽又丰富多彩的奇妙故事，大家来比比谁的想象力好。

童年是丰富多彩却又是短暂的，童年一下子就飞走了。却只留下令人无法忘怀的回忆。

我的伙伴在暑假里玩了很多游戏：捉迷藏、三个字、丢手绢……但我还是最喜欢今天玩的“猴子捞月亮”。

游戏马上要开始了。演“小猴子”的陈姝冰和胡家硕好像在商量怎样抓住“月亮”。“月亮”李昕昊则在“井”里跳来跳去，好像在做准备活动。剩下的同学便是手拉手围成一个圈做“井”。

“游戏正式开始!”一个同学喊道。我们扮“井”的同学一起唱响了歌谣：“小月亮，晃悠悠……”歌声刚落，两只“小猴子”飞奔起来。“月亮”李昕昊也飞快地绕着“井”跑起来。很长时间，双方不分胜负。可是好景不长，李昕昊已经气喘吁吁，有几次还差点被抓到了呢!为什么“月亮”还是没有胜利?因为“月亮”一时得意，竟然离开了“井”，所以“碎”了。

输了需要接受惩罚，必须说出带“月”的词或诗句。可是李昕昊想了半天也没想出来，真是个“笨月亮”呀!

游戏还在进行中，操场上不时传来我们的笑声、加油声、欢呼声……真是愉快的一天啊!

小时候，对朋友这个词并不是很知道。长大了，打开记忆匣子。那个常常跟我玩耍的女孩，她就是我的朋友了吧!

田野上，常常看见我们的身影。一大一小，一前一后。走在田野上，我像她的跟屁虫，整天跟她玩游戏。她是我的阿姨，虽说叫阿姨，其实也不比我大多少。

那时，她编着两根麻花辫，带我去河边采野花，捉螃蟹。石头下有一只，褐色的。水洼里，也有一只深褐色的。采一朵野菊花，插在辫子里，那可正美!她微笑着，露出几颗白净的牙，脸颊那儿露出两个小酒窝。我傻傻地笑着，她也傻傻地笑着，然后随手摘朵小花插我头上，那花是蓝色的花瓣，白色的蕊，堆在一堆可漂亮了!

我们还喜欢在田埂上奔跑，空旷的田野时不时传来阵阵欢声笑语，两根麻花辫在她得肩膀两边跳跃，忽上忽下，像是舞动的翅膀。拂着清凉的晚风，听着鸟儿的欢唱，身轻如燕地掠过母牛的身旁。有时跑累了，我们就找一块绿草坪，或坐下来，或躺下来。夕阳得余晖已经染红了天边，我们惬意地观赏着一片片千变万化的火烧云慢慢退去。身边的一切渐渐暗了下去，母牛回牛栏了，忙碌得人们也回家了。田野显得更宁静了，但我们一点也不怕，也知道大人们会提着马灯来这里找两个孩子。

跳格子，我们也爱玩。拿块有颜色的石头在地上画两只脚的格子，一只脚的格子，最后再画个大本营。投到哪儿，就跳到哪儿。一会儿，全身都汗淋淋的。

那时,我们便会躲到芦苇荡里，凉快凉快，有时还会捡到鸭蛋什么的。芦苇荡后面是一条溪，溪水清澈得很。溪上有些浮出水面的青石板。在青石上一跳，一跃，不一会儿就可以来到对岸了。

对岸也是成片成片得芦苇，后面是一片竹林。在葱郁得竹林丛中穿梭是一件很快乐得事情，但是，家里人经常不让我们这些孩子到这里来，所以有些男孩偷偷跑到这里，从家里搬来米，锯子来烧竹筒饭。最后被家人发现，就只好灰溜溜地回家了。

现在阿姨已经上初中了，学业负担也中了很多，很少有时间陪我玩了。但正因为有她得相伴，我的童年才不会那么孤单。

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童年是个有趣的过程，而我的童年过程会让你深深地体会到童年的珍贵。就像一颗颗璀璨的流星在心中划过。

在我不懂事的时候，还是三四岁那时，在阳光明媚的一天，妈妈带我去买完菜把我放在家里后将钱包小心翼翼的放进我的小书包出去了。

妈妈出去后，我实在闲得无聊就准备把家弄个天翻地覆：我爬上桌子摇一下电视心想为什么平时放出好看的东西现在没有了。我又走去书房踩着凳子爬上电脑台踩着键盘。我心里高兴急了!可是刚刚兴奋起来又平复了。于是我想起妈妈放进我小书包的一个小包包，我刚开始是不想去的，可是我的好奇心驱使着我一定要去看看。立刻跑过去翻开书包来一看。看到一个比我的小书包还漂亮的小包包——钱包，我立刻打开了一看有一张张“纸”，我把它一扔它又慢慢悠悠的飘了下来。不知为什么我笑了好一会呢!我心想：这样一点都不好玩，要是从阳台上掉下去会怎样呢?我费了九牛二虎之力爬上了阳台，拿出一张张“纸”扔下去。那“纸”飘摇飘，飘到大树上，我开心的大笑起来。我一张张的扔，知道妈妈回到楼下时就已经扔完了。真是让我爆笑不止。

妈妈一回家就把小书包反了个底朝天好像要急着做什么?妈妈着急地问我：“杰杰，钱钱呢?钱钱变去哪里了?”我立刻一边爆笑一边高兴地指向那阳台。妈妈立刻跑向阳台往下望，看到大叔上散落着一张张七零八落的钱。看了急忙跑下去拿这长长的木棍把一张张钱给拿了下来。听着妈妈的描述让我欣喜若狂。也让我体会到了同了童年是多么的珍贵。

啊!童年是人生命中最快乐的一部分，童年是人生命中最短暂的一部分，童年是人生命中最珍贵的一部分。这些趣事曾经给我带来多大的趣事呀!

在我脑海里，有许许多多的是事，就像葡萄架上的葡萄那样多，数也数不清，那就让我摘下那紫红的、闪闪发光的说给你听吧。

记的我三年级的时候，姐姐兴高采烈的拿起照片炫耀道，说：“看，这是我照的照片，同学们看了都很想要，等会我要洗像。”我说：“姐姐真漂亮真漂亮呢。”到了中午姐姐睡午觉了，我想“洗像”是什么，哦，我想了一会洗像就是用洗衣粉洗，我顿时恍然大悟，要是房间，我帮姐姐洗，那姐姐不是说我很聪明，我越想越开心。于是，我说干就干，我悄悄的走进姐姐房里拿出底片然后用洗衣粉使劲的搓，搓了一会是，我筋疲历尽了，这底片怎么还没有洗好，是不是洗衣粉用的太少了，我又把洗衣粉到了许多，搓呀搓。姐姐起床了说：“弟弟你在干什么。”我说：“姐姐我在帮你洗像。”“‘洗像’你怎么洗。”“就用洗衣粉洗这样就好了?”姐姐哭了，哭的是那摩大。妈妈回来了，看见姐姐在哭问我到底怎摸了。我把事情原原本本的告述了妈妈。妈妈顿时哈哈大笑。而我却哭笑不得。

童年的事那摩有趣，令我现在还经久不忘。

童年是一本书，这里有我们美好的回忆;童年是一颗糖，糖里有我们生活的丝丝甜蜜;童年是一个相机，相机里有我们快乐的精彩瞬间。

记得小时候的我是一个实实在在的公主控，拿到一条公主裙就开心得不得了。

记得在我五岁那一年夏天，晚上睡觉的时候，妈妈关灯走了，我一个人在房间里，又燃起了我的公主梦。想到这里，我立刻坐了起来，拿起盖的肚子上的空调被和一个大夹子。

首先我拿了那张印有小花的被子，不紧不慢的裹满了全身，怕被子掉下来，还用一个大夹子夹住它，然后偷偷地戴上了妈妈买的小皇冠，一切穿戴完毕后，我站在镜子前整理我“完美”的发型。

待全部弄好之后时间已经过去了半个小时，然后我就办起了皇后登基的场景，在床上走来走去，仿佛自己就是高傲的凤凰。可惜好久不长，妈妈来我房间关空调，碰巧看见了正在扮演皇后的我，立刻就用那河东狮吼大嗓门地对我喊：“你在干嘛?大半夜的干嘛呢?”我吓得立刻躲上床把被子盖在头上，害羞地再也不敢抬起头来。

过了不久，我又开始不听话了，重新穿戴好之后又开始了我的“公主成名之路”。我拖着长长的被子，就像一个公主一样款款走来……啪嗒，不小心摔跤了，一手抓住了旁边的杯子，“咚”的一下杯子摔碎了，我的手也不小心刮了个口子，血流不止，我哇哇大哭。哭声惊动了妈妈，妈妈跑进房间，看见摔在地上的我，一把把我拉起来，立刻手忙脚乱的给我包扎伤口。痛得我都快晕倒了，一直泪流不止。包扎的的时候妈妈还不住地说：“你这孩子说了别这样玩，还玩，你看受伤了吧?”我嘴上说的知道了，其实心里想着下次继续做我的公主梦……

我相信每一个女孩心里都有一个公主梦，我爱我的童年，同时我也回忆我的童年!

童年的生活犹如一条小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾；童年的趣事好似一叶小舟，给小溪增添了无限情趣

那一年，我5岁，什么事都不懂，但是又很有爱心。有一天，我看见妈妈把家里的公鸡用绳子绑起来，急忙走上去问道：“妈妈，你怎么把公鸡绑起来呢？””哦，把它拿到街上卖了。”妈妈边说边把公鸡放进了篮子里。我惊讶地说：“什么，妈，你要把公鸡卖不行，我想和公鸡玩。”妈妈说：“这公鸡能换钱的，那钱可以给你买更多的玩具了。”我嚷道：“我不要玩具，我要公鸡。”妈妈无可奈何了，对我说：“好了，好了，你能让公鸡下蛋，那我就不卖了我给你3天时间，好不？”我听了兴高采烈：“好，妈妈你要说话算数哦。”妈妈点了点头。

我走到公鸡面前，哀求道：“公鸡仔啊，你要快点下蛋哦，不要你会被卖到街上去的。”一天、两天，直到第三天，公鸡还是没有下一个蛋，我有点生气了。妈妈见到我生气的样子，哈哈大笑道：“小洁，算了吧，它不会下蛋的。”我疑惑起来，妈妈无摸我的头说：“孩子，公鸡不会下蛋的，只有母鸡才下蛋，明白了吗？”我听了，摸了摸后脑勺，才明白过来。

“我们来做个游戏：课上回答题目的同学，下课才可以说话。假如没回答，下课就不答应说话，实验时间为今天和明天俩天。请同学们互相监视。”老师神秘的对我们说道，脸上露出了不易察觉的微笑。

我记忆最深的是第一天。

早上数学课，朱老师提出了一个题目，正预备找人回答——以前一个题目下来，全班鸦雀无声，都要老师点名回答。谁知这一次，“刷刷——”我们的手举成了一片横空出世的树林。史力文等人几乎急的快站起来了。我不甘示弱，平时沉睡的手臂立即举的高高的。无奈，，我的手臂不长，老师又不怎么留意最边上的第四组，结果可想而知。

哎，平时说话说习惯了，现在忽然不可以说话，真是憋得难受。平时我轻视残疾人，现在可好，自己成了“残疾人”，可尝到了残疾人的痛苦了。

瞧，朱寅来问我题目了，可我不能说话呀，就用自创的手语比划了几下，看得朱寅莫名其妙。我一见，便急了，不停地用手比划，嘴里还发出“嗯嗯”的怪声。最后憋的不行，“先用53乘······”呀！我犯规了！看着对题目迷惑不解的朱寅，我苦笑不得。

朱寅又往问钱______，无奈钱______也“哑巴”一个，她在那手忙脚乱的比划了半天，，弄得她脸涨得通红通红，活像一个红彤彤的大苹果，看的我只想失笑。

老师的计谋真高呀，既能让我们上课多发言，又使我诞生了这篇佳作，真是一箭双雕啊！

今天天气晴朗，教室里传来阵阵笑声。走近一看，原来老师在和同学们玩的一个游戏，挤眉弄眼。看到这种场面，我心里想着这到底怎样玩。

老师现在两组宗各派一名组员上场。游泳规则是先把头抬起，把香喷喷的大薯片放在鼻子上，通过抖动五官把薯片运到嘴巴上。第一个上场的是我和一个男生，当老师正准备把薯片放上去的时候。闻一闻，真想我这个贪嘴鬼为了一片香喷喷的薯片，显出了我的丑样，我把眼睛眯成了一条缝，让我那鼻子上下抖动，嘴巴围着边转呀转，眼看就要吃到了薯片了，没想到这薯片就像小娃娃一样紧紧抓着鼻子不放。我有点着急，因为太过于紧张，有点用力。咔嚓一声，薯片掉在地上。粉身碎骨，唉，不好意思，小薯片。

同学们，看到我如此搞笑，场面便更加精彩了。另一个同学看到情况，差不多也是遇到的淘气薯片，我当时有点伤心，薯片掉了，吃不了了，可就在这时候，奇迹发生了，老师竟然还送了一片薯片给我吃，这下我心里比蜂蜜还甜。第二轮的同学上场了，这一下比赛真不一样，当老师放完薯片喊出开始，果然脸大的同学有优势，一分钟不到，成功把薯片运在嘴中。

今天，我和老师、同学们度过了快乐的一天。

昨天，我和妈妈一起玩小红车的游戏，“这个游戏怎么玩呀?”妈妈问。我心想：“这么简单的游戏都不知道怎么玩?还是我来告诉她吧!就是先把卡片拿出来，然后对照着卡片把所有的车子放好，最后通过移动其他颜色的车子，把小红车给弄出来，谁把小红车弄出来谁就胜利了。”我说得手舞足蹈。“哦!知道了。”妈妈说。

于是，我们开始玩了，我们石头剪刀布，谁胜利了谁就先移动。我胜利了!于是，我移动了一辆浅绿色的小汽车，该妈妈移动了，她移动了一个蓝色的大卡车。

我们就这样你移一下，我移一下，终于，我发现再移一次小红车就能出来了!可这次又刚好到妈妈移了，我的心跳加快，身上也在直冒冷汗!这时，妈妈移动了另一辆车，于是，我移动了那个让我走向胜利的小车，我居然胜利了!我高兴得跳了起来，在地上高兴地转着圈儿。而妈妈也在一边鼓掌一边微笑着说：“宝贝儿可真棒!这么难得关卡都闯关成功了!”我的脸上顿时一热，说：“谢谢妈妈给我的……夸奖……”我的脸上也露出了微笑，心想：“我居然完全靠自己战胜了妈妈!”还让妈妈输的心服口服!

小红车也摇晃了几下，仿佛是在说：“谢谢你!是你拯救了我!”

童年的时光是人毕生中最美好梦幻的日子，无忧无虑，天真烂漫的活着自己小小的世界里。那时，我所看到的世界，天空是午后最澄净的蓝色，天空上那静止的白云，像柔软的棉花糖，又像鼾睡的婴儿吹着气泡。一切都是如此美好，像一幅油画，以自己独特的方式，观察着这个世界。突然一阵风吹过，扰乱了某种平静，高大的梧桐叶子在闪烁着阳光，不停地沙沙做响。一声高亢又清澈的稚音把我引向现实。

“喂——在家吗?”我也高声回答：“在，才怪!”听着门外咯咯发笑的声音，自己也忍俊不禁。打开大门，三四个小伙伴集结在门前，一把拉过我就跑到某家人的后院。午后的阳光并不激烈而是柔柔的抚上我们的脸庞。一通打闹过后，大家都散坐在土地上，也不顾爷爷奶奶刚种下的小青苗。现在想想我们也真是破坏王啊，呵呵。

“哎，你说，你长大后会什么样子嘞?”“我吗?”不等我说完，另一个朋友就接上嘴：“不就一个鼻子两只眼和一个嘴巴呗。”大家都被他逗得哈哈大笑。然后又一个声音插进来说：“我长大了，要做冰淇淋家和画家。”某人不懂，问:“什么是冰淇淋家?”“你真傻，就是专门吃冰激凌的啊!”。周围的小伙伴都目瞪口呆，都在想原来还有这门美妙的职业，不禁纷纷附和。我听着周围兴奋议论的话语，不禁对未来充满向往。想象着自己五年后、十年后、十五年后会是什么样子。可惜，不等我遐想完就被他们再一次的拉入游戏中……

时光荏苒，似水流年，转瞬已过去了七年。昔日的小伙伴已杳无音讯，但犹记欢声笑语、豪言壮志似在眼前。不知，如今的我他们还否认得?也不明那时的我对现今的我还满意否?童年一去不复返，但却很珍贵，它让我明白了惜时、乐观，让我学会了想象和观察，还有好多好多不曾发现的、潜移默化的东西。而今，我会在无聊时怀念那段弥足珍贵的童年日子。

我是如此清醒，看到了时光的界限。

在雨露的滋养与阳光的照耀下，种子破土而出，树木绿树成荫，成为了大自然的一幅幅装扮，时光的流逝悄然无声的进行着，我们也在悄然无声的时间中长大，回头望去，自己所经历的种.种，早已成为了自己的回忆。

听着那些美好的童话，嬉戏在那些浅草中，每天的无忧无虑。明白自己再也回不去那时美好的岁月时，留下的只有淡淡的感叹和一抹抹伤感。

曾因抓鱼而忘记回家时间，回家被父母打的岁月。打球时，曾因不小心打破了邻居家的玻璃，怕被邻居家的阿姨打，就跑到了山里，家里的人为了找我，几乎是寻遍了整个大山，而在一个树与树之间交叉的地方找到已经熟睡的我，一幅幅画面浮现在眼前，带着那些喜怒哀乐，渐渐地，消失在我的眼前，我想伸手去抓住它，却一溜烟，消失的所剩无几。

时光匆匆逝去，我忘记了那些美好的东西，在茫茫人海中，生活着，日复一日，年复一年，直到那天，脚步走着走着，走到了童年。

曾经一米高的树苗，现如今，遮天蔽日。曾经清澈的河水，现如今已不再清澈。曾经的那一座座小房，现如今已经成为高楼大厦。曾经那些童年的玩伴，现如今已经各奔东西。曾经的一切，早已变得陌生，随着时光一起逝去，我也在成长中，变得不再那么无忧无虑了。现在好好想想，自己都改变了，更何况那些事物呢?

我现在准备启程了，去看看那些自己的童年，去追逐着那些曾经的美好。踏过青春的草地，跨过高大的树木，走过湍急的溪流，去寻找自己记忆中的童年，却发现了时光的匆忙，再也找不回!在阳光下，我默默地离开了，阳光照耀着我离去的背影，却淡淡的一股伤感袭来……

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，我飞快地跑回了教室，徐老师走上了讲台满面笑容地说：“我们今天玩一个叫大鱼捉小鱼的游戏”。我们大声的叫着：“好”。老师先把我们带到操场，然后跟我们说：“这个游戏规则很简单，我先派两个人当大鱼，再把小鱼的范围设订好，这样大鱼就可以在小鱼的范围里捉小鱼”。

我不幸被选中当了大鱼，我的好朋友张亦驰也被选中当了大鱼。徐老师说：“小鱼先跑”。所有的小鱼都各奔东西，拼命地逃，我和张亦驰看小鱼基本都逃跑了，只有几个跑步快的在我的前面做鬼脸，我们一会去追跑得快，一会去追跑得慢的，我们已跑得气喘吁吁，可是一条小鱼也没捉到。这时我想了一个妙计，先把跑步慢的抓完，再抓跑步快的，我悄悄地把这个妙计跟张亦驰说，张亦驰说：“好”。我跑过去拼地促慢的，只见我不一会就捉一条又一条，最后只剩下一条跑步快的程鑫了。我们怎么也追不着，突然下课铃打响了，我和张亦驰以失败为终，程鑫当了我们班跑步最快的人。大鱼捉小鱼的游戏真有趣!

我的童年是美好的，总有那样的傻事儿，我现在当然不会再做了，但我的童年是永生难忘的。

家边的那条小河，生便是我快乐的天堂。小河从不干旱，它从来就是这样安静的流淌着。春天时，我们小伙伴儿会三三两两，在一起收集木棍子，铁丝儿之类的东西，为的就是去河边钓鱼。说是钓鱼，可实质上纯粹就是无厘头的瞎闹一通，看着大人们钓，我们就不去找蚯蚓，将一根笔直的铁丝放下去就算开始钓了，我痴迷的幻想着那铁丝是怎样放到水中将一只路过的小鱼嘴巴穿了一个口，于是被我钓了上来。后来发现这一切不可能的时候，我就失去了耐心，气不打一处来，回家就向妈妈哭嚷去了。

我的童年也在村后的麦地里度过。

秋天到，不就农民家的人高兴，而且我们几个伙伴儿就更是活泼了，庄稼也更是生机勃发。我们开始玩最通俗的游戏，躲猫猫，谷地中变成了最妙的场所了，记得，那次，我们几乎已经知道了躲藏的所有地点，又一局激烈的躲猫猫开始了。我是躲藏者，咦?这儿有人了，那里也有人了，不妙，只有十几秒了!突然，我灵机一动，抓了几把谷草披在身上，往谷子地上一趴，就将自己完美的隐藏起来了，只看着“猎人”将“猎物”都抓住了，不知谁在人群中叫了起来：“不对头，嗯!少了一个!”大家一脸茫然，因为所有的躲藏点已被清空了，“出来……游戏结束……”伙伴看着找不着，一个个往回走，不知谁调皮的往地中经过，不偏不倚，一脚踩我背上，“哎呦!”我叫了一声，伙伴们一拥而上，将我“拘捕”了。

我小时候做出了一些令我都不敢相信的事儿。

我总是喜欢那些鸡儿的蛋，有一回，我把好了时机，从厨房中拿了一个蛋，向妈妈说要将蛋孵出小鸡来，妈妈笑呵呵的说我，告诉我蛋没受精，永远没有小鸡的。我不信，将蛋用棉花裹起来，晒太阳，谁知我小时候心急，只听大人们说孵蛋要阳光，有温暖，顾不得其他，我急着说喝水，外公烧了碗开水给我，我很激动，将蛋放入了开水中，等到看看水已凉了，将鸡蛋拿出，这不，又心急，想着有温暖了，小鸡说不准急着出来哩!于是“咔咔!”两下子就砸开了蛋，慢慢拨开，怪了，不见小鸡的小黄嘴，却只见白白的一团，越拨开，一见，嘿，好心做了坏事儿，煮熟了，我是万般无奈，甚至坐在阶梯旁，吃起了那美味的蛋。

我的童年是值得我留恋的，我写着写着，似乎慢慢变小了，回到了从前，与小伙伴儿们捉鱼，躲猫猫，又去孵鸡蛋，我又回到了童年。

我的童年趣事听起来虽然很坏，但却不是出于坏意的。

第一件趣事是，我以前在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时，我看到一个同学嘴巴超级大，真是平时不注意看，一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来，可谁知他把我的气球咬烂了，搞得我哇哇大哭。怎样样，搞笑吧？

第二件趣事是，如果吃别人的东西，个性是饭会恶心的。可我听到这个事之后，好奇心大发。中午饭时，我趁同学上厕所时，放了一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃了以后不但没觉得恶心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出来，导致全班同学看着我，害我害羞的去放碗了。

第三件趣事是，我们参加一个比赛，我虽然记不得那叫什么名字，但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致，但是放学以后，我看到两个同学挨在一齐，中间有点间隔，我跑到那里四肢并用和他们一齐跌倒在地。

第四件趣事是，我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。

这就是我的童年趣事，怎样样，搞笑吧！

在我的童年里，每年春天都离不开餐桌上的那一道鲜美的竹笋，它是我心中念念不忘的食物，令我垂涎欲滴。

童年的一天，母亲带我去竹林挖笋。我喜出望外，那兴奋之情无法用语言来表达。我兴冲冲地走上了前往竹林的小路。那时正是早春，小路边的树上都开满了花，红的一片，白的一片，春意盎然;黑、黄相间的蜜蜂飞来飞去;刚冒芽的绿叶像个小喇叭，羞涩地微微张开。

我一路边走边看，心花怒放。到了竹林，眼前的景象截然不同。竹子比比皆是，一棵比一棵高大，一棵比一棵苍翠。我向母亲提议，来一场挖笋比赛。母亲同意之后，我就迫不及待，立刻动手了。我拿起剪刀，在一棵深绿色的竹子旁匆匆地寻找。终于，我找到了一棵竹笋，就小心翼翼地拨开旁边的泥土，然后用力一拔，可谁知竹笋看上去很柔弱，但根却深深地扎在土中，很牢固。

我用足力气拔了好几下，硬是没有拔出来，而自己却脚底一滑，摔在泥地中。母亲见了，哈哈大笑起来。我灰心丧气，刚才的豪情壮志早就云飞雾散了，我怎么也没想到竹笋如此坚硬!我顿时觉得颜面扫地，此时母亲已收了半袋竹笋。

我不甘示弱，立刻振奋精神，再次用力，拔了又拔，竹笋依然纹丝未动，正当我气急败坏时，突然灵光一闪而现，我顺手抄起剪刀，对着挖开的竹笋根处，一阵劈头盖脑地剪，竹笋才开始微微晃动。然后，我用尽全力一拔，竹笋终于乖乖就范。经过一场比赛，我和母亲收获满满。竹林中飘荡着我和母亲的欢声笑语，一阵风吹过，竹子“哗哗”地响，似乎竹林也在欢笑。

当天晚上，我们一家人品尝着新鲜的竹笋。我觉得这竹笋格外地好吃，我想：做任何时只要不怕困难，善于随机应变，就能成功。这次难忘的挖笋经历，是我有趣的童年往事，每每想起，都会令我记忆犹新!

童年，留给人的记忆是美好的，深刻的。它流淌着浪漫，跳跃着快乐，散发着芳香。每当我看到童年这两个字，就会勾起我对童年的无限回忆。

童年时的我十分幼稚，很傻，但却有许多奇怪的想法，比如说把云摘下来吃几口，以下水道钻回老家……我不仅有许多奇怪的想法，还做过一些傻傻的事情。比如：像牛一样吃草，像鸡孵蛋许许多多傻傻的事。但在这多如繁星的傻事中，有件事令我终生难忘，那就是“火机事件”，这件事令我受了交火的伤害。

从小，我就知道火机可以打出火来，也见过如何使用，就是从来没有碰过，因为爸爸害怕我乱玩打火机，烧到我自己，但是，我十分调皮，去偷爸爸的打火机来玩，可是从来得未得手，每次都被爸爸抓个正着。一天，我跟着朋友在小区里玩，玩着玩着我踩到了什么东西，低头一看，是个被遗弃的打火机。一见这个打火机，我顿时来了想法，我轻轻地捡起了打火机，模仿着爸爸打火机。按一次，按二次，三次，四次……我越玩越高兴，便更加快速按了起来。突然，一团火快速地朝我喷发过来。我及时地低下了头，可火的速度太快了，最终还是烧到了我的头发。顿时，我闻见了一股烧焦的味，把我的碎发烧了，还掉下了几根，这可把我吓得够呛。我直接把打火机扔在一旁的草地上，就疯狂地跑回家了。

这次经历令我终生难忘，我以后再也不会去碰危险物品了。

童年，童趣，令我难以忘怀。

亲爱的家长朋友：

大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念，认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，进行科学的保教活动，不断提升保教水平，国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月，宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。

为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》，我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题，我们精心制定了宣传月活动方案，教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏，力争把真游戏还给孩子!

通过组织开展丰富多样的游戏活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏，成人“导演”幼儿游戏，以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里，我们真诚欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入，幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力，而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中，儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说，交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力，也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣，使游戏得以继续下去，愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展。

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验，并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验，而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来，游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的，它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之，在幼儿学习生活中开展游戏活动，对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面，它能寓教于乐，适合幼儿身心发展，引导和促进幼儿的学习与发展，为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友，请不要剥夺孩子游戏的权利，请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字，请让游戏——点亮孩子的快乐童年。

值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际，我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导，结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色，以“童心向党 快乐成长”为活动主题，分年级开展庆“六.一”系列活动：6月1日上午中班年级童话剧走秀活动，下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动，届时诚挚邀请各位家长参与。

昭通市幼儿园

2017年5月24日

在我的童年生活中，有许许多多有趣的事，让我记忆犹新。现在我跟大家讲一件觉得有趣又好玩的事情。

小时候，我跟几个小伙伴一起玩，却想不到玩什么，我急中生智，想到了一个好玩的游戏—用石头扔砖头。我们来到芒果树下，刚好有一堆砖头，我们快速搭成一堵“墙”，把三块砖头放到最高处，大约有九十五厘米高，这个好玩的游戏要开始了…。

我们用“石头剪刀布”来决定谁先，结果我第一，哈哈！我们每人捡了四个小石头。

我瞄准，手一扔，没扔中，结果最后一颗也没中。我心急如焚，一定要中，心里暗暗下决心。第二轮，我奋起直追，连中三发，得了六分。其它小伙伴也不赖，一个六分，两个四分。第三轮，我用力一扔，“啪”的一声，砖头变成两半掉下地了，吓得小伙伴们大叫，犹如“惊弓之鸟”。一下子，又得了六分，太爽啦！不知道为什么，有两个小伙伴也把砖头达到地上，砖头却没有烂。

时间过得飞快，转眼到了第八轮，现在第二名是我，我得了十四分，第一名是十六分。我不服气，我斗志昂扬，“嗖”的一声，石头犹如一颗子弹在飞快速度中穿梭，一下子，石头从那块砖头缝隙飞了出去，结果得了三分。

到了最后一轮，我越勇，四发石头全中了，最终结果是我第一。第一次游戏胜利并得“冠军”，心里充满喜悦，一蹦三尺高，感觉自己有射击天赋，哈哈！

如今，我已经十一岁了，恨不得想回到过去，但是没可能的事情，时间是不等人的，让我们一起努力学习吧！

这件事情真是有趣啊！