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观察作文怎么说(精品20篇)

吊兰春秋时节拼命吐绿生长,夏日炎炎照样舒枝展叶,寒冬腊月依然绿意盎然,一年四季,周而复始,彰显生机,赋予希望,大家喜欢吊兰吗?下面是小编为大家整理的吊兰观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

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老师我想对你说的作文

全文共 492 字

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有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

老师,我想对您:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的.教导和引领。

千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

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篇1:观察日记中学500字

全文共 560 字

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10月2日 周三 晴

今天,为了给我可爱的小猫咪“美美”准备美味可口的食物,特地让妈妈买了猫草。拆开后,有好多工具。其中,没种过的种子像大腹便便的黄豆先生。种的方法:首先,要准备二个盘子,一个盛着种子,一个盛着水。水要不多不少刚刚好。因为水太多会淹没种子;水分太少就会干死。并且还要经过一段时间的浸泡,还要细心地照顾它,每天一早起来就要浇浇水。

10月4日 周五 晴

经过三天的浸泡,种子已经发芽了。发芽了的种子可真像音符:嘀嗒嘀嗒地响,好像在说:“你给我唱首歌吧”,于是我情不自禁地唱了起来,还有整整200粒的合唱团,整齐地给我伴奏,美妙的声音回响在楼里。

10月7日 周一 多云

猫草今天看起来状态不好,于是,我给它浇了点水,看起来好多了,它渐渐地把外衣脱了下来,似乎在说:“我要游泳了,赶紧给我换水”。我看懂了它的意思,连忙给它换水。一直到了下午,它竟然长出草来了。我欣喜若狂,赶紧告诉妈妈,妈妈说要移到花盆里,跟着土生长。我迫不及待地移到花盆里,又给它喝点水,就快长好了。这个时候,小猫咪“美美”也循着动静走过来,好像闻到了鱼香一样。

10月9日 周三 晴

猫草今天已经完全长好了,气色真好,都跟草坪上的草一样挺拔了,为了让“美美”吃的更香,我特地放了几个小鱼干,还没等我放完,“美美”就狼吞虎咽地吃了起来,看得我都流口水了。

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篇2:老师我想对你说作文300字

全文共 474 字

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老师,我有许多话憋在心里已经有很长时间了,我想,但一直没有机会说。今天,我要鼓足勇气在这个教师节来临之际,将心里话说出来。

毛老师,您是一个好老师,是百里挑一的好老师,您上课时十分有趣,神情变化多端,时而缓,时而急,时而紧锁眉头,时而笑容满面。您上课不拖堂,作业布置得不多不少。

您对我们同学的安全都很在乎,“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤,就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们,一上完课就问有没有人不懂,不懂就举一下手,若有人不懂,您就重新讲一遍;若我们都说懂了,您就问了几个问题,看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点,您最大的优点就是有责任心,有耐心,当某个同学犯下错误的时候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误,您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候,您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假,您就抽出休息时间给他补习,如果他听不懂,您就继续为他讲。

您是百里挑一的好老师,您是我们同学心目中的好老师,我们同学都爱您。老师,在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐,永远美丽!”

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篇3:朝天椒观察日记500字

全文共 273 字

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妈妈种了一株朝天椒,我很好奇朝天椒是怎么长大的。我对妈妈说:“这个浇水的任务就交给我吧。”妈妈说:“可以呀。”就这样,浇水的任务就成了我每天必须完成的任务。

在我的精心培育下,小辣椒树渐渐地长高了。它的绿叶又小又滑又嫩,不久开出了许许多多的小白花。过了几天,长成一个一个白白的小辣椒,我发现每个辣椒都是底朝上的,个子小小的。慢慢地成熟了,它就变成了红的,还有黄的,黄的特别好看.

别看它个子小,可辣味十足。有一次,我去摘了一个,一切,就有一股辣味传出来。吃水果时,不小心添到了手指,辣得我直吐舌头,口水直流。

这就是朝天椒的生长过程,怎么样,很神奇吧!

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篇4:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 226 字

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今天,舅舅游完泳后我们回到了家,在我打算进家门时,我注意到脚下的小蚂蚁,我蹲下来观察

原来蚂蚁再搬我面包残渣,我在旁丢了一块面包,蚂蚁见了,马上过来。它在上面爬来爬去,确认了后在离开,它和别的蚂蚁用触角“交谈”了一会,便有一群蚂蚁来搬这块面包,人多力量大,这句话果然不假,蚂蚁们搬起了这块面包正打算放进“粮仓”时,它们发现“粮仓”塞不下,于是又有更多蚂蚁来了,他们在面包上爬呀爬,结果面包缩小一些放进了“粮仓”。

蚂蚁真是厉害呀,我以后不再小瞧小动物了。

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篇5:种植物的观察日记600字

全文共 665 字

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自从这个鲁冰花的种子被埋在我家的花盆里,我每天放学回来第一件事就是去阳台上,揭开花盆的保鲜膜,仔细寻找有没有破土的小芽宝宝。今天,当我揭开保鲜膜时,我就被眼前的景象惊呆了,隐约看到一个黄绿色的”小虫子“趴在松软的土壤上,会不会爬进一个虫子想要把我的种子吃掉?于是,我轻轻的吹吹”小虫子“,发现它一动不动。这时,我才恍然大悟:这就是新长出来的小嫩芽呀!我激动地大喊大叫起来,这可是我自己种的第一颗发芽的种子。它细细的,嫩嫩的,软软的搭在湿润的泥土上,像一个低着头的小孩子。它那黄色的硬壳还留在它的头上,像是一个安全帽。我在想其他的种子是不是还在土里睡大觉呢?

我又检查了一下其他几盆花,他们仍然没有动静,不过我希望这些种子能快点长出嫩芽就能和太阳公公见面了。

20__年3月27日星期四天气:雾霾转雨

每一天,我回到家,我的种子宝宝都会给我一个惊喜,因为每一天它都在吸收阳光和水分给它提供的营养,它都会一天天的长大。它不但每天都在长高,而且由一个小芽芽变成了许多小芽芽,他们肩并着肩,手拉着手,密不可分,好像抱在一起的小朋友。

小芽们现在都有大约5厘米那么高,有七八根最粗壮的主干,伸出无数枝干,像一个个张牙舞爪的章鱼,上面的叶子就好像章鱼的吸盘。我每天回来都会转动花盆,让每一片叶子都能充分的吸收太阳的营养,这样它就不会长得歪歪扭扭的。它每天也会喝掉很多的水,早晨上学前,我给它浇满了水,下午放学回家,看到花盆里的土都有点干干的,我赶紧让种子宝宝再喝点水。

今天下雨了,明天会不会没有太阳呢?那我的种子宝宝又会不会没有吸收营养,停止生长呢?

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篇6:观察植物日记怎么写500字

全文共 429 字

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我们人类的生存离不开水、空气和阳光,动物和植物也需要这些,而植物的生长还需要泥土。如果植物的生长离开了泥土,那将会是怎样的呢?

我们来做一个试验,我拿两颗黄豆来做这个试验。我把其中的一颗黄豆用卫生纸包住并放在一杯子里,另一颗黄豆装进有湿润泥土的杯子里,并将这两个杯子同时放在窗台上。给用纸包着的黄豆每天浇上几次少量的水,装有泥土的则不管它。这样过几天来观察

过了几天我发现浇水的卫生纸中的黄豆开始发芽了,没有浇水的但有泥土的黄豆还看不见芽口,我又继续观察了两天,没浇水的也冒出了一丁点的芽了,而卫生纸包着的黄豆已有一片嫩叶了。这样我就知道了,在合适的外界条件下,细胞发生分裂,胚发育成胚芽和胚根,通过不断从空气中吸收二氧化碳,从外界或土壤中吸收水,就能进行新的一轮生命过程。植物的生命力挺顽强,它们从外界获取营养然后向生殖阶段过渡,开花、结果、成熟、衰老、死亡。

次试验我懂得,有些事物不是一成不变的,只要有生长的条件,就有生命力。植物是这样,我们人类也是这样。

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篇7:观察蚂蚁

全文共 635 字

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小小虫儿很勤劳,它的本领可不小,会把粮食搬还会打地道。你们猜这是什么动物?没错,它就是蚂蚁

这天,我在地上看见了一个又小又黑的东西在地上慢慢地移动,它背上还有一粒对它而言硕大的米。我把那粒米从它身上拿来看,原来是一只小蚂蚁。我突然看见它用触角在我的脚底下碰了碰,像是怒气冲冲的对我说:你这个庞然大物,把我辛辛苦苦搬的米拿走了。这时我从兜里掏出一块黑黑的巧克力,它肯定嗅到了巧克力的味道,于是立马去找。我心中暗暗自喜:三年级的科学老师给我们上课时讲过蚂蚁的巢穴,我还没见过呢,这下就有机会见识了。走!去瞧瞧看,它用触角碰了碰巧克力?,觉得很香。一溜烟儿就跑了,我一直蹲在那想着蚂蚁的巢穴在哪?有多大呢?可是等了好久,一直没出现。正当我心灰意冷之际,一群黑色的东西爬了过来蚂蚁军团。最大的排在第一个,可能性是蚂蚁军团的头,我挡在它们的路上,有几只蚂蚁乱了阵脚,好像在说:人来啦,人来啦!过了一会,总箅情绪平稳。它的总算把东西背好准备搬运了。

在搬的过程中,蚂蚁走得非常慢,生怕把食物弄丢。可能是太投入了,突然我的脑袋起了一个包,才知道撞树上了。这时,我发现我跟丢了,我左顾右盼,总算是找到了蚂蚁军团的巢穴,看着它们一个个进去巢穴,非常有秩序。从这次找巢穴,我知道了研究昆虫的乐趣,我也下决心以后要当下一个法布尔。

今天,观察到了蚂蚁的巢穴已让我心满意足,而更重要的是让我见识了蚂蚁搬食物时的团队精神。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。在以后的生活中我也要把团队精神发挥的淋漓尽致。

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篇8:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 467 字

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前几天,妈妈送给我一份特别的礼物—绿豆,妈妈叫我要把它养大,要让它变成绿豆芽。

首先,我捧起绿豆,睁着我雪亮的眼睛,仔细看它的模样。绿豆小小的,穿着一件绿衣裳,身上还有一条白线,就好像系了一条白皮带,着可能是发芽的地方吧!接着,我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里,水没过豆身。这是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快长大!

过了两三个小时,我从超市回来,发现小豆豆的“衣服”变了,变成皱的了,像兼天气热了,要脱衣服似的.;有的已经裂开了,一根细细的芽想从里面钻出来,真有意思!

第二天早晨,我早早地起了床,到阳台那儿看我的小豆豆。“咦,我豆子怎么变成白色的了?”我突然发现豆子旁有一层绿油油的皮。哦,原来绿豆也会好像蚕宝宝一样会脱皮,脱完皮后才能正常发芽。瞧!这就是我今天的大发现,我希望过几天有更好的发现,可惜的是,我得回老家,绿豆这几天由我妈妈帮我看养!

过了两天,我回来了,看到小豆豆长出了一对翅膀—小小的,绿绿的,好可爱!茎是青绿色的,小豆豆长出胡须似的根,放在阳光下,还有一点亮亮的光……

我终于完成了我的目标,把它变成绿豆芽。

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篇9:我想对您说的五年级

全文共 423 字

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爸爸,我想对你:感谢您每天送我去上学;感谢您为我们家操碎了心。

每天早上,看见您红彤彤的眼睛时,我都有些难过,可是我不敢说出来,因为我很心疼,现在写来告诉您,好吗?

爸爸您每天为我起早贪黑,白天还要送我,害得您疲惫不堪,红彤彤的血丝布满了您的眼睛,像一只小兔子一样,爸爸这几个学期辛苦您了!

爸爸,有时候您很幽默,时常和我开开玩笑,把我逗得咯咯、咯咯的大笑。爸爸,您有一个圆溜溜的大脑袋,脑袋上着像刺猬身上的刺一样的头发,我喜欢您的头发,刺刺的,摸上去毛绒绒挺舒服的。

爸爸,我想对您说,有时候您很严肃,我和您开个玩笑您都很严厉的对我,我只是想让您开心一点,别这么多烦恼。

爸爸,您每天开车都很快,是因为怕我迟到,我知道是因为我动作慢,可是很多时候班上只有这么几个同学。因为我很早来,可是因为我,您很多次9点多钟才回到家,一回到家又要上班了,所以,我很难为情,不过,爸爸,我要对您说声:亲爱的爸爸,我爱您,谢谢你!

爸爸,这是我的心里话,请您一定要看看啊!

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篇10:观察含羞草高中

全文共 698 字

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我家养了一盆含羞草,每一天我都去观察它。

含羞草的外形很独特。瞧,一阵习习微风拂过,含羞草便在微风中翩翩起舞,碧绿色的衣裳随风飘动。我不得不瞪大了眼睛,生怕错过了那个细节。风过了,然后含羞草停止了舞蹈,亭亭玉立地站在那儿,好像是一位美丽的少女。它的叶子小小的,椭圆形,有很多片,似乎是一个个熟睡的小宝宝。

充满好奇心的我,不由自主地伸出了手指,轻轻地捏了一下含羞草的其中一对叶子,又闪电般地抽了回去。只见含羞草慢慢合拢了叶子。站在一旁的爸爸风趣地说:“呵呵,它也有自我保护的潜力呢!”听了爸爸的话,我愣了好一会儿,才回过神来,“扑哧”一声笑了,然后心想:这含羞草可真搞笑啊!

晚上,我迫不及待地跑去观察含羞草。惊奇地发现,含羞草的叶子合拢在一齐,并微微下垂着。其它几株也是如此,我觉得又可惜又觉得悲哀,误以为它们是因为我照料不周全,都死了呢!

第二天早晨,不可思议的是,含羞草渐渐展开了叶子,精神抖擞地迎接新开始的一天。它在微风中摇头晃脑,仿佛在说:“小主人,你瞧我不是好端端的吗?你的担心是剩余的。我可精神了呢!”眼前的景象令我百思不得其解,含羞草怎样会这样呢?难道它像人一样会休息、睡觉吗?

带着满腹疑问,上网查阅了有关资料,这才恍然大悟。原先,这种随昼夜光暗周期而变化的运动形式,是由于夜晚到来的刺激所引起的感性运动,又称为“睡眠运动”。然后许多植物都具有这种运动,如花生、大豆和合欢等的叶子,白天迎着朝阳舒展,一到晚上就成对地合拢起来。

这次的观察使我意识到:生活中还有许多的奇花异草,只要仔细观察,多查阅有帮忙的资料,就必须能明白这其中的奥秘。让我们在这条科学道路上不断地前进,不断地探索与追求吧!

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篇11:四年级写观察日记的优秀作文

全文共 685 字

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今天,我们的小家又增添了新的宠物成员。它们很小,圆圆的耳朵,黑豆粒似的眼睛,后面还有一只小的不易察觉的尾巴,小小的身体,如果把全身卷起就跟个肉丸差不多。大家猜猜看是什么?对了,是两只憨态可掬的小仓鼠。它们是一只白色和一只黑色。白的那只头顶是黑色的,黑的那只后背上有两道深黑色的条纹。为了便于区别,我给它们分别取名叫小黑和小白。

我还为它们购买了一个漂亮的小窝,小窝里有许多木屑,它们在小窝里灵活地窜来窜去。听说它们喜欢吃花生米,我把一粒花生米放进去,小黑首先闻到了花生米的香味,只见它连忙爬过去,用胡须碰了碰,便津津有味地吃起来。吃一会,还会用它粉色的小爪抱起搓着自己的嘴巴,有时还会不停地用小爪梳理自己的毛发,那一上一下的速度飞快,快的让人看了忍俊不止。

小白显得尤为霸道。本来好吃的花生米是小黑先看到的,正当小黑吃得高兴时,小白跑过来不管三七二十一趁着小黑搓脸的功夫,就用它灵巧的小爪抱着跑到角落里独自享用起来。这时的小黑往往东找西找,当它发现时,就会立刻窜过去,去抢本该属于自己的食物,面对小黑的愤怒,小白一点都不慌张,看到小黑快要接近的时候,它会立即叼起食物快速掉头,躲到另一边享用。看到小黑那输了的熊样,真替它打抱不平。小白吃起食物时特喜欢闭着眼睛,一副很享受的样子。

到了晚上它们便困了想睡觉,那睡觉的小摸样煞是可爱,两个小身子紧紧地挨在一起,头枕在木屑上,身体卷成球形,有节奏的一动一动。

到了试验那天,我饿了它们半天等它们嘴里储藏的食物都没有了以后才做实验。我先做了一个纸盒在里面放上了两个简易的纸条在终点放上了它们最爱吃的花生米,试了3、4次以后小白就成功了。

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篇12:观察螃蟹日记500字

全文共 613 字

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锋利而又吓人的钳子,长长的八条腿,又厚又尖锐的壳,猜猜这是什么?答对了,这就是螃蟹

国庆节时,我和妈妈、舅舅、哥哥一起去超市买螃蟹,回到家里,我们把螃蟹放到盆里,螃蟹们刚到盆子里就开始往盆边四处爬,有的拿钳子一直划着盆子,有的把脚在盆边上划来划去,想扒着盆沿儿上去,还有的想爬在别人的背上蹦出去……,可是,这些“螃大将军”不知道,这个盆子非常高,螃蟹是横着走路的,根本爬不出去,所以这些螃蟹还不如坐以待毙,乖乖的让我大吃一顿呢!这时有两只螃蟹开始决斗了,一号螃蟹对二号螃蟹使出了钳击,二号却躲开了攻击,二号躲完就使出了“波波钳”,把一号打得仰面朝天,二号兴冲冲地向它挥挥钳子,而一号却默默地走开了。

第二天早上,我和哥哥把螃蟹盆抬到了外面,我们要把它们清理干净。于是我和哥哥拿起刷子开始了,我一上来就拿住了它的头,可是刚拿住,它的大钳子就过来了,“嗷,痛死了”,我赶快把它甩掉了,后来我知道了,应该抓住它的壳两边,于是我抓住它的壳两边,开始洗刷刷,看着那无能为力的螃蟹,哈哈,感觉真是太好玩了!钳子一上一下,脚也在那儿乱踢。我还知道了,公螃蟹肚子是三角形状的,母螃蟹的肚子却是圆的,妈妈说应该买母螃蟹,因为母螃蟹的蟹膏多,所以我们买的都是母的。

洗干净后,我们便开始绑螃蟹了,我先把大钳子绑住,再绑它的腿,然后在身上绑几道,五花大绑后,就大功告成了,现在把它们都扔到锅里吧。马上就能吃到螃蟹大餐了,欲知后事如何,请看《吃螃蟹记》。

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篇13:老师我想对你说作文450字

全文共 495 字

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今天第4节课是英语课,上课了同学们开始都专心致志,可到了后来,同学们就对您有点看法了,英语老师我想对你......。

您点了几个同学回答问题,有几个同学没答来。我心想:真笨,坐下来吧。看我怎么回答的。可是他们迟迟不坐下来。我又想:肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道:“坐什么坐!答错了还有脸坐!跟我站起来!”老师又走到彭政跟前指着他说道:“什么?!居然没带书?给我站起来!下次在的话,跟我到后面蹲马步去!”老师又走到吴仪结了什么仇似的。顿时火冒仨丈。说道:“你给我到后面去!”吴仪一脸的不高兴。反问老师:“握又没说话?”老师马上回答吴仪:“因为你上一节课说了话!”吴仪心里直犯嘀咕:我又没说话,老师怎么不讲理呢?我看见老师这样,我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站,说我答的不对,这样我在班里的美名也就随之而消的。同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。

做人的基本是宽容,希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。

希望您改正缺点,成为我们心目中的灵魂工程师!

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篇14:仙人掌的观察日记600字

全文共 581 字

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暑假,妈妈在一个小贩那儿买了一株仙人掌,放眼望去,一点肉感都没有,十分瘦弱,身上的刺也没几根。妈妈把它放在阳台上,每天受着阳光沐浴。因为妈妈十分喜欢养花,所以在万花从中它是很不起眼的。夏天过后,秋天如约而至,家中的花已有些焉了,花瓣、树叶也都变的枯黄调落了。它们都显得垂垂暮老,黯然无色,晚霞透过花瓣群射向仙人掌,它独自伫立在无“人”之地,陪伴它的只有自己的倒影。

仙人掌没有其他花艳丽的外表,也没有迷人的香味,只有那朴实无华的根根尖刺。冬天,天气干燥,其它花都败下阵来,纷纷死去,而只有仙人掌如英雄般伫立前头,千百年来,仙人掌的叶子进化成尖刺,为了就是更好的生存,即使外表并不出众,但它赢得了所有的花类。

不知不觉,那株仙人掌长大了,它以退为进,放弃艳丽,拾起长久时光,在炎热与寒冷中挺身而出,它面对困难百折不挠,不争妍斗艳,只操守自己的品格,永远伫立在大地中。我望着那仙人掌,心中感慨万分,它的伟大,巍峨形象永远伫立在我心中,我也会像它那样,在困难中不屈不挠,在生活中不卑不亢,在学习中,要放眼长远,铺下实在的道路,脚踏实地创造美好未来。冬天过去了,春天又再次到来,五彩斑斓地花群中,只有它———仙人掌高高伫立在阳光下,吸引着我的目光。

谢谢你—“一株仙人掌”,质朴、坚强、踏实是你永远最夺目闪耀的光芒。渐渐地,仙人掌越来越生机、美丽,我的内心也更加有了新的方向。

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篇15:老师我想对你说作文500字

全文共 506 字

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老师我想对你:“老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得。”刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

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篇16:老师我想对您说优秀

全文共 426 字

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敬爱的李老师,转眼教师节到了。我还清楚地记得:刚上小学时,我是个什么都不懂的孩子。是您教我爱祖国,爱人民;是您教我学语文。您就像辛勤的园丁,照顾着我们这些小树苗修枝,剪叶,浇水,施肥,让我们长成一棵棵茂盛的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺着我对您的敬佩。

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,亲爱的老师。

在我的眼里,老师您不仅是慈母,更是严师。记得有一次,我的家庭作业没有完成,您放学时严肃地:“欠作业的做完再走。”当时我看着您严肃的眼神,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么滋味都有。如果地上有条缝,我真想钻进去。

老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻地奉献,不求一点报酬。有人说,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我要说,照亮别人的是火焰,会永远燃烧。

老师,您辛苦了。

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篇17:种花生观察日记三年级

全文共 253 字

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4月15日,我刚把中在了,浸泡过的沉睡在泥土下,等待“天亮”。

4月20日,只过了几天,就脱下了沉重的外套,穿上了洁白而崭新的衣服,针似的芽儿突出厚厚的泥土,好想在说:“是谁把我吵醒了?”4月23日,芽儿已经抽出嫩绿的枝叶,从茎到顶上的两片叶子,仿佛是一绿色的喷泉。

4月30日,苗又长高了许多,最短的也有几厘米了。5月4日,小苗长到十五厘米左右了,葱郁的苗儿长满了,长得非常茂盛。5月9日,苗长得那么茁壮,不知道里面有没有生,生出怎样的。通过这次种植,让我明白做任何事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利。

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篇18:我想对您说五年级

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老师,我想对您许多话,却一直没有勇气对您说,今天,我借这次写作文的机会,向您一吐为快。

老师,我为了我们的成长,曾多次为我们操碎了心。我隐隐约约得记得我们小时候非常调皮,很让您伤脑筋。那时候,我们不是在一起打架就是互相追赶。您总是把他们叫到您的身旁,语重心长的给我们讲道理,而我们却不肯听您的话,情急之下,您只好发了火……

老师,您为了我们的学习,曾多次为我们操劳。我们知道您是为了我们,可您也不要弄坏了身子。老师,您生病了,我们又怎能安心上课,还不是掂记正在生病的您。

老师,您辛苦了。您别太为我们操劳了。您放心,我们一定做一个奋发向上的少先队员。

老师,我代表全班祝您在新的一年中,身体健康,工作顺利,万事如意。

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篇19:关于我的观察日记500字

全文共 498 字

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一天,我选了两颗花生,首先找来一个杯子,然后把花生肉放在杯子里,将水没过花生肉,浸泡一个晚上,使花生肉吸水膨胀。

花生肉膨胀以后,要及时换水,每天换2到3次。这个时候要注意,杯子内不能积水,否则容易烂芽。这个时候可以用黑色塑料薄膜盖在杯子上,让种子起到保温、保湿的作用。

过了一周后,花生肉的一端长了一个白色嫩芽。奶奶说:“植物生长需要温度、养料、湿度、阳光、土壤。”于是,我把花生肉埋在花盆里,洒上一些水,让花生肉接触泥土。然后我把花盆放在阳台上,让花生肉见到阳光。

又过了两天,我又去看那两颗花生肉。这时,我轻轻拿出花生肉一看,花生肉的另一端长出了小根,像爷爷的胡须。这些小根要吸收土里的水份和养料了。

又过了些日子,我又去看我种的那两颗花生肉,白色的嫩芽长高了,颜色也变成了嫩绿色。那两颗花生肉咧开嘴笑了。咧开嘴的花生肉托起了绿色的嫩芽,可爱极了。奶奶告诉我:“游游,那花生肉变成了子叶,子叶慢慢长大,就成了花生苗。”哦!原来是这样。奶奶我明白了。

通过了半个月的观察,我知道了植物的种子发芽要经过一个漫长的过程。它和我的成长一样需要精心的培育,只要我们勤奋一点点,就会换来许多收获。我劳动,我快乐。

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篇20:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 586 字

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太阳是无私的,伟大的;海洋是广阔的,蔚蓝的;春天是温暖的,美丽的。老师便是这三者于一体的,我想对新概念的杨老师,老师您辛苦了,您的支持与鼓励将伴着我成长!

杨老师,我想对您说,谢谢您对我的耐心与陪伴。二年级暑假刚进英语班,我特别不适应,一个认识的朋友都没有,不敢大声说话,更不敢举手回答问题。是您耐心陪伴我,听我讲学校和家里的趣事,成为我第一个朋友,让我打开心扉,融入这个集体! 杨老师,我想对您说,是您让我找到自信,大胆发言,取得一次又一次好成绩。每次回答问题,您总是大声鼓励我,作业本上写满了您的肯定与赞美。我越来越大声地回答问题,书写也越来越认真。今年暑假,您还鼓励我大胆竞选班长,在您的鼓励下,我成功竞选上班长。谁会想到,从一个内向不爱讲话的小女孩慢慢成长成您的小助手,帮您管理纪律的活泼女孩呢?是你发掘了我的潜力,给了我展示的舞台!

亲爱的杨老师,我还要感谢您教会了我团队精神,明白团队力量大,团对齐心协力,才会取得胜利!在pk赛中,在游戏中,我渐渐懂得一个人的力量再大,也不一定能成功,只有每个人的力量都提高了,我们的团队才会更强大。我懂得了去帮助同学,大家一起进步。

杨老师,您用生动有趣的语言带我们走进了安迪的世界,了解了英语。在课堂上您是我们敬爱的老师,在生活中您是我们最好的朋友。感谢您对我们辛勤的付出,我们的每一份成绩都有您的汗水,谢谢您,亲爱的杨老师!

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