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考试那件事作文汇集19篇

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一次特殊的考试作文600字

全文共 569 字

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我经历过许多考试,但那一次使我至今难忘。

“唉,怎么又是考试,真是不耐烦了!”我揉揉眼,懒洋洋地起了床。吃完早饭后,我背起书包便上学去了。

“今天可真早!”我是第一个来到教室的,发现里面空荡无人。正想走到位子上时,一件毛衣落在我脚跟前,“哪来的毛衣呀?”说着,便放在了讲台上。

紧接着,来了几个淘气的男生,他们一跌一撞地来到了教室,“嗖”的一下,毛衣又像个顽皮的小孩似的,落到了地上。男生们只管玩自己的,都不顾那件毛衣,像是没长眼睛,还往毛衣上踩,雪白的毛衣立刻留下了一道道鞋印,多难看呀!这时,又陆续来了几个女生,她们连忙走到自己的位子上,只管在凸出的毛衣上走来走去,同学都只顾着自己,根本没顾上那已变成了脏兮兮的毛衣,狼狈不堪。

没过多久,全班同学都到了,可并没有一个人能顺手弯下腰去捡那件毛衣,“黑糊糊”的毛衣就一直躺在讲台前……

“叮铃铃,叮铃铃!”上课了,同学们坐在位子上,期待着品德考试。只见老师两手空空,走进了教室,他直接说:“现在宣布考试成绩。除了一位女生考了满分,其他都考零分。”大家听了,二丈和尚摸不着头脑,他接着说:“这件毛衣就是你们的试卷。”大家这才恍然大悟,原来毛衣是老师故意放在那里的。

通过这件事,我内心十分震撼,有时我们总会忽略一些小事,而我们所忽略的就是一份美德,有时我们顺手捡起的可能不是一件毛皮,却是我们的品德!

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篇1:2024年考试八年级《滋味》

全文共 562 字

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苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。

一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨,就不会成功。

古人云“一身轻似叶,所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人,他——司马迁,他因“李陵之祸”,被判宫刑,这在封建社会中是极大的耻辱,为此他想到过自杀,但他想到他父亲未完成的史书,最终决定忍辱负重地活了下来,发愤着述,终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》,为中华民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

他成功了,他笑了,笑得多么灿烂,这是他因此祸以来第一次笑。

“卓越的人一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

我想是的。面对亡国之耻,勾践可谓强者,卧薪尝胆,这不仅仅是对身体的折磨,更是对心灵上的考验!失败与成功往往只有一步之遥,勾践经受住了折磨,成为强者,面对三个越甲终吞吴的结局,笑得无奈,心酸。

他成功了,他笑了,笑得多么豪迈,这是发自内心的!

文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧,但他们经历过悲剧,都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉,那么甜美。

成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。

成功的滋味你我共分享!

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篇2:一次迟到的考试作文500字

全文共 527 字

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昨天下午,爸爸送我去上课,我足足迟到了6分钟。

我和爸爸一边走一边哼着歌,爸爸唱一句,我就跟着附和一句,一路上有着不少的乐趣。可是,到了学校我发现有一点不对劲,我抬起头伸长脖子一看,“老爸,我是要去月芽儿歌,你送我来这儿是干什么!”老爸争辩道:“你今天下午不是要学英语吗?”我生气了:“你作为我的亲生父亲,连我什么时候上什么课都不知道,你还怪我!”这时爸爸赶紧掉头,我们一路争辩又来到了王老师的楼下。我气愤地说:“我是去学作文!”老爸不好意思地笑着:“嘿嘿,谁叫你有这么多的补习班呢?”老爸真是一个大迷糊,我已无语到不知该说什么。

终于,我到了月芽儿歌的楼下,我看了看时间,已经迟到了6分钟了。我立马开始加速冲上了二楼,我气喘吁吁地冲进了教室,但教室里却鸦雀无声,大家竟然在考试!我一进教室就立马埋头苦写,虽然我表现得很轻松,但因为我的姗姗来迟,内心忐忑不安,担心考试时间所剩无几。随着时间的流逝,考试也进入了白热化阶段。我奋笔疾书,写得满头大汗,好在我提前完成了写作。

回家后,我洋洋得意地把今天考试提前交卷的喜讯告诉了爸爸妈妈。妈妈语重心长地对我说:“考试不是考谁的速度快、谁先做完,而是比谁的分数高、效率高。”听了这话,我恍然大悟。妈妈的话让我受益匪浅。

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篇3:以考试为题的作文600字

全文共 597 字

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哇塞,你知不知道,在我那漂浮不定的童年里,有一颗小小的种子深深地埋在我心里,它就是诚信。诚信,你愿随我一起,在我童年里自由自在地飞翔,好吗?

“同学们,体育课今天用来考试,我们要仔细一点,别出错!”随着一声令下,我仔细地看了看试卷,真的很难。如果再来一个二十几名,可真丢人现眼。

快要做完基础题,就剩最后一个题目了,如果不努力,相当于死定了。可那一个“魔鬼”却相当难对付,它是一个病句!但是我却找不到“病”在哪儿,我想来想去,却想到妈妈对我说的话:如果遇到了不会的题,那么你就到后面找找、看看,如果什么也没有,那么就到最后再写。我明白了这句话的意思,我立即往后面写了下去。

来到了阅读题,这是我唯一的弱点,是最致命的,上面写着一群大大的字,说要把这篇作文写上一个合适的题目。写什么最好,文中出现较多的是一个布莱恩,他在一次生病中。当时家并不富,是很朴实、脚踏实地、非常节俭的生活。但不幸的是,因为他发高烧,导致给他带来一个“灾难”——脑瘤。在他的学校当中,他怕自己被老师和同学嘲笑,于是他就就自己一个人不去上学。

作文题目的规则是“综合性学习”这可是真的很难,真像老师所说的难。

我的意思是这样:先把发现的成果写出来,再把过程写好,再把收获的学习、成果、知识,一点一点写好,就这样,把一篇难死人的作文写好了。

虽然一次考试并不重要,但是我们要诚实,不能抄书,也不能半途而废。我们一定能成功,诚信也会跟随你。

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篇4:期末考试感想作文400字

全文共 465 字

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初一上学期飞快地溜走了,我期末考试完踏出校门的那一刻,感觉压在心中的一块儿石头落了地。但仔细一想,我还是有一些小遗憾在身。

就拿数学来说吧,那试卷的大题都需要我们深入思考,倒数第二道大题是先找出规律,然后再算得数。这是一道很平常的算术题,而我就在算法这“跳坑”了,一出考场信心满满,可到估分时就傻了眼。我心里很后悔,后悔没有更加认真仔细的做题,从而宝贵的“四分”从我笔尖上擦肩而过,如果就因为这“四分”与年级前100名隔开距离了呢?

再比如我的语文,那份试卷上有两个猜字谜的题。第一个是:家中有一口;第二个是:十个哥哥,我一看是这种题,就有点不知所措,第一道题我就开始从“问”、“回”类似的字想,虽然我觉得不可能,但是也不知从何字去想。第一场下了后,我们都开始纷纷议论这道题,我们的答案各不相同,讨论了好久才知道,答案原来是“豪”和“克”。我又一想,真是这样,我也不知考试时是怎么想的,为什么就没有想到呢?我这“两分”丢的心甘情愿,也为我以后学习敲响了警钟。

这次期末考试说明,我还有很大的进步空间,需要我趁寒假的机会弥补我的不足之处。

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篇5:考试的烦恼600字作文

全文共 638 字

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成长的烦恼像是一条走也走不完的路,烦恼像是一列坐也坐不完的火车;烦恼像是一扇永远都打不开的门。哎,与我而言,最大的烦恼要属考试“综合症”。

考神驾到啊!一听到“考试”两个字,我就烦,为什么总有考不完的试呢?总不让人有喘息的机会,如果世界上没有考试该有多好啊。每到考试时,我心里总是七上八下的,怕交上去的是一张空白卷,连一题都没有写。一发考卷了,我看着考卷上的题目,就头昏眼花。考卷上的题目面目狰狞起来,好像在说:“快点写,不然让你抱个零鸭蛋回家。”可是面对考卷上的题目,我真是束手无策呀!真是烦死了,题目似乎瞬间变成一只只拦路虎,千方百计阻拦着我思考。叮铃铃下课了,我的卷子还是空白的,都是考卷上的题目害了我。我总有一会像你“报仇”的,一定要把考试“综合症”治愈。

一波未平一波又起。又要考试了,我暗下决心要克服考试“综合症。考卷发下来了,我不断给自己鼓劲儿:“加油,你能行”。每一题我都细细地思考了好几遍。答案慢慢地从笔尖冒出来。叮铃铃,下课了,考卷收上去了,我是不是真的克服了考试“综合症”。考卷发下来了,我大吃一惊:这次没有考零分,而是考了六十几分。我高兴得蹦蹦跳跳,一打开家门,欣喜若狂地把考卷拿回家给妈妈看。妈妈用“千里眼”盯着我的考卷看了好几次。喜出望外的她笑嘻嘻地说:“太棒了,看来你的考试综合症没了。”也许考试“综合症”还没痊愈,但是能这样我已经很高兴了。考试“综合症”我快要更你说再见了,以后也不见了。

虽然我的考试“综合症”还没有痊愈,但是我相信:有志者事竟成。

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篇6:考试感悟

全文共 675 字

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紧张的惠州二模考试已落下帷幕,成绩也已公布,本以为会考得不错,可是结果却让我大失所望,拿着试卷,发现不少问题:

复习工作没做好。这一次的数学试题都是基础性的,但由于有几题没复习到位,白白丢分。现在才想起孔子有句话说得很有道理:温故而知新,可以为师矣。复习工作做好了,怎么也不会至于基础性的题都不会做吧!也许我现在也不至于如此后悔了。

平时不注重积累。这一问题在语文考试中非常明显地暴露出来了,作文分创历史新低,还犯了些低级错误。因为不注重积累,构思起文章来十分困难,用什么文体,该怎么写,哪些素材可用等问题不知如何解决是好,于是乱七八糟地胡说一通,企图蒙混过关。以这样的状态写出来的文章,能好到哪里去呢?这就得出了这样一个教训:要想写出好文章,平时的积累是少不了的。

态度未端正。这一点体现在综合科考试上,我总以为综合科不重要,也很容易学,所以复习综合科时总是漫不经心,很少会花时间去认真对待各综合科的科目。现在看来,我错了,答卷上的得分告诉我,综合科是容易学,但这是建立在认真的态度的基础上的。态度端正了,学起来就事半功倍。

学习方法不太科学。英语成绩最能反映这一问题,开学以来,我从未问过英语老师一道英语问题,遇到不懂的问题时,我学会把它放到一边去,不查字典,也不问老师和同学。日积月累,小问题就变成了大问题,对我来说,最不幸的,就是每次考试都恰好出到这些类型的问题。“人非生而知之者,孰能无惑,惑而不从师,其为惑也,终不解矣”。班主任总强调学习要多问,实践证明:学习,要拒绝沉默。

现在,我应从“亡羊”事件中吸取教训了,及时“补牢”,莫让自己“空悲切”。

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篇7:一场紧张的考试作文500字

全文共 495 字

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上课铃声响起,数学老师抱着一大摞卷子来到教室。老师宣布:“这节课考数学”。

原来热闹的教室一下子安静了下来。我顿时紧张了。老师开始发卷子,一张张雪白的卷子飞落到每个人的桌子上。

当卷子发到我的桌子上的时候,我赶紧读题目,一看今天的题目有难题,也有简单题,还有老师以前讲过的题。看过后我开始拿笔写名字,之后开始低下头做卷子。

开始做的题都是一些简单的填空题。这些题就像我吃冰激凌一样三下两下就把它们消灭了。

“不好!”半路上冲出来一只“拦路虎”,它张着血盆大口走了过来。这只“拦路虎”拦住了我。我想了又想,还是没有想出答案。一看墙上的时钟,还剩十五分钟,我的心又紧张了好几倍,心里呯呯地跳,好像是十五个吊桶打水——七上八下。时间一分一秒地过去,我又看了看时间还剩五分钟了,这时我更加慌乱了。

我抬起头看了其他同学,还有不少同学奋笔疾书。

难道同学们没有碰到“拦路虎”吗?为什么他们可以考好,我为什么不能考好呢?这时,我想到了妈妈的话:考试时要用心,要考好,要考好。

突然我豁然开朗,想到了那道题的解决方法。我写完最后一个字后,老师就刚好把试卷收了上去。

做完试卷后,我心里终于松了口气。唉!这场考试真紧张呀!

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篇8:考试以后的心情和感受作文300字

全文共 524 字

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人的一生中要经历无数次考试,对于我这个稳稳当当的逢考必败者,早就练就了这罕见的好心态——胜败乃兵家常事。

一次失败,两次失败,三次……我现在已经修炼到该吃吃该喝喝,丝毫不放在心上的境界了。渐渐地,爸爸妈妈对我仅剩的那么一点期望也快要破灭了,这几年寄托在我身上的愿想,就这样远走高飞了吗?看来,这几次考试,足以让默默为我的将来而祈祷的他们伤透了心。

妈妈看了各科的成绩,没有责骂我,只是淡淡地就给我一句“好自为之”,听到这个词,我的心好像翻了个个儿,扭头一看,妈妈正在厨房抹眼泪,爸爸也靠在沙发上沉思什么。看来,他们这次真的失望了,也许他们会在学业上面放弃我,不必在为我的学习操劳。想到这里,我不禁一哆嗦,之前那个让他们管着学习的孩子在想什么?趁着他们不在家偷玩手机的孩子在想什么?把妈妈留的练习册抄上答案然后偷着睡觉的孩子在想什么?明明什么都没复习,却骗他们说都会了的孩子又究竟在想什么?我终于知道自己错了,我的良心悄悄受到了谴责。这个世上没有不劳而获。若是少壮不努力,那么老大只有徒伤悲。

从今天开始,我要努力,不让“白了少年头,空悲切”,发生在我身上。但愿爸爸妈妈会再给我一次机会;但愿我不会再自己骗自己;但愿下次考试交给自己和父母都一张满意的答卷!

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篇9:小升初考试优秀

全文共 607 字

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在我童年记忆的“宝匣”中,爸爸似乎对我总是严厉的,与我想象中的好爸爸总是格格不入,小升初满分作文。

记得四岁那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:“你要学会自立,自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……

爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会。

小考前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:“儿子,你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头,爸爸意味深长地说:“儿子,我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格……”爸爸讲完,沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤:爸爸对我那么严格,不是为了我能成才吗?而我却……忽然间,我感到有什么东西滴在了我的手背上,冰凉冰凉的,啊,那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂,那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边,我的泪水也夺眶而出,扑上去抱住了爸爸,两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上,一切误会也在此时此刻荡然无存,这是父子心与心之间的对话,心与心之间的沟通……

爸爸我爱您!谢谢沟通,它化解了我和爸爸12年来的误会,斩断了父子之间的隔阂,为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

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篇10:写学生考试的日记

全文共 653 字

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我读的是寄宿学校,像往常一样,在回家的前一天晚上,我进入了甜蜜的梦乡。

星期五,是我们回家的日子。

“同学们注意一下,回家好好复习,下星期一考试!”老师随口说道。迎来的却是同学们的一片哀嚎声。哀嚎也顶不了事,该复习的还得复习。于是,一回到家,我便开始了紧张的复习。

终于到了周日回校那天,同学们都在热烈的讨论着明天的考试。这个晚上,我脑子里全装着明天的考试,特别紧张。试卷上会有什么题,我有没有复习到,作文的题材是什么……我带着忐忑与不安,迷迷糊糊地进入梦乡。这个晚上必然是睡不好的。

果然,我起晚了!我手忙脚乱的做完内务,然后飞奔进了教室,不,应该是考场!我平静下心情后,把握十足的开始了考试。我唰唰地做完了前面的题目,当我碰到一道连线题时,心想:这么简单的题目,我秒秒钟写完!我信心十足的把手伸向了笔袋,但我没有找到尺子!一定是落在家里了!我紧张极了,额头上不断冒出豆大的汗珠。一想到工整的试卷上,突然出现几条歪歪斜斜的线时,改卷老师糟糕的表情,咦,想想都一身冷汗。现在,平常中如此简单的交试卷,在我眼里变得异常困难。我试着遮住乱七八糟的连线题,立刻冲上讲台放好试卷就走。

接下来的几天,我时常坐立不安。担心着试卷上那条斜线。好像这晴朗的一周在我的眼里成了黑色的,天空压得我喘不过气来。这讨厌的黑色的一周。不出我所料,这次的考试考砸了。

这次事件,仿佛是个梦,一个恶梦。它让我无法在家长和老师、同学面前抬头。但也警醒了我,我已经长大了,不能再丢三落四了!这是个深刻的教训!不能在让那讨厌的黑色心情进入到我的世界了!

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篇11:考试前后作文450字

全文共 445 字

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还有几分钟就要考试了!我的心就像揣了只活蹦乱跳的兔子似的忐忑不安。

“丁零零……”考试开始,监考老师抱着卷子走了进来。卷子发到手,同学们奋笔疾书,整个考场静悄悄的,只能听见“沙沙”的写字声,我的心也怦怦直跳,都快悬到嗓子眼了。时间一分一秒地过去,而我们也争分夺秒地利用那仅剩的时间,生怕写不完。听着钟表“嘀嗒嘀嗒”的摆动声,我的脸上布满了汗珠,手里的笔紧紧地握着,手心都握出了汗。我急促地喘着气,心里好像有块石头,随时都会掉落下来。

这时,监考老师走了过来,说:“同学们,还有十五分钟就要交卷,请大家抓紧时间!”我心里想:要抓紧时间了。一想到这,我以闪电的速度写着卷子,两眼像雷达般快速扫着习题,双手也与眼睛相互配合,终于写完了。我来不及喘气就着急忙慌地验算。验算后发现,只有几道小题出错了,改完后,终于喘了一口长气。两只手伸了一下,缓解酸痛。“丁零零……”下课了,心里的石头也放了下来,但交卷后还是有些担心。

走出考场,伸了伸胳膊,天空中夕阳一片殷红。我想:以后的事以后再想吧,这个假期我要……

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篇12:描写考试时的作文700字

全文共 720 字

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“叮铃铃!”“叮铃铃!”,考试铃响起。这轻快的声音,打破了同学们等待前的兴奋和静寂。顿时,考场上响起了蚕吃桑叶的“沙沙”书写声。

过了三十分钟后,有的“蚕”吃饱了,便开始偷偷摸摸作弊来。有的脖子伸得老长,眼睛直勾勾地盯着别人的“桑叶”,那自然是抄别人的;有的“蚕”把头埋得低低地,那自然是偷偷看书;有的“蚕”在一张“小树叶”上沙沙写着什么,那自然是传小纸条。这时,监考老师大声咳嗽了一下,严厉的目光将所有人的脸扫了一遍。他的眼睛像透视镜一样,把同学们看得大气不敢出,连忙低下头,手里握着笔,眼睛看着试卷。

时间像沙漏一样,一分一秒地过去了。当时间到了一半时,突然有一个响亮清脆的声音打破了教室的沙沙声:“老师,她抄我的!”

老师顺着声音看向一位胖胖的女孩,她的脸憋得通红,跟苹果似的,正抠着手指,把头埋得低低的。老师一脸严肃,一声不响地走了过去,在她的试卷上写了“-10”,女孩把头埋得更低了,微微哭泣着。坐在她旁边那个举报她的小男孩,得意扬扬地说:“叫你抄我的!”说完,他用笔盒盖住试卷。

时间又一分一秒地过去了。大约半时间,坐在第一排的漂亮女孩,伸了伸懒腰,笑着问:“老师,还有多少分钟?”同学们像施了魔法一样全朝老师看。老师只是安静地示意:静下来,好好思考。

这时坐在第五排的男孩,放下笔,吁了一口气,又紧张地检查中;坐在第三排的女孩也做完了,开始画起画来;坐在最后一排的男孩,还卡在最后一道难题上,眉头锁紧。这时老师大声地说:“同学们抓紧时间,时间快到了”。没做完的同学连忙加快进度,笔尖在卷子上飞快地跳跃……

“叮铃铃!”考铃响了,同学们吁了一口气。教室里传来了收试卷的沙沙声,但在其间也夹杂着叹息声,也夹杂着笑声。“真是几家欢喜几家愁啊!”

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篇13:考试心得

全文共 387 字

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作者: 胡艳聪

5月6日 星期六 晴

今天下午第三节大课考试了,我没有考好。

第一大题同音字,我有的不会是因为以前的同音字都没有用心记住,第二大题我没有错,但是按原文填空大题我错了一个,是我没有认真做才错的,接着就是阅读题,阅读题我是认真做的,但是课内阅读按原文填空,我把以前学的都忘了,填空我只填对了两个,课外阅读,比较难的题我想了想也做对了,但是考的还是不行。

下次考试的时候,我要认真做,看好每一道题,想好每一道题的答案在向卷子上写,阅读题的时候要认真的读文章,把题搞明白是什么意思,然后到阅读题中找答案,如果找不到就多读读文章多想想题的意思然后再答,还要把以前学过的知识都记住,不能学了就忘,在老师复习的时候要认真的听。

以后基础题和老师讲过的题不能再错了,当遇到难的题时要认真思考再做答。

这一次考试我总结了自己的不足,以后考试的时候一定要注意这些问题,不能再犯同样的错误了。

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篇14:以考试为话题的作文500字

全文共 524 字

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“期中考试就要到了,请大家做好准备。”老师又在课堂上强调,可同学们却身在曹营心在汉,心怀“鬼”胎,“乱象”丛生,“国民”众多。

第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生,占班上人数最少。他们平时学习就特别认真,临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高,学习轻松,注重生活质量。“喂,我们去打球吧!”“喂,我们去玩游戏吧?”“喂,我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧?”天啊!都期中考了,还有心思玩?还有心思吃?不愧是优等生,不复习也能考出好成绩。

第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生,人数与优等生不相上下。他们上课无所事事,玩小动作,说闲话,课后也不复习。到考试了,才临时抱佛脚,慌慌张张拿起课本复习。“完了,这些题目我都不会做,这次考试肯定又不及格!”谁让你上课不听讲?活该!考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。

第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生,占班上人数最多。他们成绩没有冒尖,但也不会太差,努力一下就进步,不努力也退不了多少。他们想玩就玩,想睡就睡,想复习就复习,不复习就不复习。所以,这类人的心态最好,最幸福,因为我就是属于这类人。

人们都说考试如战场,考试如手术,而我们班却是考试如世界,什么“国”都有。

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篇15:写考试紧张的日记200字

全文共 250 字

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期中考试在复习中来到了,这让同学们倒吸一口凉气。但也没那么严重,因为都是四年考将了。

考试中,我常常想,我能不能得一百分呢?或是九十九、九十八……然后做一次深呼吸,继续答题。虽然答题中,又忐忑不安的心情,也会遇到坎坷,不过大多都有惊无险。都是像热锅上的蚂蚁爬来爬

去,不知从何下去,每次都是在焦急中,答案就神出鬼没的现身了。

考试过后,我最想知道的就是我的成绩了,总是想些不安的东东,接着全身就会冒冷汗,最后变得默默无语。我希望发卷那天早些到来,但又希望就别来了。

这是我考试的全新体验,你是不是和我一样呢?

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篇16:一次考试作文600字

全文共 656 字

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“叮铃铃”上课了,老师手里抱着一叠试卷走进了教室,说“今天我们要考试。”当试卷一到我手里头时,我不由自主惊呆了,选择题我有两题不会做,一题要四分,如果错的话,回去可是要被“竹笋炒肉丝”的,于是,我随便蒙了个答案。老天啊,是我不好,我不该上课分心,请发发慈悲,给我一个好成绩吧。

第二天,老师说:“今天我要发试卷了。”一听到“发试卷”这三个字,我原本像虫子似的扭来扭去的腰立刻变得笔直笔直,瞟来瞟去的眼也立马目视前方—老师手里的那叠试卷。可不是嘛,老师的话音刚落,原来鸦雀无声的教室立刻炸开了锅,大家议论纷纷,猜测自己的分数。有的同学双手托着下巴,咬紧嘴唇;有的双手合十,请佛祖保佑。

我的心里忐忑不安,像一直小兔子七上八下,手里都是汗,我想:“一定要九十分以上啊,不然我会被爸爸妈妈K死的。”

只要我成绩不好,就会成为他们练拳的靶子,爸妈拳击打得是“虎虎生威”。95分—90分女子单打,89分—85分男子单打,84分—80分女子加鞭单打,79分以下男女混合单打。

老师说:“班上只有一个100分,就是……”大家都屏住了呼吸,“就是郑楚灵。”我眯着眼,掐掐自己的脸,验验是不是在做白日梦;然后满面春风地晃着自己心爱的卷子,手舞足蹈。

回家的路上,小鸟叽叽喳喳地说:“你真棒!”突然,下起了雨,幸好我有带雨伞。雷声一阵阵传来,连老天爷也为我鼓掌了,雨滴落到地上唱着开心的歌。

回到家,我跟爸爸说:“我考了一百分”爸爸立刻欢天喜地,把我又亲又抱,还把试卷拍到朋友圈上炫耀。然后问我:“这道选择题你是么分析的?”

这下,我无话可说了。

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篇17:一次考试的启示作文800字

全文共 780 字

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现在,“虚心使人进步,骄傲使人落后”这全句名言成为了我的座右铭,那是因为一次考试

那一次,因为临近期末,数学每天都要测试,所以每天的数学课就成为了同学们的“噩梦”。第一次大型的测试,我的成绩一般。第二次考试,我吸取第一次的经验,考试时我认真,细心,并且写完后又仔细地检查了一遍,确定无误后才交上了卷子,等收到老师发下来忾的试卷时,看到鲜红的100分时,我真是得意极了,顿时换上我的“高分贝大喇叭”炫耀自己的分数:“哎!你考了多少?我考了100!”我前后左右问了一遍。

放学后,我迫不及待地拿着试卷跑回家,给妈妈汇报这个好消息。妈妈看到这次我考了这么好的成绩,也很高兴,表扬了我。但表扬完后,又语重心长地叮嘱我:“这次成绩确实不错,要再接再厉,但千万不能骄傲哦!”“知道了,知道了。”我已经被胜利冲昏了头脑,妈妈的话真的是左耳进,右耳出,根本就没有听进心里。

那次考试之后,我每天写完作业,自己不检查,也不让妈妈检查,总觉得自己都是对的。然后还背着妈妈偷偷玩一会儿手机,根本就没有为下一次考试做准备。

时间过得真快,马上要进行第三次考试了,看到其它同学都在紧张地复习功课,我无所事事,并且还胸有成竹地想“有什么可复习的,我上次考那么好,这次肯定也不在话下。”所以,考试完,我也没有很用心地去检查就交了卷子。走出考场,我一见到上次考试分数比我低的同学,就用瞧不起人的眼神望着他,好像在说:“切,成绩那么差,我才不跟你玩呢。”

考试完第二天,老师就把卷子发到了我们每个人手中,周围的同学脸上都露出了满意的笑容,都在讨论着进步了多少,只有我望着卷子上那大大的91分,心里羞愧极了!这时我才真正地理解了妈妈说的“有了好的成绩是好事,但是一定要戒骄戒躁。”

“虚心使人进步,骄傲使人落后”——我的座右铭,它时刻提醒着我,不管什么时候,不管取得了多大的成绩,它只代表过去,都不能骄傲!

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篇18:考试那点儿事作文600字

全文共 682 字

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“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失……”随着同学们朗朗的读书声,期中摸底风波,正式拉开了帷幕!

正在一旁读书的我有点漫不经心:时不时抬头张望,一会儿又低头读语文书。心中不经意一想:往年的期中试卷并不太难,这次应该也不例外。基础题昨天都复习过了,现在应付一下应该没有什么太大的事。

我从座位上起立,向厕所扭着身子走去,一路上我哼着歌,欢看着桂花树……

我一回到座位,便摊开语文书瞄了几眼,马上又并不在意地把书本塞进了抽屉中。接着我甩着手掌,哼着小歌,翘起二郎腿,看起丰富多彩的课外书。

开始考试。伴着考试铃响,监考老师把试卷分发下来。过了几秒,原本不安的同学们都投入写试卷中,我也如往常一般写好了姓名,班级与学号。只听见几声“刷……刷”声。有的同学正奋笔疾书,快如闪电;有的同学托着下巴陷入沉思……

当我奋笔疾书时,一道难题如一座“大山”挡住了我的去路。正如半路杀出个程咬金,令我大脑一片空白,我如一条小鱼般在大脑中寻找着答案。

这时,有两个选择在我面前跳着“海藻舞”。一是偷看别人;二是冥思苦想,直到做出来为止。我不禁四处眺望,见监考老师正在看卷子,丝毫没有注意到我,真是千载难逢的好机会。我紧张地跺着脚,正要往同桌那儿喵去……在那一刻间,我又转念一想:我不能做偷鸡摸狗的事儿,一定要做诚实的人,做正直的人,不能做一名考试的“千古罪人”。我的心渐渐平和,似海面风平浪静。我甩一甩头,便继续沉思。终于,我在脑海中,用“b超镜头“找到了答案,正是我漫不经心在语文书上看到的那一句话——”壮哉!我中国少年与国无疆!”

此时,我明白了无论做任何事儿,都要认真仔细,不能粗心大意!

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篇19:语文考试作文450字

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昨天,我们三(四)班迎来了新学期第一单元的考试

开始前,我心里好像吊着十五个水桶---七上八下,心呯呯的直跳,好像要蹦出来一样。我的脑海里浮出无数个问号,这次考试会不会很难?有哪些题目?我带着好奇和紧张的心情等着试卷发下来。

试卷发下来了,我扫了一眼,不好,很多题目都不会做。在我心里,“希望”这个词已经飞到九霄云外去了,现在我心里只有“害怕”和“紧张”。我的心像被一块巨大的石头压着一样,非常沉重。怎么办?怎么办?算了,我也只有硬着头皮往下做了。糟糕!“攻”的反义词是什么?咦,我拍拍脑袋,这玩意儿怎么老是神经短路呢?我泄气的想。是什么?到底是什么?我在心里高喊。可哑巴吃黄连---有苦说不出,我一点儿也没办法。“撤”?“退”?不对不对!我摇了摇头。“守”?“守”!我立马像恶狼碰到猎物似的写了上去。考试结束了,我心里的大石头终于落了下来。

下午,王老师公布了成绩,我得了99分。我丈二和尚摸不着头脑,哪儿扣分了呢?试卷发下来,我一看,哭笑不得:我把“夕阳西下”写成了“夕阳西外”了。我真想大喊一声:“宝宝心里好冤呀!”

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