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家训伴我成长征文(经典20篇)

智慧犹如一个指南针,在我们迷失方向时给我指引前进的方向。以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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家风家训优秀征文

全文共 618 字

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中国是文化大国,有着五千年文化历史,每个名人的家庭里都有好的家训。家规,家风,俗话说:“国有国法,家有家规!”这是中国一句古话,虽然我不是名人家庭,但我们家也有家训,家风。

今天老师给布置了一个关于家风的征文,在我回家的路上,我一直琢磨着这个问题。我心里想:我家有家规吗?什么家规?回到家,吃完饭,我就把妈妈拉到写字桌前,把写征文事情告诉了妈妈。她一边写一边对我说,我认真听着,当妈妈写到尊敬师长是,我半懂不懂问问着妈妈:“怎么才能做到尊敬师长?”妈妈说: “师长就是老师,长辈。上课认真听讲积极发言上课不搞小动作,不说话,认真完成课堂作业和家庭作业,参加学校的手拉手活动和各项活动。长辈比方说在过年时,吃饭时端上了你最喜欢的菜,不要因为你喜欢吃。而不顾别人,不要因为自私,而忘了别人,这样就没有人喜欢你了。”

妈妈不停的写着,不一会儿就离十来条。妈妈一直强调最重要是以孝为先,孝敬父母,要好好学习,不吃零食每天健健康康的,不让父母生气,有时间要多帮妈妈做一些力所能及的家务,主动向长辈问好。互相尊重。路边捡到贵重物品必须上交,当天事情当天做,不能拖拉。我记得10时我一次洗完,浪费了很多水,妈妈对我制定了一条家规,勤俭节约是中华文化名族的传统美德,所以要节约用水,并且不剩饭不挑食,从那一刻起我知道了:要节约用水“。一个家庭里有好的家规是关键,在妈妈不在的时候,家规像妈妈一样,一直管着自己!

我们家的家风,家训我一直记在心里,约束着自己。

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篇1:“我的家风家训”主题征文比赛启事

全文共 1154 字

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家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则,下面,语文迷小编为您分享一则“我的家风家训主题征文比赛启事,快来看看吧!

家风家训,是一个家庭整体的精神面貌、价值观念、行为习惯的综合体现。习近平总书记指出:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”优良的家风家训,是中华民族传统美德的凝练与传承,是我们立身做人的行为准则,也是推进社会主义核心价值观落地生根的基础。

为进一步弘扬社会主义核心价值观,总结弘扬祁门良好的家风家训,促进社会和谐,推进青少年健康成长,经请示研究,祁门县关工委、祁门县教育局、祁门县综治办、祁门县文明办、祁门县妇联、共青团祁门县委、祁门县政府新闻办决定共同发起“我的家风家训”主题征文活动。现将有关事项通知如下:

一、征文要求

1、征文稿件要紧扣“家风、家教、家训”等主题,讲述我的家风、家训故事,强调故事性、可读性和启示性。稿件可以第一人称讲述,也可以结合自己亲身体验写评论。体裁以通讯、随笔、议论为主,要求观点鲜明,事例典型,情感真切,真实生动,感悟深刻,引人向善。字数每篇在1000字左右。

2、本次征文活动面向祁门,以在祁门学习、工作、生活的人群为主要对象。所有参赛作品必须为原创,严禁网络抄袭。

二、奖项设置:

1、本次征文活动分为成人组和学生组,分别进行评奖。

2、成人组奖项设置:

一等奖1名,颁发获奖证书,奖金1000元;

二等奖3名,颁发获奖证书,奖金500元;

三等奖6名,颁发获奖证书,各奖300元;

优秀奖10名,颁发获奖证书,奖金200元。

3、学生组奖项设置由县教育局另行通知(文件届时在微祁门公众号公布)。

三、评奖办法:

采取网络投票和专家评审相结合的办法进行评奖。所有来稿分成人组和学生组,经专家评审后各选取20篇作品,在《微祁门》公众号上专栏刊登进行网络投票。最后采取网络投票数占40%(网络投票数最高为40分,依次递减2分)、专家评选占60%(专家评审最高为60分,依次递减3分)的权重办法进行评选,选出一、二、三等奖和优秀奖。主题征文活动结束后,主办方将所有获奖作品和部分优秀作品结集成书。

四、投稿办法:

1、电子稿件:请发至微祁门公众号邮箱:wqm0559@163.com。文稿尾部请注明投稿人姓名、真实联系方式。

2、信件投稿:请寄祁门县委宣传部办公室洪婷婷收

3、咨询电话:祁门县委宣传部办公室 0559——4513720

五、征文时间

从2016年4月22起至2016年6月22日止

祁门县关工委 祁门县教育局

祁门县综治办 祁门县文明办

祁门县妇联 共青团祁门县委

祁门县政府新闻办

2016年4月22日

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篇2:我的家规家训家风征文

全文共 1318 字

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《朱子家训》以聊聊数百字能成为儒家经典之作,几百年为世人说重的原因,也才明白学校老师要求我们学习的良苦用心。 且不说《朱子家训》蕴含丰富,深意绵长,就看它全篇以对偶句连成,实具韵律之美,读来朗朗上口。 比如里面的 “黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。” 开篇就给人悠然的意境,很多人都憧憬恬然自若的生活,其实很简单,如作者所说,每天清晨早起,整理自己,干干净净的迎接新的一天,当最后一束阳光被收走,便就着月色进入梦乡,紧紧的大门将烦扰关在门外,沉淀自己,沉淀杂念……保持宁静的心态,认真的对待每一天! 它教我们勤俭。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话已经广为流传。勤俭是中华民族的传统美德,在物质生活极大的改善后的今天这更是不能丢弃的珍宝。任何一件不起眼的物品都是大自然的赐予与人类劳动的结晶,都有它独特的价值,不可浪费;生产劳动区别了人和动物,是人类生存的必须。因此,节俭与勤劳是人最基本的美德。 它教我们思考。“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。”正如“居安思危”,生活中没有一帆风顺,学会思考,有远见,是成功所需的。 它教我们交友。“狎昵恶少,久必受其累;屈志老成,急则可相依。”与那些为人不良的恶少交往,长久必会被其说累,与老陈有德人交往,危急的时候就可以依靠,这也是孔子所说的交友之道。可见慎重交友,对自己对他人,都是十分重要的。 它教我们倾听。“轻听发言,安知非人之谮诉,当忍耐三思;因事相争,焉知非我之不是,须平心暗想”是的,我们要善于倾听,做领导的尤其要如此,但倾听不等于轻信它教我们宽容。“凡事当留余地,得意不宜再往。”待人要学会宽容,学会给别人机会,一个宽容的人胸怀必定如大海般宽广,这样的人才是平和的人,她的心才会常有安宁。为人不可存有妒忌之心,见不得比自己好的人永远生活在妒忌的煎熬里,这不仅会伤害别人,更会伤害自己,所以,“人有喜庆,不可生妒忌心;人有祸患,不可生喜庆心。” 《朱子家训》在此时就不仅仅是家训了,更是一部鞭策个人行为的箴言,以此训律自己,规范自己————————

《朱子家训》开始我认为是一本相当厚古书,也许我能在图书馆的某个尘封的角落找到它啊,然后发现在它的周围有一只蜘蛛在静静地吐丝结网。可我没想到《朱子家训》偶句天成,颇具韵律之美且蕴涵丰富,深意绵长,它言简意赅的阐述了治家之道。而人们常说的‘治国、齐家、平天下’三者中又以‘齐家’最为基础,试想一个连家都管理不好的人又如何能做出治国、平天下的壮举呢,毫无疑问朱柏庐知道这些。然而《朱子家训》却不止蕴涵着这些内容,它还处处透着为人处事的睿智。

“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁,即昏边息,关锁门户。”这一句话仿佛让我在晨曦的薄雾中看到了一个在清扫庭院的淡淡人影,那青色的长衫在风中轻轻地摇曳着;仿佛让我在漫天晚霞中看到了一个静看落日的人影,那青色的衣衫上染上了绚丽的色泽,他在最后一缕阳光消散之后慢慢关上了门窗,把烦恼不安也关在了门外,在如水的月光中进入了梦乡,梦见了那只蝴蝶自在地在身边飞舞。这是一种多么规律、健康的生活状态啊,日出而做,日落而息。这是多么闲适、安宁、平淡和朴素的生活状态啊。

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篇3:家训家风伴我成长

全文共 968 字

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“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这一句话的精髓其实主要可以归纳为两个字:宽容。

那天正是周日,晴空万里,我陪妈妈到医院打点滴。那是一位实习护士,她手法显然很不熟练,握着针的手明显在颤抖,她“吃力”地把针挪到他*的手边,看得出每个动作都小心翼翼,但结果还是误位了。她尴尬地笑笑,第二次又是同样的结果,紧接着扎了一次又一次,都没扎准。看着妈妈因为痛感而微皱的眉,我不禁想抱怨几句,但妈妈却不知为何意味深长地看了我一眼,我只得作罢。那位女护士还在慢动作地继续着,屡屡失败。我心里很是有意见,妈妈一只手握着我的手腕,我隐忍着才没把意见喊出口。终于,针扎中了,年轻的女护士如释重负地松了一口气,有些抱歉,有些释然。

回去的路上,我问妈妈:“为什么不把痛喊出来?换个护士的话,早就扎准了,哪还需要忍受那么多次。”又是那个意味深长的眼神,妈妈说:“如果我提出要换一个护士,就意味着彻底否定了这一个,那么就助长了她的不自信,她给下一个患者扎针,很大几率上还会再度屡屡失败,相反,我宽容了她,便有可能成为一种鼓励,新人嘛,难免会遇到她那样的情况。有时候,对待一些事,哪怕一开始错误就在于别人,宽容也会是最正确的态度。患者一个宽容的眼神可能给予她无限的力量。”听了他*的话,我颇有感触。我又想起刚才妈妈松开握住我手腕的那只手,覆在女护士的手背上,她说:“没事,放轻松,重新来!”好像真的化成了一股无形的力量,下一次,女护士便成功扎准了。

从小到大,妈妈一直给我灌输着的就是这样的思想:宽以待人。有一次,我的同桌不小心把我掉到地上的一支笔给踩断了,尽管我知道她不是故意的,我依旧很气恼。要知道那支笔是我刚买不久的,款式更是深得我心。同桌的道歉我充耳不闻,握着断了的笔,没有说话,心里却有大骂她一顿的冲动。随后我把笔扔进了垃圾桶里,算是对这气恼的发泄。回到座位上,看着一脸歉意的同桌,我突然忆起本该牢记于心的他*的教诲,才开始对这件事有了不同的想法,同桌从一开始就不是故意的,算不上有错,她应该得到我的理解和宽容。我思前想后,还是主动向同桌表明了我的想法,从我决定宽容她的那一刻起,我们的关系又胜如从前。

如果说诚信是做人之本,那么宽容便是为人的品质上又一升华。在这一方面,妈妈一直以身作则,以至于我完全有理由虚心受教。宽以待人这一道德风尚还将继续传承与发扬下去。

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篇4:我与社团共成长征文

全文共 627 字

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刚刚进入一中,我就对传说中的社团充满了希望。一开始,我被“手工社、书法社、英语社、羽毛球社、天文社……”等等社团弄得眼花缭乱,最后,我满怀信心地在报名单上,填上了——文学社。这,就是我与文学社羁绊的由来。

其实这是因为,我一直在思考:

文学,到底有什么魅力?竟引得无数人竞相为她折腰?

正是带着这个疑问,我进入了文学社。

回想在这学期的几次社团活动,我领略了李煜的伤感,领略了苏轼的豪情,领略了李清照的悲戚,领略了……我们体会文学的多面性:轻松愉快,淳朴清新,庄严肃穆,富有哲理…… 文学是纯粹的,但文学并不是单纯的,它不只是记述发生过的世界,而是每个人的思想经过锤炼的延伸。文学是每个人心灵的体现,所以我们可以通过一个人的文字来窥探他的想法。每个人也能够通过文字来表达自己的心声。

最终,我得出了结论:

文学,是最美的语言。

该怎么述说它呢?是把它比喻成悬崖高处的一束蔷薇那样绝美,还是像空气清新的早晨路边的几朵雏菊那样轻柔;是说它像是早春温润的缠绵雨水,还是说它像秋季稍为凛冽却凉爽的风;是说它像在暖和下午的一杯淡雅的清茶,还是在兴致勃勃时能够抒发雄心壮志的一杯酒……

它是谜一样的。如诗如画如歌如酒。

在文学社中,我与各位爱好文学的同学们互相交流,互相学习。正是这种良性竞争,才促进了我们水平的发展。这也可以说是一大乐事。

每到了社团活动的时候,看着满满当当的教室,我总会不知不觉把它当成我的第二个班级。

文学社——我所喜爱的地方。从来不为它失望。

这就是我与社团的故事。

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篇5:高中生资助政策助我成长征文1500字

全文共 1578 字

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我是一名普通学生。我在中考的时候,由于成绩不好,没有考上理想的高中,失去了一次机会,当我还沉浸在考试失利的心情中时,我的父母已经准备让我上职业学校,当时,我真的有点犹豫,感到上职业学校没有什么用途,可是,我想到不上学我又能做什么呢?于是,我听了我妈妈的话,去上职业学校,上了一段时间课之后,我发现在职业学校也是有所收获的。

可是,正在我重新鼓起勇气,想要认真求学,为以后的生活打基础的时候,一个很严重的问题出现了,就是高昂的学费却让我的父母很苦恼,我的家境不是很好,父母靠打工挣来的微博的工资供我和弟弟两个人上学,本来小学和初中阶段是义务教育,不用交学费,家里还供得起。但是现在爸爸妈妈不仅要为我的学费操心,而且还要为了我弟弟的学费而操心,我看到他们一点一点的消瘦下去,我感到很心疼,看到他们的脸上出现了皱纹,我很苦恼,所以,我想到:如果我不上学,是不是就可以为父母减轻一点负担了。为了父母,为了弟弟,我这个做姐姐的要忍痛放弃学业了,想到即将离开学校,再也不能坐在教室里学习知识,我感到难过极了,无助极了,可是有什么办法呢?

突然有一天,班主任在班会上说:对于农村学生上中专,国家会发放助学金,以减轻农村家庭的经济负担,我是符合条件的学生,听了老师的一番话,我感到非常开心:学费的问题总算基本解决了,我也可以继续上学了。这对我来说无疑是雪中送炭。我不再感到无助,助学金使我感到了社会的温暖,是我看到了社会美丽的色彩。我更高兴的是父母不用再发愁,我也不用离开学校,我可以学到许多有用的知识,为自己、为父母、为社会……

所以,当助学金发放下来的时候,我很激动,我可以继续上学了。不只是我,所有领到国家助学金的学生都应该是开心吧。我们既然领到了助学金,得到国家和党的救助,我们应该在学校里认认真真的学习,奋发向上,要对得起国家,对得起父母,对得起一直陪伴我们的助学金,助学金为了每一位农村贫困的学生提供了保障,所以,我要在学校学习的时间里,更加努力向上,好好学习,来报答国家对我们的支持和鼓励。如今,坐在职教中心宽敞明亮的教室里,我潜心学习,接受良好的职业教育。我知道我的未来还很远,困难会很多,但我不会被这些压倒,因为我心中充满感恩,我知道自己要做什么, 困难只会让我更加去努力学习,履行自己的诺言,实现心中的理想。我是学习计算机应用专业的,在学校里,我学到了很多以前在学校没有学到的内容,例如:Word、Excel、网页制作、Photoshop、Flash等,这都是我以前在学校所没有接触到的,这些都让我很受用。我也相信我的专业知识在以后的求职中会有很大帮助。我时常在心中默默的想:本来我已经没有这个机会再学习了,但是现在国家又给了我这个机会,让我有机会学到本领,在将来的社会中立足。我要珍惜这个来之不易的机会,我不能放掉,我要紧紧地抓住它,所以,现在的我不再像以前一样得过且过,不再像以前一样感到前途迷惘,困难重重,我尽我的一切所能如饥似渴地学习专业知识。

记得,前不久学校举办的技能大赛,有Flash、Photoshop、网页制作等几项比赛,我报了Flash,在培训中,我在制作动画方面有了很大的提高,这是我在正常的上课中还没有接触到的,也让我学到了很多以前老师所没有教过的东西。让我受益匪浅,丰富了我在专业课中更多的知识,也让我对它更加有兴趣了。我相信在职校学到的知识将使我受益终生。

贫困只是一时的,没有永远的贫困,而面对困难的时候,带有一种不屈不挠的精神是很重要的,也是值得鼓励的。现在的我更懂得了珍惜更懂得了感恩。让我带着感恩的心向社会、向祖国贡献出自己的一份力量,让祖国的明天更加的美好,让经历过风雨之后的彩虹更加绚烂夺目。

关于国家资助励志青春征文

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篇6:家风家训优秀征文1000字:家和邻睦

全文共 1981 字

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由于父母出生贫寒,解放前受尽了剥削和欺凌,坎坷曲折的生活道路,养成了他们良好的思想品德。中华民族孝为先、勤为本、和为贵的训言孕育着一代又一代的华夏子孙,父母孝顺爹娘的美德潜移默化地影响着我们,我们兄弟姐妹以父母为榜样,严格约束自己的行为。

尽管生活艰辛,我们都听父母的话,从来不打架骂人,兄弟姐妹之间偶尔发生不愉快的事,也不乱骂,充其量喊一声“蒋妹”、“代娃”之类的外号。其实也不叫外号,姐姐拜结给蒋家,称之为“蒋妹”,哥哥拜结给代家,称之为“代娃”。

我的脾气和父亲一样,个性太强,认死理,对的就是对的,错的就是错的,处事不圆滑,有理就要争个输赢。而我妻子的性格恰恰与我相反,她温柔贤惠,脾气好,有很强的忍耐心,在我大发脾气的时候,她总是让着我,我在她面前是霸王,大男子主义,认为只有她服从我。

我虽然个性强,脾气坏,但是我面恶心善,心肠软,刀子嘴、豆腐心,往往嘴里在骂,心里还是疼她的,我与妻子一起生活了几十年,扯干筋的时候多的是,但是,我从来没有打过她一次。有时候为了一点小事发生争吵,自己气得发抖,也舍不得打她一下,哪怕是轻轻地打。

我的妻子是舅父家的三女儿,舅父家儿女多,妻子没有读过一天书,她虽然没有文化,但她很懂事理,与乡邻和女伴相处得十分和睦,与亲友的关系融洽,她从来不说三道四。妻子很勤劳,如果不是生病,她绝不会睡懒觉,每天天一亮就起床,打扫清洁卫生、做饭、做家务事。

由于我和妻子是近亲结婚,生育了两个残疾的儿女,近亲结婚的悲剧使我们夫妻历经磨难。在那茫茫长夜里,我们为儿女付出了多少心血啊!有人劝我们离婚,我们夫妻想到儿女虽然残疾,但毕竟是我们的亲骨肉,绝不能遗弃他们,良心使我们尽到当父母的责任,我们不离不弃,一家人相依为命,在痛苦的深渊中挣扎!我们经历了最痛心的心灵体验,这痛苦的内心历程,告诫世人:前车之鉴,近亲结婚的悲剧绝不能重演!

党的十一届三中全会以后,农村实行了联产责任制。每当春种、秋收时节,我们四兄弟和邻居七、八家,团结互助,齐心协力,从不计较出劳动力的多少,共同完成春种和秋收的任务。

我们一家与乡民、邻居关系相处得很好,大家有事,互相帮忙,十冬腊月,杀猪宰羊,请吃泡汤,互来互往,共同享受丰收带来的喜悦。

邻居家偶尔发生家庭纠纷,我总是出面调解。一次,二刘家的媳妇和公爹产生了很深的矛盾,公爹想一刀把媳妇砍了。他说:“我杀了她,把我枪毙,我已经五六十岁了,总比她划得来。”我听说后,马上去劝说刘老汉,劝了他一天一夜,给他讲道理摆事实,多说媳妇对公爹的好处,让他检查自己的过失言语和行为,给他讲明杀人带来的恶果。以理服人的方法起到了劝解的作用,使公爹和媳妇的矛盾得到缓解,虽然他们之间关系不太融洽,但总是没有了敌对情绪,避免了血案发生。

2004年,我家从半山坡搬到河坝居住,有一天,原邻居大刘家的媳妇与丈夫不知为了什么事情吵架后,媳妇离家出走。恰好被我妻子碰见,妻子问她怎么了,她哭着说:“我不跟他过了,我要走。”妻子怎么也劝说不住,她执意要跑。我和妻子把她拉到我们家里,苦口婆心地劝说了大半天。我说:“你和你丈夫赌气离家出走,你的两个儿女怎么办?他们还小,都还在读书,你难道忍心抛弃他们?常言说,‘没有不透风的墙,也没有不疼儿的娘。’”母子亲情打动了她,叩响了她的心扉。她听了我们的劝解,我们留她在家吃了饭,我又打电话叫他丈夫来接她。她的丈夫一接到电话就赶到我家。我们当着他们两口子的面又劝说了好一阵。我说:“你丈夫还是想你的,不然的话他不会跑得那么快,就像电影《李双双》里说的那样,‘大河涨水小河流,小两口吵架不记仇,白天吃的一锅饭,晚上睡的一个枕头。’”

我劝他们都要有大的肚量,一日夫妻百日恩嘛,要互相谅解,将怒气化为乌有,化干戈为玉帛。我叫妻子送他们回家。从此,他们夫妻言归于好。2008年我们搬到县城居住,他们没有忘记这份情,每次他们到县城,总要给我们送些东西看望我们。

我抚养的儿子吴海燕,中专毕业后,参加了人民解放军,在陕西415部队表现出色,演讲比赛,获得全团第二名,军事训练,抗涝救灾,捐款助友,被评为“优秀士兵”。退伍后安置在乡政府工作,工作认真,被评为优秀党员。儿媳刘启慧师范学校毕业,从事小学教学工作,被评为阿坝州优秀班主任。孙子李金卓在读小学一年级,成绩优秀,2016年六一节他被评为四好少年。

我经常给全家人说的两句话就是“不但使别人瞧得起自己,而且要自己瞧得起自己”;“全家人平安,就是最大的幸福” 。我们全家团结和睦,看到下一代健康快乐地成长,我感到万分欣慰,决心在有生之年好好培育孙子,跟他的“金卓”名字一样,在他金色年华里做一个对国家有卓越贡献的人。为了表达我对家庭的美好祝愿,我用美术字写了几幅字:

福----福如东海长流水 寿----寿比南山不老松,

宁----宁胜世外桃源国 康----康赛南极老仙翁。

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篇7:远离危险健康成长征文

全文共 2555 字

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一提起毒品,人们都闻而生畏,因为毒品之毒猛于毒蛇恶虎。如果一个人染上了吸毒后,没有脱胎换骨的决心和毅力,想戒毒是不可能的。而毒品,正是导致这一切的罪魁祸首。

这些血淋淋的事实,不禁使我们想起了一百多年前的鸦片战争。

1840年鸦片战争的爆发,帝国主义打开了中国封闭已久的大门。他们在欺压人民、掠夺大地的同时,还带来了鸦片。鸦片的大量输入,使中国约200万人民染上了毒瘾。林则徐说:“迨流毒天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”由此看来,导致我国鸦片战争失败、中华沃土被分割的原因不仅仅是清政府的腐败、无能,很多官兵染上了毒瘾,已无抵抗之力也是个重要原因。

“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”。为了祖国的繁荣富强,为了人民的安居乐业,为了孩子的健康成长,让我们携起手来,团结一致,坚决与“种毒、贩毒、吸毒”犯罪行为作斗争到底. 吸毒,是危害人类健康的顽敌。毒品包括:鸦片、吗菲、海洛因、摇头丸等,是用罂粟果实中的乳状汁液制成的一种有机化合物。毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望。

你想让毒品吞噬你的自尊,灭绝你的人性吗?你想让毒品毁灭你的家庭,给你送来痛苦吗?你想让步毒品葬送我们来之不易的改革成果,让我们国家重蹈贫穷落后的覆辙吗?假如你的答复是否定的,那么,远离毒品是你最好的选择。作为青少年一代的我们,正肩负着国家赋予我们的使命。我们不仅要立志强国,不受欺辱,更要远离毒品。只有这样,中国才会日益强大,也只有这样,中国才会真正的矗立在世界的东方!

尽管每个人都珍爱自己的生命,但在日常生活中还是有很多人对安全不够重视,从而导致安全事故,不仅给自己带来生命危险,造成社会财产损失,而且有时还给许多无辜的人带来不幸现在。

我们是祖国的花朵和未来的希望,为我们提供安全的生存空间,建立一个安全的生活、学习环境,使我们能健康、幸福的成长,既是教育者和家长的责任,也是全社会的责任,也是我们自己的责任。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的青少年死于非命,同时,非致命意外伤害也在折磨着更多的青少年及其父母。在青少年这个群体中发生的各类事故,不仅给个人生理和心理带来严重损伤,甚至危及生命,而且给社会、家庭带来了不幸,造成无法愈合的创伤。抓好青少年的安全保护工作,是一件涉及千家万户、人命关天的大事,是中央领导同志十分关注、教育部非常重视的问题。学校有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。我们要进行合理参加适合自己特点、激发自己兴趣的大量丰富多彩的活动时,配合安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。采用正确方式方法帮助自己树立起强烈的安全防范意识、养成良好的性格品质和生活习惯,合理、科学地利用课外时间参加一些有益身心健康的活动。

作为青少年一代的我们涉世未深,识别能力不够强,如果对危害缺乏足够的认识,再加上特有的好奇心强、寻求刺激、心理承受能力差和易受他人的不良影响等因素,极易成为受害者。所以我们要远离毒品,切实保障我们自己的身心健康,增强心理素质,绝不能让自己染上恶习。同时,号召同学,积极参加各级政府和教育部门开展的教育活动,充分认识危险,提高安全意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,珍爱生命、远离危险。感激什么呢?感激父母的生养,感激亲人的期念,感激先哲列祖的教诲,也感激这风云激荡的世纪:没有这些便没有我们的今天。然而,我们不应当更感激神明,感激生命的根、灵魂的本和命运的源头吗?我们不应当更感激那使我们能够感受到神圣宏大壮丽的东西吗?那激起我们感激之情的东西,正是我们应感激不尽的。 父母有差距自然有竞争,但只有手持入场券的人才有资格参与,这张入场券就是学历。而入场券也分高低贵贱,豪华券自然是数量有限,售完为止,于是莘莘学子拼了命挤破头也要一券在手,万事无忧。高学历在手,谋到高薪职业的机会自然大大增加,从这个角度看,也就要感激天下父母心了。但近来几乎每年都有高考落榜者自杀,或者小小年纪因不堪学习重担和各方压力而过早离开人世,更有甚者,持着高学历,却因薪水太少(但也有三五千块)而跳楼。但却很少听到有卖菜的孩子因菜卖不出去或庄稼欠收而自杀的。心理承受能力的差别由此可见。

读书并非无用,关键在于读书的目的。把万般视为下品的读书也不见得就有多清高。读书惟有与社会实践结合,才能既长知识,又长见识。

古今社会,母亲都是节俭及安全的象征,昨天听到收音机谈起几位名人的母亲,在富豪家族中苦媳妇熬成婆,一生享受是何等帝位、何等风光,又如 好几个上市公司董事长的母亲,爱子深切到八九十岁的高龄、还为子上法院, 背负财务的担子,为子打官司、何等伟大,经济学家劝 全民存六个薪水,如失业或万一时,不会马上出糗,许多事业家更知投资人的血汗钱,谨慎做事,而存了一些预备金以防经济危机,有的人只要存了个好妈妈,也就可高枕无忧了。倘若我们只是沉溺于生命旅程的琐碎和尘雾中,而无瑕静心去感受生命之根,无瑕感受无限,那么,我们的心灵深处,便不能生出感激之情了。

也许一切都是命运,自己走的路,都是自己选的,感谢我的父母给我的生命,而我用这个生命走完我的后半生路程。

人生最大的悲哀,莫过于子欲养而亲不待。一直以来都是父母双亲为我们做好一切,可等我们羽翼以丰时,却发现自己想报答、能报答的人已不在了,那,我们的努力算什么?树欲静而风不止,子欲养而亲不待。当逝去的一切只成为追忆之时,才感觉到欲静不静,欲养不待的无奈。

昨夜又回到了故乡,依然是柔波如诉的丰溪,映着广寒清月。皎光流泻,白沙岸边描出祖孙两清晰的身影。杨柳如烟,笼一树江南、梅雨闲散。流水扣船,吟不尽二十四桥明月、枫桥霜天。岸边菜地里莹如碧玉的小苦瓜在夏虫的欢歌中一代代成长,流波中摇篮般轻摇浅唱的浮桥也悄然凝成古迹。逝者如斯,雾影刹那,我不过浮桥已经一个轮回,而祖母墓前青草也已孤独十年。

今霄酒醒,晓风清寒,他乡明月,吹不来,照不见故乡的杨柳岸。查尔斯河鳞波滟潋,只载不动一句话:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。投笔潸然。——哺粥人已去,何堪寄陈情——

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篇8:我的家风家训征文

全文共 1503 字

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家风,家风?家风……

时间正在悄悄的流逝,而我们也正如小草一样地飞长。成长的旅途中,我们都曾经历过风风雨雨,但在我们的身后,总有一股强大的力量支撑着我们。

这,便是家风。

--题记

家风,是个端庄而又和谐的词语,它博大,却又那么平凡。在我们的不经意间,它已经浸透了我们的心灵。

在几年前的时候,家里穷得很,父亲没个正经工作,生活倒是拮据。那时候,家里还有个特带劲儿的口号:“省!省!省!”现在想起那段啃着干馒头生活的日子,心里还是甜滋滋的。

现在呢,生活条件倒是好了,但往日那股勤俭节约的风气却时刻没丢掉。在家里,那整天提个鸡毛掸子的奶奶当上了我家的“省”领导,早晚都叫和着勤俭节约,无论是我,还是父亲,只要一“浪费”,就总会吃上她几掸子的。

现在想起一件有趣的事儿。

那是一个夏天的晚上,热得很。夜虫都中了署,躲在草丛里,呜呜地啼哭。在月光下,一个人影匆匆闪过:两边腋下各夹个西瓜,偷偷摸摸,蹑手蹑脚地往水龙头跑去。--呦!是老爹回来了!

“哗--哗--”水龙头开了,两个西瓜正在舒服的洗着凉水澡。蹲在水龙头旁的老爹,偷笑着,又瞥见了门后的我,匆匆的向我打了个手势,示意让我上他的“贼船”。

我也招手应和着,边偷笑,边跑出来会合。正当我们高兴的时候,屋里的灯突然亮了,随后是一阵“啪--啪--”的拖鞋声。我们都大吃了一惊。

大惊过后,老爹大喊着:“不好!你奶奶!”我也倒吸一口凉气,拽起西瓜就往外跑。

“呔!哪里逃!哇呀呀……”

奶奶大叫一声,学着京剧的强调,那声音可是异常的洪亮。我们转头一看,一位英姿飒爽的老太太,手里提个鸡毛掸子,脚踏两只拖鞋,在月光的映衬下,别提多威武了。

事情到了这步田地,我们父子俩只有缴械的份儿了。我无话可说,爸也只是随口絮叨着:“妈,您老咋还没睡下呢!”奶奶没应话,吐出一个“哼”字,宣告着我们打感情牌的计划彻底破产。

不由分说,奶奶抡起掸子,一顿乱打,边打,边操这一口浓重的乡音絮叨着:“你这家伙,又害水!又害水!三十好几的人啦,还不听话,啊?”

“哎呦,不敢了,再也不敢了!”我们叫喊着。一顿祷告过后,奶奶那边自然是手软了些,毕竟是她儿子和孙子呀!刚才一顿打也肯定不是真打,不过是比挠痒痒重些罢了!不过,作为惩罚,这瓜是没收了,留着让我们明儿吃。我们父子俩暗暗叫苦。

自那以后,我们就很少浪费水了。有也只是一半次,不过在一顿“棍棒教育”之后,还是乖乖地服从命令。

哎!不过奶奶走的早!与奶奶度过的日子,终究成了记忆。奶奶钻进了那方矮矮的坟墓,叶落归了根;她没有给我留下什么,留下的只有那沉甸甸的遗爱,还有那一直改变着我的家风。

现在的我,已经是初三冲刺中的一员了。繁重的体育课后,每个人的脸上都挥洒着皎洁的汗滴;那原本空空如也的垃圾桶里,不一会儿就会攒上满满的一桶卫生纸。

当我将废纸扔进垃圾桶的时候,我便想起了从前:一个手持鸡毛掸子,脚踏两只拖鞋的老太太,正指着一个小男孩絮絮的说着……想到这儿,我的眼里总是泛着泪。奶奶那平凡的生活,朴素的衣着,还有那散发着香气的家风,深深地,深深地刻在了我的心头。

--又想起正月的时候,一家人围到电视机前,看着央视里的《家风是什么》,真是其乐融融。看着电视里一个个精彩的回答,动人的故事,我也问奶奶:“奶奶,咱家的家风是什么哪?”

奶奶回过头来,慈祥的一笑,接着又絮絮的说着:“乖孙子哟!咱家家风多着呢!勤俭节约很重要,家庭和谐排第一,还有就是与人为善……呦呦,你也教教你老爹,都三十好几的人了,还没我孙子懂事,整天惹我生气!”听着奶奶娓娓道来,我们一家人都笑了。

是啊!正如奶奶所说的,我家的家风正是如此。家庭和乐,勤俭节约,与人为善,便是我的家风,时刻浸染着我的家风……

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篇9:法治护航快乐成长征文1000字

全文共 1375 字

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在我们的生活中,到处都有法律,我们也无时无刻受着法律的约束,哪怕只是一个不经意间的小行为,也可能触犯了法律。

一天下午,我骑着自行车回家,突然,天空中漂起厚厚的乌云,携着狂风向我压了过来,眼看着天就要下大雨了。为了赶快回家的我趁着强风,双脚加快了蹬车的速度。在经过一处十字路口时,虽然看见了红灯闪烁,但我还是趁着车流稀少的空档,不顾一切地从路口冲了过去。当我冲过了路口时,前方突然出现了一位交警,正满脸严肃地对我招手,示意我停车。我回忆起刚才的闯红灯行为,心想:“不就是闯了个红灯嘛!用得着这么夸张吗?”尽管心中这样想,我还是老实地将车停了下来。与我脸上毫不在乎的神情形成鲜明对比的是交警的那严肃表情。他向我敬了个礼,语气中透着一丝威严地说:“同学,你刚刚违法了!”什么?违法?我有点不敢相信自己的耳朵。“你刚才闯了红灯,已经触犯了《中华人民共和国交通法》,但看在你还是未成人年人的份上,这次就不予追究,只对你进行批评教育。下次可不能再这样闯红灯了,你看你这样多危险”说完,交警便离开了。

回到家,仍对刚才的事耿耿于怀的我,立即在网上查阅了一下《中华人民共和国交通法》,其中,引起了我很大注意的是第一章,总则的第2条:“中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通有关的单位与个人都应当遵守本法”,这一条使我恍然大悟。原来不仅是机动车需要遵守交通,骑车人行人也是一样的,所以我们应当认真学习各种法律,就像要学习《交通法》一样,作为骑自行车的人,我们首先应做到最基本的不闯红灯。对于任何一辆机动车或非机动车而言,遵守“红灯禁行,绿灯通过,黄灯警告”都是十分重要的,另外非机动车应当在非机动车道里行驶,“在没有非机动车道的道路上,应当靠车行道的右侧行驶”,所以把自己车骑到马路中央是十分错误且危险的行为。关于非机动车的停放也有一定的讲究,应当在规定地点停放未设停放地点的,停放不得妨碍其他车辆与行人通行。因此,将自行车停放在盲道上也是错误的做法。

下面是关于行人所做的规定,这对于我们来说就比较日常化了。行人要靠路边行走或在人行道内行走,通过路口或横过道路,应当走人行横道或过街设施,例如天桥和地下通道。如果路口处没有过街设施,也要在确认安全后通过。我经常看见路上有很多行人悠闲地从马路中间、不息的车流间穿过,这不仅对交通是一种阻碍,对自己的人身安全也有很大威胁,在过铁道口时,应严格遵守交通信号或管理人员的指挥通行。无交通信号时,也要确认安全后可通行。铁路附近总会有不注意安全的人任意穿越铁路,往往造成不可挽回的后果,所以在铁道口,更应注意安全。还有一点也跟我们的生活息息相关,坐车时要注意什么呢?“乘车人不行携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为”。这些我们的家长或老师都应该告诉过我们许多遍了,但为了我们的自身安全,是必须多次强调的。

我们中学生目前还没有经受正式的法律教育,所以对许多法律内容都不熟悉,因此,我们希望可以有更多的机会接触法律方面的知识,也希望学校可以多多开展法制报告这一类活动,让我们更懂法、不犯法。

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篇10:家训家风伴我成长

全文共 679 字

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家风是塑造孩子的无形力量,家庭的生活方式,氛围构成了家风。家训是指对子孙立身处世,持家治业的教诲,我们每个家庭都一样,都会有自己的家风、家训。

从懂事起,妈妈就教我做个有道理的人,首先要勤奋好学,就是让我好好学习,奋发向上,其次要有上进心,不断上进,用自己的实际行动证明我能行|、我能做到,无论遇到什么事情,只要我自己可以做的,都自己做,妈妈就会说:“宝贝你真棒,只要你自己努力了,什么都可以做到。”

当同学遇到事情需要帮助的时候,我都会义不容辞的帮助她们,做我力所能及的事。妈妈说每个人都要有一颗爱心、关爱别人的心,帮助别人自己也会快乐。

春节到了,爸爸妈妈带我会姥姥家过年,姥姥做了一桌丰盛的饭菜,我迫不及待地做下就要吃,可是,被妈妈叫住对我说:“宝贝,姥姥姥爷还没有坐下吃,你不能这样,很没有礼貌。”我点点头,可是吃饭的时候,我看着一桌子菜,不想吃这个,不想吃那个,很挑食,姥爷说你要多吃肉长高个,可我对姥爷吼道:“我不吃就是不吃。”还剩了好多饭菜在碗里。

吃完饭后,妈妈把我叫到一边,对我说:“吃饭的时候,要有规矩,老人没有坐下吃,小孩子是不能先坐下吃的;还有,不能跟老人顶嘴,这样是对老人的不敬。这是尊敬老人的表现,明白吗?剩饭剩菜还挑食,这样很浪费粮食,农民伯伯种粮食很辛苦的,以后不要浪费粮食了,好吗?”我默默地低下头说:“妈妈对不起,以后我会改的,再也不这样做了。”

随着我一年一年的长大,我越来越觉得妈妈的话很有道理,我会不断的学习,积极上进,尊老爱幼、勤俭节约,做一个有责任心、懂礼貌的好孩子。我想我会做到的。我也会遵循中华民族的传统美德做得更好。

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篇11:成长中的感动征文

全文共 468 字

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“既然我活着,我就觉得:活,就得有一点声响。”这是史光柱说的一句至理名言。的确,每个人都应为活着而努力,而奋斗。在这个世界上,没个人都有独特的天赋。这种天赋就像金矿一样埋藏在我们平淡无奇的生命中。

一个人能否有幸挖到这座金矿,关键在于他能不能脚踏实地地发挥自己的长处,去经营自己的人生。那种整天羡慕别人的活法而邯郸学步的人,那种总以为财宝埋在别人家院子里的人,是挖不到金矿的。文中的王选的天赋,不只是他在科研方面的智慧,更在于对世界潮流的把握和对自己的清醒认识,在于他面对抉择时的果断。凭着这些,他挖到了人生的金矿,在生活中他发掘出自己另一潜质——文学才华,他成了诗人。这正验证了一句俗话:“上帝给你关上一扇门时,也为你打开了一扇窗。”张秉贵的特长是站柜台,他把普通的服务工作完善为服务理念,升华为艺术境界,自己也成为那个时代的一面旗帜。他们曾都是普通人,他们通过自己的努力,挖到了自己的金矿,使得人生熠熠闪光。同学们,你们的知识、智慧、经验、能力都是寻找金矿的工具。

你的勤奋是通向金矿的桥梁,充分运用它们去挖掘自己的金矿吧,让此生无憾!

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篇12:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 858 字

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在我们的生活中,时刻都离不开铁路。我们身上穿的、吃的、用的......哪一个不需要火车运输呢?当我们假期出去游玩时,也需要乘坐火车。如果没有铁路,火车就无法通行,我们现在所用的都不会存在,所以铁路和我们的生活息息相关。

我家就住在荥阳北边的铁路旁边,每天看着火车在铁路上驰向远方,听着火车“滴滴”的鸣笛声,我都觉得非常稀奇,总是开心地笑着。让我记忆犹新的一件事发生在2010年的一天,我和妈妈从菜市场回家的时候,看见邻居王伯伯弯着腰在铁路上找着什么。我以为他丢失了什么东西,便和妈妈上前去帮他。王伯伯看见我们,连忙说道:“你们来得正好,快来帮我捡螺丝钉吧,这铁路上的钉子都是好钉子啊,用着可方便了呢!”我看见王伯伯的手里已经有十来个螺丝钉了,妈妈也看见了,她毫不犹豫地阻止道:“王大哥,您快别捡了,如果您想要螺丝钉,我上回去集市买了好多,送您一些就是了,如果您把这钉子拧下来,火车行到这里,没有钉子,铁路断开,火车会脱轨的。”我也附和着:“王伯伯,您别捡了,如果火车脱轨了,会发生事故的。”王伯伯不好意思的说道:“哎呀,这么重要的事情,我怎么给忘了,我只顾我自己的利益了,幸亏有你们提醒我,要不然,我可真犯了大错呦!”妈妈笑着说:“王大哥,你也别自责了,现在,我们一起帮你把螺丝钉安上去吧!”“我也帮忙!”我高兴的说。王伯伯也笑了。

每当回忆起这件事情,我心中总是感慨万千:铁路对我们多重要呀!可总有一些人为了自己的一己私利而破坏铁路。我还特意在网上查了有关破坏铁路的资料:有人因为盖房子,把铁路上的螺丝钉拧了下来,造成了火车脱轨事件发生。还有因为孩子调皮捣蛋,把大石头搬到了铁路上,挡住了铁路,使火车无法通行......看着网上人们破坏铁路,造成严重后果的现象,我真是伤心不已。

铁路是我们的经济来源,是我们幸福生活的主要因素,在地图上,它就像一张巨大的网,把整个世界都连在了一起。如果没有铁路,我们无法想象我们的生活会变得有多糟糕。让我们做一个爱护铁路的小卫士吧,大家共同来爱护铁路,保护铁路,让铁路更好的服务于我们。

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篇13:家风家训家规征文:我们这个家有点“乱”

全文共 1029 字

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午后,雁雁淋着一袋葡萄来我家,“大奶奶,大奶奶,我给你送葡萄来了”。母亲一边应着,一边高兴的说,雁雁真强,还想着给大奶奶送葡萄啊!“雁雁!去姥姥家好几天,想大奶奶没有?”雁雁说:“想了,可想可想你们了。”母亲问:“都想谁啊?”雁雁答道:“想大奶奶,想大伯,想四爷爷,想荣姑姑……”雁雁掰着指头在那说着,看着他那可爱的样子,母亲,使劲的搂了搂雁雁,亲了一下。

雁雁是三叔家的孙子,今年六岁。雁雁说的大奶奶是我母亲,雁雁说的大伯是我弟弟,四爷爷是我四叔,荣姑姑是四叔家的闺女。咋一听,一个小屁孩,离开家几天就知道想这么多人,这关系是不是有点乱?似乎确实有点乱?

那就再说点更乱的。三叔去年生病住院了,第一天一男一女去侍候他,同病房的人问男的:“这是你父亲?”“不是,他是我三叔。”又问女的:“这是你父亲?”“不是,他是我三伯。”同病房的人问,“他没有儿子?”回答:“有。”第二天,俩女的去侍候三叔,同病房的人问:“你俩是他闺女?”回答:“不是,是侄女。”同病房的一脸的迷惑。第三天俩男的去侍候三叔,同病房的人还问:“谁是他儿子?”这次其中一个才回答“我是。”同病房的人一脸的羡慕,说你家的人真多啊!

这个事后来在医院病房都传开了。大家都在说,看看人家那一大家子,一个老辈病了,孩子们争相侍候,一个叔叔大伯,跟亲爹一样的侍候。

其实,我家的关系说乱也乱,说不乱也不乱。只是我们一家人不分彼此我们懂得爱必须分享而已。

我有一个家,一个很大的家,父亲一共姊妹六个,父亲是家中的老大哥,所以,我有四个叔叔,一个姑姑,她们兄妹六人,从来没有分过家。所以,小时候,孩子们是老太太的心尖尖,是爷爷奶奶的小肉肉,是叔叔们的小宝贝,是姑姑的跟屁虫,一家人老老少少十几口子人,把我们这几个孩子捧在手心里。目前我也是四十多岁的人了,可是回到家,叔叔婶子依旧把我们当孩子,不管到了谁家,我们是想吃就吃,想喝就喝,跟在自己家一样,一点也不客气。当然,谁家有了活,我们也一样照干,那是不能推辞的。所以,我们常说,我们是散养的孩子,不是一家的,是大家的孩子。正是这样,我们也牢牢的记住了祖辈父辈对我们的好。

所以,在我们这个大家庭里,一家有事,全家出动,有钱的出钱有力的出力,大家齐动手共同面对每一次困难。同时,有了快乐有了幸福我们也一起分享。

所以,我们这个家,就有了“乱”的序曲,就有了“乱”的传说。于是就有了文章开头的一幕,六岁的小雁雁已经懂得了爱的分享。我们会把这种爱无形的传递,传递,一代又一代!

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篇14:课改三年看成长征文作文800字

全文共 3647 字

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目前,新课改正在我校如火如荼地开展。它作为一种教育教学的新生事物如雨后春笋般的发芽、生长,给我校课堂教学注入了新鲜的血液和活力。新课改是在一种全新理论指导下实施的实践性改革,因而更新教学观念,用先进的教育思想、教育理念武装教师的头脑是顺利推进课改的前提。这是我从教六年来的深切感悟。下面我就从以下几个方面来介绍以下我和我的新课改。

一、我的个人成长经历

我叫宋娟,1994年昌潍师专政治教育专业毕业以来,一直担任龙都街道吕标初中毕业班政治课的教学工作,1998年取得北京师范大学政治教育专业本科学历。 在教学中,我能够树立课改新理念,优化课堂教学,让思想政治课堂教学迸发出活力和创造力;树立正确的现代教育教学理念,热爱每一位学生,通过自己的人格魅力获得学生们的爱戴;广泛涉猎各种知识,不断完善能力,重视对学生创新精神和创新能力的培养;工作兢兢业业,认真负责,担任毕业班政治科教研组长;曾经带领政治学科在中考中取得全市第三名和第五名的好成绩;曾获得中考“教学质量优秀奖”、“诸城市政治科教学能手”、“潍坊市金点子教学案例奖”、“潍坊市优质课奖”、“诸城市学科优秀教师”、“潍坊市电教优秀录像奖”等荣誉称号;曾经多次进行创新课堂教学改革,善于积累、学习、总结、反思,并能因材施教;积极参加学校、市教学研究,提高自己的教育教学水平,形成了一套适合自己的教学风格;多次在全市教育教学会议上作经验介绍,并积极撰写教育教学论文,获省论文一等奖一篇,二等奖一篇;在国家级核心刊物《思想政治课教学》杂志上发表国家级论文。

二、个人专业发展目标

树立正确的教育理念,热爱每一位学生,通过自己的人格魅力获得学生们的爱戴,不断完善能力,提高自身修养,在短时间内熟悉各项业务工作,提高反思能力,成为研究型和学习型的教师。自我反思,博采众长,形成风格,争做专家。

三、参与新课改的经验

“自主合作学习型课堂”所强调的“互助、合作、探究”的教学理念,以及“问题由学生提,答案由学生找,方法由学生解,规律由学生悟”,充分发挥了学生的主体作用;而以学生的发展为本,教师只是充当引导者的角色这一目标,则让学生参与到课堂教学的每一个环节中去,做到师生互动、生生互动,激活了思想政治课堂教学。在这一点上,我清醒地认识到课改对我个人成长意义重大,因此积极主动地参与学习,自觉吸纳新理念,摒弃旧观念,主动投身到课改的实践中,我深深地感到:人最难认识的是自己,最难改变的也是自己,但一个连自己都改变不了的人怎么能改变别人呢?于是,我学习、研究、实践、反思,兢兢业业,克难求进,努力当好课改的排头兵,努力成为学习型、研究型、创新型的教育能手。

一分耕耘一分收获,我得到了市教研室领导的帮助和肯定,逐渐成熟起来,形成了一套适合自己特点的教学方式,。通过课改积累,结合自身教学特点,我着重在以下几方面做了努力:

第一,自学提纲的编写。我觉得新课改对老师提出的第一要求是,打破过去老师认为“把多媒体电教手段当作固定模式应用于教学”的片面观点,而突出“以学生自学、活动为主”,不再限制学生思维,而是把课堂还给学生,突出课堂创新思维火花的产生,不必非得用到电教手段,这样对老师就提出了更高的要求。要求老师必须在导学提纲的设计上下功夫。必须深挖教材,吃透教材,还要学会换位思考,从学生的角度去设计问题。自学提纲中的问题设计既要知识全面,又要突出难点、重点和疑点,同时问题尽可能的通俗易懂。我还特意为拉近与学生的距离,给学生以人文化关怀,设计上了一些情感话语,如“温馨提示”啦,“轻轻地告诉你”啦,“相信自己,你是最棒的”等等,学生自学课本、合作交流的热情就格外高涨。而且提纲的设计我体现新课改的要求,“以学生活动为主”,让学生活动贯穿课堂,设计多种活动形式,目的就是让课堂成为学生表演才能、活化教材知识内容的阵地。

第二,我还精心在课堂导课上下了功夫。我深深知道,课的开始是引起学生兴趣的关键,是一节课成功的起点。所以,我力求导课新颖、有趣。要么是哲理故事,要么是对联和谜语,要么是歌曲,要么是小品等。

第三,课堂展示环节也是一节好课的重头戏。我深深知道这点,所以在这一环节上我多费心思,尽量从学生的性格特点方面让他们展示并张扬自己的个性,同时又学会并领悟了课本理论和观点。这一环节,我一般放手给学生,让他们以不同的方式展示,以从中发现他们思维的火花,而我只是充当记录员和调解员的身份。但要对他们提出展示的规则和要求,如展示时自然大方,语音清晰洪亮,语言规范,并说:“我代表某组几号发言”或“我们某组的意见是…

…”等。尽量用学生自己的语言。其他同学要认真倾听,开动脑筋,注意发现与不同见解和不足;小组代表展示完毕,其他同学,如小组内或其他小组同学可以补充和纠正。并且为搞好对小组的评价,对发言人的评价,作为激励措施,还要设计一个小组评价表,从表现、发言积极、声音、创新能力等方面对小组进行多元评价。这样能培养学生团队意识和集体主义精神,提高协作的能力,调动学生的积极性。

第四,要组织好有效的小组合作。

为了使小组合作更有实效,我规定四人为一小组,相邻的两个小组为一大组,教给学生合作学习的方法和技巧,养成积极参与小组合作的习惯。给他们提出明确的规定和要求。讨论问题一般按照先自学——再同桌——再小组——组际——全班的顺序解决。对于自学中不能解决的、新发现的问题,在合作小组中进行集体互助攻关。自己能解决的自己解决,个人解决不了,进行“一对一”(2人组)学习;2人组解决不了的,4人组解决,4人组解决不了的,8人组解决,8人组解决不了的,班内合作解决。可以把合作时有疑问的问题由小组长写在黑板上,便于组际间乃至全班同学共同讨论。根据黑板上的组别和问题,组与组之间互相答疑。对同一个问题无疑问的小组可主动到有疑问的小组去进行讲解,教师参与到有较大争议的问题的小组间去答疑,争议问题得到解决的小组到黑板划掉本组标的问题,使各个问题逐一解决。

这样,会使学生懂得每个人都有优点和不足,既善待自我,又欣赏别人,优势互补,同心同德,最大限度地发挥了团队学习的作用。每个小组成员表现的好坏,直接关系到小组整体的成绩,这就增强了同学之间的集体荣誉感和合作精神。

这样的课堂教学,使教师活动与学生活动都朝着一个共同的方向,互相配合,增强了我与学生之间的交流,加深了彼此之间的感情,让我走进了学生的心灵深处,更好的了解青少年的心理特点,完成“授人以渔”的教学目标。

四、我的感受和体会

第一、学生学习方法的转变方面

新课改给学生带来的最大变化是开始尝试自主合作与探究所带来的愉悦和成功感。学生的学习行为开始由“被动”转向“主动”。 我觉得,课堂教学活动对每个学生而言是学生生命活力被焕发,生命价值不断显现的活动过程,师生互动课堂教学环境的形成,离不开学生对课堂教学的参与。这就要求在课堂教学中以学生为主体,尊重学生的主体地位和主体人格,做到让学生在参与中学习,在学习中参与。而教师在这个过程中要发挥好主导作用,抓住学生思维发展的火花,因势利导。例如,讲九年级第五课“中华文化”时,我们可以借用今年的北京奥运会充满“中国元素”的开幕式(学生都看过)引发学生思考,“开幕式上你强烈感受到的“中国元素”有哪些?然后引导学生思考“怎样对待中华文化和外来文化?”学生的思维火花就会被调动起来。

第二、 学生的积极性很高,有“评委”的感觉,增强了参与感,尤其是后进生,由于也是小组的一个成员,必须要发表意见,交流思想,就有了一种被关注的心理满足感,学习的兴趣加强了,情绪高涨了,反应也积极了。

第三、学生的注意力集中,课堂秩序静动结合,张弛相宜。让学生在短时间内对同学的表现做出合理的评价,就必须认真地听、认真地思考,学生有了紧迫感和迫切感,注意力也就集中了,无暇顾及与活动无关的事。

第四、小组评价时,每个小组成员表现的好坏,直接关系到小组整体的成绩,这就增强了同学之间的集体荣誉感和合作精神,可以使同学之间互相帮助,互相进步。初中生的模仿能力很强,因此,在集体活动中被公认为好的,大家都会学习,被指出是不好的,也会努力在同学们面前改正它,让大家看到自己的进步。

五、我的问题与困惑

1、教育的起点是为了每一个孩子的发展,教育的终点是让每一个孩子各尽所能,但学生中的两极分化依然严重。

2、学生的思维发展了,表现欲强了,但学习不扎实,学习成绩跳跃性大。所以在学生个性得到发展的同时,需要进一步夯实双基教学。

3、教师的人格,专业技能,敬业精神,教学方法与理念等都是影响教学的因素,怎样才能克服自身不足,与时俱进,与学生共同进步,当是我们思考并为之奋斗的方向。怎样才能做到这一点?需要每个教师去思考。

总之,新改革为提高教师队伍的素质,创造了良好的氛围,更为教师的自我发展提供了大好的机遇。在这股强劲的东风中,我在课改的舞台上快乐耕耘,快乐成长,在平凡的教学生涯中,收获幸福,也收获着自己的人生。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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篇15:家风家训伴我成长作文800字

全文共 960 字

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每个人都有属于自己家的家风家训。并且中华名族素有“礼仪之邦”的美誉,向来重视家教,而家风家训更是重要。而要说起我的家风家训那可要谈谈我们家的那些事。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”孝顺长辈是我们家的第一条家规。“妈妈你回来了。”我听到开门声,立刻跑上前拿起拖鞋放到妈妈的跟前,接过妈妈手里的东西。看见奶奶累的躺在床上,我赶紧给奶奶揉揉肩、捶捶背、按按腿。这时奶奶就会夸我“你真懂事。”

善良是我们家的第二条家规。奶奶告诉我们做人一定要善良,奶奶在生活中也一直为我们做着榜样,有什么好东西总愿意与街坊邻居分享。借了邻居的东西用,总要及时完好的归还人家。奶奶说:“与人为善就是与己为善,你为别人着想,别人也会为你着想,人与人之间就会充满爱。我就是在这种氛围的熏陶下,懂得了谦让,懂得了分享,在家里有好吃的让奶奶、妈妈先尝,跟奶奶去超市买菜会抢着拿重的那袋,在公交车上会给爷爷奶奶让座”。

报平安是我们家的第三条家规,也是最重要的一条,不管谁外出到达目的地都要给家里报个平安,不能在正常的时间回家也要给家里报备。记得有一次从兴趣班下课和同学一起回家,结果走到龙腾在店里逛了好久天都快黑了我们都不知道。这可急坏了家里的妈妈,妈妈在到处找我,我却浑然不知。等夜完全笼罩下来的时候,我这才想起了回家,这才匆匆的和同学告别,立刻奔回了家。到了家门口,我大口大口的喘着粗气,心里不断的犹豫着:我回去该怎么和爸爸妈妈解释呢?终于,我鼓起勇气敲了敲家门,爸爸开了门,脸色阴沉的看着我,我吓得立马低下头去,站在那里不敢动,连大气都不敢出一下。爸爸给妈妈打了个电话,不一会妈妈就从外面回来了。我抬起头看向妈妈,妈妈的头发有些凌乱,眼里满是担心和着急,看见我回来了才放下了心来。妈妈将我拉到沙发前语重心长的对我说:“宝贝,以后下课一定要按时回家,不然爸爸妈妈会担心的。答应爸爸妈妈以后不管干什么事,都要给自己规定一个时间,给家里报备一下?”说完,和爸爸一起看着我,我郑重的向他们点点头,并保证以后一定会说到做到的!从那以后,不管是去好朋友家玩还是上下学的时候我总会准时的回家或是准时到校,不再让爸爸妈妈担心。

家风家规让我学到了怎么做个善良的人,让我知道了爱护老人孝敬父母人人有责。我想我会是父母的乖孩子,同学的好朋友,我将来会是国家的一个有用的人。

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篇16:家风家训伴我成长

全文共 520 字

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家风家训,是一个家庭,乃至一个家族的精神产物和文明素质,并经过长时间的更新,发展,兼收并蓄而流传至今,确实值得我们传承并发扬。

我的家风家训,其实只是几个字“诚实守信,勤俭持家”。这短短的八个字,却蕴含着对交往,对生活态度的道理。

“诚实守信”,是现在交往最重要的品格。不仅让我们“对人以和,待人和善”,更让我们“交之以信,谈之以诚”。古代有一句话“人无信,无以立”,人若无信,的确无法在自己的交往圈中树立好的形象。与他人交往也是一样,如果无信,在他人心中便留下不好的印象,进而使自己无法在社会上立足。可见“诚实守信”是多么的重要啊!正因如此,“诚实守信也便成了我的家风家训。母亲说:诚信可以让我获得更多朋友,那么我就会很快乐。

“勤俭持家“,在生活中更为重要。”历览前朝国与家,成由勤俭败由奢“勤俭持家,让自己的家庭免受饥寒,贫困;让自己的家庭和谐,幸福。这便是家庭的根本,而这一切,是勤俭所带来的。”“勤俭持家”使我们的生活得到了保障,便成为我的家风家训。

正是这样的家风家训,让我不攀附权贵,不奢移度日;不撒谎骗人,不敲诈勒索。使得我拥有高尚的道德情操,和谐的家庭环境。我定会将其发光扬大,一直传承下去,让我拥有向善,向上,向美的青春正能量。

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篇17:家风家训家规征文:岁月无痕往事有踪

全文共 1767 字

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打开时间的窗,在回忆中寻找昔日的过往。

生活,如花般绚丽多姿,只要你用心采撷,总会采摘到最美的那朵。

生活如斯,花团锦簇,无限美好。幸福如斯,心湖荡漾,芳香四溢。

——阳阳心语

追溯过往,记忆里的爷爷是位慈眉善目、勤劳的人,每天都是乐呵呵的,他最喜欢干的事就是抱起我们,用他的胡子扎我们的脸,然后趁我们不注意在我们脸上啃上一口,最后不忘给我们手上放上一块糖。

记忆里他似乎没和别人红过脸,左邻右舍的人都夸爷爷脾气好,人和气。后来,从爸爸嘴里,我才知道爷爷当过兵,还是老红军呢。说起爷爷的光荣历史,爸爸自豪之情溢于言表。爷爷十四五岁就参军打仗,跟着部队南征北战,著名的狼牙山战役,他们跟着大部队保护老百姓下山,途中凶险自不必说,后来,在一次战役中,爷爷腿受伤了,就退役回家了。

爷爷因为吃了没有文化的苦,所以,他对爸爸伯父他们说:“砸锅卖铁我也要供你们上学。”他是这么说的,也是这么做的。他从没向部队张过嘴,自己埋头苦干,就靠微薄的几亩地供四个孩子上完高中。他总是告诫孩子们:“国家现在还很穷,你们一定要好好上学,好好干,将来为国家出一份力啊!”

受爷爷的熏陶,爸爸伯父他们从小就懂得做人要勤快,人勤地不懒。从小就明白,邻里之间要互相帮助。从小就知道,家和万事兴的道理。

记忆里,最高兴的事是过节了,伯父伯母,姑姑姑父,哥哥姐姐我们一大家子人齐聚在爷爷家,屋子里灯火通明,饭桌上美味佳肴,我们热热闹闹地围着桌子吃年夜饭,到处是欢声笑语,一派温馨幸福的画面。

时光飞逝,转眼爷爷离开我们十几个年头了,现在思之,他的音容相貌依然历历在目,他的做人原则,持家准则已经深深扎根在我们心中。

记得那次到家,母亲已把饭菜端上饭桌,只等我们回来。

我问到:“爸爸还没回来吗?”

母亲说:“是呀,四点就走了,咋还不回啊?”话语里有着焦虑。

我说:“没事的,也许是耽误了。”

果不其然,一会儿,爸爸就回来了,我高兴的迎上去,却只见父亲满腿的泥巴,满脸的倦意,心里忽然酸酸的,已经60多岁的人了,还这样拼命地干。

我赶紧对爸说,以后别干了,家里不缺这点钱。

爸爸憨憨的说:“不是钱的事,主要是帮别人的忙啊。”

爸爸历来是个热心肠,别人有事都爱找他帮忙,今天也是帮别人修井。

爸爸上学时学习挺好,高中时正好赶上文革,所以就没机会考大学,这是他最大的遗憾。所以,他经常对我们说:“一定要好好学,将来上大学啊。”

所以,他就靠种草莓,供我们四个上学。我和妹妹终不负他厚望,靠上了大学,但是,他身上的担子更重了,大学费用太高,他和母亲就埋头苦干着,种草莓、种菜来供我们学费。

现在,我们四个都成家立业了,都有了不错的工作,他们也该歇歇了。可是,爸爸就是闲不住,还是忙碌着。我们劝他,他也不听,总是说:“闲着也是闲着啊。”

每次回家时,爸爸总不忘叮嘱我们去看看伯父伯母;每次回家时,爸爸也总嘱咐我们一定要听婆婆公公的话,不要去顶撞他们。

自从嫁到夫家后,更是感同身受。公公也是个苦孩子出身,因为出身不好,上完初中就辍学了,从此就挑起了整个家庭的重担。他是把干活的好手,只要他管理的庄稼从来都是村里最好的,他也是做买卖的能手,他曾一度换过大米,卖过西瓜,因为他诚实讲信用,嘴又甜,所以永远是最畅销的那个。

印象最深的一件事是奶奶已经八十多了,有次出门被摩托撞倒骨折了,公公着急的把她送到医院,包扎上药,自是忙碌一番。回家后,白天公公要去卖菜,晚上还要彻夜的陪伴在奶奶身边,几乎整夜不能合眼,就这样几天下来,他愈发憔悴了,我们看了都觉得过意不去,想要替换他,他却说:“你们还要上班,挺辛苦的,再说我自己照顾才放心。”

想想父辈,他们的辛苦,他们的付出,心里暖暖的,又酸酸的,心感动着,又震撼着。

因为父辈的勤劳才有了我们幸福的生活;因为父辈的无私的付出才让我们体会到世界充满爱,人与人之间只要真诚,就能收获快乐。

当我们的父辈把这些优良传统交到我们手上的时候,我知道,我们是幸福的,亦是幸运的,因为是他们教会了我们勤劳,教会了我们要有爱心,教会了我们家和才能万事兴。

我明了,我深深懂得我们会继续继承下去。我会告诉自己的孩子他们祖辈的光荣故事,会骄傲的告诉他,他们永远是我们学习的榜样。

有一种品质叫勤劳,有一种温暖叫做爱;有一种幸福叫做家庭和睦;有一种精神叫继承发扬。

生活如花般绚丽多姿,有一朵永开不败,一直盛开在我们心中。

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篇18:勤学习铸信仰促成长征文

全文共 849 字

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曾经的无忧无虑离我们远去,丰富多彩的童年渐行渐远。时间,就像握在手中的沙子,你越想握紧它,它却流逝得越快。懵懵懂懂中,我们进入了中学,虽然说中学是学习的黄金时段,但是我们的生活却被语文,数学,英语,历史,生物,物理……等等科目填满。花开花落,一季又一季,如此单调无味,枯燥的生活,我们一定也时常期待幸运女神的降临,成功意外地发生在我们身上。但是,光阴荏苒,奇迹的成功对于我们依然难得一见。所以,我想对你们说:成功绝不是偶然,成功只能从一点一滴的勤奋开始。

古人说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性,勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功,但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中,总听到同学们抱怨,“为什么我不是天才?”“为什么我不能成功?”其实所谓的天才获得的成功,正是出于他们的勤奋和努力。众所周知,杂交水稻之父——袁隆平,他培育出来的讪型杂交水稻,被称为“东方魔稻”。袁隆平经历文化大革命,在没有任何研究器材,甚至在研究的过程中,还受到红卫兵、文革小组的阻挠。但他还是凭着自己的勤奋,日以继夜地找资料;凭着简陋的试验地,还有那拼了命保护的种子,年复一年地尝试。终于挺过了文革十年,并获得了成功。使中国用占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口成为了一个奇迹。

古往今来,外国的成功者自己的奋斗历程也无一例外地向我们验证了这一成功的真谛。大发明家,爱迪生,少年家境贫困,仅仅读了3个月的书,当时他在班里成绩很低,但他并不灰心,依然勤奋。摘写了45万页的材料,从1600多种矿物质和600多种植物中研制出了灯泡和灯丝,发明了电灯,取得了成功。居里夫人在一间木制板架下经过4年坚持不懈的研究发现了镭……他们都是天才吗?不是!他们的成功都在于他们的勤奋。

这一切的一切,都告诉我们,没有意外的成功,只有通过勤奋地付出。虽然说只有经历过的人才知道,青涩的果子是如何成熟在枝头。但是,我希望还没有获得成功的同学们,一定要继续勤奋地学习,总有一天,你会获得成功!

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篇19:优秀征文:铁路伴我成长,我为铁路保驾护航

全文共 682 字

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人的生命就如同一棵青翠的松树,坚韧、顽强,充满了自信与活力。但有时,生命像一片枯萎的树叶,经不起风吹雨打便落到了地上。一些人因为一时的不小心而失去了生命,让我们注意安全吧!

在生活中,关于铁路发生的安全事件每天都有发生。只有我们心里牢记“安全”这两个字,这些事故才能减少一些。

前一段,我在报上看见了惨人的一幕,2008年4月28日4时41分,北京开往青岛的t195次旅客列车运行到山东省境内胶济铁路周村至王村间时脱线,与烟台到徐州的5034次客车相撞。造成71人死亡,416受伤,初步查明系人为责任事故。因为这次事件,有多少人失去了宝贵的生命或家人呀!我真为这些的失去生命和家人的人而伤心!经过受难家属的要求,事故遇难者获17万元赔偿。发生火车相撞的胶济铁路,全长384公里,是连接济南和青岛两大城市的交通动脉,因为这次事故,这条铁路停运有近一个月,给国家造成严重损失。

还有一次,是我在电视上看到一则新闻,两个小孩子在铁路旁边夹沙包,玩得开心时不小心把沙包夹到了铁路中间,一个小孩去铁路中间捡沙包,这时一列火车飞速奔驰过来,顿时鲜血溅满了地面,现场真是惨不人睹。如果当时他不干这危险的活动,肯定现在还活得好好的。

通过以上两件事情,给我们许多的教训。也许这个黑色的幽灵就在你身边,稍不注意就会被它夺取生命。我们以后一定要注意安全,不要被“这会没车、过去吧”,“翻栏杆吧”等一类话语引诱,这些危险的做法会让你随时失去生命国。

铁路是交通的大动脉,为我们出行提供了极大便利,但有处处注意铁路安全,远离危险,我们才能真正享受到铁路给我们带来的好处。

同学们,让铁路伴我们成长吧!

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篇20:2024好家风好家训征文[优秀篇]

全文共 2024 字

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一:【家风和家规】

前段时间电视上一直在放着家风这个话题,说每个人的家里都要有家风和家规。我是根据新闻上的专题,来写这篇作文的。现在大家都很注重家里的风气,风气的范围有大有小,有国风、也有班风,今天就来讲一下这个家风吧。

所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代,一个家庭或家族的家风要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种,在家里做的事、在家里做家务等等,在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚。

家规很严格的,所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。

最后,我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守,我们小学生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。

二:【家风家训

每个家庭都有自己的家风和家训。家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响,它就像春风风人夏雨雨人一般滋润,影响着人们。没有家就没有这个社会,家风对整个社会的影响都是巨大的,无数好的家风必然可以引起好的社会风气。如果一个人,他家中有好的家风,那么他定可以少走弯路;而如果他的家风败坏,那么就少不得走弯弯道了。我们家的家风便是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能向别人身上推卸责任。而信就是要守信,说出去的话就如同泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。除了家风,还有另一个引导着人们的——家训。与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人,踏实做事”。做事要踏踏实实,按部就班的做。就像路要一步一步的走,饭要一口一口的吃。如果做事情光想着一步登天,那么干出的事也不会有太大的成就。相反,如果一个人能够脚踏实地的专心做眼前的每件事情,不好高骛远,必然能够有所成就。总之,家庭是社会的重要组成部分,每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的家风家训需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好家风家训,我们才能少走弯路。

三:【家风和家规】

最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?

看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

四:【家风和家规】

国有国法,校有校规,家有家规。每个人都有家教,家训和家风。

好的家风家训是一所学校。有一篇文章里这样写道:从今日来看,从家庭入手,通过树立良好的、符合市民道德建设的基本要求的家规、家风、家训可以有助于提高公民的素质。从社会角度讲,全社会倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,都可以在家规、家训、家风中得到体现。只有家庭中的每一个成员的道德素养提高了,整个社会的道德素养才会得到提高,社会才能和谐。从家庭的角度来讲,家庭教育就是一种家风熏陶,只有家庭具有良好的家风,才能给下一代提供良好的成长环境,促使子女成为合格的社会公民。我觉得这句话可以很好的体现家风家训的重要,家风家训比什么学习都重要,好的家风家训可以让一个人一生受益,而劣的家风家训也可以让一个人走上歧途。

我们应该从小树立好家教、家规,做一个有修养的人,做一个文明的人。历史上还有一些有关家教家风的故事。比如孟母三迁,岳母刺字,曾子杀猪等等。

国有国法,家有家规。陶行知说过:“教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成才。”是啊,我们就像这刚发芽的幼苗,只有我们吸收到正确的知识,才能选择正确的成长。而如果我们不在幼时吸收到良好的知识,那当我们长大再去吸收良好的知识,也已经晚了。所以一个人的家风、家训和家教都十分重要。

我国著名作家曹雪芹在《红楼梦》里写过:“不严不成器”这句话。只有严格要求自己的家教家训家风,才能使我们走上正确的道路。

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