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三国人物袁绍简介及典故(汇编20篇)

写有关人物类的作文时,我们可以从对方的外貌、性格等特征着手。以下是三国人物袁绍简介及典故,以供赏析和参考借鉴!这里是开学吧为同学们精心整理的三国人物袁绍简介及典故优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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有关人物外貌描写的日记

全文共 490 字

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今天下课,门口多了一个人,不停地用纯正的广播腔说:“欢迎光临。”“欢迎下次光临。”

这人细胳膊、细腿,大眼睛骨碌碌地转,一张能说会道的嘴,露出一副搞怪的神情,手臂会不停地弯曲、伸直,做出“欢迎”的动作。哟!这不是全球仅此一台的“朱鹏帆”牌迎宾机器人吗!我命令他:“转换成少女形态。”“朱鹏帆”机器人立即缩紧身子,翘起兰花指,细声细气地叫了一声:“欢迎光临。”转换成猛男形态”有人对机器人说。只见“朱鹏帆”机器人立即挺起胸膛,把拳头放在肚前,虎目圆睁,瞪着前面,粗犷的喊了一声:“欢迎光临。”逗得同学们笑到肚子疼。

不一会“许翔”牌迎宾机器人也正式出场了。

他身态肥胖,两个小眼珠一闪一闪,顶着一个小寸头,眉毛和嘴巴呈”⌒︶⌒”形。他是”朱鹏帆”牌迎宾机器人的升级版,虽然删除了形态调整功能但是优化了动作和语言。“许翔”牌机器人看见男生来就嬉皮笑脸,手指向教室内,大声的喊道“快进,快进”。看到女生来,他就立即收回笑脸,90度弯腰鞠躬,用悦耳的声音说道:“请进,欢迎您的到来。”表现的很绅士。

但是好景不长,这两个迎宾机器人,因为噪声太大,第二天就被“刘警长”(班主任)查封了,真是可惜了!

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篇1:《西游记》读后感与人物赏析

全文共 381 字

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西游记》是我国四大名著之一,作者吴承恩。讲的是唐僧师徒四人去西天取经,经历了九九八十一难的故事。

这本书里的人物主要有:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,还有一匹白龙马。我最喜欢其中的孙悟空了。他机智又勇敢,本领也很大:会翻筋斗云,一个筋斗云就十万八千里;还会七十二般变化,让妖怪们经常认不出他来;他的火眼金睛很厉害,一下就能看出谁是妖怪;他的如意金箍棒能变得很大很大,也能变得很小很小,孙悟空用它打死了很多想吃唐僧肉的妖怪。

我最不喜欢唐僧,他善恶不分,孙悟空打死了妖怪变的人时,他还要念紧箍咒,疼的孙悟空死去活来。但是他不管碰到什么艰难险阻,却从未放弃过去取经。

猪八戒是个贪吃贪睡爱偷懒的人,爱耍点小聪明,遇到困难就要退缩,但有时被孙悟空捉弄的也挺可爱的。

看完这本书,我明白了一个道理:做一件事一定要坚持到底,不能遇到了一点挫折就半途而废,那样永远也不能取得成功!

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篇2:形形色色的人五年级人物

全文共 455 字

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我的外公是一个很和蔼可亲的人。虽然他平时说话声音很响亮,经常想到什么说什么,常常会让人误会他,但是,对于我来说,我的外公是天下的人。

从我出生后,我的外公就把我当成掌上明珠似的捧在手心。平时总是担心我这个,担心我那个。只要我想要什么,想吃什么,外公都会想方设法地给我弄来。由于妈妈下班迟,每天都是外公来接我放学。他每天都准时在学校大门口等我放学,风雨无阻。

记得有一次放学前,外面突然下起了大雨。哗啦啦的雨水像从天下倒下来似的下个不停而且下得很急很猛。我看着窗外,担心外公一定赶不来接我放学了。结果放学后,我站在走廊上向学校大门口一看。啊,我看到我敬爱的外公了。他撑着一把黑色的大伞顶着风雨站在学校大门口中。我的心一下子开心起来。我马上背起我的书包向楼下跑去。刚到一楼就看到外公已笑眯眯地站在一楼的走廊上等我呢。他接过我的书包,把我护在身前,打着伞向家的方向走去。到家后,我才发现,外公的大半个身子都淋湿了,而我身上都是干干的。看到这,我的心一下子酸涩了起来。外公,你对我无私的爱,等我长大了,我一定要好好回报你。

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篇3:感动中国十大人物颁奖礼观后感

全文共 704 字

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“叶连平老师九旬高龄仍坚守三尺讲台,20多年来退而不休,他是我们全体教师学习的榜样和道德楷模,叶连平老师的先进事迹深深地触动了我,让我认识到教育是如此美丽。”9月12日上午,刚刚荣获“全国优秀教师”称号的红星中学英语教师张桂霞在接受记者采访时表示,她在叶连平老师身上,学到了无私奉献精神。“叶连平老师始终淡泊名利,倾尽心力、财力,努力用知识改变乡村孩子的命运,用爱照亮他们通往梦想的阶梯。这位老党员,几十年来,不忘初心,用实实在在的行动默默付出。”张桂霞说,在叶连平老师身上,她学到了爱生如子的道德情操。叶连平老师是“四有”好老师的生动典范,他忘我的精神令人钦佩,生命不息,奋斗不止,三尺讲台,一生情怀。

“叶连平老师曾说过:老师的工作,绝不止在三尺讲台上。教书只是手段,育人才是最重要的!”张桂霞告诉记者,她在10多年教学生涯中发现,因为经历不同,孩子们的性格、智力、能力等各方面都有很大差异。在今后的教育教学中,她会更加关注每一个个体的成长,整理并记录每一个学生的学习情况和表现,观察发现每一个学生身上的闪光点,走进他们的内心,调动他们的积极性,激发他们的潜能,让每一个孩子在集体中都有存在感和归属感。

从事英语教学工作十多年来,张桂霞曾荣获全国优秀教师、省优秀青年教师、市师德标兵等荣誉称号。张桂霞表示,荣誉代表过去,她会努力用自己勤勉的教学态度,培养学生刻苦的学习态度,促进学校“让学习成为习惯”学风的形成,让学生慢慢明白终身学习的道理。她将以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做学校“闪闪红星,放飞梦想”团队里的表率,用自己的实际行动做学生健康成长的引路人,用一颗母亲的心做教育,和学生共同成长。

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篇4:我的母校我的家作文_人物作文800字

全文共 741 字

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德阳外国语小学是我已生活了三年的学校,那里环境优美,到处都有诱人的景色。在这里生活了三年的我,早已经把它看成了我的家。现在,我就带你去看一看我美丽的家园。

进了校园的大门,映入眼帘的是搭车的地方。它的两旁有一排粗壮挺拔的大树。它们站在那儿,显得格外苍翠,手掌形的树叶一大片一大片,仿佛是一只只大手向空中伸去,它是想用这些挥舞的手表达它的欣喜吧?两旁不光有树木,还有一块块大草坪。一眼望去毛茸茸的,像铺了一块鹅毛绒的绿地毯,看上去它好像在尽力显露它那象征生命的绿色。

顺着停车场的过道往前走,不远就是AB两栋教学楼。它穿着土红色的外衣,排得整整齐齐,很有规律。让人感到朴素、大方、幽雅。是一个读书、学习的好地方。教学楼旁边是科艺楼,同学们在楼里上各种兴趣课以丰富我们的课外生活:学钢琴,画画,跳舞等。走过科艺楼是宽广的操场,同学们在操场上打篮球,踢足球,跑步,开运动会,打比赛,做广播操……操场上不但留下了我们的欢声笑语而且锻炼了我们健康的身体。

进了教学大楼,便是宽阔的走廊。那红色的地板,白色的大柱子,配上灰色的天花板,非常雅致。它面积很大,显得格外壮观。走廊两旁栽满了花草、树木。春天一来,这里便百花争艳,使人一看就会眼花缭乱,仿佛进入了万紫千红的世界。到处是鸟语花香,绿阴蔽天。周围的树木郁郁葱葱,参差不齐。花儿在葱茏的树木掩映下,亦显得清新秀丽。

走进教室,更是叫你眼睛一亮:这里设施齐全,各种教学用具应有尽有:有34寸的大彩电,可以常常看到我们喜欢的节目,尽情地享受着电视带给我们的乐趣;每个教室还有柜式大空调,在炎热的夏天给我们带来凉爽,在寒冷的冬天里给我们带来温暖,除此之外还有先进的显示台,饮水机等。

我们的校园还有许多优美的风景区,说都说不完。如果有机会,请你去细细观赏吧!

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篇5:我咋这么傻呢学生作文_人物作文700字

全文共 656 字

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当年的我还一脸稚气,走在路上的我喃喃自语:“我咋这么傻,这么傻呢?”嘴上虽然自责,可是我的内心却暗暗自喜着,难以掩饰的是嘴角的弯起。

那年我还是个年纪八九岁的孩童。记得一次我约妹妹在后院玩耍翘翘板,荡秋千,玩得不不亦乐乎,院子里来回回荡着我和妹妹的笑声,回荡着那份久违的无所顾及和快乐。正当我们大汗淋漓坐在长椅上休息时,突然向我们走来了一个陌生男人,现在的我已记不起那男人的样貌,只记得他身材很魁梧,嗓音很低沉。他的脚步很缓慢,可踏出的声音却响彻整个院子,我和妹妹的注意力都不由自主地被他吸引。

他向我们走来,不紧不慢地问道:“谁是周诗画啊?”我的内心有些恐慌,因为他所问的这个人正是我身旁这个懵懵懂懂注视着这个男人的我的妹妹。我有些疑惑,妹妹在我家小区的院子玩,又怎么会碰到熟人呢?何况妹妹也一脸疑惑问我这个人是谁?正当妹妹准备举起小手答应时,我抢先一步:“我是,我是周诗画。”那人一把把我抱到翘翘板上,我的内心十分害怕,差点流出了眼泪,只是一心念着保护妹妹。我僵硬笔直地坐着,心不在焉地回答着那人问的问题。忽然院子里又来了一个人,是舅妈!我兴奋极了,终于可以虎口逃出了!而那男人看见舅妈也迎了上去,愉快地交谈着!哦,原来是熟人啊!我恍然大悟!

在回家的路上我喃喃自语:“我咋这么傻呢?好像自导自演了一场话剧”可我的心却满是欢喜,因为我学会了保护妹妹。

现在回想起当年来,总觉得有些可笑,但也总有一股暖流涌上心头,在成长的路上我学会保护那些弱小的人。不免感慨,“原来这就是童年啊”。

“我咋这么傻呢!”想着想着,我笑了。

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篇6:人物事略

全文共 557 字

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1.疑杀华佗晚年的曹操患了头脑痛风症,僚臣华歆向他推荐了神医华伦。遗憾的是,当华伦指出其症因风而起,病根入脑,风涎不能出,枉服汤药,须利斧开脑取风涎方可根除时,曹操竟疑心华佗是想乘机害他性命,遂将华佗杀了,一代神医命绝于世。

2.废除寒食节“寒食节”相传起于春秋时严明文公悼念介之推之事。以介之推抱木焚死,人们就定于是日禁火寒食一百余天。曹操有一年视察并了解当地百姓的生活民情时,发现民间百姓每年度过“寒食节”的方式,己经非常严重地影响和危害了老百姓的身体健康,于是下令废除。

3.提倡薄葬218年,曹操颁布了一道《终令》,提出死后不要厚葬,要将自己埋葬在瘠薄的土地上,依照地面原有的高度作为圹基,陵上不堆土,不植树。一年后,他为自己准备了送终的四季衣服,并留下遗嘱说:我如果死了,请按当时季节所穿衣服入殓,金玉珠宝铜器等物,一概不要随葬。曹操是中国历史上第一位提出“薄葬”的帝王。

4.割发代首有一次,曹操大军经过农田,看见田里庄稼丰收在望,于是下令凡践踏麦田的,就斩首示众。不料自己的马受惊而一下子蹿入麦田中,践踏坏了一块麦田。为了实践自己的命令,取信于民,于是就割了自己的头发来代替。

5.望梅止渴曹操征张绣时,路上缺水,将士皆渴,于是他以鞭虚指着前面说有梅林,军士听说后均感到口中生津,不那么渴了,最终走出了困境。

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篇7:我们班的个性人物

全文共 319 字

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我们班有许多风云人物,就听我来介绍吧!

追星族

追星族

策划女?

说起政治女非我们班的顾晴川莫属,在我们班男女大战的时候,她经常为我们女生出谋划策,每次男生都落荒而逃。结果当然是我们赢了。从此男生再也不欺我们女生了。

娘娘腔组合

我们班已经立了一个娘娘腔组了,这个组合是由:葛明晨、陈施雨、和潘中昊组成的,这三个人娘的不一样,葛明晨说话声音娘,陈施雨穿的衣服娘,而潘中昊动作娘,他还经常用手嘴笑。哈哈!

爱美女神

在我们班最爱美的要属杨柳了,她的头发永远都是我们班梳的最漂亮的,脸上永远洗得洁白无瑕,嘴总是涂得红通通的,还有她经常在指甲上贴钻。唉!她早上上学总是迟到。

我们班还有许多风云人物,在这里我就不一一介绍了,如果你感兴趣的话就到我闪班来看一看吧!

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篇8:法治人物颁奖礼观后感心得体会

全文共 1987 字

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法治社会是人民梦寐以求的理想社会。法治建设是提升区域形象的一项重要举措,是社会治理转型的必经路径,是制度创新的样本,标志着区域文明程度、综合实力的高度,对促进区域的经济发展、政治安定、文化繁荣,引导区域社会有序、健康、快速发展和最终实现社会和谐、平安具有重要意义。

我认为,要搞好法治建设,实现理想的法治社会,依法治国,要从以下几点入手:

一、提高公民的法律素质是法治建设的基础

法治建设需要坚实的经济、政治、文化和社会基础,而公民的法律素质则是其不可或缺的主体基础。这个基础性条件越充分,公民在依法治国中的主体性就越容易实现;公民主体性实现得越充分,依法治国的本质——人民当家作主,就越能够得到体现和实现。从这个意义上讲,公民法律素质的高低好坏,直接影响着依法治国基本方略的实施,制约着社会主义法治建设的历史进程。因此,大到一个国家,小到某个区域,要实实在在地推进法治建设这一伟大事业的进程,就应当高度重视并且不断提高全体公民的法律素质。只有公民具备了较高的法律素质,才能理解立法的本意就是规范和制约公共权力,保护民众的合法权益,维护社会正常秩序;才能有效行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利;才能树立遵纪守法的观念,养成依法办事的习惯,保证在宪法和法律的范围内活动;才能健全基层自治组织和民主管理制度,依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督;才能充分调动参与法治化进程的积极性和主动性。

二、提高领导干部的思想认识是法治建设的关键

领导干部是贯彻落实党的理论和路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量,是社会主义各项事业的、管理者和组织者,决定着法治建设的方向,影响着法治建设的发展程度。要加强地方法治建设,关键要提高领导干部的思想认识。思想是行动的先导,抓好领导干部的法治意识,就要建立健全领导干部学法用法制度,推进领导干部法制教育制度化、规范化;坚持和完善党委(党组)理论学习中心组集体学法制度;坚持和完善领导干部法制讲座制度;建立健全领导干部法律培训制度;完善领导干部自学法律制度;建立健全重大事项决策法律咨询制度;加强对领导干部法律知识的考试考核。

三、强化司法公正是法治建设的重要保障

司法是保证权利得以合法救济的最后一道屏障,是实现、维护和争取社会正义的最后一道防线。司法公正是社会主义法治的内在要求,只有保证司法公正,严格依法办事,充分体现人民的意志,才能不断地推进社会主义法治建设;只有保证司法公正,公民才会相信法律是限制、约束权力,保护权利和自由的,才会将纠纷诉诸法律,法治建设才能拥有广泛的社会基础。要推进法治建设,司法机关在处理案件时,必须全面履行司法职能,严格遵循法律。

四、从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。

(1)必须严守理想信念阵地。着重从思想上建党,树立共产党人的理想信念,是我们党建党治党的一条基本经验。

(2)必须严管党员干部队伍。党员是党的肌体细胞,干部是党的执政力量,党员干部决定党的生命力和党的事业成败。坚持党要管党,必须严格管理党员干部队伍,特别是要选好用好执政骨干队伍。它要求各级党组织要以培养选拔更多党和人民需要的好干部为重点,在提升党员干部素质和能力上下工夫,在创新选人用人机制上下工夫,进一步提高党员干部队伍管理的科学化水平;要求党员干部勤于学勉于思,时刻用共产党员标准来要求自己,时刻用党肩负的历史使命来警示自己,做到老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白为官。

(3)必须严抓党群干群关系。党的作风问题,说到底是党和人民群众的关系问题。强调,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设,善始善终、善作善成,防止虎头蛇尾。着力解决一些群众关心的热点难点问题,以为民服务的实效来检验活动的成果。

(4)必须严格党内法规制度。制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性,制度是制约和监督权力的根本。要加大制度的执行力度,解决制度虚设和执行不到位问题,切实做到制度面前人人平等。

(5)必须严惩各类腐败分子。反对腐败、建设廉洁政治是党的鲜明政治立场,也是全党同志和全国人民的共同愿望。严是爱,松是害。从严管理监督干部,既是对事业负责,也是对干部负责。现在,庸懒散奢不良风气在干部队伍中有滋长蔓延之势,一些干部不思进取、庸庸碌碌,贪图安逸、得过且过,甚至贪污受贿、腐化堕落,为群众所不满。这其中,主要是干部自身的原因,但与组织上疏于教育管理不无关系。对干部管得严一点,是对干部的关心和爱护。

加强法治建设是构建和谐社会的战略之举,是一项复杂的社会系统工程,是一个不断实践、不断探索的过程,贵在形成党委领导,政府部门各负其责、各尽其能、齐抓共管,全社会广泛参与的机制,贵在求真务实,贵在坚持不懈。相信,只要上下齐心协力、不懈奋斗,法治建设必将为加快构建社会主义和谐社会提供强有力的法治保障。

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篇9:《水浒传》读后感及人物赏析

全文共 351 字

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这个暑假,我读完了水浒传。书中描写了许许多多人物,都被刻画的栩栩如生,突出了每个好汉个性鲜明的特点。每个好汉都给我留下来深刻的印象。

其中,我最欣赏的是武松。武松人高八尺,相貌堂堂,顶天立地,做了是敢认敢当。在景阳冈,他连喝数杯猛酒,看出他是个好爽之人。并且,他嘴就遇上一只大老虎,他临危不惧先不断躲闪,后又全力反击。赤手空拳打死老虎,使他一举成名。并且充分显示了他的智慧和武艺高强。 武松还是一个十分讲义气的人,他杀了西门庆和潘金莲,为他哥哥报仇。而且他还光明磊落,这从血溅鸳鸯楼中深深刻画。

还有一个人我也十分敬佩。他就是八十万禁军教头林冲。我惊破天最大的一点是,他的忍,是其他梁山好汉无法超越,忍可以提升人的心境,可以避免大事的发生……

水浒传中还有许多具有侠义肝胆的好汉,事迹也值的我们去品味思考……

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篇10:我自豪我节俭作文_人物作文700字

全文共 630 字

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“结账。”妈妈朝酒店服务员招招手。服务员往记账单上一记:52元。请到结账台结账。”“密丽,你把这些钱交到那边,顺便要几个快餐盒。”妈妈的脸转向我。“又要打包啊。”我不耐烦。“是啊。要节俭点,这些东西多好啊!可别浪费了。”妈妈解释道。“多丢脸啊!”我既生气又无奈地向结账台走去。

瞬间,我回过头来。发现许多顾客都望着我。顿时,我的脸红了,变得滚烫滚烫的,心里不由自主地埋怨妈妈:“时代都不一样了,还那么节俭干嘛啊!”

到了结账台,我把钱递给了服务员:“12号桌的。”我的自尊绝不允许我说出那有失面子的那一句话。可是,我非说不可。于是,我向服务员吞吞吐吐地说:“我我想要几个快餐盒。”服务员递给我二个快餐盒和三个塑料袋。

我将东西递给妈妈后,本想离开这个让我难堪的场面,可是,这里人生地不熟的,对,我干脆坐下来看妈妈如何打包。

妈妈短起碟子,用勺子麻利地将碗里的东西到人快餐盒中,可是周围还有剩余,怎么办?只见妈妈拿起勺子,往周围的食物刮去,使它们都集中在一个地方,最后一鼓作气,用勺子将它们全部送到快餐盒中。妈妈弄完了这道菜,目光又转向了甜心饼这道甜点,妈妈微笑着说:“密丽,你看,这些甜点足够我们一家人明天的早点啊!’

“是啊!明早只要将甜点热一下;再配一杯牛奶。这绝对是一份丰盛的早餐。”我转念一想,:原来节俭也有好处。

“好!我来提!”我主动提出提快餐盒。因为,此时,我又一次回过头来,我看到许多顾客也跟我们一样,一丝不苟地打包回家。我昂着头,提着快餐盒,快乐地走着。

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篇11:卡通人物柯南作文

全文共 935 字

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在日本,有一名高中生,而且还是个侦探,名叫工藤新一,学习特别好。但是在一次案件中却完全改变了他的命运。

在一个阳光明媚的早晨,新一来学校上学,他的同学毛利兰对他说:“新一,今天晚上的约会你还记不记得呀!”毛利兰的话刚刚说完,就有一个足球到了新一的脚边,只见新一对着足球使劲一脚,在看一看球在球网里,在学校门前的每一个男学生都是一片掌声。新一对毛利兰说:“小兰,我是用足球来活跃自己的大脑。”毛利兰点了点头,然后又说:“新一,今天晚上的约会你还记不记得呀?”新一没有回答,毛利兰就一拳过去,把墙打了一个大窟窿,说:“我可是空手道冠军呀!”新一下了一大跳说:“你可不可以不用暴力来解决问题呀?”可是毛利兰并不听,而是开始打新一,谁知新一闪的很快,毛利兰并打不着他,可是有一次,新一一蹲下,小兰的裙子正好甩开,所以新一就看见了小兰裙子里面的了。小兰一生气,就把新一踹了出去,而且还说:“你记住吗?”新一奄奄一息的说:“我记住了!”

到了晚上,小兰和新一到了一个室厅里跳舞,而且还请来了三名同学,三名同学还带来了一个歌星。这三名同学叫寄木岛三、魏雄野太、华江木静。就在一起唱歌跳舞的时候,突然灯不亮了,紧接着又出现了一道光,然后灯又亮了起来,但是在眼前的一幕却惊动室厅里的所有人,歌星死了,而且死的现象特别的残,死者的头掉了。

十分钟后,警方赶到了,警方立刻查询谁是凶手,但是在屋角里发现了一个很长的线,然后柯南一看,就知道了谁是凶手了,新一说:“我知道凶手是谁了,就是魏雄野太,因为魏雄野太是歌星最看不上眼的人,而且这里的主人就是魏雄野太的爸爸开得,对这里的角一落都很清楚,而且还有铁证,那就是线和墙脚的洞还有你爸爸说的每一局话,你是用你爸爸卧室里的透明丝线从这里的发电室里绑住这里发电的按钮,还把线涂上水,通在音响上,然后设置的陷阱就完成了,然后再让我们跳舞,跳舞的位置也是你的安排,你让歌星站在最中间是要你在你的位置上剪短线时,因为绳子很短,必须使劲拉到应有的长度,就在剪断了线后,绳子会以每小时上百公里的速度缩回去,正好可以穿过歌星站的位置,在以飞快的速度就会把头割下来了,那一道光是因为摩擦而成的了。”说完以后,魏雄野太也承认了。

就在第二天,工藤新一出了名,从此改变了人生。

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篇12:人物作文照片里的故事600字

全文共 895 字

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老家的八月,天气已经开始变凉了,坐在轮椅上的爷爷总希望我们多回家看看,我们也不会逆了他老人家的心愿,都会多抽时间陪陪他。

正午,爷爷坐在躺椅上,我坐在沙发上,时不时翻一翻老家里存着的照片。我看到了一本很老的相册,正准备打开大开眼界,爷爷就喊开了:

“哎,哎哎——那个别给我乱翻腾。”

爷爷有脑血栓。可以自己说话了,但行走还有些困难,每天只能闲在老家里,什么都不能干。他双手总是无力地垂着,头发几乎秃了,只留着几根白白的、短短的、形似枯草的头发在头上耷拉着,但他的嗓门依然洪亮。

“爷爷,你就叫我瞥两眼嘛!”我耐不住好奇心争辩道。

“死老头子,什么宝贝!给,小茹,看!”奶奶一向喜欢我,对我百依百顺。

这是爷爷的照片,是爷爷年轻时在部队里的大合照。只有几个人,可我竟然找不到我认识了十年的爷爷。奶奶指着其中的一个人告诉我,这就是爷爷。他站在队伍的中间,高大挺拔,目光炯炯有神,头发又黑又密,还是汗津津的,嘴角都咧到耳边去了,铁铜色的皮肤与整个队伍非常融合。这就是爷爷年轻时的样子,精神抖擞,是一个标准的战士!奶奶又告诉我,那时候生活非常艰苦,长时间不能洗澡,吃都吃不饱。

有一次,爷爷在训练的时候偷着出去玩儿,他叫着他的几个兄弟一起去爬铁丝网,一起跑到小河边上去摸鱼,捉到了鱼就塞到一个小筐子里。爷爷抓得正高兴,却不小心碰到了奶奶,被奶奶揪着就回去了。原来,是奶奶去给他送饭,正好看见爷爷在偷懒,爷爷一看见奶奶,不小心跌进水里啦,弄湿了整整一身衣服,他回到队里的时候,正好赶上照大合照,可把爷爷高兴坏了,都没来得及把湿衣服给换下来。果真,照片上还能看出正在滴下来的水珠呢。

爷爷听奶奶说到这些,想起了当年的事情,忍不住哈哈大笑起来。

奶奶又给我看了一张照片,是爷爷在屋里照的,光线不好,照片上的爷爷还是那么的英姿飒爽,依旧露着大牙齿,咧着嘴笑。可是再看现在的爷爷,坐在轮椅上,脸上刻满了岁月留下的年轮,少了年轻时的精神,更多的是无奈、惋惜。

岁月如梭,树叶落了再长,长了再落,不知不觉,爷爷就老了。看着爷爷,眼里的泪不争气地流下来,我赶紧背过身,擦干眼泪,走到爷爷跟前,拿起爷爷的手,和爷爷一起静静地坐着,坐着。

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篇13:妈妈还我星期天作文_人物作文500字

全文共 394 字

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今天,天空万里无云,一缕缕金色的阳光凭着自己纤弱的小脚穿过玻璃窗爬了进来,显得异样灿烂。窗外,有花草树木扭腰跳舞,有小伙伴们嬉戏玩闹的身影,有燕子姐姐在枝头婉转地歌唱,有小溪流向河岸发出的“丁冬丁冬”的声音……可这一切的一切都不能使我停下手中的笔,我只能不停的写呀,因为自从上了小学,我的星期天就不再属于我了,它该属于我的妈妈

自从上了小学,我就没有睡过一次好觉,我猛然觉得我的书包太大,太重;书本太多,太厚;作业太繁,太难……这种种原因,使我失去了无数个充满着快乐,温馨的星期天。

望着窗外,我心中有无数个心愿——

阳春三月里,我想拉着爸爸,妈妈的手一起出去放风筝;

我想和黑黑的小蚂蚁玩过家家,让蚂蚁也成为我的好伙伴;

我想和小金鱼说说话,让金鱼知道我有多么苦恼;

我想去楼下和风儿赛跑,让风儿把我的烦恼通通带走。

一阵催促打断了我的遐想。

我只能在心头高声呼喊:“妈妈,还我快乐、美丽的星期天!”

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篇14:有关英雄人物的作文小学生四年级

全文共 1213 字

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每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激昂的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。四月,我们怀着崇敬而凝重的心绪怀念那些英烈,革命先烈以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献,于是,一串串民族英雄的名字便驻入我们心中,今天我们享受着英雄们为我们打造的和平盛世的同时,记住那些英雄的名字,踏着英雄的足迹前进。 Whenever when the bright five -star red flag rises, whenever he hear the exciting "Volunteer Army", a kind of excitement, oneA pride, a proud mood will emerge.In April, we missed those heroes with respectful and dignified moods.While we enjoy the peaceful age of heroes for us, remember the names of those heroes and advance in the footprint of the hero.

小学一年级的时候,我就从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,前仆后继,英勇奋斗的可歌可泣的故事:邱少云为了革命的胜利,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,献出了自己年轻的生命。战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡。从这些烈士们的身上我认识到共产党人的浩然正气,也明白了为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么冉冉升起的朝阳这样鲜红?因为这是的风采。

我们的祖国是拥有几千年悠久历史的文明古国。从“九?一八”的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤,在这民族危亡的紧急关头,中国共产党领导着千百万革命志士,赶走了帝国主义,了蒋家王朝,拯救了灾难深重的中华民族,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。英雄们所处的岁月离我们渐渐远去了。然而,他们为之奋斗的事业还需要我们去接替。

跨入新世纪的中国,焕发出勃勃生机,三峡工程的改造,西部大开发的实施,载人宇宙飞船的成功升空,都预示着新中国有一个更广阔的前景。今天我们凝望着五星红旗,倾听着激昂的国歌,我们已在心中筑起了一道新的长城。那就是,信心满怀地迎接祖国的灿烂明天!

同学们,当你沉溺于玩乐,失去自我的时候;当你留连于动画片,不思进取的时候;当你吃着零食,喝着饮料的时候??想一想英雄的那些人和事。少年智则国智,少年强则国强。我们要接过革命英雄精神的光辉旗帜,好好学习,为振兴中华而勤奋学习!只有这样才能使祖国的明天变的更美好!努力学习,刻苦锻炼,做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!

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篇15:《西游记》读后感与人物赏析

全文共 343 字

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西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?

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篇16:我眼中男生的魅力作文_人物作文1100字

全文共 1051 字

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古往今来,女生眼中的男生魅力都各不相同。古代男子铁马金戈沙场秋点兵的豪气冲天,那现代女生眼中的男生魅力又是怎样的呢?我眼中的男生魅力是这样的:

听,熟悉的下课铃声响起,许多同学都已经迈开步子,向宽阔的操场飞奔而去。轻风吹起,树叶“沙沙”作响,耳畔不时传来一陈美妙的歌声,真是一个让人放松心情的好时候啊!咦?在窗户旁坐着的是谁?我透过窗户定睛一看,哦,原来是我们班不吝指教的数学学霸于澈。只见他静静地坐在书桌前,手里紧握着笔,时不时迅速地在演草纸上添上几笔,然后又转头回到卷子上的题中,想什么呢,那么认真,我轻轻地走到他旁边漫不经心地瞥了一眼,那不是方才上课时老师布置的让课下研究的题吗?他把题读了一遍又一遍,在图上画了又画,始终没有想要放弃的念头,突然,他的眼睛里好像闪过一道光,他立即奋笔疾书,下笔如有神,很快,一道难倒众人的题就这样迎刃而解了,他的嘴角微微上扬,脸上露出了满意的微笑。

我想男生的魅力莫过于认真专一,勤奋刻苦吧,在这喧嚣和吵闹中,唯有他能把喧嚣化为宁静,把吵闹声化为鸟鸣。

哇!那尖叫声是哪里传来的?我细细寻觅着声音的源头,猛然回首,原来,是我校的篮球队长李正宇在和他的队友们一起打篮球。我飞奔到操场,那矫健的身姿在观众的眼睛来回跳跃,几下运球,一个变向,一个转身,一个纵跳,让球乖乖地跳进球框,观众的心就好像与篮球产生了摩擦一样,一下子就被激热了,下面的尖叫声,欢呼声,赞美声不绝于耳,我真后悔没有把刚才那段精彩的场面录下来,发条说说并附上字幕“男生的青春活力势不可挡啊!”

“谢谢啊,班长!”咦?那不是张敬帆吗?他的膝盖怎么缠了纱布?班长怎么也在?问了旁边的同学才知道,原来张敬帆下楼梯时心不在焉摔倒了,膝盖被擦伤了,恰好班长看见了,他二话不说就扶着他去医务室了,我们的班长就是这样,一看见有人受伤,就会立刻上前关心他的伤势,并且会让老师了解情况,他可是帮了大家许多忙呢!我们都认为他是我们夏天的遮阳伞,冬天的热水杯。“以后不要再这样了,容易摔倒,有会么心事可以找我说,我永远是你倾诉的对象”“嗯,谢谢好班长!”望着班长与张敬帆远去的身影,感觉好像有一股暖风吹过,温暖了我的心。

看着于澈被老师夸奖蛤毫不骄傲,听着李正宇在篮球场上拍打篮球的声音,感受着班长给我们带来温暖的阳光,我的心里好像突然中明白了什么,男生的魅力早已不是在战场上才能显现出来的,于澈的认真,李正宇的活力;班长的暖心,不正是我眼中的男生魅力吗?杨柳跳起了欢快的舞蹈,鸟儿唱起了动听的歌,我心海里的浪花翻腾地更高更远了。

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篇17:藏在我心中的小秘密作文_人物作文7400字

全文共 7188 字

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篇一:作文:我心中的秘密(六年级)

在我的心中蕴藏着一个小小的秘密,我不想让人知道,但憋在心中怪难受的。今天,我终于鼓起了勇气,向刘老师说出了这个秘密。

那是四年级的一天,我如愿以偿地当上了值周班长。在扫地时,我在讲台上像一位威风凛凛的大将军,显得十分威风,总觉得自己似乎一统天下。但扫地的同学都对我有反感,竟然对我大喊大叫,我不禁大喊到:“你们想造反了!”扫地的同学二话没说,拿起扫把当机枪向我猛扑过来。我拿起粉笔当手榴弹,“嗖嗖”几声,手榴弹击中敌方,敌方火力大大减弱了……,我拿最后一盒粉笔,向敌方射击,“哈哈”敌方一名“战士”负伤当逃兵了,其余“敌人”向我又猛冲而来。我看了看粉笔盒中的最后一支粉笔,“子弹没了,怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我望了望躺在讲台上睡觉的三角板,不管三七二十一拿来向“敌人”飞去,可三角板半路改变了方向向玻璃窗飞去,只听“碰”的一声,我和同学们听得目瞪口呆,玻璃打碎了,玻璃碎片正在地上玩拼图,我吓出了一声冷汗。满地的粉笔事小,可打破玻璃事大了。我对扫地的同学说:“今天的事不能说,大事化小,小事化了。”同学们都点了点头便去整理满地的粉笔了。第二天,我红着脸走进了教室,刘老师正在调查此事,看到我进来,跑过来问我:“这玻璃是不是你打碎的?”我吱吱唔唔地说:“不…不是我…我打…破的,这也许是高年级同学打破的。”过了一段时间,刘老师就把这事情忘了,她自己买来了玻璃,玻璃窗又恢复了原样。这件事在我心中也成了一个秘密,从来没有告诉老师。

这个秘密在我心中藏了二年,我再也憋不住了。想起老师经常教育我们,有错必改,还是一个好学生。对,我要做一个诚实的人,我鼓起勇气,拿起电话:“喂!您好,我找刘老师……”

篇二:告诉你一个秘密

大家好,我叫XXX,是个名副其实的大馋猫。在我的脑海中,有许多关于偷吃的秘密,然而在这好多秘密中,只有这个秘密,我不敢告诉严厉的老妈。

那天上午,老妈买回了六个猕猴桃,准备等出差的老爸当天晚上回来了一起吃。为了防止我偷吃,老妈特地把猕猴桃藏了起来。哼!就算她藏了起来,我也找得到。

于是,我一边冷眼看老妈藏猕猴桃,一边装模作样地读起书来。待老妈上班后,我在家里开始了翻箱倒柜。没多久功夫,我就在衣柜里找到了老妈藏着的猕猴桃。我拿出一个,仔细瞧瞧,咦,软软的,皮上还有些小绒毛呢!这就是猕猴桃?不管三七二十一,先吃了再说。我正准备往下咬,突然,我停住了:“老妈回来发现了怎么办?”我灵机一动,赶忙拿来一根吸管,插进猕猴桃里,一吸,就“吃”到了猕猴桃,嗯,酸酸的,甜甜的,挺好吃。就这样,我一口气吸掉了3个猕猴桃。别以为我会将吸掉“内涵”的猕猴桃抛弃,我才不会那么傻呢。我是将它们的外壳轻轻地抚平,然后小心翼翼地把它们放回原处。

晚上,老爸老妈回来了,老妈高兴地到衣柜里去取猕猴桃。当老妈取猕猴桃时,发现有三个猕猴桃变成了空壳,便问我:“是不是你偷吃了?”“不是我,可能是老鼠吧!”“老鼠?”老妈半信半疑,开始找老鼠。我呢?却一溜烟跑了。

朋友,听了这件事,你觉得我该不该向老妈坦白呢?

告诉你一个秘密

“呼......呼......”你一定认为是我睡觉打呼噜的声音吧?no,告诉你,这是我的一个秘密。

“今天,可能大家已经猜到了,今天练习跳绳。”体育老师面无表情地说完,同学们没有办法的站在线上开始跳。

“开始!”绳子“呼呼”地就在我耳边响起。唉,我就是体育不行呀!虽然我脑子转得快,但是四肢极不发达。才想到这儿,“停!”一声响就把我叫回去了,一看计数器,哎,才145下,还没达标呢。就在这时我下定决心要悄悄地在家练习跳绳,于是我给自己定出要求:每天都要练习跳绳20分钟。

开始呀,我可是不行,体力不支。但每当我想放弃的时候,有一个声音告诉我:“如果你体育不过关就考不上重点初中,就会让所有关心你的人失望呀!”这声音让我又开始“呼呼”的摇绳。后来,我每天都这样练,感到越来越轻松了,跳的个数也越来越多了。

有一次体育课上,老师又叫我们跳绳,“呼呼”声又在我耳边响起,这时的我显得很轻松,也不知跳了多少下时老师叫停了,我慢慢地把手抬起,生怕这几天白费了,可这成绩出乎我的预料,你猜多少下,161下!老师也夸我进步大,我心里别提有多高兴了,我知道,我没有让关心我的人失望。

我今天的成绩和我每天在家悄悄练习的秘密是分不开的——至少我忘不了这个秘密。

篇三:我心中的秘密

在我的心中,藏着一个小秘密,这件事真的让我很难忘记。

记得那一次,我在家看电视,我的奶奶也在家,她正在忙着做米酒。这时,我问奶奶:“米酒的味道是什么样的,好不好喝呀?”奶奶就说:“米酒的味道非常好,很好喝。”然后我就想:奶奶说米酒的味道好喝,可是我每次沾一点点酒,觉得非常的苦,一点也不好喝。可能是口味不同,也可能是有的人就是爱喝米酒,真是搞不懂,可能是我喝不得米酒吧。

这时,奶奶对我说她要出去一下,让我看一下酒缸。我答应了。奶奶走了一会儿,我就去看酒缸满了没有。我打开布盖,有烟雾冒上来,根本看不清缸里的酒满了没有。于是我就去找手电筒。可是手电筒却在这时找不到。我突然想到拿蜡烛也可以啊,我就找来蜡烛,点亮它,往缸里照。突然,,缸里着起火来,把我吓了一跳,心里着急

地想:这下可怎么办呀?我左思右想,终于让我想到了一个办法。如果把开水倒进缸里,这样烟不猛了,火不就灭了吗?情急之下,我就把水倒进了酒缸里。果然,火就灭了。我再往缸里一看,幸亏酒是少的,不然就麻烦了。我松了一口气,想起奶奶曾经跟我说过,以前也有一个人发生像我刚才一样的事情,不过灭火的方法以不一样就不知道了。不过我这可算是故事重演了。

后来奶奶回来了,我没有告诉她刚才发生的事情,她也没有发现。这事也就成了我心中的秘密,不过以后我不会让这样的事情发生了。

篇四:我心中的小秘密

我有一个小秘密,这个秘密只有“天知,地知,我知,和院子里的小朋友知。”

说起这个秘密,你可能有些不相信,爸爸妈妈被我蒙了许久,直到最近才被发现。

每逢星期六、星期日的中午,爸爸妈妈上班后,我就激约院子里所有的小朋友到我家,就象开“party”一样,实际上是玩电脑。只见书房里凳子上坐满了小朋友,坐后面看不见,只好站在板凳上,此时电脑开始进入“反恐精英”,“奇域”,“奇迹”,我们在电脑里谈天说地,在游戏里上下五千年,纵横五千里一阵阵欢笑声,书房里闹哄哄的,大家无拘无束,玩得非常尽兴,真到五点半钟,小朋友们就“悄悄”溜回家神不知,鬼不觉,象什么事也没发生一样。爸爸妈妈还以为我很“乖”礼拜天也不出去玩。

但是,有一天妈妈有事提早回家拿一件东西,我发现后及时关了电脑,但妈妈回家后和以前不一样,他走进书房,看了看转过身来,对我说:“满满,今天中午你在干什么?”“我在做作业。”我顿时浑身不自在,心里很害怕。妈妈摸了摸电脑的显示器,又对我说:“今天是不是在玩电脑”,“没……没有。”“真的没有”。“那为什么电脑是热的?”我只好说了实话。

这个秘密被发现后我再也不赶撒慌了。

篇五:我的小秘密

我有一个小小的密秘。我用自己攒的钱,给妈妈买了一个戒指。

这个戒子虽然是假的,但里面包含着我对妈妈的一片心意。我是在去年的母亲节里,看见许多小朋友都给伟大的妈妈送礼物,而我由于平时把零用钱都花光了,没有钱,也就没有给妈妈送礼物。想到这,我就开始攒起了“私房钱”。为了不让妈妈知道,我受了许多委屈,每次妈妈问我零钱花完了没有,我都骗妈妈说花完了。每开晚上我写完作业,即使很晚了,我还会假装睡觉了,并拿出自己的“私房钱”数数,看够不够。我足足用了一年多时间,终于攒够了100多块钱。我放学后,开始通过各种渠道,偷偷的、暗暗的问同学,打听那里有卖便宜的戒指,不管是真的还是假的。虽然时间已经过了几个星期,我始于买到了一个假戒指,但是,母亲节已经过了,就连妈妈的生日也过去了,我有点伤心,就想只能等到明年的母亲节,把这个用我多年的委屈才得来的对妈妈一片孝心的戒指,送给她。想到这,我突然眼前一亮,想到自己的生日不是快到了吗!我可以在我过生日那天,送给她,给妈妈一个惊喜。

我想用自己的实际行动,让妈妈高兴高兴,尽自己的一份孝心。

篇六:我的小秘密作文600字

每个人心中都有自己的小秘密,我也不例外,也有一个让我愧疚的小秘密。 去年夏天,一个星期五的晚上,妈妈带我去阿姨家做客,我看到妹妹有两只小乌龟,可爱极了,于是我就想让妈妈给我买,妈妈很爽快地就答应了。 我的两只乌龟,一只花的,还有一只黑色的,生得小巧而且很可爱,我特别喜欢它们。我把那只花的取名叫小花,那只黑色的取名叫小黑。每天放学回家我就给它们喂食物,还时常逗它们玩,很快我们便成为了好朋友。有时小乌龟还伸出它的手,抓抓我,爬到我的手上,坐在我的手心里。 可是好景不长,还没坚持到一个月,我就只顾着玩儿,没有理他们了。有一天回家我发现小黑不动了,仔细看看,原来它死了。唉,都怪我贪玩,没好好照顾它们,我埋怨着自己,决心好好照顾小花,来弥补我的过失。 但小花好像没有从前那样的快乐了。它是不是在埋怨我,没好好照料它们,让它的同伴就这样失去了生命? 随即而来的元旦汇演,我作为学校舞蹈队的骨干,当然得带头训练。中午跳,晚上跳,忙得不亦乐乎。终于演出完了,功夫不负有心人,得了第一名。我把这份惊喜告诉了妈妈,妈妈表扬了我,一会儿又沉着脸对我说:“去看看你的小花吧。” “小花?”我的心里“咯噔”一下,赶紧跑到小乌龟身边,只见小花不动了,眼睛也干了。这些天因为忙,我又忽视了它,使它白白送了一条性命!我大哭了一场,虽然得了第一名,可我再也高兴不起来。我把小花埋在小黑的身边,让它们在天堂一起做伴,一起玩耍。对不起,亲爱的小乌龟。 这个秘密成为我心中永远的痛,我要把它永远珍藏在心中,让我记住不兑现承诺的教训! 点评: 文章两处描写心理活动,读者能够感受到“我”由自责到愧疚的变化,真实可信。“失去了才知道珍惜”,因为喜欢而拥有就更应该珍惜,因为喜爱而尽心尽力才不会有遗憾。文章结尾既点明主旨,也是小作者的真情流露,给读者留下深刻的印象。

篇七:我心中的小秘密作文

乐乐熊在采野蔷薇,小憨熊跑过来帮忙:“乐乐熊,你摘这么多花干什么呀?”“对不起小憨熊,这是个小秘密,我不能告诉你!”

乖乖熊坐在大树底下数手指头,小憨熊跑过去:“乖乖熊,你在数什么呀?”“对不起小憨熊,这是个小秘密,我不能告诉你!”

小秘密,又是小秘密!小憨熊撅着嘴走开了。他捡起一块小石子扔进小湖里,湖水吓了一大跳,荡(dang)起一圈一圈圆圆的波纹:

“怎么了,小憨熊?”

“乐乐熊、乖乖熊他们都有小秘密,都不告诉我!” “小秘密当然不能说了,说出来就不是秘密了!”

“那你有小秘密吗?水里的小鱼小虾都有小秘密吗?” “当然有了!” “那,一把藏起来的葡萄干是秘密吗?一罐蜂蜜呢?” “当然是了!”。 “一件高兴事,一件不开心的事呢?一句话算不算?” “当然算,不想告诉别人的事都算!” “哦,我知道了!”小憨熊点点头。

小憨熊也有小秘密了,他的第一个小秘密是一块棒子夹心糖,第二个小秘密是一个树洞没多久,小憨熊就有了好多小秘密。乐乐熊、乖乖熊问他的时候,他也会神秘兮兮地说:“这是我的小秘密,不能告诉你!”

可是,小憨熊又有了新的烦恼,这些小秘密像一只只不听话的小兔子,老想往外蹦,有好几次小憨熊使劲地捂住嘴巴,它们才没跑出来。

怎么办呢?小憨熊又撅起了嘴巴。妈妈摸摸他的头:“怎么了小憨熊,谁惹你生气了?”“唉!原来有小秘密这么辛苦!”“那就把它们说出来。”“不行,说出来就不是秘密了!”妈妈眨眨眼睛,找来一个漂亮的装桂花糖的空罐子,问道:“把小秘密都装在里面好不好?盖紧盖子它们就跑不出来了。”“好!好!”还是妈妈有办法!小憨熊把秘密都装进了罐子里。这下他感到轻松多了,又变成了以前那个快快乐乐的小憨熊。

不久,小憨熊的生日到了,乐乐熊、乖乖熊、贝贝熊大家都来了。还带来了好多礼物。乖乖熊送给小憨熊的是一座用100颗桃核粘成的小拱桥,真漂亮!乖乖熊说,这些桃核他攒了好久。乐乐熊抱来一个花瓣枕头:“枕着它睡觉,会做香喷喷的梦。”真软和,真香!嗯,是蔷薇花的香味!

原来这些就是他们的小秘密!朋友们真好!小憨熊觉得自己真是太幸福了!切完蛋糕,他赶紧跑回房间,抱出一个漂亮的糖罐子:“还有一样东西,我要和大家分享一一就是我的小秘密!”小憨熊打开罐子,一股桂花糖的香味满屋子飘荡。又香又甜!

篇八:我心中的小秘密作文

秘密,人们的第二世界。

“世界上的任何方面几乎都受着秘密的影响。我们可以从身边的物体上体验秘密,有些物体是我们所熟知的,有些却是我们陌生的;我们可以在各种各样的地方寻找秘密,比如我们所住的房子的角落、陌生的建筑物的过道和凹槽、隐蔽的山洞和废弃的房屋、黑暗茂密的森林、虚无缥缈的林间空地等;我们可以从身边世界的嘈杂声中感受秘密,也可以从物体的形状中体会秘密。光线和阴影的变幻、梦境中的想象、别人轻声讲述的神秘故事以及我们与身边的人的接触都可能给我们带来秘密的体验。同时,生活中的每一次秘密体验都是我们对自身的一种多方面的认识。

我们可以了解到自己的创造力和想象力,可以体会到自我角色的么?恰当的教育关心是对孩子真正的兴趣以及对他们独立人格的尊重。因为孩子们一方面希望能得到自己的空间和自由,但另一方面,他们的青涩和柔弱又希望我们能在他们需要的时候关注和支持他们。在学校里,大部分孩子都在抱怨教师缺乏对他们的关心。我们对分数的兴趣远远盖过对孩子们本身的兴趣。教师往往会惊奇地发现他曾经教过的一个成绩一般、不那么“引人注目”的孩子忽然在哪一行成了明星人物,那是因为我们对孩子们各自独有的“秘密”漫不经心。任何孩子的内在秘密都是对孩子自我个性和独特性的见证,只有关注到了孩子们的内在秘密,我们才会惊奇地发现他们是那样的“与众不同”。也只有出自对孩子们的真正兴趣,我们才会在孩子需要我们时从容地伸出手,给他们最贴心的安抚和帮助,而不是仓促间手足无措。这是因为,我们一直在一旁默默地关注他们,我们了解他们。然而,也有一部分教师走向了另一极端,即无论巨细,孩子都要向他详细汇报,甚至不惜在班里安插“心腹”。

这是一种控制的逻辑在作祟,而且他们不了解秘密对于孩子的意义。如果我们对孩子真正有兴趣,就应该珍视孩子与我们的不同。正如范梅南所说,秘密是一份礼物,需要孩子愿意拿出来与你分享。如果你用蛮横的手段抢夺过来,那么孩子会感觉隐私受到了侵害,你在他眼里无疑是一个跋扈地闯进他世界的强盗,与你的关系以及对你的信任就会遭到让你想象不到的破坏。

秘密的空间—可以独处的私人空间

如果你认真回忆,你一定能记起童年时有一个只属于你的秘密空间,也许是一间废弃的厂房,也许是树林深处一块宽敞舒适的枯树桩,或者是建筑工地上横

放的一根空心水泥柱。孩子们寻找到这样一个秘密空间时,兴奋的情绪不会亚于哥伦布踏上美洲新大陆那一刹那的激动。因为,这个空间神秘、朦胧、独特,孩子在这里体验了秘密,体验了自我。在秘密的空间里,人们会觉得安全、隐蔽,完全属于自己的独特私人空间融合了人们的内部世界和外部世界,从而无限接近心中真实的自我。人们待在属于自己秘密的空间里,因为感觉安全而备感心灵的宁静,体验自己的存在,内心深处会升腾起一种自我发展、自我完善的冲动。然而,我们的孩子却很少有这样的秘密空间,在机构化的学校里,不留“死角”的建筑构造、排得满满的课程、严格的规范等使他们的一切行为都似乎暴露在教师目光聚成的镁光灯下。在课堂里,一个小小的出神会引来教师警觉的提问,而黑板的发明更使学习变得公开化。如果说,过去孩子们尚可以用各自的写字板和铅笔营造一个秘密的空间的话,黑板则破坏了这种秘密的空间。通过提问、演示、作业、考试,教师可以自由地、随意地闯入孩子们的外在生活世界和内在世界。当然,孩子们仍可能以做小动作、开小差、作白日梦等方式来暂时逃避教师的控制,营造心理上的秘密空间。

除了那些自己去寻找到的“秘密空间”,如前面所提到的空地、厂房、水泥柱等,家通常会提供给我们秘密的空间,比如,在幼儿园里,我们会在墙上贴上彩色的卡片,四处堆上各种形状的积木,然而,比起幼儿园来,许多孩子更喜欢家。因为家尽管零乱、缺乏色彩,但比人为精心设计的环境要丰富、真实,孩子们能以自己的方式去探索、发现属于自己的秘密空间。对于更大的孩子来说,学校之外的空间更对他们具有吸引力。在家里,他们则需要

一个属于自己的房间,来经营和收藏属于自己的秘密,这就解释了为什么孩子们如此迫切地想要一个自己的房间,并对自己的房间如此地流连。

秘密的时间—独自思考的空闲时间

我们总是害怕孩子们闲着,的确,整天游手好闲、无所事事绝不是什么好事。然而,目前孩子却很少有范梅南所提到的“真正的业余时间”。在学校,一切时间都被安排得满满当当的,课程表上密密麻麻地排满各种各样的课,出了学校,他们的“业余时间”往往又被太多的兴趣班、补习班、提高班所占据。教师和家长们坚信时间和金钱的投放必然会带来孩子的智慧和才能,当我们的孩子们从各式各样的“班”中拖着疲惫不堪的身躯回家时,家长们又似乎动了“恻隐之心”,心里盘算着今天也学习过了,就任他去吧。于是,孩子们剩下的时间便又消磨在电视机和电脑前。我们的孩子需要的是“真正的业余时间”,不是由成人安排组织的,也不是照着计划表上做的,而是手头有空闲时间,感到乏味时自己想出来做的事。范梅南认为,我们决不可以低估完全靠自己想出来做什么事情的潜能。这时,也许孩子们会去翻一翻旧东西,面对镜中的自己默想,或者是躺在草地上看着蓝天,在这些时候,孩子们独自待着,他们的思绪可以漫无目的地到处畅游,这是属于他们的秘密的时间,因为他们在体验自己,接近自己,了解自己。

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篇18:我咋这么二呢作文_人物作文1000字

全文共 975 字

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要说我的特点吗?那还真不少,不过,最大的特点那就是二。我这个二呀,他不是后天形成的,而是与生俱来的!

——题记

二三岁的时候”二”

这一天我和爸爸妈妈去看望我姥姥,中午在姥姥家吃饭,姥姥给我们包水饺吃,一听吃水饺我便高兴地不得了,过一会就问一次,“怎么还不好,怎么还不好——”妈妈耐心的劝我,让我再等一会。好长时间过去了,我还是没吃到水饺,我有些迫不及待,妈妈就从冰箱里拿出了一支雪糕让我吃。吃着吃着我忘记了水饺,直到我去厨房跟妈妈再要一支雪糕。在厨房里我看见了许多水饺,趁妈妈不注意,抄起一个来就跑到了卧室里,一口塞了进去,紧随其后的妈妈立马给我从嘴里抠了出来。训我说:“水饺不煮熟不能吃,你这个孩子怎么这么不听话,我该怎么说你好呀——”

四五岁时也“二”

这一天是我爸爸的生日,我也只有四五岁,爸爸请了许多叔叔来做客,妈妈炒了许多菜。大人们在举杯畅饮,而我早早的吃完了饭无聊的去看电视了,过了一会我又去找邻居家的小孩玩,忽然感到有些口渴就回家向妈妈要水喝。“妈妈我要喝水,我渴了!”我一边喊一边冲进家门。妈妈立刻给我倒了一杯水,我嚷着说:“不不,我要桌上的饮料”妈妈说:“孩子那不是饮料,是酒。快出去玩吧。”我很不情愿的走出了家门,心想:切,不让喝就不让喝,还说是酒那明明就是可乐,你不给我我自己拿。我假装出去玩,趁大家不注意,悄悄溜回来拿了一罐在地上的“可乐”又拿了一根吸管跑了出去。我跑到楼下偷偷的把吸管插进去美滋滋的喝起来,“咦,味道好像不太对啊?不管了,喝!”不一会,半罐“可乐”就下了肚。我感觉有些晕,就上了楼跟妈妈说了,妈妈一看我手里的“可乐”立马就明白了。之后妈妈就让我去床上睡觉。我竟一觉睡了一天半。(一些细节也是听爸妈后来说的。)

八九岁了依然“二”

今天是周日,我们一家三口都在家,便开始了遥控器争夺战,历经千辛万苦,利用我的聪明才智终于抢到了遥控器。我立即找到了我喜欢的节目,便想着把遥控器藏起来,藏哪好呢,我转了一圈,也没找着个好地方。“还是攥在手里安全!”一会开始加广告了我就想换个台,结果怎么也找不到遥控器了,我就开始问这问那。正当我在翻天覆地的找的时候,妈妈的一句话点醒梦中人,“遥控器不在你手中拿着吗!”我尴尬的笑了。

虽然我从小就二,长大了叶友时犯二,但是二的次数越来越少了。我相信终有一天我会克服犯二,改正我身上的一些坏毛病。

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篇19:2024感动中国人物事迹观后感

全文共 590 字

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感动”这个字眼对于小小的我来说并不陌生,但也不熟悉,在看了《感动中国》之后,我进一步了解了“感动”。

“20--年度感动中国获奖者阿里帕?阿里马洪……”在那个艰苦的年代,她收养了19个孩子,善良超越了亲情。泉水最清,母爱最真!随着主持人此起彼伏的声音,我激动地拍起了手,泪水在眼眶中转动。阿里帕妈妈的博爱让我敬佩,也让我羞愧,我要努力也成为阿里帕妈妈那样有爱心的人。那时我知道,我作为中国的一位成员,我感动了,被阿里帕妈妈的母爱感动了。

“20--年度感动中国获奖者张正祥……”他不止感动了我,还震撼了我的心灵。他是中国真正的环保大使,坚决与那些破坏生态环境的人作斗争,为了让滇池草清河明,他成了别人眼中的“疯子”,他用勇敢不屈不挠的斗争证明,热爱祖国的山山水水不是一句空话,他就是张正祥。我说,那些破坏生态环境的人才是真正的疯子,一个破坏自己家的人难道不是疯子吗?那时我知道,我作为中国的一位成员,我感动了,被那位勇者无敌的农民的爱国之心所感动了。

回想起以前,我经常乱扔垃圾,破坏环境,使地球妈妈伤痕累累,希望地球妈妈能原谅我。现在,从这一刻起,我不会再这样了。保护环境,从我做起。

在20--年度感动中国获奖者中,我发现,他们大多是普通的人,只因为他们拥有一颗善良正直的心,所以感动了中国;只因为他们奉献,所以感动了中国……我相信,今后在《感动中国》的舞台上,也会出现你我的身影。

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篇20:三国演义读后感与人物赏析

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三国演义》与《红楼梦》《水浒传》《西游记》合称为“四大古典名著”,是人们百读不厌的经典著作,四部书我更喜欢读《三国演义》。

《三国演义》主要记叙了从东汉末年到晋代一统天下之间的一系列故事,小说以记叙军事战争为主,也有不少政治斗争,外交斗争等方面的叙述,刻画了众多的英雄人物,如,奸诈多疑的曹操,宽厚仁义的刘备,足智多谋的诸葛亮,心胸狭小的周瑜,义薄云天的关羽……每每捧读《三国》总不免为其中的人物唏嘘感叹。

感叹之余,又不禁产生一丝疑问,到底谁才是真正的英雄?

刘备,涿郡一贩履织席小儿,文不及孔明,武不及关张赵马黄,却能胸怀天下、宽仁爱人,时刻以天下兴亡为己任,拢揽天下英雄豪杰,闯荡南北,成就了与曹操、孙权鼎足而立的一代霸业。而我们不能忘记,曹操、孙权都是高干子弟,有显赫的家世,孙权更是继承了父兄遗产的暴发户,而刘备赖以起家的只是因为涿郡当地的土财主张飞的大力加盟。

刘备的宽厚感动了汉末世人,成就了一方霸业,可谓是真英雄。

关羽,身长九尺,丹凤眼,卧蚕眉,掌中青龙刀,胯下赤兔马,武艺高强,威风凛凛。他曾经斩颜良,诛文丑,入袁绍军中如入无人之境;他为了和兄长刘备团聚,也曾过五关、斩六将,护送皇嫂,千里走单骑。

为了不忘兄长的恩情,他被迫降曹,却与曹操约定,只要得知刘备讯息,不远万里,星夜投奔而去为了不忘兄长的恩情,他将曹操赐予的新袍之外又罩上兄长赠予的旧袍。为了不忘兄长的恩情,他谢绝了曹操给予的高官厚禄,挂印封金而去。

关羽的忠义感动了曹操,也感动了后世千千万万个华夏子孙,他也因此成为了和孔夫子齐名的大“圣人”,关羽可称得上是位真英雄。

曹操,出身豪门望族,从小机警而有谋略。为成就大业,他改变了前人任人唯亲,任人唯势的做法,采取不问出身,只看才能的“任人唯贤”的用人策略,总揽天下英才。武有典韦、许褚、曹洪、夏侯惇之流,文有郭嘉、程昱、荀彧、许攸之辈,武能争霸天下,文能济世安民。而曹操能将天下英雄尽收囊中,为其所用,审时度势,运筹帷幄,“挟天子以令诸侯”,开疆拓土,统一北方,建立了不朽功业。

曹操不仅是个能安邦定国的政治家,还是个富有文采的大诗人。他的《观沧海》、《龟虽寿》等诗歌至今人们都耳熟能详。他和他的两个儿子曹丕、曹植共同开创了“建安风骨”。

曹操政治家的眼光,诗人的情怀,无不体现了他那种“舍我其谁”的英雄气概,曹操才算是真正的大英雄。

掩卷深思,脑海中再次浮现《三国演义》的篇首词:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”,是啊,刘备、关羽、曹操都以成为过眼云烟,主宰历史命运的英雄不是那些作古之人,而应当是生活在当今世界青少年一代。

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