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考试那件事作文(推荐20篇)

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考试二三事作文600字

全文共 748 字

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午后的阳光暖暖的,透过隐蔽的树叶,射进窗户,撒在每个人的桌子上。桌上,一张考卷、一支笔、一双奋笔疾书的手,别样地构成了一幅风景图。

图中,各种形式映入眼帘,他们正泰然自若地在位置上,晃动着手中的笔,眼波清晰明了,丝毫没有流露出惊慌和紧张。一如既往的自信,使那缕阳光更加明亮动人。仿佛,已经进入了一种仙境,享受着考试给他们带来的乐趣。聆听“嗒嗒”地笔敲在桌子上发出的清脆的响声,知识的魔力已经深深地钻入他们的意识,畅游在知识的海洋,吮吸着文字带来的甘甜,早已沉醉其中,无法自拔。望着那优美的字迹,那深奥的解答,以及考后那令老师满意的分数,那一道道鲜明而又整齐的大勾。内心早已被喜悦占据,嘴角也扬起胜利又荡漾的微笑,令人愉悦。

如果说这一边阳光普照,那么另一边则是乌云密布。桌子上一张张空白的试卷,讲诉着空白的人生,以及无尽的忧愁。仿佛人生已经失去了光泽,在黑暗的世界里漫无目的地游走,迷茫而无所得。纸上的一题题看似几个字,却印出他们的烦恼和愁心。悔恨,课上的东张西望;悔恨,课后的游手好闲;悔恨,听不进老师的谆谆教导,心中早已百般无奈……

一边,是享受考试的胜利者,一边,则是一路空白的无奈者,还有一处,另当别论。只见,一张细小的纸条在他们的手中,流露出作弊者的侥幸,像是炮弹般形成一条优美的弧线。偷窥者的双眼也一步步越过桌线,警觉地扫描着另一张试卷,一步一步越过同桌的手,在他们的考卷上,贪婪无厌、肆无忌惮地抄写答案。一瞬间,双眼又迂回到自己的考卷上,露出卑鄙的奸笑,似乎在嘲笑那些不会做不懂得抄袭的同学,并泰然自若地写上别人的果实。

一场考试,诉说着考生的百态,他们的截然不同,在不经意间也透露出了人生的真谛。考试二三事,或许,在这场考试中,就能看穿你的未来。至于想做胜利者,还是失败者,全取决于自己。

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篇1:日记一则——-音基考试

全文共 385 字

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陈飞扬

周日下午,我要参加音基考试,这是我不太擅长的科目,我从几天前就开始紧张了。

在等候考试的时候,我的手心直冒汗,紧张地坐立不安。我想:练习了这么久,万一没通过这次考试,那所有的努力就白费了。

在我胡思乱想的时候,考试开始了。我看到第一题出现在屏幕上,题目和我平时练习的题很相似,原本提着的一颗心开始冷静下来,开始认真答题。时间一点点过去,我也一题接一题地顺利完成了。

考完了基础试卷,监考老师把模唱试卷发下来,这是音基考试最难的一个环节,也是我最担心的一关。我看着试卷上的模唱题,真的很难,密密麻麻的音符排列在一起,看得我头晕眼花的,已经消失的紧张感又回到我身上了。对着歌谱,我只能胡乱唱了几句应付过去。

考完试,我走出考场,心里有开心又有担心,开心是因为我顺利完成了基础题部分,担心是因为拍模唱部分影响整个分数。我期待这次考试能早点出成绩,好让我挂着的一颗心早点平静下来。

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篇2:考试失利作文

全文共 662 字

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考试失利,非脑不聪,知不明,弊在自律不足。自律不足而轻视,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者丧。盖成习惯,不能突改,故曰:弊在自律不足也。

昔吾以自律取其外,小则保持,大则前进。较吾之所得与考试中所得者,其实百倍;今吾之所亡与考试中所亡者,其实亦百倍。则昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考试矣。思昔日,头悬梁,锥刺股,以有较高成绩。今吾视之不甚惜,轻视之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一时畅快。眨眼一月,而考试又至矣。然则生命之时有限,贪玩之欲无厌,玩之弥繁,退之愈急。故不考而强弱胜负已知矣。

至于失利,理固宜然。古人云:“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”此言得之。

生物未尝自律不足,终继五科迁灭,何哉?成习惯矣。五科既失利,生物亦不免矣。化学之课,始有远略,能守自律,义不贪玩。是故化学虽难而后失利,斯自律之效也。至课以贪玩为乐,始速失利。数尝多考于场,少败而多胜。后玩于数者再,自律连却之。洎耐心耗尽,数学失利,惜其有耐心而不终也。且数,化处耐心革灭殆尽之际,可谓烦躁不已,贪玩而失利,诚不得已。

向使各科各终其力,生物勿附于昔吾,习惯不行,耐心犹在,则胜负之数,存亡之理,当与吾昔相较,或未易量。

呜呼!以贪玩之时学各科之知识,以贪玩之心视各科之重要,并力前行,则吾恐自律不足无从下手也。悲夫!有如此之势,而为自律不足积威之所劫,日削月割,以成习惯。为学者无使为积威之所劫哉!

夫各科皆重要,其分数较低,而犹有可以以自律而提高其分。苟以时间之长,下而从六科失利之故事,是又在六科下矣。

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篇3:考试作文

全文共 411 字

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今天,我既激动,又紧张的来到学校。激动的是今天考完试之后就放寒假了,紧张的是担心考不好,会挨批评。

首先上午八点考的是我很擅长的科目:语文。阅读题、填空题、判断题对于我来说非常的简单,都是平时书本上可以找到的。至于语文作文嘛,还是比较还是有难度的,不过我对我有很大的信心,我觉得我会考出一个好的语文成绩。做完题目之后还有时间,我开始检查试卷,在检查试卷的时候也发现了一些漏填、错填的题目,还好我足够细心检查了试卷。两个半小时过去了,语文考试结束了。在我所上学的地方,二年级的时候是没有英语课的,所以只要考两门课就结束了。

下午考的是数学试卷,数学对于我来说还是有一定难度的,不过只要我细心的检查,不算错题目,不少做题目,一定能考个不错的成绩,数学考试有两个小时的时间,做完试卷之后,我都会检查一遍,这样就能够减少错误的几率。两个小时过去了,数学考试结束了,寒假生活也要开始了。

令人紧张的一天终于结束了只希望我能够考个好的成绩。

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篇4:考试进行时作文700字

全文共 733 字

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当发到考卷时,那像蚂蚁一样小的字组成的数学题,让人看了发慌,生怕一失手,一直以来的努力全部白费。前面的填空题比较简单,我下笔如有神,“唰唰唰”,很快就和它们说“再见”了。前面的题目不算什么,可是后面的解决问题,可是有千万个坑让你跳的,不仅计算量大,不认真看题目,就掉进陷阱里。我就像一个特种兵,闯入了“问题宫殿”,路上我绕过了许多险恶的陷阱,打败了一个个“难题士兵”。我深呼了一口气,希望最后一个“难题大王”我能打败。我一次次认真地阅读题目,但那复杂的题型让我琢磨不透,找不到一丝空隙可以突破。我冥思苦想了一阵,但还是不理解题目的意思。我的额头上皱纹跳起了紧张的舞,心里像有无数水桶七上八下的,十分紧张。我心中产生了向别的“特种兵”求救的想法,但我又想:不行,考试是公平公正的,我应该要靠自己的实力解决,而不是别人,和“难题大王”对抗就要随时有牺牲的勇气!抬头看看讲台上的老师,他锐利的目光扫视着教室,同学们也都在埋头苦干,我想:我也要好好努力才行!

过了一会儿,一张纸条神不知鬼不觉传到了我的桌面上,我慌了手脚,看了看老师,他正在看书,我松了一口气。打开纸条,上面写着:“解决问题第四题怎么写?”这是我前桌的字迹。我犹豫不决,到底要不要把答案告诉他呢?这时,天使和恶魔出现在我的面前。恶魔说:“告诉他吧,大家都考好不是都很好吗?而且不告诉他,他可能会讨厌你哦。”天使说:“不行,告诉他答案就是害了他,你不是说要靠自己的力量吗?”说完,它们都消失了。对呀,靠自己的力量取得的成功才有意义。我没有回复他,而是继续答题。经历一段时间的辛苦奋战,我终于打败了“难题大王”。

考试结束了,教室恢复了以往的热闹,一次考试却意义非凡,它让我知道了:要靠自己的努力取得的成功才有意义!

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篇5:考试风波作文500字

全文共 570 字

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在一节语文课上课前,班里比以往更加的安静,但是,不时会有窃窃私语的声音。这是怎么回事呢?

原来,我们都听说要考试,一个个埋头“临时抱佛脚”,就怕这次考砸了;只有几个有名的差生,悄悄对他们的前后桌说:“考试时‘照顾’一下。”真是“名不虚传”呀!过了一会儿,上课铃声终于响了,老师踏着铃声抱着试卷,宣布开始考试。然后,老师冷哼一声说:“考试时不要‘那个’,不然莫名其妙被扣了十几分就别怪我了。”我们听了,先是一愣,然后,差生一笑了之,无视警告,还是准备趁老师不注意,伸长脖子,眼睛迅速瞄一眼;生下的人,要么没听懂“那个”指作弊,要么就是成绩位列前茅,在班上数一数二的,还有就是埋头做试卷,根本没有听到。

过了一会儿,差生们纷纷“冷眼看试卷,嘴咬钢笔头”,其他同学都写到作文了,他们的考卷上却还是空空如也。等到其他人都检查第三遍试卷了,他们却还在慢悠悠地做阅读题……速度简直和乌龟比都嫌慢。“江山易改,本性难移”,他们传起了纸条:有的是前后桌传,有的是扔纸团高手,一个纸团画出了一个完美的抛物线,从教室的一头传到了另一头……想像一下,考试时,正在奋笔疾书的时候,“咻~”的一个纸团呼啸而过,有时还被“误伤”,心中是怎样的愤怒和无奈。

终于,试卷被收了上去。考试“风波”结束了。“一波未平,一波又起”,过了几天又有一场考试,那天又会上演怎样的“好戏”呢?

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篇6:考试反思

全文共 509 字

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作者:宋思雨

这几天,紧张而又难忘的免费生考试彻底的结束了,还测试了英语这一科。

成绩呢,除了语文以外,其他的成绩都已经出来了。数学78分,英语93分。这一次,数学成绩非常的不理想。在计算题里面,有一题是1。6除以一些数字,可是,因为马虎,把1。看成了题号,直接用6去算数了。在填空题里面,在第一题里面一些常识性的数学问题,我都错了。比如说:教室地面的面积,和西瓜的重量。我全部填错。

还有每一次期末考试完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分属于100分的多少分。我也填错了,考试完后,老师经常挂在嘴边的话,我都记不住。所以,考的并不理想。

英语我本可以考98分,却少了5分。这5分,大部分扣在了填单词上了。老师说过父母这样的第三人称后面的单词应该加s或es。可是,我却忽略了这一点,没有加,然后扣了分数。失去了这么多分。

经过这次考试,我知道了自己的不足:上数学课的时候,应该认真听老师讲解每一道题,课下应该多看一看积累本上的重点题,和自己的错题。然后,让自己不会的题能够学会。英语应该多认真的去看老师让我们记在书上的笔记,免得自己以后又忘记,然后丢分。

这是本次考试的反思,我希望自己以后的考试反思是能够夸自己的!

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篇7:让人头疼的考试作文400字

全文共 407 字

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星期五下午,我们准备上电影课,我高兴的想:不知道这节课老师会给我们放什么有意思的电影呢!

可是,语文老师突然进来了,说:“今天下午的电影课不上了,进行语文考试”我们都不开心的说:“为什么?”语文老师扯着嗓子说:“还为什么,快考试了,我们不考试干什么?”我们只好低下头很不开心的同意了。

语文考试终于结束了,我们都欢呼起来,可这时,数学老师又突然进来了,皱着眉说:“叫唤什么呀,赶紧准备准备考数学了”霎时,我们一个个都愣在了那里,数学老师又一本正经说说:“你们不光考语文、数学,还有体育、音乐、美术、品德和科学呢!”听完数学老师的话,我们都灰溜溜地回到自己的位置上做准备,试卷发下来,我觉得这次的题真的是太难了,我只好绞尽脑汁地做起来,考完试后,我们几个赶紧聚在一起对答案,才对了两个,小王就唉声叹气的说:“哎,这次肯定又没考好”

终于把这几门都考完了,我无精打采的背上书包,慢慢往校门口走去……

哎,真是令人头疼的考试呀!

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篇8:期中考试之——懊悔

全文共 394 字

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鞠欣烨

中考试,这是我第一次初中考试,但是这次却让我十分懊悔

每天的作业完成时间就在晚上十点多,常常出没于黑暗之中,顾不上复习“史、地、生、政”,倒头就睡,但还是个“大熊猫”。睡眠也不好,学习也不出众,期中考试的来到确实让我懊悔,没有时间复习,所以考得一塌糊涂。虽然觉得该学的已经学好了,可是考完后,我实在是太懊悔。学习的太片面了,没有复习,更是让我对学过的知识生疏了起来。考试的前一天,妈妈还让我再复习一遍,我却很浮躁,心想:“已经学的很好了,不用复习了,考试之前放松放松吧!”我就痛痛快快去玩了。

看到卷子后,我就“傻眼”了,我懊悔,懊悔我不好好复习,有些不会做的题,只能靠“蒙”了,估计这次肯定不会考好。考完试后,心里乱七八糟,脑子昏昏沉沉。独自一人走着,同学问问题也回答地漫不经心。低着头,垂着眼帘。

这次,让我明白了,要不断汲取知识,但也要不断的修整知识,扬起知识的风帆,迎风起航。

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篇9:我发现了考试的意义

全文共 429 字

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祁祉润

人的一生会有许多发现,有人发现了秋雨的忧愁,有人发现了人生的奥秘,而我发现了考试意义

有一天,老师说明天要考试,让我们提早做好准备。我心想:考试还不简单,我这么厉害,还用得着复习吗?第二天考试,在考试的时候,我看着题,无从下笔。看着其他同学都奋笔疾书,我看呆了,心想:他们为什么都能写得那么快,那么厉害呢?我不停的在草稿纸上演算着,可是我把结果放入题中,就是对不上啊!我不禁起了歪心—抄同桌的答案。为了得到更好的成绩,为了自己的虚荣心,我觉得这么做值。我正抄得起兴,老师忽然走到了我的身边,我竟然毫无察觉,老师没有直接拆穿我,悄悄地对我说:“你下课找我一下。”我匆匆的答完了考试卷,到了老师的面前,老师语重心长的对我说:“今天考试的那件事,我们就先不说了,你知道考试是为了什么吗?”我说:“不知道。”老师又说:“考试就是为了检测这一单元学习的怎么样,所以要实事求是,不能作弊。”

通过老师和我的谈话,我知道了:考试就是为了检测学的怎么样,所以不能作弊。

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篇10:考试作文400字

全文共 409 字

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今天我早早就出发了,因为今天就要发考试卷了,我一定又是100分,一路上太阳眯眯笑,温暖的阳光照在了我身上。微风轻轻地抚摸着我的脸颊,鸟儿站在枝头上唱着欢乐的歌曲,好像是在祝贺我考了满分,大树也昂首挺胸地站在路旁。

很快,老师来了,手里还拿着一张张卷子。老师走到讲台上,说:“向佳伊72分,杨媛80分,文一涵86分。”“啊,我明明复习过很多遍,而且所有题我都会做,怎么可能?”我自言自语地说到。这整下午我都没有上好课。

放学了,天气和我的心情一样,刚刚明明还是太阳,现在天却暗了下来。太阳被乌云遮住了,雨点肆无忌惮地泼洒着,大树被呼呼的风吹得有气无力,花朵也凋零了。天空中还打着雷,我撑着伞独自走在街上。我回到家,把试卷拿给妈妈看,我心里其实早已做好了挨骂的准备,妈妈却说:“没关系,下次细心一点就好了,有句古话说得好:‘从哪里跌倒,就从哪里爬起来!’”“嗯!”

我终于明白了,从哪里跌倒就从哪里爬起,我一定不辜负妈妈的希望。

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篇11:特殊的考试作文800字

全文共 787 字

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老师径直走进教室,满面春风得宣布道:“今天下午我们要进行一场特殊考试,请大家做好准备。”教室里顿时像一滴水进了油锅一样,同学们如十五只麻雀吵闹——七嘴八舌地议论着。

下午终于到了,该来的总是要来的,老师说:“现在开始考试,请大家用三分钟时间默写《九寨沟》第三小节。”我数过这个文字一共有171个字,老师这不摆明是“赶鸭子上架——强人所难”么?我嘴里不满地嘀咕着。

“三分钟倒计时开始!”随着老师一声令下,顿时,同学们便开始奋笔疾书,教室里只发出一阵阵“沙沙”的写字声。“一分钟已经过去”,老师发出了友情提醒,现在时间老人难不成正坐着飞驰的汽车去赶集。我紧张不已,手中的汗水沾在钢笔上,它像泥鳅般滚来滚去,无论我如何使唤,都不听我的指挥。“两分钟过去了”,耳畔再次传来老师的提醒。我一看语文纸,竟然只写了少得可怜的几行字,真是“欲速则不达”呀。我刚想继续下笔,可之前我已是烂熟于心,仿佛在我心中“安营扎寨”般的课文,现在早已云里雾里,把它忘到了九霄云外,脑袋里空空如也。“还有40秒!”我绞尽脑汁,奋力地思考,终于想出了几句话,可时间紧迫,最后十秒,我只好潦潦草草地写了几个字。

但老师还不放过我们,说:“那我们换种方式,把你们昨晚准备的动作坚持三分钟。”教室里顿时炸开了锅,只见大家的动作千奇百怪,有的如金鸡独立,有的如猴子观海……还有的做了一系列舞蹈动作:单腿站立、腾空下腰……我也不善罢甘休,做了个“劈叉”的动作。刚开始我只感觉轻松无比、舒畅万分,可不到三十秒,双腿就像灌了铅一样万分沉重。“一分钟”。哎!这三分钟怎么那么长呢,几乎都能比作一个世纪了,这回时间老人又像骑着毛驴慢悠悠地散着步。“两分二十秒”,我们累得不能动弹,漫长的最后一分钟终于过去了,我瘫在了椅子上。

原来这场特殊的考试,老师就是为了让我们明白:时间是不能重来、不能延长或缩短的,我们要珍惜时间、坚持不懈。

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篇12:考试之后作文450字

全文共 475 字

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经过一番对试卷的抗争之后,下课铃欢快地响起,教室里就像炸开了锅,同学们各自吱吱喳喳地讨论试卷。

“同学们请回到教室,拿出书本,准备上课”,别的课室依旧很热闹,可我们的教师却异常安静,连蚊子飞过时的“嗡嗡”声都能听见,这是为什么呢?因为今天我们的“小灵通”同学告诉我们全班同学今节课老师要发试卷。

不一会儿,老师就夹着试卷走进教室,开始读成绩:“XX96分,XX93分,XX92分……”试卷发下来了,我先用手按住试卷,小心脏“咚咚”直跳起来,可成绩令我大跌眼镜:85分,“这下好了”我想“才考了那么一点,要么不给妈妈看,不行,老师说试卷一定要给家长签名,给妈妈看的话,又会被挨骂的,怎么办,怎么办?”回想起上一次的考试,才得了80分,老妈看了以后,脸色由晴转阴,没说什么,吃晚饭的时候,老妈就火山爆发,大发雷霆,把我骂得狗血淋头,恨不得把我吞了。

我看窗外,平时那棵高大威武的榕树却变得无精打采,枝干上的树叶耸拉着脑袋,再看向试卷,试卷上那鲜红的80分显出一副愤怒的模样,在教训我:“看你平时不认真,总是不爱复习,这是你活该的!”

我顿时觉得我的世界崩溃了啊!

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篇13:期中考试作文800字

全文共 930 字

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今天是一个非比寻常的日子,从过往同学脸上的古怪表情就可以看出来。如果你随便找一个人问他刚才发生了什么,那他肯定会说:“鬼知道我刚才经历了什么?”那就由我来告诉你吧,今天就是会让同学们产生“文字密集恐惧症”的“滔天罪人”——期中考试。

今天上午除了一、二节课外,就是一场英语期中考试。开考前夕,同学们摩拳擦掌,像一位上战场立刻就会成为“勇士”的步兵,活动一下双手的筋骨,使它一会儿可以大显身手。开考了,有一些“凡夫俗子”开始抓耳挠腮,唉,真为这些“英盲”担心。一分钟,十分钟,三十分钟……时间就这样流失了,考试结束。下课铃一响,同学们就三五成群地凑在一起,进行“答案大作战”。

然而,这场战斗并不算激烈,顶多让“步兵们”缺胳膊少腿,真正的大BOSS——语文期中考试向我们发起了“挑战书”。

语文期中考试卷发下来,在还不能答题的这段时间里,有些同学小声嘀咕着:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,保我考个好成绩!”那个样子……唉!真是“家丑不可外扬”。不过好在那些同学没给试卷磕头,如果磕头也磕了,那丢脸可就丢大了。

开始“奥特曼大战小怪兽”了。教室里立刻鸦雀无声,有的同学本是“一问三不知”,可是突然灵机一动,“生”下了答案;有的同学一副生无可恋,无可奈何的样子,让人看着悲伤;有的同学写了一些题目,便开始为自己的“战绩”而自我陶醉。

“战斗”进入白热化了,大家都埋头写作文,教室里静悄悄的,只听到钢笔在纸上“唰唰”划动的声音。“叮咚叮咚……”可怕的下课铃“吼”了起来。试卷上交时,同学们个个都恋恋不舍,不过演戏不过三秒,同学们就开始进行必不可少的环节“答案对对碰”。听了那些高手的答案后,有些同学惶恐不安,联想到父母看到成绩后,自己被“天打五雷轰”的样子。有些同学脸色惨白,魂飞魄散,双目无神,像见了鬼似的。有位同学听了后,拿着笔做出捅自己的样子,踉踉跄跄地走了几步,然后一个“醉鬼卧床”,倒在桌子上,蹬着腿说:“救……我……”然后便装出断气的样子,一系列动作十分好玩。

数学考试对于同学们已经没有威胁了,毕竟我们可是生长在祁老师版的风吹雨打的“关爱”之下,已经对数学有了很强的心理素质。

今天一整天的折腾,同学们最期待的是成绩,因为它的好坏可是人命关天呀!让我们拭目以待吧!

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篇14:考试作文400字

全文共 391 字

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一说到考试,我就会很紧张,也有一点激动,也有一种很害怕的感觉。

我在试卷刚到手时,肯定会去看最后的阅读题和作文的要求,我不会跟其他人一样,去看第一题。因为我觉得看看后面可以让我的心情变得更好,注意力更集中。

我在做题目的时候都会有一种很开心的感觉,但是,如果有一道题想不出来怎么做时又会非常得着急,生怕这一次考得不好。

在做最后几道题的时候,我会很兴奋,有一种很轻松的感觉,我觉得这大概是因为快考完了吧!

考完了之后,最让我难熬的就是老师在报分数的时候,因为我当时还不知道考得好不好。我希望很好,但是也怕考得不好,而且,我的分数往往都是在最后几个才公布的,听到别人考的很好时,我有一点儿迫不及待。

在听到自己分数之后,我们就会拿着卷子互相比来比去,这样我们就可以知道其他人比自己高几分,别人比自己低几分,全班大致情况全知道了。

考试可以给我带来开心,也会给我带来难过,总知,考试给了我很多心情。

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篇15:我害怕考试作文400字

全文共 430 字

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每个人都有害怕的时候,每个人害怕的事情也不一样,而我害怕的就是考试

昨天,学校进行这学期的期中考试,我准备进入考场的时候心理碰碰跳个不停,浑身都发抖好像是触电了一样,刚走进考场,我害怕的坐在座位上。于是,我对自己说:“不要害怕!不要害怕!只是一次期中考试而已。”然后我做了一个深呼吸,让自己的心情平静下来,老师开始发卷子了,我的手心里冒出一大把汗。我仍然在内心劝告自己停止这种恐惧的想法,慢慢的心情平复后开始答卷,我又对自己说:“希望我这次能考好拿到满分,那样爸爸妈妈就会高兴坏了。”

等到了下午,老师把试卷改出来,我迫不及待的想听听自己的成绩,老师念到我名字的时候专心致志的听,结果老师说:“98分。”那个时候我心中高兴极了对自己说:“以后再也不要紧张了。”放学后回到家我心中暗喜爸爸妈妈肯定会为我感到高兴和骄傲,当把试卷递给爸爸妈妈看的时候,他们给我一个拥抱和大大的赞。

通过这次考试经历我再也不害怕考试了,我们只要勇敢的战胜自己内心的恐惧,就一定能得到成功!

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篇16:考试感悟

全文共 557 字

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这周期中考,成绩下来了,满分580,我529,年级第一560,班级第一556。

这是我的成绩:语文108 数学118 英语118 政治53 历史49 地理42 生物41 校次47

这是上初一的第一次七科全考的大考,于我而言,这回小科拉分太严重了,我吧,也就喜欢历史,其他三小科一塌糊涂:地理是听不懂,生物是听得懂但写不会,政治我居然只考了53分!差了17分!什么概念!?相当于政治老师的表扬、鼓励全没用。我们班第一王泽文,他说政治是讲过的原题,呵,可我就是没看。

唉,坐在我前面考的女孩成绩下来后问我考得怎么样,我答不怎么样,她埋怨我说我考完都不检查在睡觉。我一惊:确实,我考小科考完就睡觉,完全不检查;又一惊:一个陌生女孩都知道我的缺陷,我自己却不以为然......明明有实力进一考场,却非要堕落在二考场前的一考场边缘。

刚考完,我不以为然,觉得什么都无所谓,不知是觉得对不起老师,还是对不起看好我的同学、亲人。班主任为之哭泣,我本觉得为考试落泪太懦弱自卑,后来知道她比年级任何一位老师都付出的多,比任何一位老师收获的少。大课间,她需要回家照顾自己几个月大的女儿,晚上,需要忙自己刚上幼儿园的儿子,呵,全班人都对不起她,我竟曾不以为然!!!

他们关心我们,不是关心成绩,而是没有成绩,我们整个人连同他们付出的,将毫无意义。

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篇17:关于考试的作文500字

全文共 533 字

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“怎么这么简单的题都会错,每次都一样……”,当考卷发下来时,我无奈地看着卷子上那本不该出现的红叉叉,心里止不住翻江倒海。抱怨和叹息改变不了已成定局的结果,我踏着沉重的脚步走出了校园。

回家后,妈妈见我郁闷,立即关切地询问。我将刚刚发下的卷子拿给她看。妈妈接过考卷细细查看,眉头渐渐皱起,眉毛也慢慢向上弯曲。放下卷子,妈妈把我叫到了她的房间。

房间里的我们都阴沉着脸,很显然,这是对考试结果的不满。妈妈拿着考卷,我低下头,静静地等着挨批。沉默了半晌,妈妈说了这么几句话:“平时如战时,战时如平时。你有足够认真,足够专注去对待你的每一次练习,每一次作业吗?平时若没有养成良好的学习、思维习惯,又怎么能指望考试取得好成绩呢?”我嘟着嘴,想申辩点什么,却发现无言以对。

我闭上了眼睛,将身子蜷缩在椅子里,深深的懊悔之意让我的脸上一阵阵发烫,我的心一丝丝慌乱。球赛的现场直播,同学朋友的QQ聊天,诱人的手机游戏……都曾是我写作业时的“良伴”。有了它们的陪伴,我收获了很多趣味,却渐渐失去了难能可贵的好习惯。哎!玩心太重,自食其果!我低下了头,平时的种种终于让我适时地尝到了“甜头”。此刻,我的肠子都青了……

世上没有后悔药!改吧!从现在开始!我从椅子上站了起来,回到了自己的书桌旁……

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篇18:考试成绩出来后的反思

全文共 668 字

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“初一、初二、初三考试结束!”随着广播的一声令下,终结了为期三天的期中考。收拾行李,背上书包,向校门口走去,不一会儿,客车驾到,我和同学坐上客车,朝家的方向驶去。

一到家中,第一件事就是拿出手机,一打开QQ,就有一条信息发了过来:“你数学148,年段第一。”收到这消息,我激动无比,也有所怀疑,反复确定之后才知道是真的。我既兴奋又激动,飞快地跑到楼上,打开电脑,用游戏来犒劳自己。不知是心情使技术变好了还是本来技术就不错,连打了两场,满满的都是MVP,然后看了会直播,下楼吃饭了。

我打好了四碗饭,然后全家开始吃饭,爸爸经过了一堆的铺垫之后,才绕到“灵敏度”主题:“你数学考得不错,那你觉得你语文考得怎么样?”顿时,我有了种不祥的预感,弱弱地说了句:“应该不会很好,但不至于很差。”我又反问:“是不是知道语文成绩了?”爸爸淡淡地说:“114。”瞬间,我从数学的喜悦中掉了出来,陷进了语文考砸的痛苦深渊中。我既失望又伤心,更不平的是,我一个做2号的才114,1号居然131,本想以数学的“压倒优势”超过他,没想到竟被他反超了,直接从天堂跌入地狱。

吃完饭,又收到了英语和四个等级学科的成绩,虽都考得还可以,但却因一个语文而让我无法开心,最不能忍受的是,1号英语又比我高。

第二天,妈妈又告诉我一个坏消息:下午去帮忙挖土豆。这真是雪上加霜啊,一个为期两天的假期,居然就只摸了一次电脑,剩下的时光就是跟土豆以及我收到其它成绩后的不良情绪一起度过了。

虽然考完了,但我的奋斗却才刚刚开始,剩下的半个学期,我要加把劲,争取期末考能达到我的目标:年段前30。

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篇19:考试紧张作文

全文共 499 字

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“铃——铃”上课了,语文老师捧着一叠厚厚的试卷走进教室,对我们发动了“突然袭击”。怎么办?怎么办?我的心就像“十五个吊桶打水——七上八下”的,非常紧张。我还没做好复习的准备呢,这次能不能考个好成绩,拿全班第一名呢?我还没来得及放松自己,一张洁白的试卷已经放在我的桌子上。我连忙拿起这张试卷,把题目从头到尾粗略地看了一下,发现试题还好对付。哎,别自己吓唬自己,抓紧做题吧!于是我稍微松了一口气,开始答题。还挺顺利的,好多题目我都有把握,就剩最后一道题了。“成语接龙”,我看了一下,暗自高兴,心想:没问题,这是我最拿手的。“大同小异”,我迅速接了一个“异口同声”,“声、声”开头的有什么成语?我一下子被卡住了。这可怎么办?时间在一分一秒地流逝,我急得像热锅里的蚂蚁。不要急,要冷静,我强迫自己静下心来,认真思考。我心里一喜,可以“声东击西”吗?我还在犹豫,下课铃响了,我只好眼睁睁地看着试卷被老师收走了,多可惜呀!

这场考试多紧张呀!没准备的仗不好打。假如准备充分,开始考试时不紧张,不浪费时间,我就一定能把试卷做完。吃一堑,长一智,我将汲取教训,平时把基础打扎实,考试时就不会紧张,争取取得优异的成绩。

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篇20:童年,不懂为什么要考试

全文共 386 字

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作者: 李常浩

俗话说得好:“天才在于学习,书籍在于积累。”小时候,我从来就不懂为什么要考试,总是觉得考试能干什么,都没有用。

刚刚在上幼儿园大班的时候,我们班考了一次试,我看着眼前的1+1=?、1+2=?、一个小苹果和两个小苹果谁多(图示)……这么简单的题目,我居然全部不会,马上收卷时,我干脆直接在每道题的题目上画起了画(当做是题目),在收卷后,也一心想着玩,根本就不当回事。

回家后的第二天,考试成绩出来了,我考了一个“大鸭蛋”(零分),爸爸妈妈们看见了我的“题目”,鲜红的斜杠在每道题都有,爸爸不用说,照着我就打,我哇哇大哭,心想:为什么……要……考试呢?

在这次打后,我长了记性,每道题认认真真得做,不会的也不敢瞎蒙。

又是回家后的第二天,考试成绩出来了,我考了一个“大油条+两个鸭蛋”(一百分),爸爸妈妈直夸我棒,我却依然想不懂,为什么要考试呢?或许,以后就会知道了吧!

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