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作文关于音乐的作文【优秀20篇】

音乐,生活中无处不在的东西。音乐带给人欢乐也带人忧愁。音乐是那样多姿多彩,千变万化。让人时常神游其中,陶醉不已。说到这里,同学们知道怎么写作文关于音乐的作文吗?小编整理了相关范文,接下来欢迎查阅:作文关于音乐的作文

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有关音乐英语作文小学

全文共 594 字

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Music is part of our life, nearly everybody will listen to the music, no

matter what nation they are from. Music is divided into many types, such as the

blues, the country music, the rock and roll. Once blues belonged to the black

people, but as time went by, music is accepted by all classes. People always

share the hottest songs together, just like they can communicate. Once in the

foreign country, I had dinner in a restaurant, where there had the singers.

People enjoyed the music when they were eating. At this moment, it was music

that brought people together, and they share the same emotion.

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篇1:音乐作文

全文共 440 字

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在我国音乐之门中,有古今中外的古典音乐,也有现在的流行音乐。

我国古典音乐中,《二泉映月》是一首具有浓郁的民族风格的,用二胡演奏的乐曲,它是民间音乐家华彦的代表作品之一,也是作者悲歌式的一生呕心沥血的高度艺术结晶。这部作品的旋律委婉流畅,跌宕起伏意境深邃, 也表现了作者旧社会饱尝辛酸的感受和倔强的性格,具有强烈的感染力,除了《二泉映月》外,我们还有一首民间乐器创作的曲子,后被吸收入山西梆子及二人台中作为过扬的音乐;或配合剧中人在入洞房等欢乐喜庆的场面中使用。《喜相逢》是方坤在传统乐曲的基础上编织而来的,此曲生动地标识,采用民间变奏手法,在演奏上运用吐音花舌,飞指、花泽、生动地表现了气氛热烈生动活泼,具有沉重的乡村乡心。

那么,在我国的流行音乐,是怎样来的呢?随着这个问题,我们把时间退回到1900年,人类自从进入20世纪后,各种新生事物层出不穷,在音乐上化时期,对传统音乐,进行了全面考究,举出各种派别举不胜举。

音乐可以使人心旷神怡,使人生机勃勃,有朝气有活力。何乐而不为呢?

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篇2:乘着音乐的翅膀作文

全文共 1022 字

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礼堂里坐满了人。今天,是我们学校新年联欢的日子。联欢会到高潮时,一队舞者走上台。疯狂摇曳的灯光,同学们抑制不住的尖叫,一切一切,使我感到失落……这个舞台上,原本有她的啊。可是,她人呢?她是我最好的朋友,至少我是这样认为。

以前,每当遇到困难时,我都会找她寻求帮助。记得有一天,我与同学发生了争执,尖锐的矛盾过后是痛入骨髓的委屈和难过。于是,我找到了她。她静静地听我把话说完,只是笑,却什么也不说。她是一个很好的倾听者。两三天过去之后,当我在校园中笑着和她打招呼时,她总是笑着说:“好啦?”于是我知道,还有人这样在乎渺小得近乎卑微的自己。

她是一个公平的人。她从来都不曾因为我家境贫寒而冷落我,更没有因为我的固执倔犟而疏远我。她那样细心地呵护着一个敏感的心灵,让我在温暖的怀抱中感动着,并学会了真正地爱别人。她的理解和宽容融化了我内心深处的坚冰,她纯净的双眸让我真正地感受到了爱的力量——那是无坚不摧的力量,穿越悲凉和惆怅,到达快乐和幸福的所在……她从不颓废,即使偶尔心情不好,也很少表现在脸上。她喜欢音乐,却总谦虚地说自己五音不全。事实上,当她给我们唱梁咏琪的《天使与海豚》时,那声音却使我感觉像天籁……她的自信,她的青春洋溢,使我看到了一个生活在滚滚红尘中的单纯快乐的天使,天真而幸福地在这世上歌唱……于是,两年的时光,她把我从一个孤单寂寞的阴影中拉了出来,让我看到了世上最纯净、最美丽的事物;她用她的爱、她的快乐、她的自信,为我制造了一双隐形的翅膀,让我高高地飞翔在万里长空……

可是,几个月前,她却因特殊原因离开了我们,离开了她倾注了两年的热情和执著的我们。连声再见都没说的她,此时此刻,是否知道有人在真诚地感谢她?是否知道,她所做的一切,会给那个人的一生带来最温馨的回忆?一年前的这个时候,她也曾在这个舞台上舞蹈。可是,一年的时光却改变了现实,或许,这就是我难过的理由。灯光停止了摇曳,舞蹈结束了。恍惚中,我问周围同学舞蹈的名字,有人告诉我——飞。飞?我一怔。是的,无论怎样,我都要乐观和坚强,用那双隐形的翅膀,穿越时空,感受爱和宽容,用心去回忆那些温暖,让感恩的情愫驻扎在自己的心房……礼堂中荡漾着优美的音乐,让人沉迷。伸出双手,握紧,我感受到了翅膀所蕴涵的爱的力量。

后记:或许,你已经知道,她是我的老师。是的,她是那个给我快乐的人。是她,让我在迷惘中找回了自己。我把这篇文章送给她,让她知道,她的学生在她的爱中坚强地成长着,快乐地生活着!

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篇3:音乐作文

全文共 400 字

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我爱音乐,它是我生命中不可缺少的一部分。

所有爱音乐的人都会知道它那无法抵挡的魅力,我也不例外。音乐是人们表达情感最美丽的方式。它可以使人开怀大笑;它可以使人沉默不语;它可以使人黯然泪下;它可以使人幡然悔悟;它可以使人重拾信心……它的魅力就是这样的无法抵挡。许许多多音乐家为了它倾注了毕生的精力:贝多芬不顾身体的残疾,依旧坚持音乐创作,为后人留下了不朽的乐音;中国著名的音乐家聂耳,用自己年轻的生命谱写了一曲曲壮丽的乐章……而他们哪一个不是出于对音乐的热爱,对音乐的痴狂?

的确,我也是这样。记得有一次,我在车站等车。不知不觉地,我进入了音乐世界,陶醉在自己的世界中,陶醉在音乐的律动中……等我醒时,啊,车都过了好几班了!而周围也围着一群人,以为我中暑了,正想把我送到医院呢!

我在音乐的舞台上,学会了执著,学会了坚强,使我有勇气去面对生活和学习中的任何挫折和失败。

我爱音乐,它将成为我一生中最美好的回忆!

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篇4:美妙的音乐作文350字

全文共 365 字

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这天,我们上了一节音乐课,老师让我们听了一首曲子,名字叫《牧童短笛》,同学们安静的听起来音乐。

音乐开始了,第一段音乐所表达的情绪是优美抒情的,速度稍慢,在优美的音乐中,我仿佛看到一个调皮的牧童骑着一头健壮的牛,来到了河边,看见青青的草,蓝蓝的天。心情格外舒畅。于是他拿出了长笛开始吹了起来,连河里的小鱼、岸上的牛羊都被这美妙的笛声给吸引了。

第二段音乐活泼欢快。牧童突然发现身边围着一群小动物,在倾听他美妙的笛声。于是他放下笛子,和小动物开始嬉戏起来,他们一会儿玩捉迷藏,一会玩走大步。开心极了!

第三段跟第一段的节奏速度一样,也是优美抒情的。这时候,夕阳渐渐落了下来,小动物们都该回家了,牧童也骑到了牛背上,大家依依不舍的告别,相约明天再见。

我正陶醉在乐曲中,音乐停了。这音乐太美妙了,时而优美,时而欢快。音乐能使我们生活在童话中。

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篇5:难忘的音乐会作文700字

全文共 736 字

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今天注定是一个不平凡的日子,因为我要参加启明星艺术学校举行的迎新春“师生同乐音乐会”,和大家一起度过一段让人无法忘怀的时光!

中午11点15分,作为小“琴童”的我们准时到达艺校,开始上台前的准备——化妆。等候的时间是难熬的,可是想到美美上台的瞬间,我还是耐住了性子。在我的期待中,化妆师终于为我上好了妆容,一照镜子,果然是美的不要不要的。

待每一个“琴童”都画好妆,我们便浩浩荡荡地向演出大厅走去。到了演出大厅后,我迫不及待地环顾四周,哇,引入眼帘的是密密麻麻的人群,真可谓是人的海洋啊!

在我们的期待中,师生同乐音乐会终于拉开了帷幕。在“校长”激情四溢的致词后,演出正式开始。第一个节目就是让人期待的《教师民族乐器合奏》,悠扬的乐曲声时如流水般清澈见底,时如洪水般波涛凶涌,让在场的每一个人都不由自主地沉浸在美妙的音乐世界里。一个个精彩纷呈的节目给我们每个留下了不可磨灭的记忆,其中萨克斯独奏、古筝合奏、琵琶与笛子合奏、扬琴合奏等节目更是让我犹如享受了一场听觉盛宴。

时间在享受中飞快在滑动着,转眼间,快到我的节目——大合奏《卡农》。老师把我们叫到别的教室,让我们进行最后一次彩排。

《卡农》由刘雪晴老师钢琴伴奏,由启明星艺校所有的小提琴学员共同演奏的节目。当主持人报幕《卡农》演出的时候,我的心紧张地怦怦地跳着,仿佛有无数只小兔子在上窜下跳。当钢琴的伴奏声缓缓响起时,我深呼吸,告诉自己不要紧张,我一定可以做到的!当四个节拍响起后,我们整齐地架起琴,摆好弓。当第八个节拍结束后,我们便开始演奏了。我紧张的心慢慢平静下来,让我更加轻松自在,融入到美妙的音乐当中。

音乐会结束,我们所有的表演者拍了一张集体照,大家都笑嘻嘻的,好像每个人的脸上都开了两朵美丽的鲜花。真是令人难忘的一天!

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篇6:喜欢音乐作文

全文共 551 字

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一谈到音乐,我便会滔滔不绝地和你说一大堆关于音乐的那些事,我的姐姐耳朵都听得长茧了呢!姐姐还说自己想成为贝多芬,永远听不见我的这些唠叨呢!我倒不把这些话放在心上,依旧侃侃而谈。

其实,我们一家人都很喜欢听音乐。爸爸和妈妈都喜欢听大气磅礴的歌,他们就因为同一个爱好才走在一起;姐姐喜欢听优雅,小清新的歌,所以姐姐十分温柔、娴静;而我喜欢听一些欢快、活泼一点的歌,和姐姐成了反比,我们可常因为这些音乐的事产生分岐,家里整天回荡着我和姐姐的争吵声!

受到家庭影响的我,每天回家第一件事就是听音乐。因此,父母在我上小学一年级时,送我到了音乐学校。那学校里的老师都十分温柔,向来活泼乖巧的我自然很受老师的喜爱!因为学习原因,我成绩一般,父母只让我学到了二年级上册,就不再去音乐学校了。

我当然不会放弃,每次姐姐上完课回来,我都会让她教我唱歌。每次我都很认真地学每一首歌,两天之内就学会了一首歌,学习成绩也没耽误。

现在,我已经上了六年级了,我依然热爱音乐,可是没有那么多时间去玩音乐了。学习这块大石头,压得我有些喘不过气了。不过一边写作业,一边听音乐,学习仿佛也轻松了许多,成了生活中我喜欢的事情了。即使再累,我也会听着音乐入睡。

音乐就像一座宝库,我会继续寻找那把开启宝库的钥匙,找到属于自己的“音乐宝藏”。

我喜欢音乐!

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篇7:音乐课作文500字

全文共 511 字

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“哈哈哈”!在音乐课上,我们的笑声覆盖过了老师的琴声。就是因为这样,班主任才跟我们一起上课。

在音乐课上,班主任跟着我们的时候,井然有序,规规矩矩,有些认真上课,有些敷衍了事,还有一些连魂都不在。只有学霸的脸上才展现出精神抖擞,大部分都心不在焉,但是,等老师走后,整个班的精神都焕然一新了。

老师一走,个个充满力量和精神,开始“嗨”起来了。刚才心不在焉的同学像喝了“脉动”一样,活力四射,像向日葵一般,而学霸,都驼下了腰,像老太婆。那些调皮的同学终于如愿以偿了。潘科铭把凳子变成了一个靠背凳子,这时,不知从那里传来了一声:“×××是马桶佬!”全班不禁大笑。接着,你说我听,又炸开了锅。后来,他去上厕所,门都关了,就翻窗。他两手扶在窗台上,一用力,将整个身体都撑起来。脚往上一收,一跳跃了窗台,再往外一跳。完美的到达了课室外。全班人都惊奇地看着他。这时,班主任神不知鬼不觉地站在门口,大众纷纷盯着班主任,陆续地安静了下来。过了一会儿,班主任又走了。潘科铭又讲一些搞笑的话来逗我们:“有一个人很胖,走楼梯时,不小心摔了,结果整个楼梯都被他摔平了。”不知不觉,下课铃响了,同学们“唉”了一声,感叹,休息一下。

这就是我们班一节音乐课。

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篇8:森林音乐会作文250字

全文共 240 字

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在一个凉风习习的夏夜,森林里将要举行一场音乐会。

音乐会开始了,首先上场的是小象和小猪,小象吹起了喇叭,喇叭声洪亮、高亢,小猪敲起了手鼓,鼓的边上带着小铃铛,敲鼓时,小铃铛“叮叮当当”响。喇叭声、手鼓声、铃铛声交织在一起,动物们个个屏气凝神,都被这美妙的"交响乐"深深的震撼了。蝴蝶姐妹也飞了过来,随着音乐翩翩起舞。演奏结束了,热烈的掌声久久不息。

接着百灵鸟也展开了动听的歌喉,大家陶醉了。精彩的的节目一个接一个,一直到了深夜音乐会才结束了,大家还沉浸在美妙的音乐中,久久不愿离开。

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篇9:我的音乐老师作文400字

全文共 426 字

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我的音乐老师姓张,她是一位二十多岁的年轻人,她经常穿粉色的裙子,脚踩白色的高跟鞋,戴着一对闪闪发光的耳附,笑起来非常灿烂。但是一到课堂上,她就非常威严。

张老师对待音乐十分认真,每到她的课,总是让我们提前两分钟到音乐教室,并坐好,耐心等待她来。她经常教我们难唱的歌词。她也会教我们办法,怎样才能唱好这歌。

一到排练课,张老师就让我们把双手放在肚子前,练习怎样吸气吐气。“多,来,米,发”老师那声音大声得让其他班级都无法上课了。张老师又叫我们唱《摇篮曲》又叫我们《划小船》我们唱得太累了,歌词都看不清了。我们就把《滑小船》唱成了《摇篮曲》,把《摇篮曲》唱成了《划小船》,张老师气得直跺脚,她说:“你们呀,你们,是我教过最烂的班级。”听完这句话,我们伤心极了,于是,我们就非常努力地去唱。过了一星期,张老师又说:“真好,真棒,不愧是我的学生,唱得这么好听!”这就是我的音乐老师,一位又好笑,又漂亮,又有趣的好老师。

我喜欢这位老师,因为她很漂亮,教得也非常不错!

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篇10:音乐相伴作文400字

全文共 433 字

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我的爱好有唱歌,弹琴这些等等……

我为什么喜欢唱歌和弹琴呢?1、就是声音特别好听。2、就是来考记忆力的。

比如:唱歌的时候,声音是那么的好听,带给朋友们美的享受。弹琴也一样的,叫醒我的家人的耳朵,唱歌要背歌词,弹琴要背谱子。

我们学校有社团活动课。我报了音乐社团,也就是唱歌,老师弹琴,我们唱歌。就这样,我就渐渐地喜欢唱歌和弹琴了。

我一听见老师的琴声,就慢慢地沉醉在歌声里。

我回到家里,马上找到妈妈,对妈妈说:“妈妈,我要学钢琴。”妈妈亲切地说:“为什么呢?”我说:“因为,今天我听到老师在弹钢琴,声音是那么的好听呢!这是美的旋律。”妈妈满意地答应:“好的。”

第一次学钢琴,我的心里是那么开心、兴高采烈的呢!妈妈给我买了一架十分漂亮的钢琴!虽然贵了点,但是值得拥有,令我十分难忘!

我每天都练习老师教我的谱子。我练习的时候是十分快乐放松的,我第二天去培训的时候,老师夸我弹得非常好。

这让我懂得了弹琴和唱歌的声音十分好听,我多么的喜欢弹钢琴和唱歌!美妙的音乐真的是令人难忘啊!

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篇11:音乐作文

全文共 348 字

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森林里就要举行音乐会了,狮子王威武地说:“今天举行森林音乐会。”

动物们分成三组。其中有可爱的小羊、有庞大的狗、还有摇摇摆摆的鸭子。一开始动物们唱得乱七八糟,狮子火冒三丈地说:“我们要进行一次音乐训练,只要哪一只小动物唱错了,我就咬它一口!”狮子大王挥一下手,动物们就“咩咩……汪汪……嘎嘎……”地唱了起来,结果羊这边有一只羊唱了鸭的声音,就变成了一只变个的羊,狮子大王把它叫做“唐老羊”。动物们都捧怀大笑。

到了比赛的那天,狮子站在台上,它的手左挥挥右挥挥,动物们唱得可好听了,这边“咩咩……”那边“汪汪……”还有“嘎嘎……”的呢!台下动物们一听就“啊!”的一声讨论了起来,动物们唱完了,台下的动物们马上就响起了欢快的掌声,还有的动物们情不自禁的说“好!”

原来,狮子开的音乐会是这样的,真了不起啊!

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篇12:森林音乐会作文300字

全文共 309 字

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夏天到了,森林的景色美极了,一年一度的森林音乐会就在这里热热闹闹的举行了。

森林里的居民都想参加,它们早早的来了。你看,有聪明伶俐的猴子,威风凛凛的狮子,穿着黑色礼服的乌鸦和身材庞大的大象,还有美丽的鹦鹉。

表演开始了。第一个上场的是猴子,它用长长的尾巴钩住树枝,手里拿着香蕉一边荡一边吃,还“吱吱吱”的哼着歌,大家都被它有趣的表演逗得哈哈大笑。第二个上场的是乌鸦,它伟大家准备了一首歌曲,名字叫《乌鸦之歌》,大家都为它鼓起掌来。…………最后上场的是身材庞大的大象了,它用它那神奇的鼻子为大家吹奏了一首快乐地歌。大家都说:“太棒了!”还说:“用鼻子也能演奏美妙的歌曲太了不起!”

森林音乐会就在这美妙的歌曲声中完美的结束了。

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篇13:音乐作文

全文共 391 字

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我是一个能说会道的女孩,我的爱好有很多:写字.跳舞.阅读等。但我最喜欢的是音乐

在做任何事情的时候,我都口不离曲。在家里的时候,没事就唱歌。因为这样,我还闹出了两个笑话。

记得有一次,我在上补习班,觉得没有意思,就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚!叮咚!”的声音在不知不觉中越来越响,老师听到以后放下书,走到我跟前问:“胡雨倩,是你发出的声音吗?”我胆怯地点点头。老师语重心长地教育我说:“胡雨倩,我知道你很爱音乐,但你不能在上课的时候打桌子啊!你这样不仅浪费了老师和同学们的时间,还浪费了你自己的时间啊!”“哦,老师,我知道错了。”我小声地对老师讲。

还有一次,我在做作业,一直在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事,我对老师说:“妈,作业交给您,”听到这句话,同学们有的笑的前仰后合,有的笑的直肚子痛,有的甚至趴在地上....这时我也不好意思地笑了。

这就是我,一个爱音乐的小女孩。

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篇14:一节愉快的音乐课作文600字

全文共 721 字

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走过古朴的牌坊,穿过热闹的街市,你会来到一处安静的校园。听,“啪啪,啪啪啪——啪啪啪啪,啪——啪——”多么轻快,多么欢乐的节奏,你一定会忍不住跟着律动起来。循着声音而去,你会来到一间宽敞明亮的教室。那是我们五年十班。此时,我们班正在上一节别开生面的音乐课呢!

上课的内容是超有体验感的“身体打击乐”。什么是身体打击乐呢?身体打击乐就是把身体当打击乐器来演奏。孙老师先给我们播放了一段真人版“身体打击乐”视频给我们看,让我们找点感觉。还没看上一会儿,同学们就情不自禁地跟着动起来。拍拍肩膀、拍拍肚子、拍拍大腿……像在放鞭炮,噼噼啪啪,热热闹闹的,同学们个个喜笑颜开。接着孙老师再手把手地教我们跟着她拍手、拍肩、拍腿、拍肚子,我们慢慢地跟着音乐的节奏打着拍子。拍身体不同的部位,声音的大小、音调的高低、音色的粗细都不一样,有趣极了。和着轻快的节奏,真像一曲交响乐呀。

学了几遍之后,孙老师问我们:“有哪位同学愿意上来表演一下?”同学们一个个都把手举得高高的,好一副摩拳擦掌,跃跃欲试的模样。老师笑眯眯地请了几位同学上去表演。只见,这几位同学有的不慌不忙却跟不上节奏,慢悠悠地这边拍一下,那边拍一下;有的手忙脚乱好像丢了什么东西似的,浑身乱拍;有的一边拍一遍踏步,好像同手同脚做操,看上去滑稽极了……台下的同学们笑得前俯后仰。看来要好好练习才会熟能生巧,用身体演奏出一首动听的打击乐。

最后,老师还请我们全体同学两人为一组合作完成一支打击乐。大家越学越起劲,也越拍越好了。“啪啪,啪啪啪——啪啪啪啪,啪——啪——”教室里响起了整齐的、欢快的拍打声。

这真是一节愉快的音乐课啊!我们学校像这样的生动活泼的课程还有很多很多,它让我们在快乐中学习,在快乐中成长。

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篇15:我的音乐梦作文600字

全文共 619 字

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我有一个的种子,飘到了我的心底,并把它深深的埋下,等待发芽,等待开花结果,那就是当音乐家。

我知道梦想不是那么容易实现和成功,但是只要你有一颗炽热的心,一双勤劳的手。我相信,只要增加一些努力就会成功,就可以把幻想变成现实。

当我看到一些音乐家、演奏家、钢琴家,谱写出一篇篇动人的歌曲,我的心中不禁感到佩服和羡慕嫉妒恨,从那时起,我就想过长大当一位音乐家创作出一张有一张歌曲唱盘。让更多的人知道我,也为人们在烦躁,郁闷时给她们一丝开心。

那天晚上我做了一个梦,我在梦中竟然是一名音乐家。20年后,我当上了一个有名的音乐创作家,我在演播室里,每天都在作词作曲,那是我写的曲子很火,很多人都来唱,有一天我写了一首歌,歌名是《中国红》这首歌是写了中国近几年来的发展迅速,超过了美国。

正在想让谁来唱,突然我想起了小时候我看过一个人那就是朱之文,随后我就立马叫人去请朱之文,两天过去了,朱之文大哥终于来了。

我把这首歌的大体意思简单的说了一下朱之文当即答应下来,又过了几天这首歌可以发行了。

让我没想到的是,竟然片子的销量很高,在网上的点击率,也是遥遥领先。这首歌彻彻底底的火了。我不禁欣喜若狂,过了几天记者采访越来越多,正在我要创作下一篇曲子的时候听见我妈妈正喊:“起床了,太阳晒屁股啦。”这时才发现这是一个梦,我有点失落,因为一个梦,但我又想了一下,我还是有希望,我要通过自己的努力,当上音乐家,这样就可以有自己的演播室,想到这,我情不自禁的开心起来了。

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篇16:音乐作文600字

全文共 672 字

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窗外的雨温顺地打在芭蕉叶上,叶子益发鲜亮起来,青青石板上嗒嗒的声响与雨滴交集在一起.

那样温顺的目光,如雨后的水滴相同新鲜,带着一身天空的滋味,小小软软的肉体跌进我的怀有。孩子,你出生了,你真美。金色的阳光照射在你的身上。你好像一个天使,孩子,你便是妈妈的天使啊。我抱着你,抚摸着你润滑的皮肤,你看着我笑了。

你渐渐生长,其中有苦有乐。但看着你渐渐生长,是一件多么美好的事呀。

宝物,你走路时跌跌撞撞的姿态,我永久都不会忘。看着你重重跌倒我是多么心痛,我多想帮你,可我不能,宝物。人生路上的波折远远不止如此,我不能帮你,你只能靠自己。

那一次,你发高烧,全身发烫,一向喊着“妈妈”,我多想替你病,看见你难过我像坐在针毡上一般。小小细细的针扎进你的身体,你大声哭嚎着,妈妈的心像被很多的针扎相同。我背过身去,不敢看你。

我牵着你的手,送你上学,看你挥挥手,跑进校园,我就开端忧虑,你在校园里会仔细听课吗?有人欺压你吗?和同学共处得好欠好?我就这样呆呆地坐了一天。总算到了你放学,我早早来到校园外等着接你,直到看到你蹦蹦跳跳地出来,我才松了一口气。

我每天仔仔细细地煮饭,我期望你能健康,能像小树苗相同茁壮生长。

我每天晚上给你讲一个故事,讲那些大英豪的故事,我期望你具有他们的那些质量。你不用成为多么巨大的英豪,只需有好的质量,就算是个平凡人,也不要紧。

宝物,妈妈爱你,非常非常爱你。

现在,你睡着了。

我看着你,你那小树般强健的臂膀、腿,你安静的睡相,以及你梦中的浅笑。

宝物,不论你将来会成为怎样的人,妈妈都一向爱你,期望你健康、安全。

宝物,你在梦中会看到我吗?

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篇17:八年级音乐观后感

全文共 548 字

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说到音乐,那就离不开乐器。而乐器又分为管弦乐器、打击乐器、弹拨乐器和吹拉乐器。而我学的,就是属于弹拨乐器的吉他。

吉他主要分为木吉他、民谣吉他、电吉他。而我专攻的是电吉他。

电吉他就是要用一根专门的线插到电量足够的音箱上,然后演奏者演奏电吉他,声音就从音箱里出来。

我刚开始学电吉他时都是因为心里想去学,再加上两个表哥都在学吉他,我想学的欲望就更大了。刚开始学第一课时,我发现吉他不一样了,经老师点拨我才知道,我的表哥学的是木吉他,而我学的是电吉他。就这样,我变得越来越想学吉他了。

上第二课时,老师发了一组谱子,我又一次兴奋不已,心想:我马上就能弹歌了!老师在教我们看谱之后告诉我们,他发的是练习曲目。回到家后我心想,虽然是练习曲目,也要练好!

到家之后,我拿着送的木吉他开始反复练习了。就这样,经过不懈的勤奋练习,我就和另一个同学成了我们班的优等生。

日月如楼,光阴似箭。学了半年之后,我得到了一把电吉他和一个音箱,我高兴得夜里睡都睡不着。

在我得到了电吉他和音箱后,我的老师告诉我们,我们将迎来“吉他生涯”里的第一场演出。之后,我又紧张得整夜没睡。第二天,老师告诉了我们演出曲目和演出的地点。转眼间,就到了演出的时候。所幸成绩还不错。

艺术就在我们身旁,只要你留意它。我很开心,我心爱的电吉他一直陪伴着我。

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篇18:听音乐会

全文共 343 字

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作者:陈铭宇

今天,我们要去听——音乐会!

很快,我们就来到了音乐会的现场,瞧,这是小提琴,它的声音又细又高,就像是飘在空中的一条丝带。看呢,那边圆圆胖胖的圆号也飞快地跑来了,它全身闪闪发光,真是威风!哦,还有一支长号,它的声音好像滑翔翼,从高音滑到低音,又从低音爬上高音,静静地倾泻着它那美妙的乐曲。

突然,耳边传来了优美的钢琴声,时而声音十分沉重,就像是万马奔腾而来,听得我心惊肉跳;一会儿声音又开始变慢,就像是缓缓的流水,互相倾诉着彼此的秘密;一会儿声音又开始变细,就像是变成了一条细细的钢丝绳,而我则变成了一个走钢丝绳的杂技演员;一会儿声音又变得很急促,就像是暴雨倾泻而下,而我则变成了一株小草,被暴雨打得东倒西歪,瑟瑟发抖。

突然,音乐声停止了,我才发现,我不是小草,我是在听音乐呢!

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篇19:让音乐走进作文350字

全文共 354 字

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清晨的第一缕金光洒在鸟店的窗户上,布谷鸟在鸟店里唱起了欢乐的歌曲,大公鸡在叫着。

鸟笼里的鸟苏醒了,画眉鸟在伸着懒腰、啄木鸟在“床”上翻着身、鹦鹉在做‘叠被子的游戏’……多么有趣。开始做早操了,鸟儿们在笼子里排着队儿,扑腾着翅膀,然后在笼子里飞来飞去,慢慢的鸟儿们累了,躺在“床”上。

嗒、嗒、嗒,是谁来了?哦,原来店主要出门了,店主出了门,猫悄悄地走了过来,猫张牙舞爪想尽一切办法抓到鸟儿,鸟儿们吓得到处飞上窜下,跳弄得满地都是扑腾的羽毛。

不一会儿店主回来了,看到满地的羽毛,似乎明白了什么,怒视着缩在墙角的猫,走过去把猫狠狠地骂了一顿,就在这时店主想怎样让猫不再抓鸟,突然店主坚定的说道:“为了不让猫再抓鸟,我将还这些可爱的鸟以自由”。

鸟儿们都欢呼雀跃起来,唱着最后一首在笼子里的歌曲,一个接一个的飞向蓝天。

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篇20:厨房是个音乐厅

全文共 259 字

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厨房里有许多美妙的声音。

水是音乐厅的音乐家。“哗……”湍急的水流像一位雷公公拍打着钢铁做的水池,也不知拍得多痛,就是不停的拍呀拍……,它把“滴滴”给了西红柿,把“咔咔”给了黄瓜,把“呼呼”给了苹果……

火是音乐厅的音乐家,“呼……”熊熊的火焰像一个个急速购物的女郎,也不知痛苦与疲乏,就是不停冒,冒呀冒……,它把“叮叮”给了西红柿炒鸡蛋,把“咚咚”给了肉炒茄子,它把“呜呜”给了老醋白菜。

蒸汽是音乐厅的吹号手,“嗤嗤……”来到厨房,听听蒸汽给食物的声音,闻闻馒头的喷香,听听鸡蛋的嗑碎声,看看苹果红到黑的旅程。

——常天之

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