以欣赏为题初中记叙文(汇集19篇)
母爱是无由的牵挂;母爱是莫名的感动;母爱是一个问候;母爱是一声叮咛;母爱是无私的奉献和包容。下面一起随小编来欣赏关于“母爱”的初中作文吧。
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7066作文
259初中作文我欣赏奋斗的人生
全文共 636 字
+ 加入清单人生如海,潮起潮落,面对这个五彩斑斓的大千世界,我常常陷入沉思:人的一生应该怎样度过?
是像李白人生得意须尽欢,莫使金樽空对月及时行乐吗?是像岳飞壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血精忠报国吗?还是像李煜终日发出问君能有几多愁,恰似一江春水向东流的哀婉幽叹呢?
如果你问我的选择,我会毫不犹豫地告诉你:我选择奋斗的人生!
风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮;我们从时代的舞台走过,难道不应为这个世界留下些什么?在人生这个五光十色的大舞台上,是主动扮演勇往直前、积极进取的主角,还是被迫充当饱食终日、碌碌无为的龙套,只能由自己决定。
历史上无数伟人已经为我们做出了正确的抉择,海伦凯勒、霍金、张海迪虽然病魔夺去他们健康的躯体,但他们却用顽强的意志创造了一个又一个生命奇迹。这些掌控命运的强者,犹如飞翔在暴风雨中的海燕,劈风斩浪,搏击风雨,像闪电划过漆黑的夜空,为人类的历史画卷涂下一抹诱人的亮色。
人生如四季,在春中享受烂漫,在夏中燃烧激情,在秋中感悟收获,在冬中体味酸痛。细细体味那四季的旅程吧!虽然一路上冰刀霜剑、雷锤电斧可能使你伤痕累累,但不正是这样,才能让我们欣赏到常人无法想象的绮丽美景?也只有这样,当我们伴着岁月垂垂老去时,才可以面对死神绽放自豪的微笑:来吧!我不遗憾!因为,我的人生已足够精彩!
生若夏花般灿烂,死若秋叶般壮美,一生有了这样一次倾情的历程,便已足够!
我欣赏这样无比精彩的奋斗人生!
[初中作文我欣赏奋斗的人生
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篇1:精选初中记叙文:玄而又玄
全文共 443 字
+ 加入清单人们都叫我蜗牛,其实我的名字叫。
我的兄弟姐妹多得连我们的老妈也数不清。
我们蜗牛家族是这个世界公认的直道短跑冠军。什么约翰逊,什么刘翔,统统不是我的对手。只有猎豹才勉强可以和我们相提并论。哦,我忘记了,我是坐在赛车上和他们比的。西西……
其实,我真的不想那么玄的。就拿做作业来说吧。我真想几下就把它搞定。可我的手就是不听使唤,不是掉字就是加字,不是错字就是别字。要不,它还抖抖抖啊,就是抖不出一个字来。唉,倒霉!
因为玄,我做完作业要比他们晚,作业晚了,睡觉自然就要晚啦。早上被喊起来,只是还想再睡会儿。可是因为走路玄,又只得早走。别人还编歌曲来数落我呢,他们是这样唱的:
“小蜗牛,背书包,天不见亮就出发,别人已经放学啦,他才刚刚到学校。”
我听了心里特别难过。为了避免这个现象,我干脆住在学校不走了。我妈妈心痛我,给我一个小房子,白天带着上学,晚上在里头居住。
这下可更糟糕,我的房子慢慢和我的身子长得连一块而了。于是,我的动作更玄了。真是玄而又玄啊!
我什么时候的动作才可以快起来呢?我真想啊。
篇2:初中作文:含泪欣赏
全文共 511 字
+ 加入清单雪纷纷扬扬的飘落,我轻轻的走上前扶着她过马路。
她是个孕妇。
她的肚子很大,闲聊中,她告诉我,孩子已经怀了六个月了,,并且允许我摸一摸。轻轻的碰触,我好想感受到了那个胎儿在动。我的心不免也有了一丝悸动。
曾经的我是否也是这样淘气的在妈妈的腹中呢?
看着孕妇那双明亮的双眼。我不知品味到了什么?却又是一种想哭的冲动。
将孕妇送过马路,我正往回走,轻扫了一眼忙碌的人们。泪就这么流了下来。
相对之下,这世界仿佛都是无色的,忙碌的人已经向这个社会服输了,眼中只有挣钱,工作。惟独孕妇。
孕妇的眼中闪烁着光辉,她们含笑等待孩子的出生。怀胎十月,等待的不过是孩子落地时哇哇的哭声罢了。没有人能想象她们是何等的辛苦。
我的母亲呢?怀我时是否亦是如此呢?
心中满怀欣喜的等待着我的出世。
有人说,女人是水做的,柔弱,不经风雨。可是,当女人的腹中出现了一个孩子后,一切都变了。
这是女人最坚强的瞬间,痛苦时鼓励着自己,哭泣时抹干眼泪。只是女人最坚强的时刻,一个轻轻的微笑也包含着满满的幸福与甜蜜。
我想,我的母亲一定也是如此。
在怀我时,将我比作甜蜜的负荷。将女性最伟大的母爱的光辉一展无疑。
我的心中只有感动。锁住那孕妇的身影,体会着母亲那时的美丽与坚强。
篇3:初中记叙文
全文共 572 字
+ 加入清单做有道德的人“,说起来容易,做起来可不简单,它是一根准绳,衡量你的言行,这就需要你时时严格要求自己,督促自己。悟到这一点,还源于那件事。
记得那天下午放学后,我在中华村的大门口等爸爸回来。突然,我发现土堆旁有一个亮闪闪的东西,我急忙跑去一看,呀!是一枚五角的硬币!我连忙拾起,把它交给老师吧!可转念又一想,平时爸妈给的零花钱不多,同学们买零食吃,只能干看着,今天好不容易捡到钱,又没人看见,何不自己花了呢?就这么办。于是,我东瞧西瞧,趁人不注意溜进了小卖部,用那五角钱买了东西塞进兜里,跑出来,到大门口继续等爸爸。
回家后,我把”赃物“藏起来后,就弹琴去了。躲得了初一,躲不过十五呀!这句话果然不错,在我偷偷拿出”赃物“,并津津有味吃的时候,被爸爸发现了。爸爸奇怪地问:”这是从哪儿来的?“我的脸立刻羞红了。”从哪来的?“爸爸一再追问。
完了,准得挨骂。我想了想,就如实地说了出来。爸爸的脸色凝重起来,停了一会,他语重心长地说:”你不要因为一点小利益就丧失道德啊!老师不是经常教育你们要拾金不昧,捡到东西要交公,哪能自己花呢?做有道德的人不是一句简单的口号,要从小事做起。“
我羞愧地低下头:老师、父母教育我们做有道德的人,我以为是做那些大事,才能体现自己,原来要做有道德的人,就从身边的小事做起,一点一滴地积累起来。我想我明白了该怎样做有道德的人了。
篇4:欣赏古诗的初中
全文共 599 字
+ 加入清单小时候,我最喜爱的就是春天,然而当我走进诗的世界时,才发现冬天也是那么美。诗人呕心沥血,为我们留下了许许多多。如岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”多么地美啊,就像真的有这么一幅画面在我眼前闪动:雪在空中飞舞着,飞了一夜,它们有的落在地上,有的落在了树枝上,一簇簇地,待到明早来看时,雪已经停了,它落在树枝上,从远处看,就像是梨花开了一样。
我喜爱诗的世界,因为我从小就被爸爸感染了。每当我睡不着的时候,爸爸就会在我耳边吟诵诗歌,如:“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”还记得爸爸讲给我的第一首诗就是李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”当时我并不知道这首诗到底是什么意思,只知道诗中有个霜字,所以应该是写深秋的。由于爸爸从小的培养,我便更爱诗,特别是描写冬天的。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句直接赞美了梅花,虽然这首诗没有提到冬,但梅花也是象征冬天的意思。这句诗一直被我牢记在心,并做为我的座右铭,时时鼓励我,鞭策我。它让我明白只要坚持就是胜利。人或许要经百磨、经百难才能成功,才能成才,才能更好地完善自己。
唐朝诗人柳宗元有一首诗“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”韩愈曾写过一首诗“谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。”还有……太多太多了,说也说不完。现在,我是越来越喜爱诗了,特别是描写冬天的诗,所以我想说:“诗的世界等我,我来了!”
篇5:初中小作文欣赏
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+ 加入清单世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中,无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生,笑对磨难,升起心中的太阳,让生命绽放奇葩!
升起心中的太阳,需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我,当你跌落人生低谷时,没关系,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。苏轼告诉我,当你内心充满阴霾时,无所谓,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。李白告诉我,当你满心惆怅时,笑一笑,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上,总有一束曙光照耀着你,如风如雨,让你升起心中的太阳,感悟自己可敬的生命。
升起心中的太阳,需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边,屈原仰天长笑曰:“世人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”后沉入江底,带走了尘世的哀怨,将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下,毛泽东浩然长叹曰:“独立寒秋,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时,他笑了,因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的,升起自己心中的太阳,带着微笑出发,成功的曙光将会环绕在你身边。
升起心中的太阳,我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑,大到一次成功、一次获奖,抑或是终生的幸福。所以,找寻适合自己的那轮太阳,让充满生机的阳光播种在心间。
涓涓细流因为心存阳光,才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存感激阳光,才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光,才得以座座成山。
升起心中的太阳,使前途光明无限;升起心中的太阳,使沿路生机盎然;升起心中的太阳,使生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。
篇6:初中记叙文作文:那朵开在记忆深处的花
全文共 769 字
+ 加入清单青春的路上,总会有痛。但一路上,总会有芬芳的花朵,是它们,是青春的这一路不再烦恼。它们,一直默默的鼓励着你,爱护着你。
——题记
那年,我的生日。
那天的我,心里像开着一朵芬芳的太阳花:父母把我带到了一个灰白的书柜前,对我说:“喏,这是我们送给你的生日礼物,你长大了,心里应该有了不少的小秘密,只有有倾诉,你才会成熟懂事。这个书柜,可以倾听你的一切烦恼与快乐,它会成为你的好朋友。”黄昏的余光折射到了那串钥匙上,开出了一朵朵金色的太阳花。那天,我由衷的笑了。
从此,书柜真的成为了我的好朋友,我见我的烦恼与欢乐一股脑的都塞了过去。心中的那棵亲情的太阳花,也在不断的吸取阳光与营养,不停地生长着。
学校的生活也不再显得枯燥无味了,我以愉悦的心情努力地学习着。下课后,同学们谈论的话题都早已变成了“青春路上父母不理解自己。”我不禁暗暗称赞父母的开明,不禁也加入了其中,自豪的诉说着那件事。可冷不防,一个声音传来:“还有可能是他们故意又配了把钥匙,要偷看你的秘密呢!”这似一个晴天霹雳,我呆住了。接下来的几节课犹如漫长的几个世纪。心中的太阳花不再明媚,似乎早已有倾盆大雨浇得成了残花。
回到家中,我无心在写日记,怀疑起了父母的这一举一动。忽的,想到了书上的一个方法,并做了起来。我将一根头发丝放在日记本上,只要日记本一动,头发丝便会很快的移动。做完这些,我便忐忑不安的离开了。
几天后,我又来到了那个使我痛心的书柜前,打开了它,我惊呆了:“难道……”头发丝没有丝毫的移动。只是上面沾了些许灰尘。眼眶里,一股难言的液体涌了上来,我似乎又听到了父母那天的话:“不要被别人的挑拨而使你失去做亲近的人!”爸爸妈妈,对不起。又一次的,我心中的那朵太阳花绽开了久违的笑脸。
这,更是父母给我的深刻启迪;这,更是父母对我浓浓的爱意。亲情的太阳花,伴我在青春的路上,越走越远!
篇7:艰难的选择作文600字记叙文初中
全文共 673 字
+ 加入清单有句话说的好:有时选择比努力更重要。的确,很多时候人生莫大的困境无非就是面临两难的选择。
我就曾面临着这样的迷茫。那是学校在报名兴趣小组时,我的“左右脑”意见出现了前所未有的分歧。一个坚定地要选乒乓球,而另一个却疯狂地热爱着篮球,面前原本宽阔的道路上出现了分岔,始料未及的我竟手足无措,不知道该何去何从了!
最终经过深思熟虑,我还是选择了自己的“老本行”——篮球。
篮球课上,老师面无表情的向我们讲述着基本要点,我也心不在焉的听着。老师那一肚子似永远说不完的话语,最终还是停止了。紧接着让我们开始练习运球,上篮,劈叉。这样枯燥而苛刻的训练真是令我烦闷至极,然而最最令我不能忍受的就是劈叉了,虽不像舞蹈学习里要求的那样专业,但也差不了多少了。
连续几周下来,我在某个瞬间竟然猛地冒出了想要放弃的念头,这样的想法着实把自己也吓了一跳,赶紧静心思考、分析利弊、耐心权衡,随即打消了这个念头。因为我明白:天下没有免费的午餐,也永远不会掉下喷香的馅饼。
之后的训练中,我不再为老师苛刻的要求而烦闷,努力完成各项高难度动作,加强基本功训练,同时还偷偷的请爸爸做了我的业余教练。
功夫不负有心人,不久我顺利进入了校队,每天的训练量急骤增大,我又一次次挑战着自己的极限,最终代表学校参加了沁阳市的比赛,焦作市的集训……此后我不懈坚持,哪怕遇到再大的困难,也再未有过要放弃的念头。我战胜了自己的懦弱,慢慢成熟了起来。
现在想想,发现自己的选择是那样明智,如果当初选择了乒乓球,如果徘徊中选择了放弃,灿烂的成功又怎会降临在自己的身边?
人生重要的或许不只是努力,有时更需要学会选择。
篇8:失去的友谊初中记叙文
全文共 1087 字
+ 加入清单一个炎热的夏天,一间安静的教室,里面坐了四十二位学生,那时候我初一。我有五位非常要好的朋友,我们无话不谈,但是这段友情从初一的下学期开始变了调……
“你们为什么都不跟我说话,为什么都不理我……”这件事发生得太突然了,我完全没有心理准备,原本看似完美的友谊,竟在一夕之间化为乌有。就在一个天气晴朗的周一时分,我按照以往的惯例,在下课时趋前走近我最为要好的朋友身旁。当我正想和她分享周休假期发生的点点滴滴时,没想到她竟撇开头,头也不回地便走开了,当下我很错愕,不明白我究竟做错了什么,我急着唤她,她却没有回头,这时我的眼泪在眼眶里转呀转,我一脸的茫然;顿时才发觉我早已热泪盈眶,我伸手将欲滑下脸庞的泪水抹去,打算去问问其它朋友,但是我发现,其它的朋友也不再理我了。没有原因,没有解释,我摸不着头绪,误会、悲伤、痛心交缠在一起,带出满满的孤独。
我试着去挽回这段友谊。询问,得不到任何答案,只得到不友善的冷眼;关心,得不到任何笑容,只得到不削的嗤之以鼻。这些回应让我心灰意冷,泪已经不知道偷偷地流过多少次。个性一向活泼的我,上课时,我不再举手回答问题,因为我害怕被嘲笑;下课时,我不再和任何人说话,因为我不知道可以把苦说给谁听;放学时,我不再坐在电脑前,期待有没有新讯息,因为我想不可能再有人传一句关心的话语给我了。正当我想放弃自己时,我的家人不断地给我支持鼓励与用心关怀;我的老师也不断地帮我协助排解与加油打气。他们让我发现,原来我不需要孤军奋战,我还是有后援的。他们在我灰色的生活中添了色彩。我想,我已慢慢释怀了。
虽然眼看着那些曾经共患难、共欢乐的亲爱朋友们,内心仍难免会有一些伤感与刺痛,但是我不再掉眼泪,不再拘泥于有他们的过去,我开始向其它人拓展我的人际关系,在这过程里,我已交到了很多无话不谈的知心好友。有他们的陪伴,让我更懂得坚强。在这期间,我学会了孤独;我学会了自己也可以过得很好;我学会了原谅别人;我学会了在逆境中成长;我学会了珍惜身边的人、事、物。虽然我依然是“雾里看花”,但是家人及老师的付出,让我拨开了迷雾,找到了一条自己的出路,就算只是一个人走在这充满未知的道路上,在我心中我永远知道,我不会只有一个人,也不须感到孤单。
掐指一算,事情已经过了一年多了。我和她们仍旧维持着“雾里看花”的关系。但今非昔比,如今的我和当时的我已有所不同,不同的是——我已经不再难过流泪,心里不再重复着同样的问号,不再不断地问自己“为什么?”是她们让我提早学会了许多事,也让我提早面对了未来出社会后有可能遇见的种种面貌与逆境。
“谢谢你们,我会比以前更好,就算我还是不明白……”我轻笑。
篇9:初中作文欣赏:成长
全文共 620 字
+ 加入清单踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上。我知道,秋来了。它让我感到天冷了,花谢了,草衰了,心中也隐隐有些酸楚。
朋友问我:“你是不是讨厌这个季节?”
我说:“不,不是讨厌,是憎恶。”
想想也怪,我不去讨厌那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天;不去讨厌那忽冷忽热,乍暖还寒的春天;不去讨厌那蚊虫漫天飞舞的夏天,偏偏地讨厌这个季节,它总是在我的剧中扮演悲情角色。
五年前的那个秋天,期末考试的又一次失利无情地走到我面前,也曾告诉自己:不要哭,站起来。但泪水却夺眶而出,我失望了,放弃了,堕落了。人们都说秋天是收获的季节,在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收获的那些沉甸甸的泪水。
也曾想避开老师、同学的话语,在自己的天地里,活出一个新的自己,但我举棋不定,不知下步该如何出棋。也许我上步走错了,只好全盘皆输。我怕再错一次,我只能沉沦。
那一年,我用青春买下了一片茫然,也许“优异”太过昂贵。
也许“优异”与我无份,“高雅”与我无缘。就这样,我认命地背着“我是差生”走了两年。( )
那一段,我用睡觉来填充我的空虚,我知道醒着是一种痛苦的折磨,因为要面对现实。之后,就是现在的我。
后记(五年后的一天)
历史总是螺旋式地上升。
朋友说:“你为什么不能面对它呢?”
父母说:“孩子,该长大啦!”
是呀,我为什么不能面对呢?感受着秋风,感受着秋的阳光,心中突然很坦然,真的很坦然。毕竟一切都已成为时间的过去式。
路,是自己走出来的。
这就是成长的感觉吧。
篇10:我最欣赏的一个人初中作文
全文共 665 字
+ 加入清单有这么一个人。他,叫利威尔。
他生活在那个叫二次元的世界。他都三十来岁了,身高才一米六,他有很严重的洁癖,还是个死鱼眼,而且他还曾经是个混混。但就是这样的一个他,却成了我最欣赏的人。
利威尔,他是一本书中的人物。他虽然不是书中的主角,但他却是那个世界中最强的人类,他是全人类在濒临绝境时的信仰,是在绝望中的一抹曙光。
利威尔的军衔是兵长,士兵们对兵长的印象是:利威尔兵长一个寡言的人,是一个不爱笑的人,是一个有洁癖的人。
有人说他薄情,说他在队友牺牲的时候不曾心痛过,不曾流过一滴眼泪。
那么,请用心去思考一下。利威尔有洁癖,那他为什呢握紧了同伴沾满鲜血的手?利威尔寡言,那他为什么对意识逐渐模糊的队友说话,还许下了一定会将巨人(人类的天敌)驱逐出这个世界的承诺?陪伴着他的队友全军覆没了,他怎会不心痛,不悲伤?他不哭,是因为他不能哭。因为他是兵长,他是人类最强,他还要替队友们将巨人驱逐出这个世界。
利威尔不仅是那个世界全人类的信仰,也是生活在三次元中的我的精神支柱。每次,当我一个人在刻苦学习,明明感到很累,要放下笔的时候,他坚强不屈的面庞就浮现在我脑海。
“啊——我还差很远呢。”
那一刻,我又重新端正姿势,奋笔疾书。相比起来利威尔承担的责任,我学习的辛苦又算得了什么呢?
他是兵长,是人类最强。
他为了守护队友,却默默受伤。
他为了人们,会奉献出心脏。
他坚守城墙,是自由的翅膀。
他叫利威尔,我最欣赏的一个人。
还记得那天,我在另一个次元见到了你,你在那个次元守护着他人,驱逐着巨人……利威尔,你是我最欣赏的人,没有之一。
[我最欣赏的一个人初中作文
篇11:描写我学会了欣赏的初中
全文共 863 字
+ 加入清单欣赏,既是一种认知,也是一种本事。多一种本事,学会欣赏,让自我更"完美"。 Appreciation is both a cognition and a skill.One more skill, learn to appreciate, and make yourself more "perfect".
每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。
我以往的一个同学,他极可是惹人喜欢,其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信,也讲义气,但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向教师报告,这其实也没什么,只是他报告的资料实在让人难以理解——只报告做错事的同学的缺点,有时还把原先的事告诉教师,一点也不提及这位同学的优点。
好似他恨不得教师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不细心打碎了班里的一个花瓶,,他在一旁说道:“你这么不细心啊,做事一点都不注意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不细心粘反了一块。
他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。之后,那位同学再也没理他,很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的完美品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清楚了……
不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏欢乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应当是在偷果子。
看到这种情景或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更欢乐吧!
无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅仅能让身边的人欢乐,还能让自我本身更完实!更完美!
篇12:初中记叙文
全文共 613 字
+ 加入清单盛夏的太阳,像个火球,火辣辣的照射的大地,路边的柳树也无精打采的下垂着。
那个夏天,我报名参加了暑假训练班,“什么?让我到大街上发传单,还要招待客人喝奶茶,还1000份!”我忍不住的惊叫了起来,我彻底崩溃了。看着那一个个资历平平的人他们的工作都比我的好,特别是那个和我一个班的,长得还不如我,竟然是前台接待的,凭什么,哼!
走出训练班的我漫无目地的在街上走着,手中的一张张传单仿佛也在嘲笑我的无能,争相把他们扔在地上,街上的行人很少,过往的行人都打着太阳伞,脚步匆匆的离去,没有人理睬我,气急败坏的我,不停地直跺脚。
“怎么了,孩子?”转过头来,看见一位头发花白的老奶奶,我满腹委屈地向奶奶诉说着自己的不幸遭遇,奶奶听后笑了:“好孩子,看那边。”你看他们满头大汗,但脸上却都洋溢着幸福的微笑,这是为什么?”我陷入了沉思,“他们虽然生活在城市的底层,但他们却不抱怨,生活得很开心,有时你换一个角度想想,如果不是他们,我们哪来这么优美的环境,所以我们才会把环卫工人叫做‘城市的美容师’。
奶奶的教诲如同警钟,把我叫醒“对啊,什么事情都要换一个角度看,也许我现在体验的工作又苦又累,但是我的服务却可以给别人带来舒心和愉快,这何尝不是一件好事呢?”
在接下来的日子里,我热情的去向每一位过路人推荐这家店的奶茶,奶茶店里的顾客渐渐的多了起来,生意也越来越红火了。
走过那个拐角,我知道了人不要太在意自己的地位和职业,只要真心付出,便会有收获的快乐。
篇13:初中记叙文
全文共 758 字
+ 加入清单白云能在蓝天中飘来飘去,那是天空对它充满了爱;鱼儿能在水中游来游去,那是海洋对它充满了爱;花朵能在太阳的照耀下健康成长,那是太阳对它充满了爱。
那儿,充满了母爱。
“39度半,你发烧了,赶快让家长接你去医院看看。”“喂,妈,我发烧了,你快来接我回去吧。”打完电话,我以为要等很久妈妈才会来。但没过一会,老妈就出现在校园,满脸的焦急,一下车就朝我小跑过来,立即伸出她那粗糙的双手,温柔地往我头上一摸,“真的发烧了,快去医院。”看完医生后我们回到家,“你赶紧洗漱一下,把药吃了,然后躺在床上。让你平时都好好的注意一下,你不听……”妈妈碎念着。我那时已经睡了,但感觉到有人轻轻地走进来帮我擦汗,我知道那是母亲。顿时,心里涌上一股暖流。
那儿,充满了友爱。
“小心,同学!”来不及反应,我已经失去了知觉。醒来时,头被一层纱布包裹着,痛痛的。旁边的小红见我醒来,立即问我,“怎么样,还痛不痛?渴不渴?要不要喝点水?”看到她这般关心我,听到她的问长问短,我那不争气的眼泪就流下来了。看见我哭了,她很着急,不断地在旁边安慰我。是她,让我明白了,那是友谊的爱。顿时,心里满是感动。
那儿,充满了师爱。
一张皱皱的试卷,摆在课桌上,那刺目的分数,是我有史以来考的最低的,它是那么的令人讨厌。心情一落千丈,伏桌一阵哭泣后,我才无精打采地跟着同学们去操场上上体育课。回到教室后,我正准备从课桌里拿出书本,突然看见了一张纸条,上面写着:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”字迹是那么的熟悉,是班主任的。看完之后,它让我重拾好心情,迸发出继续奋斗的力量。原来平时对我们严厉的班主任,也有另外一面,他让我知道,那是浓浓的师爱,顿时,心里充满了感激。
人间处处有真情,人间时时有真爱,它们就在我们的身边,不经意间就会触动我们的心灵。那儿,充满了爱,处处都是爱。
篇14:初中记叙文作文:痛苦的回忆
全文共 847 字
+ 加入清单到了学校,我的痛苦就开使了,首先打开书包,随着一声尖叫,我的书包,变成了“老鼠窝”,好不容易从狗窝”里找出了书本,随着我的书,放在桌子上以后,就再也没有拿起来过,不知是谁,在那上面途了一层高科技,是谁!不管了,先读书再说,只不过,刚坐下,就觉的屁股一软,就爬掉了”天啊!
终于上课了,上课也好不到哪去,只见,我打开文具盒,“啊“,我的”笔,墨,”怎么都成了这样,谁干的,站出来,还没等我反映过来,,一个苹果扔了个正找,还好我大人有大量没在追究,不然算了,拿起只剩下一办的笔,写起大子来,写着写着,什么觉的桌子有点湿啊,再一看,“哎呀”哪来的墨水啊,再一看,只见,墨水不光加了水,低部还被无情的开了“无数“个洞,”啊”我可怜的三十元墨水,就这样“挂”了,呜呜……算了,反正这衣服,也别折腾的不行了,再忍忍吧!但正写着写着,一个苹果,又向我飞来”“太过分啦”“忍无可忍,无须再忍。”不管三七二十一,操起苹果看也不看,就扔了出去,哪知道,正好扔到了,上完厕所的老师头上,“完了”下课又的听老师的一大堆废话了,呜呜呜
终于从“”出来了,还好,还没上课,能在玩玩,但……,刚走出老师办公室,就踩到一快香蕉皮,“滑”随着一声惨叫,我撞在了,还没有干的,水泥墙上,好不容易从“废墟”里出来,就被一个,“神秘人”带上了个水桶,怎么,还没等我把水桶拿开,就被人从被后暗算,只听我一声“掺叫”倒在地上,“谁在戳我”还没等我反映过来,第二个凶手,又继续,“攻击”,“啊”随着这一声,我只觉的,全班,都在向我扑来,终于,我使劲一扯,终于将水桶,搞了下来,再一看全班71人一个不少,全都在此,苍天啊,为什么,就连兄弟也暗算我呜呜呜呜。
终于放学了,我像罪犯似的的跑回家,但这路上也好不到哪去,我正走着走着,突然,只觉的脚下,一滑,“啊”谁这么没公德,乱甩西瓜皮,啊,又撞上了一根电线干,没关系,就快到家了,我怎么觉的被上怎么这么重啊,不是吧,怎么有几快石板,不能摇啊……
终于到了家,一天的痛苦生活结束啦,明天怎么过啊,苍天啊!
篇15:欣赏初中生作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单值得欣赏的人,不会吵闹着翘首以盼,往往只是隐于黯默中,绽放盛开,最后染得花香满衣。——题记
休息日的焦作,很堵。像雪野中的冻土,浸没了忍冬草芽向上的活力。
两周前,我耳朵上突兀地多了一粒黄豆大小的硬包。紫红紫红的,像半熟的蓝莓,可惜没有那诱人的酸甜。父母很担心,于是便计划周六到焦作市某医院做个手术。
医院很多人,停车场的边边角角都塞满了车。我不禁有些语塞,又产生了些许退意:或许,是老天不让我做手术?那就不做了吧——-胆怯的杂草扎满心间,细细的,但却怎么也拔不干净。
“滴,滴!”两声暴躁的喇叭声扎穿了玻璃,刺的耳膜发疼。原来爸爸把车停了下来,张望着寻找车位。而车后,却排起了一条钢铁长龙,色彩斑斓,却看得人心生恼意。
“吵什么吵?不都启动了么!”爸爸早已将汽车启动,可车队里仍有车主得理不饶“车”的狂鸣喇叭。围着停车场转了数圈,非但没有空车位,反而又堵塞了道路。
恼人的喇叭声又一次响起。这一次我听得真切,是隔着一辆车的黑色小轿车。灰蒙蒙的,可看不清车主的样子,但是我却明白了这车主的品行。再看看黑车前的那辆SUV,很新,新的发亮。
有一行人匆匆地跑来我家汽车旁,开走了停在车位上的车。紧密的停车场兀然多出了一个空位,很扎眼,不少司机蠢蠢欲动。爸爸也一样,担心后面的那辆SUV抢夺,汽车轰鸣声响起,快速地将车倒入一半,险些撞到那辆崭新的SUV。本以为SUV的司机会生气,可结果却令人讶然,只见司机驾驶着车缓缓后退,发出清脆悦耳的喇叭声示意,优雅地去寻找另一个车位。
隔着雾蒙蒙的车窗,看不见SUV的司机,但我却很欣赏他的谦让与优雅,就像嗅到了烂漫的花香,挂在心中的杂草上,缓缓将之连根拔除。这种隐于幕后,如翩翩君子一般的人物,才能在我心灵上方不断盘旋,飞舞……
河南省沁阳市实验中学初三陈靖凯
篇16:2024中考满分作文欣赏:成长的脚印记叙文类
全文共 994 字
+ 加入清单儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:“让让她吧!
孩子还小。”父亲则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。哦!
成长,教会我接受失败!
上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑---因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学习骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了,当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我。---哦,成长,教我懂得责任。
其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。
成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……
在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。
我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。
酸楚
我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。
泪水
在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。
篇17:初中记叙文:为两个陌生人感动
全文共 915 字
+ 加入清单《飘舞在国王路口的红丝带》说了这样一个故事:艾玛和弗兰克在地铁一见钟情,结了婚。但后来2人却离婚了。当艾玛提着行李离开家门去乘坐地铁时,地铁发生了爆炸。丈夫和女儿每天都希望可以找到艾玛。后来,他们受到了艾玛的字条,她没有死,并且她很想回家。她说:“如果丈夫同意自己回家,就在下面放些红色的东西,如果不同意,就放些白色的东西。”当丈夫和女儿看见字条时,有行人在不断把自己的红色的东西往上面放,于是,下面已经摆满了红色的东西。
听完这个故事,只为2个人感动,一个是行人,一个是警察。
我为行人的热心而感动。那张字条只关系到2个人,其他的人们完全不用去理会。可是却有那么多的行人把自己身上红色的东西往上面放。因为他们都希望那位妻子可以重新拥有一个温馨的家。这些人和艾玛,弗兰克都不认识,或许其中还有刚刚失恋的小伙或刚刚离婚的人们,但是这些都没有影响到他们对于帮助艾玛的热情。无论怎么样,他们都希望自己可以做些什么,帮助些什么,希望可以为修复别人的幸福而出一些力。他们不冷漠,他们看了字条后也为这一对夫妻而感动。一张离婚判决书阻挡不了艾玛和丈夫之间的感情,也无法阻挡人们对于幸福地追求。即使这幸福不是自己的,他们也要帮别人把幸福追回来。看见别人幸福了,自己也就幸福了。
另一个让我感动的是警察。这个警察在故事中出场时间只有一小会,却给我留下了很深的印象。艾玛女儿一直以为自己的妈妈去魔法学校了,当她在问警察从魔法学校来的列车什么时候到时,警察告诉她自己也在等那趟车。很庆幸那个警察还保留一份真善美的心,没有拆穿那个美丽的谎言。成人们总是很现实的,他们总是被价值观,人生观所淹没,心中早已没有了一片纯洁的净土。可是这个警察没有这么残忍,他知道对于一个孩子来说,一个美丽的谎言就是一种信念,一种心灵的依靠与寄托。于是,他做到了,他让所有的人都会心一笑。那位警察见了太多的尸体,他完全可以残暴的告诉女孩:“你太天真了!
怎么可能有魔法学校!
”因为女孩也有知道真相的权利。可是他没有,他留住了那个最真的梦。
文中的行人完全可以忽略那封字条,可是他们没有。警察也完全可以告诉女孩,你的妈妈不可能活着了,可是他没有。很感谢他们没有那样做,也为那2位陌生人感动。
篇18:初中记叙文开头结尾技巧
全文共 1916 字
+ 加入清单万事开头难,作文也是如此。起好头,能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”,是很有道理的。一个能让人“一见钟情”,引发别人无穷遐思的开头,往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中,“凤头”更能牵引阅卷者的目光,让你的文章脱颖而出。一个引人入胜的开头,往往能激发读者的兴趣,并为文章增添色彩。作文开头的方法很多,在此谈谈常见的5个方法。
一、开门见山法。也叫一步切题法,起笔点题,或直截了当地切入话题,或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。这种方法,朴实自然,简洁明了,直截了当,引起下文。一般来说,这种开头方法,随信手拈来,但毕竟出彩儿不多,如果是记叙文或者抒情散文,建议选用其他方法。
不过,就考场作文而言,假如你没有把握把别的技巧玩得娴熟,不建议在开头上采用过多的技巧,最好就用开门见山的方法。
《心灵的镜子》的开篇:“一个人看世界犹如照镜子,镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表,而是他那形形色色的灵魂。”
《青春无价》的开头:青春是人的生命中最灿烂最宝贵的季节,它的价值不能用金钱去衡量。
《第一次当家》中开头:很巧,爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差,家里只剩下我和妹妹,作为大哥,自然挑起了当家的担子。
二、设置悬念法。指在写作中提出疑问,引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。此法能启发读者思索,激发阅读兴趣,达到引人入胜的效果。
如《一次精彩的课外活动》:“上个周六,我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”:一个女生哇哇地在课堂上哭,而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上,最后,全班同学都哄堂大笑起来。至今,同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”到底发生了什么事情呢,为什么学生哭,老师笑,而最后同学们都哄堂大笑呢?读者感到好奇——咦,怎么会那样呢?就很想阅读下去。
三、情景渲染法。也就是描写一个情景,让这个情景牵引出故事的开头。这类开头方法,是记叙文的常见开头方法,建议同学们采用。在故事中间或者结尾,要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”,以便于呼应开头。这种开头方法,其实跟上面的设置悬念有一定的联系。只是,情景描写悬念的浓度不大,偏向于情景的渲染,而设置悬念,偏向于一个出人意外的结果,使人好奇。
如胡小鹄《我对网络的悔和爱》:
“啪——”,一记清脆的耳光。
男孩子坐在床上,护着那半边红脸,低头哭泣,内心充满了愧疚。旁边的父亲正在大声严厉地训斥,愤怒涨红了他的脸。
那个男孩就是我。此事要从头道来——
《防洪》的开头:突然,“轰隆”一声,一个罕雷直轰天顶。顷刻,黑压压的云层就吞噬了火辣辣的阳光,天空像是被炸开了无数个洞,大雨没头没脑的倾盆而至。很快,整个宇宙像是淹没在水的海洋中。此文开头描写了突降暴雨的情形,形象逼真,为下文记叙防洪的动人场面作了铺垫。
四、修辞排比法。在开头的时候,用上几个修辞排比句,把文章主题的内涵,用排比句的形式写出来。这种修辞方法,可用于夹叙夹议类的记叙文。这种方法的主要特点就是:连续把有几个象征意义的句子排比起来,最好把几个比喻句排比起来。而且建议同学们的比喻句不要太长。
如胡小鹄:《他让我明白了作为父亲的坚强》:一颗流星,只有熬过了焚身的痛苦,方能划破黑暗;一粒种子,只有承受了泥土的压力,方能指向光明;一只虫子,只有冲破了黑暗的包围,方能羽化成蝶。一位父亲,只有真正做到了坚强,方能令人感动和敬仰。我的父亲,就是这样的一位强者。
五、景物开篇法。指开头用自然环境描写,渲染一种特定的氛围,烘托人物的心理,为全文定下感情基调的方法。这种方法适应于在某种环境下发生的某类事情,在开头的时候,不能牵强附会地硬搬环境和景物。具体到写作的时候,要灵活运用。
如《秋雨,淅淅沥沥地下着》:“淅淅沥沥的秋雨一个劲地下着,呜呜咽咽的唢呐不停地吹着。”文章一开始就给我们烘托出了一种悲伤的氛围。
二、初中记叙文一个小窍门
同学们要记住,写什么作文,最后的结尾一般来说是要抒情的。结尾的时候要注意三点?一个再次切题,二是首尾呼应,三是抒情语言的优美。
再次切题,其实很简单,把标题内容换汤不换药地重复一下,甚至先说一句:“这就是XXXXXX”,接着再抒情就行了。
首尾呼应,要看是什么开头,结尾的时候,如果能把开头的内容回顾一下,就显得更舒畅了。
语言优美的道理很简单。语言优美了,抒情才能更动人。这种结尾,最好也用比喻排比句。见下面的示范结尾。同学们可比葫芦画瓢地模仿一下。
三、课堂作文:用上本次讲课所用的开头技巧,在结尾的时候,力争参考所给的示范结尾的抒情结构和优美语言。
作文题目:( )让我长大。
四、课外作业:阅读《伊索寓言》,至少了解5个著名的伊索寓言,了解伊索是哪里人,出身如何,等等。
篇19:关于初中记叙文
全文共 512 字
+ 加入清单夏天的天气真炎热。太阳无情地照射着地面,柏油路也显得特别枯燥,就连树上的叶子也摇摇欲坠,再加上知了的“知知”叫声,就显得更为烦闷了。
街上的人少得可怜。在公共汽车上,乘客们也热得不愿多说一句话。
车到了一站又一站,似乎大家都车上挤满了人似乎大家都不愿意下车被烈日炙烤。
车子又到站了,这回上来一位七八十岁的老军人。他见没有位置,就站在那里。坐在一位戴着墨镜的青年旁的一位小女孩对她妈妈说:“妈妈,怎么没有人给这位老爷爷让座呢?”另一位阿姨也插嘴道:“是啊!现在的青少年真是没有同情心啊!”这时,那位戴墨镜的青年突然转过头来,说:“老爷爷,请坐我的位置吧!尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是我们每个人的本分。”老军人推脱不了,就只好坐了下来。这时,车子又上了一位小女孩。刚坐下来的老军人对她说:“小妹妹,你坐这儿吧!”小女孩奶声奶气地说:“谢谢老爷爷,我不累,您坐吧!”但老军人总是为别人着想。他刚想站起来,一个急刹车把他给摔倒了。那一刻,大家都惊呆了!不仅仅是因为他摔倒了,更是因为大家都看见了老军人的右脚裤筒只是一根铁棍。大家都为自己没有让座而感到惭愧,连一个残疾人都先人后己,关心他人!
在车外,丝丝微风迎面扑来,不再那么炎热了