难忘的一年级之老师篇（最新20篇）

我的启蒙老师是黄老师，她既让人尊敬又让人哈哈大笑。我很喜欢她。

有一次，我的课堂作业没做，黄老师发现了，她不但没有责怪我，还对我说：“舒怀瑶，这次课堂作业没做，我不惩罚你，下次，如果你没做的话，我就要打屁股了，一会儿把这次的课堂作业做好交给我，好吗？“我说：“黄老师，这道题我不会做，怎么办？“黄老师亲切地对我说：“这样吧，这节课下课后，你到我的办公桌来，我来教你，记得把笔和本子带来。“我点了点头，黄老师微笑着摸了摸我的头。

还有一次，上课的时候，我同桌不小心把我的文具盒拂到地上去了，只听见一声“啪“，这使全班同学瞧我看。黄老师说：“怎么一回事？“黄老师走到我的跟前，我的同桌突然站起来，说：“是我把舒怀瑶的文具盒拂到地上去了。“黄老师说：“你是一个好同学，你不可能故意把舒怀瑶的文具盒拂到地上，是文具盒把自己跌到地上，要怪责任的话应该它。“说完，就用手指着地上的文具盒，说：“你这个文具盒，胆大包天，竟敢扰乱我们班上的课堂秩序。，还不快回到主人那去！“说着把文具盒捡起来放到了我的课桌上，转身走向讲台。顿时，班上一片笑声，我也哈哈大笑起来。

这些事常让我记忆犹新。我忘不了我的启蒙老师，忘不了她的音容笑貌，忘不了她的风趣幽默……

“山无棱，天地合，冬雷阵阵，夏雨雪，乃敢与师绝。”

如果说：“前世的千百次回眸换得今生的一次擦肩而过。”如果相遇是一种幸运，能与你成为师生，是我今生最大的幸运。

我永远记得您给我们第一次上课的情景：夹着一摞大大小小的书，迈着轻盈的步伐，书一放在讲台上，便抑扬顿挫地自我介绍：哀家，也就是我。免贵姓罗，名某某。一边说还一边做出兰花指的姿态。接着，您又给我们谈了个人清贫的家庭和少年时艰苦的求学经历，直讲得眼泪汪汪的，我们也跟着心潮澎湃，仿佛身临其境。与其他老师相比，您最大的不同就是课上得轻松有趣。记得您给我们讲枯燥的五个语气助词“呢、吗、吧、呀、啦”居然别出心裁把它们念成了“你妈拔牙啦！”顷刻间，全班同学无不笑得人仰马翻。每每这个时候，您会故作镇静地问一句：“你们究竟是怎么呢？”满脸搞怪的样子，使室内空气变得更加欢快起来。

您是一位“神秘的人物”。有一次，您不上课，让我们自己安排这节课。您一声令下，同学们就各干各的，有的在教室里玩耍；有的在专心致志的看书；有的在认真地做笔记……

“叮零零”下课了，您笑容满面地走进教室，拿出纸条，大声读了纸条上的名字，并夸赞了他们一番，被夸的同学一头雾水。您解释道：“刚才我并不是平白无故地让你们看书的，我是想从中看一下那些同学养成了做笔记的好习惯。”我们既惊叹又懊悔，惊叹您的出其不意，懊悔自己为什么没有做笔记，从此以后，更多的同学开始随时做笔记。

你不仅是我们的老师，还是我们的“母亲”。您对待我们像对待自己的儿女。班上有人病了，您就嘘寒问暖，替学生端水喂药片，拾煤渣盖住呕吐的赃物。把每一个学生照顾得无微不至。考试前您对我说：“有你，我的人生不会迷茫，不会失去方向，你总在我的航程里，你永远在我的视野里。”每每想起，我的心中总会涌起一股暖流，涌遍我的全身。

“当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当时间停住日夜不分，当天地万物化为虚有，我还是不能和您分手。”罗老师，我爱你您，有您是我一生的幸运。您就像我人生路上的指路标，引领我努力向前攀登。

光阴似箭，日月如梭，小学阶段六年时间很快就要过去了，但我的启蒙者——张老师对我无微不至的关怀却令我难以忘怀。

记得我念一年级时，一天下午快放学的时候，天忽然下起了大雨。放学后，班上的大多数同学都被家长接走了，只剩下我和小李同学在教室里。此时，外面雷电交加，电光闪闪，在空中形成了一条条白色的银蛇，真是令人感到十分恐怖。

正在这时，门突然响起来了，我赶快去开门，可是进来的却是小李的妈妈，她也把小李带回家去了。教室里只剩下我一个人。当时我彷徨、恐惧，无可奈何地盼望着妈妈快点儿来接我。一会儿轰隆隆的雷鸣声又响起来了，我害怕得双手捂着耳朵哭泣起来。正在我不知所措的时候，张老师出现在我的面前，她快步走过来，一手搂着我，一手拿出手帕轻轻地帮我擦眼泪，并亲切地对我说：“小炜，别哭!一会儿妈妈就来接你了。”我一听张老师这么说，竟哇的一声大哭起来了，并一头扑在张老师的怀抱里。张老师耐心的安慰我说：“小炜不要着急，我去给你倒杯暖茶，你耐心地等着，好吗?”我点了点头。一会儿，一杯热气腾腾的茶水端到了我的面前，我望着张老师那慈祥的脸，喝着刚冲好的热茶，顿时感到一股暖流流遍了我的全身。尽管哗哗的雨声和隆隆的雷声还在响着，可是我不再感到惊慌了。张老师一直陪伴着我，给我讲一些有趣的小故事。听着听着，吱的一声，门开了，妈妈满身雨水匆匆地走了进来，我立刻冲上前去扑进妈妈的怀里。妈妈带着歉意说：“张老师，真对不起，耽误了您很多宝贵的时间。”张老师微笑着说：“这是我的本职工作，为了孩子，耽误点时间算不了什么。”

张老师，您不仅教我知识，而且给我慈母般的爱，我永远忘不了您!

在老师眼里，优生、差生是不等的级别。优生犯了错误，老师会认为那是不小心，是可以宽恕的;而差生犯了错，却是不可宽恕的，甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。 In the eyes of the teacher, eugenics and poor students are different levels.The eugenics make mistakes, and the teacher will think that it is accidental and can be forgiven; but the bad students make mistakes, but it is unforgivable, and even the teachers disdain, dislikes, or even insulted.Great students have only the life that comes up.

有件事，您也许早就忘了，但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上，我参加的项目是100米跑，和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点，不能跑就中途退下来，拿不到好成绩不要紧，还给她买水喝，真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我，您却看都不看一眼，我真怀颖我是不是空气，没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容，我的心里真不是滋味，我多么希望您跟我说句鼓励的话，或是给我一个笑容，但是您什么也没给我。

发令枪响了，我拼命地往前跑，真恨不得能多长出两条腿来，当时我的心中只有一个念头：争取得第一，为班上争光，也想向您证明，我并不是个一无是处的差生，我也能为班上争光，我并不奢求您能像对待优生那样对待我，我只希望您能多关心我一点。

但是，当我跑到中途的时候，身子像是失去了平衡，整个身子往前栽去，我终于跌倒了，膝盖一阵阵钻心似的痛，血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙，艰难地爬了起来，继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!……

运动会结束了，当我拖着受伤的腿走在您面前时，我真以为您会对我说：不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心，您瞟了我一眼说：“唉，我以为差生只是学习不好，原来体育也不行。”听后，我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师，您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长，您也会这样吗?

请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!

时光如流水，转眼间的功夫，我已经是一年级的小学生了。回忆小时候的事，有些已经忘记了，唯独我的启蒙老师全老师，在我的记忆深处是那么清晰，使我难以忘怀。

全老师的头很圆，看上去胖胖的，还挺可爱，淡棕色的头发卷卷的，喜欢扎起来。瞧，她那一双柳叶眉又细又长，两只眼睛炯炯有神，两个黑眼球好似两颗珍珠，鼻子扁扁的，鼻子下面有一张小小樱桃嘴。

记得幼儿园开学头一天，全老师一早就拿着名单站在学校的大门口迎接我们，那时我刚刚入幼儿园，在校门口哭的稀里哗啦。全老师问：“这位小朋友叫什么名字呀?”我爷爷说：“孔佳微。”这时全老师看了一下名单，用温柔的手摸了摸我的头，和我一起走到了小1班的教室，到了教室里只见许多小孩都在笑都在开心的玩。这时全老师弯下腰来亲切的对我说：“你瞧，这么多小朋友都在玩，你也去和他们一起玩吧!”这时，我才停止了哭，与其他的小朋友一起快乐的玩了起来。

全老师不仅温柔而且善于教育。

记得有一次，第一节就是语文课，全老师含着微笑走进了教室。开始上课了!老师先提了一个问题，叫我们回答。同学们有的迟疑的举起了手;有的刚举起手又放下了;有的默默地坐着……这时，全老师叫我起来回答，我低头慢慢地站了起来。结结巴巴，语无伦次地回答着。声音小的简直像蚊子“哼哼”叫一样。同学们都笑了。我把头埋的更低了，脸红的就像一块烧红的煤炭。这时，老师非但没有责怪我，反而亲切又和蔼地说：“你别害怕也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你，只要回答了问题就是好样的。”这时老师眼里流露出鼓励的目光。从这件事以后，我敢大胆的发言，积极地举手。

老师交给我们许多东西，我们要用感激的心去感谢老师这份教育之恩。

不知不觉中，我已步入小学六年级，亲爱的老师，谢谢您那语重心长的教诲。老师，我由衷的感谢您，我想借这次教师节，对您表达诚挚的谢意——谢谢您，老师，您辛苦了！

在这六年里，我最要感谢的就是我们的班主任王老师，王老师一直陪伴着我们，陪我们一起走过了小学六年的时光，让我们从懵懂无知的小萝卜头变成了成熟稳重的少年。是王老师的谆谆教导让我们有了许许多多的知识，她默默无闻、无私奉献，就像燃烧的蜡烛一样，燃烧自己，照亮他人，正如李商隐所说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

记得那是四年级的一次，我成绩很稳定，很好，我就禁不住有些飘飘然，成绩开始走下坡路。王老师发现后，在一次课间活动时把我叫到身边，我的心七上八下，害怕极了。可老师并没严厉批评我，而是温柔地对我说：“怎么？最近有些小骄傲咯！”我涨红了脸，感觉脸上像发烧一般。老师接着又说：“老师相信你是一个知错能改的好孩子，我们一起加油，好吗？”我点点头，心中如照进一束阳光，温暖了我的心田……

老师就像辛勤的园丁，我们就像是含苞待放的花朵，在老师的悉心照料下，开出了最美的花！

别看我才一年级，但是我遇到过的老师可不少，但是当我一闭上眼睛，我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师，王老师。让我慢慢和你道来，为什么我对王老师印象如此深刻吧。

我的王老师有两张“脸”，一张“脸”是友好风趣的，有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的，同学们都畏惧。

下课时，同学们爱围着王老师，王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事，她津津有味讲道：“有一次，我和爸爸妈妈一起去小河边玩，爸爸看着小河里的鱼，就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容，仿佛又回到了自己的童年，而我们也似乎被带到了那条小河边，看到了老师的一家人。

当然我们的王老师也有严厉的时候，当我们上课，有同学上课不认真做小动作时，王老师就会瞪着眼睛说：“上课不认真，考试怎能考的好，下次再这样，老师可要生气了啊。”

听到这些话，同学们都安安静静，认认真真的听老师上课。

这就是我的王老师，有两张“脸”的老师，我很喜欢我的王老师，你喜欢她吗?

生活中，大家可能都会碰到一些与众不同的老师，这些老师往往带给我们非同寻常的感悟。

那天早上很热，大家进行了四节课的努力战斗，才熬过了这场劫难，所以一下课，一大群人便从教室蜂拥而出，快速向餐厅奔去。

“哇!卤面呀!太好了。”同学们高声喊着，紧接着便像一群饿狼般猛扑到饭桌边，端起卤面狼吞虎咽地吃了起来，“给我一点辣椒吧!”“给我一点鱼吧!”“给我一点香菇酱吧!”这一声声的需求充斥着整个餐厅，而且还伴随着大家的笑声、打闹声和吧唧嘴的声音，将餐厅都要给震爆了。

如果换作是以前，我一定会和他们一起起哄。可是今天的哗笑声在我听起来却是那般刺耳，那般无趣。此时的天仿佛也变得阴沉沉起来。

正当我觉得心烦意乱的时候，生活老师向我走来，微笑着说：“怎么，不好吃?今天我可挑了好些肉放在你的碗里呢!快吃吧!”这时，我的同伴听到了，便快步来到了我的跟前，调侃着说：“老师就偏心，我们的碗里都没有肉，你就快点吃吧!”

是啊!虽然吃着相同的饭菜，可我的待遇比他们的要好得多(因为妈妈在这个山村小学支教)，想到这里，我便偷偷地向他们的碗里瞥了一眼。那一刻，我不禁惊呆了，没有一点肉的影子，只有许多菜，可他们却没有抱怨，大口大口地吃着，好像无比美味。再看着我的碗，上边一层卤面之下躺着一片片诱人喷香的肉，比他们的要好不知多少倍。我顿时觉得被羞愧包围了，脸也变得通红起来，默默地端起碗，向嘴边送去……

我身边那些贫穷的小小伙伴，竟成了我心灵的老师。每当我挑食时，他们的话都会在我的耳畔回荡，正如如孔子所说：三人行，必有我师焉!

九月，怀念恩师

XX区育英西垅小学 张 君小时候我读书较早，五岁多一点就读一年级了。妈妈说是因为看到哥哥背书包上学，我就吵闹着要一起去。家里拗不过我，只好同意让我去试试。就这样我成了班上年龄最小的学生。就这样我认识了我的启蒙老师——李维升。二十多年过去了，如今我只记得老师个子特别高，大概有1米8左右，脸上总是笑眯眯的，说话不急不慢，永远像父亲一般慈祥。

我们的学校叫高家村小学，是座落在高家村村头的一所孤单的平房。一间较大的房子，是我们一年级和哥哥他们二年级共用的教室。连着的一所较小的房子是李老师的住房。前面一个不大的晒谷场就是我们的操场。这就是学校的全部了。印象深刻的是教室房檐下挂着一块不大不小的铁片，那是我们的校钟，上课下课都由李老师来敲响它。“当当当——当当当”。这对于来自高家村和几里地外的白市圩的二十多个孩子听来声音是那么地清脆悦耳，这对于在田里劳作的高家村的村民们听来应该是特别的踏实与幸福吧。

记得教室的黑板是很大的，因为老师在为我们讲课文时，黑板的另一边是给二年级同学出了许多的数学题。当老师在为二年级同学讲题时，而我们又在静静地写字。当年李老师讲了些什么我早已不记得，但至今还清楚地记得两个年级的同学在一个教室里认认真真写作业的那一幕情景，那一种和谐融洽的氛围。记忆里李老师没有“戒尺”，也从没有大声训斥过我们，他似乎总是笑眯眯的。多年后，我考入师范学校学习才知道老师当年的教学模式叫“复式教学”。

至今还仍然记得，当年家人本来只是让我跟读试试，结果是李老师把我教得特别好，就一路读起上了，再没有降级。仍然记得，有时李老师会带所有同学到附近的山上捡柴禾，二年级的同学和一年级的同学分组结对子，老师说捡多少没关系，但一定要互相帮助。仍然记得，我们家是住在几里外远的白市圩上，放学路上要经过高家村的一片坟场，我们是会害怕的，而每天李老师会把我们送过那段路，目送 我们远去再离开……后来，因为爸爸工作调动，我们家搬离了白市圩，我和哥哥也就离开了高家村小学，离开了李老师。几年后，听说李老师坚守的高家村小学被撤并到了社门小学，李老师也随调到那上课。高家村和白市圩的小孩子也就要早早地像大孩子读书一样走更远的路了，也要学会带饭菜去上学了。

我参加工作后，为人师了才更真切地体会到李老师当年的辛苦与伟大。有一次我说想去拜访一下李老师。可爸爸告诉我李老师因为身患癌症已经过世。我的心里说不出的难受。呜呼，李老师的记忆将永远定格为儿时的“个子特别高，脸上总是笑眯眯的，说话不急不慢”。而我是多么想和老师坐下来，一起聊聊小学的美好往事；多么想向老师敬一杯茶，表达自己的敬意；多么想作为一名同行，向李老师讨教一些经验方法。作为曾经的领导，爸爸评价李老师说“他是一个顾大局，识大体的人”。我想，一个大男人，独自坚守在简陋的乡村小学近十年，毫无怨言，这是怎样的一种胸怀与境界。

如今，每当我在烦忙的工作中对学校有怨言时，每当我在班级管理中对学生大声呵斥时，我就会想起李维升老师。想起他的微笑，想起他的不急不慢。我的心就会慢慢平和，处理工作就会更淡定。我想，将来我的学生长大高飞后，也许他们不一定会回来探望小学老师，但是希望当他们回忆小学时光时，心里是充满美好与温暖的，他们会在心里记得我，就像我在心里永远记得我的启蒙老师——李维升。

[忆师恩，我最难忘的老师作文

老师是园丁，精心哺育着花园里的每一朵花儿。在老师的培养下，我们健康地成长。上小学已经三年了，而这三年间，带给我印象最深的老师，还是要数我们的班主任——杨老师。

短短的头发，一对不大的眼睛好像时刻在注视着我们，尖尖的嘴巴带给我们知识，也教给我们更多做人的道理。

杨老师时刻关注我们上课的表现。上课时，谁只要稍有走神，他准会被杨老师的那双利眼逮住，准会“遭到表扬”，记得有一次i，同学们都在专心致志地听讲，我却因为想到下课要去操场玩，走了神，就在这一瞬之间，刚才还笑着讲课的杨老师，表情立刻变得严肃起来，“汪嘉浩，认真听讲!”天哪!我的脸红了，杨老师怎么会有这样的神功，噢，忘了告诉你，杨老师可是有三十年教龄的老班主任了，我那点小九九，根本躲不过他的眼睛。

杨老师还是一名写作高手，有时候，我们在写作文遇到困难的时候，杨老师就会给我们讲解这篇作文该从哪儿下笔，甚至，会顺手在黑板上写一篇下水作文，让我们学着他的样子写，一来二去，我们也就摸着了门径，所以我们班同学的作文水平都进步很快。

教师节快到了，写下这篇作文，我只想对杨老师说：“老师，您辛苦了!

在一个十二岁的少年心中，有那一件件事深深地刻印心底。生活仿佛是人生的大课堂，只要留心发现，你会从中受益无穷。道德的方向是指路的明灯，指明了道路，我们的生活就会五光十色，绚丽多彩。

我曾经在生活的老师中上了难忘的一课，至今仍历历在目。那是一个秋冬交替的傍晚，寒风呼呼的刮，还下着滂沱大雨，我走在回家的路上，冻得瑟瑟发抖，哎！老师真是的，不就是我在地上扔发一片纸嘛，还那么小题大作，让我一个人扫那么大一间教室，真是郁闷。忽然，路灯亮了，远处一个老爷爷弯腰在捡些什么，我带着困惑走了过去，才看见老爷爷原来在捡水中漂浮的垃圾。我不解的问：“老爷爷，这么晚了你还在这拾垃圾，你不冷吗？”我打量了老爷爷，他虽然穿了雨衣，但那凛冽的寒风还是如刀割般刮在老爷爷身上，大雨还是无情地灌入了雨衣中。老爷爷说：“当然冷了，可有什么办法，这垃圾如不及时清理，随雨水流入下水道，就造成了水患，现在的人太不讲公德，乱扔垃圾……”我打住了老爷爷的话问：“你是环卫工人吗？”老爷爷露出那饱经苍桑的脸，看着我说：“小同学，这是我们共同的义务，不光是环卫工人的事。”我脸红了，低下了头，不好意思再看老爷爷那双明亮的眼睛，纯净而崇高的心灵。突然我的心灵也和路灯一起亮了起来，我是多么的幼稚，刚刚还为多扫了一会地而埋怨，老爷爷为了大家，利用休息挨饿受冻清理垃圾，那崇高的精神给我上了难忘的一课，让我为之惊叹，为之感动。

老爷爷那俯着的身影，已经刻印在我的心底，雨住了，天晴了，天边出现了一道道彩虹，美丽无比。老爷爷的话语听似平凡，但意味深长，他举手投足中，透出了一种高尚的品格。这一幕就是我难忘的一课，使我深受教育的一课。

[难忘的一课小学一年级写景作文

秋天是收获的季节，秋天是多彩的世界，就在这秋高气爽的时节，我们北达资源初一年级全体师生迎来了入学以来的第一次秋游。十月的北京，阳光灿烂，凉爽的秋风把欢乐的我们送到了蟒山国家森林公园。 Autumn is the harvest season. Autumn is a colorful world. In this autumn and refreshing season, all teachers and students in the first grade of our northern resources have ushered in.The first autumn tour.In October in Beijing, the sun was brilliant, and the cool autumn wind sent us to the joyful us to the Pangshan National Forest Park.

一下车，我们就按班级依次在空地上集合，等侯老师的“冲锋”号令。小喇叭里终于响起了年级主任的声音：“各班注意，10点40分停车场集合”。同学们“呼啦”一下就散开了，一个个争先恐后地向659米高的蟒山山顶进发。我也不甘落后，甩开脚步向前追赶，良好的身体素质使我很快就进入了登山的“第一集团军”。上山的台阶越来越陡，路越来越窄，左右的同学也越来越少，每登上一个台阶，都要大喘一口粗气，豆大的汗珠在我的额头上跳起了欢快的舞蹈。但我心里只有一个念头：再累也要登上蟒山山顶。

功夫不负有心人，经过三十五分钟的艰辛努力，我终于站在了山顶上。站在山顶，我贪婪地吮吸着山上清新的空气，心中充满了无限的自豪与喜悦。仰望天空，我看到深秋的天像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮在我们头顶，好一个秋高气爽啊!山顶那条150米的长廊，好似一条长龙俯卧在云雾之中，长廊中那一幅幅壁画又仿佛是在向我们轻轻诉说着那一个个古老的传说。

站在山顶，远处那连绵起伏的山岭，微波粼粼的十三陵水库尽收眼底。近处的山上有几棵枫树，枫树叶火红火红的，好似天边的晚霞一样迷人。正像诗人杜牧所写的“霜叶红于二月花”。这山顶的景色可真美呀!哪怕看一眼，准叫你心醉!“时间差不多了，咱们下山吧”。同组小伙伴的一声召唤，提醒我集合的时间快到了，我恋恋不舍地向山下走去。

集合了所有的同学，我们又向“蜜蜂谷”进军。走进蜜蜂谷，就像进入了蜜蜂王国，里面关于蜜蜂的知识应有尽有，为数不多的几只小蜜蜂围着我们飞来飞去，热情地欢迎我们这些小客人。走出“蜜蜂谷”，早已饿得饥肠咕噜的我们终于可以在那尊石雕大佛像前开餐了。这是一尊面目慈善的弥勒大佛，高达9。9米，重1500余吨，由200块5―10吨重的花岗岩雕刻砌成，是目前我国北方地区最大的一尊石雕大佛。我们纷纷爬上大佛和它合影留念，感受它的慈爱和宽容。此时，我忘记了一切烦恼，把自己的整个身心溶入到了大自然中，我感到无比的快乐。

这次秋游让我深深地明白了秋的美丽，秋的喜悦，也深深地体会到了山的深情，山的伟大，更重要的是我感悟到了我们学习不也是在“登山”吗?不错，我在学习上确实遇到了前所未有的挑战，碰到了许多困难，但我坚信自己通过努力一定能战胜困难，去攀登知识的高峰。只有付出，才有收获，我要用百倍的努力去迎接期中考试的检验，这就是我此次秋游登山最大的收获。

俗话说的好“老师不在校，学生乱了套”，这句话用在我们四年四班是在合适不过了。

今天，班主任老师不知有什么事情，第一节课没有来。老师虽然没来，作业可没少留，我们真不愿意写，可是师命难违，还得写呀！

上课铃响了，班长叫我们写老师留的作业，开始，我们写的很认真，没有一个人说话，可是过了不长时间，就有个别同学开始说悄悄话了，而且声音越来越大，像许多青蛙在叫，很烦人。班长说话也没人听了。这样持续了很久。忽然，不知从哪个角落传来了一声猫叫“喵，喵...”，立即惹得全班哈哈大笑起来。没想到这声猫叫让同学们更加放肆起来，有的同学开始学狗叫，学羊叫，学鸭叫......班级乱成一团，简直就像动物们在召开紧急大会。

这时隔壁老师实在忍无可忍，把我们老师给找了来，哪知同学们听到脚步声，都以最快的速度跑回自己的座位装模做样写起作业来，好象刚才什么事也没发生一样。虽然我们装得很像，但是还是被老师知道了，我们都挨了老师一顿骂。

这一节课我们竟闹了，什么知识也没学到，真是可惜呀！我真希望同学们不在做这些无聊的事了，让我们抓紧时间努力学习吧。

[老师不在的时候一年级作文

我的语文老师叫何老师，也是我的班主任老师，我们都亲切的叫她“何妈”，为什么要叫何妈呢?听我讲完你就知道啦!

我的何老师总是打扮得非常精致!她喜欢穿裙子，再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛，显得格外美丽!

何老师是一个很亲切的老师，她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人，她就是我们的班妈，还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。

何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价，一个是正确率，另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴，也都能感受到家的温馨，何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校，她担心我们不适应，所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道，何妈住在我们对面的六楼，而我们住四楼，来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍，临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安;虽然只是一个简短的问候，可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿，或许有人会觉得微不足道，可我记住了!我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿，我也记得泪水浸湿了您的眼眶……

何妈是一个爱讲究又严厉的老师，我们教室的桌子、椅子、讲台，还有我们的坐姿，每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染，各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了，那可绝不是“轻伤”喽!

这就是我们的何妈，她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮我们的好老师!

今天，我们学校要举行一次春游，同学们显得格外兴奋。 Today, our school is going to hold a spring tour, and the students are particularly excited.

一路上道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开，十分漂亮，不一会儿，到了生态农庄门口，我们迅速的走进了门口，走啊走。

忽然，看见前面有一条湖，湖上波光粼粼，还飘浮着各种各样的小船呢!

接着，我们又来到了动物表演的地方。我看见了孔雀开屏的样子，看到了可爱的哈巴狗和小猴子，它们的一举一动十分有趣。

表演开始啦!两只威武的狮子和老虎，威风地走出来，站在铁椅上。接着它们脚一踮手一添，喲，给咱们拜年来了。

接下来，有狗熊来给大家表演了。哼，就凭它那笨手笨脚的样子，能干点儿什么呢?但它出乎我意料，看起来笨重的黑熊它竟能骑自行车。真不可思议!

轮到山羊和调皮的小猴儿走钢丝啦!小猴子悠闲地坐在羊背上，山羊慢悠悠地走着。走到一半，指挥员突然把一个木板在中间固定。山羊慢慢地走上去，稳稳当当地站着，小猴子来了个羊角倒立，就小猴收回倒立时，山羊一动不动。熟话说的好，上山容易下山难啊。最终山羊也下来了，但在山羊下来的那一刹那，它的脚突然扭了一下，我的心提到了嗓子眼上，幸好它又站了起来。我叹了口气，心想，真是有惊无险啊!

节目结束了，我们又去了儿童乐园，玩了最刺激的游戏，买了最有趣的纪念品。

就这样，快乐的一天结束了。

每当我伤心失落时，总会有有这样一个人给我安慰;每当我遇到不懂的难题时：总有一个人会不厌其烦的教我：每当我学习进步时，总有一个人会露出舒心的笑容。 Whenever I am sad, there will always be such a person to comfort me; whenever I encounter a problem that I dont understandTeach me: Whenever I am studying progress, there is always a person with a comfortable smile.

她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很亲切。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!她就是我的数学老师——杨老师。

看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

我们的数学老师总是能在我伤心的时候给我激励。一次，我的期中考试考得很不好，老师在教室里扫视一圈，目光注视着每一个同学，最后她停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我预料的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。她静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但老师的目光不动。昔日略显严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩的是我的老师，因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我!

老师，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，您奉献了多少青春，老师，我们长大了，您却白了头发，老师，您辛苦了，我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了，您带病给我们坚持上课，只为了我们可以考出好成绩，老师，无论我们长多大，都不会忘记我们的母校，因为是它指引我们认识了您，我们最亲爱的老师!

雷老师，您是我小学生活中最难忘的老师，您，一副慈祥地面容，宽宽的额头，明亮的大眼睛，魁梧的身材。您是咱校教学经验非常丰富的老师，您给我的童年留下了难以磨灭的印象，我永远也忘不了您。

那是我刚刚升入六年级时，你带我们的班主任和语文课，我清楚的记得，第一节语文课，您风趣的告诉我们说：我姓雷，名字风奎，我叫雷xx，希望同学们喜欢我，在这一年里我会和大家共同学习，共同成长。同时在黑板上写下了你的名字和手机号码。那一刻，您的印象已深深地印在我的脑海里。身为一个小女孩的我，胆子非常的小，上课不愿积极发言，生怕说错啦，会受到您的批评，但我后来慢慢的发现，您却并没有批评我们，而是用亲切而又和蔼的话语淳淳教导我们说：“同学们，别害怕，也别紧张，就是回答的错了，老师也不会责怪你们，只要敢于回答问题就是好样的。”此时此刻，您的眼睛里流露出鼓励的眼光。从这以后，只要你一提出问题，同学们都争先恐后地举手回答问题。回答正确，您就给予表扬。回答错了，你就会积极的鼓励他。渐渐地，同学们都喜欢上了语文课。您的语文课幽默风趣，我们在听课的同时，您又常常会掺加一些丰富的课外知识。使我们好像置身于一个美丽的童话世界里，我不得不在内心里赞叹：雷老师、您讲课真有一套。

我还清晰的记得，有一次，马名扬同学在一次课间活动时，不小心一屁股就把教学楼二楼栏杆上的钢筋给撅掉了，您把我们叫到办公室，此刻，同学们都想，他自然少不了挨批一顿。可是后来听这个同学说，您只是教育他要注意安全，这样做非常危险。还记得在一次班级安全会议上您讲述有关安全的事情时曾说道：“我们班马名扬同学，功夫可真得厉害呀！我看呀，以后如果遇上谁家拆房、锯树的，就不用找什么工具啦，只要把你叫去，屁股一撅，事情就解决了，哈哈哈……”此刻，这句幽默风趣的话语把我们大家笑得是前俯后仰。

老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育了祖国的花朵。您的言谈举止，你的每一节课，都像一幕幕电影一样在我的眼前挥之不去，使我非常感动。由此，我对您的敬意和感激愈更加的深了一层。您的每一句话都将每时每刻激励着我在学习的道路上披荆斩棘、奋勇向前。

敬爱的雷老师，我永远忘不了您，忘不了跟您学习的那段时光，忘不了我的小学生活。

一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。

陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。

记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊!原来是陈老师!

“怎么样，对这儿不习惯吗?”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。“赵昕茹，你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊!”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕，胆大些!现在和老师说说话，行吗?”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。最后，陈老师对我说：“你看，有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，谢谢您!”

一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算漂亮，在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢!

五年过去了，我依然很清楚地记得这些事。敬爱的陈老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦，感谢您，老师!

每个人都有自己的启蒙老师,我当然也有自己的启蒙老师.

我的母亲是一名教师,从小时候起.我的印象中,母亲是一个兰心慧质的人.

她经常拿着一张张卡片,念给我听.我那时以为她是从书上抄下来的,一直到现在,我才知道.那不是抄的,而是她记忆中最深刻的诗句.

她并且让我学着认识和背诵这些诗句.那时侯的我也许根本不懂,却培养起了读书与爱好文学的嗜好.这个嗜好一直伴随我到今天,让我受益匪浅.

现在,猛然想起小时候念诗的情景.原来,母亲就是我的启蒙老师.

敬爱的张老师：

您好!

谢谢您一直以来对我们的关心，教我们许许多多的知识。我有很多话想对您说，可话到嘴边又咽了回去，因为我没有勇气。现在就让我为您一一诉说吧!

一年级时我进了您的班级，我很激动，希望快点看到班主任。当您微笑着出现在教室门口，我就觉得您一定是位很关爱学生、很负责的好老师。果然是这样!您每堂课都上的娓娓动听，我们在下面听得津津有味。那时，我最喜欢上语文课了，因为能听到您那动听的声音，也收获了很多知识，到现在还没改变!

在你的课上，我表现地很出色，成绩很好。可是最近我在您的课堂上偶尔说话，注意力不集中，成绩一直保持90多分的我一下子变成了80多分。您知道了，不但没有批评我，而是在课余时间给我讲道理。我听了您的话，改正了这个坏习惯，成绩又回到了自己的“家”——90多分。

在很久以前我都想对您说：“老师，我爱你!”今天终于说出来了。明天就是期末考试了，我一定要认真考试，争取取得理想的成绩，不辜负您对我的期望!

爱你的学生：xxx

6月28日

令我难忘的老师是我的体育老师张老师，她从一年级到五年级一直陪伴着我。

我觉得张老师是一个憨厚的老师，我们班所有人都觉得她很凶，可我却不这么觉得。他们觉得张老师很凶，可能是因为这一件事：有一次我们去兵乓球室打球，排队的时候有人说话，甚至有人在后面打架，崔昱希（我们班长）提醒了2遍，那些人把这些话当耳边风，事不过三，崔昱希把这件事告诉了张老师，张老师一个“河东狮孔”，我们班打兵乓球的资格被没收了，我们回来教室，我觉得张老师的做法太对了，这件事都是我们自作自受，如果我们排队的时候不讲话，那我们也不会有此结果，如果我是张老师，我也会把他们带回教室，张老师很讲道理。

张老师不但很讲理，而且还很有耐心。

我第一次打乒乓球的时候，我怎么我球拍都不知道，张老师看见了我，于是她把我带到了一旁，手把手的教着我：“大拇指和食指……后面三根手指……”