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读书是一种享受年级(精选20篇)

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读书,是一种享受作文1000字

全文共 1110 字

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没有一艘船,能像一本书,带你遨游知识的海洋;没有一座路标,能像一本书,引领你走向成功之路;没有一杯茶,能像一本书,让你神清气爽。读书是对思维的启迪,是对人生心灵的净化,思想的改编与知识的充实,读书就是一种享受

相信你们一定读冰心的诗吧。她的诗清丽、典雅,我第一次读她的诗,就像嬉戏在田间,充满了无限的快乐。轻轻的翻开书页,细细的品味,游离在字里行间,仿佛回到了童年,那个充满天真,充满快乐的童年,就像天空中的浮云一样,温暖,柔软,清新。

“认识世界,感知历史,触摸时空,超越未来”。《百科全书》也是我们成长道路上必不可少的一位朋友。妈妈说过;它启发我们发现问题,更多的探索生命,让我们了解宇宙,了解历史。《百科全书》满足了我们对知识的汲取,让我为世界发出了感叹。那些人类文明、世界地理,比比皆是,真让人觉得是一种享受。

在高尔基的《童年》里,我看到了不一样的社会、环境,不一样的人情关系,不一样的童年。它让我感受到了那时的生活是多么的艰苦,我们的童年又是多么的快乐。每天,我都会抽出时间来阅读它,那种感觉如身临其境,让我彻彻底底融入了进去:为阿廖沙的命运感到悲伤,为外公的吝啬感到痛恨,为外婆的慈祥感到快乐。

“国破山河在,城春草木深”读到这里,我的心跟随作者的感受,就像大海中的波涛一样,汹涌澎湃。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”’这是千百年以来脍炙人口的名句,仔细感悟,我也一样怡然自得。我还读过鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”’在这里我看到了一位爱国忧民的诗人,我们也应该像他那样宁做英雄,也不做卖国的汉奸。

在冰心的笔下,我读到了母爱、童真、大自然;在孙景昌的笔下,我读到了生命、宇宙、社会;在高尔基的笔下,我读到了凄惨、悲伤的童年。在著名诗人李白、杜甫、陶渊明的笔下,我亲近了大自然,了解了大自然。

读书,让我体会到了作者对祖国的深情,对和平的呼唤,对人民的厚爱,对亲友的真挚,对未来的探索。正如雨果所说,书籍是造就灵魂的工具。一本好的书籍,仔细阅读过后,都会筑成一座推不倒的灵魂之墙,让我们能在里面汲取更好的知识。只要读一本好书,就会让你得到取之不尽、用之不竭的精神财富。

书就像房间里的一扇窗户,只有我们认真感受,才可以沐浴更好的阳光,品一杯更好的清茶,享受更好的滋润。读书是一种享受,我喜欢读书,每次读书时我都会全身心的投入,用心感受,用爱领会。书卷中的知识像一股无形的力量,在我困惑时,伸出援助之手,使我经历着不同的人生,体会着世间不同的情感。

读书,使人思维活跃,聪明机智。

读书,使人胸襟宽广,豁达乐观。

读书,使人目光远大,志存高远。

读书,使我们插上翅膀,变成雄鹰,遨游天空,自由飞翔。

读书真是一种享受!

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篇1:关于读书3年级

全文共 459 字

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小时候,经常看到爸爸拿着书本彻夜苦读,我纳闷书本里到底有什么这么吸引人呢?

上学后,与书我有了些许接触,我渐渐明白读书的乐趣。“每当你读一本好书,就像交了一个高尚的朋友”,使我与书结下了不解之缘。《草房子》让我结识了一群有情有义的小男子汉;《骆驼祥子》中祥子叹息让我明白要珍惜现在幸福生活;《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊百折不饶的精神令我赞叹不已;《昆虫记》带着我去探索昆虫的王国,收获了许多有趣的自然知识……

我为“爱读书吧,这是知识的源泉”这句话而读书。作为21世纪的学生,就要多读书,在读书中感受中华民族优良传统文化,感受书中倡导的民族精神及中华传统美德,感受现代化的气息,感受全人类共同追求的真、善、美,努力做到读书励志、读书明理、读书成材,争当读书知礼的现代小公民。

不过,无选择的阅读则浪费时间。因此我建议大家诵读《三字经》《一千零一夜》之类的中外经典名著,它们对我们的学习生活都有帮助。

书籍是人类的营养品。生活中没有书籍,就好像大地上没有阳光;成长道路上没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。同学们,读书吧,它是知识的源泉。

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篇2:享受读书的乐趣

全文共 499 字

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夜幕织上了天空,月亮和星星按时来坚守它们的岗位,夜已经深了,静的连一根针掉到地上的声音都能听得很清晰,但我的房间里不时地传出一阵翻书声。

此时的我,正畅游在书的海洋中。我像一棵小树贪婪地吸吮着书中的甘露。而书也毫不地吝啬地传送源源不断的养料给我这棵正在成长中的小树,使我得以茁壮成长。

依稀记得我第一次接触的书是《十万个为什么》,那时的我总是戴着一个没有镜片的小眼镜。装得很渊博的样子问旁边的人:“你知道为什么会有日全食吗,为什么会出现星星吗?”旁边的人笑着说不知道。我总会自豪地告诉他们答案。并等着它们的赞扬。

时间飞快过去。我上小学时被高尔基的《童年》深深吸引了。文中的阿廖沙让我为他感到悲伤,我仿佛跟着他到了伏尔加河流域,跟他一起体验人间的沧桑。

时光的罗盘飞速旋转。转眼间,我上了中学,学习越来越紧张。时间也紧了许多,读书的时间所剩无几。甚至一段时间,我放下了书本。一次偶然的机会,我得到了一本,《鲁滨孙漂流记》这本书深深吸引了我那颗早已空灵的心。我如饥似渴地品读着书中的细节。我的内心又充满了许多。在不知不觉中我的写作水平逐渐提高,内容变得优美、简洁、明了。

书,我的终生益友,读书的乐趣无穷无尽。

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篇3:享受读书的乐趣作文700字

全文共 697 字

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读书,就像余萦绕梁的乐章,让人如痴如醉;读书,就像色彩斑然的图画,让人心驰神往;读书,就像扑面而来的清风,让人怡然自得………

拿着把躺椅到庭院里,手持一杯刚泡好的下午茶,品读着一本自己最喜爱的书本,悠哉悠哉的。这无疑就是享受这美好的下午,享受那读书的乐趣

在书中,我来到美丽的童话世界。这时,你就会发现这个世界多么美妙。读《卖火柴的小女孩》,你就会忍不住对她产生同情之心,想伸出援助之手去帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜。读《丑小鸭》,你就会发现在遭遇不幸,遇到困难或挫折时,只要永不言弃,坚持到底,便一定会像丑小鸭那样,变成一只人人艳羡的白天鹅……在童话的国度里,你便会感受到世界的妙不可言,犹如走进仙境一般,这便是读书的一大乐趣。

在书中,我还来到另一个充满活力的世界。这就是杨红樱阿姨笔下的校园系列小说。读着杨红樱阿姨的校园小说,你常常会忍俊不禁。书中的人物马小跳与他的几个死党:张达、唐飞、马超,他们几个人天天在一起打闹、撒欢的情景,简直就是我们的生活再现。虽然他们也曾在一起干过许许多多的糗事,但是从他们身上,我体会到了他们对友情的珍惜,对友谊的忠诚。这也是读书的一大乐趣。

从四大名著中,我更是感受到了历史的悠远,人间的心酸,爱情的美好,亲情的伟大……书籍中还蕴含着许许多多的大道理。是书本,教会了我怎样做人,做一个怎样的人。“活到老,学到老”。是书籍让我的人生更充实;是读书,给我带来许多求知世界的知识。这又是读书的一大乐趣。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书是人类进步的阶梯。”“书是全人类的营养品。”伟人、名人与诗人都这样盛赞赏它,看起来,读书不仅是一种乐趣,更是一种享受!

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篇4:享受读书的乐趣初中生作文

全文共 686 字

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我喜欢书,喜欢看书,就如周敦颐喜欢那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲,就如李白喜欢那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;就如志南和尚喜欢那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”的春风春雨。每晚,坐在桌前,在月亮的照耀下,静静地享受读书乐趣

坐在桌前,手捧一杯香茗,吮一口热茶,再品品老舍的《茶馆》,别有一番乐趣。站于门前,眼观一场春雨,回眸于小时候,那时代欢乐道不尽,瞧瞧高尔基的《童年》,可真有一番对比。睡在床头,可翻来覆去,怎么也睡不着,起床望着那皎洁的明月,忽读诗圣杜甫的《月夜忆舍弟》:“戍鼓段人行,边秋一雁声。露从今夜白,月色故乡明……”不觉感到怀恋之苦的滋味。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我又赞同“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这句话。“读书破万卷,下笔如有神”又闪入我的脑中。我始终觉得书籍如初阳、烈日、夕阳。它伴着我成长,一日复一日。使我了解旧社会的政府腐bai的低劣;使我欣赏了长河落日,小桥流水;使我体会到“平沙无垠,?椴患?恕:铀?哟??荷骄婪住w鲑獠毅玻?绫?贞帧E疃喜菘荩?萑羲?俊D穹刹幌拢?揞?鋈骸钡墓耪匠〉钠嗔瓜羲鞯钠?眨皇刮裔溽嘣谙胂蟮奶炜罩?校?肜畎滓魇?鞫裕?攵鸥?惭?勖髟拢?刮摇?

宋词领我进入了一个另样的世界。苏轼的《水调歌头》、李煜的《虞美人》、李清照的《如梦令》、马致远的《天净沙.秋思》、范仲淹的《渔家傲》……这些都让我感到读书的乐趣。

书,已离不开我的生活。瞧瞧,书桌上,冰心的散文,鲁迅的小说,老舍的大作,唐风宋雨样样具备。每晚,拿出一本书,在昏暗的灯光下“品尝”佳作,岂不妙哉!

[享受读书的乐趣初中生作文

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篇5:读书节6年级

全文共 659 字

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四月二十号的语文课,老师问我们:“同学们,你们知道四月二十三号是什么日子吗?”,大家都说不知道。老师告诉我们年,联合国科教文组织向全世界宣布每年4月23日为“世界读书日”。唉,我们真有点孤陋寡闻!老师说,孩子们,不要自责自怨,因为许多人至今还不知道这一天是什么日子,这个日子的设立就是为了唤起更多的人投入到阅读当中去,今天你们知道了,就准备准备,在4.23那天,大家展示展示自己的才艺来纪念纪念。

下课后,同学们兴致盎然地议论自己准备什么“节目”。

正日子很快到了,老师在黑板上写了三个鲜红的大字“读书节”。第一个上台展示的是李晓超,他很激动,他刚要开始,老师说:“等等!”,老师拿来相机。李晓超绘声绘色地给我们讲了《一叶障目,不见泰山》的故事,赢得了大家一片掌声。

该我展示了,我紧张又激动地给大家仔细地介绍了我做的书签和一幅剪纸,老师夸我书签上写的“人只有献身于社会,才能找出那实际上短暂而有风险的生命的意义。”太有意义了。同学们毫不吝啬地给予我一阵热烈的掌声。

万红山独唱完毕,小精灵余志娴了上台展示,她也做了一个书签,上面写着:“我扑到书上,就像饥饿的人扑到了面包上

同学们各显其能,一一展示自己精心准备的“好戏”,老师用相机捕捉着同学们的一个个精彩目的瞬间……,教室里洋溢着欢乐、祥和。

一节课时间很快就过去了,同学们意犹未尽。语文老师用一句名言做了小结:“一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”。 老师最后还给我们合了影。

这一天铭刻在我10岁的记忆中,我永远也忘不了我平生的第一个读书节!

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篇6:二年级读书笔记

全文共 519 字

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今天,我独自读了《永生的眼睛》和《假如给我三天光明》我觉得虽然人死不能复生。但是,完好的器官是可以传承下去的,我们的器官却可以活着,就可以去体验新的生活。这样,我们的死才是有意义的。有些人说死要全尸,但是死后却把尸体给了火葬厂。到头来,一点意义也没有。不仅没落下全尸,连好的器官也浪费了。如果我死以后,会把自己完好的器官捐赠给那些需要帮助的人。只要他们快乐了,我也就快乐了!

《假如给我三天光明》这篇文章告诉了我:海伦·凯勒对健康的关注和对有一双完好眼睛的渴望,这种愿望是多么的强烈。虽然他不幸失去视力和听力,可是他对生活的了解却远远超过常人。一个盲人聋人居然成了知名的作家!海伦·凯勒的一生充满了勇敢与坚强,我们应该向他学习,学习他勇于向困难挑战的精神这种精神将永远传递下去。让海伦·凯勒的精神在历史上记下辉煌的一笔!

是啊!人往往是这样:有了的东西不再珍惜,没有的东西又一味追求。也许,我们应该把外在的东西看淡一点,想一想现在幸福美好的生活,再想一想今天真的是生命中的最后一天,那整天都会过得精彩过得充实。

最后,我要回答海伦·凯勒提出的问题:假如我只有三天光明我会让我的眼睛仔细看这个美丽的世界。这宝贵的三天,将成为我一生中最美好的回忆。

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篇7:享受读书的乐趣

全文共 769 字

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读书是快乐的,它给我的生活带来了无穷的快乐,为此闹出了不少的笑话,在其中收获了许多。有一次的读书教训让我记忆犹新,永生难忘。

那是一个阳光的午后,正是读书最惬意的时候!我如以往一样,趴在书桌上,聚精会神地看着书,还没进入书香呢,外面“轰隆隆——的声音”,吵得我耳根不得清静,弄得我一点都没有心思看书,连一点读书的乐趣也找不到。于是,我灵机一动,想到了一个妙计:我把两个棉花塞进耳朵里,顿时,耳根清净了不少。

接下来,我便乐滋滋的进入了书香,书中有让我捧腹大笑的,也有让我苦不堪言的,故事情节可笑可悲,但仍让我舍不下那书,我看着看着已忘记了烦恼,忘记了一切,我仿佛与那主人公一起,经历一起险境,有时,我似乎比他们还提心吊胆接下来会发生怪事,这时,我不知怎么的,抱起书站起来,走出门去不知怎的,我停在那里,竟全神贯注地看起了书,那看书时的神态令全家人都很吃惊,我从“梦乡”之中醒了他们夸张的表情令我倍感好奇,我问了一句:“怎么了?”话音刚落,他们的嘴巴就已七嘴八舌的动了起来,我却一句话也没有听见,我急忙问:“你们说话怎么没有声音,难道你们哑了?”我猜测着,但随后是一阵横眉冷对,我赶忙闭上了嘴,难道是我聋了吗?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,爸爸妈妈也心急如焚,我自言自语着,想着以后的事情,一定要学海伦凯勒的坚持不懈,不屈不挠的精神,但戏剧性的一幕发生了。

晚上,我去洗脸,洗耳朵时,意外发现耳朵里还有棉花呢 ,我取出棉花,哗哗的流水声灌进我的耳朵里,那阵声音是那么悦耳动听,宛如银铃一般。我太高兴了!立刻告诉了老爸老妈,唉,这次的笑话闹得真够大的,我老忘事的毛病也应该改一改了!读书读得太入迷了,把棉花塞进耳朵里都忘了。

读书时需用心去体会的,一本好书就像潺潺的流水一样,纯洁而清澈。书的天空是那么广阔,它给人带来的不仅仅是知识,更是一种乐趣。

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篇8:享受读书

全文共 627 字

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书,是一把开启智慧大门的金钥匙。每一本书都像一位知识渊博的启蒙老师,指引我前行的方向!

从我会认字开始,妈妈就给我订了杂志《幼儿智力世界》,直到现在,我还在订阅《小哥白尼——军事科学》、《中国少年报》、《奥妙》、《小学生快乐作文》等各类读物,爸爸妈妈还买了杨红樱的《马小跳》和郑渊洁《皮皮鲁》等很多的系列丛书。在看书的旅程中,我不断吸取丰富的营养,让我领略无穷的乐趣,我是个快乐的书虫,因为读书,还发生了一些有趣的事情呢。

记得有一次,我正在聚精会神地看一本《中华上下五千年》。妈妈几次叫我吃饭了,我总是回答说:“马上就来,马上就来!”十分钟过去了,半小时过去了。我终于看完了这本书最后一页最后一行的最后一个字了。我把书放回书架,起身走向饭桌。我看见饭桌旁却空无一人,奇怪!恩,爸爸妈妈人呢?不管了,我先吃饭,因为我实在是感到饥肠辘辘,等我品尝完美味的食物后,才看见爸爸妈妈悠闲地躺在床上睡午觉呢!我叫了妈妈,疑惑地问:“妈妈,你怎么不吃午饭就睡觉呀?!妈妈听了我的话,不禁大笑起来,笑声吵醒了爸爸,爸爸问:”什么事啊?“妈妈边笑边说:”你看,这孩子居然说我们没有吃饭!儿子,我们早吃完了。你看得那么入迷,就没有打扰你。不过,看书很重要,可身体健康也很重要哦!“”哦,原来是我弄错了呀!“”哈哈哈!!!“俄国文学家高尔基说过: ”书籍是人类进步的阶梯。“我感谢我看过的每一本书,每一本书都教会我一个道理,我喜欢读书!我想把它当做一生的良师益友!

[享受读书作文

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篇9:读书英语年级100词

全文共 647 字

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I think reading is important in the whole life for people. There are many

benefits of reading.

Firstly, reading increases our knowledge and we can learn the world affairs

without going out. Secondly, reading is a good way to improve reading and

writing skills. Before you learn to write, you must know how others write.

Thirdly, reading can broaden our knowledge and horizon, which is important to

job hunting in the future.

Finally, reading helps us become self-cultivation that would be beneficial

to our whole life. Therefore, start to reading, no matter how old you are and

what you are doing. Then, you may find the great charm and benefits of

reading.

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篇10:享受读书的乐趣

全文共 379 字

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一听到书这个字,我就心花怒放。因为读书是我的最爱,可以说是爱得发狂,读书带给我太多太多的乐趣

因为读书让我学到了好多好多新知识。通过读书,我知道了海鸥的嘴还有另外一个名字叫“喙”,我还知道世界上跑得最快的是猎豹,世界最大的鸟是鸵鸟,最小的鸟是蜂鸟,被称为“沙漠之舟”的是骆驼,它还有两层眼毛来抵挡风沙呢!

读书能消除疲劳,放松身心。记得有一次,作业留得很多,当我写完的时候已经疲惫不堪了,这时我拿出我最喜欢的那本《故事大王》,和那里的主角小猫一起去吃饺子,它因为不懂怎么吃饺子,闹出了笑话,错把蒜泥当成饺子吃了。忙活了大半天,连饺子都没吃到,你说好不好笑!读了这个故事,我的疲劳一扫而光了,浑身有说不出的轻松和舒畅!

读书使我提高了写作的水平,不知不觉我写作文越来越好了,想象力也更丰富了,这可都是读书带来的乐趣呀!

读书乐趣多,让大家一起享受它带给大家的乐趣吧!

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篇11:享受读书的快乐

全文共 795 字

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我喜欢读书,喜欢读各种各样的书。一进我的房间,您就可以看见靠着墙放置着一架大书橱,里面摆放了许多书。有世界大观、古典名着、现代传奇、国文精粹,还有我学习用的书……

每天我放学回家的时候,一看到屋子里的书,就感到房间里恬静而雅致,可谓书香扑鼻。每次写完作业,复习完功课,就拿起一本书津津有味看起来。因为我觉得书能让我开心,让我舒畅,让我感动,让我获取更多的知识,懂得更多的道理。在生活中,书是我们的良师益友,莎士比亚说的好:“书是人类进步的阶梯。”读书已经成为我的生活方式。

今天我读了“三字经”里的一段文章,它是这样说的:香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻。知某数,识某文。”

这段话的意思是:黄香九岁时,便知道冬天替父亲暖被窝。孝顺父母的品德是每个做子女的都应该具备的。孔融四岁时就知道把大梨让给哥哥吃。尊敬兄长的德行,是我们从小就知道的道理。一个人首先要学会孝顺父母,尊敬兄长;其次则要学习文化,增长知识。学习要从数数,认字做起。是啊!从小培养良好的思想品质,对我们来说是终生受益的。记得,有一次妈妈给我买了一盒巧克力。这是我最喜欢吃的零食,但是我依然先分给爷爷奶奶和爸爸妈妈每人一块,最后才轮到自己吃一块。爸爸妈妈看了看我,脸上露出了欣慰的笑容。这虽然是件小事,但往往良好的道德品质是从小事中体现出来的。只有多关心别人一些,这世界才会充满爱。

我们应该每天花一点时间去读书,读好书。从书中我认识了美丽的白雪公主,英俊的白马王子,可爱的小红帽;唱美妙歌声的夜莺,小巧可爱的拇指姑娘,勇于奋斗、备受欺辱、最终成为白天鹅的丑小鸭。我被孙悟空的七十二变所惊叹;对诸葛亮的聪明智慧感到敬佩;被岳飞的精忠报国所鼓舞;被中国上下五千年的成就所感动……

读书让我快乐,读书让我充实,读书更让我明白许多做人的道理。让我们大家都来读书,读好书,让我们一起享受读书的快乐!

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篇12:享受读书的快乐500字

全文共 875 字

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我喜欢一个人坐着,开着窗,品一杯香茶,看一本好书,或是与自然交谈。在那种归真返璞,美不可言的时刻,给自己一些安逸,一些遐想,给自己一些恬静的快乐

与诗词的交谈。

我会在读李清照“物是人非事事休,欲语泪先流”的时候潸然泪下;读晏殊“人面不知何处去,绿波依旧东流”的时候感慨万千;读杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的时候惆怅别绪;读马致远“夕阳西下,断肠人在天涯。”的时候凄凉不已;读苏轼“但愿人长久,千里共婵娟。”的时候倍感牵挂;读辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名。”的时候豪情万丈……诗与词带着我打破时间的禁锢,打破空间的束缚,使我身临其境的与诗人们交谈。让我领会了李白的豪迈、奔放;杜甫的忧国忧民;辛弃疾的壮志未酬;李清照的婉转悲凉;马致远的魂牵梦绕……读着这些书籍,我的思绪跟着飞翔,它们给了我一种全新的感受,让我充分品尝到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的意境。

与中国名著的窃语。

我喜欢享受于罗贯中《三国演义》里的烽火连连,硝烟四起;施耐庵《水浒传》里的侠肝义胆,英雄气概;曹雪情《红楼梦》里的残酷现实以及对封建社会的批判;吴承恩《西游记》中的降妖除魔,匡扶正义的气魄……一次次与伟大作家们面对面的交谈,不仅灌溉了我的心灵,还让我在书的海洋中遨游,更让我对生命有所感悟,现实有所了解。

与外国文学的闲聊。

稍有空闲,我便会捧起一本外国文学名著,静静的,惬意的,享受着其中的别样情绪,它们带给我的有《鲁宾逊漂流记》里不畏艰难,勇于斗争的精神;有《安娜·卡列尼娜》中的爱情悲剧与对腐败社会的批判;有《红与黑》中的感人悲壮与辉煌……每每享受着这些精神上的食粮,思绪总会随着文章上下起伏,总会在内心深处感受到书籍所带来的快乐。

罗丹说:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现!”快乐何尝不是如此呢!当我们沐浴快乐的时候,却时常触摸不到它,但一个偶然的却能发现原来它与我们近在咫尺。辛弃疾说:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”活着并快乐着,人生就是一次诗意盎然的精神漫游,寻闲之时,无心的去翻开一本书,掸走心灵的灰尘,别枯萎了青春啊!

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篇13:读书,一份美的享受

全文共 690 字

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书中自有黄金屋,书中自有岩如玉。书的韵味,书的魅力,让我“无法自拔”我爱读书

书中的世界五光十色,书中的知识包罗万象。书中有人生百态。书中有异域风光。书中有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮丽雪景,有“明月松间照,清泉石上流”的静谧月夜。这,便是一种享受。有“清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”的刚正不阿,有“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的坚强不屈。这,便是一份享受,一份美的享受。有“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的相思愁苦,有“相见时难别亦难,春风无力百花残”的惆怅失意,有“谁言存草心,报得三春晖”的父母亲情。这便是读书的乐趣,是一份美的享受……

我爱读书,我会为贾宝玉和林黛玉的爱情而感动;我会为爱丽斯的奇怪漫游而惊讶无比;我会为保尔坎坷的经历而流泪;我会为小公主的坚强不屈而高兴;我会为活泼开朗的贾梅而鼓掌;我会为……

冰心奶奶曾经说过:“我读书奉行九个字:读书好,好读书,读好书,好书读多了,熟能生巧,这样写出来的文章才会思路开阔,文笔流畅。”记得有一次,那时的我是一个名副其实的“贾梅迷”,整天抱着一本《贾梅全集》读得津津有味、不亦乐乎。当贾梅开心时,我脸上也露出了微笑;当贾梅受了委屈时,我便愁眉不展,仿佛我整个人都被贾梅的一举一动所感染。看这本书时,我的确尝到了废寝忘食的滋味。这应该是“读书是一份美的享受”的真实写照吧!父母也十分支持我读书,我的书也是数不胜数,令人目不暇接。

当一阵微风轻轻拂过你的面颊时,当一阵花香沁入你的心脾时,当一本好书静静躺在你手里时,在阳光的沐浴下,品着一杯浓浓的咖啡,读着一本好书时,你变会感慨:“读书真是一份美的享受啊!”

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篇14:读书的快乐年级

全文共 2935 字

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【导语】读书使我快乐。因为我从书里收获了知识。俗话说得好:“开卷有益”、“书中自有黄金屋”。呵!可不正是这样吗?好书丰富人生。这句话一点也不错。小编为您带来读书的快乐作文一年级【六篇】,供大家参考。

【篇一】享受读书的快乐

从懵懂无知的小孩,到今天能书善写的少年,是书籍一直在陪伴着我成长。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

莎士比亚说:“书是全世界人类的营养品。”

我喜欢读书,源于伟人对我在思想上的引领,更源于自己的切身感受。读书,丰富了我们的课余生活,让我足不出户,便能了解大千世界;让我阅读文字,便能思绪万千。

我是爱幻想的男孩,所以,对幻想类的书籍也就特别着迷。最近,我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年级作文:读书的快乐一年级作文。这是一部奇幻作品,徜徉其间,能够让读者感受魔法的奇妙,来到一个丰富的想象世界

书中的人物性格鲜明,有血有肉,描写栩栩如生。既有动作片般的精彩,吸引你的眼球,又有奇峰迭起的故事情节,引人入胜。看着看着,我常常会忘记吃饭,忘记睡觉,甚至忘记做作业。

如果你没看过这本书,你大概会觉得奇怪,这本书中到底有怎样的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一点点吧:在魔法学校里,哈利从教室的储藏柜里翻到了一本魔药课本,它的前主人是“混血王子”。从此,哈利在神秘的王子的帮助下成为“魔法奇才”。于是,他与伏地魔进行惊心动魄的较量,揭开伏地魔不同寻常的身世之迷;与马尔福进行斗争,揭穿他的阴谋……

你也是个爱幻想的孩子吗?你想领略书中更多的精彩?那就和我一起来看这本书吧!相信,这本书一定会让你展开奇妙想象的同时,充满智慧,充满快乐!

【篇二】读书的快乐

书籍是人类进步的阶梯。读书不仅可以使人开阔视野,增长见识,而且能以高作文水平。我喜欢看童话类的故事书,如《皮皮鲁总动员》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》……

我在图书馆办了一个借书证,暑假的一个星期六早晨我和爸爸到学校图书馆里去借书。走进图书馆,我的目光一下子扫到了《皮皮鲁总动员》之五个罐头小人我以前就很喜欢看郑渊洁的书。我马上就把它抱回了家。回家之后我就开始读了起来,太有趣了,鲁西西在开罐头的时候,罐头竟然不是肉,而是五个小人,却只有一根火柴高,你说是不是很有趣?我越看越来劲,一个小时过去了,两个小时过去了…… 我中午看书看得不想吃饭。在爸爸的多次催促下,我匆匆吃了几口。到了下午两点,啊!终于看完了!

我央求爸爸在和我去借一本书。爸爸吃惊的说:“你看完了?讲的是什么内容?不会是囫囵吞枣吧!你得给我讲讲看一年级作文:读书的快乐一年级作文:读书的快乐。”我说:“讲就讲。”我就把故事的大概讲给爸爸听,爸爸说:“讲得很好,看书就得这样,走,借书去!”

我们高高兴兴的又来到图书馆,啊!我急切的寻找着,找到了,管理员说:“《皮皮鲁…之…”一连好几本都看过了。最终,我选了一本《皮皮鲁总动员》之大灰狼罗克。

童话故事充满了想象力。是估计为我们打开了一个广阔的天地,启迪我们如何面对生活中的悲喜。读书能带给我很多乐趣,我读书我快乐!

【篇三】读书的快乐

书籍是全人类的朋友,更是我最好的朋友。

我喜欢看童话书,沉浸在那梦幻般的世界里,我就会忘记所有的烦恼,忘记了世界,也忘记了自己……

我喜欢看儿童文学,每当我闲暇时,总能感到书中的主人公向我招手,不知不觉,我就随它们置身于跌宕起伏的故事情节之中……

我喜欢看各类期刊杂志,尤其是在小饭桌休息时,一本《读友》就能让我逃离众多小朋友的喧闹……

我最喜欢看动物类的书籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也带入了若尔盖草原,和作者共同经历了救狼崽、养小狼、野化训练小狼,最终成功将小狼放归狼群的全部艰辛与收获。既让我了解到狼族的生活习性,亲情责任,也感受到作者和小狼之间如同亲子般的深切情感……

有时,我还对大人们的书本杂志突发兴趣,有些文章浅显通俗,富有生活哲理;有些文章深奥难懂,但似乎有种神秘的感召力呼唤我走向远方……

“读书好,好读书,读好书”。每每翻开一页书,就仿佛开启了一座神秘花园的大门,漫步在一个静谧而蕴藏丰富的宝库中……

感谢书籍的陪伴,让我快乐而幸福的成长……

【篇四】我读书 我快乐

“卖书啰!卖书啰!”咦,谁在校园里卖书呢?哦!原来是我们淘书乐活动开始了!操场上不知从什么时候已拉起了一座彩虹桥,五颜六色的旗姑娘在风婆婆轻轻地抚摸下跳着优美的舞蹈。一个个“小书店”井然有序地排列着。同学们忙碌地穿梭在书海中,脸上洋溢着欢乐的笑容。

我也成了一名小老板。“5元卖吗?”一位小弟弟眼睛贪婪地盯着《一年级的小豆豆》小声地说。我头一摇:“不卖!”。“可我……我只有5元钱。”小弟弟双眼还是死死地盯着那本书,可怜巴巴地说。看着小弟弟天真的表情,我心一软答应了。此时操场上讨价声、还价声、说话声汇成了一曲生活的交响曲。不一会儿,小书店的书被一抢而光。我心里乐开了花。

轮到我来淘书啦!我像一只欢乐的小鸟飞向知识的海洋。《一千零一夜》、《昆虫记》……这都是我梦寐以求的书,我在书海中寻找着。一眨眼,我就买了5本书,如获至宝。拿着心爱的书,我干脆坐在操场上,迫不及待地看起书来,享受着阅读的快乐。

“让生命充满阅读的喜悦。”我是个爱读书的小姑娘,我喜欢天天在书的海洋中快乐地畅游。

【篇五】读书使我快乐

我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音,认识了很多字。我可以自己读课外书了,会查字典,会有感情的朗读课文,我很高兴也很快乐。

书中的知识丰富多彩,让我很留恋。每一本或每一篇我喜欢的,我都读好多遍,甚至都能背过了。我把喜欢的书或者文章讲给妈妈和同学们听,有时逗的她们哈哈大笑,我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式,但书中的知识能让我感觉到她的庄严,雄伟。虽然没见过诸葛亮,但我知道他的机智。

读书给我带来了欢声和笑语,就让我们在知识的海洋里畅游吧!

【篇六】读书使我快乐

我爱读书因为读书让我的知识更加丰富,有人生的道理,更有大自然的奥秘。

当我有一本书的时候,我会爱不释手的拿着它,妈妈叫我吃饭,叫了半天我都没听见,最后走到我面前大声的叫我,我才反应过来要吃饭了。有一本书我走路看,吃饭看,妈妈生气的说我:“你一天到晚看那本书,姿势还不是对,早晚把眼睛给看坏了。”虽然妈妈这么说我,可我还是那样看,两天就看完了一本很厚的书,妈妈就说我: “这样看不好,要慢慢看,自已的看,不能一扫而过。”可我不喜欢再把我看过的书在看一遍。我就几天把书全给读了。终于,妈妈不再给我买书了。我只好再把以前读过的书再读一遍了。唉~~咦?当我再读一遍的时候,我发现和第一次读的感觉不一样了,没有无聊的感觉了,还发现我有了新的收获,还知道我以前看书多么不细心,导致我错过了很多精彩的部分。我把以前的书又读了一遍,觉得好极了,最近我不想买什么书了,觉得这些书全是我的故友,别人认为这些故事是假的个我却认为是真的啊!

我喜欢读书,所以我的书很多,我的书橱几乎全满了,我的书有很多类型,有故事书,神话书,科幻书,漫画书……

令我开心的是阅读的时候,让我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一员,忘了烦恼,忘了世界。我就讨厌别人叫我,打断我读书。

读书使我快乐,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增长知识,丰富自己的见闻。

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篇15:我爱读书年级

全文共 1495 字

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书,像蝴蝶飞过花丛一样和谐、美丽;像泉水流进河流、山谷那样变化多端;像百宝箱里的东西一样,各式各样、取之不尽、用之不竭。打开书,就好似打开了一幅流光溢彩、形态各异的画卷。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。西晋有名的历史学家陈寿认为,“一日无书,百事荒芜”。我认同莎士比亚和陈寿的观点,我也特别喜欢看书,家里的文学书、历史书、科普书、儿童书籍都是我的最爱,博览群书是最让我开心快乐的事。但是,因为看书,我也没少挨过骂。

在一个炎热的星期天早晨,爸爸和妈妈一起去买菜了,只有我一个人在家。爸妈走后,我一蹦三尺高,大声地欢呼:“噢!耶!爸妈不在家,我可以放心、大胆地看书喽!”我拿了一个作业本、一把尺子、两只笔和心爱的《哈利·波特与密室》上了床。迫不及待地翻到上一次读的地方,津津有味地看了起来。正读到哈利与蛇打斗的紧要关头,猛听得大门“呯”地一声响,吓出了我一身冷汗。紧接着一个亲切、温柔地女声响起:“晨璐,你在干什么呀?”我大吃一惊,心想:“完了,怎么办?”我作贼心虚地将心爱的书放到枕头底下,把作业本放在面前,故做镇定地说:“我在写作业呢,妈妈。”

妈妈推开门,发现我确实在写作业,满意地点了点头,轻快地走了出去,顺手帮我关上了房门。我长长地舒了一口气,让自己的心情略为平静了些。接下来,到底是看书还是做作业呢?看书的念头占据了上风,故事的情节在脑海里盘旋,接下来会发生什么?哈利·波特是怎么战胜了邪恶的蛇?这一个接一个的问题让我无法把书本放下。于是,我决定看看妈妈在干什么,再决定是不是继续看我的心爱的《哈利·波特与密室》。

轻轻地打开房门,我暗喜自己没有弄出一丝响动。我探出头,踮起脚尖蹑手蹑脚地往书房门口走去。哎呀!不好了!一不小心,脚碰到了走廊里的花瓶,发出了清脆的响声。我屏住呼吸,暗中观察,幸好,爸爸和妈妈好像没有听见。我慢慢地推开书房门,发现妈妈正在专心致志地看书,爸爸在旁边专注地看着他的手机。他们似乎没有注意到我,这让我特别地开心,情不自禁地欢呼了一声。乐极生悲,这一声引起了他们的注意,两个人同时回过头,向我投来疑问的目光。我急急忙忙地跑回自己的房间,妈妈远远地叮嘱我:“专心写你的作业吧”。

即使如此,我还是特别高兴,情不自禁地欢呼了一声。怎料,被他们听见了,我急急忙忙地跑回自己的房间,妈妈还不忘远远叮嘱我:“好好写作业”。

但是,那本《哈利·波特2》实在是太吸引人了。一回到房间,我就迫不急待地继续看下去,一页、两页、三页……,我像一条饥饿的蛇,贪婪地吞食着我的小说。我很开心,也很惧怕——这种窃读的滋味。我正看得如痴如醉,突然间,房门被打开了!

一抬头,看到了妈妈生气狰狞的面孔和爸爸一脸的幸灾乐祸,妈妈生气地说:“我叫你写作业,你在干什么?作业写完了吗?不知道马上要开学了吗?”我内心十分忐忑,不知如何回答妈妈的话,双手不断地绞着自己的衣服,内心既悔恨又生气,悔的是自己不该以写作业来掩盖看小说;气的是妈妈的态度,看小说为什么要受责骂呢?

我忍不住小声地嘟嚷了一句:“我只是看书,既没有上网看小说又没有玩游戏啊!”妈妈愣了一下,脸上的表情忽然变得柔和了,走到我旁边搂着我的肩膀说:“喜欢看书是好事,但是不是应该先把作业做完呢?”我用力地点了点头,妈妈跟我讲了许多关于书、关于学习、关于时间分配的道理。妈妈说得合情合理,我不住点头。妈妈告诉我,她也非常喜欢涉猎各类书籍,所以家里有许多经典的书籍,书籍能丰富一个人的阅历和见识,她鼓励我多读“闲书”,但一定要先完成自己的功课。

书海泛舟,可以穿越千年的时光与古人对话,可以跨过万里的空间与河山对视,书籍是人类进步的阶梯。

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篇16:享受读书的乐趣

全文共 623 字

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书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

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篇17:享受读书作文600字

全文共 722 字

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高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人类学习、进步的阶梯,读书更是一种享受

当人翻开一本书,不论从前是否看过,都会一页页翻下去,抑或是认真地一个字一个字地读过,又或是走马观花地粗略翻过。习惯不同,读书的方式也不同。

我爱先看前言,了解故事,再看书中内容。我极喜爱书中人物出现的时候,就像认识一位朋友,从陌生到逐渐亲近,同时,通过人物的动态、语言,我便能想象出他的模样与声音,再配上背景,便是一部“电影”了。

读一本有趣的书,便如同打开一个世界。这世界里有许多东西,也许有剑客、国王、猎人,也许有羊群、孤狼、狐狸,也许有太阳、流星、神秘世界……很多很多,无数个文字组在一起,便能织出一小片网。无数小网又能接成一张奇特、有趣的大网,将人团团围住。故事里,每一处动人的字词,都会散发出特有的文学气息,把人牢牢地吸引住。细读段落,便仿佛身临其境。

我爱读旧书。比起新书,旧书减了许多刺鼻的油墨味,多了些厚重。翻开书,便能闻见纸张特有的气味。在这种熏陶下,安静的读书,倒真是种享受。书的内容是些许陌生的,但当开始读起第一段时,便会恍然:哦,这里是这样的,比刚读完时更加熟悉,同时,也会对故事有了新的理解。当人物刚出现时,我往往带着对他的初始印象。但读完了第二遍,印象总会或多或少地改变,慢慢便能体会到作者对这个人物的想法、写时的心情,理解故事也就更透彻了。

在不同的地方读一本书,将会有不同的感受。在图书馆读书,人人安静,在这种特有的氛围下读书,便会情不自禁地静下心来,全心感悟书;在教室读书,有了同学们的欢笑作伴,不禁会快乐起来,读书也是轻松的;在家中读书,便是自由自在、舒适的,总会感到心旷神怡。无论是哪一种,都让人神往,毕竟,读书便是人生一种享受。

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篇18:读书是一种享受

全文共 606 字

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沉浸在书海中,细细品味,忘却凡尘往事。

——题记

十四五的孩子,总会沉迷于网络、追星的队伍中。而我则很“另类”。

从小,我就很喜欢数学,对语文一点也不感兴趣。成绩也总是一个天上,一个地上。后来,由于语文成绩太差了,妈妈只好来“硬”的。每天都会强迫我写一篇日记,300字的哦,还要读两篇作文。刚开始我觉得很枯燥,慢慢地就适应了,并且爱上了文学。

经过转变,我的语文成绩提了上去,并且也养成了爱看书的好习惯。在文学的道路上,我走得很努力,也很快乐。每天读文章仿佛是我的必修课程,陶醉其中,总能让我感悟许多,如:林黛玉为情病死,让我潸然泪下;保尔的自尊、倔强让我肃然起敬;讲义气、有胆量、武功高强的豹子头林冲让我满腔激情……在种种的黑白人物中我愈加热爱阅读,不再为语文题而感到困惑了。

读书看似是一种无趣、枯燥的事情,其实在读书过程中,你会感到读书的魅力。读书也是一种运动,它能够是你的思维细胞无限跳跃,给与你知识力量,启发智慧。有一次,考试时有一个很难的作文——《家有喜事》。虽然题目简单,但是我想:大家写出的的作文内容极有可能千篇一律。为此,我煞费苦心。忽然灵机一动,想起以前看过的作文格式,便以对话的形式写了下来,结果可想而知,不仅受到了老师的表扬,还获得了较高的分数。

所以,读书的好处多多。精美的开头让你想入非非;丰富的内容让你流连忘返;巧妙的结尾让你悲叹,让你欢喜。如果你想体会到更多的乐趣,那就请和我一起畅游书海吧!

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篇19:我的读书故事600字年级

全文共 641 字

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人们都说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书是我们生活中不可缺少的一部分。作为一名六年级的小学生,我读的书不算很多,但也绝对有三十几本吧。

今天就来说说我读书生涯中最为疯狂的一次。

我第一次见到那本书是在四年级的期中考试。老师给考进光荣榜前十名奖书,其中只有那本书最为突出。因为剩下的几本书几乎是一套,而我也特别想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了这本书。我那时十分高兴啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫几声,来表现我的激动。

老师发完奖,我就迫不及待地看了起来。书名是《校园三剑客》,主角也如书名所说有三位,分别是杨歌、张小开和白雪,是一本科幻小说。

这套书一共有十本,老师奖给我的是第二本《千年魔偶》。看完这本书我意犹未尽,等回到家,就马上用手机给爸爸说,我想要买全套的《校园三剑客》。爸爸就问我:“你能保证你能把这十本书看完吗?”

哦信誓旦旦地说:“我能保证我能看完。”爸爸也没有再说什么,就给我买了。

到货的那天,刚好是星期五,我就决定先看会书,等星期六再写作业。

一看我就看入了迷,连饭也不想吃了。但奶奶却对我说:“你不吃饭,我就把书没收了。”奶奶的这番话,让我不得不放下书,去吃饭。吃饭的时候我也想着书,胡乱吃了几口,就又去看书了。

时间过得飞快,不一会儿就到了晚上十点,要睡觉了。可我还想看书,但我想只有睡好了,有精神才能继续看书,我就去睡觉了。

到了第二天,我又开始我的看书之旅了。令人吃惊的是,十本书,我居然两天久久看完了!

现在的我依旧爱看书,但要考试了,我只能在考完之后再看了。

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篇20:享受什么年级

全文共 763 字

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在当今世界中,合作发挥了不可替代的作用。国与国之间、企业与企业之间、同学与同学之间……合作在人们的日常生活中,始终扮演着一个重要的角色。在我的生活中,也有着各种合作的机会,我十分学受每一次合作带给我的无限快乐。

我从7岁就开始学习羽毛球,至今已经有5年了。在这5年中,我因羽毛球认识了十多个学习伙伴,在大大小小的训练与比赛中,与他们合作,一起并肩作战。在与他们的多次合作中,我明白了,人无论什么时候,都需要对你的同伴或对手,心怀敬意,他们都有可能是你学习的榜样。

在与小伙伴长时间的相处后,我的性格也发生了很大的改变。原先我是个害羞的男孩,在与大家相处的过程中,我一直被热情和欢乐包围,让我不由得成为他们当中的一员。现在的我开朗活泼了许多,父母也为我的转变而感到欣喜。我的学习生活也因此发生了惊喜的改变。在课堂上,我更加极和地发表自己,的见解;在各项活动中,我总是能发挥自己的作用;在学习成绩上我一下子进步了许多……我的生活正因为合作发生着翻天覆地的变化。

在这一学期我们班的义卖活动中,任我们组的“推销员"工作。我不仅需要站在炎炎烈日下高举着牌子大声吆喝,吸引顾客的注意力,还需要四处走动,向各班同学推销产品。我拼命扯着嗓子大声的叫喊:“瞧一瞧,看一看咯!卖冰镇可口的冰激凌了!路过了这村,就没这家店了!”我这一喊,让不少正在行走的同学回头望了望我们组。过了几秒钟,就有好几群人,从口袋里掏出钱,奔向我们组摆的小摊。这场面,好不热闹!我们组的其他成员各可其职。经过大家的不懈努力,我们组的营业额有了喜人的成绩。我和组员们欢呼雀跃,成功离不开每个人的付出,离不开团队合作。

在合作中,我们互相学习,更好能的融入集体。每次会合作完成后,我们要讨论分析需要下一步改进的地方,这样我相信会是事半功倍,更有助于我们自身的发展。所以享受合作吧!

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