作文关于音乐的作文(经典20篇)
音乐,生活中无处不在的东西。音乐带给人欢乐也带人忧愁。音乐是那样多姿多彩,千变万化。让人时常神游其中,陶醉不已。说到这里,同学们知道怎么写作文关于音乐的作文吗?小编整理了相关范文,接下来欢迎查阅:作文关于音乐的作文
浏览
1836作文
1000美丽的聂耳音乐广场作文700字
全文共 743 字
+ 加入清单我的家乡在美丽的玉溪,她素有“聂耳之乡”“云烟之乡”“花灯之乡”的美誉。如今,生态宜居城市的建设,玉溪的天更蓝了,水更清了,地更绿了,空气更清新了!今天我带你到美丽聂耳音乐广场去看看。
走在柳丝轻拂的玉湖边,清风徐来,令人神清气爽!湖水清澈见底,湖里的鱼儿成群结队地游来游去,好不自在!蓝天、白云、绿树、聂耳桥倒映在湖面上,形成一幅绝美的画卷。看!湖面上有一群小精灵—白鹭,它们有的悠闲地踱着方步,有的在美滋滋地照镜子,有的用尖细的嘴巴梳理着洁白的羽毛,有的在互相嬉戏玩耍。我想走近它们,和它们说说话,可还没等我走近,它们已“扑啦啦”张开翅膀全都飞走了,湖面上留下了它们优雅的倒影。
路两边的柿子树整齐地排列着,像尽职的卫兵在守卫着聂耳广场。树上的柿子成熟了,黄澄澄的,像一个个调皮的孩子,急切地向外张望,向人们报告成熟的喜讯!信步来到聂耳山上的枫叶林里,枫叶有的黄了,有的红了,有的还是绿的,色彩缤纷,美不胜收!一阵微风吹过,几片枫叶随风飘落,像一只只彩色蝴蝶随风飞舞,伸手接住一片,我想把它珍藏。几株山茶花儿开了,有的还是花骨朵;有的含苞待放,娇羞地藏着粉红的面庞;有的已经完全盛开,扬起粉嘟嘟的笑脸对我微笑。我似乎也变成了其中的一朵,和她们一起,尽情绽放!伟大的人民音乐家聂耳的雕像矗立在聂耳山上,他正在聚精会神地拉着小提琴,悠扬的琴声从他的琴弦里流淌出来,浸润着三乡儿女的心田!
夜晚,华灯初上,五光十色的灯光倒映在玉湖里,优美的音乐响起,聂耳广场成了一个充满诗情画意的人间仙境!广场上的人可多了,有的在散步,有的跳广场舞,有的打太极拳,有的用相机留住美丽的画面,有的带小孩玩耍,幸福的笑声在广场上久久回荡!
美丽的聂耳音乐广场,你像一位温柔慈祥的母亲,徜徉在你温暖的怀抱里,我很快乐!
更多相似作文
篇1:新春音乐会作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单新年的钟声即将敲响,艺术学校准备举办一场新春音乐会。我参加了小提琴合奏,心里既紧张又激动,期待着音乐会的到来。
终于,音乐会开始了,悦耳动听的葫芦丝声在台上响起,我向台上望去,只见小演员们的服装有黄,有蓝,有红,他们个个眉清目秀。女生的裙摆在灯光下轻轻摆动,真是美若天仙。台下鸦雀无声,观众们都闭着眼,倾听这娓娓动听的音乐。演奏完毕,台下立刻响起热烈的掌声。
接着,主持人走上舞台,举起话筒道:“接下来有请小提琴乐团的同学们为我们演奏!”身旁的同学轻轻碰了碰我的胳膊,故意大惊小怪地说:“要上台喽,别紧张哦!”我微微一笑,自信地跟着前面的同学走上亮堂堂的大舞台。
伴随着钢琴伴奏,我们拉响了琴弦。从f孔里,传出了美妙的琴声。余光看着台下几百号观众,不由地开始紧张,腿也越抖越厉害了。定了定神,给自己鼓劲道:只管拉自己的,不要去看台下,观众爱怎么说怎么说,难道你希望大家这么多天付出的汗水全是徒劳的吗?坚持就是胜利,加油,你能行!想到这,我更加卖力了,身体也随着悠扬的琴声轻轻摆动。当最后一个音结束时,我们深深地鞠了一躬,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。大家都欣慰地笑了。
“新春音乐会”结束后,我愉快地走出了演播厅,来到了喧嚣的大街上,望着川流不息的汽车,我会心一笑,感受到无尽的快乐,因为这次的音乐会让我的精神得到了放松。
阳光照在我的脸上,感到无比温暖。突然莫名其妙地对自己说:“我怎么才发现,世界竟是如此美妙,生活竟是如此美好!”
篇2:现在,欣赏一下您的思维导图,然后去看场电影,听会音乐,喝杯咖啡,或者,再拿起一本书……
全文共 218 字
+ 加入清单这是我针对大多数书籍做读书笔记的方法,可以说这种方法适合于大多数的畅销书,因为这些书大多没有太难的东西,大多数知识需要的并不是非常非常深刻的反省和思考,更多的是要求我们进行梳理,把现在阅读的内容和原有知识体系进行融合,同时给我们一定的启发,延伸出某些自己的东西。在前面的论述中,我没有将最后一步列出来:落实到实践中!这是非常重要的,但是更多的情况下,我们很难仅仅由于一本书说了什么就直接落实到行动中来,我会在主题阅读中重点强调这一部分。
篇3:音乐作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单我小时对音乐并不敏感。小时候没有听过真真正正的好音乐,大多听的都是街边小店播放的“神曲”一类没有任何意义的曲子,所以感觉不大有意思。后来,在一家西餐厅里,我听到了我所听过的第一首轻音乐,也是第一首好音乐。再望后,我听到了更多的好音乐,慢慢的我都理解了,便渐渐都明白了。
古典轻音乐
莫扎特、巴赫、门德尔松……几位在世界上都享有极高声誉的大师级人物,我大多都可以数得上来。那回在西餐厅听到时,便忽然感觉“心静自然凉”。熟识了音乐之后,以前并不被我知道的众多乐器,在那时一个个向我袭来——长笛作为主旋律,声音极其清晰嘹亮,曾经我认为只会单调地呜呜的笛声像活起来似的,变得活灵活现,好像鱼儿在水中欢快的游泳,好像松鼠在树上跳来跳去,多了一些调皮,少了一些腐朽;钢琴也在此占尽先机:键盘乐器中它特有的“咚咚”声更增加了一分古典美和一分纯真美,两个声部配合的更加默契,就如行云流水一般;小提琴也变得不像“撕布子”,抚媚起来;黑管虽不悠扬但也稳重;号类也与众不同……
现代流行/摇滚音乐
曾经,我认为,这种音乐就是给那些素质不高的底层人民大众听的,没有任何的价值,不值得认真听,也没意思——都是些情歌。现在我才明白,这种歌的好歌我就没听过。首先,每一首歌的出品都是作者的心血;其次,这种歌也有有意义的——不过说实话,真心少,我也是深表遗憾。所以,我现在对这种音乐并不排斥。
插曲
在现代,插曲
篇4:雨是大自然的音乐家作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单窗外,雨点儿举办了一场演唱会。听,那歌声多优美。
雨,在演奏摇篮曲,轻轻的。我的眼前仿佛盖着一层纱布,轻盈盈,飘落在人间,给万物盖了层被子。近看,大地的被子是晶莹剔透的,脚下稍不留意,就一下子滑倒在地;花朵的被子是它的化妆品,飘来幽幽香气,沁人心脾;小草的被子是颜料,一眨眼,给它涂上了明亮的颜色。大树撑开了大伞,在细雨中起舞。远处高山上飘着一层薄薄的雾,看上去如仙境一般。一幢幢高楼上滴下一粒粒珍珠,那是雨点儿。
雨,在演奏狂响曲,重重地。打着伞,站在阳台上,雨伞上有一股很大的劲在拍打着伞,砰砰砰……速度很快,听得我头晕。低头看,路上行人撑着伞。花花绿绿的伞如蝴蝶般在高空中飞舞,给人一种美的感受。我一路小跑下楼,也撑起伞来到雨中。大雨中,我飞快地转着伞。雨点在跳舞,疯狂地拍打着伞面,就像在演奏。
雨,在演奏跳跃曲,愉快的。楼梯上,栏杆被雨点点缀得银光闪闪,美丽极了。走下楼梯,只见地面出现了一处处水洼。雨水打在水洼上,冒出一个个泡泡,虽无颜色,却好看无比。像珍珠般的水泡啊,可以串出一串珍珠项链。我不由地想起学过的一篇课文《珍珠泉》。我不忍心破坏这优美的场景,侧着身子,小心翼翼地避开小水洼。那画面就这样永远刻在我的脑海里。站在门口,抬头仰望那白茫茫的天空,已被云覆盖。
呀,原来是云儿遇到了伤心事,在默默地哭泣。整个世界好像被云儿感染了,安静无声。我伸出手,任雨水滋润。
雨,在与大自然合奏。远听,风拂过,大树沙沙作响,池塘叮咚作响,小溪哗哗作响,雨点啪啪作响。近看,鸟儿落在屋檐下避雨,叽叽喳喳,我的心情随之变好。
雨,天然的音乐家。它在歌唱。
篇5:音乐的独特魅力作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单一串串短促而又清爽的音符在耳边响起,如大海中的水泡连绵柔美。这是音乐的魅力,这是音乐如水般波澜的律动,一声接着一声连绵起伏,如波浪般激越,耐人寻味……
我的脑海中浮现出一架钢琴,一双手在上面快速地移动,轻盈地跳跃,恰似十只麻雀在上面跳动。一个身影正随着节奏摇摆,同时有一些忧伤,他已经完全沉醉其中。随着钢琴声的变小,变小,停止!一串串水泡在散发出最光彩的一刻炸开,接着落入海中,它们在生命的最后为这个世界绽放了自己所有的色彩。
钢琴声停下,古琴声即随之响起,它体现着全曲的主观色彩,声音也由短促的律动转为如开阔飞翔的声调。之前那种对生命的倾诉,此刻,在我心中已完全消逝,取而代之的是如一条条飞跃的大鱼冲出海面,又落入水中的壮观景象。在琴弦的剧烈抖动下,一声声急促的音乐从琴中流淌出来,回旋着,惊艳着……这激荡的琴声犹如向海中心扔了一块巨石,令人荡气回肠、回味无穷。
紧接着,这首本已融入演奏者无限感情的曲子,更是在周深天籁般声音的演绎下,如画龙点睛,变成了一首“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的天籁之曲。
在周深唱完第一句时,全场爆发出一阵排山倒海似的掌声,嘉宾、评委也纷纷张大了嘴巴。他的声音竟如女声般,平静而温柔,与《大鱼》太匹配了。而整个演唱现场也像为他专门布置的,犹如阳光透过湛蓝的海面,显得十分深沉、悠远。
突然,周深一阵停顿,随后现代歌曲变为越剧。每一句词的音调都是那么小巧,优美圆润,很是动听。有的字在唱到一半后音调突然翘起,就像忽而盛开的花朵,这便是音乐的律动。尤其在唱“啊”这个字时,他竟绕了好几个悠长的弯,演唱时声情并茂,令人陶醉。
吴侬软语经周深唱出后,不仅惊艳了全场,更让所有人感到惊奇。在一阵阵掌声过后,周深最后用吴语念白完成了整个演唱,声音异常清脆好听。
在这场演唱会中,周深完全将《大鱼》的意境淋漓尽致地表现了出来,赢得了全场的掌声,周深的表现可谓完美至极。
篇6:音乐伴我成长作文200字
全文共 222 字
+ 加入清单在这个世界上,充满了许多的挑战和困难。但是,却有一种东西常常赐予我力量,给予我快乐,还时时鼓舞我成长。那,就是音乐!
当我踏上梦想的路途,一首《向快乐出发》伴随我,让我走上了足球之路。赛场上让我真正激情四射、快乐自豪。给予我的还不只是这些,还让我结识了一群和我一样有理想的少年。我们是多么快乐啊!是一首《我的好兄弟》和一首《一生有你》让我们在一起。
这就是我们人类智慧的结晶!音乐的魅力,还因为她蕴含了浓浓的深意和厚厚的情谊,散发出无法估计的力量!
篇7:音乐作文400字
全文共 479 字
+ 加入清单昨天晚上,我和爸爸在北郊体育馆听了朗朗钢琴音乐会。开场后,先是好多人一起为大家演揍了两首曲子,背景的大银幕水出现了天安门。接着,朗朗上场,演奏了好几首钢琴曲。有悠扬的,有狂躁的,有温和的,还有优美的。
我感觉他弹奏的非常好听,其中一首曲子,他的手指头像蝴蝶一样,扬扬飞起,在钢琴键盘上跳舞,一会这个音,一会那个音,一会弹奏柔和的音,一会弹奏狂躁的音。中场休息的时候,主持人阿姨为我们安排的了一个小朋友为大家表演《百鸟朝凤》。他的手指也像朗朗一样跳舞,左手和右手在同一个地方弹奏时,就像凤凰的尖尖嘴巴琢东西,真是好听极了。之后,是一个关于梦想的画面片段。
看过之后,感到自己也有一个很大的梦想。下半场开始后,朗朗再次登场,和好多人组成的乐团一起为大家演奏。那位指挥,手握一个小棒,一会起来,一会下去。这些曲子真好听。现场大背景片也和音乐很漂亮。有时,朗朗也在看背景片,好像在想:“如果我看了背景片,声音就会更优美些。”我看朗朗弹琴时,还带有很多动作和表情。他收手的时候,慢慢悠悠的,真是优美。这个圣诞演唱会,我感受非常深刻。弹钢琴的小朋友们,也要像朗朗一样出色哦!
篇8:在美的音乐里作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单晚饭后,把收音机拧开,里面传来了优美的音乐。我把声音调大,站在阳台上,悉心的倾听着,生怕浪费了这短暂而美妙的瞬间。
开始,音乐有些忧郁,那伤感惆怅的调子使得天上的月亮和星星都沉静下来,不再闪烁,也不再絮语了。顿时,一切都静下来。天是静静的,夜是静静的,星月是静静的,远处的灯火也是静静的。
绰绰约约的音乐,好象一枝妩媚的小花,散发着朦胧又清新的花香。这时的夜景美得怡人,美得炫目。
忽而,哀婉忧郁的乐声转为欢快的调子,像叮咚的小溪,倾泻着、倾泻着……悦耳至极,美丽至极。
啊,音乐!它是多么神奇,它能使哀伤的情绪一扫而光,它亦能使狂欢的人们顿时啜泣。在美的音乐里,有光辉灿烂的理想之国,仿佛生活和命运都迸发了绚丽、夺目、迷人的光彩,令你如痴如醉!一个沉浸在音乐里的人,哪怕他平时最粗暴,此时此刻也会显得那么温柔、可爱。
我在音乐的王国里,同敦煌的飞天们一起在辉煌的天宫齐飞,与月亮女神在幻想的国土偕游。我仿佛已不复存在,整个身躯、整个思想都融进这音乐的梦幻中,忘记了这尘世上还存在着一个我。
正当我遐想的时候,才发现音乐早就结束了。刚才只不过是我的幻觉而已。我回了屋,决定把这美不可言的一刻永远封存在我记忆的宝瓶里,永远、永远……
篇9:音乐的魅力作文800字
全文共 889 字
+ 加入清单有人说:“如果只让世界上留下最后一样东西,我将选择音乐。”是啊,音乐的魅力无处不在,它是情感的咏叹,灵魂的绽放,生命的诗歌。
在扬声器里散出的,是听音乐时感动的魅力。打开MP3,播放音乐,不论是宁静的钢琴曲,抑或是磅礴的交响乐,那清澈透明的合唱或是那五彩缤纷的流行歌。共同散发着音乐的魅力,给人带来至极的感受。《月光》《命运》也好,《弥撒曲》《稻香》也罢,甚至是《甩葱歌》或初音曲,只要你开始欣赏它,总会被其那奇幻的和声,神奇的节奏,动人的歌唱或是那迷人的曲调所吸引。那音乐的魅力,是如此动人,情感在其中绽放。
轻触琴键,音乐魅力从中生出。静谧的《月光》,柔情与宁静融在右手的和弦音间;欢快的《杜鹃圆舞曲》,简单的上课铃却可用装饰音绘得淋漓尽致;《秋日私语》曲如其名,连续不断的音奏出无尽的意境;《夜曲》静静的,延音诉说着那忧郁的故事。徘徊于旋律之间,指下琴键在升华着音乐,魅力伴着一个个音符,油然而生……
执笔于五线谱前,音乐魅力再次升腾。心中回想的,是那忧郁伤感的场面。仿佛若有所思,事情历历在目,一段小调旋律从中生出。一个个元素仿佛都化作了音符。蓝紫的天空恍若那悠然的和弦。记录在谱中,在钢琴上复奏一遍,又是回忆。不禁微微露出笑容,放下笔,双眼微合。音乐的魅力创造而出,在旋律与故事间交织升华。
铭刻着音乐精神,书写着永恒乐章。音乐魅力在音乐家身上散发,充盈着他们的灵魂。贝多芬《命运》体现你的坚强性格,挑战命运;《英雄》又体现出你的正直。是谁亲手在拿破仑的名上划下删除线?莫扎特,音乐神童,你现身于众人的惊叹声只讲,体现着音乐的巅峰;你又狂傲不羁,作下《G大调奏鸣曲》,让自以为是的贵族们惊叹去吧!还有你,肖邦,《夜曲》诉说着你的心,你的孤独,然而你却不以为然,一笑了之,只是以琴声诉说……巴赫、施特劳斯、柴可夫斯基,还有聂耳、冼星海……我有太多的话想说,却无从开口,只能望着你们,看着你们的光辉。啊,是你们,才让音乐的魅力得以传承,得以升腾!
音乐的魅力,有时似流水,潺潺而行;有时如光线,传播光明;如火焰一般生发;如花朵一般芳香……啊,这就是音乐的魅力,无言却有力,永不消散!
篇10:追随音乐的脚步作文800字
全文共 843 字
+ 加入清单小时候很喜欢听动画片里所播放的《数鸭子》、《找朋友》等,虽说现在大多数都已经不记得了,但当时只要听到这种歌曲,嘴里就会不自觉地哼上几句。即使五音不全,那幼稚的童音中,却饱含着因为音乐而来的欢乐。
随着时间的轮盘不停地转动,树的年轮一圈圈生长,音乐的脚步在心中踏下的印记也愈加深刻。
初次站于荷塘月色之中观看景物时,与一首淡淡的《夜明》邂逅。悠扬的尺八声随着钢琴与古筝的伴奏,渐渐弥漫在空气中,将荷塘包裹。
一轮明月下,随着音乐的脚步行走于历史之间,仿佛你能听到,能看到,历代君主乘着小船在此游荡。古筝的声音亦如清风徘徊于空气中,撩动荷塘中央舞女的发丝。亭台中微光回射,一点烛光,两页书香,书生挥撒着浑浊的淡墨将一生的意愿行于宣纸……
待到曲停了,景也散了,眼前亦是那小船,亦是那荷塘,亦是那小亭,但月色下却多了历史的影子与气韵,虚实交接。
“轻柔若水,幽兰飘香”也许这便是古风乐带我领略到的从前……
《CROSSRoads》一首与平常音乐截然不同的后摇,一开始,曲子声小得出奇,听到的只是熙熙攘攘的人群声,让你看到夕阳渐渐地沉落,几艘渔船空荡荡地停放在海岸。细小的脚步声渐渐响起,皮鞋踏着青石板路的声音传入耳中,在嘈杂的人群中孤独、死沉沉地行走着。落日余晖下的海面一时泛起点点波涛,海面不知何时已被一层淡淡的金色笼罩。
雨落。脚步声刹时间停止,望着眼前无边无际的海岸,回忆顿时如潮水般涌来。婴儿的笑声,孩子的掌声,雨水拍打的声音,音乐骤然突进,钢琴声一下子高昂起来却又再度衰落。回忆再次被小提琴拉得又细又长,鼓点开始敲击着内心,奔跑,再度奔跑,逃脱身后的迷茫与无助……
雨过,日落,绚烂而不真实的夕阳最终与海岸线交织在一起,消逝于最后行走的脚步声中……
茫然若失,重整旧装。一首后摇,第一次告诉我,行走在路上的,要么是身体,要么是灵魂。
追随着不同的音乐脚步,以不同的方式接近自然、历史,在不同的音调中去触碰心灵的基石……
我,将一直追随音乐的脚步。
篇11:听音乐会
全文共 343 字
+ 加入清单作者:陈铭宇
今天,我们要去听——音乐会!
很快,我们就来到了音乐会的现场,瞧,这是小提琴,它的声音又细又高,就像是飘在空中的一条丝带。看呢,那边圆圆胖胖的圆号也飞快地跑来了,它全身闪闪发光,真是威风!哦,还有一支长号,它的声音好像滑翔翼,从高音滑到低音,又从低音爬上高音,静静地倾泻着它那美妙的乐曲。
突然,耳边传来了优美的钢琴声,时而声音十分沉重,就像是万马奔腾而来,听得我心惊肉跳;一会儿声音又开始变慢,就像是缓缓的流水,互相倾诉着彼此的秘密;一会儿声音又开始变细,就像是变成了一条细细的钢丝绳,而我则变成了一个走钢丝绳的杂技演员;一会儿声音又变得很急促,就像是暴雨倾泻而下,而我则变成了一株小草,被暴雨打得东倒西歪,瑟瑟发抖。
突然,音乐声停止了,我才发现,我不是小草,我是在听音乐呢!
篇12:动物音乐会三年级优秀范文_三年级
全文共 376 字
+ 加入清单在大森林里有一所动物学校,那的动物特别喜欢唱,它们走路的时候唱,它们吃饭的时候唱,它们上厕所的时候也唱,它们放学也唱,它们上课的时候也唱,唱得校长日夜不宁,心烦意乱。然后校长决定请一位音乐老师来学校。
听说音乐老师要到学校里来,小动物们听说了这个事情高兴的一蹦三尺高。有的把桌子擦的一尘不染,有的把地上拖的一干二净,有的把彩带和气球绑在墙上,最后小动物们等待迎接音乐老师的到来。
原来新的老师是百灵鸟,小动物们争先恐后的对音乐老师一展歌喉,想给老师留下深刻的印象。小狗是迫不急待的
站在讲台上唱“汪-汪-汪”小猫也唱着‘喵-喵-喵“小羊也唱着”咩-咩-咩’......
教室一片安静,然后老师带领着小动物们唱起让我们荡起双浆,听得让很多小动物仿佛来到北海公园了。看见美丽的北海,看见了白塔,还看见了绿树红墙。
从此以后学校里再也不会出现噪音,而出动了动听的歌声。
篇13:森林音乐会作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单一天,老虎大王告诉动物们要办一场音乐会,小动物们听后,一整天都梳妆打扮,想在晚上的音乐会上表现出自己最好的一面。
有一支队伍前几天就知道了这个消息,一周前就在排练。他们是小猫,小狗,小鸟,小青蛙,他们由杜鹃老师带领着。
夜幕降临了,小动物们来到了森林的山洞里,小猫选了个最好的位子。演出开始了,首先出场的是老虎大王的队伍,他们唱的是他们最拿手的歌,“老虎叫”,老虎大王唱着:”我是全森林最雄伟,最强壮的老虎”。一阵掌声响起。接下来是搞笑团,由一群小猪组成,它们滚上滚上表演台,突然一团泥从头上洒下来浇到小猪们的身上,观众们哈哈大笑起来,小猪们也笑了起来,它们依然唱着:“我们是森林里最搞笑的乐队,谁都没有我们搞笑。”哈哈哈!随着观众们的笑声,它们走下了台。最后出场的是“合唱团”他们5个人上台了,他们化了妆,穿上了表演服,都认不出它们了,他们唱着:“我们是全森林最棒的动物!”啪啪啪,雷鸣般的掌声响起来!
动物们在欢笑声中度过一个美好的夜晚!
篇14:那段挚爱音乐的日子作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单每当同学来到我的小房间,翻开我儿时的相册,总会看到几张我听音乐,唱歌的照片,而那,也通常引起我对那段唯爱音乐日子的回忆……
幼儿园,总是人们最无忧无虑的一段日子,可以用很多时间去做你想做的事。而我,也正是在那时候迷恋上了音乐。
将我带入音乐的,是爸爸车上的中文唱片。记得那循环播放的《二锅头》,唱出了男子汉的气魄和阳刚,记得那快到听不清但好听“炸”了的《黄金甲》,也记得那虽是老歌却永远经典的《大海》,还记得那“周董”周杰伦唱出一个小孩心声的《听妈妈的话》……每当坐上爸爸的车,我总会沉浸在这些音乐当中,无法自拔。在一次一次的倾听后,这些音符慢慢的印在了我的心中,我也潜移默化地把它们牢牢地记在脑子里。就这样,我用听,这种笨笨的方法,记下了一首又一首的华语金曲,只要有人来家里做客,我总会第一个冲上去,让客人们听一首我唱的歌。我用幼稚而细腻的嗓音,模仿着,唱出一首首耳熟能详的华语金曲,客人们无一不赞叹不已!
而将我喜爱音乐的程度带入“挚爱”,唯音乐不爱的,则是那电视中看到的“流行天王”——迈克尔。杰克逊了。他所唱的歌在《档案》节目里播放,我就像对它“一见钟情”了一般,要爸爸帮我查出这些歌,迫不及待地一首一首地听《Earthsong》,《Beatit》,《Bad》……看着它们的歌词对着唱,我开始觉得音乐能唱出人的心声,更能表达出人的情感。所以,每当我有了某种情感,想说什么话,我都会唱出来,用音乐的方式表达出来,因为我知道,就算语言不能互通,可音乐是相通的……
那之后的很长一段时间,我陶醉般地沉浸其中乐不可支。上学后,我凭着这个爱好参加过很多歌唱比赛和音乐剧的演出,带给我很多乐趣和荣誉,但最让我难忘的,不是哪次奖项和在哪里的演出,而是童年那段挚爱音乐的日子。
篇15:音乐之声作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单夏天,知了“不胜其烦”地鸣叫着,鸟儿也热得一声不吭,我的心没来由的烦燥,打开手机,忽然很想听一听音乐。
点开一首曾经演奏过的曲子,闭上眼,聆听音乐所带来的故事。
音乐像一群出游的孩子,大鼓兴奋地大吼着,大镲也高兴地鼓掌,粗犷的声音和干净的巨响,让一群人更热闹了。长笛如同小鸟一般,一会儿绕着众人打转,一会儿又飞上天,俯下身冲下来,用清脆欢快的声音告诉人们她的喜悦。小提琴也配合着长笛,潺潺流水般的声音欢腾着,与长笛唱和着。接着,萨克斯蹦蹦跳跳地加了进来,他调皮地笑着,小男孩般东跑西跑,别提多开心了!
忽地,他们又安静了下来,清脆的琴音开始左右轻摆,随着律动,双簧管开始歌唱,倾诉着他的心声,大家听了,都激动起来,小提琴和长笛、单簧似乎身有同感,她们的声音与双簧的声音重叠,唱出令人心醉的旋律。
大伙儿倾诉了个痛快,心情也愉悦起来。单簧似乎想到了一个笑话,她压低嗓门,带笑地说着,长笛与小提琴在结束时捧腹大笑,大镲鼓着掌,萨克斯也尖声大笑,高昂的声音响起,大家高兴到了极点,拉长的声音,兴奋的颤音持续到了最后。
曲子结束了,我久久没从脑子里的“全息影屏”中回过神来——我刚刚居然聆听了一首乐曲讲的故事呢!
篇16:音乐会作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单一个月前,古筝老师告诉我一个振奋人心的消息,古筝艺人张雨轩12号也就是星期五要到重庆举办一场音乐会。
周五,我和妈妈早早的来到了艺术中心剧院,我们早到了一个小时,所以还没什么人,哎,只能先陪着妈妈到处逛逛。
终于到了晚上七点钟,音乐会?也快开始了,我们又回到了剧院门口,这时剧院门口站满了人,已经开始检票,人们陆陆续续进入演艺厅,找到自己的坐位,偌大的演艺厅,不到10分钟就坐满了,只见舞台上灯光亮起,主持人迈着轻盈的步伐走到台前,用她那轻柔地声音,为我们介绍,今天的主角张雨轩老师的从艺生涯……
现在,音乐会正式开始,开场的是一首火遍抖音的网络神曲《98k》,虽然这是一首现代歌曲,但用古筝弹奏出来也很带感,很魔性,很振撼,一度掀起了高潮……想不到咱们中国的古典乐器也能和国外那些流行歌曲完美的融合在一起。
当然古筝音乐会,怎能少得了我们中国的古典名曲呢?一首《出水莲》带我们穿越时空,音调古朴,风格淡雅,旋律清秀,超凡脱俗,描绘出了莲花“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的非凡气度……
美好的时光总是短暂的,但短暂的时光总是令人怀恋。音乐会结束了,但古筝那美妙的旋律仍在耳边萦绕!
篇17:音乐作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单“萤火虫萤火虫慢慢飞,夏夜里夏夜里风轻吹……”你听,多么嘹亮的歌声啊!这是谁在唱歌呢?原来,是我们班在上音乐课呢!
戴老师先教我们唱谱子,这首《萤火虫》是中速的,而且旋律非常优美、动听,第一遍听的时候我简直入了迷。此音仿佛与那高山流水可媲美,与阳春白雪的旋律可一较高下,如同音若断弦的珠子垂落至地,清脆无比。唤起旁人一阵又一阵的幻醉。这旋律让同学们把考试的烦躁扔到了九霄云外,他们爱上了钢琴的清澈甜美,优美的旋律把考试的不安卷走了。
不知是因为《萤火虫》的旋律太美妙了,还是因为同学们的音乐水平突然大幅度提高了,这首歌同学们学的飞快!他们的歌声婉动听,让人赞不绝口,令我心潮澎湃!我心想;此音只应天上有,人生难得几回闻。
这时我不禁疑惑起来:同学们平时都是五音不全,高低调不分的,今天同学们怎么唱的比百灵鸟动听呢?我马上就有了答案:因为同学们在这首歌里融入了自己的感情,把自己就想象成了一只小小的萤火虫,在夜晚为人们燃烧小小的身影,为夜路的旅人照亮方向。
“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们依依不舍的离开了音乐教室。
篇18:日记音乐考试300字
全文共 335 字
+ 加入清单今天,是我钢琴晋级的日子。清晨,我穿上白色的泡泡裙,打扮得漂漂亮亮便出门了。
到了艺术学院,我们先找到第四考场。那里已经站了很多人,大人比小孩多,我想:父母比我们还要紧张吧。真是“可怜天下父母心”!
不一会儿,老师叫到 我的名字。第二组第四名,我便随着学姐(第二、第三名和我都是同一个老师教的)进了教室。哇,里面的气氛真是紧张。有的身体直哆嗦,有的嘴里还念着谱——弄得我本 来不紧张也跟着紧张起来,手心直冒汗。终于轮到我了,可是我更加紧张,身体就像绷紧的弦,始终松不下来。直到弹结束了,紧张的心才落了下来。
出来之后,妈妈说:“怎么弹得断断续续,还没有在家弹得好?”我惭愧的低下了头。心里想着我一定要克服紧张 的毛病,大大方方的演奏,把最自信的我展现在人们面前,请为我喝彩吧!
篇19:假如世界没有音乐作文800字
全文共 972 字
+ 加入清单音乐能使烦恼的人顿时心情舒畅;音乐,能使郁闷的人立刻豁然开朗;音乐能……那么,假如世界上没有音乐,那又会怎样?一个星期天的晚上我躺在床上翻来覆去的冥思苦想,不知不觉,便进了梦乡……
早上了,到该起床的时间了,咦?怎么没有听到悦耳的闹钟声呢?“妈妈!”我大叫起来,“我的闹钟怎么不放音乐了啊?”满脑子的疑问困惑着我。妈妈不耐烦地说:“你一大早说什么胡话,这个世界上哪有什么音乐,快起床。”这是怎么了,怎么会没有音乐了呢,我百思不得其解,只好先去学校。
“上课了,上课了。”老师扯着嗓子大喊道。咦?那欢快的上课铃声怎么也没响了?那令人精神抖擞的音乐怎么没有了?同学们伴随着老师的音落都习以为常的回到了教室。不对不对,一定是广播坏掉了,为此找了一个借口,让自己不再去多想。
回到教室,看到课表上是音乐课,太好了。想着郁闷了一天,终于可以放松了。音乐老师迈着沉重的步伐走进教室,“做作业。”老师交代完就离开了教室,大家都习惯性地拿出了作业,埋头苦干着。我还是摸不着头脑,用笔捅了捅我的同桌,“为什么老师不上课啊?”我不解地问道,他不耐烦地回答我:“都没有音乐,上什么音乐课?当然是做作业呀。”顿时,我明白了,妈妈没有骗我,广播也没有坏掉,世界上真的没有音乐的存在了。
“做眼保健操了,做眼保健操了”老师喊道,这时广播传来了喊节拍的声音。那舒心的古筝声也消失了,再不会有一边欣赏音乐,一边揉揉眼睛的美好享受了……
“同学们,升国旗啦!”老师叫喊到,同学们站在国旗下。“敬礼!”同学们看着国旗缓缓升起,“礼毕,退场。”啊,还没有唱国歌就要退场了吗?我悄悄的问问同学,他们都用异样的眼光看着我说:“难道你不知道世界上没有音乐吗?”对啊,我还是没有习惯没有音乐的生活。我一脸木然,呆呆的盯着国旗,想着再也体验不到伴随着国歌升国旗的慷慨激昂,心里有许多的失落……
夜晚,躺在床上回想一天发生的事,觉得生活没有了音乐是多么的枯燥乏味。慢慢的进入了梦乡,在梦里我站在舞台的聚光灯下唱着歌,舞台的观众都随着欢快的音乐节拍舞蹈着,每个人的脸上都洋溢着快乐的神情,这到底是现实还是梦境?如果这是一场梦,那么我愿做一支随音乐的河流漂流的小船。
我们的生活不能没有音乐,就像天空不能没有太阳,黑夜不能没有灯光。世界没有音乐,生活就会变得黯然无光,正是音乐的存在,为我们的生活增添的一抹彩色。
篇20:音乐作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课了,教室里热热闹闹的,大家都在边说边等音乐老师的到来,黑板也没有人擦。这时,门“吱——呀”一声开了,走进来一个似乎四十出头的中年男子,拿起黑板擦上下擦起来,我便趁机打量他。
他有一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,显出他的精神;还有一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛,还架着一幅眼镜,大约有400度,又显得有些知识分子的风度。更与众不同的是,他有一双又大又厚的耳垂,似乎要耷拉到肩膀上似的,教师体型微胖,略显中年男子的风韵。
现在,我和老师已经相处了一段时间了,现在聊起他的幽默,非把你笑得肚子疼不可,我说一两件听听:
那一次我们刚上好音乐课,老师让我们做好,一个同学在老师旁边摇头晃脑,老师过去用手托住同学的脖子,轻轻摇,过了好一会儿,老师大声说:“你的颈椎病我帮你治好了,应该不会再摇头晃脑了。”老师刚说完我们全班就哄堂大笑,老师也笑了。一次自学课上,同学们都认真地写作业,错了用修正带盖住,这在班级里很流行,省的用橡皮擦,所以音乐老师看到了说:“你们的膏药太难看了……”,一看是音乐老师又一句“狗皮膏药”,刚才安静的教室一下子活跃了,学着哈哈大笑说:“狗皮膏药、膏药”。这堂课就在笑声中结束。
说完了音乐老师的幽默,再来说一说老师的声音吧,老师的声音抑扬顿挫,有时惊天动地,有时和蔼可亲,上音乐老师的课,我们向来无拘无束,可就在这无拘无束中,我们的音乐水平提高了不少。
老师的幽默是我们音乐提高的主要原因,老师对我们的“杰作”照顾的无微不至,他的幽默,任何人都比不上。
怎么样?我的音乐老师幽默吧?
我喜欢你——我的音乐老师。