一篇关于校园秋天的作文 作文推荐20篇

秋天，是四季里最凉爽的季节，我爱如画的秋天，我更爱多彩多姿的校园。

校园的四周是一排排挺拔的大杨树，那树叶多像一个个桃子呀，在灿烂的阳光下，由油绿变成金灿灿的。一阵秋风吹过，杨树挥舞着“大手”好象在为辛勤的园丁鼓掌呢，枯黄的杨树页落下来，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一进校园的右侧是两棵苍翠的老松树，看，松树爷爷穿着他那碧绿的长袍，挺的笔直，看上去很神气。校园的西面是一个圆形的大花坛。花园里，菊花争奇斗艳，有红色的，有黄色的，有蓝色的、也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些菊花不但颜色多，而且花瓣形态各异，有的是细细的，有的是弯弯的……花朵有的像绒球，有的像龙爪、有的像绽开的礼花，小朵的像天上闪闪的星星。

教学楼前的草坪，是同学们的小天地。同学们踩着五彩缤纷的“地毯”。脚下便放出“刷刷”的声音。我还挑选了又大又结实的树叶做标本，我们还挑选了有韧性的树叶玩杠梗游戏，结果，叶根断了，我们坐了个大屁蹲，同学们笑得肚子都疼了。

秋天的校园真迷人啊，我爱秋天的校园。

秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。

秋天，校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢？哦，原来是树上掉下来的。

秋天，校园的教学楼也很美，教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位，那是给老师坐的。咦，你问我：你怎么知道呢？实话告诉你吧！我是一个数学科代表，每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀！

来到阳光灿烂的植物园，一些花已经弯下腰了，可一些花还正在开始生长。我喜欢秋天，更喜欢秋天美丽的校园！

秋天到了，我们校园变的更美好了，比春天的美丽多了很多。

校园里的小草变黄了，花儿也谢了。校园里的桂花开的很香，桂花的香迷了全校的同学和老师，桂花是校园最香的花，它的花瓣是四五个的瓣，颜色是有白有黄的，桂花的叶子是绿色的，桂花的叶子最多，桂花的花不是很多的，但它是最迷人的。

校园里的白果树也黄了，树上的叶子有的绿，有的黄，有的半黄半绿，树下的叶子就像蝴蝶一样在翩翩起舞，树上的白果也黄了，点下来的白果全部都能吃，白果是有营养的成份。

校园里还有许多的美景，真是数不胜数呀！

一年四季中，我最喜爱的季节，就是秋天。

我最爱秋天的校园。校园在秋风的催促下，也渐渐地换上金黄的秋装。

校园东边的小道边，梧桐树的叶子变黄了。秋风一吹，树上的叶子便在枝间飞舞，纷纷扬扬地落在小道上。每当我从那里经过，我都喜欢在铺满了叶子的地上走。那些落叶好似给小道铺的金色地毯，走在上面，落叶“沙沙”作响，似乎说：“这比地毯怎么样，你喜欢这儿的秋天吗？”

是呀，我喜欢这儿的秋天，喜欢校园的秋天，特别喜欢校园里的秋风。校园的秋风与罗兰在《秋颂》中写一样：“秋天的风，不带一点儿修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾。”每到傍晚放学时，秋风是最凉爽的。这时，我喜欢独自一人站在校门口，享受秋风的凉爽，让秋风轻轻地吹拂我的头发，让紧张了一天的心放松一下。傍晚的秋风有进很调皮，它满校园里奔跑，不知从哪儿带来的桂花的香味，香得似乎让我的心也随之化了。

我还和同学们一样，非常喜爱校园中的石榴树。一到秋天，石榴就开始结果了，一颗颗大石榴挂在树上，你像一个粉灯笼；它们有的笑得咧开了嘴，有的羞涩地躲在树叶间。看着树上的一颗颗石榴，想想着它的美味，不知不觉，馋唾欲滴。

秋天，似乎没有春天美丽，没有夏天热闹，也没有冬天寒冷，但它却是一个收获的季节，是一个充实的季节，是一个怡人的季节。我怎不爱秋天，怎不爱我们校园的秋天？

十月金秋，校园里的三叶草依旧茂盛，绿得惹人喜爱。周三社团活动时间，我们小记者团的成员们，三三两两走在校园里那一条条幽静的小路上。如诗一般的校园里，浓浓的秋意映入我们的眼帘，看那金灿灿的的树叶，秋风一吹，打着旋在空中飞舞，就是秋天的蝴蝶一般，最终回归到大地母亲的怀抱。

青柏、银杏依旧挺着她们高大、挺拔的身姿，高傲的昂着头，银杏树炫耀着她一身的金衣。西墙那一丛丛的蔷薇，绿油油的叶，让我眼前一亮，走近她面前，手中的相机咔嚓按响，留下她秋天的美丽。

走在追梦路上，两旁的国槐开始透出金色，使这条路就像“通秋之路”，在这条路上留下了我们小记者太多的背影与回忆，我真喜欢这条路。

走在充满诗意的校园里，我们的精气神儿倍增，午后暖暖的阳光与秋风打在身上，与满地的翠绿，金黄的秋叶配在一起，我们也是校园里一幅美丽的画！

秋天的校园秋天是一个果实丰收的季节，也是校园最美丽的时候。校园的右侧有一排枫树，叶子已经变黄了。风轻轻吹过，枫叶像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地飘下来。有的叶子有黄有绿，在枝头摇摆不肯离去，就像不想离开妈妈怀抱的孩子。足球场上的草坪颜色青黄，草叶的边缘有一圈已经焦枯，有的草尖已经结了草籽，一粒一粒像芝麻一样。

小朋友们在草地上踢足球，有的在草坪上放起了野火，但野火烧不死小草，因为小草的根还在地下，像诗里说的：“野火烧不尽，春风吹又生。秋天不像春天那么美丽，不像夏天那么炎热，不像冬天那么寒冷。但它给我了一个橙色的世界。

天气逐渐由盛夏转入了初秋，风带着一股桂花式的清香席卷而来，花香在整个校园弥漫开来。

从教学楼眺望着英语角的桂花，它是伞一般的形状。树杈上的翠叶紧紧的挨在一起，密不可分。走进一看，小巧而又精致的叶子点缀着棕色的树干，在这绿色的伞中还隐隐有些淡黄的桂花潜藏在其中。我凑上前去撩起了一片叶子，它的外形像紧闭的嘴唇的翠叶被一条更深的线分割成了两半，以这条线为中心又有些细小的纹路朝着斜上的方向生长。一股桂花残留下来的清香一直围绕在我的周围，让我不禁想象起在盛夏时节的它又是什么样的呢？繁茂的绿叶中有着一大片的淡黄色的小花让它更加美丽！

在绿伞下的泥土中夹杂着小草与小花，看着坚韧挺拔的绿草与朵朵努力绽放着自己美丽姿态的白花，我让觉得这伞就像父母，花草则是儿女幼时的化身。当我们年幼时，是父母一直在保护着我们，并且无条件也无回报的支持着我们茁壮成长！

桂花树和我短暂的相处时间已经结束，在我恋恋不舍的目光中它已成为一颗绿点。

走进一条小道，在左右两旁无疑都是一片绿色，因为这里是绿色长廊，花草树木的天地！高大的银杏树似乎要将天空完全遮蔽，不是有些微风身边吹过还捎去了几片金黄的树叶，活像是只只金色的蝴蝶在空中飞舞着，美丽极了！我朝着右边转去，一颗红豆树映入了我的眼帘，据说这棵红豆树是上一届的学姐学兄们种下送给学校的，这棵树代表了他们的对学校的感激与感恩之情，同时也包含着对我们这些晚生后辈的期望，希望我们与他们一样。

穿梭在众多植物之中，我已眼花缭乱，猛地才一发现自己已走出了绿色长廊。我来到半亩方塘，看见在荷叶上方有着滴滴晶莹的水珠，这般景象让我想起了白居易《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盘”。虽然荷花已不复存在，但是秋天的半亩方塘也颇有一番看点！

欣赏完之后，停止的步伐再次前进，突然天空下起了蒙蒙细雨，雨点打在我的面庞上，让我有了一种说不出的感觉。或许是在冲刷我心中的尘埃，涤荡着我灵魂中的污渍。而旗台旁的最美一角更是名副其实！台阶之上的海棠已变的光秃秃的，只剩下了那枝上那累累的果实、几片摇摇欲坠的树叶，但不可思议的却是在那树杈上居然萌发出了只有鸟语花香的春天才会有的新叶！我不禁发出感叹，这春与秋的特点都在海棠身上完美的体现出来了……

顺着坡慢慢往下走，一棵苍天大树出现在我的面前，它粗壮年老的身躯，枝繁叶茂的树叶都在昭示着它的年龄之大，同时也有着几朵白花在衬托着它。在往深处一走，我看见了两块刻着“金石”和“为开”的大石头，或许是出于好奇心，我将自己的手轻轻搭在上面，丝丝凉意通过手的神经传达出来……

秋天的校园啊！你是多么的美妙多彩，你的每一个角落都有着不同的独特之美，它让你变得独一无二！我爱校园，更爱这秋天的校园！

日记本中掉下一片黄叶。那是校园的黄叶，秋天的黄叶。看到它就想起了校园的秋天，那么恬静又那么美丽。

灵韵溪的枫叶红了吧；中央大道的梧桐叶黄了吧；松树的松针更绿了吧；花儿快谢了吧；桂花又开了吧……秋的意韵，在不经意间点染。看那棵棵梧桐，何时竟有了这么多的色彩？像宝石一样的绿，像霞光一样的彩，像瞳孔一样的棕，像……好美好美。风吹过，秋雨潇潇，秋叶飘飘。天晴之后，看那一地落叶，心就不自觉地为逝去的时间而悲伤。

拾起一片秋叶，夹在日记本里，留着今秋的纪念。漫步校园，看红枫，看花儿，看绿草，看银杏，看松树。秋的影响已遍及它们，使其在平素的美丽同时又添了几分时间的苍凉。蓦然回首，哦，这就是秋天的校园。在校门口回头观望中央大道。啊，看今秋红枫片片，看今秋黄叶飘飘，看今秋松针个个，看今秋花儿朵朵。于是便释然，原来秋也是美丽的。

回头，走出校门。街上同样的景色，可怎么也不觉得好看，没有学校里的好看。好奇怪，不都是一样的树吗？怎么就不一样了。一直走到家门口才恍然大悟。原来校园里的那树、那花、那草，都浸透了我们的汗水，浸透了书的气息，自然也就生得秀欣、挺拔，路上的那树，那花，那草，浸透着城市的气息，也就比不过书的芳香，大概正是这个原因，让我更偏爱校园的秋色。

放下笔，坐在窗前，手中捏着那片从日记本里落下的黄叶。什么都不愿去想，却又想到了校园的秋天。

哦，好美，那是秋天的校园。

秋天，是一个美丽的季节，枫叶飘落下来，到处都是金灿灿的；秋天是一个丰收的季节，承载着农民伯伯丰收的喜悦，玉米成熟了，果园里也硕果累累，大地一片丰收的景象。秋天，更是一个独一无二的季节。它没有春天的温暖，夏天的炎热，冬天的寒冷，但它有可贵的凉爽。

我喜欢秋天的校园。踏入校门，便迎来一股凉爽的风，风中夹带着秋天特有的气息，令人如痴如醉。校园的草坪上，小草已经枯萎了，但我知道，小草正在储存着力量，等待下一年的茁壮成长。花坛中，曾经绚烂比的花朵，如今也已凋谢，但空气中还残留着花儿的芳香。人们也许会觉得凋谢的花朵没有用处，其实“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落花也是有用处的。

校园中有四棵银杏树，秋天来临，银杏叶变黄了。我站在一棵银杏树下，深情地望着它，突然觉得那一片片银杏叶好像夕阳啊！“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽然这一年的秋天是银杏树的黄昏，但是银杏树也是有很大用处的。听长辈们说，银杏叶是一种宝贵的药材。银杏叶还能泡茶喝，对老年人有益。银杏叶在自己生命的最后一刻把毕生的辉煌全部展现出来。叶子金灿灿的，好似夕阳的余晖。突然，一片银杏叶飘落，像只蝴蝶在空中自由自在地飞舞。我望着那片银杏叶慢慢飘远——

校园中还有几棵桂花树，都说桂花香飘千里。阵阵秋风吹来，桂花散发出醉人的清香。校园里，也不时传出琅琅的读书声。

这情，这景，这读书声，这校园里的一切的一切，都好美啊！我爱秋天的校园。

我们的学校是甘肃省酒泉市酒师附小，这是一个教学好、老师好、环境优美的学校，有很多小朋友都喜欢到酒师附小上学。

校园里有很多花草树木，鲜花朵朵，争奇斗艳，非常美丽。到了秋天，金丝垂柳柔软的枝条像一座座高大的瀑布垂下来，在秋风中飞舞;馒头柳像一个个大馒头;桃树的叶子像一个个充满爱心的桃心，把最美的一面奉献给我们;黄黄的银杏叶扇那扇那，扇走了夏天的炎热;圆破柏像一座座高大的宝塔，矗立在校园的各个角落。

下课了，小朋友们像小鸟一样非了出去。我们男生有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生们有的扔沙包，有的跳跳绳，有的捉迷藏，玩着各种游戏。校园里充满了欢乐的笑声。

秋天的校园是五彩缤纷的，校园的生活是快乐的。

我爱美丽的校园!

我爱校园生活!

秋，总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡曾经这么写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲哀，“秋”在此起了关键的作用。但是，在我们的校园，秋天却有那另一番别致的景象。

校园的秋天并没有枯黄的景象，而是春一般的绿。学校实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿油油的一片，看不出丝毫的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字，还被黄杨包围了起来，激励着我们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树，叶子上泛着绿意，让人觉着仿佛已经跨越了冬季，来到春季。要说到春哪，最有春的象征意义的几颗柳树不仅没有落叶，还像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍，把水也映绿了。看吧，由绿色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿油油的，整个的是块空灵的绿水晶。当然，只有那么一片绿哪儿够呢?综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树，散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿似乎也迷恋上了这几块绿地，树枝上，草丛中，处处都可以看见它们欢快的身影。每到中午，总可以听见它们在卖弄自己清脆的歌喉，唱出宛转的曲子。

秋风总是少不了的，花园里，草丛中，尚未枯黄的草在风中迎风飘舞，摆弄着身子。

秋风在送给我们阵阵清爽的同时，又给我们带来了丝丝春意。秋，春，这两个毫不相干的几节，却融合在了一起，引领我们上前去。

人们都说春天是最美的季节，可我认为秋天也不错，每到深秋季节，我就特别喜欢我们校园景色。

在我们操场的周围有许许多多茂盛的大树，就像一把把高大的绿伞，给校园投下一片阴凉，偶尔飘下来的落叶，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，似乎在欢迎我们的到来。

学校的操场是一块非常大的足球场地，现在，操场那绿绿的地毯，已经披上了一件金黄的衣服，而我却更加喜欢了。草坪干干的，依然那么柔软。我们除了可以踢足球，还可以在操场旁边打篮球等等。

你瞧，长在花坛里的花花草草，它们密密的在一起，显得那么团结，那么坚强，他们虽然有些枯萎了，但我知道，只要等寒冷的冬天一过，他们又将迎来自己万花绽放的春天。

在人们心中秋天是金黄的，而在我的心中，秋天是多彩的。我爱秋天，更爱秋天的校园。

也许是秋天的缘故，校园里的树叶变得金黄、静美。操场上的草儿虽然仍然保持绿意，但已没有春夏之际的那种茂盛感觉。早晨的校园一片宁静。

然而，校园中心花坛里的那棵梧桐树，好似不愿消受校园一天中少有的宁淡，它将一身的绿色装扮褪尽，露出了挺拔的树干，显得那么傲岸。

虽然这样，但它依然满怀惆怅地看着一整个夏天都在它的枝头尽情歌唱的鸟儿慢慢飞远。不过，间或传来几声喜鹊的的美丽歌声，又好似在安慰梧桐，只要静静等候一个冬天，春日终将重来，那时它又可披上绿装。

教学楼里，老师们正在给学生们讲课。就在这秋天的校园里，同学们一个个都在认真聆听老师们讲述的知识，看上去十分享受，他们的思绪就如空中的鸟儿一样，在知识的天空里，自由翱翔。

教学楼旁的操场或许感受到了秋日的寂寥，在清晨，地头上似乎一夜之间长出了星星点点的白发。当然，我们都知道，那是秋日的霜。

在下午，操场上，同学们的欢呼声打破了这份校园独有的宁静。天气既不冷也不热，正是进行各类活动的好机会。只见同学们在操场上个个龙腾虎跃，似乎要将夏日校园的火热重新点燃。

同学们在作业本上书写希望，老师也从这希望中找到了欣慰与欢乐。校园里已经没有了知了的叫声，但大家仍然可以在秋日里的校园找到那份只属于自己的激情。

校园围栏外长着一棵枫树，它好象在向大家炫耀自己满头火红的头发，热情大方地展示自己，让学生们尽情观赏。而学生们也从这火红的叶子中获得生命的热烈与生活的热情，他们拾起树叶，悄悄夹在书页中，回味这份大自然的馈赠。

这就是我的校园，秋日的校园，她一生中从未经历，也不打算经历任何大悲或大喜，她唯一的愿望，就是看着校园的孩子们顺利成长，顺利毕业，即使孩子们离自己慢慢走远，她依旧满怀祝福。

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我翩翩喜欢绚丽多彩的秋天，小学四年级作文,秋天的校园。

而秋天的校园更加迷人，更加美丽，更加令人神往。星期一的早晨，我穿着整齐的校服，背上书包，像一只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园，啊！发现一切都变了，不知“秋姑娘”何时来到我们的校园，像变魔术一样，把校园换上了金黄色的秋装。你看！校园最引人注目的是升旗台旁的两棵大榕树和升旗台的小花坛。

微风吹来，大榕树的黄叶子们伴着风向四面八方奔跑，如同一个个小风车，时而快，时而慢，又像一个喝醉酒的汉子，东倒西歪，摇摇晃晃地飘落在校园的草坪上，多美啊！大风吹来时，叶子突然往四周分散，仿佛一朵绽开的鲜花。

看，小花坛里的花差不多稠谢了，只有一些菊花还在欣然开放。瞧！那一盆“大星菊”

多么像满天闪耀的星星。而“雪白菊”，花朵小巧玲珑，洁白无瑕，真像一群满天飞舞的雪花。这些花人见人爱，还时时引来蜜蜂和蝴蝶在采蜜。给秋天的校园增添了生机。

瞧！校园南楼的那边，人参果树上果实累累，棕色的果实挂满枝头，让人垂涎三尺。人们常说，秋天是一个丰收的季节。说得一点也没错。

这时，教学楼传来同学们琅琅的读书声，犹如一首动听的晨曲把校园的宁静打破了。

啊！秋天的校园，多美啊！秋天的校园——我爱你！

秋姑娘匆匆地来了，来到了果园，来到了田野，还来到了美丽的校园。

让我们先来看看操场吧！看，那里有一棵棵梧桐树，叶子有的变成了黄色，有的还是绿色的呢！梧桐树的叶子像一只只手掌，一阵阵秋风吹过，树上发出“沙沙、沙沙”的声音，是和大树妈妈告别的话音，树上还有一些小球，可爱极了！最吸引人的就是木芙蓉。木芙蓉开花了，有的是粉红色的，有的是红色的，还有半粉半红的，要是木芙蓉全开了，远远望去，像一片粉红色的朝霞。构树结了橙红色的果子，挂在树上随风飘动，小鸟看见了构树上的果子，就飞过去啄食，有许多的果子就掉到了地上，小蚂蚁看见了，就成群结队地把果子抬进洞里，好像是把果子当成粮食了。再看草坪，草变成黄色的了，踩上去软软的，像铺了一层金色的地毯。蚂蚱在草坪上跳来跳去，有的还跳到小朋友的手上，真的好有趣！

再看看教学楼前，黄杨树和玉广兰都穿上了油亮亮的衣裳；鸡爪棘红了，像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。

最后，我们再去看看中心花坛。桂花开出了金黄的小花，散发出一阵阵清香，小花开满了枝头，像一颗颗小星星。风一吹过，掉下来很多，好像下了一场桂花雨。

秋姑娘又匆匆的走了，但留下了美丽的秋天和好闻的味道。我爱美丽的秋天，我希望它一直在我们身边，一直陪伴着我们！

秋天是一个美丽的季节。我喜欢秋天的景色，喜欢秋天的味道，更喜欢秋天的校园。

秋天一到，天气就渐渐转凉了，老师和同学们都穿上了秋装。秋天的早晨，嘴里能呼出蒸汽，一觉醒来窗户上就会有一层水雾。打开窗户，一阵冷气向我扑来，我不由自主打了个寒颤，心里偶尔还会埋怨道：“这鬼天气，越来越冷了呢！”但是，犯完嘀咕我还是打心眼儿里喜欢这微冷的秋季。

秋天，校园的早晨是清爽的。那些好学的同学仨仨俩俩在树下看书，有的拿着水瓶往开水房走，有的则一只手里拿着个扫把，另一只手揣在裤兜，显出一副慵懒的模样。

秋天，校园里许多树叶儿都变黄了。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下来，积得厚厚的，踩上去的声音十分好听，脆脆的，心里会莫名的舒心。

在操场上，在教室里，到处可以看到三个一群，两个一伙，她们有的在一起读书，有的在一起讨论数学题，有的在尽情的玩着游戏，形成了一幅最美的校园风景图。

我喜欢秋天的清爽，更喜欢秋天装扮后的校园图景。秋天，校园有着不一样的光彩。

秋，是一个穿着金色裙的仙女，她一挥衣袖拂去了夏日的焦热，将明亮和清爽撒给大地，她用宽大的衣衫，挡住冬日的寒冷，而最能体现出“秋”的气息。那就数我们的校园了。它体现出了秋的柔和。

早晨，晶莹的露珠映着初升的朝阳，停在翠绿的叶子上，像一颗颗耀眼的宝石，一样闪闪发光。风情悄悄地走过来，轻轻地抚摸着小草。而晶莹的露水却悄悄地离开。投回大地妈妈的拥抱中。那婀娜多姿的菊花在微风中漱洗着自己。这时，同学们也陆续地赶回教室，此时，教学楼里传出了一阵阵整齐的朗读声。

中午，笼罩着校园的一层薄雾，渐渐的消失了。太阳高高的挂在天上，脸上显出一丝羞涩。小草也懒洋洋的垂下了腰。同学们都从教室里跑了出来呼吸呼吸外面的新鲜空气，空气中还弥漫着一些花的香味，令人心旷神怡。而大树却在那愁眉苦脸的，因为秋天到了，它的树叶都飘落了下来，不再向春天那样茂盛了。现在它变得光秃秃的了，有的同学就开始嫌弃它了。有的同学坐在草地上轻轻的抚摸着草地。小草也变得害羞起来了。

下午，夕阳西下，天空中出现了红，橙，黄等颜色的彩云，渲染出了一个美丽的晚霞，小鸟也飞了回来，因为，这儿，是它们的家，同学们也唱着歌，排着整齐的队伍离开了校园回家了，这时，校园里显得宁静，祥和。

这就是我们的校园，校园里的“秋”。

[作文秋天的校园100字

秋天的校园是一幅画。

秋天的校园是一幅充满生机的画。走进校园，映入眼帘的是充满生机的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看着我们在学校度过欢乐时光。假山周围的水面上飘着莲叶，像一座座水上的平台，夏天青蛙在平台上歌词，秋天在平台上歌唱的是绵绵的秋雨。调皮的鱼儿在水中的睡莲茎组成的“水中森林”中嬉戏。水上的莲叶将水池的一部分遮住，调皮的鱼儿在莲叶的缝隙中探出头来，好像在邀请正在池边的同学和它一起玩。水中较大的金鱼长长的尾巴和金色的全身，好像穿着一件华丽的旗袍。较小的金鱼在水中飞快地游者，像水中的精灵。绵绵的秋雨飘落在如明镜般的水面，顿时，明镜被打碎，水面上泛起涟漪，将正在水中嬉戏的金鱼吓了一跳，马上躲进“森林”。我在一旁静静地看着，心中偷偷地笑着，生怕惊醒这美丽的时刻。

秋天的校园是一幅隆重的画。主席台的左右两边各有两棵黄桷树，像守卫着国旗的士兵，又像正在保卫我们校园的保安叔叔。金黄的树叶落在地上，密密麻麻的，像一块金色的地毯，迎接着新来的小朋友。我拾起一片落叶，细细地端详着我仿佛看到了它从发芽到飘落的一生，都为校园添加了一份美。正在飘落的树叶好像正在空中翩翩起舞的少女，缓缓地飘落下来。

秋天的校园是一幅充满香气的画。走到旧教学楼，你会被一阵阵花香吸引，不由自主地来到花坛，两棵大树下有两行发出清香的桂花，两棵大树像两把绿色的大伞，树下的桂花就像在大伞下躲雨的少女，娇嫩而又美丽。桂花形状像六角星，刚开的时候，香味很淡，过几天便浓了。有时，一朵花独在一个枝头，像一位正在思考的同学。

秋天的校园是一幅充满生机香气而隆重的画，我愿牵这你的手去校园观察校园的秋天，看秋天校园的美景。

我们的学校座落在巍峨挺拔的玉屏山下，风光旖旎的猛洞河畔。学校里共有师生近三千，这里师资力量雄厚，教学设备先进，在教学楼可以俯瞰整座县城，是永顺县城最好的一所学校。

校园一年四季都很美，而我最喜欢的是秋天的校园。一走进校门，就可以看到向上延伸的长长的石阶，寓意我们在这天天向上；石阶两旁是葱茏青翠的“万年青”，校工把它们修剪得平平整整,寓意我们会像青葱翠绿的小树一样在园丁们的精心培育下茁壮成长。“万年青”的背后是一排铁树，微风轻拂，它们在喃喃低语，为我们祝福。

沿着石阶而上，来到桂花坪。在这儿桂花的甘洌的香味，沁人心脾，令人心旷神怡，遐思万千......左边的银桂，右边的金桂，相互映衬，尽展英姿。它们的身后一排排小桂花树也争先恐后，争奇斗艳，小小的花蕾努力的睁开眼睛，好奇地打量着眼前神奇的世界。它们的周围簇拥着苍翠的千年矮，这两棵有上百年历史的桂花树，见证了学校的沧桑。它们的前面是两棵挺拔葱郁的松柏像两个卫士守卫者我们的校园。

穿过桂花坪，来到操场。操场上铺着绿色的塑胶环形跑道。下课了，我们在这里嬉戏、竞技，好开心哪！这儿是我们的乐园，同学们有的打羽毛球、有的打篮球、有的跳绳、还有的跳皮筋。运动会上，选手们在这绿色的跑道上，顽强拼搏，奋勇向前，绝不言败。操场正西有四台乒乓球台，球台偏左三米远的地方有一座塑像----“希望之星”，一个女孩准备放飞火箭，男孩拿着仪器，在测量。这座雕像寓意我们在这儿放飞自己的希望，创造美好的未来。每当我看到这座雕像，不由得心里腾起一种自豪感，总觉得有一种看不见的力量在推我前进，鼓励我好好学校，将来成为建设祖国的栋梁之才。操场正北是升旗台，台上前面摆着“一串红”，红的是那样艳，那样鲜，那样热烈。台上两边各摆放着一盆三角梅，那紫色的花瓣虽然只有三片，但是毫不掩饰的性格使它显得那么成熟、那样高贵。台上两侧各摆三盆菊花，在红的“一串红”、紫的三角梅前，它也毫不示弱，与它们一起争奇斗妍呢！勤劳的蜜蜂也禁不住诱惑，在花中翩翩起舞，辛勤采蜜。台前正中是旗杆，五星红旗在蔚蓝的天空中迎风飘扬，是那样的壮观。台下两侧分别摆放着两盆铁树，更衬托出旗台的庄严、神圣。

往前再走20米，就到了教学楼。教学楼呈1__1形排列，中间6层，两侧5层，共有33间教室。上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里，聆听着细雨润物，吮吸着知识的甘露，畅游在知识的海洋里，徜徉于书山小径，展开想象的翅膀，放飞未来+理想。早晨，朗朗书声响彻校园，仿佛一首春的乐曲荡漾在校园的上空。

这就是我们的校园，秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园装扮得分外美丽，秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”得如此灿烂、美好！

[秋天的校园初中1000字作文

金秋十月，秋姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们的周围，将郁郁葱葱的树木染成了五颜六色，给大地万物穿上了一件绚烂多彩的秋衣，我们的校园也不例外，你看，校园多么美丽呀！

走进校园，香气袭人的桂花香吸引我情不自禁地来到桂花树下。只见一朵朵、一簇簇金黄色的桂花星罗棋布地布满整个枝头。细看，四片小花瓣儿内包裹着一颗颗米粒儿般大小的花芯，精致得就像大自然精心雕刻的一样，显得生机勃勃，引人入胜。

沿着操场，边走边欣赏美景，我不知不觉地来到古色古香的翠微亭下，首先映入眼帘的是亭子上面的大字：“翠微亭”，旁边两根红色的柱子上苍劲有力地写着一副对联：怀先贤尽忠保国志，养吾辈自强进取心。六根红色的柱子就像大将军一样挺拔，红色的内顶雕梁画栋、图案光彩夺目，外顶有六个上翘的角灵活灵现，顶上铺着灰色的瓦片，一层层错落有致，就像征战沙场上的大将军的盔甲一样。离开翠微亭，我兴高采烈地来到像画儿一样美丽的鱼池边。T形的鱼池里有许多大小不一、五颜六色的鱼儿。波光粼粼的水面上漂浮着一片片绿油油的荷叶，犹如一把把撑开的碧绿小伞，为鱼儿们遮风挡雨。有些鱼儿像离弦的箭一样“嗖、嗖”地赛跑着；有些鱼儿正在挨挨挤挤的荷叶下安静地打着瞌睡；有些鱼儿在假山旁边欢快地吐着泡泡。突然一条淘气的小金鱼儿冲破水面，一跃而起，扭动着身体尽量跳得更高，这样的场景逗得我捧腹大笑。

秋天的校园犹如一幅赏心悦目的图画，它将美丽时刻带给大家，让我们愉快地学习和玩耍。我爱我的校园，更爱校园的秋天。

我刚走进校园就看到了金钥广场中央的金钥匙雕塑，我看到了旁边的玉兰树，玉兰树的叶子全都黄了，绿色的花之也锤头丧气的，那玉兰树虽然都有的叶子都黄了，有的叶子都落下来了但是每个枝根上有一个小果子那果子有一层毛绒绒的东西包裹着就像妈妈保护着自己的孩子。

走过广场，我们随着老师的介绍，我们来到了一个教学楼旁的一个小花园。经过小路，旁边那一棵棵银杏树和杨树都枝繁叶茂。那时我们前面挺立着一棵高大的枫树，这棵树像一个顶高立地的巨人，又像一个威武的哨兵，粗大丶笔直的树干直插云霄，树尖上，一簇簇红色的枫叶，像一团火焰。再往前走有一颗巨大的银杏树，我跑到树下，望上看，就像巨人的女儿穿上了一件黄色的裙子，正在跳着舞。我来到一片树叶反着看这像小女孩正在听翩翩起舞。老师说：＂活动时间到了我们在哪儿踩着杨树和银杏树等，那些树叶下沙作响这时候我发现很多树叶的颜色都变成黄色了，而枫叶却是一片红色我们同翠绿的青松错在一起，这是一匹人间少有的锦缎。

穿过花园，走过操场，来到陶园，那细长的大蒜叶就像渴望生活的小精灵钻出头来，给我们跳舞；萝卜的叶子长得很茂盛，我的大家想可定能结出果实累累的大萝卜。

秋天的校园真是丰富多彩的呀！我爱秋天的校园！