搜一篇下雪了的作文实用20篇

我还记得那个寒假，20xx年的第一场雪，比20xx年来的更早了些。

我来到院子里，就发现，大地被天空盖上一层银装，大树和小草都被大雪“淹没”了，整个院子好像人们要去参加舞会似的，都换上了华丽的新装。我也不例外，立马跑到屋里换上新衣，戴上新帽，套上手套，开工了。

我把哥哥叫醒，让他和我堆雪人，他说不过我，只好同意了。他扫了一大堆雪，拿起小铲，开始堆雪人。我呢!堆得小，可一定比它好看，嘻嘻，其实我是在堆满雪的花盆上堆的。我直接用手捏一个小的圆球，放在花盆上四年级的作文350字范文，然后找了两颗黑色的小果实，挤在小圆球上，然后用雪捏了一个小巧玲珑的鼻子，放在小球上。又连续摘了3个小球，做成了衣服。看着我的雪人，脸上划出了胜利的微笑。我又看了我哥哥的雪人，哈哈哈，他的雪人是黑色的!真酷!我的雪人很可爱。

接下来，我又和哥哥玩了打雪仗，捉迷藏。啊，这一天真开心!

现在已是冬季了，自然而然便飘起雪花来，看这粉妆玉砌的世界我不禁对着童话般的世界充满了好奇与希望。

那一天正在上课，在不禁意地回头间，我看到针般的雪花从冬爷爷白花花的锦袋里调皮的偷偷钻出来，慢悠悠地落在校园里的树上、芭蕉树上，那雪花细的不及针，好似一枚枚小点儿似的水晶。一下课，我便迫不及待地跑到教室外，用手摸摸那薄薄的积雪，冰冰凉的，放在手上正如白银一样，可不到一会儿，便化作一汪汪水，像小小的眼睛一样清澈明亮。我急忙又捧起一把，享受这几年未享受过的冬季送给我们的礼物。

雪下大了，如鹅毛一样，在风哥哥的吹促下寻找自己的家。芭蕉叶上薄薄的一层雪已成了厚厚的牛奶洗浴过的世界，叶的绿、杆的灰都浸泡在了牛奶中。站在操场中央向那一棵松树望去，它还是那样魁梧的像边防战士一样站在跑道旁，只不过穿了一身白色的棉袄。草坪也铺了一条白色的地毯，毫不逊色于松树的冬装。我又立即跑过去，去慰问地毯对冬天有什么看法？只听见“咯嘣”“咯嘣”的声音，回荡在我耳边，这正是冬天的声音，长久以来冬天的声音。

午后休息，雪停了，教学楼旁的竹子已不见了原来的翠绿，变成了白色的竹子。同学们戴着手套，在植物上收集雪，滚成雪球。我也手痒了，拼命去收集雪，滚成一个大雪球，以防不测。我一转身，一只硕大的雪球砸在我弱小的身躯上，当我缓过神，却不见了“当事者”，我只好自认倒霉，继续收集我的雪。操场上也十分火热，同学们“打”得不可开交。一个个把手中的雪球使出全身的力气扔向一个可怜的“受害者”，同学们的轮番攻击，自然是十分厉害的。那位被“打”的同学也毫不生气，低下身抓起一把雪放在手里使劲捏捏，像个鸡蛋一样大，他嘻嘻一笑，把手中鸡蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同学，其他同学似乎也约好了，一齐向他扔了出去，那位同学赶紧抱起头，知道自己成了同学们的“猎物”，再怎么说，先保命再说，快逃！

看着这一切的一切，想起老家来。那也是个冬天，是个寒冷的冬天的早上。我们拿着脸盆、洗盆，跑到房子外，把洗盆往雪上一扣，再翻过来，便是一个雪人的身体，把填满一脸盆的雪端到身体上，往上一扣，不用我说这自然是雪人的头，我从屋檐上折下一根冰棱，把它当做雪人的鼻子，在雪人脸上铺着冰棱别提多神奇了，再找来两块黑煤，不大不小正是雪人的黑眼睛，跑进厨房，嚷着让妈妈切一片胡萝卜，贴在雪人脸上，看着自己的杰作心中暗自高兴，妹妹过来扫兴地说：哥，你的雪人怎么没有胳膊？看来是个残疾人。”那个气呀从心兴烧上脑，我立刻心生一计，到院子里拿来两把扫帚往雪人身上一插，果真比原来逼真多了！

“铃……叮铃铃……”铃声响起我怀着对新年的憧憬回到教室，对这一天有缘都会铭记。

[下雪啦_1000字作文欣赏

我喜欢鸟语花香的春天，也喜欢烈日炎炎的夏天，还喜欢硕果累累的秋天，但是我最喜欢的还是那白雪皑皑的冬天。

俗话说冬天来了，春天还会远吗？那么，秋天来了，冬天也就近了。我盼望已久的冬天终于来了，又能见到我朝思暮想的雪景了。

雪是那么的美丽，又那么的纯洁，看上去给人舒适的感觉，她把大自然的一切储存起来，然后默无声息地释放出来。

看！空中飘下一朵朵白皑皑的雪花，像仙女在空中翩翩起舞，时而撒下纯洁的花朵。落在地上，她像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，悄无声息，不知不觉地消失了。她飘飘洒洒，从天而降，亲吻着久别的大地。慢慢地，慢慢地，小雪越来越多了，越来越厚了，变得密了。雪越下越大，她们又像是一群小孩，你追我赶，互相谦让着。雪更大了，仿佛要把整个世界包裹起来，装扮起来。这样的景色让人变得宁静，渺远，心纯目明。

路边的树上缀满了银光，毛茸茸的。各种建筑物都穿上了白色的婚纱，看上去漂亮极了。

雪，她以素洁，神奇，不知得到多少人地喜爱。柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，李白“欲度黄河冰塞川，将登太行雪满上”，高适“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，杜甫“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。我想用优美的诗句来形容她的美丽，但是我搜肠刮肚，绞尽脑汁，也无法找出合适的辞藻。是才疏学浅，还是只能意会，不能言传？

雪，依然纷纷扬扬地飘着，飘着……

早晨起床，拉开窗帘，天色灰蒙蒙的，就像给天空扑了一层灰砂。来到学校，天空中飘起了小雪粒，大家都盼望着快点儿下课，叮铃铃！下课了，同学们全副武装，如同离弦之箭一样冲出教室。纯洁的雪像一位位芭蕾舞蹈者，踩着轻柔的乐章来到人间，雪白的雪粒如同一粒粒白砂糖一样飘落下来；满天飞舞的雪花就像给大地、汽车……盖上了一层棉被；小小的雪粒好像在告诉全世界：我来了！

在楼上一看，大地上都是白茫茫的一片，同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在操场上快乐地踢足球，操场上充满了同学们的欢声笑语。来到楼下，我抬头看，伸出手，这些芭蕾舞者落在手上，不一会就变成了晶莹剔透的小水滴。

放学后，我和陈浩东、刘屿锐一起去看彩虹桥，路上我们看见一大片雪，一个叔叔在那滚雪球，我们也过去了，不一会儿，我们三个和那个叔叔熟悉起来，叔叔让我们滚雪球，刘屿锐抢先滚，然后是陈浩东，最后是我，我们玩得很高兴。我们齐心协力把雪球滚得越来越大，我们在旁边摆着各种姿势，刘屿锐爬上雪球，但没有成功，摔得四脚朝天，我和陈浩东看见他狼狈的样子，笑得前仰后合。

雪越下越大，天也渐渐黑了，华灯初上，雪花透过柔和的灯光变得五颜六色，它们在空中飞舞，给空气增添了一丝丝凉意。不由得让我想起李白的《立冬》中的“醉看墨花雪白，恍疑雪满前村。”

雪，可以滋润空气、带走灰尘、消除病毒、保护小麦、冻死害虫，俗语有云：小雪雪满天，来年必丰年。我爱冬天，更爱冬天里的雪。

今天吃过午饭，走出门外看到了小雪花在飘，我心里可高兴了，心里暗暗的想：“雪再下大点就好了，我就可以堆雪人，打雪仗哦!过了一会儿，果然，下起了鹅毛大雪，我开心地在外面跑啊跑啊!下雪啦，下雪啦!;一下子功夫我头上，衣服上全都是雪花，但是雪花在我身上停留不了多长时间就化了，好可惜啊!

雪下了个把钟头地时间，看见地上，房子上，汽车上和树枝上都落满了白色的雪，就像给房子戴上了大帽子，给汽车盖了棉被，给地上铺满了白地毯，给大树穿上了羽绒服。一眼望去，我看到了两个小朋友在汽车边上玩耍，我也跑过去加入了他们地队伍，我们玩得不亦乐乎，难得一场大雪啊!我不禁想起一句话：瑞雪兆丰年!相信来年一定是个丰收年。

雪，美丽、圣洁，带给人无限的遐想。飘逸的雪花，飞舞的诗意。下雪的过程是一种美，下雪的声音，更是心与自然的交融。

《下雪的声音》这篇文章，文质优美，想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉，但对于下雪的声音，这方面的情感积累几乎是零，如何能让学生更好的理解文章，感悟文章，很难！

在学生充分的读文后，我把文章中优美的词语，学生难理解的词语统统抄写到黑板上，在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面，对于有些学生而言，读正确都困难，更别提理解了。仅仅通过查字典，理解字面的意思还不够，我引导学生说：“捉迷藏的时候，当小朋友要找到你了，你怎么做？”一句话，学生就理解了词语的意思，班内静悄悄，都屏气凝神呢！“文章中哪句话用到了这个词语？”在一片朗读声中，学生体会到了，下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞。”“老师，‘至’是到的意思，‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识，会活学活用了，我心中欣慰。结合自己对词语的感悟，应用到文中，渐渐的，下雪的声音越来越明晰，课文的内容，慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁，“如果你写一篇描写雪景的文章，你会用到这里面的哪些词语？”孩子们纷纷举手：“我会用到纷纷扬扬，翩翩而至。”“你会用在哪里呢？”“雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个舞蹈家，翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师，我会用到‘玉片银屑’，用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’，冬天来了，春天还会远吗？雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌，描写着自己眼中，心中的雪。“现在，你有没有一种冲动？”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有，我想写雪，有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导：“这就是灵感，写作的灵感，当你有了写作的冲动，也就是有了灵感，抓住他，把自己的想法写出来，一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔，把你的冲动，你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后，教室安静下来，只听见沙沙的写作声。但在我的耳里，分明听到的是下雪的声音，是学生对雪的感悟，对下雪的憧憬！

最近几天，天气一直不怎么好，整个濮阳都是雾蒙蒙的，一开始还有些诗意，如同神仙下凡一般。可是到后来，雾转变成了霾，空气越来越不好，甚至连我们班每个课间下去跑步的习惯也被打破了，只能在教室里静静地坐在座位上。

今天下午，我几乎是踩着点进了教室，坐在座位上静静地看书。

其实，我直盼望着一场雪，可是，今天上午却下了一场小雨，我一直盼望着的一场雪仍然没有来！

正在我看书的时候，听到外面有一个同学在喊：下雪啦！下雪啦！我听到了，却百分之二百的不相信，还是坐在教室看书。

随着下课铃的到来，第一节课结束了。我决定出去凉快一下。我刚刚走出了班门，一个凉凉的东西打到了我的脸上，我抬头一看，天上一片白茫茫的下雪啦！虽然是很小很小的小冰碴子，可我仍然十分兴奋，趴在拦杆上，把手伸出去接雪，落在手心里的雪，都化成了一摊水，可落在衣服上的，依然保持着原本的样子，我看了看衣服上的小雪粒，心中高兴极了。

上完了第四节课后，我装好书包，背上书包就往外跑。在楼梯上，我遇见了闫家荣，他提议去操场上玩雪。我立马就答应了。

到了操场上，我们两个又打雪仗、又堆雪人，玩得十分尽兴。

这一场雪，为我带来了无限的快乐，这应该是20xx年最后一场雪了吧。

昨天下午，天雾蒙蒙的，一粒粒豆大的“米粒”从天而降，“唰唰唰，唰唰唰“地下在了地上，还调皮地蹦来蹦去。

慢慢地，“米粒”不见了，小雪花飘飘扬扬地飞下来了。哦！下雪了！你瞧，雪花在空中翩翩起舞，就像春天的柳絮。雪花宝宝呼朋引伴，从无边无际的天空中跳下来，有的还在空中转着圈呢！它们争先恐后地扑向了大地妈妈的怀抱，一下子，地上就铺上了一层厚厚的毛毯。我试着摸了摸，这雪花软软的，好像一根根羽毛，让人的心里也变得痒痒的。一脚踩上去，一个大脚印就出现在我的眼前。大雪纷纷扬扬地下了一夜。早上起床，我推开窗户一看，大地变了一个模样，雪白的地面，雪白的屋檐，雪白的房子，到处都是一个雪白的世界。小心翼翼地走在路上，我看见了小汽车上的雪人，看见了理发店前的雪龙，还看见了玩雪的小朋友们。来到了学校，大门口的铁树好像戴了一顶白帽子，成为了一个白将军。操场上，到处都是小朋友，兴奋地在打雪仗。这场雪，让世界变得更美丽，也让我们变得更快乐。

咦？是什么风把一个冬天都不见影子的雪给吹过来了，弄得大街上的人都变成了“白头发的老爷爷了”。

耶！终于下了这一场中雪了，我们又可以打雪仗和堆雪人了。老师让我们全班下去玩雪，我刚刚下去，“哧溜”滑出去老远，这地好滑呀！我一站稳，就被两面夹击的雪球打了个正着，我一看，原来是我的好朋友们，我来不及多想，抓了一把雪，使足了劲，投了过去。真是误打误撞，不偏不倚地打到了他的身上。他一下子制造好了好几个“x药”，拿着向我冲过来，弹x不足的我，只能三十六计，走为上策。

第二局，我制造好雪球以后，和他正面冲了过去，我的投球技术堪称一流，我只轻轻一投，便打到他的肚子了。我正准备再投他，咦？人呢？哈哈！一定是被我打跑了，我正找着，突然，我的背好像被打了一下，啊！竟然跑到了我的后面偷袭我，只见他慢慢的在园厅里走着，我连忙跑过去，刚一进园厅，“扑通”一声，就和地面来了一个“亲密接触”，我连忙站起来，小心翼翼的走了过去。

我们又开始了一场激烈的战斗，有时一不注意脚下，就回来一个“狗啃雪”我们是边玩着打雪仗，边玩着“摔跤运动”呀！

一场鹅毛大雪给我们带来无限的乐趣和无限的快乐！

雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬地飘落，把这美丽的世界装点的“银装素裹，分外妖娆。

我坐在窗前，忽然一朵朵雪花飞舞在灰蒙蒙的天空，这使我兴奋不已，我急忙跑下楼去，去迎接好久不见的“客人”。

只见一片一片的雪花飘飘悠悠从天而降，落在房顶上，落在行人的头顶上。我伸出双手想去迎接飘落的雪花，可小雪花刚落到手心里就消失了，于是我把手缩进了袖子里，只是细细地观察着。我看清楚了它的容颜，六个瓣，晶莹剔透，好美啊！仰起头，看它们在空中舞蹈，我忍不住伸出舌头，想尝一尝雪花的味道，它们落在我的舌头上，冰凉冰凉的。

下午，雪越下越大，树上盖了一层层厚厚的雪被，踩在雪地上面软软的，还会发出咯吱咯吱的声音。小朋友们都不怕冷，跑了出来，有的打雪仗，有的堆雪人。大家玩的不亦乐乎，快乐的度过了这美好的一天。

调皮的雪花把厚厚的棉被铺在大地上，一切都白茫茫的，我在白皑皑的雪中奔跑，享受着童年的快乐与童真，享受着雪的温情，享受白皑皑的雪世界的纯净，在那里每个人都会重新获得童年的美好。

我爱这片白皑皑的世界，更喜欢那一朵朵雪白的“天使”。

下雪了！下雪了！我们开心地冲出教室。这场雪是今年的第一场雪，是冬天到来的预告。

一片片鹅毛般大小的雪花，像一个个小精灵一样在半空中飞舞着，缓缓地飘到了地上，马上就化成了水。

我们当然最开心了。有的在跳上跳下，有的伸出手去抓雪，还有的干脆跳出来淋雪了！其中，马晨恩最好玩了。他顶着一头的雪冲进教室，指着他那头的“白发”说：“故国神游，多情应笑我，早生华发。”这不是我们早晨背的宋词吗？于是，我回他了一句：“人生如梦，一樽还酹江月。”引得大家哄堂大笑。

雪，是冬天的使者，它美丽、洁白，给大自然增添了许多生机。我爱这美丽的雪！

下雪了!雪是在晚上下起来的，悄然无声。它来的情况下，我正在梦境，它有一个很好听名字，叫春雪!

清晨的一抹阳光将我喊醒，我打开窗帘布，外面的全球是白皑皑一片，那类白要我寂静欢喜。我看见春雪，禁不住想到唐代诗人李建勋的诗“随风飘荡竟日势渐渐地，特意繁于故岁看”，没有比这更纯粹的诗了。我凝视着它，一动不动，好像又返回了儿时与爸爸妈妈雪里嬉戏玩耍的美好时光。

上学路上，我好像嗅到了一阵阵桃花运的香味，春天的雪呀，随着着灿烂的春色、妙曼芬芳，是多么的别具匠心呀!我低下头着手一把雪抛到苍穹，雪花飘落到我的脸部、秀发上和肩部上，凉丝丝的觉得流连忘返!

当我们来到院校一看，操场也变成了“白草坪”，都快认不得了!操场上面有很多低学段的小师弟、小师妹已经堆雪人、稳赚。突然，一个小师妹从操场那里跑来，一不小心摔倒了，但她并不在乎，迅速站立起来后拍几下就又离开了。操场上也有很多高学段的师兄、学姐在除雪、打扫，我真是钦佩!

坐在教室里，我忍不住想下楼梯再看一下那白皑皑一片的“滑雪场地”。刚站起一看，正对面的小二楼瓦块儿房顶上也是白刷刷的一片，在太阳光照射下泛着星光。天地间到处都是白皑皑一片，粉妆玉砌，分外妖娆，想不到春雪也那样漂亮袅娜，令人赞叹不已!

雪停了，地面上的雪足有三厘米厚，但是踩上来又不感觉那麼结实。操场还是昨日那麼白、那麼整洁，机缘巧合但又说不出口在哪里见过。哦!我认出了，那雪天上的是杂乱闪动的足印，被踩下去黯淡的路，披着雪纱的全球，总算呈现了它的轮廊。

春雪，要我觉得如在天境、梦镜。小雪花，原是冬季的生命，最后却变成了春的特使，让我们产生了温暖和开心!

下雪了！下雪了！最期待的雪终于纷纷扬扬地飘落下来了！让我们睁开双眼，走进这片雪的世界！

景点一：从窗里往外看！那一粒粒小冰豆儿落下，让我觉得好像一堆堆白砂糖张开双手，微笑着投向大地妈妈的怀抱，让大地妈妈吃点糖的味道，大地妈妈这时肯定甜到心里。让我也忍不住想和小冰豆儿一起玩呢！

景点二：捕捉小冰豆儿！我实在忍不住了，便“全副武装”出发了，我像个警察赤手空拳地捕捉“小偷”般，又像猎人捕捉“小狐狸”一样，可是小冰豆儿到手就灵巧地弹走了。看来，只能用我的“黄氏捕捉冰豆儿A计划了，我立刻从家里拿了一个塑料袋，见冰豆儿就接着，不一会儿，我接了满满一袋冰豆儿。

景点三：嘿！一起溜起来！早上和哥哥去买早餐时，来到了“危险路段”，那儿的路面有雪和冰豆儿，很滑，稍不注意就会摔一个“人啃雪”。于是，我和哥哥小心翼翼地走着，好不容易走过这边，脚一滑，马上我又措不及防地劈了个叉，不到5秒，我就和冰豆儿结成的冰面来了个亲密接触。这地方，应该可以做滑冰场了。

虽然，雪和冰豆儿使人容易滑倒，但我还是喜欢它，谁让它还可以做雪人呢！

下雪了!下雪了!雪花片片，轻轻横飞过来，像一只只银白色的蝴蝶翩翩起舞。雪落在建筑物上，

就像冬爷爷给它披上一件洁白的银装。雪落在大树上，宛如冬爷爷给它穿上一件美丽的白纱。雪落在地上，

犹如给大地铺上一层厚厚的白毯，踩上去软绵绵的。放眼望去白茫茫一片。同学们有的在愉快地滚雪球，

有的兴致勃勃地打雪仗，还有的在兴高采烈地堆雪人。每个人都咧开嘴巴笑了，像一个个弯弯的月牙，开心

极了。

啊!我爱冬天，我爱冬天的雪。

星期日的下午，天空灰蒙蒙的，让人的心情也跟着变得沉重起来。不一会儿，雪花在空中翩翩的飞舞着落了下来，雪越下越大，占据了整个天空，大地上铺满了洁白的雪。一片片洁白的雪花像鹅毛、像柳絮，晶莹光亮，井然有序的徐徐落下。

我站在雪中欣赏着雪花优雅的舞姿，感受着雪花清清的凉爽。我不住四处观望着，雪花像一个个小仙子轻轻的飞舞，落在广场上、小桥上、马路上、房顶上、河面上、行人的身上，还有我的手掌中，用优雅的舞姿绘画着一个美丽的洁白世界。我和雪花一起跳舞。

一会儿从不远处传来妈妈的声音。琳琳我们回家了，外面开始冷了。妈妈缓缓走到我身边。

我回头看向妈妈，身上也站满了小雪花。我开心的问妈妈：妈妈，你能想起几首描写雪的诗句吗，要好听的。

妈妈随即念道：片片随风整复斜，飘来老鬓觉添华。江山不夜雪千里，天地无私玉万家。

我也想起了一首：不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。

妈妈也不甘示弱：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。我和妈妈一边极力的在大脑中挖掘着描写雪的诗，一边开心的走向家的方向。

回到家里我开始到处寻找描写雪的诗词。因为雪太美了，这就是爱屋及乌吧。哈哈！

[关于冬天下雪的作文400字

纷纷扬扬的大雪下了一天一夜。

早上，妈妈大声喊：“乐颐，下雪了！”我被妈妈的喊声惊醒了，赶快来到窗前，发现外面一片白茫茫，落满积雪的房子就像一块块诱人的奶油蛋糕。地上也有厚厚的一层雪，仿佛是铺了一张洁白的地毯。

我穿上了厚厚的棉衣，飞一样跑了出去，我看见小芳和小明在堆一个大大的雪人，它有一个红红的小萝卜鼻子，还系着一条绿绿的围巾，它笑眯眯的，好像在说：“我们一起玩吧，可以吗？”小雨和他的妹妹小丽在玩冰车，小雨使劲地拉着冰车，小丽坐在冰车上哈哈大笑。我很快也加入了进来，我和他们一起堆雪人、打雪仗……

这真是一个快乐的雪天，我很开心！

曾几何时，心中有了一个如影随行；所以这类感情在这个年代日愈增多。下雪了作文这个答案让男孩差点笑倒在马路上。600字作文半年多过去了，霜的父母将她接回了家住；可我万万没有想到，你竟然会付诸行动，你竟然想到用这个“两全”的计策来圆梦：与我离婚娶一个未婚姑娘。哲人说：“既然你要告诉我的事，既不真实，也非善意，更不重要，那么就请你别说了吧。

起初下的是小雪粒，雪粒落在地上，发出沙沙的声音，像千万条春蚕吃着桑叶的声音。不一会小雪粒就变成了小雪花，很快又变成了大雪片，先是稀稀疏疏的，后来便是一簇簇、一团团、鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。风夹着雪花漫天飞舞，就像千万只蝴蝶在空中漫步，还像蒲公英带绒毛的种子一样轻轻飘落、像柳絮一样旋转着舞姿、像鹅毛一样随风飘洒，像烟一样轻、像银一样白、像玉一样润……

大雪铺天盖地的下着，银粉玉屑一般，天空、大地白茫茫一片。纷纷扬扬的雪花覆盖着石家庄的座座高楼，染白了条条街道。楼房、马路、树枝都披上了厚厚的银白的冬装，大地像铺了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，四周的一切都成了粉装玉砌的世界。

我站在雪地上欣赏着这漫天飞舞的雪花，似烟非烟，似雾非雾。我特别想看看雪到底是什么样的？我用手接住几朵雪花，仔细的看着，雪：玲珑剔透，洁白如玉，有的是6棱形的水晶体，有的是不规则的片状，有的是圆形的颗粒状的透明体……

我来到水上公园，整个公园银装素裹，湖边的大柳树上挂满了毛茸茸的、亮晶晶的银条，而那些松树柏树上则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，一簇簇的迎春花上面覆盖着厚厚雪，有的像鸟，有的像大象鼻子，栩栩如生，形态各异，气象万千，好一派北国风光！

我们从来没有见过这么大的雪，在厚厚的积雪上我和小朋友一起堆雪人，打雪仗。雪，给我们带来了快乐。

“雪花飘飘，北风萧萧，天地一片苍茫……”刚刚在梦中听见这首歌，我就被一股凉风冻醒，望向窗外，鹅毛般的大雪从天而降。妈妈爸爸焦急地找着厚衣服，我就知道冬天来了。 "Snowflakes flutter, north wind is small, the world is vast ..." Just when I heard this song in my dream, I was frozen by a cool wind, hopingOutside the window, the heavy snow -like snow dropped from the sky.Mom and dad are anxiously looking for thick clothes, and I know that winter is coming.

吃过饭后，高高兴兴地往看护班跑，拿出书本，飞快而又认真地写着作业，为的就是快点玩上雪。

作业写完了，我的一个朋友带了个鸭子雪球夹，我们蹦蹦跳跳出去玩了。我们首先将雪放入两边的模具里，然后一夹，一个雪鸭子就成了，但是最难的一步阻止着我们的进度——脱模。因为模具很硬，非常不好取出鸭子，所以我们失败了许多次还不成功。忽然我灵机一动：能不能在冻鸭子身上放些温水?

于是我们又找了几个人帮忙，一人扫雪，一人浇水。我们先把模具里沾上水，再夹雪，然后往两个模具的裂缝里倒水，摇一摇，打开，一只雪鸭子就出来了。我小心翼翼地托着鸭子的身体，缓缓地向外移，一会儿，又一只小鸭子也出来了，我们高兴地跳了起来。

冬天不止是能玩到雪，还有许多美食在等着你。冻梨、冻柿子，这些我都不喜欢，我最喜欢的是东北的特色——糖葫芦。糖葫芦是南方吃不到的美食，它是用竹签穿着山楂，在山楂上浇上熬制好的糖桨，再撒些芝麻，等糖桨冷冻后，糖葫芦就做好了，咬一口，水晶似的糖浆非常脆，非常甜，结合着芝麻的醇香与山楂的酸甜，简直不能用文字表达出来，这就是我爱它的理由。

冬天虽然不像春天那样生机勃勃，也不像夏日那样阳光充足，更不像秋季那样果实累累，但却给北方孩子带来无限的欢乐，让南方孩子羡慕不已。

今天，下了今年的第一场大雪。刚放学，我就赶紧写完作业，戴上手套，我就下楼玩雪去了。

刚打开门，眼前的情景非常的美丽，大地上全是洁白的雪，路灯上、楼房顶上都是雪。大树上压着洁白的雪，这里就像一幅美丽的风景画。

正好，我的同学也在楼下玩，我和他在一起玩打雪仗。他打我，我又躲开了。我看准时机，拿了一个雪球，把他打成了一个雪人。我们又堆了雪人，我们滚了两个超大的雪球，上下堆在一起。我又找了两个石头和树枝，我把两个石头当作雪人的两个眼睛，把树枝当成雪人的手臂。我看着雪人，骄傲地笑了。

我很喜欢雪，虽然下雪了很冷，但我还是喜欢玩雪。

像天使的泪絮，夹杂着碧落的绒白，和着无音节奏，从那最深处最遥远飘来，落到最寒冷最黑暗的角落，荡起黑夜双眸地微蹙。

夜里，悄无声息！睡梦中的我朦朦胧胧地用手不住的拉着被子。梦，越来越小，越来越小……似乎被什么拥起，我睁开眼，一股淡淡地香味拉着我走出门外。

我，惊呆了！铺天盖地的绒裹，像白云的尾巴，悠长的拉远，蔓延到天边。站在空旷的田野上，若站在大地的中心，然后闭上眼，尽情地呼吸，享受偷窃到心底的丝白。那不住飘落的雪花，然后一瓣一瓣，虽没有牡丹之雍容，冬梅之傲骨，菊花之淡雅，兰花之清幽，但，冰洁，似乎就是它凌驾于百花之上的最好缘由。望见它，仿佛得到灵魂的净化，不言而喻的宠爱涌上心头。我留意翼翼的落下脚，轻轻地放在那薄薄的一层“珍珠粉”上，微微地把身体拖到它上，却听“嘎吱”一声，误以为踩住了白雪公主的衣裙，然后吓得赶快将已在那上边“落户”的双脚抽了回来，心里一上一下的。旁边的母亲看见，不住的笑。我装作没看见，然后又留意翼翼的鼓起勇气，再次将脚落在了那上边。大步向前迈，扑向向往了已久的心巢。大自然的鬼斧神工，总是带我震撼，带给我无尽的喟叹。在这个繁华逝宁的今日，能有这样的安慰和共鸣，我复何求？

——项彦涵

在大雪纷飞的日子里，小朋友们穿着棉衣，戴着帽子、手套、围巾来到故宫前的雪地里玩耍。丽莎把三个大雪球叠在一起就成了雪人的整个身体。再把眼睛、鼻子、嘴巴、帽子、手等，装在相应的部位，就堆成了一个完整的雪人。小明在滚雪球，小红和小亮在打雪仗。他们玩得很开心！

·《下雪了》

——徐畅

下雪啦！下雪啦！小朋友们一起冲出家门，打雪仗，堆雪人，滚雪球，开心极了！

小红在堆雪人，他用糖葫芦做雪人的手，用萝卜做雪人的鼻子，用石子做雪人的眼睛和扣子，还用水桶做雪人的帽子。不一会儿，雪人就做好啦！小军在滚雪球，看！已经滚的这么大了。小亮和小明在打雪仗，小明揉起一个雪球向小亮扔过去。不料，小亮也揉起一个雪球扔向小明，球正好打在小明的脸上，小亮笑个不停。两个人追追打打，开心极了！

《下雪了》

——徐子煊

小明和他的小伙伴们一起去天安门前玩耍。到了天安门门前，他们看到了一片白茫茫的雪地，可高兴了。有的小伙伴们还打起了雪仗，而小明和他的一个小伙伴堆起了雪人。他们把冰糖葫芦插在雪人身上当雪人的手，拿水桶当雪人的帽子。雪人堆的比小明还高。他们玩得可开心了。

《下雪了》

——赵恩萱

下雪啦，下雪啦！地上到处是厚厚的积雪。小红和弟弟跑出家门，来到广场和小伙伴一起玩雪。小红堆了一个胖胖的大雪人，她用水桶当雪人的帽子，用胡萝卜做雪人的鼻子，用纽扣做雪人的眼睛，用火红火红的辣椒做雪人的嘴巴，用又甜又香的糖葫芦做雪人的手，可爱极了。弟弟一直在滚雪球，雪球滚得越来越大。一旁的小明和亮在玩打雪仗。大家玩得可开心啦！

下雪真好！

《下雪了》

——钟知立

下雪了，下雪了，小朋友们穿上贸易，披上外套，围上围巾，冲向广场。看啊，小强正和小李打雪仗呢！小明和小君在堆雪人。看，小明在他的雪人头上戴了一个水桶当作帽子。小君看到雪人的手是糖葫芦，笑得合不拢嘴。今天是他们人生中最快乐的一天了！