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奉献的感言【最新20篇】

只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。奉献是无私的,下面让我们来欣赏奉献的感言!接下来就是开学吧给同学们整理推荐的一些奉献的感言优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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1000

奉献作文300字

全文共 442 字

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记得刚参加工作的时候,名树海老师说过“人到中年就是累”,当时我还不信。现在我也到了中年。在学校:20xx春节前,我担任俩个班数学等共17课时每周的教学工作,外加校固定资产、校舍平台、实验室、仪器室的管理,负责A5、B10三年的档案整理,春节后,学校调出了一个班的数学还剩13课时。在家庭:孩子上大学,妻子身体弱,85岁的老母亲多年中风偏瘫,需要每隔两月照顾一个月。我这才深深体验到人到中年的滋味。

在强大的家庭、工作压力下,我只有合理的调整自己的作息时间。特别是在老母亲不在班的时间里,我早上班、晚下班、中午不离校,来完成教学工作以外的其它分管工作,这都是老师们有目共睹的。就此家庭事务就几乎全落在妻子的身上,致使她的身体更加虚弱,花了近千元的费用医治才有所好转。有的老师看到对我说“你这么傻啊,不叫校长给你调出点去。”,想到老师们自己的工作和校长无奈的表情(小学人员少工作重),我说:“既然安排了,就精力干吧,都没法,该做的还是要做。”。仅此,我从没耽误过材料的上交和必须的教学工作。

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篇1:作文伟大的奉献精神

全文共 774 字

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9月10日,不论是对老师、对学生来说,都是一个特别的日子——教师节,伟大奉献精神。教师,那呕心沥血、孜孜不倦的品格,让我们不得不感叹:这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树,因为它想的是别人生活得是否美好,而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质,哪来春蚕的精神!

为了庆祝教师节,为了让我们真诚地对老师说声:老师,您辛苦了!我们班特意搞了一次庆祝教师节的班队会,而这次班队会,就是围绕“老师与桑树”展开的,中学生作文《伟大的奉献精神》。同学们各抒己见、滔滔不绝地讲述着,老师和桑树的相同点真是举不胜举——

桑树是清贫的,老师也是清贫的,有时连个“长”的官衔都没有;

桑树是富有的,老师也是富有的,他们的学生可以说是“桃李满天下”;

桑树是无私的,老师也是无私的,他们给社会培育了一批批栋梁之才,而向社会索取的却少之又少……

这时,我想到一本书中是这样讲道的:“桑,在绿色的世界中是一棵普普通通的树,因此,常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格,它想的是别人生活得美好,而不是为了夸耀自己。”我接着说道,“老师,不也是这样吗?在当今人才辈出的社会里,教师常常被人忽略,可是,如果没有老师的精心栽培,那些‘天才’即使是‘心比比干多三窍’,也不能成为人才!”

一位同学接过话茬:“可是,老师对那些不公平的现象并没有感到抱怨。因为,他们想的是怎样把自己的学生培养成对国家有用的人才,而不是为了炫耀自己!”

另一位同学说道:“教师,是多么崇高的职业啊,多么伟大的奉献精神啊!他们默默无闻,孜孜不倦地散发着自己的光和热,光散完了,热没有了,就悄然无声地走了。他们带走的极少极少,留下的却很多很多……”

……

这一切,无不让我们感慨万千!

老师,人们把您比作“人类灵魂的工程师”,“燃烧的蜡烛”……可我们认为,把您比作“桑树”更为恰当!这,是我们209班共同的心声……

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篇2:军训感言作文

全文共 1243 字

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写这篇文章之前,我一直在听着教官教给我们的军歌。那首《当你的秀发拂过我的钢枪》里唱着一句“当兵的日子短暂又漫长”,我就想说,军训的日子漫长又短暂啊。

想当初,先是被冗杂的内务搞的焦头烂额,收拾好了以后很长一段时间,想用什么生活用品都找不到。紧接着被每天清晨5点20分集合,空腹出早操,晚上练合唱到11点的生活规律折腾得筋疲力竭。由此,产生了一些些的疑惑,不懂军训是为哪般。到现在,已经完全适应了这种作息规律,每天夜里睡4个小时也可以神清气爽一整天。知道晚上睡前要吃一点东西,这样早上出操的时候胃才不会难受。晚上练合唱的时候,尽管有点疲惫和困倦,当那熟悉的“山,山,山”响起的时候,也会全情投入地大声唱出来。是的,就是这种生活,我现在的生活,我马上就要逝去的生活,我或许将会怀念的生活。

我记得很多,关于教官的。记得第一次见面时排长羞涩的笑和他怎么也没法教会我们唱那首军歌;记得连长的哨声和他“逼迫”男生排喊的口号“排面标齐,不要看地”引来路人轻笑;记得二排长总是高举着食指,保持着每句话说两遍以上并用“啊”作为间隔;记得我们总是在站了几分钟军姿以后就被排长命令原地踏步来活动筋骨;记得他在每个日光灼人的下午把我们带到风雨操场大主席台的阴影下;记得女生拿出防晒霜不停地擦时他诧异的笑“你们这么怕晒啊”,记得他那天说“还有六天就要和你们分开了”。我记得很多,很多。

我记得很多,关于我自己。记得第一次练合唱的时候,我还能穿着自己的裙子,站在第一排,不管不顾地哈欠连天,毫不掩饰一脸倦怠和懒散的神色,招致指导员老师的数次注目;记得我提着蠢笨的大瓶子,穿着硬邦邦的迷彩服,一二一地走在阳光下,汗水从身上不住地淌下的感觉;记得讨厌的帽子压坏我的发型;记得合唱晚归时发狂一样地和朋友狂奔回宿舍,不去想这是不是一天最后的力气;记得我们走到哪里都能席地而坐,团部合唱比赛的那天,我们就坐在小剧场对面的人行道上,等到了并列第三这样尴尬的名次,等到了某一个连队胜利的歌声;我记得当时的不服气和遗憾。我记得的不少。

昨天拉练,我们没有走很多路,基本上是车接车送。打靶的时候,第一枪就震蒙了双耳。我抓了几个弹壳,问帮我上子弹的教官“这就是弹壳么”,他挺无奈的反问“那你以为是什么啊”。就像他无需搭理我们奉若真理的课本和分数,我分不分得清弹壳和子弹也没什么所谓。他们每天早起晚睡,负重越野,真枪实弹;我们泡图书馆,学得恶心了也要坚持,为了一些看似重要的事情全力去拼。唯一的交集就是这样一段对话。世界是这么大,每个人都以自己的方式活着、战斗着,相遇无需言欢,离别也不必伤感,多么美好自在。

军训过了大半,恍然它就像我的小学,我的初中,高中,也会像我的大学,像我人生中每一次的相遇和离别。也许起初我不适应,不喜欢,直到发现自己已经完全融入其中却还是将失去它,就开始不舍和怀念。不舍得失去那个身处其中的自己。最完美的相遇是,从你出现的那一刻起我就开始怀念。是的,我就是这样,邂逅我的军训,我的每一种生活,每一个我。

[军训感言作文

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篇3:高一新生军训感言

全文共 1488 字

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坚持、坚强还有忍耐……

等待已久的军训生活留给我的第一感受就是辛苦;第一情感就是失望。但是短短两天的时间内,在教官与老师的严格教育下,置身于那声声坚定的口号中,我才深深地领悟当初的感受、当时的情感多么单一、多么幼稚。一开始,我和好多同学都认为那一个个单调、看似简单的训练动作和学习搭不上界,但发挥一下想像,这些训练和学习又有密不可分的关系。因为在我看来那一个个训练动作就如一个个字母、一个个数字,看似单调、简单,但一旦结合出来,却趣味无穷,而且发人深思。所以我们置身于这种环境中、条件下,应该珍惜,视它为高中繁忙生活前的一个热身训练,而不该以消极的态度来面对这一切。我会尽量抱着那股热情学会坚持、坚强还有忍耐…… 篇四:高一新生军训感言

汗在烈日下烤出来,一滴一滴,缓缓滑过皮肤。久了,再一滴一滴,默默浸透衣衫,直到被太阳烤干,然后重复浸湿。我知道我不能动,教官说军姿是最重要且最基础的,那么便练习忍耐吧,三年中还有多少是需要忍耐的.我看见教官检查前面男同学的站姿,指尖划过脊梁,衣料瞬间与皮肤接触,呢子格的衣服上立刻绽放形状如喷泉的汗迹,在高温给我带来的迷蒙中,我竟觉得那是美丽的,暗潮汹涌的美丽. 此后,每天都有汗泉如花的惊艳。它们甚至出现在阴霾的天气里,在暴雨前的闷热中。本是高温不降,队形的紧密,使得同学们的体温聚集,于是我们成为彼此的“烤炉”, “汗花”灿烂依旧。还不够,老天一定认为我们吃的苦还不够,于是就有了军训最后几天的倾盆大雨。多少年了,没有这样淋雨,还是集体淋雨,只为了要集好队才能狂奔而去。但我却觉得莫名痛快——当雨滴冰醒眼皮,当雨丝刺痛面颊,当雨帘拍打我所有.那时,同学们大喊着狂奔在淅沥的雨点中,我知道,他们也是快乐的。

也还记得才训练了三天的时候,平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学立正时,我就疑惑,为什么体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此仔细地讲解,为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习,实践出真知,五天的军训就让我明白,小小一个立正所包涵的丰富,几个转身所容纳的博大。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认 真对待自己的错误。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么,不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。你来一首,我拉一首,气势豪迈的>,宛如一缕春风拂过心头的>......”西瓜皮,冬瓜皮,四连长耍赖皮”,幽默诙谐略带可爱的拉歌,令人难以忘怀.而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。

白驹过隙般的,时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨——“忆往昔峥嵘岁月,数风流人物,还看今朝。”

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篇4:我的爱心我奉献为优秀作文

全文共 762 字

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我想一定在某一个地方会有这样一颗种子——爱心种子,一定会开出这样一朵花——爱心之花,这朵花的香气四溢,这朵花的颜色五彩缤纷。但是,它在哪?我寻找着……

记得刚放寒假时,我们几个好朋友为了丰富自己的寒假生活,同时能奉献自己的爱心,一致决定,建立一个“爱心兵团”,寒假就要结束了,我们这个“爱心兵团可是忙的不亦乐乎,不信,你看——

事件一,捡垃圾:今天,我一改往日睡懒觉的习惯,起了一个大早,因为今天可是我们“爱心兵团”的第一次集体活动,当然要特殊对待。我们“爱心兵团”成员全部到齐后,便开始行动,将马路上的垃圾全部收入我们的垃圾袋中。行动一开始,我们就争先恐后地捡垃圾,因为最后我们还要进行评比呢,看谁捡的垃圾最多!街上的爷爷奶奶,叔叔阿姨,看见我们的行动都连连竖起大拇指。等到行动结束后我们还是热情高涨,最后,我们捡的垃圾不相上下,虽没有排出谁胜谁负,但我们的笑声却一直在村子里回荡。

事件二,小猫咪:今天我和“爱心兵团”的一位成员去商店买东西,在途中,听见草丛中传来“喵喵”的叫声,我们走过去一看,发现草丛中躺着一只小猫,它看见我们站起来就想跑,可它的腿好像是受了伤,却阻碍了它的行走,我看见它的腿上分明在流淌着鲜血,我们赶紧把它移到一个比较空旷的地方,又马上叫来了我们“爱心兵团”的其他成员和一位懂医的姐姐,帮它处理好伤口,又带来了一些食物和水,让它吃了下去,为了它的安全起见,我们决定让它暂住我们“爱心兵团”的一位成员家中,等它伤势见好,再陪它去寻找它的家人,小猫似乎也懂得了什么,“喵喵”地叫了几声,好像是在向我们表示感谢。

哦,我找到了,爱心种子我找到了,它就在我们身边,只要我们奉献出自己的爱心,他就会在我们的心底发芽。让我们一起行动起来,奉献自己的爱心,让爱心之花开的美丽、灿烂、芬芳、永恒!

[我的爱心我奉献为优秀作文

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篇5:爱的奉献初一作文

全文共 989 字

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你走了,带走了漫天的红叶,我们却忘不了你爱的奉献,我看着它们飞往天堂,思念,竟是如此绵长,绵长……

——题记

小时候,给我印象最深的就是颤抖的双手和微驼的身影。但就是那普通的身影却焕发出执着奉献的光芒,他就是可亲可敬的李爷爷。

李爷爷刚搬来时,我就莫名其妙的对他产生了恐惧感,也许是因为他那把胡子;也许是因为他那粗俗的“丫头,丫头”的呼喊声……

那是一个雨季,雨淅淅沥沥的下着。我焦急地站在书店门口,望着一个个从我身边走过的人们,我十分沮丧。“丫头……丫头,你在哪?”依稀听到粗俗而熟悉的喊声。我忙答道:“李爷爷……我在这!!!”我顾不上平时的恐惧,一下子冲进李爷爷的伞下。李爷爷用那颤抖的双手给我穿上雨衣,领着我回家……“爷爷,我爸妈呢?”“他们上班有点忙,中午就上我家吧!”“哦……不用麻烦您了,爷爷,我自己会做饭的……”“那怎么行?万一烫着了怎么办?”我不再说话,心里却暖暖的。

到了爷爷家,我不禁为寒酸,简朴的家具吃了一惊。中午,爷爷把仅有的炒蛋夹给了我:“唉…丫头第一次到爷爷家,也没什么招待你……”我一时也不知道怎么回答,只是拼命的扒饭,强忍着泪水……饭后,爷爷让我写作业,还给我倒好了热水,嘱咐我:“丫头,我出去一会,好好学习,别着凉了。”“嗯!谢谢爷爷关心”“嘿嘿,丫头真懂事。”我看着爷爷挑着担子出去了,外面的雨依然下着……

作业写好了,觉得无聊,于是我便拿着伞去找爷爷。雨中,一个微驼的身影,戴着草帽,穿着雨衣,正在往泥路上垫砖头……“爷爷,你在干嘛?”爷爷缓缓地站起来:“呵呵,没什么,下雨泥太多,铺点石子好走路啊!”爷爷看着我站在雨中,便催我回去。我上了楼,站在楼道上望着爷爷一丝不苟的铺石子。我真的感动了,原来爷爷不仅关爱我个人,还无时无刻不在想着大家!这是一种多么崇高,伟大的爱啊!!

去年,爷爷在帮人安电线,却不小心摔了个全身瘫痪!紧接着又是尿毒症晚期!在爷爷住院的期间,我去看望了他,他本来就瘦弱的身体,已经骨瘦嶙峋,大大小小的化验使他没有力气睁开眼睛看我一眼!不久,爷爷便在痛苦与不舍中离开了人世……当我听到这个消息的时候,我就像遭遇了晴天霹雳,悲痛与惋惜使我潸然泪下……

又是一个雨季,凄凉的秋风,冷落的苦雨,却隐藏不了我脸上的泪痕,我把我叠的一千只“千羽鹤”燃了起来,愿这“千羽鹤”能给远在天国的爷爷带去我的思念和所有他帮助过的人的感谢!

[爱的奉献初一作文

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篇6:老师的奉献作文

全文共 732 字

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没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的理想和希望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。

老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片的小树小草;老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。

是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘;是您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳朵去聆听世界,要用心去体验人生的生活。

您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!

老师,一座永远的丰碑!

[老师的奉献作文

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篇7:奉献爱心伴我成长作文600字

全文共 674 字

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“红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。

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篇8:乐于奉献

全文共 725 字

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我们奉献社会,不仅要在平时的生活和工作中积极服务于社会,热心关爱和呵护他人,而在祖国面临危险时挺身而出,能够有不惧牺牲英勇抗战地精神。想想过去,正是因为那些无数革命烈士,英勇抗战,顽强拼搏,才挽救了民族的危难,才有了我们和平美好的生活,使中国走向了美好的将来,使中国逐渐强大起来,想想未来,只要我们也有革命烈士一样伟大的精神,我坚信中国会更加强大,走向跟加美好和平未来。 在四川汶川大地震中,有着一群临危不惧乐于奉献出自己宝贵的生命例如:何翠青是一位青川县木鱼中学七年级女生,而他自己失去了最佳的逃跑时间,被压在废墟下,最后失去了右腿。童世强,甘肃省六年级学生。地震时,他不顾个人安危几次冲进摇摇欲坠的教学楼,抱出七个学前儿童,最后帮助老师安全撤出学前班的三十二个儿童 陈浩是城都市温江区实验小学学生,地震发生时,他看见一个女孩子还在高墙面前,变跑过去一把将女孩向外推去。砖墙“哗啦”到了下来,那位女同学安然无事,而陈浩下肢,腰椎出骨折。事后他说:“能救而不救,我肯定会感到惭愧 人与人之间需要互相帮助,美好生活需要大家共同创造,作为社会的一份子,每一个人都曾从他们的社会那里获得过帮助,也应该以合适的方式积极回报他人与社会。新社会、服务社会、奉献社会,不仅要认真履行自己的职责,还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量,哪怕是一丁点和一丝丝的微薄之力,只要有更多的人奉献于社会,微薄之力,也能变成巨大的帮助和关爱。记住做人就得做一个有用有出息的人,只要你努力了,哪怕对你的目标还差很远,只要你努力就行了。你应该是出色的科学家,制造出更先进的东西,你应该是物理学家去发现比夸克更小的物质你应该是奥运选手,冲进决赛获得金牌打破世界纪录为国争光,这都是奉献。

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篇9:关于奉献的作文小学生

全文共 516 字

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x月20日,大熊猫的故乡--雅安发生了7。0级地震,大片的房屋倒塌了,校园也变成了一片废墟,可爱的孩子失去了亲人和美好的家园,许多人无家可归,我看了难过极了。

一时间,警察叔叔们忙着救援废墟里的人,志愿者们也从全国各地赶来,给灾区人民送去了帮助。我也恨不得插上翅膀,飞到雅安,给可怜的小朋友一点帮助。可是,我太小了,不可能到达灾区。正好,学校组织了一个大型义卖活动,用卖出去的钱捐给灾区。

我高兴极了,倒出了我心爱的储钱罐里的钱,还带去了很多心爱的书和玩具,我一定要尽我的力帮助雅安的小朋友。义卖活动现场,到处都是熙熙攘攘的景象,有的带来了神奇的小汽车,有的带来了精美的图画书,有的带来了精美的画册,让我目不暇接。同学们有的在精心地铺着地毯,摆放着"商品",有的在不断的吆喝,还有的在琳琅满目的商品前精心地挑选着喜爱的东西。我的书和玩具很快就卖出去了,一共卖了50元,我还将我的零花钱也全部买了同学们带来的东西。这是我第一次用自己的钱帮助了别人,雅安的小朋友得到了我的帮助,一定非常开心,我第一次尝到了帮助别人的快乐!

"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。"雅安加油,让我们都奉献出自己的爱心,雅安一定会重新变成一个美好的家园。

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篇10:感谢奉献的小学

全文共 838 字

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爱,是一种无声的诺言,只要轻轻一点火花,就能让世界充满温暖;爱,是一种无偿的交换,只要小小一缕奉献,就能让彼此真诚相待。——题记

轻轻踏进敬老院的门口,全身瞬间被安静束缚。庭院里到处都是绿色,缕缕阳光透过嫩绿的叶子洒在大地上,风轻轻拂过,留下夏天的足迹。整个院子只听到知了唱响夏天的声音,显得格外幽静。

走到正厅,自己又背负了一种名叫责任的东西。随着电梯的升高,自己的内心又紧张起来,仔细想想,这还是我第一次做义工呢。推开厨房的门,面粉的味道随之迎面而来。今天的主题就是——包饺子,想想敬老院的老人们,吃着我们包的饺子,脸上会不会有笑容呢?

妈妈把我带到一个年纪稍微有点大的奶奶面前,告诉我,这个奶奶几年前就开始做义工了,说到这里我不禁打心底里佩服她,奶奶冲我友好的笑笑,就又忙手中的事了。说实话,我包饺子其实不怎么样,会包是会包,但包的完全不好看。奶奶的手,从我坐下来时就没停下过。我刚包完一个,奶奶已经包完一打了,而且我包的水饺就像无精打采的瘦将军,奶奶的就像肚皮圆滚的胖将军,和我的形成完全对比,这让我有点难为情了。但,熟能生巧嘛,学着奶奶的样子,逐渐好了起来。

还有一个小男孩,胖胖的,圆嘟嘟的很可爱,这么小,就已经干义工好多年了,几乎每个星期都来敬老院参加公益活动。还有一些叔叔阿姨,他们的名字或许我不知道,但我知道他们是这个社会中众多爱心公益人士的一部分。

我们每一个人做公益,不是为了任何人,是为了发自内心的那份本真,是“人之初,性本善”那份善良的释放,我们不求任何回报,我们所求的,是受到我们感染的人、认可我们的人,都走进我们的行列,和我们共同释放那一份发自本真的善良,并将这份善良永远的传递下去,希望多年以后人们走在干净的大街上,呼吸着新鲜的空气,人与人之间充满着友善和温馨,这才是善德志愿者的使命和意义,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,公益路上,共同前进。

这只是我第一次做义工,我却收获了很多。这不只是奉献爱心,还能增添我们的人生旅程。生活因奉献而美丽。

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篇11:自我奉献作文参考

全文共 685 字

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“正是花一样的年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香,命运如此残酷……把人间照亮。”这是在寒假看感动中国十大人物——何玥的颁奖词,她年仅十二岁,在生命的最后的时光,她捐出自己的器官,我被感动,她小小的年纪,竟做出这样的决定,或许我做不出那样的伟大的举动,但是我知道,我必须垒高自己了。垒高自己从现在开始。

从道德品质上垒高自己,对朋友,老师,父母,我应该做什么,我又应该怎样做,虽然我无法像何玥做的那样的伟大,但是我可以从平凡小事做起。对朋友的真诚,对老师我认真完成作业,对于父母我孝顺。

从学习上垒高自己,在书的海洋中遨游。在书中我读到鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的奉献精神,在书中我读到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的情怀,在书中我读到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”的自我牺牲精神,我愿意与书作伴,在知识的海洋中垒高自己。

在运动场上,我看到了运动员为机子的国家,自己的团队,夺得奖牌而拼搏而努力的精神,伦敦奥运会上刘翔,脚部受伤,可是仍然坚持跑完全程,我被他这种行为而感动,更为他这种拼搏向上的精神而感动,我愿意学习这种精神,用这种精神来垒高自己。

在道德品质上垒高自己,从知识上垒高自己,用哪种拼搏向上的精神垒高自己。生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的,从现在开始我要垒高自己,让何玥的那种精神延续下去,让这种生命的美丽延续下去,让这种美丽,永不消失。

在这花一样的年华中,去垒高自己,去追赶明天的太阳,在青春的年华中垒高自己,去聆听冬日里最美的夜歌,垒高自己,从现在开始。

[自我奉献作文参考

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篇12:感谢奉献的小学

全文共 874 字

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鸟把歌声献给林莽、旷野;花把蜜献给鸟雀、蜜蜂。鸟和花都是幸福的。因为林莽、旷野有了鸟的歌唱会更显得生机勃勃;鸟雀、蜜蜂有了花的蜜会更幸福快乐。自然界是如此,人的生活中更要讲究奉献!——题记

一根木头,可以救活一个溺水的人;一张被子,可以救活即将被冻僵的人;一点食物,可以救活一个即将被饥饿夺走生命的人。也许只是一句带有温暖的话语,可以带给失望者找回来了希望。其实被人需要:帮助他人也是一种特别的幸福。

我对这句话深感认同,因为我也有经历过这种事。

让得五年级的时候,我在班里面成绩还算可以,换座位的时候,老师特地把我跟一个后进生安排一起坐。我不解,就跑到老师办公室问老师。老师听后,说:“杨贤,不是老师不让你跟别人坐,而是老师想让你帮助你同桌,让他找回信心,考一个好成绩。”

回到教室后,我沉思了好久,最终决定帮助新同桌。我跟他说:“李同学,我觉得我可以跟你一起复习,共渡期末考试,好吗?”李同学一听,愣了一会儿,忙说“嗯嗯”。于是,我跟他开始了复习。路上我认真想办法,于是每天晚上,写完作业,我特地抄了一些学习知识要点,还特意抄了几道题(有些简单),抄到11点,我才上床睡觉。第二天,我跟他一起背要点,一起做题。

连续这样过了几天,我明显地看到我同桌脸上一点点地在变化。看到这样,我的心里想:看来我的办法奏效了,看来我要更努力才行了。

于是,我更加勤奋地写,有时候甚至写到12点,半夜睡不着,4点钟更爬起来写。爸爸妈妈看到了,也开始劝我,不要这样了,放弃了。我坚决不同意,因为答应的事情怎么能失言呢?渐渐地,我同桌的脸上已经有了自信的表情。看到同桌的进步,我为他感到骄傲也为我感到骄傲,虽然我的黑眼圈跟熊猫比也不相上下。但是在帮助同桌的过程中我也在进步。

在这样相互进步的环境下,不知不觉地,就到了期末考试。全班向学都在紧张备考。过了几天,考完试了,我紧张极了,因为我非常想知道我的成绩,其实更关注我同桌的成绩,因为,这就是我这几十天的战果啊。

果然,我猜对了,我的同桌考了一个理想的成绩。同桌看到试卷,高兴地一蹦三尺高。看到他那高兴无比的表情,我也高兴地笑了。

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篇13:用奉献承担生命的力量作文

全文共 1336 字

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“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。一个人,一种生命,一种活法。可是决定每个生命重量的是,是每个人的生活方式和价值观。普天之下,有的人揣怀着"人不为己天诛地灭"的自私心理,无孔而不入,损人利己,唯利是图;而有的人以天下为公,"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",博大胸怀,以天下为己任,"为中华之崛起而读书"。

邓稼先从34岁接到命令研制中国的“大炮仗”以来,告别妻子和两个幼小的儿女,隐姓埋名进入戈壁滩。20多年来,他和他的同事们没有任何人在报刊上占过巴掌大的版面。他们都把自己的姓名和对祖国、对人民的深爱埋在祖国最荒凉最偏僻的地方。人们常常忘记他们,只有当“大炮仗”的冲击波冲击各国地震监测站,引起世界一次又一次瞩目的时候,人们才想起他们的存在……这是中华优秀的儿女,也是共产党人的代表。他们所代表的是共产党人一种生命取向,一种全心全意为人民的价值观和精神。自我国共产党建立以来,无数的共产党人都秉承着全心全意为人民服务的价值观和奉献精神,为了党的发展,人民的生存而奋斗不息。正是他们的带领才让新中国天空下的中华儿女们看到了新的希望。

先辈用实际行动践行了对党的承诺,更为我们的发展指出了一条更宽广视野更开阔的道路。也许传承、践行并发扬共产党先进的思想和为人民无私奉献的精神就是他们生命意义之所在。一个时代过去,一代人成长起来。社会对新生力量80后表现出极大的怀疑和不信任。可是80后年轻的一代却用实际行动阐释了自己对中国共产党的宗旨和价值观认识。当他们走上社会舞台,担当其社会中应有的责任时,他们义无反顾奋勇向前。一批批志愿者主动到欠发达地区进行支教活动,一批批大学生在毕业后选择回到农村从事基层建设工作,一批批年轻人不计个人得失与报酬,自发从事着社会各种志愿者或公益活动……没有抱怨没有懈怠,有的只是踏实勤奋。

张广秀,年轻的80后村官,便是这其中的一位代表。她曾在日记里说,为百姓服务,我甘之如饴。朴实的话语,却是她“为官”生涯的不二原则。张广秀用实际行动为一代人正名,也为我们80后们树立了榜样。不论是开国功臣,还是时下的榜样,他们的坚持和行动深深感染了我们。作为大学生入党积极分子,我们又将如何向这些优秀的党员同志学习呢?通过前几次的党课培训,我不仅在老师的引导下了解到很多优秀党员的事迹和精神,同时也认识到,要向党组织靠拢,向优秀党员学习,我们更要加强学习和实践。

首先,学习好科学文化知识。只有牢固掌握了科学文化知识,才能在行之有效,使自己的价值发挥到最大。其次,理论联系实践,加强联系。实践是检验真理的唯一标准,通过实践能反思观察到自己存在的行为和思想上的不足之处,并加以改正,在实践中提升自己。最后,学习好马克思主义理论知识,以“三个代表”思想指导我们的行为,树立并践行科学发展观。即使是一朵浪花,如果能回到大海的怀抱,也便可永生。而我们若以党的思想和宗旨指导自己的行为和工作,方可寻到自己生命的价值和意义所在。知易行难。要做到以上,并非易事。因而年轻的我们不仅要多学习多实践,更要在学习和行动中不断反思改正。唯如此,我们才能在实践和理论知识的学习中不断完善自己,提升自己的思想境界,积极向党组织靠拢,为国家和社会奉献自己的力量。

[用奉献承担生命的力量作文

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篇14:奉献作文400字

全文共 548 字

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阵阵秋风吹来,为我们驱散了夏天的炎热,秋天---正是落叶纷飞的季节。

放学后,我一走进小区,在我的视野里出现了许多从空中飘飘洒洒的树叶,黄中带绿、绿中透红。似一只只小蝴蝶翩翩起舞,又似正在爆炸的烟花,十分漂亮,这让我想起了一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我走了过去,发现小区里的树叶各式各样:有针叶形的、椭圆形的、手掌形的等各种形状的树叶。我拾起一片枫叶观察起来,叶面不平整,摸上去凹凸不平。叶面上的叶脉横七竖八,看上去很不平整,它红的似火,从远处看似一座小山峰,从近处看似一个人的手掌,真可爱!我要是把这片枫叶夹在书里,过一个星期不就可以成为一个书签了吗!书本里还能有树叶的清香,想到这儿我把树叶凑到鼻子边闻了闻,:“真香呀!我从心里赞叹到,有股青草淡淡的香味。”这香味使我陶醉在树叶的香味中,忘记了回家。

我看着这些树叶,想到:这些树叶的精神真值得我们学习呀!每年秋天,这些树叶都从树上脱落下来,不让树妈妈因缺少养份而在冬天里死去,自己躺在大地奶奶的怀抱里,慢慢地化为肥料,让自己的下一代弟弟妹妹们健康成长。也带给我们了新鲜的空气,真了不起!

落叶的一生都在奉献,吸收二氧化碳,给人类提供新鲜空气,给大树补充肥料,奉献自己的一生,真令我们敬佩,我爱秋天的树叶,我更爱它们无私奉献的精神。

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篇15:无私的奉献作文600字

全文共 625 字

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十三四岁的年纪,是一个令人摸不透的年纪。同学们有了各自的想法,似乎不愿奉献出什么。但是,有一个人,他总是在默默地奉献。

他姓赵,一个普普通通即将毕业的六年级学生。他的长相也很普通,圆圆的大脸上一双令人捉摸不透的眼睛,总是无神地闪着。而且,他有点胖,大大的肚子总是费力地挺着,像池塘里的青蛙,翻着它的肚皮游泳。因此,我们都亲切地称他为“壮蛙”。

太阳炙烤着大地,天气又闷又热。知了躲在树上也停止了吵闹,仿佛也因天气太热而没了歌唱的兴趣。我们坐在教室里,吹着空调,享受着凉爽的清风。

这时,我们的班主任胡老师蹦跳着上了讲台:“各位,我买了一箱冰棒给你们吃。天气这么热,解解暑吧!就是要找一位同学去把它抬上来,谁愿意?”

同学们听到这话,脸上的笑容渐渐消失了,个个低下头去。教室里分外地安静,大家想以这种方式无声地抗议。毕竟,天气这么炎热,要上下楼并跑过在太阳下暴晒的操场,这么“苦”的活,谁都不愿意干吧。老师的脸上显现出不满,刚要开口说话,“壮蛙”便站了起来:“老师,我去拿。”说着,“壮蛙”便像风一样掠过同学们的身旁,他的背影越来越模糊……

“‘壮蛙’把冰棒抬上来啦!”不知是哪位同学大喊了一声,同学们瞬间像饥饿的狼群,疯一般地涌上去抢冰棒。

“哎呀,让赵先拿啊,你们都没谢谢他呢!”

“壮蛙”腼腆地笑了:“不用,我最后再拿吧,没关系的。”他回到座位上,安安静静地看着同学们抢冰棒,什么话也没有说……

“壮蛙”就是这样,总是默默地奉献,不争也不抢,只留下一抹淡淡的微笑

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篇16:篇默默奉献的人作文

全文共 604 字

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当我们走在干净、整洁的街道上,大家是否会想起一些人呢?对,就是那些为城市美化默默奉献的人——清洁工人。是他们把脏乱的街道打扫得一尘不染。其中有一位清洁工老大爷,给我留下了深刻的印象。

老大爷有一张布满皱纹的老脸。一头银丝似的白发。老大爷最突出的地方就是那一双布满血丝的疲惫的眼睛和那双长满了厚厚老茧的手。

记得,那是一个狂风怒号的的秋天的早晨。树上的树叶经过一晚的猛吹,纷纷从树上飘落了下来。清晨六点钟,我出去跑步,看见老大爷已经把离我家不远的一条路,从东往西已经扫了一大半了。我看见老大爷用他那长着厚厚老茧的手挥舞扫把吃力地清扫着。扫得那么专心,连豆大的汗珠从脸上流下来,也没来得及去擦。老大爷把扫成一堆堆的树叶用垃圾铲铲了起来,甚至不留下一片树叶在地上。经老大爷扫过的地是那么的干净。我走上前去问老大爷,老大爷:“你清晨多少点开始扫地的?”老大爷不加思索地说:“我每天五点钟就开始扫地了。你看。我那布满雪丝的疲惫的脸就是这样熬出来的。”我又问:“我想你一定是扫了几十年的地了吧,那你怎么还不退休呢?”老大爷笑了笑说:“我扫了四十多年了,我现在虽然是老了点,可我还是能扫得动,我可不想到我扫不动的时候再后悔,我现在要为人民多服务,发挥一点余热。”

这个普普通通的清洁工,使我想起了一句名言:“人活着就是为了使别人活得更快乐。”这位清洁工人也许并不知道这句话,但他却用自己默默无闻的行动告诉了我们这句话的真正内涵。

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篇17:爱的奉献高中作文爱的奉献学习议论中的记叙

全文共 2802 字

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爱的奉献学习议论中的记叙

【教学目标】

⒈从文体写作的目的入手,了解议论文中的记叙和记叙文里的记叙的不同。

⒉寻找写作实例,进行比较,总结写作规律。

⒊领悟爱的力量的伟大,懂得爱的教育的重要。

【教学重难点】掌握议论文里的记叙写法,能根据需要恰当地转述论据。

【教学时间】两课时

【课程类型】写作课

【教学方法】讲解法、演绎法、讨论法、练习法

【教学工具】PPT

第一课时

播放歌曲《爱的奉献》

“爱的奉献”话题探讨

人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。

爱是人类社会的一种美好情感,是人类生存发展的需要。在生物进化的过程中,面对大自然的恶劣环境,同一物种内部必须互助,才能生存和发展。人类的爱,就是在长期群体生活中形成的一种特殊感情。在现代社会,有些人被金钱腐蚀,丧失了爱心,这是很危险的。爱与善良是联系在一起的,爱包含着善良的因素。拥有爱心的人,对人对事的情感往往是善良的、温和的。这种善良、温和的爱心拒绝残暴,维护美好,它能化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化。古今中外的文学作品无数次描绘过这种爱的力量。

拥有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于

和谐的状态,但绝不意味着可以容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是拥有真正爱心的人所应有的人生态度。

爱的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱等。不同类型的爱,性质和表现虽然有所差别,但有一个共同点,就是以纯真的感情去祝愿所爱的人幸福,并且自己也参与这创造幸福的过程。让我们每一个人都献出一颗爱心,那么世界将会变得更加美好。

表达方式与文体特征

表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。

表达方式是文体特征的重要表志,不同的表达方式,决定了不同的文章体裁。也就是说,作者写作一篇文章,有其明确的目的,或为叙述事件过程,或为描写事物状貌,或为抒发感情,或为阐述道理,或为解说性状。尽管在一篇文章中,五种表达手法是交织在一起的,但总有一种为主体,那一种为主体,就形成那一种文体。

(1)记叙性文章以叙述为主,夹杂描写、抒情、议论、说明,分写人与记事两大类;

(2)抒情性文章以抒情为主,夹杂记叙、议论、说明,直接抒情与间接抒情相结合,重在抒发情感;

(3)议论性文章以议论说理为主,辅之以叙述、说明、抒情,重在阐述道理,表明立场、观点。

(4)说明性文章解说事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等,要求科学准确、客观明晰。

议论中的记叙

议论文中的记叙和记叙文里记叙的不同,是由写作目的决定的。文体特点本来不是人为的规定,而是在长期写作实践中,出于表达的需要而自然形成的。写作记叙文的目的是为了感染读者,所以要尽量写得形象生动,而写作议论文的目的是为了说服读者,首先考虑的自然是说理的需要,而把生动放在第二位。所以议论中的记叙,常常写得相当概括,重在把证明论点的部分叙述清楚,其他关系不大的部分则从略。

议论文是对某个问题、某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。它强调以理服人,通过分析事物的性质,揭示事物的本质、规律,来提高人们的认识。文体的这一特定目的决定了议论成为议论文最主要的表达方式。可是,这并不意味着记叙在议论文中无足轻重,相反,对议论文来说,记叙也是必不可少的表达方式之一。

记叙在议论文中必不可少,这是由议论文自身的特点决定的,议论文要“有感而发”、“持之有据”,这就要求议论文写作必须立足于社会、人生的具体现象、事实、问题,这是议论文的生命源泉所在;因而,记叙便成了议论文中的必要的一种表达方式。

在写作议论文的过程中,我们运用记叙这一表达方式时应做到以下三点:

1、把握文体明差异:

议论文中的记叙与记叙文中的记叙有着很大的区别。记叙文强调形象性,要求记叙细致入微、生动传神;而议论文的记叙则是为分析问题、论证观点服务,强调语言的概括性,即用简明扼要的语言突显事实中与论点相联的规律、本质。

记叙文里的记叙

在记叙文中,叙述是基础。一讲叙述,首先涉及的就是叙述的对象——事情。一般说来,当我们拿到一个记叙文的题目,头脑中总会浮现出好几件符合题目要求的事情,究竟写哪一件,必须本着叙事典型的标准,作出判断和选择。怎样符合叙事典型的标准呢?首先,选写的事情在本质上要有代表性;其次,选写的事情还要有时代的特色。

记叙文的写作目的是提供人、事、物的形态、状貌、性格、功能、事态的变化的画面,表现事物的完整性、具体性和形象的可感性,切忌概念化的语言,要求提供生动的直观感受,让人亲临其境,亲睹其事,通过感情的渠道,以事感人,以情动人。

议论文中的记叙

议论文是通过直接说理、论述来阐明问题、表达思想的。它的这

一特点,决定了它的语言是概括性的语言。所谓概括,就是将具体事物加以抽象,反映事物的本质特点。比如毛同志在《纪念白求恩》一文中说:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”这就是高度地概括化了的语言。

议论文语言的概括性,还表现在事实论据的叙述上。议论文叙述事实论据,不是为叙述而叙述,而是为议论而叙述,目的是为了证明论点,因此,叙述事实论据必须简单、清楚和精要。要做到清楚而概括地叙述事实论据,首先要善于截取材料中能充分证明论点的部分,而舍去与论点无关的内容;其次要学会用概括性的语言来表达。

要写好议论文,必须运用好叙述,叙述的重点是定向转述。定向转述,不是把人物原来的经历和事件经过照抄照搬,而是服从议论需要的再创作。为了议论的需要,定向转述要选择恰当的角度或口径,转述有关的事件,为议论提供依据,使叙述的材料与观点一致起来。定向转述关键在定向上,同一个材料,服从于不同的议论观点就有不同的方向、角度的转述,就有不同的论证效果。

2、紧扣论点叙关键:

议论文中运用的事例在生活中都是完整、充实,充满细节的,可是在写作过程中,却不能照搬照抄。我们必须根据中心论点对事例进行恰如其分的剪裁,提炼事例中与论点相联的本质、规律加以叙述,为论证论点服务;而不能以详尽的叙述代替议论,喧宾夺主。如课本中写作借鉴中所列举的几个例子,都很好得体现了这一点,请同学们认真阅读、揣摩。

3、情叙事例展风采:

同学们在叙述事实论据时,常常是站在第三者的立场上,面无表情地客观叙述,显得呆板生硬,而我们倡导学生在议论文的写作中,与事实论据应是一种对话关系,要融入自己的爱憎分明之情,好恶之意,喜怒之色。事实论据的生动性一在于事实本身的感人动情,二在于作者饱含深情地引述。在饱含深情的引述中,尽展写作的文学才华,

在别人接受你的观点的同时,一股浓浓的情韵也扑面而来。

举例:

同一件事情,可能在一篇记叙文里出现,而又在另一篇议论文里被用做论据

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篇18:奉献爱心的

全文共 607 字

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在别人穷困潦倒时,我们要奉献爱心;在别人无依无靠时,我们要奉献出爱心;在别人寻求帮助时,我们要奉献出爱心……需要我们献出爱心的时候太多太多,可是能献出它的人却太少太少。上个月,我就遇到了这样一件事。

星期天,妈妈开车带我去图书城买书。在一个十字路口旁,看见了一个乞丐。他衣衫褴褛,穿得破破烂烂,失去了一条腿,跪在地上,眼中充满了悲伤,一副可怜巴巴的样子。“可怜可怜我吧,可怜可怜我吧……”他一边说着,一边不停地作揖。一个高大的男人走了过去,一个娇小的阿姨走了过去,一个中年的妇女走了过去,一群快乐的大哥哥走了过去,“一个,两个,三个……”可是他们都没有理他。我正在为他难过的时候,突然,眼前一亮,一个五六岁的小女孩拉着妈妈的手向乞丐走来,她站在他面前,回头想要对母亲说些什么,可是她的妈妈看到乞丐之后,却把小女孩拉到了旁边。小女孩不停地哭闹,妈妈蹲下身,对她说:“宝宝乖,他是个骗子,我们不理他,妈妈给宝宝买串糖葫芦吃,好吗?”小女孩拼命地摇头,可是妈妈不由分说,就把一步三回头的小女孩拽到了卖冰糖葫芦的摊子前。“唉……”我长长得叹了一口气。

这样的事情,我们肯定经历过,也看到过。是呀,这个人是有可能是个骗子,但就算他是骗子,一元钱两元钱又算得了什么?更何况这个人可能真的无依无靠,无家可归了,一元钱两元钱可能就是他的救命钱呀!钱的多少不重要,他到底是不是骗子也不重要,而真正重要的是我们的这颗心!

[奉献爱心的作文

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篇19:初中作文关于军训感言

全文共 589 字

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8月25日是我一生中难忘的日子。这天我们怀着又激动又兴奋的心情来到了新校园开始了为期7天的军训生活。在这7天内我可以用两个字来总结,苦与累。每天站军姿,练习立正,稍息,齐步,正步等动作。同学们不但要顶着毒辣、凶狠的烈日,还要重复一些单调的动作。同学们练得腰酸背痛,可面对教官那严肃而令人敬畏的面孔,我们是一动不敢动。军训生活虽然苦,虽然累,但我们的收获也不少。通过军训我们强健了体魄,磨练了意志,增进了同学间的友谊,打造了自强拼搏的精神;让我们学会了不怕苦,不怕累,不怕困难和挫折;也让我们学到了部队的优良作风遵守纪律,令行禁止,一切行动听指挥;更让我们这些玩世不恭的初中生,学会了如何吃苦,体会到了集体生活的乐趣。

军训中,教官们与我们同甘共苦,顶着严严烈日,喊着口令,耐心的教我们一个个动作,认真的纠正同学们的错误。白天累得爬不起来的样子,晚上还要用沙哑的声音教我们唱军歌。老师也一样,我们班主任第一天就教导我们要对教官的命令要服从服从在服从,而教官身上的那种站如松,坐如钟,形如风,泰山压顶不弯腰的作风和气势,深深地感染了我们。我们要把教官们严谨的作风、顽强的意志、吃苦耐劳的精神作为学习的榜样,决心在今后的学习生活中,发扬军训中铸就的意志品质。

再次,我谢谢教官。和老师。我们和你们一起努力在最后我们初一九班。在会操中取得了第一名的好成绩。

谢谢,我们一定会九班九班势必争先。

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篇20:无私奉献的太阳

全文共 646 字

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太阳是什么呢?也许你会说太阳是时间,可以给我们足够的时间享受大自然的壮丽,享受阳光的照料。但我会说太阳是生命。没有太阳,世界将是一片黑夜;没有太阳,花儿就没有以前那么艳丽;没有太阳,草儿就没有以前那样顽强的生命力;没有太阳,庄稼就会谢,庄稼谢了人就会没吃的,人没吃的,就会死;没有太阳,地球上所有的事物都不存在。

拂晓,太阳公公一边和调皮的小鸟说笑,一边笑嘻嘻地上升,它像害羞的小姑娘般地羞答答地来到了地球上。慢慢地越升越高,瞧,它的脸是多么红啊,顿时万道金光闪烁,眩人眼目。

下午,骄阳似火,大地仿佛铺上了金色的被子,暖暖的,滑滑的,那感觉是舒服的!太阳公公累了,但它并不急着回家,它只是挂着红红的笑脸缓缓落下,它还想多看一会儿孩子们天真可爱的脑袋。希望他们健康快乐地成长!

不管是哪一年、哪一季、哪一月、哪一周、哪一天哪一分,哪一秒。它都在坚持不懈的坚守着自己的岗位,它从不像人类那样自私,想怎么样就怎么样,做任何事都那么随随便便,完全是按照自己的意愿,从不顾及别人。啊,太阳,你是无私的,你是公正的,你是美丽的,你是我向往的人,你是我的榜样。

啊,任凭你怎样地发了怒狂吹,太阳仍不动气,微笑着用金黄色的光来抚摩我们。唉,太阳永不厌倦,永不疲劳,永不冷却,年年日日把富有神圣的光与热赐予人间,一代又一代,太阳对于妄自夸大的无知的人们,不知给予过多少的恩惠!可是人们却把这赐予无限的富于生命的太阳忘却了,偷窃了写微亮的黄金粉末,就自以为是天下的大富翁,骄傲不堪哩。人类啊,学会珍惜太阳,热爱太阳吧!

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