学会宽容的议论文（优秀20篇）

沟通——打开对方“心门”的钥匙。

沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机，可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯，照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖，湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……

要创建和谐社会，沟通必不可少!人与人要沟通，集体与集体之间需要沟通，国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通，特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通，于是在两代人之间便会产生代沟。

我们由于处于青春期，所以“叛逆”的心理普遍存在，与此同时，由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑，带来的往往是父母的唠叨、呵斥，而我们对付父母的态度要么是顶撞，要么是沉默。每当这时，大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了，当然希望你有一个好的前途，但父母同时也应该反思一下，这样过度的唠叨，会不会给孩子压力呢?如果想到了，就去做，不管用任何方式，一定要把心中所想的表达出来，这样，大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切，都可以用沟通化解，为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起，花半个小时去谈心、交流，听听彼此的心声，然后共同解决问题，这样一来，代沟消失了，矛盾减少了，关系融洽了，家庭更和睦了!

与人沟通其实也很容易，不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑，一次握手，一个温馨的问候。不过，你一定要敞开心扉，让别人去拥抱你的热情，就足矣了!

同学们、伙伴们，让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧，那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!

论点：生活需要宽容

分论点1、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件

论据：六尺巷的故事。千里修书只为墙，让他三尺又何妨。

分论点2、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。

论据：廉颇与蔺相如的故事。

分论点3、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。

论据：唐太宗容忍魏征的事例

分论点4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。

论据：现实生活中人与人交往过于斤斤计较的反面事例。

分论点之间的逻辑关系：1-3并列，与4正反对比。

从小时候起，无论老师还是父母都告诉我们，走路时要抬头挺胸，不要低头。是啊，的确不要低头，低头是愚蠢而自卑的做法，做事无愧于心，顶天立地，低什么头呢?

可我发现，并非任何时候，都可以抬头的，有时我们需要低头，必须低头，也许我们没有错。

我记得，清真寺在两旁开了小门，门很小，很低，进出者必须低头，有人认为这是莫大的耻辱。其实，这是拉赐予我们的宝贵财富。“人生路上甜苦和喜忧”，时不时低一下头是完全有必要的。

我们认错是，会低头。这低头表示自己的悔过，出自真心的道歉。如果你抬着头，仰视天空，嘴里冒出一句，对不起。你是在道歉，可别人还以为你在讽刺他呢!脾气不好的，就要拳脚伺候。除了你，谁知道你在忏悔呢，上帝也不会原谅你!

我们错了，当然应该低头，那我们对的时候呢?

当你受到表扬时，抬头仰视会使你失去朋友，因为人们会以为你骄傲自满，不思进取，目中无人，朋友会因为你的“自视清高”而远离你，让你独个“孤芳自赏”，还会对这个表扬的正确性产生怀疑，当“骄傲的兔子”的味道可不好受。这时，你应该低下头来，表示谦虚，表示受之有亏，千万不要认为理所当然!至少要平视，和大家做眼神交流，一是接受大家的肯定，二是感谢主席(头头)的表扬，这样一来，你就变得平易近人了，朋友会越来越多。

平时都应该低头低头，他可以表示你的向上之心。

如果我们失败了，我们会低头，任何坚强的人都会低头。这低头不是消极的，而是下次努力的蓄势，下回进攻的前兆。我们应该在那时低头，不要一味的死撑，这会使你丧失机会。我们说愿赌服输，认输也是宝贵的品质。失败时低头不是丧失信心，而是新的曙光。

是的，低头不是自暴自弃，而是一种自信!低头不是自轻自贱，而是一种豪迈!低头不是瞻前顾后，而是一种坚定!低头不是心慌气短，而是一种沉稳!

低头是一种艺术。

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

——题记

在人的一生中往往会有许多折磨，不论是谁那么最好的选择就是暂且忍让。忍是气度，是一种传统美德，可大可小。学会“忍让”是人生的必修课。

韩信小时候一次，有一个屠夫对韩信说：有本事的话，你敢用剑你的配剑来刺我吗?如果不敢，就从我的裤裆下钻过去。韩信自知形只影单，硬拼肯定吃亏。于是，当着许多围观人的面，从那个屠夫的裤裆下钻了过去。我并不认为这是懦弱的表现，这是一种大丈夫能屈能伸的表现。

汉武帝年间，李陵出击匈奴，结果兵败投降，汉武帝十分生气。司马迁为李陵辩护，因而得罪了汉武帝，获罪被捕，被判死刑，他说“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，”为了完成父亲遗愿，完成《史记》，留与后人。司马迁受尽了狱卒的折磨，但他还是忍让了并散发出了属于自己耀眼的光芒。

古希腊神话中有位叫做普罗米修斯的神，他为了让人类免受苦难，便从上天偷了天火送给人类，并传授文化科学知识给人类，从此人类不断强大，拥有自己的文明。但这件事激怒了“众神之神”——宙斯，他把普罗米修斯绑在高加索山的悬崖上。每天都有秃鹰来啄食他的肉体，普罗米修斯——为人类而死的伟大的神，他忍受巨大的痛苦，成全人类的幸福，宁可死，也不做宙斯的奴隶。

忍让，是人的一种情感，是一种自然的反应。忍让是对人生的一种考验。忍让也可以锻炼你的意志和造就我们的智慧。正所谓“退一步海阔天空”，也许你忍让一下，误会就会消除了。

同时，忍让也是一种美丽，是我们每个人都需要的一种装饰内心的美丽!

读罢千百遍‘不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层’。我终有所领悟，‘欲穷千里目，更上一层楼’。又岂是我们的肉体。我们的心，我们的灵魂也该如此，因为惟有登高方能博见啊!

让心站在高处，给他一片辽阔无遮的视野。

不论身在何方。心有多高，视野就有多大，一个人若是在黑暗的一隅，哪怕身世显赫也难成大器，只要心在巍峨山巅，纵使身处茅檐下，也能名垂宇宙。

就如同宋徽宗，身为大宋天子，统御九州，却终日只知琴棋书画，完全忘却了肩头沉甸甸的责任。这历史悲剧正是因为宋徽宗的心只停留在‘文人’的位置，却从未达到帝王的.高度，山石花鸟已将他的视野填满，再也容不下天下苍生。

而又如杜甫，一生仕途不顺，颠沛流离，本应只求温饱足以，可他却始终放眼天下，心怀苍生。‘三吏’‘三别’写尽了天下百姓苦难，身居漏屋之下却仍不忘‘安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山’他用文人的笔写成一部史作文书。也正是因为他站在了巅峰，让他看得到天下苦难与黑暗。‘诗圣’指的不仅仅是他那传颂千古的诗句，更是他观照苍生的心灵。

历史的洪流洗刷了多少普通士子，而冲不走，抹不掉的正是那站在高处的心灵，那般广博无垠的视野，才能把名字刻在历史的丰碑上，令后人瞻仰叹服。

释迦牟尼拈花，只有迦叶微笑，很多美好的东西我们能眼见到，却体味不出美的所在。当你拥有了一种拈花微笑式的感悟能力，你就会发现，一花一世界，一叶一宇宙。万物都有其美之所在，只要我们用心去感受，面对滚滚长江水，孔子发出了‘逝者如斯夫，不舍昼夜’的感慨。黄河也使李白有了‘黄河之水天上来，奔流到海不复回。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月’的启迪。

人的一生，不妨看作是心灵登高的一次旅程，随着视野的开阔，我们的眼乃至心中便不再是荣华富贵，而是天下苍生，是时间与空间，是梦想与现实的交织。

让心站在高处，让我们不畏浮云!

人们常说：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。与人相处，要懂得宽容，更要学会宽容。

我是班级里知名的“书呆子”。最近，电视上报道了一本限量版的小说。这对于我这个“书呆子”来说，肯定不愿错过啊！于是，我飞速打开淘宝，输入了小说的名称。可是翻了半个小时，我都没找到这本书。这不免令我有些失望，一连几天都提不起精神。

正沮丧时，出差归来的妈妈送给我一件神秘礼物。打开一看，正是那本我梦寐以求的书！原来，这是妈妈走遍了出差那座城市的书店才买到的。我开心极了，拿着书飞快地跑到房间津津有味地看了起来。我对这本书是那样痴迷，只要一有空就看。所以没几天，我便把这本书看完了。

看完了这本书，我心想：拿到学校炫耀炫耀去，肯定会收获无数的羡慕！于是，第二天我便带着这本书到了学校。我坐在自己的座位，不无得意地缓缓拿出那本限量版的书。果不其然，同为“书呆子”的同桌看到这本书，眼睛里闪着渴望的光问：“哇！你是怎么买到这本书的？要知道这本书可难买了！”我得意地说：“我妈妈特地在外地买的。”“能借给我看几天吗？”同桌羡慕地问。看在他和我既是同桌又是朋友的份上，我虽然有些不舍，但还是回答：“好啊！不过一定不要把书弄坏弄脏，更不能弄丢！”同桌沉浸在书中，头也没抬，说：“知道了，知道了！”

一天、两天、三天……一个星期过去了，同桌还是还有把书还给我。我有些着急了，问她：“我的书你看完了吗？”她支支吾吾了半天说：“没，我……我还没看完呢！过几天再还给你！”我只好说：“好吧，你赶快看。”

又过了一个星期，她还是没有把书还我。我有些生气地问：“你怎么还不把书还给我？”在我的再三追问下，她慢吞吞地掏出了那本书。把书递给我之后，就低下了头不敢看我。我顿觉不妙，把书翻开一看，不由惊叫起来：“呀！这！这！里面怎么被撕掉了几页！”“我说实话，其实……上个星期亲戚小孩来我家，看到了这本书不小心把它撕了。”“对不起！”同桌红着脸说。我一听，被愤怒冲昏了头脑，顺手拿起同桌的一本书，胡乱撕了起来，然后气冲冲地走了教室。此时，身后的同桌低着头，没有说一句话。

下午放学回家，我写完作业，回想起自己的所作所为，不由感到有些脸红，心想：我做的是不是太过分了？把她的书撕了她多伤心呀……我越想越内疚，越想越觉得难为情。唉，以后我怎么面对她呀？

第二天来到学校里，我一直不好意思和她说话。而她却像没事似的，从书包里掏出一本崭新的小说递给了我。我当时脸就红了，低着头对她说：“对不起，那一天，我……我的确做得太过分了。”同桌笑着说：“没关系啊！我们都是好朋友，用不着那么计较。”同桌的话语如春风一样温暖了我的心，也如鞭子一样抽在我的脸上：和她比，我多么难为情呀！

一本限量版的小说，成了一面镜子，折射出了我和同桌不同的内心。如果我能宽容面对同桌，那么她就不会受到伤害。同桌以宽容之心待我，让我看到了一颗澄澈的心。是她教会了我宽容，让我反躬自省，在宽容自己和别人的路上，越走越远……

感悟到此，我眼中所看到的一切都多么美好呀！天晴了，风暖了，花红了，树绿了……

社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。

以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊!我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇……哇……地大哭起来边哭边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇……”我恶狠狠地说：“我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢?难道你做作业全家就得禁声?这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。

那天在路上看到的一件事却改变了我。

那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：“你没摔着吧?”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好!”一位老爷爷说：“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。

以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗?”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好?记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。”

之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。

学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。

宽容是什么?是一种高尚的人格，是一种博大的胸襟，是对别人的一种尊重，是对自己的一种自爱。拥有宽容，人的关系会变得融洽，世界会变得和谐;拥有宽容，使我们的心灵得到升华，使我们的灵魂得到净化。

天空是广阔的，而比天更广阔的是人的心灵。要做到宽容，我们首先就要做到谅解。不因一点点小事而与他人斤斤计较，不因别人的一点点失误而责备别人。体谅别人需要我们拥有博大的胸怀。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。

宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。

有一首诗说：

土地宽容了种子，拥有了收获;

大海宽容了江河，拥有了浩瀚;

天空宽容了云霞，拥有了神采;

人生宽容了遗憾，拥有了未来。

原来宽容也是一首诗，滋润着我们心田。

海纳百川，有容乃大，宽容的力量是伟大的，是水火不相容的人相处友好，志同道合的人相处融洽，使冰冷的世界融化。

多一份宽容，多一份和谐，宽容也是一种智慧。

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。是呀!学会宽容会获得别人的尊重，更会获得别人的宽容。有一位老师发现一位学生上课时常低着头画些什么，有一次他走过去拿起学生的画，发现画中的人物却是龇牙咧嘴的自己。老师并没有大发雷霆，只是憨憨的笑道，要学生课后再加工画的更神似一些。而此后，那位学生再也没有在上课时画画，各门学科都学得很不错后来成了颇有造诣的漫画家。这篇文章使我感触很深。学会宽容，意味着成长。秀木出林可吸纳更多日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。善于宽容，使你心地的绿野春风拂面，阳光和煦，与你相处给人以和谐温馨，你会因此会可爱而美丽。付出宽容，得到的将是彼此的理解.友谊和双倍的快乐。宽容是一首优美动听的歌，她给宽容的发出者也带来好心情。也许它的效率不是在眼下却是在将来，不管怎样都是美好的。这是我在这篇文章里得到的最大的收获和道理。海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。请大家试着宽容你身边的人们犯下的一点小小的错误吧!你一定会得到回报。名师点评：小作者这篇文章写得很棒，文章通过讲述一个宽容的老师的故事，告诉了读者要学会宽容。文中小作者采用夹叙夹议的手法，从多方进行烘托、论证，让自己的观点深入读者内心。“秀木出林可吸纳更多日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量”、“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚”这些名句的运用显现出了小作者知识的丰富和娴熟的写作技巧，给文章增色不少，很棒!文章表达的中心思想明确，阐述清晰，说服力强，显现出了小作者非凡的写作能力，如果没有笔误就更好啦!“只是憨憨的笑道”改为“只是憨憨地笑道”。“要学生课后再加工画的更神似一些”改为“要学生课后再加工画得更神似一些”。

“各门学科都学得很不错后来成了颇有造诣的漫画家”改为“各门学科都学得很不错，后来成了颇有造诣的漫画家”。

“宽容是一首优美动听的歌，她给宽容的发出者也带来好心情”建议改为“宽容是一首优美动听的歌，它给宽容的人带来好心情”。

大海因为容纳百川，所以成就其宽广；高山因为容纳石砾，所以成就其雄伟；大地因为容纳每一寸土地，所以广袤无垠……我们只有敞开心扉，用宽容的心去面对生活，才能感受到无限的快乐。在生活中，我学会了宽容。

记得有一次，期中考试的试卷发下来了，看着眼前鲜活的成绩跳跃着，自己的心情却十分低落，因为这一次又考砸了！自己坐在座位上，不敢翻开满是红叉的考卷，更不敢想象面对父母时，父母失望的眼神，静静地想着，该如何告诉父母这个令人失望的成绩。

就在这时，一旁发英语作业本的同桌叫道：“姐，你的英语本，给你扔过去了！”她小心翼翼地把本子扔了过来，由于用力过小，我的本子像一片失去生命力的枯叶，孤零零地飘落在刚拖过的地面上。当我拿起本子一看，它已经变成了一个“大花脸”。

原本心情不好的我，见此情景，更是怒火中烧。我把本子举到她的面前：“喂！你到底要干什么呀！”她被我的指责声给震住了，怔怔地站在那里，看着我那变脸的本子，连忙对我说：“对不起，对不起，我不是故意的。”

“切！说个对不起就完了吗？如果你的本子被弄脏了，你愿意吗？别以为这事就这样过去了！”同桌看着我不依不饶的样子，不由地低下了头。这时，我突然发现她的作业本正安然无恙地躺在桌子上，于是顺手拿起来，狠狠地摔到了地上。

同桌见了，没有再说什么，只是弯下腰，拿起本子，轻轻地擦着上面的污渍，然后，默默地走开了。奇怪的是，我突然觉得自己刚才的言行过于冲动，望着她的背影，心里总觉得有些不自在。

真是天有不测风云。就在第二天放学整理书包的时候，我不小心把钢笔水甩到了她新的文具盒上。我曾经听她说，这个文具盒是她过生日时，妈妈送的生日礼物，并且，她非常喜欢。看着那个被墨水玷污了的文具盒，我的心蹦蹦地跳了起来。心想：我这下可完了，被她抓住了把柄，她肯定不会放过我的！然而，令我吃惊的是：她冲我灿烂一笑，说：“没关系。”就这简单的一句话，让我感觉到了宽容的力量和伟大。我深深地舒了一口气，紧绷的心顿时平静了下来。此刻，我对于自己昨天的行为感到十分内疚。从此，我学会了宽容！

在以后的学习生活中，我不再变得小肚鸡肠，跟同学斤斤计较了。每当同学们弄坏了我的东西，或弄脏了我的衣服时，我都是微笑着对他们说：“没关系”。

当我在宽容别人的时候，自己感到内心充满了无限的快乐！同时，也深深地感受到：宽容别人就是宽容自己；多一份宽容，少一分心灵上的隔膜；多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友谊！

[我学会了宽容作文范例

宽容，是一种人生态度，是一种仁厚与谦恭的素养。宽容是一杯凉茶，镇静彼此暴躁的心情;宽容是一束玫瑰，展现气度手留余香;宽容是一湾清泉，化解争执滋润心田。

“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，鲁迅先生曾告诉我们什么是豁达的宽容。廉颇与蔺相如的误会化解后，廉颇赤裸上身负荆请罪，却依旧获得蔺相如的宽容相待。劫波过后的君子，以豁达的胸襟化解了曾发生的不快，只在相逢一笑间，一笑泯恩仇，给后世留下一段佳话。

“人心不是靠武力征服，而是靠爱和大度征服”，斯宾诺认为宽容的让步才是走进人心的最好方式，而不是武力。清朝时期的“六尺巷”的故事，告诉我们争执、挑衅是解决不了问题的，反而是那“各退三尺”的宽容化解了两家根深蒂固的矛盾;西周的周武王正是凭借宅心仁厚，打败了对人民步步紧逼的纣王，获得人心，取得天下。

这些耳熟能详的历史故事无不传递着这样一个处世哲学，那就是宽容。宽容符合道家的“无为”，坐看风起云涌，这种“无为”不是比所谓的有些“有为”高明的多吗?少了些火药味儿，少了些巧言令色，少了拳头相向，而是多了尊重、微笑与合作。

当然，宽容并不是一种无原则的妥协与纵容，而是运用灵活的方式解决问题，用美德感化人心，用真理引导行为，是一种变相的据理力争。

尽管宽容的好处多多，但古往今来依旧存在着宽容的反例。因为缺乏宽容的气度，国与国为了争夺资源、领土而兵戎相见;汉武帝毁灭了司马迁，曹操杀掉了杨修;为了一些琐碎的小事，朋友不惜拳头相向，不惜刀剑相见。在这些血的教训下，我们不得不反思狭隘带给我们的后果，并能想象到没有宽容的世界是多么可怕。

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，这“一退”、“一让”之间展现的是怎样的修为和气度。希望每个人都能真正学会宽容，共同构建我们身边的美好。

宽容是一种人与人之间的相互信任和谅解。它就像一股夏日里的清泉，滋润他人的心田；也像冬日里的一缕阳光，温暖地沐浴着他人。生活中有了一份宽容，就多了一份真情与爱。

在那个周五下午的第一节课，是个大家都无比向往的体育课。大家都蹦跳着，跳着，欢叫着涌向操场。那天的天气像个蒸笼，大家都躲在树荫下乘凉。大家有的静坐着，有的聊着天，只有几个男孩子还在抢夺着篮球，发泄着自我充沛的精力。此时的我蹲在一棵大树旁边，思索着上午考试的数学题，头不时地环顾四周，看看我的兄弟们在干什么。

然而，不测就在我抬头之时发生了，一个篮球忽地砸向我的头，使得我脑袋一转，眼睛便往树皮上蹭了，一股剧烈的痛感往我眼皮处袭来，我不禁用手抬望眼睛。“谁？是谁！”我气得暴跳如雷，眼珠子都瞪了出来。那群打篮球的人一咕噜地把我围住了，在我口口声声地质问下，几个男同学便幸灾乐祸地指向身边的一个小个子。

“原来是你！”我恶狠狠地说，而另一只手也捏起了拳头。那个小个子战战兢兢地向后退：“我不是故意的。”“看着我的眼睛，”我暴吼道，继而环顾四周说，“老师也不在，你应该知道我的脾性，你也应该清楚我会怎样对你！”他似乎自知结果，蹲下抱着头，“你打我吧，但不要太用力，谢谢！”看到他这副模样，我不由地心软了：“他不是故意的，我这样对么？”我沉思着，略一抬头，无数的目光对着我，我心中更有些不忍。“你是要报仇，让大家觉得是一个心胸狭窄的人，还是原谅他，让大家看到一个宽容他人的你呢？”我犹豫着，但渐渐地我的目光变得柔和起来，对他说：“算了，没关系，起来吧。”

说完这话，刹那间，那些正瞧着我的人，目光之中充满了诧异和敬佩。在小个子的连连道谢声中，我也感到了一丝暖意，这暖意也温暖着我红肿受伤的眼皮。

自那以后，我不再是一个心胸狭隘之人，因为我学会了宽容，也从中明白了更多的道理。在生活中，对充满愧意的人多说一句“没关系”、“没事”、“不要紧”，学会宽容他人、原谅他人，这样做他会快乐，我也会快乐，这何尝不是一件好事？以怨报怨，只会徒增更多的怨恨。多宽容他人一点，就是多带给自己一份快乐。

那一句话，深深地烙印在我的脑海中，那一句话时时刻刻警示我，让我宽容。

天空中乌云一层又一层，雨落在屋顶上，发出叮叮咚咚的声音，雨虽然不大，却细细的密密的，光是看这一滴雨紧接着一滴的架式，就给人一种冷冰冰的感觉。哈哈，还好我有带伞。突然，江昕蔚转过了头，眼睛扫了扫我地上的伞，说：王枫诚，我可不可以和你一起拼伞回家啊？我点了点头道：那好吧，我你还有张哲宁，三个人已经是极限了。他一脸欣喜地把头转回去，还唱起了小歌。

放学了，雨小了，却更加的密了。江昕蔚还在楼上有事，我和张哲宁在楼下等他，突然徐航凯突然走了过来，用我无法拒绝的条件——他新买来的书借我一星期，把江昕蔚的位置给买走了，我本想等江昕蔚来后告诉他一声，可还是被徐航凯给拉走了，一路上，我越走，心就越不安，脚上罐了铅一样重，走几步还忍不住把头往后转，看一看江昕蔚有没有跟上来。把他们都送回家以后，我并没有向自己家走去，而是向学校飞奔而去，教室里已经空无一人，我仿佛看见江昕蔚把书包顶在头上，在雨中奔跑的样子。雨下得更大了，每一滴都打在了我的心中，我的心变得冰凉冰凉的。

第二天，雨还在下着，我焦急地坐在教室里，我的心十分矛盾既想江昕蔚早一点来，可以早一点向他道歉，又想他晚一点再来，可以让我准备一下。突然，我的心好像漏跳了一拍，他来了，江昕蔚和往常一样：背着和身形失去比例的书包，两只手抱着讲义夹，一脸笑嘻嘻地走进教室，与平时不同的是他的鼻子有些过分的红，看到这我的心又漏跳了一拍，心中残余的一丝幻想也被无情的泯灭了。他走到了我的面前，我的心咯噔了一下，又牵强的做出一个微笑，江昕蔚，昨天的事情，实在是对不起了！我一口气的将我想说的话都讲了出来，心中的一块巨石马上消失了，我的眼神始终在他的脸上他先是一呆，然后取而代之的是一脸微笑没关系，我可以理解。

这满脸的微笑，这宽大的胸怀，告诉了我：人与人之间交流的桥，它的桥墩是——宽容和理解。

“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”有一位作家这么写过：也许狼原本也是仁慈软弱的，它的牙只是为了吃草。也许是偶然一次，它无心碰坏了一只羔羊。从此，人们便都说它是狼，狼，狼！嘲笑它，欺侮它，迫害它。于是狼就变了，变得只记得磨砺自己的牙齿，咬吃和捕捉……狼由于得不到宽容而改变本性。要是人们多一份宽容，也许狼还是善良的狼。朋友中难免发生一些小摩擦，或是因为不小心碰撞，或是因为过于敏感，或是因为误会……不管怎样，我们都不能让狭窄走入心中，宽以待人，道一声“对不起”，说一句“没关系”，剑拔弩张就会化作微笑握手。宽容是联系友谊的纽带，是一种品质，是一种美德。学会宽容，意味着成长。夫妻之间相处更要懂得宽容。因为意见不合，因为操心劳累，“共结连理”的夫妻互相责骂，大吵大闹，甚至动拳脚……玻璃杯的碎片，曾扎破了多少孩子的心！“海纳百川，有容乃大”，夫妻之间设身处地地替对方想想，主动承担责任，急风暴雨就会化作和风细雨。宽容润滑了彼此地关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的感情。宽容是夫妻相处的法宝，是一种修养。学会宽容，意味着成熟。宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人，我们要学会宽容。

法国着名大师雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大，它能够包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界，它能够使人生跃上新的台阶。

那次我从书中看到这样一个小故事，它从此让受益匪浅。相传古代有位老禅师，一日晚上在禅院里散步，突然发现墙角边有一把椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，自己蹲到地上。过了一会儿，果然有一小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”

记得一次在学校里，下课后，因为交作业，一个同学的手臂重重地碰到了我。这个时候我正在用钢笔仔仔细细地写字，没想到他会“打击”我，于是，墨水一下子溅在了纸上，雪白的纸上立刻隐现了蓝色的踪迹，而且自字也变得歪歪扭扭。我很生气，大声喊：“别碰我!”并把胳膊使劲向他甩去，他也还手了。就这样，一件小小的事情就引发了我们的恶战。回头想想，那是多么不值得啊!而且，是我把胳膊架在走廊中的，道歉的也应该是我，且况我面对教育还桀骜不驯、蛮横无理。

又有一次，一个朋友来问我借书。当借书的时间已超过了一个月，他还没把书还给我。过了一周，他才把书还给我。可是书已经被她折磨得不成样子了。正当我想发火时，我的脑海里突然出现了“宽容”二字与那个小故事，我明白指责她不是一个办法，这样不仅解决不了问题，还会伤了友情。于是，我什么也没有说，而他好像也知道了什么。从此我俩的友情更深了。

是啊，正所谓：退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容他人，就能让世界变得更加精彩;如果能以宽容之心度他人之过，可以让自己成为世上精彩之人。

午后，天朗气清，温暖的阳光和着绵绵的微风吹拂在脸颊上，我独自一人坐在空旷的草坪上，享受着冬日的暖阳，静静地回想着上午发生的事……

书法课前，我和书法班里的好朋友一起去老师那里交作业。我拿着我费了千辛万苦写好的书法作品，很小心地拖动着宣纸；她跟在我后面，一个箭步冲上来。我突然觉得手上的宣纸拉不动了，用力一扯，“呲啦”一声，我的心咯噔一下，慌忙看向后面，宣纸的一大半已经被撕得粉碎；可她却没有察觉，还是笑眯眯地和我分享着她的所见所闻。我的眼前蒙上了一层淡淡的薄雾，我大叫一声：“看你弄的。”她随即往下一看，忙说“对不起，对不起”，我不领情，哭着跑出了教室。

我坐在草坪上发呆：现在好了，我的作品被她给毁了，我没法交了。都是她的错，我再也不想跟她好了。可这么多年以来，我和她一起玩耍，我却因一点点小事而和她绝交，我也太小心眼了！刚才，她也是不小心，而且她已经道过歉了；再说也是我太心急一把撕碎了自己的作品。我……是不是应该原谅她。我低着头，沉思着。

又到了一个双休日，我和往常一样来到书法教室，我一坐在座位上，她就连忙跑过来，低着头说：“对不起，顾雨欢，我不是故意的，请你原谅我，好不好？”我沉默了一会儿，抬起头，笑着对她说：“嗯，那天是我太小气了，我们还是好朋友。”“真的？”她惊讶地说。“嗯！”自那以后，我们的关系又深了一层。

宽容，是一种态度，更是一种品德。我学会了宽容他人，也意味着我长大了！

古有云：“海纳百川，有容乃大”。今吾云：“心纳世间事，此乃宽容”。 Gu Youyun: "Hainan Baichuan, there is a big one".Today, Wuyun: "The heart of the world is tolerant."

因事小而宽容他人实乃理所当然。

小小的事让两个人之间产生矛盾、隔阂甚至怨恨，如果用一颗宽容的心去对待这些矛盾，那么它们就会变得微乎其微。当别人不小心踩了我们一脚，或是不小心用言语伤害了我们，我们用一颗宽容的心去对待的话，我们身边就会多出许多的和谐和快乐。君子不拘小节，也许我们并不都是君子，但就算是一个平凡的人也应当用宽容的心去化解身边的小矛盾，这样，人与人的相处才会和睦!

但，大事面前我们也应该拥有一颗宽容的心。

面对关乎个人命运，甚至国家存亡的大事，我们未必不能用宽容的心态来对待。有一天，你会发现，适当的宽容会有你意想不到的效果。家宝面对外国记者无情地发问，他用宽容的心对待，用幽默恰当的方式回答了对方，宽容的心赢得了全世界的尊重。

另一方面，宽容，并不意味着要原谅所有的人和事。一个十恶不赦的人，一个犯了大错却永远不知道改正的人，一个丧失了良心的人，他们有什么值得我们原谅呢?诸葛亮挥泪斩马谡实属无奈之举，他又何尝不想原谅他?只是，为了大业，为了定军心，他无可奈何……所以，当面对大事时，我们要理智对待!

宽容并不是懦弱。

宽容别人并不代表你懦弱。蔺相如为了赵国的平安冒险出使秦国，完璧归赵的壮举使赵国上下无不佩服，廉颇因此心生妒忌。但当廉颇明白只有他们二人合力才能保住赵国时，他负荆请罪，而蔺相如也宽容了他。蔺相如站在赵国的角度原谅了廉颇，并不是他懦弱，相反，恰恰证明了他的大度和高尚。因此，当你拥有了宽容的心，你有的不是懦弱，反而是勇气!

宽容是每个人都应具备的品质，它如一泓清泉净化人的心灵。拥有宽容、正视宽容吧!

俗话说：“退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”所以，我学会了宽容、关心别人，宽容让我在心胸狭小的通道中横行，让我在怒火中得救，还让我在生气中快乐、宽容……

我以前的脾气特别的驴脾气，就连别人借我一张纸我都生气。记得有一次，我在学校里做作业，正当我做得入迷时，只见同学不小心地撞了一下我的墨瓶，墨像溪水一样涓涓细流，我连忙把墨瓶摆正，拿纸把身上擦干净。事后，我看见那位同学道了歉连忙走出我的座位，我生气地骂了她一句：“你有神经病，没有眼睛呀！”只见那位同学泪水滴、滴地流下，我又拉住她，打了她一掌，那位同学走进办公室，告了状，老师大步地走进教室，对我说：“你怎么能骂一个女同学呢？快向她道歉！然后反思自己。”我六神无主地跟同学道了歉。回家不屑一顾。

那天一件事改变了我，我在回家的时候想：“打了个女同学又能怎么样？需要反思吗？而且她还把我的墨水倒了一半，突然我听见了一声大叫，我飞奔而去，发现一位妇女不小心打碎了一位工人的几百块玻璃，此时，工人已经回来了，我想：这个妇女肯定会被骂死。只见工人和妇女同时道歉，工人说他没有把玻璃安置在更安全的地方，妇女又道歉说她没有注意到，我陷入了深思，这种深思异常地安静，过了一会儿，我终于学会了宽容。

就在隔天，我很早就到了学校，只见女同学悄悄地把一瓶新墨放在了我的抽屉里，我被感动了，我连忙跑到座位，把墨还给她，说道：“对不起，我不应该这么凶的。”此时，主导演——班主任出来了，她说道：“看来，你学会了一件重要的事——宽容是快乐的。”原来，老师是为了让我学会宽容才演了一出戏呀！

宽容让我快乐，宽容让我学会做人，宽容让我……

说到“让心灵充满阳光”这个话题，我便不禁想到了“宽容”这个人生的态度。我想：一旦拥有了感恩的心态，就会多了一分宽容，心房里便就多了一束阳光。

我们为芸芸众生的一员，生活在这个万象世态中，常常会遇到风雨，碰到忧愁，倘若没有宽容之态，我们就仿佛少了些光明，多了些暗淡：少了些暖意，多了些寒冷;少了些友谊，多了些孤独：淡化了生命的价值和生存的意义。反过来讲，只要能多些包容，我们的心灵才会拥有阳光而体味到一种轻松、一种美丽、一种向上的情趣。还有一位哲人说：“大其心容天下之物”，这大约是说有了包容之态，我们就会在生活中有意无意的收获着那成熟于心境的果实。包容是一种美德，一种人生完善的过程，一旦有了包容之态，我们便会进入一个新的人生境界，使阳光伴随着生命而延续。看来，包容对生命的质量是何等重要哇。包容更主要的还是一种“方法论”。你比如，对待领导的批评，境界高的人会说是领导的爱护，而境界不太高的人说，是领导的尖刻：对待下级的直言，前者会说，年轻的人的方法慢慢会提高的，后者则说，不懂事，不尊重老同志。一样的事情，两个不同的态度。然而包容与非包容也对自己的心境有不同的影响。

宽容是快乐之本。宽容朋友，会得到友人的依赖，使友谊常青;宽容同事，能涵养和谐，营造成就事业的先天;宽容亲人，能使幸福之花四季绽放。倘若我们没有看重宽容，没有去审视宽容的价值，心胸狭隘，睚眦必报，得理不让人，得势不容人，多半会四处碰壁，陷入无穷的烦恼之中。我们与同事一起生活和工作，应有容人之量，善听不同意见，求得共识，才能破难为易，取得成就。宽容是美丽之源。天空是宽容的，她容忍了雷电风暴的肆虐，才有了他的深邃之美;大海是宽容的，她容忍了惊涛骇浪的猖獗，并不拒涓涓细流，才有了她的博大之美;宇宙是宽容的，她容忍了星座的裂变及更替，才有了她的神秘之美;大地是宽容的，她容忍了万物的吸取，才有了母之奉献之美，还有牛也是宽容的，她容忍了艰苦的耕耘，才有了一般生灵所不具备的默作之美。

也许是有了宽容，蓝天才让世人敬仰，大海才让世人爱恋，宇宙才让世人依存。大地才让世人珍惜，黄牛才让世人赞许。我们为众生的一员，倘有感恩之心，宽容之态，我们的友人也许会多起来，我们的心也许就会快乐起来，避弃黑暗与寒冷，被光明与温馨所环绕。因为我们的心房里有了阳光的普照。

宽容的力量是无穷的，宽容别人就是宽容自己！

一次，好朋友单静洁来喊我一起上学。在路上我们走着走着，突然她把我撞倒在地，我的衣服也被弄破了。

“你怎么这样？”

“我，我不是故意的，我想逗你开心，却……”

“我不想听你你解释！”我把好朋友丢下，独子走了。可是，我因此失去了一位好友，孤独极了。我后悔自己把话说得太绝了，而使友谊破裂。

一个星期天，我写玩作业，去找田宜鑫玩。我说不玩秋千她扁玩，我随她去了。他玩了一会儿秋千，让我也玩。我坐在秋千上，她把我退得很高很高，结果我掉了下来，而且满身是泥！我想和她吵，甚至还想动手打。但是，想起我和单静洁之间的教训，我还是忍了。此情此景被宜鑫的妈妈见了，她夸我是好孩子，有容忍度，坚持要为我洗衣服……

没想到宽容竟如此神奇，如一泓清泉，洗去了我们一时的敌对情绪！

[我学会了宽容400字小学生作文

世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——题记

河蚌学会了宽容，让沙子在体内折磨柔软的蚌肉，才能拥有耀目的珍珠；凤凰学会了宽容，任火焰侵蚀她艳丽的羽毛，才能在烈焰中涅槃；大地学会了宽容，让万物生灵在她身上纵情舞动，才能拥有这无比美丽的人间。

那么，宽容到底是什么呢？

宽容是一种勇气，这种勇气能打破三尺坚冰。春秋时期将相和的传奇被人称道：赵国蔺相如守完璧归赵，立了大功，骄傲自大的廉颇自恃功高，很不服气，扬言要羞辱他。蔺相如听到这话，装病不上朝，看到这里，你也许会认为蔺相如是一个贪生怕死的小丞相。其实正好相反，蔺相如的这种宽容精神，包含了一种顾全大局的勇气。仔细想想，蔺相如连当时傲视天下的秦王都不怕，为什么要担心一个自己国家的将军找自己麻烦呢？他宽容了廉颇，是为了自己的国家着想，俗话说，一山不容二虎，如果他与廉颇针锋相对，必有一伤，还有什么力量抵御外敌？这种宽容的勇气使得廉颇羞愧不已，负荆登门请罪；这种宽容的勇气，打破了蔺相如与廉颇之间的坚冰，让赵国愈来愈强大；这种宽容的勇气，成就了一段将相和的佳话。

宽容是一种美德，这种美德能点亮人们心中的火把。现在有许多人喜欢为了一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，为什么一定要争个你高我低呢？让一让真的有那么难吗？这种事在古代也不鲜见，康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府。在盖房子时，张叶两家因三尺地争论起来，事情都传到了在中央任职的张英耳中，他提笔写了封信回家，大意是让自己家人让出那区区三尺地。家中人收到信觉得有道理，让出了三尺地来，叶家见张家这样宽容，也让出了三尺地，从此，北京城里就有了一条闻名的“六尺巷”。正是因为有了宽容这份美德，才成就了“六尺巷”的佳话，不妨设想，如果张叶两家继续争论，后人只会把他们视为反面教材，告诫自己的子孙不要向他们学习，而不是像今天一样对他们的事例大作夸奖。正是有了宽容这种美德，我们的生活才会越来越好。

宽容是一种修养，这种修养能吹开善良的花朵。我们敬爱的周总理在修剪头发时不小心打了个喷嚏，理发刀在他的脖子上割了个小口。理发师大为惶恐。不住地道歉，周总理不但没有生气，还谈笑道：“是我自己的头动的不是时候，怎么能怪你呢？”一句话让剪头发的师傅放下心来，周总理在人们尊重的形象又镀一层耀眼的光。正是因为宽容这种修养，中国才在周恩来等人的带领下屹立于世界之林，并拥有了良好的形象。

宽容是什么？“大度能容，容天下可容之事；笑口常开，笑天下可笑之人。”莽莽红尘中，超凡脱俗，胸无城府，这是宽容；“磨万击还万韧，任尔东西南北风。”笑对困恼，以静制动，坚如磐石，这是宽容；“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。”面对华贵，能忘却功利，坚守自我，这是宽容。

宽容是你在不经意之间做出的一个细小却善良的决定，学会宽容如赠人玫瑰，手有余香。